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水果拼盘三年级（汇总21篇）篇一
今天是个特别的日子。一早过来，老师就告诉我們一个好消息，比赛做水果拼盘。突如其来的比赛，让同学们紧张起来。
比赛开始，同学们边七手八脚的做了起来。我先摆好盘子，把切好的苹果一片片排成一个圆形，看过去像个足球似的。嘿嘿！弄得我满头大汗。虽然我不是做的最好，但是我用汗水获得了这份成果，多么来之不易啊！我战胜了自己。
水果拼盘三年级（汇总21篇）篇二
瞧!五(2)班的同学们正一个个围在课表旁边左顾右盼，是什么新颖的东西在吸引他们的眼球呢?噢，原来今天下午有一节“美食课”呀，这可让我们这些“吃货”们高兴坏了。
好不容易熬到了下午的最后一节课，铃声一响，同学们便齐刷刷地排好队，等待老师。老师来了，她把我们带到了教师食堂。
一进去，哇!桌上摆了许许多多的水果、零食，这可让我们这些“小馋猫”眼睛都绿了。老师先给我们每人发了两只手套，并对我们说：“同学们，我们今天做水果拼盘，但是水果拼盘不可以吃。”“啊!?”同学们失望地说，“悲剧啊!看着没事却不能吃，太惨了。”
开始做了。我们两人为一组，策划着水果拼盘的大致模样。我和程歆茹打算做一个名叫《男孩的愿望》的拼盘。我们先将面包的皮撕下来，做成一个“h”，再把饼干和糖分别摆成“o.p.e”。于是一个生动的英文单词“hope”便组成了。接着，我们又将一片柠檬片作为男孩子的头，用瓜子和芝麻做他的眼睛，用面包条做他的头发和嘴巴。最后，在旁边撒上黑白芝麻做成烟花。现在，你们肯定猜到了，男孩的愿望是看一场真正的烟火晚会。再看看别的同学，他们做得可真好啊!有的做亲爱的老师，有的做绽放的花儿，有的做美味的蛋糕，有的做……大家的内容五花八门，几乎没有一件作品是差不多的。
时间过得真快啊，一转眼40分钟便结束了，一节课的时间也到了。虽然没饱口福，但是饱了眼福。而且这节“美食课”不仅丰富了我们的想象力，还提高了我们的动手能力，真是收获满满啊!
水果拼盘三年级（汇总21篇）篇三
星期四下午第一节课，我们班举行了一次别开生面的班队活动，这活动就是同学们自制的“水果拼盘”，水果拼盘也就是把水果拼成一个新型的图画。
我们组有7位同学，分别是：杜以宽.许梦佳、我、方思汉、徐颖、蔡佳珍、何伊洁。这次我们的任务是把水果拼盘做完，然后送到老师那去，让他们观赏后再品尝一下我们的成果。上课的时候，老师发给了我们许多水果。
现在开始做水果拼盘了，当时我们还没发水果，所以我们连忙聚集在一起进行讨论，许梦佳说她觉得我们应该先把整个火龙果从上面切，把它分成两半，然后再把里面挖空，接着在火龙果旁边放上一圈橘子片，橘子片放好后再把一些水果放进里面。上半个弄好后再弄下半个。然后再把哈密瓜竖起来从中间切开，分成两半，再把火龙果放进每半个哈密瓜里。然后在合上，可这样还不算美观，所以许梦佳决得应该在哈密瓜的中间搓进去，再切成波浪形，然后在再上面搓一个洞，在洞上面放一个番茄。大家听后，认同了这个观点。这时，只见水果和工具都发了下来。我们一看，惊讶了，想不到这些水果和我们想象的不一样水果有些是半个的，像火龙果，哈密瓜。这下可怎么办呢，好好的一个计划竟这样被破坏了。我们十分着急，这时，杜以宽说：“要不我们重新计划一个。”“不行啊，比赛已经开始了，等计划完后我想别的组已经完成一小半了”我回答道，“要不我们按照各自的想法各自做，或者分成两小组，我，方思汉，何伊洁一组，你们四个一组。”“好，就这么办了。”方思汉爽快地答应了。说着，我们各自做起了水果拼盘。在做的时侯，我十分贪玩，常挨骂，结果，我们做的是“水果亭子”。
