优秀作文就像一首美妙的音乐，能够引导读者进入作者的思维世界。接下来是一些优秀作文的摘抄，让我们一同感受其中的文采和触动。
吹泡泡六年级（模板19篇）篇一
这一天，我做了一个小实验，叫瓶子吞鸡蛋。
我先找到了实验需要的材料。一个煮熟的鸡蛋、一个瓶口比鸡蛋小的玻璃杯、一把小纸条和打火机。实验马上就要开始了。
我先剥掉鸡蛋壳，把瓶子放在安全的地方。接下来是最危险的一步，只听“呼啦”一声，我用打火机把小纸条点燃，然后迅速把它放进玻璃瓶，火差点烧到我的手。当我把鸡蛋放在瓶口时奇迹出现了！“扑哧”一声，鸡蛋竟然进到了瓶子里！我本想把鸡蛋掏出来，但是不管我怎么掏、怎么摇、怎么摔它就是不出来。让我百思不得其解。
后来，我才知道它的原理。是因为燃烧的纸片耗费了玻璃瓶里的氧气，所以就是瓶子里的气压变小了。而外面的气压比瓶子里的气压大，所以当我把鸡蛋放到瓶口上时，它就被气压压进了瓶子里。真是不可思议。
吹泡泡六年级（模板19篇）篇二
今天，老师带我们到操场上吹泡泡。
我左手拿着泡泡瓶，右手拿着泡泡棒。我先拧开盖子，把泡泡棒放进泡泡瓶蘸一蘸，接着拿出泡泡棒放到嘴边，最后小心翼翼地一吹，一个又大又圆的泡泡诞生了，在阳光下就像一个彩色的大气球，真是可爱极了！
同学们也使劲地吹着泡泡。不一会儿，天空中布满了泡泡。这些泡泡有的像水晶球，在阳光下一闪一闪的。有的是一连串的，像一串五光十色的珍珠项链，还有的两个挤在一起，像一个宝葫芦。操场上仿佛是一个泡泡王国。我想：“要是这些泡泡能载我升天就好了，这样我就能环游世界了。”
今天，我们玩得可开心了。
吹泡泡六年级（模板19篇）篇三
今天小午，我先闲着没事干，就像做泡泡玩。
我历尽千辛万苦终于，做成了一小小罐的泡泡。我很小很小心的玩，我怕泼掉；也怕用完了，所以我每次只用一点点的一点点。
泡泡在阳光的照耀下，在微风地吹拂下，五彩缤纷，美丽及了。
吹泡泡真好玩。
吹泡泡六年级（模板19篇）篇四
“我吹的最多！”
“我吹的最大！”
“我吹的最美！”
噫？这是在比什么呢？告诉你吧，这是我们的活动作文课上正在进行的吹泡泡比赛。
一上课，王老师就拿起一根细长的吸管，在一个矿泉水瓶一蘸，放进嘴中轻轻一吹，呵，一个大大的色彩炫丽的泡泡在吸管的一端“长”了出来。王老师笑眯眯地说：“这个瓶子里装的是沐浴液水，分给大家每组一小瓶，我们一起来吹泡泡比赛吧！”一听吹泡泡，同学们高兴得一蹦三尺高，组长们纷纷跑到前面领取小瓶和吸管，吹泡泡比赛就这样拉开了序幕。
我和机灵鬼宋浩浩、小不点何可可三人一组，还没等我把瓶子放稳，机灵鬼便抢过吸管，猛插入瓶中，像飞机拉烟似的边往外拔吸管边吹起了泡泡，大大小小的泡泡随着他的移动而飞起，“怎么样？我吹得多不多？？”看着机灵鬼那副得意的样子，小不点也不甘示弱，拿起吸管插入瓶子里就是一阵猛吹，整个瓶子都“热血沸腾”起来了，“你吹的再多还能有我的多吗？！”小不点一脸挑战地说。真是两个“活宝”呀，还是我这个组长摆平了这场小小的战争：“我们定个规则，只能蘸一次水，谁吹的大或多就是胜利者。”
