小学校园安全事故应急预案(热门16篇)

时间:2025-09-23 作者:梦幻泡

应急预案是指针对突发事件或紧急情况而制定的一套应对措施和应急方案。查阅一些应急预案的范例和案例,可以帮助我们更好地了解应急预案的目的和制定方法,以及案例的实际应用效果。

小学校园安全事故应急预案(热门16篇)篇一

为了确保学校用电的安全,特根据学校具体情况制定应急预案如下:

组长:xx。

副组长:xx。

成员:全体教师。

(2)领导小组职责:

a、组长负责召开领导小组会议,布署学校安全工作,检查并落实用电安全工作重大事宜。

b、副组长负责落实学校用电应急预案的落实情况,处理突发用电安全事故,做好领导交办的其它任务。

c、小组成员负责各年级、各部门突发用电安全事故的处理、监控报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通,做好用电安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把用电事故减少到最低限度。

根据学校实际情况,制定《用电管理制度》、《各室教师用电工作职责》、《用电安全管理制度》等各项规章制度,层层签订用电安全责任状,严格制定学校用电安全防范预案:

(一)各班主任要经常向班级的学生进行用电安全宣传,提醒学生在校园内外要注意用电安全,防止用电事故的发生。

(二)班主任要对本班学生进行用电安全讲解,有重点地做好部分学生的工作,做到警钟常鸣。

(三)值班教师要对学生使用带电机器情况进行现场监督,对违反用电安全规定的学生进行批评教育,对不听从教育的学生要将其报告给相关的班主任进行处理。

为了提高师生的用电安全意识,学校要经常组织各类用电安全知识比赛活动,如利用主题班会观看用电安全教育片等,使师生充分认识到用电安全的重要性和其产生的危害性,提高用电安全意识和自我保护意识。

1、接警与通知:。

事故发生后,在场人员(包括教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后,领导小组应立即启动应急预案,迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

2、现场应急抢救、现场保护:。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:值日教师、班主任教师等。

(1)在场人员(包括教职工、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤,应立即将受伤人员送往最近医院救治或拨打120给医院,拨打120同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作。

(2)教导处要及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院;通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址,请家属到医院。

(3)一旦发生用电事故,经过现场的教职工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。

3、联络、教育:

组长:xx。

成员:各班主任。

(1)接到校长通知启动预案后,联络小组在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

(2)少先队和各班主任要分别做好教师和学生的教育工作,稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长和上级部门同意,由领导小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

小学校园安全事故应急预案(热门16篇)篇二

为增强学校突发重大安全事故的应急处理的针对性、科学性和实效性,最大限度的减少安全事故所造成的损失。根据国务院《突发公共卫生事件应急条例》和《学生伤害事故处理办法》的规定,加强学校安全管理,保障师生人身、财产安全和教学工作顺利进行,有效处理学校突发安全事故,确保发生突发事故时能及时、有序、合理地作出相应的反应,使学校突发安全事故损失降低到最低限度,特制定此项预案。

在学校安全工作领导小组的具体指导下,开展重大安全事故的应急救援工作。本着对师生生命和学校财产高度负责的精神,按照“先救人,后救物,先控制,后处置”的指导思想,遵循“快速反应、统一指挥、分级负责、确保稳定”的基本原则,充分发挥学校领导小组在事故应急救援中的作用,及时、妥善地处置重大安全事故,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

本《预案》所指的重大安全事故,是指学校发生的造成重大人员伤亡或重大经济损失及性质严重、产生重大影响的安全事故。

事故包括:

1、学校的建筑物倒塌、通道楼梯拥挤造成学生伤亡的事故。

2、学校发生的重特大火灾事故。

3、学校内建设工程发生的安全事故。

4、学校师生发生的集体急性中毒事故。

5、发生的重特大交通安全事故。

6、自然灾害引发的安全事故。

7、学校发生暴力或恐怖事件等重特大安全事故。

8、学校突发传染性疾病等。

《预案》启动的条件是:

1、学校可能造成一次死亡3人以上(含3人)或重伤10人以上(含10人)的。

2、急性中毒50人以上(含50人)或直接经济损失30万元以上(含30万元)。

3、重大安全事故所造成的后果有可能继续扩大的。

4、虽不属于重大安全事故,但在事故发生过程中,情况发生突然变化,有可能造成严重后果的。

5、其他应启动本预案的。

组长:

副组长:

成员:

职责:

一旦发生重大安全事故,应急领导小组成员第一时间赶到现场进行初步判断决策和现场指挥。

1、xx校长为学校安全第一责任人,全面负责应急条件下有关抢救、协调、指挥、联络、调度工作。突发事故发生后,xx校长负责向教育组汇报事故的基本情况并指挥全体成员按照各自分工进行指挥抢救和疏散。

2、突发事故发生后,事故源周围带队教师、要将情况第一时间报告领导小组组长、副组长负责拨打110、119、120电话请求支援。

3、领导小组成员第一时间赶往事故地,组织求援工作,切断危险源,预防和制止破坏扩大并火速通知班主任到位。

4、xx老师负责救人,xx校长负责指挥,并将受伤者送往临近医院。

5、xx和在场的其他老师要保护现场,组织学生疏散,维护秩序,劝离围观人员,保障救护通道畅通。

6、xx和各班主任火速赶到现场进行现场的稳定工作和人员疏散工作,做好学生安抚教育工作,组织学生安全撤离。通报有关情况,稳定师生情绪,保持全校教学秩序正常。

1、学校要在第一时间以最快捷的方法,立即将所发生的重特大安全事故(自然灾害事故)的情况分别报告给教育组。

2、在24小时内写出书面报告,报送上述部门。

3、事故报告应包括以下内容:

发生事故的单位及事故类别、发生的时间与地点;

事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计;

事故原因、性质的初步判断;

事故抢救处理的情况和采取的措施;

事故的报告单位、签发人和报告时间。

对重大安全事故不得迟报、谎报或者授意他人迟报、谎报。

4、同时,学校安全工作领导小组根据重特大事故(自然灾害)的具体情况,迅速请公安、消防、卫生监督、环保、建设等相关部门赶赴事故现场,进行事故现场的保护和证据收集。

5、在事故(事件)原因未查清之前,不得对外发布相关信息。

及时判明事件性质及危害程度。学校要迅速判明事件的性质和危害程度,凡有人员伤亡的应尽快拨打120寻求医疗救护。在采取相应的处置措施的同时,立即向教育组报告。

1、重特大安全事故(灾情)发生后,学校安全工作领导小组立即启动实施事故应急预案,并随时将抢险救援情况及时上报教育组。

2、重特大安全事故(自然灾害)发生后,请交通、供水、供电、电信等公用设施管理部门尽快恢复被损坏的道路、水、电、通信等有关设施,确保抢险救灾工作顺利开展。

3、请公安、交警加强事故现场的安全保卫、治安和交通疏导工作,预防和制止各种破坏活动,维护好现场。

4、请卫生部门第一时间派出急救队伍,抢救伤员,并做好事故现场的卫生防疫工作。

5、事故(自然灾害)发生后,xx校长组织有效的抢险救援工作,把损失降到最低点。同时要认真做好全体师生的思想稳定工作,稳定全体师生的情绪,引导全体师生积极投入到抢险救援工作中去。

应急工作结束后,学校工作重点应马上从应急转向善后与恢复行动,及时采取补救措施,做好善后工作,争取在最短时间内恢复学校正常教学和生活秩序。

1、做好事故中受伤人员的医疗、救助工作。对在事故中死亡人员进行人道主义抚恤和补偿或赔偿。对受害者家属进行慰问。对有各种保险的伤亡人员要帮助联系保险公司赔付。

2、及时查明事故原因,严格信息发布制度,确保信息及时、准确、客观、全面,稳定校园秩序,疏导师生情绪,避免不必要的恐慌和动荡。

3、全面检查设备、设施安全性能,检查安全管理漏洞,对安全隐患及时补救、防范和整改,避免事故再次发生。

4、调查与评估。会同有关部门对所发生的突发公共卫生事件进行调查,认真总结分析应急处理经验教训,对事故的处理工作进行总结,分析事故的原因和影响因素,提出防范和处置建议,完成工作总结报告,报教育组。

5、人员善后与抚恤。根据突发公共卫生事件的情况及相关学校和人员的责任,做好受害人员的善后工作。

6、责任追究。根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任单位,依法追究责任;对玩忽职守、疏于管理,造成学校卫生安全事故者,应报教育行政部门应视情节轻重,给有关责任人以相应处分,触犯刑律的要依法追究其刑事责任。

7、整改。事件结束后,我校将加强有关预防措施。要加强校内安全保卫生各项设施的安全检查,杜绝安全隐患,提出整改的意见和措施;加强学生日常防灾、避灾等安全知识教育,增强学生自我保护能力。

1、信息保障。

学校要建立健全并落实突发公共事件信息收集、传递、报送、处理等各环节运行机制,完善信息传输渠道,保持信息传输设施和通讯设备完好,保持通讯方便快捷,确保信息报送渠道的安全畅通。

