对标争先实施方案(优秀19篇)

时间:2025-08-18 作者:JQ文豪

实施方案需要考虑资源的合理配置,确保充分利用有限的资源取得最大的效益。让我们一同来看看别人是如何制定实施方案的,从而提高我们自身的操作水平。

对标争先实施方案(优秀19篇)篇一

为全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会以及省委八届七次、八次全委会精神,以深入学习实践科学发展观为主题,在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,是加强我校基层党组织建设,不断提高我校党建科学化水平的重要举措,是推动基层党组织和党员立足之本职发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用的一项重要的经常性工作。根据中共委员会文件精神,结合我支部实际情况,特制订本方案。

一、指导思想与目标。

(一)指导思想。

我校开展的创先争优活动,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大和十七届三中四中全会以及省委八届七次八次全委会议精神,已深入学习实践科学发展观为主题,全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《大学深入开展创先争优活动实施方案》的要求,支部要坚持以“创先争优”活动统揽工作全局,把“创先争优”活动与转变作风、提高效率相结合,与提高素质,推动创新相结合,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋作用。

(二)目标。

以“推动科学发展,构建和谐校园、强化现代管理、服务师生员工,加强基层组织”为目标,坚持改革创新,务求实效,从支部实际出发,巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,统筹推进党的建设和支部工作。

1,巩固和扩大深入学习科学发展观,切实将全面建设特色鲜明高水平大学的目标作为师生的共同追求。

2,解决师生最迫切最关心的问题,进一步融洽大家的关系。3,推进学习型基层党组织建设,增强党员队伍的生机和活力,充分发挥基层党组织的作用。

4,提高大学生党员理论修养和学习能力。让大学生党员加强党性修养,逐步学会用马克思主义原理来思考问题。

5,不断增强大学生党员的素养,给其创造锻炼环境,充分发挥大学生党员的优势,使其能更好地发挥党员的先锋模范作用。

二、活动主题:深入学习实践科学发展观,争做优秀党员创先进基层。

三、活动前期准备:

(一)调动支部党员的积极性,做好“创先争优”的动员与宣传。1)、举行支部“创先争优”动员大会。2)、做好宣传工作,营造活动氛围。3)、与老党员一起开展“创先争优”讨论会。

(二)党员自我认识、自我批评,同时表“创先争优”活动决心。1)、开展党员自我认识、批评与自我批评组织生活会。2)、开展在党旗下表“创先争优”决心的活动。

关爱春城,洁净家园。

——学生一支部开展“春城—家园”环保行动。

生态环境问题是一个重大而紧迫的问题,环境是人类赖以生存与发展的基础,是经济建设和社会进步的条件,是衡量人民生活质量和水平的内容和标准。现代人类生产生活对地球母亲的损害越来越大。为营造一个健康、清洁、可持续发展的生存环境,各种环保活动方兴未艾。为响应昆明理工大学校党委提出的“创先争优”主题活动和努力把昆明建设成全国卫生城市的号召,提高昆工党员环保意识,改善城市环境,学生冶金一支部将组织开展以“春城——家园”为主题的昆工党员志愿者环保大行动。活动宗旨:

唤起党员环保意识,提倡生态生活理念,共同参与、建设生态城市;

爱树、养水、护草,拥有清洁的城市环境;

清洁春城,建设清新、美丽、自然和谐的生态环境;

提高市民环保意识和自觉行动意识。活动主题:

保护环境、美化城市第一项活动:保护翠湖活动区域:

翠湖公园活动安排:

环保宣传:制作环保公益广告;在公园出入口处设置相关环境保护宣传画与资料.现场讲解:为过往市民讲解环保知识,如何对垃圾进行有效的处理,如何将垃圾进行分类,如何将垃圾变废为宝等常识.清洁环境:清洁林间道路,把路边上的废弃物、纸片、枯枝残叶清理掉,清洁翠湖湖堤,把翠湖湖堤上的废弃物、凌乱石头清理掉,并清除湖上的不洁飘浮物,还翠湖“清秀”面目。

清除白色污染:在路边及死角处清除白色污染,劝阻、杜绝使用原材料为不可降解塑料的快餐盒。

宣传广告牌如下:

天天环保,谢谢配合,请从以下小事做起:。

1、不用、少用一次性筷子。

2、不乱扔废弃物,回收废旧电池。

3、买菜、购物尽量用布袋。

4、吃完口香糖后包好,放入制定地点。

5、参加一次环境保护志愿活动。

6、将垃圾分类丢放。

一、比赛规则:利用废旧物品(如饮料瓶、废旧光盘、旧cd盘、废电池、旧电话卡、塑料袋、纸张、一次性筷子,各种废弃的文具、衣服等)为原材料,集合一部分辅助材料(如绳子、竹签、纸板、胶水等),组装出一些有艺术欣赏价值的物品或模型,可以用来装饰我们的生活。

二、做好前期宣传工作,面向全院学生征集参赛作品。

三、将作品收集汇总,并准备好选票等评选所需用品。参赛物品要求:

1、作品必须由废旧物品制作,可使用少量非要求材料;

2、作品须具有一定的创新性、观赏性,实用性;

3、参赛作品不得雷同;

4、作品必须是自己亲手所制作;现场组织:

一、展出前准时将参展作品及相关用品准备到为;工作人员负责参展物品的运输、现场介绍等工作;展出结束后,应对活动场所进行清扫,并将参赛物品运回。

二、在展出阶段,对优秀环保作品进行评比;并派工作人员在活动期间的义卖和宣传活动。

对标争先实施方案(优秀19篇)篇二

“对标学习、创优争先”活动,要紧密结合街道实际,认真开展对标、创标、评标活动,树立和挖掘先进典型,通过公开承诺、佩戴党徽、志愿服务、典型引领等具各种载体和形式,强化各项措施,进一步激发创优争先和为民服务的动力,真正做到让人民群众得实惠。

(一)选定各类典型,科学建标。

1.确立一批标杆。围绕学习思想理念、改革创新、转型升级、产业发展、社会管理、城市建设等方面有先进做法和经验的单位,将厦门市区街道作为标杆单位,使全街道机关干部都有赶超目标,都有可学可比的对象。

2.建立一个标准。根据厦门市区街道情况,确定集体标杆和部门标杆,集体标杆围绕思想理念、改革创新、转型升级、产业发展、社会管理、城市建设、发展环境、破解瓶颈、推动落实、团队合作意识、年度工作目标完成情况等方面制定标准;部门标杆围绕责任、奉献、学习、务实、创新、廉洁自律等方面制定标准,让广大党员干部对照标杆标准,能够看得见、摸得着、学得来。

3.公示一批标杆。对确立的标杆的集体和部门,标杆标准通过文件、会议、公开栏等形式全面公开,进一步营造见贤思齐、争创一流的浓厚氛围。

(二)对照标杆标准,认真创标。

1.自我对标。全体机关干部对照先进标准和标杆,查找自己的“短板”和“软肋”,并积极剖析原因、主动整改。通过开展“四比”活动,比奉献、比责任、比学习、比创新,形成比学赶超生动局面,发挥一个标杆一面旗帜的引领作用,带领其他党员干部进一步向标杆看齐,实现带动一片、提升一批的目标,让人人都有机会当标杆、人人都能当标杆。

2.标杆宣讲。通过公开栏宣传标杆的先进事迹,以先进的事迹感染人、鼓舞人、激励人,进一步激发全体党员干部创优争先的热情和积极性,努力建设一支政治强、业务精、服务优的。党员队伍。

对标争先实施方案(优秀19篇)篇三

(一)强化组织责任。党工委将切实加强领导,成立以党工委书记为组长,党工委副书记为副组长,其他班子成员和部门负责人为成员的领导小组,扎实做好“对标学习、创优争先”活动的组织、推动工作。紧密结合业务工作,积极借鉴对标单位的先进经验,根据本单位特点制定具体实施意见,明确目标任务、活动载体和工作要求。

(二)精心安排活动。对“对标学习、创优争先”活动各个阶段的工作,各部门都要制定详细的活动计划,努力做到周密部署,精心安排,确保活动有步骤、有计划的开展。各部门要在学习结束后,形成对标学习报告。对标学习报告要于学习结束一周内报党建办公室。

(三)建立长效机制。认真总结推广“对标学习、创优争先”活动中的先进方法、经验、模式,把活动中形成的标杆标准、先进标杆、工作方案等行之有效的措施、制度等融合到日常工作中去,形成长效机制,循序渐进,不断提高服务水平,把“对标学习、创优争先”活动推向新高潮。

对标争先实施方案(优秀19篇)篇四

为进一步加强班级管理,培养学生的良好行为习惯,树立良好的校风、学风、班风,保证教育教学工作顺利正常开展;根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,结合我校实际情况,开展班级“创先争优”活动,特制定本方案。

一、指导思想和总体目标。

1、以科学发展观为指导,结合学校实际,坚持教育和管理相结合,治理和建设相结合,切实维护正常的教学秩序,营造健康和谐的育人环境。

2、通过“创先争优”活动开展,要有效地促进学生良好行为习惯的养成,逐步构建和谐校园的有效工作机制,减少违规违纪事件发生,使学校育人环境有一个较大的改善。

二、创建机制。

领导小组:

组长:刘玉珂。

副组长:魏修俊、杨财新、王宏广成员:各班班主任。

三、具体要求。

1、班主任是活动的主导,要精心组织,认真准备,完成任务不打折扣、不敷衍。

2、学生是活动的主体,全员参与是关键,要积极引导学生积极、主动地参与到活动中来,在活动中受到熏陶,在过程中逐步提高。

3、促进学生树立“向陋习告别,同文明握手”的决心和勇气,真正能分清是非美丑,并自觉遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》和《恒杰双语学校学生手册》的具体要求。

4、培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌、遵纪守法、勤俭节约、自尊自爱等健康文明的学习和生活习惯。

5、形成崇尚文明、志趣高雅、积极进取、齐心协力的良好班风。

四、活动安排。

1、宣传发动阶段(本学期初)。

(1)成立创建领导小组,制定实施方案。(2)分层召开动员大会,创设浓厚的活动氛围。各班级在德育处、班主任指导下召开班,团干部会议,研究具体措施并落实到具体的人。

(3)启动时间:2012年3月6日下午5:00在高中部教学楼前举行活动启动仪式。

2、具体实施阶段(第二大周开始——学期结束前一周)。

通过多种形式活动,考评,采取各种措施,全面促进学生行为习惯养成。

3、总结表彰阶段(学期最后一周)。

根据学校评比措施和各班完成任务的过程与成效作出综合评价,评出“文明示范班级”;根据学生个人表现及成绩,各班评出“文明学生”。

五、评比内容。

1、合格班级。

达标条件:

(1)全班学生学习目的明确,学习态度端正,刻苦钻研,班级学习氛围浓郁,班风积极向上,学生学习热情高涨,学风纯正,无迟到、早退现象。

(2)各项活动开展较好。班级内能经常主动地开展丰富多彩的活动,能定期召开班委会、班会,定期按照学校的要求办好班内主题教育板报,能出色完成学校安排的各项任务;能认真开展课间操、阳光大课间活动。

(3)爱清洁,讲卫生。全班学生服装整齐,仪表端庄。教室、宿舍布置整齐、高雅,室内外墙壁、门窗、桌椅上无乱刻、乱画、乱贴、乱踏现象。班级及环境责任区卫生打扫干净,做到窗明、几净并及时清除垃圾。

(4)无考试作弊弄虚作假行为。(5)无打架斗殴翻墙外出现象。(6)无谈情说爱贻误青春现象。(7)无抽烟喝酒损坏公物行为。(8)无勒索他人偷拿钱物现象。(9)无外出上网游戏赌博记录。

(10)无携带棍棒、刀具危险品以及手机进校园。

2、合格学生。

达标条件:

(1)思想品德好,热爱祖国、拥护中国共产党的各项方针政策,关心国家大事,模范遵守学校规章制度、爱校尊师、关心集体,团结同学,具有良好的道德情操、心理品质和行为习惯,操行等级为优秀。

