对于检讨书来说，不仅要总结自己的错误，还需要认真思考如何避免重复犯错。检讨书是每个人写过的书面材料，小编整理了一些精选的检讨书范文，供大家参考。
作业未签名检讨书（优秀15篇）篇一
尊敬的老师：
我没订正作业，结果被老师批评了。
昨天晚上，我做完作业，只想着我心爱的课外书，结果把订正作业的事给忘了。
不订正作业的危害有很多。第一：不订正作业，就等于不及时改正自已的毛病，就会把同样的问题拖延下去。第二：就不能养成一个良好的学习习惯。第三：成绩会下降。第四：基础知识不牢固。将来知识越多，就越不牢固，就好像盖房子一样，地基没打稳，一量盖高了，就会塌下来。
以后，作业出现错误，我一定及时订正。
说话不算话，底裤当小褂。希望我的底裤不要变成小褂。
检讨人：
20xx年xx月xx日。
作业未签名检讨书（优秀15篇）篇二
尊敬的老师：
今天我犯了一个错误，身为学生的我给同学抄了作业，我是一个学生，学生是不应该给同学抄作业的，但我因为只管住自己做了作业，却把作业给同学抄，这不仅助长了同学不写作业不好的习惯，而且也是对老师的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果，它可能会加重我的不良习惯，也可能会破坏班里的风气，现在我认识的更清楚了。
当我给同学抄作业被发现时，我没有及时的承认错误，辜负了老师对我的期望，我的心里还抱存有一定的侥幸，妄想自己能够逃避惩罚，现在看来这种想法是极其错误的，被老师发现我的错误行为是我改正错误的好机会，我应该认真听从老师的教诲，我现在知道老师做的都是为了我好，为了让我以后不会再犯同样的错误，我不应该不承认自己错误的行为，勇于承担责任是我现在应该做的。
通过这次的事情，我明白作为一个学生应该做什么，今后我一定会严格要求自己，做到让老师放心，不再让老师为我操心，同时和同学和睦相处，今后不再给同学抄作业，平等的学习是对我自己的负责，也是对老师的一种尊重。我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足，加以改正，深刻地认识错误，引以为戒，时刻监督自己，并且帮助其他同学一起进步，用正确的方法对待学习，做一个学生应该做的事。
作业未签名检讨书（优秀15篇）篇三
尊敬的老师：
关于我本人抄袭作业的错误行为，在此我要对您做深刻的检讨，以充分反省自身错误，恳求您的原谅。在检讨之前，我特别想点名指责发生在自己身上的一些不良行为：“通过行贿受贿等手段得到同学作业施行抄袭作业”、“通过威逼利用的方式强行收拿同学作业抄袭”、“通过谈交情、讲感情的方式套取同学作业进行抄袭”、“通过耍手段、偷偷摸摸的行为来窃取同学作业进行抄袭”等。
回顾错误：最近半个学期以来，我多次没有来得及完成语文作业，基本都是靠着抄袭同学作业的方式度日。由于没有能够给足同学好处，在长期的抄袭作业生涯当中也屡屡发生因为抄袭作业跟同学关系闹翻，威逼利用同学等恶性事件。每每发生这些事情，总令当事同学倍感焦心痛苦，心情非常沮丧。
现如今自己面对错误，感到非常的愧疚与难过。自己的错误显而易见：1，抄袭作业本身就是一种“不劳而逸”的欺骗行为。作业本身是给学生进行日常知识训练而设立的，完成作业往往需要花费不少时间。而我将作业作为一种日常应付功课，采用抄袭的方式来蒙骗过关，是偷懒、不劳而逸的做法。2，我采用威逼利用的方式来获取作业抄袭，简直是混账行为。倘若是同学自愿将作业给予我抄袭，也就罢了，可是我竟然采取威逼强迫的方式逼得同学就范，明显就做错了。3，我辜负了家长老师厚望、荒废了自己的学业。要知道作业是供我们巩固课堂知识而安排的，倘若我们没有得到深刻的知识巩固，那么理论学识就没法得到加强，知识点就没法深入脑海以备日后之用，这样整个学业也就显得没多少意义，无异于荒废了学业啊。
此时此刻，对于这样的错误我感到无地自容。我也感到万般的难过与伤心，觉得很对不起同学，很对不起老师，很对不起家长，也对不起自己。面对这样一篇检讨书，我在如此沉闷的心情状态下是没有办法写好的。因此，我就请了本站的站长小梁前来负责代笔。据了解，本站站长小梁早点就在街头替人代写书信为生，多年下来积累了一手相对比较扎实的文笔工艺，虽然谈不上文采卓越，不过写几篇书信范文的水平还是基本具备的。为人刚正不阿、隐然正气，也算是一名新时代的好青年，不过宅居在家，一直没有解决终身大事，为此每每感到悲叹与伤心。由于得知我是威逼利用同学作业，站长小梁起先还不愿意为我代写，事后得知我果然具有悔意才同意帮我代笔。
