优秀作文是注重细节和语法的准确性，能够展示作者对语言规范的理解和掌握程度。看看下面的优秀作文范文，相信能给大家带来启发和提升。
写春的小学二年级（热门13篇）篇一
人生几回伤往事，台隍依旧枕寒流。
和煦的春风，轻抚大地，像是慈母，抚摸着孩子的脸颊。春风，带给我们春天的气息。春天，不同于夏的热情，秋的伤感，冬的沧桑。春天的温暖，吸引着每一个人的加入。
清晨的春风虽不像东风那样刺骨，却很寒冷。打开窗户，风儿“呼--呼--呼”地吹着，把窗帘头发统统都吹起来了，好像在得意地嘲讽我：“快抓我啊!快抓我啊!抓不到我吧!嘻嘻!”她好像存心要把我惹恼似的，难道她知道我脾气不好?如果是这样，那我偏偏不上她的当。她看见我无动于衷，于是更加用力地吹了起来，看来她是不达目的不罢休呀!
春风带给了人们温暖，带给了大地美好，春风真温柔。阳光下，春风吹拂着世间万物的脸庞，柔柔的，惹人喜欢，把大地构成了一幅美丽的画卷，春风像大家的朋友，整天与大家形影不离。
其实爱情是一棵洋葱头,你一片一片地剥下去总有一片会让你流泪的。在这过程中你需要付出的是毅力宽容耐心和激情。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。---------王维《送元二使安西》。
和煦的春风在悠悠地吹着，像有一只温柔的手在抚摸着她的头发和脸庞。
清晨，当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起，第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱，再次碎的撒落一床。所以，喜欢雨天，那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。
春阴垂野草青青，时有幽花一树明。
肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。--------白居易〈〈钱塘湖春行〉。
方寸间，历数世上桑田沧海，时空里，细问人间暑往寒来，是朋友，星移斗转情不改，是知音，天涯海角记心怀。
那股代表着正义的春风向四处纷飞，幻化成正义。垂柳的柳絮随风而动，弯曲在池塘边与之一唱一和，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”描写的不就是这样一幅情景这样的一幅迷人景色吗?它的缔造者是那迷人的春风啊，那二月间似剪刀的春风啊。
当春风在草原上休息时，仿佛一切都焕然一新，绿色遍布草原，充满着生机，那么的振奋人心，我相信拥有春风的地方总是那么的美好。
柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了!
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。(李白《清平调》)。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。--------《春晓》唐孟浩然。
大地知道天空的真诚，因为有雨滋润;海岸知道海的真诚，也有潮抚弄;我知道你的真诚，因为有心语传递!
春日，春雨蒙蒙，绿油油的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷梦的水墨画。雨雾纷扬，洒在竹叶上，沙沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。
朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们——一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!
去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
今人不见古时月，今月曾经照古人。
生无桃李春风面，名在山林处士家。(杨万里《兰花》)。
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
收藏春天，有各种各样的方式。购买照相机拍摄，得到永远清晰代代相传的照片;用画笔在画布上描摹，得到鲜活灵动的画面;用文字记录下来，得到充满想象的意境。
不管用什么方法收藏，都要用心去观察，用心去倾听，用心去捕捉，用心去感悟，春天才会铭刻长存于心间，陪伴一生所有的岁月。一个把春天揽入胸怀的人，一个收藏春天的人，他的人生必定快乐富足。
岁月如歌，高中生活一瞬即逝，当我们踏上大学的征程，有时候仍然会回头看一下曾经走过的路，酸甜苦辣，尽在其中，她记录了我成长的点点滴滴，更多的是给予了我收获的喜悦。
不管是不是你的原始股，情愿做你的潜力股，结婚以后变绩优，绩优年年会分红。
爱是缘份，爱是感动，爱是习惯，爱是宽容，爱是牺牲，爱是体谅，爱是一辈子的承诺。
爱是一盘沙，温柔要个家;爱是一杯酒，甜美长相守。
惟春风最相惜，殷勤更向手中吹。——杨巨源《和练袖才杨柳》。
无限芬芳落尽，惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里，默默地奉献着自己，也渐渐地壮大着自己。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
被春风拂过的花儿，姹紫嫣红，五彩斑斓。我问春风：“春风春风，你为什么能使花朵变了色?”她说：“因为我是一个大画家，把花朵描绘得更加美丽娇艳。”真是：人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
一百天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说：最困难之日，就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们：否极泰来，苦尽甘来。越是接近成功，道路便越艰险。艰难困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，无畏拼搏。高考是一场综合实力的较量，能驾驭知识，战胜困难的人才会赢得最终的胜利。
春雨如丝如雾如烟如潮。透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡蒙蒙的写意画，忽隐忽现。
卷帘亭馆酣酣日，放杖溪山款款风。——《南溪早春》。
大自然告诉了我：春风是青烟冉冉上升红旗轻浮一角的样子;春风是树叶缓缓摇曳柳条摆动身姿的样子;春风是花朵低头微笑小草探脑张望的样子;春风是湖面荡起涟漪小河漾起碧波的样子……啊，春风，她是少女秀发飘舞的样子!