(2)学习目的明确,态度端正,刻苦扎实,按时完成作业,能够正确掌握各门功课的基础知识和基本技能。(3)着装整齐、朴素。女生衣着要得体,不穿露肩露脐装。课堂、餐厅不穿背心、拖鞋入内。上课不打瞌睡,不看闲书,不说闲话,不顶撞老师,不以任何方式扰乱课堂秩序。

(4)头发干净整齐,发型符合学生身份,男生不留长发、怪发,女生不染烫发、不化妆、不戴首饰。

(5)遵守社会公德,举止文明、礼貌,见到教职工或来宾要主动问好,使用礼貌用语,爱护公物,树立环境保护意识。

(6)考试不作弊、不弄虚作假。

(7)没有打架斗殴、翻墙外出记录。

(8)不谈情说爱贻误青春。

(9)不抽烟、不喝酒、不损坏公物。

(10)没有勒索他人、偷拿钱物行为。

(11)没有外出上网以及赌博行为。

(12)没有携带管制刀具危险品以及手机进校园记录。

六、实施办法。

1、每天由德育处和行政值班人员根据《繁昌恒杰双语学校德育工作一日常规考核》规程进行考评。

2、每月按照合格班级达标条件进行考核,基本达标可评为合格班级。

3、在合格班级基础上,期末对全学期得分最多的前五名,授予“文明示范班级”称号。排名第一的班级,可作为县、市优秀班集体候选者推荐上报,县级优秀班主任、优秀教师可在“文明示范班级”中产生。

4、“合格学生”的考核,由各班对照条件执行,期末评比按照班级人数的10%推荐为校级“文明学生”。县、市级优秀学生、优干也将在“文明学生”中产生。

5、以上无论是“合格班级”还是“文明示范班级”、“文明学生”,凡有打架斗殴,翻墙外出,抽烟喝酒,赌博、偷盗及重大违纪现象之一的,一律一票否决制。

6、各班级按照德育处的要求,认真填写申报表,并按照本班的建设目标和措施展开本次活动。

此次“创先争优”活动,要求各班级高度重视,把活动作为促进学风、班风、校风根本好转的抓手,抓紧抓实,抓出实效,使人人有进步,班班都合格,让家长满意,社会认可。

德育处。

2012年2月11日。

对标争先实施方案(优秀19篇)篇五

以学生发展为基础,积极开展主题读书活动,按照“学生主体、全员参与、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、鼓励创新、持之以恒”的工作要求,营造浓郁的校园阅读氛围,引导学生通过主题板块阅读品读经典、滋养人生,知荣明耻,提升素质,做“四有”新人。

1.在校园内营造一种“书声琅琅,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。

2.积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。

3.通过开展读书活动,引导老师、学生一同参与读书活动,师生同建书香校园,推动阅读型学校、阅读型班级的建设。

1、突出主题性,注重兴趣化。

2、重视灵活性,力求主体化。

3、加强针对性,突出个性化。四、活动时间安排每周三下午第三节课。

4月:歌颂春天,唐诗的艺术魅力,李杜文章万年长,励志名人故事。

5月:走近宋词,走进四大名著,好书我推荐,读书心得交流。

6月:童诗童谣我来写,古诗擂台赛、讲故事比赛、应用文写作技巧,青春期卫生保健。

1、教务处总体调控,主题内容由各年级语文教研组长和工作能力强的学生轮流主持,组织学生进行活动。

2、每次活动人数40人左右,由各班挑选优秀学生或感兴趣的同学轮流参加。

3、进行活动时,要运用多媒体课件、视频等多种形式激发学生的兴趣。

对标争先实施方案(优秀19篇)篇六

通过“对标学习、创优争先”活动,组织引导全街道党员干部对照标准争先进、瞄准一流创标杆,进一步优化服务环境、完善服务措施、提高服务质量,确保活动让群众受益,使为民服务创优争先活动制度化常态化。

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家带来的3篇《街道对标学习创优争先实施方案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在。

对标争先实施方案(优秀19篇)篇七

为全面落实各级关于开展基层党组织争先创优活动的指示精神,增强党组织创造力、凝聚力、战斗力,经县委研究决定,从2020年至2022年在全县下属各基层党组织开展基层党组织争先创优活动,现制定如下实施细则。

高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,全面落实新时代党的组织路线总体要求,以基层党组织争先创优为抓手,持续推进基层党组织分级分类管理,使先进基层党组织示范引领、普通基层党组织奋力赶超、落后基层党组织加压前进,逐步完成村(社区)、机关、“两新”组织等各领域基层党组织的标准化规范化建设,促进各领域基层党组织全面进步全面过硬,助力决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚,推动全县经济发展高质量和党的建设高质量。

根据村(社区)、机关、“两新”组织基层党组织争先创优评定标准(见附件1、2、3),对全县各领域基层党组织按照优秀党支部、良好党支部、一般党支部、软弱涣散支部四个等级从高到低进行评星定级,促使各领域基层党组织创先争星、晋位升级。按照现有党支部数量,每年优秀党支部的评选比例不超过党支部的7%,良好党支部评选比例为10%左右,一般支部及以下评选的比例不低于10%。

首先,基层党组织自查申报。年初,各基层党组织对照评定标准先行进行创建。每年6月、12月对照标准进行自查打分,通过党支部自评、党员群众评议相结合的方式,填写《xx县基层党组织基层党组织争先创优申报表》(见附件4),向乡镇(街道)党(工)委提出创建星级的申请。

其次,乡镇(街道)党(工)委初步评定。党(工)委根据基层党组织的申报情况,对照评定标准细则,采取听取汇报、民主测评、查阅资料、实地查看、调查核实等方法,评定良好档次以下党组织,评审优秀档次党组织;利用报刊、公众号组织不低于5个工作日的公示,公示无异议后上报县委组织部。

最后,公示命名。待县委组织部下发基层党组织等级命名文件后,组织相关单位挂牌命名。

县委组织部将结合观摩交流、“党建工作述职”、专项检查等时机,对各党组织进行检查考评。对工作出现滑坡、群众意见较大的党组织予以降党,对工作进步较快、取得优异成绩的党组织晋位升档,重点帮一般党支部和软弱涣散党支部查摆剖析问题、明确努力方向、尽快摆脱工作困境。

将评当定级结果作为基层党组织运转经费、资金奖补、党费支持、典型推荐、评比表彰的重要依据,并与党组织书记、委员经济待遇、政治待遇挂钩。

1.向中央、省委、市委推荐的先进基层党组织及优秀党务干部、优秀党员等原则上从优秀支部中产生。

2.基层党建以奖代补资金原则上向村(社区)优秀党支部倾斜。优秀党支部书记同等条件下优先提拔重用、优先推荐为各级“两代表一委员”人选。村(社区)优秀党支部书记、“两委”委员每月可增加一定数额的工作补助;机关、“两新”组织等领域优秀支部书记将在优先安排各类培训、评先评优、提拔重用等方面予以奖励。

3.软弱涣散党支部和一般党支部不得作为先进基层党组织评选推荐对象,党支部成员不得参与推优评先,同时应列为软弱涣散基层党组织进行整顿提升。

4.对于社区中的软弱涣散党支部,直接由乡镇(街道)党(工)委分包整顿。对连续2年被评定为软弱涣散党支部的党组织书记进行岗位调整。

一是加强组织领导。县委成立基层党组织争先创优活动领导小组,县委组织部长任组长,各乡镇(街道)党(工)委书记为组员负责具体实施;实行党(工)委班子成员分包联系基层党组织制度,督促做好各项创建工作。全面加强党建工作力量,各村、社区至少有1人专职抓好基层党组织争先创优及其他党建工作,“两新”组织要配备专职党务干部抓好基层党组织争先创优及其他党建工作。

二是夯实工作责任。县委将结合党建例会,定期分析基层党组织争先创优活动形势,研究解决创建工作中出现的问题;各社区要对照优秀支部标准,制定创建措施及工作台账。各乡镇(街道)要采取多种方式加强基层党务工作者培训,提高业务水平和能力素质,助推基层党组织争先创优活动取得实效。

三是加大宣传力度。要积极做好基层党组织争先创优活动的宣传工作,充分利用宣传栏、报刊、党建网、微信、微博等多种形式,大力宣传创建活动的重大意义和活动中涌现出来的先进典型,充分调动党员群众参与创建活动的积极性、主动性,统一思想认识,激发工作热情,为活动开展营造良好的舆论氛围,助推各领域基层党建工作再上新台阶。

对标争先实施方案(优秀19篇)篇八

高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,全面落实新时代党的组织路线总体要求,以基层党组织争先创优为抓手,持续推进基层党组织分级分类管理,使先进基层党组织示范引领、普通基层党组织奋力赶超、落后基层党组织加压前进,逐步完成村(社区)、机关、“两新”组织等各领域基层党组织的标准化规范化建设,促进各领域基层党组织全面进步全面过硬,助力决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚,推动全县经济发展高质量和党的建设高质量。

根据村(社区)、机关、“两新”组织基层党组织争先创优评定标准(见附件1、2、3),对全县各领域基层党组织按照优秀党支部、良好党支部、一般党支部、软弱涣散支部四个等级从高到低进行评星定级,促使各领域基层党组织创先争星、晋位升级。按照现有党支部数量,每年优秀党支部的评选比例不超过党支部的7%,良好党支部评选比例为10%左右,一般支部及以下评选的比例不低于10%。

首先,基层党组织自查申报。年初,各基层党组织对照评定标准先行进行创建。每年6月、12月对照标准进行自查打分,通过党支部自评、党员群众评议相结合的方式,填写《xx县基层党组织基层党组织争先创优申报表》(见附件4),向乡镇(街道)党(工)委提出创建星级的申请。

其次,乡镇(街道)党(工)委初步评定。党(工)委根据基层党组织的申报情况,对照评定标准细则,采取听取汇报、民主测评、查阅资料、实地查看、调查核实等方法,评定良好档次以下党组织,评审优秀档次党组织;利用报刊、公众号组织不低于5个工作日的公示,公示无异议后上报县委组织部。

最后,公示命名。待县委组织部下发基层党组织等级命名文件后,组织相关单位挂牌命名。

县委组织部将结合观摩交流、“党建工作述职”、专项检查等时机,对各党组织进行检查考评。对工作出现滑坡、群众意见较大的党组织予以降党,对工作进步较快、取得优异成绩的党组织晋位升档,重点帮一般党支部和软弱涣散党支部查摆剖析问题、明确努力方向、尽快摆脱工作困境。

将评当定级结果作为基层党组织运转经费、资金奖补、党费支持、典型推荐、评比表彰的重要依据,并与党组织书记、委员经济待遇、政治待遇挂钩。

1.向中央、省委、市委推荐的先进基层党组织及优秀党务干部、优秀党员等原则上从优秀支部中产生。

2.基层党建以奖代补资金原则上向村(社区)优秀党支部倾斜。优秀党支部书记同等条件下优先提拔重用、优先推荐为各级“两代表一委员”人选。村(社区)优秀党支部书记、“两委”委员每月可增加一定数额的工作补助;机关、“两新”组织等领域优秀支部书记将在优先安排各类培训、评先评优、提拔重用等方面予以奖励。

3.软弱涣散党支部和一般党支部不得作为先进基层党组织评选推荐对象,党支部成员不得参与推优评先,同时应列为软弱涣散基层党组织进行整顿提升。

4.对于社区中的软弱涣散党支部,直接由乡镇(街道)党(工)委分包整顿。对连续2年被评定为软弱涣散党支部的党组织书记进行岗位调整。

一是加强组织领导。县委成立基层党组织争先创优活动领导小组,县委组织部长任组长,各乡镇(街道)党(工)委书记为组员负责具体实施;实行党(工)委班子成员分包联系基层党组织制度,督促做好各项创建工作。全面加强党建工作力量,各村、社区至少有1人专职抓好基层党组织争先创优及其他党建工作,“两新”组织要配备专职党务干部抓好基层党组织争先创优及其他党建工作。

