优秀作文需要具备深入的思考和独立的见解,才能引起读者的兴趣和思考。随着岁月的流逝,一些优秀作文如珠子般闪耀着光芒,下面为大家推荐几篇经典之作。
与雨一起走过的日子(模板21篇)篇一
很美像一朵开在夜间最灿烂的花静静地绽放温暖了我孤寂的心;很纯像一阵午后轻柔的风轻轻地吹过抚摸我微笑而伤感的脸庞;很短暂像一片天空中美丽的云彩渐渐地飘远离开了我的视线我留不住。
两年之后,,那段似乎不起涟漪的时光,竟然成了我最珍贵的回忆。如今,曾经的记忆更加鲜明,也更加不可磨灭。
记得那时我们都还有着共同的梦想和追求,那段日子里,我们过得平静而美好。常常在一起谈论以后的生活,常常为自己的梦想而快乐,常常说以后会永远在一起。可是不知不觉中,我们曾经笑过的脸,,都已悄悄溜走。
幸福总是太短暂,犹如我们的童年。在我们最无知、天真的时候,我们相遇了。现在才明白,最美的相遇,其实不是电光火石的目光交错,不是茫茫人海中瞬间闪过的惊鸿一瞥,也不是瞬间凝固的时间和空间。我们的相遇也许没有脸红心跳的小鹿乱撞,而是一种平静,像一颗落入温水的石头,静静地穿过水面,缓缓地沉到杯底,有一种澄澈的美。
我们的相遇,也许就是如此,平淡而真实。或许,生命中我们注定都要有遗憾,失去了才懂得珍惜。在一起的时候,总以为时间还很长,相聚的机会还很多。所以依然快乐,依然放纵,却从不曾想过去挽留,去珍惜。终于,当自己学习疲惫时,当自己孤身一人时,当所有的快乐不再时,才懂得,那些人,那些事,都可以深深地刺痛自己。
我们以为,这世上的一切都会不停地重复着同一种生命轮回,却忘了逝去的时光从来不会倒退。
记载着我们的欢乐与忧伤那都是我们之间最纯美的回忆时光不再但真情永恒。
上一页2下一页。
@_@我是分割线@_@。
与雨一起走过的日子(模板21篇)篇二
你我走到了一起。
并约定要走过这三年。
敞开心胸。
追寻开心的快感。
不怕估计研究烦恼的疑难。
转眼。
已变成完美的乐章。
还记得那个雪花漫舞的冬天。
你我high到了一起。
并约定要happy这三年。
掌握命运。
控制远航船帆。
不留泪水。
坚定成功的信念。
转眼。
以织成斑斓的花瓣。
溢满我们的心房。
成为你的阳光。
假如。
终有一天嗅到离别的芳香。
不怕。
因为重逢会在远方。
w中学作文网。
与雨一起走过的日子(模板21篇)篇三
从小我就有这样一个梦想,希望长大后能做一名歌手。虽然谈不上是什么伟大的梦想,可它却是我前进的动力,因为这里面有一段难忘的故事。
那是小学六年级,第一次参加全县的歌唱比赛,为了能更好的表现自己,我特地选了一首较难的歌曲——《明天会更好》。为此,我成天的练习。终于,到了比赛的时候了。
比赛当天,我在台后焦急地等待着主持人念我的名字。这一刻终于到来了,我腿脚发麻地走上前台,这时我看见我裙子上的纱边抖动起来,原来是我的腿在颤抖。我深呼吸了一下,平稳自己的心跳,并暗自为自己加油打气:“没关系,我一定能行的!”正想着,我忽然看见台下有一个身影慢慢走来。那种感觉令我无比的熟悉,令我无比的亲切,一股温柔的力量包围了我:是妈妈来了!我的心情竟平静了下来,不再紧张。我用自己清脆的嗓音唱出了这首歌——《明天会更好》,竟获得了一等奖。下台后我紧紧抱住了妈妈,一种难以言状的喜悦袭上心头。
经过这件事之后,我对自己的梦想更加确定了。
“梦想是神奇的营养,催促我开放。”想唱就唱,我会越唱越勇,唱出我人生中的`每一个十年。
与雨一起走过的日子(模板21篇)篇四
从惬意地躺在摇篮里开始,父母的爱一直温暖着我的心。在我成长的道路上,不管是风雪交加的冬天,还是烈日炎炎的夏天,都离不开父母的呵护和关爱。
在与父母里,常常忆起令我难忘的点点滴滴。
我记忆最深刻的是我6岁那年吃年夜饭。我们全家在一起开开心心的吃着香喷喷的饺子,然后一起高高兴兴的去大街上玩。我和弟弟一起开心的放鞭炮,爸爸妈妈在一旁欣慰地看着我们玩耍。我们玩的开心,爸爸妈妈看的开心,我从爸妈喜悦的脸上看出我们一家人是多么的快乐啊!。
那是小学四年级下学期的期中考试。语文、数学我全部考砸了,回到家爸爸妈妈走到我跟前问我;“好女儿,考的咋样?”“不好”,我低声说。他们的脸色立刻变的十分可怕;气愤的大声训斥我;“没考好,还有脸回来?”我委屈地顶了一句:“我努力了,但我就是没考好。那咋了?”谁知妈妈一巴掌打过来,打在我的脸上。我捂住火辣辣的脸,哭着跑回房间,觉得妈妈不像过去那样和蔼可亲,突然变得这样狠心,竟然打我的脸,怀疑自己不是她亲生的,长大后不疼她。晚上,妈妈来到我的房间,语重心长的对我说:“孩子,妈妈不是不疼你,是妈妈盼望你学习好长大后有个好工作,生活的幸福啊!今天对你要求不严,你这样下去,怎么能学习好?学习不好,怎么能考个好大学?爸妈是为你好啊!”妈妈的一席话让我一下子明白了——原来妈妈的巴掌里熔铸了她和爸爸一片炽热的爱心啊!
多年来,我忘不了哪个令我难忘的日子,它激励着我在学习的.路上奋勇向前,健康成长。
那是一个雪花纷飞的夜晚,我发起了高烧,全身出冷汗,当爸爸妈妈知道后,连夜带着我去了医院。到了医院,妈妈急得跑这跑那。很快,我就在爸爸妈妈的焦急中迷迷糊糊的睡着了。当我醒来时,天已大亮,我感到手臂有些麻木,睁眼一看妈妈趴在我的床边睡着了。我害怕惊醒妈妈,没敢抽出那只压麻木的手臂。这时,爸爸从屋外进来了,手里带着热乎乎的早饭。原来,爸爸早就醒来回家做饭去了。爸爸告诉我:他和妈妈生怕我夜里在烧起来,就一夜守在我身边;妈妈到天亮看我病情稳定了才睡。听了爸爸的话,我眼眶中不禁流下感激的热泪。而今,每当听到别人有病的时候,我就想起爸妈守护我的日子,心中又会荡起幸福的涟漪。
与雨一起走过的日子(模板21篇)篇五
每当我看到教室里挂着的奖状时,我都会不禁会想起和同学们在一起的日子,因为这些奖状都是大家共同努力挣来的,就像这张长绳年级组第一名的奖状。
我记得那是四年级刚开学不久的事情,学校要举办运动会,我们班的.同学都很积极,大多数同学都有了比赛项目,最重要的还是跳长绳,因为这个项目关系班级的荣誉,大家别看跳长绳,一跳过去,再一出很简单,要想做好,可真不容易。首先要掌握节奏,然后掌握时机和方向,还有位置,最后要掌握跑进长绳的时间和起跳的时间,不能太快也不能太慢。有的同学没注意到这几点,有时跑进绳去,跳得很好,出去时,人是冲出去了,可脚却死死勾住了绳子,像一只被网住的鸟,想出却又出不去,害得跟在他后面的同学也出不去,那场景真是又滑稽又可笑。于是,我们开始不断地练习练习再练习,在体育课上练;在晨间活动上练,在放学时练……一开始,我们总是找不到调,不是甩绳的人快了,就是跳绳的人慢,而且大家还相互埋怨。但是刘老师说话了:“同学们记住老师讲的跳长绳的要领,跟、跳、过,仔细地体会。而且要配合默契,不能相互埋怨。”经过多次练习,大家的配合默契了,不再相互埋怨了,跳绳的速度也快了。
终于,到了比赛这天,不一会儿就轮到长绳比赛了,我们上场了,随着裁判的哨声响起,比赛开始了,我们不紧不慢地甩起了绳子,刘老师在一旁对我们说:“不要紧张,就像训练时一样跳就可以了。”同学们也在一旁大喊:“加油!加油!。”于是我们干劲十足,跳得越来越快,三分钟过去了。最后,要报成绩了,大家都愈发紧张了起来,只听老师大声念道:“四年级跳绳比赛,第一名,四(2)班,213个。”老师话音刚落,我们班的同学便欢呼起来:“耶!赢了赢了!”“太好了,我们赢了!”因为是大家共同努力的结果呀!