今天，虽然我没帮上什么忙，感到羞愧，但是我还是为自己参加这个活动而高兴。
水果拼盘三年级（汇总21篇）篇四
天天都有客人害的我，爸爸和妈妈忙的不可开交！今天是特别的日子，妈妈竟然要我摆水果，这使我想起了以前我们在作文补习班的一次是实践作文，那次的主题就是水果拼盘！
在前一天边老师就说要我们自己带好水果准备下次的水果拼盘的游戏。第二天我们纷纷带来了我们事先约好的每个人要带的水果，同学们都是万事俱备只欠边老师来上课了！边老师以来我们已经虎视眈眈的看着水果准备拼盘，可是边老师却久久没有发号士令，只是讲什么点名谁的作文写的好，谁的作文可以来朗读，这样过了良久，下课了，我们激动的心久久不能平静，知道第三节上课边老师才举行了活动，大家手忙脚乱，有的削水果；有的切西瓜，还有的甚至去外面找可以用的道具，大家都各尽所能，把一个个水果拼成美丽的“高楼大厦”，最终边老师请来了方老师做裁判，我们用尽各种方法来讨好方老师，但是大公无私的方老师还是决出了最后的'冠军，他就是我们小组！我们一下子跳了起来，叫了出来，所有的累好像都在这叫声中发泄得没了！
那次水果拼盘大赛让我们是多么的快乐，我至今记忆犹新！
水果拼盘三年级（汇总21篇）篇五
老师拿来五花八门的水果：有绿油油的苹果、有令人垂涎欲滴的杨桃、有可口的西瓜······这些丰富多彩的水果，真令人“口水直流三千尺”。”制作开始了，我们小组的人分工合作：李东彦拿来一个“陆小果”(一个苹果)，让老师把它切成几半，再用牙签插上两个“黑葡萄”，接着把插了“黑葡萄”的牙签插在“陆小果”的眼睛部位，这样一来，一双亮晶晶的眼睛就诞生了。头发用什么做好呢?“用橘子皮做”是个好主意，于是，我们请老师把橘子的外皮切下来，再把橘子皮盖在“陆小果”头上。头发也做好了，该做嘴巴了,我们把切好的一小块红艳艳的西瓜放在“陆小果”的嘴巴部位。最后，要做耳朵了，何家鸣把黑葡萄插了两根叉子。接着，“陆小果”做好了，但这只是半成品。我们把“陆小果”放到盘子里，再把盘子的周围放上切好的杨桃。一个水果拼盘就出世了。它的造型是一个“陆小果”躺在西瓜床上，正享受着水果蛋糕带给它的美味。再看看对方的“美人鱼”，真是美观啊：一条“美人鱼”正自由自在的在水里游来游去。
这个水果拼盘虽然不是很美观，但它是我和搭档们用汗水换来的。我们都很喜欢。
水果拼盘三年级（汇总21篇）篇六
伴着快乐的歌声，一下午的活动就开始了。这次活动的主题是做水果拼盘，这次可和上次的水果沙拉大不一样了。这次每个作品都要有自己的造型，有自己的色彩。而且，更重要的是这次有许多的水果品种和颜色，这大大的增加了我们制作作品的空间。
活动开始了，肖老师先给我们看了几盘作品。然后又给我们看了一些资料，刀工和造型。但看大家的样子好像都等不及了，各个跃跃欲试的样子。肖老师看到这幅情景，就说：“既然大家都不想听了，那我们现在就开始做了吧。”
