优秀作文饱含着作者丰富的情感和深刻的思考,触动着读者的心灵。接下来是一些优秀作文的示例,希望能够给大家提供一些写作的启发和指导。
初中那个影响我的人(模板18篇)篇一
姥爷,说来奇怪,明明是位早已与社会脱节的老人,却莫名让我掌握很多。他是一个地地道道的旧年代的人,却能令我领悟到一些新年代都缺少的东西。
于我而言,印象最深也最早的一件东西,莫过于姥爷的大碗稀饭。天天早上他都要端着大碗稀饭喂我。可惜的是,他并无太好的技术,稀饭永远稠而无味。姥爷拿着一个大铁勺舀起一勺,狠狠吹上几口,送到自己嘴边十分小心的试一下温度,一只手接着下面,一只手便极细致地轻放到我嘴里,生怕沾到哪儿弄脏了。我当然没耐心硬耗完一碗粥,多半吃几口便不吃了,姥爷便急切地数落道:“好美味,如何能浪费呢?快,吃完就去玩。”如果是实在不吃,姥爷总要气鼓鼓地吃光碗里剩下的稀饭。
说到剩饭,好像是姥爷的很大喜好,当时我家餐桌上总不会留下剩菜,可我一个人吃后却发现和其他菜一个味,长期百思不能其解,直到后来认识一词,名为“节俭”。暑假时再去拜访姥爷,见到熟知的不留剩菜的餐桌,不禁为我在饭店倒掉的小半盘饭、不吃的青菜等十分内疚,从此不敢多买以致浪费。
姥爷也是一个热爱旅游,寄情山水之人,恰逢智能手机上市,姥爷便怀着一种各个年代的人都有些本能——好奇,将两者结合,拍下了不少旅游视频,其下还有字幕讲解,虽现在为止我尚未见其有不一样字体,但七十岁的老人家能掌握这个,已是奇迹。
日前作业增多,我做完后不由犯懒,便搁置了对吉他新方法的训练。有1日,我用在吉他上榨出来的时间看微信时,无意间刷到姥爷那有的粗糙的视频,心中顿生不甘,有的愧于被大我五倍的人比下探求新知之心,于是到今天每天训练,不敢懈怠。
有时,大家真需往过去望望。
初中那个影响我的人(模板18篇)篇二
初阳东升,晨光熹微。
往事穿过溟濛的水气游走开来,惊鸿般颤颤地滴落在我的心头,泛起回忆的涟漪。
你就像一本书,汨汨爱意中影响着我。
翻开一页,满是你的柔情。
小时候的我最喜欢吃蒸蛋了,于是你经常捧来一碗热气腾腾的蒸蛋,丝滑如锦缎,我迫切地拿起勺子,那蒸蛋滑入勺中,轻柔地摇晃着身躯,抬眸,你的笑靥在荡漾,我总是天真地问:“外婆,你吃吗?”而你也总是笑眯眯地回答说:“我不吃哦!你好好吃!”于是我就继续吃着,心中暖洋洋的,谢谢你,外婆,是你教会了我柔情待人,与世界温暖相拥。
翻开一页,满是你的宁静。
渐渐长大,我进入了学习的殿堂,我徜徉于“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的初春之景中,享受着平日文字中流露出的雄心壮志。我成就于抓耳冥想后对几何代数中xyz的准确判断。我欣喜于标着二十六个字母的书本之中……每当我浮躁之时,你总会让我重新找到自己,你陪着我,待到入夜微凉,繁华落地。谢谢你,外婆,是你让我依旧保持着初心,坚守心中的一方净土。
你鼓励着我,陪我走过困难;你影响着我,让我学会坚强。就像“我不去想身后是否会袭来雪风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。”
天边洇开透明的情意,朝峰晕染,烟扰云遥。凝眸处,有几株白玉兰迎着东风,蹁跹而来,柔柔的,软软的,撷一抹爱意,停在掌心。谢谢你,外婆,是你影响着我,带我走向未来的世界,勇往直前。
春光十里,万里无云,有你相伴,真好。
初中那个影响我的人(模板18篇)篇三
一般来说,每个人的生活中,总有一些人影响着自己,或者说总有一个人影响着自己。但对于我来说,影响自己最大的人就是我的母亲。
从我上小学到现在,一共有八年了,对我影响最大的无凝就是我的母亲了。我的母亲并没有什么异常的地方,然而,给我影响最大的正是她那颗平常的心映射出的宽容、理解、豁达和那无私的爱。从我刚刚懂事时起,她常常对我说:“妈妈希望你一生都与快乐相伴,学习上遇到的困难并不是人生的全部,希望你学会享受生活”。虽然那时我还不太懂母亲的意思,但是,经过几年的磨练,现在我已经懂得了母亲的用意了,我从各种成功中体味到了一种成就感和自豪感。所以,学习对于我来说是快乐的。