二是夯实工作责任。县委将结合党建例会,定期分析基层党组织争先创优活动形势,研究解决创建工作中出现的问题;各社区要对照优秀支部标准,制定创建措施及工作台账。各乡镇(街道)要采取多种方式加强基层党务工作者培训,提高业务水平和能力素质,助推基层党组织争先创优活动取得实效。

三是加大宣传力度。要积极做好基层党组织争先创优活动的宣传工作,充分利用宣传栏、报刊、党建网、微信、微博等多种形式,大力宣传创建活动的重大意义和活动中涌现出来的先进典型,充分调动党员群众参与创建活动的积极性、主动性,统一思想认识,激发工作热情,为活动开展营造良好的舆论氛围,助推各领域基层党建工作再上新台阶。

对标争先实施方案(优秀19篇)篇九

为贯彻落实学院《关于深入开展创先争优活动的实施方案》的精神,巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,充分发挥机关党总支的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。为确保创先争优活动健康有序开展,取得实际成效,按照学院部署,结合实际,制定如下实施方案:

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实党的十七届三中、四中全会精神,紧紧围绕学院“内涵发展上水平,质量提升创特色”的办学要求,以“讲奉献、谋发展、促和谐、创示范”为主题,以创建“五个好”先进基层党组织和争当“五带头”优秀共产党员为主要内容,坚持从实际出发,改革创新,务求实效,为推动学院的改革发展稳定,加快建设具有省级示范水平的高职学院提供坚强的政治保证和组织保证。

二、活动目标。

(一)巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果。进一步健全促进科学发展的体制机制,把党的组织资源转化为科学发展资源,把党的建设成果转化为科学发展成果,切实贯彻落实好学院新一轮发展的规划、思路、举措,以机关基层党组织的核心作用和党员的模范行动努力完成各项工作任务。

(二)促进机关部门转变工作作风,提高服务水平和工作效率。机关部门每位教职工特别是每位共产党员要通过开展创先争优活动,进一步增强使命感和责任感,抓住开展创先争优活动的契机,解放思想,勤勉工作,从自身岗位做起,争做业务过硬、服务创优、业绩突出的先进标兵。

(三)加强机关党组织建设和高素质党员队伍建设。加强班子和党员队伍建设、优化组织设置,创新活动方式,进一步解决党组织和党员队伍中存在的突出问题,增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力,保持和发扬共产党员先进性,从而汇聚成推进学院科学发展的强大力量。

三、活动内容。

这次活动以创建“五好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员主要内容。先进基层党组织的基本要求是学习党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五好”,即:领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好。优秀共产党员的基本要求是“五带头”,即:带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

四、推进方式。

(一)公开承诺。机关党总支要根据学院实施方案结合本总支实际作出本总支开展创先争优活动的实施方案和工作目标;每名党员要对照“五带头”的基本要求提出参加活动的具体打算。实施方案和具体打算要采取一定的方式向机关全体师生公布,主动接受师生监督。

(二)领导点评。学院党委领导联系本总支开展创先争优的点评和督导工作。建立组织点评制度,学院将按照创先争优活动的总体部署,对党总支开展创先争优活动的情况,不定期进行督导和点评;党总支负责人对各党支部和党员原则上每季度进行一次点评,实事求是肯定成绩,指出存在的问题和努力方向。点评可以采取集中点评或现场点评的方式进行。每次点评之前,党支部应向党总支、党员应向所属党支部汇报组织和参与活动情况。

行,对开展创先争优活动的情况和党员履行承诺的情况进行党员互评和群众评议,并进行满意度测评。评议的情况要建立专项台帐,评议结果在一定范围内进行公示,作为评先评优的重要依据。

(四)评选表彰。学院党委将对各党总支、各党总支对党员开展创先争优活动的情况,每年结合满意度测评进行考评,适时评选表彰活动中涌现出来的先进基层党组织和优秀共产党员。评选表彰工作将注重工作实绩和群众公认度,广泛听取党员和群众的意见。

五、实施步骤。

(一)从现在开始到2010年7月---2011年1月末,进行动员部署,开展“创建坚强堡垒活动”,推进学习型党组织建设。

1.开展党性教育活动。利用政治学习、党员主题教育等形式,开展丰富多彩的教育活动,进一步加强党员党性锻炼。

2.推进基层党支部工作制度化、规范化建设。贯彻“三会一课”制度,坚持“四个一”做法。每个月召开一次党支部学习会,每季度召开一次支部党员主题民主生活会,每学期组织一次支部党员活动,每年召开一次支部工作总结会。通过支部工作制度化、规范化建设,强化党员组织意识,提高组织生活质量。

3.推进基层党支部工作创新。结合中心工作谋划和推动“创先争优”活动,找准党建工作与中心任务的结合点,积极开展“最佳党日”活动,建设“五个好”基层党组织,增强支部凝聚力、战斗力,进一步把党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强战斗堡垒。

4、创新组织活动方式,在提升党员积极性、提高活动实效性上下功夫。大力促进党支部组织生活创新工作,总结实施情况,梳理工作经验,挖掘优秀典型。加强党支部对外拓展、横向交流、联点共建,充分发挥党支部和党员自身特点与资源优势,为创新组织活动方式注入新的元素,努力打造党组织活动优秀品牌。

(二)从2011年2月到7月初,开展“评比创争标兵”活动,加强党员干部能力建设。

1.以机关工作作风建设工作为中心,加强“四型”机关建设,开展“机关服务标兵”评选活动,进一步引导党支部切实履行职责,党员立足岗位争创一流业绩。

2.2011年“七一”前,以庆祝建党90周年为契机,开展“争做表率”活动,号召党员在各自领域比学习、比业务、比党性、比奉献,争创佳绩,争当“五带头”共产党员。

(三)从2011年7月到2012年党的十八大召开前,开展迎接党的十八大召开主题活动。

1.开展“创先争优”主题征文活动,围绕构建和谐机关,会同分工会开展系列活动。

2.认真总结学习实践活动和创先争优活动中形成的好思想、好做法、好经验,推动有效做法制度化,管用经验长效化,让学习实践活动和创先争优活动成果在经常性工作中发挥作用,形成创先争优的长效机制。

开展创先争优活动,要围绕当前学院的中心工作,突出主题,统筹推进各项工作,做到“四个结合”。

一是把创先争优活动与学校中心工作结合起来。每位干部职工尤其是党员,通过开展创先争优活动,进一步增强使命感和责任感,争先为制定学校“十二五”规划献计献策,为促进学院内涵建设和新一轮发展作出业绩。

二是把创先争优活动与加强党的基层组织建设结合起来。要以创先争优为统揽,认真贯彻学院党建工作的总体要求,积极推进机关党建工作,特别要抓好一些薄弱环节的工作,通过工作的落实,提高基层党建工作整体水平,最终实现活动的目标。

中,在活动主题、实践载体和方式方法等方面大胆探索创新,既要扎实搞好各项工作任务,又要着眼长远,形成规范的创先争优办法和制度。

四是要把创先争优活动与机关作风建设活动结合起来。党总支、党支部要下力气研究解决好个别党员存在的党性观念淡薄、宗旨意识不强、党员意识弱化、群众观念淡薄、工作作风漂浮的问题;要争当学习理论、学习业务的模范,争当解放思想、开拓创新的模范,争当服务群众、维护群众利益的模范,争当履行义务、遵纪守法的模范,争当弘扬正气、敢于同不正之风作斗争的模范。

机关党总支成立“争先创优”活动工作小组,党总支书记为第一责任人,成员由机关党总支委员和各支部书记组成,工作小组要掌握活动进展,总结发现先进典型,研究解决存在的问题,确保活动有序推进,扎实有效。

总之,通过此次“创先争优”活动,要全面提升党组织的凝聚力和战斗力,以领导班子建设为核心,以加强干部队伍建设为重点,及时理清班子的工作思路,加大党员干部的教育培训力度,切实增强抓好党建工作的责任感和紧迫感,为争创先进基层党组织打下良好基础。机关全体党员干部要在学院党委领导下,进一步解放思想,振作精神,以高度的政治责任感,以敢于担当、奋发有为的精神状态,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,为我院新一轮发展作出积极的贡献。

二〇一〇年七月十二日。

对标争先实施方案(优秀19篇)篇十

以党的**大会议精神为指导,以办人民满意教育为目标。坚持以人为本,树立和落实科学发展观,与时俱进、开拓进取,建立健全适合学校管理机制,强化管理过程,努力提高全体教职工整体素质,打造特色支部、品牌学校。

二、组织领导。

为保障“争先创优”活动扎实有效开展,我校成立了以党政主要负责人为组长的“争先创优”活动领导小组,健全组织机构。

组长:郑家模。

副组长:宋方达。

成员:丁蓉、李从军、付运顾荣张成胜周建娣。

三、工作目标。

在“争先创优”活动中,我校支部主要做好“五个结合”。即争先创优活动与学校管理相结合,与创建“人文和谐”校园相结合,与创建“安全文明”的校园环境相结合,与学校发展相结合,与教育教学相结合,具体目标如下:

1、加强师生思想道德建设,德育为首。

2、开展爱岗敬业争优活动,打造优质教师队伍。

3、强化安全工作,优化办学环境,共建安全文明的环境。

4、加强文化氛围建设,丰富校园文化底蕴,营造浓厚的育人氛围。

5、加强学校管理,打造一个有凝聚力、有战斗力的团体。

四、工作安排。

按照上级布置结合学校实际实际情况,我校从以下几个方面展开工作:基本步骤。

第一阶段为安排部署,广泛发动阶段,召开党员大会,进行安排步署和宣。

传发动。在此基础上结合自身实际,制定实施方案。组织理论学习,统一思想认识。

第二阶段为全面争创、扎实推进阶段,开展好党性教育活动、岗位奉献活动、和组织创新活动,在“七一”前召开党员大会,上党课形式集中系统学习,并组织在职党员撰写党性分析报告。以争创业绩为主题,解决一些教育教学中存在的实际问题。充分发挥党员和党小组的积极作用,开展争做优秀党员、争做服务先锋等活动,将“争先创优”活动具体化,努力打造一个团结、和谐、积极进取的教师队伍。

第三阶段是系统总结,完善机制阶段,党员、党小组展示争创成果,召开民主生活会,形成系统总结,查找不足,制定改进措施,接受上级组织对争先创优工作的考核,对行之有效的做法,要以制度的形式固下来,形成长效机制。

对标争先实施方案(优秀19篇)篇十一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

为贯彻落实xx市委关于开展“争先、进位、崛起”大讨论的部署要求,扎实有序推进xx系统大讨论活动,切实把思想和行动统一到市委“1355”战略部署要求上来,以思想觉醒和开拓进取全面奠定和拓展我市工业经济转型、xx国企发展改革新局面的思想和工作基础,努力为全方位高质量发展注入更加强劲的新动能,现根据市委实施意见,结合我局(委)工作实际,制定如下实施方案。

开展“争先、进位、崛起”解放思想大讨论活动是统一思想、凝聚共识的需要。在全系统党员干部中开展解放思想大讨论,吹响解放思想的集结号,正当其时,十分必要,这既是直面突出问题的自觉担当,也是勇当崛起重任的自我选择,更是抢抓机遇、乘势而上、争先进位的主动作为。开展“争先、进位、崛起”解放思想大讨论活动是全方位推动工业经济转型高质量发展和深化xx国企改革的需要。市第x次党代会报告中指出,“要通过结构调整、布局优化、动能转换,加快工业转型步伐”、“要深化xx国企改革,全面完成市县两级僵尸企业处置、全民所有制企业改制,加快一般竞争性领域企业市场化法治化出清,分类稳妥推进混改”。开展解放思想大讨论,是对标先进地区、发现差距,解决问题,推动我市工业经济转型和深化xx国企改革的重要途径,更是实现在全方位推动高质量中走在全省第一方阵的重要举措。开展“争先、进位、崛起”解放思想大讨论活动是进一步推动党史学习教育走深走实的需要。开展解放思想大讨论是党史学习教育的重要内容,是落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”中“开新局”的具体体现,是检验“我为群众办实事”实践活动成效和党史学习教育成效的重要标尺。

