优秀作文需要时间和精力的积累，不断的反思和改进才能达到更高的水平。阅读下面的这些优秀作文，可以让我们更好地理解和欣赏优秀的写作之美。
感动小片段（通用17篇）篇一
1、野外，花儿开了，草儿绿了。啊！生机勃勃的春季来了！“叽叽叽??”伶俐可爱的小燕子从南方飞回来了。这明媚的春光，秀丽的景色，把小燕子给迷住了。清晨，它们欢快地飞入一片树林，欣赏着大自然的美景，真是令人羡慕！
2、冬姑娘无声无息地走了，花枝招展的春天的步伐欢快到唱着歌向我们跑来了。听，那淙淙的流水声，这不正是春天的步伐优美动听的歌声吗？小草也感到了春天的步伐温暖的气息，忙从地里钻出来，好奇地张望着。小草又轻轻唤醒了小蚂蚁，“快醒醒吧！春天的步伐来了！”小蚂蚁伸了个懒腰高兴地说：“春季来了，我又能和小伙伴们一起去玩了！”春天的步伐纤长的手指拂过柳枝，柳枝悄悄地抽出了嫩绿的枝条，春天的步伐美丽的衣裙掠过麦田，麦田立刻换上了碧绿的衣裳，跳起了欢快的舞蹈。啊，春天的步伐来了，她把大地装扮得更加美丽了。
3、冬爷爷刚走，春天的步伐就带着阳光、花朵和雨水来到了人间。微风轻轻地吹着，小草绿了，柳树发芽了，柔软的枝条随风飘动。五颜六色的花儿开了红色的海棠花、粉色的桃花、白色的梨花，还有金黄色的油菜花、迎春花，开得满山遍野，惹得那些蜂儿、蝶儿们围在身旁翩翩起舞。
5、春季来了，柳树挥动着刚刚长出来的嫩叶，好像在欢迎春天的步伐的到来。一朵朵小蓝花、小红花和小黄花像一个个害羞的小姑娘，在绿叶间东躲西藏。小燕子从南方飞回来了，小草绿了，茶花开了，桃花也开了。到处都是美丽的风景。春季把世界的每一个角落都打扮得像花园一样。春季真美丽啊！我爱春季！
感动小片段（通用17篇）篇二
记得有一次，我与同学们一起去上学，在上学的路上，我突然发现红领巾忘带了，“这可怎么办啊！”我焦急地问到。这时，小林从他的书包里掏出了一条崭新的红领巾，递给了我，对我说到：“我刚好带了两条出来，这一条借给你吧！”“谢谢你，小林。”“不用谢，我们都是朋友嘛！”于是，我们聊着天，愉快地向学校走去。
下午放学回家，我一放下书包便开始写那繁忙的作业，写着写着，我有一道难题不会做，便问妈妈。妈妈叫我先自己解，实在不会再问她，这可让我发了愁，该怎么做呢？我用尽浑身解数，费了九牛二虎之力终于解开了这道题，心里不禁洋洋得意，充满了无比的快乐与兴奋。
感动小片段（通用17篇）篇三
在家乡你最留恋的地方是哪儿，一起来看看其他读者的感受。下面给大家介绍关于几篇家乡景物的文章，方便大家学习。
家乡的景物1。
我的家乡在江西。那里风景优美，树木茂盛，而且江西还是革命起义的地方。江西有个地方叫东山岭。那里景色迷人，树木茂盛，山顶还有一块石碑，石碑上写着革命烈士永垂不朽，意思就是纪念解放战争牺牲的解放军。东山岭可不是只有树木，而是从山脚到山头都有娱乐设施，比如说夏天是打气球，冬天时放火花。我觉得打气球最好玩，因为打破十个气球还能得到一个小礼物呢!还有东山岭也是鸟的天堂。夏天的清早，鸟儿们就在枝头歌唱和做游戏。还有些鸟儿在石碑做窝。东山岭的下边是一个名叫休闲的广场。广场每天都很热闹，这我不知道这是为什么。我感到我的家乡很美，我很开心。
家乡的景物2。
我的家乡在宜昌，这里风景优美，是个美丽的地方。
家乡的景物3。
我的家乡在临海，这里风光秀丽、景色宜人，来听听我讲临湖的故事吧!
