通过写作，我们可以提升自己的表达能力，锻炼语言组织能力，丰富自己的内涵。接下来，小编为大家推荐一些优秀作文选段，每一篇都有其独特之处，可供大家欣赏与学习。
2023年好吃的水果橘子（汇总13篇）篇一
水果是孩子们日常生活中经常接触的食物，也是比较熟悉的、喜爱的食物。当我们专注于它时，会看到水果蕴涵着丰富的教育资源：发展幼儿的观察能力、分类、数数能力等。
一般来说，让中班孩子感受秋天的季节特征比较空洞，幼儿难以理解，同时，单纯的数数活动比较枯燥，不易引起幼儿的兴趣，综合以上实际情况，我及时抓住孩子的兴趣点，充分利用现有的资源从激发中班孩子感受秋天丰收的喜悦出发，设计了《好吃的水果》这一活动，旨在通过看水果、摸水果、尝水果等游戏活动，让幼儿在玩中体验快乐，提高幼儿参与活动的积极性。
1、让幼儿认识各种水果，并说出它们的名称。
2、通过触觉、视觉、味觉等方面，让幼儿感知水果的外形特征和味道。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动重点：
认识各种水果并说出它们的名称，通过味觉感知各种水果的味道。
活动难点：
感知各种水果的外形特征，如：光滑的、粗糙的等。
小熊凳子、塑料筐、餐盘、牙签、水果刀、
苹果、香蕉、橘子、梨子、石榴若干
1、出示小熊凳子，让幼儿看看是什么？猜一猜里面装的是什麽东西？
2、请个别幼儿上前从小熊凳子中摸出水果，并说出水果的名称、形状和颜色。
3、数一数，一共有几种水果？比一比，哪种水果最大？
4、讨论：秋天里有许多好吃的水果，你都吃过哪些水果？是什么味道的？
5、请幼儿闭上眼睛，教师依次将水果装进凳子里，问幼儿什么水果不见了？
7、请幼儿品尝水果，并讲述吃水果时应注意的安全。品尝完后告诉老师，你吃的是什么水果，它是什么味道。
8、教师小结：刚才我们吃的水果味道都不一样，有酸酸的、有甜甜的，而其还有丰富的营养，小朋友应多吃水果，对我们的身体有好处。
1、幼儿兴趣很浓，尤其在最后一个环节品尝水果。
2、每种水果应提供一个，水果种类再多几种，如：火龙果、猕猴桃、葡萄等。
3、幼儿在摸完水果后，可让他们说说自己的感觉。
4、品尝完水果后，教师应小结，让幼儿说说自己吃的水果是啥味道。
5、在原有基础可让幼儿认识一种新的水果。
6、应有活动延伸，让幼儿观察剥开后的形状。
2023年好吃的水果橘子（汇总13篇）篇二
我爱吃的水果可多啦！比如：芒果、香蕉、火龙果、西瓜……简直是数不胜数。但你知道我最喜欢的水果是什么吗？猜一猜：一串串，晶莹剔透，像一个个玻璃珠。知道吗？它是葡萄中的一种——马奶葡萄。
夏天里的一天，我正为一道难题发愁时，妈妈端来一碗水果，笑着说：“看看，这是什么？”我抬头一看，碗中盛满了嫩绿色的马奶葡萄，它们粒粒有拇指般大小。一粒比一粒。一粒比一粒饱满，它们挨在一起，就像一串碧绿的翡翠。我拿起一粒较大的葡萄，用手轻轻摸一摸，感觉凉凉的，十分光滑，好像我就已经尝到了那甜甜的味道。把它放在鼻子前闻一闻，只有那葡萄特殊的香味。在我手心里它就像一颗绿宝石。在阳光下，葡萄表面就像渗了油似的，光亮光亮的。捧起来看，它还有些透明，一根根纤维清晰可见。这时我才发现它的果肉中还没有籽呢！在这葡萄中，我似乎还看到了一个小小的绿色世界。我轻轻撕开它那绿色的、比纸还薄的果皮，舔舔那柔软的、淡绿色的果肉，啊！真好吃！甜滋滋的。我顿时“口水直流三千尺”，我一口吞掉这粒葡萄。咬开它，汁液便流出，果肉、果皮渐渐消失了，只留下那甜甜的汁液，它甜中透着清凉，汁液滋润了我干燥的喉咙，我越吃越带劲，越吃越想吃。我边吃边哼着自编的诗歌：
它是马奶葡萄。
甜津津，
清凉凉，
像一串翡翠。
我爱吃马奶葡萄，
葡萄不仅能直接食用，酿出的葡萄酒也是美味。我爱吃这好吃的水果——马奶葡萄。
指导老师：谭爱武。
