黄山云海教学设计(模板15篇)

时间:2025-09-23 作者:GZ才子

教学计划的落实需要学校、教师和家长的共同努力和配合。看看下方的教学计划范文,你可以了解一些常用的教学方法和教学组织形式。

黄山云海教学设计(模板15篇)篇一

云海是山岳风景的重要景观之一。所谓云海,是指在一定的天气条件下形成的云层,并且云顶高度低于山顶高度,当人们在高山之巅俯首云层时,看到的是漫无边际的云,如临于大海之滨,波起峰涌,浪花飞溅,惊涛拍岸。故称这一现象为“云海”。其日出和日落时所形成的云海五彩斑斓,称为“彩色云海”,最为壮观。

黄山地处皖南山区的中部,地形崎岖,幽壑纵横。景区内海拔1400米以上的山峰众多,而莲花峰(1864米)、光明顶(1860米)、天都峰(1810米)三大高峰都在海拔1800米以上,且黄山主要游览景点大多在海拔1600米左右,因此,在气候条件适宜的情况下,游客即可较为容易的观赏到这一奇观。黄山周边的枯牛降、清凉峰、齐云山都可看到云海,但以黄山云海为最奇。云海也是黄山四绝(奇松、怪石、云海、温泉)之一。

云海的形成,有其原因和规律。黄山山高谷低,林木繁茂,日照时间短,水分不易蒸发,因而湿度大,水气多。雨后常见缕缕轻雾,自山谷升起。全年平均有雾天250日左右,真可谓云雾之乡。黄山云海是由低云(云底高度低于2500米)和地面雾形成的。低云主要是层积云,这是其特点。黄山每年11月至次年3月间,有97%的云海由层积云形成,只有3%由层云或雾形成。6至9月,有淡积云和浓积云形成的云海,约占这个时期云海总数的6%。

冬、春季节,大气中低层的气温低,层积云的凝结高度低(约在800~1200米之间),冷空气活动频繁。过程性天气活动明显,在雨雪天气后,常出现大面积的好云海,尤其是壮观的云海日出。入夏后渐进梅雨季节,随着气温升高,云的凝结高度升到1500米左右,云层高度超过或接近大部分峰顶,这时候云雾笼罩,不易看到云海。7月至8月份,为黄山盛夏,这段时间常受太平洋副热带高压控制,气温上升,低云的凝结高度也上升到全年的最高度。山的阴面,湿度大,容易形成对流。上午到午后,山头周围常有淡积云和浓积云形成,但由于云层高于峰顶,因而云海少见。在傍晚或早晨,偶而可以看到由积云、层积云形成的云海,但由于环流影响,极易破坏,云海维持的时间较短.入秋以后,约9月至10月份,由于北方冷空气的影响,气温下降,低云的凝结高度也随之下降。冷空气过后,常出现层积云较高的大面积云海。

黄山云海教学设计(模板15篇)篇二

目标:

1.能从课文的字里行间体会黄山云海的神奇,培养学生热爱祖国山河,热爱祖国的情感。

2.用摘抄的方法积累,内化课文中的好词佳句。

3.认识6个生字和多音字“攒”

重、难点:从课文的字里行间体会黄山云海神奇和作者的感受。

教具:黄山云好的图片和音像资料。

教法:欣赏法。

流程:

一、通读课文,摘抄名句。

1.让学生读课文,反复练读,通过学生互测等形式促使读通课文。

2.精心默读,用不同的符号标记出自己认为好的词句,段落和不能理解的地方。

二、精读名句,交流体会:

1.学生标记出的词句、段落展开教学。

2.体会词句体现出来的黄山云雾的特点和作者的感受。

3.体会作者遣词造句的`准确、形象。

朗读体会:通过有感情的朗读,以语气的轻重缓急来体现云雾的变幻不定。

想象体会:让几名朗读好的同学倾情朗读,其他学生闭目现象,把文字变成画面。

画画体会:画出云海的“风平浪静”“气冲霄汉”。

推敲词句体会:去掉原句中的“四个时而”可以吗,为什么?

