写一篇优秀的作文不仅是为了得分,更是为了提升自己的思维能力和表达能力。小编搜集了一些精选的优秀作文范文,供大家欣赏和学习。
最新有趣的贴鼻子小学生(通用14篇)篇一
今天下午第二节课,老师在黑板上画了一个可爱的小女孩,就是缺了一个鼻子.老师说话了:"同学们,今天我们玩画鼻子的游戏!"话音刚落,教室一下子沸腾起来!
我笑的和不笼嘴,同学们笑的前俯后仰,还有的同学捂着肚子一个劲儿的在那傻笑.
这次画鼻子的活动在欢声笑语中结束了......
我多么希望老师每天都带我们玩这样有趣的游戏啊!
今天下午第二节课,老师在黑板上画了一个可爱的小女孩,就是缺了一个鼻子.老师说话了:"同学们,今天我们玩画鼻子的游戏!"话音刚落,教室一下子沸腾起来!
我笑的和不笼嘴,同学们笑的前俯后仰,还有的同学捂着肚子一个劲儿的在那傻笑.
这次画鼻子的活动在欢声笑语中结束了......
我多么希望老师每天都带我们玩这样有趣的游戏啊!
最新有趣的贴鼻子小学生(通用14篇)篇二
叮铃铃……上课了,老师给同学们讲了一个故事:“大熊猫吃竹子……。”老师边说边从包里拿出一张纸。“咦?”同学们奇怪地说,“大熊猫的鼻子哪儿去啦?”哦,原来是被大灰狼给吃掉了。现在大熊猫只有胖乎乎的脸,黑黑的耳朵,还有像带着墨镜的黑眼圈。老师说:“我们今天就给大熊猫贴个鼻子吧。”老师先做了个示范,只见老师蒙上眼睛转了三圈,转的头晕目眩,左摇右晃。她手上拿着一块磁铁,左摸摸右摸摸,嘴里还自言自语地说:“这里?不行!这里?,也不行!”最后,老师终于下定决心,“啪!”同学们立刻笑得前仰后合。原来老师把鼻子贴在了眼睛上。我们分为两队比赛,轮到我们队了,高子淏上去了,“啪!“对了!我们队高兴地手舞足蹈。而我呢,一贴!就差一点就贴中了。”“唉!”“可惜了这一次机会呀!”最后两队平局了。就在这时候,下课铃响了,同学们还沉浸在游戏中,一个个跑到前面继续玩。大家玩得十分开心。这真是一个有趣的.游戏!
最新有趣的贴鼻子小学生(通用14篇)篇三
今天我在新芽写作玩了一个好玩的游戏,那就是——画鼻子。
游戏前老师先画了一个大头娃娃,眼睛亮晶晶的,嘴巴一张一合的好像要给我说什么,可惜娃娃少了一个能闻气味的鼻子。
我们的游戏要求是:一名同学蒙上眼睛后,原地转几圈,其他同学给他提示,把鼻子画到正确位置为胜。
第一位同学上场了,老师先用纱巾把他的眼睛蒙住,再让他原地转十圈,再叫一名同学给他指挥,他被老师转了几圈就转晕了,一屁股坐在了地上,全班同学哄堂大笑,他勇敢的站了起来,没有理会同学的笑声,指挥他的同学也被他这种执着精神打动了,指挥的同学说:“左转,好,往前直走,右转,再直走,好了,到黑板前了,拿起你手中的粉笔,勇敢的画吧。”耶,他一下子就画在了正中间的位置,听到同学们的喊叫声,他取下纱巾一看,高兴地跳了起来。
终于轮到我了,我又兴奋又害怕,老师让我选一位指挥的同学,我选了和我并肩作战的小花。老师把我的眼睛拿纱巾蒙上,我什么都看不见,感觉到特别着急,老师把我原地转了五圈,我感觉头很晕,虽然有小花的指挥,可我还是不小心碰到了桌子上,我痛的想哭,可我还是坚持着走到了黑板前,画上了可爱的鼻子,取下纱巾一看,画在了该画的位置,那一刻,心比吃了蜜还甜。
同学们可真开心呀,教室里都已经成了欢乐的海洋。
最新有趣的贴鼻子小学生(通用14篇)篇四
在队会课上,谢老师带我们玩了一个很有趣的游戏,叫“画鼻子”。
老师向我们介绍了一下游戏规则:在黑板上有一张“脸”,它没有鼻子。参与者得用红领巾蒙住眼睛,原地转三圈,然后在其他同学引导下找到这张“脸”,并且要找到缺鼻子的地方画上鼻子才算赢了,反之则算输。
老师话音未落,班里的气氛瞬间活跃起来了。大家争先恐后地纷纷举手,大声的喊着“我,我”。老师就想了一个办法,在大家的作业本当中去抽选,抽到谁的作业本就选谁上来。大家就静下来等着老师喊名字,都很期待老师会叫到自己的名字。老师清了清嗓子,大声地喊道:“陈笑笑!”