2023年好吃的水果橘子（汇总13篇）篇三
我们从小到大有数不胜数的故事，其中少年时代的故事最有趣，也是最多的，有时候自己想起来都有些忍俊不禁，有的很滑稽好笑，有的难过悲伤。
闭上眼，慢慢回想，记忆的栅门拉开了——还记得小时候，过年时我们家都要摆酒席，宴请客人。我吃饱之后就去客厅看电视了，小腿儿一摇一摆的，正看动画片看入迷了。
忽然，不适合的电话铃声响起，我不得不离开我喜爱的动画片去接电话。极不情愿地接了电话后才知道，原来是妈妈叫我去买小橘子来。我也不知道她让我买橘子干嘛，就稀里糊涂地拿了钱去了。
买完小橘子，我是跑着回来的，因为我还要看动画片哩！回到家绕了一圈没看见妈妈的身影，就提着一袋橘子跑上楼看动画片。
在楼上半天也不见妈妈过来拿，我就搬来垃圾桶，自己吃起橘子来。就这样一个又一个，最终一袋橘子都被我蚕食完。看着空了的袋子，我慌了：怎么办？一不小心吃完了！
后来妈妈回来找我要橘子，我支支吾吾地说：“吃，吃完了……”到后面几乎没声音了。
接着，妈妈破口大骂，还让我受了一顿皮肉之苦。最后在我的“求饶”下才平息了这怒火。她还说：“橘子一天只能吃两个，你看看你，吃了二十几个！”我把头垂得更低了。
经历了这次橘子风波，我以后再也不敢不经妈妈同意就乱吃东西了。
2023年好吃的水果橘子（汇总13篇）篇四
梧州，位于广西省的东部，是龟苓膏、六堡茶、冰泉豆浆的发源地。梧州这个地方属于华南丘陵地貌，土壤肥沃，土中有机质含量较高，加上地处浔江、桂江、西江的三江交汇处，水源较优质，给桔子的生长，提供了非常好的天然条件。
砂糖桔，因其果实多在10月中下旬成熟，因此又被叫做“十月桔”。据《梧州府志》记载，梧州当地自古以来就有种植桔子，其中梧州砂糖桔，是当地非常出名的优质品种。作为*国家地理标志产品，梧州砂糖桔清甜无渣，口感细腻，非常好吃。
宾川，隶属云南省大理白族自治州，地处云贵高原西南部，气候温热，四季分明，昼夜温差大，加上日照充足、土壤肥厚，也就成就了*国家地理标志产品宾川柑橘的优良品质，并且还有“*柑桔之乡”的美誉。
宾川柑橘的上市时间较长，个头较大，糖分累积较充分，酸甜适口，深受桔子爱好者们的喜欢。据当地资料记载，宾川的柑橘种植历史，可以追溯到300多年前。因为当地独特的气候和自然环境优势，宾川的橘子种植已经发展成了一个产业。
象山，隶属浙江省宁波市，地处长三角地区南缘，三面环海，两港相拥。当地的土壤以壤土、砂质壤为主，土壤中有机质含量高，地下水位深，加上工业污染较少，水质清洁，这些都给柑桔提供了非常优越的生长条件。
据清朝《道光志》记载，“树高一二尺，结子繁密，宋时入贡，象山特产也”。由此可见，早在宋朝时期，象山柑桔就已经是当时朝廷的贡品。象山红柑桔的外观呈扁圆形，单果重量一般在半斤上下，成熟后，果皮颜色会变成橙红色，吃起来也是香甜多汁。2011年，象山红柑桔正式被评为*国家地理标志产品。
宜昌，位于湖北省西南部，是长江三峡的起始地，三峡大坝、葛洲坝的所在地，屈原和王昭君的故里。当地的地貌类型较多，土壤质地好，有机质含量丰富，日照充足，气候温和，降雨量充沛，也就成就了*国家地理标志产品宜昌蜜桔的独到口感。
早在公元前二百七十多年，诗人屈原就曾在宜昌故里写下名篇《橘颂》，“后皇嘉树、橘徕服兮。受命不迁，生南国兮”。宜昌蜜桔果形又扁又圆，成熟后果皮呈橙黄色，单果重量一般在150克左右，果皮较薄，肉质细嫩，吃起来是酸酸甜甜。
南丰，隶属江西省抚州市，早在商周时代，就已经有人类在繁衍生息。南丰农业气候条件较优越，四季分明，雨量充沛，当地丘陵山地的红壤土和经过耕作熟化的水稻土，非常适宜南丰蜜桔的生长。
南丰具有非常悠久的种植蜜桔历史，早在唐朝时期，南丰蜜桔就是当时的朝廷贡品。传说当年江西进贡给唐玄宗和杨贵妃食用的`乳桔，就是南丰蜜桔。南丰蜜桔的外观虽然不是很出众，但口感却是一等一的好，并在2010年的时候，被正式评为*国家地理标志产品。
