发言稿需要考虑听众的特点和需求,根据不同的场合和目的做出相应的调整。请根据自己的演讲主题和受众需求选择合适的范文进行参考。
高三冲刺高考发言稿(热门17篇)篇一
尊敬的老师和亲爱的同学们:
大家好!
高三,天空广袤,碧空万里,霞光绚丽,没有一丝乌云、雷霆或暴风雨的痕迹。路程平坦如马路,通途畅顺似金光大道,没有一个凹陷或泥泞,甚至不见一片灰尘。涓涓溪水如镜,波澜不惊,没有一座巨浪或惊涛,也没有一个漩涡。然而,这只是一种美好的幻想。面对高考,人们倾向于两种极端的态度。一些人总是表现出“中国什么时候打仗啊”的想法。当被问及原因时,他们会回答:“一旦打仗,我就不用参加高考了”;另一些人却经常抱怨“为什么高考不能延期啊?”尽管大多数人在面对高考时不会表现得这样极端,但我们必须承认,我们进入了一种对待高考的误区。
作为年轻人,我们必须设定一个高远的终身目标,正如所言:你想做什么,你就能成为什么。我们必须相信梦想,就像我们相信在黑暗中能够看到北极星一样。除了设定长期的目标外,我们还应该拥有阶段性目标,但是每个阶段的目标都应当现实,始终比周围的人做得更出色。目标与能力成正比,目标需要一个一个积累,每一天、每一个阶段实现的目标都是完成更高目标的基础。
高三这一年,我们都不会过得轻松,但我们必须明确:流泪、抱怨都无济于事,对于一个追求梦想的人来说,放弃才是失败的表现。我们必须相信,每一分钟坚持下去都能淘汰一个竞争者。作为高三学生,我们必须学会用左手温暖右手,将学习视为快乐并享受这个过程。要欣赏自己,要体味高三生活的'感受,但最重要的是,不能因为高考而忘记我们的终极目标。生命就像一片广袤的沙漠,如果在自己的沙漠里努力挖一口深井,流泉便源源不断地流出,我们就可以把这片沙漠变成一片绿洲。那些自强者拥有健康的心理素质、坚定的品格意志以及不断向前的进取精神。他们坚信“天生我材必有用”、“前途是自己创造出来的”,藐视困难,追求高远目标,在人生激流中的暗礁与险滩中奋勇搏击,付出不懈的努力。
我们必须踏实地前行。我们应该学会“蜗牛精神”:蜗牛的壳是自己厚重的保护,即靠天、靠地、靠自己。要以心平气和的态度接受失败,学会更加慷慨大方、坦荡豁达,不要放弃。这个世界并不如我们想象的那样公平,只有当我们平心静气时,这个世界才会正常平衡。要学着给别人机会,特别是给那辆奔驰车一个搭载你的机会。要想成功,就必须实行蜗牛的三条法则:第一是永远向前、向上;第二要有足够的耐力和耐心;第三要给自己足够的时间。
可能。
许多事情都是量变到质变的,只要你勤奋努力,付出足够多,就会实现自己的梦想。俞敏洪曾两次高考落榜,但他不放弃,第三次高考成功考入北京大学。虽然他多次尝试出国失败,但他并没有灰心丧气,最终成功创办了新东方,帮助许多人实现了出国留学的梦想。
俞敏洪的人生经历并不复杂,他在农村艰苦生活了18年,这磨炼了他坚忍不拔的毅力和吃苦耐劳的精神。11年的北京大学求学和教书经历,让他从极度自卑中逐渐找到自信和自尊。而新东方的12年艰苦奋斗,则是他立业的过程,同时也培养了他的领导和管理能力。
因此,我们不要害怕失败,即使我们被踏进泥土中,也不能甘心成为一束凋零的花卉,我们应该做一朵努力破土而出的鲜花。世界上很少有人天生就是天才,但我们可以做到“地才”,也就是脚踏实地,专注于成为某个领域中的顶尖人才。只要我们在学习方面付出极大的努力,把它做到极致,那么高考对我们就不再那么重要了。
最后,我想告诉大家,无论你现在的成绩和基础如何,只要坚定自己的信念,超越自我的限制,你就会有努力的方向,奋斗的目标,会得到生活的动力,最终实现自我成功的可能性。
高三冲刺高考发言稿(热门17篇)篇二
亲爱的老师们、叔叔阿姨们、同学们:
大家上午好!我是来自342班的xxx,我很荣幸能代表高三年级做本次演讲。
今天是一个特殊的日子——距离20xx年高考仅仅只有最后100天了。相信此时此刻高三的同学们心里一定十分激动吧!“时间是贼,偷走一切”,这是多少人在年老的时候都会感慨的一句话。回顾自己的一生,曾经做过多少值得或不值得的事情呢?博尔特在百米赛跑上创造了9秒58的'世界纪录,这种比赛是看谁在有限的路程中用时最短,然而我们的一生不也是一场比赛吗?只不过比拼的是看谁在有限的时间里跑的路程最多。
高考,是一场我们准备了12年的比赛,在距离高考还有100天的日子里,全体高三同学愿意用我们最美好的祝福,托起你们理想的风帆。就像高三的同学们在每天跑操前的热情宣誓那样:雄鹰选择了蓝天,搏击长空,展翅翱翔;骏马选择了大地,奋蹄奔腾,驰骋远旷,而我们选择了高考,12载拼搏只为一朝圆梦,捷报飞传。希望你们:奋斗100天,让汗水哺育不凡;奋斗100天,用智慧丰富内涵;奋斗100天,凭激情创造灿烂;奋斗100天,在6月放飞梦想。在这里,请全体高二年级同学举起你们的右手,跟着我大喊:高三加油!三环加油!加油!加油!加油!
高三冲刺高考发言稿(热门17篇)篇三
尊敬的领导、老师,敬爱的同学们:
大家好!今天,能作为学生代表在这里发言,我觉得十分幸运!