每当周末我从学校回到家里的时候,母亲总是用慈祥的眼神看看我,笑着用和蔼的.语气问问我,“这几天在学校,学习快乐吗?生活上有没有困难?有没有烦心的事呢?”起初我总有一种不自然的感觉。可过了一会儿,我就会情不自禁的和母亲交谈起来,和母亲一起分享一个周的酸甜苦辣。吃完晚餐后,我做作业时,母亲总会在耳边重复一句话,“学习是自己的事情,每个人都要对自己的学习负责任,只有现在先付出,将来才会幸福”。我回答说:“母亲我懂得你的意思了”,接着她又会告诉我说:“记住呀,在学校读书的时候,一定不要和同学闹矛盾,一个人要学会宽容、学会理解、心胸要宽阔,要和每个同学搞好团结。”
从小到现在,在我的学习、生活中,母亲一直是我最亲,最爱的人,嘘寒问暖、知冷知热、她为我付出的实在是太多太多了。她给我讲了许多人生的哲理,如:“少壮不努力,老大徒伤悲;书到用时方恨少;只要功夫深,铁杵磨成针??”等等。是她教我怎样学会做人,怎样学会生活,怎样学会劳动。
母亲对我的爱如大海,如高山。母亲对我的影响是一首永远写不完的诗,是一支永远唱不完的歌,是一本永远读不完的书。假如我在为人处世方面学到了一点关怀与感激,一点自信与执著,一点宽容与理解。我最要感激的就是对我影响最大的人——那就是我最无私,最伟大的母亲!
初中那个影响我的人(模板18篇)篇四
这大年三十我还要累死累活地写作文,也不知道谁这么不人道,哦!原来是我的语文老师,双减政策下,为什么我还有这么多作业?这可太可拷了!
接下来,我给你们讲述一下这位老师的传奇教学经历。
她从初二就开始教我,也有可能现在正在批改这篇作文。她上课总能保持自己的节奏,课堂气氛颇为明快,上课前会在黑板上留下课题的飘逸字迹。
她是一位很负责任的老师,在学生能力方面费了很大心思,对于我更是将我以一位较高能力学生培养,在她眼里细节极为致命。所以,我们可以看到以下几种场面:
1、上课提问错一点,站了一节课2.考试填错重罚,尤其是默写,错了一道“坐牢”,这可太刑了。3.上课插句话,又“坐牢”了,还真是够刑违艺术了。
她总会为学生的成绩着急,她曾经说过:“考试就是海浪冲击,大潮退去,才知道谁在裸泳。”自从上初二之后,我的语文成绩便很稳定,一如既往地差。语文老师每次都对我的成绩感到无可奈何。不过这次考得还行,总算能过个好年,但我不会骄傲,我一定谦虚谨慎,争取更大的进步。就如愚公一般,愚公移的是山,不移的是他的信念,只有走一步,再走一步,才能让荣耀不仅仅是昔日的荣耀。我曾经胆怯过,当取得一定成绩后变得害怕进取,不敢再放手一搏,但我的语文老师告诉我:“的确,船支呆在港口更安全,但那就失去了它真正的意义。”
经过她近两年的教学,总体感觉我的语文水平升华了一个档次,她总是乐于与学生交流,解决学习上的诸多困扰。都说:“桃李不言,下自成蹊(《史记》)我想她便是这样一个人。接下来,回归主题,下次希望她别布置这么多作业了,不过没有下次了。
这么潇洒负责的老师,属实是可遇不可求啊!
初中那个影响我的人(模板18篇)篇五
人各有命,上天注定。有人天生为王,有人落草为寇。如果你走的路不是你自己选择的路,那么你终不知道这条路的终点在哪里。
——题记
他一出场,就震撼到我,哪有穿的这么落魄的人。浑身穿着大黑袍,连嘴也用黑布罩着,戴着一副黑框眼镜,镜片也是黑色的。头发是一根根竖着的。他,只是一个动漫角色,一个配角——鬼符三通。
那时的我,心情正处在低谷。因为考试成绩没有达到预期目标,我躲在自己的房间里。心里觉得很委屈,不知道为什么考出这么差的.成绩。想得时间太长,导致泪水在眼眶里打转,甩甩头,打算看一会儿电视,将那些坏心情通通赶走。
打开电视,前十秒内一如既往是广告。他,却出现了。“人各有命,上天注定……”他的嘴在黑布下一字一句地说道。我怔住了,心里想着:难道人的命运真的是上天注定吗?难道人不可以通过改变自己而改变命运吗?我偏不信这个邪。我站起身来,眼神早已变得比以前刚毅,自己的想法早已刻在心中,自己所将选择的路也目标明确。“一个连自己都不相信的人,他还能成功吗?”那一刻,在这句话击中我的内心,我好像知道了我为什么没有考出自己的真实水平:考前五分钟,我坐在自己的位置上,紧张到内心只有两句话:“我能考好吗?我能考出自己原有的水平吗?”那一刻,我对自己没有一点信心。我必须改变自己,方可扭转命运!
