运动会是一次展示校园文化的窗口，同学们在比赛中展现了学校的风采和活力。以下是小编为大家整理的运动会策划和组织经验分享，一起来学习吧。
袖珍运动会小学生（模板18篇）篇一
《袖珍男孩儿》读后感。
他，只是一个不足五厘米的袖珍男孩，名字叫做马克斯。马克斯的父母五福和青青在一次意外中不幸失踪，好心的魔术师约克斯收养了马克斯。这个袖珍男孩没有因为自己的身高上的缺陷而游手好闲，他喜欢学习，喜欢读书，可谓手不释卷。马克斯人小志不小，他还想当一个杂技演员。最后马克斯震惊了世界，受到了所有人的赞叹。
马克斯令我震惊。这更告诉我，做任何事情都要付出自己的汗水。杂技演员更是如此，不知要在台下练习多少年，才能上一次舞台，而付出汗水和辛劳只为博得观众的掌声和认可，他们含辛茹苦，奔波许多国家去演出。有许多人都想当杂技演员，还有一部分人有这个优势，或许是他活动灵敏，也可能是因为家族就是这个职业，可是，绝大多数人最终会因为太苦太累而放弃了，白白浪费掉了这个自己拥有的优势，因而毁了一辈子的梦想，这会令人觉得多么可惜啊！可是，袖珍男孩马克斯的身高不足五厘米，那么他成功的原因是什么呢？其中一个原因是因为他喜欢杂技演员这个职业，并且活动灵敏，可是，天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水，马克斯正如这句话所说，他凭借自己的`努力实现了杂技演员的这个梦想，这是一个许多人看似遥不可及的事情，这其中一定付出了无数汗水与艰辛，可是袖珍男孩马克斯从不喊累，他已经把这些练习当做是一种乐趣，因为他喜欢杂技，并且努力练习，这样的人一定会成功！
看完这本书，我想告诉大家一个道理：不管在怎样的环境中，不管你多么弱小，绝不要低头，只要坚持，并且努力，就一定会获得巨大的成功！
袖珍运动会小学生（模板18篇）篇二
古人曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识。书，好比是我们的人生引向，是我们忠诚的朋友，也是我们终生的伴侣。
我喜欢读书。什么天文地理、名家名作、武打小说等我都喜欢看。但看过的书都完好无损、整齐地摆在我家的那个大书柜里。随意抽出一本书，翻开看一眼，映入眼帘的是书上那密密麻麻的小字，还有用红笔所做出的记号，以及因反复看书而被揉皱的纸张。今年暑假我又看了一本书叫《袖珍男孩儿》。
他的机智、努力、坚持，无不让我为他鼓掌，无不让我感动。
一个失去父母，身高不足5厘米的袖珍小男孩儿都能成功，都能完成自己的梦想，我们作为一个正常人，却为何不能呢?但我恰恰相反。我从小也有梦想，想成为舞蹈演员，因此，妈妈给我报了舞蹈班，刚开始几天还好，一星期以后，横劈、竖叉、下腰练得满头大汗，我想放弃。“哎，太累了!不想当舞蹈演员了。”我自言自语道。
两个星期以后，妈妈问我：“练得怎么样?”我低着头唉声叹气地说：“不要学了，太辛苦了!练得好又怎么样?又没有出息的。双休日，还是赖在家里睡懒觉吧。”妈妈看到我这个样，就语重心长地教育我：“小囡，我花了这么多的钱，你居然不想学了。你看，埃里希・凯斯特只有5厘米的身高，要成为一名闻名世界的杂技演员呢?真是台上三分钟，台下十年功啊!”
我听了妈妈的`一番话后有所启示：他的成功不是从天上掉下来的，而是经过魔术师约克斯・冯・波克斯教授的精心培育和自己的刻苦努力换来的。他的成功，蕴含着多少心血和汗水啊!我是一个身体健全的人，既然拥有梦想，就要用那种坚持不懈的精神努力去做了，虽然成功的几率不是百分之百，但是你一定不会后悔;但你如果没有努力，那你就一定不会成功!”
通过《袖珍男孩儿》阅读，使我更深刻地认识到不管在怎样的环境中，不管你多么弱小，绝不要低头，只要坚持，并且努力，就一定会获得巨大的成功!无论在学习还是在生活中，我要以埃里希・凯斯特为榜样，使自己变成一个意志坚强勇敢的人，最终，一定能到达彼岸，梦想成真!
