优秀作文需要有独特的视角和深入的思考，我们要培养写作时的观察力和思考能力。对比不同的优秀作文，可以了解到不同的写作风格和技巧。
一年级我的文具盒（模板19篇）篇一
我有一个铅笔盒，这个铅笔盒。是姥爷在我9岁生日送个我的。我特别喜爱它，图面上有一搜飞船，一看原来里面是外星人。正在与一搜飞船战斗着，里面有一个的别精致的折叠尺，开学了，我写字的时候。不小心写错字了。橡皮妹妹跳出来说；别急，让我来。橡皮妹妹扭动着胖乎乎的身体一下子把错别字跑到九霄云外了，上数学课了我画不好直线，尺子大哥说；让我来。铅笔在尺子上一滑直线就画好了。我又遇到一个题，教数一数。我数不清有几个角，三角尺说；别急，别急我来了，我那起三角尺量了一量。很快答案就出来了。我很喜欢我的文具盒。
一年级我的文具盒（模板19篇）篇二
我的文具盒，他是一个蓝色的长方形，我和他是好朋友，他可以帮我铅笔橡皮，我们两个成了形影不离的好朋友，我喜欢我的文具盒，有一次我把文具盒忘家里了，和同学借的笔用，每一次写作业首先想到是文具盒，要是没有文具盒可真不方便啊!
以后我要保护好我的文具盒次每上学前都要先检查文具盒在不在书包里，从今往后好好保护我的文具盒。
一年级我的文具盒（模板19篇）篇三
在我的书包里，住着一个漂亮可爱的文具盒。
我的文具盒穿着一件粉红色的衣裳，它还长着一张大大的嘴巴。在它的嘴巴里，住着一群可爱的小精灵——学习用品!这群小精灵整天与我的文具盒在一起玩，它们玩得可开心了!我那文具盒还是这些小精灵的家呢!我想这一定是一个温馨的家吧!
我可喜欢我那可爱的文具盒了!
：我的文具盒是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!
一年级我的文具盒（模板19篇）篇四
我有一个漂亮的文具盒，那是上个学期妈妈给我到文具店去买的新“保险箱”哦!
文具盒的外貌非常漂亮，它是长方形的，盖子上有一只戴着蝴蝶结帽子的可爱小白兔，身上穿着深粉红色的裙子，手拿一个浅蓝色的茶杯，它的身旁有一只咖啡色的小熊，两只眼睛睁得大大的，好像你要和他照相似的。
这个文具盒的功能也很多。第一层，我一般会放几支铅笔和橡皮，两支钢笔和一支蓝水笔，第二层呢!我放了一些不怎么常用的东西：尺子、笔芯、三角尺和两支红笔，最后一层，我放了几张修正贴。
一年级我的文具盒（模板19篇）篇五
我有一个精致的文具盒。它的形状是长方形的.，材料是用铁皮做成的。在文具盒的上面有一层布，那是用来保护文具盒的。它的上面有着精彩的图案。是一个小兔子坐在月亮上正在看风景呢！打开文具盒，看见里面有着课程表，铅笔，橡皮和直尺。文具盒是分为两层的。我会把文具盒的里面摆得非常整齐。
我很喜爱我的文具盒，因为它是我的好朋友，我每次写作业时，它都会陪伴我。现在，文具盒用旧了，上锈了。但是，我还是像原来一样喜欢它，爱护它。我都不想把它扔掉。
我真喜欢它呀！
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一年级我的文具盒（模板19篇）篇六
文具盒的材料是铁做的。文具盒上面的颜色有绿色的、有黄色、还有蓝色。文具盒的形状是长方形的。盒盖上有米奇和米妮的图案，右上角的图案是唐老鸭，唐老鸭的动作像是在跟我打招呼。我可喜欢我的文具盒了。我打开文具盒里面装着几只铅笔、一块橡皮、一把尺子和一只红笔。文具盒的作用可大了，它能帮我们保护文具。
而且，文具盒是我最好的朋友，我受到表扬，它也受表扬，它天天都陪伴着我，晚上我做作业它陪伴着我，我上课的时候它陪伴着我，它每天陪伴着我一起学习，一起成长。
一年级我的文具盒（模板19篇）篇七
我有一个文具盒，很普通，但是我很喜欢它。
我的文具盒是长方形的，打开文具盒，它就变成三个台阶，每层台阶都是一个小房间，可以放自己喜欢的文具。
我很喜欢我的文具盒，因为它简单朴素，更因为它为我的学习提供了无私的帮助。
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一年级我的文具盒（模板19篇）篇八
我有一个文具盒，很普通，但是我很喜欢它。
我的文具盒是长方形的，打开文具盒，它就变成三个台阶，每层台阶都是一个小房间，可以放自己喜欢的文具。
我很喜欢我的文具盒，因为它简单朴素，更因为它为我的学习提供了无私的帮助。
一年级我的文具盒（模板19篇）篇九
我有一个精致的文具盒。它的形状是长方形的.，材料是用铁皮做成的。在文具盒的上面有一层布，那是用来保护文具盒的。它的上面有着精彩的图案。是一个小兔子坐在月亮上正在看风景呢！打开文具盒，看见里面有着课程表，铅笔，橡皮和直尺。文具盒是分为两层的。我会把文具盒的里面摆得非常整齐。
我很喜爱我的文具盒，因为它是我的好朋友，我每次写作业时，它都会陪伴我。现在，文具盒用旧了，上锈了。但是，我还是像原来一样喜欢它，爱护它。我都不想把它扔掉。
我真喜欢它呀！
一年级我的文具盒（模板19篇）篇十
我有一个精致的文具盒,无论是上课还是回家,我和它都是一对形影不离的好伙伴。我的文具盒外形很好看，它浑身包裹着棕色的外套，脸上还有一只雪白雪白的小狗朝我笑呢!
