优秀的作文不仅是对自身学习和成长的总结,更是对社会问题和人生经验的思考和发现。在写作过程中,我们可以参考范文的结构和展开方式,运用到自己的作文中。
最新五年级以写景为题材(通用16篇)篇一
初冬的午后,阳光正好,碧空如洗,万里无云。
远远望着日湖,一大片的红云附着在湖边,如火焰般耀眼。
走过一段木头长廊,便进入到了那朵“红云”里,那是一小片火红的杉树林,长廊两侧种满了挺拔笔直的水杉,阳光从西边斜照下来,在水杉林间洒下斑驳的光影,金黄、火红、翠绿的叶子在阳光下越发的透明,层林尽染,小小的红杉林美成了一幅大自然的油画。
如果这一片色彩斑斓的水杉林惊艳了我们的眼睛,那么我们在杉林右侧发现的那湖枯荷则平静了我们雀跃的心情。
无风的下午,湖面的水如同打磨过的镜子般,光滑无比,没有一点皱纹。成千上万的残荷叶柄从镜面抽出,它们高的高,低的低,疏的疏,密的密,姿态不同,美也不同。有的垂着叶,半没在水中;有的折着枝,显得很凄凉;有的还挺着枯的荷叶,黢黑的莲蓬显得形单影只;还有的聚在一起互相缠绕,千姿百态。
水上水下,干枯的叶柄和它的倒影形成了一幅几何图,看,那个弯折的叶柄和它的镜像形成了一个“等腰三角形”,那个歪倒的枯荷和它的影子变成了一个侧躺的“爱心”,接着我们发现了更多的三角形,长方形,还有由三角,椭圆形,小三角组成的大鱼,真是有趣极了。
忽然,一阵涟漪荡漾过来,所有的直线都变得扭曲了,原来,是几只小野鸭从远处过来这片荷塘做客了。调皮的妹妹顿时激动的挥起手来,想叫小野鸭过来,受了惊吓的小野鸭立刻掉头游走了。
日湖的景色可真美,初冬可真美。
最新五年级以写景为题材(通用16篇)篇二
一阵思乡的情怀过后,又迎来了国庆长假。凉爽的秋风拂过游人们的脸颊,泛黄的叶子飘落在大地,一切的景致都好到了极点。早晨,当第一缕阳光透进窗户撒到床前,我便揉了揉惺忪的双眼,换上出游的衣服,一切准备妥当后,我应邀来到亭林公园,和秋天约会。
远远地,公园里飘出一阵清香,一阵飒爽的秋风吹过,落叶飘飞,裹挟着那不明的香味,让人如痴如醉。走进园内,那香味更浓郁了,“看啊!”我惊喜地叫起来,原来远处有几棵桂花树随风摇曳着它们婀娜的身姿。
秋天仿佛敬了我一杯陈年的波尔多红酒,入齿留香,回味无穷。
落叶纷纷,点缀着已是一片萧瑟的大地——草儿无精打采地缩着头,干瘪瘪的身子仿佛一阵微风就能将它连根撩起。落叶小心翼翼地将它遮住,一点一点,不放过任何角落。不一会儿,大地换上了一件雍容华贵的礼服,加上远处烈士陵园几棵青翠挺拔的松柏的装点,在阳光照耀下,煜煜生辉,闪着夺目的金光。
秋天画着浓妆,穿着优雅的长裙,多么漂亮的一位女子!沉鱼落雁,绝色倾城。她的'一颦一笑,都让我沉浸而不能自拔。
瞧啊,那夕阳像是被革命烈士的鲜血染红了似的。我踩着枯叶,每一片都发出窸窸窣窣的声音,再看天上时不时有一群燕子,一两只鸦雀飞过,偶尔发出一两声鸣叫,像呼唤着未归的家人,又像应和着自己的同伴。无数的声音交织在一起,形成了一首和谐美妙的乐曲。
秋天点了一首婉转优美的音乐,衬着烛光,又有了许些悲壮。
残阳映红了农家的苹果,映红了硕大的石榴,映红了香甜的枣子,瞧啊,金灿灿的柿子像八月十五的灯笼挂满了枝头;密匝匝的葡萄像个大胖宝宝挂在藤条上荡秋千;大豆太胖了,撑得自己弯下了腰;玉米咧开嘴笑了,露出满口的金牙……这一切,在夕阳的映照下,显得似乎更加充满活力,充满生机。