袖珍运动会小学生（模板18篇）篇三
你准觉得逗吧，运动会还有“袖珍”的？昨天晚上，我们班就在只有三十多平方米的教室里举办了一场别开生面的运动会。
晚上7点正，温老师笑容满面地宣布：“六e班‘袖珍’运动会现在开始！”教室里顿时掌声如雷。第一个项目是200厘米的短跑。200厘米？跨两步就行了，还用得着跑吗？不过，你千万别小看这200厘米哟，因为比赛规则规定：参赛者的双脚必须用绳子捆住，跑时脚底还不能离开地面。有难度了吧？你看，选手们像水蛇般扭动着身子，像蜗牛般移着双脚，个个面红耳赤，直喘粗气。“加油！加油！”旁边的.同学又是笑又是喊，教室里欢声雷动。突然“啪”的一声，最前面的赵城江同学失去重心，摔了个仰八叉，眼看到手的冠军却跑掉了。
接下来是推“铅球”比赛。说是“铅球”，其实是一只气球。这可苦了那些浑身是劲的男同学了。你瞧，“大力士”宋麒手抓气球，使劲一推，气球忽地往上蹿，然后又慢悠悠地飘了回来，真像是一个爱捉弄人的调皮鬼。倒是心灵手巧的女同学注意推球角度，用力得当，气球一个比一个推得远。最后，当然是女同学包揽了冠亚军。
投“标枪”同样有意思。桌子上那一枚枚小牙签，就是我们的“标枪”了。投“标枪”时，肩膀和手臂均不能动，只能用手指捏着，靠手腕用劲。因为这“标枪”实在太“袖珍”了，选手们每投一次，裁判都得瞪圆双眼瞧着喽！
这样的“袖珍”运动会，你想不想玩一玩呢？
袖珍运动会小学生（模板18篇）篇四
我读了一本好书，叫做《袖珍男孩儿》这本书的内容丰富精彩，并且采用了多种方式来突出主人公马克斯・皮鞋石，突出了他的特点。
这本书采用了侧面衬托、心理描写、外貌描写、语言描写……等描写方法使主人公马克斯・皮鞋石活灵活现，在你读的时候会让你身临其境，仿佛在袖珍男孩儿的世界里，以袖珍男孩儿的眼睛看世界。
这本书还运用了很多好词佳句，让我在读的时候在不知不觉得享受中积累好词佳句。这本书的语言不唠叨，不让人看不懂，这本书的语言都非常规范，能用最短的句子令我们有最深刻的理解。
这本书有很多地方值得我学习，我要灵活使用通过这本书获得的知识和好词佳句的。
袖珍运动会小学生（模板18篇）篇五
最近，我读了一本书，叫《袖珍男孩儿》，《袖珍男孩儿》这本书讲的是一个身高不足5厘米的袖珍男孩儿――马克斯・皮鞋石在约克斯・冯・波克斯的帮助下完成了自己想当杂技演员这个愿望的故事。马克斯・皮鞋石的父母也像他一样，是个袖珍小人儿，但是，他们在一次浏览埃菲尔铁塔时，不幸被一阵风吹走了，再也没有回来过。魔术师约克斯・冯・波克斯教授领养了他，并帮他完成了梦想。
谁会相信一个身高不足5厘米的袖珍小男孩儿竟然会成为一名闻名世界的杂技演员呢？马克斯・皮鞋石的成功简直是个奇迹。俗话说；“台上三分钟，台下十年功。，他的成功当然不是从天上掉下来的，而是经过魔术师约克斯・冯・波克斯教授的精心培育和自己的刻苦努力换来的。他的成功，蕴含着多少心血和汗水啊！
读完《袖珍男孩儿》这本书，我收获匪浅，一个失去父母，身高不足5厘米的袖珍小男孩儿都能成功，都能完成自己的梦想，我们作为一个正常大小的人，却为何不能呢？《袖珍男孩儿》这本书虽然是个美丽的童话，但也给了我们一个启示：不管你是谁，你健不健康，只要拥用梦想，用那种坚持不懈的精神去努力的做了，那你就一定不会后悔。有一句话是这样说的：“如果你努力的去做一件事，虽然成功的几率不是百分之百，但是你一定不会后悔；但你如果没有努力，那你就一定不会成功！”
袖珍运动会小学生（模板18篇）篇六
最近，我读了一本书，叫《袖珍男孩儿》的书，《袖珍男孩儿》这本书讲的是一个身高不足5厘米的袖珍男孩儿――马克斯・皮鞋石在约克斯・冯・波克斯的帮助下完成了自己想和自己逝去的父母一样当杂技演员这个愿望的故事。马克斯・皮鞋石的父母也像他一样，是个袖珍小人儿，但是，他们在一次浏览埃菲尔铁塔时，不幸被一阵风吹走了，再也没有回来过。魔术师约克斯・冯・波克斯教授领养了他，并帮他完成了梦想，跟他一同走出困难。