二、开展大讨论时间及参与范围。

“争先、进位、崛起”解放思想大讨论活动在全系统广大党员干部群众中开展,以局机关、局所属事业单位及直属企业各级党组织和领导干部为重点。要以“四个坚持”为基本原则,即坚持“三个导向”、坚持以上率下、坚持注重实效、坚持从严从实,站在讲政治的高度,把从严从实的要求和态度贯穿始终,把深层次查摆和解决问题作为大讨论的主线贯穿始终,把开展大讨论同党史学习教育有机结合起来,同贯彻落实省第十二次党代会和市第x次党代会确定的任务有机结合起来,同立足本职本岗做好实际工作有机结合起来。全系统领导干部要以上率下,带头解放思想,带头查找问题,带头整改提升。各单位各企业要采取有效措施,动员引导全单位(企业)踊跃参加。

三、大讨论重点。

这次大讨论围绕“争先、进位、崛起”主题,重点聚焦六个方面查摆问题,落实整改,进一步转变作风、改进工作,在全系统内形成敢闯敢干、争先发展的良好局面。

(一)聚焦奋斗目标开展大讨论,在强化担当作为上实现思想大解放。紧紧围绕“在全方位推进高质量发展中走在全省第一方阵”目标和对工业转型、xx国企改革要求深入开展讨论,着力解决发展信心不足、责任意识不强等突出问题。按照市第x次党代会xx件大事xx个方面关于“推进转型升级”等工作部署,解放思想,开拓创新,对标一流,争先进位。

(二)聚焦机遇挑战开展大讨论,在深化市情认识上实现思想大解放。要通过深入学习讨论,充分认清当前的发展问题和体制机制障碍,明晰新机遇带来的新出路,认清新挑战提出的新任务,对当前的问题和障碍看得更清楚,着力解决对市情认识不深、机遇意识不强等突出问题,彻底扭转在全方位推动高质量发展中不知“干什么、怎么干”的困境。

(三)聚焦发展理念开展大讨论,在探索转型路径上实现思想大解放。紧紧围绕新发展理念开展深入讨论,着力解决思路单一、理念落后,对传统产业优势发挥不够,打不开新局面等问题,引导干部群众对全方位推动高质量发展的关键点和着力点把握更准确,对自身的责任和作用认识更到位,对下一步的目标和措施思考更明确。

(四)聚焦改革开放开展大讨论,在优化营商环境上实现思想大解放。牢固树立“人人都是营商环境”的理念,充分认清全面深化改革是改善营商环境的根本出路,通过深入学习讨论,着力解决“官本位”“等靠要”“管卡压”思想严重、为市场主体服务意识欠缺等不作为、慢作为、乱作为的突出问题,努力走出持续优化营商环境的路径。

(五)聚焦作风建设开展大讨论,在推动真抓实干上实现思想大解放。紧紧围绕干部作风建设深入开展讨论,着力解决在干部中存在的担当作为劲头不足、干事创业热情不高、服务意识主动性不强等突出问题,通过大讨论,形成组织为个人担当、个人对组织负责的风气,引导党员干部增强力戒形式主义、转变工作作风的自觉性,心无旁骛干事业、聚精会神抓落实。

(六)聚焦为民服务开展大讨论,在破解民生难题上实现思想大解放。要心怀让人民幸福的“国之大者”,结合“我为群众办实事”实践活动,深入查找为民服务不到位、人民群众不满意的地方,深入破解环境改善、社会治理、民生福祉等方面存在的问题,引导党员干部只要有利于高质量发展,有利于增进人民福祉,就要勇敢闯、大胆试,创造性地开展工作。

四、方法步骤。

(一)全面动员部署。局党组对xx系统大讨论活动进行动员部署,制定系统实施方案。各单位各企业要对本单位本部门的大讨论活动进行部署动员,机关围绕服务中心、建设队伍搞好服务,事业单位围绕深化分类改革、促进事业发展搞好服务,企业围绕服务生产经营等中心工作,制定切实可行细化的实施方案,教育引导党员干部群众明确开展大讨论的重要意义、主题内容和具体要求,把思想和行动统一到市委决策部署上来。各单位各企业也可结合实际制定“自选动作”,确保大讨论切合实际、取得实效。

(二)深入学习讨论。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会习近平总书记关于解放思想的重要论述,认真学习中国共产党党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中关于解放思想的重要篇章,深刻理解、准确把握十九届六中全会、省第xx次党代会、市第x次党代会精神。党组理论学习中心组召开专题学习会议,党组成员围绕解放思想论述,聚焦“六个方面”进行研讨交流。各基层党组织要列出学习计划,采取“三会一课”、主题党日活动、支部专题会议、职工会议、专题讲座专题宣讲等形式,通过原文原著、学习强国等平台,组织党员集中学习研讨,每两周至少安排一次。各级领导干部要结合讨论学习内容,深入开展调研。

(三)广泛征集意见。围绕大讨论主题任务,突出“六个聚焦”,局党组通过发放征求意见表、设立电子邮箱等形式向局各科室、各单位、各企业征求意见。各单位各企业要分析本单位本企业存在的具体问题,坚持开门问计、集思广益,面向广大党员干部群众、“两代表一委员”、党外人士、服务对象等,多种形式广泛征集意见,提出解决问题的举措。

(四)认真查摆问题。结合学习讨论、调查研究和意见征集情况,围绕“六个聚焦”认真反思,各科室、各单位、各企业要结合各自工作职能,查找与省内先进地区、国内发达地区在工业经济转型发展、xx国企改革发展上的差距,要找准自身在思想观念、精神状态、工作作风、工作方法、能力本领等方面存在的问题和不足。通过横向找差距、纵向深分析,分析查找问题,形成问题台账。

(五)制定整改措施。对查摆的问题要进行系统分析,立足职能,对照政策要求,对标一流水平,围绕“争先、进位、崛起”主题,和2021年工作冲刺结合起来,和2022年工作谋划结合起来,各科室、各单位、各企业要制定系统的整改措施,明确近期、中期、远期目标任务,建立整改清单,推进落实。

(六)抓好整改落实。要切实增强抓好整改措施落实的思想自觉、行动自觉和责任自觉,坚持立行立改,结合党史学习教育“我为群众办实事”实践活动要求,对一些关乎企业和群众切身利益、能够落地落实的问题,年底前整改完成。

五、保障措施。

各单位各企业要高度重视,将大讨论活动列入重要议事日程,深入搞好宣传发动,精心组织,周密部署,扎实推进,高标准高质量开展大讨论,务求取得实效。

(一)健全领导机制。市xx局(xx委)成立“争先、进位、崛起”大讨论领导组,设立办公室,负责大讨论的谋划组织、督导推动、宣传引导等工作。各单位各企业要把开展大讨论作为重要政治任务,加强组织领导,主要负责同志要亲自部署、亲自推动。要成立相应的领导工作机构,紧密结合实际,制定各自具体的实施方案,细化工作责任,创新讨论内容,推动大讨论扎实有序开展。

(二)加强分类指导。局大讨论领导小组要根据各直属单位、企业不同特点以及大讨论进展情况,因地制宜,采取不同举措加以指导。各单位各企业要大胆创新,从实际出发,结合市委确定的“大题”,科学合理地设计各自的“小题”,有针对性地组织开展好大讨论,要把学习与讨论结合起来,把查摆剖析与整改提高结合起来,触动思想、触及灵魂,决不能浅尝辄止、空泛议论,做表面文章。

(三)强化督促推进。局大讨论领导小组要建立具体的督促指导机制,重点督促检查各单位大讨论的进展情况、薄弱环节及整改成效,防止出现工作死角,及时发现解决问题。要把大讨论作为年度民主生活会和组织生活会的一项专题内容,列入党组织书记抓基层党建述职和年度目标责任考核内容,各基层党组织书记要切实履行好开展大讨论的主体责任,对组织不力、敷衍塞责、效果不好的,要严肃批评、严肃问责。

(四)坚持统筹兼顾。这次大讨论,要大力弘扬求真务实精神,解决问题,讲求实效。各单位各企业要从实际出发,积极引导发动广大党员干部群众参与到大讨论中。要坚持围绕中心、服务大局,始终把组织开展大讨论与日常工作目标任务结合起来,与当前各项重点工作结合起来,科学组织安排,分配好时间精力、工作力量,处理好大讨论和各项工作的关系,真正做到“两不误、两促进”,统筹推进各项工作有序开展。

对标争先实施方案(优秀19篇)篇十二

为进一步深化单位“对标对表”活动,持续提升我市水平,促进工程管理规范化、精细化、科学化,努力建设一批管理科学、运行规范、安全达标、技术过硬的水利管理单位,结合工作实际,制定本活动方案。

一、指导思想。

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,认真落实“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”的治水思路,对标新阶段水利高质量发展要求,强化底线思维、忧患意识、问题导向,加快构建精准化、信息化、现代化水利管理矩阵。

二、活动目标。

围绕“精细管护、高效运行、本质安全”的现代化目标,以精细管理为引领,以安全运行为导向,以达标创建为抓手,加快推动我市由粗放到规范、由规范向精细、由传统经验型向现代科学型管理转变。健全我市水利系统人才、管理和制度长效机制,充分发挥水利工程防灾减灾、兴利除害综合效益,为经济社会安全稳定发展提供保障,推动全市水利管理工作开创新模式、再上新台阶。

三、重点工作。

本次活动由局工管处牵头,局各直属管理单位负责做好对各县(区)的指导帮扶工作,具体为:管理处负责指导县水利局,市处负责指导县水利局,市管理中心负责指导区水利局、市新区农村工作局,市区河道管理中心负责指导**区水利局、市经开区建设局、园区规划建设局、新区社会事业局,市防汛物资储备管理中心负责指导县水利局。相应重点工作为:

(一)加强党风廉政建设。坚持党建工作统领,健全工作决策机制,充分发挥基层党组织和党员在中的先锋引领作用;坚持党性党风党纪一起抓,坚决纠治形式主义、官僚主义,严格执行党的各项纪律,不断锤炼党风行风,锻造过硬队伍,增强发展内生动力。

(二)完善工程管理制度。结合日常管理实际,建立健全各项管理规章制度,并不断优化,实现管理人员“有责”“有能”“有为”,人员、岗位职责明确,财务、档案、操作规程、考核等制度流程清晰、可操作性强,各项制度落实到位,执行效果良好。

(三)确保运行管理安全。切实加强水闸、泵站、堤防等工程维修养护、调度运用、巡查检查和安全管理等工作,特殊工种做到持证上岗。组织开展险工险段排查并登记造册,及时处置安全隐患,完善各类工程管理标志、标牌。根据省级维修养护任务,按时开展水利工程维修养护,确保按期完成。

(四)保障汛期安全度汛。严格落实防汛责任制,完善防汛抢险应急预案,开展应急演练,储备必要的防汛物资,加强防汛值班值守,发现问题及时处置、报告。加强巡视检查,密切掌握工程运行状况,确保工程安全度汛。

(五)做好管理范围监管。按时完成日常巡河(湖)任务,做好管理范围周边水环境、水生态、水空间的保护。管理范围内禁止从事与工程管理无关的活动,依法对管理范围内批准的建设项目进行监督管理;发现侵占、破坏、损坏水利工程的行为,采取有效措施予以制止并及时上报。

(六)加大人才培养力度。组织开展管理规程、操作技能、安全运行等管理讲座和培训,熟练水利工程的运用、操作、维修、保护和抢险流程,开展河道修防工职业技能竞赛等活动,鼓励干部职工发扬传承工匠精神,进一步强化履职能力,发挥带头作用,实现从业人员专业素养和工作技能大提升。