2、物资保障。

学校应建立处置重大安全事故的`物资储备,保障妥善处置重大安全事故的物资充足。特殊应急物资应由专人保管,保证物资、器材的完好和可使用性。物资存放合理,保持通道畅通,物资运输便利、安全。

3、培训演练保障。

学校积极开展应急处置工作队伍的技能培训。定期进行应急模拟演练,提高协同作战和快速反应能力。

1、经常性地在师生中开展安全知识的教育,组织开展应急预案的演练,提高他们的应变能力、防范能力和自救自护的能力。

2、预案演练:应急演习包括准备、实施和总结三个阶段。通过应急演习,培训应急队伍、落实岗位责任制、熟悉应急工作的指挥机制、决策、协调和处置程序,识别资源需求、评价应急准备状态、检验预案的可行性和改进应急预案。要重点进行火灾、水灾、地震等发生时的人员疏散演习。使学生熟悉紧急情况下逃生的路线,了解紧急情况发生时听从指挥、遵守纪律的重要性。

全体教职工坚守岗位,依本办法执行,保障教学秩序的正常进行,使重大安全事故的危害减少到最低限度,保障师生的人事安全。

我校根据实际情况的变化,及时修订本预案。

小学校园安全事故应急预案(热门16篇)篇三

冬季来临,由于雨、雾、雪天气的频频出现,导致路面能见度降低,部分路段存在积水和结冰现象,严重影响道路畅通和行车安全,为了切实加强冬季学生接送车辆运行安全管理,避免重大安全事故的发生,高效、有序地组织事故抢救工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的社会秩序和学校秩序,明确安全事故处理的责任,确保学生人身安全不受伤害,特制订本预案。

学校建立学生校车冬季安全事故应急处理领导小组,由校长任组长,分管安全工作的副校长任副组长,组员由总务处、政教处、医务室及照管人员组成。领导小组负责本预案的制订、发布和实施,参与处理安全事故,对事故发生经过作好详细调查和记录,并在第一时间内设法报告相关部门,并通知相关人员赶赴现场,协助交警等部门处理。全体成员分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的开展救援处理工作。

1、学校要对上学、放学乘坐校车的学生经常进行安全方面的教育和交通法规教育,特别是对于容易造成安全事故的因素,重点反复向学生进行讲解、分析,增强学生自我保护能力和意识。

2、制定学校冬季乘坐校车的纪律和安全制度,针对学生的年龄特点对乘坐校车过程中应注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。

3、加强驾驶员和照管教师的责任意识教育,要求驾驶员严格遵守交通法规谨慎驾驶,“文明驾车,礼让先行”提高驾驶员安全意识,减少事故隐患,并落实安全检查制度,确保车辆安全状况良好。要求跟车教师加强管理,发现安全隐患及时制止并加以教育。

5、做好车辆例行保养工作,出车前要对车容、车况、安全性能(特别是制动系统)进行检查。

6、一旦发生大雪天气及路面结冰状况,校车不能正常运行,学校会通知学生家长接送学生,直至雪停和路面冰雪消除。

接到发生事故报告后,有关职能部门要立即赶赴现场,以最快的速度积极开展工作,控制事故的蔓延和扩大,组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证,尽快设法向领导小组报告事故情况;如属重大安全事故,则视事故情况,与有关方面取得联系,妥善处理。

1、照管教师第一时间报警。

2、领导小组及时报教育局及相关部门。

3、处置乘车人员。由校医及各位班主任负责。

(1)发生受伤者,要尽快及时送县级或以上医院救治。

(2)另外调动车辆接送学生,换乘车辆时,跟车教师要看清周围交通、车辆行驶情况,避免发生新的交通事故。

4、及时通知家长。

5、配合交通事故处理部门调查,并参与调解。

6、及时做好学生及家长安抚工作,控制事态,维持学校教育教学秩序正常进行。

小学校园安全事故应急预案(热门16篇)篇四

为及时、妥善地处置学校突发安全事故,建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制,保障师生生命与财产安全,建设安全、文明、和谐校园,保障学校正常教学、工作和生活秩序。现根据有关法律、法规、政策,结合我校实际,制定本工作预案。

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,最大限度的降低损失,有效保障学校安全,切实维护学校稳定和社会安定。

二、组织机构:

组长:

副组长:

成员:

领导组下设信息组、医疗救护组、安全保卫组、物资保障组、疏散引导组。

1、信息组。

组长:

成员:

职责:负责将信息上报巍山县教育局及相关部门,并实时记录突发事件的发展过程,按规定拟稿上报,并对新闻报送提供真实材料。

2、医疗救护组。

组长:

成员:

职责:组织学校人员对受伤者、发病者紧急救护、隔离,根据病情拨打巍山县疾控中心电话。协助中心医务人员负责把病者护送到指定医院。

3、安全保卫组。

组长:

成员:

职责:在突发事件的前期处理过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

4、物资保障组。

组长:

成员:

职责:对现场救援物资的配送、供给,日常应急物资储备。

5、宣传组。

组长:

成员:

职责:负责做好师生的日常宣传、预防培训工作。

7、疏散引导组。

组长:

成员:

职责:对现场学生进行疏散引导并做好安抚工作。

三、宣传发动。

大队部、各班班主任做好预案的宣传工作,确保紧急情况发生时明确职责和步骤,并实施操作。

四、现场指挥。

正常工作日突发事件的指挥由校长负总责,教务主任协调各部门统一行动。

非正常工作日突发事件的指挥实行值班制度,即当班校行政领导负责。

五、突发事件逐层报告制度。

建立健全安全紧急情况报告制度,严格落实值班人员,确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。

学校发生安全紧急情况报告程序:值班人员——校长(110、120、119),同时根据校长的指示报上级领导部门。

上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为:事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况,死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。

(1)打“119”电话报警,同时报告教育局。

(2)采取切断电源、煤气等紧急安全措施,避免继发性危害。

(3)学校有关领导和有关部门负责人要在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人和灭火工作。并在消防队伍到现场后,主动提供有关信息,配合消防队伍组织救人和灭火抢险。

(4)全力组织人员疏散和自救工作,按照消防演练逃生的线路迅速疏散。配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤员。采取有效的隔离措施,防止大火蔓延。

(5)及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施,注意人员、财产安全。

(6)划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。

(7)如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时拨打“120”电话求救,并在第一时间通知受伤学生的家长。

(8)配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

(二)食物中毒应急预案。

(1)发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送校医室进行初诊,根据医生意见处置。明显严重者同时拨打“120”电话。

(2)迅速向上级部门及疾病控制中心报告。

(3)立即停止食品加工、供应活动。

(4)负责保护好现场,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样,防止人为地破坏现场,等候卫生执法部门处理。

(5)迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。对已确定患病师生送医院治疗。

(6)及时通知家长并做好家长和家属的工作。

(7)配合卫生行政部门,做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过,可疑食品、中毒人数,并预测发展趋势。

(8)积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

(三)传染病疫情应急预案。

(1)在校学生或教职员工发现传染病,立即上报上级部门和疾控中心。

(2)在校外,学生或教职工一旦出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医,不得带病上学、上班。经医院(不含诊所)诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

(3)在校内发现传染病的学生或教职工,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内送县医院隔离室进行隔离观察,根据医生建议处理或打“120”电话,送定点传染病医院诊治。

(4)通知学生家长或教职工家属,由家长或家属陪同去医院,护送人员都要穿好防护服,戴口罩、手套。

(5)学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。

(6)对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

(7)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

(8)如传染病烈性感染,请示教育局和疾病控制中心,决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。

(9)密切配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

(1)发生雷电灾害时,迅速向教育局和县气象局防雷中心报告。

(2)对造成人员损害应立即送医院救治并及时通知家属或家长。

(3)标记现场位置,协助主管部门对雷电灾害进行调查与鉴定。

(4)检查设备或建筑物损坏情况,并及时修理。

(1)交通事故发生后立即报警。领导小组成员和相关人员要立即赶赴事故现场,根据需要通知急救、医疗等部门。

(2)报告上级部门。

(3)采取措施保护现场,有效控制肇事者,寻找证人。

(4)组织有关人员开展或协助抢救,组织车辆立刻把受伤师生送医院抢救。

(5)通知家长和家属,协助学生家长和教职工亲属及时与保险公司联系,做好保险赔付工作。

(6)配合交警等部门做好善后工作。

(1)参加晚自习的学生必须坐在教室的原来座位,不得喧哗、起哄或走动。辅导教师负责组织、管理好本班学生。

(2)值班老师及时联系学校领导和门卫。通知电工到位,开启其它照明用具。

(3)值班行政迅速组织相关人员查明停电原因,并采取相应的应对措施。

(4)若停电20分钟后未能恢复正常供电,则晚自习暂停,辅导老师负责指挥学生有序进行疏散、进宿舍,值班老师关好教室电源。

(5)如正值下课、就寝前,学生在走廊、楼梯、浴室、厕所等,则要学生在原地站立,等自己的眼睛已适应黑暗时,再慢慢回教室或寝室,坚决阻止学生在此时抢跑,追逐,推搡。

(6)电工做好供电设备的检修,将情况向学校汇报。

(七)楼梯间拥挤踩踏事故应急预案(1)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间亲临第一线指挥,迅速开展现场疏导和救护工作,并立即向上级主管部门报告。(2)组织人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置,尽快向医疗急救部门120报告求援,将伤病员送往医院抢救,妥善安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支援帮助。(3)迅速通知受伤人员亲属,及时向师生和亲属通报有关情况,确保师生和亲属情绪稳定。