在“规则”面前人人平等，机灵鬼和小不点认真多了，我们首先来比“大”。“噗……”我吹出一个又大又圆的泡泡，颤颤悠悠地飞起来。机灵鬼赶紧吹吹吹，也许是他太想超过我了，一用力，嘿嘿，爆了！小不点倒很稳重，在慢慢地试着将泡泡吹得更大些，可由于太慢了，还没等泡泡飞起来就爆了。嘻嘻，这局当然是我赢了！
接着我们来比“多”，小不点嘴中“嘟嘟嘟……”地哼着，果然吹出了一串泡泡，有六七个吧。机灵鬼赶紧效仿，可他嘴中发出的是“哒哒哒……”的声音，只听到声音却见不到泡泡，笑得我憋着的一口气想出却不敢用力出，歪打正着，竟吹出了一长串泡泡，有十几个的样子。真得谢谢机灵鬼“帮助”了我，这局比赛我又赢了！
两个“活宝”可不干了，蘸了水就是一阵猛吹，唉！又进入了无序的竞争状态。
五颜六色的泡泡纷纷扬扬、飘飘洒洒，把我们的教室装扮像个童话世界。
吹泡泡六年级（模板19篇）篇五
早晨，我们第一节课举行了吹泡泡游戏。
只见，老师拿出吹泡泡的工具：一个瓶子和一个吹管，那吹管可有趣了。它像一头小象，伸着长长的鼻子。
第一个上场的是小亮，他吹起来的泡泡可有趣了！只见他想把泡泡吹的高一点，就把吹管向上一抬，泡沫水全都跑进了他的嘴里，他不停的吐唾沫，我想他会不会吐出一个泡泡呢？大概他以为自己把吹管抬的太高，就把吹管向下一低，没想到也不行。他一吹发出了“呜呜”的怪声音吹出的泡泡没一个象样的，逗的大家哈哈大笑，他见大家笑了，做了个鬼脸回到座位上。
第二个上场的是小冬，她吹的泡泡棒极了。只见她不慌不忙的接过吹管，蘸了蘸，轻轻一吹，一个个泡泡，从“小象的鼻子里跑出来。她又对着窗户吹了吹，有的向下落，有的向上飞，有的向左飘，有的向右飘。有的像一串串葡萄，有的像一个个小葫芦等等。大家看了直拍手。
最后一个上场的是小红，她吹的泡泡可精彩了！她在前面吹的泡泡很小很小，像一个个乒乓球向下落。她又跑到中间吹，吹的一个个像气球一样，向上飘。她又东吹吹，西吹吹，她还在桌子上吹，像一个个城堡。成个教室都是泡泡，变成了泡泡的世界。
吹泡泡六年级（模板19篇）篇六
一天下午，我们的小朋友像一群关不住的小天使，从家里用出来，有的跑到健身器旁，有的扒在乒乓球台上，还有的“蹬蹬蹬”攀上了六楼，一个个手里拿着肥皂瓶，东一堆西一簇，唧唧呱呱地说不停，笑个没完。
忽然，天上飘落下无数五彩缤纷的泡泡。原来楼上的同学一个个仰着小脑袋吹得正起劲呢。我们楼下的也不甘示弱，齐心协力，一同向上吹，泡泡像浑身布满花纹的彩球，飞向高空。
我呢，鼓着腮帮子，使足了全身的力气，不管三七二十一，把气往气管里吹。只觉得耳朵里发出“嗡嗡”的声音，眼前金花乱冒，却什么也没吹出来。可气坏我了。我又看看别人，咦，他们怎么吹得出来呢？我又仔细看了下，这才知道：吹泡泡要慢慢的吹，轻轻的吹。于是，我满怀信心地沾了一些肥皂水，小心翼翼的吹了起来，果然一个个小泡泡吹成了。
只见我吹出的泡泡们随风徐徐上升，飘入了泡泡群中。在阳光的照映下，这些身穿闪烁着七色光泽的美丽的衣衫的泡泡，掠过树林，飞越屋顶，乘着风儿，，互相追逐打闹，啊！这分明是天安门前放飞的彩色气球，是节日天空上的焰火。
