写一篇优秀作文要做到内容充实、论述透彻，给人以思考和启发。优秀作文是文学写作中的典范，能够展现作者的才华和思想深度。一篇优秀的作文不仅要有清晰的逻辑结构，还要展示出作者独特的观点与表达能力。优秀作文通过丰富的描写和细腻的表达，能够引起读者的共鸣和思考。写作时要明确写作目的和读者群体，确定要传达的主题和观点。其次，积累足够的资料和知识，做到有理有据，充分支撑自己的论述。写作过程中要注意语言的准确和精炼，避免使用模糊、含混或无关的词语和句子。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我帮别人捡垃圾（优质20篇）篇一
我们已经是三年级的小学生了，生活上都是大人在帮忙我们，我们是不是也能够帮忙到别人呢？这样的一次机会以最之后了。
那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了，车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。我一上车，还好，还有座位。我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原先已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说：“奶奶，来，坐这儿吧”。说完我站起，走到了一旁。老奶奶说：“孩子啊，还是你坐吧。”我连忙说：“还是您坐吧，我站着就能够了，我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐，一颗心也最后放下，因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗？这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐学习啊！”我听了，仿佛自己真的`长大了，我能给予别人帮忙了，心里别提有多开心。
从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮忙别人。明白原先帮忙别人是件让人快乐的事，妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。
我帮别人捡垃圾（优质20篇）篇二
人生，在于奉献。帮忙别人，而不应记在心头。
有一天，我走在马路上，天突然生气了，阴起了脸。大概是受到了什么委屈，一下子大哭起来，还好，我有防备，带了一把大雨伞。我独自走在大街上，漫步，我在想：“这场雨下得好，干旱地区有水了，不会给那里的人们带来更大的损失了。”我无目的地走了起来。
“哇哇――”不知从哪里传来了一阵哭声。我继续向前走，边走边想：就应是某个小孩子不听话，被家长批评了吧。我仔细一看，原先我猜错了，是一个三年级的`小朋友。我走上前去问了一下，大体明白了状况：他家住在“永大一期”，但是这儿离他家太远了，不记得回家怎样走了。而且平时家里从来不让自己一人出来，都有爸爸妈妈爷爷奶奶陪着，从不记路线。于是，我决定送他回家。
从这走，太远了，怎样办呢？打的士吧！我摸遍了所有的口袋，才凑到了六元钱。我走到马路边，伸手拦了一个的士，把小朋友带上车。到了“永大”，小朋友立刻兴奋起来，连蹦带跳地走到七号楼下，从最西边的楼梯上去。到了家里，他从窗口伸出头向我招手，我也向他招手，然后就转身离开了。
我的脑海里浮现出小朋友的笑脸时，心里暖暖的，这才明白，帮忙别人，是让自己快乐的最好方法。从此以后，我帮过无数的人，心里开心极了，但我从不记在心头。
奉献，方始心灵更完美，充实，快乐……帮忙别人，就在帮忙自己!
我帮别人捡垃圾（优质20篇）篇三
星期天，小明出去玩，飘过军烈属的家属院，他看见有一位年迈的老奶奶拿着米袋站在军烈属院子的门口。于是小明跑到老奶奶的`跟前，问到：“老奶奶，您要去买米吗？我帮忙你吧。”老奶奶说：“是的，我还是自己去吧。”看着老奶奶迈着沉重的脚步向粮店走去。小明急忙拦住老奶奶说：“还是我去吧。”老奶奶说：“谢谢你，但是你能拿动米吗？”小明想了想说：“那里有小推车吗？”老奶奶说：“有啊，你真是一个聪明的的孩子。”于是老奶奶把小推车推了出来，说：“过马路要看车，不能和机动车抢道……”
小明推着小推车到了粮店，买好了米，把米放在小推车的后边，但是前面太轻了，后边太重了，车子差点就翻倒了。于是小明就把米放在放在车子的前边，能够前面又太轻了，后面又重了，小明抬车起来十分吃力。小明灵机一动，想出了一个好主意：把米放在小推车的中间，不就能够了吗？最后成功了。
