教学工作总结既是一种反思，也是一种总结，使教师对自己的教学工作有一个全面的认识和评估。下面是一些优秀教师的教学工作总结，让我们一起来学习和借鉴他们的经验。
安全教学总结（精选15篇）篇一
安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。教师在教授学生文化知识的同时，确保孩子健康、快乐的成长也是肩上的重要职责。要确保学生安全，根本在于提高学生自己的安全意识、自我防范和自护自救能力。作为班主任的我一是能够经常和其他任课老师交流安全教育心得，大家一起坚持日常的安全知识教育。二是能够加强对学生课余时间的监管，对学生的不安全行为能够及时纠正。三是及时传达学校的安全会议精神，并采取具体措施予以落实。四是坚持“三个一”。即每天放学1分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会。五是在集体活动中，坚持加强学生对安全的养成教育。让学生不随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。
对学生的教育必须坚持多样性。我们在本学期的安全教育工作中，能够充分利用班会、活动课、知识竞赛等有效载体开展安全预防教育。例如，让学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过形式多样的教育活动，提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
针对学生自我约束力差的特点，每天实行点名制度。尤其在放学时，让各小组汇报本组人员到岗情况。在护送离校中，杜绝了打闹、玩耍，学生基本没有出现不按时回家现象。在班级开展纪律标兵评比活动，提高了学生遵守纪律的自觉性。同时，定期通过校讯通发送安全信息，加强与学生家长的沟通。对问题学生随时与家长联系，让家长增强对学生安全教育的重视程度。
总的来说，经过一个学期的辛勤努力，我们班实现了安全事故零发生的目标。在今后的教学工作里，我将一如既往的关注学生的安全教育，为各项教育教学工作的顺利开展做出积极贡献。
安全教学总结（精选15篇）篇二
安全工作是学校工作中的一件要事，是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育，对安全工作常抓不懈。根据教育局文件精神，按照学校工作安排，由校长为组长，各班主任为成员组成的安全小组，对学校安全工作的各个方面进行了细致深入，学校安全工作开展得细致扎实，取得了一定的成绩。现将这个学期安全工作归纳如下：
-、学校有安全管理工作组织机构，工作踏实。定期或不定期地对学校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作条例，安全教育制度等。
二、学校安全工作千头万绪，仅靠几个人是不可能忙的过来的，因此，学校安全工作分工明确，使全体教师能与学校领导小组上下连结成一条心，齐抓共管，共同做好学校的安全工作。
三、加强师生的交通安全教育。学校领导十分重视师生的交通安全，特别是学生的交通安全教育，宣传交通法规，学校利用宣传栏、海报以及黑板报、手抄报等形式对学生进行安全第一的宣传;各班主任也利用各种宣传方式对学生加强交通安全的教育，各班还不定期的进行班队主题活动让学生自己参与安全宣传当中，当个文明出行、安全出行的好少年，在每个月的安全宣传日里，学校还将各班的手抄报在校内进行展览，让学生知道安全第一、生命重于泰山;经过全校师生的努力以及学生自身对安全的重视，在这个学期里没有出现过交通安全事故。
四、重视学校消防安全。由学校领导小组负责具体实施消防安全1。
工作。经常检查督导，发现问题立即加以解决和整改，消除安全隐患。制订好管理制度，检查、消防安全教肓制度。学校用电安全尤为重要，为了防止因电气故障引发的事故，学校加强了电气设备的保养和维护，检查用电设备是否有过载、短路、接触不良，漏电等情况，发现问题及时处理，同时组织人员检查和维护各教室的照明设备，检查尽量做到细而实，避免疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的发生。在每个月的安全隐患排查中，对校内、校门口的安全隐患进行排查，对部分家长的不文明停车行为进行劝阻和发放告家长书，从而让家长做到不乱停车。对食堂的地面湿滑也进行了整改，让食堂工作人员尽量保持地面不要太过湿滑，以免发生摔倒不安全事故。
五、加强防盗工作。学校制定了值现制定节假曰均有人值班，值班为24小时制、特别加强了夜间的巡视。学校对防盗工作从细处实处入手，力求万无一失。
六、学校是从事教育活动的场所，学生的活动安全也是学校安全工作重点。首先我校对学生活动加强了教育和管理，教育学生课间、课后开展正常的活动，不进行带有危险性的游戏;上下楼梯不要跳着走，以免摔倒。其次学校对学生活动场地进行了整改，更换一些存在危险因素的地方进行了整改，更换一些器材。最后保证每项活动的顺利开展，不出安全事故。
决。
总得来说，学校无论是领导还是教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，我们在今后的工作中将继续努力，力求把工作做得尽善尽美。安全工作的路程是艰辛的，也是很细的，安全工作没有最好，只有更好，我们还要长期不懈的努力，狠抓安全，力求不出一起安全事故。