这时，朋友们也吹了许多泡泡，外面到处是泡泡。我看着这些泡泡在天空中自由在的飞来飞去，我真想和泡泡一起飞向蓝天，飞往祖国各地，去欣赏一下祖国的美丽景色。
吹泡泡六年级（模板19篇）篇七
想必大家都知道吹泡泡糖吧！而且大多数人都会吹泡泡。我呀！“大器晚成”，都这么大了，才会吹泡泡！
小时候，在幼儿园里哪个会吹泡泡，那可是不得了，我们就叫他“老大”，只要他一吹泡泡，我们赶紧都放下了手上的玩具，睁着大眼睛仔细地观察他的嘴，只见他把泡泡糖在嘴里咬了一会儿，把舌头一伸，突然，一个小泡泡出现在他的舌头上，这个泡泡越来越大、越来越大，变成了一个大泡泡，我们都羡慕得不得了，缠着教我们……上了小学，不会吹泡泡成了同学们的笑柄。于是我暗下决心一定要学会吹泡泡。
今年寒假一放，我买了许多泡泡糖，一个人在家里“苦练”。可是，舌头好像很“笨”，人家把舌头一伸，就吹起来了。可我总是吹不起来。为什么呢？正当我自暴自弃，准备破罐子破摔的.时候，一个“神秘人物”出现了，那就是我的妈妈，看似什么都会的人。“怎么了？”妈妈问，“不要告诉我，你又在练吹泡泡吧？”“嘻嘻”，我呲着牙苦笑了一下。“看好了！”妈妈胸有成竹地说。说着，拿起泡泡糖往嘴里一放，嚼了起来。只见妈妈把舌头一伸，一顶，一吹，吹的时候把舌头往里缩。对，我怎么没想到舌头要往回缩呢？不等我想，一个大泡泡呈现在眼前。我知道了！舌头要缩，才能给泡泡留余地吹气，这样才能吹大。我也把舌头一伸，一顶，一吹，把舌头慢慢缩回来，太棒了！泡泡大的多了。经过我反复练习，研究，终于学会了吹泡泡！
经过这件事，我明白了一个道理，不管做什么事，都要细心观察，“天下无难事，只怕有心人”。
吹泡泡六年级（模板19篇）篇八
星期六，我在家里没事干，就跑到阳台上东张西望。忽然，我看见邻居家的小弟弟正在楼下吹泡泡。我越看越激动，忍不住也想玩一玩。
可没有泡泡水怎么办？我决定自己动手做。我先找来一个瓶子，再往瓶子里倒了点洗洁精，然后倒入半瓶水，最后使劲摇晃瓶子。就这样，一瓶泡泡水就做好了。
开始吹泡泡了。我先用吸管沾了点泡泡水，再把吸管的一端放进嘴里，然后轻轻一吹，吸管的另一端被我吹出了一个小泡泡，再轻轻一甩，泡泡从吸管上飞了出去。泡泡轻轻地飞着，我朝泡泡猛得一吹，泡泡“啪”的一下破了，泡沫溅到我的脸上。于是我又重新吹起了泡泡。泡泡越来越多，在阳光的照耀下，泡泡变成了彩色的。它们有的像一个个圆形气球，在空中飞舞；有的像一对对双胞胎，紧紧相连着在空中玩耍；还有的像一个个灯笼，悬挂在空中……泡泡在空中轻轻飘荡，有的飞到了屋顶上，好像在屋顶上玩滑梯；有的飞到了花园里，好像在花朵上跳舞；还有的飞到了树叶上，好像在跟树叶说悄悄话……小区上空回荡着我快乐的笑声。
吹泡泡真好玩啊！我爱吹泡泡！
老师评说。
吹泡泡六年级（模板19篇）篇九
世界上的游戏有很多种。其中，我最喜欢玩的是吹胰皂泡。
大年初七，是个下雨天。我不能出去玩，正是郁闷时，突然间我灵光一闪，想到了冰心奶奶写过的一篇名叫《胰皂泡》的作文。文中，冰心奶奶告诉我们，在下雨天吹胰皂泡，泡泡就不容易破裂。于是，我决定试一下。
