学校政教年终总结(通用20篇)

时间:2025-08-19 作者:灵魂曲

年终总结是一个重要的学习机会,它可以帮助我们从中汲取经验教训,提升自己的能力和素质。以下是小编为大家收集的年终总结范文,供大家参考和学习。

学校政教年终总结(通用20篇)篇一

本学期来,在校长室的正确领导下,政教处本着以人为本,德育为先的原则,坚持发挥校训“善笃”的教育引领作用,在提升学生学业水平的同时,着力强化学生思想道德教育、习惯培养。整合多方面资源,齐抓共管,重视过程管理,加大正面激励作用。努力加强学生自主管理的质量和实效。以开展班主任论坛、例会、快讯等形式增进交流、在相互学习、借鉴的过程中,取长补短,共同提升。本学期以来,主要开展了以下几个方面的工作:

一、加强班主任队伍建设,努力提升班主任管理理念,打造能力强、效率高的班级管理队伍。

1.多方面、多渠道增设班级管理交流平台。在开学前的暑期培训中,政教处组织了班级管理经验交流会中,由老、中、青三个年龄层次中的6位班主任代表谈班级管理中的心得体会,分享日常工作中的思考困惑,总结学生工作中的经验教训。这样的交流会进一步促进了大家的思考,有利于相互学习,整体提升。为了提高班级管理水平,促进班主任思考,将班级管理的经验及时总结,便于及时交流,我们将更多地增加班主任的交流的机会。约请有经验的班主任在全校范围内开放主题班会课,并进行评议、交流。同时通过翼校通班主任专栏的方式定期发送班主任工作的要求、先进理念、方法案例等供班主任阅读,这样既能节约时间、资源,同时又方便老师学习和借鉴。

2.充分发挥班主任例会的作用。班主任例会是政教处布置班级管理工作,同时对班主任进行指导、培训的主阵地,不可或缺。政教处对每次例会进行考勤,做好记录,对每次布置的工作都进行考核。考勤和考核纳入班主任绩效考核之中。同时可利用班主任例会创设一个班主任工作交流的平台,让全体班主任在相互交流的过程中,相互借鉴,取长补短,共同进步。

3.加强班会课管理。每周的班会是班主任对新生进行思想道德教育的重要阵地,政教处很重视这一阵地建设。在年级组对一学期的班会课进行统筹的基础上,通过两条途径加强管理和考核:一是推门听课,二是完善巡查和班会课记载制度。推门听课由政教处不定期组织,了解班会实际情况。政教处成员每周班会课时间进行巡查、记载、通报。

二、加强学生自我管理部队伍建设,增强学生自主管理意识和能力。

1.进一步完善《*学校学生自主管理方案》,健全学生自主管理队伍。本学期和团委联动,在学生会组织框架下分三个年级组成立三个年级学生自主管理委员会,分别承担学校的环境卫生、学生体育活动、学生寝室内务、车辆排放等的检查和量化工作,并进行记载、统计,同步公布。政教处、团委负责值日生的培训、指导和督查。因为学生值日检查是学校对各班以及相应班主任进行绩效考核的重要依据,所以这项工作要求较高,每隔一段时间政教处、团委就要对学生值日情况进行分析、总结、纠偏。

2.加强学生干部队伍建设。要求班主任在全班民主选取,公正公平的前提下建立健全班委、团支委这支重要的学生干部队伍,并积极引领,充分发挥学生干部在班级管理中的作用。同时团委互相配合,积极组织进行学生会的换届选举,充分发挥学生会的积极作用,提升学生自主管理的意识,增强学生自主管理的效能。另外对一些不可以简单量化的东西,如文明礼仪、发行服饰、就餐秩序、课间活动等方面。为了规范学生行为,养成良好习惯,政教处、团委建立了一支学生志愿者队伍,轮流抽出一定时间参与以上几项工作的检查、督促。

三、强化常规管理,规范校园秩序。

1.整合多方面资源,齐抓共管,提升管理效能。除学生自主管理委员会安排的值日队伍每天检查、考核各班的常规管理质态以外。另外安排学校大值日人员对每天的课间、午练、晚自习等各个时段的纪律。走读生进出校门、寄宿生晚就寝的秩序进行检查、督促、记载考核。同时请体育组相关人员对大课间体育活动进行检查。这样全时段、多渠道强化常规管理,更加保证了校园的秩序规范,环境安全。

2.强化过程考核,重视正面激励作用。本学期在常规管理考核中,着重强化过程考核,通过每月评选月度常规管理先进班级、月度文明宿舍正面激励各班级师生。根据每月的常规管理分数,评选出月度管理先进班级、文明宿舍,并在国旗下讲话时全校公布,同时发放表彰旗帜。这样既能激励先进,也能为其他班级树立榜样、促进上进!

3.实行环境卫生划区包干。每个班级除了教室卫生打扫任务外,都分配有一定走廊、楼梯、连廊等卫生包干区。各班安排学生值日打扫,既有利于培养学生卫生保洁意识,又有利于增强学生劳动能力。

4.积极开展阳光体育活动。课间阳光跑步活动是我校学生体育锻炼的重要形式。让学生走出教室,跑上两圈,喊上两句,既保证了学生的体育活动时间和运动量。也起到放松和减轻压力的作用。在本学期对外公开课活动中,我校的阳光跑步活动各市内外领导、同行留下深刻的印象!这一项活动已经成为我校的展现素质教育的一道风景。

5.进一步强化常规量化考核。本学期根据我校的实际情况和以往的工作情况对班级量化考核制度进行了进一步的调整和修改。联合团委、大值日、体育组、学生会对班级常规管理分不同模块、不同模式进行量化,并每天上墙公布。将每月的考核纳入学期考评中去。这样更有利于进行评比管理,选出先进、树立榜样。

四、狠抓养成教育,培养学生良好行为习惯。

1.通过主题班会和国旗下讲话,加强正面引导。本学期来,政教处根据我校学生实际,有针对性的布置了主题班会。如学生手机、发型服饰、课间秩序、人际关系、理想与现实、健康心态等主题,积极营造积极、文明、健康的校园氛围。政教处还利用每周一次的国旗下讲话,对学生进行思想道德教育,注重成人、成才的正面引领,强调养成良好习惯的重要性。

2.严格执行《学生违纪处罚条例》,处分严重违反校纪校规者。本学期来,政教处本着教育为主,处罚为辅的原则,对一些严重违反校纪校规、屡教不改的学生,依据学校《学生违纪处罚条例》进行了公开处分。

五、进一步加强家校联系,共同创设良好的教育氛围。

1.通过家长网上学校,让家长第一时间了解学校教育的动向,掌握学生在校的学习、活动状况,便于及时与老师沟通,共同创设更有利于学生学习、发展的教育氛围。本学期以来,进一步补充、完善家校通系统,引导班主任合理、规范的使用家校通。同时,要求班主任及时向家长通报孩子在校学习、生活动态。并邀请家长参与监考、参与学校管理活动。促进家长、学校相互配合,进一步巩固教育成果。通过**市安全教育平台让全体学生带动家长观摩安全教育视频,完成训练作业,增强学生安全意识,增强自我保护能力。

2.每学年的家长会既能向学生家长展示我校教育教学成果,展示我校的良好的教育环境,更能引导家长进一步参与到孩子的教育中来,进一步配合学校教育,从而更有利提升教育效果。本学期高一年在军训结束后首先召开了新生家长会,通过军训活动评比表彰了先进,学生代表和家长代表的发言进一步拉近了教育双方的距离,老师和校领导的讲话更是得到了家长进一步理解和肯定,取得了预期的效果。本学期期末,各年级还将举行家长会,加深与家长的沟通,提升教育教学的效果。

六、再接再厉,进一步完善政教处的工作,强化德育效能。

1.本学期一直筹备发行班主任工作简报以进一步增加班级管理交流平台,由于多种原因,本学期未能及时发行,预计下学期开始着手发行。

2.本学期为了进一步提高学校德育管理的效能,树立全员教育的思想,加强学校班级管理和班主任队伍梯队建设,促进青年教师迅速成长,同时也为了班主任队伍培养后备力量,特拟定和修改了《助理班主任工作实施方案》。但由于我校教师课务较重,报名参与的教师人数有限,导致此方案还没有全面开展,下学期政教处的一个主要任务就是进一步推行和实施该方案。

3.为进一步了解班级管理和学生学习和生活的实际状况,在下学期将实行班长例会制,定时召开班长例会,既能第一时间掌握各班级的质态,同时也能进一步发挥班主任助手的作用。

本月为“行为规范教育月”政教处紧紧围绕学校的总体部署和要求,,加强全校师生员工的思想道德建设,有效地开展了德育教育工作,深入落实了《中学生日常行为规范》,注重培养了学生良好的思想道德品质和行为习惯,强化了学生自我教育管理的能力,使德育教育工作取得了显著成效。现将本月的工作总结如下:

一、政教处深入班级严查学生不良行为。

1、根据计划,政教处协同各部门因地制宜开展了不同形式的系列教育活动。本月第一周,政教处召开班主任会,在会上政教主任作了重要的讲话,对班主任工作作了总结同时提出了新的要求。同时政教处对各班级上课纪律进行了深入的检查和考核,对其中旷课、迟到、早退的部分学生进行了批评教育。

2、第二周政教处狠抓学生作风,对学生仪容仪表进行了检查和规范,并且对其中一部分屡教不改的学生进行了思想政治教育,让学生们树立正确的世界观、人生观和价值观。

3、在政教处的检查督促中,各班在第二周星期二下午召开不同形式的班团周会。政教处利用班会时间组织高中三个年级的24个班级进行学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。各班班主任在各班班会上都做了重要讲话,并与学生进行了心与心的深入沟通,收到了良好的效果。

二、狠抓常规管理,重视学生行为习惯的养成教育和心理健康教育。

1、强化常规管理。

(1)政教处、班主任以开学为契机,组织学生认真学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规则来强化常规管理。在学生中大力宣传“五提倡、五禁止”(即提倡文明礼貌、提倡遵章守纪、提倡助人为乐、提倡勤奋学习、提倡艰苦朴素;禁止吵嘴斗殴、禁止乱涂乱抛、禁止偷窃赌博、禁止看黄打牌、禁止抽烟喝酒),明确文明学生标准(即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动),做到人人明白,个个自觉执行。

(2)政教处继续与班主任积极配合,进一步强化了班主任的常规管理工作和“后进生”的教育转化工作,提高了德育教育管理水平并积极转变了工作作风,消除了对工作的拖拉、漂浮等,做到了有令则行,有禁则止,以严、细、实的工作作风及时完成了本学期的各项任务。同时,为了发挥学生的自主管理能力,本学期,由团委、政教处牵头成立了学生自主管理值勤岗,值勤班级在课间随时监督检查并及时制止学生中发生的不良行为,都取得了良好效果。

