读完这本书，我的内心被深深地触动了，不禁让我思考起了人生的意义和价值。小编为大家整理了一些读后感范文，希望能够给大家在写读后感时提供一些灵感和参考。
高一学生写鲁滨逊漂流记读后感（模板17篇）篇一
读完《鲁滨逊漂流记》这不书后，鲁滨逊那强壮.勇敢坚毅的英雄形象时时浮荡在我的脑海。
鲁滨逊从小就喜欢航海，后来他独自一人搭乘了去往巴西的航船然而天有不测风云，恶劣的天气突然袭来，那猛烈的暴风雨，强撼的台风是逃不掉的，幸运的是死亡之神并没有降临到鲁滨逊的头上他被流落到一个荒岛上。
当鲁滨逊独自一人落到荒岛上时，他并没有放弃，并没有向命运之神妥协，而是坦然的面队一切。他想方设法，绝处缝生开辟了一块属于他自己的劳作天地。他用自己勤劳的智慧开辟了一条生存的道路并在荒无人烟的孤岛上生活了二十多年，而且还搭救了一个野人，给他起名叫星期五并教会他许多东西。鲁滨逊那不向命运屈服的顽强毅力，注定了他被发现，被带离孤岛。在学习的道路上我们就好比是一艘船航，当我们的船抛锚时，我们也许回心情沮丧，愁眉苦脸，但是我们遇到的困难与挫折和鲁滨逊相比，那就太不值一提了。鲁滨逊遇到那么大的挫折都没有放弃，凭什么我们就被学习上的那些困难下倒呢?无论是学习的困难，还是生活的挫折我们都应该永往直前永不放弃。
《鲁滨逊漂流记》这部书教会我坚持就是胜利，在遇到挫折时，与其过度的悲伤，不如吸取教训，重新开始，用我们那不服输的精神和顽强的毅力打开挫折的大门，让我们不在害怕挫折我们要战胜身边的种种挫折。我相信我们的航船一定在浩瀚无垠的大海上劈波斩浪，奋勇前进直到达胜利的比岸!
高一学生写鲁滨逊漂流记读后感（模板17篇）篇二
《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的代表作品。读完以后，主人公鲁滨逊那积极向上、永不放弃的乐观精神深深地感染了我。
《鲁滨逊漂流记》主要讲一个英国商人，在航海时，遇到了大风暴，独自漂流到了一座荒无人烟的小岛上。在这座荒岛上，他用自己的双手和顽强的毅力克服了种.种意想不到的困难。在岛上生活了二十八年，终于在某一天因救了一位船长，才回到了自己的家乡，英国。
从这篇文章中，我感受到了鲁滨逊积极乐观的人生态度，他在遇难时，将自己处境的幸运与不幸运放在一起，仔细对比，从而使自己能够打起精神，理智的面对生活中的困难。他不但乐观，还很顽强。在文章中鲁滨逊曾经历过山洞塌方、岛上发生地震、染上疾病等等困难，他都靠着自己乐观的生活态度，和自己所掌握的科学知识，生活了下来，这不都表明了鲁滨逊那不畏艰险、顽强、勇敢的品质。
假使流落在荒岛上的是我而不是鲁滨逊，我一定不会像鲁滨逊那样勇敢，也许我会失去希望，呆呆地坐在沙滩上大哭，自己放弃了自己，最终等待死亡。
所以我们应该学习鲁滨逊那不畏艰险，正视现实，乐观向上的人生态度，而不是对生活悲观，经历不起一点点风雨、挫折，一遇到一点不如意就放弃对生活的希望，自暴自弃，最终只能坠入深渊。
高一学生写鲁滨逊漂流记读后感（模板17篇）篇三
《鲁滨孙漂流记》讲述了：一个名叫鲁滨孙的人，他喜欢航海和冒险。有一次，鲁滨孙乘船前往南美洲，途中遇上大风，同伴们都死在海里，只有他一个被冲到孤岛，他努力奋斗在孤岛生活了二十多年，最后他熬过了黑暗，迎来了光明，回到了英国。
读完了这书，眼前会出现一个不怕困难、难过的时候，我们会怎样做呢?我们要学习鲁滨孙被海水冲到一个无名的、没有人居住的荒岛、到处是乱石野草，可他却在荒岛住了二十六年!