小明回到了军烈属的家属院，把米送到了老奶奶的家中，老奶奶夸小明是个聪明的好孩子。回到了家，小明把这件事情告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈夸小明是个懂事心细的‘男子汉’。小明的心像吃了蜜一样甜，心想：以后我要多帮忙人。
我帮别人捡垃圾（优质20篇）篇四
雷锋叔叔为了帮助别人却献出了自己的生命，他说过这样一句话：“自己的生命是有限的，但帮助别人是无限的。”自从毛爷爷向我们提出：“向雷锋同志学习”的要求之后，三月成为了学雷锋活动月。
雷锋，妈妈从小就给我讲有关他的'事迹，将他帮助别人为社会做贡献的事情。耳濡目染中，我从小就立志正当小雷锋，今天我就当上了小雷锋。
一天，我放学正要回家，看到一个老婆婆买了一大袋子小金橘正要进大门，袋子突然破了一个打动，橘子全部掉在了地上。大部分甚至还掉下了坡，还有些滚到了商店门口。有个人看到狡辩有个新鲜的橘子，捡起来吃着扬长而去，婆婆却找记得措手不及，我连忙把小金橘一个个捡起来，装到我带的一个袋子里，当我准备去把那个橘子要回来时，婆婆却说：“没关系，让他吃吧，还多着呢！”我想：这个婆婆真是个好人。我正要离开，老婆婆从袋子里拿出几个橘子送我，我连忙摆了摆手，说：“老婆婆，没关系，这是我应该做的，您留着。”说着我领着袋子把老婆婆送回了家。
当老婆婆到家的时候，我悄悄的离开了。虽然哪天有点冷，但我的心里暖洋洋的，快乐极了。我为自己而自豪，虽然做了一件微不足道的小时，但我帮助了别人，当上了人人羡慕的小雷锋。
通过这件事情，我忽然明白了雷锋精神的内涵：帮助别人，快乐自己。同学们！快快行动起来吧！当你把学雷锋付诸行动时，你会发现“付出一分辛劳，收获十分快乐。”
我帮别人捡垃圾（优质20篇）篇五
帮助别人是一种快乐。记得有一年暑假，我和妈妈一起去美国看望爸爸。在芝加哥机场等候飞机时，路过洗手间，我东张西望，忽然看见一位金黄色卷发的外国老奶奶在洗手间行走，拄着拐杖，步履蹒跚。我想去扶她，但又有点害羞，所以我一直犹豫着要不要去扶她。忽然我看见老奶奶脚底一滑，差点摔跤，就在这千钧一发之时，我想也没想，一个箭步冲过去，把差点摔倒的老奶奶扶起来。
我小心翼翼地搀扶着老奶奶进厕所，老奶奶面带微笑，转过头用英语对我说了一句话。我听不懂，于是我就转头问妈妈。妈妈礼貌地回答了老奶奶的话后，笑着摸了摸我的头，告诉我：“老奶奶说你是个懂事的好孩子。”这时，我感觉一股暖流涌上心头，特别开心。
以前除了我认识的人，其他不认识的人，我一般不会去帮助他。那时我终于明白了帮助别人是一件快乐的.事。这件事情虽然已经过去好几年了，但我对它的印象还是很深刻。
我帮别人捡垃圾（优质20篇）篇六
前几天，我和外婆去了外婆家，去那里需要坐两辆公交车，一辆车开到中途，一辆车又接上。
在第二辆公交车上，我遇到了一位看似60多岁的老爷爷。他头发有些是乌黑的，有些是白花花的。他上身穿着t恤衫，下身穿着长裤，还穿着黑色的大皮鞋，拎着一个嫩绿色的袋子，上面有些灰灰的尘土，他坐在黄色的安全座椅上。
忽然，一阵急刹车，他的裤口袋里掉出了好几个硬币，有1元，5角和1角，这些硬币在车厢的地上滚来滚去，就像老虎一刻不停地跑来跑去，追它的猎物一样。硬币有的滚到了椅子下面，有的滚到了灭火器旁边，最不可思议的的，有几个硬币居然掉到了公交车后面的缝隙里。外婆和老爷爷原以为硬币早已掉到了马路上，可万万没想到，硬币却没有掉下去，而是卡在了那条缝里，硬币就像个乖巧的孩子一样，一动不动地躺在门缝下。我非常高兴，心想：“太好了，这位老爷爷的`硬币可以一个不少了。”于是，我快步走了过去，弯下腰把硬币全部捡了起来，伸出手，把硬币还给了老爷爷。他非常感谢我，一个劲地说：“谢谢你，小姑娘。”我心里美滋滋的，连忙说：“老爷爷，不用谢，这是我应该做的。”
我回到自己刚才坐的位置上，外婆对我笑了笑，我心里想：“帮助别人，自己果然也很快乐呀。”
我帮别人捡垃圾（优质20篇）篇七
星期天上午，天气格外晴朗。我和弟弟拿着各自的溜冰鞋高高兴兴地来到溜冰场。
因为今天是节假日所以来溜冰的人很多。我和弟弟穿好溜冰鞋刚想溜，忽然，我看见一个小妹妹躲在溜冰场的一个角落哭了起来。我连忙走过去，亲切地问：“小妹妹，你怎么哭啦？”“我不会溜，又没人教我，我真的很想学溜冰。”她边哭边说。我安慰她说：“没关系小妹妹，姐姐教你。”我马上帮小妹妹穿好溜冰鞋，慢慢地扶着她一步一步地往前走……过了好一会儿，我看她走得有点熟练了，就准备教她滑了。
