活动总结是我们对活动中所做的工作进行总结和评价,提升我们的能力和水平。以下是小编为大家收集的活动总结范文,希望能够给大家提供一些思路和参考。
运动会活动学生总结与反思(专业16篇)篇一
在这温暖舒适的四月里,我们迎来了示范小学欢快精彩的校运动会。一大早,同学们排着整齐的队伍,喊着响亮的`口号来到操场,原本安静的操场上一下热闹了起来。学校运动会在校长的宣布下拉开了序幕,啦啦队员们跳起了欢快的舞蹈,同学们雷鸣般的掌声在校园里回荡。
今天我参加跳远、仰卧起坐和十人接力赛跑,我最担心接力赛跑这项运动,因为它是集体项目,就怕自己出差错影响集体荣誉,所以心里特别紧张。比赛开始了,运动员们迅速到达各自的位置,我是第八棒,只听裁判员一声令下,运动员们像离弦的箭一样冲了出去。在同学们的加油助威声中运动员们个个生龙活虎,你追我赶。该我接棒了,我竭尽全力努力奔跑着,飞快地跑到第九棒队员面前交接。我没有给集体项目拉分,我满意,我快乐,我也和同学们一起为在场的运动员们加油,并用眼睛盯着队友,只见他一步跨过终点,我们班同学不约而同起立,顿时操场上的喝彩声、欢呼声一浪高过一浪响彻整个校园。我不由自主地大声喊:“我们班胜利啦!我们是最棒的,我班是第一名!”
运动会活动学生总结与反思(专业16篇)篇二
今天,阳光明媚,我们学校召开了x季田径运动会。放眼望去,操场上安然就坐的同学们,跃跃欲试的运动健儿们脸上写满兴奋。你听!操场上震耳欲聋的鼓号声,让我们欢呼雀跃。同学们的声声呐喊,都成为将上场的运动健儿们动力的源泉。
“砰”的一声枪响,60米短跑比赛开始了,坐在旁边的一二年级的小同学,异常兴奋。高声大喊“加油,加油”,运动员你追我赶,奋勇冲刺。不论成功与否,他们依然不灰心,努力争先,我真为他们感到骄傲自豪。400米比赛开始了,全体同学们拼命为运动健儿们呐喊助威。忽然出现了一个熟悉的身影,是一小的运动员,我兴奋的'站起身来,大喊“加油!加油!”在全场同学们的加油声中,他奋力向前奔跑着,快了,快了,快到终点了,这是最后冲刺的阶段,是决定胜负千钧一发的时刻。观众席上的啦啦队员个个满脸通红,大喊“快!快!”,“加油!加油!”有的同学干脆站起来,又蹦又跳,手舞足蹈的为他们助威。果然,那位同学不负众望,取得了第一名的好成绩,顿时,操场上响起一片欢呼声。
他率先冲过终点,取得了第一。这次运动会,不仅是展示同学们体能的大舞台,也是促进各学校之间友谊的平台。
这真是一次精彩团结的运动会呀!
运动会活动学生总结与反思(专业16篇)篇三
为繁荣校园文化,促进全民健身计划的全面实施,推动我校群众性体育活动的开展,增强学生体质,进一步推动我校阳光体育活动的开展,我校在20xx年10月25日,10月26日,10月27日成功召开了xx大学20xx年大学生田径运动会。
在此次运动会上,我院学生尽显风姿,不仅赛出自成绩,也赛出了风采,为我院在学校树立了良好的形象。其中我院男子团体总分取得第五名的骄人成绩,实现了我们核资学院在南华大学大运会上历史性的突破。这不仅为提升整个学院的体育素质起到激发作用,也极大地鼓舞了全院师生的工作学习热情。这是我们学院团结一致,艰苦奋斗的见证,是我们打造矿冶特色人才,树立核资品牌的伟大一步。让我们庆贺,让我们铭记。
本届大运会我部门主要从三个方面开展工作,即选拔,训练和比赛。选拔是基础,是取得好成绩的前提条件,前期的动员活动需要院领导的大力支持,同时宣传也是必要的。训练是我们磨合队伍,打造一支有战斗力的团队的必要保证,是工作重点也是工作难点。这是一个考验个人能力的过程,期间会面临许多意料不到的问题,如何克服和解决就需要大家同心协力,集智集慧,奋战到底。比赛是我们的收尾工作,合作精神和临场发挥尤显重要,这也是激情的事情。三个方面有机联系,环环相扣,是核资人员智慧和精神的.结晶。
进行着。因为有了一年的大学经验,我们深知体育是需要天赋的,腿短的再练习也很难跑过腿长的,况且就在那短短的一个月内。我们不相信奇迹,只相信大家科学的准备,科学的安排。因此,我们慢慢地整理出大运会苗子选拔原则:
(一)曾经在大运会上得过奖的优先考虑。这些同学都是有一定基础的,只要稍加练习,保持激情不懈怠,很有希望在大运会上保持原来的成绩并有所突破。比如运动员谢鑫,在去年短跑比赛中速度不错,今年我们天天督促他进行训练,希望他不要松懈,虽然有时他会来的迟一些,但是坚持到岗,这就说明他是有底气的,斗志昂扬的。果然不负众望,在男子一百米比赛中取得第四的好成绩。不过在这方面我们也有些遗憾,应该说是我们工作做得不够细致。去年在男子一万米长跑比赛中取得第七名的廖光涛,今年却并没能保持其原有的成绩。让大家不胜唏嘘。
(二)有过比赛经验的优先考虑。我们知道场下训练再好也得看场上发挥,如果临时怯阵,或者把握不了场上情况的,这样的运动员在比赛中成绩自然下滑。经验是成功的一半,我们在选拔的时候,时刻记住这句话,并在训练的时候不断丰富其内涵。对大二大三那些未参加过大运会可是又觉得自己行的运动员,就必须加强这方面的考核和培训。在训练期间,我们努力为运动员模拟比赛情景,丰富临战经验。不管是否有结果,这都应该是必需的。但不管怎样经验都是过去的,重要的是运动员现在的表现。
(三)刚来的大一新生优先考虑。也许这点大家觉得有些纳闷,不经过实战我们的确如此认为。大一新生刚入大学,充满了激情和斗志,很想在四年大学生活一开始就立下一个漂亮的开端,这是他们梦想的。我们就得抓住他们这点表现的热情,激发他们的潜能,合理引导,完成他们的追求。虽然我们在开学就着手选拔但还是可能漏掉许多优秀人才,有些甚至是场上的黑马,因此积极而广发地发动大一新生参与,是保证比赛亮点的前提。另外在他们心里,对学长学姐都很尊敬,愿意服从大哥大姐的合理安排。这点在训练期间显得尤为重要,他们会按时入训,很少有涣散的。而高年级的同学,难免有一些老大哥的气魄,有时让我们觉得开展他们的工作有些困难。
(四)能够同时参加两个项目(不包括接力项目)的优先。这点也许让大家费解,因为我们学校给以我们学院的运动员名额有限,如果他们可以报两个项目,那么我们就有更多的运动员可以进入决赛,这样我院就有更多的人员拥有实战经验,不管结果如何,这对他们来说是次难得的机会,对我们来说则是长远的投资。当然对于在某一项目很有希望得奖的运动员,我们就不讲究那么多了,毕竟谁都不愿意丢失一枚奖牌。像资勘091班的陈荣,虽然只报了男子五千米赛跑,但是他拿了成绩,我们就觉得这种投资是值得的。