当我们遇到坏人、强盗时，我们会怎样做?我们要学习鲁滨孙遇到野人时，他用他的机智打败了他们，还救出了星期五!
当我们对生活不满意时，总要和比自己有钱时，我们要学习鲁滨孙的知足安命—把好处和坏处进行对比，从中得到安慰。或者用现在的生活想想从前，不要继续钻牛角尖!
学习完十六课《鲁滨孙漂流记》，我认为：我们应该认真好书;要成为可以独立的人;遇到困难要去解决、去面而不是去逃避;要知足安命……我很喜欢这本书和鲁滨孙!读《鲁滨孙漂流记》有感。
高一学生写鲁滨逊漂流记读后感（模板17篇）篇四
读了《鲁滨孙漂流记》后，我的心被震撼了，二十八年，一个令人惊讶的数字，一个不可思议的数字!而他——鲁滨孙，在一个荒无人烟的小岛上整整生活了二十八年，这需要多大的勇气与毅力啊!
一六五九年九月三十日，鲁滨孙在一次航行中遇到了可怕的风浪，翻了船，除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。初到孤岛的鲁滨孙是绝望的，他说：“我整天悲痛着这凄凉的环境，没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死……但是，慢慢地，对生活的希望使他不再整天沉浸在悲观中，他曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功绝不放手的。我要尽全力而为。只要我还能划水，我就不肯被淹死;只要我还能站立，我就不肯倒下……”就这样，他凭着自己顽强的毅力，凭着自己的智慧和勤劳的双手，修建房子、种植庄稼、养殖动物、制造工具，不断地战胜困难。二十八年后，他终于胜利获救。
我被鲁滨孙的顽强勇敢深深地感动着。假如他没有同困难顽强斗争的毅力和乐观向上的精神，他怎能在那么艰苦的环境下存活，把自己从困难中解救出来?面对鲁滨孙，我觉得自愧不如。记得有一次，我遇到了一个数学难题，想请教爸爸妈妈，可他们不在家，而我不是想尽办法克服它，而是和困难玩起了捉迷藏——心安理得地放弃了。后来在考试中我又遇到了同一个问题，还是没有解决掉，我好后悔，虽然暂时地“绕”开了这个困难，但困难最终还是和我遇上了。
直到现在我才明白，我们在生活、学习中应该像鲁滨孙一样，做人要坚强、乐观，勇于面对挫折和逆境。战胜命运，超越自我，做生活中的强者。
高一学生写鲁滨逊漂流记读后感（模板17篇）篇五
《鲁滨逊漂流记》这本书讲的是：有一个人，名叫鲁滨逊，他天生喜欢航海冒险，可他的父母都想让他成为律师，所以坚持反对他航海，怕出危险。但最后鲁滨逊通过他朋友的爸爸，他最终还是踏上了一只船。
有一次，他因为一场风暴，来到了一个不知名的小岛，他在那个岛上，自生自灭生活了好几十年。其中他遇到了一个朋友，他是从食人族里逃出来的，当时是星期五，所以鲁滨逊给它起名叫星期五。他和星期五一起用从鲁滨逊原来那艘船上拿下来的几把枪，击灭了许多食人族的人。
还有一次，他们两个发现了一群人来到了这个岛上。原来是一艘船的水手们叛变了。把船长困在这个岛上，鲁滨逊和星期五救了船长，还抓了几个水手，他们都愿意帮助船长。
最后，他们成功的抢回了那个船长的船，船长作为感谢，愿意送鲁滨逊回到他的家乡。
这本书告诉我们，一定要学会自立，不要再依靠爸爸妈妈了。
高一学生写鲁滨逊漂流记读后感（模板17篇）篇六
鲁滨逊真是一个野外生存的好榜样。它在小岛上生活了二十八年，拥有许多生活经验，这些经验我都牢记在心。如果有时间去漂流，我一定要用上这些宝贵的经验。
鲁滨逊在岛上住得非常舒服，简直是好上加好、美上加美。在岛上他有吃的、穿的和用的，几乎什么都有。但是野蛮人经常在小岛上出现，非常危险，不过鲁滨逊从野蛮人手中救出了“星期五”，他跟“星期五”成了好朋友，并且教了“星期五”各种各样的知识。
鲁滨逊很会抓羊，但是他很富有同情心，当他抓到一只可怜或是凶猛的羊时，都会把他们喂饱，然后把它们放生。另外，他还知道了一个秘密：如果我们在山顶、羊儿在山脚，羊儿根本不会理睬我们，如果我们跟羊儿的位置相反，那么羊儿就会乱成一团。
鲁滨逊最喜欢的动物是八哥。他捉到的八哥每天都要喊“可怜的鲁滨逊”，另外他每天跟小狗小猫一起开开心心的吃饭。
鲁滨逊真是一个富有的人呀!
