奇妙的鞋小学(实用20篇)

时间:2025-08-19 作者:紫薇儿

优秀作文是一种通过文字表达思想、感情、体验等,具备良好组织结构、合理论证和生动形象的写作作品。以下是小编为大家整理的一些优秀作文片段,希望能给大家带来一些写作的灵感。

奇妙的鞋小学(实用20篇)篇一

“快来看,快来看,教师节来临,郑州方特有优惠啦!”我和姐姐一听,难得的机会,就吵着要去。周日的清早,爸爸、妈妈领着我们就出发了。

来到大门前,我惊呆了,城堡似的大门,宏伟壮观,无比美丽,犹如进入一个梦幻世界。买完票,我像箭一样的冲向了城堡,心里无比的高兴。我和妈妈各拿一张地图,地图上那密密麻麻的游玩项目让我眼花缭乱,竟不知从哪里开始玩起,不管啦,随着人流走吧!忽然我就发现了许多人挤在那一个地方,我过去一看,原来是刺激的过山车,我决定挑战一下,刚上车,我就后悔起来,妈妈鼓励我说:“许多事都要尝试,深呼吸,不要怕,不要被困难打倒。”我深吸一口气,当转到高处时,我的心也悬了起来,我紧张的闭上了眼,从高处往下落,犹如掉到了万丈深渊,当时心里有一种说不出害怕,拐弯时我整个人好像要甩出去了,姐姐的头发全都飘起来了,我心里紧张极了,只听见妈妈那撕心裂肺的喊声,那声音带着一点沙哑,使我不由自主的笑了起来,终于停下了,紧张的心一下子落地了,真是惊险又刺激。

听说决战金山寺也非常好玩,我马上就排起了长队,坐船进去,看到两旁都是一些房子,有的人在聊天,有的在喝酒,还看到了白娘子和许仙,白娘子为了救许仙用大水漫过金山寺,太逼真了。

我们又来到了“西游传说,”我好不容易才挤到里面,我们坐在一个大圆盘上,仿佛来到了天宫,看到了孙悟空大闹天宫的情景。

不知不觉就到了闭馆的时候了,我还有那么多的项目没有玩,真有点儿舍不得,再见了,方特!有机会我还要来玩。

奇妙的鞋小学(实用20篇)篇二

呼,呼!呀!一觉醒来,我睁眼一看,枕头像棉花山,小床变得像一个足球场那么大,我实在不敢相信自己的眼睛,心里在嘀咕:天哪,真壮观,这些东西怎么都变得这么大了,如果不是它们变大了,那就是我变小了我脑子里冒出一个又一个奇怪的想法。我脑子进水了?眼睛出问题了?还是中了魔法了?我百思不得其解,只好爬到了棉花山上,眺望着四周,眼前的景象更让我吃惊:我的鞋子比大口袋还大,衣服看起来有1亿个我这么大。no我怎样去穿衣服啊!没办法只有借用一下芭比娃娃的裙子了、没想到的是,芭比娃娃的衣服我竟然穿起来刚刚好,而且十分的暖和。我不禁笑了笑!

脸刷牙了。我费了九牛二虎之力才爬到脸盆上,又发现水龙头没关紧,聪明的我赶忙借了一滴水抹抹脸,有借了一滴水簌簌口。便随手抽出一张餐巾纸,把纸张四个角抓好嗖的一下,已由这边脸盘上落到那边地板上,接着我从卫生间门缝中轻而易举的钻了出来,又轻而易举的的钻进了老爸的卧室。

忽然我变高大了,啊,原来我是在做梦!总算能松口气了,我再也不想变小了!

奇妙的鞋小学(实用20篇)篇三

一个明媚的春天,我和家人们骑着沈阳(羊),去了葫芦岛,到了岛,我在上面放了一面乌鲁木齐(旗),岛旁边有一个上海,我看到北京(鲸),抓到了长沙,河水清澈透底,美丽极了!

我们坐着兰州(舟)到了黑龙江,在路上,我遇到了九寨沟(狗),这个九寨沟(狗)很温柔。到了黑龙江,我拿着鲅鱼圈在那游泳,我游着游着就饿了,到了旅店,推开也门,那里人很多,我喝着广州(粥),吃着海拉尔(耳),拿着西湖(壶)喝水,喝着喝着我巴西了,要上厕所,可是人太多,需要伦敦(蹲),终于到我了,可是已经很晚了,我就在旅店睡觉,我梦到了我去青岛,吃了刚果,玩得很开心。最后我醒了,我太高兴了!