三年前,我们怀着对未来的美妙向往,载着家人与老师的殷切期盼,坚决的迈进了钟祥一中。今天我们在这里,慎重地面对高考赫然醒目标战书;今天我们在这里,吹响一百天决战的冲锋号角。我们深信,恰是在这里,新的辉煌将张开起飞的翅膀。
蓦然回想十二年寒窗苦读,四千三百多个日昼夜夜铸就了我们必胜的信心与坚不可摧的毅志。书海的沉浮已不再让我们动容,风雨的磨砺只会让咱们愈挫愈勇。我们的眼光从不像今天这般动摇执着,励志歌曲,我们的思维从没有像今天这般成熟丰满,我们的心灵素来没有如斯激荡焚烧。
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑十年,今将试矛头。
如果说十二年是漫长的马拉松,那么我们已进入那最后的冲刺;假如说从前的付出是勤奋的耕耘,那么我们行将迎来播种的节令。我们早已拉满弓,上好箭,我们独一差的就是这最后一百天的尽力,最后一百天的挥汗如雨。
鲜红的终点在前方真逼真切,胜利从来没有如此贴近我们年青的性命。在将来的一百天里受太阳之光华,乘东风之快意,御天地之灵气,是强人必可怀才不遇,是胜者必可力压群雄。
同窗们,冲锋的号角在耳边响彻,汹涌澎湃的画卷已经纵情铺展。
让我们不负学校重托,
不负恩师厚望,
不负父母冀望,
不负青春幻想,
坚强拼搏,苦战百天,全力以赴,铸我光辉。
最后,祝我们的老师工作顺利!祝我们高三的同学好梦可圆!
高三冲刺高考发言稿(热门17篇)篇四
时间如白驹过隙,弹指一挥,转眼又是一年。回想20__年,有辛劳,有忧烦,但更多的是喜悦和收获。
一、收获感动。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。一年中,__小全体教职员工吃苦耐劳、敬业奉献、追求卓越的精神,让人感动,也获得了社会各界好评。
二、收获关爱。
一方有难,八方支援。一人遇到困难,年级组全员相帮,这份关爱应该永远铭记于心。芸芸众生中,知心能几人?同事就是你的亲朋好友,常怀感恩之心,常思自己之过,维系和修补感情,于点滴小事中表达关爱,付出关爱,才能收获到关爱。
三、收获团结。
大家都能从工作大局出发,保持做人的善良,齐心协力,抱团成长。我们在一起,天长日久,肯定会有小摩擦、小矛盾,但这些都是人民内部的矛盾,不是敌我矛盾。当有矛盾的时候,从同事感情出发,多为别人考虑,积极化解矛盾,搞好团结。
四、收获喜悦。
今年又是全体师生共创佳绩、硕果累累的一年,老师和学生分别在全省书画、机器人、航模等大赛中获奖,这在学校微信平台上都作了报道。今年最高兴的事是我们又增添了5名省市级教学能手,使教学名师的队伍又得以壮大,一个德才兼备、德艺双馨的教师团队已然形成。百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。只有专业精进和专业成长才是必由之路和立身之本,希望大家迎头赶上!
会当击水三千里,自信人生二百年。教育永远在路上!20__年,我们前进的步伐决不能停下,只能更稳健,更扎实。只有坚定“四个自信”,团结一心,努力奋进,才能共同开创__小光辉灿烂的明天!
高三冲刺高考发言稿(热门17篇)篇五
亲爱的老师、同学们:
大家好!
翻开日历,你会惊异地发现:距离高考仅剩x天。你感到了时间的匆匆了吗?“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”转眼间,高中生活将与我们挥手告别!翻开日历,你会欣慰的发现:距离高考还有x天。你会觉得你仍有时间。
“x天的时间太长”,一时看不到希望的同学会这样说,他们无疑是准备放弃十几年的翻开日历,你会惊异地发现:距离高考仅剩x天。你感到了时间的匆匆了吗?“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”转眼间,高中生活将与我们挥手告别!翻开日历,你会欣慰的发现:距离高考还有x天。你会觉得你仍有时间。
“x天的时间太长”,一时看不到希望的同学会这样说,他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪,这让人十分遗憾,因为在接近目标时,往往是最考验人的时候。“x天的时间太短”,充满朝气、胸怀理想的同学如是说,他们将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总由强者创造,一份耕耘,总有一份收获。
“定局论”必须抛弃。我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,稍后一些的同学完全可以向好的方向转化。笑到最后才是最好。“悲观论”没有必要。任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。人活着为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。
如果说高中三年的学习生活是一次长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这时,可以看到前面那一道道关切的目光,可以听到周围那一声声助威的呐喊。我们不应该有丝毫的紧张、怯懦、动摇和倦怠,我们应该像猛虎下山一样,义无返顾地向着终点那一道白色生命线奋力冲刺。
我们必须有亮剑精神!不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的.气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!险峻的大山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。
为高考而战,只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!为高考而战,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己瞄准的目标,铸就无悔的青春!为高考而战,我们有坚持不懈的意志,也有直面现实的勇气,更有笑对挫折的豪情!
要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟,为了你们能出类拔萃,为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。
最后再赠送一首诗与同学们共勉:学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。探骊寻珠凭胆识,惠民济世须贞忠。欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!
