口腔医学学业规划书(优质18篇)

时间:2025-08-18 作者:碧墨

规划计划需要不断调整和优化,以适应环境的变化和个人的成长发展。祝愿您在制定和执行规划计划的过程中取得成功,实现您的目标和梦想。

口腔医学学业规划书(优质18篇)篇一

人生就如一艘在海上航行的船,如果没有了目标,那么任何方向的风都是逆风。所以只要有了目标,我们才可以制定计划,然后按一定的航线乘风破浪地前进,否则我们会藏身于茫茫之海。所以从这一刻起我们要建立自己的人生目标,同时还要分析、了解、熟悉自己的航程(行情),认识自己。因为“知己知彼百战不殆”!愿大家都能成功地驶向理想的彼岸!祝大家的学习生活充实快乐,每天都有进步!

1、自己的优势:人缘很好,善于交谈,性格开朗,乐于助人,不计较个人得失,团结同学,尊老爱幼有一定的管理能力和组织,喜欢独自思考,喜欢挑战极限,不会武断处理一些问题,待人友善,平易近人,能够带给大家欢笑,能给别人留下深刻的印象。有强烈的同情心是我最大的亮点。

2、兴趣爱好:下象棋,练书法,打羽毛球,任何方式的聊天,写日记,看小说。

3、自己的劣势:有时局部勇敢,感情用事,处事优柔寡断,拿得起放不下,我害怕输,更讨厌输的感觉。有时会过于执着追求。很难认得出新友和记得他们的名字。

4、生活中成功的经验盘点:小学,初中,高中一直是班里的班干部,得到老师们的信任。大一曾经自己编了一个小品《相亲相爱一家人》,然后主排,虽然在彩排的时候也出现了一些问题,但还是收到了较大的效果,很有成就感。坚信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’!

5、他人对我的评介:同学:具有友善、负责、认真的特点,只要认为应该做的事不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。自己能做的事自己做,一般不会轻易去麻烦同学。交往能力很强,很容易适应新的环境。

母亲:爱好与人交往、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好。但通常不愿意将个人情感表现出来。

老师:做事有很强的原则性,处事果断,尊重约定。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,能充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

妹妹:照顾幼小、有耐心,擅长折纸,不喜欢去做自己不喜欢做的事情,在有些事情上比较固执,做事非常有责任心。

1、注重陶冶自己的情操:多阅读文学著作,吸取书中的精华;勤练习书法,让内心平静下来。胜不骄,败不,每做完一件事都要总结经验吸取教训,学会沉着应付突发的事件。

2、注重实践:“实践是检验真理的唯一标准”所以以我们要积极参加或观看一些大型的有意义的文娱活动,细心观察和解剖他人的成果,想想如果由自己来做,自己会怎样去安排、布置。

3、注重聆听:“听君一席话,胜读十年书”这可见聆听重要性!所以要多点主动与相关领域的有经验人士请教,学习他们的经验和吸取教训。

4、注重分析:“磨刀不误砍柴工”所以在办理任何一件事前,我们要做好充分的准备去熟悉和了解它,看看前人的成功例子或自己应该要怎样去做。事后我们也要总结经验为下一次做好准备。只有做足了功课我们才能更快,更好的完成一件事。

1、家庭环境:父母和姐妹们都非常支持我的选择,有他们无私的爱支撑着,再苦、再困难我也会一直走下去,努力用优异的成绩来报答他们的厚望和期待。

2、学校环境:韶关医学院的历史悠久绵长和具有很好的知名度。它每年都向全国各地输送各专业(护理、检验、中骨、中医、临床、口腔医学)的人才。韶关医学院虽然不大,但“五脏俱全”。这里的办学条件良好,教学环境优良,公共服务体系建设颇具规模。师资队伍结构合理,实力雄厚,在教学、临床方面都取得一系列成果。此外学校还相邻着“新华医院”和“粤北医院”,有利于学生们的见习和实习,此外学校还与各地的医疗机构联系在一起,保证了学生实习有地方去,学到真本领。可谓给我们造就了:“天时、地利、人和”。

4、目标地域分析:运用“农村包围城市”的理念。目前,不管是哪一门专业在发达地区的竞争都会相当大,口腔也不例外,特别是对于新生,有时真的会“大浪淘尽始不见金”,毕竟金子是要经过一段时间来磨练的。所以开始出来工作的时候我们应该避开“锋芒”去发展,接受社会的磨练,积累经验和物质,等到时机成熟了再一步一步向发达的地区挺进!最终达到“农村包围城市”的目的。虽然这是一种持久的战术,需要时间去考验,但革命证明它是有效的。

1、客观现实出发:因为牙齿,所以迷人!我知道作为口腔医生不仅可以为人们解除口腔上的痛苦,提高人们的生活质量,还可以让世界充满笑。虽然这专业在社会上的地位并不高,但我相信这是一个高尚而神圣的职业,它的地位将来一定会不断地提高,逐渐受到人们的关注和爱戴。既可以为别人服务,又可以受到他人的尊敬,所以我立志成为一名出色的`口腔生。

2、比较鉴别:“三百六十行,行行出状元”其实对于每一个专业,冷门和热门都是相对而言的,其实选择一个专业我们不能只看到它目前的热度和欢迎度,我们要学会‘放长线钓大鱼’,我们要用长远的目光看待问题,因为任何专业都有它的独特性。据统计数据口腔医学的就业率在医学类的专业来说并不太乐观(特别是专业技术的学生)但随着社会的发展,我坚信口腔医学这专业最终会在社会上闪亮发光。总得来说口腔医学这门专业的前途是可观的。

口腔医学学业规划书(优质18篇)篇二

本人于xx年9月考入广西医科大学,将在xx年6月毕业。为人诚恳、性格温和、勤劳能干、心地善良、乐于助人、严格要求、积极进取、认真负责。现在就读的是七年制临床医学专业,希望将来能成为一名称职的医生。

(1)优势。

待人诚恳温和,与人相处友好,人际关系不错,乐于助人,体贴他人,习惯性地为他人着想,得到同学的拥护。

喜欢学习新的知识,经常提出问题并积极思考,寻找答案,有一定的分析能力,做事坚持不懈,有始有终。

生活态度积极乐观,遇到问题,勇于面对并解决,碰到挫折,能较快调节自己的心情,注意身体的锻炼,拥有健康的体魄。

思维缜密,能较周全地考虑问题,善于发现方案的不足或缺陷,并及时作出修改,能很好的与他人合作,具有良好的团队意识。

(2)劣势。

(1)机会。

(2)威胁。

(1)so战略。

抓住在校学习的机会,努力学习专业知识,提高自己的理论和实践能力,增强竞争实力。

(2)wo战略。

(3)st战略。

(4)wt战略。

近期规划。

xx年9月--20xx年6月(大二学习阶段)。

课前预习,认真听课,课后复习,牢固掌握好生理和生化这两门课,争取期考时,这两门课成绩优秀。其他课程也要学好,其掌握程度可不要求那么高。同时复习好上学期的解剖和组胚课,加深对其的掌握,另外过英语六级。参加两个星期的见习,掌握基本器械识别。

xx年9月--20xx年6月(大三学习阶段)。

xx年9月--20xx年6月(大四学习阶段)。

重点抓专业课的学习,同时思考自己将来从事那个科。多花时间在实验室,掌握基本的实践操作,继续英语的学习。

xx年9月--20xx年6月(大五学习阶段)。

重视专业课的学习,发表一篇系统的综述或meta分析论文,为实习做好充分的准备。

xx年9月--20xx年6月(大六大七实习阶段)。

掌握好医院里面的多种看病诊断技术,熟悉各项操作流程,打好和医生的关系。

中期规划。

xx年9月--20xx年6月。

xx在三甲医院从事临床工作,继续深造学习。

xx年6月--20xx年底。

通过于志同道合的朋友,筹备创办一家诊所。

xx年。

购置一套房子。

口腔医学学业规划书(优质18篇)篇三

总体目标:当一名医术精明,经验丰富,高职业道德素质,人人佩服,人人信赖的医生。

美好愿望:我希望自己可以充实地过每一天,希望我身边的人都健健康康,幸福快乐!希望通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。

已进行情况:职业道德在进行中,医学知识在刻苦的学习中,学会在同龄人中确立威信度,让被人认可自己,信任自己。

环境与职业的分析:

1、家庭环境分析:从家庭来讲,我从事医生这一职业是很好的。首先,我家人的身体不是很好,我希望自己可以更多地帮助到家人。

2、学校环境分析:就目前我所就读的学校—广州医学院来讲,读医是个很好的选择,因为本学校的钟南山院士是当年的抗非的英雄,有这样以为榜样激励着我们的学习对我们的影响真的很大,而且临床学校也是该学校的特色专业。不过这并不重要,重要的是我要学到过硬的知识才是真理。

3、社会环境分析:因为大学生越来越多,每年医院的病人的数量是差不多的,医生这一职位也接近达饱和状态,所以没有过强过硬的本领,是很难在这个强手如林的社会里立足的。

4、法律环境分析:现在医患关系处于紧张状态中,医生这一职业,可以说是一只脚在医院,另一只却在监狱。患者都会认为,医生医好人是应该的,然而医不好就你不对。所以,为面对这么严峻的形式,学好知识,完善自我是至关重要的。

5、职业环境分析:大学里读医的人数在逐年增多,现在对医生的要求也愈来愈高,本科生想在较好的医院里呆是很难的事情,除非你的能力非常的高。否则,现在大多医院都是要求硕士以上的学位才可以的。

6、发展领域分析:我现在就读的是临床医学,以后可以选择外科、内科、儿科、妇产科等方向。外科医生需要理论知识牢固、动手能力强、体力够强、思维敏捷细腻等能力。各科医生的要求各不相同,给自己定向时要有充分的了解才可以。

1、个人分析:

自身现状:兴趣、能力、性格等兴趣:

生活兴趣:我兴趣广泛,如喜欢打球,尤其是羽毛球和乒乓球,喜欢旅游,对新事物充满好奇心。

职业兴趣:我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。自己也喜欢当医生。

职业价值观:我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。

能力:我的管理和学习能力还不错。高中干了3年的班长,现在是班里的体育委员和学生会干事,我的办事能力是可以的,管理组织能力也得到别人的肯定,有独立学习的能力。好的学习能力为我以后的职业能力打下了基础。

性格:我是比较喜欢独立的人,一般都是自己的事情自己解决,不喜欢麻烦别人。面对别人,我是热情开朗的男生。我会对我遇见的人很阳光的微笑,很热情的打招呼。我会热心地待人。对于不幸的人我会同情他,对于失意伤心的朋友,我会安慰他,对于需要帮助的朋友,我也会热心地尽自己所能地帮他。我在别人面前是乐观,是开朗的。所以很多人都人认为我很厉害,很不错,根本都不会有愁的时候。这就是我阳光的一面吧!大多时候,我是有耐心的人,我可以很细心地做好事情。只是近段做事有点缺少恒心与毅力,只抱三分热情,没有动力。不过这只是暂时的,我会找好自己的方向,努力前进的。再仔细端详自己的性格,待人待事热心热情,适合当医生的。

2、角色建议:

家人:家人尊重我的意愿,也比较希望我从事医生职业。

朋友:认为我很有潜质,而且办事谨慎,赞同我当医生。

职业目标:医生

1、20xx-20xx年--大一要达到如下目标

学习目标:各门功课都要过关,尤其是英语,要优秀,为将来考级做准备。

能力目标:提高自己与他人沟通交流的能力,敢于在众人面前发表意见。

职务目标:做学生会的一名部长

2、20xx-20xx年--大一要达如下目标

学习目标:过英语四、六级,学好专业知识,学好计算机,拿二等奖学金。

能力目标:提高自己的领导能力

3、20xx年-20xx年--大三要达如下目标:

