每篇优秀作文都承载着作者的内心感受和对世界的独到观察。通过阅读以下范文，大家可以感受作者深刻的思想和对生活的独特感悟。
最新成功六年级小学生（汇总17篇）篇一
那是在夏天的一天中午。门外下这倾盆大雨，远远的景物一片朦胧，雨点敲打着大地。我正坐在桌子旁思考着一道难题。那是个长方形组合体，叫我们求钝角三角形的高。智商不太低的我，竟不知从何入手，这使我很惭愧。门外豆大的雨劈头盖地的砸在窗户上，马路上像开了花似的。我早遍了所有参考书，可还是解不出来呀！我催垂头丧气的`想。
忽然，我灵机一动，把高设为未知数，把长方形折唯一半，等于长方形的面积。，这道题实在太深了，因为未知数太多。
正当我十分疑惑的时候，想起前几天老师给我们讲的应用题。哎，解法不是一样吗？我努力地回想，再反复思考这道应用题，一步一步地解下去。哎呀，我再次遇到了困难。窗外的雨点没有像刚才那样狂暴了。
我翻开笔记本一看，这相似的题目爸爸也讲过了。我重新算了一下，证明是九十。哇我成功了，我成功了。我从心里面喊出来。窗外的雨停了，太阳公公露出笑脸。
最新成功六年级小学生（汇总17篇）篇二
今天下午，班主任下达一项重要的任务，今天中午回家做一样你最拿手的菜，参加下午的”比巧手“竟赛。同学们听后又兴奋又惊讶，兴奋的是这次比赛可以锻炼我们的劳动能力；惊讶的是谁以没料到，一点心理准备都没有。但是同学们一点也不慌张，个个信心十足，说：“我们等着瞧吧”！
我刚回家，就手忙脚乱地开始了。我先把土豆刮掉皮，洗于净。然后就要切土豆了，土豆圆圆的，切的时候老是“溜”，于是我想了一招，先把土豆从中间切开，渐渐地，土豆宝宝变乖了。终于切完了，虽然粗细不怎么均匀，但对我来说，已经很好了。
最重要的一步来了；炒土豆。我点燃煤气，倒上花生油，一会儿油丝丝地冒着青烟，我迅速把准备好的葱花倒进锅里，绿色的葱花像一个个可爱的小精灵跑进锅里。我正准备放土豆丝，妈妈提醒我：该放花椒了。我抓了一点花椒放进锅里，又放进土豆丝，加了一些材料。翻炒着，便把菜盛了出来。尝了一口，真好吃，可谓＂色．香．味＂俱全。
最新成功六年级小学生（汇总17篇）篇三
小草经历了第一次成长，从此冲破了土砾和瓦块;小鸟经历了人生中第一次飞翔，从此展翅高飞，蒲公英经历了人生的第一次怒放，将希望的种子传遍四方。三年级的时候，我经历了人生中的第一次——学骑自行车，让我知道失败是下一个成功。
那天，爸爸带回来一辆自行车，我兴致勃勃的直催爸爸教我去学骑自行车。在爸爸的带领下，我们推车来到了一块空旷的场地，开始了我第一堂学自行车课。
我在爸爸帮扶下，我坐上了自行车，开始学习自行车。爸爸就像只老鹰，时刻心思缜密的保护着我这只雏鸟的安全。他要我双眼望着前方，坐正，握紧龙头，双腿向前面蹬去。可是当车缓缓前进的那一刻，我的内心异常紧张，心里像揣着一只小兔子似的咚咚直跳，这真是十五个吊桶打水——七上八下，生怕摔倒在地，也不敢拐弯。于是车轮头变得左右摆动，然后我就从车上摔了下来。经过几个回合的练习，我已经克服胆怯的心理，已经可以独自骑十几米了。
夕阳下，一个身影在一块空地上经历了一次次的失败，而他却一次次的站了起来，是那样的坚强，那样的自信!
