欢庆国庆活动方案(热门18篇)

时间:2025-08-22 作者:HT书生

活动方案是指为了实现特定目标而制定的一系列活动计划和措施。如果你需要制定一个活动方案,以下是一份丰富的活动方案库,供你选择。

欢庆国庆活动方案(热门18篇)篇一

活动目标:

1、通过谈话,知道十月一日是国庆节,简单了解国庆节的含义。

2、培养幼儿喜欢讲述的习惯及热爱祖国的情感。

4、培养幼儿庆祝国家的生日。

活动准备:

收集国庆外出游玩的照片。

活动过程:

一、让幼儿围坐成圆圈进行谈话活动。

1、谈谈自己国庆节假日的生活。

师:小朋友们好几天没来幼儿园了,老师真想你们啊,这几天,你们玩得开心吗?(开心)。

2、你们知道哪一天是我们国家的生日(十月一日),对了这一天就是国庆节。

3、谁能来。

说说。

这个国庆节你是怎样度过的?你看到了什么?(结合图片讲讲自己的国庆假期生活)。

4、教师可以先谈谈自己在国庆里是怎样度过的,看到了些什么和发生了什么事。

师:分别请幼儿大胆讲述自己假期的活动。

5、重点对卡壳的幼儿进行启发,如“你去哪里啦?”“妈妈是否带你去好玩的地方,吃好吃的东西?”

6、引导幼儿和同伴互相讲述在节日中兴的一件事。

7、用流利清晰的语言来说说自己在国庆期间去过那个地方,做过什么有趣的事?

二、结合有关国庆的视频画面,拓展幼儿对国庆节的了解。

师:你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?那就让我们一起来看看吧!

师:收看国庆阅兵的视频。

三、帮助幼儿复习对国庆节的认识。如时间、节日特点等。

四、结束部分。

玩《击鼓传球》的游戏。当花在某一个幼儿手幼儿念一首上时,让儿歌或歌曲。

欢庆国庆活动方案(热门18篇)篇二

范文,欢迎大家阅读。

主题目标:

国庆节马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。这次的主题活动中国庆节的活动是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。

活动一:国庆节。

活动目标:

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

活动准备:

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

活动过程:

(一)开始部分:

以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

(二)基本部分;。

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安们的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

(三)结束部分:

把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

活动二:画国旗。

活动目标:

1.复习侧面人及背面人的画法,能画出升旗时人物的简单动态。

2.注意画面整体布局及人物比例。

活动准备:

1.彩笔、剪刀、白纸、红纸、黄色小方纸、糨糊。

2.活动前有过参加升国旗的经验,教师进行过有意识的观察引导。

活动过程:

1.回忆、讲述升国旗的经历。五星红旗是中华人民共和国的国旗,我们应该怎样热爱红旗?升国旗时怎样做?(立正,行注目礼,在一起举行升旗仪式,对着国旗敬礼,等等)

2.学习侧面人、背面人的画法表现升旗的情景。

a.讲解示范如何用侧面人、背面人的画法表现小朋友热爱国旗的特征。

b.鼓励个别幼儿在集体中尝试画简单的人物动态,为大家做示范。

c.幼儿绘画,教师指导。提醒幼儿注意画面整体布局及保持画面整洁。

3.展览、欣赏各自的作品。引导幼儿从作品的动作、构图、布局等方面评价、欣赏同伴的作品。

设计意图:

为了让幼儿更加热爱自己的祖国,了解自己的祖国,在国庆节来临之际,我园开展了庆祝祖国妈妈生日的活动,看着冉冉升起的的国旗,小朋友们显得格外的庄重,他们自豪的唱着国歌,幼小的身体站得笔直,小眼睛全神贯注的注视着,仿佛他们也知道祖国艰辛的历程,他们感慨的说祖国妈妈节日好,谢谢祖国妈妈!