阳春，位于广东省西南部，素有“*马水桔之乡”的美誉。马水桔是阳春当地的知名特产，也是*国家地理标志产品。之所以叫“马水桔”，是因为它主要产自阳春的马水镇。阳春四面环山，地形以山地丘陵为主，土壤多为赤红壤，土中有机质含量高，生态环境较好，十分有利于马水桔的生长。
马水桔的个头较小，果皮较薄较光滑，呈橙黄色，果肉细嫩，汁多化渣，带有清爽的桔子香味。虽说马水桔吃起来，不像砂糖桔那么甜，但基本也没啥酸味，更接近清甜的口感，让人吃了一个，还想再来第二个。
——怎么挑选橘子才好吃。
2023年好吃的水果橘子（汇总13篇）篇五
我们用手指轻压橘子外部，弹性好的最佳，说明水分充足，口感好，果实紧密，营养好。
用手捏下去感觉果肉结实但不硬，松手后弹回原妆手指捏橘子底部，若底部软就比较甜，底部硬的就酸。用手轻捏橘子表皮会出油额橘子也是好橘子。
橘子是温热水果，热量密度高、糖分高橘子虽然好吃但是吃多了也爱上火。因为橘子里的.糖分多，橘子吃多了会导致肝糖合成增加太快，身体来不及分解，就会导致我们所说的上火。所以我们吃橘子要节制，这样既补充了身体所缺的维生素又不会导致上火引发的身体不适。
2023年好吃的水果橘子（汇总13篇）篇六
我喜欢吃水果，尤其喜欢吃猕猴桃，它的营养价值很高，被人们称为“果中之王”。
猕猴桃是椭圆形的，像一枚鸡蛋，棕黄色的外衣，毛茸茸的，它虽然没有华丽的外表，看起来很不起眼，但是它的味道可好了。在挑选猕猴桃时，捏上去软软的就一定很香甜；如果捏上去硬的，就要再放置几天。
秋天容易上火，妈妈买了一袋子猕猴桃，我便迫不及待地挑了几个，剥开外皮，露出绿色的果肉。我用刀把它剖成两半，发现里面排列着很多黑籽，形成美丽的图案。咬上一口果肉细嫩多汁、清香鲜美。它是各种水果中营养最丰富最全面的水果。据说对糖尿病、癌症都有一定疗效，还被称为“维生素c之王”。
听了我的介绍，你是不是也会喜欢上它呢？
【篇二：我最喜欢的水果——草莓】。
芒果、西瓜、苹果、香蕉、梨子是我们常吃的水果，而我喜欢吃的就是在那秋天成熟的一种水果—草莓。
草莓的外表光鲜红润，吃起来更是美味，甜丝丝的。如果把草莓切开，会听到一种比喻不出来的声音，听上去有可能和“嘶嘶、吱吱”是邻居。
草莓摸上去软绵绵的，非常舒服。它那红艳艳的身上长满了一粒粒像芝麻一样的黑籽，不仔细看地话，还瞧不出来呢！草莓的头上还有几片小叶子，就像一个顽皮的小娃娃戴着一顶荷叶帽。成熟的草莓是深红色的，好像一颗透亮的红玛瑙，漂亮极了。
草莓甘甜无比、味道鲜美、又软又滑、芳香诱人，形状更是千姿百态，与众不同，咬一口，就会露出洁白如雪、如玉的果肉，鲜嫩的肉里就会渗出红色汁水，沾上舌头上，甜丝丝、酸溜溜的味道，真是好极了，会让你吃的津津有味的。
【篇三：我最喜欢的水果——橘子作文】。
我可是个水果爱好者，几乎每天都要吃上几个新鲜的水果。石榴，柿子，芒果等都是我爱吃的，但橘子才是我的最爱！
橘子有着金黄的“外衣”，多想一个可爱的小灯笼。用手把“外衣”脱下来，里面露出了一个个橘子瓣儿，它们就像互相帮助的兄弟姐妹一样，紧紧得挨在一起。拿起一个橘子瓣儿放入嘴中，用牙齿将轻轻地一咬，那鲜美的嫩汁就流入了肚子里。顿时，感到一股酸酸的甜甜的味道，清凉无比！
我喜欢吃橘子不仅仅是因为它的味道，更因为它还能治咳嗽，帮助人体补充所需要的维生素。橘子的“外衣”可千万不要扔掉，把它晒干，可以用来泡橘子茶喝。记得在小时候我常常把橘子皮埋在泥土里，等着再长成一棵粗壮的橘子树，这样我就能天天吃到美味的橘子了。
我要告诉大家，橘子虽然有着丰富的营养，但多吃会对小朋友的皮肤有着伤害，相信爱美的“小公主”和爱酷的“小王子”都不会再多吃橘子了吧！
【篇四：我喜欢的水果——西瓜】。
有一种水果，看着是绿色的，吃着是红色的，吐出来是黑色的，你们知道是什么水果吗？对了，就是大西瓜，这可是我爱吃的水果。