我总觉得铅笔盒像座小房子。小房子里住着顽皮的铅笔弟弟、爱睡觉的尺子哥哥和爱唠叨的橡皮妈妈。小房子分为两层铅笔弟弟和橡皮妈妈住上层，尺子哥哥因为不爱运动，所以住在下层。每当我做作业时，铅笔弟弟总是第一个跑出来。可是只要铅笔弟弟一犯错，橡皮妈妈就会追出来揪它的屁股，让它重新做一遍。有时，尺子哥哥也跳出来，由于害怕挨打，乖乖地和弟弟一起把活干得既干净又漂亮。
我喜欢尺子哥哥、铅笔弟弟、橡皮妈妈的家我的文具盒。
一年级我的文具盒（模板19篇）篇十一
山东省临淄区南王镇第二小学小学生作文大全。
文具盒的右边有一排字，上面写着“昕宇文具”。这个文具盒非常漂亮，我很喜欢。
哦，小朋友们，我忘了告诉你们，我这个文具盒是从“诚信超市”买的。
以后我长大了，也要发明一些美好的东西。
指导教师：王秀香。
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一年级我的文具盒（模板19篇）篇十二
一张白色的书桌上有一个红色的文具盒，里面有五枝铅笔、一把尺子和一小块橡皮。
晚上，文具盒里隐隐约约地传来尺子的抱怨声，其它文具也跟着抱怨起来。尺子说：“主人上课时老在我脸上拿那支红色的蜡笔画呀、涂呀，把我脸都涂花了。还有……”，没等尺子说完，五枝铅笔也说了起来，它们说：“现在的生活好了，小孩都不爱惜东西了。我们原来还有十几个兄弟，它们被主人丢的丢，摔的摔，拆的拆，全都没命了”。橡皮说：“是啊，我也被小主人最心爱的尺子锯得脸破了洞。”
后来，大家决定，由铅笔哥哥起稿，给小主人写封信，让她改掉这个不好的习惯。
一年级我的文具盒（模板19篇）篇十三
星期天，妈妈带我去买文具盒。买了一个用布做的文具盒。红颜色的布子，上面有花纹，花纹上面有一些小花，小花上面有一些白色的小星星。文具盒的右边有一排字，上面写着“昕宇文具”。这个文具盒非常漂亮，我很喜欢。
哦，小朋友们，我忘了告诉你们，我这个文具盒是从“诚信超市”买的。
以后我长大了，也要发明一些美好的东西。
虽然这是一篇写物的小作文，但是写的很失败。首先，介绍文具盒的外观时，语言贫乏，形式单一，不活泼。其次，有不少没用的废话。小朋友们初涉写作时，切记平铺直叙，想到哪写到哪，要有主题侧重点。
一年级我的文具盒（模板19篇）篇十四
我有一个铁皮的、美丽的可爱的文具盒。他的封面上画着三只可爱的动物：小熊和粉色小兔坐在左边的草地上，小老虎休闲地躺在右边，他们仿佛在聊着春天的美景。一只花蝴蝶好像飞累了，小心地停在小老虎的手臂上休息。小老虎笑眯眯地看着花蝴蝶，好像在问：“你怎么了，花蝴蝶?”花蝴蝶轻声地说：“我累了，让我休息一下吧!”