2、狠抓检查落实。

各班根据本班实际,制定班纪班规,抓好良好班风的建设,政教处加强督促,实施师生双轨检查,对各班早自习、下午自习、晚自习、课间、室内等情况,坚持每周检查评比,及时公布,利用公告栏表扬先进,鞭策落后。除此之外,政教处工作人员平时还及时做好考核资料的统计、各类检查的评估、各种表册的收集或发放工作,并在每周一的升旗仪式上准时进行通报;每周及时更换板报、橱窗内容;张贴宣传内容或悬挂条、横幅,起到了正确舆论熏陶学生之目的。

3、促进行为养成。

本月,政教处工作人员进一步强化了岗位职责,提高了管理技能和管理素质,并创造性地开展工作。以养成教育为重点,培养优良的学风为目标,不断改进了工作方法。在课间、课外进行的检查督促中,继续做到“三勤”即口勤、腿勤、耳勤,“四跟”即跟课间、跟早操、跟课外活动、跟晚自习;“五到位”即思想到位(学校无小事、处处是教育);责任到位(各负其责,管好自己的班,管好各自的楼层);管理到位(一层抓一层,层层抓落实);检查到位(时时有处管,事事有人管);教育到位(贴进学生,贴进实际,循循善诱)。经常主动深入课间进行流动督查学生中的不良行为,掌握违纪学生的思想动态,发现违纪事件之后深入调查、了解,整理调查材料上报学校研究处理,同时做好对违纪学生和其家长的思想工作。对行为不规范的学生及时进行耐心细致的说服教育,促其在思想上改正,学习中上进,定期或不定期地进行表彰先进,批评后进,抓好各班乃至全校的均衡发展。政教处、团委、学部、年级组、学生会形成自主、交叉、立体、互动管理机制,形成齐抓共管的主线,对学生进行全方位、全员、多层次、全过程的强化教育,紧紧围绕管理主题“敬”、“静”、“净”监督、检查各楼层、各班课间秩序、自!习秩序、卫生情况,对在楼道内、教室内、楼梯上追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物的学生及时进行制止、记载并进行批评教育,做到时时有人管,事事有人抓,培养学生良好的行为习惯。

4、加强校园文化建设。

以先进的文化占领每一块阵地,清除思想教育的死角,净化学生的心灵。办好校园橱窗、走廊、教室等环境布置,张贴名人画像和名言警句,美化校园树立其正确的审美观,培养其高尚的道德情操;总之,本月来,政教处对每一项活动,每一项工作的开展都投入了满腔热情,花费了大量的心血和汗水,切实加强了学生的思想行为管理,体现了办学实绩,但也存在一些缺点和不足。在今后工作中我们将更加努力,力争使我校的政教工作更上一层楼。辛苦属于我们的教职员工,荣誉同样属于全校教职员工。德育教育工作需要各处室、全体教职员工的合力和配合,更需要广大教职员工的关心支持。

俗语说得好,一月复始,万象更新。新春二月,处处莺歌燕舞,鸟语花香。我校政教处本学期在校长室的领导下,开展了许多工作,取得了一些成绩。为了进一步做好以后的各项工作,在工作中扬长避短,现将二月份的工作小结如下:开展的工作和取得的成绩和取得的成绩:

一、开展的工作和取得的成绩。

(一)思想政治方面。

1.继续做好教师的思想政治教育工作,带领教师学习《中小学日常管理规范》及国家的重要的政策、法律法规,引导教师处处为人师表,进一步规范了教师的行为,提高了工作效率,培养了教师高涨的工作热情。

2.组织我校部分学生观看了《感动中国颁奖晚会》,这些学生都是来自我校各个班级的“活跃分子”。通过观看这样的节目,这些学生都从中受到了教育。

(二)安全教育方面。

1.协助校长室和各村小校长、中心小学各职能部门负责同志、各班主任、所有的任课老师及后勤、食堂工作人员签订了安全工作责任状,提高了各位领导和老师的安全意识。

2.组织各班召开的安全知识主题班会,出了一期安全知识板报,对学生进行了包括交通、用电、火灾、饮食等方面的安全教育。

3.组织学生观看了开学初交警四中队送来的交通安全碟片,学习了安全交通法规。

4.加强了放学路队的管理,进一步规范了放学路队的秩序。

(三)常规管理方面。

2.修订了《中心小学班主任工作管理条例》,使其更具有可操作性;。

二、存在的问题。

3.个别班主任工作责任心不强,对学校的精神和提出的要求不能够及时的向学生传达。

三、努力方向。

针对本月的情况,我们将进一步采取一些切实可行且有效的措施,想方设法调动班主任和其他任课教师的工作积极性,提高他们的工作效率,力争在学生良好行为习惯的养成、学生思想教育、环境卫生等方面得到进一步的提高。

学校政教年终总结(通用20篇)篇二

在校领导的正确领导下,以及各年级主任、各班主任的大力支持下,学校政教工作紧紧围绕教学任务,全面落实工作计划,扎实开展思想品德、校风校纪、安全卫生、健康教育、综合治理等各项工作,并取得了一定成绩,受到上级部门的肯定。现总结如下:

一、扎实开展思想品德教育,校园文化建设有声有色

为了进一步培养学生良好习惯,不断激励他们自信心、上进心和责任心,促进学生德智体全面发展,我们不断强化思想教育、习惯养成教育,积极开展校园文化建设。

(一)充分利用班会、广播、升旗、橱窗等形式积极开展思想品德教育,培养学生良好的校园生活习惯。

3、对初一学生进行了卫生习惯、安全防范、行为习惯、校纪校规的新生入学教育,并在学期中途针对初一存在的问题进行现场指导,不断培养学生的各种习惯。

4、组织校团委学生会成员坚持每日午休和校服检查,不定时进行仪容仪表抽查,并及时公布检查结果、及时督促班级进行整改,从而使全校学生着装整洁、仪表大方。

(二)开展校园文化建设,积极构建和谐校园文化。

为了构建和谐校园文化,营造良好校园文化氛围,不断丰富学生课外活动,促进学生全方位发展,我们积极开展校园文化建设活动。

1、利用宣传栏举办了学校书法协会师生作品展;

2、开展了五四新团员宣誓、成人仪式、学雷锋等系列活动。3、组织 红歌大家唱比赛活动;4、组织七八年级学生到六里坪校外活动中心参加了校外拓展活动。5、配合工会、音体美组组织庆元旦文艺演出。极大地促进了校园和谐的文化氛围。

(三)成立了十六中家长学校、初一年级家长委员会,邀请市liuxue86家庭教育委员会副会长陈必发教授、贺校长、何主任给学生家长做报告、办讲座。

二、狠抓校园安全,创建平安校园

校园安全工作牵动着每一位家长的心,也是保障教学正常进行的一项重要工作,历来将其当作头等大事来抓,作为班级工作的重中之重,做到年年讲,月月讲,天天讲、时时讲。

()明确安全责任。

坚持校长负责制,与各年级主任和班主任层层签订责任书,明确各自的职责,将安全保卫工作列入各科室的目标考核内容,严格执行责任追究制度。

(二)将学校安全放在重中之重的位置上。

1、学期初、期中、期末我们都组织了学校领导、各科室、各年级对校园进行全方位的安全隐患排查,并督促整改落实。

2、逢会必讲安全,每次干部会议、班主任会议、每周升旗仪式,都要强调安全。针对季节特点对学生进行交通、防火、防盗、防溺水、放食物中毒安全教育。

3、11月9日组织全校师生开展了校园安全疏散演练和消防知识培训。

4、完成了新食堂宿舍楼的监控增装并网及灭火器指示牌的增装换装工作。5、完成了防震减灾示范学校的申报、省级绿色学校的申报工作。

(三)强化内保,确保安全。

为了创造一个良好的学习环境,学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐:1、门卫把好校门关,严格询问、登记来人;上课期间禁止各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼。

2、继续加强行政检查力度,值日领导准时到岗到位,严格检查,严格登记;实行值日领导巡视制度,保证了校园安全,维护了校园秩序。3、实行了校牌、校服进出门双检查制度,学生在校期间必须整套着穿校服,走读生凭蓝色标志的校牌出入校园,住宿生凭红色标志的校牌出入宿舍。4、新购护校队装备,防刺背心、钢盔、甩棍、强光手电,每日分时段分小组巡视校园周边,保护师生放学途中安全。5、积极组织了五五普法先进单位、先进个人的申报。在上半年我们捧回来安全管理先进单位牌匾。

四、抓好班主任工作

班主任工作是学校工作的中心环节,学校工作的好坏,班主任是关键人物因此每学期开始,政教处都要对班主任进行培训,现在每月一次班主任会议已成例会,小结上月工作,布置近期工作,针对班主任反映的问题及时解答、解决。利用运动会后的周末时间,我们组织了班主任至襄阳五中、襄阳二十中参观考察学习。

班级工作量化是衡量班主任工作的标尺,对班级工作的量化,记录在档,有据可查,

极大的调动了班主任抓班级工作的积极性。

五、抓好学生服务工作

1、新生校服、床上用品的发放、校牌的办理2、高三毕业生生源地助学贷款资料的收集上报。3、国家、地方两级助学金的申报、审核、公示、发放。4、校方责任险、意外伤害险的购买、学生居民医保的续保、入保、发放工作。

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学校政教年终总结(通用20篇)篇三

一年来,在学校党政正确领导下,政教处与各处室密切配合,紧紧围绕学校工作中心,遵循学校整体工作思路,认真贯彻落实学校工作方针,紧紧依靠全体教职工的理解支持、关心帮助,在全体班主任老师的积极配合、全面参与、扎实工作下,认真地开展了一些工作,现简要总结如下:

全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定,落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

制定实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》,继续实行班主任工作制度,班主任工作经验交流制度、例会制度、优秀班主任评选制度。加强了班主任工作的责任心、上进心、事业心教育,强化“三精”意识,即精心、精细、精品。召开了两次优秀班主任经验交流会,并下发了典型经验材料,举行示范班会观摩,观看了北京市优秀班主任报告录像带。

(1)在班级内部继续推行值周班长制和班干部竞选轮换制度,各班级均成立班级管理量化小组,对每一位同学的日常行为进行量化管理。

(4)实施了自主与责任教育工程。在自主方面做到“三主四层次”,即以学生为主体,自主管理,主动发展,实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”,即以对家庭负责为起始点,学会孝敬;以对自己负责为立足点,学会诚信;以对学习负责为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为升华点,学会报效祖国。

通过以上形式,有效地促进了学生的养成教育,学校每学期对涌现出来的一大批三好学生、优秀干部、文明学生、学习尖子、体育尖子、艺术尖子、各类标兵等在全校大会上大张旗鼓的进行表彰奖励。本学年共评选出25名“五星学生”。