下面发出一阵兴奋的欢呼声。接着，每一组的组长上来领水果和工具。我是第4小组的，我和徐锦超是洗水果的，我们的工作很轻松，但又要做得效率高。所以，我们俩不停得在厕所和教室来回跑。洗好了水果，我就没事了，就等品尝美味的水果了。我们设计的作品非常新颖，被取名为“梦之船”。
船体是由火龙果和叉子组成的，上面由俩个人，是用香蕉做的，这俩个人还有眼睛，是用西瓜子组成的。下面还有鱼和水。鱼是由一条条的黄瓜皮组成的，而谁是用黄瓜做的。上面还用龙眼点缀了一下。显得格外的'明亮，晶莹剔透。外围还有一圈橘子瓣，把本来就显眼的小船更加突出了。后来，我们还做了一个名叫“珍宝阁”的精美小盘，不过质量就比“梦之船”要差一些了。最后，我们还把自己的作品给老师吃了呢！
一个下午很快就在同学们欢乐的笑声中过去了，但我们看到老师在吃自己的作品时，有一种莫名其妙的成就感。也许，在别人看来这不怎么样，但这也是我们辛苦做出来的。通过自身的体验，我懂了尊重别人的努力是对一个人起码的尊重！
水果拼盘三年级（汇总21篇）篇七
今天，在陈老师家要进行了一次水果拼盘比赛。
我在家先把香蕉的皮扒好了，再把香蕉切成一块一块地，放在盘子里，再把红得像一团火一样的西瓜宝宝切成三角形状，放在盘子里，然后选几粒葡萄娃娃放在盘子里，来到了陈老师家要进行拼盘比赛。同学们有的带橘子，苹果，哈密瓜，西瓜，黑豆，还有葡萄了。看到这些美味水果，使我馋涎欲滴，比赛要开始了，我心里又紧张又兴奋。
比赛开始了，林婧妤。程明豪。许树杰先上场。只见许树杰慌乱地摆了个洋娃娃，大家哄堂大笑，因为他的作品“洋娃娃”不像洋娃娃。只见林婧妤很镇静，她不慌不忙地拿起橘子摆沙滩，又拿起香蕉摆椰树和树根，最后，拿起绿色的橘子皮摆椰树的叶子。程明豪手忙脚乱，一会儿好像摆太阳，一会儿又变成了海洋世界，程明豪最后用西瓜摆船和小鱼，用哈密瓜摆成岩石，又用橘子皮摆珊瑚。我觉得他们中间林婧妤可能得第一名，许树杰可能得第二名，程明豪也可能得第二名。该我比赛了，我不慌不忙地拿起红西瓜摆成一个圆形，然后把葡萄摆在西瓜外面，摆成了一个向日葵。我看了一下郑城呈，只见他用西红柿摆了几个圆形，并在中间立上一个苹果，上面还有两片西红柿。
我心想；他应该会得第二名，我肯定得第三名了，心里有些懊恼，比赛结束了。
老师给我们一人三票，只可以投给自己一票，其余两票要投给别人。我一票投给黄锦泉，一票投给林婧妤，一票投给自己，我觉得林婧妤会得第一名，黄锦泉。郑城呈得第二名，我，许树杰。陈明豪得第三名。结果每个人都是三票，轮到陈老师投票了，我们都用可怜的眼神望着她，可最后，老师把一票投给郑城呈，一票投给林婧妤，一票投给许树杰。我没办法，只能当个第二名了，但是我还是很开心。
水果拼盘三年级（汇总21篇）篇八
今天，我们一群小伙伴在老师家做水果拼盘。我开心得像一只蹦蹦跳跳的小兔子。
桌上摆满了五颜六色的水果：金黄金黄的芒果，亮晶晶的葡萄，绿里泛白的猕猴桃，黄澄澄的橙子。水果散发出诱人的甜味，我不禁口水直流。
老师笑眯眯地问：“你们想做什么呀？”
我抢着说：“我要做粉红的沙滩，美丽的城堡，和可爱的小猫……”
一个同伴说：“你说的太难了。我们做简单的，就做一朵小花吧。”
老师说：“好啊，好啊。就先做简单的吧，以后再做复杂的。“。
“好啊，那就动手吧！”我迫不及待地说。
我们先拿出绿色的黄瓜做叶子，用黄瓜片切成长条，做花的茎。而后用四个橙子片，做花瓣，放在叶子四周，一朵花完成了。