应该来说，这次请本站站长小梁代笔检讨书的经历是我人生当中非常特殊的一次经历，这次经历让我感受到人固然有错，但是犯错以后敢于面对，勇于承担，并且全然、清晰彻底得查清错误问题，还原一个本真纯良的自己，是相当宝贵的。这就好像一条长久没有清洗的棉被，里面已经长满了很多虫子，也腐臭了，单纯用餐巾纸擦擦是没有用的，一定要拿出来用洗衣机大力清洗、并且在阳光下晾晒才能够清洗干净。写检讨书也是一样，有了错误不要怕揭露，要揭露也不要一点一滴扭扭捏捏的，要揭露索性全部给我揭露了，这样他人还有什么可以指指点点的呢?因此，本站正是致力于推广普及这样一份人生处事观点，那就是不要害怕错误，有错误也不要让坏人利用了，索性全部袒露，让人针对错误一次算清惩罚，如此来得干脆、来得痛快。
好了，我的话不多说了，针对我抄袭作业错误的原因，主要是：1，对于学业没有足够的重视，缺乏上进心、求知欲。2，没有意识到自身行为的恶劣、严重影响。3，缺乏自省自查能力、自我纠正能力。4，内心缺少阳光。5，没有对于人生的正确认识。
这当中我尤其应该跟大家讲的一点就是“对于人生的正确认识”，人生是一段怎么样的旅程呢?其实，人是很奇妙的生物，人贵在有思想、有意识。而思想与意识需要有科学文化知识的熏陶，倘若没有认真学好科学文化知识，人的意识思想就是薄弱的、脆弱的，随时可能遭到击溃。因此，这是我一个最大错误的原因。
总的来说，我要向老师您郑重的保证：从今往后，我一定不会再抄袭同学作业了，并且我一定要好好学习，学好科学文化知识将来为校争光。请老师、同学相信我，监督我。
检讨人：
日期：xx年xx月xx日
作业未签名检讨书（优秀15篇）篇四
尊敬的老师：
我犯了一个非常严重的错误，这个错误就是抄袭作业，老师布置作业的缘由是让我们巩固在课堂上学习的知识，可是我却用抄作业这类方式应付，我错了！
我抄袭作业的缘由是由于我想早点写完作业早点玩，谁都想玩，但是假设为了玩就抄作业的话太不值了，现在玩只能玩一会，假设学习不好，以后找不着工作，没钱吃饭，还谈的上玩吗？我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这类想法，实在根本不是，我们不造作业，老师就不用批改作业，反而更轻松。所以，作业是为自己做的，我这么想孤负了老师的一片好心，所以，我向老师表现出深深地歉意！
通过这一事件，我熟悉到了我的错误，我保证以后好好学习，绝对不再抄作业了，也希望老师接受我的检讨，给我一个改正的机会，谢谢！
检讨人：
20xx年xx月xx日。
作业未签名检讨书（优秀15篇）篇五
尊敬的老师：
这天由于作业错误没改正而受到老师您的教导。在这做下自己的检讨：我的行为是错误的，看见自己的作业错了又不改正是对学习不认真的行为。还是对老师的不尊敬。因为老师这么辛苦批改我们的作业是要我们发现并改正学习中的错误而增加学习。我而这样对待老师对我们的勤劳用心。老师，对不起，我错了。我保证下不为例。谢谢老师对我错误的教导。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
作业未签名检讨书（优秀15篇）篇六
尊敬的xx：
在某老师的xx课上，我做了其他课的作业，我感到十分的愧疚。我知道现在后悔也来不及了，但还是要诚恳的道歉，因为这是对某老师的不尊重，我不应该在某老师辛勤的教导我们的时候做这些事情，应该好好认真听讲。
现在造成了在上课做其他作业的`错误行为，老师对我进行的批评教育是十分正确的，在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。我保证从今以后绝不在课堂上写作业了，请老师相信我。
xxxx年xx月xx日。
作业未签名检讨书（优秀15篇）篇七
1、但是没有身份验证，任何用户都可以冒充管理员。
2、爱存在之处，没有任何伪装能够长期隐藏它;爱不在之处，也没有任何假装可以长期冒充它。
3、他起初冒充正人君子，可是无法继续维持那个假象。
4、第二，冒充预算鹰派的大多数人是在作假。