随着时间的推移,我们已经五年级了,在一起学习、游戏的日子不多了,但是我们永远不会忘记在一起的日子!
与雨一起走过的日子(模板21篇)篇六
与青春,很美,像一朵花绽放在美丽的月光下,静静地;与青春,很纯,像午后轻柔的和风,软软地;与青春,很赞,像一颗美味的糖果,甜甜地;与青春走过的日子,充满着惊喜与快乐,也有着数不清的烦恼与忧愁,但我依然爱它。
青春是一条曲折而又耐人寻味的山间小路,沿途都会有许多美丽的风景和新奇的事物,也难免会跟一些困难“见面”,其实困难并不可怕,只要我们战胜它、克服它,困难就会心服口服的做我们的好朋友,打败了许多的困难,我们也就拥有了许多的朋友,这些朋友将会陪我们在青春的道路上一起前进,我们也就不会孤单寂寞了。
我总是喜欢无边无际的幻想,幻想自己能够在蔚蓝的天空下自由自在的飞翔,与小鸟作伴,与清风游戏,不收拘束,不被烦心的事所困扰,把一切的烦恼都抛到九霄云外去,但青春很调皮,它喜欢和烦恼在一起玩,它们倒是高兴了,我却忧愁了,但是我不恨青春,我爱它,爱得深沉。
与青春,青春的脚步叩击着我的心灵,青春的梦想让我有了前进的动力,青春的烦恼让我懂得了应该微笑面对生活,青春的挫折让我学会了坚强和勇敢。
虽然,在以后的日子里,青春会一点一点的逝去,但是我也满足了,因为我至少拼过、努力过,有时候,可能会很累,会很想放弃,但我绝不认输,我会坚持到底,我要让我的字典里没有放弃、认输这两个词!我要让我的青春绽放出美丽的七色花!我要让我的青春更加巡礼多姿!
不仅是我,还有许多处于青春时期的朋友们,不要浪费自己的青春,我们要享受青春带给我们的快乐,不要让自己的青春从你的身边溜走,青春如时间一般一去不复返,如果让青春就这样无意义的逝去,等白发苍苍之际就会追悔莫及。
青春是我们的'朋友,陪着我们度过生活中的点点滴滴,陪着我迎接前路的大风大浪,陪着我一起创造属于我自己的奇迹。
与青春里,我努力,我拼搏,我快乐,我也会懂得珍惜这段青涩、美好的青春,与青春携手走向人生的巅峰!
与雨一起走过的日子(模板21篇)篇七
我喜欢旅行。每年,我都会在父母的陪伴下旅行。在旅行中,我看山,看水,看树,看鸟……欣赏神奇美丽的大自然,吮吸各地独特的人文气息,享受美妙的人生体验。
最初的旅行是去上海,那年我5岁。现在回想,恍惚记得去时坐的是动车,对上海,也仅依稀留下登上当时最高的金贸大厦的印象:从楼顶俯视大地,人如蚁,车如豆。那种感受到现在也无法用语言来诉说。
旅行带给我乐趣,始于6岁。那次我第一次坐飞机,兴奋得又蹦又跳,欣喜若狂。在目的地海南,天蓝蓝,海蓝蓝,我聆听着大海的涛声,留恋着贝壳的斑斓,触摸着沙滩的柔软。那是一次无与伦比的水天之旅。现在想来,也仍是一段珍贵的记忆。
之后的云南之旅,同样让我刻骨铭心。彩云之南,我心的方向。那里,圣洁的雪山,秀丽的丽江,神秘的风情,奇异的文化……一切都洋溢着美好、欢乐、和谐与神圣,牵引着我的目光,陶醉着我的心灵。但那次,旅行也告诉我:身体是旅行的资本。在玉龙雪山我第一次领受到生病给旅行带来的沮丧。它告诉我,健康是最重要的。
后来,我又游览过首都北京。古都壮丽的古建筑,浓郁的古文化气息,为我打开了探寻中国传统文化的那道门。昔日的紫禁城,诉说着皇族的庄严与神圣;断壁残垣的圆明园,诉说着中国惨痛的近代史;皇家花园颐和园,展现着中国完美的建筑艺术。京剧、四合院、长城……北京的古文化,令人向往。我明白,那就是中华民族的血脉,是我们炎黄子孙的骄傲!旅行,是你为我翻开了中华五千年的史册。
读万卷书,行万里路。我想,我的一生都将会与旅行相伴,我和旅行的故事,也就远未结束。我也会记住,我和旅行!