家乡的景物4。
下山后，我沿着湖边慢漫地走着，继续欣赏初春北海美丽迷人的景色。春风吹过湖面，送来湿润、清新的空气;湖边一处处景致来到我的面前。我大口大口地吸着新鲜的空气，贪婪地看着动人的景色：岸边的小草刚刚拱出了地皮，暗柳垂下的枝条不时地轻拂着我的面颊。在阳光的照耀下，湖水银波粼粼，几只小船在湖面随风荡漾，五龙亭、万佛楼、漪澜堂、永安寺、琳光殿等古代建筑俺映在山林水波之间，风景幽美，各具特色。
家乡的景物5。
首先让我来介绍香溪洞吧。香溪洞是省级的风景区，占地9000亩，是吕洞宾成仙之地，是远近闻名的道教圣地。这里有庄严高大的道教庙宇、有历史悠久的古代大钟、还有供奉神仙的古洞。而我更喜欢香溪洞清新的空气和茂密的植物。每当我走进香溪洞，我就感觉走进了天然的“氧吧”。我多么喜欢香溪洞啊!它景色如画就像一个天然的花园!
说明文家乡的景物。
感动小片段（通用17篇）篇四
暑假去*，满心欢喜地坐在火车上。列车颠簸了两天，濒临崩溃的我在踏出列车的刹那，呼吸到了藏地阳光的味道，明媚又美好。
站在布达拉宫前的广场上，太阳炙烤大地，在连续几天的车程及参观各种寺庙后，我终于烦了，想要赶紧离开，离开这复制粘贴的城市。周围拥挤的人群，藏地夹杂着牛羊味的空气，嘈杂的喧闹声，一切都是那么的不和谐。
“嘿！快来看！”一个高分贝传入耳朵，周围的人快速地聚拢过去。
噢！是一个残疾人。等等！他在磕长头！一个磕长头的残疾人！
这是怎样的一个残疾人！黝黑的皮肤有点儿发红，深陷的眼窝、粗重的眉宇、微抿的嘴唇，嘴角有些干裂，似乎还有个火包将要冒出；草一样蓬乱的头发，破旧的、有些地方已经漏洞的衣服。他没有双腿，只是将上身固定在一块木板上，用双手向前爬行。
他缓慢地一点点往前挪动。先前，伏下，磕头，一个一个仿佛不知道疲倦。额头抵在被无数人踩过的砖石上，我不知道他的心里在想些什么，是不是一点点接近信仰而产生的激动或*静又或者什么也没有想。
他从哪里来？磕了多远的路？我不知道。静静地站在那，望着他一点点远去的背影，磕长头的动作有些可笑。但心里却有些发酸，这是他的信仰吧，他坚持下来了，他成功了。
是啊！坚持！有了信仰，又有什么坚持不下去的呢！像是突然懂了什么，蓦地回神，那身影已经不见。
这一次，我终于明白，有信仰和梦想，才有坚持和方向。改掉旧毛病，坚持下去。
感动小片段（通用17篇）篇五
师：同学们，上节课咱们一起走进了童话世界，认识了可爱的小露珠。
（课件出示小露珠）。
师：你们喜欢它吗？为什么呀？
（学生自由发言）。
师：是呀！老师和你们一样喜欢小露珠！（引读课文）夜幕降临了，草叶上、花朵上、禾苗上就出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。
师：（过渡）清晨，起早的小动物遇见了小露珠，你们知道是哪些小动物吗？他们和小露珠说了些什么呢？请同学们自由读课文25节。
学生自由读课文。
师：你们刚刚遇见了哪些小动物呀？指名回答。
（小青蛙、小蟋蟀、小蝴蝶）。
师：他们是怎样和小露珠打招呼的呢？我们一起来用心听一听。（多媒体课件分别出示三种小动物和小露珠打招呼的动画）。
交流（小青蛙）（出示动画后）。
师：我们也来做小青蛙跟小露珠打招呼。谁来试一试？
生站来和老师打招呼（师生分角色说）。
师：哦！老师听出来了，你是在夸小露珠像。
（钻石那么闪亮）（相机板书：闪亮）。
师：谁再来夸一夸。
师：咱们一起来夸一夸小露珠吧！
小蟋蟀：
师：小蟋蟀又是怎样和小露珠打招呼的呢？（出示动画）。
师：老师听了之后，也忍不住想做一回小蟋蟀和小露珠打招呼。
师生互练（相机板书：透明）。
师：男同学也来做一回小蟋蟀夸一夸小露珠吧。
小蝴蝶：
（出示动画，师有感情地解说画面）活泼可爱的小蝴蝶翩翩起舞，来到了大森林，飞过了绿油油的草地，飞过了五彩缤纷、竞相开放的鲜花，来到小露珠的.身边。
师：谁也来做小蝴蝶和小露珠打招呼呢？
师：这只小蝴蝶和小露珠招呼打得好不好？