学习目标:牢固掌握学过的所有医学基础知识,医学专业英语水平达可以自如地阅读外医书的水平,能力目标:会熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。会诊断简易病情。

4、20xx-20xx年--大四为冲刺期,要达如下目标:

学习目标:熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固,掌握求职技巧

考研目标:考取中山大学、南方医科大学、第四军医大的研究生

5、20xx-20xx年--大五冲刺分化期,要达如下目标

学习目标:各科医学基本理论知识非常牢固,医学智能可以安全使用

学历目标;考上研究生

6、20xx年-20xx年:三年研究生生活

学习目标:要有自己的研究课题,作出成果

能力目标:动手能力强,医学技能可以熟练运用

7、20xx-20xx:完成华丽的蜕变

学位目标:考取研究生学位,医师证

工作目标:在广州或者深圳的三甲医院上班

8、20xx-20xx年--三年目标:职位目标:向主任医师、专家前进

口腔医学学业规划书(优质18篇)篇四

作为当代大学生的我,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

我对自己性格的评估为:重情义,外向,认真负责,考虑周到,对于敢兴趣的事情不知疲倦。善良,乐于助人,愿广交好友,正直,恪守原则。当初也是周围的人觉得我这性格适合当医生,我也喜欢这个以救人为事业的职业,我也十分愿意遵守医学生誓词中所说的“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”虽然口腔医生比临床医生更少的触动生与死,但我任然喜欢这个我向往的职业,虽然目前的我与这一目标相距太远,但我会努力实现这一目标,职业规划也是为此所展开的一小步。

作为一名医学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?现在我决定毕业以后我直接就业。如果没有意外基本不会去考研。虽说不参加深造,那么现在学习的时间也更加宝贵了,我会把主要精力放在学习上。同时,不断提高自身的素质,参加各种社会活动。积极参与如科研这样的与学术相关活动,丰富知识面。

口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的'训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。

首先要考虑的便是对牙科医师临床技能的一个实事求是的衡量。过去那种磨牙—充填—收费的私人开业模式已不适合时代了。要想在私人行医这个行业立足.牙科医师必须能够提供完善的牙科服务。长时间呆在公立医院的牙科医师们已对一些新的治疗技术缺乏了解,如牙髓治疗、种植、冠桥修复和美容牙科等这些在公立医院由专家们所掌握的技术。要想使私人开业获得成功,牙科医师必须提供除简单的充填、牙外科和修复治疗以外更多的治疗技术。

在校期间,努力学好专业知识,增加英语词汇量,熟记词汇,英语过四级。丰富计算机知识,计算机过二级。拿到口腔执业医师证。

1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能;

2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;

3.掌握口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力;

4.具有口腔修复工作的基本知识和般操作技能;

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力;

6.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。

应聘进北京维尔口腔医院,搞好人际关系,适应工作环境,进一步提升自己的口腔医疗技能,包括先进的口腔医疗技术和先进医疗设备的应用能力。关注医院的经营和管理,学习口腔护理中心的经营管理经验。带领一批技术精湛的口腔医师团队。

筹集资金,选择位置,组建团队,口腔护理机构正式挂牌成立。

五、结语

很快我们也将参加在临床科室实习,在带教老师的指导下认真努力学习各种临床技能,丰富自己的临床经验。这也将直接关乎到我们毕业后的实习甚至更加重要的程度。我也将复习在学校学得的东西,与实际相结合,逐渐吸收经验,成为将来行医的资本。扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。在校期间严格遵守学校各项制度,按学校要求合格毕业。这也是一名医学生所必须完成的。然后我就毕业了,将来告别九江学院的这群可爱的同学和老师之后,没有意外的话我想我会从基层医院做起,从最简单的东西学起,踏踏实实地走好接下去的每一步,学会与病人的沟通,接受导师前辈的教诲,认真负责地做好每一件我应该去做好的事情。尽早取得行医资格,成为一名口腔医生,由于未来的诸多不确定性,我不能保证太多,但唯一我能保证的是,无论发生什么,遇到怎样的挫折困难,我会努力作为一名普普通通的医生,为病人缓解痛苦,被大家认可,成为一个自食其力的人。

口腔医学学业规划书(优质18篇)篇五

作为当代大学生的我,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

我对自己性格的评估为:重情义,外向,认真负责,考虑周到,对于敢兴趣的事情不知疲倦。善良,乐于助人,愿广交好友,正直,恪守原则。当初也是周围的人觉得我这性格适合当医生,我也喜欢这个以救人为事业的职业,我也十分愿意遵守医学生誓词中所说的“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”虽然口腔医生比临床医生更少的触动生与死,但我任然喜欢这个我向往的职业,虽然目前的我与这一目标相距太远,但我会努力实现这一目标,职业规划也是为此所展开的一小步。

作为一名医学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?现在我决定毕业以后我直接就业。如果没有意外基本不会去考研。虽说不参加深造,那么现在学习的时间也更加宝贵了,我会把主要精力放在学习上。同时,不断提高自身的素质,参加各种社会活动。积极参与如科研这样的与学术相关活动,丰富知识面。

口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。

首先要考虑的便是对牙科医师临床技能的一个实事求是的衡量。过去那种磨牙—充填—收费的.私人开业模式已不适合时代了。要想在私人行医这个行业立足、牙科医师必须能够提供完善的牙科服务。长时间呆在公立医院的牙科医师们已对一些新的治疗技术缺乏了解,如牙髓治疗、种植、冠桥修复和美容牙科等这些在公立医院由专家们所掌握的技术。要想使私人开业获得成功,牙科医师必须提供除简单的充填、牙外科和修复治疗以外更多的治疗技术。

在校期间,努力学好专业知识,增加英语词汇量,熟记词汇,英语过四级。丰富计算机知识,计算机过二级。拿到口腔执业医师证。

1、掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能;。

2、掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;。

3、掌握口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力;。

4、具有口腔修复工作的基本知识和般操作技能;。

6、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。

俗话说,“知己知彼,百战不殆”,只有从实际出发,正视自身、正视现实,才能在激烈的竞争中赢得主动!所以为了结合自己的实际情况做出最合理的规划,我首先对自己做了一下综合的评价,我活泼开朗,吃苦耐劳,踏实上进,做事谨慎。

同时为了更加科学的评价自己我对进行了一次职业测评的考试,通过这次测验我对自己了解更加充分,我属于社会型、企业型人才,有较强的语言沟通表达能力。乐观坚强、敢于挑战,适合富有创造性,管理性的工作。

口腔医学学业规划书(优质18篇)篇六

作为医生这个特殊的行业,实践能力更是我们需要锻炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给自己找个医院实地观察和学习,很多临床经验使我们在书本上学不到的。

对于工作后的我们,更应该发挥自己长处,利用我们的知识和行动服务于病人,并虚心和老医生学习临床经验,医生是个要不停学习的职业所以我们不可以放弃学习的时间,利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的能力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的能力。包括:思维能力、动手能力、组织能力、交往能力、管理能力、综合能力、创造能力,等等。也就是说对人的能力的要求呈现出多样性,且每一种能力都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。

总而言之我们应该珍惜青春时光,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战!

口腔医学学业规划书(优质18篇)篇七

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生涯是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生的我,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

【姓 名】xxxx

【规划时间】十年

【始止时间】20xx——20xx

【年龄跨越】19岁到29岁

【阶段目标】顺利毕业,成为一位有实践经验的口腔医师

【总体目标】在xx创办一家口腔护理机构

我对自己性格的评估为:重情义,外向,认真负责,考虑周到,对于敢兴趣的事情不知疲倦。善良,乐于助人,愿广交好友,正直,恪守原则。当初也是周围的人觉得我这性格适合当医生,我也喜欢这个以救人为事业的职业,我也十分愿意遵守医学生誓词中所说的“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。” 虽然口腔医生比临床医生更少的触动生与死,但我任然喜欢这个我向往的职业,虽然目前的我与这一目标相距太远,但我会努力实现这一目标,职业规划也是为此所展开的一小步。

作为一名医学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?现在我决定毕业以后我直接就业。如果没有意外基本不会去考研。虽说不参加深造,那么现在学习的时间也更加宝贵了,我会把主要精力放在学习上。同时,不断提高自身的素质,参加各种社会活动。积极参与如科研这样的与学术相关活动,丰富知识面。

到了大四,我们也将参加在临床科室实习,在带教老师的指导下认真努力学习各种临床技能,丰富自己的临床经验。这也将直接关乎到我们毕业后的实习甚至更加重要的程度。我也将复习在学校学得的东西,与实际相结合,逐渐吸收经验,成为将来行医的资本。扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。在校期间严格遵守学校各项制度,按学校要求合格毕业。这也是一名医学生所必须完成的。

然后我就毕业了,将来告别九江学院的这群可爱的同学和老师之后,没有意外的话我想我会从基层医院做起,从最简单的东西学起,踏踏实实地走好接下去的每一步,学会与病人的沟通,接受导师前辈的教诲,认真负责地做好每一件我应该去做好的事情。尽早取得行医资格,成为一名口腔医生,由于未来的诸多不确定性,我不能保证太多,但唯一我能保证的是,无论发生什么,遇到怎样的挫折困难,我会努力作为一名普普通通的医生,为病人缓解痛苦,被大家认可,成为一个自食其力的人。

口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。

据相关文献显示,在我国,口腔科医生与人口的比例是1∶40000,而国际公认的合适的比例应为1∶20xx。相对于欧、美等发达国家口腔科医生配比率1:500。我国现有口腔医生2.5万人左右,而与此同时却有25亿颗龋齿待填充,6亿颗错位畸形待矫正,10亿牙周病患者待医治。如果要将这些牙病都治好,至少要我国口腔医生忙200年。按健康需求法预测(m=pxixdxt/s),到20xx年,我国需要154万口腔医师。

另据有关人士根据我国不同地区经济(人均gdp)发展水平分层,采用分层抽样方法,按照世界卫生组织(who)的口腔健康调查标准,抽取我国6个不同经济发展水平的县/区共587户1558人进行调查,结果表明我国家庭成员患龋率为52.05%,龋齿均数为1.76,牙龈炎患病率为16.05%,牙结石检出率为39.35%,早期牙周病患病率为4.43%,晚期牙周病患病率为1.73%。我国几乎人人都患有口腔疾病,但绝大多数人需要的治疗而尚未得到治疗。 显然,市场不是问题,同时也可以看到我国口腔医生的数量远不能满足患者的需求。不过同时也应看到,我国牙病患者大部分在农村,而农村几乎无口腔治疗椅,绝大多数口腔专业毕业生又都想留在条件好的大城市,所以造成口腔系学生就业难的假饱和现象,因为即使在大城市的大医院,口腔科的治疗椅也是有限的,再加上一把治疗椅就得十几万,以及相配套的一次性口杯,手术刀等,医院无钱购新设备,而原有治疗椅已有医生使用,口腔科医生的职业寿命又相对较长,这些种种因素都加剧了口腔学生分配难的局面。

为了缓和医患供求比例失调的现状,鼓励私人开办口腔诊所应是大势所趋。现有的私人诊所鱼龙混杂,虽说其中也有部分退休的老口腔医师,但更多的是没有接受过正规培训的江湖游医,这种情况既不利于广大群众就诊,也不利于在中国推广普及口腔保健。因此,国家将会出台相应政策,整顿私人诊所,加强引导,使其步入正轨,以确保广大群众能享受到高质量的口腔保健。有了国家相应政策的保障,毕业于正规医学院校,接受了严格培训的口腔医生才更容易在行业竞争中取得有利地位,在为患者提供医疗服务的同时,自己也能获得较丰厚的回报。