(八)大型群体活动的公共安全事故处置措施。

大型比赛以及运动会等活动前,对身体有问题的学生要劝其退出活动。课外体育活动及群体活动前老师要提醒身体不适的同学到场外休息,如果在学生运动会上或课外体育活动及群体活动时发生问题,应急措施是:

(1)活动组织者和安全管理工作负责人要维护现场秩序,根据室内、室外不同情况组织师生有序疏散,保护学生生命安全,尽力避免继发性灾害。

(2)学校领导和有关部门负责同志要在第一时间赶赴现场,亲临一线,靠前指挥,组织疏导、抢救伤员。要在第一时间向当地公安机关和教育主管部门报告。

(3)发生局部损伤、轻微损伤或少量出血,马上送卫生室处理。

(4)发生严重损伤大量出血,或者出现昏迷休克,报告110、120请求急救,争取在最短的`时间内将伤员送到医院。

(5)及时通知家长或其监护人,以便及时作出救治决定,并做好安慰工作。

(6)保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,做好有关记录并采集有关证据,以利于对事故的调查处理。

(1)事故发生时要保持镇静,沉着应对,立即向上级部门汇报情况。

(2)根据事故性质向公安、交警、消防、疾病控制、交通管理等部门紧急求援。

(3)现场老师指挥组织施救及学生自救,努力将人员伤亡减少到最低程度。

(4)安全小组要立即赶赴事故现场,听取事故情况汇报,召集领导小组应急处理会议,采取应急措施迅速抽调抢险队伍、物资,协同有关部门抢险救灾,全力组织抢救,维持秩序,疏散师生到安全区域,对受伤人员展开救援救护。

(5)保护现场,监控险情,关注事态发展。

(6)配合有关部门调查取证,做好伤患人员的慰问工作,并及时与伤患人员家属取得联系,做好对家属的安抚解释工作。

(7)后勤做好疾病控制工作,防止疫情发生。

(8)安全小组负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,伤亡人员情况,并形成书面材料上报,做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。配合有关部门进行事故的调查处理,做好事故的善后抚恤及处理工作,并与保险公司等单位取得联系,依法处理,协调赔偿,努力维护学校和社会的稳定。

(1)如社会人员到校对学生造成伤害时,学生要及时向班主任或学校报告,其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。教职工在场的必须坚决制止并及时报告学校或报警。

(2)班主任和学校接到报告后,立即组织人员进行制止,并拨打110报警。

(3)对伤者应及时送医院就诊。

(4)及时上报教育局。

(5)迅速配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。

(6)通知受伤者的家长或家属。

(7)妥善处理事故。

七、善后处理。

学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作,消除各种不安全因素,维护学校稳定。

对伤亡学生的赔偿要依据《民法通则》、《道路交通事故处理办法》等法律、法规执行。

八、调查与结案。

学校依据国家有关规定,按照属地为主、分级负责的原则和紧急事件的等级,对突发紧急情况及时展开调查,查清事实,查明原因,限期报结。

事故的调查处理必须坚持实事求是,尊重科学,依法处置的原则,任何人不得干涉事故的调查处理。

文档为doc格式。

小学校园安全事故应急预案(热门16篇)篇五

1、安全突发事件处理指挥机构。

总指挥:

成员:

2、安全突发事件处理队伍。

(1)抢救处理组:

组长:

成员:

(2)后勤保障组:

组长:

成员:

1、每天值日领导和值日教师要严格按照值勤制度,在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

2、禁止在校园教学园踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范扣分。值日教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。

3、凡是学生在校时间,学校安排教师管理,保护学生安全。

4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其它现象,保证学生有秩序、守纪律地上下楼,当天值日领导、值日教师负责楼道口进行监督、疏导。

5、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。

6、学校定期进行安全检查,学校总务处要不定期的对学校楼道设施进行检查,发现问题及时补救、整改。

7、定期不定期对各校进行安全检查,发现问题及时解决,消除校园的安全隐患。

8、学校建立安全例会制度,每月工作会议必须对上月的安全工作进行小结,并就下一步安全工作进行部署。全体教师会议根据实际布置安全工作。

9、建立安全工作台帐制度,按年初制定的学校安全责任分工,各司其责,共同做好安全工作。

(一)重大突发事件

1、报警程序:

(1)当事人所在学校负责人

(2)根据事件需要,经领导同意后报告公安机关,报警立即就近用电话或手机报告110(电话110)。

3、处置措施:

(1)接报后,校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。

(2)组织人员按照程序打电话向领导报告。

(3)组织领导根据事态严重程度,边处置情况边向到场领导汇报。

(4)如有人员受伤,立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。

(5)如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要负责人和有关人员带离现场,其余人员驱散。

(6)如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。

(7)如是社会人员来校闹事且较为严重的,须立即拨打公安“110”。

4、注意事项。

(1)各级领导遇事一定要冷静,果断采取措施。

(2)处理群体性的事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

小学校园安全事故应急预案(热门16篇)篇六

为切实维护我校教育教学秩序,确保社会稳定,迎接党的十八大胜利召开,根据上级对社会治安综合治理维稳工作要求,结合我校工作实际,特制定本预案。

以科学发展观为指导,坚持以稳定为原则,构建和谐教育为目的,立足讲政治的高度、严格防控,及时有效处置全校突发事件。

适用我校突发性非正常群体上访,越级上访事件及突发性重点问题。

(一)事前预防与事后应急相结合。

(二)宜散不宜聚、宜解不宜结、宜快不宜慢、宜缓不宜激。讲究策略,注意方式,正确做好上访事件现场处理工作。

(三)快速反应、科学应对,及时就地依法解决问题与思想疏导教育相结合。

(四)尽力化解矛盾,正确把握舆论导向,避免事态无序扩大。

(一)成立维稳应急工作领导小组,

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

(二)维稳应急工作领导小组工作职责

1、负责处理我校非正常突发性群体集访、越级上访事件及突发性重点问题。

2、协调处理全校发生的维稳问题。

3、及时迅速采取有效措施控制事态,依法依纪处理。

4、督促检查本校处理突发事件各项措施的落实情况。

5、总结工作经验,不断提高处理突发事件的能力。

1、控制事态,制定现场应急预案,及时向上级领导和分管领导汇报现场情况。

2、了解上访人员提出的主要问题,有针对性做好解释疏导工作。

3、通知相关人员赴现场进行劝导,动员家人参与做好思想工作。

4、对有多人上访的,要求群访对象推选3~5名代表反映问题。

5、掌握上访人员基本情况后,实行包案责任制,切实解决来访人反映的实际问题。

6、向文教体局领导汇报。

7、负责人要对突发事件及时记录。谈话记录、摄像、照相及其它相关资料整理归档保存。

1、提高维稳工作重要性的认识。建立工作责任制和责任追究制,各部门主要负责人是本处室维稳工作的第一责任人,要管好自己的人,看好自己的门,办好自己的事,确保稳定工作万无一失。

2、建立维稳工作协调联动机制。维稳工作领导小组负责统一组织,协调和领导全校维稳工作,学校各部门要密切配合,各司其职,形成合力。凡是涉及维稳的工作,各部门主要负责人必须在第一时间作出反应,不折不扣地执行维稳工作领导小组的工作指令。

3、认真做好排查走访工作。各部门要关心j教师生活,特别要关心有实际困难的教师,在力所能及的范围内,帮助他们解决实际困难。认真查找本处室不稳定因素,做好特殊人员摸底调查,及时掌握情况,做到早发现、早报告,早介入、早化解,把问题消灭在萌芽状态。

小学校园安全事故应急预案(热门16篇)篇七

为了切实保障师生的身心健康和学校财产安全,积极预防和有效处置校园意外事故,降低事故的危害程度,保证学校正常的教育教学和工作秩序,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护-法》和《学生伤害事故处理办法》等法律法规,结合学校实际情况,特制定本工作预案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的和《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》精神,树立“以人为本”的思想,坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减园安全突发事件的发生,尽一切努力把师生生命及国家财产的损失降低到最低限度。

二、安全事故抢险救助组织机构

1、抢险救助指挥机构。

总指挥: 刘兴文

副总指挥:曹松杰

成 员: 冯俊杰 钱蓉蓉 李凤辉 董淑芳 孙凤艳

韩 楠 魏彩荣 程仕超 嵇小辉

2、抢险救灾队伍

(1)抢险救助组

组长:刘兴文

成员:程仕超 曹松杰 各班班主任。

(2)后勤保障组

组长:冯俊杰

成员:张志洲 各年级主任

三、工作原则

1、坚持以人为本、师生生命安全高于一切、稳定压倒一切的原则。

2、谁主管,谁负责的原则。

3、预防为主,积极处置的原则。

4、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

四、工作目标

1、经常性地对教职工、对学生进行安全、自救自护教育,牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力,确保师生健康、快乐地学习、生活。