这次旅行太有趣了,也遇到了许多事,使我变得勇敢了!

奇妙的鞋小学(实用20篇)篇四

一天早晨,一位猎人正在睡午觉,突然一只松鼠跑了进来。猎人看见了,便跟着那只《跑进家来的松鼠》走出了家门。只见一个《小抄写员》正站在门口,他给了猎人一封信,信的第《一面》写了:我是你的朋友《中华少年》,请您有空到《林海》来找我。

猎人看了信十分高兴。因为他的朋友请他去做客,所以立刻骑上它的`《最后一头战象》匆匆赶往《林海》。

猎人骑着战象走进了山村,突然下起了《山雨》,猎人没有躲雨,而是找到了朋友给他做的路标。果然没错,他在一堆草丛后发现了一长串《金色的脚印》。他顺着脚印走了一段时间后,战象奇迹般地长出了一对《彩色的翅膀》,带着他飞到了一座木屋旁。他看见《老人与海鸥》正在玩耍。突然林中响起了《伯牙绝弦》前演奏的《月光曲》,猎人进去一看,原来他的身旁——《草虫的村落》里正在举行《我的舞台》演唱会。虫子们演出了《蒙娜丽莎之约》、《军神》、《军犬黑子》……突然一个虫子说:“谢谢你的到来,本来只有老人是我们《唯一的听众》,现在又加了你,这里热闹了许多。”这时老人走过来,意味深长地说道:“猎人呀,请你来是想对你说,《这是一片神圣的土地》。如今这个圣地快要不行了,因为《有的人》破坏自然,所以前不久我们刚刚举行了《大瀑布的葬礼》。我们为了《青山不老》去保护自然,而有人竟肆意破坏,到时候只有《怀念母亲》——地球了。我们也不想这样,所以请你号召大家保护地球,因为《只有一个地球》啊!”猎人听后,沉思了良久,说:“好,我一定会帮助你们的,我会让所有的人类一起保护地球,让我们这个星球永远美丽。”

突然一阵亮光闪过,猎人又回来了,从此他走上了保护地球的漫长道路。

奇妙的鞋小学(实用20篇)篇五

“世界之大,无奇不有。”直至今日我才真正地明白了这句话的含义。

今天我们来到广东科学中心春游。这一游,使我大开眼界。

不过,最令我难忘的还是科技影院。

球幕电影是什么呢?我怀着强烈的好奇心,走进了数字球幕影院。原来,球幕影院的屏幕是一个大大的圆形呀,我恍然大悟。

电影开始了。球幕电影真的不同凡响,给我视觉和听觉上带来一大冲击。

大自然就是这样,弱肉强食。人类也不正如此吗?要想在社会上立足,就必须得经过残酷的考验。你必须要有足够的准备,因为这个社会每时每刻都会有激励的竞争。

今天,我真的是受益匪浅。

奇妙的鞋小学(实用20篇)篇六

暑假终于到啦!期待已久的旅游姗姗来迟。一大早,我就迫不及待地和爸爸妈妈一起登上了前往外地的飞机。

大概是因为昨晚老是在床上辗转反侧、睡不着觉吧(兴奋得),上了飞机后,很快我就把头靠在舷窗边打起了瞌睡。渐渐的,我发现我不再近视了,还能看清陆地上许多平时没有发现的事物!

我太高兴了,开始盯着广袤的大地上看了起来。也不知为何,那飞机的速度让我感觉很慢,正好让我仔仔细细地看看那些平时我没有注意过的东西。

下面是一片绿得让人愉悦的草地,小草们长得很茂盛,一片生机。有一株小花,开得正盛呢,一只翩翩起舞的蝴蝶在它上方无忧无虑地玩耍。那是七色花!美丽的花朵儿,正接受着灿烂的阳光呢!可是过了一会儿,天公脸色大变,刚才还那么耀眼灿烂的阳光,很快就向大片大片铺天盖地的乌云投降了。蝴蝶好像还没有发现这些变化,依旧在嬉戏。七色花一看急了,可她又不会说话,只有不断摇摆身体。蝴蝶终于发现了七色花的反常举动,可是这已经迟了。豆大的雨点从那漆黑得像盖了一块黑色巨幕般的天空中倾盆而下等,这个美丽的故事好像在哪里听说过。

“嘿!红心熊!醒醒啦!要到机场了,要下飞机了!你可真能睡啊。”一阵熟悉的声音传进我的耳朵。

oh,mygod!原来这只是一个梦啊!我还以为我不是近视眼了呢。不过没关系,因为我发现了守护友谊的方法,那就是人人为我,我为人人。

这真是一次难得的学习机会,这真是一个奇妙的发现之旅!