与雨一起走过的日子(模板21篇)篇八
我在走,总有个人在身后。
曾听过这样一句歌词:“天青色等烟雨,而我在等你”,记忆中,她总是在等我,校门外,餐桌旁,永远有她等我的身影,只要我转过身去,就能看到她的身影。
那日,我与她并肩走在街头,天很高,很远,偶尔有一只鸟儿飞过,你的心也会随之一颤。又经过那家光顾了多次的饮料店,我撂下一句对她说过无数次的“在这等我,我去买杯水哦”,就哼着歌儿跑开了。而她呢,或是怔怔地站在原地刷她的朋友圈,或是找家最爱的衣店闲逛。总之无论如何,在我手捧饮料返回的那刻,她一定会在原地笑着等我。
可是这一次,我却没有看到那熟悉的身影。
我急了,感到惶恐。
然后便像一只找不到归巢的鸟儿到处乱飞。我跑去了几家她钟爱的衣店,却依然没有遇见她,身上没有任何通讯工具的我甚至有种想要向他人求助的冲动,感到无助。
当我再次返回当初的地点时,她居然又已经站在原地,笑着,望着我。看她那额头的汗珠,我知道,她也找了我许久。她就那样望着我,笑出了声儿,没有一点儿责怪。不知为何,我有点儿激动,尽管不是第一次与她走失,可我还是鼻子一酸,接下来,她会笑着说我傻,接着我们依然并肩朝前走。
这样的一连串剧情,在我们每一次上街时几乎都会重复。
这个神秘的“她”,是妈妈。
我的妈妈,是一个平凡的妈妈,是一个就算只有一元硬币,也会攥在手心里为女儿买个棒棒糖的妈妈。
在我眼里,她还是个永远会等我的妈妈。
我的余生中,不知还会与她走散多少次,但至少我依然会与她并肩走下去,就像无数次我们并肩走在大街上一样。“天青色等烟雨,让我来等你。”
我在走,那个人,依然在我身后……。
上一页2下一页。
@_@我是分割线@_@。
与雨一起走过的日子(模板21篇)篇九
一只宽大而长满了老茧的大手,紧紧地握着一只柔嫩的小手。那只大手像是捧着玻璃般小心翼翼地握着掌中的小手,生怕手里的老茧弄疼了小手柔嫩的肌肤。
“呵呵…”,看着桌上的照片,我竟傻傻的笑了起来。忍不住又将照片拿起来捧在怀中贪恋的看着。
那是我刚满三周岁时与爸爸的合照。照片里的我刚刚开始学习走路,爸爸用他的大手牵着我的小手,慢慢地引导我跨出人生的第一步。而这温馨的画面,如今被定格在这小小的照片里了。
很小的时候,我特别喜欢粘着爸爸。爸爸总是给人一种很安全、很温暖的感觉,我总是感到很安心。
很多小孩子都喜欢父母抱着或背着自己,我也不例外。记得有一次周末,我们一家去游乐园玩,也许是白天玩得太疯了,晚上回到家的时候就不肯爬楼梯了。我站在楼梯口,低着小脑袋,不管妈妈怎样哄我,我都不肯移动半步。最后爸爸心疼我,轻声对我说:“上来吧,爸爸背你,你要听话哦!”听到爸爸这么说,我立马冲过去趴在爸爸的背上,原本想要流出的眼泪,也在一瞬间流回了眼睛里。
昏暗寂静的楼梯里只有上楼梯的脚步声,陈旧的老式电灯泡将昏暗的楼梯照得黄澄澄一片。我趴在爸爸的背上,静静地看着爸爸的后脑勺,柔软的小手紧紧地搂着爸爸的脖子,生怕一个不小心自己就会从背上摔下去。
爸爸的背很宽很温暖,就和爸爸的手一样,给人一种安全感。
抚摸着照片里紧握的两只手,我的思绪从遥远的过去飞了回来。如今照片里的大手苍老了许多,而那只小手也不再是小小的了。
有多久了呢?我已数不清了。当我慢慢地长大后,记忆中大手牵小手的情景不再出现;小小的身子趴在宽厚的背上撒娇的情景也不再出现。
回忆起和爸爸,温馨、甜蜜、幸福。因为爸爸宽大温暖的手会牵着我的小手一起走路;会教我写字、画画;教我打球。爸爸宽厚的背可以背我去任何想去的地方,给我无限的力量,保护我健康的成长。
回首再看与爸爸,我只想说:“爸爸,我爱你!”
与雨一起走过的日子(模板21篇)篇十
我的心里有一条河流,他清澈,温暖。他曾伴着我走过了一年的光与影,那之后,他便一直活在我心里。
三月末,水涨。村里那条河便会变得浑浊,雨停后,过了两三天,河水就恢复了往日的透澈。
傍河而居的人家,几乎个个都识水性。雨季一过,天就跟着放了晴。无论年纪大小,人们都会到河里泡泡澡。河很小,不深,从没淹死过人。我六岁时就会游泳。每天一放课,就撒丫子跑到河边,洗澡去了。直到家里人喊吃饭了才回。
“我叫河流。”我认识他那天,他这样说过。他是村里唯一一个不会游泳的孩子,我对他已是早有耳闻。那天我一如往常下到河里,和玩伴一起嬉闹,那时,他就坐在岸上,黑背心,白裤衩,人字拖,在树荫底下坐着,光斑落在他脸上,他也不躲,就眯缝着眼睛,向上看,也不知道在看什么。
我玩性大,爱跳水。就在我蹦跶着入水前,脚被玻璃渣子划拉开了一条口子。血涌出来,与地上的水混在一起,肆意的蔓延着,那些红色出现的要比痛觉快得多。但并不代表就真的不会痛。我倒吸一口凉气,僵在原地,面部表情扭曲,目眦欲裂。玩伴们一个个围上来,东扯一句,西一句,扯得我心里发慌,我想,血再流下去人会死吗。
“死不了。”平稳的声线突然穿过嘈杂的人声钻进我耳朵里,然后又是一只手,将我拉上了一个小小的背。
那天,他晃悠着,一直将我背回家才离开。离开前,他说他叫河流。就这样,我俩成了好朋友。他家离我家不远。伤好了,我就继续到河里撒欢,顺带着,就拉上他,我在水里游,他就在岸上看,但不再是看树叶缝隙里的光,而是我。有时他会跟着他父亲下河放网,我就坐在船头看着他跟他父亲一块忙活。他笑话我好吃懒做,我笑话他长得像女孩子。明明是两句八竿子打不着的斗嘴话,我和他却因此笑上许久,不为什么,就那样灿烂,纯粹的笑着。
河流上三年级,我上二年级。他总是以此为豪,时不时的,要在我面前卖弄他那几两墨水。
夏夜,人们三五成群的在河滩上唠嗑,河流就着赤脚和我一块窝在他家的太师椅。我严肃的盯着他黑曜石般的眸子,道:“你的名字到底是什么?”他撇撇嘴:“河流。”
“不对!”我大声反驳:“你的名字叫河流,那为什么不会游泳?”他不屑的道:“你见过河流游泳吗?”
“……”我一时被噎的说不出话来,皱着眉头想了半天也没个厘头。
他得意洋洋的将视线转向天空:“这就是二年级和三年级的差距。”
何留,荷刘,合流……可到底是哪个?我并不知道,只是从他说出那个名字起脑子里出现的就是“河流”这个词。
夏末秋至,日头也收敛了些许。村中的河到了枯水季,河中央露出一两座小小的沙洲。下河的人基本绝迹。
河流家的院子里有几棵银杏,叶子正黄到火候,又不见落,挂在树上,阳光落下来,整个院子都是暖和的。我捧着作业,打算玩次偷袭。就扒拉着门缝,往院子里偷瞄,河流果然在院子里,正坐在太师椅里晒着太阳。他穿了一件米黄色的t恤,依然随意的搭配着一件沙滩裤,双腿蜷着,手指有一下没一下的敲着椅子扶手。脸上洋溢着阳光的温暖,眸子半眯,望着头顶的树,又或是隔着树看天。风一吹,树叶婆娑,光斑就在他脸上摇曳着,很好看。
我轻手轻脚的推开院子门,怕他发觉,却又想融进刚刚的温暖,“做人要光明磊落。”他几乎动都没动就识破了我的小伎俩,我“哼”的一仰头,我管你什么磊什么落嘞!见他不说话,我便踱着方步,走到他跟前,一弯腰,爬上太师椅,一扭一挤,占领了我的二分之一的位置,忙活起了我的作业。风吹的银杏叶沙沙响,光斑在我们身上跳跃,他的世界里有我,我想。
那年寒假,村子里下了许久的雪,对于还处于孩童时期的我,所见的便以为是整个世界。河流被他妈妈包得很严实,一整个冬天,只要是在屋外活动,能看到的也只有那双眼睛。他也乐得自在,闲在的在雪地里闹腾,也不嚎冷。我不同,穿得太多了,我就会呼吸困难,所以和他玩雪,嚷着冷又不肯加衣服的人每每便是我,到这时他就把自己认为穿的多余的衣服脱下来,套在我身上,然后两人一同吸着鼻涕,边跳脚,边闹腾。
冬日的河流,结了一层厚厚的冰。河流曾告诉我说:那是因为河流想给河中的鱼虾温暖,我说:“就像你给我温暖一样么?”他答:“嗯。”我故意逗他:“那你也得结上一层冰。”
