优秀的作文应当注意字数的控制，既不能过长也不能过短。在下面的范文中，我们可以看到一些写作中的常见问题以及优秀的解决方式。
最新我最喜欢的课间游戏（专业17篇）篇一
我玩过很多游戏，捉迷藏、抓人、老鼠偷油、警察抓小偷……但我最喜欢的还是打卡片。
打卡片游戏是我们孩子们最喜欢的游戏。它的玩法很简单：最少两人，最多五人，就可以玩了。先是找一块空地，我们围在一起，用“石头剪刀布“的方法决出一、二、三……然后，各自拿一张薄卡放在地上，从第一个开始，用厚片来打地上的薄卡，如果被打的卡片翻过来了，这张卡就归你了，并且还可以接着再打。如果被打的卡片没翻过来，就换下一个人。
暑假里，几乎所有的孩子都在玩儿打卡片游戏，在小区里，我的打卡片技术已算是不错的了，但跟我的好朋友上孟比起来，还是差好几个档次。
有一次，我和小孟、童童在小区里打卡片，我们三个人当中数小孟最厉害，童童最弱。每次童童都是被打的最惨的，常常一连输掉几十张卡片，最后一张也不剩了。
童童垂头丧气地伤心极了，正准备回家，小孟拦住了他：“童童，我送给你10张卡片，我们继续玩吧！”刚刚还愁眉苦脸的童童立刻露出了笑脸，兴奋地接过卡片，重新回到了我们的游戏当中。
小孟的这一举动让我惊讶不已，我就问：“你为什么要给童童卡片呢？这样你不是亏了吗？”小孟笑嘻嘻地摇着头说：“不亏呀！他没卡了，就没人和我们玩了，那还有什么意思呀！”我的眼前一亮，哦！原来是这样啊！怪不得我们都喜欢和小孟玩儿呢！他不仅打卡技术高，而且还是一个很好的朋友。
打卡片游戏不仅好玩，还能让我交到好朋友呢！我真是太喜欢打卡片游戏了！
最新我最喜欢的课间游戏（专业17篇）篇二
如果你问我最喜欢什么游戏？我可以毫不犹豫地告诉你：“我最喜欢的游戏是一个数学游戏，它的名字叫‘数独游戏棋’。”
可能有些人对数独并不陌生，玩数独不仅能提高自己的注意力，还能锻炼自己的逻辑推理能力和耐性。数独是由十八世纪瑞士数学家欧拉发明的，数独游戏棋是由九套1-9的数字棋子（共81颗）和一块棋盘组成。棋盘中划分九个九宫格，每道题目都在每一个九宫格中预设了若干个数字，游戏者必须在其余的空格中放入不能重复的1－9的相应的数字，从而使大棋盘中的每一行，每一列的数字也不重复。看看简单，做做犯难，我得用自己所有的想象力、逻辑推理和创新的思维进入游戏，才能体验到游戏成功所带来的快乐。
刚开始玩的时候，我经历了多次的失败，费尽九牛二虎之力还不能达到游戏的要求。后来在妈妈的帮助下，我们一个空格一个空格地推敲数字，花费了较长的时间终于做出了第一道题目，我高兴得手舞足蹈。我的兴趣大增，渐渐地，我掌握了数独游戏的决窍，现在，我做出一道题目的最快速度是5分54秒。
接下来，我想和妈妈来一场数独比赛，较量一下高低。
最新我最喜欢的课间游戏（专业17篇）篇三
六年级课间可以说是没有多少时间，因为老师经常拖堂，我虽然知道老师那是讲兴奋了，但我还是不免在心里嘀咕几句，所以课间游戏得十分快捷。
女生们经常会聚在一起说明星，有的男生会在一起损人，也会在一起聊天，这只是在教室里的课间游戏。
在室外有一大群人都会玩的娱乐项目，没有名字，我们且叫他为“圣水”。“圣水”可以多人玩，也可以单挑。多人玩的'有一种叫做“擂主”。顾名思义就是在一群人中选那种其他人相互对战最强的和“擂主”打，当我第一次当上“擂主”时，心里是十分激动的，虽然一下子就被别人打下去了，但我却更勇敢的再一次“打”上去。
有些胆子肥的就在门前的广场上打小球（羽毛球）。一下课小心翼翼地躲着老师，走出门等老师走后才可以正式开打，虽然经常只能打两个小球就到了上课时间，也很容易被老师发现，但他们像上瘾似的，总在伺机等候。
