青春是学习和成长的阶段，我们要不断提升自己的知识和能力。以下是一些关于青春与人生的哲理文章和散文，愿能给大家一些启示和思考。
以青春飞扬为（实用13篇）篇一
冰雪下深埋了许久的蒲公英，早已收拾起自己的行李。青褐色的盘梗再也留不住它们，远方，那清新的泥土正在呼唤着。
天边露现一丝血色，云头开始攒动，深邃的天空将洗礼于福泽大地。霎时，星星点点的雨晕，零布于青油的稻田，身子像散了架似的，清凉的发丝被升腾的春风吹乱了，春天的雨亦是那么的冰凉。来不及向孕育我的母亲道别;来不及向滋润我的溪流吻别;来不及向守候我的土地倾诉我的一番热情……那翩然的春姑娘就急急忙忙地带着我去历练。风扬起我们的绒羽，一朵朵“绒花”就踏上了旅途。底下依旧盎然春意，阳光将伞儿一点点黑影带到田野上，三月的春风尽量将我挽留，可流浪毕竟是我的天赋。早听说过祖国山川美，这和煦的春光正是我们梦寐的旅途。
晃动的水，晃动的心，晃动的历历与目目。
哪里，才是我朝思暮想，魂牵梦萦的家园……。
一首悲壮的赞歌，风雨中牵着你，挫折中激励你，使你明白上善如水，无尽的大爱源起于此，是谁?是朋友。而我终将告别一个人的独唱。
以青春飞扬为（实用13篇）篇二
“十年树木，百年树人”，教师是一份神圣的职业，教育是一条艰辛的道路，我们年少轻狂，我们渴望大展鸿图。毕业时我们把激情、信心装进了行囊，跨进校园大门时我们又一次打开了这个行囊。尽管在三尺讲台上我们偶尔迟疑，偶尔迷茫，困难接踵而来，艰辛不期而至。但是我们从未放弃从不退缩。因为我们心中有一种信仰，一种责任，我们不能忘却了自己肩负的重大使命，认定脚下的这条路，兢兢业业的干好工作，按照一个好老师的标准严格要求自己，用真善美去启迪一颗颗心灵，用满腔热情点燃学生胸中的理想之火，用知识的钥匙帮助学生打开科学的大门，让自己无愧于这年轻的生命。
轻教师的那份殷切的关怀，不仅给我们提供了丰富的物质条件，而且开展教师师徒结对和各类教研活动，促进我们年轻教师早日成材。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”正是这种宗旨和信念，一批批年轻教师不断成长，为鸣沙中学的繁荣发展不断注入新鲜血液，鸣沙中学必将生生不息，充满生机。在今后的工作中，我必将会严格要求自己，提高自身水平，不断进取，爱岗敬业，厚德爱生，以自己的一腔热诚投入到工作当中；把自己的一片爱心奉献给学生，在这个圣神的岗位上实现自己的人生价值。
青春是美好的，青春更是短暂的。“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，碌碌无为。迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们应好好地把握青春，学那搏击风雨的海燕去展翅翱翔；学那高大挺拔的青松去傲雪经霜。
年轻的朋友们，让我们奉献出自己的爱心吧!去栽培绿叶的追求，去浇开蓓蕾的希翼，在教育这块得天独厚的土地上播种未来，耕耘开拓，使贫瘠变成肥沃，是荒芜变成茂盛!