无论如何,海选结果始终必须是选拔的最终指标。不管运动员是谁,不管他有多大的能耐,如果在海选没有突出表现,我们决然不予考虑。在此过程中,有些同学可能因利乘便进入决赛,可是最后成绩平平。这不仅让学院所有关注的人失望,也是对我们工作的一种羞辱。不管在什么选拔中,都要做到不偏不倚,实事就是。
文档为doc格式。
运动会活动学生总结与反思(专业16篇)篇四
我校第九届田径运动会于11月16号落下帷幕,在本次运动会中,我校运动员发扬团结拼搏、奋勇争先的精神,获得了男子组第二团体总分第三的较好成绩,虽然比赛结束了,但并不意味工作的结束,为总结经验、吸取教训,在今后的工作中锐意进取,弥补缺陷,现对我校在本次运动会上的表现工作如下总结:
根据学校的要求,体育科组全体教师认真学习学校工作计划有关体育工作的部分,深入探讨了我校田径工作的有利因素和困难所在,议定了田径训练的科学方法,务求使我校田径水平一年打好基础,二年实现效果。措施一是带队教师要加强学习现代田径训练理论、尤其是现代田径训练心理理论,要使教练的带队训练能力和水平有相应的提高;二要以主人翁的精神把学校田径队训练工作当成自己的事业,全身心投入训练工作;三是学校领导深入体育科组,开好运动员、教练员动员会,困难工作协调会,有效地解决在训练中出现的问题或困难;四是训练分工到人,责任到人。经会议讨论,参加比赛的运动员主要由三年级运动队组成,少量高二运动队的成员参与。带队也以肖瑞祥老师为主,黄文艺为辅。然后两人合计田径训练的.时间,每周每天都坚持训练,每天早上6:20——7:10、下午5:40——6:40。比赛前一个月每天早晚坚持训练,节假日也不休息。学校领导经常抽查训练情况2017年中学田径运动会总结范文2017年中学田径运动会总结范文。虽然我校近几年没有体育特长生,但由于抓紧了训练、且训练方法得当,所以在2011年的市中小学生田径运动会上我校仍取得了全市第三名的较好成绩。在过去的田径训练工作中,组长王晓鸿经常督查,两名教练老师刻苦工作,起早摸黑,带领和指导运动员刻苦训练,起到了主力军作用;只有团队的作用,才能真正带起我校的田径训练质量,这是我校今年体育工作的一大体会。
从对运动员的报名开始我们就认真选材,对我们运动员的特点认真分析,给每个运动员在赛前制定目标2017年中学田径运动会总结范文作文。在每项比赛进场之前只是适当地提醒,顶多也就是语言的暗示和鼓励。在赛中由于教练不能进场,所有的参赛学生也只能靠平时的训练经验积累成的比赛经验,完成赛前预定的任务。
枝江三中曾经很辉煌,远的不说,就在05年我们也取得过宜昌市团体总分第四的骄人成绩。但近几年因为招生政策的变化,不再有体育特长生,作为枝江市田径传统项目学校,我们在政策上希望能得到上级有关部门的继续有力的支持,在技术上也希望得到兄弟学校的大力支持,这不仅能使我校的这个传统项目有更好的发展,也能使我校田径项目有更大的发展。
运动会活动学生总结与反思(专业16篇)篇五
为了响应河北师范大学争创“星级班级”的活动,帮助锻炼身体,促进大家参与集体活动的积极性,增强班级凝聚力和向心力,08级英语教育四班开展了一系列活动,其中体育类包括趣味运动会。
这次活动以增强学生体质,丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的,以各种体育活动和竞赛为载体,全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下:
1、活动情况介绍:
地点:外国语学院前厅操场
比赛原则:增进友谊,锻炼身体
2、流程介绍:
第二轮:集体跳绳每班各派一个十二人的代表队,一次性跳的最多者获胜
第四轮:羽毛球大对决
3、活动感想:
20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配合能力,大家都竭尽全力奋勇争先;集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动,这不仅要求个人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解,大大增进的班级的凝聚了。躲闪球也很受欢迎,大家积极配合,灵巧闪躲,欢声笑语中不知不觉增进了我们两班的友谊。原本我们两班的很多同学互相并不熟悉,但几场比赛下来大家都想多年密友一样有说有笑。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀,当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多,但大家并没有自私的只想自己玩,而是很谦让,最终每个人都相视一笑,积极推荐优秀的选手,比赛进行的也异常顺利。
总之本次活动取得了圆满成功,大家参与热情高,比赛有风度有水平,既增强了体质又缓解了学习压力,达到了预期的效果。
活动已结束,在这次活动中我学到了很多东西,不亲身经历永远不会体会到我们所拥有的能力和自己所欠缺的能力。回顾这次活动,我们每个人都能乐在其中,组织人员都能依照安排做好自己的本职工作,大家相互配合相互帮助群力群策,尽自己最大的努力让运动会顺利有序的进行,即使在面对一些突发情况也能够妥善处理,给大家一个完美的运动会。在这里更让我体会到了团队协作的重要性。
虽然活动还算圆满,但是作为组织策划者从活动中我学到了很多,也发现了自己的很多不足。首先就是策划的问题,有很多我都没有考虑到,没有做到更加详尽的安排和组织,没有给组织者尽早的安排他们应负责的具体事务,以至于在活动进行中出现混乱和组织断层,这是我的失误之一。再者就是没有对外在条件作出慎重的考虑,在作出决定之后更没有做出应对的准备方案,面对天气情况没有做出合理安排,被迫活动中断,更没有安排应对雨天的室内活动场地让大家淋雨,这是我的失误之二。还有就是对活动的结束也没有安排好,草草的结束没有做出一个总结,这是我的失误之三。
无论怎样,在这次活动中我学会了很多,也体会到了很多。自己的力量是渺小的,如果没有他们的帮助活动仅凭我一个人根本没办法举行。所以,谢谢你们!