六年级的课间，放松心情更是重要，但一定要选择正确的方式，尽量不要打扰别人，这样才是合理的放松。
最新我最喜欢的课间游戏（专业17篇）篇四
“叮，叮，叮”下课了，有些同学还没等老师说完，就已经争先恐后地飞奔出去，到走廊上玩起各种各样的游戏。有跳长绳的、有编花篮的、有踢毽子的、还有一些同学，坐在教室里画画，看书。
我最喜欢和萌萌，沈沈，张张三个小伙伴一起玩编花篮的游戏。我们一边玩边唱道：“编，编，编花篮，编，编花篮……”我们的歌声，招来了不少同学，有男生想来跟我pk一下。这下所有的同学都纷纷跑来凑热闹。一下子就把走廊挤得水泄不通。
先看看男生这边，他们一个个抬头挺胸，还喊着口号“男生必胜，女生必败”似乎胜利唾手可得，而我们几个则淡定自若，一点也不怕他们。比赛开始，我们很快便把腿搭好，动作轻盈如燕，边跳边唱歌谣：“编，编，编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮……”好似一只活泼可爱的小燕子，在享受天地间的万物；男生们则失去刚才威武的神情，笨拙的`把腿搭好，动作如同一只笨牛。动作歪歪斜斜，好像一个缺了腿的桌子；不一会一位男生支持不住，身子向一旁倒去，好似一只断了翅膀的燕子，没多久男生就全军覆没了。
“叮、叮、叮”上课铃声响了，我一边飞奔进教室，一边心想今天的编花篮太有趣了，我一定要把他记录下来。
最新我最喜欢的课间游戏（专业17篇）篇五
我最喜欢地就是多步连了。一天下课了，我、王栋、关靖奇一起来到操场。哇，人可真地呀！王栋说：“我们玩个游戏吧！”我马上抢着说：“玩多步连。”王栋与关靖奇都赞同了。为了公平地游戏，我们手心手背，谁输了，谁就抓。马上我们就选出了王栋抓，我与关靖奇躲地局面。
游戏开始了，我们俩分开向四面八方跑去。由于操场人多，看不清楚，王栋只能在原地东张西望。我蹑手蹑脚地跑到了王栋看不见地位置，这时他正在追关靖奇。我心想：去帮帮他。于是我偷偷地来到王栋身后，碰了一下他，赶快跑了。
我回头一看，没想到王栋一直追着我。他板着脸，咬着牙跑着。我跑了好一会儿，累地实在不行了。回头一看，王栋呢。我想：他可能是追不上我了，去追别人了。我去找关靖奇吧，找了半天才找到。于是我们抛开王栋，在篮球场地台阶上坐着休息。不知什么时候王栋正悄悄地靠近关靖奇，拍了他一下，并说了声：“该关靖奇抓了。”幸好我眼疾腿快，一下就溜了。我们快乐地欢笑声不一会儿就被上课铃声赶回了教室。
课间小游戏带给我们的快乐，真是难忘呀！
最新我最喜欢的课间游戏（专业17篇）篇六
是脑筋急转弯，我曾经和表弟一起玩这个游戏。还总把它当成比赛来玩。
我们自己定的游戏规则是：先把脑筋急转弯的书交给妈妈，然后妈妈来问，想到的'人可以拍桌子，然后再回答。这次我们一共要回答十个问题。
妈妈翻开书，看了看，说：“第一个问题，猴子最讨厌什么线？”我皱起眉头，认真的思考起来，这时，表弟大声的喊：“我知道了！是平行线，因为平行线上没有相交（香蕉）。”“答对了！下一个。”妈妈继续说“有一只猴子，在果园里掰玉米，那它掰了多少个呢？”这道题好简单呀。我抢在表弟面前，一拍桌子得意洋洋地说：“一个也没掰到。”表弟不服气地问：“为什么不是五个、十个、二十个呢？”我说：“猴子在果园里，哪有玉米呀？”妈妈微笑着把书翻到下一页，说：“对了，我再问一个，黑头发有什么好处？”我想：黑头发有什么好处呢？对了！不怕被晒黑。可表弟刚好也想到了，他一拍桌子，抢答道：“不怕晒黑，对不对？”妈妈说：“答对了！现在是二比一了。”