让我们燃烧激情，让我们的青春飞扬~~~~~。
以青春飞扬为（实用13篇）篇三
是谁在枯萎的田野上用激情和顽强描绘了绚丽的蓝图。
是谁在黑暗的夜空中用不屈和自信谱写了华美的诗篇。
是谁在汹涌的大海里用朝气和智慧奏响了青春的乐章。
是揣怀赤胆忠诚之心的中华儿女。
九十年前的五月四日。
沉寂的苍穹电闪雷鸣。
昏睡的神州大地被青春的呐喊唤醒。
年轻的心和生命熔断了封建制度的牢笼。
热血和激情焚烧了扼杀人性的条律。
坚韧和智慧埋葬了腐朽没落的文化。
苍老憔悴的中国焕发青春的容颜。
乌云密布的天空射出灿烂的阳光。
青年骄子仰天长啸，放吼高歌。
爱国、民主、进步、科学的吼声响彻天穹，经久不息。
当鲜艳的五星红旗飘扬在东方的上空。
华夏儿女知道怎样走好今后的道路。
自强不息、奋斗拼搏的身影遍布中国的沃土。
华夏儿女懂得什么是尊严与屈辱。
守卫祖国，维护祖国利益是中华儿女神圣的职责。
骄傲的眼眸，坚定的信念，勇敢的开拓。
成为中华儿女扬帆启航的象征和标尺。
今天，在历史逝去九十年后的今天。
无数的`青年重温历史的那一幕依然豪情万丈，激情四射。
世界的精彩纷呈，绚丽多姿。
以自由开辟新的天地，新的人生。
以坚韧搏击海浪，斩断荆棘。
以拼搏追求梦想，追求真理。
是今天的青年独特的标志。
历史的长河奔流不息。
一切一切都在无声无息中飞渡。
今天的我们错过了很多浪花雀跃的精彩。
但五四久久不息的河哮却时时萦绕心头。
乘风破浪，迢迢远矣。
五四运动是我们永远的记忆。
五四青年是我们永远的楷模。
五四精神是我们永远的向导。
脉脉相承，薪火相传。
以青春飞扬为（实用13篇）篇四
青春在飞扬，让我们把握青春，青春不能留有悔恨。今日小编就为大家整理了关于飞扬的青春作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!
走进青春，烦恼会特别多，看似无行却有行，却又抓不到根源。为此，甚是难受。在经过一番煎熬后，我得出三句话：
一、轻舞飞扬。
在此，我不想多做解释，只想赋上小诗一首：
我轻轻的舞着，在拥挤的人群之中。
你投射过来异样的眼神。
诧异也好，欣赏也罢。
并不曾使我的脚步凌乱。
因为令我飞扬的，不是你注视的目光。
而是我年轻的心。
二、想唱就唱。
不错，这是一首歌名，在歌曲中，它体现了一个人对理想的追求，也道出了在使唤实现理想的同时，会有很困难，在这个时候，不能先自己感到悲伤，应学会自我欣赏，自我激励，而不是反其道而行之。歌是供人们享受的东西，好的歌曲往往也是对生活的一种总结。一种流露，也是对美好生活的一种向往。
三、善待得与失。
生活中，有得也有失，而这在青春期犹为的多，对此，我们不应小气，只想获得而不想失去。得与失是往往是并存的，失去一种东西一般是获得另一种东西的前提，就算失去了而没有所得，你也不必沮丧，属于你的，永远都属于你;不属于你的，你永远也得不到，往事如风，就让它随风而去吧!