高三冲刺高考发言稿(热门17篇)篇六
在我们平凡的日常里,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。你知道发言稿怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的高考冲刺方法研讨会发言稿:浅谈高三化学冲刺阶段备考策略,仅供参考,大家一起来看看吧。
高三最后阶段,时间紧张,分秒必争,因此,复习更要首先明确目的和任务,使最后阶段的复习冲刺更具有方向性。我个人认为可以从几个方面多管齐下:
1、研究近年的高考化学试题,纵观近几年的高考化学试题,可以发现其突出特点之一是它的连续性和稳定性,试卷结构、题目类型、考察方式大体相同,虽然在具体知识点的考察中稳中有变,但对学科主干知识、化学用语的考察是不变的,依然注重知识的理解和应用,这对我们的冲刺提分有着很好的指导作用。例如7道选择题的考察内容中:化学与生活、阿伏伽德罗常数、电化学、水溶液中的离子平衡、有机化学、元素周期律和实验综合是出现频率最多的七大题型,这七大题型中又有难易之分,如果我们教师能够结合自己学生的具体情况,有针对性的进行知识框架构建和方法指导,可以使学生在选择题中尽量得高分得满分。
2、对比全国卷和安徽卷的区别。诚然,安徽卷是有着很好的历史借鉴作用,我们不能彻底抛弃安徽卷,但是,安徽卷和全国卷还是有区别的,例如安徽卷很喜欢考察的离子共存内容在近年的全国卷中就比较罕见,如果我们还躺在过去的故纸堆中,用老的经验应对新的挑战,可能就不能得到更好的成果。
3、熟悉考试大纲说明。考纲是高考的依据,高考试题必定会超脱课本,但不会超过考纲,所以,在复习中更要牢牢抓住考纲,体现在课堂上,落实在练习中。尤其是考纲中变化的部分,更是需要注意:例如在实验与探究能力中,20xx年考纲只要求“解决简单化学问题的过程中,运用科学的方法,初步了解化学变化规律,并对化学现象做出科学合理的解释”。而20xx年考纲中却要求:“在解决简单化学问题的过程中,运用化学原理和化学方法,能设计合理方案,初步实践科学探究”,这是不是预示着在化学实验综合题中会借鉴曾经的`安徽卷,着重考察设计实验探究方案呢?这值得我们深思。
明确了高考方向后,要想在有限的时间内达到最佳的复习效果,只能采用科学的方法:
1、有选择的讲,有选择的教。
高考中,容易的题和中等的题目占了八成,因此在最后阶段,我们更是注重基础,从中等生的水准出发,合理安排内容,引导学生根据自己的情况,制定达标程度和训练量。
我们会认真分析考后学生暴露出的问题,有选择的讲,例如物质结构选做题,针对很多学生暴露出的晶胞计算能力较差,我们专门制作了空间模型,并鼓励学生课下自行拆卸拼装模型,强化空间想象能力,以提高晶胞计算的能力。在实验探究题中,引导学生对许多实验仪器、操作特点进行再认识,引导学生对已学知识进行系统复查,提醒学生对于涉及到的知识点进行强化。
2、有效训练,练到实处。
我们认为有效的训练应突破以下三个重点:
重点之一:有效选择训练材料。精心选择试题,结合实际教学需要采用整卷测试或专题训练。
重点之二:限时训练。从测试来看,有些同学不能在规定的时间内完成试卷,致使丢分现象严重。所以,在整个训练过程中,无论是专题训练,还是综合训练,都应有明确的时间限制。
重点之三:答题规范训练。目的是纠正答题的随意性和格式的不规范性。每次考试要求学生在卷面上圈划关键信息,考后要求学生回顾答题方法与规范,把答题要点一条一条罗列出来,然后,检查自己的答题,反思哪些做到了,哪些没做到。评讲试卷中,老师充分利用标准答案,引导学生反复揣摩标准答案的答题思路,从中找出答题的一般规律,增强学生规范作答的意识。
3、增强信心,反复激励
我们都知道,在教学中老师是主导,学生是主体。我们常觉得在高考备考中起最重要的作用的不是老师而是学生,把他们激发调动起来,比我们上多少课更有用。学生有自己的思想,有自己的看法,在高考的最后阶段,学生的心理不可避免的有所波动。因此,我们认为,化学老师也要加强与学生的交流,能把化学学习根植进学生的思想观念中,使各个层次的学生都认识到他们都能在高考化学上有所作为,能保持一个积极乐观的化学学习心态。
高三冲刺高考发言稿(热门17篇)篇七
亲爱的老师、同学们:
大家好!
翻开日历,你会惊异地发现:距离高考仅剩_天。你感到了时间的匆匆了吗?“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”转眼间,高中生活将与我们挥手告别!翻开日历,你会欣慰的发现:距离高考还有_天。你会觉得你仍有时间。
“_天的时间太长”,一时看不到希望的同学会这样说,他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪,这让人十分遗憾,因为在接近目标时,往往是最考验人的时候。“_天的时间太短”,充满朝气、胸怀理想的同学如是说,他们将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总由强者创造,一份耕耘,总有一份收获。
“定局论”必须抛弃。我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,稍后一些的同学完全可以向好的方向转化。笑到最后才是最好。“悲观论”没有必要。任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。人活着为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。
如果说高中三年的学习生活是一次长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这时,可以看到前面那一道道关切的目光,可以听到周围那一声声助威的呐喊。我们不应该有丝毫的紧张、怯懦、动摇和倦怠,我们应该像猛虎下山一样,义无返顾地向着终点那一道白色生命线奋力冲刺。
我们必须有亮剑精神!不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。
路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!险峻的大山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。
为高考而战,只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!为高考而战,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己瞄准的目标,铸就无悔的青春!为高考而战,我们有坚持不懈的意志,也有直面现实的勇气,更有笑对挫折的豪情!
要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟,为了你们能出类拔萃,为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。
最后再赠送一首诗与同学们共勉:学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。探骊寻珠凭胆识,惠民济世须贞忠。欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!
谢谢大家!
高三冲刺高考发言稿(热门17篇)篇八
尊敬的各位领导、老师,可爱的同学们:
大家晚上好!
同学们,刚刚你们看到的仅仅是我简单的挥一挥手吗?我这一挥手,代表着防城实验高中20xx年高考百日冲刺的号角已经吹响,代表着母校全体老师为你们加油来了;我这一挥手,还带给你们无限的光辉,照亮了你们高考前进的道路;并带给你们魔术般精彩的人生。
同学们!光阴似箭,斗转星移,三年即将逝去;风雨拼搏十几年,距离期盼的大学只有一百天了。
一百天,百日冲刺,高考最后的拼搏。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。同学们!世上有很多路,只有一条路不能选择,那就是放弃的路;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利。
一百天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好;可是,一百天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足,甚至创造奇迹和神话。
在此,我要告诉你们一种精神,它就是亮剑,亮剑精神!亮剑精神的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要倒在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑话,甚至在懦弱中消亡。同学们,我们不为高考而生,更不会为高考而死,但它既然挡在了我们前进的道路之上,我们就要跨过去!我们就是高考的剑客,此时不亮更待何时!