妈妈还问了什么海没有鱼，什么东西越生气越大等七个问题。可是表弟的速度没我快，好几个问题都被我抢了。最后，我反败为胜，六比四！我开心的手舞足蹈，当我回头看表弟时，表弟垂头丧气，小声的嘟囔着：“为什么我就没想到呢？为什么我速度不够快呢？”他的样子可爱极了。
转眼间，一个下午就这样愉快的过去了，脑筋急转弯的比赛也结束了，我特别高兴，我从这个游戏中懂得了要勇于尝试任何事情。我们就这样你猜一个我猜一个，还不时地哈哈大笑。我觉得，脑筋急转弯的游戏真好玩呀！你们也来猜一猜吧。
最新我最喜欢的课间游戏（专业17篇）篇七
我的课余生活丰富多彩，如我喜欢玩“三个字”的游戏；表演；游泳……其中我最喜欢和同学们玩“三个字”的游戏。
下课了，我和陈彦希还有林雅彤说：“玩什么呀？”林雅彤想到了一个小游戏，名字叫三个字。当陈彦希和我要说“好”时，这时陈依可大摇大摆地走了过来，我心里想：陈依可要去上厕所吗？原来她刚刚也听见我们要玩三个字了，后来陈依可也参加了三个字。接着我们先黑白配了，谁输了谁抓，当输的那个人来抓你时，你要说出一个成立的`词，例如：大西瓜；小屁孩；邵老师；陈依可。
后来陈依可输了，“陈依可来抓，陈依可来抓”林雅彤和陈彦希异口同声地说。接着我们防护起来并且说了三个字，陈依可反应非常快，当林雅彤在和陈彦希说话时陈依可立即抓到了林雅彤，现在该林雅彤抓了，林雅彤很有技巧，当我在看天空时林雅彤就趁机朝我伸手抓我，就在那一瞬间我才反应过来，现在该我抓了，当我快抓到陈彦希时却打铃了，回座位时我心想：“为什么别人都抓到了自己的目标？”但我还是玩得十分有趣，到座位时我慢慢地做了课前准备。
这就是我最有趣的一次课余生活，我觉得非常开心。
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最新我最喜欢的课间游戏（专业17篇）篇八
寒假里的一天，妈妈回家递给我一个小盒子，说是送给我的礼物。我一看有礼物，欣喜若狂，急忙打开盒子看。可很快我的小欢喜一小子消失得无影无踪了。
原来它既不是我喜欢的小游戏机，也不是精美别致的工艺品，只不过是一个普通的不能再普通，甚至有些简陋的小盒子，上面写着“数字华容道”五个字。
妈妈看我这么失望，就说：“你可别小看它哦！它可是暗藏玄机的，要想解开它，可不是那么容易的。”哼！我才不信呢！我拆开盒子，这是一个接近正方形的.封闭棋盘，就像一个拼图模块，里面罗列着1~15张数字木牌，每个木牌大小一样。我看了一下说明书，大概意思是把数字打乱，然后重新移动，在最短的时间内把它恢复原状。
我心里想着：这不是挺简单的嘛！我开始试着玩了起来，一开始挺简单的，谁知在我移动“8”的时候，无论怎么移动木牌，好像都在绕山洞，走来走去还是原地，屡试屡败，可真伤脑筋，我不得不求救于妈妈。妈妈笑着说：“这华容道，还是得有耐心，要慢慢思索，一条路走不通，就试试走其他的路看看，总有一条路是正确的。”
听完妈妈的话，我开始心平气静地思索每一步对策，最后，终于把数字都恢复原样了。我发现这数字华容道看似简单，其实暗藏玄机，每步都能千变万化，每次都有多种选择，但最后能快速将1~15数字木牌快速归位的只有一条正确的道路，而我就是要找出它其中的规律。
渐渐地我喜欢上了华容道，一有空就拿出来玩，而我变换的速度也越来越快了。我们变成了好朋友，在彼此间架起了一座美好的智慧之桥。
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最新我最喜欢的课间游戏（专业17篇）篇九
星期五晚上，我在赏识作文班玩了一个非常搞笑的游戏，就是”张冠李戴“。