马克思先是给约克斯・冯・波克斯当魔术师助理，刚开始就一举成名，而后来他才发现自己小的好处，在强盗的束缚下，马克思才真正的聪明了一回，真是临危不惧啊。尽管这些大风大雨，马克思都挺过去了，上台表演马克思当然可以了。马克思还经历的坎坷有很多：驯猫时，反而被猫捉弄一番。被绑架时，也常常受到不尊重……遇到困难不能放弃，不要吃不了苦。干什么都要坚持下去，像袖珍男孩一样坚持不懈。
我们虽然没有袖珍男孩一样小，但我们也要有袖珍男孩一样的意志，继承自己父母的意愿，完成他们家族的使命，这不值得我们学习吗。
看完《袖珍男孩儿》这本书，我受益匪浅，马克思失去父母也缺少父母的鼓励都会成功，我们为何不能呢，我们现在是父母的宠儿，是这个时代的幸运儿，所以我们要刻苦学习做国家栋梁之才！马克斯五厘米就把自己的梦想实现了，我们都11岁了，一定要好好学习，为未来打下基础！
袖珍运动会小学生（模板18篇）篇七
现在在举行的是“扔球”，虽说是球，可这球却只是一张又轻又薄的纸片罢了。这可让那些刚刚还在跃跃欲试，浑身是劲的男同学顿时惨叫连连。没想到啊，看见这张纸时，教室里雷声轰动，一群黑脑袋围在一起议论纷纷，两位选手也是瞪大了眼睛。老师把两张纸片递给他们，两位选手正在思考着怎样才能扔得更远。
开始了，选手们奋力往前一扔，我们都在期待结果，可是那纸片就跟不倒翁似的，你越用力越是飞得不远。那纸片从空中缓缓落下，最终落到了他们眼前不远的地方，两位选手面露苦色，我们则是哈哈大笑起来。
这时老师交给他们小绝招，让他们把手抡一圈再往前丢，不要用太大的力气。他们按照老师的方法往前丢，果不其然，那可恶的纸片竟然往前飘了一米多，最终落地。
只见我们的瑾瑜不敢相信，瞪大了眼睛。他开心地冲到纸片前，两根指头捏起纸片举到我们面前爆发笑声：“哈哈，这就叫厉害，哈哈……”可最后还是比“野猪”稍逊一筹。
袖珍运动会小学生（模板18篇）篇八
“加油”“加油”我们的运动会比赛现场好热闹啊，这里正在举行我校一年一度的“袖珍”运动会，真是精彩极了！你不来看看千万别后悔哦！
第一场比赛是20xx毫米中指食指“赛跑”。规则是：分成十组，每组两人，每两组比一次赛，分五次比赛。比赛的人用中指和食指在20xx毫米的“跑道”上“赛跑”，“跑”的最快的就是游戏高手！
“比赛开始”先是第一组的陈陈和杨杨对战第三组的彭彭和利利。陈陈的速度惊人，“跑”到了第一，而彭彭也不甘示弱，像两军对峙，真是胜负难测，到了，到了，陈陈和彭彭同时到达了终点。
后面还有扔“垒球”踢“足球”一个比一个好玩。
一个又一的比赛项目不断楸起一次次高潮，同学们都沉浸在快乐之中!
袖珍运动会小学生（模板18篇）篇九
今天，我们班举行了一场别开生面的袖珍运动会。一听就知道这场比赛一定很有趣。
上课铃声一响，陈老师笑容满面地走上讲台，转身飞快地在黑板上写下了“袖珍运动会”几个大字。第一项：200厘米竞指；第二项：张飞穿针；第三项：超级叠球赛。同学们一看立即大声欢呼起来。
比赛开始了，第一项200厘米竞指的规则是：用水蘸湿食指和中指，然后用两手指在黑板上依次打点，看谁点多谁就获胜。同学们纷纷举手，大呼小叫，生怕老师不点。只见陈老师眼珠一转，点了男生王强，女生李洁。“一、二、三开始”，男生女生迅速地蘸了水就往黑板上点，王强飞快地移动,像小鸡捉米一样,看得人眼花缭乱，头都快晕了,他很有规则地将手印密密麻麻排在一起。李洁却像弹钢琴一般,行云流水,急速地在黑板上点,就像天女散花一样。时间到，陈老师宣布比赛结果：“女生获胜”，男生气得火冒三丈,我们女生在那里活蹦乱跳。