2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络,做到及时发现、及时报告、及时处理,确保学校各项教育教学工作的顺利开展。

五、安全事故抢险救助方案

学校发生师生人身安全和学校财产损失时,第一目击者以及后续人员要立即报告校长采取有效措施,救人第一,保护现场。及时向保险公司报案。

班主任、辅导员是班级学生安全的第一责任人,对本班级因意外事故而受害学生具体负责。当日值班领导负责指导、帮助班主任处理。

(一)校园意外伤害事故应急预案

1、在校园如发生学生身体受到意外伤害时,应及时送受伤者到医院诊治。

2、迅速调查事故发生的原因,确定责任人,并做好有关记录。

3、通知受伤害者的家长。

4、妥善处理事故。

(二)楼道安全事故应急预案

1、课间操期间,值日教师应在一楼楼梯口组织学生有序上下楼。

2、当发生学生摔倒时,其他学生应立即停止上下楼,迅速将摔倒学生扶起,必要时立即送医院救治。

3、如出现学生踩踏事件,应立即疏散其他学生,对被踩踏学生立即进行有效救治,必要时拨打120,送医院抢救,并及时向市教育局报告。

4、通知受伤害学生家长。

5、迅速调查事故原因,做好有关记录。

(三)食物中毒、传染性疾病应急预案

1、发现师生有类似食物中毒症状和传染性疾病时,应迅速隔离并送医院诊治。

2、迅速向市教育局及卫生防疫部门报告。

3、积极配合有关部门做好取样工作,以备卫生部门检验。

4、迅速排查有类似食物中毒症状和传染性疾病的师生名单,并检查他们的'身体状况。

5、做好家长、家属的工作。

6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

(四)触电事故应急预案

1、立即切断电源。

2、救出触电者,并立即实施抢救,同时拨打“120”。

3、迅速向市教育局报告。

4、如引起火灾,先切断电源再进行灭火。

(五)火灾事故应急预案

1、在向119消防指挥中心报警时,立即报告校长及有关人员。

2、迅速切断有关电源。

3、抢险救助组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。

4、积极配合消防人员灭火。

5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

(六)交通安全事故应急预案

一旦发生交通安全事故,要及时向有关部门报告,如有伤者,要先抢救或送医院,保护好事故现场,截留肇事车辆及有关人员。遇到路人及时求援。目击证人和当事人不得离开现场,要如实做证,以保证执法公正、公平。

(七)校产被盗应急预案

1、学校发生财产被盗,须在第一时间向110报警,同时向教育局报告。

2、学校安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称、数量,并做好登记。

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小学校园安全事故应急预案(热门16篇)篇八

为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作、生活,打造平安校园,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

组长:副组长:成员:

日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。

突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。

值班人员:联系方式:

1、全体师生要加强校园安全知识的学习和宣传。

2、教学活动中要严格执行学校制定的各项管理。

规章制度。

3、全体师生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

4、全体师生要熟悉紧急疏散路线,并组织好紧急疏散。

5、全体师生和创安小组要及时发现和排除区内的安全隐患。

6、全体师生有义务将安全隐患及时上报有关领导协调解决。

1.生管人员要组织紧急疏散及扑救工作。

2.生管人员要做维持秩序工作。

3.生管人员要熟悉疏散路线。

4.生管人员要将疏散线路告之每一位学生。

5.生管人员要遇事镇定,指挥有方。

6.生管人员要带领成员相互帮助,相互支持。

7.生管人员要熟悉防火设施和安全通道的位置。

8.生管人员要熟练地使用各种灭火器材。

9.生管人员要掌握各幢楼层内人员的分布结构。

10.生管人员要及时发现和排除区内的安全隐患。

11.生管人员要将隐患、问题和困难及时上报有关领导,协调解决。

1.凡组织20人以上活动的班级要向学校保卫科提出书面申请,经分管副校长、校长审定再报石狮市教育局审批方可开展活动,未经审批的活动不准进行。

2.书面申请材料应包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。

3.活动组织者要对活动的安全工作全权负责,若是组织校外活动须由一名校级领导带队直协调安排。

4.活动组织者要向参加活动的师生,讲明具体的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

5.体育活动前,由体育教师讲清运动前的注意事项,大型体育活动前,要对参加活动的师生,进行好安全教育。

6.凡大型活动应安排医务人员到场,以便紧急救护,并要求班主任跟班,维持活动的秩序。

食物中毒应急处理办法:

2.将中毒者速送就近医院,无法处理及时送往巿、省医院。

3.速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

4.保护事故现场,通知区卫生局对事故现场进行调查。做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

5.做好家长、家属的工作。

6、极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。详细写清事故报告,如实上报领导。

7.造成事故的直接或间接责任人应等候处理,包括经济处罚,行政处罚,直接承担法律责任。

(一)发现火险时的措施。

1.发生火险时应及时扑灭,使火险消灭在萌芽状态。

2.如不能及时扑灭,要立即报告值班领导,并通知周围的教职员工共同救火。

3.楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。

4.值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场,组织学生疏散,并视情况决定是否拨打119和120。

5.小火险扑灭后,要向学校领导汇报;比较大的火灾,在组织抢救的同时,要立即报市教育局。

(二)责任追究。

消灭火险后,要及时分析,查找原因。对直接责任人要根据责任大小给予批评、记过、解聘等处分,并在全校通报,以便吸取教训。

1、发生时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

2、保护好事故现场以及重要物品、证据。

3、迅速向交警部门报告,再向学校、家庭、教育局报告。

4、做好家长、家属的工作。

5、配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

(一)加强治安保卫工作。

1.学校定期召开学生、职工大会,对安全提出要求,邀请公安部门讲法制课,增强师生的法律意识。

2.经常对学生宿舍进行检查,发现棍棒、刀具的给予没收,并查明原因,严肃处理。

3.发挥班主任、学生会、团委会的作用,深入细致地开展学生工作,发现学生之间的矛盾及时处理。

4.对打架者决不手软,根据相关条例给予严肃处分。

5.学校大门实行封闭式管理,师生凭校卡出入校门。严格执行来访登记制度,防止坏人进入校园滋事。

1.发生斗殴事件后,班主任、教师或保安要立即报告学校值班领导。学校值班领导要迅速到达现场制止,并及时通知家长。无法制止的,学校值班领导要立即拨打110报案。

2.及时送被打伤的学生到就近医院治疗。就近医院不能治疗的,及时送巿、省医院或拨打120。

3.发生重大打架事件,造成严重伤亡的,立即报石狮市教育局及当地派出所备案。

小学校园安全事故应急预案(热门16篇)篇九

根据《中华人民共和国消防法》和市、区有关消防安全文件精神,为加强学校消防安全工作,保护师生的生命及国家的财产安全,特制定本应急处置预案:

1、学校电路老化或乱拉乱接临时线;

2、违章或不当使用电器;

3、食堂人员操作不当;

4、实验操作不当或易燃易爆物品使用及管理不当;

5、违章点燃明火;

6、乱扔烟蒂、小孩玩火等等。

1、校长为学校消防安全第一责任人,对本校消防安全工作全面负责。

2、根据消防工作有关法律、法规,结合学校实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。

3、加强师生员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。

4、消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。

1、工作时间发生火灾时,发现者除立即拨打119、110报警外,并迅速报告学校领导;校领导即刻指挥各组行动,关闭电源;夜间发生火灾时,发现者要大声呼救,并立即拨打119、110报警电话,并火速报告学校领导。

2、校领导在接到报告后,应即刻向区教育局领导汇报。

校领导接警后,在报警的同时应立即组织灭火行动组灭火;初起火点的教职员工要就地取材用各种灭火器材进行灭火。

1、起火点有学生时,发现者和听到报警者(教职员工),应迅速打开通道,按照平时消防演练逃生的`路线有组织、迅速地疏散学生,如火势已蔓延,要稳定学生情绪等待救援。

2、疏散引导小组立即到达各指定位置(楼梯口、转弯口等),引领学生快速到达疏散集中地,尽量安慰管理好学生,不使学生走失、走散。

3、如有伤者要及时送往医院救治;如有学生受伤,要及时通知学生家长。

1、领导小组成员的通讯必须24小时保持畅通。

2、通信联络组接警后,应速到达现场,将相关情况通知各有关方面,向有关领导汇报情况,联系引导110到达现场扑救,联系医疗部门实施医疗救护。

3、安全救护组要就地对伤员展开施救,并迅速送伤员到医院救治。

1、火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。

2、火灾发生,领导要到一线指挥,人、财、物要及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。

1、组织领导:学校安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作,实行分工负责制,一旦发生事故,实行逐级负责,校长在由校长指挥,校长不在由分管校长指挥,以此类推。

2、工作小组:

总指挥:x。

副指挥:xx。

(1)疏散引导组:(东)x(南)x(西)x以及所有有关的第一第二班主任;