大大的西瓜圆圆的，就像一个大皮球，身上还有黑绿相间的条纹呢。它头顶翠绿的秧，像是梳了一个小辫子，真可爱！切开后，一股清新的带着丝丝香甜的味道扑面而来，红红的沙瓤呈现在我面前，里面还有一粒粒饱满的、黑溜溜的瓜籽。我情不自禁地咬上一口，真是甜滋滋、凉丝丝的，那比蜜还甜的红色汁水，从嘴角一直甜到心里。
炎热的夏天，吃上一个从冰箱里拿出来的大西瓜又解渴、又解暑，真舒服呀！
【篇五：我喜欢的水果——柚子】。
水果对我们的身体有很大的帮助，所以，各种各样的水果我都很喜欢。其中，我最喜欢的水果要数柚子了！
这一天，吃过晚饭，我和妈妈来到了水果店。一进门，我就看到了许多形态各异的水果。我继续向前走，最终，我还是把目光转移到那金黄的柚子上面。
柚子长的像只不规则的玩具皮球，像一只没有果柄的大鸭梨，更像一只长胖的大橙子，它的外皮是金黄色的，非常厚实，有着像桔皮一样的纹路，剥开它，就能看见里面白色的肉。一粒粒整齐有续的排挤在一起看起来是那样和谐，轻轻地咬上一口，粒粒果肉进入口中，嚼起来味道酸酸甜甜的，细细品味着，还有那么一点点的苦味，不过，这种微微的苦涩早已被那香浓的酸甜果味给弥盖掉，让人吃起来总是心怡爽口。
柚子不仅好吃，具说还有很多很多作用！它有健胃、补血、清肠、利便等功效，可促进伤口愈合，对败血症等有着良好的辅助疗效呢，它的好处还真不少啊！
在我们每天食用水果时不仿多选择一些柚子，大家一起来分享柚子的好处吧！
【篇六：我最喜欢的水果——香蕉】。
世界上有各种各样的水果，比如西瓜、草莓、苹果、石榴、葡萄、香蕉……我最喜欢吃香蕉。
香蕉的形状很可爱，弯弯的，像一个黄月亮挂在天上。又像一条条小船，它们的船头靠在一起，在湖面上整齐地排成一行。
香蕉的颜色是金黄金黄的，如果不太熟，就会发绿。有的香蕉上有黑色的斑点，像上面洒满了一粒粒芝麻，所以就叫芝麻蕉。妈妈说芝麻蕉最好吃，就经常给我买芝麻蕉。
香蕉含有大量的维生素，营养很丰富，吃起来甜甜的，软绵绵的，像吃了软糖似的。而且香蕉吃了以后对胃很有好处，所以我喜欢吃香蕉。
【篇七：瓜中之王—西瓜】。
我喜欢吃的水果有很多，但我最爱吃得就要数西瓜了。
西瓜的外皮是淡绿色的，上面有许多深绿色的条纹，圆滚滚的，可爱极了。你们别以为西瓜的外皮是绿色里面也就是绿色的，告诉你们：西瓜的里面不是绿色，而是鲜红色或淡黄色的。
西瓜浑身是个宝，下面我来给大家介绍一下吧：
西瓜的瓜肉中含有大量的葡萄糖、维生素c等物质。在骄阳似火、烈日当空的夏季，能吃上一块又甜又沙、水分十足的西瓜，那我们就会感觉非常舒、爽。听妈妈说：西瓜还可以清热解暑、降低血压、增加皮肤弹性，是人变得更年轻呢。
西瓜的皮可以切成一丝一丝的，放在油锅里一炒，我们就可以当菜吃了。另外西瓜的皮中含有一种粗脂肪，它可以和油污结合，这样西瓜皮就还能用来除去油污了。
西瓜的子里含有维生素b等成分，用它做成各种口味的瓜子食品，真是既好吃又有营养啊。
听了我的介绍，你一定也会跟我一样喜爱西瓜了吧。
【篇八：我喜欢的水果——桔子】。
我喜欢的水果有很多，有圣女果、柿子、桔子、香蕉、西瓜等等，真是数不胜数啊！可我最喜欢吃的爱是那椭圆形的诱人的桔子。
远看桔子，它像一团火，又像一个小拳头，更像一盏小灯笼。那许多的桔子，挂在树上，像挂着一盏盏小灯笼在为路人照明似的。桔子皮摸起来有一点粗糙，就像老人额头上的皱纹一样。将桔子放到鼻子边上，闻一闻，便有一股淡淡的清香向我袭来，那中间还夹着酸酸的气味，有趣极了。
看着诱人的桔子，我忍不住忙将桔子皮剥开，那里面桔红色的果肉便露了出来。那桔子皮还没有完全脱落的时候，果肉在中间，桔皮就像花瓣一般围绕在周围，好似一朵正在怒放的荷花，漂亮极了！
这就是我最喜欢吃的桔子，你最喜欢吃什么呢？
【篇九：我喜欢的水果】。
喜欢的水果？哦，让我想想。哦，对了！是它。