我看着作品感觉少了点什么，是不是得有一个太阳阿？我把胡萝卜切成圆片，小心翼翼地雕刻光芒，做成了一个太阳。放在花朵上面，花儿仿佛开的更加艳丽了。又在盘子最上面放了放了一些像草，在草叶子上洒了几滴水珠。哇，我们的水果拼盘更加更美了。
老师看到了，夸奖我们爱动脑，爱动手，还把我们的拼盘拍照了呢！
做水果拼盘太开心了，我们一点儿也舍不得吃，心里却比吃了水果还要甜。
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水果拼盘三年级（汇总21篇）篇九
把橘子剥好端给妈妈的时候，妈妈在厨房里现做的水果拼盘马上就要成型了，我还担心我的橘子剥慢了呢，妈妈往我嘴里塞了一块苹果说：“来得正好，你先去陪爸爸坐一会儿，我的水果拼盘马上就做好了哈”！
“哇，原来妈妈你买了这么多水果回家了！”看着妈妈端到我和爸爸跟前的那盆水果拼盘，我惊讶的大呼小叫着，妈妈把我脑袋摁了摁说：“这都告诉你们了，还有什么期待呢！”我和爸爸一齐凑过去看这盆水果拼盘，我俩发现妈妈在这盆水果拼盘里放了六种水果，这让我惊讶的想去看看妈妈是把水果藏在哪里的。
妈妈的这盆水果拼盘，是用猕猴桃切片打底的。剥了皮，切成了薄片的猕猴桃摆在盘子的最底层，像是一层青草地似的，好看极了。猕猴桃的上面，妈妈铺了一层草莓片。说实话，我观察到这薄薄的猕猴桃片和草莓片时，我偷偷看了一眼我的妈妈，我不知道我的妈妈什么时候刀工这么好了，这薄片切的，水果都没有被捏碎，真是一个奇迹。草莓的上面，妈妈又用切成了丁的火龙果不规则的`铺了一层，在火龙果丁与火龙果丁的缝隙里，妈妈放上了樱桃点缀，然而这些还没有完。
妈妈在樱桃与樱桃之间，放上了妈妈让我剥好的橘子，我剥给妈妈的时候是一整个一整个的橘子，妈妈在厨房里又将橘子掰开来一片片，小心翼翼地放在樱桃们中间，而我去给妈妈送橘子时喂我吃的苹果片，已经被妈妈切成了好看的星型，点缀在最上面。
妈妈这次端出来的水果拼盘，我和爸爸光是看就已经看了好一会儿了，俩人一边向妈妈竖起大拇指，一边咨询妈妈，“我们应该从哪里开始吃呢？”妈妈听完哈哈大笑地说：“那你们就先从猕猴桃吃起吧”！
水果拼盘三年级（汇总21篇）篇十
星期三，同学们提着大包小包地匆匆赶到学校，每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。这是因为：今天我们班要进行一次水果拼盘比赛!
整个上午，同学们的心情如炸开锅的似的，始终定不下来，时时刻刻都在谈论着下午的比赛。
等啊等，盼啊盼，终于下午第二节课的上课铃响了。随着老师的`一声“开始”，同学们手忙脚乱地制作了起来。首先把水果一一拿出清洗干净。然后再开始做，首先将西红柿的上面切成两半，再做成兔子形状，再放入盘内，接着又挑了几个个圆色艳的小西红柿，把它们每个均匀地分成四半，小心翼翼地放在盘子圈的第二层。再用挖钩把苹果中间挖了一个大洞，再把西红柿放进去，拿两颗西瓜籽做成娃娃状，再放入盘内。高芷莹和何艺鹏把黄瓜切成十来片，每片都超薄，接着沿着碟边一个个的排，然后把香蕉片叠在上面。然后帮西瓜切成一个大三角型，再切成一片片放在盘子里。再切几条菠萝。
下面做的是排水果拼盘，我们把娃娃状苹果放在中间，再把小块的西红柿围在娃娃苹果旁边。再把刻成笑脸大西红柿放在上面的两方。最后把菠萝围成大笑脸放在下面。这样一个美味可口的水果拼盘就做好了!