我一边做着动作一边说：“身体朝后容易摔，滑出去时幅度不能太大，不然也要摔的！只有掌握好身体的平衡，才能滑得又快又稳。”她的眼睛时时看着我的每一个动作，也忍不住要滑了，她先迈开脚步向前滑去，然后又试了试转身的动作，嘿！还不错嘛。接着她又慢慢地溜了好几次，渐渐地熟练了。这下可把她给乐坏了，就跳了起来，结果，却摔了个仰面朝天。
我连忙走过去扶她起来：“别急，别急慢慢来，滑了不久就会熟练的……”
我帮别人捡垃圾（优质20篇）篇八
那是暑假的一天下午，我做完了作业后，兴致勃勃地出去溜达。
才刚出门没几步，忽然听到背后沙沙作响。我怀着好奇的心回过头来一看，原来是个大概只有十一二岁的小女孩，她穿着一件又脏又小的半袖衫脚上套着一双肥大的破皮鞋，正在用一把钩子认真地翻着门后的垃圾堆，发现饮料瓶、易拉罐之类的东西就拾进身边的袋子里。
我悄悄地走过去，她好像发现了我，立即转过身子，怯生生的看着我，她那眼神中充满了戒备和怀疑，我俩就这样对视着，过了好一会儿，我用轻蔑的语气对她说：“你就捡这个生活，身上还那么脏，多少天没洗澡了呀！你再看看我，有吃有喝，又干净。还能上学，你不能吧！”小女孩无声地低下头，眼睛里闪出晶莹的泪花，拾起她的袋子，走了。
呆呆地站在那里望着她瘦小的离去的身影，视线不知为什么有些模糊了......我苦苦思索着我刚讲的那一番话，内心里感到深深的愧疚，在责骂自己刚刚的行为。
现在，我后悔了，后悔当初说的那些话，我真想对你说声：对不起。
我再以一名小学生呼吁：救救那些与这位小女骇一样的我的同龄人吧，愿她们早日回到明亮而舒适的课堂吧！
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我帮别人捡垃圾（优质20篇）篇九
我平时很乐于助人。同学有难题不会，我会主动帮助他（她）；同学感觉身体不适，我会扶他（她）去医务室；同学哭了，我会走到他（她）身边，轻轻地安慰他（她）；同学没带东西，我会借给他（她）。
同学需要帮助时，我会尽自己的力去帮助他（她）。在汶川大地震中，我折千纸鹤写心愿卡，为灾区的小朋友祝福，并进行了两次捐款，我用自己的微笑和爱心鼓励着灾区小朋友，为他们加油。我想让爱之花开遍整个世界。
我帮别人捡垃圾（优质20篇）篇十
今天是星期六，张叔叔答应过我要带我去公园玩。我们上公车找了一个好位置就做下了，没一会儿，人越来越多，这时，正好一个孕妇上了车，看的出她在车上挤的很吃力，这时张叔叔站起来对孕妇说：“小姐你坐这里吧。”那位孕妇说了声谢谢你好心人就做下拉，看到这里我就想叔叔真傻，自己有位置为什么让给别人坐，给自己站着找罪受。
到了站我们下车了，没走几步我们就看见前面一个男子的钱包掉了出来，叔叔二话没说就把钱包捡了起来，我还以为他要留给自己，没想到他捡起钱包就去追前面那个男子把钱包还给了他。
我们刚来到公园就看见一个小女孩在角落里哭，于是叔叔买了一根棒棒糖跑过去给她说：“小朋友你在这里干什么啊，你的妈妈呢？”“我和妈妈来公园玩，不小心走散拉，我找不到妈妈拉。”小女孩停止了泪水说。“那我们来帮你找妈妈吧。”叔叔抱起小女孩说。
我们带着小女孩找拉半天还是找不到她的妈妈，正准备再找找时，一个妇女跑过来一边说：“欢欢，妈妈找你好辛苦啊。”一边抱起小女孩，说着转过脸对叔叔说：“谢谢你，恩人，谢谢你帮我找到女儿。”
妇女走了以后我就对叔叔说：“叔叔你真傻，在公车上你明明有位置坐干吗还要让给别人，自己站着找罪受，自己不会坐着啊。而且刚刚你捡得的钱包，还要还给别人，不会拿来给我们花啊。现在又帮小女孩找妈妈，浪费了我们玩的时间。”叔叔听了我的话就对我说：“人不要贪小便宜，而且助人为乐是我们的快乐之本，要用真诚对待每一个人。”听了叔叔的话我才发现叔叔原来是一个这么高尚的人。
我帮别人捡垃圾（优质20篇）篇十一
授人玫瑰，手有余香。
——题记。
在百般恳求下，老妈终于批准我可以出来玩一天了，我无比激动，好不容易到来的假期可不能轻易放过，于是急匆匆的跑下了楼，差点儿还摔了一跤。
“小心点儿啊。”老妈把头探出了窗户大喊道。“知道了，我又不是四岁小孩，至于这样吗？！”我小声嘀咕着，用鼻子努力去吸着大自然的清香。
突然，走着走着，我看着不远方的一个人愣住了，这不是我的邻居—李奶奶吗？只见李奶奶左手拿一大堆蔬菜，右手又提着几个大瓶子，一步一步缓慢地走着，额头上满是那晶莹的汗珠，似乎很吃力，我望着李奶奶紧皱的双眉，心里涌起了一种冲动，想去帮这个年迈的老人一把，可一想：世上有很多“好心当驴肝肺”的事例，还是不要多管闲事了。我转身就走，可脑子里又浮现了李奶奶痛苦的样子，又不忍心了，犹豫起来。“如果那是你的姥姥或奶奶，你会怎么做？”我轻声问自己。“帮助她。”我听到了自己的心声，急忙快步跑到了李奶奶面前，拿起了那一堆蔬菜，大声说：“李奶奶，我帮您！！”