拓展体会:让学生谈谈自己所见的云雾。

4.积累内化:摘抄自己认为好的名词佳句,积累下来。

5.识记生字。

三、作业:自读课文。

黄山云海教学设计(模板15篇)篇三

认读本课字。

默读课文,能够说出作者在慕田峪的所见所闻。摘录文中描写云海的词语或句子,并读一读。

体会作者对大自然的赞美之情。

了解课文描写云海的千姿百态,体会作者对大自然的赞美之情。

1课时。

一、通读全文,做到字音准确语句通顺。

讲解个别词语的意思。

请同学用“目不暇接”的词语练习说几个句子。

(一)学生自由朗读课文。

(二)同桌互相读,检查反馈。

(三)指名分自然段朗读课文。

二、默读全文,独立思考:作者看到了什么?用笔标注下来。

逐个检查学生是否画正确,请同学在自然段旁批注,每一段写的是什么?

三、同学之间互相交流。注意引导学生认真读好描写云海的词语和句子。

引导学生体会慕田峪云海和黄山云海有什么相同之处。

请同学结合一段的内容谈自己的感受。

四、激发想象。

(一)再次朗读全文,思考:作者看到这些后想到了什么?标画。

(二)激发想象:如果你就在这里,看到此情此景,你还会想到什么?

(三)指导学生有感情的朗读课文。

五、摘抄课文中描写云海的句子。

六、体会本文的表达方法与前三篇文章的不同。

黄山云海教学设计(模板15篇)篇四

冬,便是一年之中最无情的季节了。伴着它而来的,是没有一丝生机的白色,那是湖面结冰的声音,也是花草萎谢的呻吟。

在这样寒冷的季节里,我来到黄山。黄山的冬天,似乎并不寻常。

人人都说黄山奇石堪称一绝,果真是姿态万千,令人叹为观止。在攀登途中,黄山的雾凇雪景不断地映入眼帘,分明清清楚楚地看到了那别致的雾凇美景,却又觉得它与周围的冰天雪地融成一片。

走马观花之下,不一会儿就来到了光明顶。本以为自己走得已是极快,却又哪曾料想得到,山顶上早就聚集许多人了,我也无疑错过了观日出的最佳时机。

本以为定要失望而归了,调皮的天空就在这时为我带来另一种美景。山顶渐渐地被云雾所缭绕,我这才觉得有些冷了。即便是穿着厚厚的毛衣,即便金色的太阳就在头顶,我还是感受到了大风吹来的“呼呼”的恶意。头一次站得离云朵这么近,被寒冷打磨没了的兴致又溢上了我的心头。雪白的云朵像是层层浪花,大风推着它缓缓移动,细看它,竟是如丝、如缕……阳光的照耀穿透了它们,使变成了耀眼的彩色,像是夜里繁华大街之中闪烁着的霓虹灯,这彩色的云海漫无边际却又变幻莫测,但见那云:极粗糙又是极细腻的;极豪迈又是极曼妙的,如临于大海之滨,又仿佛置身于仙境,似惊涛拍岸,又像是薄纱正迎风起舞。我的眼中斥满了不可思议的景象。

之前看到的其他美景,怎么也记不真切了。冬,却不知怎的,变成了温暖人心的金色——那是冬日云海的颜色。

黄山云海教学设计(模板15篇)篇五

大家好,我就是你们的小导游xx,今天我们去黄山云海游玩,大家可要准备好相机哦!

看黄山云海,印象最深的是它的洁白。现在我们站在莲花峰上,大家看,那山间一团团、一簇簇的云海,慢慢的升腾起来,来过这里的人都回味无穷。大家知道黄山云海为什么这么洁白吗?据介绍有两个原因:一是黄山的空气非常洁净,154平方公里的景区,竹林、树木郁郁葱葱,漫山遍野,整个景区的生态环境非常好;二是黄山诸峰的海拔都在1000米以上,不容易受到污染,所以黄山云海非常洁白。

黄山云海也是极善变化的,在不同的地方会有不同的感觉。我们先来1620米的“排云亭”上看云,那云海就像冬天浴室里的水蒸气,烟雾弥漫。微风吹来,雾气就慢慢地移动,从山涧飘向山腰,渐渐的绿树看不见了,怪石也模糊了。接下来我们来到“飞来石”往下看云海,云海就像浓雾一把的感觉,把手伸向雾中,根本看不见手指。现在在来到1860米高的“光明顶”上看云海,就更加叫人捉摸不透了。