陈笑笑听到老师喊到自己的名字后,以迅雷不及掩耳之势跑到讲台上。老师用红领巾蒙住她的眼睛,她在原地转了三圈之后,摇摇晃晃的分不清东南西北,老师将她带到了“脸”前。
同学们有的说往左边,有的说往右边,甚至有的还让她一会儿上一会儿下的,搞得她自己都不知道往哪边了。这时,她觉得她应该要相信自己,于是她很坚定的在黑板上画好了鼻子。
她刚刚画完,全班同学都齐声大笑起来。她不知道怎么了,连忙摘下了红领巾,她一看,自己也乐了起来。原来,她把鼻子画到了左边的眼睛上面了。连一向很严肃的谢老师和王老师都哈哈大笑起来了。谢老师边鼓掌还边开玩笑着说:“哈哈,我们班的小干部很有才啊,鼻子都长到眼睛上去了!”可刚刚还大笑的陈笑笑突然有点儿面红耳赤,抿嘴不笑了。
画鼻子的游戏很好玩,希望下次有时间的话,我们大家还要一起玩。
最新有趣的贴鼻子小学生(通用14篇)篇五
星期四的课上,老师带领我们做了一个非常有趣的游戏,游戏的名字是”画鼻子”。
首先,老师用粉笔在黑板上画了一个大大的笑脸,一双大眼睛和一张微笑的嘴巴,唯独没有鼻子。游戏规则是:老师用布把去前面的的眼睛蒙起来,之后让他用粉笔在给出的笑脸上把鼻子画在正确的位置上。下面的要保持安静,不许提示。
当老师宣布游戏开始的时候,同学们争先恐后地举起手来。第一个同学上场了,下面的同学急得像热锅上的一样,一个个擦拳磨掌的,跃跃欲试。只见台上的同学用手量了量,刚要画,下面的同学哪里还顾得上游戏规则啊!有的“指手画脚”地指导,有的把头摇得跟波浪鼓似的替他着急。
台下的同学乱糟糟的,台上的同学弄得不知如何是好,最后在同学们的催促下,他随便画了一笔,结果把鼻子画在了嘴里。台下一阵哄堂大笑,他赶紧摘下蒙在眼睛上的布,一看自己的作品也忍不住捧腹大笑起来。
轮到我上场了,我的心里很紧张,像揣了一只小一样怦怦直跳,在同学们的一片鼓励声中,我勇敢地走向讲台。随后,老师蒙上了我的眼睛,我的眼前立刻漆黑一片,心里更是七上八下的。我用手摸了摸自己的鼻子,鼓起勇气在选定的位置上画了出来,在同学们的笑声中,我知道自己一定是判断失误了,我急忙把蒙在眼睛上的布拿下来一看,也忍不住大笑起来,原来我把鼻子画的像个三角形而且快歪到眼睛上去了。
游戏在同学们此起彼伏的笑声中结束了,这场游戏既锻炼了我们的观察力和判断力,也让我们在娱乐中得到了放松,这真是一场有意义的游戏啊!