它只有我的大拇指这么大，大多是椭圆形的。它的颜色红彤彤的，顶上长着五角星似的绿叶子，看起来就很好吃。它的身上长满了小刺，可是它非常软，轻轻一捏就烂了。它闻起来有一股诱人的清香，真让人馋涎欲滴。你只要轻轻一咬，一股酸甜的汁水就会流入口中，让你全身每个毛孔都很舒服。我简直爱它到了极点，所以我每次经过水果摊看到它，就会叫：“哦，好棒喔！”
到现在你应该知道它是什么了吧？是的，它就是草莓——我的最爱！
【篇十：我喜欢的水果】。
在烈日炎炎的夏季，我最喜欢的水果就是桃子了。每当夏天快要来临时，我总能在大街小巷听到叫卖桃子的吆喝声。
桃子是个爱心形状，白里透红，让人看了就垂涎欲滴，特别想吃。桃子全身长有细细的绒毛，小朋友们，你们吃桃子时可要洗干净了才吃哦，要不然就会上火，嗓子会嘶哑。桃子可好吃了，味道酸酸甜甜，让人吃完一个还忍不住再吃一个。桃子里面有个果核，听妈妈说吧果核砸开，里面有果仁，果仁能够入药，用处可大了。
我爱吃桃子，更爱桃子的形状。
【篇十一：我喜欢的水果】。
“胖娃娃，最爱笑，笑红身子笑破嘴，笑得大嘴合不上，露出满嘴红玛瑙。”哈哈！你们猜出来了吗？这就是我最喜欢的水果——石榴。
篮子里的石榴一个个圆溜溜、胖乎乎的，远远望去，真像一个个肚圆腰粗、腰缠万贯的醉汉，昏昏欲睡，你压着我，我倒着你，样子滑稽极了。
再一看，它身穿一身金中带红的凯甲，头顶金光闪闪的王冠，身上布满了大大小小、长长短短、黑褐色的“伤痕”，真像一位久经沙场的元帅。
剖开石榴皮，“啊！‘富翁’的肚皮里装了一个矿山哪！这些珍品一颗紧挨着一颗，一颗簇拥着一颗！红光闪闪，好漂亮啊！”我惊叫道。
“不对，不对”。妈妈反驳道，“这可是‘元帅’在战场上运筹帷幄，决胜千里的锦囊妙计！”
我掰下一颗“矿石”仔细一瞧，像玛瑙，像水晶，像宝石……晶莹剔透、熠熠生辉。我仔细地品一品“妙计”，深吸一口气，一丝淡淡的清香钻进了我的鼻子，泌人心脾。我忍不住咬了几口，“咔嚓咔嚓”，一股凉凉的甜，弥漫在我的口腔。
石榴石榴，我爱你！
【篇十二：我喜欢的水果】。
我最喜欢葡萄了，每次妈妈买回葡萄我都特别高兴。
葡萄看上去像一颗颗紫中带绿的珠子挂在藤上。仔细看，葡萄皮上还有一层淡淡的白膜，像是穿着白色透明的外衣。葡萄有很多品种，有又大又圆的巨峰，有小巧动人的玫瑰香……葡萄闻起来有股淡淡的果香，尤其是玫瑰香闻起来有股玫瑰花的香味。剥开皮以后露出来的是透明的淡绿色果肉，就像绿色的玛瑙一样晶莹剔透。放到嘴里一尝，甜中带酸，酸中又带着丝丝甜意，非常爽口。
妈妈告诉我葡萄不光好吃而且非常有营养，可以说浑身是宝。它含有丰富的维生素和矿物质，能够抗衰老保健康，尤其是葡萄籽中的营养素还被制作成了保健品。对了，大人们喝的葡萄酒也是用葡萄酿造的。
葡萄酸甜可口，对我们的身体又有很多好处，所以为了健康让我们多吃葡萄。
2023年好吃的水果橘子（汇总13篇）篇七
“身穿红黄衣，七八个兄弟，酸甜各有味，紧紧抱一起。”大家知道我说的是什么水果吗？没错，这就是我最爱吃的橘子！
在我的家乡宜都，橘子是那儿的特产。每年秋天，妈妈就会带我回我日思夜想的宜都去摘橘子。只见那漫山遍野都是橙色的一片，我兴奋地摘下一个最大的，它有拳头般大，外形圆溜溜的，真像一个可爱的小灯笼。我把它放在手里滚来滚去，略有些冰凉的感觉，它身穿一件橙黄色的厚外套，头顶上还戴着一个墨绿色的小饰品，哦，这个是橘蒂。剥开那层橘黄色的厚外套，令我惊讶的是它里面竟还穿着一件薄薄的白纱衣，那是橘络。我一闻，一股让人陶醉的清香迎面扑来，一股脑儿地钻进了鼻子里，啊，真香！白纱衣里面是七八瓣桔子，我掰下一瓣，弯弯的橘瓣像一只小小的船，真让人不忍心吃掉它，我盯着它看了好一会，撕开那层“神秘”的薄膜，居然发现那薄薄的一层薄膜里还藏有一颗颗晶莹剔透的果粒，每一颗都那么水嫩水嫩，让人垂涎欲滴，不知什么时候，我的口水已经流了出来，我迫不及待地将橘瓣朝嘴里一塞，轻轻咬上一口，一股甘甜清凉的汁水浸满了口腔，慢慢地蔓延到整个舌头，顺着舌头缓缓流向喉咙，那酸酸甜甜的感觉回转在我的口里，这感觉，啧啧，就算王母家的仙桃，也无法与之媲美！