云海是黄山第一奇观,黄山自古就有黄海之称。黄山的四绝中,首推的就是云海了,由此可见,云海是装扮这个“人间仙境”的神奇美容师。山以海名,谁曰不奇?奇妙之处,就在似海非海,山峰云雾相幻化,意象万千,想象更是万万千千!!按地理分布,黄山可分为五个海域:莲花峰、天都峰以南为南海,也称前海;玉屏峰的文殊台就是观前海的最佳处,云围雾绕,高低沉浮,“自然彩笔来天地,画出东南四五峰”。狮子峰、始信峰以北为北海,又称后海。狮子峰顶与清凉台,既是观云海的佳处,也是观日出的极好所在。空气环流,瞬息万变,曙日初照,浮光跃金,更是艳丽不可方物。白鹅岭东为东海,于东海门迎风伫立,可一览云海缥缈。丹霞峰、飞来峰西边为西海,理想观赏点乃排云亭,烟霞夕照,神为之移。光明顶前为天海,位于前、后、东、西四海中间,海拔1800米,地势平坦,云雾从足底升起,云天一色,故以“天海”名之。若是登临黄山三大主峰(莲花、天都、光明顶),则全部五海,可纵览无遗。

黄山每年平均有255.9雾日,一般来说,每年的11月到第二年的5月是观赏黄山云海的最佳季节,尤其是雨雪天之后,逢日出及日落之前,云海必现并且最为壮观。希望我们的网友们到黄山也能一饱眼福。

黄山云海不仅本身是一种独特的自然景观,而且还把黄山峰林装扮得犹如蓬莱仙境,令人置身其中,神思飞越,浮想联翩,仿佛进入梦幻世界。当云海上升到一定高度时,远近山峦,在云海中出没无常,宛若大海中的无数岛屿,时隐时现于“波涛”之上。贡阳山麓的“五老荡船”在云海中显得尤为逼真;西海的“仙人踩高跷”,在飞云弥漫舒展时,现出移步踏云的奇姿;光明顶西南面的茫茫大海上,一只惟妙惟肖的巨龟向着陡峭的峰峦游动,原来那“龟”是在云海上露出的山尖。唯有飘忽不定的云海在高度、浓淡恰到好处时才能产生如此奇妙的景象,对旅游者来说,这是一种奇巧美的幸运偶遇。霞海出现时,则天上闪烁着耀眼的金辉,群山披上了斑斓的锦衣,璀璨夺目,瞬息万变。云海表现出来的种种动态美,大大丰富了山水风景的表情和神采。黄山的奇峰、怪石只有依赖飘忽不定的云雾的烘托才显得扑朔迷离,怪石愈怪,奇峰更奇,使它们增添了诱人的艺术魅力。

黄山峰石在云海中时隐时现,似真似幻,使人感到一种种奇缥缈的仙境般的美。云海中的景物往往若隐若现,模模糊糊,虚虚实实,令观者捉摸不定,于是产生幽邃、神秘、玄妙之感,给人一种朦胧的美。峰石的实景和云海的虚景绝妙的配合,一片烟水迷离之景,是诗情,是画意,是含而不露的含蓄美。它给人留有驰骋想象的余地,能引起游人无限的冥想和遐思。烟云飘动,山峰似乎也在移动,变幻无常的云海也势必会给风景美造成“象皆不定”的变异性。行云随山形呈现出多姿的运动形态,山形则必然与行云发生位移而活,它们既对立而又统一,动由静止,静由动活,不可分割。这种动静交错转化,就是美学上形式美法则高级形式-多样统一-的表现之一,也是我们的美感源泉之一。因此,我们旅游时,应该学会从动静对比,虚实相济,变化和统一等方面云把握云气景色的美。