最新有趣的贴鼻子小学生(通用14篇)篇六
叮铃铃,叮铃铃,上课了。走到了讲台前,她给我们说,今天咱们做一个小游戏,听到做游戏,我的热情立刻被调动了起来。
游戏的名字叫做画鼻子,她先给我们讲游戏规则:一名眼睛被蒙上后,原地转几圈,其他给他提示,指挥他把鼻子画到准确位置为胜。
游戏前老师那全班分成两个小组pk,我被分到了第二组。
游戏开始了,已经轮了好几次了,可我们组的分数一直没有超过第一组,他们嘲笑着我们,说我们组不行,肯定会被他们组打败的。听到这些话语,我恨不能把他们组的人打一顿,同时也暗下决心,等到了我的时候,我一定要给我们组争光。
该我们组的小常上场了,老师让他选一个人来指挥他,他毫不犹豫的就选择了我,为了这份信任,我一定要好好的指挥小常画好鼻子,赢得这轮的比赛。老师让他在原地转了十圈,他摇头晃脑地往前走去,我指挥他向前走,向左走,直走,终于走到了黑板前,他站在黑板前举棋不定,不知道该往哪里画,我给他指挥,手举到与肩同高的位置,然后再往左一点点,在往下一点点,好,就是那个位置,画。他慢慢的画了一个好丑的鼻子,他取下纱巾一看,虽然鼻子很长,可位置却很准确,他开心地把我抱起来在原地转了三个圈才放下。我们组终于赢了,大家高兴地一蹦三尺高。
今天我们玩得真开心啊,我真想再上一节这样的课。
最新有趣的贴鼻子小学生(通用14篇)篇七
“哈哈哈……”302班教室里传来一阵阵笑声,同学们正在玩“贴鼻子”的游戏呢!
只见费老师在黑板上画了一个可爱的小姑娘:圆圆的脸蛋,水汪汪的大眼睛,可爱的樱桃小嘴,美中不足的是,少了个鼻子。她好像在说:“谁来帮我贴鼻子啊?”同学们争先恐后地举起了手,还不停地喊着:“我来贴,我来贴!”
游戏开始了,首先上场的是我们班的淘气包——朱翌晨。他蒙上眼罩,活像一个蒙面大侠。费老师扶着他,让他原地转了三圈,直转得他晕头转向。他伸出手,上下摸索,小心翼翼地向前移动着。但是,还没走几步就撞到了桌角,真是出师不利啊!朱翌晨换了个方向,又向黑板走去。过了好一会儿,他终于碰到了黑板。同学们迫不及待地提醒他:“向右,向右,向上,向上!”可是,他好像没听见似的,不假思索地随手一贴,哈哈,鼻子贴到小姑娘的脸外面啦!同学们看了,顿时哄堂大笑。有的笑得前仰后合,有的笑得上气不接下气,还有的使劲地拍着桌子。朱翌晨摘下眼罩,不好意思地笑了。
游戏继续进行着,同学们的笑声一阵高过一阵。做游戏的同学有的把鼻子贴到了头发上,成了发夹;有的贴到了眉毛中间,成了美人痣;还有的贴到了脖子下面,成了纽扣。最厉害的要数唐政哲了。只见他在起点仔细地比划着,想找准位子。费老师给他蒙上眼罩,教室里顿时鸦雀无声,同学们都瞪大眼睛盯着唐政哲的一举一动。他径直向前走去,摸到了黑板,胸有成竹地把鼻子贴了上去,居然不偏不倚地贴到了嘴巴上面。同学们啧啧称赞,有的直拍手,有的竖起大拇指说:“唐政哲,你真棒!唐政哲听了,乐得合不拢嘴。
啊!多么啊!
最新有趣的贴鼻子小学生(通用14篇)篇八
星期天,老师让我们玩一个游戏,就是贴鼻子游戏,同学们高兴地叫起来。
游戏规则是:用布蒙上眼睛,然后原地转三圈,最后贴鼻子。
刚开始大家都激动不已,都把手举起来,老师选中了宋阳帆。宋阳帆小心翼翼地转了三圈,转了圈后的宋阳帆晕头转向,像喝醉酒一样,一贴贴在了嘴右边,惹得同学们捧腹大笑。
第二个上去的是张奥宸,张奥宸信心满满,老师蒙住张奥宸的眼睛转了三圈。开始贴鼻子了,他刚好贴到鼻子上,大家都惊叹不已。
第三个上去的是我,我有点心虚,老师给我系上了布,我摸着两边的桌子转,生怕转歪了。我摸着黑板的两边,因为我知道老师画的小人脸在中间,在其他同学贴的时候,我把小人脸的大概位置用身高比了一下,差不多在我下巴下。就在我得意洋洋地贴上去时,听到宋阳帆小声说:"往左。"我本来以为他给的是假答案,就按自己的想法贴了上去。去掉布一看,鼻子的正确位置在左边。我后悔不已,早知道应该听宋阳帆的。
不仅有趣还让我们增加了知识真是一举两得啊!