最新成功六年级小学生（汇总17篇）篇四
成功可以给人带来快乐和喜悦，你们感受过这种喜悦和快乐吗？我就感受过成功的这种喜悦和快乐。
每当我一看见何老师我就想起了这件事。
记得，在上三年级的时候，学校里要举行一次作文大赛，每一位同学都想参加，但是何老师只叫了我、张兰天、石爽、三个学生去参加，我们都很高兴。
下午，我怀着高兴而又紧张的心情来到考场，我为老师给我这次机会而感到高兴，又为害怕失败而感到紧张，这时老师进来了，她把题目写在黑板上，往常我作文总走题，今天我想了又想，把题审了又审才下笔，我越写越快，越写越流畅宛如小溪流水，不一会儿一篇我认为比较满意的作文写完了，我轻松的笑了。
我盼望着比赛的结果，终于有一天收到了获得二等奖的通知，我高兴极了激动极了、眼泪差点儿流了出来，何老师见我高兴的样，脸上也露出了和蔼的微笑。这次比赛我没有辜负老师对我的希望，我也相信通过自己的努力我的写作水平也有了一定的进步，我还会更加努力，更加用心，争取更大的成功。
最新成功六年级小学生（汇总17篇）篇五
“尝试”，也就是试一试。它有可能成功，也有可能失败。人如果不去尝试，就无法放出耀眼的光芒。然而，在我的生活之中，就有一次成功的尝试。
那是一个寒冷的假期，手脚都被冻僵了，呼吸中空气里弥漫着白色的雾。但是天气再冷，也无法掩盖我炽热的心，因为我即将开启第一次画水粉的美妙旅程。
经过一个上午的调色练习，我便准备开始画画了。说干就干，画形本来就很难，但因为我有素描的功底，所以三下五除二就搞定了。但上色彩却是个大难题。我拿起笔，谨慎地沾了点绿色，留意地涂到纸上，可刚涂上，糟糕，色彩不对！我想：是不是没加黄色？我又沾了黄色混合绿色，看色彩差不多了，就往纸上涂。但是由于天气潮湿，刚调好的黄绿色与原先的绿色混合在一齐，色彩更不对了！我的心开始焦急起来，动作也生硬了许多。拿着笔的手一颤一颤的，不听使唤。这时，我心想：既然尝试了，就务必不能放弃！于是，我鼓起勇气重新拿起画笔，再一次把颜料涂到纸上。嘿，这回色彩最后对了！我这才舒了一口气。
色彩对了，但笔法不务必对。我拿起自己的画与书上的进行比较，发现笔法和书上的完全不一样！简直就是天壤之别！我的那股意念又出现了，开始思考书上所用的笔法。是用大笔，还是小笔？是横向，还是斜向？从每个角度进行分析，不敢有半点马虎。我仔细分析完了，就开始动笔。我紧张地拿起笔，留意翼翼地画上了第一笔。很好，与书上的差不多。这一笔，大大加强了我的信心。我一股作气，把后面的所有笔法都用上。花了一个下午的功夫，最后把整幅画都涂好了。这时，老师走过来，端起我的画，脸上露出了甜甜的微笑，称赞道：“色彩感觉不错！有进步了！”就仅仅是这一两句短短的话语，让我悬在心头的大石头慢慢地放下来。没有了刚才的紧张与焦急，取而待之的是——喜悦和成就感。是的，这是一次成功的尝试，它为我的人生增添了一道炫丽的彩虹。
尝试，如果人不敢去尝试，就无法放出耀眼的光芒。也只有尝试，才能进步，才能突破，才能绽放。每当我想起这次尝试，就会想：是阿！这真是一次成功的尝试！
最新成功六年级小学生（汇总17篇）篇六
在人生的道路上，每个人都会经历挫折。只有经历了挫折，才会取得成功。提起“成功”不禁又勾起了我对往事的的回忆。
记得那是一个炎热的暑假。我看见别的同学都会骑大自行车。心里很是羡慕。于是我恳求妈妈教我怎样骑大自行车。妈妈爽快地答应了。妈妈先给我教了骑大自行车最基础的动作要领。听完后，我感觉骑自行车并不是太难的，只要驾驶好方向就行了。可事实并不是这样的。那天，妈妈抽出空闲时间陪我骑自行车。到了自行车边。妈妈教我先在踏脚板上踩上走几步后两坐到车座上。我心里像揣了一只小兔子一样惴惴不安。妈妈跟我说要放松，不要害怕。于是我踩在踏脚板上先走了几步。可是还是不敢坐在车座上。我看了看妈妈那充满鼓励的眼神，怀着十分不安的心情骑上了车座。我抓住车柄向前走。
可那车柄好像有意跟我做对似的。我向右走，它偏向左拐。我向左走，它偏向右拐。走了没几步，车子就翻了，摔得我哇哇大叫。可我还是没有放弃。我让妈妈抓住我骑一圈。这次，我先把脚踩在踏脚板上，然后走几步后坐上了车座。有妈妈保驾护航，我放大胆子骑着自行车。骑完一圈后，我发现妈妈竟然没有抓着我，心里一紧张，车子又翻了。妈妈走过来对我说：“刚才我没有抓着你，你骑得还不错，只要放大胆子，敢拼，才能赢。”经过一下午的训练，我终于学会了骑自行车。妈妈叫我骑一圈让她看。这次，，我放大胆子骑完一圈后，妈妈说我骑得像个专业骑自行车员。“真的吗?”耶!我成功了!