秋天带来了一盘盘佳肴,与我共享。
最新五年级以写景为题材(通用16篇)篇三
秋姑娘悄悄地来到了人间。秋天就是一个充满诗情画意的季节。
傍晚,我漫步小区,走到一棵银杏树前,树叶像千万把小扇子,扇走夏天的炎热,扇来秋天的凉爽。忽然,一片银杏树叶慢慢地飘在我的眼前。我走上前去,捡起落叶。长长的叶柄细而柔软,叶面像半圆形,叶的边缘仿佛女孩子的裙边。此时用手抚摸光滑而柔软就像抚摸上等的绸缎,它散发着一股清凉,我决心要把它好好的珍藏。
突然,一阵浓郁的花香迎面飘来,使人陶醉。循着迷人的花香,我来到了桂花树前。它矮小,笨拙。许多叶子聚在一齐,十分茂密,有一朵朵米色的桂花躲藏着。一片椭圆、穿着坚硬盔甲的桂花,威风凛凛地守护着叶面,像涂蜡了一样油亮。在阳光的照耀下,叶子边缘有锯齿状的小刺,我用手轻轻点了一下刺,十分扎手,真不愧就是一位威武不屈的将军呀!
枫叶火红火红的,像熊熊燃烧的火焰。它的形状像金鱼的尾巴,叶面仿佛就是秋姑娘细细裁剪!梧桐树叶有宽大的叶掌,叶脉清晰又如人的血管,中间有淡青色,夹杂着金黄。叶的边缘有些发枯,向上卷起,一阵风吹来,一些叶子慢慢地飘落下来,此时像一群翩翩起舞的蝴蝶。
啊!我爱美丽的秋天!
最新五年级以写景为题材(通用16篇)篇四
今天,我和妈妈去合肥配眼镜,在高速公路上,突然下起雾来。
一开始,雾还不够大,远处的景物看得比较清楚。接着,雾开始大了起来,远处糢糊不清,雾轻轻的如纱一般无忧无虑地飘来飘去,像一朵朵淡淡的云挂在眼前。
后来,雾渐渐地大了许多,近处都隐隐约约了。树、房子......都像隔了一层轻纱。浓雾犹如一股股气体迎面扑来。
这时车窗上开始结起了点点小水珠,慢慢地滑落下来,聚集在一起,像许多“乌龟”在赛跑。接着,来参赛的“乌龟”越来越多,都想得第一名。先跑的还被后面的“乌龟”追上来,有的快到终点时来个“大冲刺”;还有的站在那儿一动不动,似乎在欣赏风景。多姿多态,让人心旷神怡。
太阳出来了,雾慢慢地散去,小乌龟的“比赛”也结束了。作者:陈牧笛。
最新五年级以写景为题材(通用16篇)篇五
我喜欢春天,春暖花开,万物复苏;我喜欢夏天,骄阳似火,烈日炎炎;我喜欢冬天,白雪皑皑,银装素裹;但我最喜欢秋天,秋高气爽,硕果累累。好了,那就让我带领大家,看一看秋天果园是什么样的景色。
一走进果园,就看到红彤彤的苹果树,远远望去,好像着了火似的,走近一看,一个个苹果好像小姑娘羞红的小脸蛋。一转身,看见了金灿灿的鸭梨,好像一个个金葫芦,一闻,咦,这是什么味道?哦,原来是金灿灿的梨,发出的诱人香味。再往前走,又看见了一盏盏橘红色的灯笼,挂在柿子树上,一摸,软软的,一定很好吃。一转头,看到了又红又圆的樱桃,真像一颗颗红宝石。摘了一颗,尝了一口,呀!真酸!不经意间,往地上看了一眼,成群的小蚂蚁在准备过冬的粮食呢。
果农们小心翼翼的把成熟的果实摘下来放进筐里,一筐、两筐、三筐……,不一会,果实就堆得的像小山一样高了。果农们的脸上露出了灿烂的笑容。
一阵风吹来,树上的树叶在沙沙地奏出美妙的音乐,有些则伴随着风在空中翩翩起舞,有些已经落在地上正窃窃私语呢。
秋天的果园啊,既美丽又迷人!