他只是笑,却不说话,呼吸时喷出的白雾,一下子挡住了我的视线,让我难以看清他,那一瞬间,我以为我要失去他了。后来,我真的失去了他。
开了春,我上三年级,河流上四年级。河里的冰开始化了,一整块冰逐渐分裂,形成了交错复杂的裂纹,又像是人的血管,冰冷的河水,就是流淌于其中的血液。深沉的绿色,偶尔能反射太阳的光泽。
河流留在了村里的小学,但我得离开了,我家要搬进县城,我必须得跟着转到县里的小学去,搬走那天,河流语重心长的勾着我的肩膀道:“要用心,好好学习,我还有两年小学就毕业了,到时我也得去县里上初中。两年,不长,要等我。”
可是,我没能等来河流的毕业。我搬走的一个月后,他带着承诺,一同消失在了河流中。听大人说,是因为失足。初春,雪还没融干净,他在放课后,一个人下到河岸上,滑了一跤,摔进了河里。在他的葬礼上,一张黑白照片就摆在灵柩前,隔着一层玻璃,也是一个世界,与我遥遥相望。没了他,我的世界重又变得冰冷,像枯水季的河流一样贫瘠,接近崩溃。
初二那年的夏天,我回了趟村子。各户人家依旧三五成群的下到河里洗澡,我也洗了一回,头一次,很安静的浮在水里,就像睡在河流怀里一样,怀念着昔日的温暖。用手掬起一捧水,感受着水从指缝间流走的触感,就像是十指相扣。他不再是坐在岸上,而是下到河里。就在这水里,他成了水的一部分,包围着我,守护着我。真的成了河流。
河流最后随河流走了,他变成了河水,融进了河流里,汇成了我心里的一条河,永远淌着,那里面,全是他的温暖。
与雨一起走过的日子(模板21篇)篇十一
2010年12月21日阴。
毕业了,意味着结束了二十多的学生生涯,踏入了社会这所浩瀚、深刻的大学校;工作了,意味着我将在交行这个广阔的平台扬帆起航。2010年末,我在交行支行从事着一份平凡的工作----柜员,虽然平凡但我很自豪,因为柜员是直接面对客户的群体,柜台是展示交行形象的窗口,柜员的日常工作也许是繁忙而单调的,然而面对各类客户,柜员要熟练操作、热忱服务,日复一日,用点点滴滴的周到服务让客户真正体会到交行人的真诚,感受到在交行办业务的温馨,这样的工作就是不平凡的。
在界牌支行工作,我每天6点起坐车到界牌。每次到行里,我都能看到同事们在打扫卫生,营造干净舒适的大堂环境。在为客户服务的过程中,我们交行始终坚持“想客户之所求,急客户之所需,排客户之所忧”,我们对待每一个客户都以微笑迎接,使用礼貌用语,为客户提供全方位、周到、便捷、高效的服务,争取给客户留下了良好的印象,赢得客户的信任;实际办理业务时,在保证遵守我行各项规章制度的前提下,灵活掌握营销方式,为客户提供一定的方便,灵活、适度地为客户提供个性化、快捷的服务。
可我这几天工作的不开心,我给一位女士办理好了业务,她却突然改变主意,不办了;我在办理业务时,一位客户对着我讲个不停的话,让我觉得头都快炸了;一位客户没有带齐相关证件,我没有给他办理业务,他却蛮不讲理的大喊“我要投诉”。我很苦恼,直至昨天我同事也遇到了和我类似的问题,他的处理方式是一直耐心地给那位客户讲解,一直保持着微笑,直至那位客户带着满意的笑容离开。我感受到了,感受到交行服务的力量,我知道交行的发展需要我们每一位员工良好的素质,我们需要给客户提供最优质的服务!
服务,不是强迫的服侍,而是来自内心的贴心与关怀。服务,不是委屈牺牲自己、一味讨好的奴颜婢膝,而是“赠人鲜花,手有余香”的高尚之举。服务,不是一种制度,而更是一种理念,是在执业中所蕴含的内在。
2011年4月9日晴。
在交行这个大集体里待了一段时间了,友好的同事,有经验的前辈,有能力的领导,让我产生了强烈的归属感,同时一份深深地责任感也油然而生。这份责任感要求我坚决按照岗位职责严格要求自己,照章办事,保证资金和财产的安全,恪守信用,诚实服务,对客户诚心、热心、细心、耐心,维护客户的正当利益,坚持“存款自愿、取款自由、存款有息、为储户保密“的原则。当发生业务时,存款业务本着先收款后记帐的原则,取款业务本着先记帐后付款的原则,认真审查凭证、票据的各要素是否真实、准确、合法后才能输入电脑。保管好自己的磁卡、印章、重要空白凭证、密码等,到专人专卡、专人专章、重要凭证不空号跳号、密码不外泄并及时更换,日终做好轧帐工作。
工作后我深刻体会到:工作就是责任。在交行工作,这里的每一位员工都以高度的责任心和敬业精神对待自己所从事的各项工作,严格按规章制度和操作程序办事。这里积极向上的工作氛围深深地感染着我……有人说,如果你热爱你的工作,你的生活就是天堂,如果你不热爱,你的生活将离地狱不远。因为你的生活当中,有大部分的时间是和工作联系在一起的,不是工作需要人,而是任何一个人都需要工作。你对工作的态度决定了你对人生的态度,你在工作中的表现决定了你在人生中的表现,你在工作中的成就决定了你人生中的成就。记得中国运载火箭技术研究院院长吴燕生说过:“在技术尚有差距的时候,在设备尚不十分先进的时候,责任感将是工作实现目标的重要砝码。”
我深知作为一个光荣的交行人,就应当抛开任何借口,将自己的忠诚、责任心和饱满的热情彻底融入交行,尽职尽责,以交行为荣,处处为交行发展着想。
在平凡的工作中,我认为我也能有自己的事业。布拉格作家弗朗茨•卡夫卡曾提出区分工作与事业的三个标准:一,是否真心喜欢;二,是否不计回报;三,是否可以延续终生,矢志不渝。只有工作才会退休,事业是永远不会退休的。作为教师,你可以一直教到生命的终点;作为管理艺术的爱好者,你可以在65岁退休后依然提供管理咨询——美国《财富》杂志做过一个“新退休理念”的报道,不少企业高管都表示乐意在退休后依然从事咨询类的工作,主要不是为报酬,而是希望继续实现自己的价值;作为工厂的钳工,你可以试着把废铁丝钳成手工艺品——我在上海南京西路路边的一位老人那里买过这种东西,摆在家里也很别致,还带有“环保”的时尚标签;作为南京长江大桥附近的杂货店店主,你可以经常上桥看看,说不定能挽救一些人的生命。我听说过江苏宿迁人陈思就是以此为事业的。从2003年开始,他每个双休日的白天都守望在大桥上,搜寻心事重重的徘徊者,随时准备把他们从死亡线上拉回来。将近7年的时间里,他救了160多人,现在他有一个私人博客“大桥日记”,讲述一个大桥自杀救助自愿者的所闻所见。让陈思坚持下来的动力是一种个人价值实现的满足感,这也是他多年来为了继续帮助被解救人生存下去,甘愿自掏腰包的原因。
用马斯洛的人类“需求层次理论”可以解释陈思做这种吃力不讨好的事的心理动机——一切为了自我实现,这在某种程度上和那些每天坚持9点前到办公室的亿万富豪是一样的。不是每个人都活在这个层面上的。基本的生理、安全、社交的需求被满足,已经算是幸福人生了,如果尊重的需求再被满足,就算活得很成功了。只有极少数人才愿意为虚无缥缈的自我实现再继续付出努力,这种努力的结果,用马斯洛的话就是能得到生命的“巅峰体验”。而这种快乐,应该比升职加薪更持久。如果渴望得到一份工作为的是薪水,渴望升迁为的是社会的尊重,那么拥有事业为的则是释放自己的所有能量,看看自己的智慧到底能走多远,这是个甘心付出、不求回报的过程,因为在实践自己所想所思的过程中,已经可以品尝足够多的快乐。这种快乐,也许是旁人无法理解的,却已经点亮了他的生命。在交行,我想拥有这份为打造事业而快乐的快乐!这种快乐就是实现了自我价值!冰心在《繁心》中说过:青年人就该勇于奉献和牺牲,我身在高原,但是缺氧不缺志气,缺氧不缺斗志!我要在平凡的岗位,踏实认真工作,在柜员岗位中焕发不一样的光彩,创造属于自己的事业!