通过骑自行车这件事，我品尝到了成功的喜悦。同时，我也明白了不经历挫折是不会取得成功的。经历再多的挫折没什么大不了，只要坚持不懈就一定会取得成功的。
最新成功六年级小学生（汇总17篇）篇七
牛顿曾经说过：“如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：‘跌倒了，爬起来’，这就是成功。”在我们成长的道路上，有许多事是需要我们靠自己一点一点的努力来获得那最后的胜利果实的，而我和我的同学们正是用智慧和力量，一点一点地战胜困难，实现理想。。。。。。
记得那是去年的一个夏天，年级里组织以班级为单位，要开展n+1族绑腿跑的趣味竞赛。第一次站在跑道上集体训练，为了提高训练效率，我们打算每10人分成一组，用毛巾作为绑腿的工具，看到用来形状的毛巾，我满腹疑问：就这些材质粗糙、新陈不均的毛巾，真的可以绑住我们组10个个性、速度、个头各异的人吗？真的如我所想，刚刚开始练习，我们以“初生牛犊不怕虎”的精神，大步向前冲，十个人各走各的步伐，各有各的速度，没走几步，便无法进行下去，不是这条毛巾松了就是那个人的脚被踩了，弄得大家东倒西歪。
眼看着比赛的日期就要到了，但我们都没有轻易放弃，开始了下一步的'战略部署。总结了前几次的经验，为了防止互相踩脚并保证排面整齐，我们采用了喊“一左脚，二右脚”的方法，高个字的尽量迁就一下矮个子的，速度快的尽量迁就一下速度慢的，步伐要适中，在争取步伐齐的基础上提高行走速度。在我们那“一二一、一二一。。。。。。”的口号中，一次次失败铸就了一次次的经验。所谓“失败是成功之母”，在我们的一次次努力下，尽管我们一直没有完全成功，但我们的步伐一次比一次熟练，速度一次比一次快。
比赛的日期终于来临了，大家的兴奋那可以说是不言而喻，然而每个人的心里都肯定存有一些焦虑，就在这弥漫着超浓火药味的时候，班主任刘老师让我们脱下毛巾，换上布条，进入战场，在走路的过程中，每个人都屏住了呼吸，一齐喊：“一二一，一二一。”并用余光看着对方。就这样，我们第一个到达了终点，赢取了那来之不易的胜利。
其实，在这场比赛中，一次次的训练铸就了我们一次次的经验，就是这一次次的经验，让我们一点一点地靠近成功。
最新成功六年级小学生（汇总17篇）篇八
每个人都有过成功，奥运会上的一个个冠军，使人们羡慕，可你知道，这辉煌的背后，有多少次失败与挫折，有多少次跌倒和受伤吗？古人说得好：“失败乃成功之母。”我也有过成功，但在高兴之余，细细回味这句话，我终于彻底理解了它。
当我成为聊城日报小记者站的一名小记者时，我已经下定决心，一定要多投稿，当时的我，只知道只要多写作文就可以多发表，这样我就可以向经常发表文章的爸爸炫耀了！想着想着，我高兴地差点跳起来。可我没想到，接下来迎接我的，不是一次又一次的成功，而是一次又一次的挫折：在那个暑假，我把自己认为好的文章都打在电脑上，再让爸爸修改。可两篇文章爸爸都说不行，写得不好，语言不简练，我不信，非要试一试，结果，一次又一次，我登陆了聊城日报网站，果然没有我的文章，妈妈对我说：“你还是别投了，聊城日报是市级报纸，小记者那么多人，你投了发表的可能性那么小，你还投它干吗？”倒是经常发表文章的爸爸安慰我：“没关系，孩子，一个人做什么事都不可能一次成功，比如我，当我一开始投稿时，也像你一样，没有一个报纸肯用，我就开始阅读别人的文章，渐渐地，我找到了写文章的窍门，才经常发表。”在爸爸的鼓励下，我鼓起勇气，再次握起鼠标……终于，我的《温馨的生日》发表了，当我看到报纸时，我的心猛地一跳，爸爸知道了这个消息，高兴地说：“女儿，加油！”我终于明白，一个人成功的背后，需要付出辛勤的劳动，只要有付出，就会有收获。