游戏规则是老师给每个人发三张纸，让我们在第一张纸写谁，第二张纸写在什么地方，第三张纸写干什么，拼起来就是”谁在什么地方干什么“。写完后第一张纸放一堆，第二张纸放一堆，第三张纸放一堆。统一打乱，再请同学上来随意抽取三张纸，拼成新的句子。
我写的是：约瑟王在宇宙中轰击毁灭彗星。同学们交上去后，老师果然把纸条打乱了，弄得我也分不清哪张是自己写的。
老师请了一位同学上去乱抽三张，拼出的句子是”谭金华在森林里烧钱“。话音刚落，全班都哈哈大笑起来，我都快笑破肚皮了，有人会在森林里烧钱？谁家有那么多钱，还去烧？再说，我们也不能再森林里点火。
轮到我上场了，我挑剔地选了三张，打开一看，原来是：”李松恒在厕所里被怪兽吃“。我在讲台边大笑，断断续续地说：”李……李松恒……在……再厕所里……里……被……被怪兽吃！“但大家都没有听清楚，没有什么反应。老师大圣地重复了一遍，说：”是‘李松恒在厕所里被怪兽吃’。“全班哄堂大笑，我边回位置边大笑，那笑声持续了很久，我都快笑破肚皮了。
在这一阵阵的笑声、喊声中，我也懂得了：所有的东西都要正确地搭配，不然会被别人笑的。
最新我最喜欢的课间游戏（专业17篇）篇十
你最喜欢的游戏是什么呢？是老鹰捉小鸡？是丢手绢？还是三个字？nonono，那也太老掉牙了吧！我经常玩一些新奇的游戏，比如——捉蚂蚱。
就说我印象最深的一次吧！
那是一个阳光明媚的日子，我和几个同学去野外游玩。刚开始，我们也是玩了一些普通的小游戏，渐渐地大家都无精打采了。大人们也也只好摆上丰富食物，开启了烧烤模式。
正当我们全神贯注享受美食，吃得嘴角油亮时，丽丽在我耳边嘀咕：“咦，男孩子们都到哪里去了？”我把脸从餐盘里扬起，一看，是啊！几个男同学不见了。他去哪里啦？我们女同学结队去寻找。
终于，在一片茂密的草丛中发现了他们。只见他们低下头，三五成群窝在一处草丛，原来他们在捉蚂蚱！我觉得新奇就凑上去看热闹。
哇！蚂蚱样子好古怪：尖尖的身子绿油油的、凸出的眼球射出锋利的目光，好像在盯着我看，不知道在想什么心思，还挺可怕呢！
看到男孩子们好奇心驱使我尝试一下。我学着男孩子的样子，也拿着一个空饮料瓶。我先在草地上四处搜寻，目光扫射着每一处角落。终于，我看准一个目标，这个蚂蚱长得小小的，我悄悄地跟紧它，弯下身子，脚下缓慢移动。可是它好像能看见我似的，嗖得一下蹦得更远了。
哎，捉蚂蚱也不是那么容易啊！
我想想不甘心，怎么能输呢！于是我想出了一个好办法，我不再四处乱走，我静下心仔细观察，我新发现蚂蚱喜欢嫩嫩的青草，我就找了一处嫩草多的地方，蹲在身子，耐心等待。
时间一点点过去了，妈妈喊我我都不敢答应，生怕惊动了蚂蚱们。果然，等了一段时间，一只小小的绿色蚂蚱蹦了几下，在我身边停下了，我抓紧时机乘其不备，嗖地一下将它快速摁住，头朝里轻轻塞进瓶子里。
就这样抓住了第一只蚂蚱。而后，我耐心性子，这一天里，我足足捉住了七八只蚂蚱，两只蝗虫！真是收获满满。
捉蚂蚱真有趣，你也来试试吧！
最新我最喜欢的课间游戏（专业17篇）篇十一
是“三个字”。
你肯定还不知道这个游戏怎么玩吧？现在我就给你一一介绍：我们先用“石头、剪子、布”决出胜负，然后让输的人去抓你，如果你被抓住前及时地任意说出三个字，就不算输。如果不能说出三个字就被抓住了，你就算输了，就该你去抓别人了。
课间十分钟，我和伙伴们开始玩“三个字”的游戏。第一盘是我输，所以就由我先去抓别人。可是，我怎么也抓不到他们。于是，我就想呀想，终于想出了一个好主意：来个“声东击西”。我先向左闪一下，然后迅速地跑到右边去，一眨眼工夫，小红就被我抓住了。小红刚想回抓我，我突然说“快走开！”小红就抓不了我了。可是小明就没有这么好的运气了，还没等小明说出三个字，就被小红抓住了。这时，“铃铃铃……”，上课铃响了，我们不得不回教室上课。小明说：“下一节课下课，我就去找你们‘报仇’”！
