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最新小学生法制活动一等奖（模板17篇）篇一
新舟小学2015年学生法制教育知识竞赛活动方案根据齐新区教育文化科技局精神和我校实际情况，为进一步加强学校依法治校规范管理，普及小学生法制知识，增强学生自我防范意识，努力保障学生的人身安全，构建“平安和谐”校园。现将本次竞赛有关事项通知如下：
一、比赛时间。
长：向跃。
副组长：夏仁平。
罗方。
成员：邹文康[负责考场设置和安排]。
刘伟书（负责考试的试卷发放和考试时间）。
各班主任（负责组织考试和监考）。
五、具体要求。
1、各中队认真组织本次活动，各中队选出1名学生参加竞赛，学生人数上70人的班级选2名学生。2、各工作人员务必参加本次活动。活动当天参加本次活动的监考和阅卷等工作。
3、本次比赛以笔试的形式，满分为100分，题型为填空题，判断题，连线题，问答题。
六、奖励办法。
学校组织阅卷，评出奖项。三年级设一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名；四、五、六年级设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；给予表彰奖励。
新舟小学。
2015.5.11。
最新小学生法制活动一等奖（模板17篇）篇二
是新时代的开局之年也是改革开放四十周年。四十年春风化雨中华民族挺起了脊梁40年跨越腾飞中华儿女谱写了新的篇章四十年风云激荡旧貌换了新颜!曾记得1978年邓小平站在时代的制高点描写了一幅壮美蓝图。从此中国久封的大门向世界开放改革大潮在神州大地上涌动翻腾沉睡的东方巨龙冲上云霄其势不可阻挡。
作为陕西重工业陕钢集团的普通员工，我们这一代70后生在农村，长在农村，工作在乡镇，目睹了改革开放带来地翻天覆地的变化，亲眼见证了改革开放后，祖国的繁荣昌盛，龙钢的壮大发展，我们是改革开放的实践者，也是改革开放红利的受益者。亲身经历的衣食住行，看改革开放四十年，感受颇多。
衣
“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”，“老大穿、老二穿、老二穿完老三穿”。这些俗语反映出改革开放前的衣饰真实写照。在我的记忆里，衣服都是晚上洗，第二天穿，老虎下山一张皮。一件衣服由新到旧，补丁上摞补丁。当时，逢集聚会，看到是灰、蓝、黑的人群，衣服款式基本男女一个样，粗棉袄，中式裤，好点的中山装、绿军装样式十分单调，并多显出几分清贫。随着改革开放，布票的消失，人们穿着逐渐讲品牌，讲款式，讲流行，一个个风情万种，时尚雅致，衣饰再不是遮羞避寒。
八十年代末到九十年代初，西服已风靡城乡，穿西服，打领带，着皮鞋是当时一道靓丽的风景线。随着韩服的引进，国际品牌进入我国，牛仔裤、袜裤、长裤、短裤……使人眼花缭乱，到后来，时装制成旧样，有烂孔、漏洞、磨花的乞丐服还成了新颖时尚。穿衣理念，个性化和追逐流行风。就连头上戴的帽子花样翻新，赏心悦目：贝蕾帽、钟形帽、三角尖帽、前进帽、青年帽、披巾帽、虎头帽等，品种众多，各领风骚。各类皮鞋、旅游鞋、休闲鞋健康鞋，波鞋不但样式新颖而且穿着舒适，人们开始追求新、美消费模式。现在家家衣满为患，购衣成了享受购物快感和时尚。“腹有诗书气自华”，但好多人在_网上成了购衣狂。唐装汉服引世界潮流，旗袍、长裙皆也相得益彰。
食
民以食为天。吃饭，是人类赖以生存的第一需求，也是生活的最高追求和喜爱。求学阶段有票走遍天下，无票寸步难行，粮票、油票、肉票、糖票……处处凭票。曾经历腊月盼小年，小年盼大年，大年盼破五，破五盼十五，生日不曾过，中秋象征过。因为这些日子才能吃到白面，吃到猪肉。多年大年初一早上能吃上一顿饺子，一到中午就是玉米面条加少许饺子，大人为了使春节有高兴的气氛，还说成“金拌银，越吃越有”，平常就是吃咸菜，啃窝窝。“恓惶恓惶真恓惶，清水米汤泡窝窝”……。当时人民无吃好的奢望，唯有吃饱的渴求，吃饭讲究的不是营养，而是耐饱经得饿。
一个“吃”字两重天，改革开放后，吃在舌尖上的体现是在会吃上，天上飞的、海里游的、地上跑的，大棚的、改良的、国内的、进口的，不一而是，食品消费讲营养，讲风味。商店饭店各种各样的食品应有尽有。水果、蔬菜、海鲜等已经不再有季节性。糕点、牛奶奶制品的消费占食品消费的比重直线上升。在外就餐的花费比例越来越高，真是“食不厌精”。食，已经不单是生活的温饱品，渐渐地变成了一门艺术，一门文化。改革开放使中国人饱尝饥饿之苦，历经数千年之久的现状一去不复返了，步入了人人吃饱吃好的美好岁月。
住
儿时，一间间的泥坯房，一孔孔破窑洞，冬冷夏热怕下雨。随着时间的推移，大片的泥坯房不见了，取而代之的事一排排整齐宽敞明亮的平房、小二楼，儿时的歌谣“楼上楼下，电灯电话”不再是梦想。现在，随意到一家农户，从院中到房中，无不体现着时代气息，玻璃板封顶，地面瓷砖铺设，墙壁空调挂，网线进万家，鱼在箱中游，花在屋中开。室内的装修、家具和家居用品也与早年不可同日而语。随着时代的变迁，将会有更高的家庭住房条件得到改善。大多挣下钱的年轻人已向城市迈进。北京、太原、临汾、洪洞，高层住宅区，花园小区，甚至单门独院的小别墅不乏他们的身影。前几年，我也随着孩子进城住进了高层，当晚上无事事，登上高楼，远眺城市流光溢彩时，体会了古人“会当凌绝顶，一览众山小”豪情，真是住有新房，心有绿洲。
行
出行，是人的生活中不可缺少的一个环节。上世纪八十年代，中国被称为是“自行车王国”。当时公路路窄，路面砂砾松动，农村的道路更是原生态的泥土路凹凸不平，晴天一身土，雨天一身泥，给人们的生活带来很多不便。进入21世纪，全国对乡村公路进行了硬化，逐步实行了村村通柏油路，村内大街小巷硬化的水泥路。从自行车王国到摩托世界进入汽车社会是生活水平提高的显著标志。家中有电动车、摩托车、小轿车，路上有公交车、出租车，上天有飞机，入地坐地铁，下海游轮渡、求快高铁行。过去想都不敢想的交通工具，已成了家常便饭。出行便捷、通衢达天已变成现实。共建一带一路，构建人类命运共同体，遨游地球新村，尽享改革红利。
高铁、共享单车、网购，新“四大发明”的产生，改变了中国，也改变了我们的生活。足不出户易购物，闭门可销土特产，远在千里天天见，衣食住行大变样，改革开放四十年，我们走进新时代。
忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝中华儿女多奇志。在改革开放四十年的时间节点上，让我们感慨感知改革开放之必然，国家发展之迅速，感恩城乡居民生活之美。“改革开放”是当代中国发展进步的必由之路，是实现中国梦的必由之路，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，立足龙钢，加倍努力，充满信心，豪情满怀，参与改革推动改革，为龙钢的二次腾飞，为开启下一个辉煌的四十年发挥余热，祝愿龙钢越来越强大!祝福伟大祖国更加繁荣昌盛!