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!
春风一等少年心，闲情恨不禁。
春风也是如此：春风不同于夏风的炎热，怎么扇，都扇不去热气;春风不同于秋风的悲凉，风声铮铮，枯叶飘絮;春风不同于冬风的刺骨冰凉，搜刮着可怜的温暖，碰一下，都瑟瑟发抖。春风温柔，婉约，像一个艺术家，奏出美妙的春之交响曲。
乌衣巷在何人住，回首令人忆谢家。
大地回春：冬去春来。例：“大地回春，阳光普照，山河无限美好。”
春风有时寒冷，有时温柔，有时顽皮。看来不仅仅是人才有情感，看来世间万物都有情，春风通过自己独特的表达方式展现了自己最美丽的一面。
春风和人一样，我们都有着共同的故乡--大地，春风给人们带来希望，给人以生命的启迪，给人接受一种前所未有的温暖。它如一首诗，演绎着生命的诗歌，充满热血的奔腾。当花儿正悄悄绽放时，一袭春风吹来，使之香气四溢，空气中弥漫着花香，散发出迷人的味道，各种各样的花儿都在春风拂过之后悄然绽放，一幅美丽迷人的画面就这样展现在大自然，微风吹来，那种感觉十分美妙，那么美，那么清凉，那么沁人心脾。
金钱不是万能的，关爱需要的是社会的共同关注。
洛阳东风几时来，川波岸柳春全回。——唐韩愈《感春五首》。
双飞燕子几时回夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。
春风掠过当然有后劲的冲动，一切都向着春光，去寻找希望，悠闲在春风之夜中，都会想什么看什么又做什么。只有一串问号悬在脑门。不知道，无头无序，谁给提个醒，对春风的贪婪又有十万分的渴望。此时，又何能提起万分之一，无闹无聊，尽情无边无际无规无形的幻想所有，只要能幻想的都去抛一下眉梢。
打开心扉，同把心读。弹起心曲，奏响心声。不必心酸，无需心醉。只求心灵，共祝心愿。
春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现出一片生机，形成一幅秀丽的山水图。
天天都有好心情，不要害怕孤独，无论什么时候都不要忘了，还有我在你身边陪着你。
林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长。
看，春风驾着五彩祥云姗姗而来，浑身散发着缕缕沁人的清香。她化作娇嫩的草芽，从坚实的大地中钻了出来：她化作北归的大雁，从遥远的天际飞了回来;她化作姑娘身上薄如蝉翼的丝巾从熙攘的人群中款款走来------和煦的春风是春的使者。看，她飞过了山脉大川，留下了丝丝绿意，掠过了大地，留下了阵阵清爽，飘过了翠绿的田野，留下了点点翠光。
春风是温柔的。她像一个美丽的少女一般，在广阔的大地上到处游玩。她来到柳树旁，帮柳树姑娘梳理她那美丽的秀发。她来到人们身边，吹拂着人们的脸，凉爽，又很温暖，春风像母亲的手抚摸着小朋友的脸，暖暖的，舒服极了。
我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。
春风取花去，酬我以清阴。——《半山春晚即事》。
写春的小学二年级（热门13篇）篇二
春姑娘到来带给大地一片新的景象，到处都充满生机，充满希望，到处都光彩夺目鸟语花香，使我好像进入了仙境一样。以下是由本站小编j.l为您整理推荐的描写春天的句子二年级，欢迎参考阅读。
人生几回伤往事，台隍依旧枕寒流。
和煦的春风，轻抚大地，像是慈母，抚摸着孩子的脸颊。春风，带给我们春天的气息。春天，不同于夏的热情，秋的伤感，冬的沧桑。春天的温暖，吸引着每一个人的加入。
清晨的春风虽不像东风那样刺骨，却很寒冷。打开窗户，风儿"呼--呼--呼"地吹着，把窗帘头发统统都吹起来了，好像在得意地嘲讽我："快抓我啊!快抓我啊!抓不到我吧!嘻嘻!"她好像存心要把我惹恼似的，难道她知道我脾气不好?如果是这样，那我偏偏不上她的当。她看见我无动于衷，于是更加用力地吹了起来，看来她是不达目的不罢休呀!