最新五年级以写景为题材(通用16篇)篇六
秋,是天高云淡的季节,是菊花姐妹们的乐园。秋,比春更富有欣欣向荣的景色,比春更富有绚丽的色彩。
星期六,我走进秋天的田野,欣赏秋天的美丽景色。天空像一块无比巨大的蓝宝石,太阳就像嵌在蓝宝石上的一颗发着金灿灿光芒的珍珠。小路两旁整齐地栽着紫荆树,它们脱下了翠绿的夹杂着紫红色的夏装,换上了金灿灿的夹杂着绿色的秋装,好像在迎接秋姑娘的到来。一阵秋风轻轻拂过,枯黄的叶子从树上打着旋儿飘落下来,像一只只黄蝴蝶在空中跳舞。紫荆树两旁的菊花正在迎风怒放,好像在说:“秋姑娘,谢谢你!是你把我们吹得更加灿烂。”瞧,它们红的似火,白的像雪,粉的似霞,大的像彩球,小的似花灯,把紫荆树装扮得更加美丽。
田里,金灿灿的稻谷,颗粒饱满,沉甸甸的散发着醉人的方向。黄澄澄的谷子,压得谷穗都直不起腰,可它还是不停地摆动,好像乐得跳起舞。远远望去,整个稻田像铺上了一张金光闪闪的毛毯。
在稻田的旁边,有一条清澈见底的小溪,溪水欢快地向西流去,溪里的小鱼正在自由自在地游泳。水面上有几片落叶,就像几只可爱的小船。
我喜欢秋天,更喜欢秋天的田野!
最新五年级以写景为题材(通用16篇)篇七
我的校园在一个很神秘的地方,那里春天鲜花盛开、夏天绿树成荫、秋天黄叶稀少、冬天白雪一片。
春天悄悄的来到了,我进校园第一眼看到的就是花坛,花坛里的花有很多,如迎春花、玫瑰花、百合花、杜鹃花、牡丹花,再加上那树上的菊花,真是七彩缤纷、千姿百态。
夏天大模大样来了,校园里的大树成了草原的哨兵,下课了,同学们来到了操场上玩,过了一会儿,同学们玩累了,都躲在大树下乘凉、休息、打牌,仿佛大树也成了同学们的快乐绿园。
秋天慢慢赶来了,红旗随风翩翩起舞,我们在迎风飘扬的国旗下,敬礼、唱国歌,国旗也对我们笑了,灿烂的阳光偷偷的跑了出来了,一栋栋教学楼在灿烂的阳光的照耀下,教学楼显得更加明亮,上面还有几个大字如:团结、文明、拼搏、创新,让我们快快乐乐的学习。
冬天来了,宽阔的操场上白雪一片,我们也穿上了厚厚的新衣,大树爷爷也穿了厚厚的新衣,我在校园的一个角落拿了一块冰,朝同学们跑去,一转眼,冰怎么不见了,我又去校园的一个角落,捡了一块冰,这下我很小心,我对同学们说:“下雪了”,快来玩雪啊,我和同学们一起打雪仗,堆雪人可开心了呢!
这就是我们的校园,不如你们也来玩一玩吧!