从今天开始,我希望每位同学,首先亮出你的第一把剑:感恩之剑。感恩的核心就是爱,在宇宙中,没有比爱更伟大的力量了。爱赐予你生命的父母,爱赐予你智慧的恩师,爱赐予你希望的母校,爱赐予你崇高理想的祖国,爱你身边的一切。如果你能爱所有的事物与人,你就会有愉悦的心情,你就会有浩然之气,你的生命,你的人生就一定会变得更加美好。
然后亮出你的第二把剑:自信之剑。你们要有“问苍茫大地,谁主沉浮?”“指点江山,激扬文字”的气魄与自信。走路抬头挺胸,步伐加快,每天用你的人生座右铭激励自己,微笑乐观地面对每一天。
再次亮出你的第三把剑:超越自我的剑。让手机关停一百天,让qq掉线一百天,改变一个形象,把长发剪短,让勤奋代替懒惰,让严谨代替散漫!
接着亮出你的第四把剑:运筹帷幄的剑。每天加强营养,坚持锻练,按时休息,完成你学习计划里的每一项学习任务。
最后亮出你的第五把剑:勇往直前的剑。排除干扰,心无旁骛,每天脚踏实地,潜心做题,不懂就问;书,一页一页的读;题,一道一道的做。抓住自习,感悟课堂,收获能力,扬帆远航!只要你能坚持做下去,你就一定能无往而不胜!
同学们!大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的人生。为了这个理想,你们披星戴月、经寒历暑,你们阅读过浩如烟海的书籍,做完了堆积如山的试卷;你们有过成绩步步攀升的喜悦;也曾有过一落千丈的泪水;作为你们的老师,一年来,我们朝夕相伴,现在剩下仅仅一百天的时间了,我们有点失落,因为你们即将离我们远去,但是我们更加欣慰,因为你们即将展翅高飞!
在这最后一百天里,我们高三全体老师会更加珍惜我们这份师生之情。我们将忠于职守,甘苦与共;我们将精诚团结,通力合作;我们将百问不厌,诲人不倦;我们将刻苦钻研,潜心备课;我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳百川,广我心胸。总之,我们会对你们加倍呵护,精心培育,我们将众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们相信通过老师和同学们的共同努力,以我们的智慧驾驭考场,定能决胜千里之外。
同学们,冲刺的号角再次吹响。行动起来吧,百日冲刺将让你的生活更加充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将让你从平凡走向伟大。面对六月的挑战,我相信你们每一个人都能逆流勇进,而不是消沉彷徨。同学们,高考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想美丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,只有两个字能够实现,那就是:拼搏!
同学们!让我们一起来见证这句话:拼搏过,我们无怨无悔!
下面,我们一起来听一首大家最熟悉不过的歌:《明天会更好》。
(在《明天会更好》的歌声中宣讲)。
同学们!
一百天,承载着你们十二载的苦苦追寻;
一百天,承载着你们四千多个日日夜夜的忧乐悲欢!
再搏一百天,完成你们十二年的人生答卷;
再搏一百天,向世人宣告你们的青春没有遗憾!
这一百天,你们要用努力,让人生如诗如歌;
这一百天,你们要用拼搏,让梦想插上翅膀!
同学们!
在这一百天里,
请唱出你的热情,伸出你的双手,拥抱着你的梦。
让你们的笑容充满着青春的骄傲。
为明天献出虔诚的祈祷。
让我们期待明天会更好。
同学们,加油!
胜利,一定属于你们;
胜利,一定属于我们实验高中。
最后,我代表全体老师预祝同学们:高考成功,金榜题名,梦想成真!
谢谢大家!
高三冲刺高考发言稿(热门17篇)篇九
老师们、同学们:在度过了漫长的严冬之后,高考严峻的身影与外面的春寒一起向我们扑面而来。在这样的时刻,我们的心绪是复杂的,心情是激动的。因为我们意识到,春天来了,高考离我们更近了。春天是美丽的,高考是严峻的。春天让我们心醉,而高考让我们心动;春天将温暖我们的心田,而高考将让我们实现心愿。所以,我们热爱春天,我们也渴望高考。我们要让春天永驻心中,我们要让高考充实心灵。
今天我们共聚一堂,在这里举行100天誓师大会,要奏响这人生最壮丽的乐章。100天,在时间的长河里只是短暂的瞬间,但对于我们来说,却是一段千金难买的光阴。因为它是出征的号角,是冲锋的战鼓,是胜利的先导。在这100天里,你们、我们都要拥有冲刺高考的必胜信念。有信念的要继续坚定自己的信念;曾经有过现在丢掉了要重新捡起信念,因为不到最后关头,就没有胜败,而一旦拥有信念,就会产生强大的力量。
在英国伦敦,有个年轻人名叫斯尔曼,他是一对著名登山夫妇的儿子,在他11岁时,他的父母在登山时遭遇雪崩不幸双双遇难。父母临行前,留给了年幼的他一份遗嘱,希望他们的儿子能像像他们一样,能够攀登一座又一座的山峰。在遗嘱中,他们赫然罗列了一些高山的名字:阿尔卑斯山,喜马拉雅山。
这样的遗嘱,对于他来说,简直就是一场灵魂的地震,因为他年幼的时候,就是一个残疾的孩子。他的一条腿患上了慢性肌肉萎缩症,走起路来都有些跛,甚至有资深医生预测说:“用不了多少年,必须锯掉他的那条残腿!”但捧着父母遗嘱的那一刻,残疾的斯尔曼并没有害怕和退缩,他的眼睛里流露出火焰一般的坚毅:“爸爸,妈妈,请你们在那几座高山之巅等待着我,我一定会征服那一座座高山,并在世界之巅和你们的灵魂相会!
”
以后的六七年里,斯尔曼抱着征服世界巅峰的坚定信念,马不停蹄,坚持不懈地锻炼着自己年轻却又残疾的身体:他跛着腿参加越野长跑,跟随南极科考队在白雪皑皑的南极适应冰天雪地的艰苦生活,甚至远行非洲,到一望无际的撒哈拉沙漠上考验自己在弹尽粮绝时的野外生存能力。
终于在他19岁那年,凭着自己的坚强和年轻,斯尔曼不远万里来到了尼泊尔,来到了世界第一高峰珠穆朗玛峰的脚下。经过半个月的艰苦卓绝的攀登,在暴风雨,雪崩,零下几十度的严寒威胁下一次次死里逃生后,斯尔曼以残疾之躯终于登上了世界最高峰珠穆朗玛峰,站到了地球之巅。他的壮举,赢得了举世的崇敬。
21岁时,斯尔曼登上了阿尔卑斯山。
22岁时,斯尔曼登上了乞力马扎罗山??