春风带给了人们温暖，带给了大地美好，春风真温柔。阳光下，春风吹拂着世间万物的脸庞，柔柔的，惹人喜欢，把大地构成了一幅美丽的画卷，春风像大家的朋友，整天与大家形影不离。
其实。
爱情。
是一棵洋葱头,你一片一片地剥下去总有一片会让你流泪的。在这过程中你需要付出的是毅力。
宽容。
耐心和激情。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。---------王维《送元二使安西》。
和煦的春风在悠悠地吹着，像有一只温柔的手在抚摸着她的头发和脸庞。
清晨，当太阳挣脱地平线的束缚跳跃而起，第一缕阳光笼罩着你我。泪干了的爱，再次碎的撒落一床。所以，喜欢雨天，那份潮湿可以让爱在清晨碎的不那么彻底。
春阴垂野草青青，时有幽花一树明。
肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长雄鸟雀，春远独柴荆。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。--------白居易〈〈钱塘湖春行〉。
方寸间，历数世上桑田沧海，时空里，细问人间暑往寒来，是朋友，星移斗转情不改，是知音，天涯海角记心怀。
那股代表着正义的春风向四处纷飞，幻化成正义。垂柳的柳絮随风而动，弯曲在池塘边与之一唱一和，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”描写的不就是这样一幅情景这样的一幅迷人景色吗?它的缔造者是那迷人的春风啊，那二月间似剪刀的春风啊。
当春风在草原上休息时，仿佛一切都焕然一新，绿色遍布草原，充满着生机，那么的振奋人心，我相信拥有春风的地方总是那么的美好。
柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了!
云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。(李白《清平调》)。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。--------《春晓》唐孟浩然。
大地知道天空的真诚，因为有雨滋润;海岸知道海的真诚，也有潮抚弄;我知道你的真诚，因为有心语传递!
春日，春雨蒙蒙，绿油油的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷梦的水墨画。雨雾纷扬，洒在竹叶上，沙沙沙沙，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶。
朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们——一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!
去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
今人不见古时月，今月曾经照古人。
生无桃李春风面，名在山林处士家。(杨万里《兰花》)。
黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
收藏春天，有各种各样的方式。购买照相机拍摄，得到永远清晰代代相传的照片;用画笔在画布上描摹，得到鲜活灵动的画面;用文字记录下来，得到充满想象的意境。
不管用什么方法收藏，都要用心去观察，用心去倾听，用心去捕捉，用心去感悟，春天才会铭刻长存于心间，陪伴一生所有的岁月。一个把春天揽入胸怀的人，一个收藏春天的人，他的人生必定快乐富足。
岁月如歌，高中生活一瞬即逝，当我们踏上大学的征程，有时候仍然会回头看一下曾经走过的路，酸甜苦辣，尽在其中，她记录了我成长的点点滴滴，更多的是给予了我收获的喜悦。
不管是不是你的原始股，情愿做你的潜力股，结婚以后变绩优，绩优年年会分红。
爱是缘份，爱是感动，爱是习惯，爱是宽容，爱是牺牲，爱是体谅，爱是一辈子的承诺。
爱是一盘沙，温柔要个家;爱是一杯酒，甜美长相守。
惟春风最相惜，殷勤更向手中吹。——杨巨源《和练袖才杨柳》。
无限芬芳落尽，惟有绿树依然。因为它扎根在人格的土壤里，默默地奉献着自己，也渐渐地壮大着自己。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。
被春风拂过的花儿，姹紫嫣红，五彩斑斓。我问春风：“春风春风，你为什么能使花朵变了色?”她说：“因为我是一个大画家，把花朵描绘得更加美丽娇艳。”真是：人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
一百天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。
拿破仑。
说：最困难之日，就是离。
成功。
不远之时。先贤留下的哲理告诉我们：否极泰来，苦尽甘来。越是接近成功，道路便越艰险。艰难困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，无畏拼搏。高考是一场综合实力的较量，能驾驭知识，战胜困难的人才会赢得最终的胜利。
春雨如丝如雾如烟如潮。透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡蒙蒙的写意画，忽隐忽现。
卷帘亭馆酣酣日，放杖溪山款款风。——《南溪早春》。
大自然告诉了我：春风是青烟冉冉上升红旗轻浮一角的样子;春风是树叶缓缓摇曳柳条摆动身姿的样子;春风是花朵低头微笑小草探脑张望的样子;春风是湖面荡起涟漪小河漾起碧波的样子……啊，春风，她是少女秀发飘舞的样子!