2021答卷征文优秀二。
回顾40年光辉历程，如果有人问，改革开放最要紧、最困难的事情是什么?我会毫不犹豫的说:解放思想、更新观念。
当年马克思恩格斯用剩余价值学说揭露了资本主义的剥削本质，唤醒了工人阶级的觉悟，引发了无产阶级革命。中国共产党发动工人农民起来推翻三座大山，首先讲清了“谁养活谁”的道理，激发了被剥削被压迫者的阶级意识。思想是行动的，先导。不讲清道理，不解放思想，不确立新观念，任何革命都是搞不起来的。改革开放作为一场深刻革命，同样如此。
1976年，我退伍返乡，被安排在党校做了一名理论教员。1978年12月党的十一届三中全会召开，改革开放拉开帷幕。在这样一个历史性的伟大变革面前，全党全国人民必须首先解决一个问题:如何认识和对待这场革命?党的理论工作者首当其冲。以前党的基本理论无论是哲学、政治经济学，还是科学社会主义、党史，都是阶级和阶级斗争理论贯穿其中，党的各项工作也是以阶级斗争为纲。十一届三中全会提出实行党的工作重心转移，要由以阶级斗争为纲转变为以经济建设为中心。这个弯子转的不小。对于我这样的青年党员来说，还问题不大，大不了从头学起。可对于多年一直以阶级斗争为纲的老党员、老同志来说，一时真的难以转过来。他们认为不讲阶级斗争了，会出现资本主义复辟，人民要吃二遍苦受二茬罪。按照十一届三中全会的分析，建国30年了，阶级斗争已经不是社会的主要矛盾，人民群众对物质文化生活的要求同落后生产力的矛盾，才是我们党迫切需要解决的，党必须把主要精力用来发展生产，振兴经济。环顾四周，世界各国都在发展经济，特别是我国的台湾、香港和新加坡、韩国，他们利用当时西方发达国家向发展中国家转移劳动密集型产业的机会，大量吸引西方国家的资金和技术，在短短十多年的时间内迅速发展，成为举世公认的亚洲“四小龙“。如果我们再不奋起直追，迎头赶上，就会错失良机，拉大同世界发达国家和地区的差距，社会主义制度的优越性就难以发挥和显现。
按理说，集中精力发展经济，使国家强大，人民富裕起来，谁也不会反对，但是遇到具体问题就不一样了。农村实行联产承包责任制，企业推行承包制，是为了打破平均主义大锅饭，提高工人农民的生产积极性和工作效率，社会上有人就说”辛辛苦苦几十年，一夜回到解放前“。对外开放，吸引国外资金技术，允许外商投资建厂，是为了提高企业的资金和技术水平，社会上又有人议论:昨天帝国主义夹着尾巴逃跑了，现在他们又耀武扬威的回来了。进而有人质疑，改革开放是搞社会主义还是资本主义?对于”姓资还是姓社"的问题，改革开放的总设计师邓小平同志指出，不争论，先干起来，让事实说话，让历史来评判。
随着改革开放的深入，商品经济、市场经济概念提到了人们面前。按照旧观念，商品经济市场经济是同资本主义制度相联系的，社会主义只能搞计划经济。但是实践已经证明，过去搞的计划经济是束缚生产力发展的，要发展生产力，只能从市场找出路，而改革开放就是要破除僵化的计划经济体制，健社会生产力得到解放。邓小平提出，市场经济不是资本主义的专利，社会主义也可以搞市场经济。并明确提出，改革的目标就是要建立社会主义市场经济体制。正是在这样一次次的理论冲突，思想交锋中，人们实现了一次次思想解放和观念更新，使认识逐渐走向统一。建立什么样的市场经济?如何建立社会主义市场经济体制?如何在实践中既发挥市场经济的作用，又防止商品交换原则对社会的腐蚀?人们逐渐有了明确的认识，那就是坚定不移的坚持四项基本原则，坚持党的基本路线一百年不动摇。
2021答卷征文优秀三。
清晨的超市中，琳琅满目的世界商品整齐罗列在柜台上;城市的街巷里，快递小哥把堆积如山的快递分发到“海淘族”手中;旅行社的橱窗里，“出境游”已成为一种常见的度假选择……中国(上海)自由贸易试验区的成立，实现工业总产值年均增速60%;“一带一路”倡议的提出，促进国家间区域经济合作，释放巨大的经济能量;人民币成为主要国际储备货币，获准纳入sdr，金融国际化进程加快……开放的中国拉进了与世界的距离，汇聚了奔涌的活力，留下了新时代的光辉印记。
又是一年改革时。将时针倒拨40年，1978年中共十一届三中全会作出全面实行改革开放的新决策，安徽省凤阳县小岗村开始实行“家庭联产土地承包责任制”，广东、福建两省在对外经济活动中实行特殊政策、灵活措施，迈开了改革开放的历史性脚步，亿万生产力得以解放，中国推开希望之门，一系列改革措施，让中国大地迎来了大放光彩的春天。
对于改革开放意义的探究，40年来始终未曾停止。人们纪念这一有着里程碑意义的事件，为中国回归发展建设的正轨而庆幸，为生产资料流动渠道得以疏通而欣慰，为确立“社会主义市场经济”的理念而欢呼雀跃。更重要的是，中国迈向现代化的进程在经历曲折之后，再次按下了快进键。
“40年前，中国开始追赶世界。20__年前，中国逐渐融入世界。如今，中国正在影响并改变世界。”从追赶、融入到影响世界，在现实与历史交汇中，我们从改革的轴度，读懂一个民族深化改革开辟未来的信念，见证一个国家拥抱世界增进人民获得感的决心。
举目已是千山绿，宜趁东风扬帆起。
在过去40年里，我国有1.2亿人通过高考进入大学，我们的劳动力平均受教育年限从5.7年提高到__.9年，人均gdp则从186美元增长到8866美元，中国经济占世界经济总量从2.3%上升到15%，全世界减少的贫困人口中70%来自于中国。如果把镜头拉得更近些，我们还会发现，40年前深圳不过是毗邻香港的一个小渔村，到如今已是高楼鳞次栉比的国际大都市。不久前深圳gdp总量超过香港，青出于蓝，而愈发荣耀。
开放的中国依靠人民力量。“大鹏之动，非一羽之轻也;骐骥之速，非一足之力也”，中国要飞得高、跑得快，就得依靠13亿人民的力量。坚持人民主体地位，实现人民对美好生活的向往，是中国共产党的初心，是我们决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的力量。倾听人民呼声，汲取人民智慧，我们才能形成勇往直前、无坚不摧的强大力量，创造出一个又一个人间奇迹。伟大的历史，由人民共同书写;伟大的时代，是人民共同创造;伟大的梦想，靠人民共同完成。
开放的中国凝聚民族梦想。数十载长河浩荡，九万里风鹏正举。改革开放不仅是物质财富的累积，更是文化力、精神力的飞跃，彰显着一种崭新的价值体系。朝着同一个发展的目标，中华民族大家庭同心同德、守望相助;中国人民的辛勤劳作、发明创造，革故鼎新、自强不息，团结一心、同舟共济，心怀梦想、不懈追求，以整合性和包容力形成了一个“有着强大向心力的漩涡”。而这，正是实现伟大复兴最坚实的底气、最强大的动力。有着中国梦的托举，有着以习近平同志为核心的党中央坚强领导，我们伟大的国家、我们伟大的民族，一定能够扶摇而上，飞向更加光辉灿烂的明天。
“又是一年春好处”，春光明媚，广袤的海洋正萌生着新的色彩向我们微笑。以奋斗者的姿态走进春天吧，在这个春天里，风正恰扬帆，既播洒希望，又赢得未来。
2021答卷征文优秀四。
月，设计研究总院第一党支部特掘党小组组织了《我们一起走过--致敬改革开放40周年》一系列集体观影活动。《我们一起走过》这部记录片以改革开放40年取得的历史性成就和发生的历史性变革为主题，从人民生活方式、对外开放、经济制度改革、国企改制等各个方面，展现了改革开放40年来新中国发生的变化。有一些就是伴随自己成长过程中的点点滴滴，再回首感慨万千;有一些是自己未曾了解的变革故事，实在大开眼界;有一些是国家各领域的沧桑巨变与沉浮，激动万分。
作为一名90后，我亲身体会到了近三十年来国家发生的变化，足以称得上是翻天覆地。还记得，在我的童年时期，最好的娱乐方式就是和小伙伴一起捉迷藏、踢毽子、丢沙包、玩玻璃球等，很少有现如今各式各样的玩具。
最喜欢最期盼的就是过年，因为过年就代表着有新衣服穿、有饺子吃，有压岁钱收;家里看的是黑白电视，而且大部分台还都是“雪花”，那时春晚几乎承包了我们全年的娱乐笑点。
用儿时的记忆，唤起藏在心底的过年氛围!