李奶奶见到了我之后，眉毛似乎舒展了许多，努力地微了微笑，轻轻地拍了拍我肩膀，露出了赞许的表情，我像掉进了蜜坛似的，不好意思的笑了笑。
回到家后，我满是活力，抑不住欣喜，老妈疑惑不已：“怎么了？”我开心地说：“今天找到了一个最宝贵的东西。”
快乐其实寻找到很简单，只要你多用那善良的心去感受，多用那善良的心去帮助别人。
我帮别人捡垃圾（优质20篇）篇十二
原来，在去往石夫人顶的山上，有许多许多垃圾，有的黏在台阶上，有的躺在山坡上，有的堆在垃圾箱外边，让人觉得阵阵恶心。石夫人是我们温岭一个美丽的传说，一个美好的`象征，这些爬山的人也太不珍惜了吧！
妈妈摇了摇头说：“那么脏的山，我们下次来这里捡垃圾吧。”
今年春节，光明媚，爬山的人更是络绎不绝。我开始担心起美丽的石夫人山来。大年初二，爸爸妈妈和我拿着几个夹子和垃圾袋，准备去石夫人捡垃圾。我希望通过我们的行动，大家能够不再乱扔垃圾。
不一会儿，我们就到了。
“妈妈，大家都注意环境保护啦，”我开心地手舞足蹈。
突然，我想到今天的任务是捡垃圾，我去哪里捡垃圾呢？我一下子又有了一种失落感。
爸爸妈妈笑着说：“这难道不是我们所希望看到的吗？”
我们继续往上走，不放过一点蛛丝马迹。偶尔看到一两片垃圾，我就迫不及待地把它们装到我的垃圾袋里。
尽管那天垃圾的收获很少，但我们的心中却装满了快乐。
我帮别人捡垃圾（优质20篇）篇十三
别人扔垃圾，这似乎是一个微不足道的小事，但实际上却暴露出一个人的素质和教养。每个人都应该养成正确处理垃圾的习惯，因为这不仅关乎我们自己的生活环境，也关系到我们共同的家园地球的健康。在观察和反思别人扔垃圾的行为中，我意识到了一些深刻的道理，也汲取了一些宝贵的心得体会。
段落二：认识问题。
我身边有很多机会目睹别人扔垃圾的行为。有的人在公共场所随手扔垃圾，有的人在自己家门口随便丢弃废物，甚至有的人明知垃圾桶就在附近，却偏偏选择将垃圾抛向地面。这些人的行为令人不解，也让我深感自己对待垃圾的态度和行为要比他们更加负责和谨慎。这些观察让我认识到，关于垃圾的问题，还在需要更多的宣传和教育。
段落三：理解原因。
观察别人扔垃圾，我开始思考造成这种行为的原因。首先，个人的教育和家庭背景可能是一个重要原因。在家庭教育中，如果垃圾问题没有受到足够的重视和教育，孩子们就难以养成正确处理垃圾的好习惯。其次，缺少社会公德心也是造成垃圾乱扔的原因之一。如果每个人都能够意识到垃圾处理的重要性，并将其作为自己的社会责任，就不会在公共场所乱扔垃圾了。最后，环境保护意识的缺失也是别人扔垃圾的根源。很多人由于对环境问题的淡漠，对垃圾处理并没有树立起正确的意识，才会随意扔弃垃圾。
段落四：深化思考。
面对别人扔垃圾的行为，我深入思考了如何改变这种现状。首先，我认为加强宣传和教育非常重要。通过宣传垃圾处理的重要性，让更多人意识到垃圾问题的严重性和紧迫性。其次，要建立健全的制度和法律体系来约束别人扔垃圾的行为。只有建立起严格的惩罚机制和监管制度，才能够有效遏制垃圾乱扔的行为。最后，个人要有自觉。每个人都要从自身做起，养成良好的垃圾处理习惯，争做环保行动的践行者，通过自己的行动影响和引导他人。
段落五：总结观点。
通过观察和思考别人扔垃圾的行为，我明白了垃圾处理的重要性，并得到了一些宝贵的心得体会。治理别人扔垃圾的问题需要从宣传教育、制度法律和个人自觉等多方面入手。同时，每个人都应该从自身做起，养成正确处理垃圾的习惯，以实际行动引领他人。为了创造一个干净整洁的生活环境，关注垃圾问题，从我做起，共同努力，才能让地球变得更加美丽。
我帮别人捡垃圾（优质20篇）篇十四
他是一个捡垃圾的老人，穿的衣衫破烂，住的是一座危房，皮肤黑黝黝的，浑身上下就只见他那双大大的眼睛，嘴巴常常是呈“o^v^形。人们叫他王大爷。
一天，王大爷急匆匆地向家跑，在路上，他左顾右盼，头还不时地向后转。回到家后，气喘吁吁的他还没等老伴说话，自己就悄悄地对老伴说：“老伴，我捡到一个钱包......”老伴听到，顿时心跳加快，他俩小心翼翼地打开钱包：花花绿绿的钱让他俩眼花缭乱，里面还夹着几张硬硬的卡片。
王大爷吞吞吐吐地对老伴说：“老伴，我，我觉得，咱不该得这钱。”
老伴眼直勾勾地盯着这钱，皱巴巴的手抚摸着，又抬头看看王大爷的身体，看看那留着小缝的窗户，再看看整个房间......