根据学校要求,制定了政教处工作制度、学习制度,努力争创“学习型、服务型、创新型”政教处。政教处人员分工明确,努力做到“团结协作、真诚善良,真抓实干、务求实效,主动学习、提高能力,开拓创新、有所作为”。

继续开展以争创示范班集体为龙头的常规管理达标活动,制定了《学生管理40条》、《学生管理手册》,对学生纪律、学习、三操、卫生、安全等一日常规,从严管理,精细管理。在常规落实上,由学校领导、政教处、班主任、全体教职工、学生会参与管理,实行一日一反馈,一周一总结,一月一评比,使常规工作落到实处。

1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话,加强对学生的教育,把升旗改为分年级轮流升旗,增强了对学生教育的针对性和实效性。

2、全面培养学生的遵纪守法意识,每学期开展一次法纪教育月。邀请关工委领导作了生动的法制报告,经常组织学生观看法制录像片、安全教育片,不定期进行违纪检举。通过作法制报告,落实后进生跟踪帮教,对违纪学生公开处分。通过以上形式有效地防止恶性的事件的发生。

3、加强了宿舍管理。对宿舍卫生、物品摆放及被子折叠政政教处制定了详细的制度,并每天进行检查评分,每月评选购文明寝室若干个。经过严格管理,各班级的积极配合,学生公寓楼管理日趋规范,成为学校管理的一个亮点,得到了师生及学生家长的一致好评。

4、利用四川汶川地震中涌现出来的可歌可泣的事迹,对学生进行责任教育、感恩教育。

为了丰富校园文化生活,寓教育于活动中。本学年学校先后组织了班级篮球赛、乒乓球赛、跳绳踢毽子比赛、拔河比赛、健美操比赛、趣味健身运动比赛。学校还先后组织了“颂歌献给党”歌咏比赛、“责任在我心中”征文与演讲比赛、书法绘画比赛、举办了“金秋写生”绘画展、“我爱家乡”征文比赛等活动,丰富了校园文化生活。

1、平时忙于事务性工作多,学习不够,理论水平和决策能力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强。

2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。

总之一年来,我们做了一些扎实有效的工作,取得一定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,与上级领领导的要求还有较大差距。我们决心在今后的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,为加快学校的`发展做出积极贡献。

学校政教年终总结(通用20篇)篇四

一年来,新邵八中政教处在校领导的领导下,在上级教育主管部门的指导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求。加强了校园文化建设,扎实推进“激励赏识教育”,促进了学生德、智、体、美、劳全面的发展,积极推进了学校校风和学风的建设。学校也先后被评为“邵阳市社会综合治理工作先进单位”、“邵阳市国防先进单位”、新邵县关工委先进单位”等荣誉称号。为发扬成绩,弥补不足,现对一年来的工作总结如下:

1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议,安排好周工作任务,利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。

2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。

(1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)

(2)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容。

2、开展多种途径活动,进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对学生进行德育教育活动,努力促进校园文化建设。本学期共组织了六次黑板报评选活动。

3、开学初进行优秀学生表彰大会,树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的'求学意识。

学生的安全问题至关重要,事关社会—学校—家庭安定稳定问题,因此要调动一切积极因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立安全责任重于泰山的意识。继续落实政治处——年段——班主任和政教老师三级安全工作管理责任,在安全管理的工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,采取层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。

一是加强安全教育管理工作,构建学校规范化的安全教育管理模式,加强对各年段、班级及政教老师的安全教育工作和安全管理工作落实情况的检查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理台帐、政教老师和科任教师交接班记录等。

二是丰富安全教育内容,积极开展如:防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。

三是通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、广播和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。

四是通过开展全体师生应急疏散演练,对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。

五是加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的安全教育知识和安全防范意识,共同构建家校安全教育平台,合力做好学生安全教育工作。

学校政教年终总结(通用20篇)篇五

尊敬的各位领导、老师们:

我是四月份调到xx校区,九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在x校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:

一、个人思想和学习方面

1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。

2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。

二、加强班主任队伍建设

1、根据班主任队伍建设的要求,组织了班主任进行各种形式的`培训工作,查找了关于班级管理的有关资料,给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”,联合教务处组织教师进行了“魏书生讲座”的学习。

2、进行了“五心教育——如何做一名"五心"的班主任”为主题活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。

3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化,要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级情况。

4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。

三、完善了政教各部位的硬件和软件建设

1、对学校门卫室规范,制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”,对门卫工作人员加强了管理。

2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。

3、建立了学生心理咨询室。

4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治,请示学校同意我的建议,准备规划建成“师生休闲苑”,增加师生休闲场所。

5、改选了第二届学生会干部建设队伍,协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。

6、为全校学生办理了校方责任险和学生以外伤害保险。

7、在十二个班级与班主任签订了班级管理安全协议。

四、学生管理方面

1、把学生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四个报告、一个知道”。

2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

3、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。

4、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。

5、教育转变了几名不想念书的学生重返校园安心读书,如:09级新生张占平、石玉宏(这名学生一直要学电子专业,因今年没开电子专业,做工作转到庆阳学习)。

6、班主任配合劝退了几名在学校经常违纪的学生,这几名学生与外面青年勾结经常敲诈在校学生的钱物的现象。

7、按照学校军事六化标准和要求来管理学生。对学生礼节礼貌、个人形象卫生进行教育。

五、思政教育工作

1、开展了以“五心教育”为主题的教育活动,五心是:把忠心献给祖国,以爱国爱家情感凝聚人。把孝心献给父母,以敬老尊亲美德熏陶人。把诚心献给他人,以诚信道德意识塑造人。把爱心献给社会,以助人为乐风尚激励人。把信心留给自己,以能行能干信念引导人。把这些内容进行了喷绘张贴在学校,同时给每班印发了五心教育内容及五心教育五十问。要求班主任在班级宣讲教育学习,让学生实践。

2、组织开展了第二套广播体操“时代在召唤”教与学,按照军事六化的要求进行了“队列队形及广播体操”会操表演。

3、组织开展了十一国庆师生联欢晚会。

4、为培养学生意志和体能的锻炼,在09年11月18日组织了全校学生进行了路程长达15公里的校外徒步拉练训练。

5、组织学生观看了“青年演讲家邹越老师的让世界充满爱”教育片。

6、开放了多媒体教室,利用晚自习时间组织学生观看学习了教育片“少年犯”、“冲出亚马逊”、“背起爸爸上学”、“青少年犯罪视频”。

7、12月24日组织开展了元旦杯师生卡拉ok大赛,同时开展了篮球赛。

8、要求各班撰写校园广播稿,以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教育等一系列的广播内容。

9、为了提高学生的法律法制意识,组织全校学生进行了法制教育,主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的知识讲座。

六、其他方面

1、配合教务处搞好各项教学工作。

2、配合招生办开展了系列的招生就业教育工作及学生校外实习工作。

3、配合办公室搞好后勤工作,主要是学生反映比较大的暖气供应问题。

七、存在的不足

从接管政教时起,胸怀壮志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助,因一切种种原因,导致政教很多工作没达到预期的标准及要求,首先分析我自身存在的原因:

1、思想不够扎实,有时带着情绪干工作,不能一如既往。有时工作只是漂浮在表面上,没有深入。

2、个人阅历和个人工作经历太少,有时工作的思想观点与部属们达不成一致。

3、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的

效果。

4、没有做好与班主任之间的沟通,导致有些方面产生很多的误会和工作的被动,甚至有些工作无法开展执行。

5、个人学习不够,工作能力差,没有工作上的魅力来感染同事。

6、对某些工作问题上自己判断决策没有自信,甚至有时自报自弃的思想。

7、对政教有些管理制度不够健全,没有书面文字材料。

8、工作方法不对。

部属方面:

1、思想得不到统一,形成不了凝聚力。

2、个别部属对工作的态度不够端正。

3、个别部属对待的执行力不够到位。

所以导致政教工作顺利开展存在很大的问题,但总归一点我负责政教工作我负主要责任。同时在这我诚意的表示在工作中与老师产生的误会致以歉意,希望理解。

八、今后努力的方向及打算

1、加强个人的理论学习和业务水平的学习,做到不耻下问,多请教。

2、多些沟通和理解,少些误会。共同搞好工作。

3、改进工作方法和工作作风。

4、深入到老师和学生中间,与老师学生打成一片,帮助解决一些力所能及的事。

5、低调做人,高调做事。

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度办事,以制度管人。不迁就照顾。

7、加强与家长、老师、学生的沟通,处理好学校的三种关系。

8、做到要求部属做到的自己首先做到。

9、加强对班主任业务能力的培训,定期举行班主任业务例会,全面提高班主任队伍的治班、管班能力,确保班主任队伍的积极性和创新意识大幅度提高。

10、加强自身素质的提高,用“唯有终生学习,才能终身富有“的思想,督促自己加强理论学习,以引领我们的团队朝着正确的方向健康发展。

各位领导、老师们,以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作,甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短,加强学习,改进工作方法,努力地把各项工作干好,干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。

我的回报完毕。谢谢大家!

学校政教年终总结(通用20篇)篇六

本学期政教处在学校领导下,从实际出发,紧紧围绕学校工作重点,积极配合学校做好学生的各项管理工作。工作中坚持以德育为主体,坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学生德育体系,以责任教育为主线、以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育为重点,努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风,形成积极向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。本学期来,我处室开展了以下工作:

1、加强学校德育工作的组织领导:实行校党委领导下校长全面负责、分管副校长主抓、政教处组织实施,班主任、团委会、学生会、门卫、内保为骨干,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。为提高教全校师生的法律知识,本学期我处室配合校办室组织全校教职工参加法制报告会;组织全校班主任签订安全协议书;此外,还做好新生入学的教育活动。使学生尽快适应中职学校的生活和学习。

工作加强班风、班集体建设,通过教育引导、活动创建、榜样示范等多种形式,逐步确立“健康向上、团结互助、热爱集体、刻苦求知”的班级文化。特别是学校领导和政教处成员,做好班主任的后盾,遇到难题主动过问,支持班主任把工作做好,提高为班主任服务的意识。对班主任报上来的“问题学生”进行耐心积极地教育,促进他们养成良好的学习习惯。加强班会课的指导,要求班主任对每周班会课要精心策划、准备、组织,适合学生特点的、符合教育规律的主题班会,并要求每次主题班会都要做好记录,并定期检查,效果较好。

3、明确政教处工作人员的职责分工,把政教处部分工作进行专项管理,如每周卫生、安全、宿舍、班会、墙报、黑板报等的检查,及时了解各年级德育实施情况,以提高工作有效性和针对性。

4、配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设,注重对学生干部的培养。充分发挥他们的自主管理和引领作用。