高一学生写鲁滨逊漂流记读后感（模板17篇）篇七
《鲁滨逊漂流记》是英国作者丹尼尔笛福在174月出品的，我深深地被主人公鲁滨逊所吸引。
鲁滨逊在商人家庭中出生，瞒着父亲出海远航，谁知途中遇到风暴，只有鲁滨逊幸存。他漂流到一个孤岛上，建起了房子，历尽千辛万苦，回到家乡，做起生意，成为富翁。
读完这本书，我认为一个人有自己的梦想和坚定的意志，是没有什么可以阻挡的，你只要坚持不懈、奋不顾身，终会取得成功。鲁滨逊之所以能够逃出孤岛，是因为他在一无所有的情况下顽强生存，没有丧失理智。面对大自然的危险，野人的考验……他英勇对抗，不气不馁，终于成为成功者。鲁滨逊在生命的道路中向前奔驰，面对危险的境地，有着顽强不屈的斗志。
对照鲁滨逊，想想自己有温暖的床睡，有好吃的食物。有一次，我在公园里玩，那里人山人海，没几分钟，我和妈妈走散了。我左顾右盼，心里紧张极了，但是脸上不敢流露出一点点慌张。分分秒秒地过去了，真是度日如年。等了好一会儿妈妈还没过来，我禁不住地害怕，仔细观察周围的阿姨们，几次鼓起勇气想找个面善的带小宝宝的阿姨借电话，在周围蹭了一会儿，也没敢开口，最后终于一位阿姨朝我笑笑，我赶紧问这位阿姨借了电话，找到妈妈。妈妈说总共丢了3分钟，可我觉得好漫长啊!比起故事中的鲁滨逊，我这点小小的挫折微乎其微，只是人生中一个小小的坎坷。
“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。”每当看到年轻人们在风雨交加的夜晚来回奔波，就会让我始终坚守自己的理想。每当我经受不住挫折而落泪时，会想起鲁滨逊，他时时激励着我，鞭策着我，使我不懈努力，战胜困难，向着我的理想前进。
我在家中时，常会看书，最近我读了《鲁滨逊漂流记》一书。主人公的精神令我惊叹。这个故事非常吸引人，使我看完一页又想看下一页，就像小燕子搭窝，搭完一半必须迅速搭完另一半。
鲁滨逊他为了做自己喜欢的事，不顾父母亲人的劝阻，放弃自己原本可以过得无忧无虑的生活，为自己的理想做好准备。正当他第一次踏上理想之路时老天爷似乎反对他，认为他这样做非常不孝，想给他吃点苦头，让他迷途知返。可鲁滨逊坚强的毅力让他乘风破浪永不退缩。
可怜的他，没有任何工具，只有一套衣服，期初他总是感叹命运的不公，为何自己会到这这个荒芜之地。可他却意外地遇到了破损的船只，上面有许多粮食。这让他的求生欲望更加强烈了。难道这是老天爷对他的一种挽救吗?我想并不是，而是他的毅力和求生的欲望为他带来了奇迹。
当读完这本书时，我不由得震撼:也许当我也遇到这种情况时，我可能会惊慌失措，一个劲地跑，却怎么也跑不出这荒岛，便大哭起来。没错，现实生活中，可能会有许多人会像我一样，最后落个一辈子都在荒岛。
在我们的生活中，我们应该向鲁滨逊学习坚持不懈的精神，比如说在遇到困难的时候应该设法解决困难而不是像一些人一样遇到困难就放弃了，我们应该向困难冲锋。而我却和鲁滨逊截然不同，我没有鲁滨逊那样坚持。我做任何事都不会把一开始的信心百倍坚持到最后结束。我想:我们应该学习他的精神。慢慢地完善自己。为何不想想:鲁滨逊曾经历了这么多的困难，他都能够克服。可我们能吗?纵使生活中存在着千千万万个困难，但这也是幸福、快乐的开端，只有勇敢面对，才能够获得这些来自不易的幸福、快乐。
高一学生写鲁滨逊漂流记读后感（模板17篇）篇八
我小时候就听说过《鲁滨逊漂流记》这本书，那时只是听别人说：“很好看!”“很好看!”但一直没能和它见到面。
一次爸爸手里紧紧地拿着一本书，笑眯眯地对在一旁玩耍的我说：“你知道这是什么书吗?”边说边把手慢慢地把书举起来。配着爸爸微笑着的眼神，我兴奋起来，因为这本书是大名鼎鼎的作家丹尼尔笛福的作品《鲁滨逊漂流记》呀!爸爸看见我这么入神地望着它，便说：“那你要认真看!”我不假思索地答应了。
如果你看完这本书，会觉得这样的经历实在是不可思议，甚至觉得这不可能，这非常荒唐，随你怎么想，怎么说，但是，你要记住几点，是什么力量让鲁滨逊坚持下来呢?是因为他有着自信、乐观的力量，让他在这个荒无人烟的岛上顽强的生存下来!