目前说来,一些大医院口腔科医生的月收入在万元以上,如果是私人开设诊所,相信收入会更可观。口腔专业的毕业生只要不是对工作单位及条件要求过高,就业一般不成问题。但如果大家都想往大城市、大医院挤,便会相对过剩,造成就业难的情况。其实许多中、小城市非常需要口腔医生,去那些地方发展未必比留在大城市差,年轻毕业生在那些地方更易发挥才能,开创自己的事业。

口腔医学,这是医学类的专业,它培养的具备医学基础理论和临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论和临床口腔内科、口腔外科、口腔修复等操作技能 ,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和与预防工作的口腔医学高级专门人才。合适从事适合从事口腔医疗临床、教学、科研、管理等工作。

口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:

1.医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦;

2.教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;

3.科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗;

4.销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作;

5.正畸口腔医生——熟练掌握各项口腔临床医疗技术

6.管理者——尚具有有管理一个医疗机构的能力,能够很好进行人员的优化配置,有很好的与人协作的能力。

首先要考虑的便是对牙科医师临床技能的一个实事求是的衡量。过去那种磨 牙—充填—收费的私人开业模式已不适合时代了。要想在私人行医这个行业立足.牙科医师必须能够提供完善的牙科服务。长时间呆在公立医院的牙科医师们已对一些新的治疗技术缺乏了解,如牙髓治疗、种植、冠桥修复和美容牙科等这些在公立医院由专家们所掌握的技术。要想使私人开业获得成功,牙科医师必须提供除简单的充填、牙外科和修复治疗以外更多的治疗技术。

私人牙科诊所的求诊者都希望能与他们的牙科医师保持和谐的关系,并期望得到最新的牙科服务和技术。在这方面,公立医院的牙科医师或许会因不熟悉一些新材料的优点而只能提供其所熟悉的有限的几种材料。事实上,他们可能都没有对这些材料和方法做过选择和评估。通常,公立医院在选择材料和方法时主要考虑的是价格而非效果。虽然材料的价格也是私人诊所要考虑的一个重要因素,但不是关键因素。临床操作时间、操作的灵活性、失败率和疗效,可能更是私人牙科诊所在选择材料时要考虑的因素。因为,毕竟时间就是金钱!

在跨入私人牙科诊所这个行业之前,对牙科医师的技术的真实评定是至关重要的。在跨入私人牙科诊所这个行业之前,对牙科医师的技术的真实评定是至关重要的。虽然,作为牙科医师你可能在牙科学校接受过各种牙科技术的教育和训练,但并不意味着现在的你就精通各项治疗技术。你是否有必要去进修一些新的牙科课程来提高自己的技术水平呢?如果你现在还不清楚复合体和玻璃离子、标准x线技术和数字化x线技术之间的区别的话,你就可能有必要去参加一个或更多由齿科厂商组织的免费讲座来了解目前最新的牙科医疗技术.

大部分个体牙科诊所经营不善的原因在于采用了不恰当的商业运作模式和医疗技术水平不足。而令人可悲的是.一些知识技术平庸的牙科医师所经营的牙科诊所却有着丰厚的经济效益。因为他们了解私人开业的关键是进行商业运作,而不是简单的进行牙科操作。在很多文化背景里,专业人员都感觉自己与商业世界格格不入。如果你也有同感的话建议你考虑从事一些牙科研究或教学等其它方面的工作。因为,在竞争激烈的私人牙科行业你是很难成功的。

成功的商业运作又意味着什么呢?简单地说就是创造”利润”。这也意味着你的收益(收费)将远远超过你的投入(时间、材料和管理费用)。听起来相当的简单,而事实上却是非常困难的。个体开业医师不仅需要知道如何以一个合理的价格去寻求一个理想的地理位置,还要能够协商到一个可负担的租价,并且要有能力投资购买必要的器械和设备。一旦设施齐备,就要考虑人员的招聘、面试、雇用、培训以及如何调动员工的积极性。员工的报酬应该具有竞争性.否则不易稳定员工队伍。此外.经营者还要擅长运用广告等商业手段来吸引就诊者。一旦就诊者坐在椅位上.牙科医师就应该能为其制定一个完善的治疗方案。最终,牙科医师还要能收取到就诊者全部的诊疗费用。

从这个角度看房地产经纪人、金融家、采购员、工程师、职业介绍所、教练、广告商、推销员、牙医、讨债公司似乎都不是那么简单的。当然,在商业运作的每个方面都有很多的资源可供你使用。然而.就像很多成功的商业人士所说的,关键的决定取决于你自己。当你具备越多的商业经营技巧时,成功的机会就会越多。需要再次强调的是一个人开业失败的主要原因是缺乏敏锐的商业洞察力、而非临床技能不足。 需要再次强调的是一个人开业失败的主要原因是缺乏敏锐的商业洞察力、而非临床技能不足;最后要考虑的便是你与就诊者沟通的技巧。大部分公立医院的牙科医师都忽视了这方面的技巧.因为政府保证了他们有充足的就诊者,他们也就没有必要将就诊者定位在”正常人”的水准。而在私人牙科诊所,如果就诊者不接受你,那么即使你是在国内最高档的诊所提供了一流的医疗服务水平也不能改变这一现实,就诊者仍然会流失。仔细审视你和就诊者的关系。在检查一个新的就诊者时.你是只注意到晚期牙周病本身呢.还是注意到了一个身患牙周病的人?人们常说.有名的牙科医师治人、平庸的牙科医师治牙!

20xx~20xx

在校期间,努力学好专业知识,增加英语词汇量,熟记词汇,英语过四级。丰富计算机知识,计算机过二级。拿到口腔执业医师证。

1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能;

2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;

3.掌握口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力;

4.具有口腔修复工作的基本知识和般操作技能;

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力;

6.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。

20xx~20xx

应聘进xxxxx口腔医院,搞好人际关系,适应工作环境,进一步提升自己的口腔医疗技能,包括先进的口腔医疗技术和先进医疗设备的应用能力。关注医院的经营和管理,学习口腔护理中心的经营管理经验。带领一批技术精湛的口腔医师团队。

20xx~20xx

筹集资金,选择位置,组建团队,口腔护理机构正式挂牌成立。

口腔医学学业规划书(优质18篇)篇八

摘要:学风建设一直是大学生教育工作的重要组成部分,内容涉及学习态度、学习能力、学习方法、学习品质,是在校学生精神风貌的集中表现。其中,大学生学业生涯规划是学生建设的重要环节,通过帮助学生确定学习目标和个人发展目标,协助学生养成良好的学习习惯,更加充分了解学生的思想动态,构建学生管理与教师教学的交流平台。本文通过分析学风建设存在的问题,介绍学业生涯规划的作用和意义,最终提出针对不同学业阶段的学生制定不同学业规划的做法。

学风建设是大学生教育管理工作的重中之重,良好的学风对于人才的培养至关重要,但目前大学生普遍出现学习态度不端正、自制能力差、学习动力不足、对未来迷茫等问题。

第一,学习动机不强。很多同学从高中进入大学后,由于不再接受高中严格的监督,自己有所放松,整日无所事事,缺乏正确的规划和指导,这样使得在应试教育中走出来的学生变得更加迷茫,失去了学习的动力。

第二,学习纪律松懈。目前有些在校大学生学习作风拖沓,自制能力较差,有的学生上课迟到,早退,旷课;上课玩手机、下课玩网络游戏。平时得过且过,期末突击复习,只求及格,不求甚解,甚至个别同学为了通过考试,不惜冒险作弊。

第三,专业思想淡薄。大多数学生高中时期缺乏专业的学业生涯规划,甚至许多学生是调剂分配而来,学习主动性较差、专业认同度较低。加之进入高校后学习难度加大,许多学生缺乏能动能力,难以从高中的学习方法转变,在缺乏专业指导和关注时丧失学习信心和热情。

从以往经验看,单纯依靠强制性的管理手段要求学生养成学习习惯,营造学习氛围还是远远不够的。学风建设的主体是大学生,只有充分调动学生自主学习的主动性和积极性,才是实现学风建设长效发展的根本保障。

1.学业生涯规划是培养终身学习的基础。

学习是持续一个人一生的追求,养成终生学习的习惯才会在未来立于不败之地。学业生涯规划可以帮助学生养成良好的学习习惯,在离开学校讲授式授课的前提下,在未来的生活和工作中,仍然能够将学习和求知作为个人发展的动力,寻求新知识,探求新方法,不断超越自我,实现自身价值。

2.学业规划有助于端正学校的学习风气。

学风是学生思想道德素质的反映,加强学风建设首先要从根本上抓起:即从学生的思想工作上抓起。大学时期是年轻人世界观、人生观、价值观形成的重要时期,是知识高度积累并向质变发展的阶段。很多学生来到大学,摆脱了高中时期家长的管理、老师的“填鸭式”教育、同学之间的竞争,开始在所谓“自由”的大学氛围中放纵自己,不思进取。通过制定大学生学业生涯规划,帮助同学认识大学生活,掌握正确的学习方法,合理规划学业安排,形成良好的学习风气和带动效应,在同学之间形成相互影响的氛围。

3.学业规划能够使大学生养成积极向上的学习意识和学习动机。

学业生涯规划会针对学生不同时期的学习能力和需求,形成不同的计划、安排。大学新生在入学之初根据自己对大学的初步认识形成简单的学习计划,并在四年的大学生活中根据自己的见识、经验、能力的提升不断调整,有“要我学”变为“我要学”,由“按计划”变为“定计划”,由被动变为主动,有狭义学习变为主动提升。在这个过程中,随着不断地进步和自主能力提高,成就感不断提升,自信心增强,思维方式及心态就会向着更积极向上的方向转变,进而更有信心和勇气。

4.学业规划为职业生涯规划奠定基础,为求职就业创造条件。

大学学习的目标是培养自己的能力,为以后的工作提供支撑。学业规划和职业生涯规划本身就是相继和交叉的关系,要进行准确的职业定位首先要从学业着手,根据社会需求,把握社会发展动向。大学所学的专业是未来求职的依据和保障,通过制定学业生涯规划,一方面完成每个专业的培养目标,另一方面,也为职业的选择和定位提供了依据。学业规划通过依托于专业学习,通过掌握专业知识和技能,结合个人特长和兴趣,充分发挥自己的优势,扬长避短,增加自身就业竞争能力。

1.确定学习目标和个人发展目标。

很多同学缺乏学习目标,总觉得进入大学后碌碌无为又好像每天很忙,渐渐萌生出“混日子”的心态。其实每个人的学业规划都会依据自身特性的不同而不同。每个学生初到学校,因受教育经历、家庭背景、个人兴趣、理想信念影响,对自己的学业规划和个人未来发展的期许会有不同。

通过对学生进行专业化的学业生涯指导,帮助学生建立符合自身发展的学业生涯规划,一方面使学生明确在校期间的学习进程,确定阶段性目标及整体目标,合理安排自己的学习计划,明确实施步骤和实施方法;另一方面,将职业发展与学习规划紧密结合起来,合理规划大学时间,敦促学生在校四年为其职业理想而奋斗。

2.入学初期协助学生养成良好的学习习惯,后期培养学生学习的主动性。

学业规划的制定更主要是目标激励和时间管理,它不是一成不变的,目标的达成与努力程度相辅相成。学业生涯规划的一个特点就是根据大学阶段每个年级的不同,随着学生个人的成长、思想和见识的不断成熟,学业规划也会循序渐进。对于入学之初的新生,学业生涯规划的主要作用就是帮助新生增加对学科的了解,适应大学生活,通过每一个时间单元,周、月、学期、学年设定学习目标并敦促其完成,帮助学生养成良好的学习习惯,为下一单元打基础。随着学生适应性的增强,后期学生的培养主要体现在充分发挥其积极性、主动性上,实现学生的自主学习、自我管理,最终帮助学生建立终身学习的习惯。