（引导学生互相评价并有感情地朗读。）（相机板书：圆润）。
师：谁来用自己的话夸一夸小露珠/soft/。
师：（指板书）啊！多么闪亮、透明、圆润的小露珠啊！（出示课件）我们来美美地读好这几句话。
齐读这三句话。
师：是啊，多么美丽的小露珠啊！难怪小动物们都喜欢小露珠呢！
评析：
本节课的特点有三。其一：教师挖掘了文本的内在特点：融科学知识、优美语言、思想启迪于一体，在潜移默化中培养学生美好的情操。教师能将这一特点与三年级孩子的心理特征有机地结合起来，在让学生充分触摸语言文字后，设计了扮演小动物和小露珠打招呼的环节，并采用不同的读书、评价形式，激起了学生学习的情趣，文字活起来了，学生动起来了，课堂充满了欢声笑语。
其二：全篇采用了以朗读为主的讲读法，让课堂书声琅琅、议论纷纷。《语文课程标准》强调，教师是学生学习活动的引导者、合作者、参与者，在这节课中教师扮演了这样的角色，不管是朗读训练中扶与放的结合，还是说话能力培养中思维的激发，教师始终起着抛砖引玉的作用。
其三：动态课件的使用让图画、音乐等美学手段得以运用，使课堂洋溢着美育的气氛，情动辞发，很好体现了《语文课程标准》所强调的工具性与人文性的统一。
感动小片段（通用17篇）篇六
“a,b,c,d。。。”一阵朗朗读书声，哦不，应该是读字母声在我耳边响起。本来嘛，一般人看见这么小的孩子正襟危坐书桌旁，手拿着一本简单的英语书，努力用功地读，肯定会大赞特赞一番，好好奖赏一下。然而实际画风是这样的，这孩子也挺聪明的'，将书挡在脸前，偷偷用不知什么时候录的音，竟然还那么清晰，低头玩着手机游戏，将耳机插上隔绝手机声音。到了声音空白时，又自己摇头晃脑地用着怪腔念着字母，脸上还得要保持冷静，看不出什么表情。
“噗，哈哈，老弟你要忒有才了，竟然想出这个法子。”我在一旁实在是忍不住了，向老弟吐个槽。“嘘，小声点儿。”说着用手指竖在嘴中间，小声地对我说，“要不是我妈，非得要听见声音，才认为我在学习，打死我才懒得用呢。”
“但你这有些不好吧。”我感觉弟弟做得不太好，忍不住劝说道。
刚说完，他小嘴嘟了起来，小声嘀咕着“只要你不说，我不说，我妈不会知道的。老哥，你不会告诉我妈吧。”
说着泪眼汪汪地盯着我，“只要老哥你不说，我下次带你上排位，保准升级和坐火箭一样。”老弟又抛出一个大诱惑。
盯着我实在不行了，我语气软了下来，“好吧，不过小姨如果问你问题的话，你要回答上来，要不然咱哥俩都吃不了兜着走。对了，记得带我上排位啊。”
“嘻嘻，老哥，你最好了。”
“唉，希望不要被发现吧。”我摇摇头，暂时不去想了。
感动小片段（通用17篇）篇七
事情发生在一天前的早上，我早上吃完早点，急急忙忙的狂奔学校，小学的时候迟到没有多大的关系，初中迟到可是重罪啊，罚扫地一星期呢！我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去学，我旁边有一个小朋友，可能是一年级的小弟弟吧！公交车快来了，我在老远看见了公交车，等了半天可算来了，小弟弟对我说，大哥哥能借我一元吗？我忘带钱了，我犹豫了一下，如果把钱给他，那我去学准完蛋了，可是他这么可怜，但是我还是把钱给他了，我看着他高兴的上了车，对他挥挥手，他也对我挥挥手，我跑路去学了，大约跑了一个小时才到，刚到学校我看见了老师，还没等我解释，老师就说，这个星期的地你包了。
这次的事情，我觉得我没有做错，助人为乐是中华美德，虽然老师罚我扫一个星期的地，但是我依然没有后悔，如果当初我不把钱给他，那他就的惨，就算我惨也不能让小弟弟惨的，这次的事情我一点也没有后悔。
文档为doc格式。
感动小片段（通用17篇）篇八
23.当然“过去属于死神”并不意味着忘记过去，“忘记过去意味着背叛”，它只是让你把过去的成功与失败、欢乐与泪水都融进今天的奋斗中。“再回首”是必要的，但更重要的是回过头来，潇洒地迎接一个崭新的太阳。那样，你才会有属于自己的未来，才会坚定而自信地说。“我的未来不是梦!”