青春的旋律是多姿多彩的，有悲必有喜，有失必有得，有分必有和，命运是属于自己的，青春也是。
青春是一条轻盈的小河，淙淙流淌着欢乐的歌。
青春是一朵嫩绿的花，娇妍中透出几分质朴与美丽。
青春是一首壮美的诗篇，未来的眼睛将读千遍、万遍……。
十七岁，步入蒙蒙的细雨，我感觉一股青春的气息在身上流动，给我增添无限的魅力和想象。我幻想在一个春暖花开的季节里撑一把小伞漫步在阡陌之间，让歌声漫溢在春的田野。我渴望风吹起我的秀发，亲吻我的脸庞，让我触摸一次风的性格。突然间，我好想把田野的“绿”全部拥抱在我胸怀。在生命的河流上，我更希望在“绿”间飞扬。
青春是宝贵的，也是易逝的。谁能保持永远的青春，谁就是伟大的人。青春是美丽的，但一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火光。可以因虚度而懊恼，也可以用结实的步子，走到辉煌美壮丽的成年。亲爱的朋友，切莫在青春的绿丛中虚度。
青春是伟大的，纯洁的，浪漫的。这浪漫中透着几分成功与喜悦。青春固然美，可青春更需要体验荆棘的生活。在河流上与海浪拼搏，那种残酷与刺激，虽然有危险，可也会带来硕果累累。这样的青春才是更美。
用生命去点燃青春的火花吧，让青春升华人生，让青春散发阵阵香飘，在“绿”间飞扬。
唯美的时光划过。
留下生命的痕迹。
用灰色的铅笔。
写出属于自己的天地。
伴随着文字的跃动。
流淌出最美的青春。
每一次笔尖的舞蹈。
每一次心的悸动。
都用最美的色彩去描绘。
回首那些无忧无虑的日子。
听!未来在唱歌。
未来在远方唱着那天籁之音。
憧憬，无限美好。
趁朝阳升起。
畅响美好未来。
追梦想，我们的青春飞扬，弃梦想，我们的青春就在春天飘落，梦想，有梦有想，让我们追梦想，让我们青春飞扬。
我处于青春待飞的时期，我像一只小鸟从校长到现在，有飞的梦想，终会有一天我会为这个梦想而飞扬。
小时候的梦想是坐飞机摘天上飞，我很小的时候家在城区外，天天看见飞机从头上飞过，不免想上去坐一坐，我痴痴地仰望飞机，那时我第一个梦想，我大声地对天上吼，试图让他下来，直到我五岁，我的梦想终于实现，我真的坐上了飞机，飞翔在云中，飞扬在青春中。
再后来，我的梦想是用我的双手飞到优秀中，我上小学时，数学并不强，但从小以来我对数学充满乐趣可是成绩却不好，我下定要拿一个优秀，我天天晚上做练习，天天早睡早起，充足的经力听课，下课也不疯玩了，取而代之的是沉默。功夫不负有心人，我再次飞翔，在青春早期飞翔真好呀。
而现在，我的梦想就不是一件小事了，我就是要在中考中，考出好成绩，我以上初三就开始努力，一次又一次地刷新着我的成绩，我不断努力，学如逆水行舟，我要逆下去，真到青春飞扬。
梦想有着实际意义的东西，它让我的青春飞扬。
渐渐地，我也习惯了高中生活，短短的一个月，让我感慨甚多。对于青春，我又更深入的理解了青春总是奔放，青春总是飞扬!青春的我们，肆无忌惮地大笑，旁若无人地大喊，毫无顾忌地大哭但也开始偷偷有了心事。青春的心事是沉默的爱恋啊!
沉默的爱恋，是写满忧伤的日记，是欲语还休的眼神，是无穷无尽的猜测或许，仅仅是路上的相遇，变让你满心惊喜，却又心慌无措。一个无意的眼神，变让你双目明亮，焕发光彩。一个平常的笑容，变让你如木春风，心情舒畅而你，却始终保持沉默，沉默的爱恋是甜蜜的痛苦!
青春，
是初升的太阳。
朝气蓬勃充满希望充满活力。
就从这里开始。
花开花落寒来暑往。
不知不觉中跨入了中学的门槛。
显然。
脸上曾经那份稚气早已脱去。
长成了一个意气飞扬的少年。
有时我们有些叛逆。
爱搞恶作剧。
却总能在上课时认真听爱动脑。
有时我们会宅在家里不出门。
却总是能在篮球场上一展风采。
女生也不逊色。
九零后的我们很潮。
总是能跟上时代的脚步。
爱玩非主流。
爱在上网聊天。
每天都很快乐。
可十五岁的青春里。
更多的是理想。
夏天的午后。
我们躺在草地上望着蓝天白云。
开始畅谈自己的理想。
有人想当白衣天使。
让更多人重新站起来看到那片生命的曙光。
有人想成为电脑高手。
当第二个比尔盖茨。
更有人希望可以有更多课余时间。
丰富课余生活。
千奇百怪的理想。
无不张扬着我们的个性。
让我们一起笑对青春。
一起飞扬吧!
青春构造多姿多彩的世界，青春装点光彩夺目的地球，青春创造神秘莫测的宇宙!青春是个活力的时代，是个梦想的源泉，是片激情昂扬的大海!人们因它而奋斗，世界因它精彩，地球因它而辉煌!