水果拼盘三年级（汇总21篇）篇十一
大家知道我喜欢吃什么水果吗？对了，是桃子。
桃子毛茸茸的真讨人喜欢。桃子的毛非常好玩，就像是一只活泼的小猴子。
爷爷、奶奶知道我爱吃桃子，就在院子里种了两棵又大又壮的桃树，现在桃树开了最耀眼的粉花。
到了夏天，桃树结出了又大又甜的桃子来。
有一次，我看见桃树上的桃子，就直流出口水来，然后就搬来梯子摘下来一个，呀！真好吃。
要是我把桃子拿到学校，同学们一定会直流口水。就像我们班的李源、张子琛、边汉伟等人一定会说给我一个吧！
水果拼盘三年级（汇总21篇）篇十二
这是，传来一阵吵闹声。原来是苹果小姐、草莓公主和葡萄王妃在争论谁最美。橘子国王来了。水果宝宝们马上都围了过去。
橘子国王说：“别吵了，让我来评评理”。大家马上安静了下来。
苹果小姐先说：“我不仅长得漂亮，而且果肉鲜美一年四季都有，请大家投我一票“。
葡萄王妃说：“果肉鲜美有什么用？你看我，从我身上榨出的汁，在超市里是畅销的饮品，把我晒成干就是葡萄干了，是老少皆宜的休闲食品。”
草莓公主反驳道：“要说小朋友最爱吃的就是我，因为我的.味道好，还没有核。现在超市里卖得可贵了。所以冠军非我莫属。”
这时，橘子国王发话了：“其实你们都很美，可是你们不会用自己的眼睛发现别人的美，你们都长大成人了，要学会发现别人的长处，取长补短，这样才能不断进步。”
从此，水果王国充满了安宁和和平，水果们也变得越来越漂亮了。
水果拼盘三年级（汇总21篇）篇十三
我喜欢吃酸甜可口的葡萄，你们喜欢吃什么样的水果呢？相信你们中有些小伙伴和我喜欢的水果一样！
葡萄没成熟时绿莹莹的。成熟时的葡萄紫莹莹的，好似一颗颗紫色都宝石，倒挂在葡萄藤上。从外看，像给葡萄藤添上了一件紫色的毛大衣。
葡萄有些一半绿一半紫，或者有紫莹莹都小脸蛋上没有一点儿白斑，在太阳的照耀下闪闪发亮。头上的柄身上去的是一根根长长的头发，头发下的叶子是它的眉毛，那串葡萄就是它的脸，风儿轻轻一吹，葡萄绽开了甜甜的微笑。
葡萄的营养丰富，有维生素a、维生素d……葡萄的营养之所以丰富，是因为它们经常在阳光下，变得又大又甜。所以大家每天要吃两串营养多汁，又大又甜的葡萄哦！
大家去商店买东西时，想买葡萄记得选又大又紫的葡萄，有嫩绿的柄，有鲜嫩的绿叶。这样的葡萄才有许多维生素。记得把葡萄放在阳光下，葡萄会闪闪发亮。这样葡萄既好吃又有许多维生素。如果不会发亮的就只有维生素。
这就是我最喜欢的葡萄，你们喜欢吗？喜欢的话也来给大家分享分享吧！
水果拼盘三年级（汇总21篇）篇十四
温度渐高，太阳日益早起，每一天的清晨，都少了一些慵懒，多了些舒爽。尽情享受这骄阳似火之前的最后一点含蓄吧！这是初夏的魔力，等待我们去感知。
我最喜欢的水果是葡萄。
冬天，葡萄园里的葡萄藤很粗糙，颜色是棕色的，藤上没有一片叶子，它弯弯曲曲的，仿佛美丽的印度女孩正跳着优美的舞蹈。到了春天，光秃秃的葡萄藤上长出了绿油油的叶子，叶子越来越密，越长越大，这时不起眼的葡萄花开了。到了夏天，葱翠的绿叶中长出了一颗颗晶莹透亮的小葡萄。有的小朋友忍不住诱惑，摘了一颗淡绿色的小葡萄，往嘴里一放，把自己的牙都酸掉了！
葡萄每一天都在长大，每一天都在成熟。它的外皮先是淡绿色的，逐渐变成淡紫色，最后变成深紫色。熟透了的葡萄，有的仿佛是价值连城的紫水晶，晶莹剔透；有的像美丽的紫宝石，在小露珠的衬托下，显得那么闪耀；有的像孩子们玩的一大把紫色的弹珠，仿佛家人一样依偎在一起。
这时，你摘下一颗葡萄，剥开外皮，把葡萄果肉放进口中，呀！酸溜溜，甜津津的！