1、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教转变工作,除了纪律处理外,同时继续开展“德育导师工作制,建立个性化档案和帮教机制。

2、每周做好工作安排,加强常规管理和行为规范教育。通过完善《班级量化考评条例》和加强各年级学生常规(尤其是早操,晚查,晚查寝,卫生大扫除,宿舍等)进行检查,对学生日常行为规范及对班级日常管理工作的考核继续强化,针对学生实际,这学期重点强化文明礼貌、责任感教育。

3、加强班主任与家长的联系和沟通。本学期着重强调放假、收假与家长的沟通,以便让家长及时了解到学生的到校情况。

4、期末认真汇总一学期的班级量化,结合学校实际拟出评优标准,推荐出先进集体、先进班主任、优秀学生、优秀学生干部。

重视校园文化建设。要求每班进行美化教室文化,定期出好班刊。新学期伊始配合团委举行了“全校师生庆第二十九个教师节”,活动内容丰富多彩并获得圆满结束。加强校园文化建设,做到净化、绿化、美化,以团委活动、国旗下的讲话等有效的校园活动为基础,力争创建特色校园文化。

本学期开展了丰富多彩的活动,通过活动充分展示了学生风采,通过活动促进学生、师生交流,使学生素质得到了全面的提升。

1、九月份开展庆祝第二十九教师节系列活动,提升了学生感恩情感教育;举办了汉字书写大赛增强了学生对中国传统文化的学习。

2、十月份举办了全校的乒乓球、羽毛球比赛,通过比赛增强了学生热爱班级,拼搏进取的精神;还组织了班级间的篮球友谊赛,增强了同学之间的友谊和交流。

3、十一月份成功举办了麻城市工业学校首届中长跑比赛,促进了学生身体素质的全面提升,培养了学生吃苦耐劳的精神品质。

4、十二月份举办了《我与梦想同行》的主题演讲比赛,促进了学生学习的源动力;成功举办20xx年新年元旦晚会,实现了师生之间的交流,展示了师生的风采。

1、树立“安全无小事,责任重于泰山”理念,通过国旗下讲话、校园广播、班会等各种途径加强安全宣传与教育,本学期开展交通安全、消防安全、食品安全等安全专题教育,不断强化师生的安全意识。重大活动和节假日均通过电话告知家长。

2、全校学生签订了“月学生离校登记表”,加强了师生的安全意识。

3、进一步健全《门卫、内保工作细则》努力提高门卫、内保工作的实效性,通过督促和管理效果明显,学生掉卖掉买、深夜翻院墙外出的有了根本性好转。

1、招生前认真将国家的中职政策认真解读给各位教职工,用优惠的政策去吸引学生报读中职学校。

2、学生入校后将中职政策做专题宣传,使学生知道国家这一惠民政策是鼓励同学多学知识,多掌握技能报效社会,达到对学生爱国、爱校,严格约束自己的教育。

3、落实好在读在校学生的国家助学金发放和国家免学费工作,不漏报一人,不多报一人。

1、政教处工作人员缺乏学习,没有创新,学生管理跟不上学生实际现状。

2、班主任队伍建设滞后,班主任责任感差,成就感不强,管理中职学生观念没有提升,做的少抱怨的多。

3、团委会、学生会管理不到位,学生工作指导不多,干部培养的方法手段单一,没有有效的调动学生组织的管理作用。

4、门卫、内保人员责任心不强,特别是在晚上班缺少监管,晚上班不到点,缺岗时有发生。

总之,学校德育工作做到了“有计划”“有布置、勤检查”、“抓落实”、“促成效”结合我校实际情况,进一步完善评价机制,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的稳定性、实效性和创新性,实现学校德育的可持续发展。本学期在工作中也有一些不足,具体的德育工作人员素质参差不齐,工作落实上有所偏差,评价的方式较为单一,力争在新学期中改进。

学校政教年终总结(通用20篇)篇七

本学期政教处坚持“以德树人”为教育基调,以创建“文明学校”、“福建省现代示范性职业院校”为工作中心,在学校的正确领导下,在全体班主任的辛勤工作和各位老师的'协助下,以“纪律教育、安全教育”为桥梁,以“规范为重,从严管理”为工作重点开展系列德育工作。杜绝了重大违纪、违法事件的发生,进一步优化了班风、校风。切实做好了本学期的德育工作,创设了良好的育人氛围,活跃了校园文化生活,举办了多种形式的教育活动,打造安全、稳定,文明、和谐的育人环境。

1、加强一日常规检查,狠抓养成教育,学生行为规范得到了很大提高。

2、德育教育和管理活动形式多样、丰富多彩,德育教育和管理工作扎实,有效。

1)不断各种完善德育管理制度,德育工作管理制度更加科学、规范。

2),举办各种形式多样的德育实践活动。德育教育和管理工作扎实,有效。

3)、净化美化教室,学校生活垃圾分类和减量活动,校园环境得到大的提升。

4),扎实有效开展各种评优评选活动。

5),加强了对特殊学生(受处分学生、留守学生、待进生)的教育和跟踪转化。

3、学生心理教育活动丰富多彩,精彩纷呈,成效显著。

4、加强了学生宿舍的规范管理,学生宿舍生活更加的安全,规范,有序。

5、成功召开-度学校家长委员会,家校联手教育,共创育人氛围。

学校政教年终总结(通用20篇)篇八

开学两周来,政教处围绕“文明修身”的.教育主题,对学生行为习惯、文明礼仪、学风、班风、校风加强教育和管理,有效的保证了学校各项工作的顺利开展。

1、召开级指导员、级长例会2次,同时召开校警、宿舍生活管理员会议,布置落实具体工作,加强管理。

2、班级工作计划的布置和上交,各班班主任工作手册、班级日志的发放和填写,班级文化布置和落实。

3、开展“无迟到周”活动、“严管周”活动,整顿学生仪容仪表;落实迟到学生思想整改;对于学生使用手机问题常抓不懈,坚持整顿男女学生交往过密现象。

4、抓好每周“流动红旗”评选及颁奖活动。

5、加强安全文明用餐教育,整顿学生外买快餐现象,让学生养成良好的就餐习惯。

6、做好每周国旗下讲话的安排工作,确保每周一个教育主题。

7、教育专家吴自雄同志来我校为学生作励志教育。

(一)继续深入开展“文明修身”主题教育。

1、大力推行“比、学、赶、帮、超”活动,根据各年级各班拟定实施具体方案,狠抓实效。

2、继续加强学生行为习惯教育。

(1)加强课堂、自习纪律管理。杜绝一切影响学生自习的行为(包括学生行为、教师行为、社团活动等)。

(2)继续加强“严管周”,特别是迟到和仪容仪表整顿。

(3)继续加强宿舍纪律、内务管理。

(4)继续加强学生使用手机管理。

(5)继续加强学生心理健康教育。

(二)加强安全教育。

1、加强外买管理。

2、加强校门管理(严格审查登记)。

3、加强宿舍防火防盗管理。

学校政教年终总结(通用20篇)篇九

20xx年度,政教处紧紧围绕学校教育教学这一中心工作,继续完善德育及学生常规管理制度,狠抓学生管理和安全管理,加强班主任队伍建设,认真开展德育系列活动和有益的文体活动,努力营造良好的教育教学氛围,较好的完成了年初所制定的各项工作计划。现将工作总结如下:

政工队伍的建设特色是:实施选聘组合,优化育人队伍;加强学习培训,提高理论素养;完善规章制度,严格考核管理;运用激励机制,激发工作热情。开展的主要工作如下:

1、完善常规管理制度。依据《中小学班主任工作规定》结合我校工作实际,修改了《中学班主任工作实施办法》《中学班级管理月考评方案》《中学优秀班级、优秀班主任考评办法》《中学班级管理单项奖考评办法》等规章制度。按照制度实施管理。

2、加强学习培训。学校每周五召开一次全校班主任会议,每月召开一次安保工作会议,不定期召开各类班干培训会议。班级经常召开班干会议及主题班会。实行全校班主任会议和年级工作例会,常规会议和专题会议相结合的会议制度,培训政工队伍,检查布置工作。使各项管理措施得到了很好的落实。

3、组织外出参观学习。组织班主任到xx县会宫中学参观学习学生管理,参加xx市第四节班主任工作研讨会,组织班主任到江苏xx市实验中学参观校园文化建设,组织班主任到安全观摩主题班会课。参加安庆五校联盟组织的班主任工作论坛。系列参观培训,开阔了班主任的眼界,提高了班主任工作能力。

4、严格实行量化考核。依据学校班主任工作实施办法及班级管理月考评方案,考核班级常规工作,兑现班主任绩效津贴。依据优秀班级、优秀班主任考评办法,量化考评班主任工作,评定优秀班主任。设计《教育教学问卷调查表》深入各班调查,并召开学生代表座谈会、家长座谈会,探讨学生管理的有效途径,并改进相关工作。

主要特色是:实行跟踪管理,确保秩序正常;实行封闭管理,消除安全隐患;开展系列活动,有效实施德育;实施分月考评,形成管理特色。主要做法是:

1、有效实施年级管理,认真落实《中学班级管理月考评方案》。

年级管理人员之间密切配合,狠抓学生常规管理,确保管理不留死角。年级组管理人员参与年级值班,加强年级教育教学工作巡视;重大活动以年级组为单位组织实施;高三年级班主任继续集体办公。各班按照《班级管理月考评方案》的要求,严抓“学生出勤、班级文化、班级活动、卫生管理、安全纪律”等常规管理工作,确保班风纯正。年级组对班级各项工作分月实施考核,将考核结果与班级评优以及班主任的绩效津贴挂钩。

2、有效实施三级管理,对学生全程跟踪到位。

年级组管理人员轮流值班,加强巡视管理。班主任及授课教师加强跟踪管理,班主任每天第三、四节晚自习跟班,中午自习及晚就寝等特殊时段轮流值班,授课教师对学生实行随堂跟踪签名管理,出现学生缺勤立即与班主任沟通;班干部管理,加强学生自治,记录班级情况,随时向班主任汇报。

3、实行半封闭管理,开展巡查活动。

制定校园半封闭管理制度,加强门卫管理和《出入证》管理,外住学生凭《出入证》在规定的时间内外出。实施值日巡查制度。行政值日人员和班主任在中午和夜间等重要时段开展校园巡查活动,政教处组织班主任到学生校外租住地夜查,组织保安员进行教寝室安全大检查活动,要求保安员加强重点时段和重点部位的巡查,系列巡查活动,消除了安全隐患,确保了校园的平安稳定。

4、认真开展安全教育活动。

扎实有效地开展形式多样的安全教育工作。认真上好“安全教育第一课”。按照县教育局安全教育“一月一主题活动”的要求,开展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活动,开好主题班会,办好黑板报和宣传橱窗。组织学生观看《学校防震教育片》,开展地震紧急避险及应急疏散演练活动。加强家校联系。高考、学业水平考试及放假时发放《致学生家长的一封信》,放暑假时发放《中学学生暑假安全须知》。