关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!
春风一等少年心，闲情恨不禁。
春风也是如此：春风不同于夏风的炎热，怎么扇，都扇不去热气;春风不同于秋风的悲凉，风声铮铮，枯叶飘絮;春风不同于冬风的刺骨冰凉，搜刮着可怜的温暖，碰一下，都瑟瑟发抖。春风温柔，婉约，像一个艺术家，奏出美妙的春之交响曲。
乌衣巷在何人住，回首令人忆谢家。
大地回春：冬去春来。例：“大地回春，阳光普照，山河无限美好。”
春风有时寒冷，有时温柔，有时顽皮。看来不仅仅是人才有情感，看来世间万物都有情，春风通过自己独特的表达方式展现了自己最美丽的一面。
春风和人一样，我们都有着共同的故乡--大地，春风给人们带来希望，给人以。
生命。
的启迪，给人接受一种前所未有的温暖。它如一首诗，演绎着生命的诗歌，充满热血的奔腾。当花儿正悄悄绽放时，一袭春风吹来，使之香气四溢，空气中弥漫着花香，散发出迷人的味道，各种各样的花儿都在春风拂过之后悄然绽放，一幅美丽迷人的画面就这样展现在大自然，微风吹来，那种感觉十分美妙，那么美，那么清凉，那么沁人心脾。
金钱不是万能的，关爱需要的是社会的共同关注。
洛阳东风几时来，川波岸柳春全回。——唐韩愈《感春五首》。
双飞燕子几时回夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。
春风掠过当然有后劲的冲动，一切都向着春光，去寻找希望，悠闲在春风之夜中，都会想什么看什么又做什么。只有一串问号悬在脑门。不知道，无头无序，谁给提个醒，对春风的贪婪又有十万分的渴望。此时，又何能提起万分之一，无闹无聊，尽情无边无际无规无形的幻想所有，只要能幻想的都去抛一下眉梢。
打开心扉，同把心读。弹起心曲，奏响心声。不必心酸，无需心醉。只求心灵，共祝心愿。
春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现出一片生机，形成一幅秀丽的山水图。
天天都有好心情，不要害怕孤独，无论什么时候都不要忘了，还有我在你身边陪着你。
林花著雨燕支湿，水荇牵风翠带长。
看，春风驾着五彩祥云姗姗而来，浑身散发着缕缕沁人的清香。她化作娇嫩的草芽，从坚实的大地中钻了出来：她化作北归的大雁，从遥远的天际飞了回来;她化作姑娘身上薄如蝉翼的丝巾从熙攘的人群中款款走来------和煦的春风是春的使者。看，她飞过了山脉大川，留下了丝丝绿意，掠过了大地，留下了阵阵清爽，飘过了翠绿的田野，留下了点点翠光。
春风是温柔的。她像一个美丽的少女一般，在广阔的大地上到处游玩。她来到柳树旁，帮柳树姑娘梳理她那美丽的秀发。她来到人们身边，吹拂着人们的脸，凉爽，又很温暖，春风像母亲的手抚摸着小朋友的脸，暖暖的，舒服极了。
我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。
春风取花去，酬我以清阴。——《半山春晚即事》。
写春的小学二年级（热门13篇）篇三
唐·白居易。
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
2、《大林寺桃花》。
唐·白居易。
人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
3、《初春小雨》。
唐·韩愈。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
4、《春雪》。
唐·韩愈。
新年都未有芳华，二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
5、《鸟鸣涧》。
唐·王维。
人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
春风如醇酒，著物物不知。
著物：春风润泽万物。
宋·程致道《过红梅阁一首》。
春到人间草木知。
宋·张栻《立春偶成》：“律回岁晚冰霜少，春到人间草木知。”
微雨洒芳尘，酝造可人春色。
酝造：酿造。可人：喜人。
宋·石孝友《好事近》。
东风轻扇春寒。
轻扇：轻轻地吹动。
金·段克己《望月婆罗门引》。
绿窗春睡觉来迟，谁唤起，窗外晓莺啼。
觉来：醒来。
元·胡祇遹《阳春曲·春景》春到人间万物鲜。
明·冯梦龙《警世通言·王娇写百年长恨》。
不须迎向东郊去，春在千门万户中。
清·卢道悦《迎春》。
春色撩人，爱花风如扇，柳烟成阵。
清·洪异《长生殿·禊游》。
春日迟迟，卉木萋萋。仓庚喈喈，采蘩祁祁。
迟迟：缓慢。卉木：草木。萋萋：草茂盛的样子。仓庚：莺。喈喈：鸟鸣声众而和。蘩：白蒿。祁祁：众多。
《诗经·小雅·出车》。
时在中春，阳和方起。
阳和：春天的'暖气。
《史记·秦始皇本纪》。
阳春布德泽，万物生光辉。
汉乐府古辞《长歌行》。
阳春白日风在香。
晋乐府古辞《晋白绮舞歌诗三首》。
阳春二三月，草与水同色。
晋乐府古辞《盂珠》。
春晚绿野秀，岩高白云屯。
秀：秀丽。屯：驻，聚集。
南朝宋谢灵运《入彭蠡湖口》。
池塘生春草，园柳变鸣禽。
变鸣禽：鸣叫的鸟换了种类。两句写冬去春来，鸟儿已经替换了。
南朝宋谢灵运《登池上楼》。
喧鸟覆春洲，杂英满芳甸。
覆春洲：落满了春天的沙洲。杂英;各种各样的花。芳甸：郊野。
南朝梁谢眺《晚登三山还望京邑》。
寄语洛城风日道，明年春色倍还人。
洛城：洛阳城。风日：春光风物。道：说。
唐杜审言《春日京中有怀》。
不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。
唐贺知章《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝线。不知细对谁裁出，二月春风似剪刀。”