电视里,鬼符三通依旧满身通黑、落魄不堪;现实中,我原先僵硬的嘴唇逐渐有了好看的弧度,内心的委屈已查出根源,我慢慢地坐下,翘起了二郎腿,内心的目标明确,相信自己一定能成功!谢谢你,鬼符三通!
初中那个影响我的人(模板18篇)篇六
(一)。
如果当你问我学习生涯中,对我影响最大的人是谁?我会毫不犹豫地告诉你,是老师;如果当你问我人生旅途中,是给我人生的教科书?我会拍拍胸脯高、告诉你,是老师;如果当你问我在困难中,谁让我摆脱那魔爪?我会自豪地告诉你,是老师……的确,总之来说,对我影响最大的一个人就是我的初中老师。
当我刚踏上初中校门的时候,我的成绩并不是很好,每次上课都只能在那默默地学习,只是班上的中学生而已。可是在老师的帮助下,我的成绩有明显突破,在我记忆的痕迹当中,第一次考试是班上的第六名,我兴奋得不得了。可是,并没有欢喜多久……跌倒渐渐地,我和班上的一群调皮的男生搭上了。从此,我的噩梦开始了。刚开始,我只是和他们一起玩,时间一长,我发现我的思想变了许多。上课也不能集中精力了,总是被老师抽起来却不知是什么回事,我心碎了……考试总是不及格,总是被同学的眼光所歧视。我每天变的心神不安,上课总是想着他们说的具有“诱惑性”的话语。最后老师发觉了,我被请到办公室,老师大致了解情况之后,就和我讲了许多许多的道理初中生最新那个影响我的人作文700字初中生最新那个影响我的人作文700字。到现在,我也不大记得清说的是什么了,我只依稀记得说过:“你原来不是这样的啊!怎么连你的思想都改变了那么多,你现在不是该想这些的,你现在主要是学习。”虽然这些话很朴实,可是我姓钟有一种说不出的悲楚,心落到了谷底,我那时想了很多很多……后来,一再被他们“怂恿”之下,我变得越来越“大胆”了,和城里的那些小混混差不多了吧!接二连三的事情一再发生,没过多久,再次被老师请到办公室,我真的不知道该怎么办,真的不能自拔了,多次情不自禁地留下了眼泪。在老师多次苦口婆心的教育下,我渐渐地走出了那阴霾。每次老师的话语里都充满对我无限的希望。
(二)。
为是什么我的眼里常浮现你的身影?因为你是对我影响最大的一个人。――题记。
对我影响最大的一个人不是别人,她就是我们班被称为“小男生”的那个女生。那个女生总是自告奋勇的加入班级卫生小组,无怨无悔地替迟到的同学打杂;她总是任劳任怨地隐身幕后,主动帮助课代表们收发作业;发现老师一脸的倦容,她便会即时送去关切的问候;看到路边寒酸的乞丐,她会毫不犹豫地慷慨解囊……而面对自己的铁哥们儿,她更是将心比心,以诚相待。
生活。
中,“刁刁”既是我体贴入微的朋友,又是一位精明的导师,也许这样的友谊才是弥足珍贵的。
这时我的耳畔又想起了那首《和你一样》:谁在最需要的时候轻轻拍着我肩膀,谁在最快乐的时候愿意和我分享,日子那么长,我在你身旁,随着你成长让我感到充满力量……每当歌声在耳畔响起的时候,我总会情不自禁地想起她,那个“小男生”。
初中那个影响我的人(模板18篇)篇七
记得那还是小学时光里的记忆了,转眼间我已是一名初中生了,想想现在的我,那个影响了我的人就是我小学时那个严厉中又有一丝和蔼可亲的班主任了!
那个时候,她就告诉过我们态度决定成败,如果你没有一个端正的态度做什么也是无用功。她是我的语文老师,在学习方面帮助我不少忙;记得那是一次考试成绩出来的一天,我的心情已经无法用语言来描述了,我的心脏在不停的跳,试卷发下来后我的心却碎了一地,心情自然就不会好,但我有什么事总喜欢摆在脸上,老师就会发现我不对劲,马上喊我到办公室里去了,我嘟着个嘴到老师办公室里低着头什么话也没有说老师就告诉我态度决定成败你之所以没有考好,就是态度不端正,只要你端正你的态度,我相信你一定会更上一层楼的。
听了老师的一番话之后,我的心情就好了很多抬起头微笑着对老师说:“我一定会加倍努力的!”老师那些话语从那一刻起就一直深深的印在我的心里,不管什么考试之前我的脑海里就会浮现出一幅幅当时的画面和老师对我说的话。
直到现在的我心里还记忆犹新呢:态度决定成败!