(2)安全救护组:(东)x(南)x(西)x以及各校区卫生指导师;

(3)灭火行动组:(东)x(南)x(西)x组织所有在场的无其他任务的教职员工;

(4)通信联络组:x。

小学校园安全事故应急预案(热门16篇)篇十

为了加强对学校环境安全事故的有效控制,最大限度地降低事故危害程度,保障师生员工的生命、财产安全,保护校园环境,根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国安全生产法》、国务院《危险化学品安全管理条例》、《中华人民共和国放射性污染防治法》,特制定本应急预案。

第一条本预案所称环境安全事故,是指由于违反了实验室化学危险品及放射源物品储存、使用和处置的操作规程或管理制度,以及意外因素或不可抗拒的自然灾害等原因造成直接或间接向周边环境排放超过其自净能力的污染物或能量,并在全校(或某个校区)范围内造成或可能造成人群中毒,危及公共安全、公共财产,破坏生态环境、产生化学危险品、放射性污染影响的突发性环境事件。

第二条本预案适用上述所列举的与可能造成环境污染或影响环境安全的突发性事故。

第三条我校在科学研究及教育教学中可能引发环境安全事故的单位:

2、涉及到放射性同位素物质的单位有:化科院、生科院和物科院;

3、涉及到放射线装置的单位有:物科院和医院。

第四条分管保卫工作的校领导担任校园环境安全领导小组组长;分管科研、行政和后勤工作的校领导分别担任校园环境安全领导小组副组长;校长办公室,科技处、教务处、保卫处、后勤管理处、资产管理处和校园规划建设委员会办公室的处长(主任)、学校环境科学研究所所长以及化科院院长为校园环境安全领导小组成员。

第五条校园环境安全领导小组下设办公室,挂靠在保卫处。保卫处长任办公室主任,分管科研实验室工作的科技处副处长任常务副主任,分管教学实验室工作的教务处副处长和分管治安工作的保卫处副处长任办公室副主任,校长办公室、科技处、教务处、保卫处、资产处、后勤管理处、物科院、金女院、生科院、化科院、地科院、分析测试中心、保障中心、医院、师豪公司的分管负责人为办公室成员。

第六条各有关学院(部门)应组织本部门的环境安全工作小组,由分管相关工作的学院(部门)领导任组长。

第七条预防和处理校园环境安全事故的运作机制是:学校统筹,单位负责,职责分明,预防为主,制度管理,确保安全,奖优罚劣。

第八条校园环境安全领导小组平时应认真抓好以下方面的工作,尽力避免和防止环境安全事故的发生。

1、制定校园环境安全工作的工作方针和发展战略。

2、审定校园环境安全办公室的环境安全年度工作计划和提出工作要求。

3、环境安全事故发生后,决定环境安全事故的预警等级以及是否进入本预案应急处置程序;决定向上级汇报的内容以及向相关专业部门求援的有关事项。

4、校园环境安全事故警报解除后,听取校园环境安全办公室的事故善后处理汇报,决定处理意见。

5、决定对学院(部门)及个人的奖励和处罚。

第九条校园环境安全办公室平时应认真抓好以下方面的工作,尽力避免和防止环境安全事故的发生。

2、配合相关学院(部门)宣传环境安全知识,预防环境安全事故的发生。

3、定期和不定期的监督和检查相关学院(部门)对环境安全工作的执行情况并予以考核。

4、发生环境安全事故后,负责现场的应急救援指挥。

5、校园环境安全事故警报解除后,负责调查、起草环境安全事故善后处理报告并提出相应的处理意见。

第十条各有关学院(部门)平时应认真抓好以下方面的工作,尽力避免和防止环境安全事故的发生。

1、制定和完善本部门的环境安全管理制度和环境安全事故应急处置专业预案。

2、成立本单位的环境安全事故处理小组并进行专业训练。协助相关专业部门的工作。

3、在日常工作中检查有关环境安全操作规程及管理制度的具体执行情况。

4、配合校园环境安全办公室监督和检查,按照职能部门的整改意见认真落实整改。

5、在本单位范围内宣传环境安全事故预防知识和发生事故后的自救知识。

6、做好环境安全事故处置应急预案中涉及到的人员、车辆、检测仪器及有关防护用具、药品等的日常准备工作。

第十一条有关使用、保管化学危险品、放射性物质和放射线装置的人员,应切实加强责任心,平时应做好以下工作:

1、熟悉环境安全的有关法律法规和专业工作岗位的要求。

2、在教学、研究及科学实验中认真执行专业工作制度,严格按工作规程操作。

3、对有关机械设备(仪器)运行及放射性物质、化学危险品等的领取、使用和归还,要按规定进行登记,建立工作台帐,以备查验。

4、对废液、固体废弃物等按照规定进行处理,禁止违禁乱放乱倒,防止出现直接的环境安全事故。

5、化学危险品及放射性物质的保管人员应严格执行保管制度,严禁丢失被盗、误领和冒领,确保安全。

6、按要求对有关事项进行检查,及时发现事故隐患。如发现事故隐患,应尽全力采取措施,控制事态并及时按规定程序报告。

为做好防范和应急处置工作,根据学校实际情况,对校园环境安全事故进行预警等级和事故等级划分。

第十二条根据已发生的环境安全事故,确定其事故等级。

2、凡可能危害某一校区范围的环境安全事故为二级。

3、凡可能危害某一单位或建筑范围的环境安全事故为三级。

第十三条根据已发生的或将要发生的环境安全事故来确定预警等级。

1、凡可能造成全校范围内环境安全事故或威胁人员生命健康的事故为一级。

2、凡可能造成某一校区范围内环境安全事故或威胁人员生命健康的事故为二级。

3、凡可能造成某一单位或建筑范围内环境安全事故或威胁人员生命健康的事故为三级。

为有效和及时处置可能发生的校园环境安全事故,特制定校园环境安全事故的应急处置程序。

第十四条事故接报。

校园环境安全领导小组办公室值班人员接到可能产生严重污染后果的事故(件)报告后,应准确了解事故发生的地点、时间、现场情形、污染特征等情况,并立即向校园环境安全领导小组报告,小组组长根据实际需要和校长授权决定是否启动应急预案并向上级有关部门汇报和向专业部门请求支援。

第十五条应急启动。

校园环境安全领导小组决定启动应急处理程序后,由校园环境安全领导小组组长指令校长办公室按预案通知预案相关各部门和人员按预案启动,进入应急状态,校园环境安全领导小组指定的现场指挥同志在接受任务后10分钟内要到达事故现场,展开现场指挥。

第十六条污染清理。

污染得到控制后,环科所应根据监测结果和咨询专家意见,向事故现场指挥部提出科学的污染处置方案,由发生事故单位或专业人员对事故现场进行去污、洗消和清理,对事故影响范围内的污染物进行处置。

第十七条事故评估。

环境污染事故发生后,按有关规定,由校园环境安全领导小组立即指派专业人员和灾情评估人员进入事故现场工作。了解具体情况,确定事故等级和损失;并确定评估受事故污染的范围;汇总事故中人员伤亡数目;填写各种表格,绘制图表,撰写并提交评估报告。对事故区师生能否进入提出意见。

第十八条责任认定。

校长办公室、科技处、保卫处和有关学院负责环境安全事故的调查分析,组织专家对事故区师生伤亡、道路、建筑物受污染情况进行调查;划定事故等级;对污染范围和直接、间接经济损失进行评估;对受污染严重的区域环境进行调查分析和鉴定,明确事故责任人。

根据我校的实际情况,特别是化学危险品和放射性物质安全环境事故制定如下应急处置预案。

事故发生单位在报告后,应按照专业预案立即组织抢险救援队伍,在第一时间到达现场进行抢救前期工作。将现场无关人员向安全处疏散、防止事故蔓延;事后还要负责现场危险品洗消工作。有关部门在接到指令后,应认真履行下列职责。

1、校长办公室应调配抢救所需车辆和各方面的协调联络。

2、保卫处由保卫干部带领保安队员在事故中心区设置警戒线,对事故现场区域周边道路实行交通管制,禁止无关车辆和人员进入危险区域,保障救援道路的畅通;并根据事故情况和事态发展,确定事故波及区,及时组织人员向安全处撤离。如果泄漏物是易燃易爆的,事故中心区应严禁火种、切断电源、禁止车辆进入;如果泄漏物是有毒的,应使用专用防护服、隔绝式空气面具。

3、科技处应按照专业预案派专业人员进入现场,指导现场抢救人员切断泄漏源,通过关闭阀门或采用合适的材料和技术手段堵住泄漏处。

4、环科所应按照专业预案后应对事故现场环境进行动态监测并保留数据。一方面可以指导如何消除污染或把污染程度降到最低;另一方面可以为后期事故评估和责任认定提供科学依据。