3.充分了解学生的思想动态。

现在课堂上教师与学生之间缺乏基本的沟通,通常是老师讲课,学生听课,课后缺乏沟通和探讨,学生往往是“填鸭式”学习,逐渐丧失了学习、研究热情,更有甚者认为“与其听老师讲还不如自己看书”的念头,课程过半逃课人数剧增。学生学业生涯的构建离不开专业教师的指导,无论是针对大一新生的新生研讨课,大二大三的科技竞赛辅导,还是大四时期的考研指导,抑或者是学业生涯规划调整,专业课教师的指导与沟通贯穿一个学生求学生涯的始终。通过与学生的交流,可以使教师更加明白学生对于课程的需求,及时调整教学内容,真正将学生的需求与课堂内容相结合,提高教学质量;另一方学生可以向老师反映课程的难点,更加深刻消化课堂知识,达到课堂教学目标。

学生入学后,每一阶段的学习都存在差异和不同,学生对于自身发展和规划也会不断改变,学业生涯规划要针对不同年级学生的学业生涯做出指导和调整。对于不同年级的学生,学习的重点内容是有差异的,因此,我们在制定辅导计划时必须考虑年级、学生个体的不同特点进行科学合理的辅导。

一年级偏重于学业适应辅导。此阶段学业辅导主要包括基础课程辅导、新生中的杰出学子培养、新生适应性教育和新生研讨课等,通过对大学学科介绍和适应性培养,帮助新生适应自主生活、学习方式,做好角色转换定位,同时了解专业培养目标和就业方向,增强学生学习基础课及专业课的主动性、自觉性和自控能力。

二年级重点做好学业规划辅导。此阶段包括基础课程辅导计划、学习困难学生帮扶计划、学业危机干预和科技竞赛辅导。经过大一一年的学习和适应,大多数同学大发展目标已经明确,学生的优点也开始显现。这一阶段,通过对学生进行指导,帮助学生扎实专业知识,培养实践技能,规划学业目标,鼓励个性发展,通过社会实践或科创研究,培养综合素质,提高社会责任感,社会适应和人际交往能力,同时,针对学业困难学生及时做出帮扶和学业危机干预。此外,该阶段针对发展目标明确地学生,可以进行相应的考研或就业指导。

三年级加强学业创新辅导。这一阶段的学业指导内容包括学习困难学生的帮扶计划、科技竞赛辅导、考验辅导计划和杰出学子的培养计划,进一步深入、拓展科研和努力提升学业。通过深化学习能力、提高学习要求及大学生科技研究和素质拓展活动来锻炼独立解决问题的能力和创造性,鼓励大学生参加与专业有关的各项实践工作,开展针对杰出学子的培养计划。并对学生未来规划和选择做出明确的指导和规划。

四年级学业发展辅导,此阶段学业辅导包括实习指导、学业危机干预、学习困难学生帮扶计划和毕业生职业规划,通过对学生三年的学业总结,有针对行地开展职业生涯指导,完成从学业到就业的转变。同时,针对学业困难学生,找准原因,探索解决学业危机的途径,保证学生能够正常完成学业。

通过系统性的学业生涯规划指导,结合社会需求和个人发展需要,可帮助学生养成良好的学习习惯,充分发挥学习主观能动性,从自身的特点和兴趣出发,制定大学学习的总体目标和阶段性目标以及实现目标的步骤和实施方法,合理安排时间和学习计划,实现自我监督、自我约束、自我管理。养成学生自主学习、终身学习的品质和能力。

口腔医学学业规划书(优质18篇)篇九

告别了高中三年的辛酸与艰辛,告别了最后脸上的稚嫩与不安,踏上了曾经幻想的舞台,享受期待已久的大学时光。大学生活是梦想的开端,是追求自由的天空,每个人都可以有飞翔的向往,这里是一个广阔的舞台,每个人都可以有展示自我的机会,没有了以往的束缚,每个人都可以遨游在苍穹之上。大学不能默默无闻,也不能虚度时光,学习之余更要培养自己的能力,不能这样荒废青春,于是我拟订了一份自己的大学生涯规划以时时鞭策自己,激励自己奋发前行。

生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩,制造出伟大的蓝图。

一.自我盘点剖析。

自己的优点盘点:。

我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。对待学习,热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人;对待自己,我严以律己,坚持原则;对待工作,我态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极乐观,艰苦奋斗。因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。

自己的缺点盘点:。

在过去的高中三年中,自己的表达能力还不行,遇事的交际能力有限,因为没有像大学一样的环境,演讲基本无经验,尤其是英语口语能力薄弱,在面对有些事情上会比较害羞,不敢积极发言。

爱好。

篮球,唱歌,写作,羽毛球,电子竞技。

二.外部环境分析。

1.英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。英语作为世界上使用最普遍的语言,必将预示着世界的进一步联系,中国面向世界,世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。

2.信息时代的来临,要求我们掌握一定的计算机知识,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。

3.就业形势的严峻,要求我们不仅仅只在一方面突出,而做到各方面突出,社会需要多方位的人才,能力的培养尤为重要。

三.目标设定。

大二:定向期:当各个方面已经稳定下来。要以学习为主,重点放到专业课上,努力学习好英语,争取通过英语6级,计算机2级。适度打工,接触社会,积极参加社会实践活动,培养社会实践能力,进一步的提升自己,为今后迈出重要的一步。

大三:冲刺期:大三相当于当时的高二,决定着今后的学习生涯,于是需要加强自己的专业技能训练,通过一些专业资格的认证的考试。同时多接触社会,培养社会实践经验的能力,锻炼自己的工作能力及应聘能力。作为电子信息工程专业的学生,需要进一步深造,好好做好考研的准备。

大四:分化期:同学会各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,为自己的今后方向迈进,明确了自己的方向,埋头于自己的考研学习中,适当的工作以便培养社会实践能力。

四.行动具体计划。

大一。

1,寻找任何的机会去锻炼提升自己的能力,多与导员交流,交流经验。

2,学习专业课程和阅读课外知识,开阔视眼,多去图书馆查阅书籍。

3,多听英语听力及英文歌,通过英语4级,

4,明确自己的兴趣所在,多参加社团,培养自己的兴趣。

6,认真学习,拿奖学金。

7组织并参加学校的各项活动,参加一些社团,学生会等。

8,学习专业课程,充分利用图书馆和互联网,多读书,读好书。

大二。

1.主要以学习为主,利用充足的时间去学习英语和计算机,争取一次通过英语6级,通过计算机2级。

2.多参加社会实践活动,做义工,培养社会实践能力。

3努力学习,拿奖学金。

5学校周围找一份工作,锻炼自己的工作能力,挣一点外快。

口腔医学学业规划书(优质18篇)篇十

有句话“有志不在年高,而无志空活百年”。在大学里,简单的学习生活,丰富多彩的娱乐生活,这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了罂粟般的诱惑。大学,意味着不需再埋首于辞海题库了,不需再徘徊于三点一线的生活中了,能够光明正大的游玩,能够自由自在的上网,生活自由自在无拘无束。只是,时光多了,太多了,太自由了,心就开始茫然了,日子也开始变得空虚了。而这时,一份具体且适当的大学学业生涯规划就显得十分重要了。

大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观、世界观、社会观逐渐成熟的过程,是一个人人格构成和完善的过程。当然,在大学里你也能够选取漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自我一事无成,留下的是四年的苍白。而我,期望四年以后我能够很满意的对自我说:这四年我没有白活,这四年我学会了很多,这四年将对我的未来产生用心而深远的影响,这四年是我人生中值得回忆的四年!所以我制定了这一份《大学学业生涯规划》。

作为一名大学新生,展望大学四年的学习生活,我想首先要做的就是端正学习态度,用认真努力的学习来充实自我。其次要用心向党组织靠拢,加强社会生活潜力。再次要认真处理好学习。生活。工作与娱乐的关系。做一名用心进取。乐观向上的大学生!

一年级:学好基础课,融入学校环境。

1、要适应主角的转变,确定新的学习目标。

2、要熟悉校园环境,提高人迹交往潜力。

3、要把专业基础踏实的掌握好,加强英语和计算机的潜力。

4、要了解自我未来有望从事的职业,初步设计职业生涯。

5、用心学习英语,为英语过级做好准备。在大二上学期时,透过英语四级的考试,并争取拿到较高的分数。

6、尽可能地多参加社团活动,增长自我的见识,提高自我的潜力,加强与同学之间的交流,建立自我在学校的关系网。

二年级:学好专业课,提高个人潜力。

1、要了解自我的需要和爱好,确定自我的人生观,世界观,价值观。

2、要透过英语。计算机的相关考试并辅修其他专业的知识。

3、要从事与未来职业有关的工作,提高工作潜力和受挫潜力。

4、要用心参加学校活动和社会实践,提高自身的基本素质。

5、继续深造,努力学好各门必修课和选修课。

三年级:加强专业学习,为就业作好准备。

1、要熟练掌握专业知识,实事求是,加强实践。

2、要考取有关资格证书或相应的职业技能鉴定。

3、要了解往年就业状况,学写简历和求职信。

4、要做好考研复习准备,注意研究生考试资讯。

5、继续对目标完成状况做出决定及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

四年级:作好冲刺准备,打拼完美未来。

1、要顺利完成学业,有机会则考研。

2、要抓住实习机会,为正式上岗奠定良好基础。

3、要在写毕业论文时大胆提出自我的见解,锻炼独立解决问题的潜力和创造性。

4、要强化求职技巧,练习面试训练,用心参加招聘活动,为成功就业打造基础。

我相信:路,就在脚下;路,就印在不死的决心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大学,便是这漫长人生路上的一个驿站。我会走好大学的这一段路,让人生不留下遗憾!

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口腔医学学业规划书(优质18篇)篇十一

大学,是梦开始的地方;为了不使这个梦在毕业时落空,那我们就要用一种以终为始的心态去规划与度过大学生活.大学也是我们人生中最集中的可以扬长补短的时期,是可以尽情折腾的时期,所以如果谁的大学默默无闻了,平平淡淡了,那他就没有真正的理解大学的含义与作用,因为一旦失去青春的激情,便永远也找不到了,所以,大学,我要且行且惜!

大一是大学的开端,是影响我大学的重要一年,所以这进入大学的第一步我一定要走好,这样才可以为打下基础,只有我做到了步步为营,就能步步高升,就能步步为赢。

大一在大学三年中的作用有两个,一个是确定如何过大学的观念的作用,一个是确定自己喜欢的专业的问题.

初入大学后,我们就要在一个新环境中确立下一步成长的计划,而我在这个大学形成的第一印象会在相当程度上影响我对大学的期望和安排.如我羡慕校园中的对对情侣并为其所向往,那大学给我的第一印象很可能就是“大学是恋爱的天堂”,如果我得意于大家的随意玩闹而乐不思蜀,那大学给我的第一印象很可能就是“大学就是睡觉的摇篮”,不同的第一印象会在很大程度上影响我对大学的期望与大学的过法,第一印象带来的影响至少是在一段相当长的时间内影响我的生活方式和思维方式,甚而影响我整个大学阶段的生活方式;所以当我们来到陌生的大学时应该尽量去看这个大学这个校园中积极的方面,如经常去图书馆,体育场,自习室等向上的地方,尤其要注意的是不能因为自己对大学或校园的一些负面的现象就武断的形成自己对大学的看法,这个时候我们要多问上届的师兄师姐,多和学校的老师,多与已经毕业的人交流,从他们的经历与经验中更进一步的去了解大学,毕竟先入为主的印象会左右我很长时间的!