第二项比赛是张飞穿针。选手又是一男一女陈宏和洋洋，只是他们左手拿针右手拿线,“开始”，一声命令，洋洋慌军猛穿，只听见“啪”的一声，针掉到了地上,洋洋慌忙在地上东找西找。陈宏却一反常态非常冷静，还没等他们都穿进去,老师就说“男生获胜”，全体男生高兴得手舞足蹈。
第三项比赛开始了，没等老师说完，男生组和女生组就吵了起来，最后女生获胜。
袖珍运动会结束了。我们比的不是体力，而是智力和耐力，多么有趣的一堂课啊！
袖珍运动会小学生（模板18篇）篇十
今天，我们班举行了一场别开生面的袖珍运动会。一听就知道这场比赛一定很有趣。
上课铃声一响，陈老师笑容满面地走上讲台，转身飞快地在黑板上写下了“袖珍运动会”几个大字。第一项：200厘米竞指；第二项：张飞穿针；第三项：超级叠球赛。同学们一看立即大声欢呼起来。
比赛开始了，第一项200厘米竞指的规则是：用水蘸湿食指和中指，然后用两手指在黑板上依次打点，看谁点多谁就获胜。同学们纷纷举手，大呼小叫，生怕老师不点。只见陈老师眼珠一转，点了男生王强，女生李洁。“一、二、三开始”，男生女生迅速地蘸了水就往黑板上点，王强飞快地移动,像小鸡捉米一样,看得人眼花缭乱，头都快晕了,他很有规则地将手印密密麻麻排在一起。李洁却像弹钢琴一般,行云流水,急速地在黑板上点,就像天女散花一样。时间到，陈老师宣布比赛结果：“女生获胜”，男生气得火冒三丈,我们女生在那里活蹦乱跳。
第二项比赛是张飞穿针。选手又是一男一女陈宏和洋洋，只是他们左手拿针右手拿线,“开始”，一声命令，洋洋慌军猛穿，只听见“啪”的一声，针掉到了地上,洋洋慌忙在地上东找西找。陈宏却一反常态非常冷静，还没等他们都穿进去,老师就说“男生获胜”，全体男生高兴得手舞足蹈。
第三项比赛开始了，没等老师说完，男生组和女生组就吵了起来，最后女生获胜。
袖珍运动会结束了。我们比的不是体力，而是智力和耐力，多么有趣的一堂课啊！
袖珍椰子怎么养。
袖珍椰子会开花吗。
袖珍运动会小学生（模板18篇）篇十一
只要你进取；辉煌自然与你明朝相约！
超越白云悠悠秋阳如水。
天地间，
运动健儿们在超越，
每一次超越。
都会领略天空的高远。
每一次超越都只是对过去的告别。
因为，新的高度又在。
呼唤着新的超越。
哲理东东人不是一件东西，
而是一个置身于不断发展过程中的生命体，
人的生命在运动。
为何不让我们运动起来，
让生命现出光彩呢？
为何不让这个生命展现出无尽的光茫呢？
所以，
让我们运动起来，
一起展示我们的色彩。
让我们解脱过重的学习负担，
飞驰在运动场上。
让我们为自已飞奔吧，
加油吧，
运动员！
追梦这一刻，希望在起跑线上放飞，
这一刻，时间在永恒中定格。
那响起的'枪声，
是为你们助威的号角；
看台上的呼声，
是为你们呐喊的旌旗。
勇敢地向着希望起飞吧！
因为，梦，就在前方，就在前方！
茫
我在这，
茫茫的跑道中，
寻找着，
你可爱的身影。
我在这，
无声的呐喊中，
祈祷着，
为你送上一份祝福。
无论成绩如何，
我都会驻立在茫茫中，
为你送上一份特别的祝福，
加油吧！
致1500米运动员。
一滴滴汗水，
飘洒在绿茵场上，
伴随着矫健的步伐，
奏出希望的乐章。
一种种信念，
放在蔚蓝的天空，
伴随着你那深沉的眼光，
画出美丽的弧线。
人生能有几回搏？
千百双眼睛注视着你，
为了希望、为了胜利，
跑出青春的梦想。
致长跑运动员。
也许你心里忐忑不安，
我们的心里早已热血沸腾。
昔日，
长长的跑道上，
留下了你深深的足迹。
抹不去你渗出的汗水，
拉不动你沉重的双脚。
你为了班级，
不在乎自己疲惫，
不在乎泪水和汗水，
因为你心里有一种坚定的信念。
为了班级，我能行。
致400米运动员。
面对的。
依然是蓝色的天空，
依然是金色的阳光，
依然是绿色的草地，
依然是红色的跑道，
依然是你，勇敢的你，