认真实施安全管理。开学初,逐层签订安全工作责任书;认真开展安全隐患排查处置工作,及时上报《安全工作月报表》等相关表格;学生放月假前进行安全提醒,学生离校时疏导交通。

5、使用新版《班级日志》,如实记录班级各项情况。将原活页式《班级日志》《安全日志》以及本装《班务日志》合并为新的《班级日志》,设计的栏目全面,记录的内容丰富。规范了班级日志的填写要求。新版《班级日志》为班主任的班级管理提供了详细的资料。

6、按要求稳步开展常规专项工作。

扶贫助学,学生及班级评优,教寝室卫生检查评比,班级工作常规档案的收集整理,政教处及安全教育网页维护和更新,班主任津贴统计发放,高一年级新生军训及入规入轨教育、高一文理分科及分科后的维稳,高二年级暑期补课的筹备及实施,高二篮球联赛的组织开展,高三年级毕业画册制作、班情分析会及高考送考工作,组织全校学生观看爱国主义教育影视片,开展主题征文、演讲比赛活动,开展主题班会课及主题德育活动等。

20xx年度,政教处与时俱进,工作上大胆创新,扎实的开展了一系列工作,取得了一定的成绩。但学校安全工作、学生管理工作以及学生思想品德教育工作头绪多,非常复杂,这就需要全体工作人员多开动脑筋、多投入,多奉献。要更加团结,加强合作。力争在新的年度里各项工作再上新台阶。

本年度总务后勤工作,以20xx年度工作计划为指导,本着以人为本、服务至上、保安全、保运转、保稳定的总体目标而运作,围绕“服务为本,教学优先”这一思想积极开展工作,优化后勤管理,强化服务理念,确立岗位意识。积极探索后勤管理工作和服务职能的新思路和新方法,圆满地完成了本年度的各项工作任务,根据年初工作计划,现将总务后勤工作总结如下:

1、新教学艺术大楼主体施工完毕,附属工程室外地坪硬化和排水系统已完工,大楼内监控、听力系统、教师办公室设计和办公桌椅添置、部分学生课桌椅添置等已安装完毕。

2、公租房工程在房管局领导关心下基本完工,通过了消防验收,目前正在完善后期规划、环保、审计等工作。

3、新天桥施工完毕,正在筹划校园道路、围墙项目申报、财政评审、招标等事项。

4、完成了教师公寓改水工作,每户安装了水表。

5、狠抓安全工作不放松,本学年进行了12次教寝室固定设施安全检查和整改,10次校园周边安全隐患排查,每周一次食堂饮食安全检查。市场局检查组在本年度全县学校食堂安全检查中对我校食堂工作评价较高。

6、搞好了学校年初财务预算及年终决算,保证了正常财务运转,兑现了教职工本年度绩效工资,完成了教职工调整工资标准工作。

7、大力开展开源节流工作,每项工作都本着以最低的成本取得最大的效益来进行工作,最大限度的节约水电,控制不必要的开支。

8、后勤管理进一步精细化、科学化。人员得到合理利用,物资管理规范,办事流程科学,决策民主。

8、努力办好食堂,加强食堂管理,做到了师生满意,得到了师生好评。

后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,做好它事关重大,在本年度的工作中,总务处较好地完成了学校各个职能部门的协调工作,保证了学校工作正常进行,为学校取得良好的社会声誉做出了自己的努力。我们有信心做好学校的后勤保障工作,争取今后使我校的后勤工作再上一个新台阶。

时间的飞逝,转眼间一学期就要过去了。一学期来,我们政教处各项工作紧紧围绕学校的发展总体目标,在校长“一个中心(教学质量),两个基本点(安全和常规)”总体思想的引领下,我们政教处立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,准手少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍的建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育,法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德,文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。

本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,以学生行为习惯为主抓手,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实的投入到争做“文明学生”争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。

以学校常规工作抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行了全面检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师,学生值日及佩戴红领巾检查哨的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况反馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估上见效,逐步形成了自觉的行为习惯。

总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。

学校政教年终总结(通用20篇)篇十

本学期政教处,按照学期初制定的计划,在校领导的指导下,全体师生的支持、帮助下,顺利地完成了各项工作目标。下面小结一下,如有不当之处请领导、老师给予批评、指正。

一、通过文体活动、升旗仪式,对学生进行爱国主义、集体主义教育:

首先坚持每周一的升旗仪式,国旗下讲话。其次分别在四、五、六月份,组织学生观看电影《张思德》、“五四”文艺演出、校园卡拉ok比赛、男子篮球比赛、女子排球比赛活动来丰富校园文化生活、寓教于乐,使学生的身心得到陶冶锻炼,进尔培养其爱国主义、集体主义情操。

二、加强管理,树立良好校风:

为了加强学生的管理力度,本学期共召开了八次班主任工作会议,同时重新明确了学生的入退校时间、升旗仪式时间等,先后对二起违反校规校纪的同学进行了严肃的处理。为良好校风的树立,为净化校园起到事半功倍的教育效果。

三、通过劳动,锻炼自我,美化、绿化校园:

首先在三月份安排04汽驾班清理胶印室门前积雪,四月份安排03电工班清理南平房外白色垃圾,五月份对学校班级及各处室内外卫生进行了彻底打扫,六月份安排03电工、03微机、04汽驾、04电工、04微机1班、04微机2班清理南平房外杂草,同时组织全校班级在室外共栽种900余盆花卉。其次本学期采取了班级轮流出一期板报及国旗下讲话的这一作法,效果很好,让学生通过劳动锻炼自我,增强集体主义观念,懂得劳动的价值,体会劳动的喜悦。

四、完善学籍管理制度,为毕业证的准确发证奠定基础:

严格履行手续,为入退校及毕业班学生极时办理相关手续。并在班任会多次强调其重要性,同时制定相关的毕业生登记表,对毕业生进行摸底调查,掌握准确的信息,组织毕业班老师认真填报登记表及照毕业像。

五、宿务工作:

为加强宿务的管理力度,开学初先后召开了宿舍人员工作会议及全体住宿生会议,并针对我校住宿生的情况制定了相应的管理考核细则,并与班级量化考评挂钩,同理给新入住的同学安排餐宿,收缴住宿费,通过工作尽可量为住宿生提供一个安全、舒适的学习、生活环境。

六、其它工作:

节假日安排领导带班,学生护校,浇花及四月份到西南乡各乡镇进行招生宣传工作等。

七、存在问题:

1、对宿务指导、管理深入的不够。

2、活动内容、形式单一,缺少创造性。

3、有些工作做得不够细致、主动、考虑不缜密。

针对以上工作中存在的不足,希望得到领导、师生的帮助,我将逐步加以改善,同时非常感谢领导、师生对政教处的关爱与支持。

扎兰屯市职业高中

20xx.7.21

学校政教年终总结(通用20篇)篇十一

办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。一学年来,在学校领导的正确领导下,我们按照学校工作计划,进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作,充分发挥职能作用,较好的完成了20xx学年度的工作任务,取得了一些成效,现将主要工作情况,总结如下:

办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师跟外界往来过程中做好桥梁作用。

服从服务于大局是做好办公室工作的.基本条件。我要求自己必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。

办公室工作能否创造出一流的业绩,关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心,责任感。因此,我积极树立责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作。

甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。因此,我们通过宣传教育、典型示范,做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。本学年各项工作更加顺利开展。

1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。

2、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必须有请假条,经值周人员签名后交办公室存档。

3、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,落实了校内文件签阅制,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。

4、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草工作报告、总结、计划等。

5、加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校简报等,对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。

在今后的工作中要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能;保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究,加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教师培训服务的能力,为学校跨越式发展做出更大的贡献。

学校政教年终总结(通用20篇)篇十二

一年来,校团委在团市委、校党支部的正确领导下,全面贯彻教育方针,以加强未成年人思想道德建设为着力点,团结领导全校团员青年紧紧围绕学校的中心工作开展活动,认真做好团的工作。现将一学年来的工作总结如下:

一、加强团员队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性。

抓好团的队伍建设,发挥团员的榜样性和示范性,是团员队伍建设的重要工作,也是学校德育工作的重要方面,加强团组织建设,发挥团员的榜样性和示范性,一向是团队工作的重点。

1、切实做好团干部队伍建设,提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。一年来,我们十分注重团干部的思想教育,定期召开班级团支书会议,听取班级团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等,逐步提高班级团支书的思想意识,从而调动班级团支书工作的主动性和用心性。

2、加强团员的思想教育,提高团员队伍的整体素质,能较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识,提高团员对团组织的认识,收到了初步的效果。还要求团支书对本班团员的言行进行监督,发现不规范的人和事要进行批评教育,情节较重的上报团委,由团委组织谈话教育。

3、进一步规范入团程序,严把入团关。在团员发展上,始终坚持实行团员发展理解学校学生的评议监督,入团务必在全班进行民主推荐班主任同意推荐,提高了团员的质量增加了它的吸引力。

4、做好对团员的评议活动,对评议不合格的团员,要求其写出书面保证,限期改正。

二、注重宣传阵地建设,开展多项活动,营造礼貌向上的校园文化氛围。

1、班级板报、学校橱窗是我校的主要文字宣传阵地。团委和教导处一齐对学校各处的礼貌宣传进行了指导。定期对学校的橱窗进行更新。

2、切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委、教导处都认真准备讲话稿,围绕“安全、卫生、礼貌守纪、学习,感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,强化学生认知,营造用心、健康、礼貌、向上的校园氛围,我们改变以往单一的说教模式,让优秀学生作国旗下发言,提高国旗下讲话的教育效果。

三、以活动为载体,增进团组织的凝聚力。

活动的有序开展,能增强团组织的生命力和凝聚力,提高学生对团组织的认可度。一年来,团委紧紧围绕学校中心工作有序的开展系列教育活动,有力的推动了学校的整体工作。

1、为热烈庆祝中华人民共和国成立63周年,激发广大师生爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,结合我校的实际状况,开展了以“迎国庆”为主题的系列活动。

2、为迎接庄河市第九届中小学科技文化艺术节,开展了下列活动:

(2)组织学生参加庄河市“超级结构”比赛,及大连市“纸飞机”比赛;。

(3)审查各班级文艺节目,挑选优秀节目排练,迎接艺术节检查团检查。

(4)开展“班班有歌声”活动、排练校园群众舞、美化班级室外板报。

2、为营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识,我们于20__年10月23日下午,组织了20名团员出发前往敬老院开展活动。