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初中那个影响我的人(模板18篇)篇八
在日常的学习生活中,有些事会影响你的一生,今天我要向大家介绍一个人那就是我的妈妈。她总是在我日常生活中及时给予我鼓励,让我知道了许多人生的道理。
记得在我一开始学骑自行车的时候,那是妈妈用激将法鼓励了我,这里面还有一个小故事呢。一开始我骑的是四个轮子的车,妈妈看我骑得已经很好了,就和爸爸商量要给我换一台两个轮子的。我知道了非常高兴,可是妈妈和我提出了一个要求,如果要是摔倒了不许哭。我当时还没骑呢,也不知道有多危险,就爽快的答应了妈妈。
第二天,我的'自行车就买回来了。我当时可高兴了,不管三七二十一我就骑了上去。可是不知怎么的变成两个轮子的自行车不受我控制了,我刚上去就摔下了车。还真有点痛。妈妈看我这个样子,对我说:“不要着急慢慢来。”于是妈妈把着车的后面,让我上了车。一下、二下、三下,在妈妈的扶着下,我终于歪歪扭扭的把车骑走了,我高兴。妈妈看我骑走了,就悄悄地松开了手,咕咚--一声,我大力的摔在了地上。胳膊、腿都摔破皮了,而且脚也崴了。我大哭大闹说:我不学了,太难了。”妈妈看我这个样子,对我说:“龙龙,要不咱不学了,别的小朋友都骑四个轮子的,要不你就骑两个轮子的,反正你不觉得丢脸就行。”妈妈这么一激我还真管用,我就不信,我骑不走它。我忍着痛又上了车,这回我不着急了,我先想好为什么上次我会摔下来。出原因,我一次一次的练习。个下行,我终于能控制车子骑走了。这时妈妈走过来搂着我说:“还疼不疼,你真勇敢。”这时,我看到妈妈眼里有闪动的泪花,我知道妈妈其实挺心疼我,可是她为了锻炼我,让我做一个勇敢的人才没哭出来。
我要感谢我的妈妈,是她让我学会了骑车,更是让我在今后的一生中懂得了:无论遇到什么挫折,只要坚持就能取得成功!
初中那个影响我的人(模板18篇)篇九
在我们成长道路中,会遇到各种形形色色的人,他们有自己的脾气、性格以及思想,但他们却潜移默化影响我们的兴趣爱好和对人生价的看待。生活中有许多影响我们一身的人。
我的姐姐是商务英语专业的学生。小学毕业那年,妈妈让我跟姐姐学习数学和英语,于是我们整天都黏在一起。
她就像老师一样,给我写好了课程表,让我按时上课,控制好时间。然而晚上的时候,美剧迷的姐姐,就会在电脑上看美剧,被占了电脑的我也只好坐在后面看。起初,中文字幕让我措手不及,总是没等我看完那一段字幕,画面已经放到下一个了。然后多看多看,我就会快速扫描字幕了,慢慢的,我也在姐姐的影响下成了一个小美剧迷了。
后来,暑假结束了,姐姐回到了学校,偶尔几个月才回来一次。但是,姐姐不在的周末,我也会给自己制定一个作息表,当然作息表里也有我看美剧的时间,一天看2集,姐姐影响着我对时间的利用和搭配,也影响着我现在的兴趣爱好,和我的英语口语和听力能力。
初中班主任,是教数学的,但我认为他教给我们更多的是做人。刚来到新的教室,我就看到了墙上醒目的八个字,“学会做人,学会学习”,这也是老师一直提醒我们的班训。记得老师给我印象最深刻的一段话,“班训为什么把做人放在学习的前面,因为学习固然重要,但是,你一味的学习好,有文化,却不会做人,那也是害人害己。地沟油、有毒奶粉。这些不都是有文化的人干的事。你要学会做人,做对他人有利的事,做对的起自己,对的起父母的事”。三年下来,老师影响了我,让我在遇到每件事情都会想,这样做对他人有利吗,对得起自己和父母吗初中那个影响我的人。
当然生活中还有许多影响我们一生的人,他们让我们懂得学习,懂得生活,懂得。
初中那个影响我的人(模板18篇)篇十
“别人可以,你也一定可以的”!这句话,总是回响在我的耳边,涌现在我的心头。
小时候,我被同学误会、孤立,心中的委屈将我折磨的遍体鳞伤,我的世界一下变得昏暗了,在这个昏暗的世界里,我度日如年,直到我遇见她。她轻轻的拍了拍我的肩膀,问我脸色为何如此难看?黑暗里的我忽然被光照到,顿时万般委屈倾泻而出。
下午的班会课上,她对这一问题给全班同学进行了教育,那些孤立我的同学也主动与我合好,我心中乐开了花,从此她如一道光点亮了我的世界。往后那些遥不可及的变化皆因有她。
“你一定可以的,我相信你”。她对我轻轻地说道,于是,我鼓足勇气接下了这个艰难的任务。一个人主持排练一次课本剧,这谈何容易?道具、音乐、台词,哪哪都有问题。我苦思冥想,终于想出了办法。我让班里的几位“能工巧匠”分工合作,折纸,做枪,用几张桌子做山丘……我又对台词进行了反复的修改,如此一来,“小夜莺”不就出来了吗?于是,我便立即按照自己的想法认真排练起来。
我在舞台下,进行着上台前的最后一次台词准备,平常听起来习以为常的喧闹和欢呼声,此刻却令我不安。
这已是我第三次主持学校的节目了,但还是有些紧张的。一想到,台下有那么多双眼望着我,立马心跳加速起来。望着我略微不安的神情,她默默地走了过来,摸了摸我的头。我不安的心静了下来。是啊,这有什么好怕的?咱也是凭实力选上的,不怕!