大一的另外一个重要作用就是要在这一年内尽可能的找到适合自己并且自己喜欢的专业,这个是与毕业后的就业息息相关的问题,也是大一学生应该引以为重的关键问题,如果能通过自己这一年的努力找到自己所喜欢的专业,那我大学的日后三年将在一种充实巅峰中度过,因为喜欢的专业会让我如鱼得水,会让我活力四射,所以说当我能在一个领域用心学习专研三年后,我一定是这个领域的一个小学者,那三年的有针对性地学习与准备在毕业时将是多么有竞争力啊,还会为找工作而犯愁吗,所以我们的一个解决就业的思路就是充分的针对性的学习一个自己喜欢的细分领域,力争在此领域的持续发展,那当我毕业后就业就不是问题了,而是步入职业发展快车道了!

第一阶段:校园环境熟悉期进入大学的第一个月09月-10月。

这个时期主要有四个任务:

第一是熟悉校园环境,摆脱陌生感。

第二是明确校园资源,充分为我所用。

第三是了解城市资源,建立自有渠道。

第四是要学会借助互联网,告诉我一切。

在第二任务中,我们主要要充分了解校园,合理利用校园里的一切资源。包括熟悉校园的硬件与软件。毕竟大学在于大师而不在大楼。在这个阶段我了解学校的专业设置,学科强项,学科带头人,著名教授,这个我可以通过上校园网就得知,至于本专业的牛人我可以直接问辅导员或专业课老师;还有就是我要去图书馆完整看看,学校的藏书有多少,哪类书比较多,怎么借书,怎么在线浏览,怎么查阅资料;因为如果我学校的名师牛人不多,那我日后只好更多的借助与依靠图书馆和互联网了!

在第三任务中,要知道我首先是生活在这个城市,然后才是生活在校园里,所以我也要更快的了解这个城市,这个城市有哪些资源可以为我所用,可以给我带来便利和收益,我都要去了解。而城市对大学生的影响往往会超过校园对其的影响,所以去这个城市的信息港,地方网站,去了解衣食住行,吃喝玩乐等等方面。尤其是自己学校所不具备的资源更要去了解,因为这个城市给我提供的机会要远远大于一个学校给我的机会。所以学校有不足的地方就要通过这个城市的资源去补充,如我们学校的图书馆藏书少,那我可以去市图书馆或其他院校的图书馆阿,再如我所学专业的老师不够权威,那我可以本市其他院校去取经阿!要在各方面建立自己获取这个城市的信息渠道,因为我专业和学校的任何不足都可以尽可能的向这个城市获取,毕竟我是生活在这个城市。

在第四任务中,进入互联网时代的今天,早已经是“世界不大,网大”的格局了,所以互联网是我最大的百科全书,是我大学里最好的老师!在一定程度上可以这么讲,利用好了互联网,大学不上也罢!因为互联网上有我所知道和所不知道的一切,我只要掌握了信息搜集与整理的能力,就可以在无垠的网上遨游了。这不是耸人听闻,也不是大放厥词,而是的的确确的,包括我所看到的这篇文章所要介绍的内容也是可以通过互联网来得到学习的,可见合理利用互联网的魅力之大,那怎么利用互联网去查找自己所寻找的知识与信息呢,如何利用好这个最大的图书馆呢,如果我也有这样的疑问,那我就互联网吧,去baidu我的这些疑问,我就会亲身体验到互联网的魅力了!

大一是大学的开始,又是高中的延续,所以这个承上启下的重要阶段对于每个大学生来说都是全新的,都是在摸索中度过的,而没有指导和交流的摸索往往是刚刚过出大一的味道就已经步入大二了,而在这个多元化的时代里大学生活的丰富多彩和千变万化的,为了更快适应大学环境,高效的度过大学生活,本文特把大一时期容易发生的问题做了一个总结,期望可以给正在读大一的和欲将上大一的学子些借鉴。1,过多与高中同学回味友情,忽略大学同学关系。因为刚来到一个新环境,所以每个人都希望和自己熟悉的人多来往,所以很多大一学生往往都会本城市的高中同学进行较多的交流,一方面弥补一下高中时期紧张学习而无暇游玩的沉闷,一方面进一步维护高中同学关系为日后打下铺垫,其实这些想法都没有错,只是我不能过多的回味高中而沉寂在高中阶段,高中和大学是两个时期,是不同的,我不能因为和高中同学熟悉就忽略了大学同学关系,毕竟我又进入了个新环境,日后我要生活更多时间的环境;至于如何安排与高中同学的交往和如何建立大学关系,本文第二部分有详尽的说明,这里只是给大一新生提个醒。2,自由过多,无人引导的迷茫和目标的缺失。大学与高中最明显也是最本质的特征就是,大学自由过多,没有以往高中老师的孜孜不倦的指导和无时无刻的监督,这也是国家教育体制的问题,高中过紧大学过松,这直接导致了大学里的自由过多,一天除了上课和院系组织活动外其余的时间都是自己的,利用这么多时间去做什么呢,没有了老师的指引,没有了考大学的明确目标,就无所适从了,如果这个时期又赶上体验不到大学的快乐,那就会对大学产生怀疑,对以往高中的努力感到不值得;有意识对自己负责的大一学生就会在此时给自己树立一个目标,如期末考试全班第一名,如利用一年时间找到自己的兴趣,找到自己喜欢的专业,一年内要看遍图书馆里的所有书等等,只要我在大一时有了一个向上的目标那我就会感到充实;所以当我无所作为时我可以憧憬一下日后毕业后的自己,那我就知道现在要做些什么准备和努力了。

3,一心想要了解社会,参与垃圾社会实践活动。走出了父母师长的限制的大一学生感到了自由,也认为自己一直在读死书,所以一直想要跃跃欲试的走到社会里做实践,但由于自身的阅历浅总是在做些“垃圾”工作,这里所指的“垃圾”工作是说和我的学历无关和我的专业无关并不锻炼能力的工作,如我去体验餐厅服务员的工作,如去发传单等,这些工作本身并不“垃圾”,也无贵贱,这是大学生要去做这些工作前要考虑一下,能不能做些和自己专业和知识相关的工作,如家教,专业方面的工作等,其实从大一这个阶段来说并不建议去做社会实践,这个工作是大二以后的事情,但如果一些大一学生一定要去做的话,建议和上届学长一起去做,毕竟他们有些了解,这样实践的活动就会相对好一些;还有一些误区要避免,大一的实践不光是为了赚钱,但不赚钱而锻炼能力的工作也一定要去做,很赚钱但不怎么赚钱的工作要少做,如广告专业的学生去广告公司做业务不赚钱但也要去做,如发传单很赚钱但只能做几次。

4,紧盯兼职工作,不惜为赚钱而占用学习时间。只是单纯的要兼职工作的有两种人,一种是需要人的家庭经济不好的同学,一种是通过赚钱证明自己的同学,其本身并不缺钱.无论是出于何种目的的学生都要提醒我,要有个度,不能因为赚钱而耽误学业,否则就是喧宾夺主得不偿失了.没钱上学的同学在赚钱上学的同时不要沦为赚钱的工具,差不多够生活费就好了,学费国家是有政策的;就是要赚钱的同学别钻到钱眼里了,混个文凭好混学点知识难;总之大学就是发现自我发展自我的一个重要时期,大学是一个全面充实自我尽情扬长补短的最后时期,所以任何外物都不足以与其相比,毕竟赚钱是一辈子的事情,而大学就只有短短的三年,过了大学我就失去了人生最后一个自由学习自由完善的时期,这种感觉是日后无论我如何也找不到的,所以多学点习少玩,多看点书少睡觉是我对待大学的最好方式。再说如果我赚钱是为了上大学,那就不能为了单纯的赚钱而不学习;当然如果我上大学是为了赚钱,那就无可厚非了,但提醒我上什么山要唱什么歌,别为自己的选择后悔就好。

拼命挤进院校学生会,进入后却无所事事。大学里学生会算是一个权力机关,也是认识更多人的一个渠道,更是给自己增添荣誉的地方,所以每当新生开学后不久,校院学生会就会针对大一新生招新,在各种宣讲会和学长师长的指引下,很多大学生都加入了竞选学生会的活动;当然学生会能够存在就证明是有一定意义和价值的,在这里笔者不是反对大一新生加入学生会,毕竟学生会缔造了很多的校园神话;这里要强调的是无论我当初抱着什么期望加入学生会的,一旦进入了就要做出点成绩学到点东西才算是对自己的交代,否则这是找关系在学生会里署个名是没有任何意义的,和本部门的同学多交流,和辅导员及相关老师建立好的联系,拟订对本部门和学生会的看法和建议,多做具体的活动,多和学长交流请教,利用好学生会这个平台去补充我目标中的东西才是上策;所以当我加入学生会后一定要给自己个目标,如要当上部门部长,要认识十个老师,要锻炼自己的组织能力等等。

口腔医学学业规划书(优质18篇)篇十二

1、确立一天的学业目标:

每天都要进步,作业要认真完成养成一个良好的习惯。(如果题目不懂要及时请教同学或老师。)上课要专心听讲,做到不开小差,积极举手发言、多动脑筋。

2、确立具体的可是学习目标:

四门功课每们功课都必须及格,争取获得更好的成绩。英语:做到每次听写都在90分以上。科学:做实验必须仔细观察,认真完成每次作业和实验作业。数学:上课认真听讲,该发言的时候就应该积极的发言。语文:讲评作业时,应多动脑、多思考,多反复想自己做的整个过程。

3、确立课后的具体复习和作业目标:

完成家庭作业之后,应该继续复习今天所学过的内容,看看笔记该背的背,该默的默,再做一些课外的资料和练习。作业争取做到次次满分。做到少订正,少重做。错了要及时,有不懂的要向老师请教,也可以向成绩好的同学请教。

4、制定具体的学习行动方案(包括时间安排)。

每天要主动学习,不用父母催促、担心。做到用功学习、努力学习。时间安排:每天除了上学,放学做作业之外,还要练钢琴。双休日做完作业要适当复习,巩固之前学的。再继续练钢琴。

5、制定严格执行具体的学习方案的保障措施:

如果有不认真,不好好对待学习。应自我批评,做取严重的警告自己。做到认真为止。如果自己给自己严重警告不能控制自己,那只有听取老师或者家长的教育。

6、如何正确评估一天的'学习成果:

可以以作业为一个测试,还可以自己买资料做一个测验,再于后面答案,对正确。可以问自己“你真的学会了吗?”

7、如何调整自己的学业计划:

如果不能与自己的学业计划相符,那可以适当做调整,搭腰根据实际再做调整。比如:作业不能次次得满分,那可以作到次次得85分以上。

8、如何不断改进自己执行计划的方式、方法。

每周回顾一下自己写的计划,看看有什么可以重新改进的。根据实际情况改进,如果已经完成的,那就可以提高标准。如果没有做好的,就要做的更好。

9、如何积累生活经验及人生感悟:

拿本本子,记好每一天的生活感悟。每一周回顾回顾在这一周的事情,感悟生活。

口腔医学学业规划书(优质18篇)篇十三

初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念,大一就进行职业规划,从一开始就不走弯路。

爱扬教育建议从大一开始规划好自己的职业生涯!