运动会活动学生总结与反思(专业16篇)篇六
县中小学生田径运动会已经圆满落下帷幕,本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。我校在本次比赛中没有取得好成绩。为此,有以下四个方面的总结:
校领导首先对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了运动会赛前动员会议,分管体育工作的薛主任对参加运动会的各项工作都亲自过问、指导,还要求体育教师在赛场上要分工明确、各负其责、协调工作,以一个团结上进的团队出现在赛场上。
今年的运动员也是在精心选材、科学训练的情况下积极准备参加的。在赛场上运动员不论参加哪个项目的比赛,都是以必胜的信念、顽强的毅力去拼搏的。并且在比赛中他们能按照教练的意图去发挥自己的真实水平。(虽然在参加比赛时,体育教师就分析出今年的成绩不会太好。)
今年刚开学,体育组就制定出详细的训练计划,分人分项的进行合理的训练。在训练过程中体育教师不仅天天坚持早出、晚归;而且还在分析去年的情况下结合今年学生的实际,把田赛项目作为重点去进行训练。在训练背越式跳高的过程中我们还请来了有丰富经验的老教师来进行指导。就在我们满怀信心觉得肯定能超过其他兄弟校的时候,却发生了令人意想不到的情况,六(2)班王晓勐同学尾骨骨裂,无法参加比赛。既影响了迎面接力又影响了4x100米接力。就在我们调整好项目参加比赛的第一天六(1)班的石壁瑄同学却在迎面接力后大腿肌肉严重拉伤不能参加比赛,铅球、实心球两项全部弃权,4x100米接力也只能临时找个学生代替了。两个优秀运动的受伤,我们的损失是非常之大的。因此,我们体育教师的共同努力也随之白费。这也充分体现了现代竞争社会的优越性。
1、学校领导的重视和大力支持是我队提高比赛、训练水平的根本保证。我校田径队在训练上始终贯彻开拓创新、团结奋进、勇于拼搏的指导思想,结合自身队伍的特点,走自己的训练道路。
2、我校田径队认真抓好对运动员的技术、技能的训练。同时,在平时的训练中,采用了多种行之有效的训练方法,使运动员在比赛中得于较好地运用。
3、运动员不能正常发挥运动技术水平。我队在赛前制定的得分计划没能按预期目标完成。
4、通过本次中学生田径会比赛,进一步深刻认识田径比赛的基本规律和特点。同时,清楚地认识到兄弟学校的田径运动技术水平的提高,有待我队借鉴和学习。
5、研究今后训练中要解决和注意的几个重要问题:
(1)建立运动员的运动技能和运动成绩档案,使教练员时时做到心中有数。
(2)要研究和解决田径运动技术中存在的问题,特别是比赛中出现不正确的技术动作,今后能否在训练得到不断纠正,有助于运动技术的正常发挥。
(3)进一步加强接力项目的科学性训练,基本做到参赛运动员人人都能有能力参加接力比赛。
(4)要结合自身的实际情况和县小学生田径比赛项目对我队的优劣有利情况,把重点转移到田赛项目和竞赛项目中中长跑的训练,使这些项目在今后的比赛中有较大突破。
(5)从这次比赛,我们可以清楚地看到我队运动员的身体体能,远不能以强队运动员的体能相比;特别是我们的男运动员,更要进一步加强体能训练。教练员应认真制订一份详细、周密、可行的训练计划。
(6)形成和完善校田径队的思想体系和训练体系,走自己的道路,形成自身体系的项目才能成为在小学生田径运动会上持久的、长盛不衰的优势项目。
(7)有些运动员比赛成绩不如训练的成绩好,出现这种现象,也应该值得我们教练员好好总结与反思。
(8)代课教师要在平常的上课之余善于发现运动苗子,积极的进行训练。
在县体育竞技水平的突飞猛进、我校运动员竞技水平有限、更不能引进外援的情况下、我们体育教师(尤其是年轻教师)必须认清自己的责任重大而后奋起,以一个团结向上、积极不服输的团队在以后的比赛中取得好成绩。
运动会活动学生总结与反思(专业16篇)篇七
体育,是学校校园文化活动重要组成部分,体育,更是现代大学生完整的大学生活不可缺少的.重要内容。把体育作为重要的教学内容纳入大学教育,为同学们提供完整的大学教育,大学生活,正是我院始终不渝的追求。
在为期两天的活动中,我们的同学们以抖擞的精神、严明的纪律、积极向上的精神风貌充分展现了当代中学生积极上进、乐观进取、奋力拼搏的青春风采!同学们在比赛中所取得的优异成绩,对于每一个年段、每一个班级,都将是一种极大的鼓舞。它,有利于培养大家的团结协作精神,有利于提高集体荣誉感,增强团队凝聚力,有利于振奋精神,激发斗志,对广泛形成热爱集体、热爱学校,有着很大的推动作用。
在今后的工作中,我们要继续发扬在这次运动会上所体现出的“奋发、团结、进取”精神,将这种精神体现到我们的实际学习和工作中,继续推进素质教育,为同学们的全面发展和早日成人成才,为将我院早日创省示范学院而努力奋斗。
现在,我宣布,运动会胜利闭幕!