葡萄不仅美味，而且含有极高的营养价值，它还可以做成葡萄酒、葡萄干，也都非常美味。葡萄籽儿还可以榨出葡萄籽油，比我们平时吃的油营养价值都高。
我最喜欢葡萄啦！
水果拼盘三年级（汇总21篇）篇十五
今天是校庆，我们举行了一个特别的水果拼盘。
下午同学们早早到校，带了水果刀，牙签，各种水果。我们七个人一组，桌上有各种水果。
当老师让我们开始做的时候，我们很着急，不知道该怎么办。我们看了看邻近的小组，他们很团结，从不着急，第一盘不一会就完成了。我暗暗佩服他们。
我们小组决心至少赢得一个奖。
我们想了想，试了又试，决定以丝瓜为中心，也给它起了一个独一无二的名字——“聚宝盆”。宁东用手把瓜里的种子清理干净，让丝瓜中间空着，然后放上葡萄和西红柿，这样“盒子里的宝贝”就准备好了，再加上装饰，完美无缺。
回过头来看看周边的群体，他们做了三套，其中一套“洋洋自得”非常逼真。
我们开始做第二盘。我们先把离子的顶部切开，再把中间挖空，放上葡萄，然后盖上“帽子”做一个盘子。
经过学生的努力，我们向老师展示了其他模式。结果我们一盘拿了三等奖，一盘没拿什么奖。
我很佩服林琼想出了这么好的主意，他们的“快乐笑脸”获得了一等奖。
这场独特的水果拼盘比赛在学生们的欢呼和掌声中结束。
水果拼盘三年级（汇总21篇）篇十六
吃之前是绿的`，吃起来是红的，吐出来是黑的。你们猜出来这是什么了吗？这就是大西瓜。
昨天，妈妈买来了一个大西瓜，这个西瓜特别大，外面是圆圆的，有黑有绿一条一条的，打开来里面是红通通的，里面嵌着很多黑色的小宝石。
听说，西瓜的皮有很多的用处，我就知道其中的一种，就是将西瓜的皮放在太阳下晒，等晒的很干很干之后，吃的时候就拿出来洗洗切成丝放一点酱油，这样一盘香脆可口的咸菜就做好了。西瓜有很多种吃法，可以做水果拼盘，也可以将它榨成汁。当然西瓜的籽也可以吃，将这些西瓜子洗干净之后放在太阳下晒，干了之后放在锅里面烘炒。这样西瓜子就做好了。
我把西瓜切成很多很多瓣，看着这么多西瓜馋着我口水直流，我拿起一瓣咬了一口甜滋滋的，感觉清爽无比又非常的凉快，我们一家都非常的喜欢吃。吃完了西瓜的我，摸了摸脸都是西瓜汁。看，都成小花猫了，看着镜子里的自己，忍不住哈哈大笑起来。
我喜欢夏季的水果之王——西瓜，真是太好吃了！
水果拼盘三年级（汇总21篇）篇十七
下午第一节课，一进校门，就能闻到4(1)班教室里一阵水果香味。这是因为我们班正在举行一场独特的水果拼盘表演。我带你去看看吧！
朱老师笑着向大家宣布：“水果拼盘秀现在开始！”话音刚落，大家都忙起来了。
因为要以安全为主，水果刀只有组长才能用。于是我开始切水果。天哪，我切了什么？萝卜片忽大忽小，忽薄忽厚，差点把手切了好几下。最后，史岳再也受不了了。得到老师的允许后，她拿起刀就砍。她一看就知道自己擅长，就把水果切好给了她。
虽然我的刀功不好，但我的“拼”还不错：先把石碣切成两半的香蕉，用牙签连接起来，代表两只小海豚，在香蕉上嵌两颗凉药丸，做眼睛。中间插一个小番茄，做成一个球；然后把半个橘子放在盘子里做凤凰的身体，用牙签用镐做头。之后，张用果酱写了《海豚打球》。我看见他张着大嘴，眼睛瞪着，生怕一不小心就毁了工作。在我们的共同努力下，我们的工作终于完成了。
最后，朱老师让我们为水果拼盘编一个故事。我的故事寓意是这样的：只有不懈的努力才能胜利！最后我们组的水果拼盘不仅外形美观，而且营养丰富，凭借我的小故事生动的内涵获得了第二名的荣誉。
这次活动不仅培养了学生的合作精神，也让我们尝到了自己做的美味果盘，真是一举两得！
水果拼盘三年级（汇总21篇）篇十八