缓缓地,我踏出了那一步,回过头看,她却已悄然离去。那个小男孩已成为一个勇敢追梦的少年。
初中那个影响我的人(模板18篇)篇十一
在我们的记忆中,总有那么些人与你擦肩而过,那些有缘却无份的人,那些让你留下遗憾的人在我的记忆深处,总有着这么一个背影:修长的身子,高高的马尾辫,简单却又不失大气的.衣着,她就像一个小太阳,身边总有着许多欢笑,很耀眼,也给身边的人许多温暖。
自信开朗向日葵。
哎,天天背英语,好烦人,我想着。突然,我见你已经上讲台背课文给英语老师听了。你毫无压力地背着,流畅如小桥流水,清脆的嗓音从不间断。你的脸上总是挂着微笑,如一朵盛开的向日葵,自信而又迷人,永远向着太阳微笑。我看着你这么自信的微笑,我竟然不知不觉也充满了信心,再看看英语课文,好像也不是很难嘛!我一定会战胜你的,加油!
这就是你,你让我懂得了自信,懂得了开朗,懂得了面对困难,要以微笑回答。
认真细心工程师。
“叮铃铃,叮铃铃”,上课了,我叹了口气,飞似的向座位冲去,抬头一看,你早已坐在座位上,如一位小家碧玉,连准备工作都做好了。老师开始讲课了,我听着听着,头就低下去了,眼睛眯着,迷糊间,见你正侧着脑袋,一双眼炯炯有神,似乎能看穿一切。你倾听着老师讲解知识点,右手握着笔,正快速在笔记本上记着些什么,那么认真,似一位工程师在完成一项巨大的任务。不行,不行,我不能睡着,别人成绩那么好,都还在认真听讲呢,你就还不精神点!我用力摇摇头,暗暗给自己鼓劲。
这就是你,你让我学会了认真细心,你的行动时刻警醒着我,要认真听讲,不能开小差,不能懈怠!
乐于助人三月风。
仍记得,有一次,一道数学题,我怎么也弄不懂,正抓耳挠腮着。你看见了,问我:“不会吗?我给你讲讲吧!”我非常惊讶,不好意思地点了点头。你笑了笑,用细长的手指拿起铅笔,帮我做了几条辅助线。“哦!原来是这样啊!好简单。”我慧眼识图,茅塞顿开,一拍手说道。我看向你,你仍是和往常一样的招牌笑容,可在我眼中却如同仙女下凡,散着光芒,这朦胧的笑使你显得更虚幻了,那么遥不可及,却又近在眼前。你笑着说:“明白了吧,我先走了哦。”我也笑了,看着你远去。
这就是你,你让我明白了乐于助人,你让我知道了“赠人玫瑰、手有余香”的含义,你用行为告诉我,帮助别人,自己也是快乐的。
这就是你,那个影响了我的人。你那么自信开朗,那么仔细认真,那么乐于助人,有那么多值得我去学习的优点。我决定了,我要以你为榜样,向你学习。
初中那个影响我的人(模板18篇)篇十二
人生的漫漫长路中,我们都会遇到许许多多的人,也一定会结识各种各样、形形色色的人物。有的人带给你的是快乐,有的人带给你悲伤,也有的人带给你的是你对人生的启发。他们或多或少在你的人生路上都留下了足迹,或多或少地都影响了你。
在人生的道路上,我想,有两种人深深地影响了我,一种是我的良师益友,还有一种人便是我的家人。我认为,影响我人生的人便是我的奶奶。
小时候,父母亲因为工作繁忙,常年在外出差,一个月可能就会回来两、三天。因为无法照顾我,所以就把我交给了奶奶。衣食住行全部都是我奶奶在无微不至地关爱着我。特别是08年出了车祸以后,那场车祸对我来说是一个巨大的'打击,在我内心留下了极大的心理阴影和障碍,出车祸的那一段时间,我几乎害怕到了不敢出门的地步。一个人窝在家里面,对外界产生了极大的抵触心理。
那时,是我的奶奶每天不厌其烦给我聊天、讲话,帮我做康复治疗。从最开始的对外界抵抗,到慢慢地身体康复,再到最后的每天晚上吃完饭以后的固定下楼散步,这一切的一切背后,全是奶奶的功劳,可以说没有我的奶奶就没有我今天的人生旅途。
长大后,迈入初中的校园,一个陌生的环境让我感到全身四肢上下的乏力,那是一种说不出的滋味,非常难受。奶奶发现了这个情况之后,立即选择与我交流谈心,我才慢慢地开始接受新环境。