运动会活动学生总结与反思(专业16篇)篇八
小学生趣味运动会活动总结,下面是小编带来的小学生趣味运动会活动总结,欢迎阅读!
深秋,一个星期四的下午,阳光明媚,我校召开了秋季趣味田径运动会。
先进行的是开幕式,魏校长致辞,李主任宣读比赛项目和比赛规则。
首先比赛的是东边赛场上高年级组,男女生混合接力赛,每班由十五人参加,其中男生十人,女生五人。
看,五(1)班和我们五(2)班的比赛开始了。
别看五(1)班的同学个头不高,但跑起来与我们班的高个子不分上下。
运动员们箭一般的飞跑在运动场上,啦啦队的同学更加兴奋了,他们都不约而同的站直了身体,用全身的力气和着节拍,高声的来给自己班的运动健儿们加油。
眼看我们班落后了,幸亏有飞毛腿罗坤压尾,一个箭步冲刺过去,呀!就这一步,我们赢了。
顿时操场上欢呼声响成一片。
正当同学们还沉静在第一名的兴奋中,语文组和数学组师生混合滚球接力赛又开始了。
同学们涌向比赛常平日里严肃的老师在比赛场上生龙活虎,不分上下。
裁判员拿来两盆花放在距起点二十米的地方,拿来两个球,分别给语文组和数学组的第一个老师。
比赛开始了,老师弯着腰,带着球向前跑,球也象调皮的孩子一样到处乱窜,但怎么也窜不出老师灵巧的双手。
比赛道两旁啦啦队的学生,高兴的笑着、跳着还在使劲的给老师喊加油。
语文组和数学组师生混合滚球接力赛结束了,结果数学组的师生获得了胜利。
西边的赛场上,老师的拔河比赛也很精彩。
拔河比赛开始了,老师们一个个鼓足了劲,拼命把绳子往自己这边拉,最后还是语文组的老师胜利了。
南边的赛场上,老师的乒乓球比赛开始了,别看平时老师们都不打乒乓球,没想到的是,老师们打起乒乓球来有板有眼,看的我们眼花缭乱。
北边赛场上,低年级的趣味游戏也很精彩,不时爆发出阵阵掌声。
太阳快落山了,我校的趣味运动会圆满结束了。
同学们依依不舍的离开赛场,盼望着下一次运动会的召开。
为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,2011年11月16日,我校举行了 “第一届趣味运动会”。
本届运动会的主题是“我运动 我健康 我快乐”,突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。
是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。
个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。
本次活动学生参与面广,要求人人参与。
比赛开始,同学们都非常的投入。
参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。
所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。
运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。
在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。
充分展示了江小人运动、健康、快乐的风采!
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。
让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。
下午三点半时,经过一天的角逐,江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了江小师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。
尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。
为了增强学生体质,提高体育运动成绩,丰富校园文化生活,更好的展示我校学生的精神风貌,增进同学之间的友谊,培养学生的集体意识和团体合作精神以及吃苦耐劳英勇顽强拼搏精神,建立健康、和谐、科学、文明的生活方式,养成良好的体育锻炼习惯。
我校于2008年5月28日至5月29日隆重举行了“昌吉市回民小学迎奥运趣味运动会”。
乘着我市迎奥运火炬和全国“阳光体育”活动启动仪式的东风,我校开展了这次以“我运动,我阳光。我运动,我快乐。我运动,我健康。”为主题的趣味运动会,至此,大会已经圆满落下帷幕。
本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,既展示了生机勃勃的校园文化环境,又达到了锻炼身体、教育学生、振奋精神、凝聚人心的预期目的。
运动会本着全员参与,健康第一的目的,这次运动会总计全校有1698名学生,参加团体项目和单项比赛的运动员有1200多人次(病、伤、残学生请假7人),全校运动员参与率达71%。
在比赛中,运动员们抱着“友谊第一,比赛第二”的精神,在赛场上赛出了水平,赛出了风格,争做文明运动员。
他们努力拼搏,不断进取,超越自我,不仅锻炼和展示了自己的身体素质、体能素质,还锻炼了克服困难的意志品质和提升了思想人格。
场外的学生从运动员身上也学到很多东西,更让人感动的是,每个学生都具有极强的集体荣誉感。
经过两天紧张激烈的角逐,年级组比赛团体总分第一名的班级分别是:一年级组一(4)、总分69分,二年级组二(5)班、总分71分,三年级组三(3)班、总分87分,四年级组四(2)班、总分84分,五年级组五(1)班、总分65分,六年级组六(2)班、总分别59分。
运动会能顺利的完成,得利于学校领导的高度重视,体育组精心组织策划和全校师生积极密切的配合。
本次运动会安排的时间比较紧凑,在安排裁判工作中老师们都能顾全大局积极配合大会组织工作,,各班在组织运动员报名和比赛的过程中,严格按照规程、计划组织落实,并能主动解决所遇到的困难,不停课、挤时间训练项目,特别是一年级和二年级,学生小理解能力差,不好组织,老师们不辞辛劳、两头奔波,尽一切努力让运动员参加比赛项目,在这次运动上只一名运动漏项的。
从中也折射出我全校师生的服务意识、责任意识、参与意识、组织意识。
运动会期间,运动健儿们创造的佳绩,是对我校一年来体育教学水平和同学们体育运动水平的大检阅;校领导对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了三次专题会议讨论和一次运动会筹备会议,就运动会中有关事项进行了认真分析、研究,对运动会的各项筹备工作、组织工作、宣传工作、赛程安排等进行指导和监督,增强了师生们的组织纪律性;赛场上运动员奋力拼搏,赛场下啦啦队加油助威,又培养了同学们的团队意识和协作精神;一篇篇饱含热情的通讯稿通过广播的播放,既传递了浓浓的情意,又营造了紧张激烈的赛场氛围。