合上我的日记本,我闭上眼睛,细细想来,和交行一起走过的日子,就是我成长的日子啊,真心地想说:成长路上感谢有你的陪伴-交通银行!
与雨一起走过的日子(模板21篇)篇十二
张琰。
岁月如歌,一眨眼,六年的小学生活就要结束了,如同云烟一样飘散在天际。我就要毕业了,想起我们一起走过的日子,真是依依不舍哪!
二千多个日子匆匆而过,回到实小老校区,我仿佛又听见了琅琅的读书声,又听见了同学们在运动场欢快的嬉笑声,这些将成为最动听的乐章永远铭刻在我心中。
我们犹如一棵小小的幼苗,老师辛辛苦苦的哺育我们成长,一年又一年,老师的白发和皱纹越来越多了,蜡烛燃烧照亮我的进步。老师,我想在这里跟您说一声:“谢谢您,我的好老师!”
操场边上的那一棵棵柳树,陪伴了我度过了五个年轮,陪伴了我茁壮成长,你们仍旧枝繁叶茂,郁郁葱葱。树底下荡漾着我们的欢歌笑语,那天真的笑脸,那一串串深浅不同的脚印,记录了我们成长的足迹。
她是一个幽默风趣又大胆的女孩子,我们从二年级到六年级都在同一个班,也做了好多次的同桌。当我摔跤时,她会跑过来关心我;当我不开心时,她会千方百计的逗我开心;当我遇到困难时,她也会想办法帮我解决困难。放学回家我们有说有笑,大课间我们嘻嘻哈哈。“谢谢你,陪我度过了五年的时光。”
可惜,光阴似箭,岁月如梭,时光飞逝,我们再也回不去我们以前一起走过的日子了。不管我们联系有多少;只要内心留有彼此;偶尔的一声问候;会带来一心的微笑。让我们快乐、开心的对母校说一声:“再见了,母校,我会永远记得在这里我们一起走过的二千多个日子!”
与雨一起走过的日子(模板21篇)篇十三
小河旁的梧桐树高大茂盛,它记录着三个女孩纯真的友谊。周娴、杨波,你们在哪儿?好怀念我们曾一起走过的日子。
我们三人的家很近,一来二去,我们便熟识了。以后的日子,我们经常到离家不远的小河边玩耍,最爱在那棵梧桐树下嬉戏,聊天,渐渐地,我们对那棵梧桐树有了特殊的感情。放学后,我们总爱在梧桐树下一起做作业,探究难题,畅谈各自的理想。笑容在我们脸上绽开,理想在这里放飞。
欢乐总是与泪水交织。记得那是我们第一次“吵嘴”,也是唯一的一次。那天上午,我不小心撞了同桌一下,尽管我及时道了歉,但同桌还是把我教训了一顿。我生气地在她的语文书上画上几道杠杠,她便哭着到老师那里“告状”去了,于是老师罚我“面壁思过”。放学的路上,我一直闷闷不乐。杨波很细心,觉察到我的不快。我便把心中的委屈一股脑儿说给她们听。本想得到些许安慰,可周娴却说:“这是你的不对。”我心里立刻凉了半截:“你太不够朋友啦!”“本来就是你的不对!”周娴全然不给我台阶下。我俩的“战斗”渐趋“白热化”,杨波忙劝道:“你们别吵了!”“不用你管!“我懒得管。”周娴总是这样心直口快,说:“那就别管!”说完,我便生气地走了。
从那以后,我们相见不相识,如同路人。其实,我也知道自己错了,只是碍于面子不愿低下自己的头。
与雨一起走过的日子(模板21篇)篇十四
二年级时,我想有一台能上网的电脑,想得整天失魂落魄。
难得和妈妈睡一次觉,我告诉了妈妈自己的愿望。妈妈问我为什么要买一台能上网的电脑,我说:“我羡慕其他有电脑的同学。因为有了能上网的电脑,查阅资料就方便了许多,对学习也有很大的帮助。以后就不用经常乘车去图书馆了,节省了很多时间与金钱。”“是啊,我也需要电脑来工作,”妈妈点了点头,说,“如果你能好好学习,取得好成绩,我就给你买电脑。”听了这话,我高兴地合不拢嘴,决心努力学习。
从此以后,我每节下课都在抓紧时间做作业,没有休息。连鼻涕流下来我也不当一回事,任它流下。回到家后,我没有功课了,就一直埋在书堆里,偶尔望望远处,让眼睛休息一下。每天,我都认认真真上课,从不开小差。老师的每个问题我都尽量答对。睡前巩固一下学过的课文,双休提前预习后面的课文,提前背段落,平时预习的时间大部分可以用来看课外书。好几次测验,我都得了高分。我想,应该马上就可以实现愿望了吧!我兴奋极了。
然而,我从未想过妈妈有多苦。一天,我来到妈妈的工作单位,那里的坏境恶劣得让我吃惊:一进单位,一股恶臭扑鼻而来,十几台机器发出的噪声震耳欲聋,墙上、地板上、机器上满是灰尘。我甚至怀疑自己走错了工作单位。
我问了一位叔叔:“叔叔,我妈妈在哪儿?”并且告诉了他我妈妈的名字。叔叔指着左边的走廊,大声回答:“你妈在哪儿,运货的那个。”
我走过去仔细看了看那位妇女,竟认不出她是我妈。你瞧,她的身体极其微弱,一双脏的白色手套遮住了粗糙的手,脊背弯曲着,费劲九牛二虎之力拉着堆满货物的推车,累得气喘吁吁。我轻轻碰了碰妈妈的肩膀,妈妈大吃一惊,目瞪口呆地看着我……..过了两三秒钟,妈妈大声问我:你怎么会来?快回去看书.”我鼻子一酸,吞吞吐吐地说:“我……..我来帮您一起拉吧!”话音刚落,我赶忙拉起了推车。
妈妈立即让我放手,她说:“女儿,我知道你体谅我,但我还是希望你去看书。既然你来了,就在妈妈的办公室里看桌上的《智慧小故事》吧!”我只好脱口而出:“我!”