我小心地打开笔盒，看见了九列的乘法口诀，还有两只可爱的小动物。小熊微笑地坐在地上，小兔子调皮地骑在它的背上。
在这只有一层的笔盒里，我把各种文具整齐地摆放好。我的文具盒永远是我心爱的好朋友。
一年级我的文具盒（模板19篇）篇十五
我喜爱你——我的朋友，其貌不扬的文具盒。你不但美观大方，而且款式新颖，我对你情有独钟。
记得那一天，妈妈带我去超市，琳琅满目的文具盒令我眼花缭乱，经过我的千挑万选，最后选到了我心爱的文具盒。
笔盒为保护文具家族立下了汗马功劳。而这些文具成了我学习上的好帮手。
我用水笔写下一篇篇优秀作文，我用铅笔攻下一道道数学难题，我用彩笔绘出了一张张美丽的图画……有一次考数学，我一不留意就把答案给抄错了，急得抓耳挠腮。这时，我的小橡皮好像对我说：“主人，你怎样把我给忘了？”
说着，在考卷上跳起了芭蕾舞，不一会儿，错字便被赶到九霄云外去了。
我与文具盒成了好朋友，白天跟我共度时光，晚上陪我进入甜蜜梦乡。当我考试得到好成绩，得意洋洋地时候，你仿佛警告我：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”当我考试成绩不理想时，你仿佛安慰我：“胜不骄，败不馁。”
我爱我的文具盒，爱它默默工作的精神，爱它为我的学习生活带来了方便。
一年级我的文具盒（模板19篇）篇十六
文具袋大家好，我就是人见人爱、花见花开、车见车爆胎的文具袋！我总是身着一件粉红色的外衣，上方还印这一个missrabbit。我可是小主人的好帮手，同学们的好伙伴哟！我的身体分为五个世界：自动笔地盘、手工系列、铅笔世界、钢笔领地和杂乱谷，让我来为大家介绍一下这五个世界吧！自动笔地盘主要是装自动铅笔和铅芯的地方，有时还会有修正带和荧光笔出没。在那里，每一枝自动笔都不一样：有的是粉红色的，有的是大红色的，有的是淡紫色的，还有的是彩色的，各种各样，什么颜色的都有。
同学们可能不明白吧？那些笔芯都都是五颜六色的哟：紫红、乌黑、金黄、草绿和天蓝。手工系列就是小主人折的一些小手工。你明白吗？小主人的手可巧啦！兔子、球、狐狸、小相机、都不在话下。光折船就会三种，还会折小帽子呢！铅笔世界无非就是一些铅笔。里面有三种颜色：粉、黑、蓝，分别分出了三个领域：粉头兵、黑头兵和蓝头兵，总共合起来有十二个小兵。钢笔领地就是三支钢笔的地盘。
分别是红、黄、黑（其中有一只钢笔正在维修中。）。杂乱谷里有许多东西，一大堆都是主人的“破烂”。有橡皮，有本子，有夹子，多的都摆不下了。呵呵，大家都认识我了吗？我就是主人的好伙伴：文具袋哟！即实用，容量又大的文具袋哟。
一年级我的文具盒（模板19篇）篇十七
有一次，我语文考试得了满分，我高高兴兴拿着试卷交给妈妈，妈妈看后，也很高兴，并且表扬了我，期望我继续努力，再接再厉取得更好的成绩，因此妈妈奖给我一个文具盒。我十分喜爱这个文具盒，绿色的文具盒长方体，盖子上有一把小锁，上方还有奥运五福娃，打开盖子，里面分三层，上层放尺和三角板，中层放铅笔和橡皮擦，下层放小小的记录本，使用起来很方便，有了它的帮忙，学习用具就好找了。
我爱我的文具盒，更爱文具盒上的五福娃，它给了我完美的祝愿，给我带来了学习进步的好运。
一年级我的文具盒（模板19篇）篇十八
夜深了，大家都进入了甜梦中，月亮好像也困了，眼睛眯成了一条缝，忽然从小可的文具盒里传出阵阵争吵声，原来是文具们在争功。
铅笔姐姐傲慢的说：“这次主人考了一百分，我的功劳最大，主人如果没有我，就写不出字来，主人从小到大都离不开我。”
橡皮弟弟恼怒的说：“你别说大了，你写错了不得用我吗？”
钢笔哥哥不服气的说：“我也能写出字来，而且橡皮你也擦不掉。”
尺子妹妹不高兴的嚷了起来：“我可以画直线、曲线，你们可以吗？”
就这样，它们你一言，我一语，吵的面红耳赤。这时，文具盒爷爷笑着说：“大家都帮，而且我们大家应该齐心协力帮小主人做事呀！”大家听了低下了头说：“对不起，我们错了！”“我们以后一定会改正的。”
一年级我的文具盒（模板19篇）篇十九
夜深了，我做完作业把铅笔和钢笔之类的都放到铅笔盒里了，我就去睡觉了，不一会儿，铅笔盒里开始了对话。
“哼，你们都没有我有用，主人练字的时候都用我，我能灌许多墨呢！有个可擦得，有不可擦的。所以，我最重要！”钢笔神气的说。“不就是钢笔吗，如果没有我，那么所有的字都要划掉，写出来的字就不好看了。我们是最重要的！”橡皮小弟说。铅笔盒里突然热闹起来，所有人都说自己本领大，有的骄傲，有的神气，还有的瞧不起别人。不过一会儿，铅笔和叔叔就听不下去了，说：“你们不要吵了，你们都很厉害，如果没有我，也没有小主人，你们会相遇吗？你们会认识吗？”刚刚神气的钢笔像一个漏气的皮球，神气劲一下子没了，大家都低下了头。