写春的小学二年级（热门13篇）篇四
1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》)。
2.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)。
3.红豆生南国,春来发几枝?(王维《相思》)。
4.好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》)。
5.野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》)。
6.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅《悯农》)。
7.国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》)。
8.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)。
9.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)。
10.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》)。
11.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱唐湖春行》)。
12.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇春江晚景》)。
13.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)。
14.等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹《春日》)。
15.月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维《鸟鸣涧》)。
16.迟日江山丽,春风花草香。(杜甫《绝句》)。
17.今春看又过,何日是归年。(杜甫《绝句》)。
18.春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。(徐俯《春游湖》)。
19.可怜日暮嫣香落,嫁与春风不用媒。(李贺《南园十三首》)。
20.阳春布德泽,万物生光辉。(《乐府歌辞・长歌行》)。
21.白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。(韩愈《春雪》)。
22.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)。
23.黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。(杜甫《江畔独步寻花》)。
24.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)。
25.长恨春归无觅处,不知转入此中来。(白居易《大林寺桃花》)。
26.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(王安石《元日》)。
27.春风又绿江南岸,明月何日照我还。(王安石《泊船瓜洲》)。
1.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)。
2.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(贺知章《咏柳》)。
3.留连戏蝶时时舞,自在姣莺恰恰啼。(杜甫《江畔独步寻花七绝句》)。
4.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句》)。
5.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫《绝句》)。
6.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。(张志和《渔歌子》)。
7.夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然《春晓》)。
写春的小学二年级（热门13篇）篇五
春天到了，大地万物复苏。小草长出了嫩绿的小芽，大树换上棕色的外衣，花儿开得五颜六色，燕子在空中跳着优美的舞蹈。
春天的阳光，照在身上暖洋洋的。花儿、小草、树木，还有田里的庄稼都在阳光的照射下茁壮成长。
春天的风，像妈妈温暖的手臂，她轻轻地拂过我的脸，舒服极了。柳枝在春风的抚摸下轻轻地摆动。
春天的雨，是最宝贵的。雨水滋润了大地，唤醒沉睡的'植物。一场春雨过后，植物们吸饱了水分，使劲的生长着。地里的虫儿也破土而出，唱着欢快的歌儿。
小朋友们都喜欢春天，他们可以和爸爸妈妈一起出游踏青，可以一起放风筝。他们挽着裤脚，拿着锄头，在田地里学着大人们的样子耕种着，这也是在播种希望的种子。
春天真是个美丽的季节啊！
写春的小学二年级（热门13篇）篇六
到了，春姑娘吹绿了小草，吹绿了大树，吹醒了整个世界。
春天到了，火红的梅花谢了，金黄的迎春花开了。就像是穿着红棉袄的花姑娘换上了绿毛衣。
春天来了，天气越来越热，衣服越穿越薄。一阵春风吹来，柔柔的，暖暖的，不再像冬天那么刺骨。此时，我想起一首诗：沾衣欲湿杏花雨，拂面不寒杨柳风。
春天来了，我家的盆栽也长出了嫩绿的新芽，叶子越转越大，绿色越来越浓……。
啊!我爱春天!