玩了这个游戏，我们很开心！觉得上课都更精神了！
最新我最喜欢的课间游戏（专业17篇）篇十二
我玩的游戏有很多，但是“红灯绿灯小白灯”。
有一次，我写完作业，便叫上几个小伙伴玩起了“红灯绿灯小白灯”游戏。
首先，要用剪刀包袱锤的方式决定第一个蹲在另外的人围成的圈子里。“剪刀、包袱、锤！”结果出来了，第一个蹲在圈子里的人是我。我蹲下后闭上了双眼，只听见伙伴说：“红灯绿灯小白灯，请你猜猜我是什么灯？”我大声说：“青蛙灯。”小伙伴们听了我的回答，便马上学着青蛙的姿势跳了起来。我便闭着眼去捉她们。
可是，捉了好一会儿，一个也没有成功。这时，我静下心来，仔细听着并辨别着每个人的脚步声，当有机可乘时，猛地向一个小伙伴扑去。“哈哈，我捉到你了，该你了！”
我们玩了一局又一局，正准备再玩一局时，才发现日落西山了。我们玩得太投入了，把时间都忘了。我多想时间能够停下来，再让我们多玩一会儿啊！
最新我最喜欢的课间游戏（专业17篇）篇十三
小朋友们都喜欢玩游戏，我也喜欢玩游戏，在所有的游戏中，是——传话游戏。游戏规则是：1、老师先把要传的话告诉每组第一个同学，然后各组依次往后传。2、同学们只能小声传话，不能让第三个人听见。3、每人只能传一次。4、传得又快又正确的小组获胜。
游戏终于开始了。我非常高兴，因为我是第一轮参赛的。只见何老把第一个同学叫上去，在讲台上对他们小声说要传的话。我伸长脖子，睁大眼睛，侧着身子，竖起耳朵，真希望能知道要传的话。不过听了半天也一无所获。唉，要是我有一双顺风耳、一对千里眼，那该有多好啊。但是，真是这样的话，这游戏也就没意思了。
他们总算下来了。“开始”，何老师一声令下，同学们立刻忙的团团转。已经传过的同学焦急地向后张望着，有的急得直跺脚，有的甚至站到了椅子上，手搭凉棚，并示意后面的人快一点儿，整个游戏完全陷入了“水深火热”之中。当前边的同学传给我时，我只感受一股热气在我耳朵里，只听到一些断断续续的声音，然后我立刻将我听到的原话传给了后面的同学。传完后我瞪着眼睛向后望，生怕哪个人会传错。同时，我还在心里默默向上天发誓：我肯定没错，我们组的人，加油，加油！就在这时，有一个组早在我们前面传完了，我真想大叫：快快快，快呀！可是有规矩在，不能这样催促别人。
终于传完了，何老师让三个组最后一个同学上台汇报，第二个组传的是：“新疆棉袄”。一听，教室里就炸开了锅，讨论的讨论，笑的笑，闹的闹，还有的大叫：“新疆棉袄肯定保暖！”，真是太好笑了。第一组传的是：“夏天我们一起吃西瓜”。这是，有人说：“什么？难道要和我们班同学夏天一起去吃西瓜？”。最后，是我们组，我一直认为不会错，结果错得更离谱——新疆电器。大家听后又笑了起来。我却沉思着，突然意识到出错的原因：因为原句是：“新疆的天气真奇怪，早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜。”。而天气和电气比较像，一定是有人听错了，加上自己的理解传话；还有就是有人“拿起半句就开跑”，才造成“全军覆没”的结局。
做完了传话游戏后，我明白了：千万不能听信传言，自己更不要随便传话，决不能散布谣言。
最新我最喜欢的课间游戏（专业17篇）篇十四
有很多，比如：打水仗、捉迷藏、摸人等。但是，是老鹰捉小鸡，它是一项集体活动。