人生是由无数个昨天、今天和明天组成的。昨天永远是昨天，今天终究要成为昨天，明天也要变成今天，抓住了今天，你就抓住了明天，抓住了未来。如果总是哭泣过去，那么失去的不仅仅是昨天。摔倒了，再爬起来，人生不就是这样一次次艰辛的跋涉，一次次壮丽的出海吗?努力下去，前面就是“柳暗花明又一村”;成功了把它忘在脑后，明天就从零开始。
朋友，忘记过去，因为“过去属于死神”;朋友，去拥抱明天的太阳吧，因为“未来属于你自己”!(《未来属于你自己》)。
24.矮个子给邓亚萍的成功带来了阻力，可是她经过不懈的努力，终于独占乒坛，让各国运动员发出“和邓亚萍生活在同一时代，简直就是一种悲哀”的感叹。(河南考生《巅峰上的蜗牛》)。
岁的刘翔在奥运会110米跨栏中创造了“亚洲飞人”的奇迹。这奇迹的背后，有刘翔的定位准确、敢于拼搏，也有中国国力的日益增强。在过去的一年里，国家花在刘翔身上的训练费用就达300多万元。(河北考生《“亚洲飞人”的奇迹》)。
26.田世国，一个事业正如日中天的中年男子，捐献出自己的重要器官——肾，来抢救躺在病榻上奄奄一息的80多岁的老母亲。他的举动感动了整个中国。(安徽考生《什么?——是该这样!》)。
27.徐本禹，一个出身贫寒、品学兼优的华中农业大学农业经济专业的大学生，刚刚如愿以偿地考上了研究生，却选择到贵州一个偏僻荒远的山区去支教两年。(安徽考生《什么?——是该这样!》)。
28.在史铁生的旧居，有一棵合欢树。这棵树载满了史铁生对他的母亲的纪念。是母亲的身影给了他力量，让他在书页上站立起来，成为疾步如飞的正常人，成为生活的强者。(广东考生《一棵树的纪念》)。
29.鸟翼上沾上了黄金，鸟儿便不能飞翔了。——泰戈尔《飞鸟集》(湖南考生《心灵奔跑》)。
30.如同道家所讲“地法天，天法道，道法自然”，也如弗洛伊德的“自我，本我，超我”，一切顺应自然，顺其潮流，不刻意追求创新，不刻意追求脱俗，过好当下每一分钟，就可以体会生活的快乐。(湖南考生《心灵奔跑》)。
31.王孙莫把比蓬蒿，九日枝枝近鬓毛。露湿秋香满池岸，由来不羡瓦松高。——郑谷《菊》(湖南考生《勇敢奔跑，勇敢超越》)。
32.“前事不忘，后事之师。”古罗马的浮靡奢侈，道德沦丧毁掉了一个高度发达、繁华的城市，我们不能让它们同样毁掉我们辛苦营造的家园。该清醒了，沉睡的人们，一觉醒来，败坏了的道德守则早已如童话中的魔笛一样带走了全城的孩子。那时便是追悔莫及了。(，陕西考生《高扬道德的大旗》)。
感动小片段（通用17篇）篇九
人间是用“爱”组成的，这份爱就是人与人之间的互相关心。人是万物之灵，人与人之间的关系也只有爱编织才能地久天长。
多少年来，我都认为爱与爱之间是需要回报的，爱是自私的，直到老师教导我，“爱是无私的，不需要回报。给别人一份爱，其实也就是给自己一份爱。”
用美丽的心灵传递人间的真情。
有一则感人肺腑的故事：古代有两位农夫兄弟，共同耕种一块土地，粮食丰收后各自分取一半。当时当哥哥的已成婚生子，可弟弟还没有成家，一天晚上，弟弟在想：哥哥结婚了有了孩子，家庭负担重，他应该多接济哥哥一些粮食，于是他起身把自己的粮食挪到哥哥的`仓库里，在同一天晚上哥哥却在想：我已经成家了，现在有媳妇关心我，将来有孩子关心我，而弟弟还是单身，他应该为今后多存一些粮食，为此他起床把许多粮食挪到了弟弟的仓库里。在第二天早上他们发现，自己的粮食都没有减少。于是到了第二天晚上他们也同样这样做了，第三天晚上也是这样；就在第四天晚上也们却碰面了，这时他们才发现，他们彼此在对方的心中是多么重要，关爱之情是多么的深沉。
关爱，是在流光溢彩的画卷上又添了一道彩虹，关爱，是在星火闪烁的夜空中又挂上了一弯明月关爱，是花香四溢的草原目上又种了一株玫瑰。
让我们用一颗关爱的心去关爱他人吧！因为，关爱他人也是一种幸福！
送人玫瑰，手留余香。关爱他人就是善待自己。
感动小片段（通用17篇）篇十
那一段时间，对于我们来讲似乎也可以意味着更多的东西，把表面上的那一层含义延伸出来，也许就是你所看到的那些了。可是就算是现实生活发生的.不尽如人意，你也应该去看的明白，太多的东西也和你们一样有着不一样的难言之隐。
也许在那样的场合当中，总是有很多人不停地在维护别人，或者是不断的去翻新自己的信仰。
只不过这样的过程总是显得那么牢不可破，但是实际上又不是这么一回事。
就好像以前的时候，你一直都懂得了那些道理。不是所有人都能够轻而易举的去了解这些过程的，但是你所说的每一句话，似乎都是对别人的一种尊敬。