王大爷又对老伴说：“老伴，这是不义之财，我觉得咱不该得这钱，咱应靠劳动吃饭。”
老伴缓过神来，片刻，她什么也没说，老伴小心地把钱包好，放回皮包里，拿着皮包给了王大爷。王大爷用胸口紧紧贴着皮包，走出了家门。
在公园的一个长椅旁出现了王大爷的身影，寒风中，王大爷黑黝黝的脸变红了，他看着每一位行人，只盼得能找出一位表情着急之人。夕阳西下，王大爷的影子拉得很长，但他还没找到。
王大爷失望地走时，猛得发现前面是电视台，他想：我能登广告啊。但一听说广告费要500元时，又摸摸自己的口袋，只有皱巴巴的10元钱，王大爷就心灰意冷了。但是，电视台领导被王大爷的行为感动，决定免费为王大爷登广告。
晚上，电视上出现了王大爷，也出现了那个皮包。第二天，听说钱包已被领走，失主要给王大爷6000元作为感谢，王大爷一分也没要。
在大街上，一个衣衫破烂，背着蛇皮袋捡垃圾的老人又出现了，他就是王大爷。行人路过他时，都会肃然起敬。
也许，这就是王大爷的生活吧。
我帮别人捡垃圾（优质20篇）篇十五
突然眼前又出现一家。“太好了，找到了!”我兴奋地说，却看见店主正要锁门!“等一下，等一下!”我急忙推开车门往外跑，只听“砰”的一声，撞我撞到了车门上了!“好痛!”但是我已顾不上这些了。
我拿着作业和卷子跑过去，着急的说：“您能帮我复印一下吗?”店主冷冷地说：“我要关门了，你明天再来吧!”我心急如焚，恳求道：“我才接到同学的电话，她明天要来上学，但下周要考试了，她没有笔记考不好……”店主被我的话感动了，她点点头，同意了!
第二天上午，我拎着一大袋子的复印资料来到小珂面前。“你看看这是什么?”我故作神秘的说。小柯把资料翻了一遍，吃惊地对我说：“你怎么知道我要这些?”我笑着说道：“好朋友本来就要心有灵犀，互相帮助嘛!对了，下周一语文单元测验，要好好复习哟!”
之后那周的周二，语文老师抱着一大堆卷子走进了教室。她说：“小珂虽然病了很久，但是这次考试仍取得了优异的成绩，让我们祝贺她!”就在掌声响起的一刹那，我的心里仿佛冉冉升起了一个快乐的小太阳。下课后，我俩兴奋地抱在了一起，小柯对我说：“我的成绩里有你的一份功劳哇!”
有句谚语说：“赠人玫瑰，手留余香。”对于这句话我深有体会：在你帮助别人的同时，自己也会感到快乐一一因为帮助别人让你成长大了。
我帮别人捡垃圾（优质20篇）篇十六
我们已经是三年级的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。
那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了，车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。我一上车，还好，还有座位。我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说：“奶奶，来，坐这儿吧”。说完我站起，走到了一旁。老奶奶说：“孩子啊，还是你坐吧。”我连忙说：“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐，一颗心也终于放下，因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐学习啊!”我听了，仿佛自己真的长大了，我能给予别人帮助了，心里别提有多开心。
从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事，妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。
互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体!
我和同学们在一起生活了6年了，彼此之间都有感情了，
所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。
有一回，数学小测验，我竟然没有带笔，这可急死我了，眼看这时间一分一秒的过去了，我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子，便问我咋回事?我说：我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔，我以为他要把铅笔拿给我，但是他没有把铅笔给我，而是把他手上的自动铅笔给了我，我说：我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我，他说：同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。
奖品给了我，我十分感动。
正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助，团结友爱的。
精神，才构成我们六五班这个大集体!