我们收获了灿烂的笑声,体验到了“我运动、我健康、我快乐”的乐趣,感受到了体育运动醉人的魅力。
总之,本届运动会达到了预期的目的,取得了令人满意的成绩。
本届运动会赛出了水平,赛出了风格,在学校形成了人人参与,个个争先的体育运动氛围;运动员们在比赛中表现出的不骄不馁、顽强拼搏的体育竞技意识,充分展示了我校学生昂扬向上和团队合作的精神风貌。
但是在次运动上也有几分遗憾:1、由于学校修操场场地小,本次运动比赛项目不够全。
2对裁判员的调动要有一个统筹安排.3、个别裁判员、班主任没有认真研读秩序册,对规程理解不透,在比赛中和运动员报项上有一定影响。
总的来讲本次运动会是成功的,开的比较好,全校上下一条心,每个人都
非常努力,我们更期待,在北京2008年奥运会“更高、更快、更强”光芒的照射下,我校下届的`运动会开的更好、更成功,定能再创佳绩,再铸辉煌!
为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,xx年11月16日,我校举行了 “第一届趣味运动会”。
本届运动会的主题是“我运动 我健康 我快乐”,突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。
是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。
个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。
本次活动学生参与面广,要求人人参与。
比赛开始,同学们都非常的投入。
参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。
所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。
运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。
在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。
充分展示了江小人运动、健康、快乐的风采!
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。
让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。
下午三点半时,经过一天的角逐,江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了江小师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。
尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。
运动会活动学生总结与反思(专业16篇)篇九
11月8日,xx区中小学生田径运动会在xx街道xx中学落下了帷幕。xx街道小学组以178分的好成绩获得了本届运动会小学组团体第一名。
纵观整个赛程,从赛前的选拔、集训、调整到比赛,我们可以用“一分耕耘,一分收获”来概况。下面就本次比赛的的几个方面综述如下:
一、用科学的方法选出最好的运动员。
优秀的苗子是一支队伍取得胜利的基础。为了选出优秀的队员,在街道比赛之后,街道教育局肖伟峰老师连续利用几天下班后的时间组织几位骨干教师开会到深夜。把街道整个运动会小学组的单项前三名成绩输入电脑与近几年xx区比赛的成绩进行横向、纵向的反复对比分析,用数据分析,用数据说话。同时充分利用好规则精神,即考虑到要最大效益发挥男女得分率,还考虑到整体性与接力的重要性,最终在区本次赛程规定可不按男女比例报名的情况下依然以男女对半的形式敲定出了12名运动员的名单。从比赛成绩的数据分析显示,我街道女队员获得了82分,男队员获得了96分,整个团体总分的构成男女得分基本持平。其中获得单项前三名的男女人次比例是9:7,与得分比例相符合。
整个区运动会小学组项目总分为962分,10个街镇共120名运动员人均分为8分。我街道在本次比赛中个人平均得分为14.8分,个人实际得分最低的为8分,最高的为22.5分,其中超过15分的有6人,超过20分的有3人。
小学组的比赛项目除接力以外,一共有11个单项,其中田赛有4项一共296分,我们只报了其中的两项得29分;径赛有7项共518分(不包括接力),我们除女子400米外全部报名得123分(不包括接力获26分)。
以上得分数据分析充分证明这次报名无论从报名的男女比例还是报名最终的实效性都是科学的、从实际需要出发的、经得起考验的。
二、从团队最大受益的角度选拔出教练员队伍。
在教练员的选拔上,我们从有效管理,能够最大化的发挥教练员的专项能力以及对获得街道小学团体前三名的'学校起激励作用三个方面出发,同时充分考虑到能吃苦耐劳、责任心强、业务对口的几个方面最终确定了以嘉信西山小学刘平辉老师为主教练,实验小学刘宇林老师为跳跨项目教练员、嘉信西山史玉海老师为中长跑项目教练员、凤翔小学乐一炜老师为短距离项目教练员的教练组队伍。
三、领导的关心,各校的支持是比赛获得好成绩的保障。
四、存在的问题。
成绩取得的同时,我们也发现。
一些问题。如有两名运动员其中的一个单项没有取得成绩;有一人次的比赛成绩较街道比赛成绩相比有较大的退步;有多人次的成绩较街道比赛成绩没有明显的进步。
根据现场比赛情况与数据分析认为,这些问题的出现,除了因为个别项目区赛的竞争程度激烈,成绩高企以外,与后段的训练有一定关系(包括在学校的早练);与部分运动员的心理素质以及后续发展的上限有关系,与教练员(包括学校早练的教练员)对运动员的管理、了解、沟通、赛前的调整、准备活动的充分与否都有一定的关系。这些问题值得我们在以后的训练中重视与改进。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,正视成绩,正视问题,让我们一起为xx的学校体育工作继续努力。
运动会活动学生总结与反思(专业16篇)篇十
为了丰富大一学生课余生活,促进同学间的团结协作能力,培养集体精神,下午一点半,化学与环境工程学院权益部在。
体操。