然而我们一直都在成长的过程当中经历的艰辛，那些具体的故事情节，你也不能够真正才测得到。
所以学会去放手也是一个很好的选择，然后在这条路上也能够发展的更好。即便是不需要别人的帮助也能够在这方面，依靠自己的能力打拼自己的天下。
感动小片段（通用17篇）篇十一
一天，我正在房间里做作业，突然听到妈妈叫我到客厅。我急忙来到客厅，只见妈妈把手机递给我，说：“你看一看这个视频，好好学习人家外国人！”
画面上，一位老人正步履蹒跚地在人行道上行走着，每一步都走得十分艰难。突然，红灯亮了，车辆一辆辆地从人行道上驶过，却没有人来扶老人一把，帮助他过马路。老人在踹急的车流中走着，身子因为恐惧而不住颤抖着。他好似一只笼中的小鸟，不敢前进，也不敢后退。
就在这时，一个没人注意的地方，走出了两位外国人。他们左看看右看看，似乎在寻找餐馆。突然，其中一位外国人看见了老人，他与另一位外国人商量后，疾步向老人走过来，扶起老人，向马路对面走过去。而另一位外国人紧随其后，举起手，示意过往车辆停下，让老人先过去。
老人感动得泪流满面，颤颤巍巍地说道：“谢谢，谢谢！真是太感谢你们了！”而两位外国人则用不太熟练的普通话说：“不用客气，帮助他人使我们应该做的。”两人将老人安全地送到马路对面了。
这时，老人小心翼翼地从包里掏出两张钞票，想要给两位外国人，却找不到他们了，原来他们早已悄悄离开了。
看完这个视频，我被外国人乐于助人的精神深深地感动了。妈妈看我呆呆地坐着，凑近脑袋笑着问我：“看完之后，有何感想？”
我想了想，说：“两位外国人很善良。他们帮助了老人，却不要报偿。原来，帮助他人是不分地区、国界的。虽然只是小事，却让人很感动！”
妈妈笑着摸了摸我的头：“助人为乐是人格升华的标志。如果只想着自己，是不会有朋友的。只有无私地帮助他人，才能交到更多的朋友。”
助人为乐，就是帮助他人时会感到快乐。那两位外国人，一定会感到十分快乐的！
感动小片段（通用17篇）篇十二
第一段：军训开启了新学期，为新生的初中生活打下了坚实的基础。军训十分注重培养学生的纪律性、集体意识和团队合作精神，这些无疑对于逐步适应初中生活起到了积极的作用。
第二段：在军训过程中，我深刻体会到了纪律的重要性。我们必须按照规定的时间起床、锻炼、用餐等，严格遵守军训纪律。这让我意识到，纪律是团队运转的基石，只有每个人都自觉遵守纪律，团队才能更加紧密地团结在一起，取得更好的效果。
第三段：军训期间，团队合作精神得到了深刻的体现。我们组成小队，在操场上进行训练，每个人都发扬出了团结协作的精神。有时候，我想放弃时，身边的同学会鼓励我坚持下去；有时候，别的小队遇到困难，我们也会主动伸出援手。通过这样的团队合作，我们不仅锻炼了身体，更培养了我们相互扶持、互相帮助的观念。
第四段：参加军训让我意识到了集体的力量。我们每天在校园里面奔跑、打拳、拉练，这种集体的活动让我觉得自己并不孤单。同样朝着一个目标前进的人们，彼此之间互相鼓励，互相激励，让我感到在这个集体中，我能够变得更强大、更坚韧，取得更好的成果。
第五段：军训给了我一个机会，让我锻炼自己、超越自己。在军训期间，我不仅提升了自己的体能素质，更重要的是锤炼了意志和毅力。每天坚持到底，不断挑战自己的极限，让我体验到了付出就会有回报的喜悦。军训结束后，我感到自己已经变得更加自信、坚强，我相信在接下来的初中生活中，我会有更多的勇气去迎接挑战。
军训是我初中生活中的一次重要经历，通过军训，我明白了纪律、团队合作、集体力量和个人成长的重要性。这些体会将会对我未来的学习和生活产生深远的影响。我相信，只要坚守纪律，珍惜团队合作，坚信集体力量，不断超越自我，我一定能够在初中道路上取得更好的成绩。
感动小片段（通用17篇）篇十三
我，乐于助人我，一个普普通通的女孩，性格开朗，生性活泼，乐于助人便是我最大的优点。
我也主动上前去给别人讲解。我常遇到两种情况：一种是向我致谢，豁然开朗；另一种是恼羞成怒，说我多事。我就像是有一种“怪病”，就算知道是不好的后果，也忍不住上前去说一番，之后同学那番苦瓜脸，也是我意料之中的事了！
主动要求陪同张奶奶一起去，张奶奶当然是很高兴。要回家的时候就已经天黑了。我们紧靠着路边，路太滑，干急也没用，不到一里路的路程，我们俩足足走了两个小时，终于到家了，我把张奶奶扶到屋里，张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说：“小姑娘，谢谢，多亏你，多亏你！”虽然今晚又要打夜班补作业，可是我心里还是甜滋滋的！