4、为培养学生的爱国主义情感,使学生了解自己的家乡,热爱自己的家乡,进而激发学生发奋学习回馈家乡的热情,我们于20__年11月21日组织部分学生到镇政府、医院、邮局参观学习。

5、为了增强学生的服务意识和社会职责感谢,让学生度过一个快乐而有好处的假期,结合庄河市慈善总会义工分会开展的“义工作业”服务活动,我校义工大队结合学生实际状况,把开展义工服务活动与加强学生德育教育有机结合,倡导学生们利用假期奉献爱心,陶冶情操,增强社会职责感。

6、3月份是学雷锋活动月,为进一步弘扬雷锋精神,我校团委用心响应团市委的号召,抓住3.5学雷锋纪念日的契机,认真组织开展学雷锋活动。

7、四月份,开展了清明节纪念活动,对学生进行了爱国主义教育。组织学生召开主题班团会,缅怀革命先烈。在活动中,进一步了解了革命烈士光辉的爱国情操,懂得这天幸福生活的来之不易,纷纷表示要珍惜这天的完美生活,刻苦学习,将建设祖国做出自己的贡献。

8、五月份,结合纪念五四运动94周年,开展系列活动:发展新团员,认真组织入团仪式。入团仪式是团员成长的一个新的起点。我们透过组织规范严密的入团仪式,使团员和非团员都明确自己进步的方向,增强了团组织的凝聚力;开展评优表先活动,评选校级三好学生、优秀团员。为检验和提高我校学生书法水平,迎接庄河市中小学生写字比赛,我校于5月6日举行了书法比赛,在比赛中获一、二、三等奖的学生参加庄河市级比赛。

9、按照教育局指示精神,我校用心开展“我的梦,中国梦”主题教育活动。活动资料包括:主题板报、各班主题墙报、国旗下讲话、征文活动、主题演讲比赛。

10、开展两次捐款活动。一次为我校身患白血病的初三五班孙福芝同学捐款9861.5元,另一次是为雅安地震灾区捐款4885.6元。

四、存在问题:

1、个别团员的团员意识还应进一步加强。

2、团活团课的开展应进一步规范。

3、应进一步加强团干部和团员对团的基础知识培训力度。

一年来,我校的团的工作有序开展,增强了团组织的凝聚力和向心力,及时完成学校分配的各项工作,促进了良好校风学风的构成。透过诚信教育、养成教育,营造诚信氛围,使学生养成了良好的行为习惯,但还有许多不足,学生的思想动态还把握的不太准确,对外宣传的力度还不够大,学生的思想教育工作还有待改善。在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改善工作作风,创造性地开展工作,把团委工作做细做实,努力使团委的工作再上一个台阶。

学校政教年终总结(通用20篇)篇十三

在过去的半年中,在校团委的关怀和正确领导下,协会不断完善各项制度,使机构不断规范化。带领我校青年志愿者广泛开展志愿者行动等公益性质大小活动几十余次,带动了我校青年学生对社会的关注和志愿者服务的热情,在兰州地区树立了良好的形象,切实做到了提高“志愿服务”意识,弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神。多次得到学校团委、上级团组织及青年志愿者组织的表扬。为进一步弘扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿精神,做好协会工作,加大力度宣传我校大学生的优良作风和精神风貌,20xx年下半年学校青年志愿者会仍将以“爱心奉献他人,全心服务社会”为宗旨,坚持“立足校园,面向社会”两大服务方向,加强青协自身建设。

1、及时配合校团委、上级团组织及青年志愿者组织下达的志愿服务项目;

2、将着重做好支教、周末下乡和敬老院慰问等工作;

3、做好社团管理工作;

4、调动会员的积极性、创造性;

5、充分利用校广播站、宣传板、海报等宣传渠道,搞好协会宣传工作,扩大学校影响。

爱心献社会真情暖人心

1、坚持上级团委、指导老师和社联的领导,及时请示,及时汇报,加强宣传;

2、与各协会加强联系;

3、活动部署力求到位,及时检查和总结;

但是这是社联首次举办这样大型的活动,在活动中我们激发了同学们的潜力,让那些想证明自己的同学有了一个平台,并且得到了很多项目的最高纪录,这些纪录是等着我们新同学来打破的',这在一定程度上为下届校园吉尼斯大赛的开展打下了基础,,而且这是一个集趣味与竞技于一体的比赛,不只有很强的可观性,还有强大的吸引力,我们有理由相信这样的活动将会一直的延续下去,纪录也将会不断的被改写。在以后的工作中,我们将汲取经验,改善不足的地方。

一、强化了社团工作的宏观调控力度,统筹规划,整体布局,有效地提高了社团管理规范化程度。

二、做好社联会后备人员的准备工作,积极接应新老生的交替工作。同对于工作中取得的成就,我们决不骄傲,在以后的工作中更加努力做到最好。

三、为了加强我院学生社团的建设,进一步规范学生社团的管理,支持对优秀社团的发展,并达到通过优秀社团辐射带动其他社团共同进步的目的。

每学期工作计划、总结、活动通知、活动计划等都要经过仔细的检查,确定活动的积极性和可行性。

我们要坚持贯彻“自我教育、自我管理、自我服务”的原则,其宗旨是发展自我、表现自我;其目标是丰富我校校园文化,促进社团文化的发展和繁荣,表现自我的广阔空间,让每个会员在这家庭中的人都能得到很大的进步与提高。

学校政教年终总结(通用20篇)篇十四

政教处紧紧围绕学校教育教学这一中心工作,继续完善德育及学生常规管理制度,狠抓学生管理和安全管理,加强班主任队伍建设,认真开展德育系列活动和有益的文体活动,努力营造良好的教育教学氛围,较好的完成了年初所制定的各项工作计划。现将工作总结如下:

政工队伍的建设特色是:实施选聘组合,优化育人队伍;加强学习培训,提高理论素养;完善规章制度,严格考核管理;运用激励机制,激发工作热情。开展的主要工作如下:

1、完善常规管理制度。依据《中小学班主任工作规定》结合我校工作实际,修改了《中学班主任工作实施办法》《中学班级管理月考评方案》《中学优秀班级、优秀班主任考评办法》《中学班级管理单项奖考评办法》等规章制度。按照制度实施管理。

2、加强学习培训。学校每周五召开一次全校班主任会议,每月召开一次安保工作会议,不定期召开各类班干培训会议。班级经常召开班干会议及主题班会。实行全校班主任会议和年级工作例会,常规会议和专题会议相结合的会议制度,培训政工队伍,检查布置工作。使各项管理措施得到了很好的落实。

3、组织外出参观学习。组织班主任到__县会宫中学参观学习学生管理,参加__市第四节班主任工作研讨会,组织班主任到江苏__市实验中学参观校园文化建设,组织班主任到安全观摩主题班会课。参加安庆五校联盟组织的班主任工作论坛。系列参观培训,开阔了班主任的眼界,提高了班主任工作能力。

4、严格实行量化考核。依据学校班主任工作实施办法及班级管理月考评方案,考核班级常规工作,兑现班主任绩效津贴。依据优秀班级、优秀班主任考评办法,量化考评班主任工作,评定优秀班主任。设计《教育教学问卷调查表》深入各班调查,并召开学生代表座谈会、家长座谈会,探讨学生管理的有效途径,并改进相关工作。

主要特色是:实行跟踪管理,确保秩序正常;实行封闭管理,消除安全隐患;开展系列活动,有效实施德育;实施分月考评,形成管理特色。主要做法是:

1、有效实施年级管理,认真落实《中学班级管理月考评方案》。

年级管理人员之间密切配合,狠抓学生常规管理,确保管理不留死角。年级组管理人员参与年级值班,加强年级教育教学工作巡视;重大活动以年级组为单位组织实施;高三年级班主任继续集体办公。各班按照《班级管理月考评方案》的要求,严抓“学生出勤、班级文化、班级活动、卫生管理、安全纪律”等常规管理工作,确保班风纯正。年级组对班级各项工作分月实施考核,将考核结果与班级评优以及班主任的绩效津贴挂钩。

2、有效实施三级管理,对学生全程跟踪到位。

年级组管理人员轮流值班,加强巡视管理。班主任及授课教师加强跟踪管理,班主任每天第三、四节晚自习跟班,中午自习及晚就寝等特殊时段轮流值班,授课教师对学生实行随堂跟踪签名管理,出现学生缺勤立即与班主任沟通;班干部管理,加强学生自治,记录班级情况,随时向班主任汇报。

3、实行半封闭管理,开展巡查活动。

制定校园半封闭管理制度,加强门卫管理和《出入证》管理,外住学生凭《出入证》在规定的时间内外出。实施值日巡查制度。行政值日人员和班主任在中午和夜间等重要时段开展校园巡查活动,政教处组织班主任到学生校外租住地夜查,组织保安员进行教寝室安全大检查活动,要求保安员加强重点时段和重点部位的巡查,系列巡查活动,消除了安全隐患,确保了校园的平安稳定。

4、认真开展安全教育活动。

扎实有效地开展形式多样的安全教育工作。认真上好“安全教育第一课”。按照县教育局安全教育“一月一主题活动”的要求,开展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活动,开好主题班会,办好黑板报和宣传橱窗。组织学生观看《学校防震教育片》,开展地震紧急避险及应急疏散演练活动。加强家校联系。高考、学业水平考试及放假时发放《致学生家长的一封信》,放暑假时发放《中学学生暑假安全须知》。

认真实施安全管理。开学初,逐层签订安全工作责任书;认真开展安全隐患排查处置工作,及时上报《安全工作月报表》等相关表格;学生放月假前进行安全提醒,学生离校时疏导交通。

5、使用新版《班级日志》,如实记录班级各项情况。将原活页式《班级日志》《安全日志》以及本装《班务日志》合并为新的《班级日志》,设计的栏目全面,记录的内容丰富。规范了班级日志的填写要求。新版《班级日志》为班主任的班级管理提供了详细的`资料。

6、按要求稳步开展常规专项工作。

扶贫助学,学生及班级评优,教寝室卫生检查评比,班级工作常规档案的收集整理,政教处及安全教育网页维护和更新,班主任津贴统计发放,高一年级新生军训及入规入轨教育、高一文理分科及分科后的维稳,高二年级暑期补课的筹备及实施,高二篮球联赛的组织开展,高三年级毕业画册制作、班情分析会及高考送考工作,组织全校学生观看爱国主义教育影视片,开展主题征文、演讲比赛活动,开展主题班会课及主题德育活动等。

度,政教处与时俱进,工作上大胆创新,扎实的开展了一系列工作,取得了一定的成绩。但学校安全工作、学生管理工作以及学生思想品德教育工作头绪多,非常复杂,这就需要全体工作人员多开动脑筋、多投入,多奉献。要更加团结,加强合作。力争在新的年度里各项工作再上新台阶。