坚强的你。
不同的是，
天空更加蔚蓝，阳光更加灿烂，
草地更如翡翠一般，
跑道更加的鲜艳，
而你，定会更加的自信，
你的成绩，必然更加辉煌。
悔的选择——致长跑运动员。
望着你赛场上愈渐沉重的步伐，
曾用来鼓励你的豪言壮语，
此刻变得那么脆弱无力。
于是我选择了沉默，
在心底默默为你祝福。
对于同类不敢挑战的极限，
为何你要攀登，
义无反顾，
明知这条路走的艰辛，
为何你要执著？
或许你是将勇气放上天平，
另一边将托起整个大地，
你可知道？
你的无悔已载着你，
抵达一座座典雅的里程碑，
上面刻着青春的注释。
——无怨无悔。
致长跑运动员。
我知道。
这是意志的考验，
长长的跑道上，
留下长长的坚持。
我知道。
这是耐力的考验，
每一步的前进，
充满执著和坚定。
我知道。
你是今天的明星，
我衷心。
为你祝福！
为你喝彩！
致长跑运动员。
也许你心理忐忑不安。
我们的心理早已热血沸腾。
昔日。
长长的跑道上。
留下了你深深的足迹。
抹不去你渗出的汗水。
拉不动你沉重的双脚。
你为分院。
不在乎自己的疲倦。
不在乎汗水和泪水。
因为你心里有一种坚定的信念。
袖珍运动会小学生（模板18篇）篇十二
xxxxxx市第六届运动会于9月21日胜利闭幕。我县代表团参加了15大项的比赛，在青少年组和社会组两级别部分项目中取得10枚金牌、10块银牌、6枚铜牌的历史最好成绩，金牌总数居全市第六位。现有有关工作总结如下：
在市六运会筹备阶段，县委、县政府领导非常重视，并就组织参赛情况给予高度关注。我局在积极备战市六运会工作中，及时将备战市六运会情况向县委、县政府进行汇报，并同相关部门召开专题会议进行研究讨论，根据参赛项目、比赛规程等工作内容制定了具体实施方案，明确各自工作任务。同时，我局成立领导小组办公室，下设宣传报道组、竞赛组、组织组等小组，通过建立完善的工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而保障了本届运动会参赛工作顺利进行。
本届运动会是我县参加市级以上的一次大型体育盛会，更是充分展示各县（市、区）综合体育实力的一次检阅。我县代表团在此届运动会中以下三个明显特点：
（一）参赛项目多，参赛人数多
门球、健身气功、体育舞蹈等确定为社会组参赛项目。为力争在20xx年市六运会取得突出成绩，县文广新局主动协调相关单位并组织、指导体育专业人员深入到我县各机关单位、中小学、体育学校、乡镇等进行宣传动员，选拔了324名竞技水平高、身体素质好的运动员、教练员。这些运动员、教练员中既有公务员、教师、离退休老干部，也有学生、企业职工等社会各界人士组成。参赛人数之多、运动员来源层面之广堪称我县参加历届市运动会赛事之最。
（二）参赛成绩显著，创历史最好成绩
尽管面临参赛人数多、参赛项目多、组织难度大等问题，由于我们的精心组织、周密安排，我县代表团在本届运动会部分项目中收获了10枚金牌、10块铜牌、6块银牌的突出成绩，金牌总数位居全市第六位。工作中，我局综合市六运参赛项目、运动员的大赛经验、竞技水平等因素，积极调整比赛项目，力争在传统项目上取得了优异成绩、在社会组部分参赛项目中实现金牌零的突破。同上届市运会相比，我县不仅在金牌总数上取得了历史最好成绩，而且在全市金牌总数、团体总分上达到了市级中等水平，在我县体育发展史上具有里程碑的意义。成绩的取得与县委、县政府领导重视程度、社会各界热心人士的积极参与密不可分。
（三）社会氛围浓厚，参与热情高
在市六运会筹备阶段，我们通过会议宣传、信息简报、报纸等有效途径，在全县行政事业单位、机关学校、企业积极宣传，一方面有助于营造良好的社会氛围，充分调动社会各界参与热情；另一方面有助于备战市六运会准备工作顺利开展，取得相关部门的大力支持。参赛运动员中年龄最大的70岁，最小的6岁。教育局、老干部局、一中和各体育协会也分别从运动员组织、项目训练、场地等方面为我局备战市六运会备战工作提供了大力支持。