活动名称:

庆祝祖国妈妈的生日。

活动目标:

1、知道祖国妈妈的生日(十月一日)你也可以投稿,知道国庆节是中华人民民共和国成立的日子。

2、为自己是中国人而感到骄傲,热爱自己的祖国。

活动准备:

国旗,歌曲磁带,生日蛋糕等。

活动环境:

挂起中国的五星红旗,制作彩纸状。

活动室内拉起彩色的拉花,横幅《庆祝祖国妈妈的生日快乐》。

活动过程:

1、教师做神秘状,出示生日蛋糕。

教师:这是什么,是谁要过生日?

2、听音乐,看国旗,了解10月1日是祖国的生日。

听音乐,看国旗。

教师:小朋友看国旗,听音乐,听完后,你们就会知道是谁要过生日了!

教师:是谁要过生日了?祖国的生日是几月几号?你是怎么知道的?

教师和幼儿再次看国旗,也可随歌曲轻轻拍手哼唱。

3、引导幼儿观察节日环境,,感受节日的欢快气氛。

4、点蜡烛,吃蛋糕。

教师点蜡烛,引导幼儿许愿:心里想一句祝福祖国生日快乐的话。

大家面对国旗齐声唱生日歌,然后集体吃蜡烛。

幼儿按序取蛋糕,并说出想好的祝福。

5、分享快乐。

让幼儿用自己的方式表达对祖国妈妈生日的祝福。

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方案小班。

10月10日是祖国母亲的六十六岁生日,因此幼儿园小班举行欢庆祖国母亲生日活动。为此下面是活动方案范文,欢迎大家阅读。活动方案一:一、设计意图:祖国妈妈要过...

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小班方案:欢庆祖国生日。

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主题。

主持词。

_晚会主持词。

欢庆国庆活动方案(热门18篇)篇三

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立73周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展"祖国,我为你骄傲;,我为你自豪!"庆国庆系列活动。

"祖国,我为你骄傲;,我为你自豪!"

20xx年xx月xx日

1、低年级:"祖国,我为你骄傲;我为你自豪"童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中年级:"爱国、爱校、爱班"红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。

评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

3、高年级:"爱国、爱校、爱班"集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕"祖国,我为你骄傲;,我为你自豪"开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。

低年级音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)

中年级多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)

高年级篮球场集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)

1、六年级学生统一穿着整齐,是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。

2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。

3、比赛要求全员参赛。

4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。组织奖1名(按二等奖计)。

5、具体分工:

各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。

摄影负责人:xx

整体统筹:xx

6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的卫生打扫。

7、资料收集。整理材料(活动程序,童谣、朗诵、歌曲文稿一份a4纸)上交少先队。

欢庆国庆活动方案(热门18篇)篇四

10月1日,一年一度的国庆节到来了,在这举国欢庆的时,幼儿园组织进行欢庆国庆活动,下面是活动。

欢迎大家阅读学习。

活动名称:

欢欢乐乐庆国庆。

活动意图:

每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

活动目的:

1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

活动准备:

活动过程:

1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?

2、介绍国庆节。

(1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

(2)学说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

(3)大家会怎样庆祝呢?

(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

(5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画,添画烟花。

5、将作品送给“祖国”。

活动延伸:

请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

活动反思:

幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。

通过此次活动,让幼儿们认识了“祖国的生日”,对中国地图也有初步的认识,知道国旗是红色的,有“一颗大星星,四颗小星星“,最后,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向。

欢庆国庆活动方案(热门18篇)篇五

2、学会“祖国祖国我们爱你”歌曲。

3、体会爱祖国,给祖国妈妈过生日的快乐。

4、培养幼儿的'音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、初步感受歌曲中亲切的情绪,用亲切的语调唱歌。

国旗;“祖国祖国我们爱你”音乐。

对国庆的理解和学习歌曲。

诶,小朋友们小眼睛看这里。老师手里的图片,有没有小朋友认识?

恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,还玩了,吃了好多好东西。

真棒呀。那么,老师知道,很快,又有一个生日要到啦,小朋友想知道是谁的吗?

即将到来的生日是我们的祖国妈妈。她的生日是十月一日。我们称之为国庆节。虽然我们吃不到祖国妈妈的蛋糕,也没办法送她礼物,但是,祖国妈妈的生日,也给我们带来了七天的假期。在这假期间,我们可以尽情的玩耍,也算是祖国妈妈在生日时送给我们的礼物了。

那么,让我们跟着音乐,为祖国妈妈送上一首生日快乐歌吧。

我们的祖国生我养我,让我们幸福快乐的成长,我们爱不爱她?那么,今天跟老师一起学一首“祖国祖国我们爱你”歌曲吧。

1,先听一遍。

2,跟读歌词。

3,尝试学唱。

4,反复学唱,熟悉音乐。

欢庆国庆活动方案(热门18篇)篇六

活动目的:

1.知道祖国妈妈今年__岁了,了解首都、国旗、56个民族等关于祖国的知识。

2.用绘画方式表达对祖国妈妈的生日祝福,增加爱国主义热情。

3.积极参与庆祝活动,体验节日的喜庆。

4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动准备:

1.将画面做成卷轴、干净的场地、画笔。

2.定好。

国旗下讲话。

人员、内容。

3.幼儿才艺表演人员。

活动过程:

一、升旗仪式。

1.集体齐唱国歌。

2.当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同祝贺:“祖国妈妈生日快乐!”

3.主持人向幼儿介绍中国的首都、少数民族、国旗含义等,介绍祖国妈妈已经60岁了。

二、长卷画“彩笔绘中华”

幼儿在展开的卷轴上绘画中华美景和生日祝福。

三、为祖国妈妈过生日。

各班在教室为祖国妈妈过生日,分享。

蛋糕。

体验喜悦。

欢庆国庆活动方案(热门18篇)篇七

为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我校教职工对祖国的热爱之情,我校行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造,我快乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我校教职工的节日文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

一、活动时间地点:

20__年9月30日放学后在学校操场。

二、活动裁判及分组情况。

组长:陈校长。

总裁判:郑琴香。

裁判:王逸、将风雷、韦丹。

摄影:张振智。

分组情况(共分四个队)。

第一队:大办公室(1)和一楼政教处、大队部(24人)召集人:徐春秀。

第二队:大办公室(2)和二楼教务处(23人)召集人:苏海燕。

第三队:大办公室(3)和三楼办公室(23人)召集人:刘薇。

第四队:学前班、后勤办公室、科学办公室教师、财务室、图书室、办公室、教科室(24人)。

三、活动内容及规则。

(一)螃蟹赛跑。

规则:

1、参赛队员必须双人小组参赛,赛道长30米。

2、一次四组同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,两人背对背用躯干夹抵住一排球。听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的队获胜。

3、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线。

4、中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。

5、抱球跑者取消比赛资格。

(二)袋鼠跳。

需要道具:布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。a,b两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。

游戏规则:每组比赛四队参加,每队20人。每支队伍平均分为2个小队记为a,b,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组a队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向b队前进,中途布袋不得脱离双腿,至b队时脱去布袋,由b队队员套上布袋向a队前进,如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

(三)摸石过河。

方法:每名运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣哨后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。然后下一名队员继续,用时最少的对获胜。

欢庆国庆活动方案(热门18篇)篇八

10月1日,一年一度的国庆节到来了,在这举国欢庆的时,幼儿园组织进行欢庆国庆节的活动,下面是活动。

欢迎大家阅读学习。

一、主题说明:

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里,亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏,让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

二、主题目标:

1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

三、环境创设:

1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

2、动室内挂一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

四、家园共育:

1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并回答孩子的问题。

4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式,扩展孩子对中国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

五、主要活动:

1、国庆前夕。

2、首都——北京。

3、欣赏《国歌》。

4、领奖台上。

5、“参观”天安门。

6、歌舞——我爱北京天安门。

7、我是中国小娃娃。

8、画个中国娃娃。

9、看灯笼。

10、节日礼花真好看。

11、造长城。

12、登长城。

13、国庆知识问答赛。

14、中华传统美德故事——月亮船。

15、音乐——大中国(1)。

16、音乐——大中国(2)。

17、娃娃到北京。

18、相聚在北京。

19、国画——国宝熊猫。

20、娃娃游中国。

21、旅游棋。

22、兄弟姐妹是一家。

23、新疆集体舞。

24、民族服装真漂亮。

25、学做新疆帽。

26、我们小手拉小手。

27、北京的金山上。

28、骑马。

29、民间游戏——跳花竿。

30、中华传统美德故事——盘古开天辟地。

31、中华传统美德故事——聪明的阿凡提。

32、中华传统美德故事——齐白石画虾。

33、聪明的中国人(四大发明)。

34、中国功夫。

35、说京剧。

36、学京剧。

37、画京剧脸谱。

欢庆国庆活动方案(热门18篇)篇九

1.会整合信息,提高语言表达能力。

2.愿意搜集信息,乐于了解中国的有趣知识。

3.敢于大方清楚地表述有关中国的认知。

经验。

4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

活动准备。

“我知道的中国”房间图;教师提前请幼儿搜集有关中国自然风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物等资料和图片。

活动过程。

一、引发幼儿的讨论,鼓励幼儿大方交流自己对中国的认知经验。

师:我们的国家叫什么?你是哪国人?一说到“中国”,你最先想到什么?(长城、大熊猫、东北虎、金丝猴、北京、天安门、天坛、功夫、珠穆朗玛峰、长江……)。

师:这么多有趣的信息你是从哪里搜集来的?(引导幼儿知道可以通过多种途径收集信息,为学习服务,并鼓励幼儿与同伴之间交流、分享信息)。

二、请幼儿讲讲自己认识的中国。

师:请你来当“中国娃”,讲讲你认识的中国吧?鼓励幼儿利用自己搜集的资料介绍自己认识的中国。也可以分组介绍,以桌为单位,逐一向同伴介绍“我知道的中国”,然后每桌推出一名幼儿来讲一讲。

三、我们来展示。

通过展示,激发幼儿热爱自己的国家,为自己是可爱的中国人而高兴。

师:老师已经准备了一座漂亮的中国式建筑(吸引幼儿关注主题墙饰“我知道的中国”),请小朋友看看这个大殿分几间?引导幼儿发现共分四间:中国风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物。

师:请小朋友看一下,自己的中国知识,应该放进哪个“房间”呢?引导幼儿将信息分类,按照四个房间的类别分开摆放,共同布置出主题墙饰“我知道的中国”。

师:大家把信息已经布置在古代大殿里了,可以随时向小朋友和客人展示你知道的中国,希望每位小朋友都积极地来当讲解员、做导游。

活动延伸。

1.继续鼓励幼儿带来与中国相关的图书、明信片、文字资料、图片等,特别开辟出“中国书”专区,供幼儿有目的地阅读。

2.欣赏古代建筑图片,发现对称的特征,在美工区学画古代建筑。

3.有选择地带幼儿到历史博物馆参观,了解简单的中国历史,知道新中国的来历。

4.在家长的帮助下,搜集最代表中国特征的事物,如瓷器、

国画。

中国结剪纸灯笼福字……布置“中国展”欣赏区。

欢庆国庆活动方案(热门18篇)篇十

在中华人民共和国61周光阴诞到来之际,为进一步贯彻《幼儿园教诲教导纲领(试行)》精神,培养孩子爱祖国、爱故乡、爱人民的感情,提早感觉节日的氛围,金田花圃幼儿园的教授们从孩子们的年龄特点和成长程度动身,构造展开了充裕多彩的迎国庆61周年的系列活动:

大班组:《我爱祖国妈妈》经过议定讲话、国歌观赏、歌曲、建造国旗、互助绘画等活动,增加孩子们对故国、对故乡的明白和感情,为本身是中国人感触自大与骄傲。

时候:20____年9月30日上午。

全园性集结庆典活动安排以下:

时候:

9月30日9:30――10:30。

地点:

活动流程:

1、各班小朋友齐出场。

2、园长庆国庆致辞。

3、升国旗。

4、大二班幼儿和教授绘画《我爱祖国妈妈》。

5、各班红歌赞祖国(称赞)。

大一班《红星闪闪》大二班《我爱北京天安门》。

中班《娃哈哈》小班《国旗国旗真英俊》。

6、中班手工创作《五星红旗》。

7、大一班《我爱祖国》诗朗读。

欢庆国庆活动方案(热门18篇)篇十一

1、聚焦一个点:开展"寻找祖国的成长足迹"图片展,评选"我最喜爱的图片"。

2、辐射两个面:在少先队层面开展"爱我中华"演讲赛;在儿童团层面开展"说说祖国的变化"故事赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。

活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的*广场上的花坛等。

1、张贴宣传海报:将我校如何"迎国庆"的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于"庆国庆"的`专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

1、开展一次"庆国庆"专题红领巾广播。

2、举办一次"爱我中华"演讲赛(三~五年级)。

3、举办一次"说说祖国的变化"故事赛(一、二年级)。

4、举办一次"寻找祖国的成长足迹"全校图片展。

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。

2、国旗下的讲话"国庆专题"。

欢庆国庆活动方案(热门18篇)篇十二

举国欢庆的国庆节到来了,今年是是祖国第六十六个生日,在这美好的日子里幼儿园小班举行庆祝祖国生日活动,为此下面是。

活动方案。

范文,欢迎大家阅读。

一、主题名称:

欢腾的国庆。

二、设计意图。

每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过国庆节主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

三、主题目标:

2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

3、激发幼儿热爱祖国的情感。

四、活动安排:

活动一:

庆祝国庆节。

活动准备:

1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。

2、中国地图一张、五星红旗一面。

3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。

4、解放军阅兵视频一段。

活动过程:

一、谈话:观看解放军阅兵视频。

为什么到处有鲜花?

二、介绍国庆节。

1、过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

3、大家会怎样庆祝呢?

4、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

5、引导幼儿观察中国地图,认识祖国的首都和国旗。

1、教师介绍背景图。

2、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

3、幼儿作画:添画烟花。

要求:

(1)要用漂亮的颜色画礼花,要画满。

(2)蜡笔不要涂在桌子上。

四、将作品送给“祖国妈妈”。

把自己的礼物送给祖国妈妈,并对“妈妈”说:“祖国妈妈,生日快乐!”。

活动延伸:

请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

20xx年又迎来了祖国妈妈的生日,幼教中国为大家准备了国庆节幼儿园大型活动的。

策划方案。

供大家分享,让幼儿园教师轻松应对各种节日的大型策划。

活动目的:

1.幼儿和全体家长一起过节,体验节日的快乐。

2.向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。

活动准备:

小国旗一面,小星星若干,墙面设计,幼儿节目,生日蛋糕一个。

活动过程:

一.教学汇报。

1.早操。

2.歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等。

3.儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容。

4.识字。

二.亲子手工活动。

1.给祖国妈妈过生日,分享蛋糕。

2.做国旗。

三.布置下个月活动材料。

1.每个家长带一个球,幼儿园搞全民健身活动。

2.重阳节爷爷奶奶来园参加活动。

3.幼儿秋游,征求家长意见。

4.家长知识讲座。

欢庆国庆活动方案(热门18篇)篇十三

迎中秋,庆国庆,欢乐共享!

