优秀作文意境深远、思想深刻，能够引起读者内心深处的共鸣和思考。阅读优秀作文可以提高我们的写作水平和表达能力，让我们一起来欣赏以下这些优秀作品吧。
漫画启示小学范文（18篇）篇一
今天我在语文书中看到了一幅图。
画上有一个人在砍树，这个人有一个木头脑袋，一心只想着钱。噪声引来了啄木鸟，啄木鸟一边啄着那人的头，一边说：“这段木头一定有虫。”我看了后觉得很有感触。
画中人的脑袋里，肯定有一种心里只有钱的害虫，它在失去理智的木头脑袋中存活。它控制着呆呆的木头脑袋，让它去干一些很可恶的事。
对比现在，有很多人的木头脑袋里被害虫给控制了。
我觉得，正是因为有那么多的“榆木脑袋”，所以我们才需要像啄木鸟一样，保持清醒的头脑。他们砍树，我们就要植树造林；他们浪费水资源，我们就要珍惜水资源；他们多开汽车，我们就要骑车或坐公交车出行。
保护环境，人人有责。
漫画启示小学范文（18篇）篇二
看到这幅漫画后，我先怀疑他们是不是文盲，并不识字，才站在那里的？可是他们衣着光鲜，一点文盲的样子都不像。哦，我知道了，他们是假文盲，假装不识字。
作为一名公民，就应该遵守社会公德。不要像假文盲这幅漫画里所画的四个大男人一样站在“母子上车处”的牌子旁，假装不识字，不遵守社会公德，把一个抱小孩儿的妇女直接挤到了一边，假装没看见。
其实在我们的日常生活中，这样不道德的事常有发生。如：在汽车上不给老弱病残让座；带宠物上车；在公共汽车上吸烟；在公共场合大声喧哗……华君武的这幅作品，就是为了讽刺这些视而不见，无视规则，有意不遵守社会公德的人。
有一次，我坐地铁的时候，一位年轻人从位子上站起来，我看到旁边有一位年过花甲的老奶奶，我让奶奶坐，奶奶却让我坐，就在我们相互推辞的时候，一位三十多岁的中年人视而不见地坐在了那个位置上，泰然自若地闭上眼，仿佛没看到我们。
同学们，赶快行动起来，去告诫人们要遵守社会公德。让人人讲文明，遵守规则！
漫画启示小学范文（18篇）篇三
一个清爽的早晨，我在一本书上看了一幅名叫“假文盲”的漫画后，感受颇多，受益匪浅。
这幅漫画虽然简约，却蕴含着大道理，一语惊醒梦中人般让我想到了生活中形形色色、糟糕恶劣的行为：有的人在公交车上抢位，见到老幼病残也不让座；有的人无视爱护花草的提示牌，摘花踏草；有的人为了一己私利，将一棵棵大树砍伐来换取金钱……这样的事例屡见不鲜。
欣赏完这个漫画后，我的内心久久不能平息，我明白了：在生活中，我们不能为了一己私利来干任何伤害他人的'事，而应该互帮互助，团结有爱。这样，我们的家园才会更加友爱、美好！
这幅漫画讲的是一个寒冷的冬天，一位怀抱孩子的母亲在“母子上车处”等候着公交车的到来。突然，几个男人冲进了“母子上车处”的站位，将那对母子挤在了栏杆外。只见那几个男人有的穿着大衣皮鞋，有的戴着棉帽围巾，身上明明散发着“文艺”的气息。但此时此刻，他们目不斜视，装得像文盲似的，对“母子上车处”的牌子熟视无睹，旁若无人地霸占了本应站着妇女儿童的位子，根本不理会站立在凛冽寒风中的母子，还有那竖立栏杆旁的指示牌。
但是，这些行为十分不好：他们或丧失了应有的道德品质，或成为了破坏公共环境的“罪人”。假如每个人都没了起码的文明谦让，世界将变得多么冷漠；假如每个人都采摘花草，环境将会变得多么糟糕；假如每个人都去破坏森林，地球将变得毫无生机……可以说，这些行为对我们来说，有百害而无益。
漫画启示小学范文（18篇）篇四
漫画能让我们会心一笑也能给我们启示;让我们有所思考。今天在书中，我看到了一幅让我感受颇深的画——《等着乘凉》。
这幅画中，一位年轻人载好树苗后拿了一壶水，准备给树苗补充些水分,可当他回来时，发现一个人正靠着小树苗，而且还把小树苗靠弯了。年轻人生气又疑惑地问道：“你干什么呢?”那个人不慌不忙地说：“等着乘凉。”
小树还未长大，他便去等着乘凉，把小树压弯还心安理得，真是一条大懒虫。想要乘凉，他应刻为小树浇水，施肥，精心呵护它，这样他才能在小树长大之时得到回报，才能乘凉。