现在回想起来那令人自豪的一幕幕来，还依旧那样令人高兴。没错，这就是我，一个热心而又乐于助人的人。
感动小片段（通用17篇）篇十四
合上书，我就想，为什么那么一个庞大的家族，最后，满门抄斩。贾家是一个很大的家族，一共40多号人。后来，我才知道，因为他们这个家族的人都不学习。
他们依仗着贾政。贾政是贾宝玉父亲，在京城为官。他们还靠着贾雨村，贾雨村也在京城做官，而他们家族的有一个亲人，是皇上的妃子，每隔几天都送钱来，所以一直都很富裕。
贾家的每个人，整天吃喝完乐，到处游玩。贾家的男人赌博，女人化装，没有一个人认真学习过。后来因为贾政贾雨村被免了官，皇妃去世。皇上把贾家抄了。贾家最后落了个悲惨的下场。
读完后，我才知道，不管你这个家族多么庞大，但你如果不好好学习，最终会败到你的手里。
感动小片段（通用17篇）篇十五
段一：引言部分（200字）。
家风是家族的传统和价值观的集合，是代代相传的道德规范和行为准则。每个家庭都有自己独特的家风，它不仅代表着家族的特色，更是熔铸了一代又一代人的智慧和经验。在我的家庭中，家风充满了关爱、尊重、诚信、勤奋等优良品质，这些都是我成长的根基。在这些家风的影响下，我深深体会到了家庭的重要性和家风的力量。
段二：关爱他人（200字）。
在我的家庭中，关爱他人是最重要的家风之一。父母对我和兄弟姐妹都非常关心和爱护，而且他们也教导我们要善待他人。每当我犯错误或困难时，他们总是第一时间给予我支持和鼓励。同样，我在家庭中也学会了关心他人。我会主动询问朋友和同学是否需要帮助，尽量用自己的力量去帮助他们。这种关爱他人的家风让我感到温暖和幸福。
段三：尊重他人（200字）。
在我的家庭中，尊重他人也是一条重要的家风。父母教育我们要尊重每一个人，无论是长辈还是晚辈，无论是家庭成员还是陌生人。他们教导我们要善待他人的感受，始终保持礼貌和谦逊。这样的家风让我懂得了与人为善的重要性，并且我也努力将这种尊重他人的态度融入到自己的生活中。在与他人交往中，我学会了倾听、体谅和尊重对方的意见，这也让我建立了良好的人际关系。
段四：诚信为本（200字）。
诚信是家风中的核心价值观。在我的家庭中，父母教育我们要诚实守信。无论是在家庭生活中还是学习工作中，我都始终坚守着诚信的原则。诚信不仅体现在言行上，更体现在对工作的态度上。我始终相信只有用诚信对待他人，才能建立起稳固的信任关系。在学校里，我从不抄袭作业，不作弊考试，正因为如此，我才能以信任和自信面对每一次考试或项目。
段五：勤奋追求（200字）。
勤奋追求是我家庭的另一个重要家风。父母教育我们要努力工作，只有通过勤奋付出，才能取得成功。我的父母一直以身作则，以他们坚持的精神鼓励着我。在学习和工作中，我不怕吃苦，主动迎接挑战。因为知道只有通过不懈的努力，才能实现自己的目标。勤奋追求的家风带给我了坚定的决心和积极向上的态度，让我在面对困难时毫不畏惧。
段六：结尾部分（100字）。
家风是每个家庭独特的文化符号，它以一种深沉而隐蔽的方式影响着我们的成长。我的家庭通过关爱他人、尊重他人、诚信为本以及勤奋追求等优良家风，培养了我健康的心灵和乐观向上的性格。家风不仅对我产生了深远的影响，也让我意识到了家庭的重要性和家风的力量。我将继承和发扬好家风，使之成为我一生的指南和动力。同时，我也希望家风的力量能够传承下去，影响更多的人。
感动小片段（通用17篇）篇十六
初中生涯的开始，初一的我们迎来了人生中第一次军训。斗志昂扬的我们在操场上整齐列队，等待着教官的到来。炎热的太阳下，带着期盼与紧张的心情，我们迈开了军训的第一步。
第二段：体力与毅力的锻炼。
军训的第一天，我们就感受到了军事训练的严苛和辛劳。五点起床，六点整理好物品站在操场上，天刚亮我们就开始了晨跑。艰辛的训练让我们的身体和意志得到锻炼，在连续的跑步、俯卧撑、仰卧起坐中，我们能够感受到自身体力的提升和毅力的增强。
第三段：团队协作的重要性。
军训时，我们第一次体会到了集体的力量。在操场上，队列的整齐、队伍的严肃都离不开团队的合作与配合。每个人都要紧密地依靠队友，齐心协力完成各种训练课目。在团队的协作下，我们能够迅速适应新的环境，互相鼓励，一起克服困难，更好地完成任务。
第四段：纪律的重要性。
军训期间，纪律是最重要的一环。从早晨起床到晚上休息，我们都要按照指定的时间表行动，不能迟到、早退和擅离职守。军训让我们养成了守时守纪的好习惯，以准确的时间和标准的动作完成任务。我们认识到纪律对个人和集体的重要性，感受到了严谨和规范的作风。
第五段：收获与感悟。