一整天我都心潮起伏。下午,妈妈下班了,我和妈妈一起回家了。
“妈妈”,我问道,“时候能快点买电脑?”妈妈抚摸着我的头,亲切地说:“如果你想快点买电脑,那今天就不能吃咖喱饭了。”我听了,爽快地说:“不吃就不吃,我要快点买电脑。”
一年过去了,我和妈妈省吃俭用,节衣缩食,省下了不少钱。我的努力也得到了回报——在第二学期的期末考试中,我得到了优异的成绩;妈妈辛苦的工作也得到了公司相应的报酬,总算凑齐了买电脑的钱。
妈妈,和你一起走过的日子最甜蜜、最温馨、最珍贵;和你一起走过的日子值得回味;和你一起走过的日子我终生难忘。
与雨一起走过的日子(模板21篇)篇十五
长夜漫漫,几盏青灯烛火幽幽,狭小的屋内站满了人,严肃的表情浮现在每一张脸上。我轻轻地挤过人群,在看到床榻上瘦小平静的身躯时,我禁不住潸然泪下。
她是我的姥太太。在我幼时,她曾用浸透岁月痕迹的一双苍老的手牵我穿过大街小巷,她曾为我讲述她那个年代惊心动魄的故事,她曾用软软的江南口音吟唱流传下来的古典小曲,她曾用她的慈眉善目告诉我她想说给我听得道理。好像这些事发生不过是昨天,好像我一转头还能看见那双平静深邃的眼。
妈妈说,姥太太是安乐死。睡了三天三夜便撒手归西了。走的时候很平静,丝毫没有对人世间俗物的依恋不舍。姥太太是信佛的。没事儿家里摆几支香,对着玉尊观音像拜拜,保佑她的子孙儿女们长乐无疾。她觉得她这一生早就满足,无需贪恋了。她常念叨几句“南无阿弥陀佛”,便转过头来慈笑:“观音娘娘保佑咱家丫头聪明哟!”我总是依偎在姥太太身旁:“太太你放心。”她总是一脸幸福,仿佛看过了我拿满分的样子。
我出生时,姥太太已是暮年。她却曾拉我走过老街旧坊,每个店主都认得她,总笑着与她打招呼。她用毕生的心血去做了个贤惠、讨人喜欢的女子。曾在金秋年,她牵我走过田野,丰硕的麦子早被人摘采了去,她就着清冷的月光对我说:“今年又是一个丰收年,等来年,太太带你看青青绿秧。”我拉着太太的手,满面的欢笑:“到时候,太太可别忘了。”可是刚过阳春三月,初寒乍暖,好风景还在后头,太太却未赴约。
太太下葬的那天,我未曾去那抽泣声絮绕的环境,我随妈妈一同到了曾经的田野。在丝丝暖风吹拂下,油亮的绿秧茁壮一片,在和煦阳光下健壮地成长,一片大好的收势就在眼前,我仿佛又看到了姥太太娇小的身姿在暖风中渐渐走远,脸上挂着的,是一片幸福。
我轻轻揉揉眼,绿秧依旧青葱旺盛,可曾说要与我共赏的人,却已离去,不复存在。
上一页2下一页。
@_@我是分割线@_@。
与雨一起走过的日子(模板21篇)篇十六
梁峰。
人生犹如一条路,每个人的路都有不同。有的人路上充满坎坷,有的人路上充满花香,有的人路上孤单寂寞。我是幸福的,我的人生之路是光明的,因为在路上有人会嘘寒问暖。当我迷茫无助时他会伸出手给我指出前进的方向,还会对我说:“以后的日子是属于你的。”这个人就是我那亲爱的大爷。
“天下没有不散的筵席。”在上一年的十月份他永远地离开了我们,他走了,但我常常回忆起以前我们在一起的日子。
“你小时候啊,总爱围着你大爷转。”这是家人常说的话。
记得四岁时,是大爷领着我去上学。我哭,我闹,我想:我在家里玩得好好的干嘛要我上学呀!
“长知识啊,你不知道上学有多好啊,可以知道很多问题的答案,那书本可是人类的精神食粮啊!”大爷俯下身子,摸摸我的头;那时他好高大呀。
我便瞪大眼睛问他:“那你为什么不去上学呢?”
“我当然好想去啦,可是已经晚了;是不是走累了,来,大爷背背我的小乖乖。”他那张黝黑的脸很不自然地拧了一下。
“是不是上了学就可以像爸爸那样可以用笔写很多字啊?”我说。“你说得太对,不光能识字,写字,还能懂很多很多道理……”“那我去!”
“记得上了课专心听老师讲课,别乱跑,不和小朋友闹别扭……嗯,放学以后等我来接你。”
放学的时候我总是给大爷讲在学校里的事,讲我的老师批评学生的样子,讲下课时我们怎样游戏,讲我听来的功课。老师夸奖我的时候,我也第一个告诉他,他听后就会慢条斯理地说:“我知道你是最棒的,可不能骄傲噢!”说着,他便会用他粗糙的食指蹭蹭我的大鼻子。
这时,我便急忙躲开,用手指摸摸自己的鼻子说:“知道了,大爷!”听到我的回答,他会望望天空,然后“哈哈哈”响起一阵爽朗的笑声。
妈妈常给我说:“你大爷是把你视为已出啊,等你大爷年纪大的时候你一定要孝顺他。”“嗯!”那时我会狠狠地点点头。没想到他那么快就走了。他无儿无女,我大娘很早就去世了,我根本就没见过大娘的面。我爸爸说他小时候就爱和我大爷在一块玩。我爸爸也给我说过,玩什么“大炮轰小鸡”、“钢钉挂三穴”呀,都是大爷教给他的。那时,我会缠着大爷让他教给我,他却不肯。因此,我好几天都不去理他。到了第三天,我刚想踏出门去找他,(大爷家就在我家的后面),他就突然出现,抱起了我:
“哎哟哟,几天不听你讲学校里的事了,我啊,心里不得劲。小乖乖,别生大爷的气了,我给你买糖吃好不好啊?”
“嗯。”我重重地点点头。“你知道语文是什么吗?
“语文是一本书。”我懵懵懂懂地回答。“不!它是一个世界。”大爷伸出一个手指头。“世界?”
“是啊,它不仅让你学会识文写字,它还会让你了解很多知识,明白很多道理,它还会教你做人的道理,让你知道什么是美的,什么是丑的,什么是对的,什么是错的……”大爷一本正经地说。
“那我要好好学习语文这门功课。”我似懂非懂,心里却下定决心。大爷听后脸一板:“不管哪一门课都很重要,要全面发展,懂吗?”“你怎么生气了,知道了,知道了。”我笑着跑开了。
时间如白驹过隙,过得可真快啊,不知不觉大爷已经走完了他的一生。但他的话语,他的笑声,他的博学和他的睿智,却深深地印在我的脑海当中,久久地不能抹去。后来我才知道,大爷上学的时候,学习成绩很优秀,并且以优秀的成绩考上了高中,可那时家里很贫穷,学习费用太高,他只好辍学了。
每当夜阑人静,我仰望星空,我就会不由自主地想起我那亲爱的大爷,因为我知道在天空里众多的星星当中肯定有颗是大爷,他一直对着我笑,会一直看着我,陪伴着我走过属于我的人生道路。
与雨一起走过的日子(模板21篇)篇十七
有缘相逢,我在金风送爽的九月进入了您的班级;如梦一般,我在雨疏风骤的六月悄声离开您的班级。
四年级下学期,当我看到同学们拿着毛笔,沾下墨,优雅的在白净的宣纸上写下柔和的字时,我真的激动不已!我似乎冲动的想上去写一笔。那年,我开始学习书法。书法老师是身材矮小的朱老师教的。他温文尔雅,文质彬彬。但是却很和蔼、热情。跟朱老师学习了一学期的书法课,从写字歪歪扭扭到可以写出一个比较像样的字了,我心中真的很高兴,我也十分感激朱老师。不知道是不是从那个时候开始就注定的,我和朱老师的缘分很深。
五年级分班,我被分到了五一班,班主任居然就是——朱老师!第一节课,朱老师就说:“你们用句子来描述我看看,我是怎么样的?”
我们开始仔细看着老师。老师身材矮小,乌黑稀疏的头发,粗黑的眉毛下有一双注满温柔的眼睛,嘴巴微笑着,十分和蔼。布满沧桑的脸。
一个人都没有举手,谁也说不出。
朱老师自己说了起来:“一看到我,我就是个很矮的老师,有些同学都和我差不多了呢!”