28岁前,斯尔曼一座一座全部登上了父母遗嘱中所开列给他的高山。
一个人无法改变自己身体的缺陷,但却能够改变自己的心态。只要心中有信念,总有破茧而出的那一天。
牙关告诉自己要挺过去。因为100天,只有100天,我们要珍惜这100天,抓紧这100天,拼搏这100天,奋斗这100天。将自己的生命以最大的限度进行浓缩,在极其宝贵的时空里高速运转,绝不言弃,志在成功。
打好高考这一仗,是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼,也是学校全体老师的希望。我相信有学校领导的关怀、老师们的辛勤耕耘、再加上同学们的刻苦努力,六月就一定会属于我们!
同学们,“生命是不能害羞的,害羞成不了气候,错过自己的天才,生命因而将是一种浪费。”现在进军的号角已经吹响,让我们拿出迎难而上的勇气,拿出“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的决心和斗志,扬鞭策马,勇往直前,用勤奋铺平通向成功的道路,用拼搏增强跃上金榜的实力!望同学们增强时间意识,拼搏意识,鏖战百日,铸我辉煌。
最后,祝愿同学们梦圆华星,梦圆xx!谢谢。
高三冲刺高考发言稿(热门17篇)篇十
今天是神圣的一天,百日冲刺即将拉开序幕;今天是激动的一天,我将代表20xx届全体文科生在此演讲;今天是重要的一天,因为还有百日,我们就要奔赴高考的战场,为我们的未来而战。
而面对这一百天,每个人的心情都会有所不同。也许有的有同学满怀激情、干劲十足,也许有的同学焦急慌张、不知所措,也许有的同学会消极懈怠、自我放弃。针对不同的心境,应有不同的调整方式与对应措施。
满怀激情是因为拥有明确的而远大的目标,拥有强劲而持续的动力,拥有一份敢于面对挑战的勇敢于坚毅。希望这样一份干劲能保持下去,不要为越来越多的练习、越来越频繁的考试所折磨,不要因一时的失利而停下脚步。
焦急慌张则是一种很正常的心理。正是因为你拥有一颗上进心才会在高考一天天逼近时感到紧张于慌张。因为只剩一百天的时间,但模糊的概念、亟待解决的错题仍然有很多,多得让我们毫无头绪、无从下手。适度的紧张是可取的,它能催促我们跟加惜时、减少时间的浪费。但慌张是不必要的,它只会让原来时间就紧迫的我们迷失方向、停滞不前。克服慌张的关键则是树立目标、制定计划,在每一天计划的施行、目标的实现中,增强自信、坚定信念,也就不会慌张了。
而消极懈怠的本质是贪图安逸、逃避挑战。以时间短暂提分无望为借口而想要在高考前一百天安逸度日,难道不是一种临阵脱逃吗?如果说一百天短暂,那么两百天、一年或是三年又有什么用呢?高考的.挑战尚且不敢面对,以后又如何面对人生的更大挑战,如何立足于社会?如果在朝气蓬勃的青春年华尚不拼搏向上,那么要待到何时呢?同学们,基础薄弱、盲点众多、分数不理想并不能成为放弃的理由,而要成为前行的力量,这正是一个个突破口,也意味着,这一百天里,我们有更多的提升空间;这一百天里,我们能够创造人生的更多可能!
其实一百天,对于每一个同学来说都十分重要,它是一个个台阶,通往更高更远的人生。在这一百天里,我们每一天都会有进步,在每一堂课、每一张试卷、每一道题中,我们都会有收获。如果我们无所事事、蹉跎岁月,这段虚度的时光只会成为人生的遗憾。但是如果抓住每一分每一秒,那么这一百天将助我们离理想更近一步。也许高考之后,并非所有人都进入自己理想的大学,但这一百天里构建的知识体系、形成的学习意识、养成的学习习惯、磨砺的坚忍意志将使我们受益终生。
因此,无论现在的你是壮志满怀,还是苦闷彷徨,最后一百天,绝不可虚度!
亲爱的同学们,最后一百天是充满希望、蕴含一切可能的一百天,我们应紧跟老师的步伐,以理想为先导、以书本为伴、以汗水为友,共同拼搏,成就大学之梦,为母校续写辉煌!
高三冲刺高考发言稿(热门17篇)篇十一
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
沐浴着料峭的春风,满怀着美好的希望,充溢着奋斗的豪情,今天我们在这里隆重举行高考百日誓师大会。在此,我谨代表学校党委、行政向奋战在教学第一线的高三年全体老师致以诚挚的谢意!向高三全体同学致以美好的祝福!