高一学生写鲁滨逊漂流记读后感（模板17篇）篇九
鲁滨逊和同伴来到非洲，可途中遇到了暴风雨。他们当中只有鲁滨逊一个人到了荒岛上。在荒岛上，鲁滨逊和饥饿、孤独、病魔做斗争，为了生存，他创造了很多东西：雨伞、奶酪、面包、柳条编的筐子和陶器等生活用品。最后他又和野人“星期五”相遇，生活了很长时间。终于，有船来了，可是那里的船员叛乱，他们经过一段时间的战斗，最终胜利了，鲁滨逊乘着船离开了荒岛。
听了我说的鲁滨逊的事迹，你肯定认为他是一个很坚强的人，到了荒岛还能够生活下来。是啊，想想看，在荒凉的小岛上，他孤身一人，几次面临死亡的.考验，都没有放弃求生的欲望。他是在和死亡与孤独较量，他是在创造新生活新希望。
读了《鲁滨逊漂流记》你会从他的身上英勇顽强、不怕困难、不屈不挠的男子汉气慨；你能从他身上感受到人类伟大的创造力和生命的灿烂。
高一学生写鲁滨逊漂流记读后感（模板17篇）篇十
该书讲述了青年鲁滨逊·克鲁索航海冒险的故事：他不听父母劝阻，告别平静、幸福的生活，独自驾驶从朋友那借来的货船，开始了艰难的航海冒险历程。航行中，波涛汹涌，打翻了货船，鲁滨逊被漂流到一座荒凉的孤岛上。
在孤岛上，鲁滨逊没气馁，而是鼓起了生活的勇气，凭着自己的智慧和毅力，每日开垦、种植，用自己勤劳的双手，把荒岛变成了绿草成荫、树木成林、动物们生活惬意的地方，自己也充实地生存了下来，还救了一个叫“星期五”的野人。
鲁滨逊的人生态度使我明白：遇到困难不能退缩，首先要有坚定的信念，要想尽一切办法克服困难，历尽艰难方能成就美好人生。记得在一次体育课上，老师让我们围绕两百米的操场跑七圈，许多同学跑了三圈就吃不消了，还有的同学跑了五圈也怪可惜地放弃了，甚至有的同学在坚持跑了六圈之后也没能坚持到最后。我在跑了两三圈之后其实也感到累了，也想到过放弃。可是我想：这毕竟是我的任务，我得坚持完成啊！在坚持了五六圈之后，我已经实在是跑不动了，这时候，我想到了《厄运打不垮的信念》中的谈迁，想到了生活在荒岛上的鲁滨逊，一股信念和勇气油然而生，浑身充满了力量，脚下变得轻松起来，顺利地跑完了七圈！
高一学生写鲁滨逊漂流记读后感（模板17篇）篇十一
记得刚上一年级时，爸爸就给我买了《鲁滨逊漂流记》这本书，只是那时，书里有许多字都不认识，所以，囫囵吞枣地读了些，却对文章了解不深。今年，我利用暑假的时间又一次读了这本书，书中的情节曲折离奇，我很快便被它深深地吸引了。书中主要讲述了从小爱航海的鲁滨逊人生中最重要的三次海上经历，其中重点描写了鲁滨逊的'第三次航海经历。在第三次航海时，鲁滨逊所乘坐的船在途中不幸遇到风暴触礁，船上水手、乘客全部遇难，只有鲁滨逊幸存。他只身流落在一个荒无人烟、野兽遍布的荒岛上。身处逆境，可他却并没有就此绝望。他靠着自己的智慧、勇气和知识在荒岛上顽强地生活了下来。利用那些仅有的工具和食物，他在荒岛上建造房屋，开荒种麦，创造出一个美丽的世外桃源。历经二十八的孤独之后，他终于等到了回到故乡的机会。
高一学生写鲁滨逊漂流记读后感（模板17篇）篇十二