(七)提升内外工作环境。美化办公区和作业区工作环境,展示单位文明形象。做到庭院整洁、环境优美,管理用房及配套设施完善,管理有序,管理范围内水土保持良好、绿化程度高,水生态环境良好,确保单位内外环境干净整洁。

(八)开展活动宣传报道。深入挖掘“对标”活动内涵,拓宽宣传渠道,全方位、多形式开展宣传展示、课题汇报等一系列主题活动,创建骆马湖、溧河洼等省级水利风景区,讲好水利故事、传播水利声音、总结发展成绩,高质量形成水利行业共同的价值观念、精神追求和行为规范。

四、实施步骤。

第一阶段:对标(****年*月前)。各县(区)水利部门选定家管理单位参加本年度活动,结合单位自身特点优势,在市属及以上管理单位中选定一个类型、规模、级别相近的先进单位作为“对标单位”,编制具体实施方案,明确工作目标,制定工作计划,排定工作内容,细化工作措施,向“对标单位”对标找差。

第二阶段:达标(****年*月)。各管理单位要与“对标单位”建立常态化沟通联系机制,通过“走出去”与“请进来”等学习方式,每月至少开展一次联系交流活动,通过学习取经、现场观摩、邀请授课、座谈交流、结对共建等方式,查找自身存在的问题与不足,分析差距和原因,深入学习对标单位的先进经验,逐步消除自身弱项和短板,适时开展岗位练兵、成果应用等活动,不断缩小与“对标”单位的差距,不断提升管理能力和业务水平。

第三阶段:巩固(****年*月以后)。各县(区)要把活动开展情况及专项成果按月报送市水利局工管处。市水利局组织对参与本次活动的县(区)管理单位进行现场观摩和t汇报评比,并将考核结果运用到各管理单位年度绩效考核中。

五、有关要求。

(一)做好组织领导。各县(区)水利局要履行活动主体责任,建立健全工作领导小组和推进机制,明确时间节点,落实责任分工,有序推动活动开展。

(二)强化活动成效。各单位要准确把握活动内容,牢固时间节点意识,规定时间内及时完成规定动作,阶段性工作小结要及时报市局工管处汇总,确保活动取得预期效果。

(三)落实监督考核。本活动已列入年度考核任务,市水利局将严格对各县(区)活动开展情况及成果进行检查,同时将考核成果纳入年度考核成绩。

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对标争先实施方案(优秀19篇)篇十三

围绕“密切联系和服务群众、加强基层组织,促进科学发展、促进社会和谐”的总体目标,认真落实机关干部联系和服务群众工作的意见,在继续巩固和拓展“三万”活动、“城乡互联、结对共建”活动成果的基础上,组织机关党员干部深入基层、田间地头和农户家中,转变工作作风,增进群众感情,密切干群关系,多为群众做好事、办实事、解难事。

二、活动内容。

“双联双促”活动以促进农村基层组织建设、促进农村和谐发展为总体目标;以新农村工作队干部驻村进行帮扶为重要抓手,按照“优势互补、相互促进、整体联动、共同提高”的要求,依托各自优势,互帮互助,促进共同发展。

1.积极开展以“机关联基层、干部联群众,促科学发展、促社会和谐”为主要内容的“双联双促”活动。围绕创建“五个好”先进基层党组织的目标,共建一支政治过硬、作风优良、业务熟练的党员队伍,进一步增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力。抓好以“机关联基层、干部联群众,促科学发展、促社会和谐”为主要内容的“双联双促”活动。继续巩固“三万”活动的成果,进一步抓好结对村的新农村建设的扶助工作。按照“五个一”的要求,进一步加强基层党支部建设。

2.积极开展?“五访五问”民情调查活动。主要活动形式:访基层干部、群众代表,问发展良策;访创业能手、致富能手、问致富经验;访上访户、意见户,问问题原因;访困难户、低保户,问群众疾苦;访服务对象、管理对象,问期望需求。要通过到基层了解村民生活,加强与村民的沟通,及时汇报和总结基层工作情况,并针对其实际,列出工作重点;协助其尽快解决。

3.积极开展好“三送一增”(送政策、送信息、送温暖,增感情)活动。开展好“三送一增”活动的目的,就是要围绕群众关心的环境整治、安全饮水、养老、就医、教育、就业等问题,开展扎实有效的主题工作日活动,集中为群众办一批实事好事。要通过认领服务岗位、当好1天志愿者、参与社区公益活动、实行民情夜访等形式,促进结对村和谐社会的建设。

主要工作:

(1)解决实际困难。结合亲民爱民活动,对帮扶对象进行一次集中慰问。元旦、春节期间,开展“四访四问”活动,即:家庭有重大变故的必访必问、闹矛盾纠纷的必访必问、生活遇到困难的必访必问、思想情绪不稳定的必访必问。

(2)消除矛盾隐患。坚持重心下移、关口前移,深入排查矛盾隐患,对发现的不稳定隐患,及时予以化解或向有关部门反映;对潜在的矛盾隐患、不稳定苗头提前预防诊断,从源头上化解各类矛盾。

4.协助结对村开展好创先争优活动。要进一步发挥基层党组织和党员的战斗堡垒作用和先锋模范作用。做到:

(1)党小组每季度召开一次生活会。

(2)党支部每年召开一次民主生活会,检查分析本年度创建先进党支部活动中的情况和存在的问题,提出改进措施。

(3)每季度公布党员上缴党费的`情况。

在服务群众方面,主要做到:

(1)每年为村里办1-2件惠及全村的公益事业。

(2)每年对全村农户开展一次访问征求意见。

(3)每年为1个困难户解决实际问题。

5.城乡互联促进新农村建设跨越发展。

“双联双创”根本目的就是要让每一个党支部都有一个好的带头人、一个好的发展思路、一个好的工作制度、一个好的活动阵地、一个好的保障机制,实现结对村新农村建设的新突破。

(2)加大基层经费投入,大力改善结对村的办公环境和促进村级干部作风的转变;

(3)搞好困难群众、留守儿童和空巢老人的关爱行动,促进结对村的和谐社会建设。

三、有关要求。

(一)加强组织领导。驻村干部要做好后盾、按照领导负总责任的工作机制,把此项工作摆上重要日程。学校成立“双联双促”活动领导小组。

(二)驻村工作组要切实抓好工作落实。要经常深入联建村,开展走访调研、上党课、慰问贫困党员群众等活动,及时了解驻村干部的思想和工作情况,做到工作上多支持、政治上多帮忙、生活上多关心,切实为驻村干部解除后顾之忧。

(三)强化督导检查。学校党支部要建立“双联双促”活动工作档案,如实详细记录党组织和党员干部开展联建帮扶工作的具体情况。定期组织党组成员对“双联双促”活动进行检查,并将工作情况在进行通报。驻村工作组要高度重视此次驻村工作,加强信息反馈交流,扩大宣传范围,及时发现、培育工作特色,确保活动有效开展,圆满完成任务。

对标争先实施方案(优秀19篇)篇十四

陕西煤业化工集团有限责任公司(简称集团公司)为进一步贯彻落实省国资委《开展全面对标考核活动的指导意见》及集团公司《开展对标管理活动的意见》、《20xx年对标管理工作安排》与《集团公司各部门对标管理工作安排》的要求,全面提升经营管理水平,构建核心竞争力,追求卓越,赶超国内外领先企业,打造国内一流能源化工企业,助推集团公司实现跨入世界500强的愿景目标,特制定集团公司对标管理工作实施方案。

集团公司对标管理现状分析主要从两个方面进行:一是点对面分析,将集团公司经营状况与行业标准值进行对比分析。主要选取国资委发布的煤炭行业大型企业综合绩效评价指标,包括盈利能力、资产质量、债务风险、经营增长、补充指标等五个方面共计28项综合指标(参见附件一);二是点对点分析,将集团公司经营状况与行业内一流企业进行对比分析。主要通过财务指标、规模发展、安全生产、自主创新、人力资源、节能环保、社会贡献、项目建设、资本运营等九个方面共计34项专项指标进行对比分析。

依据国务院国资委发布的20xx年度国际煤炭行业、国内煤炭行业和国内大型煤炭企业的企业绩效评价标准值,将集团公司各项综合指标与行业优秀值、良好值、平均值、较低值、较差值等进行对比,分析集团整体经营的优劣势。

1、与国际煤炭工业综合类指标对比。

与国际煤炭工业综合类指标对比,集团综合类指标中有9个指标处于良好值水平以上,2个指标略高于平均值,3个指标略低于平均值,6个指标低于较低值,良好值以上指标占比45%,平均值以下指标占比45%。其中盈余现金保障倍数、销售利润增长率、总资产增长率、技术投入比率等4个指标居于优秀值水平;总资产周转率、流动资产周转率、资产现金回收率、资产负债率、现金流动负债比率、带息负债比率等6个指标处于较差值水平。

2、与国内煤炭工业综合类指标对比。

与国内煤炭工业综合类指标对比,集团综合类指标中(不良资产比率与或有负债比率没有数据)有12个指标处于良好值以上水平,6个指标略高于平均值,3个指标略低于平均值,5个指标接近和低于较低值,良好值以上指标占比50%,平均值以下指标占比29%。其中净资产收益率、主营业务利润率、销售增长率、销售利润增长率、总资产增长率、技术投入比率、三年销售平均增长率、ebitda率等8个指标居于优秀值水平;总资产周转率、资产现金回收率、资产负债率、现金流动负债比率、期间费用占主营业务收入比重等5个指标处于较差值水平。

3、与国内大型煤炭企业综合类指标对比及详细分析。

与国内大型煤炭企业综合类指标对比,集团综合类指标(不良资产比率与或有负债比率没有数据)中有12个指标处于良好值以上水平,6个指标略高于平均值,3个指标略低于平均值,5个指标接近和低于较低值,良好值以上指标占比50%,平均值以下指标占比39%。反映集团盈利能力状况6个指标中,与国内大型煤炭企业相比较,净资产收益率(22%)、主营业务利润率(38.26%)等2个指标超过优秀值水平(19.6%、37.9%);总资产报酬率(10.49%)、盈余现金保障倍数(6.45)、成本费用利润率(25.3%)等3个指标超过良好值水平(9.9%、5.7、17.7%);但是资本收益率(11.7%)仅高于平均值水平(9.8%)。由此可见,集团总体盈利能力状况良好,但资本收益率不高反映出集团总成本还有降低空间。反映集团资产质量状况5个指标中(集团不良资产比率无数据),与国内大型煤炭企业相比较,应收账款周转率(10.41%)仅略高于平均值水平(9.3%);流动资产周转率(1.12%)、总资产周转率(0.4%)2个指标劣于平均值水平(1.2%、0.5%);资产现金回收率(0.52%)劣于较低值水平(1.1%)。由此可见,集团总体资产质量不乐观,固定资产占比过大或者固定资产收益能力偏低,流动资产使用效率不高。集团需要加强新建项目管理,严控投资超标和工期滞后。反映集团债务风险状况6个指标中(集团或有负债比率无数据),与国内大型煤炭企业相比较,已获利息倍数(6倍)略高于平均值水平(5.2倍);带息负债比率(56.8%)、速动比率(101%)2个指标劣于平均值水平(51%、104.6%);资产负债率(68.86%)、现金流动负债比率(1.4%)2个指标劣于较低值(67.4%、1.8%)。由此可见,集团总体偿债能力偏低,负债偏高,现金流偏低。集团需要加强采购、生产和销售衔接,加速销售回款,提高内部交易结算效率。同时,加强融资的`多样性,加速存量资产证券化水平,降低债务融资比例。反映集团经营增长状况5个指标中,与国内大型煤炭企业相比较,销售(营业)增长率(36.78%)、销售(营业)利润增长率(47.85%)、总资产增长率(32.73%)、技术投入比率(2.21%)等4个指标均处于优秀值水平(35.9%、26.5%、27.9%、1.8%)以上;资本保值增值率(112.31%)处于良好值水平(111.4%)以上。由此可见,集团总体经营增长状况良好,这与目前集团处于快速发展扩张时期有关。6个补充指标中,与国内大型煤炭企业相比较,三年销售平均增长率(42.2%)和ebitda(32.74%)率2个指标高于优秀值水平(31.4%、31.5%),反映集团盈利能力和经营增长状况良好;存货周转率(8.32)和经济增加值率(5.77%)2个指标仅达到平均值水平(8.1%、3.8%),反映集团资产使用效率和收益水平偏低;成本费用占主营业务收入比重(86%)仅好于行业平均值水平(88%),期间费用占主营业务收入比重(18.58%)劣于行业较低值水平(18.1%),反映集团成本、费用(经营费用、管理费用和财务费用)偏高。集团需要加强全面预算管理、产品成本管理和资本成本管理。