我帮别人捡垃圾（优质20篇）篇十七
上午，老师说，下午要去市政广场捡垃圾，大家都高兴的跳了起来。
下午，我们早早来到学校，待上完第一节课后我们一路说说笑笑转眼间就来到市政广场的公路上。我们男生负责街慢车道左边的草地，女生负责右边的花池，开始了，我打开了塑料袋，拿起筷子，在草丛里夹起烟头来，一个挨一个，烟头成了我们的战利品，夹着一个就向别人炫耀一下。
我正夹着一个大烟头，往袋子里放时樊晓阳捷足先登，把筷子往我筷子上一夹，烟头居然掉下来了，我们两个抢来抢去，跟抢宝贝似的，结果烟头牺牲了。我们为了一个烟头抢来抢去，值不值？我正寻找目标，李浩华把脚往一块草地上踩“这块地我包了！”我也不甘示弱，踩在一块空草地上“这块地我包了！”结果“包来包去”一个烟头也没找到。
到终点了，每个人都有自己的丰功伟绩，我也有自己的功劳。虽然经过了“两万五千里长征”累得出大气但心里比吃了蜜还甜。
举手之劳，人人有责嘛，每个人都举起手来把烟头扔到垃圾箱里，那中国那么多人，每人做一个小动作，中为的环保会更好。星期天，我和弟弟到了一个公园去捡垃圾。
当我们到了那里时，让我们大吃一斤，只见花草树木以外满地都是烟头、废纸等一些垃圾。我犹豫了一下说：“我们去捡些垃圾吧，就当做做好事吧。”
弟弟否认说：“反正也不是我们仍的，垃圾又丑又脏懒得捡。”我说：“那我们只捡干燥的垃圾不就行了。”
弟弟说：“要捡你捡我才不检。”我二话不说就去捡了，那个不知廉耻的弟弟竟然在后面笑。
路过的人看见我在捡垃圾就伸出援助之手，一块来捡垃圾，但是也有些人不但当一位旁观者，还给我们添加麻烦，将手中的垃圾随手就扔在地上就走了。在场的人看见了都无比气愤，有一位老人说：“现在的年亲人真是太没公德心了。”
也有中年人说：“这些是什莫人啊！没看见我们在辛辛苦苦的捡垃圾啊！你不捡就算了，还要制造麻烦，真是太***了。”有些人虽然一言不发，但是他们和我们一样愤怒，都用鄙视的目光看着他们，知道他们在公园里消失。
而我们只望了一眼，又开始埋头苦干起来。后来弟弟也来捡了，我说：“你是不是也想沾点光！”他傻笑了一会。
直到五点钟左右，公园里的垃圾依然未完，可是时间到了，人们都纷纷离开，在赞美声中使我们的心里暖暖的、甜甜的。真是不捡不知道，一捡吓一跳，一个小小的公园，竟然有这莫多垃圾，真是可怕。
大家都这么主都捡垃圾放在垃圾箱里，这样我们的生活才更加卫生、美好。
我帮别人捡垃圾（优质20篇）篇十八
有一次我放学了，正好下完雪很滑，我一不小心滑到雪地里去了，当时我的屁股非常非常的痛，差点哭出来，有一个哥哥看见了我，赶快跑过来把我扶起来说：没事吧，小妹妹?我说：没事!哥哥。我还说了哥哥再见了呢。
我觉得这个哥哥很爱帮助人我要向他学习。
我在学校也是一个助人为乐的人，比如说：我同桌的铅笔没了我会给他借铅笔，要是上课了我周围的同学铅笔掉了我会给她把铅笔捡起来还给她，要是还有人橡皮掉了我会给她捡橡皮。
这两个故事的意思是帮助别人的人能得到别人的帮助。
人的一生最美、最纯洁的品质乐于助人。
一次，我去绍兴去学兴趣班。正要过马路的时候，看见一位老奶奶弯着腰正打算过去，可是，川流不息的车子使老人眼花缭乱。当老奶奶正犹豫时，我连忙迎上去，搀扶着满脸皱纹的老奶奶，过了马路。老奶奶过了马路兴高采烈地说;谢谢你，小朋友!你真勇敢!要不是你，我无法过马路了，实在是太谢谢你了!说完，马上掏衣兜，送给我几颗糖，我随手将糖塞进嘴里，哇!真甜!但是我的心里更是甜甜的味道!
还有一次，我和妈妈到超市去买日用品。在排队时，我听见钱掉的'声音，回头一看，后面那位阿姨果然掉了钱，我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说：你是个好孩子，阿姨谢谢你!霎时，周围投来许多赞许的目光。我连忙说：阿姨，这是我应该做的!这点小忙算不了什么!我的心就像花儿绽放，无比绚丽，无比灿烂!
在学校里，还有很多乐于助人的事迹，比如：你帮助别人捡起东西并还给别人，你借给别人东西，就像是雪中送炭。。。。。。只要你对别人好，别人也会对你好，我为人人，人人为我就是这道理。
我现在终于明白：助人以快乐为本只要你帮助别人，心里总会有美滋滋的味儿!