有一次我就遇到了这样的人。一次，我提早完成了老师的作业，老狮就让我去辅导一位同学。在我给同学讲了几道题后，他不耐烦了，说：“你直接把你的答案给我抄一抄，抄完不就好了吗?反正老师不知道。”我严词拒绝道：“不行!”可耐不住他死缠烂打，他一下子抢走我的书，抄了起来。后来他每次写作业都抄别人的，自己不思考。我心想那你以后考试呢。最终，在考试的时候他没有及格。这件事给了我启发：学习是为了自己，要努力自己学习，并且一定要靠自己。
古人云:“天道酬勤”，我们要像植树的年轻人一样，努力，勤奋的创造幸福，要知道:收获是等不来的，只有付出，靠自己的双手，才能有收获。
漫画启示小学范文（18篇）篇五
万里无云的一天，小明刚刚栽下一棵小树苗，左右看了看，觉得少了点什么“哈，有了……”小明连忙跑回了家。不一会儿只见他连蹦带跳拿着水壶走来，“唉？”小明看见一位中年男人倚靠在他刚栽的小树苗旁“你在这里干什么？”那个中年男人慢悠悠转过了头，“啊，这不是楼下的小蓝吗？”“你在问我？”小蓝慢慢打了个哈欠。“等着乘凉”他抬起头说。小明一听，生气得手中握着的铁锹掉到地上“就想着坐收渔利！想要乘凉干吗不自己种呢！”说完拿上铁锹气冲冲走了。
难道这些人不正是那些最愚笨的人么？
漫画启示小学范文（18篇）篇六
小红一点也不怕脏，用手把垃圾扔进垃圾桶里，没有一丝的犹豫，在炎炎夏日干起活来，小明看到了，脸都红了，觉得自己刚才太没意思了，他恨不得找个地洞钻下去了，突然，他脑子灵光了一闪，拿出了纸和笔。偷偷的干起了活来，等到小红把垃圾搞干净了，再给他一个惊喜。这是小明心里想的。”干了半天，终于好了“，小红说。
小明把纸条贴在了垃圾桶上……。
上面写着，文明，只差一步，意思就是只要再走一步，垃圾就可以到垃圾桶里了。
这是一部漫画，但我记着，人人只要献一点爱心，世界将会更美好，让我们加油！
漫画启示小学范文（18篇）篇七
今天，老师老师讲的课与众不同，讲的是大家最喜欢的漫画。在漫画里，有两个男人，一个戴着眼镜的男人，我们就叫他小明吧，而另一个就叫小菜吧。
叫做小明的男人，依着树，旁边还有一把铁铲。看着那小树是刚种的，这时，走过来了小菜，手上提着一个水壶。看来是给小树浇水，小菜看见小明便问：“你在干什么？”。“等着乘凉”，小明说。这看似好笑，其实也是讽刺小明不劳而获的行为。
我便想到了妈妈昨天给我讲过的故事《守株待兔》里的农民，一次树旁捡到兔子，就开始每天什么也不干等待兔子的到来。我想着身边可能还有很多很多这样的人，包括我的'弟弟。家里每天大扫除，就没有弟弟，他总是跑的远远的，妈妈为了惩罚他，决定大扫除后奖励一次。就在昨天打扫完后，家里焕然一新，妈妈就有冰激凌奖励我们，就是没有弟弟的。
所以，我懂得了一个道理，在这个社会里，人人都是平等的，一份耕耘一份收获！
漫画启示小学范文（18篇）篇八
今日，我在语文书上看到了一副漫画，叫《假文盲》。
画上一个母亲怀抱着一个婴儿，正躲在“母子上车处”牌子的后面，看着站在“母子上车处”专用通道的四个大男人，而那些大男人正把手插在口袋里取暖。
这四人中，有商人、有教师、有老板、有医生。他们都是理解过教育的人，难道看不懂“母子上车处”这几个大字吗?不，他们认识这几个大字，但就是对这几个大字不理不睬。即使看见了，也会为了方便自我上车，而不管那几个大字。
其实，在生活中，有许多这样的事，比如：在公交车上，一些座位旁写着“老、弱、病、残、孕专座”，可还是有一些健健康康的学生或其他市民为了让自我坐的更宽松，就坐了上去;在公园里，草坪上立着一块“请勿踩踏草坪”的牌子，可还是有人为了拍照，便踩进了草坪，完全不顾牌子上的话;在电梯里的按钮旁，贴着“禁止吸烟”的图文，可有的人置之不理，仍在电梯里我行我素地吸着烟，有几次电梯里的烟味把我熏得咳嗽起来，我想：谁这么缺德?在医院里，墙上贴着“禁止喧哗”的标语，可还是有人喧哗，打扰病人的休息......