现在，“失败乃成功之母”这句话已成了我的座右铭，它将陪伴我渡过难关，走向成功！
最新成功六年级小学生（汇总17篇）篇九
“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识幸福，知识，摸到有史人类的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”这段话是来自美国作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这部著作。这段话使我终身受益。我一开始看这本书就爱不释手了，它了我的“贴心朋友…“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识幸福，知识，摸到有史人类的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”这段话是来自美国作家海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这部著作。这段话使我终身受益。我一开始看这本书就爱不释手了，它了我的“贴心朋友”。事实的确如此，正如海伦所说的那样，知识的力量是无穷的，它甚至神奇到可以人间的奇迹。
这本书是爸爸送我的开学礼物，说希望我也能学习海伦不屈不挠的精神。
这本书写的是海伦一生经历的事。海伦在小的时候生了一场大病，那是她人生中最大的灾难。这场灾难使她了盲聋哑人。当时的她完完全全是处在封闭的环境里，和人交谈，看生活着的美丽世界，听窗外那愉悦的鸟叫声。她的内心世界是多么的痛苦！
她挣扎过，可是，在心底回应她的却是无边无际的黑暗和死的寂静、最后，海伦用弥补精神上的欠缺，，她了，那是缘于她的老师——沙利文耐心的教导和她不懈的努力！
她的努力，让人敬佩，让人心疼，她像一块海绵，尽情吮吸着知识的甘霖，那是她的秘诀。
海伦非常想要看一看她生活的世界是怎样的。她在书中写到：“假如给我三天光明，天，我要看人，看她们善良，看她们温厚与友谊，这我的生活中很有意义很有价值的一件事。还有，我要看看世界，看看人类进步的奇观，不过嘛，当然是要去博物馆。天，要去看看黎明，看曙光，还有艺术来搜寻人类的灵魂。最后一天要看我生活的地方，那是多么美好！”三天，那只是三天，来说，是微道的。三天，三天海伦来说是多么珍贵呀！
那是海伦从小到大梦寐以求的，她是多么渴望能拥有一双明亮的眼睛看看外面精彩的世界啊！
回头想想生命中有多少个三天呢？也许谁也不曾数过，也觉得没必要数。跟海伦比起来，或许太幸运了，那是握生命中的每一天呢？人生难以预测，不知道时候会失去现在拥一切，要珍惜生命中的每一天，每一时，每一秒！
不要等到失去了才后悔！
当穿过悠长的时光隧道，回眸凝视这位度过了87年无光无声孤独岁月的弱女子时，不由得惊叹：生命的奇迹究竟是如何诞生的？我非常喜欢《假如给我三天光明》这本书，现在我把这本书推荐给大家，让它受到更多人的喜爱，它真的是一本的书，会给你带来许多有益的人生思索.