而现在，汽车、高铁、飞机等各种交通工具已经成了生活中必不可分的一部分，电脑、手机悄然地成为了生活中不可或缺的工具，qq、微信、等串联着人民的生活并改变着生活方式，世界也变的越来越小。改革开放40年，人民的衣食住行的方方面面都在发生着翻天覆地的变化。
40年的发展，中国人民的生活实现了由贫穷到温饱，再到整体小康的跨越式转变，中国社会实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变，经济实现了持续快速增长，综合国力进一步提高，中国人更加幸福、也更加自信。
作为新时代的青年，已经逐步成长为社会建设的中坚力量，我们沐浴着改革开放带来的雨露，同时我们也应该时刻牢记使命，看清祖国发展的现状和肩负的责任，努力奋进，用自己的实际行动创造更加美好的明天!
车轮滚滚40年。
我的家乡在四川盆地北部边缘，土地贫瘠。小时候，每当坐在老爸的自行车后座上，他总会不由自主地哼起流传在乡邻间的一首顺口溜：山高坡又陡，遍地大石头，伐薪烧炭换油盐，养鸡养鸭换零钱……自嘲式的顺口溜毫不夸张地形容出了乡亲们的苦日子。曾几何时，年迈的父亲早已骑不动那辆搭载我走遍乡间小路的老凤凰牌自行车，而是换成他坐在了我驾驶的宽敞小轿车里;他也早已不再哼起当年那首自嘲的顺口溜，而总是深有感触地说：是改革开放改出了我们的好日子。
1988年——“凤凰牌”自行车，留下了一代人的记忆。
——“绵阳造”拖拉机，带富了我的父母亲。
——“川路牌”货运车，燃起了全村人的希望。
年——“小康牌”小轿车，点亮了全民族的梦想。
如今，父亲不再蹬“二八杠”、哥哥不再开“川路牌”，家里已是一人一辆小轿车。不久前，哥哥和我商量准备再买辆车，他说，现在各种轿车品牌都好，不知道买啥牌儿?我告诉他：啥牌都一样，都是“小康牌”!家里响起一阵爽朗的笑声!
祖孙三辈的“四首歌”
“我们的心儿飞向远方，憧憬那美好的革命理想”。70年代，奶奶生活在鲁西南一个偏远山村，村民世世代代读不起书，过着面向黄土背朝天的清贫农耕生活。那个年代，还是定量配额的年代，内陆偏远乡村，缺水少电，村民食不果腹，生活非常不方便。那个年代，人们在“生产队”劳动，靠着“工分”计酬，必须凭粮票才能购买粮食。那个年代，还是没有手机、电视的年代，一首歌通过口口相传，唱遍了大江南北，后来她才知道，那首歌名叫《我们的生活充满阳光》。
“外面的世界很精彩”。80年代，是一个改革开放刚刚起步的年代，人们的思想得到初步的解放。那个年代，能读书是每个孩子的梦想，他们喜欢读书，这也是能改变命运的一个重要的途径。那个年代，是“包产到户”“包干到户”的年代，农村土地制度改革效果初显，社会逐渐呈现出积极向上的氛围。那个年代，爸爸做梦都想走出去看一看，看看家乡外的山山水水，村里“大喇叭”放的这首歌，名叫《外面的世界》。
“人们在明媚的阳光下生活，生活在人们的劳动中变样”。90年代，九年义务教育已经基本普及，上学不再是一种奢侈的梦想。那个年代，bp机就是很珍贵的通信机器，更不要提一万多块的“大哥大”。那个年代，市场经济极大了繁荣了物质生活，人们甩脱了必需品，享受着消费品。那个年代，“万元不算富，十万刚起步，百万才是真正富”的流行语成为中国人拥有财富的真正写照。在哥哥记忆中，电视播放的这首歌名叫《在希望的田野上》。
“我和你，心连心，共住地球村”。时间快进到21世纪，世界给了中国一个机会，一个让经济发展跃上新高度的机会。，中国加入世界贸易组织，，中国有了第一辆开向未来的“和谐号”，年，奥运会首次在北京举行……无数个“第一”敲开中国在历史长河中紧闭的“大门”，伟大的祖国沐浴着改革春风，迎来了一个又一个新的历史发展机遇。我倾听着智能手机缓缓流出的音乐，这首伴随着祖国前进步伐的歌名叫《我和你》。
如今，改革开放40周年之际，祖孙三辈坐在电视机前，一起观看庆祝改革开放40周年文艺晚会，一首首歌勾起老人们对往事的回忆，一个个笑容见证着改革开放的非凡成就，我不禁畅想另一个40年，不知又是怎样一副翻天覆地的变化。
2021答卷征文优秀五。
10月1日，我们伟大的祖国将迎来她的71岁生日.
亲爱的祖国，让我们以采茶采桑的手，编织彩灯云锦;让我们以喊江成海的喉咙，在金黄季节里黄金般的早晨，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。
月1日，是中华人民共和国成立71周年纪念日。如今，中国已经迈入新的阶段，13亿人民在实现“中华民族伟大复兴梦”的感召下，迸发出极大的热情和力量，正在努力实现中华人民的全面崛起。回首70年，我们走得气势磅礴，每一步都充满了苦难与艰辛。
今天，我激情满怀，今天，我深情歌颂，歌领我伟大的祖国，祝福我伟大的祖国，在新时代的每一天更加繁荣富强。
谢谢您，我的祖国，谢射您，我敬爱的党，是您让我们幸运地实现了“知识改变命运”的愿望;是您让今天的学生们更幸运、更幸福地享受着接受教育的机会;是您让我们拥有看优越的物质条件和现代化的学习手段;是您关爱与资助着贫困的学生走好求学路。
纵观当今世界，我国正面临百年难得的战略机遇。70年的积累，让我们处于一种主动的态势，必须抓住机遇，加快发展。一个国家、一个民族要想始终昂首挺立于世界民族之林，就一刻不能放松。我国人民已在中国共产党的带领下，奋发图强，为中华民族的伟大复兴做出了杰出的贡献。瞩望未来，我们更加信心满怀，让我们紧紧抓住眼前的历史机遇，万众一心，在建设中国特色社会主义的伟大征程上阔步前进!
祖国，我的母亲，在欢庆您诞辰71周年之际，我热血沸腾，思绪澎湃。70年间的种.种变化让我感慨多多，而我感悟的只是千千万万国人生活中的一个小小的缩影，千言万语道不尽对您的爱，表不尽对您的情。请允许我以共和国女儿的名义，真诚地道出13亿人民的共心声：“谢谢您，我的祖国!我爱您，中国!”