各位老师,为了实现我们的目标,我们度过了多少难眠的夜晚,我们流过了多少辛勤的汗水。现在曙光就在前方,我们要以百倍的信心、满腔的热情、十足的干劲去迎接挑战,争创佳绩。我提三点要求:
一是要继续发扬辛勤耕耘的奉献精神。在这一百天里,我们全体高三老师要把全部精力集中到教学上来。关心每一位学生的生活,关注每一位学生的学习,关爱每一位学生的进步。心系高考,心系学生,倾注我们的热情,去谱写高考的新篇章,奉献我们的爱心,去托起每一位学生的梦想。
二是要继续发扬协同作战的团队精神。高考备考是一场集体智慧的协同战,只有同心同德,群策群力,才能产生最大合力,取得最佳效果。各学科组要充分发挥集体力量,积极开展研讨活动,把握高考新动向,分析高考新信息,统筹安排,统一步调。各班级的六位科任老师要团结一致,相互协调,认真研究班情、学情,加强交流和沟通,强化薄弱学科的培扶,保证每个学生在今年的高考中能发挥出最好水平。
三是要继续发扬开拓创新的进取精神。每位老师要针对后期复习的教学特点,创造性地开展工作。强化过程跟踪,精化教学内容,细化解题思路,实化教学结果。要以最优化的教学取得最大的效率,要以最科学的方法取得最满意的成绩。力戒浮躁,力戒随意,力求严谨,力求高效。
各位同学,100天,对于你们来说,无疑将会是高中学习阶段中最忙碌,最艰难,最关键,也是最难忘的日子。人生中再也不会有哪个时期像高三一样专一地,单纯地,坚决地,几近固执而又饱含信仰和希冀地,心无旁骛乃至与世隔绝地,为了一个认定的目标而奋斗。所以,这一百天,对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一百天至关重要,意义深远。
高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在这一百天里,同学们要讲究科学的复习方法,要虚心听取各科老师的意见,以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。同学们在后期的复习当中要找准学科的重点和难点,突破知识的盲区和误区,合理地安排时间,既要争分夺秒,又要科学有效。
高三冲刺高考发言稿(热门17篇)篇十二
高三最后阶段,时间紧张,分秒必争,因此,复习更要首先明确目的和任务,使最后阶段的复习冲刺更具有方向性。我个人认为可以从几个方面多管齐下:
1、研究近年的高考化学试题,纵观近几年的高考化学试题,可以发现其突出特点之一是它的连续性和稳定性,试卷结构、题目类型、考察方式大体相同,虽然在具体知识点的考察中稳中有变,但对学科主干知识、化学用语的考察是不变的,依然注重知识的理解和应用,这对我们的冲刺提分有着很好的指导作用。例如7道选择题的考察内容中:化学与生活、阿伏伽德罗常数、电化学、水溶液中的离子平衡、有机化学、元素周期律和实验综合是出现频率最多的七大题型,这七大题型中又有难易之分,如果我们教师能够结合自己学生的具体情况,有针对性的进行知识框架构建和方法指导,可以使学生在选择题中尽量得高分得满分。
2、对比全国卷和安徽卷的区别。诚然,安徽卷是有着很好的历史借鉴作用,我们不能彻底抛弃安徽卷,但是,安徽卷和全国卷还是有区别的,例如安徽卷很喜欢考察的离子共存内容在近年的全国卷中就比较罕见,如果我们还躺在过去的故纸堆中,用老的经验应对新的挑战,可能就不能得到更好的成果。
3、熟悉考试大纲说明。考纲是高考的依据,高考试题必定会超脱课本,但不会超过考纲,所以,在复习中更要牢牢抓住考纲,体现在课堂上,落实在练习中。尤其是考纲中变化的部分,更是需要注意:例如在实验与探究能力中,20xx年考纲只要求“解决简单化学问题的过程中,运用科学的方法,初步了解化学变化规律,并对化学现象做出科学合理的解释”。而20xx年考纲中却要求:“在解决简单化学问题的过程中,运用化学原理和化学方法,能设计合理方案,初步实践科学探究”,这是不是预示着在化学实验综合题中会借鉴曾经的安徽卷,着重考察设计实验探究方案呢?这值得我们深思。
明确了高考方向后,要想在有限的时间内达到最佳的复习效果,只能采用科学的方法:
1、有选择的讲,有选择的教。
高考中,容易的题和中等的题目占了八成,因此在最后阶段,我们更是注重基础,从中等生的水准出发,合理安排内容,引导学生根据自己的情况,制定达标程度和训练量。
我们会认真分析考后学生暴露出的问题,有选择的讲,例如物质结构选做题,针对很多学生暴露出的晶胞计算能力较差,我们专门制作了空间模型,并鼓励学生课下自行拆卸拼装模型,强化空间想象能力,以提高晶胞计算的能力。在实验探究题中,引导学生对许多实验仪器、操作特点进行再认识,引导学生对已学知识进行系统复查,提醒学生对于涉及到的知识点进行强化。
2、有效训练,练到实处。
我们认为有效的训练应突破以下三个重点:
重点之一:有效选择训练材料。精心选择试题,结合实际教学需要采用整卷测试或专题训练。
重点之二:限时训练。从测试来看,有些同学不能在规定的时间内完成试卷,致使丢分现象严重。所以,在整个训练过程中,无论是专题训练,还是综合训练,都应有明确的时间限制。
重点之三:答题规范训练。目的是纠正答题的随意性和格式的不规范性。每次考试要求学生在卷面上圈划关键信息,考后要求学生回顾答题方法与规范,把答题要点一条一条罗列出来,然后,检查自己的答题,反思哪些做到了,哪些没做到。评讲试卷中,老师充分利用标准答案,引导学生反复揣摩标准答案的答题思路,从中找出答题的一般规律,增强学生规范作答的意识。
3、增强信心,反复激励。
我们都知道,在教学中老师是主导,学生是主体。我们常觉得在高考备考中起最重要的作用的不是老师而是学生,把他们激发调动起来,比我们上多少课更有用。学生有自己的思想,有自己的看法,在高考的最后阶段,学生的心理不可避免的有所波动。因此,我们认为,化学老师也要加强与学生的交流,能把化学学习根植进学生的思想观念中,使各个层次的学生都认识到他们都能在高考化学上有所作为,能保持一个积极乐观的化学学习心态。
高三冲刺高考发言稿(热门17篇)篇十三
曾经,我感觉自己仅是树下乱爬的蝼蚁,每天忙忙碌碌,只争朝夕,却得不到快乐的果实;后来,我想做一条倔强的鱼——一条逆流而上的鱼,为了大学梦想不懈努力;再后来,我明白:要让自己成为山顶上的一棵松,累年累月的寒风侵袭后,最后留下顽强的风的样子。
我的xx,我的梦!
高三是一种弧度。两点之间线段不是最短,因为人生绝不会有坦荡的阳光道,有的只是陡峭的山崖和莫测的深海。
高三是一种高度。于是今天我只想做一只隼鹰,与高考胜利的苍穹靠得更近。
听一位刚考入北大的学姐的心酸历程,她是一位复读生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她说要比聪明人更勤奋,比勤奋人更聪明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告诉大家,每个人都有无穷的潜力,每个人都可以触及高考胜利的苍穹,只要你相信。
辅导班时,有位老师告诉我,高中三年将是人生最难忘的三年。我曾一度怀疑,现在我信了。奋斗过才知道要铭记的太多。感觉自己的日子是浑浑噩噩还是充实心安?让自己每天过的充实心安不好吗?每天的浑浑噩噩不让你自责吗?你还为自己考前可以突击抱一丝幻想吗?得了吧,亲爱的同学朋!我们正面临一场危恶的战斗,形势已十分严峻,战斗的起点不只是高考毫不怜悯的炮筒,更是你内心的空虚和不知所措的碌碌无为。我想问,难道我们要每天暗下决心,每天带着失望不能安寝?难道要一味的隐藏自己的缺点,以致它发霉、变烂、散发恶臭?难道总要在对手的目光下异常自卑,惴惴不安,心烦意乱?难道你丢弃了憧憬,丢弃了奋斗,丢弃了你上大学的梦?我希望大家能够诚实,真正的问一下自己的内心,问一下你不懈的追求,自己是否问心无愧。
高考冰冷的铁链已在远方叮当,战火已迫在眉睫,现在只有战斗的分。别在懦弱,别再自欺,别再隐藏,当战火过去,别让它留给你的只是满目的荒芜,只是一腔悔恨,或者一辈子的沉闷。真心的希望大家能够快点觉醒,沉稳些、踏实些、笃定些。做最充分的准备,用最饱满的信心去迎战。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,畅想一下这种自在,振开我们的双翅吧!