最新有趣的贴鼻子小学生(通用14篇)篇九
老师在黑板上画了一个娃娃,他有一双明亮的眼睛,可是就少了一个鼻子。
老师用两条红领巾蒙上了一个同学的眼睛,又让她在原地转了三圈后,她就不知道东南西北了,然后,她就开始画鼻子了。她花了好长时间才画完了,画得还不错,鼻子就差那么一点点。下面几个同学就不知道把鼻子画到哪去了,有的画在眉毛上,有的画在头顶上,有的画在头外面。我们大家哈哈大笑起来了。最后一个同学上场上了,可是就差一点就成功了。
今天我真开心啊!
最新有趣的贴鼻子小学生(通用14篇)篇十
游戏开始了,老师叫了童陈和张影文。王老师把他们的眼睛用红领巾蒙上,然后一声令下:“开始!”张影文顺利地走到了黑板旁,一贴把鼻子贴到了嘴上,而且鼻子还是反的。我们哈哈大笑,我觉得这真好玩。而童陈呢?走到了同学的桌子旁,一贴把纸鼻子贴在了同学的杯子上。我们又是一阵哈哈的笑声,我笑得肚子都疼了。听见我们的笑声他好像知道自己贴错了,于是转身又往同学的桌子上贴。真是太有意思了!这时听见王老师说:“停!把红领巾拿下来吧。”只见张影文看见自己把纸鼻子贴错了地方,还贴反了,她自己也笑了出来。看看童陈吧!他看见自己连黑板都没有到,也不好意思地笑了。真好笑!
第二次王老师叫的是赵新怡和谢宜青。他们俩被蒙上眼睛后,王老师像导盲犬一样拉着他们走了一圈。我觉得这次一定好走多了!让我没想到的是开始后赵新怡一直向门走去。谢宜青呢?他直着向王老师走去,直到他摸到了柜子,才又向黑板走去。一贴,贴在了脸的旁边。王老师说:“停!”谢宜青拿下红领巾看到自己贴错了,赵新怡拿下红领巾看到自己就在门前。他们都高兴的笑了。
第三次王老师叫的是戚凯莲和季琛。和第二次一样,也是拉着他俩走了一圈。只听到老师说:“开始!”他们同时向黑板走去,我想:这次一定和前两次一样。让我惊讶的`是他们居然都摸到黑板上画的脸,而且还都贴上了,只不过都贴斜了。忽然老师说:“停!”这两个同学把领巾拿下来,看到自己就差一点点就贴好了,他俩有些沮丧。这次游戏太有意思了,真想多玩几次!
我喜欢这次游戏。
最新有趣的贴鼻子小学生(通用14篇)篇十一
今天,我们进行了一次贴鼻子游戏。我很紧张,因为怕贴不好惹得大家哄堂大笑。老师画了一个小女孩,然后我们开始测量。我们测量完后就开始贴鼻子了。老师给我蒙上了纱巾,当时我什么都看不见,我非常小心地向黑板走过去,向我认为的方向一帖,顿时笑声一片,我摘下纱巾一看,原来我贴在了小女孩的.腮帮子上了,我自己也笑得前仰后合。第二个上台的是李鹤清,她在黑板前摸索了好一会儿才贴上,同学们再次哈哈大笑起来,原来她把鼻子贴到了小女孩脸的外面去了。
她害羞的回到了位子上……游戏做完了,大家都有点余兴未尽。这个贴鼻子游戏太有趣了,我真想再玩一次。名师点评:贴鼻子游戏“有趣”,你的文章也体现了它的有趣。文章的二、三两自然段,叙述了两个小朋友贴鼻子的过程。“我”,“非常小心”、“我认为的方向”、“摘下一看”、“前俯后仰”。
另一个小朋友:“摸索了好一会儿”、“害羞”……条理清楚,详略得当。“做完了,还余兴未尽”,更突出了游戏的有趣。
最新有趣的贴鼻子小学生(通用14篇)篇十二