1、与煤炭行业20xx年排名前三名企业对比分析。

根据国资委《关于开展全面对标考核活动的指导意见》(陕国资分配发[20xx]125)精神的要求,企业要以同行业国内、国际一流企业为标杆,为此,将集团公司各项专项指标与国内煤炭行业前三甲神华集团、河南煤业化工集团和冀中能源集团进行对比,寻找差距和学习方向。

从经营范围来看,神华集团、河南煤化工、冀中能源与陕煤化集团一样均以煤炭主业为依托大力发展煤化工产业,同时发展相关多元化产业,因此在经营管理上有较大的相似性,可以互相学习借鉴。

从财务指标上看,神华集团在总资产报酬率方面较好,而河南煤化工与冀中能源在总资产周转率方面较强(是陕煤化集团的2~3倍)。

从企业地位上看,神华集团、冀中能源及河南煤化工是20xx年中国煤炭行业100强的前三甲,同时都是20xx年世界500强企业,分别名列234、333与397名。

从规模上看,神华、河南煤化工及冀中能源20xx年销售收入均达到1800亿以上,分别为2803亿元、1805亿元与2157亿元,同时三家企业20xx年原煤产量均超过或接近1亿吨。集团在煤炭产量(1.01亿吨)方面与三家企业处于同一地位,但在销售收入(709.9亿元)方面与他们相比还有较大差距。这表明集团在产业规模、产业布局与产业协同等方面还有很大的提升空间。

从安全生产方面来看,神华百万吨死亡率(0.018)是集团(0.127)的1/7。由此可见,集团在安全投入比率提高的基础上还需进一步细化安全管理,狠抓落实。

从自主创新来看,神华集团、河南煤化工、冀中能源均走在了陕煤化集团前面,特别是神华20xx年申请的专利数量(558个)是集团(42个)的10倍多;研发费用率方面,河南煤化工达到3%,是集团(2.21%)1.35倍。这些差距表明集团在科技投入、管理和应用等方面需借鉴先进企业的做法。

从人工效率上来讲,神华集团在人均产值(133万元/人)与人均煤炭产量(20xx吨/人)方面优势明显,是陕煤化集团(66.23万元/人、961.42吨/人)的2倍左右,由此可见,集团在生产效率及人力资源管理(人员结构与人员数量管理)等方面需向行业领先企业学习相关经验和具体做法。

从节能环保方面来看,河南煤化工万元产值综合能耗(0.705吨标煤/万元)是集团(1.18吨标煤/万元)的60%。这显示集团在园区循环经济、区域循环经济、循环经济项目建设进度协同及能耗降低管理等方面需向标杆企业取经。

2、与优秀企业最佳管理实践对比。

集团公司在近几年的快速发展过程中,积累了许多优秀的管理的实践,特别是在组织变革与优化整合方面的《大型煤炭企业实现多元协同发展的重组整合》与生产制造与标准化管理方面的《岗位价值精细化管理模式》获得国家级管理创新奖。但与先进企业相比在许多方面仍有一定差距,需不断向优秀企业学习,持续改进。一是煤炭行业前三甲在全面预算管理、资本成本管理、项目管理、战略规划与管理、资本运营管理、生产效率管理、节能减排、规模发展、党建工作等方面具有一定优势(参见附件七),可以参照学习;二是从《国家级管理创新成果20xx》、《20xx煤炭企业管理现代化创新成果集》、《现代大型煤炭企业经典管理案例》等收录的,在战略规划、兼并重组、项目建设、技术创新管理、管理优化、物质供应、信息化管理、标杆管理、财务管理、销售管理、资本运营、风险控制、安全生产、党建工作、人力资源、企业文化、社会贡献、工会工作等18个方面46项企业最佳管理实践可作为集团公司专项学习的标杆。

(一)、集团公司对标主题和对标重点。

根据省委省政府对标管理会议精神,并按照省国资委《关于开展全面对标考核活动的指导意见》(陕国资分配发[20xx]125)的要求,参照集团公司发展战略和20xx年度全年发展目标任务,结合集团公司现状,集团公司整体对标主题确定为“专注发展,精于运营,升级管理”。

“专注发展”重点对标企业规模跨越式发展模式与产业布局,助推集团早日跨入世界五百强行列;“精于运营”重点对标经营机制与经济效益,包括战略制定与部署、人力资源管理、财务资源管理、资本运营管理、社会贡献和党建等,确保高质量完成全年目标任务;“升级管理”重点对标现场管理与供应链管理,主要包括生产和安全管理、物资供应管理、市场营销管理、节能环保等方面,着重提高价值链管理效率与管理效益。

(二)、集团部门对标主题和对标重点。

为了更好支撑集团整体对标主题“发展快速,运营高效,管理升级”,集团总部机关要履行好本部门的使命和职责,集团总部机关对标主题为“聚焦战略,专业协作,服务基层”。其中“聚焦战略”重点对标各职能部门专项指标,支撑集团战略发展;“专业协同”重点对标集团职能部门业务协作效率,提高决策及实施效率;“服务基层”重点对标各职能部门对下属单位的服务效率,提升集团整体运营效率。

陕煤化集团是陕西省特大型能源化工企业,未来发展仍将以煤炭、电力和煤化工为主要发展方向。我国的大型能源化工企业,分中央企业和地方企业两类,集团能源化工产业发展势必将与这两类企业中的能源化工企业形成竞争。因此,集团主要标杆企业应符合以下特点:

(1)以煤炭开采、煤炭转化为主营业务。

(2)以煤炭、煤化工为主的多元化产业发展方向。

(3)大型能源化工、电力企业。

(4)应包含中央企业和地方企业。

集团公司基于“以煤炭开发为基础,煤化工为主导,多元互补发展”的既定战略,多板块均衡发展。其中煤炭是发挥自身优势、实现原始积累、奠定发展基础的唯一途径,煤炭板块产值占集团的一半以上,集团大部分的利润来自于煤炭产业,为此,选定3家煤炭企业作为集团的综合标杆。

为了实现集团公司的多元互补发展、多产业协同的战略,根据美国通用电气的经验,就必须使主要产业能够在同行业中名列前茅,为此还需确定集团的主要产业标杆。首先,煤化工是延伸煤基产业链、增加煤炭附加值、大幅提升企业规模的主要方向,尽管目前盈利能力还不强,但在建项目多,实现全面投产后,煤化工产业的产值收入将超过煤炭主业,必将成为集团新的经济支柱;其次,为了消除煤炭外运通道不畅的问题,促进煤炭的就地转化并固化煤炭市场,集团发展电力产业是大势所趋,电力产业必将成为集团新经济增长点;第三,新加入的钢铁企业不仅在集团规模发展中起着举足轻重的作用,同时也是国家和地方经济的支柱性、标志性产业,所以钢铁也是集团未来大力发展的支柱产业之一。鉴于此,各选1家化工企业、电力企业和钢铁企业作为集团的产业标杆。

根据与优秀企业的对比分析并结合以上条件,集团公司选择神华集团、河南煤化工集团与冀中能源等3家大型能源企业作为综合标杆;同时确定中化集团(中石化天津分公司)、华能集团及沙钢分别作为集团的化工、电力和钢铁产业标杆。

集团公司与国内大型煤炭标准值及神华、河南煤化工及冀中能源相比,在盈利能力指标、经济增长指标、项目投资、社会贡献等方面居于优势地位,但仍存在以下问题:

1、在财务方面,资产质量指标和债务风险指标方面相比标杆企业处于劣势,特别是总资产周转率、资产负债率等主要指标分别劣于国内大型煤炭企业平均值、较低值。

2、在规模发展方面,营业收入等指标劣于神华等3家企业,主要是集团发展过分依赖于煤炭主业,其他产业发展较慢,一旦煤炭行业不景气,直接影响集团的规模扩张。

3、在安全生产方面,集团百万吨死亡率是神华集团的7倍,还有很大的潜力可挖。

4、在自主创新方面,研发费用率低于河南煤化工约30%,同时也低于省国资委的要求。

5、在节能减排(如:万元产值综合能耗)、人工效率(如:人均创利)及资本运营(如:证券化资产占比)等方面与标杆企业还有相当的差距。

结合以上问题,并根据省政府主要领导的要求及省国资委的《监管企业全面对标考核活动实施方案》(陕国资分配发[20xx]126)文件的精神,选择以下10项指标作为集团20xx年的对标指标):

1、总资产周转率。

2、资产负债率。

3、非煤产业收入比重。

4、百万吨死亡率。

5、研发费用率。

6、项目总投资增长率。

7、证劵化资产占比。

8、万元产值综合能耗。

9、人均创利。

10、社会贡献率。

集团各部门根据本方案,把与本部门有关的集团对标指标分解到本部门,在现状分析、找出问题的基础上,明确学习标杆,并赴标杆企业参观学习,制定改进措施与整改时间表。同时严格按照《部门对标管理工作安排的通知》(陕煤化司发〔20xx〕282号)规定的时间节点进行推进。

各板块公司根据本方案,参照集团对标指标将相关指标分解到本企业,并明确主要对标指标,优化各自的对标方案及对标指标。同时严格按照《20xx年对标管理工作安排的通知》(陕煤化司发〔20xx〕198号)规定的时间节点扎实推进。

各基层单位并根据板块公司确定的对标指标,分解到各企业,进一步优化各自的对标指标并严格按照相关板块的对标时间表扎实推进。

鉴于集团、各部门、板块公司、基层单位的对标指标是相互支撑的、相辅相成的一个系统,所以各板块公司须与集团、基层单位须与板块公司协商确定各自的对标指标。

为了更好推进和深化集团对标管理工作,并更准确地反映对标管理对促进企业战略发展、提升资产运营质量、提高资本回报水平的及正确引导企业经营行为的程度,集团将建立对标管理评估体系并制定对标管理考核办法。集团公司将对各板块公司的对标工作进行模拟考核,主要针对各板块公司确定的3~5项主要对标指标的改进状况并结合国资委对标考核的相关要求进行评估考核。

对标争先实施方案(优秀19篇)篇十五

认真贯彻落实县局提出学校对标工作要求,我校将以各项活动为抓手,以紧紧围绕教育教学这一中心工作,我们将以衡水中学为标杆,开展对标赶超活动,我校要从师资建设、特色打造、教学管理、学生教育等方面,多方位、多层次、多角度对标定位找出差距,扎实有序的开展对标活动。认责承诺,制定赶超措施,确保对标活动取得实效。

要按照教体局会议要求,进一步更新学校发展理念,完善推进措施、改进校风学风,努力营造比学赶超的浓厚氛围。要始终坚持以“教育教学质量的提高”为中心,做到“四规范”,即规范教学设计、规范课堂教学、规范作业设计、规范考核评价。做到“四强化”,即强化教师队伍建设、强化课堂教学改革、强化学生行为规范养成教育、强化校际间交流活动。充分挖掘我校教育教学工作的潜力,努力创建一整套先进的教育教学理念和行之有效的教育教学管理模式,形成教育教学新特色,使我校的教育教学质量全面提升。

具体对标目标任务:

根据县教体局文件精神,结合我校实际,确定我校向衡水中学对标学习的目标任务为:

1、书香校园创建:采取请进来和学回来的方法,通过读书节、经典诗词诵读活动,努力打造书香校园。

2、加强学生德育教育及养成教育:进一步加强学校德育工作,提高工作的实效性。加强对学生品德、思想、行为习惯等方面的教育。以学生日常行为规范养成为重点,强化班级量化管理监督力度,以常规管理为保障,狠抓养成教育。

3、课堂教学改革:以新课标为核心,以课堂教学为改革重点,大力推广导学案的使用,扎实抓好校本研训,努力提高教师的业务素质和教育教学水平。

4、大力推进多媒体电化教学:合理和充分使用多媒体电化教学设施设备,加大使用力度,要求每位老师熟练使用多媒体进行课堂教学。

5、学校规范化管理:实行人性化管理,完善考核办法,建立健全各项管理制度。

对标要求:

1、超前谋划,积极应对,从课堂教学入手,形成学校、老师、学生齐心协力、共同奋斗、再攀高峰的良好氛围。

2、努力造就一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质、专业化教师队伍,以“名师工程”、“名班主任工程”、“青蓝工程”、教师培训等工作为抓手,实现学校教师队伍大发展的目标。

3、继续深入开展校园文化建设。坚持从精神文化、课程文化、教师文化、学生文化、制度文化建设入手,努力形成极具特色的现代学校文化体系,营造“富有人文关怀,师生共享和谐”的精神家园,实现教师幸福工作,学生快乐成长的目标。

4、采取“走出去、请进来”等方式,加强与衡水中学两校领导班子、教师之间的沟通交流,实现“借力发展”。

(一)广泛发动,安排部署阶段。

1、广泛宣传发动。召开动员大会,对“全面对标”活动进行全面安排部署,推动活动迅速展开。结合活动要求,通过橱窗、黑板报等多种渠道对“全面对标”活动进行深入宣传发动,活动要覆盖所有教师。

2、制定活动方案。结合学校工作实际,制定特色突出的实施方案,提出明确的争创目标,制定具体的争创措施。

(二)全面对标,认责承诺阶段。

1、深化对标定位。要紧紧围绕实现争创目标,结合工作推动落实进展情况,进一步深化学校发展思路,完善推进措施。学校领导班子和领导干部带头对标先进,带头用争创目标宣传发动广大教师,凝聚工作合力,带头落实争创目标要求,切实把思想统一到学校争创目标上来。对前一阶段对标定位工作进行一次回头看,认真总结经验,查找不足,制定加强和改进对标定位工作方案。

2、选树岗位标兵。突出学校特点,立足教师岗位要求,通过群众评议、业务竞赛等多种途径,选出教育教学成绩突出、群众认可优秀班主任、优秀教师,在全校树立标杆,使大家学有榜样、赶有目标。同时,加强先进典型宣传,用身边的人和事教育身边的人,带动整体教育教学工作水平的不断提升。

3、全面亮牌承诺。立足学校特点,依据对标定位明确赶超目标和措施,结合学习实践活动整改落实后续工作,围绕为群众服好务、为师生服好务,向社会公开承诺,接受监督。

(三)、活动时间。

第一阶段:对标定位,明确目标(9月1日--9月30日)。我校按照全面对标的总体要求,以衡水中学为对标先进典型,针对我校在工作中存在的实际问题,客观分析我校自身现状,查找差距不足,明确努力目标,制定对标工作计划。

第二阶段:科学分析,制定措施(10月1日--10月31日)。针对查找出的差距和不足,制定具体赶超措施,明确努力方向和完成时限,制定对标计划,并以适当方式进行公开、公示。

第三阶段:履责践诺,落实提高(11月1日—年12月31日)。认真落实赶超措施,努力“对标”,实现整体提升。要把对标任务和措施有计划、有时间安排的逐项对照落实,形成全过程、全方位、全员参与的工作格局。同时要建立长期任务,树立长期思想,明确长期目标和阶段性任务,坚持不懈、持之以恒地开展好此项活动。

(一)明确领导责任。充分认识对标活动的重要意义,摆上重要议事日程,专门进行安排部署,成立学校对标活动领导组。

组长:娄庆成。

副组长:张书臣、刘彬。

成员:宋景新、杨静芬、张玉宁、白少锋、

王阿龙、王如芹、刘瑞芳、韩永刚。

(二)加强分类指导。按照领导干部、教师等不同群体特点,明确开展活动的具体要求,重点加强工作指导和督导落实,使对标活动贴近工作实际和思想实际,确保圆满完成任务。

(三)做好舆论宣传。通过开辟活动专栏等形式,大力宣传优秀教师的先进事迹,努力在学校形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

对标争先实施方案(优秀19篇)篇十六

为深入开展好香园街社区党支部“争先创优”活动,进一步激励社区党支部共产党员认真履行责任目标,更好发挥先锋模范作用,全力以赴完成区委、区政府及新办党工委办事处下达的各项工作任务,根据区委组织部、街道工委有关争先创优工作安排,结合香园社区的工作实际,特制定如下实施方案:

以十七大精神和科学发展观为指导,以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”建设社区服务队伍为重点,全面开展争先创优活动,以良好的精神状态和有成效的工作,努力开创社区建设工作的新局面,为加快推进我区两加快一维护大业又好又快发展做出积极贡献。

1、“争先创优”活动内容是:争创先进党支部,争当优秀共产党员。

2、“争先创优”活动目的:加强党员队伍建设的有效载体,是推进落实党员责任目标管理的有效措施和方法,是深化党支部“争先创优”和党员“星级卡式管理”活动的重要内容。通过开展“争先创优”活动,巩固党建成果,推进社区党员“星级卡式管理”活动的深入开展,落实党员责任目标管理,激励党员立足本职,争创一流,充分发挥先锋模范作用。

“争先创优”活动由社区党支部负责组织实施,在社区全体党员中开展,结合责任目标管理,与党建其他工作同步进行。活动中要注意做到“三个结合”:一是同党员的岗位特点相结合。把“争先创优”作为党员责任目标中个性目标的核心内容,突出业绩贡献,突出先进性和可行性,要坚持“两个从严”,即:制定党员领导干部的责任目标从严,制定重点岗位人员的目标从严。要教育党员以在各自岗位上当先锋、争模范为目标,认真履行职责,激励社区广大共产党员争当复合型干部、全能员工和智能员工及十星级党员。二是同社区的工作实际相结合,开展多种形式“争先创优”活动。

1、社区党支部要将阶段性的主要工作作为“争先创优”活动的重点,严格考核责任目标落实情况,考核结果要作为“七一”评选先进、表彰优秀共产党员的主要条件。

2、社区党支部要及时总结新经验、发现新典型、创造新方法,加强与上级党组织的信息交流,丰富活动载体。

“争先创优”活动,是今年社区加强党组织和党员队伍建设的重要载体。认真履行责任目标,经常对照检查自己,发现问题及时改进,不断提高自身素质,尽职尽责做好本职工作,在社区群众中树立良好的形象,带领群众为全面完成各项任务而努力。

对标争先实施方案(优秀19篇)篇十七

为了进一步加强青少年思想道德建设,按照中关工委关于“学雷锋、心向党、讲品行、见行动”主题教育的部署和市、县关工委文件精神,不断培养未成年人思想道德素质,根据县教育局关工委关于在全县青少年学生中开展“做一个有道德的人”主题实践活动的部署与要求,我校特制定“做一个有道德的人”主题实践活动的具体实施方案。

一、指导思想。

以党的十七届六中全会《决定》为指针,以对少年儿童进行社会主义核心价值体系教育为核心,深入贯彻中央[]8号文件以及市、县关工委等一系列文件和会议精神,结合贯彻《小学生守则》,引导全镇小学生自觉践行社会主义荣辱观。讲品德、见行动,争做一个有道德的人,努力做到知行统一、学做统一、言行统一,促使全镇小学生在讲社会公德、孝敬父母、尊敬师长、关爱同学、奉献他人的过程中培养文明习惯,弘扬中华民族传统美德,切实推进全镇未成年人思想道德建设。

二、活动目的。

从未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员全镇小学生弘扬和培育民族精神,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边事做起,从一点一滴做起,自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚情操,做一个有道德的人。

三、活动原则。

1.坚持内容系列化、形式多样化、活动贴近化、效果目标化的原则。

2.按照简单易行、切实有效、就近方便、力所能及的原则。

3.与“弘扬和培育民族精神活动月”相结合的原则。

4.体现学生的.日常学习、生活,在家庭、学校、社会开展实践活动的原则。

四、活动内容。

根据我镇小学生实际情况和上级的工作安排,按照学校、家庭、社会联动的原则,以“做一个有道德的人”实践活动为主题,着力开展如下系列活动:

(一)组织开展学习活动:

学习主要以德育课本为基础,同时结合下列内容:

1.学习中央[2004]8号文件,学习“八荣八耻”社会主义荣辱观等。

2.学习加强思想道德建设方面的经典著作。如《弟子规》等。

3.学习古今中外道德典范人物故事。

4.学习习近平现代道德模范人物事迹。如《雷锋的故事》、《郭明义事迹》、《小英雄葛鑫》等。

5.要结合学习《中小学生守则》。坚持在校学习和家庭自学相结合。通过学习,使学生受教育、受启发、受鼓舞。要求每位学生查摆自己身上的陋习,形成文字,自我改正,同伴监督,逐步养成好习惯。

(二)组织开展系列道德实践活动:

1.开展“学雷锋,做好事”活动。

组织学生走进敬老院、老龄家庭为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务,解决实际生活中的困难。结合“送温暖、献爱心”、“捐资助学”等活动,积极为社会公益事业和需要帮助的人服务,培养学生真诚交往、真心关怀、传递爱心的良好品德。

2.开展“在家庭孝敬父母”活动。

提倡未成年人主动分担家务,在父母的指导下买菜、做饭、洗碗、洗衣、叠被、扫地、浇花等,让学生体验父母或长辈的辛劳,培养热爱劳动、乐观进取的生活态度,培养自理、自立能力。引导未成年人尊敬父母,组织学生开展“我为长辈做一件事”、“和父母说句贴心话”、“我当一天家”,向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一件小礼物送给父母、关心父母身体健康等活动,使学生理解父母、感谢父母,培养孝心,学会感恩。

养成未成年人勤俭节约习惯,教育未成年人不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

3.开展“在学校尊敬师长”活动。

推行校园文明礼貌用语。各班可以利用班会宣讲礼貌用语,如“我不给别人添麻烦”、“礼貌和文明是我们共处的金钥匙”、“保持公共环境卫生、珍惜他人劳动成果”、“向前一小步,文明一大步”等。

组织学生开展“三礼”即知礼仪、重礼节、懂礼貌活动,倡导同学之间结对互助,通过交流谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等形式,互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德。

开展“为创建和谐校园做一件实事”活动。通过给学校提一条建议,做一件好事,出一期小报等多种方式,提高学校的校园文化氛围,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐。让“做一个有道德的人”主题教育进班级、进课堂、进活动,从而使“做一个有道德的人”主题实践活动在学生中入眼、入耳、入脑、入心,并转化为道德行为。另外,通过唱好一首道德歌曲,精读道德好书,宣讲一个中华道德小故事,举办一次道德专题队会,每个学生完成道德主题手抄报一份,每班出一期道德主题黑板报,确保道德实践活动取得实效。

4.开展“在社会奉献爱心志愿服务”活动。学校要根据广大未成年人的身心特点,组织开展“清洁家园、从我做起”主题实践活动。结合“七个一”的要求(即:找到一个“岗位”,扮演一个角色,获得一种感受,明白一个道理,培养一种品质,学会一种本领,养成一个出行习惯),学习宣传礼仪知识,引导未成年人文明出行,文明上网,礼貌待人接物,做“文明小使者”。