我将用剩的肥皂，放在一只小碗里，加上点水，和弄和弄，使这些肥皂角片融化，然后用一根吸管粘上粘稠的肥皂水，慢慢地吹起。瞧，我吹出了一个晶莹剔透、饱满光滑的泡泡！轻轻向上一提，那轻圆的球儿，便从吸管上落了下来，悠哉游哉地在空中漫游。外婆一边给我递扇子，一边说：“用扇子扇，会飞得更高。不妨试一下吧。”我不顾冬日的寒冷，憋足劲，举着扇子，朝那轻清透明的球儿扇风。那轻巧的小球慢慢飞向空中。也许是我用力过度，扇风扇得太急了，这“脆弱”的球“啪”的一声，竟碎裂了，肥皂水落了下来，洒到我的眼睛里，使我忽然低头，揉出了眼泪。
看来，我得接着吹第二个球了。第二个球，吹得饱满圆润，小巧玲珑。这下我吸取了前面的教训，轻轻地扇风，那小球儿分裂成两三个娇软的泡泡，四散纷飞，我可高兴了，又吹了第三个、第四个、第五个……我在清澈透明的泡泡群中快乐地跳舞，把这阴沉沉的雨天也变得“阳光”起来，充满活力！
泡泡在自然地飞，我在快乐地舞蹈，那泡泡是那么的圆满，那么的自由，又是那么透明，那么美丽。我目送着它们，心中充满了希望与骄傲。
吹泡泡六年级（模板19篇）篇十
圣诞节快到了，动物乐园的成员们决定举行一场别开生面的吹泡泡比赛。如果谁拿了第一，谁就能到香港去玩，小动物们纷纷报名，啊啾也不例外，也报了名，并领了一块泡泡糖，它想，泡泡糖嚼的时间越长，吹的泡泡才更大吧，于是，他走路的时候嚼，睡觉时在嚼，便便时也嚼。
吹泡泡比赛如期举行，小动物们聚集在动物乐园的摩天轮下，随着小田鼠的一声令下，吹泡泡比赛正式开始了。首先上台的是小兔，只见他握紧小拳头，几步就跳上了台，它收紧肚子，翘起尾巴，一个长泡泡就诞生在它的嘴边，小动物们都拍手叫好，小兔高兴地跳下了台。第二个出场的是熊大哥，只见他，大摇大摆的走上台，两只小眼睛中闪着自信的光芒，小动物们在台下低声议论：“熊大哥的力气最大了，它肯定能赢。”谁知,熊大哥却只吹了一个小小的泡泡，小猴看到大叫：“哈哈哈，你不是大力士吗，怎么才吹了这么一个小泡泡，太好笑了”。熊大哥红着脸下了台。小猫缩成了一个绒球滚上了台，他一扭身，一个方形的泡泡吹了出来，小动物们在台下高喊：“小猫赢了，小猫赢了”小猫又缩成绒球滚下了台。小猴奇奇上场了，他倒挂在树上说：“大家看我的新奇大泡泡”说完，它吹了一个大大的葡萄泡泡，台下的小猴们一边敲锣一边齐声高喊：“猴哥必胜，猴哥必胜”奇奇得意的翻着跟头下了台，他想，第一准是我得了。
最后出场的是阿啾，它慢悠悠的上了台，只见他双手叉腰，两腿半蹲，深深的吸了一口气，使劲，再使劲，可是憋了很长时间，一个泡泡也没吹出来，小动物们在台下一起起哄：“别吹了，别吹了，阿啾下来”就在一霎那，只听：“呼”的一声，一个大大的白泡泡罩住了阿啾，小动物们有的张大了嘴，有的瞪大了眼，还有的从嘴了流出了口水。这个泡泡实在太大了，小田鼠跳上了台，仔细一看，才发现，这个泡泡是从鼻子里吹出来的，是个鼻涕泡泡。