努力适应大学生活与学习,学好高数与英语,为将来打下良好的基础。参加学生组织并担任班级干部,锻炼自己的能力。广交朋友,扩大自己的人际圈。与学长多多交流,学习他们的先进经验。对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。定时参加体育活动,增强自己的体质。

在这一年里,既要抓基础,又要做好由基础课向专业课过度的准备。还要继续学习英语,争取通过英语六级并取得高分,计算机达到更高的水平达到六级。同时,考虑未来是否深造或就业,了解与自己专业相关的工作。我会减少学生工作增加社会工作,尝试做兼职赚一点钱,参加社会实践活动,提高自己的社会经验。

学好专业课程,坚持自己的选择,继续参加社会实践活动,找一份工作,在这阶段的暑假,我会去偏远乡村支教,体验一次不一样的生活。战胜自己心中的自卑,学会自信。学习之余,多多看书,丰富自己的内涵。

这是我人生学习阶段的句号。通过前三年的学习,我掌握了许多,但不是的,所以我还会继续学习。三年的努力下来,我一定可以找到一个令自己称心如意的工作。

每个人年轻的时候,都想离开自己的`父母,不知不觉就走出很远,与他们相隔千山万水,有一天一回头会发现,无论多远,总有一根线连着你们,那时父母已经变老,腿脚不再利索,于是你回到他们身边,但你变成大人,他们变成孩子,人都是这轨迹,离开再回来,分离再相聚,这就是家。

某名企人力资源总监曾先生表示,酿酒工程专业毕业生可在酿酒科学与工程领域内从事教学、科学研究与开发、生产管理、检验、产品营销与技术服务等工作,也可以考研或出国深造。酿酒工程专业结业生正在相关领域基础硬朗,发展潜力大。如中国农业大学食品科学与营养工程学院葡萄与葡萄酒工程专业,每年有约40%的同学成功升学继续攻读相关的硕士学位,有10%的同学恳求获得国外大学奖学金赴海外继续进修,参与就业的同学也可以胜任国家和地方政府与本专业相关的种种机构、葡萄酒企业、相关贸易企业和科研院所等的相关劳动。近年来我国葡萄种植与葡萄酒酿造产业飞速发展,相关行业人才需求量大,但酿酒工程专业结业生仍非常有限。

酿酒工程专业就业岗位为:区域销售经理、管理培训生等。

口腔医学学业规划书(优质18篇)篇十四

作为当代大学生的我,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

我对自己性格的评估为:重情义,外向,认真负责,考虑周到,对于敢兴趣的事情不知疲倦。善良,乐于助人,愿广交好友,正直,恪守原则。当初也是周围的人觉得我这性格适合当医生,我也喜欢这个以救人为事业的职业,我也十分愿意遵守医学生誓词中所说的“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”虽然口腔医生比临床医生更少的触动生与死,但我任然喜欢这个我向往的职业,虽然目前的我与这一目标相距太远,但我会努力实现这一目标,职业规划也是为此所展开的一小步。

作为一名医学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?现在我决定毕业以后我直接就业。如果没有意外基本不会去考研。虽说不参加深造,那么现在学习的时间也更加宝贵了,我会把主要精力放在学习上。同时,不断提高自身的素质,参加各种社会活动。积极参与如科研这样的与学术相关活动,丰富知识面。

口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师——在医学院校从事口腔医学教学工作;科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。

首先要考虑的便是对牙科医师临床技能的一个实事求是的衡量。过去那种磨牙—充填—收费的私人开业模式已不适合时代了。要想在私人行医这个行业立足、牙科医师必须能够提供完善的牙科服务。长时间呆在公立医院的牙科医师们已对一些新的治疗技术缺乏了解,如牙髓治疗、种植、冠桥修复和美容牙科等这些在公立医院由专家们所掌握的技术。要想使私人开业获得成功,牙科医师必须提供除简单的充填、牙外科和修复治疗以外更多的治疗技术。

20xx~20xx:

在校期间,努力学好专业知识,增加英语词汇量,熟记词汇,英语过四级。丰富计算机知识,计算机过二级。拿到口腔执业医师证。

1、掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能;。

2、掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;。

3、掌握口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力;。

4、具有口腔修复工作的基本知识和般操作技能;。

6、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。

俗话说,“知己知彼,百战不殆”,只有从实际出发,正视自身、正视现实,才能在激烈的竞争中赢得主动!所以为了结合自己的实际情况做出最合理的规划,我首先对自己做了一下综合的评价,我活泼开朗,吃苦耐劳,踏实上进,做事谨慎。

同时为了更加科学的评价自己我对进行了一次职业测评的考试,通过这次测验我对自己了解更加充分,我属于社会型、企业型人才,有较强的语言沟通表达能力。乐观坚强、敢于挑战,适合富有创造性,管理性的工作。

从第一次接触电脑开始就对他产生了浓厚的兴趣,对软件更是情有独钟,在我眼中做为一名软件工程师首先要具有的就是要:

具有扎实的计算机基础理论知识;。

精通c/c++、java、c#等语言;。

有大容量、高性能、分布式系统的设计开发经验;。

具有很强的'学习能力和对新技术的追求精神,具有良好的中英文沟通能力。

认同客户第一、团队合作、拥抱变化、诚信、激情、敬业的企业价值观。

同时为了更加了解目前软件产业在市场中的定位我对目前市场的一些调查,在调查中了解到软件在中国的需求量仍然是遥遥领先于其他部门并且在高端软件人才市场中那些软件专家仍然是求之而不得。

通过这次调查调查还发现:20xx年,中国软件产业销售收入已达到1.3万亿元人民币。要实现“破万亿元”的.发展目标,意味着未来几年软件产业的年增长率将不低于30%。而且在最新的求知报告中显示:软件工程师仍然排在第一位,而且高级软件工程师工资待遇都是非常可观。综合了自身的素质和目前的市场,所以我立志成为一名优秀的软件工程师,但是梦想再好,在没有实际行动的前提下仍然是一纸空文,所以我对自己的职业目标进行了初步的设计:首先我在大学期间努力学习,然后再大二的时候参加河北省的专接本考试,考上河北科技大学的计算机科学与技术专业继续自己的学习,之后在大四毕业的时候考上研究生,毕业之后开始就业,首先会在软件开发人员和设计编程人员中选择一个适合自己的职业,最后考取软件工程师的职位,然后继续自己的工作,立足考取国家安全技术员,或者在当前的工作中升职为技术总监,最后在条件满足的条件下开始自己的创业之路,在此基础之上我制定了具体的规划:

在2011~20xx完成英语4、6级、计算机2级考试。

20xx~2018考上本科院校、考取驾照、最后考研。

2018~2040成为软件开发工程师并在以后成为技术总监或安全技术人员。

2018~自主创业、做自己想做的事、从事慈善事业。

然后我立足脚下,对根据自己目前的状况制定了近期的计划首先。

大一下学期:

1)扎实学好各门课程,掌握各科的基本知识,务实基础。

2)准备迎战英语4级等级考试。

3)自学完网页制作的第一部分。

4)认真复习各科,抓紧时间准备期末考试。

大二上学期:

1)参加英语4级等级考试。

2)准备好计算机2级等级考试。

3)自学完网页制作第二部分。

4)准备英语6级等级考试。

5)认真准备期末考试。

6)寒假自学完网页制作的第三部分。

大二下学期:

1)参加计算机2级等级考试。

2)开始着手复习大一的知识。

3)准备专接本考试。

但是在立足脚下同时我始终会向着自己一成不表的目标奋进,那就是。

1)认真完成各项工作,争取更高的职位。

2)照顾家庭,生活美满。

1)参与慈善事业,尽自己的一份努力。

2)创造自己的事业。

但是世界上没有人能预料到自己的未来是怎样的,人生之路不可能一帆风顺,有可能不会达到预期的目标。而在现实社会生活中,有很多是专业不对口的。因此,我会根据实际的需要根据实际情况来做出合适的专业方向和目标,适时调整自己的就业方向,以适应社会的需要。

如果无法达到预期目标,可能是自己的能力还不够,不能胜任当前的工作,但是我会转入与计算机相关的其他方向的职业,例如计算机通信等。或者先从基层出发,积累丰富的经验和知识,然后再努力奋斗,实现同样的目标!

口腔医学学业规划书(优质18篇)篇十五

1、自己的优势:人缘很好,善于交谈,性格开朗,乐于助人,不计较个人得失,团结同学,尊老爱幼有一定的管理能力和组织,喜欢独自思考,喜欢挑战极限,不会武断处理一些问题,待人友善,平易近人,能够带给大家欢笑,能给别人留下深刻的印象。有强烈的同情心是我最大的亮点。

2、兴趣爱好:下象棋,练书法,打羽毛球,任何方式的聊天,写日记,看小说。

3、自己的劣势:有时局部勇敢,感情用事,处事优柔寡断,拿得起放不下,我害怕输,更讨厌输的感觉。有时会过于执着追求。很难认得出新友和记得他们的名字。

4、生活中成功的经验盘点:小学,初中,高中一直是班里的班干部,得到老师们的信任。大一曾经自己编了一个小品《相亲相爱一家人》,然后主排,虽然在彩排的时候也出现了一些问题,但还是收到了较大的效果,很有成就感。坚信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’!

5、他人对我的评介:同学:具有友善、负责、认真的特点,只要认为应该做的事不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。自己能做的事自己做,一般不会轻易去麻烦同学。交往能力很强,很容易适应新的环境。

母亲:爱好与人交往、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好。但通常不愿意将个人情感表现出来。

老师:做事有很强的原则性,处事果断,尊重约定。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,能充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

妹妹:照顾幼小、有耐心,擅长折纸,不喜欢去做自己不喜欢做的事情,在有些事情上比较固执,做事非常有责任心。

1、注重陶冶自己的情操:多阅读文学著作,吸取书中的`精华;勤练习书法,让内心平静下来。胜不骄,败不,每做完一件事都要总结经验吸取教训,学会沉着应付突发的事件。

2、注重实践:“实践是检验真理的唯一标准”所以以我们要积极参加或观看一些大型的有意义的文娱活动,细心观察和解剖他人的成果,想想如果由自己来做,自己会怎样去安排、布置。

3、注重聆听:“听君一席话,胜读十年书”这可见聆听重要性!所以要多点主动与相关领域的有经验人士请教,学习他们的经验和吸取教训。

4、注重分析:“磨刀不误砍柴工”所以在办理任何一件事前,我们要做好充分的准备去熟悉和了解它,看看前人的成功例子或自己应该要怎样去做。事后我们也要总结经验为下一次做好准备。只有做足了功课我们才能更快,更好的完成一件事。

1、家庭环境:父母和姐妹们都非常支持我的选择,有他们无私的爱支撑着,再苦、再困难我也会一直走下去,努力用优异的成绩来报答他们的厚望和期待。

2、学校环境:韶关医学院的历史悠久绵长和具有很好的知名度。它每年都向全国各地输送各专业(护理、检验、中骨、中医、临床、口腔医学)的人才。韶关医学院虽然不大,但“五脏俱全”。这里的办学条件良好,教学环境优良,公共服务体系建设颇具规模。师资队伍结构合理,实力雄厚,在教学、临床方面都取得一系列成果。此外学校还相邻着“新华医院”和“粤北医院”,有利于学生们的见习和实习,此外学校还与各地的医疗机构联系在一起,保证了学生实习有地方去,学到真本领。可谓给我们造就了:“天时、地利、人和”。(nextpage)

4、目标地域分析:运用“农村包围城市”的理念。目前,不管是哪一门专业在发达地区的竞争都会相当大,口腔也不例外,特别是对于新生,有时真的会“大浪淘尽始不见金”,毕竟金子是要经过一段时间来磨练的。所以开始出来工作的时候我们应该避开“锋芒”去发展,接受社会的磨练,积累经验和物质,等到时机成熟了再一步一步向发达的地区挺进!最终达到“农村包围城市”的目的。虽然这是一种持久的战术,需要时间去考验,但革命证明它是有效的。

1、客观现实出发:因为牙齿,所以迷人!我知道作为口腔医生不仅可以为人们解除口腔上的痛苦,提高人们的生活质量,还可以让世界充满笑。虽然这专业在社会上的地位并不高,但我相信这是一个高尚而神圣的职业,它的地位将来一定会不断地提高,逐渐受到人们的关注和爱戴。既可以为别人服务,又可以受到他人的尊敬,所以我立志成为一名出色的口腔生。

2、比较鉴别:“三百六十行,行行出状元”其实对于每一个专业,冷门和热门都是相对而言的,其实选择一个专业我们不能只看到它目前的热度和欢迎度,我们要学会‘放长线钓大鱼’,我们要用长远的目光看待问题,因为任何专业都有它的独特性。据统计数据口腔医学的就业率在医学类的专业来说并不太乐观(特别是专业技术的学生)但随着社会的发展,我坚信口腔医学这专业最终会在社会上闪亮发光。总得来说口腔医学这门专业的前途是可观的。

3、扬长避短:以以往的数据看我们这专业在大医院的就业率并不高,从另一角度来说我们就业的压力也是很大,要想真正处于不败之地,我们必须努力学习好自己的专业知识,精益求精,因为技术才是硬道理。当然我们还要从各个方面去培养自己的能力。做一个复合型的人才。

4、适时调整:计划终究是计划,在实行的过程中它会跟现实产生冲突,这时侯我们就要学会审时度势,适当调整一些方法!但要明白这样做不是放弃,而是为了更好地前进。

1、近期目标:在大学三年里认真学好学校要的知识和扩展阅读面,积极参加或组织各种有意义的活动。总的来说就是要做一个好学生!