我想说，我们不能再装假文盲，我们应当用实际行动打造新家园，不让假文盲出此刻我们的城市中。
是啊，华君武的这幅漫画画得很好，它时刻提醒我们要遵守规则，不做假文盲!
漫画启示小学范文（18篇）篇九
我曾经看到过这样一幅漫画，漫画的主要内容是：有一天，小明和小红走在放学回家的路上，突然看见路边一个垃圾箱，垃圾箱周围都是垃圾，大概是扔垃圾的人比较懒的缘故吧，不肯多走一步，所以垃圾倒在外面，而垃圾箱却是空空的，什么也没有，垃圾箱周围可以说是?味熏天。
经过的人可以说都捂着鼻子匆匆忙忙跑开，突然小红脑子一转，想了一个好主意，就是小红把垃圾弄到垃圾箱里去，让小明找张纸和笔，他们说做就做，小红不怕脏，不怕累，一点一点地把垃圾清理掉，过来一会儿，小红把垃圾清理干净了，小明也写好了，他们就把写好的字粘在垃圾箱上，上面写着“文明只差一步”。小红高兴的向小明竖起了大拇指，小明也笑了。
由这幅漫画我想到以前有一个年轻人的所作所为。有一次，我走在回家的路上，看见有一个年轻人拿着垃圾，走往垃圾箱的路上，谁知他专门走一路掉一路，一路上的都是垃圾。我看了十分生气，也非常的气愤，太不讲文明了。
想到这，我悟出了一个道理。文明其实离我们不远，只要我们人人都把文明放在心上，多做文明之事，文明离我们并不远。
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漫画启示小学范文（18篇）篇十
漫画给我们的启示：对伐木工人的行为所批评，减少砍伐多植树。不要乱砍乱伐，保护树木就是保护我们自己，因为生态系统中缺少一物。其中几物也就会灭绝。慢慢整个生态系统都会毁灭。
今天我看到一张漫画，让我明白了一些启示。
画上画了一个背着斧头的人，砍着砍着，心中得意洋洋，不一会，一个森林就被砍得寸木不留。而背后却是数不尽的树桩，他正准备回去休息时，一只小鸟悲伤的停在了他的斧头上，说：“把我也带走吧”
漫画的意思：伐木工砍的不仅是大树，也是整个森林动物的家，小鸟没有了家，没有活的意义，所以砍得树不仅伤害了树木，还让动物们无家可归，可是人类还在执迷不悟的砍着。
漫画给我们的启示：对伐木工人的行为所批判，减少砍伐多植树。不要乱砍乱伐，保护树木就是保护我们自己，因为生态系统中缺少一物。其中几物也就会灭绝。慢慢整个生态系统都会毁灭。
“请人类们不要砍树。”小鸟哀求道，松鼠哭着说：“我的家人因昨天的伐树导致失踪了。”洪水听了动物们的话说：“放心，人们会遭报应的，我七月份就来了，这里的树都被砍光了，这里的人类就完蛋了。”
让我们看这类漫画，是需要明白保护树木的道理，让我们的家园增添绿色和生机。
漫画启示小学范文（18篇）篇十一
图中，小男孩正拿着作业本，在书桌和电脑间穿行，一边抓耳挠腮，一边还念叨着：“又一道作业题不会做了。”他一遍又一遍地查答案，完全不自己思考。以至于地上全是他一串一串深深的脚印。一道题会了，再查下一题，又马不停蹄地去抄上去，根本停不下来。