田鼠举起阿啾的手，高声宣布：“比赛的赢家是阿啾，因为他吹了一个了不起的鼻涕泡泡。”“哗哗哗”小动物们把热烈的掌声送给了啊啾，阿啾开心的大叫：“噢，我赢了，我赢了。”
一场有趣的吹泡泡比赛就这样在动物们的欢呼声中结束了。
吹泡泡六年级（模板19篇）篇十一
今天，我们上了一节快乐的作文课，花老师让我们玩了吹泡泡。
我先拧开泡泡水瓶的盖子，用小棒蘸了点泡泡水，然后把小棒横了过来，放在嘴边，深吸一口气，鼓起腮帮子，轻轻一吹，许许多多五颜六色的泡泡像调皮的孩子一样争先恐后地飞了出来。
瞧，这些泡泡晶莹剔透，像钻石那么闪亮像水晶那么透明。有的泡泡像一个个水晶球在空中飘荡；有的泡泡像一群小精灵在玩耍；有的泡泡宛如一只只白蝴蝶围在我们身边飞舞；有的泡泡粘在一起，似乎是几个亲密的小伙伴抱在了一块；还有的泡泡连成一串串，像冰糖葫芦挂在空中。
吹泡泡六年级（模板19篇）篇十二
今天和妈妈去超市买东西，妈妈给我买了一瓶好看的泡泡水送给了我，我真的好开心啊！下面是小编为大家整理的吹泡泡三年级作文，仅供参考，欢迎阅读。
今天早上，我买了一瓶泡泡水。泡泡水装在一个黄色的瓶子里，里面有一支绿色的吸管。我把瓶盖打开，拿出里面吹泡泡的吸管，在泡泡水里蘸了一下，用嘴对着吸管的一头轻轻一吹，许多泡泡就从吸管里飘了出来，在高中自由自在地飞翔，阳光一照，五颜六色，美丽极了。
我很羡慕空中的泡泡，如果我能像泡泡一样飞就好了。我要飞到柔软的白云上面去睡觉；我要飞到小河里洗澡；我要追着小鸟飞，让它们和我在空中自由地玩耍……想到这里，我又吹了一串泡泡，目送着它们飞远！
看着美丽的泡泡，我感到非常的高兴，因为它们是我吹出来！
上个星期，爸爸给我买了两瓶吹泡泡的用具。今天，我拿出来玩，我用吸管蘸了一些液体，然后用嘴使劲地对着吸管吹，顿时，一串串五颜六色的泡泡飞向天空，我用手去接了几个，泡泡碰到我的手立刻破了。
我吹出很多很多泡泡，泡泡的形状各不一样，有圆形的、有椭圆形的、还有心形的……有的泡泡在空中飘动着连在一起，像个美丽的'葫芦，有的在空中破了，有的飘了好长时间才破。最大的泡泡居然把瓶口给封住了，一次最多能吹出十几个呢！看着空中五彩缤纷的泡泡，我开心极了，感觉吹泡泡真好玩。
星期四下午，天气很好！
妈妈说：“我们去晒太阳吧！”我说：“可以呀，可是光晒太阳没有趣，不如我们做一瓶泡泡水，下去吹泡泡吧！”说干就干，我们找来一个罐子，往里面放了一些水，又在水里放了不少洗洁精。这时，匪夷所思的事情发生了，妈妈竟然舀了两勺白糖放进泡泡水里，我很惊讶，妈妈说：“这样可以增加泡泡的表面张力，让泡泡更结实。”我们找来一根喝牛奶的吸管，把它一头剪开几瓣，像一朵盛开的小花儿。
妈妈说：“把吸管的一头剪开几瓣，就可以让吹出来的泡泡更大。”我们高高兴兴地下楼吹泡泡。一到楼下，我就迫不及待地吹起泡泡来。哇！好美啊！泡泡在阳光下发出美丽的光芒，好像一颗颗珍珠在闪光。泡泡有的大，有的小，还有的泡泡粘在一起成了一个“8”字。我一会吹出了一群小泡泡，一会儿又吹出一个大泡泡，好开心呀！我们还玩了许多泡泡游戏，比如：打泡泡、点泡泡等等。我和妈妈的欢笑声一阵接着一阵。