最新成功六年级小学生（汇总17篇）篇十
成功的经历，人人都有。我成功的经历有很多，但是我印象最深刻的是我参加区田径运动会800米比赛荣获冠军。
那是一个星期六的早上，阳光明媚，我和同学们来到了真光中学参加区田径比赛，我参加的项目是800米长跑。
紧张而又激烈的800米赛跑就要开始了，我和选手们来到了起跑线上。这是，温教练来到了我的身边，拍拍我的肩，说：“不要紧张，按照你平时的速度来跑就行了。”
“各就各位，预备，砰。”枪声一响，我像离弦的箭似的，飞出了起跑线。我一路领先，别的运动员也不甘示弱，你追我赶。渐渐地，我被一名对手赶上了。突然，我想起了教练说的话：“第一圈保持体力，第二圈再加速。”于是，我紧紧地跟在领先同学的后面。剩下一圈了，我慢慢发力，提高了速度。7米，6米，5米……渐渐地，我追上了他，我和他并列了！
快到终点了，我感觉不行了，像是有什么东西压住了我的胸膛，使我感觉好像喘不过气来了，双腿像灌了铅似的。突然，我校啦啦队向我喊：“加油！刘俊杰！加油！刘俊杰！”我心里突然有一团火焰在燃烧，全身充满了力量。教练也在终点朝我喊：“加油！冲上去！”我听了，奋力向终点冲去。到终点了，我拼命地把头一抬，胸一挺，终于冲过了终点线。我只比第二名快了两步，真是险胜啊！我的朋友们马上冲了过来扶我，向我祝贺：“刘俊杰你跑第一名了，你真牛！”
我成功了！我用我的努力换来了成功！那是我最高兴的一瞬间，因为我赢得了比赛的冠军。
最新成功六年级小学生（汇总17篇）篇十一
“只有付出汗水和努力，才能收获成功和喜悦”对这句话，我可是深有体会哟!
还记得那次暑假，爸爸带我去少年宫游泳，当时我一上到去看，哇!这个游泳池超级大啊!都不知道比我们家的水池大多少倍呢!刚才想跳下去，就被爸爸叫住了，爸爸说：“那里的深度是一米五深啊!”吓的我连忙收住脚步。接着，就被爸爸带到了另一个小的游泳池，虽然，那里没有刚才那个大，但是那里有我喜欢的滑滑梯，接着，我松开爸爸的手，兴高采列的跑去玩，一滑，滑到了水里的时候喝了一口水，哇!这可呛得我要命啊!忽然，我看到了对面也有一个滑滑梯，我想那边的水那么浅应该不会喝到水吧!贪玩的.我马上跑过去滑，一滑，哇!屁股疼的要命，原来浅水也不是什么好事，就在这时侯爸爸突然来了，就说：“我们今天来学游泳好吗?”我连忙回答说：“好啊，好啊”。
爸爸教我把头伸出来，把手像青蛙一样，一张一合的，脚就蹬水，一开始总是沉下去，有两下又沉下去，直到有一次，我看到别人把头伸下去，我想我把头伸下去会不会也会浮起来呢!我就试一试，果然!真的能浮起来了，我游了又游，得意洋洋的，但是爸爸又说，你一直憋气是不是很辛苦阿!我说是啊!是啊!爸爸说你游一段时间记着要把头伸出来一下，我试了又试，哇!呛了我几十口，终于有一次我成功了。
失败乃成功之母，只要付出汗水和努力，就能收获成功，我想大声的告诉大家：“六年级关于成功的作文!”
最新成功六年级小学生（汇总17篇）篇十二
人就是这样，同样的路，会造就不一样的人，那就是看你的选择，你是选择勤奋还是懒惰，你是选择失败后成功，还是成功后失败，你是选择继续哭泣还是鼓起勇气像过去的失败做出一个结论，想成功迈进。
我想告诉大家：不管你选择了什么，要为你的选择而负责，失败了没关系，失败的背后是成功，只是看看你会不会继续走下去，汲取失败的教训，看看自己的不足，改改自己的不足，看看自己的优点发扬自己的有点，将会有成功等着你，你会是无数失败后鼓起勇气坚持走到最后的人么，一个不怕失败的人么。相信自己的选择，那就是最好的选择。
最新成功六年级小学生（汇总17篇）篇十三
老爸很注重我的数学，给我买了一本奥赛书。
我很喜欢做新书上的习题，所以，当那本书摆在桌子时，我马上开始拿笔翻书了，那举一反三的奥赛题，并没有因为我的态度变得容易，反而似登山的天梯越往上走越艰难了，它们总是和我较劲，还刚做了几道，我就犯难了。停下手中的笔，我顿觉清新的空气里带着枯燥，从窗角射进的阳光，温暖中也带着阴郁。我和奥赛题就这样僵持着，十分钟过去了，十五分钟过去……我瞟了一眼时间显示器，意识到了时间的长久，幼稚的我竟在难题的旁边写上：“君子报仇，十年不晚”。我想：等我把后面的题都消灭了，到时再来收拾你，看你能耐我何？我一边这样想着，继而又去攻克后面的题目。