我的奶奶对我影响最大的一点便是在我的性格脾气上。我的性格十分的冲动、暴燥。奶奶看出了这一点对我将来人生旅途的危害性极大,多次与我交流、举例子,并找出慢慢地改变我脾气的方法。
我的奶奶,对我一生的影响是我、以及所有人都不可估量的。没有她,我的人生旅途便会失去色彩。
关于关于那个影响着我的人,虽然他个子不高,长相一般,呆头呆脑。但是就是这位陌生叔叔,是他影响了我。让我始终坚信失败乃成功之母的这个人......
在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解......
初中那个影响我的人(模板18篇)篇十三
影响我的人有很多,有我父母,有素不相识的陌生人,也有我的老师……但是,那个影响了我的人却是我妹妹。
我们俩从生命的开始就注定要生活在一起。我们朝夕相处,两小无猜,心有灵犀。我们虽然只差了三分钟,但是我们出则同行,学则同屋,睡则同室。当我生病时,她急得像热锅上的蚂蚁,又是给我倒水,又是给我洗脚,还关心的问我“好点了吗?哪里不舒服?……”这一举一动就像阳光一样照射进我的心中,让我温暖至极。
我们小时候天天打闹,不是因为你多吃了一口,就是因为我多吃了一口;不是因为你的衣服更漂亮,就是因为我的衣服更漂亮……反正都是鸡毛蒜皮的小事。现在想来,真的很惭愧。我们俩就属于那种典型的见了就打,分开了就想念对方的那一种。
经过一次次打架,我们俩的感情不但没有疏远,反而更加深厚了,往事一件件涌上心头。
还记得五岁那年的圣诞晚会上,妹妹因为参加抢答,主持人给了她一份纪念品,可是拿了纪念品的她却迟迟的不肯离开。主持人正在纳闷的时候,她拉着主持人的衣服说“阿姨还有奖品吗?我还有一个姐姐没有奖品呢?”当主持人看见和妹妹长得一模一样的我时,顿时笑了“真是个好孩子!”,立马给了一份和妹妹一样的纪念品。这就是妹妹,无论何时何地都想着我。
上三年级的时候,我有一次考试没考好。一向成绩优异的我,心情一下子跌到了谷底,我失望极了。想到那么多的付出与收获没成正比时,我的泪再也忍不住的流了下来,一颗、两颗、三颗……妹妹过来抱着我,安慰道"不就是一次考试吗?有什么大不了的?你下一次进步一下就好了,哪怕一分也是进步啊?!你一直都是棒棒的姐姐,你老妹永远都支持你!“妹妹的鼓励让我破泣为笑,如沐春风。这就是妹妹,不断给我正能量,让我更加坚定了自己的信念,不断的努力加油。
妹妹喜欢讲故事,各种笑话她拈手即来,让我们家到处充满欢乐的笑声;妹妹喜欢看书,博学的她总是不断的.跟我分享她的”大道理“--如果做不了参天大树,那就做小草;如果做不了鲜花,那就做泥土;人生只要足够努力,就能做最好的自己。
妹妹就是那个影响了我的人,她用她的爱不断的给我温暖,给我鼓励!妹妹,感谢人生路上有你相伴,成长的路上我们结伴同行,定能成就最好的自己。我爱你,妹妹!你是上帝给我最好的礼物,有你,便有晴天。
初中那个影响我的人(模板18篇)篇十四
“我希望你是我的女儿”一位老师的仅仅八个字的一句话,抚慰了一个受伤的幼小心灵,影响了一个自卑女孩,使她不再苦恼于自己畸形的兔唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿……是的,这就是一句话的力量,让我们终生感激和难忘,我也铭记着一句话:“有勇气的人,心中必然充满信念”。
有一次,学校举行一场隆重的“跳绳比赛”。爸爸听说了这一重大消息后,想起我前几天跳绳的速度很快,而且不会经常被绳子钩住或缠住,一分钟能跳一百八十多下,在几个小伙伴中是第一的,就让我报名参加了“跳绳比赛”。从此,每天有空,就拿出绳子跳起来。有一天,我跳了很多次,都没有跳到我跟自己限定的个数,我生气极了,干脆不跳了。这时,爸爸看见了,就对我说:“有勇气的人,心中必然充满信念。”我又重新跳了起来。