本年度总务后勤工作,以度工作计划为指导,本着以人为本、服务至上、保安全、保运转、保稳定的总体目标而运作,围绕“服务为本,教学优先”这一思想积极开展工作,优化后勤管理,强化服务理念,确立岗位意识。积极探索后勤管理工作和服务职能的新思路和新方法,圆满地完成了本年度的各项工作任务,根据年初工作计划,现将总务后勤工作总结如下:

1、新教学艺术大楼主体施工完毕,附属工程室外地坪硬化和排水系统已完工,大楼内监控、听力系统、教师办公室设计和办公桌椅添置、部分学生课桌椅添置等已安装完毕。

2、公租房工程在房管局领导关心下基本完工,通过了消防验收,目前正在完善后期规划、环保、审计等工作。

3、新天桥施工完毕,正在筹划校园道路、围墙项目申报、财政评审、招标等事项。

4、完成了教师公寓改水工作,每户安装了水表。

5、狠抓安全工作不放松,本学年进行了12次教寝室固定设施安全检查和整改,10次校园周边安全隐患排查,每周一次食堂饮食安全检查。市场局检查组在本年度全县学校食堂安全检查中对我校食堂工作评价较高。

6、搞好了学校年初财务预算及年终决算,保证了正常财务运转,兑现了教职工本年度绩效工资,完成了教职工调整工资标准工作。

7、大力开展开源节流工作,每项工作都本着以最低的成本取得最大的效益来进行工作,最大限度的节约水电,控制不必要的开支。

8、后勤管理进一步精细化、科学化。人员得到合理利用,物资管理规范,办事流程科学,决策民主。

9、努力办好食堂,加强食堂管理,做到了师生满意,得到了师生好评。

后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,做好它事关重大,在本年度的工作中,总务处较好地完成了学校各个职能部门的协调工作,保证了学校工作正常进行,为学校取得良好的社会声誉做出了自己的努力。我们有信心做好学校的后勤保障工作,争取今后使我校的后勤工作再上一个新台阶。

学校政教年终总结(通用20篇)篇十五

合:大家下午好!(敬礼)

合:今天的总结会由我们来主持。

甲:我们是祖国的未来,我们是家长的希望。乙:为了我们的'成长,父母呕心沥血、恩比天高!甲:为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海!乙:我们一起努力着,付出着,收获着!

甲:几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨,才有了我们的健康成长!

乙:下面我宣布:三年级第一学期前半期学习情况总结会。

合:现在开始——。

甲:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。

乙:她在我们的心田上播撒爱的阳光甲:她就是我们可亲可敬的班主任——韦老师乙:下面有请我们的韦老师发言。

合:大家欢迎!(鼓掌)。

甲:接下来,有请韦老师宣布三年级班级明星评选活动获奖名单。

颁奖。

甲:学习的道路坎坷曲折。

乙:成长的道路荆棘丛生。

甲:是老师领我们走出知识的迷宫。

乙:是老师教我们展翅飞翔。

甲:我们的成绩好了。

乙:老师的面庞瘦了。

甲:我们的缺点、错误少了。

乙:老师的白发、皱纹多了。

甲:敬爱的老师,您无时无刻地关心着我们,爱护着我们。

韦老师讲话。

合:亲爱的同学们们。

甲:让我们用行动回报父母辛劳的身影!

乙:让我们用行动回报老师无悔的奉献!

合:让我们展翅飞翔,飞得更高,飞得更远!

合:三年级总结会到此结束,谢谢大家!

学校政教年终总结(通用20篇)篇十六

度,政教处紧紧围绕学校教育教学这一中心工作,继续完善德育及学生常规管理制度,狠抓学生管理和安全管理,加强班主任队伍建设,认真开展德育系列活动和有益的文体活动,努力营造良好的教育教学氛围,较好的完成了年初所制定的各项工作计划。现将工作总结如下:

政工队伍的建设特色是:实施选聘组合,优化育人队伍;加强学习培训,提高理论素养;完善规章制度,严格考核管理;运用激励机制,激发工作热情。开展的主要工作如下:

1、完善常规管理制度。依据《中小学班主任工作规定》结合我校工作实际,修改了《中学班主任工作实施办法》《中学班级管理月考评方案》《中学优秀班级、优秀班主任考评办法》《中学班级管理单项奖考评办法》等规章制度。按照制度实施管理。

2、加强学习培训。学校每周五召开一次全校班主任会议,每月召开一次安保工作会议,不定期召开各类班干培训会议。班级经常召开班干会议及主题班会。实行全校班主任会议和年级工作例会,常规会议和专题会议相结合的会议制度,培训政工队伍,检查布置工作。使各项管理措施得到了很好的落实。

3、组织外出参观学习。组织班主任到xx县会宫中学参观学习学生管理,参加xx市第四节班主任工作研讨会,组织班主任到江苏xx市实验中学参观校园文化建设,组织班主任到安全观摩主题班会课。参加安庆五校联盟组织的班主任工作论坛。系列参观培训,开阔了班主任的眼界,提高了班主任工作能力。

4、严格实行量化考核。依据学校班主任工作实施办法及班级管理月考评方案,考核班级常规工作,兑现班主任绩效津贴。依据优秀班级、优秀班主任考评办法,量化考评班主任工作,评定优秀班主任。设计《教育教学问卷调查表》深入各班调查,并召开学生代表座谈会、家长座谈会,探讨学生管理的`有效途径,并改进相关工作。

主要特色是:实行跟踪管理,确保秩序正常;实行封闭管理,消除安全隐患;开展系列活动,有效实施德育;实施分月考评,形成管理特色。主要做法是:

1、有效实施年级管理,认真落实《中学班级管理月考评方案》。

年级管理人员之间密切配合,狠抓学生常规管理,确保管理不留死角。年级组管理人员参与年级值班,加强年级教育教学工作巡视;重大活动以年级组为单位组织实施;高三年级班主任继续集体办公。各班按照《班级管理月考评方案》的要求,严抓“学生出勤、班级文化、班级活动、卫生管理、安全纪律”等常规管理工作,确保班风纯正。年级组对班级各项工作分月实施考核,将考核结果与班级评优以及班主任的绩效津贴挂钩。

2、有效实施三级管理,对学生全程跟踪到位。

年级组管理人员轮流值班,加强巡视管理。班主任及授课教师加强跟踪管理,班主任每天第三、四节晚自习跟班,中午自习及晚就寝等特殊时段轮流值班,授课教师对学生实行随堂跟踪签名管理,出现学生缺勤立即与班主任沟通;班干部管理,加强学生自治,记录班级情况,随时向班主任汇报。

3、实行半封闭管理,开展巡查活动。

制定校园半封闭管理制度,加强门卫管理和《出入证》管理,外住学生凭《出入证》在规定的时间内外出。实施值日巡查制度。行政值日人员和班主任在中午和夜间等重要时段开展校园巡查活动,政教处组织班主任到学生校外租住地夜查,组织保安员进行教寝室安全大检查活动,要求保安员加强重点时段和重点部位的巡查,系列巡查活动,消除了安全隐患,确保了校园的平安稳定。

4、认真开展安全教育活动。

扎实有效地开展形式多样的安全教育工作。认真上好“安全教育第一课”。按照县教育局安全教育“一月一主题活动”的要求,开展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活动,开好主题班会,办好黑板报和宣传橱窗。组织学生观看《学校防震教育片》,开展地震紧急避险及应急疏散演练活动。加强家校联系。高考、学业水平考试及放假时发放《致学生家长的一封信》,放暑假时发放《中学学生暑假安全须知》。

认真实施安全管理。开学初,逐层签订安全工作责任书;认真开展安全隐患排查处置工作,及时上报《安全工作月报表》等相关表格;学生放月假前进行安全提醒,学生离校时疏导交通。

学校政教年终总结(通用20篇)篇十七

一年工作已经到年尾了,这一年也将成为过去,回顾这一年来的工作生活,想必大家收获不少吧,不如趁现在好好地总结一下过去的工作,争取来年再创佳绩!你所见过的年终总结的报告应该是什么样的?以下是小编整理的政教处个人年终总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

细致全面的工作总结就是对工作负责,对自己负责。它不仅能正确反映每个人的工作态度;同时它还是一个自我提高、自我锤炼的过程。作为一名参加工作不到一年的新教师,学校安排我为政教干事,是对我的信任,也是提升我个人能力的两个平台。本学期,我年级在学校的统一领导下,积极有效地开展各项德育工作。现总结如下:

1、常规工作开展情况:根据学校的布置,积极落实早自习和上下学检查工作,检查学生考勤、仪容仪表、校纪校规,发现问题及时解决并给予帮助。做好值周班工作安排和值周检查评比,利用广播组织好每周一的晨会教育工作等。做好三次黑板报评比检查工作,美化教室环境。这些工作的开展,保证了学校政教工作计划的顺利完成,促进了学生的健康发展,提高了学生的德育认识,各项工作取得了实质性的发展。

2、每周根据上级部署或常规工作中反映出来的问题安排一次主题教育,强化学生的德育观念。本学期相继组织了以“文明礼仪教育”、“诚信教育”、“感恩教育”、“禁毒教育”、“安全教育”等为主要内容的一系列主题班会教育工作。主题教育做到材料充实,图文并茂,并对各种材料分类归纳整理,便于检索查阅。

3、配合各年级组、班主任对学生进行了德育教育,学习了中学生日常行为规范、守则及我校对违纪学生的'处理规定。为了更好地开展我校德育工作,落实班级管理方案,使学生及早地进入自我管理、自我教育的学习状态,配合各班制定班级公约,督促自觉遵守校纪校规。

4、落实值班制度,化解学生矛盾,配合孙主任做好学校的安全保卫工作。每天放学后,准时到岗,督促学生及时回家,疏散校外人员,维护校园的稳定,为学生营造了一个安全有序的校园环境。

5、积极向上级教育主管部门的联系,做到有关活动的上行下效,特别是安全信息报送工作。积极与校方责任险投保公司联系,对于在校内发生的学生安全事故积极出险,为学生积极理赔。

6、配合做好学校其他各项工作。如楼梯处教师值班的安排检查工作;定期组织筹备召开班主任会议;配合学校组织了各种常规活动及初一、初二年级体育考试。

作为一名新教师,我的能力在实际工作中不断锻炼、不断提升。但也有很多值得改进的地方和值得吸取的教训仍需在今后的工作中加以改进提高,会对我的今后工作有很大的帮助。

1、工作中学习创新,积极优化工作方法。拓宽向经念丰富的老师学习的渠道,在处理违纪学生时,要积极向李主任、孙主任学习解决方法,把握处理学生的技巧,缓和矛盾,用学生能够平静接受的方式方法解决问题,取得更好的效果,大大提升自己的水平和能力。

2、积极积累经验,努力吸取教训。比如,对学生干部积极性的调动;对工作落实的考虑周详性;如何整理已经收集的大量的材料;如何创造性地开展各项工作和创新一些主题教育活动形式等等都是我要努力的方向。以上是我对一学期工作的总结,有不妥之处,还请领导给与批评指正。努力学习,积极实践,勤于积累,争取不断地超越自己,超越昨天,创造明天,创造未来!