最新小学生法制活动一等奖（模板17篇）篇三
为贯彻落实党的十八届五中全会精神，切实做好今年“12·4”全国法制宣传日专项系列宣传活动，弘扬社会主义法治精神，进一步增强全县师生的法治观念，建设平安和谐校园，决定在全县中小学开展xxx5年“12·4”全国法制宣传日专项系列宣传活动，现就有关事项安排如下：
一、活动主题。
弘扬宪法精神，建设法治中国。
二、指导思想。
深入学习贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，弘扬宪法精神，深入开展法制宣传教育，使以“遵纪守法为荣、违法乱纪为耻”的观念深入人心，全面推进依法治教、依法办学，营造学法、守法、用法的良好氛围，促进教育系统民主法制建设和精神文明建设，为教育改革与发展创造良好的法制环境。
三、时间安排。
从11月中旬起，至12月中旬结束。
四、活动内容及要求。
(一)开展形式多样的“法制宣传进校园”活动。各校可利用校会、班会、团(队)会、国旗下讲话、宣传栏、校(班)刊、广播、电视、网络等多种形式，对全校师生进行普法专题宣传教育。
(二)举办法制知识讲座。各校组织法律知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”的教育活动。
(三)举行签名活动。印发法治宣传材料，组织活动现场的师生签名，开展法制宣传活动，普及法律知识。
(四)各校在宣传日活动期间，要集中悬挂法制宣传横幅、张贴标语或宣传挂图，积极营造良好的法制宣传教育社会舆论氛围。
(五)以“12.4”全国法制宣传日宣传活动为契机，围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”主题，集中开展法制宣传教育活动，力求突出活动的教育意义，增强活动的感染力、说服力。
(六)各校要按照本《通知》要求，加强对“12·4”法制宣传日宣传活动的组织领导，注重工作经验的总结提炼，并于12月12日前将各自学校组织开展相关法制宣传活动的信息、照片、总结材料等报送给县教育局学生科。
最新小学生法制活动一等奖（模板17篇）篇四
今年是，12〃4‛全国法制宣传日第十五周年，也是实施，六五‛普法规划的第五年，全国及自治区，六五‛普法规划明确提出要，深入开展‘12〃4’全国法制宣传日等重要时期的法制宣传教育活动‛。为切实做好今年，12〃4‛全国法制宣传日系列宣传活动，推进，六五‛普法规划的全面贯彻落实，更好地服务于我县跨越式发展和长治久安，现将有关事项通知如下：
一、活动主题。
2015年，12〃4‛全国法制宣传日系列宣传活动的主题为：，深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神‛。
二、指导思想。
体系和国家基本法律，在全社会大力弘扬社会主义法治精神，推进社会主义核心价值体系建设，努力提高各族公民法律意识和法律素质，不断推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程，为实现自治区跨越式发展和长治久安营造良好法治环境。
三、时间安排。
2015年12月2日至12月25日。
1、突出加强宪法的学习宣传。大力宣传中国共产党的领导地位，大力宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和，三个代表‛重要思想的指导地位，大力宣传我国的基本政治制度和经济制度，大力宣传公民的基本权利和义务以及国家生活的基本原则等内容，使各族群众深刻理解宪法的基本原则和精神，充分认识社会主义制度的优越性，进一步增强各族群众的宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识。
2.深入学习宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律。加强中国特色社会主义法律体系的学习宣传，深入学习宣传中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征。深入学习宣传宪法、民法、商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法、民族区域自治法等法律，在全社会形成学法、尊法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥法律在经济社会发展中的规范、引导、保障作用。
3.大力宣传《自治区党委宣传部、自治区依法治区领导小组办公室、自治区司法厅关于在各族公民中开展法制宣传教育推进依法治区工作的第六个五年规划(2015-2015)》和自治区人大会《关于在各族公民中开展法制宣传教育的决议》。要严格按照自治区《关于认真学习宣传自治区，六五‛普法规划的通知》要求，结合工作实际，采取多种形式宣传，六五‛普法规划的指导思想、主要目标、工作原则、主要任务和工作要求，宣传各地贯彻落实，六五‛普法规划的具体做法。
4.深入宣传《新疆维吾尔自治区法制宣传教育条例》。在前期广泛宣传《自治区法制宣传教育条例》的重要意义、精神实质和主要内容的基础上，要采取多种形式、运用多种手段重点宣传各地各部门学习宣传贯彻《条例》的典型经验和成效，进一步扩大《条例》的影响力和知晓率，为推进法制宣传教育工作的法制化、规范化奠定基础。
5、组织开展好，2015年十大法治事件评选活动‛。各单位要高度重视，切实加强对推荐申报工作的组织领导，坚持标准、严格把关，认真搜集、挖掘、整理本乡镇、本单位2015年1月1日至12月31日期间，在普法、司法、执法以及法律监督、法律服务等法治建设领域发生的、引起社会公众广泛关注、对社会生活产生较大影响，对推进民主法治建设、弘扬法治精神产生积极作用的，体现具体法治实践或涉及法治建设的重大事件，并要以此为典型，扩大宣传，在本乡镇、本单位营造浓厚的法治氛围。(具体要求见新治办“2015”59号文件)
6、组织开展好，2015年全国百家网站中国特色社会主义法律体系知识竞赛‛(详见，法治新疆‛网公告和勒普治办“2015”20号文件)。
五、活动要求。
1、加强领导，精心组织。各单位、各部门要切实加强对本乡镇、本单位、本部门，12〃4‛全国法制宣传日活动的领导，围绕全县的中心工作，结合本乡镇、本单位、本部门实际情况和特点，认真制定具体宣传活动方案。要把组织开展系列活动，作为贯彻落实，六五‛普法规划，促进普法依法治理工作深入开展的重要内容纳入重要日程，抓紧抓好，抓出成效。
2、以人为本，注重实效。进一步强化以人为本的理念，根据不同人群的特点和需求，在，12〃4‛全国法制宣传日期间开展有针对性的法制宣传活动。要把宣传法律知识、弘扬法治精神与法治文化相结合，组织法制文艺演出、法制作品评比等群众喜闻乐见的活动，引导群众学法尊法守法用法，帮助群众解决身边的实际问题。
3、丰富形式，形成声势。要充分利用电视、广播、报刊、网络等大众媒体，通过开辟专栏、专版等形式，开展广泛深入的宣传活动。要加强宣传形式和手段的创新，充分利用横幅、标语、橱窗、展板、板报、网络、电子大屏幕、公交车、出租车电子屏等载体，扩大，12〃4‛法制宣传教育活动的影响力，增强法制宣传教育的感染力和吸引力。
4、加强协调，密切配合。要充分整合社会资源，调动新闻出版、广播、电视、文化团体等部门单位的积极性，共同参与法制宣传活动。新闻媒体单位要组织专版、专稿、专栏，提供平台，多形式、多方位报道，12〃4‛法制宣传日活动，营造浓厚氛围。
最新小学生法制活动一等奖（模板17篇）篇五
为全面实施“六五”普法规划，大力宣传宪法和法律，弘扬法治精神，深入推进法制宣传教育，为了更好、更深入地开展普法工作，增强干部职工的法律意识和法制观念，提高干部职工的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，让全体干部职工明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，特制定本年度12.4法制宣传日活动计划。
一、活动主题。
今年活动的主题是：“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”。
二、指导思想。
以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，贯彻党的十七届六中全会和市第十一次精神，紧紧围绕“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”活动主题，按照“六五”普法规划和年度法制宣传工作部署，着力开展以宪法为核心的各项法律法规宣传教育活动，全力营造学法、用法的社会氛围。
三、时间安排。
四、宣传重点。
围绕提高市民宪法与法律意识，深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。围绕科学发展、创新发展、和谐发展，深入学习宣传与经济社会发展、社会管理创新相关的法律法规。围绕维护保障人民群众合法权益，深入学习宣传保障和改善民生的法律法规。围绕“六五”普法的`全面开展，大力宣传国家“六五”普法规划、全国人大常委会关于进一步加强法制宣传教育的决议，广泛宣传25年普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意义、工作目标、主要任务，为全面落实“六五”普法规划营造良好的社会环境。