苹果公司ceo乔布斯在斯坦福大学的毕业典礼上曾这样期许将走出校门的大学生:stayhungrystayfoolish(求知若饥,虚心若愚)。今天,我也同样期许我和大家:求知若饥,虚心若愚!谢谢!
高三冲刺高考发言稿(热门17篇)篇十四
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我们在这里隆重举行2011届高考百日誓师大会,这是圆我们青春梦想的动员令,这是扬我们人生志气的进军号,这是表学子必胜豪情的铿锵曲!在此我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的问候!
高考,是决定人生道路的分水岭;高考,是决断青春梦想的天门关;高考,是展现学子实力的大龙门。为了这次高考,我们流了多少汗水,花了多少精力和心思去锻铸智慧的利剑,苦炼过硬的本领,为的是高考战场上能过关斩将,势如破竹夺桂冠!12个寒暑,我们在求知的羊肠小道上艰难跋涉,翻越一道道学习难关,攻克一座座知识堡垒,积蓄实力,为的是登上高考金榜慰平生。现在,离12年期盼的决战决胜的时刻仅剩下100天,到了扬鞭策马,百米冲刺闯雄关的时刻了。临阵磨剑,不利也亮;临关策马,不武也威。珍惜这一百天,跨越这最后的征程,圆青春梦想,扬人生志气!
今天,作为高三教师的一员,我站在这里,备感荣幸和自豪,回首走过的高三时光,我们师生一起见证朝阳、沐浴风雨,我们的每一位老师,工作勤勤恳恳,任劳任怨,精益求精,强力争先;我们的每一个同学自强不息,分秒必争,艰苦奋斗,笃学深思。是“追求卓越”的四高精神将我们全体师生紧紧地团结在一起,同舟共济,勇创辉煌。100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天,奇迹迭出的100天。在此我谨代表高三全体教师郑重承诺:我们将精诚合作,集思广益,不言苦,不言累!潜心备课,精心辅导,帮助每一个同学进步。我们将大爱尽责,关心每一个同学!有你们的地方就有我们的身影,风雨同舟,艰难共济!“甘将心血化成雨,润出桃花一片红”是我们的终极目标。
作为你们的老师,我有幸陪大家一同走过你们生命中最亮丽的时节。一百天的时间内,也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评。但请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟、为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。
同学们,在高考的最后冲刺阶段,一定牢记“认真”二字,摒弃杂念,耐住寂寞。不仅课要认认真真地听,作业要认认真真地做,考试要认认真真的考,而且地也要认认真真地扫,被子也要认认真真地叠。认真会内化为一种素质,帮助同学们获得高考的成功,以至事业的成功。
打好高考这一仗,是寒窗苦读的`你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼,也是学校全体老师的希望。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,我们有理由、有信心相信自己一定能成功,因为我们有学校领导的关怀、老师们的辛勤耕耘、再加上同学们的刻苦努力,六月一定是属于我们的!
同学们,高考冲刺号角已经吹响,让我们全身心地投入紧张的复习当中,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想。无愧无悔得过好每一天,尽情描绘青春的风景,抒写人生的篇章。让我们整装待发,迎接六月。扬起希望的风帆,乘风破浪,向着光明,远航!100天的时间里,愿大家能做一个攀登者,面对最后一个山颠的诱惑,站稳脚,啸傲青山。做一个跋涉者,面对最后一道湍流的阻隔,扬起帆,中流击水。做一个战斗者,面对最后一个堡垒的挑战,急冲锋,旗开得胜。
冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识,拼搏意识,鏖战百日,铸就辉煌。借一副对联请同学们共勉:
十载寒窗,百天苦练,何人健步登金榜一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠!
横批百日圆梦!
最后,衷心祝愿同学们梦圆四高,梦圆2011!谢谢大家!我的发言完毕。
高三冲刺高考发言稿(热门17篇)篇十五
眼看前高考一天天逼近,我们有些紧张和慌乱,甚至会失眠,会迷惘,为什么?是压力!压力让我们疲惫失望。但是没有压力就没有动力。拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”“行百里者半九十”先哲的智慧高三我们,越要最后紧要关头,就越要坚持下懈,越要咬紧牙关,奋战到底,我们决不能让压力将我们吞噬。我和你们一样,烦透了清晨的闹钟,多想再睡一会,就一小会,但是内心深处却有坚定的声音向我喊着“快滚下床,学会坚持”学会坚持。坚持是人生一面不倒的旗帜,是内心一团不灭的火焰,是我们事先高考目标的驱动力。不要有丝毫懈怠与徘徊,抓住每一天,以进取之势迎接明天的太阳。
晚上,我望着如此繁重的作业,对爸爸说:“我要一点再睡”爸爸狠狠得瞪了我一眼说“你不要命了”爸爸的话使我想起一个和我们一样急于成功的习武之人。他热爱武术,梦想着成为武林高手。一天,他对师傅说:“师傅,如果我每天刻苦习武,从不偷懒要多少年才能达到您的境界?”“十年”“那要是我每天除吃饭睡觉之外就认真习武呢?”“二十年”“如果我连着不睡觉一直练习呢?”师傅望着他生气的说道:“那你就永远别想学会”是呀!并不是无休止的练习就能换来成功,凡是都要讲究效率。晚上充足的睡眠时第二天更有效学习的保障。学会合理利用时间才是王道!