我青春，我自信，我在温馨的书丛中沉睡。我用知识做翅膀，用信心做飞船，用汗水做船浆，点燃梦想的火焰飞向广阔的宇宙!探索秘密，解开谜团，为祖国的明天创造更加灿烂的阳光!
我有个性，我充满智慧。不想在家长编制的爱的温室里成长，不想把目光拘束在井边的天空，更不想把青春挥洒在一片黑暗!最好的办法，那就是飞跃出这里一切。寻找一片自由的蓝天、翠绿的草地，和小动物们一同编写我们五彩缤纷的青春!
美丽的梦想加上十足的信心，再插上智慧的翅膀等于飞扬的青春!
1.精选青春主题的优秀作文。
以青春飞扬为（实用13篇）篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是“放飞青春，创造未来”。什么是青春？古今中外，对青春的讨论与赞美，宛若星辰。青春孕育着早春的生机，昭示着盛夏的炽热，暗藏着金秋的硕果，舞动着严冬的收获。
有人说，青春是一颗流星，绚丽而短暂；也有人说，青春是一棵常青树，永远不凋零。
青春是一首歌，时而清新婉转，时而激情飞扬，时而温柔恬淡，时而刚健铿锵。它的每一个音符，每一个节拍，都需要我们用心去唱，用心去品。
青春是一段美好的时光，多少个日日夜夜为了理想努力，多少次跌跌撞撞为了放飞属于我们的想象。
那么，我们如何把握这美好的青春时光，创造未来呢？我认为要做到有以下几点：
一、树立远大的理想，确立正确的方向。印度民族主义运动领袖甘地说过一句话：“方向错了，速度再快又有什么用？”美好年华要有正确的方向做指导，才能走向正确的道路。
才华横溢的词人却因抑郁幽怨给世人留下终生的遗憾！所以希望年轻的我们都要拥有一个健康的身体和开朗的心情！
三、学好文化知识，珍惜高中三年。是的，我们不得不承认：我们高中生活是艰辛的、学业是繁重的，但是如果我们换一种心态，就会有意想不到的收获！
四、发展兴趣爱好，培养综合素质。在这个年轻美好的时代，我们要给自己的青春一个完美的定义，努力提高道德修养，完善各方面能力，做一个品学兼优全面发展的青年人！
我们的青春不只是年华，也是心境；青春不只是韶光，更是深沉的意志、恢弘的想象、炽热的感情。青春的路途，也许是今朝的晴空万里，也许是清晨的朦胧薄雾，也许是黄昏的似火晚霞，但必定要有其前进的力量！未来在我们的肩上，我们要勇敢地起航，扬帆远行，风雨同舟！
人的明确尺度。最后祝老师们期末工作圆满顺和！祝同学们期末考试取得好成绩。
让我们从现在开始，让我们放飞我们的青春，创造我们的未来！
以青春飞扬为（实用13篇）篇六
昨天，我们看了一部电影《》，讲的是关于支教老师来到山村教书的故事。有两个支教老师，一个叫封政、封老师，一个叫娇娇、娇老师。
两位老师来到山区教书，并不是为了什么，而是为了那些山村孩子们的学习。校长也很友善，即使不知道得病，危在旦夕，但是她为了孩子，一直劳累着。
娇娇既是一位老师，也是一名记者。她将她现在教书的小学破旧不堪的地方拍下来。可是，校长的女儿果果却不喜欢她，于是两个人闹起了矛盾。娇娇生气，一气之下，离开小学，却被一条激流拦住，坐在了一个竹筏上，没想到翻了过去。还好被大山老师和山娃子发现了，及时救上了岸。尽管这样，还是阻止不了娇娇老师在这里教书的意志。
有一天，下了暴雨，厨房塌了，娇娇老师为救一个孩子跑了进去，没受什么伤。他把这些毁坏的房屋拍了下来，用了记者这个身份，把这些事情发在了报纸上了，许多人看到了，纷纷过来支援。
我明白了，每个孩子都有义务接受教育，即使多贫困，多艰难。我们应该帮助这些孩子。我们应该自我反省。我们的家庭条件远远比上他们。但是我们却不好好学习。没有认真学习过，应该愧疚。我们要向他们一样，有一颗积极向上爱学习的心。
以青春飞扬为（实用13篇）篇七
青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的清香幽情。青春是生命之晨，是日之黎明，要懂得珍惜青春，不要轻言放弃，不要虚度青春，让你的青春洋溢出属于自己的风采。
奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”
北宋文学家欧阳修说过：“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”许许多多的革命先辈在风华正茂之时立大志，做大事。少年时的周恩来就立志为中华的崛起而读书；青年时期的毛泽东，就在湖南第一师范大展自己的宏图，书写自己的远大抱负；狼牙山五壮士，年纪轻轻就为革命英勇跳下山崖......