一天过去了，一个星期过去了，两个星期过去了，“君子报仇，十年不晚”这句话仍鲜明清晰地立在那里，并无解答的痕迹。
一个下着小雨的夜晚，我出去玩耍，春雨霏霏，无声地润泽着大地。绿叶毫无掩饰地显现出它的嫩芽来，操场一片寂静。在百无聊奈之际，我不由得想起了那道没有解出的题，错误一次次地又向我袭来，像雨一样密密麻麻，终于，在细雨中，我吮吸到了属于成功的那颗雨珠。也许是雨把我浇醒了，我的思路豁然清晰，在霎那间找到了解开那道题的钥匙。我飞奔上楼，立即把它给“收入囊中”。
我的心情格外舒畅，就像平静的湖面漾起了喜悦的波澜。打开窗户，一阵晚风吹来，寒凉中透着一股清新的味道。我抬头一望，一轮明月悬在空中，月光更加皎洁了，春天的夜晚是那么的静谧而祥和。
转个角，也许就会遇见成功！有时当我们遇到困难时，把它放一放，也许灵感会在不经意的时候闯入你的心间。
最新成功六年级小学生（汇总17篇）篇十四
有的人渴望自由，有的人渴望飞翔，而我却渴望成功。成功的那一刻，我是多么的自豪。成功，就像一种力量，让我勇敢坚强地向前进。
想想，那应该是五年级上学期的时候，我写了一篇作文，名为《蝈蝈走了》，王老师看了，说我写得不错，给了我一个“烟台小作家”的地址，让我把稿发到邮箱里，说不定会在报纸上发表。我很兴奋，回到家后，迫不及待地打开电脑，在邮箱里选了最漂亮的信纸，亲自打完了这600字的文章。点击发送后，我激动得不得了，非常希望能发表，因为如果成功了，这将是我人生中第一次发表文章，也将是我作家梦的第一步。等待消息的日子里，我的心像被什么揪着，一直放不下来。
“金洙啊”，王老师那和蔼的声音在电话中响起，“你的《蝈蝈走了》发表了，明天我把报纸那给你吧，祝贺你啊!”
“啊，好，老师再见!”我高兴得连“谢谢老师”都忘了。
挂了电话后，我的心放下来了，我在欢乐的海洋里畅游着，见到什么我的心情都要好一倍。我终于尝到了成功的滋味，我渴望的成功真的来了，所有人都为我骄傲，为我自豪。
第二天，老师在班里还表扬了我，说我是班里第一个把钢笔字变成铅印字的人。下课后，同学们还争着抢着看我的报纸，我的心里比吃了蜜还甜。
我渴望的成功终于变成了现实，我并没有因此而骄傲，而就是这件事，一直激励着我成长。
最新成功六年级小学生（汇总17篇）篇十五
没有人能随随便便成功，无臂钢琴师刘伟他的成功在于他的他有梦想，肯努力。
方仲永家世世代代以耕田为业，仲永到5岁时从未见过笔墨纸砚，就能够出口成章，吟诗作赋。可到了后来他连寻常人都不如的结果，我们能说是因为他智商不够吗？当然不是，他的聪慧少有人及，那为什么他没有成功呢？因为他在后天没有接受教育，他没有梦想没有努力，试问又怎么能成功呢？他没有无臂钢琴师刘伟对梦想的坚持？没有安徒生对梦想的努力，又怎样成功呢？事实证明，一个人能不能成功其实不在于先天的因素，而在于你有没有梦想，有没有努力！
发明大王爱迪生出身低微、生活贫困，他的”学历“是一生只上过3个月的小学，老师因为总被他古怪的问题问得张口结舌，竟然当着他母亲的面说他是傻瓜将来不会有出息。可是后来他凭借坚韧不拔的毅力自学成才，在千万次失败中站了起来，成为美国大发明家企业家。
每个人都在梦想，可是能实现梦想的只有少数，那是因为能坚持自己梦想努力的人很少。
最新成功六年级小学生（汇总17篇）篇十六
每个人都曾有过许许多多的收获，有些收获让你喜悦，有些收获可能令你苦涩，但它都是你人生中迈的一小步。
打开记忆的闸门，记得那是我六岁的那一年，那一天阳光明媚，万里无云，我和爸爸，妈妈一起到广场上学骑着自行车，而我只能跑步追他，想到这里，我坚决的要学骑自行车。
妈妈把车子推了过来，让我骑上自行车，我的心像敲小鼓一样砰砰乱跳。只到妈妈扶住车子时，我才歇了一口气。我小心翼翼地上了车子，双手紧握住车把，简直比粘上的还要紧。开始前进了，我左晃晃，右歪歪。妈妈在后面喘着粗气，满头大汗地扶着我的自行车。骑了一会儿，我的速度慢慢的加快了，骑得技术也好了一点了。突然妈妈跑到一边去不扶车子了，这时候忽然有一只疯狗对我“汪”“汪”大叫，我惊慌失措，一不小心撞到了墙，头撞了一个小包，我差点哭了，这时候妈妈说：“失败是成功之母呀!”