通过初一的军训经历，我们不仅锻炼了身体，也收获了许多宝贵的东西。我们学会了坚持和坚韧，体会到了团队协作的重要性。我们深刻认识到纪律对个人的约束作用，并懂得了要做一个守时守纪的人。军训让我们更加自信，更加坚定，在将来的学习和生活中都能够有所作为。
在这段初一军训的心得体会小片段中，我通过描述了军训的开场以及体力与毅力的锻炼过程，强调了团队协作和纪律的重要性，并总结出了我们在军训中的收获和感悟。这个过程中，我通过有机地连接每一段的内容，使文章更加连贯有序。每一段的主题都与军训经历密切相关，通过细节和描写，使读者能够更加真实地感受到我们的军训过程和成长体验。通过这篇文章，我希望能够传递出军训的艰辛和收获，同时也能够激励自己和他人在未来的学习和生活中坚定信心，努力不懈。
感动小片段（通用17篇）篇十七
1、在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树叶都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
2、我们一头扎入大自然的怀抱，呼吸着清新的空气沁入心脾，倾听着万物苏醒、小草抽芽的声音，贪婪地享受着春的味道。全身轻松了许多，心情出奇般的愉悦。我爱春季那种荡漾在春风中的温馨；我爱春季里滨纷颜色冲击视野的感觉。绿水青山间品尝各种具有田园芬芳的美味…我们寻找春味，寻找开心，寻找…分享踏青、分享快乐！
3、春季必然会是这样的，满塘叶黯花残的枯梗抵死若守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了，柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了。春季有如旌旗鲜明的王师，因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。
4、春季必然曾经是这样的，从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷脸笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥，软如一床新翻的棉被的春泥。
5、“轰--”一阵闪电划破天空，紧接着，雨水倾盆而下，人们都说：“春雷响，万物长”，可不，一个笋娃娃从地里冒出来，不到两秒钟，又一个笋娃娃钻出了地皮，一瞬间，山坡上长出了几十株小笋。一些树叶也抽出了新芽，家乡有一种椿树，老百姓最爱把椿树的新芽炒蛋吃，叫“椿尖煎蛋”，香喷喷的哟。
6、近了，近了，我倾听到了春季的脚步声。燕子在呢喃，大雁掠过蓝天，潺潺流水捎来了春季的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿，接着，就像早约好似的，树们绽开新芽，碧草绿满山坡，到处是诱人的绿。
7、春的细风，迟迟没有吹开我纷乱的思绪，摇曳的枝头，依旧恋着冬还未退尽的清寒。厚装紧裹的背后，不止是匆忙的身影，还有一颗缄默的心。午夜清寂，总是喜欢用手指和键盘合奏一些心底的思绪，来丰腴夜的安静。不喜欢这样的清寂，这样的时刻，会让我的心异常的清醒，清醒的会感觉到随风飞扬的发丝划过脸颊之后，留下的细微的细微的疼痛。痛的，有一丝想流泪的冲动。
8、从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷脸笑成了花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到了山麓，从山麓唱到了低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入融融的春泥--软如一床新翻的棉被的春泥。
9、塞北的冬天总是太过霸气，三月的时节了还透着咄咄逼人的犀利，但室外冰凉的寒峭挡不住我急于寻你的渴望。我想寻你啊，寻你舒展水袖舞出远山含黛的寥廓天地；我想寻你啊，寻你踏波巡弋吹出轻扬妙符的音笛。我想，你定是一个正在和我玩着捉迷藏游戏的小姑娘，会突然跳跃到我面前，轻轻摘取蒙了双眼的云纱，送我一幅春枝摇绿桃花吐蕊的美景令我欣然；我想，你一定又是一位身披五彩霞衣踱于云衢的妙龄少女，轻启莲唇吹拂出小河涟漪，送我一卷芳草碧连天万物齐争俏的春景图令我欢喜。