最新五年级以写景为题材(通用16篇)篇八
我家住在阜宁县,这儿是个美丽的地方。
射阳河是阜宁人民的母亲河。它的河水清澈见底,如同一条透明发亮的蓝绸子。早晨,绚丽的霞光给河水披上了一层薄纱;中午,艳阳高照,轻风吹过,水面像一片片亮晶晶的鱼鳞;下午,渔民们开始捕鱼,渔夫唱着欢快的歌儿,收获着鱼虾,脸上挂着喜悦的笑。
射阳河上横跨着一座步行桥,白天桥上人来人往,有去南城区上班的,有上学的,有做生意的……晚上桥上灯火通明,把河面照得金光闪闪,仿佛一条条五彩斑斓的锦缎。
河岸边种着一棵棵柳树,轻风拂过,柳树枝条随风摇摆,犹如少女飘逸的长发。花坛里开放着各种艳丽的鲜花,散发出阵阵清香。夏天的夜晚,河边空气格外得清新,人们都喜欢在这儿乘凉。还有些老人常常在河边钓鱼,唱淮戏。
射阳河的北面是阜宁的老城区,最吸引人的要数“庙湾古城”了。登上像长城一样的石阶,整个庙湾古城尽收眼底,一座座寺庙红墙黄瓦,雕梁画栋,古色古香。后院亭台楼阁,小桥流水,让人流连忘返。
随着新阜宁建设步伐的加快,射阳河的南城区发生了日新月异的变化。一座座大楼拔地而起,一条条马路贯穿东西南北,一个个商店富丽堂皇,一辆辆汽车来来往往。夜幕降临,华灯初上,如同五颜六色的焰火溅落在人间。
啊!美丽的阜宁,我的家,我一定会把你建设得更美好!
最新五年级以写景为题材(通用16篇)篇九
烟雨蒙蒙,天气潮湿,这时候的雨巷特别美。
站在远处,天空下着小雨,微风一吹,那牛毛般的雨点就全部偏向一个地方,那短短的线条清晰可见。朦朦胧胧的寂静中闪着点点微光,那是家家户户挂在墙上的灯笼。高高的墙壁是灰黑灰黑的,斑驳的雨迹隐约能见,一扇扇关闭的窗户鳞次栉比,和优美的雨线构成了一副高墙雨景图。
走进雨巷,雨也跟着下大了。雨点如同豆子般急急地打下来。打在屋檐上,珍珠斑的小水滴从房顶垂落了下来,十分美丽。我的帽子上、身上、鞋上全被雨水浇了个透,像只落汤鸡。雨打在墙上只发出低沉的哗哗声,这声音十分朴素,就像音乐盒里的一首古典歌曲。那湿湿的石板路层层叠叠,没有规则地铺摆着,缝隙间流淌着不清澈、却又不是很脏的小水流。
雨水涨得很快,不一会就没过脚底了。经过雨水的冲刷,早已脱了皮的墙上有许多裂缝,已经完全看不出本来的颜色了,只能看见那墙壁上乌黑乌黑的,像极了一个泥孩子。墙壁和石板路的交界处长满了湿漉漉的苔藓。那些墨绿青绿相间的苔藓紧紧挨在一起,摸上去滑滑的、黏黏的,像一块块绿绒布,恰到好处地补满了缝隙。墙的顶上,是那些人家里摇摇欲坠的房梁,那些房子已经很陈旧了,经过大雨的冲刷,总有种马上就要塌了的感觉。
这古老的雨巷有许多人住。成群结队的人来来往往,有的拢紧衣服打着伞快步走着;有的满脸焦急披着雨衣急匆匆地跑着;有的带着斗笠仰望着天,看似还在操心家中琐事......仿佛每个住在这里的人都在忙碌着,让这朴实的小巷加了一些色彩。
我喜欢这条巷子的雨景,喜欢这雨中的小巷!
最新五年级以写景为题材(通用16篇)篇十
我刚走进秋天的校园,一阵阵寒冷的秋风朝我迎面扑来,像在和我打招呼似的。
我正背着书包走在彩色的跑道上,忽然发现:道路两旁的菊花开了!我仔细看着菊花,呀!菊花真像一个个美丽的仙子。五彩缤纷的,有紫红的、宝蓝的、金黄的、桃红的……她们现在还带着早晨晶莹的水珠,显得更加娇嫩,更加柔软了。站在菊花旁的桂花也不甘示弱地比起美来。她打开金黄的、小巧玲珑的花瓣。我一数,一共有四瓣花瓣。我又一闻,那味道芬芳扑鼻。我走远了,还能闻到那些桂花的芬芳。
我高兴地来到教学楼。看,门口的银杏树染上了金黄的头发。秋风就像一个调皮的小姑娘,她一吹,吹走了银杏树的头发,“沙沙,沙沙”。金黄的头发在空中翩翩飞舞着,然后慢慢地飘落到地上。
秋天的校园很香,是五彩缤纷的,还很热闹。我喜欢这秋天的校园!