黄山云海教学设计(模板15篇)篇六

各位游客,你们好!非常欢迎你们来到著名的风景旅游胜地黄山.这里先向诸位介绍一下黄山风景的概况。

黄山,位于中国安徽省南部,属中国南岭山脉的部分,全山面积约1200平方公里。徐霞客曾说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”是的,黄山是绝美绝美的,可说天第奇山,能够登临它,亲眼看看它,确实是人生的一大乐事。在很久很久前,在漫长地质历史代,大自然的无穷力,塑造了黄山那绝美的风采和种种奇特的景观,令人倾倒,令人心醉。

黄山的美,首先就美在它的奇峰。这里竞秀,峰峰称奇,各有特色,各具神韵。其中莲花峰最高(1864米),光明顶次之(1841米),天都峰排行老三(1829.5米),这三大峰和风姿独秀始信峰(1683米),是黄山的朋友,哪怕登上这四座奇峰中的一个,也算不虚此行了。

黄山的美更美在“四绝”。

说起黄山“四绝”,排在第一的当是奇松。它有无比顽强的生命力。黄山到处都生长着松树,它们长峰顶,长悬崖峭壁,长在深壑幽谷,郁郁葱葱,生机勃勃。黄山松还奇在它那特有的天然造型。叶色浓绿,枝干曲生,树冠扁平,显出一种朴实、稳健、雄浑的气势,而每一处松树,每一株松树,在长相、姿容、气韵上,又各各不同,都有一种奇特的美。人们根据它们的不同的形态和神韵,分别给它们起了贴切的自然而又典雅有趣的名字,如迎客松、黑虎松、卧龙松、龙爪松、探海松、团结松等等。它们是黄山奇松的代表。

动有趣。在121处名石中,知名度更高一些的有“飞来石”、“仙人下棋”、“喜鹊登梅”、“猴子观海”、“仙人晒靴”、“蓬莱三岛”、“金鸡叫天门”等。

再来说说云海吧。虽然在中国其它名山也能看到云海,但没有一个能比得上黄山云海那样壮观和变幻无穷。大约就是这个缘故,黄山还有另外一个名字,叫“黄海”。

的一松一木,一石一泉。希望这一次旅游你能把黄山的美丽尽收眼底。

黄山云海教学设计(模板15篇)篇七

目标:

1.能从课文的字里行间体会黄山云海的神奇,培养学生热爱祖国山河,热爱祖国的情感。

2.用摘抄的方法积累,内化课文中的好词佳句。

3.认识6个生字和多音字“攒”

重、难点:从课文的字里行间体会黄山云海神奇和作者的感受。

教具:黄山云好的图片和音像资料。

教法:欣赏法。

流程:

1.让学生读课文,反复练读,通过学生互测等形式促使读通课文。

2.精心默读,用不同的符号标记出自己认为好的词句,段落和不能理解的地方。

1.学生标记出的词句、段落展开教学。

2.体会词句体现出来的黄山云雾的特点和作者的感受。

3.体会作者遣词造句的准确、形象。

朗读体会:通过有感情的朗读,以语气的轻重缓急来体现云雾的变幻不定。

想象体会:让几名朗读好的同学倾情朗读,其他学生闭目现象,把文字变成画面。

画画体会:画出云海的“风平浪静”“气冲霄汉”。

推敲词句体会:去掉原句中的“四个时而”可以吗,为什么?

拓展体会:让学生谈谈自己所见的云雾。

3.积累内化:摘抄自己认为好的名词佳句,积累下来。

4.识记生字。

黄山云海教学设计(模板15篇)篇八

知识目标:

认读本课字。

能力目标:

默读课文,能够说出作者在慕田峪的所见所闻。摘录文中描写云海的词语或句子,并读一读。

情感目标:

体会作者对大自然的赞美之情。

教学重点:

了解课文描写云海的千姿百态,体会作者对大自然的赞美之情。

课时安排:

1课时。

教学过程:

一、通读全文,做到字音准确语句通顺。

讲解个别词语的意思。

请同学用“目不暇接”的词语练习说几个句子。

(一)学生自由朗读课文。

(二)同桌互相读,检查反馈。

(三)指名分自然段朗读课文。

二、默读全文,独立思考:作者看到了什么?用笔标注下来。

逐个检查学生是否画正确,请同学在自然段旁批注,每一段写的是什么?