下课了，同学们在操场上你追我跑，打打闹闹，大家在尽情地玩耍。我闲着没事干，就在操场上走来走去。不一会，只听哎哟的一声，有一位女同学摔倒在地上。我连忙走过去扶她起来，帮她拍去身上的尘土，送她回教室里休息。下午，我收到一封她写的感谢信，上面写着：谢谢你，在我摔倒的时候把我扶起来!她还在信上画了一幅图。顿时，我感到又开心又高兴，心想：原来我们帮助别人，也能得到快乐和收获。
还有一天，课间休息的时候，我和一群同学在教室外面欢快地玩着，突然一位男同学的手被铁丝扎破了。我马上和另外两位同学一起把他送到医务室，我关切地问他：疼吗?他用感激的目光看着我，说：不疼。从那以后，这位同学对我们可好啦。
现在我常常想，帮助别人的感觉真好!如果同学们都互相帮助，那我们的校园该多美好呀。我觉得自己又长大了，今后一定还要多多帮助别人。
我帮别人捡垃圾（优质20篇）篇十九
人在困难时得到他人的帮助，心里总是很感激。但我们容易忽视事情的另一面：帮助他人的人，也会感到快慰。如下是小编给大家整理的我帮助别人的。
作文。
希望对大家有所作用。
“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间”这是一句歌词，这样的情景，在白鹤小学302班再次重现。
上两天，宁波晚报王记者在百忙之中抽出时间来我校参加“为山区留守儿童献爱心”活动。同学们在卢老师的带领下热情高涨，人人行动起来。有的同学用平时节省下来的零花钱买来了旺旺大礼包，有的同学买来了精美的图书，有的同学捐了一次又来捐第二次。他们都伸出了一双双温暖的小手，尽自己最大的努力，去无私援助山区的留守儿童。
看着同学们一个个捧着各式各样的东西，我也拿出了自己最心爱的毛绒背心，排着队，踮着脚尖，加入了爱心队伍。一会儿工夫，教室的一角堆成了一座小山。王记者代表山区的孩子对我们表示了感谢，我们的行为也得到了老师的表扬，教室里充满了欢声笑语，我心里乐陶陶的。
第二天，大家看着满满一车“爱心”被送往山区，都开心地笑了。此时，我也真正明白了“帮助别人，快乐自己”的道理。
帮助别人是快乐的这个道理我是黎可亮那里知道的，平时，同学们有什么不会的题，向他请教时，他总是会爽快地回答，从来不会嘲笑别人笨。我的许多问题也都是黎可亮帮我解决的。
那还是我们俩是同桌的时候，有一次，老师帮我们做完了拼音本，让同桌之间互相检查，他就检查出了我的许多不足之处，比如：我的字写得有一点不规范，他就会让我看一看书，然后再改正。从那次起，我的字比以往更加认真、仔细，规范了。这可都靠黎可亮当时严格要求我得来的。我现在终于知道了为什么有许多同学都很喜欢黎可亮了，原来是因为他乐于助人啊！我从他身上学到了许多道理，其中之一就是帮助别人是快乐的！现在，我也经常帮助别的同学解决问题，在帮助别人的同时，我的心里就会非常开心，就像一朵玫瑰绽放了一样！
我以后一定会继续学习其他同学身上的优点，来弥补我自己的不足！
互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们四3班这个大集体！
我和同学们在一起生活了6年了，彼此之间都有感情了，所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。
有一回，数学小测验，我竟然没有带笔，这可急死我了，眼看这时间一分一秒的过去了，我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子，便问我咋回事？我说：我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔，我以为他要把铅笔拿给我，但是他没有把铅笔给我，而是把他手上的自动铅笔给了我，我说：我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我，他说：同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。
还有一次，我们班做小报，我们组获得三等奖，后来发奖品，我站最后，结果少了一份奖品，因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我，我听后正准被往回走，这时王俊杰把奖品给了我，我十分感动。
正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！
星期六的时候，我和爸爸妈妈在报纸上发现。雅安地震是7、0级的。我们西安也开始晃动了起来，甚至我们家的吊灯也在晃来晃去。
星期三，下午王老师说：“明天下午要举行一个义卖会！我们要带来自己喜欢的玩具、文具、书都带来！把这些东西放在我们的场地上进行买卖！将得到的钱全部捐给雅安！还要带一些钱，碰到自己能用的东西可以讨价还价，把东西买过来，捐出你的一份爱心！”我听了这个消息恨不得激动得跳起来。
晚上一回到家，我把作业认认真真地做完。我就开始准备明天要用的东西。我带了一个俄罗斯套娃、一盒蛋糕橡皮、一个小靴子笔筒。我晚上连觉都睡不着，就想着明天的“义卖会”！
最后老师点了一下钱数发现将近500了真是太好了！