比赛的日子到了,那天我刚要带着绳子去参加比赛,爸爸见了,笑眯眯地对我说:“有勇气的人,心中必然充满信念。”听了爸爸的话,我满怀信心的去比赛了。到了比赛场地,我一看:啊!好多人啊!真是人山人海的!比赛开始了,我被安排在第四批比赛。我坐在参赛席上,看着前面三批的选手平稳的跳着,他们跳得那么快,我的脚不禁抖了起来。快要到我比赛了,我的脚抖得更厉害了,心里太紧张了!刚才的信心全不见了。忽然,爸爸说的“有勇气的人,心中必然充满信念”这句话在我耳边回荡,我又充满了信心。到我比赛了,我谨记爸爸说的这句话,闭上眼睛,不受外界干扰,飞快地跳起绳来。最终,我获得了“五六年级组跳绳比赛”的一等奖。
“有勇气的人,心中必然充满信念”这句话激励着我:无论有多艰巨的事情,只要有勇气,对自己有信心,就一定能把事情做好。我相信,这句话在我成长的道路上,对我是有很大的帮助的。这句话每一分每一秒都在我心里熠熠生辉!
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初中那个影响我的人(模板18篇)篇十五
“读书改变命运,习惯成就人生,期待同学们表现。”一双小小的眼睛上加上一副方形眼镜,短短的头发衬上黝黑的皮肤,脖子上那道浅红色的深深疤痕合上洪亮而又干脆的声音,让我感觉到她干练与严厉。
“‘新官上任三把火’,这个新老师也太小瞧我们了。不就读读书么,小意思!”旁边的同学一阵嘀咕。我偷偷地瞄了一眼,讲台上她似乎向这个方向瞟了一眼,却又似乎毫无所觉,稍顿话语很快就被新一轮“质疑”声掩藏渗入空气中,“啊——”拖长的音调表达着我们的不满:读书后要竟然要写笔记!是啊,即使只要求短短的一句话,也让我从心里感到厌烦——为什么要打卡呢?又没什么用。
很快,同学们的吐槽声被每天发下作业的期待所代替。“字很美,卷面整洁,期待ing”、“感谢你与我共享这么美的文字!”、“书,心画也,每天进步一点也很了不起!”……,得到夸奖的溢满笑容,得到鼓励的充满力量,当然还有满面羞愧的我,在心里狠狠地下定决心,要高质量打卡。就这样,不知不觉中,我心中的天秤已经慢慢偏向了老师那一方。
再一次的课堂上,老师把学哥学姐们的打卡内容与我们分享——那简洁而深刻的感想,既让我惭愧,又让我有所明悟。老师说:“这才是我们要实现的打卡,它不是任务,而是心灵和精神的`成长印记。”她扫视着每一位同学的那双眼睛里,似乎包含着万语千言。
我忽然对“打卡”充满了期待。从此后,如果哪天没有读书打卡,总是觉得少了点什么,如果不看到老师的评语,又觉得心里空落落的,就主动反省自己。就这样,从任务到不可或缺的习惯,从浅读故事到对名著爱不释手,我小小的改变,让一向沉稳的妈妈也忍不住惊讶。
蓦然发现,有她在的初中新生生活,没有想像中的惊涛骇浪,唯有细水长流的谆谆教导;没有青春张扬的轰轰烈烈,只有浅浅淡淡的宁静平和。那些坚持、那份“苛求”慢慢地,如同水滴,迸溅着渗入我的心灵,凝聚成我学习生涯中的一道道永不磨灭的印记。
当然,现在我不敢说她会影响我一生,但我想她一定会是我人生路上一道美丽的风景线。
初中那个影响我的人(模板18篇)篇十六
那个影响了我的人,他喜欢美丽的花草,香洁的衣裳。面对不公甚至不愿意委屈心意,压抑志向,而是坚守节操,洁身自好。他用他美好的品质,如春雨般融入了我的心田,影响了我的人生。
犹记得那日雾雨蒙蒙,沉抑的空气挤进了只剩下笔尖摩擦卷子所发出的声音的教室。每个人正低头奋笔疾书的同时,却各自表达出不同的目的。
“同桌!快把作业借我抄抄!”一会儿老师该来检查了。
“哎!这题不会,我都不想想了,借来抄下呗?”