英国有一位青年人，名叫鲁滨逊，他不听父亲的再三劝告，踏上了航海的道路。
有一次准备远航，他所在的那个大船正在海面上航行，突然狂风，海浪滔天，巨浪把他们的船打了一个底朝天，人们东一个西一个地被抛入了大海，许多人连“救命”都没来得及喊，就被大海吞没了。鲁滨逊很幸运，总算没有死，一个漂到了一座荒无人烟的海岛上。他本来绝望了，但他还是又去看了一次船，发现自己还有生存的希望。在这以后的几十天里，鲁滨逊把船上所有对他有用处的东西全部都拿了下来，所以他就一个人在这个荒岛上过着远离世人的生活。为了生存，他在荒岛上盖起了一个坚固的房屋，养了一个羊群。
可是好景不长，这一天鲁滨逊在岛上发现了一个巨大无比的脚印，还陆陆续续地发现了一些野人的行迹。后来他和吃人的野人相遇，展开了一场生死大搏斗。他用智慧和勇气把敌人打得抱头鼠蹿，在这期间他救了一个野人孩子，因为这个孩子得到自由的.日子是星期五，所以他就给这个孩子取名叫“星期五”。后来鲁滨逊又经过一场生死搏斗，为一只经过荒岛的英国船的船长平息了一场“政变”，和船长成了朋友。他就坐着那只大船回英国，回到了自己朝思暮想的家乡。
鲁滨逊一个人在荒岛上生活了28年多，历尽千辛万苦，战胜了许多难以想象的困难。他的克服困难的勇气和智慧，永远是我学习的榜样。
高一学生写鲁滨逊漂流记读后感（模板17篇）篇十三
有一种成功，叫做克服;有一种渴望，叫做自信;有一种勇敢，叫做坚强。命运也许就是树上一只还没有成熟的苹果，它掉落的时间往往不在你的预料之中。我被这本书深深地吸引住了，因为它使我体会到了平凡的鲁滨逊那种惊人的毅力和不屈不挠的精神。
读完了《鲁滨逊漂流记》这本精彩又有趣的小说以后，一个高大的形象时时会浮现在我的眼前，他就是书中那个勇敢、自信、成功的鲁滨逊。他凭着顽强的毅力和永不放弃的精神，实现了自己大大的航海梦想。
我仿佛看见轮船的甲板上站着这样的一个人：他放弃了富裕而舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次又一次那心惊胆战的航海生存大冒险。种种的不幸和困难并没有压倒鲁滨逊，反而使他变得更加勇敢、坚强，他在航海生活中磨练自己，学会生存的本领。
由于一次可怕的航海事故，全船人里除了鲁滨逊以外无一幸免，鲁滨逊奇迹般的活了下来，独自流落在了荒岛上，但是上帝让他经历了许多的大风大浪，最后，终于让他学会了更多的本领，更多可以生存下来的方式，比如说：捕杀野兽来进食，用野兽皮制作衣服，自己种植出谷物，并制作出面包鲁滨逊能够在一个荒无人烟的孤岛上独自生存下来，靠的当然就是他的智慧和劳动;假如他不去辛勤地劳动，那么他就只有被食人族吃掉的可能了。
看完了以后，我深深地领悟到：即使是在日常生活中，我也要学会生存的本领。无论是在何时何地，都不能够被困难给吓倒，不能够轻易灰心，我们一定要像书中那勇敢自信的鲁滨逊一样，只把困难战胜了，并一直保持着一种积极向上、永不灰心的心态，这才是生活的胜利者!