学校政教年终总结(通用20篇)篇十八

一年来,新邵八中政教处在校领导的领导下,在上级训练主管部门的指导下,认真贯彻落实学校工作方案和德育工作总体要求。加强了校内文化建设,扎实推动前进“激励赏识训练”,促进了同学德、智、体、美、劳全面的进展,主动推动前进了学校校风和学风的建设。学校也先后被评为“邵阳市社会综合治理工作先进单位”、“邵阳市国防先进单位”、新邵县关工委先进单位”等荣誉称号。为发扬成果,弥补不足,现对一年来的工作总结如下:

1、构建一支政治素养高,力气修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议,支配好周工作任务,利用班主任例会、班主任阅历相互沟通会组织班主任理论培训,提高素养,增加责任感。

2、严格考核班主任工作,包括班级卫生、同学出勤、纪律、两操评比、黑板报宣布传达、班校会状况、各种上交资料等。

(1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定法规并抓牢,不松懈)。

(2)训练活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。

1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,树优秀同学榜样,激励同学自我成长,关怀同学树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才,规范升旗制度,做到定时、定人、定内容。

2、开展多种途径活动,进一步加强同学的'德育训练。政教处利用班会黑板报、宣布传达框窗栏、校内广播、多媒体等多种途径,定内容、定专题对同学进行德育训练活动,努力促进校内文化建设。本学期共组织了六次黑板报评比活动。

3、开学初进行优秀同学表彰大会,树立同学努力拼搏、奋勉向上、勇争第一的求学意识。

同学的平安问题至关重要,事关社会—学校—家庭安定稳定问题,因此要调动一切主动因素做好这项工作,要贯彻“以人为本”的新理念,确立平安责任重于泰山的意识。连续落实政治处——年段——班主任和政教老师三级安全工作管理责任,在平安管理的工作中,依据安全工作谁主管、谁负责的基本原则,选择实行层层签订责任状,做到责任到人,工作到位。

一是加强平安训练管理工作,构建学校规范化的平安训练管理模式,加强对各年段、班级及政教老师的平安训练工作和平安管理工作落实状况的检查工作。建立寄一整套的寄宿生平安管理制度,如寄宿生平安管理台帐、政教老师和科任老师交接班记录等。

二是丰富平安训练内容,主动开展如:防火平安训练、交通平安训练、活动平安训练、饮食平安训练、人身平安训练、假日平安训练、财产平安训练、公共平安训练。

三是通过各种形式,把日常平安训练与阶段性平安训练结合起来。如:“期初平安训练”周末回家平安训练、期中平安训练、学校平安训练专栏、班级黑板报平安专刊、广播和升旗仪式的平安训练讲话、发放致家长一封信组织学习等。

四是通过开展全体师生应急疏散演练,对同学进行组织纪律和平安意识的强化训练。

五是加强家校联系,利用家长会的机会努力提高家长的平安训练学问和平安防范意识,共同构建家校平安训练平台,合力做好同学平安训练工作。

学校政教年终总结(通用20篇)篇十九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

紧张的期中考试已经结束,在这紧张有序的半学期中,政教处在校长、教务处和总务处的帮助下,针对我校实际情况,积极开展实施一些卓有成效的'工作,并在常规管理方面取得了良好的效果。

我们校学生以寄宿生为主,同学们主要来自**周边各个村级小学,你们的学习习惯、卫生习惯等行为习惯急待提高,如:课常上做小动作、随便讲话、随手扔纸、随地吐痰、满口脏话、上下楼梯走反道,心理问题等,这给我们的常规管理工作带来了很大的难度,然而良好的习惯养成并不是一蹴而就,为此,我们以班级为单位,以班主任及课任老师转化教育为主,并成立了校园监督小组,在各班选出负责任的一日常规监督员,负责督查同学们的行为习惯养成情况。为了更好地开展工作,我们在征求广大教师意见的基础上,制定了《**小学一日常规管理工作检查评比方案》,对于检查结果每天一公布,一月一评比。在二月份的班级考评中,五(1)班获得第一名,五(2)班获得第二名,四(1)班获得第三名。在三月份的班级考评中,六年级获得第一名,五(2)班获得第二名,五(1)班获得第三名,这些获奖的班级都被评为文明班级,记入学校政教档案保存。

通过各位班主任和课任老师以及监督员的辛勤努力,我校常规管理工作取得了良好的成绩,校园整洁了,随手乱扔、乱吐的现象减少了,学生上下楼梯能靠右行等等好习惯逐步养成了。

然而,我们的常规管理工作还存在许多不足之处,比如:卫生工作打扫得干净,但维持的不够好,楼梯上操场上仍能看到纸屑,学生说脏话、课间追逐打闹等不文明行为时有发生,在下半学期中,希望各班针对自己班级的不足,能及时改正,使我校的常规管理工作更上新台阶。

在安全方面,我们校领导和班主任几乎是天天都在讲,如交通安全,食品安全等,并要求我们防火、防盗、防溺水、防触电、防意外伤害等等。关于安全教育,我们班主任利用班会给同学们讲过,学校、班级板报宣传过,国旗下讲话的老师反复强调过,晚学集合时也要求过,另外班主任老师结合本班实际每月还写一份安全教育教案等等工作都是为了同学们的安全着想,可见我们的老师是多么的尽职尽责。当然,为了我们的安全,我们政教处也成立了门卫监督小组,每天由两名门卫监督员负责门卫管理工作,我们都知道,非本校师生进入学校需要登记,我们学生出校门应出示出入证,然而有些家长或外来人员以及有些同学不配合我们学校的工作,不接受门卫监督员的管理,拒绝登记,私闯门卫,这些现象都是对我们学校的管理制度和个人安全很不负责的。

对于我们就餐秩序的管理,政教处同样也成立了食堂监督小组,值班老师和监督员每顿饭辛苦地维持着我们的就餐秩序,目的是让同学们都能养成好习惯:排队就餐,不插队、不拥挤、不乱倒饭菜,不到寝教室吃饭、不毁坏餐厅公物等,往往等同学们都打到饭后,我们值班老师去吃饭,结果饭菜都凉了,各位老师的辛苦是有目共睹的。

规教学外,也应多关注学生的心理健康,当然,我们班主任也都做的很棒,积极整理学生心理健康教育教案,利用班会给学生进行心理辅导,利用课间时间找学生聊天,谈心,观察学生的心理变化等,让学生拥有了健康的心理,让学生有了更强的自信心。

老师们,同学们,借此期中总结大会,对于两个月来的学习与工作,政教处也进行了反思,由于我刚上班不到三年,也才负责政教这块,业务不熟练,学生管理不是很细心,工作不够积极,与班主任和学生交流过少等方面做得很好不好,有很多工作都是在各位领导和老师的帮助下才能顺利开展的,尤其是班主任、值班老师和监督员的积极配合和对我工作的支持。在此,政教处谢谢领导的关心,谢谢班主任的认真负责与支持,谢谢30名监督员对学校常规管理的监督。政教处将继续努力,搞好学生的德育工作,培养学生良好的行为习惯,增强学生安全防范意识,关注学生心理健康等工作,同学们,让我们在今后的日子里遵守校规校纪,规范个人行为,好好学习,取得各自满意的成绩,共同畅想**小学的美好明天!

20xx年4月18日。

文档为doc格式。

学校政教年终总结(通用20篇)篇二十

我校工会在市教育局工会和校党支部的领导下,围绕学校中心工作,认真履行工会各项职能,服务广大教职工,有序落实各项工作,现将工会工作总结如下:

1、发挥教代会的民主管理和民主监督的作用,坚持开好每学期一次的教职工代表大会,通过教代会让代表们各抒己见,听取教职工的合理化建议,使得《21中考勤制度》、《教研组长、备课组长补贴制度》等在教代会上高票通过。

2、工会始终坚持维护教职工的民主合法权益,重视民主管理,充分调动教职工参与学校管理的主动性和积极性,保证教职工依法行使民主管理的权利。今年,我们继续通过教代会、校务公开栏等形式和途径,对学校评优、职称评定以及涉及教职工切身利益的其他事项进行公示,增强了学校管理透明度。

1、狠抓教师业务学习培训,严格学习制度与纪律,把学习成果展示、呈现作为衡量学习实效的标准,对教师的业务学习笔记每月检查一次;收听收看党校xxx等人的讲座,并撰写了读书笔记,进行了考试交流。

2、学校按照上级部门要求,结合课堂教学改革实际,广泛开展了新上岗教师过关课、中层领导示范课、党员示范课活动,上课教师达23人次,观课量达30人次,议课量达30人次,极大的提高了教师的专业水平,教育教学成绩得到稳步提升。

3、注重教职工的理论学习与业务提高,组织教职工积极参加学校组织的集体学习培训,并留有学习笔记。上学期xxx等六名老师到沈阳134中学考察学习。

组织教职工参加骨干教师培训、全员培训学习;组织教职工参加法律知识培训与考核;组织教职工参与“中小学教师教育教学基本功大练兵活动”,其中xxx老师获优秀奖。

4、组织全体教师在大会议室召开了“学案导学、小组联动”模式阶段性经验交流会。会上,周萍、刘海燕等教师结合自己的课改实践,从新课改的理念、课堂模式、课改实施中的困惑及解决对策等方面与大家分享了自己的'课改感悟。

5、组织召开了“教师教学基本功大练兵活动”启动仪式,,制定了《21中学20xx—20xx学年教师教学基本功大练兵活动实施方案》,先后进行了硬笔书法、教学设计与课件制作和课堂教学等五项竞赛。

课改攻坚团队的教师利用暑假,经过深入研讨,合理整合资源,归纳提炼出了“学案导学、小组联动”教学模式。

1、学校工会按时为教职工做好各项保险,并及时地做好新进人员的续保工作。

2、学校工会关心教职工身心健康,组织教职工参加年度体检,合理安排好教职工的工作学习生活。

3、及时了解在校教职工及离退休教工的身体、生活状况,完成了困难教职工的摸底调查工作,并在春节前到困难职工家中进行了慰问。丰富多彩的工会活动凝聚了人心、增强了校园活力。

总之,在过去的一年里,在学校领导的关心指导下,在全体教师的鼓励支持下,在各部门团结协作下,我们工会的工作得以顺利开展并取得了一定成绩。在此我代表学校工会,真诚地感谢每一位教职工的辛勤劳动与不懈努力,并希望大家在20xx年给我们一贯地信任和支持!

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