青春是短暂的，同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵，珍惜我们的大好年华。
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌舵，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。可年轻的我们，往往在最光彩的青春时刻，选择了安逸和顺从，迷失了方向，丧失了自我，被一些挫折和失败所吓倒，在学习上不知进取，在物质需求上，被虚荣的外表所俘虏，比高比低，成为了物质生活的牺牲品。
把握青春，学会生活。让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨；学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。
请爱惜青春吧，别让青春过早流逝；为青春自豪吧，切不要虚度光阴，青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻！同学们，我们风华正茂，我们英姿勃发，让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来，就此努力吧，以无悔的青春去谱写属于自己的新篇章！
让我们放飞我们的梦想，飞扬我们的青春吧！
以青春飞扬为（实用13篇）篇八
最近，很流行“中国梦”这个词语。大多数人只是跟风，而我对这个词却有深刻的理解。
我相信，每个人都有一个梦想。但随着时间的流逝，梦想是会变化的。从一个小小的梦想变成了一个大大的“中国梦”！
处于青春叛逆期，少不更事的我总会让父母伤心、落泪。但我们要说，我们会长大，会懂事，会努力奋斗！这一切只为了实现我们心里的那个梦——中国梦！
都说：“少年兴则国兴，少年强则国强！”不正是说我们吗？我们是父母的期待，老师的信赖，祖国的未来！
多想成为梦想仙子，把每一粒梦想种子种在每个小朋友的心田，让它生根发芽，开出美丽动人的花儿！
始终坚信：青春飞扬，梦想起航！
青春时期的梦想，可能成为你一生的追求和信仰！
让我们一起，让——青春飞扬，梦想起航！
青春在飞扬作文
青春飞扬的作文
青春飞扬寄语
青春飞扬，放飞梦想作文
飞扬青春感悟征文
飞扬的青春串词
飞扬的青春演讲稿
青春飞扬手抄报
以青春飞扬为（实用13篇）篇九
正处于青春期的我们朝气蓬勃、精力旺盛、乐观自信，为人生划下一道道完美的弧线，谱写着一曲曲华丽的乐章。
纪念五四运动94周年拔河比赛，无疑是我们展示风采、张扬个性的大好机会。得知学校将进行拔河比赛的消息后，我们七2班的同学无不争先恐后地报名参加，班主任从中筛选出了男生和女生各10名。
比赛开始了。我们赢了，大家都特别高兴，但这只是第一回合。第二回合是跟3班比，对方个个都很高很壮，似乎势在必得，而我们班都较矮，以至于有些怀疑能赢吗？随着一声令下，两个班开始了较量，红旗在双方之间徘徊不定，而我们作为观众，则在一旁加油打气，仿佛也同他们在一起“战斗”。
后来，因为前方没有站稳，使得我们输掉了这场“战役”，班上同学顿时一个个像霜打的茄子，没有了昔日的神采奕奕。而3班一个个笑得像春天里暖人心扉的一缕阳光，我们貌似成为了衬托他们的绿叶。