这一天，老师带来了一个大袋子。老师问：“同学们猜一猜，老师的袋子里放着什么？”同学们有的说是巧克力，有的说是桔子，也有的说是火龙果，等到最后黄灿森说：“是苹果！”老师说：“对了！”接着，老师从袋子里拿出苹果。我们发现老师带来的苹果又大又红，像过年时的小灯笼，又像小女孩红通通的小脸蛋，还像个小皮球。接着老师把苹果给我们摸一摸，皮很光滑，摸起来很舒服。我认真地看了看，发现它穿着一件黄里透红的外衣，外衣上面还有一些小斑点。苹果的顶部和下面都有一个洞，上面的洞里还伸长出一个小柄。
接着，老师拿起小刀把苹果上的皮全部都削干净。同学们拿过来，一个一个地闻，果肉散发着一股清香，令人口水直流。
然后，老师又把苹果拿过来，切成了一小块一小块，并且插上牙签。老师说：“同学们，可以开吃了！”大家马上争先恐后地跑过来，狼吞虎咽地吃了起来。我发现苹果吃起来酸酸的、甜甜的、清爽无比，吃了一块，还想尝下一块。不一会儿的功夫，全部的苹果都被我们吃光了。
老师说：“苹果中含有非常丰富的维生素a、d，可以提高免疫力，老人吃了对身体特别有好处。小孩吃了记忆力好。”
我喜欢苹果这种水果。
水果拼盘三年级（汇总21篇）篇十九
今天是一年一度的水果拼盘大会。陈校给我们准备了许多水果：香蕉、黄桃、黄瓜、梨子、葡萄、番茄、番石榴。我们洗好水果，铺好报纸，一切准备齐全，要开始动手了。
我们一开始打算做一个小猪的样子，但想来想去还是决定做一个小乌龟。第二个作品我们打算做一个刺猬。作品想好了，我们便开始动手了，我前面的a同学正拿着小刀给梨子脱开那件绿油油的外衣；旁边的同学们手忙脚乱，把水果皮切的到处都是。
我们把梨子切好了，就给它摆一个形状，我把梨子掰开两半，用牙签插进“小龟身体里”。我跟a同学说：“切好香蕉，把它插进牙签里。”一看我旁边的同学没啥事干，干着急，她一定在想：不行，我不能闲着，我要帮上点忙才行。于是旁边一些同学便开始帮忙把小刺猬的刺给安上。我们把小龟做好了，就要在它旁边装饰一下，把普通的黄瓜做成像水草的样子，再用沙拉酱画成海的样子；旁边那几个同学就把黄瓜切成一片片，像铠甲一样，摆在上面。东西装饰好了，我们分别给两个作品取了个名字：“负重前行”，“逆袭刺猬”。
接下来就是品尝环节，我们最先用黄桃来孝敬陈校，只见陈校嘴巴一张，眼睛一咪，酸的直说：“酸死了！”我们被陈校的表情逗得哈哈大笑，过了一会，我们就开吃了，吃得可高兴了！
这次的拼盘大会吃得高兴，做得开心，真是一次有意义的活动啊！
水果拼盘三年级（汇总21篇）篇二十
今天我们班开展了“水果拼盘”大赛，同学们都带了很多水果，比如：苹果、梨子、橘子、圣女果、香蕉、橙子、猕猴桃``````同学们先将水果和刀具洗干净，有的把苹果切成片，做装饰;有的将圣女果从中切成四瓣，转眼间，一个小小的圣女果变成朵娇艳的大红花了;有的将梨子掏成一个小碗，里面放上一些猕猴桃、苹果、梨子、香蕉的果粒，真令人垂涎三尺。
我也亲身投入到创作中去了，我将猕猴桃切碎放在盘中点缀，有的红，有的绿，有的橙，真是美不胜收。
老师开始评选了，老师帮我们这盘取名为“色彩缤纷”。拼盘刚一拿下来就被我们那一组人给一扫而光。
希望老师以后能多开展一些这样的实践活动。
水果拼盘三年级（汇总21篇）篇二十一
今天，我拿着一个碟子问妈妈：“妈妈，你能不能给我拿些水果?”妈妈反过来问我：“你为什么要水果?”我说：“我要做水果拼盘。”妈妈说：“咱家只有西瓜和梨子了。”我说：“那我就用这两种水果做好了。”我把梨子切成一大一小两片都是圆圆的梨片，做雪人的身体和头，再把西瓜切成帽子、嘴巴和有围巾的形状，最后用西瓜籽当做眼睛，一个雪人水果拼盘做好了!我和妈妈都舍不得吃呢!