上周四下课的时候，我们在操场上玩老鹰捉小鸡，大家黑白配分出老鹰和小鸡，结果杨颜端当“老鹰”，耿文琦当“母鸡”，我们当“小鸡”。游戏开始了，“小鸡”们开始尖叫起来。“老鹰”往左，“母鸡”也往左；“老鹰”往右，“母鸡”也往右。忽然，老鹰好像找到了目标，直奔后面的“小鸡”来，我想：应该是小鸡队比较长，后面的小鸡更容易抓吧。“母鸡”看见此状，连忙神龙摆尾，把“小鸡”们弄到安全区域。经过几个回合，老鹰一无所获。“老鹰”恼羞成怒，想用最后的力量致命一击，它像一只脱缰的野马向我们猛冲过来，“母鸡”赶紧蹲下，后面的“小鸡“也齐刷刷地蹲下，只有林玲琪还有知出了什么状况，没来得急蹲下。“哈哈，我抓到林玲琪了”。“老鹰”发出得意狂笑。
“叮铃铃、叮铃铃”上课铃响了，游戏也结束了。
是老鹰捉小鸡，它让我们的课余生活丰富多彩！
最新我最喜欢的课间游戏（专业17篇）篇十五
游戏是我们的爱好，是孩子们的爱好，这不，下课的同学们又在操场上玩游戏了，我参加了——“老鹰捉小鸡”。
我们先进行分工，可是谁都不愿意当“老鹰”，还好有罗妍自告奋勇地报名。“老鹰”都这么高大，那我们得找一个身体强壮，身手敏捷的同学来当“鸡妈妈”，这样才能保护“小鸡们”的安全，最后，我们一致选出姚娅婕当“鸡妈妈”，我和其他同学就成了一群可爱的“小鸡”。
“小鸡”一个个排着队跟在“鸡妈妈”后面准备出去找吃的，刚出家门没多远就飞来了一保“老鹰”，它看见了肥嫩嫩的“小鸡”，馋得直流口水，于是就假装对“母鸡”说：“你的小鸡打破了我的碗，你说怎么办？”“那我赔你碗吧！”“母鸡”道歉说。谁知“老鹰”却恶狠狠地说：“我不要你的碗，我要你的小鸡。”说着就扑了过去。“小鸡”吓得惊慌失措，乱成了一团，“母鸡”急忙张开双翅保护着“小鸡”，“小鸡”紧紧抓住同伴的羽毛，跟在“鸡妈妈”身后。“老鹰”向“小鸡”发起一次次凶狠的进攻，可是“小鸡”左躲右闪，躲过了“老鹰”一次又一次的攻击，“老鹰”眼珠骨噜噜一转想出了一个办法，它围着“小鸡”转来转去，“母鸡”像一堵铁墙似的保护着“小鸡”，但是有只弱小的“小鸡”掉队了，“老鹰”见了扑了过去，三下五除二就把它吃了，“母鸡”见了提高了警惕，用自己宽阔的翅膀紧紧护卫着“小鸡”，这下“老鹰”怎样也抓不到“小鸡”了，“小鸡们”可开心了！
“老鹰捉小鸡”真是又好玩又刺激！
最新我最喜欢的课间游戏（专业17篇）篇十六
是“红灯绿灯停”。
有一次，我和胡以诺还有周妍诺一起在操场上玩“红灯绿灯停”的游戏。第一局是周妍诺当抓的人，于是，我和胡以诺小心翼翼地跑到周妍诺的背后，当我们正想用手去碰她的背时，周妍诺就一下子转过来，我心想：千万不要来挠我痒痒啊！我会笑的。果然她又来挠我痒痒了，我笑的满地打滚。
第二局，是我当抓的人，我转过去的时候，我想：嘻嘻！刚才是因为你挠我痒痒我才输的，现在看我怎么教训你。我转回来的时候，我看见她们俩纹丝不动，于是，我就挠了挠周妍诺，果然她也笑得在地上直打滚。
我们玩的开心极了。
最新我最喜欢的课间游戏（专业17篇）篇十七
是“老鹰抓小鸡”。
他需要一个人来当老鹰，一个人当母鸡，还有一些人当小鸡。老鹰需要竭尽全力地搜捕小鸡，再去抓住小鸡们。而母鸡则需要一而再再而三地保护小鸡们。小鸡蹲下来后，老鹰则不能抓他们了，但只有三次这样蹲下来的机会。如果被老鹰抓到的话，小鸡就会变成老鹰宝宝。
今天我扮演的角色是老鹰，我正尝试着花样方法去抓他们。太好了，我抓住了一只大肥鸡！哈哈，你们知道他是谁吗？哈哈就是我们的高举然同学，一只“大肥鸡，大肥鸡”！我趁机又抓了一只鸡，哈哈，这只小鸡是胡思娇同学。今天真是开心啊，抓了这么多小鸡。我又碰又跳地抓着，这时胡馨月蹲了下来，呜呜呜呜……煮熟的鸭子飞走了，突然我又抓住了另外一只。耶，好开心啊，我又兴奋又开心，抓到了三只，我胜利啦。我累倒坐在了地上，不过心里可是高兴地开了花。