最新五年级以写景为题材(通用16篇)篇十一
暑假里能够走出家门,饱览祖国的秀丽风光是一件多么惬意的事啊!三天的绍兴、普陀之行像颗颗珍珠在我脑海里串成了美好的记忆,让我久久不能忘怀。
天一阁。
在密密的雨帘中,我踏进了天一阁。这座藏书楼在雨中显得格外静默,透露着岁月的沧桑。虽然楼里书籍空空如也,只有几个古老的书架静静地摆放着,但是我仍能触到空气中弥漫着的淡淡书香,仿佛看见几位书生正专心地品读着书,忘记了周围的一切。屋中,藏书楼主人范钦的雕像格外引人注目,他似乎正凝望着眼前这经历了几百年风雨的藏书楼。楼前的假山依然屹立在风雨中,上面的青苔似乎正无声地诉说着藏书楼的变迁。历经悠悠岁月,这里的藏书已丧失殆尽,但给世人留下的文化财富却被继承、传扬。
三味书屋。
还是那熟悉的“三味书屋”的匾额,还是那陈旧的桌椅,还是那幅古色古香的画,以前那遥不可及的书屋如今真实地出现在我眼前。向屋里张望,一派古朴典雅的气息扑面而来,屋内正中是一张朴素的八仙桌,这是寿镜吾老先生的座位。东北角上是鲁迅的座位,大概是不想让别人打扰吧,他特意选择了这么一个清静的角落。看着屋里一张张桌椅,默默中,我的耳边似乎传来了咿咿呀呀的读书声和寿镜吾老先生严厉的训斥声。因为隔得较远,我没有看到书桌上那个“早”字,但脑海中早已深深烙下了那个小小的字。一代文豪,之所以能在文坛上书写辉煌,不仅靠着这个“早”字,更靠着矢志不移的坚定信念。
普济寺。
这里古木参天,庙宇林立,青烟缭绕,悠扬的钟声回荡在山间,余音袅袅,这就是普陀山大名鼎鼎的普济寺。在一座座大殿前,众多的香客手拿香,虔诚地跪拜着,脸上透露着严肃和专注。缕缕青烟缓缓飘起,似乎是根根电话线,正向佛祖传递着自己的心愿。抬头望去,殿里的观音像慈眉善目,正默默凝视着眼前的一切,仿佛要尽自己的力量普渡众生。在这样的意境中,我的心得到了浸润,渐渐静了下来,默默地许下了三个心愿,企盼着能够实现。
海
远处水天一色,几座小岛若隐若现,耳边是惊涛拍岸的声响,眼前是广阔无边的大海,脚下是嶙峋的礁石,我张开双臂,迎面扑来的凉爽海风吹拂着我的头发,却吹不散心头的惬意。浪一阵接一阵地涌来,在礁石上炸开了花,四溅的水花润湿了我的衣角。我静静地伫立着,耳边只有那响亮的涌浪的声音,这是海的`呐喊。渐渐地,我感觉自己的胸襟如海一般广阔,全身充满了磅礴的力量。沐浴着海风,我的心在飞扬。
就是这一阁、一屋、一寺、一海,成了旅行中最美好的记忆,它们将在我脑海中挥之不去。
最新五年级以写景为题材(通用16篇)篇十二
中秋,用“每逢佳节倍思亲”这句诗来赞美它,最合适不过了!中秋,月儿圆圆,可以为玩耍的圆球;星儿凝息,可以为母亲的颈饰;云儿荡漾,是那浮动的轻纱;清风歌唱,娱人心魂,空中弥漫着幸福的味道。
在今日,在这个幸福美好的日子里,我带着满怀的好心情,去拜访那我期盼已久的侠客——圆月。
不一会儿,一轮明月高悬于空中,周围镶嵌着许多小星星。月儿犹如银盘,光芒四射。它渐渐升高了,穿着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她的美征服了我,那柔和的云朵簇拥着皓月,皓月把它那银片似的光辉洒向大地。柔柔的光泻下来,灰蓝色的天幕衬托着它,它伴着缕缕云雾,秀出自己那闭月羞花般的容颜,它是那么皎洁,那么富有生机,那么迷人!