2、中期职业目标:认真努力学习,天天向上,希望在实习期间能够学到更多操作性和书本上学不到的东西,同时也希望能结识更多的良师益友,极力做一位出色的实习生!

3、长期目标:实习后成功考取助理医师、执业医师两证,任何时候都要不断吸取新的知识和常跟同行的人沟通联系,尽量要与时俱进,逐渐向自己的私人诊所努力,然后慢慢做大,做强…将健康的笑容带给更多人,努力做一个有特色的口腔医生!

成功与不成功的人唯一的区别在于成功的人可以无数地修改方法,但绝不轻易放弃目标;与之相反,不成功的人总是修改目标就是不修改方法。无数的事情证明:一个人成就一番事业,很大程度上是取决于有无一个正确适当的人生目标和计划。所以我们做事都要有计划的去进行,永远的记住:天下事有难易之乎,为之,则难者亦易乎,不为,则易者亦难矣。谨记:只要肯下苦功就一切皆有可能!

口腔医学学业规划书(优质18篇)篇十六

“走好每一步,这就是你的人生。”每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。xx大学是个大的百花园,我只是百花园里一棵不起眼的小草,可小小草有一个大大的理想,就让我在这里畅想一下自己的职业生涯吧!

一、目标、理想

“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”要使自己的人生精彩些,首先应给自己一个明确的理想,它有足够的难度,但又有足够的吸引力。你愿意为此全力以赴,那么你就可能获得成功。我是一名大二的学生,从小受父母的教导,印象最深的格言之一便是“没有规矩,不成方圆”。咋一看,这句从祖辈们那里流传下来的真理似乎与我的职业生涯设计毫不相干,其实不然,规矩和志向是休戚相关的,它们都是一个人行动的指南,正所谓:志不立,天下无可成之事,也才有“世上无难事,只怕有心人”的豪言壮志,理想是一个人行动的指南,那如果没有这个指南针呢?或许人生的航船就要失去方向了,所以自从上了大学,我就给自己定下了目标:我要好好学习医学卫生知识,用自己的真才实学创办一个集健康咨询,整体形象设计,心理咨询为一体的公司,为现代人服务。

二、了解自己

小时候的梦想,从来就不曾遗忘,做个世上最美的白衣战士,在这个理想的激励下,我不断的努力,当我遇到困难和挫折的时候,是它给了我力量和自信。俗话说:“兴趣是最好的老师。”但是我知道,一个人如想做好一件事,只有兴趣是不行的,尤其是对我将来的目标,不仅需要兴趣,还要学会宽容和真诚。一个人在社会当中总会遇上不能称心如意的事情,有些时候只有宽容才能愈合创伤的奇妙的效果,宽容不仅仅是容忍缺点和错误,更是一种无言的教诲,宽容是一个人人格完善的体现,在宽容的过程中自己的心灵也会得到净化和升华。真诚的力量是无穷的,人是有感情的动物,人的内心很容易被感动,引起人内心感动的因素很多,往往一句热情的问候,一个灿烂的笑容,就足以唤醒一颗冷漠的心。

人的能力如同地下的煤,需要去发现它并开发出来,这样它才有机会发光发热,造福人类社会。世界上没有十全十美的人,每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人,有了这些朋友,在通向理想的道路上我在再大的'困难面前也会信心百倍的。

三、环境分析

现代人生活在混泥土构建的都市丛林中,由于过于沉重的工作,事业,竞争压力等问题,常常伴有一种莫名其妙的疲惫感,自觉身体虚弱无力,即使经过休息也不易缓解。这就是所谓的健康状态,随着生活质量的提高,人们更加注重身心健康并且千方百计地想留住青春,永葆青春活力,防病的概念在人们的头脑中越来越占据首要位置,但由于环境污染的问题,人民的健康受着很大的威胁,使得人们不知如何进行自我保护,尤需就会有供,健康咨询职业人士应该根据市场需求应运而生,对于健康咨询,目前还没有具体专门的机构,健康咨询,它是属于预防疾病的机构而不同于医院,人体健康应该把预防放在第一位的,所谓预防放在第一位,应该是句不同的体型、体质进行营养指导,从而达到平衡,膳食,合理营养的效果,这个供给可以说是每个人度需要的。所以此行业有很好的发展前景,我对此充满了信心。

俗话说:“爱美之心,人皆有之。”现代对“美”的追求不仅仅是一种自我陶醉的简单行为,而是建立和寻找自信心的最佳方法,特别向往美丽的人是对生活充满信心的,因此,美总是与快乐、开心、甜蜜紧紧地联系在一起。对于美,热明明是追求和向往的,大超市、专卖店、美容院,各种各样的化妆品、护肤品琳琅满目,让我们应接不暇,究竟哪种化妆品更适合自己?自己究竟怎样护理自己的肌肤才能达到效果?如果选择不好,就会对皮肤造成一定的刺激,甚至损伤,这就需要在美容卫生职业者的指导下购买适合自己肌肤的化妆品。美是一个永久不衰的话题,纵观我们东方文明史,其实在中国的历代后妃传记中早已记载着那些讲究保养、追求青春肌肤、长生养气的后妃们的美容秘方,现代人对于美容的追求,应该更贴近于对大自然的追求,在这方面,中医是最有潜力的,但是,美容业发展至今天,已经是竞争非常的激烈,然而,追求是无止境的,尤其是对于美来说,更是无限制的,所以对于美容学方法的开发和研制更要求我们再努力一步。技术、环境和服务仍然需要进一步提高。

随人们生活水平的提高,有越来越多的人们更为注重自己的外在形象。无论是朝气蓬勃的年轻人,还是白发花甲的老年人,都开始涉足整体形象设计这一领域,也许他们并没有自己的整体形象师,也许他们并不具备充足的经济实力,但是只要他们拥有了提升整体形象的意识,最终会改变自身的形象,从而提高整体的精神面貌,由此与之相呼应的整体形象设计行业也随之兴起,但由于起步晚、发展慢,这一新兴行业并没有得到巨大发展。这个行业中的人才可以选择更多的就业岗位,比如化妆品行业,媒体,广告,及服装等行业,未来的整体形象设计顾问可以到众多的工作岗位就任,因为他们有其他人所不具备的竞争优势,从目前市场需求来看,整体形象设计顾问供不应求,私人形象设计将在未来走俏。

都市生活紧张忙碌,物质文明高度发达,然而精神文明却不能与之相协调,许多人心理的天平失衡。人人也有本难念的经,各有各的苦闷与烦恼,我们需要讲出来,然而,当我们心情郁闷想要倾诉时,我们的朋友呢?我们的倾听者呢?大家都有自己的事情去忙碌吧?即使有机会聚在了一起,大家也都是约好,好不容易聚一聚,咱们只开心,翻新的事情绝口不提,然而,人去楼空时,内心的狼藉仍得一个人独自面对。紧张、压抑、苦恼的情绪无处发泄,甚至导致情绪紊乱、精神障碍,影响工作学习和生活质量,让人们身心倍受心理问题的困扰。据统计,全世界每年约有一百万人自杀,而自杀未遂者占世界自杀人数的四分之一,为全球自杀人数最多的国家。据卫生部2003年发布的统计数字,我国每年至少25万人死于自杀,平均每两分钟就由人死于自杀。一个健康的人,不仅需要健康的体魄,更需要健康的心理,当人们有这样那样的心理障碍时,心理医生已成为社会必需的职业。

四、迈向目标的步骤

1、每天好好学习,下次要过英语六级和计算机国家二级考试。

2、身体是革命的本钱,每天坚持锻炼身体。

3、多和老师们在一起谈心,从老师那里获取人生的经验和教训。

4、从现在开始准备接本。

口腔医学学业规划书(优质18篇)篇十七

学业规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现,是自身理想和社会现实的结合。制定学业规划应根据自身情况,结合现在的条件和制约因素,为自己确定整个大学期间的学业目标。大学是社会的缩影,是迈进社会的过渡阶段,尤其是大一又是大学期间的基础。进入大学已近三个多月,经历了军训和学习生活后,我发现大学生活并不像我们想的那么简单。不是像高中老师说的那样轻松,大学同样需要我们努力,也同样需要我们高中是学习的劲头。不同的是我们由被动的学习变为主动的学习。我们不再是为了考大学而学习,而是为了获取知识而学习。制定良好的学业规划可以更好地适应现代社会发展的需要,对我们的成长成才及理想的实现具有重要意义。

第一章专业认识。

第一节专业科目。

1、本专业应学习的科目。

药学专业除公共基础课外,主要的专业课有机化学、物理化学、分析化学、生物化学、微生物学、药物化学、生药学、药剂学、药理学、药物分析学、药事管理学、临床医学概论及营销管理等课程。

2、专业的重点科目、考研科目。

上述科目都是重点科目,考研的主要科目有生物化学、药剂学、药理学、药物分析学等。

3、本专业应掌握的技能。

药学专业学生主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备,质量控制评价及指导合理用药的基本能力。

第二节专业的前景与就业。

1、专业的发展前景我个人认为这个专业前景会很好。因为现在人们对于健康问题越来越重视,而且随着生活水平的不断提高,在国家的总体调控下,将会大力发展医药行业,将来肯等会有不错的发展。

2、专业的就业方向与职业。

药学专业培养掌握化学、药学、药品分析检验及管理学知识,能在药品生产企业、药品流通、药品监督管理、药品检验、科研等领域从事药品鉴定、检验、生产与管理、营销等工作。具有创新意识、实践能力和创业精神复合型、应用型的高级专门人才。

第三节专业与职业的选择。

专业与职业的选择,要根据时间和社会经济变化的不同情形而定。考研与直接就业或出国深造都是根据不同情形变化而选择的。

1、考研的专业选择。

如果选择考研的话,药理学、药剂学或是中药学、制药工程都是可以考虑的。

2、工作岗位的选择。

围绕专业知识选择工作岗位,重点围绕药品生产企业、药品流通、药品监督管理、药品检验、医院、科研等领域从事药品鉴定、药品管理、检验、生产与管理、营销等工作。

3、自己希望的发展方向。

本人希望能在创造性或是挑战性的前沿领域从事相关工作,为人类的健康事业做出努力。

第二章大一前期的经历与总结。

第一节学业的总结。

1、学习方法的学习与总结。

不同学科应有不同的学习方法对于大多数学科的学习,只要抓住“理解-记忆-应用”这三个环节,效果就会较好。也就是说,首先,要深入理解基本概念和基本原理,力争弄懂弄通;其次,记忆知识要点,要注意突出重点;再次,一定要联系实际进行思考和应用,做到学以致用。在这样学习的过程中,自己分析问题和解决问题的能力也就自然提高了。我也按此方法去学习每门功课,但有时不能坚持不懈、一以贯之地执行到位,所以有些科目学得不是很扎实,效果也不尽人意。