我们一下子被逗乐了,哈哈大笑起来,原来朱老师这么幽默风趣。课堂上笑意浓浓。
以后的课堂上,老师生动的讲课给我们带来深刻的印象。老师喜欢手拿着书,远远地看着书,因为老师是远视。老师充满柔和的双眸里充满的感情,读抒情文时的柔和,读诗歌时的激昂都把我们深深的感染了。比如有一次,读到《今天,我们毕业》老师那深情的眼睛饱含不舍,我们也被深深感染了,不知不觉的觉得心里一阵悲伤。这样寂静的课堂持续了好久……有时老师也会开个玩笑,比如有一次,朱老师觉得我们读书没有精神,就说:“瞧瞧你们,读书一个样,不是趴着,就是撑着。”说着,一手撑着下巴,一手拿着书,嘴里念念叨叨的读着课文。大家都开始笑了。后一会儿,朱老师全身滩下,头侧着,看着书,无精打采的读着课文。那滑稽的动作,逗的我们捧腹大笑。朱老师也哈哈大笑起来。朱老师教给我们的不只是课文,还有对朱老师的感情,对学习的热爱。我想,这对我以后是终生受益的。
孙老师是大家都怕的,因为他批改作业会生气,上课不好好听讲会生气,考试考不好更会生气。相反,朱老师就不一样了。他不会建议我们给他取外号,也不会建议当面提出对他的质疑,他总是温柔的说话,温柔的做事,仿佛身边没有什么事情可以触怒他的。永远都是和蔼可亲,微笑的。
与雨一起走过的日子(模板21篇)篇十八
往事一幕幕,总有那割舍不了的情感,总有那忘不了的人,于是总想起那一起走过的日子。
芳芳,很高,很瘦,很爱学习,很淑女(除了和我疯闹以外),我呢,不高,不胖,不爱学习,不淑女。我们的相识应该感谢班主任不公平的排桌。我们有太多的不同,却惺惺相惜。不管怎么样,也忘了怎么样,我们就这样从相识到相知。同吃,同学,同玩,同乐,彼此照顾,彼此鼓励。不需太多的言语,我们彼此心有灵犀。
生活就在这么幸福平静中流动着,一天一天的。我们有着那么多的欢笑,那么多的美好回忆。高三的生活最枯燥的是没完没了地做题、考试。不过考试却是我们最轻松的时刻。有一天,我们考完试,她给我一封信(其实是用卫生纸写的),信是在考试过程中她做完卷子写的,信的内容是:
我冒着极大的危险给你写纸条,感动吧?烦死我了,怎么还不下课呀,这点破政治题,看了又让我恶心,中午饭又省了。你呢,战况如何?我的字是不是很棒啊,我看也是,嘻嘻。老班在我前方三米处,不过幸好没被他发现,否则我命惨矣。好了不写了,免得被她发现。欣赏我漂亮的字去吧!
我。我自己写的什么我已不记得了,但她写得我一直保留着。她写了好多问题,有五个答案:abcde。如:你同意吗?a同意b不同意不行c非得同意d不同意是没有道理的e以上皆是。theanswerise。诸如此类的还有很多。
她说遇见我,心里特感激,有我一起走过的日子,是福气。其实感谢上天的应该是我,她的鼓励,她的毅力,是我不竭的动力。我们共同奋斗,共同学习,共同生活。如今我们分隔两地,我不了解她现在的生活,这不重要,只要她过的很好,一切都不重要。
与雨一起走过的日子(模板21篇)篇十九
一起走过的日子里,总有难忘的。小学的六年,充满快乐的六年,当中总是会有我们不舍的,朋友间的友谊,同学间情谊,老师的鼓励……许许多多的一切,都随着时间逝去了,可这些从未离开过我们的记忆。一起上学、放学时的天真笑容永远定格在那里,不曾改变。
还记得一年级时大家从陌生到熟悉到成为朋友,不需花太多时间,没过几天,就能看见大家在校园里互相追逐的身影,那样天真、快乐;还记得大一点儿的时候,几个人几个人围在一起讨论着未来的梦想,抱怨大人的啰嗦,那稚嫩的狼胖上带着坚定或气恼的模样,那样单纯、简单;还记得最后一年大家努力学习却怎样也不会放过一丝能开玩笑的时机,虽然知道自己很累,却无论如何也要藏着。虽然都知道这次的期末考试很重要,却无论如何都要装出无所谓的模样,那样坚定、疲惫。
转眼间,已经离开了生活了六年的班级,离开了相处六年的同学,心中充满了怀念,怀念儿时的欢乐,却前所未有的恨透了“天下无不散之筵席”这句话。若有一天,我能再次碰见他们,一定会问:“嘿,你还记得儿时快乐的时光吗?”我知道,儿时的无忧无虑随着时间逝去,随之而来的只有无尽的烦恼。但,小学的乐趣,同学的友谊永远都不会从我心中消失。
人的记忆是会变淡的,可我不想将这一生中最快乐的时光给忘记,我要将它藏进我的心底,让那纯真的笑容永远存在,不会变化。
六年,以前一直觉得六年好漫长,可直到这六年真的到了的时候,才发觉时间如此短暂。在分离时刻,大家脸上洋溢着笑容,可那当中也夹杂着苦涩。分离了,可能永远都见不到了,那就让笑容送走匆匆的六年,迎来新的未来。
与雨一起走过的日子(模板21篇)篇二十
距离期末只剩下几天了,我看看日历,揉揉眼睛,有些不敢相信。
怎么会这么快?
马上要期末了,然后寒假,再就是分班考试。就是说,在期末之后,有一部分人会离开我们这个集体,会被甩下,远远地观望边人的胜利和别人的幸福。
人生需要积累,只有回头看看历程,才会在品味得失和甜苦中升华。
还有上课时闹笑话的时光,上课时一起解决难题的时光,我们一起聊八卦的时光,甚至下课时打打闹闹的时光,都是那么美好,值得珍藏。
这毕竟是我们呆过的班级,是我们相濡以沫的时光,是我们难以割舍的回忆……。
这充满笑脸、泪水和汗水的日子我们要永远记住。不管我们还能不能在一起,我们都要永远记住我们永远年轻的康老师、蒋老师,可爱的钟老师“middlebaby”,以及。
但尽管如此,我还是有点舍不得。所以——我们不说再见。
上一页2下一页。
@_@我是分割线@_@。
与雨一起走过的日子(模板21篇)篇二十一
六年风雨,我们一同走过,因为我们是朋友。——题记。
毕业铃声仿佛还在耳边回荡,二年前我们小学毕业了。来不及说再见,来不及道珍重,我们匆匆离开了学校。当时的我们,多么欢乐,多么幸福。回到家才发现,原来明天见不到那张张熟悉的脸了。在这告别的最后一刻,我们怎么如此无情?最后只能以一句“太兴奋了”来敷衍安慰自己,但却在心中留下了遗憾。
我无法释怀这段给予我影响甚大的岁月,间或在梦中,在记忆的深处,勾勒出那一幅幅画面。上课的时候,我们一个个争先恐后地举手,从老师的激励中,我们的心灵得到满足;下课了,没有作业,没有习题,我们可以在一起赛跑;春风洋溢的时候,我们会去操场放风筝,制作模型飞机。若是春雨绵绵,我们会在走廊上炫耀自己的小玩意,溜溜球、人物卡片都是我们的最爱;体育课时,我们会选择50米短跑,或是坐在操场的扶栏上讲故事,说到双休日,那活动更是丰富多彩。春天,我们会到田野里捉小蝌蚪;夏天,跑到山上去偷桃;秋天,躺在高高的谷堆上,仰望天空;冬天,在家门前的庭园里,推雪罗汉,打雪仗。
想到这里,我想起一段歌词:朋友一生一起走/那些日子不再有/一句话/一辈子/一生情/一杯酒/朋友不曾孤单过/一声朋友你会懂/这不正道出了我此时此刻这种悲喜交加的心情?唐代王勃有言“海内存知己,天涯若比邻”,虽然当时你我无言告别,在记忆中留下空白,但愿现在你也在案头奋笔疾书,与我一同——将这迟来的祝福填入遗留的空白!