三、同学之间互相交流。注意引导学生认真读好描写云海的词语和句子。

引导学生体会慕田峪云海和黄山云海有什么相同之处。

请同学结合一段的内容谈自己的感受。

四、激发想象。

(一)再次朗读全文,思考:作者看到这些后想到了什么?标画。

(二)激发想象:如果你就在这里,看到此情此景,你还会想到什么?

(三)指导学生有感情的朗读课文。

五、摘抄课文中描写云海的句子。

六、体会本文的表达方法与前三篇文章的不同。

黄山云海教学设计(模板15篇)篇九

人们都说黄山云海特别美,走进去,就像看到一条昂着头的巨龙,威武壮观,走到云海首都,望眼欲穿,我看到了丝丝缕缕白云在空中自由自在的飘,好像在窃窃私语,我听,听到了一种大大的声,我再向前走几步,哇,抬头一看,我的手竟可触摸到软绵绵的白云啦!经过这一次触目尽心的旅游,我收获了许多无尽的知识。

2.黄山云海

去年,我们一家三口去游了黄山,黄山云海在我的.记忆里是那么清晰,那么神奇!

黄山的云可真白啊,像一群白色的骏马,又犹如刚下的白雪,那么洁净,那么润泽,别有一番神采,黄山的云可真静啊!静的让你感觉不到他的飘动,黄山的云可真长啊!长的望不到边际,是那样浩瀚,好像一张大幕把天地笼罩起来了。倚在岩石上侧耳倾听,咦!有一种声音,极洪大又极细微,极遥远又极近的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在草原驰骋,又像山泉再缓缓的流动,像气势磅礴的大海在涌动。黄山的云多奇妙啊!妙在恍惚飘渺,妙在无声胜有声,给人一种美的享受。难怪人们都说黄山云海是个奇观呐!

人们都说黄山云海特别美,走进去,就像看到一条昂着头的巨龙,威武壮观,走到云海首都,望眼欲穿,我看到了丝丝缕缕白云在空中自由自在的飘,好像在窃窃私语,我听,听到了一种大大的声,我再向前走几步,哇,抬头一看,我的手竟可触摸到软绵绵的白云啦!经过这一次触目尽心的旅游,我收获了许多无尽的知识。

3.云海日出

人们都说黄山的云海日出是不可多得的美景佳境。

终于有一天,我观看了云海日出。日出,云海日出,你真美!东方开始亮了。一片白光从夜幕的边沿泛出,远山近岭现出了模糊的轮廓。我们看见北面山谷中明晃晃、光闪闪的一片,似乎是放在深山谷中的亮闪闪的大镜子,又如无边无涯的水面。那,是云海。山峰时隐时现,变幻无穷,云海上下翻滚着,一会儿像万马奔腾,一会儿又似风墙林立。景象万千,光怪陆离。

一会儿,朝霞像一个美丽的姑娘,从黎明后的白幕飘了出来,抖开了她的新装:橙红艳色,缤纷灿烂,像一幅悬挂在天边的织锦。远处山谷中白雾蒸腾而上,天上的彩云飘扬而下……啊!在这广袤的金色世界里,有着我儿时的幻梦和希望。我多么想插上双翅,飞到这奇异的世界里,去寻找我儿时的梦!

蓦地,从“海”空交接处绽露出一个红色的光点。一瞬间,红点又变成了圆弧,弯弯的,在五彩缤纷的朝霞簇拥下,一轮晶莹剔透的胭脂色的朝阳腾空而出,在橙黄色的天幕上徐徐上升,像一个悬挂在天空的赤色玛瑙盘,鲜红欲滴,望之使人神采飞扬。一会儿,太阳便脱下了美丽的红衫,换上了金碧辉煌的新装。

祖国是多么的可爱,她正像这喷薄而出的红日,充满了勃勃生机。

啊,云海日出,你真美!