xxx各专卖店

1、利用中秋节、国庆节两大节日来临之际,做活动宣传店内秋冬季节产品,为秋冬季节经营做铺垫,同时答谢老会员,积累新会员。

2、推广产品:推广果冻月饼、果冻蛋糕和秋冬季节产品线,为店内吸引更多顾客,赚取更大利润。

1、双节同庆,双倍享受

在活动期间,订够果冻蛋糕均免费赠送果味爆米花一份或冰皮月饼一只,每天限前8名,先到先得。

2、浓情中秋,月饼加倍

在活动期间,购买果冻冰皮月饼五元/枚,实行买二送一(仅限每天前50名)活动

3、热饮特卖价

在活动期间,购买本店任意一款热饮,均可享受第二杯半价优惠。

4、会员尊享

在活动期间,消费满10元即可办理会员,新老会员凭借本人会员卡即可参加抽奖活动,百分之百中奖。同时会员在中秋节当天可获赠果冻月饼一枚,并且享有8折优惠购买的权利。

1、店内装饰:张贴节日宣传海报

2、活动物资:活动期间制作产品原料、抽奖奖品、活动宣传单页

欢庆国庆活动方案(热门18篇)篇十四

一、比赛目的:

队形队列、广播操是体现学校精神面貌的一个窗口。为了让学生养成良好的身体姿势,塑造健康体魄,建立和谐的.人际关系和良好的体育道德风尚,更好地提高全校学生广播操的动作质量和规范管理工作,充分展现我校学生良好的精神面貌。

二、参加对象:二至六年级共38个班级。

三、时间和地点:20xx年9月28、29日下午2:00,在学校操场进行。

9月28日下午二、三、四年级比赛9月29日下午五、六年级比赛。

四、比赛办法:

1、以班级为单位进行比赛,每班级由一人统一指挥。

2、进场:各班统一在会议室东侧,逸夫楼前指定地点单独整队成两路纵队进场。服装整齐,精神面貌好。

3、班级出场顺序为:每个年级每三个班一组轮流进场、按组集中做广播体操。

二年级1、2、3班一组,二年级4、5、6班一组。

三、四年级1、2、3、4班一组,5、6、7班一组。

五年级1、2、3班一组,4、5、6班一组,五年级7、8班、六年组1班一组。

六年级2、3、4班一组,5、6、7班一组,8、9、10班一组。

前一组队伍比赛快结束时,下一组做好充分准备;听到运动员进行曲就开始进场,进场完毕听到广播操音乐进行比赛,退场时也听进行曲音乐。

退场:各班按进场路线返回。

6、进退场要求快、静、齐,做操动作到位、正确、有力、整齐。

五、评分标准:

1、进退场做到动作迅速,安静,整齐30分。

2、指挥员动作规范指挥得当,口令无误5分(原地踏步走、齐步走、立定、

向中靠拢、立正、稍息、向左、右、看齐等口令,各班根据需要选择口令)。

3、服装统一整洁,精神面貌15分。

4、做操质量,把握要领,整齐规范50分。

六、奖励办法:

2、总分分数相同看广播操成绩,再相同看队列成绩。

七、评委:校长室、少先大队部成员。

评分要求:

(1)各评委认真学习评分标准,依据标准认真评分。

(2)坚持公开、公平、公正的原则。

本规程若有改动,以校长室通知为准。

校长室体育组少先队。

欢庆国庆活动方案(热门18篇)篇十五

扩大本店的知名度,进一步挖掘潜在客户,提高营业额(活动7天,日均业绩为xxxx元)。

快乐国庆,我爱你 中国

活动时间:9月30日——10月7日

1、活动期间在本店单桌消费满xxxx元以上或累计消费满xxxx元的贵宾可获得本店vip卡一张。

2、活动期间每桌贵宾都可抽奖,奖项分为:国旗为一等奖,国徽为二等奖,国歌为三等奖,1949为四等奖,20xx为祝福奖,奖项等级不同所赠送礼品也不同。

3、节日期间为感谢新老贵宾对我店的支持所有比萨一律八折优惠。

1、在店门口放置国旗2面,一楼每个就餐台放置小国旗1面,三楼和二楼每个包厢门上张贴小国旗和小党旗各1面,一楼旋转门上张贴“国庆快乐”四字。

2、在外墙和院内大玻璃上张贴国庆节快乐,在吧台顶部的围檐下张贴一圈小国旗和小党旗。

3、在叶尼塞河的东墙上张贴china, i love you。为主题的喷图。

4、在门口摆放x展架2个,一个展示展示国庆节的喜庆,一个展示有关节日期间活动内容。

5、在1至3楼水晶柱上张贴1949年——20xx年的国内重要政策、经济改革等历史性资料。

6、在1—3楼楼梯扶手上张贴小国旗增加节日气氛。

7、三楼楼梯口对面墙上悬挂国庆节快乐字体并在墙上用小党旗和小国旗做展翅飞翔的造型。

8、节日期间全店全体前厅人员胸前张贴小国旗,以增加节日气氛。

1、语言:国庆快乐!(节日期间全体人员对客人说; 国庆快乐!)

2、宣传:营业员进行短信发送国庆节店内活动内容,短信平台发送活动内容及节日祝福,营业员进行店外开发宣传店内活动,主要针对酒店、旅行社、火车站、飞机场等进行开发宣传。

3、节日期间部分盘饰需标写“快乐国庆”,吧台果盘也需标写“快乐国庆”。

4、如有消费条件符合赠送vip卡的贵宾,服务员负责通知部长或值班经理进行vip卡发放并留存客人信息。

5、营业员点餐前负责进行抽奖,所抽取奖项对应的菜品和礼物都下手写单并注明节日奖赠送,并告知顾客是什么奖项送什么菜品。

6、活动期间如有点比萨的贵宾营业员应通知收银员进行比萨变价(八折)。

肖经理:负责方案审核、布置指导、展架定稿。

宋师傅:负责根据不同就餐类型人群进行节日期间盘饰的监督及检查(快乐国庆、健康、友谊万岁、开心);并监督节日期间赠送菜品的质量。

马经理:负责协助营业部店内布置及后期维护与本班活动方案的培训;

包经理:负责店内布置的维护,活动结束布置的清理及本班次活动方案的培训。

xxx:负责根据就餐人群不同进行制定节日期间果盘盘饰的话语(快乐国庆、友谊万岁、生日快乐、情深似海);并监督赠送产品的质量。

xxx:

1、负责喷图、展架的定制及悬挂、小国旗的采购、店内的布置。

2、负责总营销方案宣导及解释。

3、负责节后活动过程的总结及分析。

欢庆国庆活动方案(热门18篇)篇十六

我的梦,中国梦。

9月30日下午。

2—5年级。

1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可,也可以结合实际进行改写、创作。

2、二—三年级采取个人参赛,四—五年级以班级为单位参赛,采用集体颂、小组颂等,形式自定。每个节目的时间要求二、三年级控制在4分钟左右,四、五年级控制在5分钟左右。

1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合小学生朗诵。

2、可适当配音乐,但要突出朗诵。

3、必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。

4、评分办法:本次比赛中采用100分制进行评判,要求思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后,评委当场进行评分,统分时去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分。

5、奖项设置:二、三年级设一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名,四、五年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

1、各班要认真组织,做好比赛前的排练工作。前一班级比赛时,后一班级在候场区安静等待。

2、所需音乐自备,音乐请于9月27日以mp3格式发送到陈淑萦老师的邮箱。

3、各班务必于9月27日前将节目名称、串词发到陈淑萦老师的邮箱。

4、全体师生必须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,不得擅自提前退场或中途走动。

欢庆国庆活动方案(热门18篇)篇十七

为热烈庆祝中华人民共和国成立__周年,热情讴歌新中国社会主义现代化建议的伟大成就,以丰富多彩的文艺活动表达__社区居民迎接共和国67华诞,为构建文明、富裕、和谐新区而开拓奋进,勇创佳绩的豪迈心情,“庆国庆”文艺汇演将隆重开幕,特制定方案如下:

一、活动主题。

“与时代同步让青春飞扬”

二、指导思想。

为了庆祝中华人民共和国建国67周年,丰富社区广大居民的假日生活,__社区特举办庆国庆系列文化活动。展示我社区居民健康向上的精神风貌和艺术特长,推动社区精神文明建设。

二、组织机构。

主办单位:__社区居委会。

承办单位:武术协会、__社区红歌会。

三、活动内容。

1、健康向上,风格要清新,明朗,幽默,充分围绕“庆国庆”主题,反应桥北社区居民奋发向上的精神面貌。

__社区。

五、节目表演形式。

主要表演形式为唱红歌等。

演出时间10月3日。

七、工作要求。

1、突出主题,统筹协调,积极引导。要坚持团结稳定鼓劲和正面宣传为主,紧扣贯彻落实党的精神、坚持中国特色社会主义道路这条主线,对社区党员干部、居民群众进行爱党、爱国、爱社会主义以及民族精神的教育。

2、积极宣传,营造氛围,推动工作。要充分利用外媒体和宣传阵地,宣传好在庆祝活动中好的做法和经验。做好庆祝建国67周年活动的宣传工作。

欢庆国庆活动方案(热门18篇)篇十八

1、家家乐电器有限公司成立 19 周年,为更好的证明了家家乐的实力,传达家家乐的经营理念,提升 企业品牌形象,开展 全方位的推广活动势在必行。

2、直接竞争对手好万家利用大量资金(无论是在电视广告,报纸,单张上)全力反搏;国美电器欲于国庆 前后在新塘开业;大环境上,国美,苏宁,永乐等电器连锁大鳄正在吞噬二,三级别市场,家电行业激战越 演越烈。

3/为了减少家家乐电器有限公司挂绿店的搬迁造成的负面影响,强势宣传博罗店的成功签约。

4/中国传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费,进行品牌宣传的好机会。 综上所述,我们应充分利用以上契机,最合理的整合资源,有计划,有策略的开展一次时间跨度较长 的系列促销活动,带动经济增长,实现品牌形象与商品销量的同步提升。

司庆期间活动口号:诚信铸就,十九辉煌;众店齐庆,礼礼俱到;(具体时间:9 月 24 日——9 月 30 日) 国庆期间活动口号:贺国庆,一元家电惊爆全城,挑战价格极限。(具体时间:9 月 28 日——10 月 9 日)

家家乐各连锁店 包括河源店 总监督: 销售管理

总监督 总负责部门 销售管理

采购部,各分店 活动组织

总监督 总负责部门:销售管理

采购部, 各分店总负责人

a,库存量较大,急需处理商品

b、其它商家主推商品及公众敏感性机型

c、我司主推商品

d、厂家规定特价商品。 具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的幅度。

活动主要针对司庆期间光临家家乐电器连锁店的顾客,不需购物即可免费赠送小可乐一瓶,人限 1 支, 先到先得,送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买,各店限 350 支,要做到有 计划,有节制派送,活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。

活动主要针对国庆期间在家家乐电器连锁店购物的顾客,凭购物单,购物满 1000 元送价值 20 元麦当 劳使用券;购物满 3000 元送价值 30 元麦当劳使用券;购物满 5000 元送价值 50 元麦当劳使用券;购物满 5000 元送价值 100 元麦当劳使用券。 日日新店由**负责联系券,新塘店由**负责联系,河源店由**负责联系,先从麦当劳或肯德基负责哪 出 50 张,10 月 4 日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。

主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送的赠品,要求在活动前由采 购部根据厂家赠品配送政策 及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前 2 天传到各分店,各分店根据采购部所制定的赠品配送政 策事先书写好海报,活动前 1 天晚上张贴在对应商品上,同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况进行 对应调拨。

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