馆成功举办了以“携手趣味运动,共奏青春乐章”为主题趣味运动会。活动一共分为8个游戏项目:看你的啦,进击的木头人,稳住我们能赢,我懂你哦,百变星君,众人皆醉我独醒,齐心协力,原地爆炸。游戏开始前设有开场杯子舞表演,游戏中场设有衣原体走秀表演。
二、活动优点。
1、活动场地为室内,提高了学生们的积极性,减小了游戏阻力,提高了游戏的安全性。
2、开场的杯子舞表演,让更多同学参与到了本次活动中,提高了活动的参与度的同时,培养了大家的协作精神。
3、游戏内容新颖,其中融入智慧与团结等要素,充分提高游戏的吸引力。例如“众人皆醉我独醒”、“百变星君”等游戏项目充分考验了团体协作能力,赢得了了大家的笑声与掌声。
4、对参赛人员进行游戏内容的提前讲解,保证每个人对游戏规则充分了解,对活动当天游戏的顺利进行起到了很大的辅助作用。
5、为每个班安排一名负责人,带比赛人员入场,保证了活动场地的有序性。
6、将每项工作细化到个人,并且有负责人负责,保证每项工作顺利进行。
三、活动缺点。
1、活动时间比计划稍长,例如“我懂你哦”比赛项目时间可以适当减少为5分钟。
2、题目难度可以适当增加,避免选手短时间内就完成全部题目要求。
3、游戏道具的准备过程中,可以按游戏顺序分区放置,有利于活动更加有条不紊的进行。
4、裁判工作量比较大,每场比赛进行时可以增加一名裁判督促犯规行为,增加活动的公平性。
5、提前安排好打扫会场人员负责打扫区域,节约场地打扰时间。
四、活动意义。
此次趣味运动会大家热情高涨,在趣味欢笑中各班同学团结进取,奋勇争先,不仅丰富了我院同学的课余文化生活,更增强了班级凝聚力。展现了我院同学良好的精神面貌。我们权益部也会在以后的活动中不断改善和完善细节,精益求精,办出更好的活动。
运动会活动学生总结与反思(专业16篇)篇十一
星期五,我们期盼已久,一再延期的运动会终于举行了。
运动会在学校操场上举行,学校的所有班级都要参赛,由各班选派体育素质好的同学参加短跑、跳远、接力赛等多个项目的比赛。
经过精彩的开幕式以后,比赛正式开始了。比赛项目分年级进行比赛,操场上一下子热闹起来,参赛的运动员为比赛进行着准备,各班的啦啦队队员在操场上寻找着属于自己班上的运动员。我们班第一个参加的比赛项目是跳远,我们啦啦队的队员也围在比赛场边上关心着自己班上运动员的比赛成绩。只见运动场上的一个个运动员像捕食的青蛙一样,在起跳线上奋力一跃,跳出自己的极限距离,裁判员便报出每个运动员的比赛成绩。突然,操场的另一边传来一阵阵“加油!加油!”的呐喊声,抬头望去,原来是二年级的短跑开始了。跳远结束以后,我们班上参加的五十米短跑就即将开始了,在裁判员挥动旗子的同时伴随着一声刺耳的口哨声,运动员像离弦的箭一样,向终点冲刺去,啦啦队的队员个个紧张地为各自的运动员呐喊助威。短跑以后,就是排球的对墙垫,只见排球在墙上飞跃着,考验着参赛队员的垫球技术和耐力。
经过中午的休息,迎来了最激烈的接力赛,在裁判员的一声哨令下,参加接力赛的队员在跑道上快速奔跑着,两边的拉拉队员为各班的参赛队员紧张地呐喊助威。最后,五班的得了第一名,他(她)们班的老师和同学兴奋地在赛场上跳了起来。我们班得了第二名,随着接力赛的结束,运动会也拉下了帷幕。
运动会活动学生总结与反思(专业16篇)篇十二
大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情!莎士比亚戏剧社的风采,不仅仅展示在舞台上,课余时的他们同样充满对生活的热爱。这学期,新生已经适应了大学生活,有更多的时间来参与学校的活动,为了丰富同学的课余生活,提高学生的身体素质,增进班级同学之间的友谊,在为期半个月的策划中,我校组织部在部长及几位干事的精心策划下,举办了一场别开生面的趣味运动会。
一、精心部署,全面策划——趣味运动会活动第一页。
由于本次活动受到有关校领导的大力支持,并且在开展之前进行了精心的准备,趣味游戏运动会的初衷是为了增强班级的凝聚力,提高同学参与活动的积极性,增进班级之间的交流。为同学们创设了一个参与运动、拥有健康、享受快乐的舞台。我们在看到成绩、感受快乐的同时也考虑到了安全问题,因此组织部每一个同学都经过了严格的培训,每一个活动环节都进行了周密的安排,所以活动进行的非常顺利,我们组织部也因此受到了学院的高度认可。
二、加强实践宣传,认真准备落实工作。——趣味运动会活动的前提保障。
我院组织部在趣味运动会活动前,通过宣传板、海报、橱窗等宣传媒体为趣味运动会活动及时发布关于活动的各类信息,号召广大青年学生积极参加运动会我部学生力争多层次,多角度,全方位开展服务活动,主动联系学校负责运动会的老师,积极设计运动会项目,搜索、印制宣传资料等,在各方面都作了充分的准备,为运动会活动提供了前提保障。
三、重点突出,特色鲜明,趣味运动会成效显著。——趣味运动会活动主要内容。
本次活动,结合我院专业特色,本着丰富学生课外文化,活跃校园气氛,提高广大青年学生的积极性,并得到了参加活动的同学们的鼎力支持。
我部学生共策划了两个项目:背气球、顶碗。在背气球这个活动中参赛者必须是两名,这考验了同学们之间的合作性,两名参赛者必须背对背、手挽手,然后中间放入一个气球,在保证气球不破的前提下以最快的时间跑到终点的为胜者,这不仅要求参赛者之间的默契配合,还充分体现了团队的合作精神。顶碗这个活动考验了参赛者的平衡性,参赛者头顶必须顶上一个碗,在保证碗不掉的前提下,以最快速度跑到终点的为胜者,和前一个活动有所不同的是此次项目只需一人就可,但碗如果在中途掉了只能前功尽弃,所以这也是考验了参赛者的平衡感与做事的认真程度。这两项活动都受到了同学们的喜爱,大家在参与活动时不仅收获了成功还收获到了快乐,不仅学会了合作还体验到了做任何事都需要一个认真的态度,这对每个同学影响都很重要。
四、实践出真知,深入显成效。——趣味运动会活动圆满结束。
此次趣味运动会活动不仅为参赛的学生提供了一个丰富课余生活、增进彼此友谊、深入校园生活的机会,也为每个学生会成员提供了一个锻炼自己、提高自身能力的一个机会。不仅让参赛的同学收获到了快乐,也让每个学生体验到合作精神的重要性。此次活动让我们开阔了视野,了解了大学的生活,也更将在我们今后的生活中令我们回味无限。更何况参加运动会活动的整个过程就是一笔宝贵的财富。此次活动使更是全体参与,尤其在后期,不论是选手、裁判、还是被我们吸引而加入的同学,大家都十分积极踊跃。这类的活动必能让我们组织部的知名度得到很大的提高,同时在活动中也增强了我们互相合作、支持的意识,拉进了彼此的距离。各部门成员也在此次活动中感受到了这个大家庭的温馨,每个人都是我的兄弟姐妹。在同学们灿烂的笑容、激动的呐喊声中,我部所有成员欣慰的笑了,因为我们知道我们成功了!