11、春季像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的`，它生长着。春季像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春季像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
12、追着升起的太阳，我去寻你来的方向，放眼远眺，白雪覆盖的原野除了冷傲的孤凉仍旧寂然不语，我想必定是冬雪的苍茫在玉门关的墙垣处横阻并迟滞了你轻盈的脚步，“春风不度玉门关”自古就有让人面对你的柔美却徒添太多怅然和叹息。弯下腰，我想掬一捧河水探寻你的温暖，小河泛着生冷耀眼的光泽默默地望着我，哦，小河细润的歌声原来还不曾在耳边荡漾。肃杀的风啊，犹如历久弥坚的磐石，总是在这个春华萌动的时令推迟你姗姗而来的俏影。
13、春暖花开，万物复苏。阳光普照着大地，悠悠的小草一片，鲜艳艳的红花绽放，树上的枝头已发芽。春季了，到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花，金灿灿的迎春花；红通通的杜鹃花，还有淡淡的桃花？。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的树枝，和煦的阳光、湿润的泥土……满眼是春的气息，让人惬意无比；让人陶醉；让人无限感动；春季里让我们感受到了生命的力量！
14、三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受小雨纤纤风细细的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。
17、也许，有些心事早就互相洞穿了，生命轮回，但是唯指尖留有的那滴墨香，是永远都不会摒弃的。在这个无眠的午夜，把清浅的思念瘦成一笺美丽的诗行，妆点你早春的明媚。借早春绽放的柳丝，捎去我真心的问候。
18、春姑娘，我带着一身春寒，刚从不远处的迪化古城而来，只为你明媚的足迹，在这里，我看到了你欢快的讯息。春姑娘，请你驭风伴我回家，我不怕一路风尘的疲惫，只盼你舒广袖轻挥腕，早日也让我的家园披上一袭醉人的青翠。
20、春风徐徐，轻轻吹拂着我额边的头发，心里无比快乐！侧望着身旁婀娜多姿的柳树，似乎也有了点绿的新意。柳尖那嫩嫩的绿，似乎在告诉我；生机勃勃的春季来了！洋溢着温馨的春味。走在路上，看到那坚强的小草又凭着它那顽强的毅力破土而出，在墙脚下安家了，用它那嫩绿嫩绿的颜色，毫无保留地装饰着美丽的春季，闻到了一股浓浓的春香！春季确实太美了！春季永久地留在我心间，现在想想心里还是那个美啊！
21、春季是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春季是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春季是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春季是种子破土而出的拱动的力，树叶拔节的暄响的节奏；春季是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗；春季是孩子脸蛋上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春季是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想。
22、春季是无处不在的，然而最美的春季确实在农村。蔚蓝的天空中，相嵌着一朵朵洁白无瑕的云朵。它们没有线条，就像只用颜料渲染一般，相互混合着。在微风的吹拂下，有的犹如绵羊似的在蔚蓝的草原上奔跑着；有的又如万马奔腾，灰尘如浪；有的则如一条玉龙在空中腾飞，那威严的态度，那惊人的速度，那惊心动魄的吼叫声，令人心神未定！在遥远之处，隐隐约约可见一座座青山。它们连绵不断，犹如一个个青少年手牵着手，在酣畅淋漓的歌颂春季的灿烂！在微风中，一只只五彩缤纷的蝴蝶伴随着柳丝一起舞蹈；一颗颗火红般的桃树更是为着光彩夺目的春季增添了几分秀色与生机。那灼灼入伙、皑皑如雪的花儿竞相开放，散发出阵阵芳香。青青的小草，随着风的吹拂，拉着手，也为春季歌唱。这是我想起了诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。”这更是显示出了青草的生机。还有那嫩绿的叶子，动物们的勃勃生机，那各色鲜艳的花朵，都像赶集似的相聚一起，凑成了一个五彩斑斓的春季！