月是美的。从低处仰望,它是天然的美,是野性的美。这种美,是一种如痴如醉的美:这圆月轻轻抚摸着“海”,亲吻着“海”,渐渐地,由近及远,由近及远……这宛如仙子们洒下自己独有的光辉,柔和的云萦绕着它。这种美,是一种壮观的美:它没有海的暴躁,只有月的轻柔。这种美,是一种诉说的美:它将自己的悄悄话,告诉月和天幕,这种美,这和谐的美布满了整个大地,让人感慨万千!
我要回家了,我轻轻地向月儿招手,带回满怀的好心情、好记忆,还带回一路月色!
作文评语:文章中作者用比喻、拟人的修辞手法对月亮进行了具体的描写如“月儿犹如银盘,光芒四射。”,接着用排比的手法对月亮的美进行赞美“这种美,是一种如痴如醉的美,这种美,是一种壮观的美,这种美,是一种诉说的美”语句优美气势磅礴,内容丰富多彩,中心突出。
最新五年级以写景为题材(通用16篇)篇十三
没有云,天空就不那么美好,没有云,世界就不那么多彩。
云,像“魔术师”,“有72变像孙悟空”。有时候会变成小绵羊吃草;有时候会变成鸟,自由飞翔;当我变成鹰时,我飞得很高;变成一匹在广阔天空中飞奔的马,变成一朵在码头上拍打的浪花。
当你走在云下,你会觉得它就像一个“暖男”,永远在你身边,永不离开。当你在阳光下流汗时,这个“暖男”会给你带来一丝凉意,帮你摆脱烦恼,让你在它的“怀抱”中享受。
云给天空画了一幅美丽的画,绣了一个华丽的图案;云赋予天空生命,增添色彩;云给天空带来温暖,给世界带来凉爽。
“云潭影日长,事隔数年。”。有了云,天空五彩缤纷。
最新五年级以写景为题材(通用16篇)篇十四
人无完人,每个人都有自己的优点和缺点。生活就是一面镜子,时时刻刻照出你的瑕疵和完美。这不,今天,我又在照镜子了。
健忘的我。
马虎的我。
刚进入考试,我就心不在焉的。一会摸摸这个,一会儿碰碰那个,连题目都懒得看仔细,以为这次这么简单,自己准拿满分。做完了,只粗略地看了一遍,便交了上去。回家后便和同学去疯玩,早把考试一事忘光了。等到公布成绩时,我傻了:83分!怎么可能?我拼命地揉眼睛,可也改变不了事实。原来是我把题目要求写出三位数而我看成四位数了。马虎,这一切都是马虎惹的祸。我欲哭无泪。
阴晴不定的我。
每天下课,我很少跟别人打闹,也很少大喊大叫,总是坐在座位上安静地看书,同学们都说我很文静。放学后,陆鑫妍追上我:“你能不能帮我检查卫生啊?”“不行!”我完全失去了平时文静的气质,怒发冲冠地大吼,“累死了!”我气鼓鼓地转身下楼,她无奈地叹了口气,独自上楼。若干分钟后,我跑了过去,笑眯眯地问她:“我能帮你检查卫生吗?”“什么?你居然如此阴晴不定!”她大叫。
在镜子中,我是乖乖女,是听话的小孩,是文静的学生,又是健忘人,大马虎阴晴不定的人。无论我是好是坏,但不管怎么说,这都是真正的我。
最新五年级以写景为题材(通用16篇)篇十五
淅淅沥沥几场秋雨的降临,秋的画卷被轻轻展开,秋的使者也轻轻来了,它赶走了炎热的`夏日,唤来了清爽的秋风,还带来了各色的新衣给大自然做礼物。
国庆节假期,阿姨驱车带我和妈妈去红崖沟自然景区去欣赏秋的画卷。