虽然我们输了，但我知道这场比赛给我们带来的启示并不小。尽管班上还有不少人在找借口安慰自己，但事实是残酷的，有喜必有悲，没有谁可以做“常胜将军”，正所谓“人外有人，天外有天”。同时我也在想，倘若3班遭遇更厉害的班级时，也会必输无疑。所以，我们这次输，没什么大不了，只要我们继续努力，也就一定会成功。
只要有班集体的力量，全班上下团结友爱，我们就一定会赢！
以青春飞扬为（实用13篇）篇十
立夏午后的太阳并不如往日炙热耀眼，淡蓝色的天空中飘过几片薄云。绿茵草场旁，是我们亮出服装后的兴奋，兴奋诉说着自己班级服装的特别。
身旁的班级齐刷刷的向我们头来惊讶、赞赏、羡慕的目光，更让自己骄傲了一番。
随着时间的推进，只见一对黑白分明的整洁的队列缓缓走进候场区。队中每个青少年的脸上都洋溢着蓬勃的朝气。少奴们意见白底红树的衬衣，一双手臂上翻出几折飞扬之花，衣角则俏皮的塞进了深蓝色的牛仔裤中，更衬出了她们的俏丽。少男们则一件黑底红字的上杉，幽深炫幻的休闲裤更是衬出了他们酷酷的帅气。
随着整齐的步伐，洪亮的口号声直冲云霄。
站定的他们如持重的处子，而踏着充满青春之气的音乐响起，心中的舞步也随之飞扬，宛如一朵朵张扬不拘的花朵，时而活泼，动若脱兔。时而高贵，宛如优雅的天鹅，悠然的随着心中的感觉起舞。让人感到那不是50多个人在舞蹈，而是一个集体，一个真正办到了那“凝心聚力”四个字的班级。
一曲终了，感觉是那么的短暂，却又那么的满足。仿佛昔日的苦练都是为了此刻一瞬的绚烂而绽放，心头的苦怨又被这片刻的蓬勃而折服。
比赛落幕，高兴之余不免有些苦涩。这，可能是初中生活中最后中最后一次与大家一起练习、一起参加集体活动了吧。今后学校不会再举行此类活动，而老师同学的聚会，同学也不会有如此齐的时候了。身旁，是同学们银铃般清脆甜美的笑声与谈话，真的不知道，这样能无虑的生活还能维持多久。两年的时光匆匆而过，想必大家都明白彼此相遇的不易，也明白少年时期的回忆如此珍贵，都在努力的珍惜着吧。
不过，青春就是要飞扬才会值得倍加珍惜和怀念，自己又怎能辜负自然的恩赐？
以青春飞扬为（实用13篇）篇十一
青春，就是一本书，记载的人生的绚丽多彩。青春，就是一首乐谱，唱出了人生的音韵。
青春，是奋斗的时节，不要在该奋斗时选择安逸的生活。该奋斗时奋斗，不将遗憾落在青春年华！
当我们面对挫折，失败时，千万不能害怕，要敢于奋斗。在这似水的年华中，相信这只是命运对你开的玩笑，送你的考验。
青春，究竟该如何度过？要努力拼搏才不是虚度青春，没有努力，不能算是无能为力。拼搏的标准是什么？就是达到自己的目标，为梦想而拼搏，而奋斗！
在青春中，要努力拼搏，努力奋斗！即使可能已经来不及，但还要做出自己最后的努力，不到最后一刻绝不放弃。把青春倾注到渴望做的事上，现在不奋斗，何时才奋斗！
青春多姿多彩，是丰富人生阅历的大好时光，是为人一生奠定基础的重要时期！
在这么重要的时期，我们要努力拼搏，努力奋斗。让青春飞扬！让青春飞扬！
以青春飞扬为（实用13篇）篇十二
早上从家里出门的时候，我还在对自己说今天不能太伤感；路过操场的时候，我还不由自主地寻找那些曾经活跃着的踢足球的面孔；走进校园的时候，我还下意识地看看校卡和班徽。分别的感伤，让我读懂青春飞扬。
夏日的燥气浮动、升腾，栀子花开得正盛，香味扑鼻而来，沁人心脾。一切都是那么的平常，却又有些莫名的不平常。那香气里似乎有一种离别的感伤，勾起我的回忆。