奇妙的鞋小学(实用20篇)篇七

小猪憨憨是镇上出了名的“小吃货”,没有什么是他不爱吃的。

今天,憨憨去森林采鲜花,途经一棵果树。这棵果树上虽然只有一个果子,但那个果子却五彩缤纷的,形状也有点奇怪。憨憨的“好吃病”又犯了,他刚开始想跳起来,抓住果子,可是肥大的身躯让他没法摘到果子。他又想爬树摘果子,终于,费了九牛二虎之力,憨憨爬上了果树,抓到了果子。

他慢慢地爬下了树,闻了闻,香极了。他忍不住了,“啊呜”一口就把果子吃了。突然,他感觉自己变轻盈了,仿佛自己一跳就能飞起来。这时,他才想起自己要去森林采花,他跑了起来。他惊奇地发现,现在的自己竟然已经不再笨拙,能跑得像飞一样快。所以,不一会儿,他就跑到了森林。

刚进森林,憨憨就听见一声求救声和几声枪声。憨憨走上前去一看,一个猎人正在捕捉一只兔子,眼看就要被捉住了。憨憨多么希望自己能让猎人身边的大树倒下呀!这时,奇迹发生了,憨憨一挥手大树就倒了下去,挡住了猎人。憨憨这时顾不上惊讶了,顺势用木头将猎人团团围住,但这可难不倒猎人,猎人敏捷地翻过了木头,憨憨把树叶变成了几个树人,向猎人攻击。猎人也完全不在怕的,他几枪就打散了树人。憨憨没了法子,眼看兔子就要被猎人打死了,在这千钧一发之际,憨憨灵机一动,将猎人用来放动物的铁笼子变成了几个士兵,猎人眼看打不过,便逃走了。

这时,远处传来一声:“起床啦!”我猛地惊醒,才发现这一切都是一场梦。

奇妙的鞋小学(实用20篇)篇八

月亮慢慢爬上浩瀚的星空,我也进入了梦乡。

这里是20xx年,现在,地球上已经没有一株植物了,各种自然灾害频频发生,动物们也不剩几只了。我已经成为了一位伟大的科学家。经过世界科学家组委会商定,我将要去苍茫的宇宙中寻找同地球一样条件的星球用高科技发明品——“基因收集器”收集植物和动物的基因,带回地球。于是,我登上了自己的发明品“无污染航天飞机”,与其他科学家告别,进入无边无际的宇宙。

在宇宙中飞了几天后,我惊喜地发现了了一个星球,它是绿色的,上面好像有许多植物的样子。我降落后,走出飞机,发现这个星球果然和我想的一样,到处都是树林、灌木丛。我拿出“基因收集器”,正准备打开盖子时,一个怪异的生物向我走来,他有三条腿,一只眼,手长的细细长长的,我大吃一惊,想:难……难到这就是传说中的外星人?他突然开口说话了:“你是谁?好象从来都没见过你?”我回答:“我是地球人。”“哦,地球人,我听说过,你来这干什么?”他说到,于是,我把地球的情况一五一十地告诉了他,他说他非乐于帮助我们,他拿出了一个金光闪闪的小瓶子,并告诉了我瓶子的用法。我满怀感激地离开的这个绿色的星球。

“叮叮叮!”闹钟铃响了,原来是个梦啊!