一路上车内欢声笑语,大约半小时我们就到达了目的地,我们一下车就看见两头大象的鼻子连在一起形成了一个巨大的拱门,上面写着红崖峡谷四个红色的大字,随即我们坐上专供游览的大巴,路在两山之间延伸,从车窗向外眺望,山上的彩林呈现在我们的眼前,那可真是五彩斑斓,我想:这就是秋天独有的风景,这就是秋天的画卷,我看到了我常见的树木,枫树、松树、柏树、槐树、还有红崖山上特有的树种落叶松,还有我叫不上名的树种,不同的树木聚集在一起,还有许多灌木丛,树叶的形状就各不一样,有针形的、手掌形的、圆形的……颜色也是各有千秋,淡绿、深绿、浅黄、深黄、金黄、橘黄、火红、暗红、浅红、还有的黄中带绿……真是层林尽染,在太阳光照耀下,与蓝天白云交相辉映,真是美不胜收,感觉大自然的颜色在秋天表现得更是淋漓尽致,这个神奇的画家就是秋的使者,这么壮观的画面就是秋的画卷。
我不管在这里欣赏了美不胜收秋的画卷,还欣赏到了大自然赐予我们千奇百怪的石头,有的一层一层,像一本石头书,有的像蹦蹦跳跳的兔子,有的像挥舞的石头,有的石头还泛着红色,这也许就是红崖沟的来历吧!看到了清澈的溪水,溪水不停的快乐流着,像一个永不疲倦的孩童,偶尔碰到石头,会唱起动听的歌谣,最后我们来到了太岳最高峰——牛角鞍,展现在眼前的是高山草甸,山风吹来,沁人心脾,远眺双眼,一山浓,一山淡,一山青,一山绿的画面呈现在眼前,我们索性躺在了草甸上,感觉这里的天好蓝,云好白,享受着这里别样的美!
秋天的红崖沟,到处充满了浓浓的秋意!
最新五年级以写景为题材(通用16篇)篇十六
一抹金色的阳光散落在窗前的一盆米兰花上,这平凡而朴实的米兰,在灿烂的阳光下显得如此的奇特、伟大。
五六瓣绿色的叶子里,藏着小巧的黄花,近似桂花,又同兰花。它易生长,四处都有,远远望去几乎看不见那黄花的儿,它不是金枝玉叶,不需要任何装点;它不是独一无二,不需要任何怜悯;它不是柔柔弱弱;不需要任何帮助……它不期望人类给予它什么,它可以自力更生,一心一意地为世界付出,那小小的身躯,无私地装点世界,那淡淡的清香、默默地散满人间。
米兰的色,正是那样的平淡而又无奇。
米兰的香,正是那样的淡雅而又清幽。
米兰的叶,正是那样的光滑而又茂盛。
米兰的花,正是那样的小巧而又别致。
那小小的米兰花正是这样无私奉献,用自己微薄之力,默默无闻地装点祖国。
望着窗台小小的米兰花,我陷入无限的遐想:透过透明的玻璃,似乎见到了屋里书桌前的人,定睛一看,老师!头上隐约能看见丝丝密汗,但握着红笔的手,还在“马不停蹄”地书写着。靠着夜晚微弱灯光备课的,是老师!迎着早晨初升太阳改卷的,是老师!老师是初升太阳,老师是辛勤的园丁,在我看来,老师更像那默默无闻的米兰花。
“老师窗前有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开花,默默地用青春把祖国装点!啊~米兰……”我沉醉在自己的遐想之中,不禁唱起了欢快的《我爱米兰》,想起了像米兰花一般无私奉献的老师!