五、主要活动安排。
(一)在局机关门前或显要位置悬挂宣传标语，营造浓厚的法制宣传氛围。
(二)开展以社会主义法律体系知识为内容的党组理论中心组学习，深入学习中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征。
(三)于12月3日在上南街宣传点组织开展以宪法、社会主义法治理念及社会主义法律体系等知识为内容的宣传活动，通过发放宣传资料、宣传法律知识进行宣传，让广大人民群众通过宣传活动知法、守法、依法办事。
六、工作要求。
(一)加强领导，精心组织，狠抓落实。我局党组高度重视，切实把做好今年“12.4”法制宣传日系列活动作为全面实施“六五”普法规划的一项重要任务来抓。成立了以局长为组长，副局长为副组长，局各股室及各文广新单位负责人为成员的领导小组，主要领导亲自抓，分管领导具体负责，精心策划、统筹安排、狠抓落实，尤其要结合“六五”普法规划精神，认真组织声势大、有特色、实效好的宣传活动。
(二)围绕主题，丰富形式，增强实效。围绕“深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”这一主题，紧密结合我局工作实际，通过群众喜闻乐见的方式开展各类宣传活动，增强宣传的感染力和吸引力，提高宣传活动的针对性和实效性，使“12.4”法制宣传日的整个活动过程，成为促进发展、化解矛盾、维护和谐的过程，成为解决民忧、惠及民生、关注民情的过程，成为扩大法制宣传工作社会影响力的过程。
最新小学生法制活动一等奖（模板17篇）篇六
一、活动目的十月秋高气爽，是收获的季节。
学生的学习意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养。
学生的动手能力和团队协作精神。根据市教育局文件指示精神，我校特举行本次社会实践活动。
二、活动对象。
六年级全体学生。
三、活动时间。
2012年10月17日。
四、活动地点。
五、过程。
1、活动时间：2012年10月17日下午1点上车，2点到达基地校，19日下午2点登车返校。
2、活动程序：一是联欢晚会；二是感恩教育；三是法制教育；
四动手实践（包饺子）。
小学各年级课件教案习题汇总。
一年级二年级三年级四年级五年级。
六.活动要求。
1.对学生在活动前进行安全教育和养成教育。平时不得吃东。
西，寝室要整洁干净。
在活动过程中听从基地校老师管理。禁止。
吸烟、打仗、禁止在寝室内使用电器、蚊香、蜡烛等危险品。学生不得私自带像机、手机等贵重物品。
2.班主任要掌握所有参加活动学生家长的通讯号码，并要求。
家长在学生参加活动期间保持24小时通讯畅通，保证随时可以与家长取得联系。
运动的学生情况，及时告知基地校。
4.学生参训必备物品：统一着装（警服）运动鞋；洗漱用品（脸盆除外）。
；纸笔；饮用水，雨具，备用衣服（线衣、线裤）及背包。可带物品：小型乐器。
5.班主任做好动员工作。这是德育课程和“法律进学校”活动的一部分，要求全体学生原则上必须参加。
6.各班主任认真做好学生的参观、生活安排，让学生学有收。
守各项规章制度，爱护参观地的一草一木和公共财物，要加强自。
我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。
加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养，开展优秀中队和优秀学员等评比活动。
7.在组织学生实践过程中一定要教育孩子服从基地校老师安排，自觉遵守秩序，爱护文物和公共设施，并时刻关注学生的安全，加强学生的安全管理，确保学生安全出行，安全返回。
最新小学生法制活动一等奖（模板17篇）篇七
根据上级精神和我校实际，为进一步加强学校依法治校规范管理，普及小学生法制知识，增强学生自我防范意识，努力保障学生的人身安全，构建“平安和谐”校园。现将本次竞赛有关事项通知如下：
一、比赛时间。
2012年10月19日下午第三节和第四节。
二、比赛地点。
各班教室。
三、参赛对象。
二至六年级学生。
四、安全知识竞赛小组。
组长：高峰。
副组长：田广军。
李希伟。
成员：李慧[负责考场设置和安排]。
张明（负责考试的试卷发放和考试时间）。
各班主任（负责组织考试和监考）。
五、具体要求。
1、各中队认真组织本次活动，各中队选出5名学生参加竞赛。
2、各工作人员务必参加本次活动。活动当天参加本次活动的监考和阅卷等工作。
3、本次比赛以笔试的形式，满分为100分，题型为选择题。
六、奖励办法。
四、五、六年级设一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名；给予表彰奖励。
学校2012.10.16。
最新小学生法制活动一等奖（模板17篇）篇八
马上就到2021年了，在这2020年里，我们的生活发生了翻天覆地的变化，在我们的身边是随处可见的科技，它不仅为我们带来了生活的惊奇，也为我们的生活带来了方便。
微信就算一种为我们生活带来方便的东西。你看，在早以前人们联系时是发电报，写信，再到后来，有了电话，可那聊不完的话题，高昂的电话费让人心疼不已。现在你用微信里的视频通话，相隔万里的亲朋好友如在耳边一样。
你们说微信是不是个好东西?
生活中，不单是微信好用，共享单车也是个便民便利的好东西。那一排排的共享单车就像“小黄人”一样，不关大街还是小巷，都可以看到它的身影，因为它既环保又省钱，只需扫一下二维码付钱就可以骑走。
还有很多高科技都是我们没见过的，微信和共享单车只是里面的冰山一角，而且我还希望我们的祖国会越来越强大!
文档为doc格式。
最新小学生法制活动一等奖（模板17篇）篇九
青少年是祖国的花朵，是民族的未来。对在校学生进行法制教育、提高青少年的法律素质，是新时代校园教育的重要使命。
为了让学生掌握关乎切身利益的法律知识，养成知法、守法、用法、护法的良好习惯，提高法律素质，加强法制观念，10月24日上午，我校邀请博多律师事务所单术兵律师到校进行专题讲座。
单律师结合中小学发生的众多案件事实，深入浅出地讲解了相关法律法规知识；通过具体生动的案例，告诉同学们如何保护自己的人身安全。
最新小学生法制活动一等奖（模板17篇）篇十
二课时。
一、谈话揭题。
同学们！今天的法制教育让我们一起学习1999年6月28日由第九届全国全国人民代表大会常务委员第十次会议通过的，1999年11月1日起开始实行的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
二、颁布和实施《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的意义。
党和政府历来十分重视对青少年一代的健康成长，对青少年一代寄予了无限的希望，给予了无微不至的关怀。国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障青少年的健康成长，尤其是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的颁布和实施具有重大和深远的意义。这是社会主义现代化建设的需要。是保护青少年成长的需要。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》一共八章，分别为：总则；预防未成年人犯罪法的教育；对未成年人不良行为的预防；对未成年人严重不良行为的矫治；未成年人犯罪的自我防范；对未成年人重新犯罪的预防；法律责任和附则。
三、讲授新课。
今天我们重点学习本法中的第三章；对未成年人不良行为的预防。
1、未成年人违法犯罪的前兆。
俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒”又有俗话说：风是雨的头。未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事，而是一个由量变到质变的积累、渐变过程。此间必然会出现诸多前兆与信号。小错不断，大错必犯说的就是这个道理。一些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为，放任自己而ww又没有及时有利的得到矫正而发展形成的。根据常见的违法犯罪征候、迹象，根据外部表象的差异其前兆分成8类6种。
言语：经常骂街、谈男论女、隐语黑话、好说谎话、缄口不言、脏话不断。
举止：衣帽不整、精神不振、吊儿郎当、蛮横无理、顶撞师长、爱打群架、强行索物、哥们义气、逞强跋扈、轻佻放纵、坐卧不安、行踪诡秘、大把花钱，喜怒无常。结交“哥们、姐们”、口哨唤人、纸条传情、纹身标志。
起居：生活懒散、饭量骤减、出没无常、结群闲逛。
打扮：注重打扮，过度化妆、讲究发型、统一装束。
嗜好：抽烟喝酒、参与赌博、混迹舞场、偷阅书刊、迷恋网吧。携物回家、护身器具、异性物件、书包异物。
学业：旷课逃学、成绩突降、考试作弊、课堂捣乱、课上睡觉。
2、在《预防未成年人犯罪法》中列出了九种不良行为：
旷课、夜不归宿；带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；