写春的小学二年级（热门13篇）篇七
春天不知不觉地来到了我们的身边。
春天来到山坡上，山坡上的小草钻出地面，小树长出了嫩绿的叶子。山坡奶奶笑眯眯地说：“春天让我穿上新衣裳!”
春天来到果园里，果园里的果树笑眯眯地说：“春天让我们赶快开花!”
春天来到田野里，田野里的秧苗嫩嫩的。农民伯伯笑眯眯地说：“春天让我们赶快插秧!”
春天来到花园里，花园里的花全开了，它们的颜色真多：有粉红的，有深红的，有玫瑰红的，还有橘黄和银白色的，那朵朵花儿有的盛开着，绽放出了一张张笑脸，有的才长出两三片花瓣;有的含苞欲放;有的还是花骨朵儿，看上去饱胀地马上要破裂似的。好看极了。
春天无处不在，令万物苏醒，使一切都充满了生机。
春天真美啊!我爱春天。
写春的小学二年级（热门13篇）篇八
春姑娘把自己打扮得十分漂亮，和花仙子一起来到了凡间。
这时，大地复苏了，万物苏醒了，又是一个美丽的春天，又是一个美好的开始。
我漫步在树林里，仔细地观察刚刚发芽的树木们。它们一个个都像威猛的战士，站立在大地上。我想，树干上的一道道疤痕都是在和寒风 作斗争时所留下的伤迹吧！这时，一阵暖风吹走了我无边的遐想，我闻到了暖风中的缕缕花香。
来到小河边，冰早已融化，两岸都是绿油油的小草，五彩斑斓的`小花。河水清澈见底，小鱼、小虾们在水里自由自在地嬉戏。
我站在土坡上向远处眺望。呵!油菜已经开出了金黄的小花，给大地妈妈披上了金丝制成的地毯。
啊，春天真美呀。我摘下了一朵淡紫色的小花，把它夹在了书本里，因为我要永远记住这个春天。
写春的小学二年级（热门13篇）篇九
寒冷的冬天过去了，春姐姐挥着魔棒走过来了。她让冰融化了，雪化了，让大地复苏了。
春风吹到了花丛中，让大地欣欣然睁开了眼睛。我和几个小伙伴一同去采蝴蝶，看小花。看，迎春花四个小巧的花瓣，十几朵开在一起，一丛丛，一簇簇，远远望去，黄澄澄一片，不甘示弱。梨花绽开了雪白的'花瓣，桃花也露出了脸蛋，远处一看，像喝醉了似的，把燕子、蜜蜂、蝴蝶都吸引住了。
春风吹过草地，那儿也有春天的欢乐，绿茵茵的草坪，躺在上面多舒服啊！男孩子放风筝，女孩们忙着采野花，打扮自己，野花头上戴，草枝当耳坠，小野果串起来当项链，我们在春的怀抱中快乐的成长着。
春风吹呀吹，吹到了我家门口，我们又感爱了温暖，又可以去春游了。我走出房间大声地喊着：“春天到了，春天到了。”这时我突然想走了一首诗：
碧绿妆成一树高，万知垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
写春的小学二年级（热门13篇）篇十
春天像一群活泼可爱的孩子，它们在每一片叶子上画画，把绿色涂满了树叶，春风吹过，树叶“哗、哗”地响了起来，多么好听啊，噢！原来春娃娃正在弹琴呢！
忽然，调皮的春娃娃掠过了新鲜的土壤，小草被叫醒了，从土地里探出嫩绿的小脑袋，它伸了伸懒腰，随着春风有节奏地摇摆起来。
春娃娃飞到了花园里，落在小花上，它又在小花上画画，给迎春花画上黄色，给桃花画上粉色，给梨花画上白色……一枝枝，一朵朵，挂满枝头，红似火，粉似霞，白如雪，织成了一张五彩缤纷的花毯。小蜜蜂来到花中，采蜜，还和春娃娃跳起舞来！花儿们一个个张开嘴笑了。