高一学生写鲁滨逊漂流记读后感（模板17篇）篇十四
看完《鲁宾逊漂流记》后，不得不佩服鲁冰逊的机智和坚强，以下由小编为大家提供的“小学生鲁滨逊漂流记读后感800字”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到大家。
十年可以改变很多事情，十年之前还是个懵懂的孩子，十年之后却开始思考一些关于理想关于生存的事情，这是书教给我的，而让我收获最多的一本书便是《鲁滨逊漂流记》。
《鲁滨逊漂流记》是一部历险小说，我只读了几句，就深深地迷上了这本书，爱不释手，这本书主要讲了鲁滨逊在一次航海中，船不兴撞上了暗礁，水手们全死了，只有鲁滨逊一个人活了下来，海浪把他卷上了一个荒无人烟的小鸟上，开始了他长达28个的历险生活。他自己在岛上做了许多生存的物品，救下了一名俘虏“星期五”以及“星期五”的父亲和一名西班牙人，之后，鲁滨逊又遇上一艘英国船在海岸抛锚，船长和另外两个人被船上闹事的水手抛弃在岸上，鲁滨逊带领“星期五”夺回了船只，因此也回到了家乡。
我很喜欢这本书中的作者笛福在《鲁滨逊漂流记》中的一句。
名言。
：“害怕危险的心理，比危险本身还要可怕一万倍。”实际上确是这样：一个具有大无畏冒险进取的人，即使在恶劣的环境中，只要心中永存信念，勇往直前，不要坚险，百折不挠，那么他终成为一个成功者，一个英雄。
从鲁滨逊的事中，我想到了自己。我的妈妈因为工作的原因在大连工作，于是2岁我就被丢在姥姥家生活，我和妈妈相隔千里，一年才能见上两次。每当看到别的小朋友在妈妈怀里撒娇的时候，我就哭喊着找妈妈。上学了，烦心事接踵而至，缺少了母亲的关爱，我的童年世界变得那么苍白。就在五年级的一天，我结识了《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊身上那遇到困难坦然面对，勇往直前的精神深深地影响着我。是啊，逆境才能锻炼人，小鹰不经受磨练怎能练就搏击长空地本领。由此我想到了带妹求学的洪战辉，身残志坚的张海迪阿姨……他们都是生活的强者。而我，仅仅母亲不在身边，就颓废，丧志，自觉汗颜。五年级的下半期，我渐渐地从狭隘地思想低谷中走了出来，没有了悲伤，没有了哀怨，我渐渐地变得阳光起来。优异的成绩，侠胆义肠的性格，使我渐渐被老师欣赏，被同学信任。现在的我自觉请缨，担任着班里的要职，以此来历炼自己。我坚信，在以后的人生之路上，我会创设机会来不断地完善自己，提升自己。
《鲁滨逊漂流记》是我的良师，也是我的益友。漫漫长路，它将永远携我同行。
轻轻合上书已经很久了，《鲁宾逊漂流记》中曲折连环的故事情节与鲁宾逊自立·自信·自强的精神却深深地震撼着我。鲁滨逊出生在一个富裕的家庭中，但睿智的他不甘平庸，对父亲的忠告——“不要去航海”全然不顾。在一次航海中，船在南美洲海岸的一个荒岛附近触礁，船身破裂，水手和乘客都丧生了，只有鲁滨逊地下来，海浪把他卷上了岸。
这座小岛荒芜人烟。鲁滨逊在这里独自生活了24年，一次偶然，他解救了一个俘虏——“星期五”。过了4年，他们克服了重重困难回到了祖国。鲁滨逊不屑守成，不甘平庸，有实干精神，这些都是我们应该学习的。更令我佩服的是鲁滨逊在一无所有的情况下造出了桌子，陶器等物品。当面对食物危机时，他种植出了大麦和水稻，并靠这些仅有的农作物制造出了粗糙的面包，这一点就是我们不能相比的，现在的我们都是生活在温室里的花朵，个个都是衣来伸手，饭来张口。
记得有人做了一个实验：把一个日本小孩和一个中国小孩分别放在一个野兽出没的山中，中国孩子很害怕，没有坚持下来，而日本小孩子却凭着坚定的意志和勇敢斗争精神顽强地坚持。这实验说明一个不简单的道理：中国孩子在自立，自强和意志力上需要很大的提高。我们不能沉浸于溺爱之中，要报效我们的祖国，使我们的祖国更加繁荣昌盛，我们不能再碌碌无为，难道我们不应该做点什么吗?鲁滨逊机智勇敢，能在没有条件的情况下创造条件，这正是我们所缺的。同学们，快从我们自身做起，更好地回父母，回报社会，回报祖国。
鲁滨逊聪明机智而又坚强，我很喜欢他，更加敬佩他不屈不挠精神.