在各参赛项目中，社会组别的体育舞蹈、武术等参赛项目为我县赢得了不少荣誉，运动员都是来自我县社会力量办学单位，从侧面反应出社会力量参与、支持、融入我县体育事业发展的趋势初步显现，全社会支持、参与体育工作热情不断增加，鼓舞了我县体育工作者的信心、决心。
为全面掌握我县体育实力与各县（区、市）的差距，综合我县经济发展情况、赛事组织、竞技水平等发展情况,我局对每项赛事都进行了客观分析，并同各县（区、市）兄弟单位从全民健身、竞技体育、群众性活动等工作进行有效沟通，认为我县较突出的问题有以下几个方面：
（一）体育设施不能很好地满足提高体育竞技水平 我县体育基础设施不足、条件差，可供锻炼、运动的设施较少。我县至今没有县级标准的体育场馆，相比县城而言，乡镇体育设施更是捉襟见肘，部分村街甚至没有一件（套）像样的全民健身路径（器材），难以保障体育竞技水平的提高，举行大型体育赛事更是不可想象。同其它兄弟县（市、区）相比，一些常规性、群众性的体育项目不能长期坚持开展，部分比赛项目都是临时拼凑，很难在短时间内提高竞技水平。体育设施不健全，无法承担市六运比赛项目对场地的需求，这就为对外宣传xxxxxx少了一个重要的因素。
（二）基层体育队伍力量薄弱
我局在参赛工作中，也学到了体育工作开展的新思路，从整体上来说，目前我局体育股负责全县的体育活动组织，专业人员十分匮乏，不能更好地开展体育工作。一是各乡镇目前没有专门机构负责群众体育活动的组织及活动的开展；二是真正懂体育、会管理的人才较少，办事只是凭借经验和热情，没有发挥出真正的作用；三是每年乡镇或多或少都靠政府组织开展体育比赛，也仅仅是为了完成某种任务，而没有真正体现出体育比赛的意义和目的；四是从组织的情况看，随意性大，组织不规范、体育项目较单一，没有完全调动广大群众的积极性。
（三）体育事业发展投入不足
对体育事业建设资金投入不足，是制约我县体育事业发展的关键因素。如建设标准化的体育设施、经常性地举办规模化、日常化的'体育活动比赛都需要资金的支持，政府没有设立专项引导资金和启动资金，在一定程度上使体育事业发展处于被动状态。几年来，我县举行的体育比赛都是靠企业赞助和社会力量支持的形式，开展一些较为单一的比赛项目，其规模较小、范围窄，也不利于在活动中发现人才、培养人才。
（一）加快体育基础设施和人才队伍建设
规划建设一些大众化、简便、实用性强的锻炼场所，结合实际情况，添置一些必要的体育健身器材，吸引更多的群众有机会参与进来。通过招录、聘用真正懂体育、会管理的人才，利用农闲时节、节假日等时间组织开展广大群众喜闻乐见、丰富多彩的与生产生活相结合的健身项目，形成“有人建、有人管、有人用”的工作机制，避免造成体育设施利用率不高，使用期不长的弊端。
（二）开展形式多样的群众性体育活动
一是活动形式多样。在举办篮球赛、乒乓球赛等传统比赛的同时，还可以举办诸如拔河、乡村文化节等活动。二是比赛活动重在参与。因地制宜、因人制宜的开展活动，突出群众性、全民性。三是比赛要经常性。不能因上级要求就举办一次，没要求就停办或不举办体育活动。体育活动组织要形成经常化、制度化。四是将举办体育活动与推广体育项目相结合。如：与上级体育部门联系，推广门球、健身气功等体育项目。五是活动与不同的参与主体相结合。积极推广老年人、青年人、妇女、儿童都适合的活动项目。
（三）多渠道筹措资金，加大对体育事业的投入
袖珍运动会小学生（模板18篇）篇十三
开学第一天,我高高兴兴地走进教室.突然,一个身影引起了我的注意,这是谁呀?好矮哦.顶多九岁.可能是三四年级的哪个小朋友走错教室了吧,我这样想.