5、资产处要保证救援行动所需的专用防护物资和紧急救援物资在救援人员之前到达现场。

6、后勤管理处应及时保障救援行动中,水、电等能源设施的正常使用和控制以及撤离疏散人群生活必需品的及时供应。

7、教务处、学工处要协助组织师生撤离事故发生场所并对师生进行情绪上的控制,防止安全事件发生。

8、校医院应按照专业预案及时调配医务人员、医疗器材、急救药品,在现场组织伤员救护和伤员转移。

事故发生单位在报告后,应按照专业预案立即组织抢险救援队伍并决定是否请求消防队救援,在第一时间利用预先准备的正确消防器材进行灭火。疏散现场无关人员、防止事故蔓延;火灾扑灭之后,还要负责现场洗消工作。有关部门在接到指令后,应认真履行下列职责。

1、校长办公室应调配抢救所需车辆和各方面的协调联络。

2、保卫处应由保卫干部带领保安队员组成的义务消防队尽快到达现场并立即在失火地点及周边设置警戒线,对事故现场区域周边道路实行交通管制,禁止无关车辆和人员进入危险区域,保障救援道路的畅通并及时组织人员疏散撤离。

3、科技处应按照专业预案迅速派专业人员查明燃烧范围,燃烧物品及其周围的品名和主要危险特性,火势蔓延的主要途径,燃烧的危险化学品及燃烧物是否有毒等情况、搜集证据并做好相关记录,配合消防人员正确选择最合适的灭火剂和灭火方法,迅速扑灭火源。对有可能发生爆炸、爆裂、喷溅等特别危险需紧急撤退的情况做出判断,并发出统一的撤退信号,通知及时撤退。

4、环科所要对事故现场环境进行动态监测,指导如何消除污染或把污染程度降到最低;并为后期事故评估和责任认定提供科学依据。

5、资产处应按照专业预案,保证救援行动所需专用防护物资和紧急救援物资在救援人员之前到达现场。

6、后勤管理处要保障救援行动中,水、电等能源设施的正常使用和控制以及撤离疏散人群生活必需品的及时供应。

7、教务处、学工处协助组织师生撤离事故发生场所并对师生进行情绪上的控制,防止安全事件发生。

8、校医院应按照专业预案,及时调配医务人员、医疗器材、急救药品和车辆,现场组织伤员救护和转移。

针对危险化学品火灾的火势发展蔓延快和燃烧面积大的特点,积极采取统一指挥、以快制快;堵截火势、防止蔓延;重点突破、排除险情;分割包围、速战速决的灭火战术。进行火情侦察、火灾扑救、火场疏散人员应有针对性地采取自我防护措施,如佩带防护面具,穿戴专用防护服等。

第二十一条放射性污染事故应急处置程序。

事故发生单位在报告后,应按照专业预案立即在尽可能大的范围内组织疏散人员,并保护现场,其他人既不要接触,也不要擅自移动这些物品,更不要因为好奇而打开容器,等待配合专业人员对事故进行评估和处理。有关部门在接到指令后,应认真履行下列职责。

1、校长办公室应调配抢救所需车辆和各方面的协调联络。

2、保卫处应由保卫干部带领保安队员组织人员撤离,将可能受到放射性污染的'人群集中,等待救援。并在放置放射源四周较大范围内设置警戒线,防止其他人员靠近,并对现场进行治安管理。

3、科技处应通知有经验的专业人员立即到现场进行处置并收集相关的标签、标识和包装等证据。必要时要请市环保局专家进行指导和处置。

4、教务处、学工处要协助组织师生撤离事故发生场所并对师生进行情绪上的控制,防止安全事件发生。

5、后勤管理处要对撤离人员提供必要生活保障。

7、资产处应保证救援行动所需专用防护物资和紧急救援物资在人员处置前到达现场。

8、校医院应按照专业预案及时对接触过污染物的人员进行检查和治疗,必要时帮助联系转到专业医院医治。

我校放射性污染主要来源于放射性元素和各种带辐射源的装置。放射源发射出的射线看不见、闻不到、摸不着。识别放射源,除了根据标签、标识和包装以外,一定要由有经验的专业人员采用专用的仪器来确认。

第二十二条考核。

校园环境安全领导小组责成办公室对有关学院(部门)定期和不定期考核并作为奖励和处罚依据。考核内容为:

1、制定、健全并严格执行污染源的管理制度,建立污染源使用台帐。

2、制定、健全污染源发生污染时的具体专业处置预案并成立具体实施的专业处理小组。

3、各可能发生环境污染事故的学院(部门)要对相关人员宣传预防污染发生知识和污染发生后的自救知识。

4、相关单位、职能部门和专业队伍要做好包括人员、车辆、检测仪器及有关防护用具、药品等的日常准备工作。

5、因制度不落实,人员不到位或工作失责而发生校园环境安全事故的单位,考核中实行一票否决。

第二十三条奖励。

学校对在校园环境安全工作中有突出贡献的单位和个人,由校园环境安全领导小组给予表扬和必要的奖励。

1、对所有考核项目优秀的单位由校园环境安全领导小组给予通报表扬和适当的奖励。

2、对及时发现环境安全事故隐患并避免重大安全事故发生的个人由校园环境安全领导小组给予通报表扬和适当的奖励。

3、对环境安全事故发生时,积极参与应急救援并表现突出的单位和个人由校园环境安全领导小组给予通报表扬和适当的奖励。

第二十四条处罚。

学校对在校园环境安全工作中出现重大过失的单位和个人,由校园环境安全工作领导小组给予处罚。

1、对考核项目不合格的单位限期整改;对所有考核项目不合格的单位由校园环境安全领导小组给予通报批评和适当的经济处罚。

2、对违反操作规程或违反有关制度造成校园环境安全事故的单位和个人,由校园环境安全领导小组给予通报批评和相应的经济处罚。

3、对环境安全事故发生后,在应急救援过程中反应迟缓,措施不力,造成事故危害扩大的,由校园环境安全领导小组给予通报批评和相应的经济处罚。

4、对造成的环境安全事故的责任单位和责任人,如触犯国家相关法律的,移送国家司法机关予以处理。

第二十五条本预案自20xx年7月1日起执行。

第二十六条本预案解释权归校园环境安全领导小组。

小学校园安全事故应急预案(热门16篇)篇十一

坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,务本求实,明确责任,安全无小事,责任重于泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。

组长:

副组长:

组员:

各班班主任。

1、坚持以人为本,师生生命安全高于一切的原则和稳定压倒一切的原则。

2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。

3、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

1、牢固树立安全责任意识,切实提高师生员工的安全自我防护能力。

2、完善安全规章制度,网络责任制度,做到早防范、早处置。

3、建立快速应急机制和应急处理机制,及时采取有效和果断的措施,确保校园秩序。

(1)根据事故应急救援预案,在现场指挥救援行动,把事故消灭在初始状态。

(2)指挥现场无关人员有序疏散,撤离到安全区域。

(3)负责救护受伤人员和寻找失踪人员。

(4)负责现场应急救援任务分配和人员调度。

(5)把事故情况,可能造成的危害和求援事项向应急总指挥报告。

(6)与消防等应急部门合作,提供建议和信息。

(7)维持现场秩序,负责事故现场的警戒和保护。

(8)负责事故后的现场清理。

根据学校特点和需要,分别设置:

总指挥:xxx。

(1)师生联络小组负责人:xxx。

(2)疏散引导小组负责人:xxx。

(3)医疗救护小组负责人:xxx。

(4)安全保卫小组负责人:xxx。

(5)后勤保障小组负责人:xxx。

(6)信息宣传小组负责人:xxx。

应急电话:火灾:119报警:110紧急救护:120。

小学校园安全事故应急预案(热门16篇)篇十二

学校停电状态下应急处理工作领导小组领导布置并检查督促学校停电状态下的`应急处理工作,对重要情况快速反应,及时处置。

组长:

成员:全体教师。

1、与供电部门联系,提前掌握停电动向。

2、提前将停电时段通知全校师生(不属供电系统安排停电的特殊情况除外)。

3、停电时检查督促有关部门和人员到达教学楼、食堂、以及学校其它有关部门的相关岗位,采取应对措施。

4、不属供电系统安排的特殊情况下的紧急停电时,在最短的时间内通知并指挥有关部门和人员到达规定岗位,采取应对措施。

5、遇有意外事故时,根据需要对师生员工进行疏散、援助,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

学校各有关科室在各自职责范围内,对本部门组织或负责的教育教学活动,活动前必须考虑停电状态下的变更应急办法。

停电期间,领导小组联络员在其办公室负责联络工作,领导小组各成员必须保证通信联络畅通。校内各处室应当根据停电状态下应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从应急处理工作进行的督察和指导,任何人无条件服从学校停电状态下应急处理领导小组作出的决定和命令。

(一)供电系统安排的停电状态。

1、总务处提前掌握供电系统安排的本校地段的停电时段,并将掌握的情况及时上报校长室。

2、校长及时将停电时段通知校内处室并布置各处室迅速通知其下属部门。

3、教导处提前安排并通知有关部门和个人:

(1)停电时段的作息信号的发出办法;

(2)晚间放学时间的调整情况;

(3)停电时段的课务变更情况。

4、总务处提前安排以下工作:

食堂提前准备好停电时段饭菜,确保在停电状态下有饭菜供应给师生;