我很喜欢玩泡泡，因为泡泡给我带来了很多乐趣。
吹泡泡六年级（模板19篇）篇十三
我喜欢的活动有很多，但我最喜欢的还是吹泡泡。
我拿着泡泡来到公园里，便迫不及待地想吹泡泡。我一手拿着泡泡水，一手拿着盖子拧了拧提出来，又蘸了蘸泡泡水抽出来放在嘴前，轻轻一吹，泡泡就从孔里钻了出来，像小姑娘在空中翩翩起舞。有的泡泡飞到半空想要看看树叶是什么样的；有的飞到花丛中，躺在画的脸庞上睡着了；还有的飞到小草前边跟小草玩起了游戏，真像调皮的小孩。更有趣的是他们围在我身旁，一会儿舔舔我的头发，一会儿亲亲我的小脸；一会儿扯扯我的衣服。我被他们逗得哈哈大笑，它们笑着便消失在了半空。
泡泡真好玩呀！
吹泡泡六年级（模板19篇）篇十四
吹泡泡。
今天天气晴朗，万里无云，我在院子里玩起了吹泡泡。
刚开始，我使劲吹，一个泡泡也没有吹出来，我很生气，不想吹了。妈妈说；“做任何事情都要认真思考。你使得劲太大了，泡泡早就吹破了，怎么会吹出来呢！你要轻轻地吹才能吹出打泡泡。”我按照妈妈说的，用一点儿力吹，果然吹出了一个五彩的大泡泡。我快速地吹，吹出了许多大小不同的泡泡，五颜六色的泡泡满天飞。我一会儿打泡泡，一会儿追泡泡，玩得可开心了！
吹泡泡。
今天，阳光灿烂，我和弟弟来到绿油油的草地上吹泡泡。
我想：要是这些泡泡能带着我美好的愿望，随风而去，
那该多好啊！
吹泡泡。
下午，我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡，可好玩了！
王希源粘了点泡沫，猛地一吹，一个个小泡泡从小孔里蹦出来，有的横冲直撞，有的.左右摇摆，还有的扶摇直上。我和王璇璇急忙顺着泡泡的方向追过去，一会儿用手拍，一会儿用脚踢，可小泡泡好像长了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡却立刻躲开，好像在说：“来呀，来呀，你是抓不到我的！”
王璇璇拿起来就吹，呼一群小泡泡诞生了，它们好像在跟我捉迷藏，有一些钻进了洞里，有一些四处乱飞，还有的特别调皮，爬到最高的墙上，一下子破了。我和王希源马上去追小泡泡，可它们东逃西跑，弄得我们惊慌失措，嘴里还在不停地欢呼着。
我呀，吹泡泡特别激动，轻轻一吹，一大群泡泡一蹦一跳地出来了。这泡泡可胆小了，生怕被人追，不顾一切地往前跑，砰七八个撞破了，砰又一堆撞破了，可是，还有一些没破呀，她们俩赶紧手忙脚乱地抓起泡泡来，怎么也抓不着。
瞧，我们玩得多开心！
吹泡泡。
一天，阳光明媚，老师带着同学们到操场上吹泡泡。
我转身看了看同学们吹的泡泡，好看极了！有的像害羞的小姑娘往后退，有的像勇敢的战士直往前冲，还有的像舞蹈家在风中跳着舞。
漫天飞舞的泡泡晶莹剔透，变幻无穷。我们也仿佛变成了一个个泡泡，追逐嬉戏。
随着阵阵欢声笑语，我们吹的泡泡慢慢地翱翔于蓝色的天空，好像带去了我们一个又一个的梦想。
吹泡泡。
今天上午第三节课，冯教师带我们在教室里吹泡泡。