奇妙的鞋小学(实用20篇)篇九

水是奇妙的,水也是奇妙的,水还是有趣的。在一节课上我们做了一节有关水的实验,这场实验大家都兴奋,高兴。一开始王老师问我们如果把实验杯,放满水在里面放钩子,最多可以放多少个,同学们七嘴八舌的说﹕“50到70个,300个,35个,无数个。”正当同学七嘴八舌时,我想怎么能放300个。突然王老师说﹕“就让我们来做一次这个实验,先从第4组到第1组。一个个的来放,随便放多少个”,第一是陈新科他高兴的跑上台放了一个,水一点儿也没变化,大家纷纷跑上来放,很快到了我们这组刘凡一拿就五六个,还是一点儿没变化,我就拿了两个轻轻一放,也是一点儿没变化,很快实验杯里有九十多个,轮到了潘东升时,水向着开口流,但没有流出来“滴”掉了下去,还是没有变化,后来快要一百多个了,也是没有滴出来,很快老师一把拿了三十个让邓传志来放,他一次把它们放进去了“滴洞,滴洞”的声音在我耳边响了,但水依然没有变化,后来老师说“:让他自己来放。”一放就是一百个“滴”,洞“的声音响了出来,突然1,2,3,4,5,滴水向外跑,看来最多能放三百个。老师说:只要你们小心翼翼的放下去,它是能放满三百多个的。通过这次实验让我明白了:只要细心的去对待每一件事情,就不会不成功。

一个人年纪越大,想象力越差。今天上午的一节课,老师就给我们“洗洗脑”,让我们拥有丰富的想象力。

老师倒了一杯“水”,让我们每人仔细观察一下,然后再传递给下一位。

接过同学递给我杯子的瞬间,我呆了一下,心想:这东西左看右看,上看下看都是一杯水,老师的葫芦里到底卖的是什么药呢?为了探个究竟,我摇了摇那杯水,只见水面上漾起了层层波纹,依然是晶莹剔透的,没有半点儿变化。用鼻子靠近杯子左闻右闻,就是闻不出味道。

这一杯“水”转了一圈又到了老师的手上。这时,老师神秘兮兮地说:“同学们,这是我和林老师精心调制的饮料,用了整整一下午的时间。”顿时,班上议论纷纷,各种说法在我耳边缠绕着。什么?这是饮料?还精心调制?老师一定在骗人,这明明是白开水!老师一定在故弄玄虚!我心中暗想。

老师又给我们每人倒了一小杯那样的水。我接过老师递给我的水,带着一丝的疑惑,先用舌头轻轻地舔了一下,闭上眼睛,细细地咂了咂,可是品不出任何味儿来。我又抿了一小口,让水在口腔中转了一圈。这一刻,水在我口中跳跃,它踩着我的味蕾,跳起了拉丁舞,不……是街舞。我感到了一种淡淡的甜味,之后,转换为了苦味,再后来又变成了橄榄味。“啊!这究竟是什么水?”我忍不住喝了一大口。班上的同学和我一样纳闷,有的说尝出了甜味,有的说尝出了些许酸味,有的说有点苦……一时间各种答案都有,班上骚动了起来,大家都期待着老师说出谜底。

我的心怦怦直跳,眼睛盯着老师,期待着奇妙的一刻。老师不紧不慢地说:“这……只……是……”老师故意卖关子,我心急如焚。“这只是一杯白——开——水——”老师揭开了谜底。“啊!”一阵势如火山爆发般的尖叫声传来。班上又沸腾了。有人说老师是骗子,有人得意地说自己本来就知道是白开水。

是什么让无色无味的白开水充满味道呢?那就是——想象。想象,是一种极为出色的,真正有魔力的东西,它能给生活添加一抹不平凡的色彩。

水,可以浇花草,可以解渴。喝说水的用处大,但它和奇妙有什么关系?看起来水和奇妙不沾边,但做做下面的实验,你就会明白水的奇妙之处了。

准备几盒回形针,一个水杯和一些水,这个实验就可以开始了。老师倒了满满一杯水,放在桌面上,然后把曲别针一个个地往里放。干这活可要小心再小心,这水,可是会跳舞的。一会桑巴,一会伦巴。不过这时候,你们可没工夫欣赏。最后,老师放了160个回形针,然后就再也不肯往里放了,得意地坐在“太师椅”上,等着有人来挑战。

第一个上去的是“旺仔”——王霖,他满怀信心,等放到了143个的时候,他被老师的一句话给吓着了,水洒了出来。我觉得这责任全是老师的。

下一个上场的组合是我和贺小奕。我们两个小心翼翼地往里放,小心地把回形针的一半放进水里才敢放手。回形针先是一个个地放,后来两个两个……一次放了5个后,我的心提到了嗓子眼了。因为杯里的水,此时已经开始激情舞蹈了。我在心里默默祈祷——“水呀,你千万不要跳呀,撑杆跳不适合你呀……”

祈祷无效,那水还是不停地跳。当我们放到170个的时候,我准备不放了,见好就收嘛。可是大胆的贺小奕却执意要再放一个,我只好由她了。还好,最后那个没有让舞动着的水洒出来,我长吁一口气。挑战老师成功!