5、现在托尼需要沃尔特冒充老板的签名。
6、有人可能会截取图片，并用它来冒充我。
7、杀人未遂获保释后，被禁止探视儿子的她又冒充汤姆的姑妈进入了位于英格兰东南部的赫特福德郡的私人疗养院。
8、近年来，美国华裔冒充美国军官的事情层出不穷，中文媒体最近披露。
9、当天的工作安排是：冒充一位来自纽约的建筑师，并且给当地政府准备新建的博物馆献策。
10、坐在地下室冒充精灵，这的确很糟，但以我的个人经验，更糟的是坐在地下室幻想可爱的金吉儿或玛丽安。
11、在清理骗子和性犯罪者的同时，true也利用官方的资料库来发现已婚者冒充单身的情况。
12、在伊朗，数名冒充警察的持枪的歹徒拦劫了四辆小汽车，并且杀死了12名乘客。
13、如果您的客户机应用程序需要连接到多个对等方，或者甚至它需要冒充不同的用户，这项高级的功能都特别有用。
14、区分计算机和人类可以帮助减少网上银行入侵、欺诈性的冒充和垃圾邮件。
15、在我们的一个案例中，我们让一个演员来冒充病人，这样他们自始至终在演一个角色。
16、这些冒充“热心民众”的人伪称自己担心政府和科学家们合谋以处理一个根本就不存在的问题的名义，来增加税收和限制他们的自由。
17、这些冒充幸福的微笑幽灵是我们虚假的真实世界里的居民。
18、就像一个演员，你可以冒充一下，但不能被命令而随意改变我们的情绪。
19、1972年，一个骗子，想冒充自己是运动员。
20、如果非管理员实体可以使用所有管理权限进行连接或者冒充合法应用程序或用户的身份，则再完美的模式都是毫无用处的。
21、想想看，我们多么经常地看到律师为他们的客户编制牵强附会的理论;记者为了获得好故事而冒充别人。
22、现在，他们侵入人们的帐户，冒充这些人，通过一些怪异的骗取同情的故事向别人要钱。
作业未签名检讨书（优秀15篇）篇八
尊敬的xx：
在x老师的xx课上，我做了其他课的作业，我感到十分的'愧疚。我知道现在后悔也来不及了，但还是要诚恳的道歉，因为这是对x老师的不尊重，我不应该在x老师辛勤的教导我们的时候做这些事情，应该好好认真听讲。
现在造成了在上课做其他作业的错误行为，老师对我进行的批评教育是十分正确的，在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。我保证从今以后绝不在课堂上写作业了，请老师相信我。
20xx年xx月xx日。
作业未签名检讨书（优秀15篇）篇九
广西桂林市警方日前破获一起冒充用人单位“主管”、专门在劳动力市场上骗取求职者手机的诈骗案，两名涉嫌诈骗的男子和一名涉嫌销赃者被刑事拘留，警方为此提醒广大求职者，警惕此类新骗术。
今年5月以来，桂林警方多次接到报案，一些求职者在劳动力市场上应聘时，被用人单位的.“主管”电话约到宾馆、饭店见面时，手机均被用人单位招聘人员“拿走”。警方通过调查认定：这是一伙违法分子冒充用人单位主管，专门骗取求职者手机的诈骗案件，随即立案侦查。
7月8日，桂林市公安局叠彩分局水塔山派出所接到群众举报，在雉山路的“欧氏发廊”里常有人在进行不正常的手机买卖交易。警方立即出警，控制了正在进行手机交易的两名犯罪嫌疑人，并当场查获6部来路不明的手机。
经审讯，这两名犯罪嫌疑人交代了犯罪事实，
两名犯罪嫌疑人均为当地雁山镇的无业人员，其中一名今年初在桂林一劳动力市场求职时，被一个冒充用人单位“主管”的人骗走手机。这名犯罪嫌疑人不仅没报案，反而“如法炮制”，伙同另一名犯罪嫌疑人开始了他们的诈骗行为。
据交代，他们通常先是到市内各劳动力市场寻找目标，发现所用手机较好的求职者后，便在一旁偷窥求职者填写的信息。次日，他们便以某饭店“总经理”的身份打电话给这名求职者，约其到某饭店大堂面试。待求职者到达后，一名犯罪嫌疑人以“饭店主管”的身份出来接待，躲在一边的另一名犯罪嫌疑人拨通求职者的手机，称面试工作由“饭店主管”负责，并问见到“饭店主管”了没有？当求职者回答已见到“饭店主管”时，他便要求求职者将手机交给“饭店主管”接听。毫无防备的求职者把手机交给“主管”后，“主管”就会拿着手机边讲边走，最后消失。
据查，几个月里，这两名犯罪嫌疑人用同类手法先后骗走求职者的手机10余部，涉案金额超万元。
作业未签名检讨书（优秀15篇）篇十
尊敬的李老师：
您好!