5、晚间停电时段,值班领导必须在校指挥并巡视校园。

6、校长办公室负责核查、记录各科室应急处理工作情况。

停电状态下发生严重意外事故时,应急领导小组成员或知情人员立即向校长回报情况,请示应急办法,并根据需要对师生员工进行紧急疏散、援助。

小学校园安全事故应急预案(热门16篇)篇十三

在学校抑或是社会中,难免会出现一些事故,为了避免事情愈演愈烈,往往需要预先编制好应急预案。那么应当如何编制应急预案呢?以下是小编精心整理的小学校园应急逃生预案,欢迎大家分享。

通过演习,使学校师生在实践中运用所掌握的消防知识,合理有序的疏散逃生,避免人员伤亡,同时提高学生在面临突发事件时沉着冷静的心理素质。

总指挥

副指挥

组员

参加人员:全体师生

后勤保障:体育教师

摄影

xxx年3月26日

应急疏散(教学楼)

中操场

(1)消防知识及逃生小常识宣传教育。(广播、宣传栏)

(2)学校消防设施检查。(总务处)

(3)在演练日,利用广播操时间(以广播口令为信号),由任课教师带领做好学生安全逃生撤离的训练工作(没课的班主任需第一时间到达班级)。

时间内容地点人员安排

8:45—8:50

紧急疏散

中操场

全体师生

8:50—9:00

集中讲话

中操场

1、发现教学楼因电路短路发生火灾(预先设置信号),出现火灾时,负责人立即拉响警报。

2、听到警报后,各负责人立即通知学生发生火警,并以最快速度有顺序有组织向楼下、后操场疏散。

3、疏散线路及顺序:以就近为原则,各班按出操路线迅速撤离。

前幢:

一楼:六(1)班、六(2)班向东面撤离到中操场;

二楼:五(1)班、五(2)班、五(3)班下楼梯直接向中操场撤离;

三楼:三(1)班、三(2)班下楼梯直接向中操场撤离;

四楼:三(3)班、三(4)班下楼梯直接向中操场撤离;

后幢:

一楼:二(4)班、六(3)班、六(4)班直接向中操场撤离;

一(1)班、一(2)班、一(3)班、一(4)班直接向中操场撤离;

二楼:四(1)班、四(2)班、四(3)班向中间通道撤离到中操场

二(3)班、二(2)班、二(1)班向西面撤离到中操场

4、演习结束,由政教主任张晓暖老师做简要评述。

楼层

一楼

二楼

三楼

四楼

备注

前幢

后幢

西幢

1、参演人员应听从所在楼层负责人的`安排,严格按照疏散顺序依次疏散,不得逆流而行。

2、疏散逃生过程中,严禁大声吵闹,要保持镇定、安静,不要相互挤压、推搡。

3、全校师生撤离时,应用湿毛巾、湿手帕、袖口等掩鼻,尽量摒气蹲下身子低行。演习期间,既要严肃认真又不能故意制造恐慌。

4、疏散逃生时,在确保安全前提下,应尽量迅速有序,逃离现场。

5、各负责人在确定所负责范围内人员全部撤离后方可撤离。

6、各班主任利用午间管理课加强学生的纪律、安全等方面的教育。

小学校园安全事故应急预案(热门16篇)篇十四

1、每学期应举办一次消防安全知识讲座,向学生普及消防知识和自救常识,使学生掌握消防器材的正确使用方法和逃生自救技能。

2、应制定完备的灭火疏散、逃生自救预案,每学期会同消防部门组织师生开展一次火灾逃生避险及自救、互救训练。

3、禁止学生在校园内用火、用电,严禁学生将有毒、有害、易燃、易爆等危险物品带入学校。

4、学校建筑使用过程中,不得堵塞安全疏散通道、出口,不得随意改变使用性质。

1、学校发生火灾事故后,现场目击者必须向校长报告,并根据火势向火警(电话:119)报告。校长按事故类型通知有关责任人,相关人员必须立刻赶赴现场处理并上报火势情况。相应责任人得到通知时,必须立即行动。

2、火灾事故发生后,到场人员必须立即按照火灾处理救治方法组织实施灭火施救和疏散学生等弱势人员,但不能组织学生参与灭火。

3、火灾事故发生后,如有受伤人员,在场人员必须立即把受伤人员送附近医院救治,如系学生出事故,该生班主任要尽快赶到现场或医院,同时该班主任要在第一时间通知该生家长或监护人,共同解决问题。学校校长要组织行政人员到医院看望伤员,并对受伤人员及家长、家属进行安慰、慰问。

1、学校易发安全事故应急领导小组组长签发向上级主管局和有关单位的书面报告,由校长或分管领导依法、依程序上报。

2、上级或有关部门来人调查,由学校分管安全的副校长和学校保安及现场目击者配合进行调查工作。

1、学校火灾事故出现接到报告时,各级各类人员必须严格按照本方案的分工责任,主动积极地工作。如因工作不到位或工作拖拉,行动迟缓而造成师生的生命财产和学校财产遭受更大损失,则按照有关法律法规结合本方案中的职责追究责任人的责任。

2、全体教师都要积极配合处理火灾善后事宜,各尽所能全力化解矛盾,重大安全事故记录备查,事后存入学校档案。

3、学校在火灾事故后必须认真反思,寻找事故的根源,制定方案,以防止类似事件的发生。同时对责任人进行相应的处理。

小学校园安全事故应急预案(热门16篇)篇十五

为有效预防、及时控制和妥善处理学校各类安全突发事件,提高快速反应和应急处理能力,建立健全应急机制,确保学校师生员工的生命财产安全,保证学校正常的教育教学和生活秩序,维护校园安全稳定。结合我校实际制订本预案。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和全国、全省教育大会精神,全面落实中央和省委、省政府省教育厅关于维护社会和谐稳定的一系列决策部署,以教育部《教育系统突发公共事件应急预案》、《贵州省突发公共事件总体应急预案》等相关法律法规为依据,构建“集中领导、统一指挥、结构完整、功能全面、反应灵敏、运转高效”的安全突发事件应急处置体系,全面提高学校应对安全突发事件的能力。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的十九大和全国、全省教育大会精神,全面强化我校内部安全突发事件管理工作体系,建立健全学校安全突发事件的组织领导机制,不断提升学校预防、应对和处理各种安全突发事件的能力。

(一)成立遵义医科大学安全突发事件应急处置工作领导小组:

组长:何志旭(校党委书记)刘建国(校长)。

副组长:蔡善君(副校长)、田宗远(党委副书记)、李春鸣(副校长)、王子正(副校长)。

成员:学校各二级部门党政负责人。

(二)领导小组下设安全突发事件应急工作办公室,办公室设在学校保卫处。

职责:在学校安全突发事件应急工作领导小组的领导下,协调、指挥和处置各种安全突发事件,及时将事件相关信息汇总并分析、归纳、上报,随时掌握事态的发展情况,给领导小组当好参谋。

(一)以人为本,切实维护学校师生员工根本利益;

(二)预防为主,群防群控,努力形成齐抓共管局面;

(三)统一指挥,快速反应,力争问题解决在萌芽状态;

(四)积极处置,依法治理,防止事态扩大化。

学校安全突发事件应急处置工作领导小组对各安全负责人、组成成员做必要培训,牢固树立安全责任意识,切实提高全校师生的安全意识和自我保护能力。完善各项安全规章制度和责任追究制度,做到早防范、早发现、早处置。尽一切努力杜绝或减少校园安全突发事件的发生,及时控制事态发展。对各类安全突发事件进行必要演练,确保发生安全突发事件时能快速应对,及时做好师生的思想工作,保障学校的正常秩序。

本预案所指的安全突发事件是指突然发生,对学校正常教学、生活秩序造成或可能造成严重妨碍,或对师生生命和财产安全造成或者可能造成严重危害,需要立即处置的安全突发事件。

(六)影响学校安全稳定的其他突发事件。

(一)信息保障。

学校各职能部门、教学院系要建立健全安全突发事件信息收集、传递、报送和处理等各环节运行机制,完善信息传输渠道,保持信息传输设施和通讯设备的完好,保持通讯方便快捷,确保信息报送渠道的安全畅通。

(二)物资保障。

学校相关职能部门(如保卫处、设备处、后勤管理处、各实验室等)要建立处置安全突发事件的物资储备,保障物资充足、设施设备完好可用,以应对各种情况的发生。

(三)人员保障。

学校各部门、教学院系要按照学校的要求组建安全突发事件应急队伍,一旦启动预案,应立即投入事件处置工作中,并保证队员能迅速召集到位。学校应急队伍可以由学生思想教育管理人员、安全保卫人员、后勤人员、医护人员及学生骨干组成。

(四)资金保障。

学校应配备一定比例的应急资金,保障发生安全突发事件应急处置所需经费。

1.当有师生要求集会、游行、示威、请愿等时,要求其必须按照有关规定进行申请,待有关部门批准后才能按照要求进行,学校必须全程跟踪,发生情况及时处理;若未经批准进行集会、游行、示威、请愿的,学校须采取有效措施限制其活动,以防蔓延到社会上,并做好思想工作,劝其解散。