当我走到她跟前,她羞涩对我说:你愿意和我做同桌吗?我愣住了.原来她没有走错教室,我便硬着头皮同意了.我看了她的校卡，原来她叫陈琳。
开始发书了,“陈琳”老师叫到。她便上去领书。教师里突然发出一阵笑声。原来，同学们看她实在太小了，便嘲笑她。只见她抱着书下来时，满脸通红。我知道，她心里很不舒服，下来后，她坐在凳子上小声地哭了起来。于是，班主任就让我们全班同学给她道歉。于是，她很快就没哭了，但班里同学都恨透了她，便想着办法捉弄她！
一天，陈申就想了一个叟注意：让她擦黑板。刚一下课，陈申就赶紧去擦，他故意装擦得满头大汗，真巧陈琳经过那里，于是，陈申就说：“哎呦！累死我了，你愿意帮我擦吗？”黑板很高，就算我们一般人，也要搭个凳子才够得着，但陈琳同意了。
只见她吃力得把自己的'凳子搬过去，然后就开始擦起来。她不知道，此时陈申正在那里偷笑她呢。陈申还自言自语到：“看好戏了！”
不一会儿，黑板就擦好了。因为陈琳搬了两个凳子重在一起了。陈申简直不相信她有这么聪明。因为他等着陈琳从凳子上摔下来。看来他的如意算盘打错了。
从次，同学们再也没有欺负陈琳了。原因有两个：陈琳会说服他们。另一个，就是班主任会惩罚欺负陈琳的同学。
……。
袖珍运动会小学生（模板18篇）篇十四
“加油，加油!”教室里呼声雷动，想知道我们在干嘛吗?我们正在举行我校一年一度的“袖珍”运动会。
所谓“袖珍”运动会就是人少，场地小，项目的道具也非常微型化的比赛。
丫丫老师一大早就把我们全班“轰”到了另外一个教室去了。正当我们百思不得其解时，她兴奋地说:“今天，我们要举行‘袖珍’运动会，分成两个队，现在请每个队派出一名大力士来参加第一轮扔‘垒球’比赛。”话音刚落，我们队的目光一齐落到坐在后面那个看起来人高马大的男同学身上，他摸摸头，极不情愿地被请了上去。当丫丫老师将垒球拿出来时，我们发现那竟然是一张餐巾纸!这下可好，我们急得团团转。两个大力士的力气都没地方使，我屏住呼吸，只见那两个人把手往后甩右，又使劲往前一扔，纸没飞出去多远，就飘落了下来，我们队的纸扔的明显远了一些。“哦耶!”我兴奋地站了起来，队友们也互相庆祝。
第二轮，是吃瓜子比赛。我们队的人都没有十足的把握，眼看比赛就要开始，我只好自告奋勇硬着头皮上了，我浑身都绷得紧紧的，两眼直勾勾地盯着眼前的瓜子。比赛开始了，本来开始很正常，和对手势均力敌，可对方突然变得比我少了，我的队友们面红耳赤，心急如焚，鼓着腮帮子给我大声加油，我加快速度，把瓜子直接扔进了嘴里，用大门牙使劲咬一口，不管瓜子肉有没有进入我的嘴巴里。不管我是不是咬到了瓜子壳，我都立马把嘴巴里面的东西拿出来，放进新的瓜子……比赛结束，我只比对手慢了一两秒，但我没有灰心。
在接下来的比赛中，大家都拼尽全力，最后双方打成了平手，这“袖珍”运动会让我非常难忘，我永远也不会忘记。
袖珍运动会小学生（模板18篇）篇十五
要说有好逗就有好逗，世界上还有袖珍运动会，你肯定会想这是动物玩的吧！no．no……这就是我们人类开的运动会，你不信就来我们班看个究竟吧！
星期六下午，赵老师宣布：“20xx年少年宫秋季袖珍运动会开始！”顿时如雷般的掌声响起。赵老师说：“第一个项目是200……”说到这里还故意卖了下关子，又接着说：“下面有请运动员入场！”第一位运动员是王鑫淼，她是我们全班女生的代表。所以，我们全班女生又是叫，又是喊，气氛热闹极了。第二位出场的是杨乾，他往那一站，可像一位真真正正的运动员。运动员介绍完了，赵老师才接着说：“200厘米短跑！”“什么，200厘米不就是2米吗，走2步就完了嘛，还要跑？”同学们七嘴八舌地议论着。没错，是2米短跑。不过，你不要小看这2米哟，因为比赛规则是这样的：参赛者的双脚被结实的绳子栓得紧紧的，跑步时双脚不能离地。你可不要小看200厘米的威力！比赛开始了，只见两位威风选手如水蛇般扭动身子，如蜗牛般移动着双脚，个个汗流浃背，气喘嘘嘘。教室里的欢笑声，同学们的尖叫声，运动员的喘气声交织在一起，场面热闹极了。突然“啪“的一声，遥遥领先的王鑫淼失去了重心，摔了个四脚朝天。眼看到手的冠军却悄悄地溜走了，真是气死我了。王鑫淼呀你怎么这么靠不住，一到关键时候你就掉链子，真是给我们女生“争了光”！
接下来是扔“铅球”比赛。结果是我们女孩子赢了。要问为啥，还不是因为“铅球”是气球。我们女生代表卢星雨注意角度，用力得当，气球越飞越远，最后落了下来。看一看，至少有几米远呢！而那位男生劲使得稀里糊涂，当然气球也不会听他的指挥，先往上窜，然后又碰到了黑板，最后又慢慢悠悠地飘了回来，真像一个爱捉弄人的调皮鬼。