我是四年级（3）班的x，前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业，因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业，轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案，结果被老师发现了。就将我的作业本没收了，老师当面批评了我，并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了老师的话，我深刻地知道了自己所犯的错误，我也要主动向老师认错。
李老师，我真的错了，我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解，能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理，居然为了图省力，图方便就去借同学的习题册抄袭，实在是太不应该了！关于我认为习题难写这一问题，我保证今后我要在课堂上认真听讲，认真思考。上课不做小动作，不随便乱说话，思想不开小差。
我要以实际行动，回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生，以实际行动和良好的成绩为集体争光。
检讨人：
20xx年x月x日。
作业未签名检讨书（优秀15篇）篇十一
尊敬的老师：
一、学生会因此更懒散;。
二、学生的成绩会更差;。
三、班级纪律会更差。
总而言之，抄作业百害而无一利。所以，对我以前给别人抄的行为，我感到十万分的不好意思。
以前，每次有同学来问我问题，我是来者不拒，但别人来向我抄作业，我也是表示支持。因为我想，抄作业是因为他们不想做，既然不想做，那抄上满满的字总比空白好。就算他们不抄，交白卷，订正的时候也是抄，早抄，晚抄，一个样，所以我也就不拒绝了。而对于老师抄作业的态度，我也只是觉得小题大做。我有一个亲戚，她的学习还比较好，在她的描述中，我知道，他们四人小组，言某，蒋某，钱某等，四人分工，语数外自。虽然，他们相互抄作业，但蒋某、钱某的自然成绩还是数一数二，有时比他们班学生一号选手还要好。这使我更加不排斥抄作业。
而中考后，一个在xx，一个在xx，这让我无法怀疑抄作业的坏处。一个特殊的例子，导致了一个错误的想法。再说，老师说过不能抄作业，却不曾举出抄作业的危害。但是，当我明白“父母血汗之钱来之不易”的时候，我有些明白抄作业的坏处了。抄作业，导致了父母的希望落空，导致了父母的血汗没有结果，我发现，此刻，抄作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有抄作业，也许又有多少个父母的梦想成真。抄作业，这个现象过去有，现在有，将来也还会有，这是无法杜绝的。我没有这个能力，但我会杜绝自己抄作业。我不想背负罪恶感，我不会也不敢再给人抄作业了!
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日。
作业未签名检讨书（优秀15篇）篇十二
构成本罪，行为人既要有冒充军人的行为，又要有招摇撞骗的活动。如果行为人仅仅为了满足自己的虚荣心而冒充军人，没有进行招摇撞骗的活动，则不构成犯罪。如果行为人进行了招摇撞骗的活动，但不是冒充军人名义实施的，则不构成本罪;构成其他罪的，按其他罪处理。
(二)冒充军人招摇撞骗罪与招摇撞骗罪的界限。
招摇撞骗罪，是指冒充国家机关工作人员招摇撞骗的行为。本法对这两个罪的规定存在法条竞合关系。其主要区别在于：一是侵犯的客体不同，前者侵犯的直接客体主要是军队的声誉及其正常活动，后者侵犯的直接客体主要是国家机关的声誉及其正常活动，二是犯罪对象不同。前者的犯罪对象是现役军人，后者的犯罪对象是除军事机关外的国家机关工作人员。