2.若有师生走出学校参加集会、游行、示威、请愿等情况的,学校要立即劝阻,劝阻无效则需配合有关部门做好秩序维护工作,防止社会闲杂人员和别有用心之人进入队伍寻衅滋事,并要求公安人员到现场协助工作,同时加强校园管理,严格控制人员进出校园。

3.加强学校内的安全巡查,发现不稳定因素及时处置及上报,相关部门及教学院系负责人应立即赶到现场,积极查找引发事件的根本原因,妥善处理引发安全事件的实质问题,尽力恢复教学、生活正常秩序。事件平息后,学校安全突发事件应急处置领导小组要根据实际情况改进处置方法和措施,巩固稳定局面,防止反弹。

(二)事故灾难类突发事件应急处置。

1.火灾事故的应急处置方法。

学校内一旦发生火灾事故,发现个人或部门及时拨打119、120救援电话,应急处置工作领导小组应立即赶赴现场,启动应急处置预案,组织人员疏散、自救和力所能及的灭火工作;相关部门要协助消防、公安部门维护现场秩序,全力解救被困人员和伤员,密切注意现场的安全状况,以防发生继发性危害;学校应急处置工作领导小组应协助相关部门对火灾事故进行调查,妥善处理善后工作。

2.拥挤踩踏事故的应急处置方法。

各教学院系要加强对学生的行为规范教育和日常管理,及时发现拥挤踩踏安全隐患,避免事故发生;发生拥挤踩踏事故后,学校应迅速拨打“120”、“110”抢救受伤人员,采用有效措施将学生疏散到安全地点,禁止无关人员滞留现场,防止有人故意制造恐慌气氛,避免再次发生事故;在专业医务人员到达之前,学校应指派专人(校医、卫生教师)对伤员采取必要的救助措施,为救治伤者赢得时间;及时通知受伤人员家属,并通报相关情况,确保学生和亲属情绪稳定。

学校发生恶性交通事故时,遇有学生、教工死亡、受伤等情况,学校相关领导和有关部门负责人要在第一时间赶到现场,组织抢救,并立即向医疗急救部门求助,向公安交警部门和上级主管部门报告,保护好现场,有效控制肇事者,寻找证人,协助公安交警部门及时查明事故情况。

学校要根据各类危险品的特性制定相应的应急预案。因意外因素引起危险物品泄露,或因违反有关规定排放污染物造成环境污染事故灾害的,学校安全突发事件应急处置工作领导小组应及时向有关教育和行政部门报告,同时设置污染区,协同政府有关专业部门进行现场检验,查明情况后,迅速制定消除或减轻危害的方案,并采取相应有效的措施,控制污染事故蔓延,必要时疏散或组织师生撤离。危险或危害排除后,进一步做好善后工作,妥善处理环境污染事故。

学校内发生校舍、围墙等建筑物安全事故时,学校安全突发事件应急处置工作小组和相关部门负责人要在第一时间赶赴现场,根据灾情启动应急预案,迅速开展现场处置和救援工作,并立即向上级和政府有关部门报告,迅速采取有效措施,并密切关注学校其他建筑物的安全状况,消除继发性危险。

学校举办的各类大型文体活动必须按有关规定做好专项安全保卫方案,落实安全保卫措施。发生安全事故时,应立即启动相关应急预案,遇有学生、教工死亡、受伤等情况,立即求助医院进行伤员抢救工作;活动组织者和安全工作负责人、各教学院系负责人要稳定现场秩序,根据室内、室外等不同情况组织师生有序疏散逃生,担负起保护学生生命安全的责任,尽力避免继发性灾害;组织外出实习、参观、考察等活动时,要做好预案,配备必要的应急措施,完善通讯体系,定期清点人员,及时沟通信息,学生外出活动要由辅导员带队,并报学校备案。

(三)公共卫生类突发事件应急处置。

1.食物中毒事故的应急处置方法。

学校发生食物中毒安全事故时,安全突发事件应急处置工作领导小组要立即指挥、协调各相关部门的工作。校医务室要及时进行抢救、医治食物中毒者,迅速排查其他食用相同食物的师生,同时报有关防疫卫生部门;学校安全工作领导小组应立即查封有关餐饮部门的所有剩余食品,以备卫生部门检验;有关餐饮部门应积极配合调查工作,同时按照学校的指示,做好用餐保障。学校成立事故调查处理办公室,对负有责任的相关领导、工作人员进行责任追究。

2.传染性疫情的应急处置方法。

学校发生传染性疫情时,校医务室要严格按照职能部门疫情应急预案程序展开工作,并在上级防疫卫生部门的指导下,做好参与处置疫情人员的个人防护工作,启用隔离室,及时隔离疫情嫌疑人员,防止疫情扩散;保卫部门按照封闭管理模式,严格控制无关人员进入有疫情的区域,防止疫情传播;后勤部门要做好后勤保障工作,保证被隔离人员的生活和饮食供应。学校安全突发事件应急处置工作办公室负责协调全校防疫工作。

学校校园网发生信息安全突发事件时,网站管理人员应立即负责处置,积极应对网络攻击、及时删除非法信息,并报告学校网络管理中心和学校,必要时可先关闭校园网络;认真记录事件处理步骤和结果,形成报告上报学校。

(五)自然灾害突发事件应急处置。

突发自然灾害事件后,学校应根据自然灾害破坏程度及时开展自救工作,积极做好善后恢复工作,争取在最短时间内恢复教学、生活秩序:一是做好事故中受伤人员的医疗、救助工作,对在事故中死亡人员进行人道主义抚恤和补偿,对受害者家属进行慰问,对有办理各种保险的伤亡人员帮助其联系保险公司进行赔偿;二是及时查明事故原因,严格信息发布制度,稳定校园秩序,疏导学生情绪,避免不必要的恐慌和动荡;三是全面检查设施、设备安全性能,检查安全管理漏洞,对安全隐患及时进行整改,避免事故再次发生,认真总结经验和教训,进一步改进和完善自然灾害应急处置预案。

(一)突发性事件的预防和教育工作。

1.学校要把师生安全教育作为一项经常性工作,加强领导,明确责任。保卫、宣传、团委、学生处等职能部门要协助各教学院系认真开展安全教育,普及安全知识,增强师生的安全意识和法制观念,提高安全防范意识。

2.要提高认识,落实措施,时刻保持清醒头脑,特别是节假日和敏感时期,要进一步加强防范工作,防止安全突发事件的发生。

3.加强对重点要害问题的检查和管理,一旦发现问题及时向有关部门和学校领导汇报。

4.加强学生的心理健康教育,培养大学生的良好心理品质,引导大学生健康成长,做好辅导员谈心工作,特别是对心理困难学生的谈心工作,及时了解心理困难学生的心理状态,把事故消除在萌芽状态。

5.建立一支可靠的信息员队伍。培养一支以学生骨干为主的信息员队伍,在学习、生活中宣扬党和国家的方针政策,了解学生的思想动态,充分发挥学生组织“自我教育、自我管理、自我服务”的作用,从而获得深层次、预警性的情报信息,增强安全防范工作的主动性和针对性。

(二)突发性事件的演练工作。

积极开展应急处置队伍的技能培训,定期组织应急模拟演练,提高协同作战,快速反应的防控能力。

学校发生安全突发事件,应急处置领导小组应根据突发事件种类,启动相应的应急预案认真开展处置工作,并立即向上级汇报相关情况。

在突发事件后续处理阶段,相关人员应遵守工作纪律,不得传播和散步各种没有定性的言论信息;及时稳定师生情绪,防止引起不必要的混乱;注意维护正常的教学和生活秩序,做好当事人和其他学生的思想工作,防止事态扩散;如有新闻媒体进行采访,学校宣传部则负责接待,其他任何部门和个人都不得接受采访,避免报道失实;事件平息后,学校安全突发事件应急处置工作领导小组要汇报改进的方法和措施,切实采取有效措施,巩固稳定局面,防止类式事件的再次发生。

小学校园安全事故应急预案(热门16篇)篇十六

为切实保护我校师生的切身利益,维护正常教育教学秩序,加强突发性事故处理的综合指挥能力,提高紧急救援的快速反应和协调水平,以保证迅速正确有效地处理安全事故,特制定以下我校用电安全应急预案。

一、组织机构。

组长。

副组长。

成员:学校其他成员和各班主任。

2、主要职责。

(1)平时指导全校处理用电安全事故和应急疏散的宣传教育;

(3)经常检查学校线路、开关、插座是否安全。对安全有隐患的及时更换或修理。

二、防范预案。

1、组织对师生进行用电安全知识辅导。

2、未经允许,学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。

3、学生不得私自使用需接插电源的用电设备。

4、定期检查学校用电设备是否正常工作。

1、遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。

2、遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离(不得用手拉触电人员)。

3、对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。

4、及时向学校紧急事故领导小组报告,以便组织施救。

5、排查事故原因,及时处理上报。

四、应急救援通讯录。

应急电话:火灾:119报警:110紧急救护:120。

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