强行向他人索要财物；偷窃、故意毁坏财物；参与赌博或变相赌博；
观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；出入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；其它严重违背社会公德的不良行为。
3、不及时矫正不良行为的后果。
对具有以上所列不良行为的青少年如果不及时教育、其不良行为得不到有力的尽快的矫正，那不良行为的进一步发展就会导致违法犯罪，前兆就变成违法犯罪事实。
例一：湖北某缔结连发生8起家庭被盗、商店被撬案件，现场不留痕迹，作案手法高超。经侦破，这伙神出鬼没的作案团伙是由21名13岁左右的初中学生组成。这些人有的从8、9岁就染有不良习气，优劣机，但又得不到及时的教育和矫正，最终走向犯罪。
例二、北京曾处理过一个8人抢劫、流氓团伙，平均年龄不足14岁，他们在不到四个月的时间内作案15起。这8个人也都是从小很小就不良习气缠身，行为不端，劣迹斑斑，有的不到及时矫正，最终也走向犯罪。这样的例子举不胜举。
4、预防未成年人犯罪要从预防未成年人不良行为开始。
预防不良行为要从小抓起，从现在做起。
5、指导学生养成良好行为习惯。
b、从小抓，抓小事，久而久之，形成良好习惯，使不良行为得到及时的制止和矫治，起到防微杜渐的作用，抓好两“小”，是预防未成年人犯罪的关键环节。
c、树立正确的人生观、世界观、价值观，做有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人。
d、《小学生日常行为规范》是小学生行为的准则，应努力做到我们每一个同学都要做到：自尊自爱，注重中学生仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵规守纪，勤奋学习，勤劳俭朴，孝敬父母，严于律己，遵守公德。以高尚道德。
四、结束语：
祝每一位同学都成为遵纪守法，品学兼优的好学生。
最新小学生法制活动一等奖（模板17篇）篇十一
为进一步贯彻落实《市委宣传部、依法治市办、司法局关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》文件精神，进一步推动普法工作的深入开展，英塘小学结合自身实际，制订“‘12.4全国法制宣传日”的活动方案。
弘扬宪法精神，服务科学发展。
组长：蔡xx（校长）。
副组长：xx。
组员：各班主任各科任教师。
（一）进行一次守法宣誓活动。大队部利用升旗仪式，组织了神圣而庄严的宣誓活动。在庄严的国旗下，大队辅导员带领全校师生进行了守法宣誓，号召全体学生在“争做遵纪守法的小公民”的前提下，努力学习科学文化知识和法律知识，不断提高自身道德修养，做新世纪全面发展的社会主义合格接班人和建设者！
（二）组织学生观看法制教育宣传片。组织学生于多媒体教室观看《警示与反思》未成年人法制教育专题片。影片中一个个鲜活的实例给大家敲响了法制教育的警钟，使同学们进一步了解法的意义、守法的重要性和护法的责任感。
（三）开展了一次法制宣传主题班会。在班队课上，各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机，开展了一次“弘扬宪法精神，服务科学发展”的主题班会，活动能填补了学生的法制知识空白，使全校师生进一步增强法制意识。
（四）组织各班学生制作法制手抄报，并展开评比活动。学生们在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识，在活动中受到了一定程度的法制教育，提高了学生知法、守法，并用法律保护自己的意识。
（一）加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。
（二）围绕主题，突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展”,这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
（三）创新形式，丰富内容。
（四）广泛宣传，形成声势。
最新小学生法制活动一等奖（模板17篇）篇十二
为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神，大力宣传以宪法为核心中国特色社会主义法律体系，根据《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》，结合我局工作实际，现制定本方案。
一、活动主题。
弘扬宪法精神，建设法治中国。
二、时间安排。
三、宣传重点。
(一)深入学习宣传党的十八届四中全会精神。认真学习贯彻好落实好《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，自觉把思想和行动统一到落实党的十八届四中全会提出的各项任务上来，是当前和今后一段时间一项重要的工作任务。年国家宪法日暨法制宣传日系列宣传活动要紧紧围绕“弘扬宪法精神，推进依法审计”的宣传活动主题，开展丰富的宣传活动。一是要学习贯彻重要讲话精神，深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义，更好发挥法治的引领和规范作用;二是要深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求，牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;三是要深入学习宣传全面推进依法治国总目标，更好建设中国特色社会主义法制体系、建设社会主义法制国家;四是深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务，推动法治中国建设不断取得新进展。
(二)深入学习宣传宪法。把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项，在全社会普遍开展宪法宣传教育，大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则，大力弘扬宪法精神，教育引导全体干部职工牢固树立宪法意识、增强宪法观念，自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。
(三)深入学习宣传省委全面推进法治江西建设的决策部署。要认真学习贯彻《法治江西建设规划纲要(2015-)》等法治江西建设文件精神，一是做到自觉学习。充分利用网络、报纸等媒体，细读、深思，认真学习文件精神，加深对《纲要》出台的背景、总体要求和具体措施的理解，将学习体会落实在工作上。二是广泛宣传全面推进法治江西建设的重大意义、总体目标、基本原则、主要任务等，增强全社会建设法治江西的积极性和主动性，不断推进法治江西建设取得新成效。
四、活动形式。
(一)11月下旬至12月下旬，积极参加2015年全省领导干部网上法律知识学习和考试活动。
(二)召开宪法学习座谈会、报告会、党委(党组)中心组专题学习会等。
(三)围绕全县重点建设项目加强相关法律法规宣传。
五、活动要求。
(一)领导高度重视，精心组织实施。全局领导要高度重视，围绕主题和宣传重点，结合工作实际，精心筹划，认真部署实施今年“12〃4”法制宣传日系列宣传活动，注重活动实际效果，不做表面文章，力争活动开展的内容丰富，形式多样，效果显著。
(二)注重实效，服务社会。要根据今年“12〃4”全国法制宣传日宣传活动“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一主题，把“12〃4”法制宣传与学习贯彻党的十八届四中全会精神，增强法制宣传教育活动的针对性和有效性。
(三)注重总结，积累经验。在组织开展“12〃4”法制宣传活动中，要注意收集资料，及时撰写信息和主题报告，在实践中不断积累经验，查找不足，为更好地开展今年“12〃4”全国法制宣传日系列宣传活动奠定基础。
最新小学生法制活动一等奖（模板17篇）篇十三
我们是二十一世纪的青少年，是祖国的未来，是民族的希望。在法制的蓝天下，我们将从一只没有羽毛的小鸟逐渐变成一群展翅高飞的雄鹰。
因为在我们社会主义法制国家，法律与我们紧紧相连，所以我们必须知法、守法，做任何事都要与法律同行。只有我们懂了法律，才不会误入歧途。如果不守法，将会走上违法犯罪的道路。
这让我情不自禁想起了发生在我身边的一件事：几年前，一个仅有七八岁的小男孩被他爸爸的两个朋友骗到了山坡上，原来那两个人早已染上了毒品，在无可救药的情况下，他们想到了利用这个小男孩得到一笔金钱来吸毒，于是他们就向小男孩的家里打电话，叫家里拿钱来赎回儿子，但是，小男孩的父母还没赶到，他们就杀死了这个无辜的小生命。
虽然这两个人最后受到了法律应有的制裁，但是他们这种恶劣的行为，却对社会治安造成了不良的影响，他们所犯下的错误，警示了我们这些正处于青春年华的青少年朋友，并告诉了我们从小要树立正确的人生观和法律意识，遵纪守法，要学法，懂法，做一位社会的好公民。
同学们：为了我们的健康成长，为了我们美好的明天，我们要认真学法，改掉不良习惯，树立正确的人生观，不要被利益所驱动去尝试本来不可以做的事情。让我们在法制的蓝天下健康成长，成为二十一世纪的栋梁之才吧!