首先，冯老师请八个语文小组长到讲台前面去吹泡泡。他们上去就吹泡泡。他们有的使劲地吹。一群群泡泡像一个个活泼可爱的孩子一样跳跳蹦蹦地往上涌。有的同学吹出来的泡泡比较小，好像一粒粒黄豆那么小。有的泡泡非常大，好像一只只乒乓球那么大，还有的像一只只足球。有两个同学看到有人不会吹泡泡就大声说：“吹慢一点，吹慢一点！”于是，老师就让他们走到前面去。他们慢吞吞地走到前面，担心自己会被老师批评。老师不但没有批评他们，反而让他们去吹泡泡。于是两个人脸上的颜色才恢复了正常。他们就愉快地吹起了泡泡来了。他们慢慢地吹着泡泡。泡泡不停地向前面跑着，一个接着一个，好像在接力赛跑一样。有时，那些泡泡像我们下课以后一样一起涌着走出教室，泡泡们也成群结队似的涌向前面。这时，同学们再也忍不住了，大声喝起彩来。有的同学甚至跳起来欢呼。有的同学还去捉那些泡泡。泡泡到同学们手上就破了。许多泡泡落到地上就不见了。有的在空中就消失了，有的飞出教室化成了一些气体不见了。落在地上泡泡虽然消失了，但是只要你仔细观察还能够看到地上有一点儿水来。他们吹的泡泡真多呀！很快，我们的教室就沉浸在泡泡之中了。
下课铃声很快就响了，我们的这一节吹泡泡课也就结束了。我真感到这一节课的时间太短了，好像比平时短了一半还多！
吹泡泡。
昨天，我在楼下吹泡泡。我先把管子放进瓶子里，让它粘有一些肥皂水，然后用嘴来轻轻地吹，只见那些泡泡好像一群调皮的孩子，一个一个地从管子里蹦蹦跳跳地跑了出来。它们在天空中飘呀飘，身上的颜色五彩缤纷，真美丽！我吹呀吹，吹出来的泡泡越来越多，泡泡们不停地东奔西跑，有的飞到天上爆炸了，有的飞到草地上爆炸了，还有的飞到叶子上爆炸了。。。。。。
这时候，有三个小朋友跑了过来，追逐着泡泡，想抓住泡泡，可是，泡泡太调皮了，他们怎么抓也抓不到。
忽然，有一个大人带着一条小狗走了过来，正好一个大泡泡打在小狗的黑鼻子上，小狗生气的吼了两声，好像在说：“这是谁弄的？”它站在那里，又有一个大泡泡落在了它的尾巴上，炸开了，它却一点也不知道，我觉得这只小狗真好玩。
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吹泡泡六年级（模板19篇）篇十五
今天下午第一节是阅读课，李老师带着我们到操场上吹泡泡。
昨天晚上我就做好了泡泡水。先找来一个空瓶子，放一点洗衣粉，加上大半瓶水，搅一搅，为了让泡泡水更粘稠，我又加了点洗洁精。我拿了一支吸管蘸了点泡泡水，试着吹起来，只见一个透明的泡儿先是露出了头，然后慢慢地，羞羞答答地把整个身体都钻了出来。成功啦！我看着那轻盈的泡儿在空中漂浮，高兴得手舞足蹈，赶紧把泡泡水收好，明天再用。
在操场上，我和同学们拿着自己的泡泡水，比赛着吹了起来。
这又薄又透的泡泡闪动着五彩的浮光，从这光影中我看到了身后的教学楼，看到了老师和同学，看到了蓝天和白云。这些泡泡就像是我的眼睛，我真希望它们飞得再高一点，代我在空中看看这可爱的校园，看看这美丽的城市。它们飞得越高，我的视野就越广阔。