每次当我翻开物理书时,一片暗绿色的叶子就会跃进我的眼睛,这片被我压在书中做叶子“标本”的干枯叶子,伴着我走过几百个日日夜夜,但至今我还不知道它叫什么名字。
这片叶子是去年夏天,和妈妈一起去郊外散心时摘的。
那天,走在泥泞路上,放松了心情,准备好好享受夏日清晨的美景。走在路上,两边是高大的白杨树,这简直是普通得不能再普通的树了,我这次出来可是为了寻找“奇观”呢。我失望的东张西望。忽然,一颗大树旁矮矮的蹲着一株奇形怪状的树,比起大树来,我不免为它感到自卑,它实在是丑极了,几根干枯的枝杆扭曲的长在一起,光秃秃的没有一朵花,没有一片叶子。我走了过去,想看看这么丑的树究竟是如何长出来的。
我走近一看,这株枝杆扭曲的矮树上,居然还有一片叶子,它被枝杆包着,显得那么卓然,那么超群,这让我怀疑它是否是从这株丑树上长出来的。
它亭亭玉立于“鸡群”中,犹如一只仙鹤,怪不得其它枝杆为什么要扭在它身边呢,原来,是为了保护这位纤纤玉女呀。
这株树在别的树都枝繁叶茂时,才护着一片叶子平安长大,而这株树也并不因为矮小而自卑。
我轻轻摘下那片叶子,小心的放在口袋里,当作树儿送给我的见面礼,也算告别礼吧,但愿它来年会长出更多更美的叶子。
回到家,我将叶子夹进了随身的物理课本里。每次看见它,我都会想到那株树,因为是它教会了我今后遇到强者不要自卑,遇到弱者不要自负。这样为自己的奇迹而活,才叫真正的完人,自己只不过比别人后开花罢了,在一起走过的日子里,每次看到叶子,它都会眨巴着眼望着我说:“加油,创造属于自己的奇迹吧!”
风徐徐,夕阳将它诱惑的光亮展现在明朗的天空上,溪水在晚霞的打扮下更显它波光粼粼的一面。母亲的身影在鹅软石铺成的小路上渐行渐远。
母亲是最爱散步的,在夕阳的沐浴下,母亲迈着稳健的步伐,在幽寂的小路上,听着竹叶的沙沙声,这便是母亲最大的享受。可缺少了女儿的散步,母亲是决不会去的,她爱听女儿的笑声,爱看女儿轻快的步伐和明朗的笑脸。
但是,自从我步入了初中校园的大门,繁多的作业和复杂的课程让我脱不开身。每次妈妈来询问我时,我都只能无奈的摆摆手,其实我的心是渴望去散步的,但对于一个中学生的我,学习是当务之急,我只能压抑心情,在题海中攻克难关。
终于,有一个星期天,我早早的做好了作业,当母亲来问我时,我抑制主心底的激动,轻轻的点了点头。母亲顿时像一个得到奖赏的孩子,兴奋得连钥匙也忘了带。我的心情不禁有一些酸楚,我似乎很久都没有陪母亲散过步了。
我往旁边看了一眼母亲,母亲的脸上洋溢着幸福的微笑。其实我们之间有太多太多的话要说,要倾诉,只是谁也不想打破这种宁静。
靠着母亲的肩膀,我回想起小时侯,也是这样,母亲也是让我靠着她宽而又温暖的肩膀。不同于往昔的是,我不必再事事依靠于母亲,我已能凭借自己的力量去走路,去生活。
母亲陪伴着我,走过了无数个日日夜夜,在我们一起走过的那些日子了里,我从无知到懵懂,从懵懂到懂事,从需要他人关爱,到学会关爱他人,同时我也感受到了母亲深深的爱。
那天你故意碰掉一块橡皮,推推我的胳膊,在一推一笑之间,我们便相识了。你是个开朗的女孩子,总有许许多多的“怪异”念头。说了你别笑,有时候,我真有点招架不住。虽无可奈何你的淘气。可那样的日子里却不能没有你。
你知道我这个人“迂”得很,做事总是一板一眼的,正如你说的吧——“冥顽不灵”。自个儿心里常为一些琐碎的事情,郁闷不乐。记得一次,你竟将一只蛤蟆放到我的衣袋中,无意间手一伸,妈呀,我可是吓得个半死。可你却说,这是上帝赐予我的“快乐天使”,由于无奈我的坏心情,只好变成一只癫蛤唤了。这心情被你一放松,玩心顿起,一本正经地摸着你的头:“嗯,小丫头,你可真是我的心肝宝贝呀!”
“心肝宝贝?”你惊疑不已。
我又说:“是呀,你是我的宝贝儿。”
接着,咱俩笑成了一团,引得同学们侧目相瞪。
“好惨了。哎哟。嗯,我发誓,一定要吃到马蜂蜜!”喂,还记得这“旦旦誓言”吗?哈哈哈„„想起这事,肚子都会笑得疼。
一天上早操。你发现操场角落有一个马蜂窝,你说想尝尝这马蜂蜜的味道。结果呢,蜜没吃到,却给蜇了个“满头包”。最后还跑到办公室,要老师替你研究研究,如何才可以尝到马蜂蜜。你这可是一夜之间成了闻名全校的“新闻人物”啦。
如今,毕业在即。我好想回到那一起走过的日子,好想永远走不出那在一起的日子!
抱着一大包加一小包的东西,我们终于出发了。这是我第二次和同学一起出去玩,而且还要在外面过夜呢!在车上,我们从绑绑线玩到扑克牌,外加打打闹闹,结果车上一位“重量极”的大妈说我们三个小姑娘一路上咧着嘴巴没合拢过。
车子一颠一颠地,我们终于撑不住了,蚊子、应子和我玩着就闭上了眼。我的头随着车子的摇晃一点一点儿向下,然后一下子冲出去又弹了回来,真是苦。后来,后来``````车子震起来的时候好像有人按住了我的头,不然我的头大概要锻炼得和乌龟一般了。一觉醒来就到了伍龙石窟了,四小时半的车程的确很长,但比我想象的要短。看着蚊子和应子睡眼惺忪,红着眼睛,双手上举伸了人懒,我又莫名其妙地咧开了嘴。
晚上打着手电筒。不知道为什么,这里的人家家户户都养着几只狗,而且大多是膘肥体壮的狼狗。真要死!我从小就怕狗。也许是因为我们几个半夜三更打着手电乱走,行迹可疑,不时有狗向我们大叫,弄得我汗毛都竖起来了,结果蚊子的手就成了牺牲品,被捏得都发白了。
终于到了海边,不过没有想象中的海滩和螃蟹,取而代之的是乱石滩和泥地,介这丝毫不能减弱我们的高兴。
我们在泥地上印起了手印。大海边伴着涛声与虫鸣,泥地上印了五个手印,紧挨在一起。接下来我们五个人找了块大石头坐下来,数着满天星星,互相开着玩笑,施肆地大笑起来。蚊子说“我们像不像狼牙山五壮士?”“哪里有狠牙山五壮士,明明是强蛟岛五傻子!”黑暗中,三个女生笑的东倒西歪。
那天体育课,本来是欢快的一节课,却和王洁、周静文、何旭、罗群发生了不愉快的事。我们几个问罗群是不是背后说过我们坏话。我们之所以问,是因为听到了许多流言蜚语,我们不得不看看朋友读此做出的解释。
“我没有,我只不过是心里为自己不平!”罗群皱着眉头解释说,“我一说话老师就批评我,我站起来老师让我坐下。而周静文和何旭说话老师也不管!”
“其实不是这样的,别人让何旭帮他捡东西,何旭什么也没说。为此,你给她告了老师,老师批评了她,她都快要哭了。”我为何旭辩解。
“我心里很不平衡!老师偏向周静文!”罗群哭了。
“老师谁也不偏向!”我大声说。
“真的!”王洁说。
我也哭了:“就剩几个月了,我们不想留下任何遗憾!”
我们都哭了,眼圈都是红红的。我们把手搭在了一起,我感到了一股暖流从体内流过,好温暖,好温暖。我们想互望着,会心地笑了。
明媚的阳光在天空闪耀着,成了我们彼此友谊的见证。明亮的阳光在我们每个人的眼前晃过,在我们的心里闪过,把我们心中的灰暗消除。取之的,是那温暖明亮的阳光。