在身体上受到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份生活体验,趣味运动会的策划、参与过程和组织活动能力对我门以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。
运动会活动学生总结与反思(专业16篇)篇十三
今天我们迎来了一年一度的秋季达标运动会,今年我们四年级的比赛项目是4×50米接力跑、拔河、一分钟跳绳和仰卧起坐。
今天我们班的达标项目上午是一分钟跳绳,下午是拔河。跳绳前付老师告诉我们,一分钟要跳80个才能达标。跳的时候就算没力气也不要停,可以把速度放慢一些,一定要坚持到最后,能多跳一个就是胜利。一会儿比赛开始了,大家都认真的行动了起来。由于同学们的体质不同,有的看上去感觉很轻松,有的感觉很吃力。
下一组就要轮到我了,我的心里有一些小紧张,随着老师的一声哨响。我开始了测试,一会单脚跳一会双脚跳不停的变换动作,当我跳到60多下的时候感觉有点累了,速度也慢了下来感觉脸很热。但是我不能停一定要坚持下去。就在我快坚持不下去的时候。体育老师一声“停”传入我的耳中。终于结束了。我连忙跑到给我计数的老师跟前问道:“老师我刚才一共跳了多少个?达标了吗?合格吗?”老师看着我笑了笑说:“你刚才一共跳了82个,合格了!”我高兴的跳了起来高呼到“万岁”。
在我们与三班的拔河比赛中。第一场我们胜了,第二场三班胜了,在复活赛时我们本来很有希望赢的但是最后还是输了,我们流下汗水的同时也流下了眼泪。回到班里后。付老师说虽然这次比赛我们没有赢。但是我看到大家付出了努力,还有的同学都急哭了。说明大家有很强的集体荣誉感,值得表扬。为了奖励大家,这个周末就不布置作业了。听到老师这么说我在高兴的同时还是为没能赢比赛感到很伤心。
回到家我打电话给爸爸,爸爸在电话里告诉我有些事情结果固然重要,但是过程也是一种收获。只要你付出努力、用心去做,就算结果不满意也没什么遗憾的。听完电话后我也就没那么伤心了,以后做事情只要尽力了就不后悔!
运动会活动学生总结与反思(专业16篇)篇十四
昨天我们学校迎来了一年一度的运动会,我也报名参加了一个体育项目。
9:30的时候我们去了操场上,我们的学校全体师生都穿上了校服,运动员们个个都是英姿飒爽、朝气蓬勃。都有一副势在必得的样子,都要的冠军的尽头。我当然也不例外喽!也想得冠军了。走到主席台时,刘慧聪带领着我们喊起口号——“挥动激情,放飞梦想。奋力拼搏,超越自我。都使出自己最大的力气来。
我报的体育项目是跳远,将近11点才开始,和我一块跳高的是郭涂。他可是我们班里跳的最远的,但是六(4)班的汪智跳得更远,接近5米。
11:00的时候,我的体育项目开始了。我和郭涂,去准备了。点名字的老师开始点名了,我是第一跳。可能是有些紧张了,我没有发挥好,看看其他人,一个个都比我跳的远,有一些惭愧了。该第二跳的时候,我还有写紧张也没有跳好,这次都有些小小的'崩溃了。我看了看成绩,第一跳是3·48米,2是3.22米。眼看就最后一跳了我憋足了劲头准备跳好,到起跳的时候腿一哆嗦又失败了,3·28米。我都晕死了!