游戏开始了。黑板上画着一个比蓝球还大的人头像,他戴着尖顶帕,睁着圆眼睛,高高的鼻子下面抿着一张嘴。同学们争先恐后地要求去点鼻子。老师第一个点到李小刚,用帕蒙住了他的眼睛后,把一支彩色粉笔交到他手里,李小刚一步一探,探着走到黑板前。试探着伸出拿粉笔的手往前点。
第一次竟点到帕子上去了,一会儿又点到脑门上,教室里不时发出阵阵笑声。后来,李小刚好像下了决心,非点准鼻子不可,谁知又点到下巴上了,同学们又哄堂大笑起来,李小刚解下手帕,看到自己出了洋相,也笑得前仰后合。伴着欢快的笑声,同学们一个个轮流着去点鼻子。不少同学不是点高了,就是点低了,教室里笑声不断,有趣极了。
点评。
全文紧紧围绕“有趣”两字来写。你看,李小刚“第一次竞点到帕子上去了一会儿又点到脑门上”,后来“又点到下巴上了”。再看同学们的反应呢,“教室里不时发出阵阵笑声”,李小刚“看到自己出了洋相,也笑得前仰后合”。游戏过程描写得十分生动,使读者仿佛能看见一张张笑脸,听见一阵阵笑声。
最新有趣的贴鼻子小学生(通用14篇)篇十三
这一节课,为了奖励我们表现好,得了流动红旗。老师决定,带领我们一起玩有趣的“贴鼻子”游戏。
娃娃脸画好了,“鼻子”也准备好了,开始玩儿喽!
游戏正式开始了。同学们激动地坐在凳子上,等待老师点名来贴鼻子。老师环视了一下全班同学,说:“李佳林,你先来贴吧。”杨老师从讲台拿来了一个十分鲜艳的红领巾,蒙住李佳林的双眼,然后递给他“鼻子”。他毫不犹豫的贴了上去。同学们低声地偷笑着,杨老师也忍不住笑了起来。李佳林听见大家在笑,赶紧把红领巾拉开一看。哈哈,原来他把鼻子贴到娃娃的额头上去了,看上去,娃娃很生气,似乎在说:“哼!我的鼻子是长在额头上的吗?”
“我来!我来!”同学们喊了起来。杨老师这次点到了苏娜,她在原地转了五圈。她好像转迷糊了,像喝醉酒一样,摇摇晃晃的向门的那边走过去,马上就要撞上了。还是老师把她拽回来,让她上了讲台。她非常仔细的把娃娃脸摸了又摸,应该是在寻找最准确的位置吧!最后,她锁定了位置,“啪”的一声贴上去。同学们和老师都哄堂大笑。原来,她把“鼻子”贴到娃娃脸的外面去了。苏娜看到这一幕,灰溜溜的下了讲台。
“铃铃铃!”下课了,我们还沉浸在刚才的快乐之中……这节课,我们永生难忘……。
最新有趣的贴鼻子小学生(通用14篇)篇十四
星期天下午,我去崔老师班上上作文课。上课刚开始,崔老师就微笑着对我们说:“今天这节课,我们做一个‘贴鼻子’的游戏。”说着,老师就在白板上画了一张没有鼻子的小猪波波的脸。
游戏的规则是这样的:贴鼻子的同学得用眼罩遮住眼睛,然后向左向右各转一圈后,拿着小猪的鼻子,贴到画在白板上的波波脸上。
游戏开始了。第一个上场的是成俊杰。他贴的位置只偏了一点点,真厉害!接下来的几个同学都贴得不好,不是贴到眼睛上,就是贴到嘴巴上。轮到我了,我非常紧张,生怕贴错闹笑话。转了两圈后,我慢慢地往前走。伸长手臂一摸,碰到白板了。可这鼻子到底该贴哪儿呢?我东摸摸、西摸摸了好一会儿后,才贴了上去。可结果,还真闹了笑话。我竟把鼻子贴到了波波的眼睛下面,同学们哄堂大笑。最后一位是俞易涛,他贴得非常准,出乎大家的意料。他告诉我们,他是在仔细观察了波波鼻子在白板上的位置以及这些位置周围的标志物后才贴对的。原来,“贴鼻子”还有诀窍呢!
最后,在欢乐的笑声中结束了。虽然七个人里只有一个人贴对了,但同学们依然很高兴。