这就是我最爱吃的.橘子，哎呀，受不了了，我又要去去吃橘子了！
2023年好吃的水果橘子（汇总13篇）篇八
活动目标：
初步学习用各种感官感知橘子的形状、味道等特点。
乐意参与活动，学习在教师的鼓励下尝试剥橘子。
初步了解橘皮和橘肉的作用。
活动准备：
橘子（总数与幼儿人数相同）。
干净的盘子、抹布、筐子若干。
幼儿用书、教学挂图。
活动过程:。
引导幼儿跟随着音乐摘橘子，激发幼儿的活动兴趣。
出示教学挂图，激发幼儿活动兴趣。
教师：这是什么？树上有什么？
(2)幼儿在教师的带领下跟随音乐一起摘橘子。
教师：我们一起把树上的果子摘下来，看看是什么？
引导幼儿用闻、摸等方法观察橘子的外表形状特征。
每个幼儿从筐子里拿出一个橘子观察。
引导幼儿观察橘子的外表形状。
引导幼儿学习剥橘子，观察、品尝橘肉。
引导幼儿自己剥橘子。
教师：想吃橘子怎么办？怎么剥？
教师示范从上往下一片一片地剥开橘皮，并鼓励幼儿大胆尝试。
引导幼儿观察、品尝橘肉。
教师：哇！橘肉露出来了。它是什么样的？上面有什么？白白的须能吃吗？
教师鼓励幼儿将一瓣瓣的橘肉剥在盘子里。
幼儿品尝橘肉（鼓励幼儿连橘皮上的橘络一起吃），说说橘肉的味道。
教师：你吃的橘肉是什么味道的？
引导幼儿了解橘皮、橘肉的作用。
教师出示教学挂图，介绍橘皮和橘肉的`作用。
教师：橘皮可以用来做陈皮、泡橘皮茶，橘肉可以榨橘子汁、做橘子酱。
迁移幼儿生活经验，鼓励幼儿说说自己吃的含橘子成分的东西。
教师：你还吃过什么食物带有橘子味道？
橘子是秋天最易见到的水果，不但能够润肺化痰，还能够引起幼儿参与活动的兴趣：剥橘子还可以锻炼幼儿的小肌肉力量，养成自己动手的习惯。
活动中有这样一个提问：“小朋友，你看看老师的橘瓣像什么？”“像香蕉……”“像香蕉……”小班的宝宝总是这样喜欢说别人说过的答案，单一的回答显然是不合适的，是不是问题预设不恰当？于是在进行展示活动之前在本班进行知识铺垫，当老师拿起橘瓣提问时，孩子们总是争先恐后地说“像月亮”“像小船”“像蒜瓣……”多么精彩的回答，老师的心里无限安慰，活动前后进行反思，幼儿的知识经验尤为重要，问题的预设也是要根据幼儿的年龄特征。
第三个大环节是请幼儿尝一尝橘子的滋味，有的说酸，有的说甜。然后请宝宝们互相尝一尝自己的橘子，学会分享变得大方、友爱。在展示时增加了一个小环节，就是请小朋友把橘子放在我的嘴巴里，我来帮小朋友尝一尝是酸的还是甜的。这样消除了孩子与教师的距离。“嗯，原来你的橘子真的是酸的呀”一次品尝一句回应温暖孩子的心也温暖老师的心。
2023年好吃的水果橘子（汇总13篇）篇九
两周。
1、让幼儿学会观察、分析、比较水果的形状、颜色、味道等，知道水果是各种各样的。了解秋天的水果，知道其名称和主要特征。
2、知道要注意卫生，瓜果要洗干净再吃。
3、了解休止符，符强音的唱法，要唱的活跃，有趣。
4、教育幼儿要自觉地保持周围环境的整洁，养成讲文明，讲卫生的习惯。
5、能在教师的启发下，大胆用自己喜欢的造型表现各种水果。
6、在轻松愉快的气氛中发展幼儿的观察力，思维力以及动手操作能力。
加深对秋天瓜果的认识，能自己动手设计制作水果拼盘。
8、引导幼儿在西瓜皮上联想出多种物体，并通过添画表现其主要特征，激发想象力。
9、通过了解水果的各种吃法，丰富幼儿的生活经验。
10、知道吃水果有利健康，吃时要适量，培养幼儿不独食，愿意与他人分享。
1、布置“水果园”墙饰或立体大树，供幼儿挂、粘“水果”。
2、带幼儿参观校园内的树木，给果树浇水，在果子成熟时进行采撷活动。