(三)区分冒充军人招摇撞骗罪与诈骗罪的界限。
这两种犯罪都表现为欺骗行为，而且冒充军人招摇撞骗罪也可以如诈骗罪那样骗取财物，因而容易混淆。这两种犯罪的区别主要表现在：
(1)侵害的客体不同。冒充军人招摇撞骗侵犯的客体主要是武装力量的威信及其正常活动;而诈骗罪侵犯的客体仅限于公私财产权利。
(2)行为手段不同。冒充军人招摇撞骗罪的手段只限于冒充军人的身份或职称进行诈骗;诈骗罪的手段并无此限制，而可以利用任何虚构事实、隐满真相的手段和方式进行。
(3)犯罪的主观目的有所不同。诈骗罪的犯罪目的，是希望非法占有公私财物;而冒充军人招摇撞骗罪的犯罪目的，是追求非法利益，其内容较诈骗罪的目的广泛一些，它可以包括非法占有公私财物，也可以包括其他非法利益。
(4)构成犯罪有无数额限制的不同。
法律要求，只有诈骗数额较大以上的公私财物的，才可构成诈骗罪;而对冒充军人招摇撞骗罪的构成并无数额较大的要求，这是因为，这种犯罪未必一定表现为诈骗财物，而有可能是骗取其他非法利益，其严重的社会危害性，首先和集中地表现为由特定的犯罪手段所决定的对武装力量的威信和正常活动的破坏。
尽管冒充军人招摇撞骗罪与诈骗罪有上述区别，但在行为人冒充军人的身份或职称去骗取财物的情况下，一个行为同时触犯了两个罪名，属于想象竞合犯。处理想象竞合犯的案件应当按照从一重罪断的原则。结合这两个罪名的法定刑及这种犯罪的实际情况，一般认为，应该区分为骗取财物是否属于数额巨大两种传况分别对待，并都贯彻从一重罪处断的原则：在骗取财物不达数额巨大的情况下，诈骗罪在犯罪构成上有数额较大的条件限制，法定最高刑是三年以下有期徒刑;而冒充军人招摇撞骗罪在构成上无数额较大的限制，其法定最高刑是10年有期徒刑。显而易见，后者重于前者，因此这时应以冒充军人招摇撞骗罪定罪，如果达到数额巨大的情况，诈骗罪则是三年以上10年以下有期徒刑，如果是情节特别严重的，最高可达无期徒刑，显然诈骗罪重于冒充军人招摇撞骗罪。因此，在冒充军人骗取财物数额巨大的情况下，这种犯罪行为已不再能为冒充军人招摇撞骗罪所包括，而应适用数罪从一重罪处断的原则，以诈骗罪定罪量刑。
文档为doc格式。
作业未签名检讨书（优秀15篇）篇十三
暑假中的一天，奶奶的眼睛渐渐地不好了，正因为这样，她去老花眼镜店配了一副老花眼镜。
我看见奶奶戴那副老花镜的时候，一下子想到了“高材生”这个搞笑的词语，忍不住笑得死去活来，心想：奶奶都这把年纪了，还想冒充高材生呀！我也真想成为一个高材生！
有一天，奶奶出门了，我偷偷地找到了她藏起来的老花眼镜，拿了出来，仔细地端详了一下，却没有发现有什么特别之处。可我还是非常喜欢这副眼镜，就突发奇想道：“如果我戴上了这副眼镜，我不就是一个高材生了吗？我一定要戴上去过把瘾！”
我刚刚扳开眼镜，不料，奶奶回来了。奶奶看见我要戴老花眼镜，吓得急忙跑过来，挥手制止，她几乎是略带央求的口吻说：“陆欣艺，这个眼镜可不能戴呀！伤眼睛！伤眼睛！快还给我！”
我一听，生气了。便抬起头来，理直气壮地对奶奶说：“凭什么你可以戴眼镜冒充高材生，而我却不可以呢？我一定要戴上这副眼镜！”
我大叫起来，奶奶语重心长地说：“这是老花眼镜，你的眼睛又没有老花，怎么可以戴这副眼镜呢？”
啊？原来，只是白白地忙活了一场，冒充高材生，真是不好玩！
作业未签名检讨书（优秀15篇）篇十四
1冒充老师写字签假条的时候才发现，写一手好字是多么的重要。
3罗拉冒充贵小姐欺骗了社交界，这个装模作样的社交界当然对这种欺瞒切痛恨。
4这位研究生居然抄袭别人的作品，冒充为自己的学术论文，真是斯文扫地。
5他起初冒充正人君子，可是无法继续维持那个假象。
6当庸俗冒充崇高招摇过市时，崇高便羞于出门，它躲了起来。
7南郭先生弄虚作假,冒充吹竽手,最后落得个逃之夭夭,贻笑大方的下场。
8一个青年冒充高干子弟，到处招摇撞骗，终于受到法律制裁。