同学们,这八十几天的时间,我们要惜时如金,只朝争夕。八十天的分分秒秒也能创造奇迹,铸造辉煌。可能有人问,还剩下不到九十天的时间,我基础差,来得及吗?我想告诉你们一个真实的故事。就在几年前,一个成绩十分普通的高三学生,在高考前一个月顿然醒悟,下定决心以破釜沉舟之势拼他一拼。在仅仅一个月的刻苦努力下,考上了北京大学,创造了奇迹。我们可能没有和他一样的聪明才智,但我们只要充分利用一分一秒,决不让几分钟之事拖成几小时去做。用心对待每一个细节,一个单词,一个公式,一次测验,一节课堂,都尽力做到最好。我们也定能创造奇迹。
让我们充满自信,勇往直前!在座的一定看过《亮剑》这部电视剧吧!亮剑精神,就是古代剑客在与对手狭路相逢时,无论对手有多强大,就算对手是天下第一剑客,明知不敌,也要亮出自己的宝剑。即使倒在对手的剑下也不算丢脸,这叫虽败犹荣。亮剑精神,就是敢于亮出宝剑,敢于亮出气势,就算倒下,也要倒在冲锋的路上,就算倒下,也要维护一个剑客的尊严,懦弱只能留下笑料。同学们,此剑不亮更待何时?我们不为高考而生,更不为高考而死,但它既然已经挡在我们生与死的道路之间,我们就必须鼓足勇气跨过去。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”
同学们,三月春雷已经响彻大地,高考战鼓已经擂响,为了亲人的关怀,老师的期望,父母的嘱托和自己的梦想,让我们积极向上,轻装上阵,挥汗如雨。奋战百日。少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,倾热血满腔,名题金榜,与雷霆碰杯,笑傲六月,同日月争光,再创辉煌。
20xx年3月xx日。
高三冲刺高考发言稿(热门17篇)篇十六
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
今天,在距离高考一百天的时刻,我们在这里隆重集会,目的就是动员全体高三师生再接再厉,顽强拼搏,创造性地做好最后一百天的复习工作,用好分分秒秒,短时间自主高效地创造佳绩。
高三这最后一百天,是一个人一生最关键的一百天,在某种程度上讲,它决定着一个人的人生走向,决定着一个人未来的生活质量,决定着一个人高中学习的最终效果,决定着一个教师三年奋斗最后收获什么样的果实。
高三对我们师生而言,既是一个巨大的挑战,也是一个重大的机遇。谁能勇于面对,谁能科学面对,谁能高效面对,谁就能笑在最后。
高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,将来何以抬头”的深刻道理,树立“别人与我比父母,我与别人比明天”的雄心,时刻胸怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的豪情,全体同学要满怀必胜的信心,满怀奋斗的激情,满怀崇高的理想,满怀高效的方法,满怀殷切的希望,不要把遗憾留给未来,不要让后悔缠绕一生,要坚定地、果断地、毫不动摇地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进道路!
高三全体教师要不负家长的期望,不负学校的期望,不负社会的期望,咬定常规,做透细节,革新方法,情暖三生,恪守抚育,把最有效的方法教给学生,把最动人的关怀送给学生,与我们的学生一起相伴百天,奋斗一百天,同生共长一百天。
学校号召,全校上下要以质量为本,坚持一切为了学生,一切为了质量,努力为全校师生尤其是高三师生提供全方位,全过程,多角度的优质服务。
学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的责任,肩负起振兴家庭的责任,拿现在的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在不久的将来冲击高三,冲击高三最后一百天积聚力量。
学校号召,全校上下要在奋斗中成就学校光辉的明天,要在奋斗中缔造学校质量的辉煌。
高三冲刺高考发言稿(热门17篇)篇十七
尊敬的老师、同学们:
大家好!
高考即将来临,作为一名高三的学生,我无比地激动,面对着校园里飞扬的国旗,虽然不是最后一次升旗,但我心潮澎湃,我有太多的话想要说,我渴望向大家传递我内心的勇气和决心,所以我主动地向政教处申请,主动地站在这里,愿意用一次演讲来点燃高三同学内心的狂热与激情。
战旗迎风飘扬,出征的号角在耳畔作响。三载春秋,我们风雨无阻,奋力超越,如今,终于到了要拼命一战的时刻。空气凝滞,狂风怒吼,梦想如此之近,挑战即在眼前,我们整装待发,只为那一刻奋不顾身的冲锋。
在过去的高三这一年里,我们经历了各种考验,成功让我们往直前,挫折让我们得到历练。一位如今漫步在未名湖畔的学长曾留下这样的文字:如果你一直努力,却要在往后的第十次考试中才能取得胜利,你愿不愿为它承受前九次的失败?还是在某一次的挫折打击中畏缩退却?当我们的名字总出现在成绩单上那个不显眼的位置时,我们有过迷茫,有过失望,但正是因为这一切,才成就了今天的我们。是啊,高三炼狱般的生活我们都闯过来了,还有什么苦难可以让我们心生畏惧?还有什么挑战,可以让我们望而却步?经历过高三,我们将永不畏惧!
十年磨一剑,霜刃未曾试,今天我们即将踏上征程,迎接挑战,时事造英雄,我们定要在高考的舞台上书写一段独属于我们的辉煌。不要问我们有没有信心,不要问我们能不能成功,英雄从来都不做选择题,英雄从来都只做证明题。人的极限无法成为天空,但天空才是我们的极限。只要我们愿意,所有的人都得为我们让路。
此刻,我们激情澎湃,此刻,我们斗志昂扬。不仅因为期待已久的挑战即将来临,更因为我们相信,老天不会辜负我们昔日的汗水,还有角落里的泪水。我们豪情万丈,但更明白高考场上需要的是静心、细心和耐心。亲爱的老师,不用再担心我们的手会在高考场上颤抖不已,因为我们定会在最后的战役心如止水,定会为了必须的必须,不顾一切地到最耀眼的地方去。
会当击水三千里,自信人生二百年。揽明月,笑九天,剑出鞘,问?谁与争锋。人们总是小心的用黑暗来形容高考,那就让我们高举着自己燃烧的心,杀出一片光明来吧!我们全力以赴,璀璨必定属于我们。
我们要成功,我们会成功,我们能成功,20xx年看我,20xx届学子,看我,大xx。