3、为幼儿创设一个相对宽松的环境，多给幼儿鼓励和帮助，增强幼儿自信心。
1、娃娃家：提供各种水果玩具，引导幼儿用各种“水果”招待客人。
用各种水果玩具制作水果拼盘。
2、美工区：提供一些水果的横切面（苹果、梨、杨桃等），让幼儿蘸上颜色印画。
用报纸揉捏成各种水果形象，并涂上水粉颜色。
用橡皮泥捏水果娃娃。
在网状水果外包装中塞入报纸或彩色皱纹纸，两端扎紧，做作成水果，也可做成玩具，悬挂起来装饰环境。
3、科学区：提供果珍、杯子、勺子、彩色笔等，幼儿可自由调制饮料。
提供果酱、水果糖等，供幼儿感知品尝。
收集各种水果核，装在小盒里，供幼儿观察、摆弄。
将水果图片与实物（或玩具）一一对应。
5、表演区：用各种辅助用具把自己打扮成各种水果娃娃，进行表演。
2023年好吃的水果橘子（汇总13篇）篇十
1、在看看、猜猜、讲讲中，了解水果的整体与局部的对应关系，复习"4"以内的按数取物。
1、经验准备：知道一些常见水果。
2、材料准备：ppt《好吃的水果》、菠萝一个、水果整体和局部图片、操作纸盆幼儿人手一份、操作小水果卡片。
一、说一说、猜一猜1、猜一猜：今天老师带来了一个水果，你们来猜猜看是什么？
媒体操作:播放课件第二页，菠萝局部（继续播放，出现更多局部，直到幼儿猜出完整的）2、摸一摸：菠萝的皮是什么感觉？（拿出菠萝请幼儿逐个摸一摸）小结：菠萝的外面的皮是一块一块的，上面还有许多叶子，摸上去是硬硬的、刺刺的。
3、找一找：菠萝找朋友媒体操作:播放课件第三页，出示三种水果的局部菠萝宝宝要找和他一样的朋友，这三种切开来的水果哪种是菠萝宝宝的朋友。
媒体操作:继续播放课件第三页，出现其他两种水果。
幼儿讨论：还有两种是什么水果，他们切开来像什么？
小结：还有两种水果宝宝是橙子和杨桃，他们切开来的样子都不一样，有的像五角星，有的像一朵花。
二、水果宝宝找朋友1、我们一起来选水果，请你们每人挑选一样你喜欢的水果。
2、你们选了什么水果？
小结：你们的水果有的是整个，有的是切开来的3、游戏：水果宝宝找朋友。我们来玩一个水果宝宝找朋友的游戏，现在要请你们去找和自己一样的水果宝宝手拉手坐下来。
三、做水果色拉1、幼儿讨论：这里有了这么多水果，这些水果可以怎么吃呢?（剥着吃、切开来吃、榨果汁、做果酱）有一个好办法可以让我们一次吃到几种水果，把水果做成色拉。
媒体操作:播放课件第四页，出示水果色拉。
媒体操作:播放课件第五页，出示盘子以及卡片。
小结：这盆水果色拉需要1个橙子、五片西瓜。
媒体操作:继续播放课件第五页，出示正确答案。
3、幼儿示范：请一名幼儿上来拿拿看。
4、幼儿集体操作，教师指导。（根据不同层次的幼儿，提供不同层次的操作材料）5、共同检验，我们一起来看看选的水果对不对。
6、游戏：做色拉。儿歌：拌拌拌，拌色拉。苹果草莓放进去。（手中有这样水果的幼儿站起来做拌色拉的动作，反复进行3~4次）。
2023年好吃的水果橘子（汇总13篇）篇十一
不管是在温暖的南方还是在季节变换明显的北方，各种各样有营养又味美的水果永远是孩子们的最爱。在南方，有披着"鱼鳞"的菠萝、金黄的芒果、成串的香蕉、红红的荔枝、毛茸茸的红毛丹、大大的菠萝蜜、形状奇特的榴莲;北方有诱人的水蜜桃、黄澄澄的柿子、脆脆的梨、红瓤的大西瓜、玛瑙般的葡萄……提起这些，孩子们准会垂涎欲滴!这些水果不但看着诱人，吃起来还有各种不同的味道。
那么多种的水果，或香香的、或甜甜的、或酸酸的，还有的水果闻起来臭臭的吃起来却香香的……享受这些水果时，同学们的感觉也是各不相同的。本课设置的目的是训练学生通过回忆，不但表现不同水果的特点，而且敢于大胆地表达自己的真实而独特的感受。
本课是以“造型·表现”为主的学习领域，通过教学活动，引导学生体会创造性地表达自己的感受，从而体验美术造型活动的乐趣。
2、教学内容与目标。
(1)显性内容与目标。