水满了以后还可以放回形针,这是水的表面张力在起作用。怎么样,这水,奇妙吧?

奇妙的鞋小学(实用20篇)篇十

今天,我们班在早读课上,读了好多篇读后感。我后面那位读得可是深情得很,铿锵有力,我想他的'眉宇间一定也是一片深情的大海。

我们读到《坚守快乐——秘密花园读后感》时,我看到语文老师在黑板上龙飞凤舞地写下了几行字。肯定老师又要“跑题”了,要给我们讲什么故事呢?带着这个疑惑,我读完了全文。文章阐述了痛苦和快乐的差别,让我们坚守快乐。

猛一抬头,我发现黑板上写着:

用加法去爱

用减法去恨

用乘法去感恩

用除法去忘记不快

真好!我差点拍手喝彩!

语文老师慢慢讲述其中道理时,我有一个惊人的发现:

我的“抬杠”头脑和“数学天才”头脑一起转动,导致我眼前出现了一种幻象——

爱:1+(﹣1)=0

恨:1(﹣1)=2

感恩:1×0。1=0。1

忘记不快:1÷0。1=10

哈哈哈哈……(我推翻了它!)我问刘洋发现了什么不对劲的地方,他说没有。我把我的见解说了出来,可他不屑一顾。

于是,我一直把这个秘密憋到了下课。可我一见语文老师忙着收卷子,也没去说一个我的“聪明理论”,实属可惜啊!

我也发现了一个有趣的道理:要敢于打破世俗,要自己的见解,让别人说去吧!

奇妙的鞋小学(实用20篇)篇十一

在精灵王国里,住着许许多多的小精灵:有水精灵,木精灵,地精灵,火精灵,风精灵,花精灵,果精灵,……只要有小婴儿甜甜的笑了几声,一个崭新的小精灵就会诞生,你瞧,你看,有一个新的小精灵诞生了,她在往精灵王国飞去呢!

当小精灵来到了精灵王国时,就已经有很多精灵都到达了他们自己的“出生地”。小精灵望望大家,她对每个精灵都充满这好奇心。这时,精灵女王来了,精灵女王笑了笑,对新的小精灵说:“你来了呀,我给你起好了名字了,你就叫牵莉娜吧!”精灵女王对牵莉娜挥了挥手中的女王杖,继续说:“牵莉娜,你将有机会当下一届的精灵女王,因为你的特长和我的一样,什么都是你的特长,可以说你和以前的精灵女王和我一样,大可以说,你是万能的。”牵莉娜第一次张开了她的嘴巴说话,牵莉娜说:“女王,请问,我真的可以当下一届的精灵女王吗?”精灵女王说:“恩,不过你不想当,你也可以当奇妙精灵。”这时,有一个精灵开口说话了,他是一个地精灵,他叫做戈拉斯,戈拉斯对大家大声说:“女王,我觉得,她应该当奇妙精灵!不能当女王!

帮助个个精灵办10件事呢!

奇妙的鞋小学(实用20篇)篇十二

这个世界充满了无数宝藏,各种颜色,各种形状,各种体积,各种尺寸,还有美味的宝藏。

海洋向我们展示了很多宝藏。

清晨,我们看到太阳从海边升起,一片片金光越来越大,越来越大,不一会儿太阳像弹力球一样弹出了海面,鲜艳的红光美丽极了。

夏天,渔夫们乘着小船去钓鱼。妈妈买回一条鱼,不一会儿,美味的鲜鱼就到我们的肚子里了。海面上,鱼儿们跃出水面,又跳回水里,从上方看,真像五颜六色的星星一闪一闪的。看得我的眼前已经是眼花缭乱,分不清东西南北了。

在海底,有数不清的美丽小鱼,鱼儿成群结对的在珊瑚丛中穿来穿去。有的全身布满彩色条纹,有的周身像插着很多扇子,游动的时候飘来飘去,摇了又摇,看起来生动极了。

只要我们留心观察大自然,就会发现有很多很有趣的事物。

奇妙的鞋小学(实用20篇)篇十三

雨来了,雨打在窗户上,“滴滴答答”。雨点流下来,像一条长长的小蛇。长长的蛇流到地面上,汇成一条条小溪。一只蚂蚁走过来,以为是一条河,一脚踩上去,一边挣扎,一边求救。