1.的小学生宪法征文。
2.小学生法制教育演讲稿。
最新小学生法制活动一等奖（模板17篇）篇十四
今年是实施“六五”普法收关年，党的十八大五中全会召开，各村(居)、各单位要把握时机，精心筹划，集中力量，结合实际，组织开展今年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动，深入贯彻落实“六五”普法规划和决议，为经济社会发展营造良好的法治环境。现制定我镇开展xxx5年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动方案。
一、活动主题。
弘扬宪法精神，服务科学发展。
二、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十八大三中、四中、五中全会精神，贯彻落实“六五”普法规划和决议，突出宣传宪法，深入宣传中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神，进一步增强全民的法治观念，提高全社会法治化管理水平，形成全社会自觉学法守法用法的良好氛围。
三、活动时间。
四、宣传重点。
(一)大力开展党的十八大关于社会主义民主法制建设重要论述的学习宣传。宣传党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的社会主义民主政治制度，引导全体人民树立社会主义法治理念，牢牢把握社会主义法制建设发展的方向。
(二)大力开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的宣传。宣传宪法确立的国家基本政治制度、经济制度和公民的基本权利、义务等内容，宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。
(三)大力宣传法律在推动科学发展中的规范、引导和保障作用。增强市场主体诚信守法、依法经营、依法管理的意识和能力，增强领导干部依法执政、依法行政、依法决策的`能力和水平。
(四)大力开展加强和创新社会管理、维护社会公平正义等相关法律法规的宣传。引导公民树立权利和义务相统一的观念，依法理性表达诉求，推进社会管理创新，维护社会和谐稳定，促进社会公平正义。
(五)大力宣传“六五”普法规划的目标任务。宣传法制宣传教育工作在落实依法治国基本方略中的重要作用以及取得的的重要成绩，推动法制宣传工作深入开展。
五、活动内容和步骤。
(一)营造氛围。在活动中，本着“贴近基层、贴近群众、贴近生活”的原则，开展法制宣传咨询活动，并在主街道悬挂宣传“弘扬宪法精神，服务科学发展”主题标语，围绕今年“12.4”全国法制宣传日主题，开展法制宣传。
(二)开展全镇干部法律知识网络考试活动。根据县部署，组织全镇干部参加xxx5年干部通用法律知识学习和考试。
(三)开展法律宣传咨询活动。12月4日，组织综治、民政、计生、劳保等单位在亭子场开展法律宣传咨询活动。
六、活动要求。
(一)高度重视，精心组织。各村(社区)、镇属各单位要把“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动作为今年法制宣传教育工作的重要任务来抓。要根据本村、本单位实际，认真组织实施，并加强对活动的指导、督促和检查。
(二)围绕主题，突出特色。要紧紧围绕“弘扬宪法精神，服务科学发展”的主题，结合本村、本单位中心工作及广大人民群众的法治需求，精心设计宣传内容，突出宣传重点和特色，增强宣传的针对性。
(三)深入基层，务求实效。要把“12.4”全国法制宣传日系列活动和“深化‘法律七进’，服务科学发展”主题活动结合起来，和法治实践结合起来，真正把法律知识和法治精神送到农村和单位，切实解决广大群众身边的涉法问题。
(四)注重创新，扩大声势。要加强对宣传形式和手段的创新，提升宣传效果。要充分利用宣传板、宣传画，橱窗集中开展形式多样的宣传报道，提高法制宣传活动覆盖面、影响力，扩大宣传效果。
最新小学生法制活动一等奖（模板17篇）篇十五
狭义的教育是指专门组织的学校教育广义而言，它是指影响人们身心发展的社会实践活动教育”这个词来自孟子获取世界人才并教育他们。拉丁语教育关怀是西方的教育”这个词的起源是指“ldquo导出”。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
在法制教育中，学校聘请西华派出所政治觉悟高、责任感强、业务精的干部兼任法制副校长。充分发挥法制副校长对学校法制教育工作的宣传、指导、监督、协调等作用。学校领导、班主任、科任教师等充分认识了法制教育的重要性，引导学生自觉遵守社会秩序，依法维护自身权益，预防和减少违法犯罪。
通过各种政治学习，业务培训，通过对《教育法》、《教师法》、《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中学教师职业道德行为规范》等法律法规的学习，广大教职工增强了依法执教，依法治教的自觉性，杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象，明确了学校在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任，校长先后两次在晨会上对学生进行有主题的法制教育《预防拔毛》《别让欲望冲昏了头》。
根据学生不同年龄阶段的特点，各班级开展符合自己特点的法制教育活动。通过学校法制教育，广大学生的法制观念进一步提高，遵纪守法观念，权利义务观念，特别是维护自身合法权益和见义勇为的观念开始树立。同时，利用课堂教育，配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。理论联系实际，增强学生的国家观念、道德观念、法制观念。通过多种形式的法制教育，与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。
另外，加强了法制教育阵地建设。我们利用红领巾广播站、黑板报、手抄报等宣传，加强《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的学习和宣传。具体工作主要有：黑板报、手抄报、校红领巾广播站“法制宣传周”节目等活动，红领巾广播站“法制宣传周”在开学第一周向全校师生宣传法制意识。
总之，我们将不断努力，勇于开拓创新，探索加强青少年法制教育工作的新途径，以提高工作的实效。
本年度，我校把加强对青少年的法制教育、预防和减少青少年违法犯罪工作纳入德育教育、精神文明教育、小学生日常行为规范教育的治理规划之中，广泛动员教师、学生家长和组织全社会力量，开展法制宣传教育工作，从源头上遏制了青少年学生违法犯罪的增长势头。经过一年的努力，我校在预防学生违法犯罪工作中，结合五五普法工作，全面贯彻了关法制教育的各类文件，法制教育取得了一定成效。现就我校一年来的法制教育工作作如下总结：
我校法制教育主要由党支部牵头德育处组织实施，动员组织学校教师、家长积极参与法制宣传教育，形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣传教育列入教师的考核目标，形成了统一规划部署、检查考核制度，明确各位教师的责任；从组织领导、健全制度、注重教育内容和方式方法等方面法制教育进行布置，动员社会各界参与，形成了较浓厚的氛围。聘请边城镇派出所所长谭国祥担任法制副校长、江苏省第一少年年管教所杨俊科长担任法制辅导员，举办专题法制讲座，讲解相关的法律法规。经过多年的实践，我校建立健全了学校法制教育的领导体制和工作机制，形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级具体实施、师生共同参与、全社会各方面配合的工作格局。实践证明，这种领导体制和工作机制符合客观实际，是开展学校法制教育，预防学生违法犯罪的重要保障。
以学校为主阵地，突出对学生从正面加强法制宣传教育。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教育，组织学生认真学习了《九年义务教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规。做到了教学有计划、有教材、有教师、有教案，课时有保障，并理论联系实际。通过讲解这些法律、法规，使学生了解了我国法制体系，增强学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己，用法律法规来保护自己。同时，利用校园广播、电视、黑板报、橱窗等阵地对在校学生进行法制宣传教育。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣传的，通过组织学生观看法制电视节目，阅读法律书籍，使对学生的教育内容更充实、更具有说服力、更加形象生动。从而加强学生的自我教育，提高他们守法的自觉性。
我校在教育方法上注重传授律知识与提高法律意识相结合；法制教育与思想品德教育、学生日常行为规范教育相结合；普法教育与依法执教相结合；课堂教育与课外教育相结合；形成了我校的法制教育特色。
紧密结合学生特点，紧扣时代主题是我校法制教育取得成功的关键。掌握学生的生理和心理特点是开展好法律教育的前提，只有这样，才能做到有的放矢。现阶段学生的生理、心理成熟早，自控能力较差，存在“世界唯我独尊”的不良心理。针对这些特点，我校法制教育有针对性地开展了一些活动，结合学生特点，根据讲解的法律条文结合学生身边典型案例进行讲解，深入浅出、浅显易懂，学生容易接受。
举办普法“黑板报、手抄报”比赛活动。中高年级学生积极参与黑板报、手抄报的内容挑选、排版、美工等工作。让学生自主动手，培养了学生创造能力，同时也受到法制教育。并且学校还组织学生评奖，在校宣传栏中展示了手抄报获奖作品，进一步进行普法教育，激发学生守法的自觉性。
通过多种形式的法制教育，使与学生生活、学习密切相关的法律、法规得到基本普及。另外配合重大节日、活动和课外阅读等多种形式开展法制教育。比如通过升旗仪式，开展国旗法教育，提高学生爱护国旗的意识。再如，召开了主题为“创造良好的家庭教育环境，加强对子女的思想道德教育和法制教育”的学生家长会，以案讲法，以事论理，提高家长法制教育意识。
积极和家长配合形成合力，学校每年都发放告学生家长书，告诫学生家长黄赌毒博的违法性，黄赌毒的危害性，劝戒学生家长远离黄赌毒博。并作好假期学生的法制教育、安全教育和远离黄赌毒、封建迷信的教育。通过这些活动，让家长在告家长书签名，有的家长还在回执单上向学校提出了很好的建议。