2、学习习惯的学习与总结。

1.养成预习自学的习惯。

2.养成认真听讲的习惯。

3.养成复习的习惯。

4.适当多做题,养成良好的解题习惯。

5.养成认真做作业的习惯。

3、学习上的困惑与困难。

学习没有目标对自己所学的知识没有规划很笼统,茫然不知所措。平时不注意梳理堆积起来就变成了大的问题,越来越多就成了大困难了,因此学习上一定打好基础,温故而知新,从点滴做好,遇到困难就会迎刃而解了,一定要有个好的学习态度。

第二节活动的总结。

1、参加的组织、活动的经历。

大学的半年中我的收益匪浅,首先是角色的转变,从一名稚嫩的高中生变成一个独立的自我,逐渐走向成熟。参加了班级干部,学生会成员;参加了军训、辩论会,运动会等多种社会活动,提升了自己独立生活与学习的习惯,培养独立自主的思维方式。我学会的并不只是专业知识,还学会了走向社会该如何处理好人际关系,学会了该如何解决工作上的种种困难,独立承担责任。

2、活动心得与收获。

军训是每位大学生的必修课之一,已是大学里唯一一门最先开课,最早结束的一科。为了让我们有一个良好的独立生活习惯,因而就以军人的风貌来教导我们,影响我们,训练我们。

军训是一个多么严厉的词,给人的感觉就是非常累,十分的苦。

军训教我们自立自强,生活上无处不需要。我们远离父母背井离乡来到一个全新的环境,首先学会要适应这个陌生的环境。生活上的点点滴滴为学习提供了支柱。学生的天职就是学习,初,高中时我们都在老师,家长的压迫下学习,每天班主任都会到窗前来看望我们,任课老师的作业登记册上永远都不会只写是否上交,家长还会不定期的翻翻我们的作业和考试试卷,有的家长还陪着孩子一同奋战······然而现在没有了辅导员的探查窗,老师的作业登记册上只有是否上交,家长却与我们相隔万水青山,这使我们有了自由飞翔的空间,但不知不觉的迷失方向了。以前老师几节课讲一个知识点,现在确是一节课讲几个知识点。慢慢地就觉得自己像在座“神舟七号”一样。经过几周的探索,加上辅导员,老师的引导终于有了应付的思绪,自主学习由此诞生于我心中。

通过这段独立生活明白了挣钱的辛苦,感受到父母的艰难,从而学会节俭,体谅父母·····在以后的学习中要把该学年中的优点继续发扬,不足之处加以补充,加以完善。

第三节本学期目标总结与测评。

1、本学习制定目标。

学习:当学习是一种自觉的行为时才更有效,特别是大学生的学习,主要依靠自觉来完成。如果把学习变成一种被别人压迫的行为,学习的动力就会减弱,久而久之就会产生厌倦感,失去学习兴趣。做任何事情,积极主动是取得成功的必要条件,学习也不例外。独立性要求中学生做事有主见,不轻信,不盲从,不人云亦云,能独立完成学习任务,不轻易受群体因素的影响。这要我如果做好这三点,那么学习必定事半功倍。我在学业方面做出如下几点:

大一新生要规划好自己的目标。第一步、适应校园环境。进入大学的前几个月,新生处在一个陌生的环境里,要尽快熟悉校园环境,摆脱陌生感。在熟悉校园环境的同时,还需了解校园资源,学会借助网络,掌握信息。第二步、思考自我,明确定位。这一阶段,新生需要尽可能全面的了解自我,发掘自身的兴趣爱好。根据自身的个性特点和能力所长树立职业理想。第三步、学校生活适应期。这一时期新生的主要任务就是学好基础课程,掌握基本技能。并养成良好的生活学习习惯,高效利用大学资源。

第四步、所选专业了解期。在新生基本了解大学生活后,了解专业就提上了日程。这一阶段,新生应多向专业课老师请教,了解专业相关知识。在学习专业课的过程中,建立自己对本专业的兴趣。第五步、其他专业博览期博览与本专业相关的其他专业,在学好本专业的基础上,通过图书馆或者网络学习其他专业的知识,对专业进行了解判断,确定自己的兴趣点与自己的目标专业。第六步、专业技能体验期。在理论学习后,就该找个机会去亲自体验了,从而在理论和实践上都验证自己的选择。如理科学生随师长去实验室做大量的专业实践,新闻类学生可以尝试去写一些文章,甚至可以利用暑假去做一些兼职,有营销目标的学生可以尝试去做一些销售的工作,这个阶段最少要两个月时间,这样有利于判断自己的目标职业是否是自己的兴趣点,便于调整自己的目标。第七步、大学关系建立期。

大一新生只要拥有一颗未雨绸缪的心,从现在做起,从点滴做起,深入了解自我,做好职业定位,明确自己的人生目标,就会找到职业生涯的内在源动力,给自己的未来画上完美一笔。

我的前三个步骤已基本完成,第四个步骤正在实施,其它的步骤将逐步涉猎。整个过程下来,应该是个完整的周期,我将按此步骤进行。

第四节期末目标与复习方案。

1、本学期期末的目标。

每学科的成绩应该在良好以上,优秀科目居多。力争在班级和学年组内争上游,并获得相应的奖学金。

2、制定期末的复习方案。

复习,就是自学已经学过的知识。

第一,一个相对完善的时间表,既要涵盖每月的整体安排,又要包括每月、每周以及每天的细节规划。第二,复习计划要留有余地,不要“满打满算”,应该有一个缓冲,不要“连轴转”。而且,留有余地也可以确保上一段计划的完成,而不致产生浮躁的情绪。第三,在执行计划时要有侧重点,有所到舍。有精力放在重要和自己需要加强的科目中。第四,复习计划也要兼顾全面。防止强项越来越强,弱项始终没得到实质性的提高,正确的做法是优势要强化,劣势也要弥补。

第三章下学期目标与执行。

第一节学业目标与执行。

1、下学期目标。

下学期要在这个学期的基础上,在学习成绩上有所提高,班级和学年排名上有所提升,侧重加强基础学科和重点学科的学习,并获得相关的学习奖学金。

2、下学期执行方案。

(1)制定好每天、每周、每月的学习计划,严格按照计划实施,并根据学科变化及时调整计划,使其符合实际。

(2)学习方法。

根据上学期的学习,修改不足,补充完善,并根据科目学业的变化和学校的安排,做出调整和变化。

第二节活动的目标与执行。

1、活动目标。

下学期在做好班长职责的基础上,也承担好学生会干部的相关责任,要做好班级、学年专业与学生会的不同层级与不同内容活动的组织安排和实施工作。在保证常规活动的基础上,更要体现出本专业和学年的特点。具体活动安排要与老师、广大同学和各级组织干部商定后再逐步明确。

2、活动能力的培养。

在活动的组织实施工作中,要在组织计划、调查研究、分析归纳、贯彻落实、督办反馈、总结提高等方面得到锻炼和培养。

第三节生活的目标与执行。

1、生活上的目标。

(1)生活习惯的调整。

不好的生活习惯很多,如懒惰、不善于整理物品、没有章法、得过且过,是由于思想上的懒惰造成了行为上的懒惰。这些都需要改进和调整。

(2)生活习惯的培养。

培养好的生活习惯需要振作精神,从思想上解决问题、提高认识,从而才能在行为上有所改进和提高。如从小事做起,从一点一滴做起,坚持每天跑一千米,可能就会对人的精神面貌有个提升。好的生活习惯在于培养,变成自觉行动,其实也是个艰苦的过程,但养成习惯后,便会受用终生。

(3)生活资金的分配。

要学会节俭,有计划合理地使用资金。每一分钱都来之不易,要把有限的资金花在刀刃上,使其最大化地发挥效益。我们还不是财富的创造者,更要珍惜财富,不浪费,不攀比,鄙视浪费现象和产生这种现象的人。在不耽误学业的基础上,要争取以勤工助学等多种方式减轻家里的负担。

2、目标的执行。

下学期目标的执行要吸取本学期的经验教训,做到早谋划、早安排、早修正,使其更具有可执行性和操作性,使制定的目标都得以实现,使得执行的过程更加顺畅。

结束语。

大学的路该如何走呢?有人认为,大一为试探期,大二为定向期,大三为冲刺期,大四为分化期;还有一种观点:大一是浪漫主义,大二是完美主义,大三是现实主义,大四是批判现实主义。每一种都有一道理,总之一句话,我们应在大学刚刚开始不久就确立好自己的学业规划,做好大学学业生涯规划不但有利于我们充实自己的大学生活,甚至对自己一生的学习都有好处。本人认为大学要学的东西很多,但是时间是有限的,所以我们没有理由去挥霍时间,所以,我制定这项规划,更渴望自己真的学有所成。

口腔医学学业规划书(优质18篇)篇十八

大学期间,正是我们奋斗拼搏的大好时期,因此要有正确的理想和信念。正所谓古人说的长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。学习是自己的事不是别人的事,学习也是此刻的事不是将来的事。作为新时代的大学生,要为自己的理想和信念以及未来而奋斗,为了很好的利用大学时光,能够做到为未来做出正确的人生目标,能够学到一些多的对未来生活有用的知识,我将我的大学安排制定如下:

一:认识自我,剖析自我,树立自己的近期目标。随着时代的变化,大学生就业难的问题已经变得十分普遍,针对这个问题,我决定要努力提高自己的知识水平,多多了解自身的专业课程,人力资源管理。积累丰厚的专业知识。在学习好自己的专业课程外,在课余的时间里,努力的学习英语,尽量透过英语四级等级考试。

二:随着时代的进步,社会对当代大学生的需求日新异化,我力求作一个贴合社会需要的的大学生,作一位有道德,有文化,从德,智,体,出发,作一位有道德有文化有健康体魄的21世纪的大学生。

三:多多利用大学的资源来充实自己。大学图书馆是校园的一个很重要的主角,馆内藏书众多,我要争取多往图书馆跑,做到博览群书,从多方面摄取知识,拓展自己的知识面,丰富自己的内涵。全方面的的了解社会,用尽可能多的知识来武装自己的头脑,只有自己去适应社会而不是让社会去适应你,我要活出一个真正的自己,一个与众不同的自己,一个不留遗憾的自己。

四:在自己的几年的大学生涯中要尽量的丰富自己的业余生活,培养自己的兴趣爱好。用心参加校学生会的工作,以及学校和社会上组织的一些活动,利用大学这个舞台来锻炼自己,磨练自己,使自己成为一个有理想,有抱负,有潜力的人。

五:广交朋友,大学是人才集结的地方,我必须会在大学里面搞好自己的人际关系。在家靠父母,出外靠朋友。这是我们中国的一句古训,是啊,真正的朋友就像我们的衣食父母一般,总是会在我们有难的时候伸出援助之手,多交一些真心朋友,丰富自己的人生。

六:大学虽然要以学习为重,但也不能忘了适当的放松自己,要懂得娱乐,身体是革命的本钱,健康是第一位的。每一天都要抽出必须的时间去锻炼身体,有空就去操场上打打球,跑跑步。

最后还要注重大学里自己的动手潜力,要有实践的潜力,尽量的参加学校或是学院组织的一些实习。培养自己的应变和动手潜力。

在大三时候要认真思考就业问题,有时间就到网上查阅一些最新的就业新闻和就业动态,时刻持续与外界的联系,不与时代脱轨,在网上尽可能详细的了解企业需求哪方面的人才,并以此为目标,有着重的培养自己的潜力,为将来自己的就业与创业打下必须的基础。

我相信透过自己的努力,就必须能够成为对社会有用的人。学习是每个人一辈子的事。我相信生命是精彩的,未来是完美的。

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