黄山云海教学设计(模板15篇)篇十

众人皆言,黄山晴天好,我却偏爱蒙蒙细雨中的韵味。

早晨,我们一行人兴高采烈地上了缆车,慢慢地、缓缓地、渐渐地进入了一片云雾当中。

我们先看到一块如柱的大石头,石头上面长着树木、花、草。缆车继续上升。突然,我眼前一片迷雾,什么也看不见。白茫茫的云雾,像棉花堆、像被窝、像棉花糖。我真想躺在上面,站在里面,咬一口它。

不一会儿,眼前一亮,又能看到美丽的景色了。探头往下看,几乎见不到底了。我吓的腿发软,身子发抖。

黄山的细雨如牛毛,如花针,如薄纱。当我们看到一座山时,转眼间,眼前的雾已经挡住了山。这美丽的景色时隐时现,就像两个地方似的。

我们看到的云海是一望无际的,就像孙悟空的筋斗云。一大片一大片的云海汹涌澎湃的,云海的前面还是云海。多么壮观啊!

蒙蒙细雨中的黄山,多么壮观,多么漂亮。给我留下了深刻的记忆。

黄山云海教学设计(模板15篇)篇十一

有人对洁白的云情有独钟,有人眷恋深沉的大海,可我印象最深的却是那云与海都无法比拟的云海。

不一会儿,太阳升起来了。霎时,云海不再单调,而是穿上了红光编织的毛衣。置身在无边的云海中,仿佛在仙境里一样。云雾像顽皮的精灵,不停变化着形态,它一会儿缓缓飘动,一会儿激情翻滚,一会儿又爬上孤岛,再顺着孤岛滑下来;它又像顽皮的孩子似的.,用奇妙的魔法制造了滑滑梯,笑嘻嘻地溜下来;它有时又像门口的老头,悠闲地坐着,动也不想动……眼前的一切让我目不暇接,浮想联翩。

没过多久,云海退却了。它不像演员般华丽退场,只是像雾一样静静地散了,在人们的赞叹声中悄悄离开。

回到家,我的脑海中依旧浮现着云海翻腾的壮观景象。我问爸爸:“为什么山里会出现云海呢?”爸爸说:“因为山里湿气大,于是在夜晚形成了雾。”哦,原来云海是这样形成的!

黄山云海教学设计(模板15篇)篇十二

黄山景区的四绝中,首推的就是云海了,由此可见,云海是装扮这个“人间仙境”的神奇美容师。山以海名,谁曰不奇?奇妙之处,就在似海非海,山峰云雾相幻化,意象万千,想象更是万万千千!

云海不仅本身是一种独特的自然景观,而且还把黄山景区峰林装扮得犹如蓬莱仙境,令人置身其中,神思飞越,浮想联翩,仿佛进入梦幻世界。

贡阳山麓的“五老荡船”在云海中显得尤为逼真;西海的“仙人踩高跷”,在飞云弥漫舒展时,现出移步踏云的奇姿;光明顶西南面的茫茫大海上,一只惟妙惟肖的巨龟向着陡峭的峰峦游动,原来那“龟”是在云海上露出的山尖。

云海表现出来的种种动态美,大大丰富了山水风景的表情和神采。黄山景区的奇峰、怪石只有依赖飘忽不定的云雾的烘托才显得扑朔迷离,怪石愈怪,奇峰更奇,使它们增添了诱人的艺术魅力。

黄山景区峰石在云海中时隐时现,似真似幻,使人感到一种种奇缥缈的仙境般的美。云海中的景物往往若隐若现,模模糊糊,虚虚实实,令观者捉摸不定,于是产生幽邃、神秘、玄妙之感,给人一种朦胧的美。

听了我的介绍,是不是很想参观黄山云海呢?速速报名参加吧!春天或雨季去最好哦!

黄山云海教学设计(模板15篇)篇十三

白云倒海忽平铺,三十六峰连吞屠。风帆烟艇看不见,点点螺髻时有无。这就是诗人吟诵的黄山云海。

黄山四绝,就是松、泉、云、石,现在我就向大家介绍黄山的云海。

云海,是山岳风景的重要景观之一。游客们,跟我去坐索道,到黄山高处去看看吧!

看到了吗?你们一定看到了漫无边际的云,犹如大海之滨,波起峰涌,惊涛拍岸……。

来,我们再上去一点,坐到石头上去,别怕,快往下看吧!白云就在你们脚下,白云你们可以跟白云说悄悄话了!