看完漫画，很多人会想这不就是我吗?的确，随着科技的发展，电脑，手机相继出现，一些如“百度”“作业帮”之类的搜题软件也出现在学生眼前，它们速度快，并且有大量的答案和解析，远比自己思考快很多。很多人就开始依赖这些软件搜题做作业，开始时还认真看解析，后来就演变成直接把答案抄上去。虽然很快捷，也能得到很高的正确率，但写作业就是为了应用学到的知识并拓展，如果仅是用搜题软件抄题，不思考，学过的东西就会慢慢淡忘，得不偿失。
我也曾沉述于搜题软件的快捷中。暑假里，妈妈额外布置了大堆的作业，面对一些难题，我束手无策。于是我偷打开了妈妈的平板，下载了小猿搜题软件，左拍一题，右拍一题，哇，答案真的出来了。我赶紧抄到作业本上。飞快地完成了所有作业，得到了妈妈的表扬，我开心极了。于是我极为疯狂地拍照搜题，遇到难题，咔嚓，遇到易错题，咔嚓，就是遇到一些简单的计算题，也是咔嚓咔嚓拍照搜题。我的作业每一天都全对。但好景不长，妈妈发现了我的秘密”，删除了小猿搜题，并狠狠地批评了我。从此，我都要用自己的智慧攻克难题，每做对一题，我的心里像喝了蜜一样甜美，开心。而搜题软件则成了妈妈的好帮手，用它来检查作业，又省时又省力，成为妈妈必不可少的“法宝”。
“学而不思则罔”，学习，唯有思考才能得到知识，让我们摆脱依赖，用自己的大脑在茫茫学海里尽情遨游吧。
在我们的生活中，有可能一个微不足道的举动，就隐藏着一大道理。而眼前的这幅漫画，就引发了我的深思。
漫画中，章文轩和刘谦所在的学校举办了“净我校园”卫生评比活动，优胜班级可获得“第一时间享用食堂饭菜”的权利。
想起每次排队打饭那漫长的等待，章文轩来了劲，他一手抽出扫把，便卖力地打扫了起来。一分钟，十分钟，二十分钟……时间慢慢过去了，教室里立刻变得一层不染，好似脱胎换骨。接下来就要解决班级门口的公共场所的卫生了。
章文轩拖着扫把，大步流星地向外走，只见与隔壁班交界的地方有一片树叶。章文轩摸着后脑勺，奇怪地想：整个公共区域都非常干净，唯独这一片树叶没有人清扫。正在他疑惑不解的时候，隔壁班的刘谦走了出来，见张文轩皱着眉头，看着地上的那片树叶，立马明白了是怎么回事，便开口道：“这片树叶你怎么不清扫呢?”章文轩回答道：“树叶在咱们教室的公共区域，要说清扫，你也有责任去清扫吧。”刘谦双手叉腰，挑着眉，理直气壮地靠在墙上，大声吼道：“这片树叶明明在你们教室那边多一点，当然应该你们来清扫了。”还没等章文轩开口辩解，一阵风吹来，将树叶刮到了刘谦他们教室的门口。章文轩这下挺直腰杆，眉开眼笑地说道：“你瞧!连上帝都觉得这片树叶归你们清扫呢!”可刘谦却装作没看见，撒腿跑进了教室。老实的章文轩也只能将树叶清扫干净。
卫生评比结果出来了，章文轩班拿到了“优胜班级”，相反，刘谦班却是倒数第一名。就因为执勤老师目睹了关于树叶的那一幕。
从这种漫画中，我感悟到：做事情投机取巧，终会付出代价，我们要敢于承担责任!