春娃娃又飞呀飞呀，又飞到了小河边，它跳进小河里洗了个澡，奇怪，原来毫无色彩的河水怎么变得碧绿碧绿了？噢！原来春娃娃是嫩绿色的！“吹面不寒杨柳风”，那温柔的春风像母亲的手抚摸着你。风里带着泥土的气息，混着草味儿，还有各种花香，都在微风中酝酿。鸟儿在繁花嫩叶中安家落户，高兴时，在树枝上卖弄歌喉，唱出婉转的曲子，跟微风流水应和着。
春娃娃不管落在地上，还是飞在天空，它从头到脚都是新的，它在变化万千的环境中生长着。
春风轻轻地扫过天上的每一片云朵，春娃娃穿着透明的衣服来到人间，这次，它带来了许多的.露珠，露珠汇集起来形成了春雨，看！像牛毛，像花针，像细丝密密地斜织着，这时，居住在南方的燕子匆匆赶来，帮助春雨完成了这幅美妙的春画，多美呀！
春娃娃一刻不停地忙碌着，它给人们带来了生机盎然的新的一年。
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写春的小学二年级（热门13篇）篇十一
本站：文章能抓住春天景物的特点写，把对春天的喜爱描写的十分细致，下面我们一起看看这篇《春天》。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像个小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像个健壮的青年，有着铁一般的胳膊和腰脚，领我们上前走。
春天，燕子从北方飞回来了，杨柳扎着长长的辫子，好像在随风舞动，小草从土里钻了出来，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在树上婉转地唱歌。花儿也笑红了脸。
晚上，有很多人在二乔公园玩，当然，星空的星星如同人的眼睛，弯弯的月儿像在河里的小船。
春天是最美的一个季节，我爱春天!
写春的小学二年级（热门13篇）篇十二
春天到了，小草儿悄悄地从泥土里钻出小脑袋，好奇地打量着这个新世界。柳树摇动着细长的柳枝，好像和春姑娘玩耍。
海棠花绽放着她那美丽的笑脸，好像在说：“看我美不美，看我美不美？”桃花也不甘落后，她像一位可爱的小姑娘，在跟春风做着游戏，一会点点头，一会儿摆摆身子，好像给春风挠痒痒呢！
河流唱着“叮叮咚咚”的歌儿，欢快的`向大海奔去。小鱼对河流说：“我们又可以你追我赶做游戏了！”
小燕子“叽叽喳喳”地说：“春天来了，春天来了，我们又可以回到老家比赛飞行了！”大雁高兴得对燕子说：“快看呀，快看呀，我捉到了一条大红鱼！”
春天来了，花儿盛开了，小草发芽了，小河的冰也融化了，生机勃勃的春天给人们带来活力，带来快乐。
所以，春天是最美的，是最让人高兴得季节，我爱春天！
写春的小学二年级（热门13篇）篇十三
春天来了，天气变得暖洋洋的，到处呈现着生机勃勃的景象。
春天就像一个淘气的小孩，到处乱跑，在田野里、小河里、公园里到处都能见到它的影子。
春天就像一位贴心的妈妈，给大地换上一件绿色的衣裳，树木吐出了嫩绿的新芽，小草从土里探出头来了。
春天就像一位严厉的爸爸，把冬眠的动物们全都叫醒。青蛙从土里钻出来，亮开嗓子“呱呱”唱着歌儿。乌龟从壳里探出了头，呼吸着春天的空气。
春天一到，布谷鸟就开始“布谷布谷”的叫着，好像在催人们赶快播种呢。
在一年四季中，我最喜欢的就是万物复苏的春天。