好了,想不想再上去一点,让你蹲在一块凸起的,没有支撑的石头上,俯下身子,看看那令你尖叫的高度,云海完全遮住了你的眼睛,漫天卷地,云雾中还带着一缕清香,那是黄山青草的气味,香中,还带着点儿凉气,当然,现在我们在很高的地方了。俗话说得好,看了五岳不看山,看了黄山不看岳。

黄山的云海奇观是怎样形成的呢?云海的形成是有他的规律和原因的。黄山峰高谷低,林木繁茂,日照时间短,湿度大,水分也多。雨后常会看见缕缕轻雾升起。黄山全年250天(大约)都能云雾缭绕。黄山云海,云底高度低于2500米,是和地面雾形成的',那里每年11月到第二年3月间,有97%的云海由层积云形成,只有30%由层云或雾形成,6月到9月,有淡云和浓积云形成的云海,大约占这个时期的6%。

黄山云海真是美不胜收,望中汹涌如惊涛,天风震撼大海潮。有峰高出惊涛上,宛然舟楫随波漾。

黄山云海教学设计(模板15篇)篇十四

黄山景区四绝,就是松、泉、云、石,现在我就向大家介绍黄山景区的云海。云海,是山岳风景的重要景观之一。“游客们,跟我去坐索道,到黄山景区高处去看看吧!”

“看到了吗?你们一定看到了漫无边际的云,犹如大海之滨,波起峰涌,惊涛拍岸……”

“来,我们再上去一点,坐到石头上去,别怕,快往下看吧!白云就在你们脚下,白云你们可以跟白云说悄悄话了!”

“好了,想不想再上去一点,让你蹲在一块凸起的,没有支撑的石头上,俯下身子,看看那令你尖叫的高度,云海完全遮住了你的眼睛,漫天卷地,云雾中还带着一缕清香,那是黄山景区青草的气味,香中,还带着点儿凉气,当然,现在我们在很高的地方了。俗话说得好,看了五岳不看山,看了黄山景区不看岳。”

“黄山景区的云海奇观是怎样形成的呢?云海的形成是有他的规律和原因的。黄山景区峰高谷低,林木繁茂,日照时间短,湿度大,水分也多。雨后常会看见缕缕轻雾升起。黄山景区全年250天(大约)都能云雾缭绕。黄山云海,云底高度低于2500米,是和地面雾形成的,那里每年11月到第二年3月间,有97%的云海由层积云形成,只有30%由层云或雾形成,6月到9月,有淡云和浓积云形成的云海,大约占这个时期的6%。”

“黄山云海真是美不胜收,望中汹涌如惊涛,天风震撼大海潮。有峰高出惊涛上,宛然舟楫随波漾。”

黄山云海教学设计(模板15篇)篇十五

本人没去过什么地方,有一日在网上浏览中国十大勾魂景色,便对黄山云海情有独钟。今日就拿我对黄山云海的了解来充充数吧!

黄山的四绝中,首推的就是云海了,由此可见,云海是装扮这个“人间仙境”的神奇美容师。山以海名,谁曰不奇?奇妙之处,就在似海非海,山峰云雾相幻化,意象万千,想象更是万万千千!

云海不仅本身是一种独特的自然景观,而且还把黄山峰林装扮得犹如蓬莱仙境,令人置身其中,神思飞越,浮想联翩,仿佛进入梦幻世界。

贡阳山麓的“五老荡船”在云海中显得尤为逼真;西海的“仙人踩高跷”,在飞云弥漫舒展时,现出移步踏云的奇姿;光明顶西南面的茫茫大海上,一只惟妙惟肖的巨龟向着陡峭的峰峦游动,原来那“龟”是在云海上露出的山尖。

云海表现出来的种种动态美,大大丰富了山水风景的表情和神采。黄山的奇峰、怪石只有依赖飘忽不定的云雾的烘托才显得扑朔迷离,怪石愈怪,奇峰更奇,使它们增添了诱人的艺术魅力。

黄山峰石在云海中时隐时现,似真似幻,使人感到一种种奇缥缈的仙境般的美。云海中的景物往往若隐若现,模模糊糊,虚虚实实,令观者捉摸不定,于是产生幽邃、神秘、玄妙之感,给人一种朦胧的美。

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