高一学生写鲁滨逊漂流记读后感（模板17篇）篇十五
我读过的书有很多，其中，最喜欢的是英国作家迪福的《鲁滨逊漂流记》。我被这本书吸引住了，鲁滨逊那沉着勇敢、坚持不懈的精神，深深地震撼了我。
书中，鲁滨逊·克鲁索在一场可怕的风暴中沉船落难后，来到一片凄凉的无人小岛上，鲁滨逊称它为“绝望岛”。岛上什么也没有，鲁滨逊依靠自己的双手与智慧，用简单的工具，自力更生，自食其力。经过努力，他不仅有了自已的'住所和家具，还有牧场、种植园，甚至还养了宠物。后来，一艘英国船只经过荒岛，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，乘船离开了荒岛返回英国，才结束了28年的荒岛生活。
看完这本书，鲁滨逊那种勇敢面对、不怕困难的精神使我深深感动，我要像鲁滨逊学习。
记得小时候，爸爸让我学骑自行车，爸爸先扶着车尾让我骑；我骑了一段路，不知爸爸什么时候手一松，我就摔了一跤，蹭破了一点儿皮，我有了畏难情绪；但我想起鲁滨逊那坚持不懈的精神，又坚持下去。我克服了重重困难，摔了好多跤，最后终于学会了骑自行车。
我们每个人都要学习鲁滨逊不怕困难、勇敢战斗的精神，在人生路上夺取胜利。
高一学生写鲁滨逊漂流记读后感（模板17篇）篇十六
今天，我用了1个半小时的时间，读完了这本书——鲁滨逊漂流记，我受益匪浅。
请大家都读读这本书吧!
读了《鲁滨逊漂流记》这本书我感到非常惊讶，因为他单靠几把枪、一些火药、一些野果子、一群动物和麦子怎么可能在一座荒岛生活二十八年呢?这本书的主要内容是鲁滨逊三次航海后遇难被困荒岛上的故事。当我看完这本书的时候嘴里都还在念叨着：“哇塞，太好看了。”
记得有一次，我走在去奶奶家的路上，突然听见有小孩在哭，远远望去“没有人呀?”我这样说着。我往上面一看，哇!一个七八岁的小孩在树上哭着，我语重心长地问：“怎么了，小弟弟?”小弟弟哭着回答：“我迷路了，爬到树上去看，结果下不来了。”我说：“你跳下来，我接住你。”他害怕地说：“我不敢。”我笑着说：“别怕，我会接住你的。”他鼓足了勇气终于跳了下来，我成功地接住了他，后来我又问他：“你家住在哪里啊?”他说：“白家金花镇。”我开心地说：“我送你回家吧，我奶奶就是住在那里啊。”就这样，我和小弟弟有说有笑的，一个小时之后我们就到了，我感觉时间过得很快，好像只过了几分钟。一会儿，我们就依依不舍地回到了各自的家里。
读了《鲁滨逊漂流记》这本书让我明白了面对困难应该勇敢面对的决心和毅力。
高一学生写鲁滨逊漂流记读后感（模板17篇）篇十七
这本书容易引人入胜，我，就被带入了这个世界！
小说的主人公鲁滨逊因喜爱航海，想去航海就背着父母，偷偷去航海，但在一次航海中遭到了不幸，遇到了狂风袭击、船底漏水，最后被一艘小船救援，他想回家，但怕被嘲笑，又开始冒险。他被沦落荒岛，在荒岛上享受孤独、有了人生感悟，他发现了野人，并给他取名为“星期五”。过了许多日子，他看到了希望，得到了救援，终于回归了自己的家园。
《鲁滨逊漂流记》是18世纪英国著名作家的丹尼尔·笛福，他被誉为“英国小说之父”。
笛福之所以能够做到这些，与他本人丰富的生活经历——年轻时在多种行业中谋过职，曾混迹于复杂的英国政坛，甚至为政客们充当秘密情报员——是密不可分的。
《鲁滨逊漂流记》吸引人的地方不只是主人公惊险、新奇、真实的个人经历，而且还有人们内心深处普遍存在的孤独感。尤其是对那些满脑子充满梦想和希望的青少年朋友们来说，积极进取，百折不挠，白手起家，开创未来的生活，又何尝不是他们所梦寐以求的。