漫画启示小学范文（18篇）篇十二
我爱看漫画，尤其是那种幽默性的漫画，如：《老夫子》、《乌龙院》、《f寺》等。我都读得津津有味，看得哈哈大笑。
这幅漫画虽然是八十年代的，可是，此刻是二十一世纪，这些“假文盲”绝迹了吗答案是：没有。相反，他们还更嚣张。不信，瞧一瞧他们的恶行。在公共汽车上，明明白白的贴着“请给老弱病残的人让座”，看见需要者时，眼睛望着窗外，当作看不见。广播都提醒了他们，请他们让一下座。他们当是耳边风，依然我行我素；在公园里，有告示写着“草木青青，足下留情”等字，他们装作看不见。他们有没有想过，如果自我辛辛苦苦劳动的结果，就被别人这样糟蹋了，自我心里好受吗如果不好受，那为什么还要糟蹋别人辛勤劳动的结果还有，在公共场合，本来就应当小声谈话，不大声喧哗，不奔走跑跳。可是，“假文盲”们依然大声的谈声说笑，影响别人的休息。显然，可见此刻社会上的人缺乏一颗颗爱心。
我想，此刻的人应当有爱心、公德心、遵守公共秩序，给后人树立一个好榜样！
漫画启示小学范文（18篇）篇十三
一天，我在《漫画》杂志上看到一幅漫画，上面画着一棵小树在中心，旁边都是木桩，许多人围着树观望。
还有，我在一本书上看到砍树和种树的比例是30：1，意思就是：人们砍伐30棵树，才会种一棵树。
我在语文书上还看到一个例子。塞特凯达斯大瀑布，原是世界上流量最大的瀑布，但由于人们的'毁害，大瀑布逐渐枯竭，以至于1986年8月下旬，瀑布枯竭，滥砍树木就是凶手之一。
善待树木吧！善待树木就是善待我们自己！为了树林里可爱的鸟儿，请不要滥砍树木。爱护森林资源，是我们共同的责任。
漫画启示小学范文（18篇）篇十四
在街道上，靠墙处坐着三个衣衫褴褛的乞丐，他们的衣服上处处打着补丁，面容憔悴，无家可归。乞丐们面前都摆放着一个要饭的瓷碗，他们一声不吭，静静地坐在那儿。
这时，一位中年妇女走过来，她从自己的小钱包里掏出一张钞票，毫不犹豫地放入中间那个乞丐的瓷碗里。面带微笑的她用实际行动告诉了我们：施舍，不是光是动动嘴皮子，善良的心要付诸于行动，一位并不富裕的中年妇女打开钱包，慷慨地给了乞丐50元人民币，多么善良的妇女！多么温暖，感人啊！一刹那，善良充斥着整副漫画，世界突然变得多么的美好！
咦？不对劲儿，为什么中间那个乞丐的瓷碗里那么多钱，100元的，50元的，20元的……金币、英镑，还有欧元！“爱心之钱”都从瓷碗里漫出来了！乍一瞧，无论是普通人还是富贵人，人人皆有善心，都愿意伸出援手，帮助贫困人民。可再左右望望，两边的两个乞丐的瓷碗里却一分钱也没有，漫画的左上角有个摄像头，镜头正对着中间那个乞丐。
看到这里，漫画所讽刺的或者说想要告诉我们的，也全明了了。
反之细细品味，好像类似的事也发生在我们生活中。
我想：我们做某一件事，或者认真学习不是做样子，不是学给他人看。而是，每一次学习认认真真学到了，把事做好了，不装，不虚伪才是道理。再回到漫画上，善良不应该是做给大家看，也不是假惺惺的施舍，而是要给予他人幸福和快乐，善良没有虚伪！
漫画启示小学范文（18篇）篇十五
今天我在书上看到了一幅漫画，漫画的内容很简单，但是却意味深长。
漫画中，是一个炎热的夏天，一个头戴博士帽，戴着一副眼镜的女生坐在凳子上，凳子旁还挂着一个奶瓶，看起来这名女生已经成年了，可为什么还会需要奶瓶呢？看到这里我不禁思考起来。然后我又看了看女生的左侧，他应该是女生的父亲，她的父亲左手撑着伞，右手还拿起扇子给女儿扇灯。他头上汗珠滚滚，实在累的不行了，便弯下腰，继续给女儿扇风，实在令人心痛。
＂闺女，妈妈都试过了，味道还可以！＂，女生的妈妈端着饭盒走了过来，她挖了一勺饭送到了女生的嘴边，叫她吃下。可女生就好像没看见似的，低头玩手机。
其实在社会上也有许多这样的＂小皇帝＂。他们只会让別人照顾自己，不顾他人的感受。
我的小表妹就是一个＂小皇帝＂，平时吃饭时，不吃零食就闹的全家鸡犬不宁；去商店不买玩具就躺在地上打滚；甚至有时来我家还会抢我的东西。舅妈管教她，她也不听。
最后，我要说的是：＂过分的关爱就是溺爰，而溺爱不等于爱。＂，所以大人们不要太过于溺爱孩子。
漫画启示小学范文（18篇）篇十六