咋样，这样有趣好玩的袖珍运动会你想不想参加呢？来和我们一起玩一玩吧！
袖珍运动会小学生（模板18篇）篇十六
大家都熟悉运动会,也参加过许多届校运动会,但至于什么是“袖珍”运动会,也许知道的人并不多!所谓“袖珍”就是小,而“袖珍”运动会也就是小型运动会。今天,我们就在教室里开展一场别样的“袖珍”运动会,大家的情绪可高了。
上课时只见老师站在讲台上,在黑板上写下了“袖珍运动会”几个字,随着老师的讲解,我们开始了第一个项目：200米长跑。“200米?我们的教室不到10米的长度,老师这葫芦里卖的到底是什么药?”大家一脸茫然,就在这时,老师忽然在“米”字前面添了一个“厘”字。啊,200厘米?我们更加奇怪了,我们一步都能走1米,这还不简单吗?这时,老师不知道从哪儿变出两条绳子,对我们说：“这200厘米长跑可是要把你们的双脚绑住,而且脚不能离开地面。”这时,两名男生举起了强壮有力的手,老师就让他们来当第一对选手。
比赛开始了,只见他们像丑小鸭似的扭动着屁股,艰难地向前挪移着步伐。我们坐在凳子上捧腹大笑,笑得上气不接下气,而这两名男生好像没听见似的依然向前冲刺。
就在两人离终点只有一步之遥时,其中一名男生忽然重心不稳,“扑通”一声跪在了地上,摔了个四脚朝天。老师宣布比赛结束,因那名男生重心不稳而摔在地上,所以另一选手就侥幸获胜了。
运动会项目中还有一个很有趣的玩项,就是掷“铅球”,而“铅球”其实只是一个气球。吴志豪和赵志鹏信心十足地走上讲台,只见吴志豪摆出了一副丢“铅球”的'样子。“开始”,两名男生随着老师的一声令下用力地将气球掷了出去,没想到,从窗外突然吹进来一阵微风,两个气球就像爱捉弄的调皮鬼,又回来了。怎么掷都掷不远。
一节课时间虽然很短,比赛也已经随着铃声结束了,但同学们的笑声依然在教室的上空久久回荡。
袖珍运动会小学生（模板18篇）篇十七
运动会还有“袖珍”的，你是不是觉得挺逗？今天我们班就举行了了一场别开生面的运动会。
第一个项目是200厘米短跑比赛。你一定会问，200厘米不就是2米吗，2米还用跑，跨几步就到了！可是，这个比赛是有规则的：参赛者的脚比须用绳子绑住，而且脚不能离地。比赛开始了，同学像水蛇般蠕动着身体，像蜗牛般移动双脚。台下的同学喊得面红耳赤，台上的同学直喘粗气。“加油，加油！”台下欢声雷动。啊，冠军产生了，他是我们组的胡君辉。
第二个项目是推“铅球”比赛。所谓的铅球就是气球。轮到我了，我自信地向前走去，心里却像装了只小兔子。随着应老师一声令下，好多气球都飞出去了。我的气球慢悠悠向前飞，落地又后退了几步，得了最后一名，我垂头丧气向座位走去。
投“标枪”比赛同样有意思。标枪就是牙签，参赛者手腕后面的部分是不能动的。又轮到我了，看着别人投那么远，我不禁紧张起来。深吸了一口气，让自己的心情平静下来。“开始！”应老师一声令下，牙签很快被投了出去。我的牙签落地了，我赶紧跑过去看，结果是第四名。“嗯，不错不错，第四！”我边自言自语边回到座位上。
袖珍运动会小学生（模板18篇）篇十八
今天，我们要在教室里举行一场“袖珍”运动会，同学们那高兴劲儿就不用说了，我也挺开心的。
第一项是扔气球比赛。两位选手都站在“赛场”上。“裁判员”说一声令下“扔！”信吗？我就是运动员之一。我本来想往远处扔，结果把气球往地上砸了。可对手抱着气球，用手一拍，气球就飞出去了。我惊呆了，半天没反应过来。结果，谢天谢地，他拍气球，犯规了，比赛重新开始。我抱着气球，松了口气，把气球往前一扔，和对手一样远，我本想让球往前跳跳，可它偏要往后跳，落在别人的气球后，可能我让它生气了吧！对手得了金牌——一枚棒棒糖。
第二项比赛是500厘米赛跑。500厘米？二、三步就跨过去了，还跑？那可别控制不住一头撞门上了！可是呀，比赛规则居然要把脚捆住，用脚挪动500厘米。真是超高难度啊！两位选手做好了准备。胖同学抢先，由于太急，反而摔了一大跟头，真可爱！另一位乘机向前挪动。“快啊！”，“快啊！”下面同学大部分都站起来，不知道为谁加油。那位胖同学爬起来，紧追不舍。眼看对手要到终点，那位同学也没有放弃，一步步的追近，啊，他快要追上了！最后，前面那位同学已以一步之遥胜利了！哇，下面同学欢呼起来，他也得到了一枚“金牌”。
比赛继续一项一项的继续进行，教室里传来一阵一阵的加油声，叫好声……。