我的耳朵不断响起这种“求抄作业”的声音,如同靡靡之音萦绕在我耳旁,从未断绝。
我看了看手表,还剩十分钟老师便要过来检查了。我握着笔的受不禁又收紧了一些,要知道我的手心里早已攥满了我的手汗。现在手里黏腻一片,正如此时我脑中那早已乱如浆糊的思绪。
怎么办?抄还是不抄?现在仅有十分钟,要做完一张卷子铁定不够时间呀!要是能抄……。
我有关闭了欲言的双唇,转过身再默默地书写着“坚持本我”的决心。
最后,我也因为没有及时完成作业而被老师批评了,但我却不后悔。
窗外的雾渐渐浓了,迷乱了不少人的心,而且却能从中看到屈原那副不与世俗同流合污的清高模样。“不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。”也许抄作业是一件小事情儿,但对于我来说,却是一个抉择。
是选择从众,还是坚持本我,勿忘初心?
初中那个影响我的人(模板18篇)篇十七
黑夜为白昼披上了一层黑纱,冰冷的月亮静静地待在天空,身边或明或暗的星星不停地闪烁着。
夜晚,没有白天的喧闹,也没有白天的温暖,但它有魔力般的宁静,能让人停下来手中的事情静静思考。
小学六年时光匆匆闪过,许多人日渐淡忘,但我却始终忘不了你—洋。
我们应该只有三四年的同学情吧!那时候,你的学习并不是太好,并且相貌有点困难。班里人几乎没人和你在一起玩。但你的品性却没有因为这些而改变。
我清楚的记得,那是你在二小的最后一次考试。你语文竟然破天荒得考了100分,这引来了班里应该考满分而沒考满分的同学的嫉妒。这些人在私底下,偷偷地说你考试的时候作弊,抄同学答案。这些话最终有意无意地传入你的耳朵里,可你却并沒有生气,只是皱皱眉头,更沒有去找他们理论,就当什么都沒有发生过,也不去多问一句。
我很佩服他这种宽阔的胸怀。他的善良和隐忍也正是我们这些人所缺少的风采吧。
然而,升入五年级后,我再也没有见过你的身影。
冬季,穿着一条湿裤子,在寒风中行走,是一种怎样的感觉。
正值下课期间,人们都直奔向饮水机“抱水取暖”。看我有多机智,让同桌给我取一杯水就行了。但大手大脚的同桌给我灌得满满的,连瓶盖都盖不上。那只好放在桌角凉一凉再喝了。但我却下知一场“灾难”却向我袭来。
冬天人们穿得比较厚,桌子比较挤,“哗”水倒了,流的慢桌都是,弄得我裤子也湿了大半截。正当我想指着那个臭骂一顿时,脑海里突然闪过洋的身影。一个男生都可以包容,我一个女生又何尝不可以。只好自认倒霉。毕竟是我没有盖瓶盖。有何尝能责怪别人。
我想是他影响了我,让我学会了宽容和大度,感谢他在我生命里走过。
初中那个影响我的人(模板18篇)篇十八
一个人的人生道路上会有很多影响自己的人,可能是身边的路人,可能是熟悉的朋友,家人,老师。而我要说的别是我小学时期的一位老师。虽然那时的我还很小,但是对于她的记忆却记得很清楚。
小学时期,我最喜欢的老师是教我们数学的张老师,她是一位娇小的女孩儿,20出头总是着一身朴素的运动装,扎着高马尾,有点自然卷的头发带着俏皮之感。有时经常像个孩子一样陪在我们身边,陪我们疯,陪我们到闹,陪我们一起成长学习。
他教了我们这个班级三年,对我们的感情很深厚,他身上那些朴实优质的品质一直影响着我。那是上三年级时,我与朋友结伴去上学,在路上看到前方一席白裙快步向前走的你,便匆忙赶上去以您打招呼。你微笑着回应我们,并带着我们一起进校园,我们一起说说笑笑,像朋友一般。让我印象深刻的事就发生在这天。早读结束后,第一节课是数学,您嘴唇发白的走进教室,仍然带着微笑向我们问好,不知为何,那时小小的我也感受到了您的不适,感觉到是不舒服的,但在这堂课中,你丝毫没有耽误我们的学业,仍然在坚持着讲课,但他下课后您快要走到教室门的那刻,你倒下了,你不再坚持了。
那时我想这该是一位多伟大的教师啊!你那坚持的品质一直影响着我,您奉献的精神也一直鼓舞着我。