五、几点要求。

1.提高思想认识。

我校把此项工作作为开学初学校德育工作的一项重点内容来抓,并融入学校教育教学工作的各个环节,切实抓实、抓细,长期坚持下去。

2.强化组织领导。

我校成立了专门领导小组,并安排专人负责此项工作。本着高度负责的态度,结合实际,制定具体实施方案,并召开相应会议进行部署,明确工作任务和时间要求,分阶段,分主次。

3.营造浓厚氛围。

我校将利用校园广播、黑板报、墙报、橱窗等宣传阵地,加大对“做一个有道德的人”主题实践活动的宣传力度,增强做好主题实践活动的主动性和自觉性。

通过精心策划和组织形式多样的活动,努力使学生做到:在社会讲公德:遵守一切公共秩序,爱护花草树木,保护自然环境,语言文明、行为礼貌,见义勇为、助人为乐。在校园讲美德:遵守《小学生守则》,不打仗骂人,尊敬老师,团结同学,刻苦学习,保持节俭,崇尚先进,积极向上。在家庭讲孝道:尊重长辈、孝敬父母、听从教诲,爱护幼小、关爱家人。达到心灵美、语言美、行为美、仪表美的总要求,把未成年人培养成为道德高尚的人。

对标争先实施方案(优秀19篇)篇十八

在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设一项重要的经常性工作。共青团是党的助手和后备军。按照党建带团建原则,根据靖江市委创先争优活动和团省委、团市委“双争先”主题实践活动的部署和要求,结合我市共青团工作实际,现就在全市共青团基层组织和团员团干部中深入开展“争创先进集体、争当先进个人”主题实践活动(以下简称“双争先”主题实践活动),提出如下实施意见。

一、指导思想。

认真贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会和市委十届九次全会精神,以邓小平理论和“”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,以“双争先助推二次跨越,强素质服务发展大局”为主题,按照“两个全体青年”政治目标的要求,以“扩大组织覆盖、增强组织活力、增强团员意识、提高团员素质”为标志,切实加强团的基层组织建设和基层工作,努力建设一支组织放心、青年满意的团员、团干部队伍,通过服务青年、代表和维护青少年合法权益,全面增强共青团对广大普通青年的吸引和凝聚,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础,团结带领广大团员青年为实现我市“提升科学发展水平,加快推进二次跨越”总体要求贡献青春和力量。

二、争创标准。

“双争先”主题实践活动的参加对象为全市各基层团组织、全体团员和各级专、兼职团干部,以团组织争创五四红旗团委(团支部)、团员和团干部争当优秀共青团员、优秀团干部为主要内容。

先进集体(五四红旗团委、团支部)的基本要求:一是班子建设好。团组织班子健全,有一支政治坚定、业务素质过硬的团干部队伍。按期换届,班子民主选举产生;班子成员整体素质高,主要负责人能力强,富有开拓精神;班子的民主生活制度健全有效,集体领导,分工负责,团结协作,作风扎实,在团员青年中有较高威信。二是主题活动好。紧紧围绕我市“学赶苏南,后来居上”战略目标扎实有效、富有创造性地开展团的活动,在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态建设中发挥生力军作用并做出突出成绩,得到党政认可和青年好评,具有广泛的社会影响。三是支部建设好。所属团委或团支部(总支)按期换届,班子配备齐全;工作台帐齐备,基础工作规范;运行机制顺畅,活动开展正常;有1-2个贴近实际并富有实效的工作项目。四是活动阵地好。活动有阵地,工作有依托,经费有保障。有适应工作开展的一定规模的活动阵地和青少年教育培训场所;有能够满足青少年基本文化生活需求的文化娱乐设施;团的工作经费有稳定的来源渠道;善于挖掘和运用社会资源,团的工作环境良好。

先进个人(优秀共青团员、团干部)的基本要求:团员要拥护党的领导,热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义;遵纪守法,品德高尚;刻苦学习,努力工作,在本职岗位和社会生活中发挥模范带头作用;自觉遵守团的章程,带头履行团员的各项义务,积极参加团的活动。团干部要坚持正确的政治方向,以邓小平理论和“”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策;遵纪守法,品德高尚,作风正派,状态良好;忠诚党的事业,注重党性修养,坚持原则,公道正派;热爱团的岗位,认真执行团的上级机关作出的指示和决议;能团结带领广大团员青年积极投身发展实践,在团的岗位上取得显著成绩;具有良好的工作作风,深入基层,密切联系青年,竭诚服务青年,在青年中具有广泛的影响力、号召力。

三、主要内容。

各级团组织要紧扣“双争先助推二次跨越,强素质服务发展大局”主题,按照团的四项基本职能要求,集中团组织的智慧和力量着重在组织青年、引导青年、服务青年和维护青少年合法权益的实践中打响共青团工作品牌,实现我市共青团工作再上新台阶。

(一)组织青年有方法。要充分发挥大学生村官兼任团干部的作用,大力实施“一村官一团建项目”,灵活设置农村、社区基层团组织,切实抓好农村、社区松散瘫痪团支部的整顿工作。扎实做好分批分类推进团的基层组织建设工作,重点抓好非公经济组织和社会组织团建工作,充分发挥开发区团工委的主导作用,集中推进非公经济组织建团,力争到10月份规模以上非公经济组织建团率达到100%,完成全年至少新增90家非公经济组织团组织的目标。社会组织方面,根据各地实际情况选择重点行业协会推进建团工作,力争到10月份凡符合建团条件的建团率达到60%以上。大力推进外来务工创业青年群体、互联网等新兴领域团建工作,针对外来务工青年群体,以流入地管理为主,由乡镇(街道)、开发区团(工)委负责,借助公安基层派出所力量,依托非公企业、行业协会和外来务工青年工作、居住较为集中的区域,建立外来务工青年团组织,实现团组织对外来务工青年群体的双重、多重覆盖。深化互联网团建工作,今年我市将建立网上团组织,并实现网络团组织与实体团组织的互动,进一步扩大团的组织覆盖和工作覆盖。

(二)引导青少年上水平。要准确把握新时期对共青团工作提出的新要求,积极探索分类教育引导青少年的路径、载体,坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导青少年。一是深入开展青年就业创业行动、青年自主创新行动、青年效能提升行动、青年生态文明行动等主题实践活动,切实引导青年在带头创业、带领创业和实现就业、带动就业上发挥作用,在推动产业优化升级、提升企业核心竞争力等方面发挥作用,在知识创新、技术创新和管理创新、节能减排中发挥作用,进一步打响“青”字招牌,彰显共青团的特色和自身价值。二是大力加强未成年人思想道德建设,在青少年中广泛开展群众性爱国主义教育活动,积极开展“民族精神代代传”、争当“四好少年”以及“红领巾寻访马洲创造”等主题教育活动。扎实开展青少年思想动态研究工作,切实提高青少年教育引导工作的针对性、适用性、普遍性。

(三)服务青年出实效。以农村“两后生”和青年农民工为主要对象,按需实施“订单式”技能培训、岗位技能提升培训和创业就业培训等。加强青年就业创业见习基地建设,为青年就业创业提供有效支持。深化青年创业小额贷款项目,力争实现青年创业小额贷款工作的全覆盖。大力发展专兼职相结合的青少年事务社会工作者队伍,探索维护青少年合法权益的路径和方法。深入开展“共青团与人大代表、政协委员面对面”活动,建立共青团与人大、政协机关沟通协调的有效机制。深化“优秀青少年维权岗”创建活动,推行公开承诺和社会监督制度,强化动态管理和绩效考核。深入开展未成年人零犯罪社区(村)创建活动,构筑学校、家庭和社区(村)齐抓共管未成年人犯罪的工作局面。积极整合团内外资源,拓展团务工作平台,大力加强12355青少年服务台建设,深入实施共青团关爱农民工子女志愿服务行动。

(四)队伍建设促提升。要大力推进学习型团组织和学习型团干部队伍建设,不断加强团干部政治理论与共青团业务知识的学习,并通过团干部能力素质的提升推动共青团工作的开展。一是开展读书学习活动。建立严格的团干部学习制度,各单位团组织班子每月集中学习时间不得少于2个半天,个人自学每月不得少于30小时,并报告具体学习内容。二是定期交流学习成果。每月举办一期团干部交流会,交流各自的学习成果与。

心得体会。

通过定期开展学习交流活动,引导团干部联系实际加强对工作的研究与思考,努力做到学以致用、学用相长三是加强团干部教育培训切实抓好团干部的教育培训,定期举办各级各类培训班,对团干部尤其是新上岗团干部进行业务知识的培训辅导,使团干部能够熟悉了解全团工作重点和上级团组织工作部署,切实增强工作的理解力与执行力。

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对标争先实施方案(优秀19篇)篇十九

提高全县广大人民群众的知晓率,为全面落实县委、县政府关于环境创优的各项工作任务。加大对优化环境工作的宣传力度,大力营造环境创优的浓厚氛围,特制定本方案。

以邓小平理论为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实大及届四中、五中全会精神,紧紧围绕富民强县目标,全面、准确、深入地宣传环境创优年活动的重大意义、工作目标、工作措施及工作成效,坚持正确的舆论导向,进一步统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、营造氛围,推动环境创优年活动不断深化。

6、深入宣传福民强县的重要意义,全县人民对县委、县政府工作的理解和支持。

坚持新闻宣传与社会宣传相结合的形式,以新闻媒体为主阵地,以公益广告为新亮点,以展板展示和设立宣传点为主要形式,以深入千家万户人人知晓为目的,创新形式、整体推进,形成舆论宣传强势。

1、新闻宣传。县电台、电视台开辟环境创优专栏,每晚一期。同时,《》报、《洛阳日报·版》、新闻网也要进行专题报道,刊发环境创优的任务分工、目标要求和重要文件。进行人物专访、县领导讲话、单位领导表态、环境创优进行时、镜头下的脏、乱、差和不文明的人和事、评论文章等。要注重典型带动,及时总结先进典型事迹,使整个活动得民心,见实效。

2、公益广告。县电台、电视台、新闻网、《》报要要制作播发环境创优内容的公益广告。工商局要组织广告公司在街道和县城出入口设置公益广告和固定标语。各有关单位要在县城主要街道和重要位置制作设立优化环境公益广告宣传牌,开展社会宣传,公益广告要言简意赅,易记好懂,力争达到家喻户晓。

3、居民区宣传。各产权单位、各有关部门要印制宣传页,发放到居民手中。同时,在居民小区设置展板,悬挂标语,宣传环境创优工作。要深入居民家中进行宣传,达到户户皆知、人人明白。

4、学校宣传。教育局要在学校开展宣传教育活动,采取学生分包家长及家庭成员的办法,印制告家长书,通过学生的宣传使家长知晓并签字。

5、公共场所宣传。环境创优牵头单位要在县城人口流动大、人口密集场所设置宣传点、悬挂宣传标语、摆放宣传板面、发放宣传页、开展咨询活动。

环境创优宣传工作对象广泛,范围涉及县城和周边的所有居民,各单位、各管理部门和职能部门必须共同努力,分工合作。

国土局对锦泰花园,建设局对枫丹白露的宣传工作负责。

各单位要对产权所属小区的宣传工作负责。

工商局、市场发展中心要对县城工商户、专业市场经营户的宣传工作负责。

各有关单位、各新闻媒体一定要高度重视环境创优的宣传工作,进一步加强组织领导,切实增强工作的主动性、计划性,齐心协力,抓紧抓好。

1、各新闻媒体、各有关单位要发挥主观能动性,结合自身实际,制订详细的宣传计划,并精心组织实施。

2、各有关单位要及时主动地向新闻单位报送环境创优方面的稿件,积极配合新闻单位开展专访、制播节目,切实搞好环境创优年活动的宣传工作。

3、各单位在开展宣传活动的同时,要进行调查研究,了解群众的愿望和诉求,化解影响环境创优的消极情绪,引导群众转变观念、理顺情绪,支持各项事业的发展。同时,要写出调研报告,为全县环境创优工作的开展提供决策依据。

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