风来了,风呼呼地吹着,把大树吹得左摇右摆。叶子被吹得落下来了,在空中飞舞。落叶落在地上,给大地铺上了一层厚厚的地毯,踩上一脚,“嘎吱嘎吱”,非常好玩。

雨后,小鸟叽叽喳喳讨论天学了什么,小青蛙们在一起比谁吃的虫子多。在雨中奔跑的人们,累得“呼哧呼哧”的。

雨中的声音是动听的声音。

一句话点评:寓童话于景,象声词的运用让文章更有灵气。

奇妙的鞋小学(实用20篇)篇十四

秋天到了,松鼠要储备过冬的粮食了。他轻巧的从一棵树跳到另一棵树上,不一会儿就采到一大堆松果。

小花狗正从树下走过。“咚!”一棵松过掉在了他的头上。他捂着头,大叫,“好痛啊!谁那么缺德,乱扔垃圾!”小松鼠一窜一跳的跳到树下,对小花狗赔礼道歉,“对不起,我的松果不小心掉下来砸中你了,对不起。”大大的尾巴在身后一摇一晃。小花狗看到松鼠大大的尾巴,顿时忘记了自己身上的疼痛,疑惑不解得问“松鼠,为什么你的尾巴那么长,那么大?和你的身体差不多大了。”

“这个······”松鼠搔了搔后脑勺,“我也不太清楚,不过我家有一本书,叫《尾巴的奥秘》,可以去看看。”

拿出书,小花狗正在看目录,“松鼠松鼠松鼠松鼠······哈找到了!第26页!”

“哇!原来,我的大尾巴可以帮助我保持平衡!”

“怪不得,你可以在树上健步如飞,不会摔跟头,原来全是靠尾巴!”

“什么呀!也有我的技巧!”松鼠嘟嘟嘴说道。

“你看这,牛和马的尾巴可以赶走苍蝇,蚊子!而鹿的尾巴还可以做报警器呢!”

“原来尾巴的功能那么多!”

“我也要有像你那样的一个大尾巴!”

奇妙的鞋小学(实用20篇)篇十五

当我醒来时,发现自己躺在一个奇怪的建筑物旁,身旁还围着许多人,我猜,大概是那里的居民吧!他们个个长得都很奇怪,也是分男女两种,男的肤色是蓝的,眼睛是圆的,眼珠是粉色的,头发很乱。女的肤色是橘色的,头发全是扎着整齐的辫子,其他和男的没什么两样。不过,幸运的是,他们说的是中文,我听得懂。

我对他们说:“别怕,我是不会伤害你们的。”他们中有一个可爱的女孩蹿出来说:“到我们家来吧,我是这里的第一任公主。”她热情的招待我。

“起床了,起床了。”妈妈把我给叫醒了。原来这是一场梦啊!

奇妙的鞋小学(实用20篇)篇十六

森林的这一端和森林的那一端一致吗?好奇心驱使我加快脚步,很快就来了。我眼巴巴地走着,环顾四周,小村庄嵌在这片森林的尽头,让这片森林充满了昆虫的笑声和欢笑!

我慢慢走进村子,一些小昆虫向我打招呼。“欢迎加入”“你从哪里来”“让我们交朋友”“你是……”这些问题让我感到不知所措。但是,我很快就融入了这个大家庭,了解了这里的风俗。

第二天,我的房东带我参观了整个村庄。首先,我们来到一所学校,老师在讲台上一个接一个地告诉学生。一些学生认真听老师讲课,而另一些学生津津有味地交谈着。然后,我们来到施工现场,看着工程师们认真思考建筑的布局,然后用自己的劳动把设计好的建筑变成现实。然后,我们来到了厨师们的美食世界,看着厨师们做的美味佳肴,我们看得入了迷,口水都不知道流到哪里去了。后来,我们碰巧遇到了要去巷子里玩的游客。我很想和他们一起去观光,多交朋友,但是我离不开这个美丽的地方,离不开这里的每一个朋友。

我是一只小昆虫,我有一个重要的伴侣和一个美丽的家,我很幸福,我害怕有一天这一切会消失!