一个人依坐在一棵刚刚栽好的树下。树苗被压的“腰”弯了，树枝上只有刚刚发了牙的新叶。而站在右边的男人，手里拿着水壶正要浇树时，看见那个依坐在树苗下的男人说：“你干什么？”依坐在树苗下的人说：“等着乘凉”。
不种树哪来的收获，有一些人勤勤恳恳地工作着就像拿着水壶为树苗浇水的人一样，有的人不付出却天天想着天上掉馅饼的事情，就如依坐在树苗下的人一样。不种树哪来的收获。
在生活中其实也有不少这样的人存在，他们被称做“啃老族”。什么是“啃老族”?就是这些人不是找不到工作，而是主动放弃了自己就业的机会，赋闲在家。他们不仅衣食住行全靠父母，而花销往往不菲。“啃老族”坐享其成，不求上进。就像故事中等待乘凉的人一样，自己不浇水，而是等着他人浇，等小树长大，他们却妄想乘凉。这些坐享其成的人看似占了些便宜，但是那些脚踏实地，努力耕耘的人往往能收获更多。
我的偶像张海迪阿姨，她虽然是一位残疾人，但她并没有只等待。
着好运降临，她想完成梦想，不顾别人讥笑，坐在轮椅上为我们写下了许多感人的文章。
多少事，从来急，天地转，光阴迫，一万年太久，只挣朝夕。一份耕耘，一份收获。
看了这幅漫画，我受益匪浅，它告诉了我：坐享其成，不劳而获的人是享受不到劳动收获的幸福与快乐。
漫画启示小学范文（18篇）篇十七
忙碌了许久的年轻人终于完成了种植，他反复的幻想着他的小树苗如何长成一棵高大的、能任人乘凉的大树。
就在这时，他看到了一个依在那棵被人压的左摇右晃的小树苗上的中年男人。
“你在干什么？”年轻人问他。
“我在等着乘凉。”中年人回答得毫不心虚，似乎心安理得。
我第一次感受到那没由来的怒火与无可奈何。为何会有怒火？为的是他说话时的理直气壮，为何会无可奈何？为的也是他说话时的理直气壮。
如今有太多人躲在他人的努力成果背后乐得自闲，失去后只会在原地爆发无用的怒火，却从不想起自己也可以播种树苗。
我们无法去责怪那些乘凉的人、与那些情愿把乘凉机会让给他人的人；他们一个乐得如此，一个甘愿如此。别人说再多也只是在浪费自己的口舌，毫无用处。
那位坐等乘凉的人可能还会对别人自豪的大声说:“看，我找到了一棵树叶翠绿、树干笔直的小树，它一定能长成参天大树！”
而在那位值得敬重的种树人身上，我感受到了他的无可奈何；因为，等着乘凉的人身上，往往都有一种用错了地方的执着，你怎么赶都赶不走这个固执的人。
等树长成了，他可能还会说这么一句:“这棵树的长成有我的功劳，应该有一块儿地方属于我，供我乘凉。”
多么可耻啊！
我从与老妈交谈过这个话题，我说:“都说“大树底下好乘凉”，有现成的大树不乘，干嘛要自己种树？又费时间又费力气。”
当时，我并没有其他深层的意思，老妈却道:“别人的大树终有一天你将失去，不如自己种一棵专属于自己的树。既能够乘凉，又可以乘得心安理得，好不自在？”
我当时是如何回答这句另有深意的话的呢？
哦，是一句同样含有深意的话。
“希望我们，都能成为那个心安理得的人。”
现在，我也把它送给你。
种树人值得被尊敬，而无功劳者，却乘得一时凉爽得人并不值得世人所尊重、向往。
别人的大树你再怎么珍惜，那也只是别人的，终有一天你将再次失去。
不会离开的，只有你那棵还处于成长期的小树。
它会有无限种可能。
漫画启示小学范文（18篇）篇十八
有这样一幅漫画：一天，小x和小x走在放学回家的路上，小x突然说：“咦？是什么东西这么臭啊？”，他们走近一看，原来是一些肮脏的垃圾地，它们乱七八糟地堆在地上，而没有回到自己的家——垃圾桶。小x一边把垃圾放回桶里，一边说：“要是以后再有人乱丢垃圾怎么办呢？”小x一拍脑瓜说：“有办法了！我们可以做个警示牌。”于是他们拿出笔来，认认真真地写下了“文明——只差一步”，他们小心翼翼地把警示牌贴在垃圾桶上，两个人欣慰地笑了。
在我们的生活中，有很多这样的小事，比如说，捡起身边的垃圾，坐公交车要给老人让坐，及时关紧水龙头，节约粮食等等，这些不起眼的小事，积累起来就会变成大事：保护了环境，节约了能源的，积累了财富，我们的社会也会更加文明。
我也要向漫画里的小x和小x学习，从身边的点滴小事做起，不仅要规范自己的文明行为，也要帮助身边的人迈出文明的一小步，这样我们的生活才会更加文明，更加美好！