作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己，而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。因而我们以学校党支部为核心组织，成立了学校法制教育领导小组。学校适时组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，并要求教师写学习心得、交流法制教育经验体会，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。
俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。鉴于少年儿童的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境和“团结进取，努力创新”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们在校园周围种植花草树木，美化校园环境;划分清洁区域，坚持每天两扫，保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言，各种规范守则等，营造校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。
为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在此，学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座，进行法制教育主题班报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。
主要工作：
(一)、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及其他的一些法律知识，加大行为规范达标创建的力度。
(三)、各班班主任还利用晨会对学生进行法制教育活动。班中定期出好法制教育的黑板报,并进行评比。
(四)、开展法制知识手抄报。
(五)、根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，向广大学生进行法制宣传教育，使学生人人懂得学法、知法，做守法的小公民。
总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
最新小学生法制活动一等奖（模板17篇）篇十六
活动时间：20xx年从11月中旬开始，到12月底结束。
活动主题：落实“五五”普法规划，促进和谐社会建设。
指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，全面落实党中央提出的科学发展观，深入贯彻党的十六大和十六届六中全会精神，紧紧围绕“落实‘五五’普法规划，促进和谐社会建设”这一主题，在公民中广泛开展以法律为核心，以与人民群众切身利益密切相关的法律法规宣传教育活动，进一步增强人民群众的意识和法律法治观念，为构建和谐社会和平安青岛建设奠定良好的.法治基础。
活动内容：
（一）认真组织社区和各单位参加全国、省、市“12.4”法制宣传教育相关活动。组织街道干部和社区群众收看好12月4日晚中央电视台一套黄金时间播出的特别节目《法治的力量》。
（二）召集社区书记、单位领导举行一次普法依法治理工作座谈会。
（三）各社区、驻街单位开展悬挂一条横幅、办一期专题板报活动。
（四）12月2日上午9：00—11：00组织宣传人员参加在劝业广场开展的集中宣传教育活动。
（五）在这段时间内，将组织懂法律知识的相关人员，定期的到社区中，开展“法律援助送温暖”活动，帮助居民解答一些疑难问题。
（六）按照上级的要求，各企事业单位科级以上干部，机关工作人员及企业管理人员将参加区组织的法律知识考试；各部门和单位要积极参加12月1日《大众日报》举行的法律知识竞赛活动。
几点要求：
（一）加强领导，认真贯彻落实相关措施。各社区、单位要按照通知要求，结合本区域的实际情况，制定具体的宣传方案。精心组织，切实抓好落实。活动要突出单位、行业特色和优势，注重针对性和实效性，确保宣传教育效果。
（二）要围绕主题，突出重点，加强对特殊群体的宣传教育。紧紧围绕“落实‘五五普法’规划，促进和谐社会建设”这一主题，突出以法律为核心的全民性法制宣传教育，着重宣传与群众利益密切相关的法律法规等知识。同时，广泛开展法律宣传进社区、进学校、进企业、进市场、进千家万户活动，提高全民守法、用法、护法的意识和法律素质。
（三）创新宣传载体，提高宣传效果。各单位、社区要创新途径，充分利用各种宣传方法，发挥黑板报、宣传栏、法制宣传一条街、开展法制讲座、法律咨询、发放明白纸等形式，广泛开展宣传教育活动，形成浓厚地法制宣传氛围。
最新小学生法制活动一等奖（模板17篇）篇十七
将坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念；坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进以法治教,以法治校，保障和促进教育改革与发展。
二、目标。
1、普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。
2、普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。彻底铲除学生中违法乱纪行为。
三、具体措施。
1、通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育。
（1）对学生进行一次法制教育知识讲座。
（2）组织一次法制教育知识竞赛。
（3）进行一期板报法制宣传栏目。
（4）根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。
通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2、利用班会进行案件的品评与讨论。在学生中开展“知法、懂法光荣，违法犯罪可耻”的活动。学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。
通过学习和讨论使学生的法律意识更强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。
3、及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意识。
一、统一思想，明确目标，依法治校。
采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育，重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，组织师生认真学习，反复讨论，不断提高法制意识和法律水平，把普法教育、依法治校摆在学校工作的重要位置。
二、注重法制教育工作队伍建设。
成立以校长为组长，副校长、法制副校长为副组长，少先队大队辅导员、教导主任、总务主任、各年级组长为成员的普法、执法领导小组，完善和严格执行师生学法，用法制度，建立以校长室为龙头，以少先队、教导处为主体，以班主任、思品教师为骨干的普法工作队伍，完善法制教育网络体系，在专职法制教育工作者（外聘法制副校长―应家乡派出所指导员蔡政）的指导下开展工作。
三、加强法制宣传阵地建设。
充分发挥学校黑板报、宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，对学生进行法制宣传和教育，力求广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。
为提高法制宣传教育效果，除了组织师生学习相关法律常识外，有计划，有针对性地开展法律知识竞赛、征文评选、演讲比赛、文艺节目及法制宣传月活动，努力营造法制宣传的氛围。
五、明确职责，规范行为，建立健全各项规章制度。
法制领导小组的每一个成员都要明确各自的职责，定期召开法制领导小组成员会议，组织班主任，思品教师、法制专职教师的普法培训学习，研讨交流。在法制副校长和法律顾问的指导下，由各处室负责人及法制专职教师参与组织编写各种规章制度和条例，以制度、条例指导、规范工作，最终达到依法治教、依法治校的目的。
六、法制教育对象及教育内容。
学校法制教育的主要对象为在校学生，以及学生家长，当然也包括全体教职员工。教育内容为：小学各学科教材中的法制教育素材；《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的内容中也容纳了很多的教育材料。《预防未成年人犯罪法》等各种法律法规的学习以及与学生生活密切相关的法律法规，如《交通法》、《教师法》等。
七、教育步骤及方法。
法制教育是一项长期的复杂的过程，必须有精细的计划和严密的实施以及规范的过程管理。
1、行为规范教育。
本学期我校法制教育可先从《守则》和《规范》为切入口，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能背记，能对照，会执行，同时利用黑板报、校刊、橱窗等宣传阵地进行有关学校课间、午间纪律、集会纪律、两操纪律、放学排队纪律、杜绝花零钱买零食纪律等各项规定的宣传。守纪是守法的最基础的环节。
2、法律常识教育。
对学生进行与之密切相关的有关法律常识的教育，包括《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地知道自己应该履行的法律义务和责任以及自己所拥有的权利。
3、遵守法律、法规及社会公德的养成教育。
通过法律常识的教育，接下来就可以明确地向学生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法规有法律的约束力和强制力，要学会对自己行为的控制。
4、树立自尊、自律、自强意识。
要让学生知道自尊、自律、自强的含义。自尊是指自己要尊重自己，不许别人侮辱自己，自己也不必向别人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自强是指自己要有一种奋发向上的态度。
5、增强辨别是非和自我保护能力。
辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，这两种能力都会对一个人的行为产生影响，必须要通过多方的比较、判断、分析等训练，提高学生各方面的能力。