奇妙的鞋小学(实用20篇)篇十七

如今的科技是多么发达,有力,当然这少不了人类聪明的头脑,也少不了那舒适的环境——实验室,但在走向成功的路中,不免会发生些小意外,但这才是真正具有奇妙之处的实验室。

在这里,有电影3d特效,也有风靡全球的电子产品,还备有许多的小实验,如解剖一些动物之类的。记得有一次,老师给我们每人发了一个长10厘米,宽4厘米的纸条,蚂蚁,一点面包渣。首先,先将纸条围成一个圆,将面包渣放在几圈,蚂蚁放外圈,结果蚂蚁却怎么也吃不到。但是如果灵活的将纸条抓住一个角向上折,两边在合起来,就从之前的两条面变成了一个,从一个点出发,走一圈,就可以回来,是多么神奇。

在实验中,只要你在生活中留心观察,动手试试,成功了,就是一个智的飞跃,得到你想要的,是多么有趣。

如果你留心观察,你会发现用头发摩擦后的尺子可以吸小纸片,而气球将可以吸到玻璃上。还有就是水果灯泡,顾名思义就是通过水果产生的电,让灯泡亮起来,世界上还有许许多多的奥秘等着你去探索,等着你去开创。

世界是如此之大,是多么奇妙,在实验中你更可以得到新的结果,新一代中国的青年,努力吧,探索世界刻不容缓!

奇妙的鞋小学(实用20篇)篇十八

我生活在这里六个月了,六个月以来每天都面对同样明朗的天空和同样勤劳的`蜜蜂。虽然这里景色宜人,气候舒适,但我已厌倦这一成不变的生活,我想去新的世界去看看。

小时候就听家里的长辈们说起外面的世界,是多么的奇特又是多么的美丽。虽然我只是一朵花,一朵不起眼的三角梅,但是我小小的心灵里充满了无限的期待,我也想有一个属于自己的旅程。

终于,一次偶然的机会,一阵突如其来的大风,将我刮到了溪流上,我作了一次奇妙的旅程。

只听见泉水拍打岩石的哗哗声,我已经躺在了流水上。水里的鱼儿好奇地探出脑袋,又调皮似的在我周围转来转去,四处打量着我----这位远道而来的客人。水草也使劲地摇晃着脑袋,热烈地欢迎着我的到来。就连水底的沙石也害羞地动了几下,为我接风。我热切地跟他们打招呼,抱着满怀的好心情,继续向前走。

我顺着汩汩的溪流向远方驶去,可是我又会被带到哪呢?

奇妙的鞋小学(实用20篇)篇十九

早上,小鸡从鸡蛋壳里孵出来了,鸡妈妈就把鸡蛋壳送给小虫、蚂蚁和蝴蝶,说:“这是一个有趣的鸡蛋壳。”

三个小伙伴把鸡蛋壳搬到草地后再找一个木板放在蛋壳上面。蝴蝶说“我太轻了,玩不了。”于是蝴蝶就在旁边给它们加油打气。小虫子和蚂蚁玩的真开心。

一下子就到了中午,它们就把鸡蛋壳变成了热气球,蝴蝶就煽动着五彩缤纷的翅膀,帮助它们起飞。小虫子和蚂蚁在上面看见了美丽的风景。

到了下午,下起了倾盆大雨,小虫子、蝴蝶和蚂蚁连忙躲进蛋壳里面玩石头剪刀步呢!

一眨眼就到了晚上,雨也停了。它们把蛋壳充当做床,然后在把树叶当做被子盖在身上。它们在蛋壳里面看着弯弯的月亮,看着看着它们就睡着了,但是,它们脸上还留着甜甜的笑容。

奇妙的鞋小学(实用20篇)篇二十

到了电脑室,同学们都依次坐了下来,打开电脑之后,开始打之前准备好的自我介绍。同学们打得多认真啊,一个个聚精会神的.,像一位位专业的打字员。电脑室里鸦雀无声,只有手指敲打键盘的响声。

过了大约20分钟,王老师让我们把word文件最小化,看来接下来要注册博客了。王老师叫我们先打开internetexplorer文件,然后输入校园网的网址。就进入了网站里了,王老师一边讲解着,一边演示着。有些同学不会注册,我和一些已经注册好并且自我介绍打好的同学们一起去帮助他们,仔细一数,我帮助了将近十个的同学呢!

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