第2次，我洗去了上一次的教训，扶起车子，专心的练了起来。车子好像被我驯服了一样，很听话。我在广场上转了一圈，正在我得意洋洋的时候，不小心绊倒了，我摔了一个“狗啃泥”于是妈妈说：“身子不能歪，要保持平衡。眼睛不要看着轮子，要看着前方，要专心，不能分心。
第3次，我按照妈妈说的去骑，果然骑得轻松自如，我大声地喊：”我终于会骑车了!“爸爸妈妈听见了，鼓励我说：”你学真快呀!
收获的季节，农民伯伯收获了果实!
最新成功六年级小学生（汇总17篇）篇十七
打开记忆的闸门，脑海中涌现出许许多多的往事，它们就像天上的繁星撒落在天河。每一颗星都是那么璀璨，让我每每想起就心生快意。其中有一件事让我记忆犹新，那一次我体验到成功的快乐。
那是我读小学二年级的时候，每当我看到高年级的大哥哥在操场上练习倒立，我就心生羡慕。看，他们一个一个手撑地面，腿朝天上一翘，他们就像耍猴戏一样倒立起来在地上自如地走着，倒立的技术一点也不亚于体操运动员，多么神气啊！我叫妈妈带我去技巧班练倒立。妈妈说：“女孩子家，练什么倒立，学点别的吧。”“不，男孩子能做的为什么我不能做？我可不是弱女子！”我很固执，妈妈拗不过我这个犟脾气的小姑娘，只好答应。
每到星期六，我就来到练习的地方。教练把同学们分开来练倒立，还特意把我这个唯一的女生安排在高年级组，对我特别照顾。我学着高年级大哥哥的样子，手撑地，背靠墙，在老师的帮助下，我一下子就成功倒立。我心里正暗暗高兴，原来练倒立易如反掌。可惜好景不长，一眨眼功夫，手一酸，整个人失去了重心，“啪”的一声，我摔了个四脚朝天，脚还擦破了皮，红色的血珠子渗了出来。我强忍疼痛，擒住眼泪，不敢吭声，谁叫我不听妈妈的话，搬起石头砸自己的脚呢！教练和大哥哥都纷纷过来安慰我，鼓励我！我就不信男孩能做到的事我就做不到，我心理暗下决心：吃再多的苦，我也要把倒立拿下来！于是我又二鼓作气，继续练习。可幸运之门并没有向我打开，我一次接一次地摔倒，连续四个星期，我都是这种状况，不知摔了多少次，又爬起来多少回，忍受皮肉之苦在所难免。但我的苦并没有白吃，我终于能背和脚靠墙倒立，进而还能单凭脚靠墙倒立。我渐渐觉得，我并不比男孩子差。
后来，教练让我们学习不用靠墙倒立。先是轮到一个大哥哥，教练叫大哥哥把头和两只手着地成一个三角形。教练又让大哥哥把腿慢慢地向上抬。只见那大哥哥把腿慢慢地往上抬，终于倒立起来了。接着老师说：“下一个。”接下来有好几个同学失败了。轮到我了，我按教练的要求做，可是第一次失败了，老师说：“没关系，失败是成功之母，再来一次。”第二次我成功了，我学会了头手倒立了。最后我还学会了单靠双手倒立，我终于成功了！就在“六一”节那天，我在学校一显身手，在全校引起轰动。
现在，每当我想起学倒立这件事，我就会情不自禁地笑起来，因为我成功了，我体验到“巾帼不让须眉”的喜悦！