同样是那夏季，却洋溢着考前的紧张。考试的前夕，连一向温文尔雅的王老师，也紧张起来，毕竟这一次考试会伴随我们的人生。不论好与坏，都没有重头来过的机会。我们唯一能做的，就是调整心态，以最好地状态去面对考试。然我已将回忆中的一切，当作现实。可眼前的一切，终是虚影，已烟消云散。“感恩的心，感谢有你……”一阵歌声将我拉回现实，愣了一下，继而眼眶湿润，泪水随着脸颊滑落。一曲终了，早已泪流满面，不知到自己为何要哭，只是莫名地，有一种想哭的冲动，或许是因为心中的不舍，或许是因为离别的感伤，我无从的得知。
一曲又起，我们拿着手中的，还换走下台，伴着一枝玫瑰花儿。不经意间，一个转角，看见了老师们头上的丝丝星白。刹那间，泪水模糊了我的视线，强忍着，尽量不让自己哭出来。只听见那铿锵有力的声音：“感谢老师，感谢母校，我们会带着向善向上走向远方！”终没忍住，为这一年来无数次任性地与您顶嘴。
依稀记得那个雨天。雨点猛烈地击打着大地，银蛇顿起。雷声轰轰如万马袭来，烈烈似战车驱动，宛若天神听到信号，撕开天幕，把天河之水注入人间。您死毫不留情地批评了我，我明白你是处于一片苦心，可我不理解！那只是一个小小的错误！我终明白！我错了！
我明白，那一张张熟悉的脸庞或许以后不会再见，我们紧紧拥在一起地画面或许只此一次！但那些吵吵闹闹的日子我们曾经共同拥有过，那些放肆的笑声我们曾经制造过！那是我们的回忆！我们的青春！我们共同创造的故事！读懂了，也便无悔了！
以青春飞扬为（实用13篇）篇十三
是谁？在我犯错误时给予我谆谆教诲？是谁？在我迷茫时为我指明方向？是谁？常常把我从犯错的深渊中拯救出来？是谁？是我的青春摆渡人。
进入了初中，每当清晨的晨曦升起时，那最迷人的背影就是那摆渡人，每当夕阳洒下最后一丝余晖，那挺立的身躯就是我那青春的摆渡人。
在和妈妈走回去的路上，我心想：就这么一件小事情，犯得着吗？边想边听着妈妈的责问，我不由得握紧了拳头，咬紧了牙，委屈的眼泪如断线一般的珠子滚落了下来。
回到家，我仍是很气愤，愤怒的我一拳把桌上的杯子打在地上摔得粉碎。这时妈妈跑上来就给了我一巴掌，刚要教育我，班主任的电话来了，她先问我情绪是否平静了，我当时还在激动当中，竟然破天荒地地骂了一句，这时的她反而平静地给我讲起了道理，让我“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，让我学着去宽容别人，多看别人的长处，并站在我的立场上开导我。听着她那悦耳的声音，我的心情逐渐归于平静。这个晚上，我久久不能入睡，耳边回响起她的教诲，我逐渐明白了她的良苦用心，是她，不但原谅我的错误还让我对自己的错误有了正确的认识，让我树立了正确的人生观和价值观。如今想起来，她不愧是我的精神摆渡人。
我的摆渡人不但是我精神上的摆渡人，更是我生活上的摆渡人，她在校园生活中无微不至的呵护着我们每一个人。
记得有一次，我在上体育课时摔倒在地，她正要去开会刚好路过，看见我正艰难地从地上爬起来，立刻飞快地向我跑过来，她穿着高跟鞋，鞋子接触到地面发出清脆急切的响声，她跑到我面前扶起我，关切地问道：“摔到哪里了？有没有受伤？是不是很疼？”确认我没有受伤之后，嘱咐我一定要注意安全…她那一句句关切的话语如冬日里的阳光，温暖了我的心田，从前对她的不满一扫而光。那一刻我突然明白，她也是我的生活摆渡人呢。