9他冒充记者招摇撞骗，诈取了不少钱财。
10机械社会的发条决不能冒充道德选择的有机生命。如果恶不能被接受为一种可能性，那么善就是无意义的。
11劣质产品冒充名牌货的现象时有发生。
12单从他说话破绽百出，就可断定此人一定是冒充的。
13在司法实践中，对于行为人冒充国家机关工作人员与别人签合同以骗取他人财物的，其行为既触犯了合同诈骗罪，又触犯了冒充国家机关工作人员招摇撞骗罪，在这种情况下，冒充行为是手段行为，签约行为是一种中间阶段的目的行为，二者具有手段行为和目的行为的牵连关系。
14渝中区法院今天透露，该院一审以冒充军人招摇撞骗罪，判处邓拘役四个月。
15如果有人不读书又想冒充博学多知，他就必须很狡黠，才能掩人耳目。如果一个懒于动笔，他的记忆力就必须强而可靠。如果一个人要孤独探索，他的头脑就必须格外锐利。
16这篇种族主义的文章仅是鲁尼伪作中的一件，众多冒充的名言引语、评论文字仍在网络上大行其道。
17在舞会中，法兰说自己有本事为冒充女演员的阿黛拉介绍工作，阿黛拉专诚向法兰高歌一曲，希望法兰能助她进入专业剧院受训。
18另外，他还用腌渍过的熊蒜花蕾冒充酸豆来装饰走廊，使其闻起来有种强烈的蒜香味。
19这些系统有高准确性，不易冒充等优点，可用于银行兑款，仓库取物以及保密部门入口控制。
20人瘦并不可耻，可耻的是把自己的脸打肿了来冒充胖子。龙应台。
21这部片子仅仅五星期就拍完，大部分场景设在一座办公大楼内，全片叙述一名谐星受雇冒充一位庐山真面目从未被员工看过的公司老板。
22南郭先生不会吹竽,但他每次都能混在乐队里装模作样地冒充内行,竟然把国王都欺骗了多少年。
23支持的人说他们对于预防欺诈不可或缺;反对者称这些法案所防止的某甲冒充某乙投票的欺诈是凤毛麟角。
24整个作案过程中起主要作用的是军人身份，其中的暴力只是为了加速进程，因此从这个角度说也是符合冒充军人招摇撞骗罪的构成要件的。
26鼠标操作，光头警官，可是百发百中的神枪手，现在由你来冒充他，看你够格吗?
27一般来说，如果你不聪明，就按不聪明的方法来干，千万不要冒充聪明的，那只会让你疲于奔命又得不偿失，顶多装下高明，让别人去自以为是。
28在具有交叉关系的诈骗罪与招摇撞骗罪之间，只有行为人现实地冒充国家工作人员骗取了较大数额的公私财物时，这种逻辑关系和评价关系才能认定为法条竞合，并且直接选择适用单一规范即可。
29其次，技术因素常常更是一个微妙的插入者，匠人的制作惟妙惟肖，冒充或替代了真的艺术。
作业未签名检讨书（优秀15篇）篇十五
四、要将冒充注册商标与侵犯他人注册商标专用权区别开来冒充注册商标指的是，将未注册商标冒充为注册商标的行为，其构成要件是对其未注册商标作虚假的标记或说明，意在使人误认为其商标已经注册，而侵犯他人注册商标专用权指的是未经商标注册人许可，在同种或类似商品上使用与他人已经注册的商标相同或近似的商标以及对他人注册商标专用权造成其他损害的行为这种行为不要求行为人对其使用的商标作是否注册的说明，只要其在客观上使用了就有可能构成侵权如果改变后的商标与其已注册商标相比较差别较人时，既冒充注册商标，又与他人的注册商标相同或者近似的情况下，应追究行为人的商标侵权责任商标注册申请的提出，只是整个商标注册程序的开始：取得商标注册申请受理通知书，只是说明商标注册申请材料已报到商标局并经商标局形式审查合乎形式要求；商标注册初步审查公告，只是说明该商标注册申请通过了初审：均并不意味着已获准商标注册因此，中请商标注册不等于商标已经注册，只有获得国家工商行政管理局商标局核准并经商标注册公告，或领取《商标注册证》才表明该申清商标已被核准为注册商标；只有严格按照《商标注册证》核准注册的商标、核定使用的商品(或服务)、核准该注册商标的有效期限(含经核准续展的期限)使用，才能避免冒充注册商标行为的发生，才能有效保护该注册商标的专用权。