应知:在感知活动中，启发学生去体会和表现物体特征、形状及带给个人的不同感受。
应会:能够大胆地表达自己的独特感受，创作出有情趣的画面。
(2)隐性内容与目标。
引导学生在积极的情感体验中提高想像力、创造力，体验生活美。
3、教学重点与难点。
重点:通过师生共同创设的有情趣的感知与回忆活动，调动学生学习的主动性，提高表现能力。
难点:引导学生表达自己真实独特的感受，在感知或回忆的基础上启发学生的发散思维，展开创作。
4、学习材料。
(1)师生各自找来自己最喜爱的水果，作为感知材料。
(2)学生根据自己的爱好，选择表现工具。
1、教学活动的方式与教学方法。
教学活动。
设计思路。
（1）组织教学，引入新课教学。
老师带来一个百宝箱，谁愿意来摸一摸里面有什么？也许会咬人呦！
（学生摸，发现各种各样的水果）。
（2）看课件，欣赏南方水果。
我们新疆被誉为瓜果之乡，你知道新疆有哪些特色水果？（学生回答有哈密瓜、香梨、葡萄）。
（3）介绍火龙果、人生果。
（学生谈看到果实的感受。）。
（4）说说你带来的水果形状、颜色、特点、味道。
（学生介绍，表现吃不同味道水果的表情。）。
教学活动。
激发学生学习兴趣，引发学生思维活动。
通过“摸”来感受水果的外形、特征。
了解不常见的南方水果，观察不同的水果外形特点、色彩。
了解家乡，热爱家乡，进行德育渗透。
在体验中，营造一种宽松、快乐、自由的气氛，并且使学生更加直观的感受并引发回忆、联想。
设计思路。
（5）你们相信水果会变吗？看能变成什么？（出示课件）。
西瓜变成了西瓜城堡，苹果变成了苹果精灵。你的水果能变成什么？（学生畅想汇报）。
看老师变成了苹果姐姐，我开着椰子火车，带着香蕉汽车来接你们的水果精灵快快来水果乐园吧！
（学生作业，教师巡视辅导）。
（6）展示作品，师生共同评价。
（7）学生品尝自己带来的水果。
童话是低龄儿童最喜爱的艺术形式，他们乐意想象自己就是某一个童话中的主要人物，这种趣味的想象可以更直接的表达出他们对某种事物的真实感受，也更容易引发他们的相关联想。
2023年好吃的水果橘子（汇总13篇）篇十二
炎热的太阳，把大地晒得焦黑，夏天火辣辣的来了！大西瓜用香甜多汁的香气，攻占我的味蕾；芒果酸酸甜甜的滋味，令人回味无穷。
夏天的水果各式各样，样样都美味可口，其中我最喜欢水蜜桃，水蜜桃表面似猴子又红又大的屁股，果肉酸甜多汁，让人一口接一口，无法停止。
七月初，身披战甲的荔枝让来袭的动物落荒而逃，它的果肉酸甜多汁，它的美味无法挡。
水果大会串，串串都是幸福，串串都是美味。
2023年好吃的水果橘子（汇总13篇）篇十三
活动目标：
1.观察橘子的基本结构特征，并把看到的橘子画下来。
3.喜欢用粗细不同线条装饰橘子。
活动准备：ppt。
活动过程：
一、图片观察。
（一）整体观察。
1.教师：看一看，今天老师给你们带来了什么？（橘子）。
2.橘子长什么样？它像什么。
3.教师小结。
（二）局部观察。
1.师：这是切开的橘子，这样的橘子看起来像什么？
2.出示多种橘子的样子，这样的橘子像什么？
3.第二个橘子像什么？
4.这一个橘子像什么呢？
二、示范点拨。
1.今天张老师也来画一画橘子，先画一个圆，里面再画一些果实。
2.现在请你也来画一画橘子，画好后马上拿上来。
三、幼儿作画。
要求：
1.把你看到的'橘子画下来，注意线条的粗细搭配。
2.画的时候不说话，不能打扰别人；画完盖好笔盖放回盒子。
3.自己把学号写在画纸上，不会写的请老师帮忙。
4.听到钢琴声后自己把画钉在kt板上，画和画要并拢。
四、互动评价。
1.谁能介绍以下自己的橘子，你的橘子有什么独特之处？
2.同伴评价：你最欣赏哪个橘子？哪里画的最好？
3.教师肯定评价。（结合目标）。
小结：你们的想象力真的是丰富多彩，将橘子变得那么美，下次我们再来画画其他东西吧。