这次义卖会不仅能出售商品的能力，还能给灾区捐款真好啊！
从小，爸爸妈妈就告诉我，要学会帮助别人。我也觉得我们大家应该互相帮助。当别人需要帮助的时候，我们都应该帮助他们，伸出我们的自己双手，那样我们也会从中得到快乐。
我们几个同学都寄宿在老师的家里，其中有一位同学叫张昊宇，他已经读二年级了，可是连汉语拼音都不会。
每天放学以后，我先把作业做完了，就教他学拼音。我先教他学声母，我读一遍他就跟着我读一遍，有的时候他发音不准，就叫他重读，直到读准为止。像这样坚持了几天，他把声母读会了，但是他只能按照先后顺序来读，我从中点一个他就不会了，特别像“b”和“d”他总是分不清。为了让他记牢，我就随便点着他读，还要他一边读一边写，加强记忆。坚持了一段时间，他终于把拼音学会了。上一个学期有一个叫黄中信的同学，读三年级了还不会拼音，我交了他三个月时间终于把他教会了。
从这件事让我明白了一个道理，我们要去帮助别人，因为帮助了别人，我自己感到很快乐！
帮助别人是一种高尚的美，而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美，那它一定是一个强大的集体。
帮助过我的人很多，我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。而张帆就是其中的一个。
记得上三年级的时候，我的成绩一直不好。有一次，数学单元测验我考的不好，我认为自己不好，我认为自己永远都是差生，再也好不起来了。心里很不是滋味，偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。张帆好像猜出了我的心思，轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀：“不要难过了，一次考不好没关系嘛！只要努力，争取下一次取得好成绩！”“你说的倒容易，可我考那么差，怎么向爸爸妈妈交待呢？”听了她的话，我好像从迷雾中找到了一丝灯光。她胸有成竹地说：“你不要怕！我们全班同学都考得不怎么好，何况你一个？”“可事实上，我却考得那么差。我对妈妈说过，我要考名牌大学呢！”我有些沮丧地说。但我已不那么难过，而且灯光离我越来越近。“你离考大学早着哪！你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。你要知道，要明白，自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西，那他的事业将非常成功；相反一个人如果没有了自信心，那他将会跟着岁月慢慢毁灭。……”她越说越激昂，好像在演讲。
张帆，你的话我懂了。我知道了，知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。我以后不会再为了一次没考好，而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”，我会永远珍藏着这珍贵的自信心！
我帮别人捡垃圾（优质20篇）篇二十
当我们走在街上，常常可以看到地上乱七八糟的垃圾，这是很常见的一幕。然而，这种乱扔垃圾的行为不仅给城市环境带来不好的影响，也间接对我们自身的身体健康产生威胁。乱扔垃圾会导致环境污染，影响空气质量，也可能引发各种疾病的传播。因此，我们需要反思并发表自己对这一行为的看法与体会。
第二段：分析产生乱扔垃圾现象的原因。
乱扔垃圾的原因有很多，其中最主要的原因是人们的环保意识不够强烈。在一些地区，人们长期以来缺乏环境保护的教育和培养，对于垃圾的处理和分类缺乏知识和意识，习惯于把垃圾随意丢弃。此外，在一些公共场所，也缺乏有效的垃圾桶摆放和管理，使人们难以找到合适的地方将垃圾投放进去。这些原因都导致了乱扔垃圾现象的长期存在。
第三段：评价乱扔垃圾行为所造成的后果。
乱扔垃圾不仅会带来环境问题，还会对人们的身体健康产生潜在威胁。垃圾中的细菌和病毒会通过空气和水源传播，引发各种疾病。尤其是在炎热的夏天，垃圾中所产生的恶臭和细菌更容易传播，给人们带来身体上的不适和健康问题。因此，使城市变得整洁，不仅是使城市更美观的需要，也是为了我们自身的身体健康着想。
第四段：分析个人改善乱扔垃圾行为的措施。
作为个体，我们应该从自身做起，改掉乱扔垃圾的不良习惯。第一，加强环境保护意识的培养。通过各种途径，如学校教育、宣传广告等，提高人们对环境保护的意识和重视程度。第二，建立垃圾分类投放制度。将垃圾分类并丢进相应的垃圾桶，减少垃圾的无序投放。第三，加强垃圾桶的摆放和管理。在公共场所设置更多的垃圾桶，并定期清理，使人们更方便地处理垃圾。
第五段：总结观点，呼吁全社会共同参与保护环境。
乱扔垃圾是一种公害行为，不仅侵犯了公共空间的整洁和美观，也影响了我们个体身体健康。为了改善这种现象，我们需要从个人做起，加强环境保护意识的培养，积极参与垃圾分类和管理，共同维护我们的共同家园。同时，政府和社会组织也需要加大力度，提供更好的垃圾处理设施和宣传教育，形成全社会共同参与保护环境的氛围。只有这样，我们才能创造一个洁净、舒适的生活环境，更好地维护我们自身的健康和幸福。