那一个个泡儿，有的小小的，有的又长又圆，有的两三个叠在一起……它们轻轻地飞着，晃晃悠悠，慢慢地翻转着，突然就散裂了，变成泡泡水落了下来。我只有不停地吹，让这些自由美丽的泡泡，快乐地飘在空中。
下课了，操场上的同学多了起来，一年级的小朋友追逐着泡泡，还用手去摸一摸这些可爱泡泡。
我喜欢吹泡泡！那一个个球儿，那么透明，那么自由，那么快乐。借着风儿，它们奋勇向上，无所畏惧。我仰头目送着它们，心中充满了骄傲。
吹泡泡六年级（模板19篇）篇十六
“晶莹透亮，有大有小，一泼就灭。”请问它是什么？它就是泡泡。
开始吹泡泡了，我先拿起泡泡瓶，再拧开盖子，沾一沾泡泡水，吸一口气，鼓起腮帮子，对准泡泡管轻轻一吹，一个、两个、三个……有大的，有小的，有圆的，有扁的，有的像拳头，有的像玻璃球，还有的像鸡蛋……这些泡泡在阳光的照耀下，五彩缤纷，美丽极了！
吹泡泡真是有趣极了！
吹泡泡六年级（模板19篇）篇十七
一个、二个、三个……嗬，我情不自禁地欢呼起来。
你瞧，那些肥皂泡的形状各不相同，大的像气球，小的像珍珠，连成串的像冰糖葫芦，还有一些“双胞胎”、“三胞胎”呢！这一些泡泡在阳光下呈现出五颜六色的色彩：淡淡的柠檬黄、浓浓的翡翠绿、耀眼的玛瑙红……五光十色，美丽极了。那些肥皂泡，你只要轻轻一碰，立刻爆炸，变成了无数的小水珠。
后来，小朋友们一个接着一个来了，他们也像我一样吹起了泡泡。一下子，天空中到处都是泡泡，简直成了泡泡的世界。
啊，可爱的泡泡，你给我们小朋友带来了欢乐，带来美好的幻想！
吹泡泡六年级（模板19篇）篇十八
今天放学后，我便拿着吹泡泡罐子，到楼下吹泡泡去了。
我先深深地吸了一口气，鼓起腮帮，努着嘴巴，轻轻地把气吹出来。小泡泡们便一个接着一个从泡泡刷里飞出来。泡泡刚吹出来时是透明的，在夕阳地映照下，它们变得五彩缤纷，犹如一个个小精灵一样在我的身边翩翩起舞。它们时而像秋叶一样慢慢悠悠地从空中飘落，时而又似仙女在空中撒下的花朵，好可爱呀！
我真喜欢泡泡，吹泡泡真有趣呀！
吹泡泡六年级（模板19篇）篇十九
耶！今天公冶老师要给我们吹泡泡，班级一下子沸腾了起来。
老师拿起一瓶泡泡水，那个泡泡水的盖子是浅绿色的，身子是粉红色的，有点像小鸭子。老师打开盖子，我们看到盖下面连着一个吹杆。
老师吹了一下，一个泡泡也没有，我就想：老师的技术还不如我，如果我上去，我就能吹出无数的泡泡来。
我这么想着，老师就吹出了五个泡泡。我心里想：我来搞个大破坏，呵呵……。
我等泡泡飘在空中的时候，就伸出我的“魔爪”，可是泡泡左躲右闪躲了过去。
最后，泡泡落在了地板上，摔了个“粉身碎骨”，我哈哈大笑，心想：破坏计划成功了，耶！
终于，公冶老师也发给我们每人一瓶，我迫不及待地把瓶盖打开，拿着吹杆吹了起来。我吹的时候，把口水都喷出来了，一串串的泡泡五颜六色的在空中自由自在飘荡。
钟明昊很淘气，把泡泡都吹到了我头上，别人笑我像只小刺猬。我一点也不生气。我又到窗上吹泡泡，我吹出来的泡泡都是胆小的，有的从我的瓶子跑出来就趴在窗户上，不敢往下跳；有的刚从瓶子里飞出来，一看高就往杂物堆里飞，真像胆小鬼。
看着这一串串的泡泡，我真希望我能住在晶莹剔透的泡泡里呀！