但是我们班的郭涂,太牛了,连续3跳都是好成绩。但是,汪智也不甘示弱,也跳得不错。听别人说,汪智有一跳踩线了。不知道是不是郭涂是第一,但愿是。
运动会活动学生总结与反思(专业16篇)篇十五
经过几天紧张激烈的比赛,我校第x届运动会在田径场隆重闭幕。此次运动会的目的是为了增加同学们团结协作的精神,活跃校园气氛,增强学风建设,在经管系各位老师和同学们的共同努力下,整个运动会气氛热烈,次序井然。本次运动会中,经管系取得了“团体总分第一”“女子总分第一”“障碍接力第一”的好成绩。作为纪检部的成员,我就这次运动会的总结,有以下几点:
在运动会的筹备阶段,系领导就给予了高度重视。由系部团总支学生会指导老师xx老师的安排下,成立了宣传组,后勤组以及由各个班级派出的啦啦队等,使各项工作有人负责,有人落实,从而成为本届运动会,经济管理系取得好成绩的首要条件。
分工落实运动会的前提工作是一项重要且艰巨的任务。在运动会前期,由文艺部和体育部安排人员对运动会的所有参赛运动员进行一对一的.赛前运动带训工作,使所有运动员能在运动会撒谎能够发挥优秀水平,并保证所有运动员们能以最好的状态投入到比赛中去。
在运动会期间,宣传部负责运动会中为本系所有参赛运动员准备广播稿。办公室负责清点每个班级派出的拉拉队员的到位情况,纪检部负责保持场地的卫生和运动会的后勤工作。啦啦队负责为本系运动员加油打气。体育部安排人员在赛后的终点为运动员准备水并扶运动员休息。各部门在本系有参赛运动员比赛时,组织一部分人员去赛道旁为运动员呐喊助威,使运动员能全心投入到比赛中。
无论是赛前,赛中还是赛后,各个部门成员相互配合,互相帮助,形成了一股强有力的团学干部队伍,团学干部与参赛运动员的团结精神,是本次运动会取得好成绩的关键,也使其他系看到了经济管理系强大的凝聚力。
1、田径场是公共场合,但也有部分同学把一些食品包装袋和果皮纸屑乱扔在田径场上,影响了田径场的美观。
2、由于天气原因,一些啦啦队员在中途就离开,为之感到十分遗憾。
以上便是我对本次运动会的总结,通过这次运动会,让我再一次感受到一个团队的凝聚力是取得成功的关键,希望我们再接再厉,继续发扬。
运动会活动学生总结与反思(专业16篇)篇十六
我校第五届冬季运动会在xxxx年12月23至25日如期进行,为期三天的运动会现已圆满的落下了帷幕。虽然运动会结束了,但是运动会期间的很多事情还历历在目,在此对本次运动会进行一个总结。
1在运动会开始前一个月进行运动会的宣传,各班发放本届运动会的报名表,点燃学生对运动会参与的激情。
2与班主任沟通,对班级学生的体质状况做一个了解,确保学生参与运动会的人身安全。
3利用体育课的时间对各个体育项目进行讲解和训练,使学生在运动会期间都能够取得优异的成绩,树立学生的自信心和勇于突破自我的能力。
4利用早操的时间进行运动会开幕式入场的彩排。综合组全体成员在吴春荣老师的组织和带领下,将各个方正分配给每位综合组的老师,各位综合组的老师分工明确,训练有素,训练中一丝不苟。中学部的老师在汪主任的组织和带领下积极参与到运动会中,担任各个比赛项目的裁判工作,使得各个老师都是裁判,在运动会中体验了做裁判的乐趣。
5运动会开始前两周对秩序册的编排工作进行修改和整理。运动会秩序册是运动会顺利进行的保证。在沈主任的指导和各位体育老师的配合下运动秩序册的编排工作顺利完成。
6运动会开始前一周对各个项目裁判进行培训,力求裁判在比赛中做到公平公正,使比赛顺利进行。
7运动会开始前一周对各个项目所需的器材进行检查,对陈旧的`体育器材进行更换,确保比赛的安全进行。数量不够的体育器材进行购买,以确保比赛顺利进行。
1开幕式当天各班运动员精神抖擞,早早的就来到了运动场,会场秩序井然。特别是裁判员代表队和志愿者方阵,裁判员代表都西装革履,神采奕奕;志愿者方阵穿着红色的小马甲,在队伍里他们是最亮丽的一道风景线。
2开幕式的节目都是有我校中学生社团自编自演的,显示出我校中学生的独立创作的能力,同时也显示了中学生的艺术天分,只要给他们一个展示的舞台,他们就能够展示出精彩的节目,当然精彩的节目背后是他们一次次的不断练习和虚心求教才换来的,他们是有朝气的和思想的一代,在今后的活动中应该给予他们更多展示自己的舞台。
3在跑道上各班的运动健儿你追我赶,在赛道上展示着自己的运动能力,不断地改写着校运会的纪录。
4运动会期间各位裁判尽职尽责,准时到位,在比赛过程中执裁一视同仁,力求做到公平公正,让运动员比赛比的舒服。
5在紧张的比赛同时梁振奋老师一边做着奖状的填写工作还要填写各班的积分表,他的工作量很大和繁琐,可是他依旧是耐心认真的填写,哪里出现问题他都会和我们及时的沟通并且进行修改。
6各班的班主任做着检录工作,为了每个参赛运动员都能参加比赛,他们在检录时总是很有耐心的一遍一遍的念着运动员的号码;检录工作结束了为本班的运动健儿加油助威,他们为运动员加油呐喊的助威声让运动健儿更有动力。
7在比赛中志愿者们在老师的安排下认真的完成每一项工作,他们总是默默的付出,不求一丝回报,正是他们这种默默的付出,才使得我们的比赛进行的流畅。
8进过紧张激烈的三天比赛,九年二班夺得了本次运动会的团体第一名,八二班获得团体第二名,八一班获得团体第三名,九一班获得优秀组织奖,七一班获得精神文明奖,七二班获得体育道德风尚奖。有比赛就有收获,通过运动会期间的比赛,使得班级更加团结协作了,班级有了凝聚力。
2对各个项目比赛的成绩进行汇总,对破纪录的成绩进行登记,修改原始的纪录,为来年的运动会进行提前做好准备。
第五届冬季运动会结束了,给学生带来了快乐,使学生在运动中得到了锻炼,也使我对体育工作有了更深的认识,只有不断的努力去工作,才会使工作做得更好。在这里感谢校领导和同事的帮助,使我认识到只有融入一个团队,你才会有个大的发展空间。