文档为doc格式。
安全教学总结（精选15篇）篇三
市教育局全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》以加强隐患排查整治为重点进一步明确安全职责完善工作制度强化学校安全管理加强监督检查狠抓工作落实形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局圆满完成了各项工作任务目标全市教育系统安全稳定、师生平安未发生校园安全责任事故、无突发公共安全事件学生受伤害事故发生率明显降低为全市教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障08学校安全工作总结。
一、提高认识，加强领导，不断增强做好学校安全工作的责任感和紧迫感。
市教育局认真执行《安全生产法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规的有关规定，切实加强领导，按照学校安全工作“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”、“谁审批、谁负责”和“一岗双责”的原则，认真落实安全工作责任制和安全防范措施。市教育局高度重视学校安全工作，年初详细制定了全市教育系统安全工作计划，并列入教育局总体工作的重要内容。为加强领导，市教育局成立了由局长任组长、其他班子成员任副组长、相关科室负责人为成员的学校安全工作领导小组，负责全市学校安全工作的组织、检查和督导。各区县和学校也成立了相应的组织机构，明确了工作人员职责和工作任务，确保学校安全工作各项措施落到实处。市教育局定期召开全市学校安全工作会议，局长多次参加会议，对学校安全工作提出具体要求。，市教育局共组织召开安全工作专题会议14次，下发安全工作通知36个，组织检查和迎接上级检查16次，有力地促进了学校安全工作的开展。全市各级教育部门和学校也把做好学校工作作为首要任务，列入重要工作日程，及时召开安全工作会议，单位“一把手”亲自研究部署学校平安建设工作，并不断加强督导检查；各分管负责同志切实履行职责，亲自深入一线检查指导；其他负责同志实行“一岗双责”，严格落实责任，有力地促进了全市教育系统安全工作的开展。为强化学校安全工作管理，在莒县、五莲县教育局已设立安全工作办公室的基础上，08年东港区教育局也设立了安保科，并配备了2名专职人员。各级各类学校也不断加强安保队伍建设，设立安保机构，充实了一批能胜任安保工作的得力人员，使安保工作队伍的战斗力得到进一步提高。进一步加大宣传力度，努力提高全员安全意识。市教育局充分利用市级电视、报纸等新闻媒体，多次播出和发表学校安全工作重要信息。另外在国家级刊物发表经验文章一篇、省级刊物发表两篇。，日照日报、广播电视报等报纸关于学校安全工作的报道大幅度增多，这说明对学校安全工作的重视程度和安全意识普遍提高，为全员做好学校安全工作创造了良好的舆论氛围。
二、加强学校安全教育和管理，扎实做好学校安全工作。
（一）深入开展“隐患治理年”活动。
根据国务院、省政府和市政府的要求，结合我市教育系统安全工作实际，市教育局制定了《日照市教育系统“隐患治理年”活动实施方案》，并召开会议进行部署，定期检查，定期调度。一年来，全市各学校深入开展安全隐患排查，进一步完善了各项安全管理制度和安全事故应急预案，落实安全工作主体责任和安全管理具体措施，消除各种事故隐患，学校安全“隐患治理年”活动取得明显成效。为切实维护全市教育系统安全稳定的良好局面，在继续深入开展好“隐患治理年”活动的同时，制定下发了《关于在全市教育系统开展学校重点安全隐患排查治理专项行动的通知》，从4月底至6月中旬，在全市各级各类学校中集中开展了重点安全隐患排查治理专项行动，并顺利通过市政府检查组的验收。今年全市各级各类学校排查隐患1200余项，全部实行台帐式管理，逐条整改，逐项落实，整改率已达90%以上。
为强化安全教育，08年在全市中小学按上级要求开设了安全教育课，落实了课时、师资和教材，并将安全知识专题教育与各科教学渗透紧密结合起来，提高了教育效果，工作总结《08学校安全工作总结》。各级各类学校结合本校实际和季节等特点，对学生进行交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育，切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。夏季来临，学校积极教育引导学生不在无家长带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳。同时积极开展游泳知识教育，指导青少年学生熟练掌握自救方法。学校主动与家长沟通，增强家长安全意识和监护人的责任意识，共同做好学生校外安全工作。市教育局将六月份定为“学校安全教育月”，制定下发了《市教育局年“学校安全教育月”活动方案》，结合“隐患治理”年和“学校重点安全隐患排查治理专项行动”总体安排，以“迎奥运、除隐患、保安全”和安全生产“两个主体责任”为核心，在全市各级各类学校中广泛开展了以“治理隐患、防范事故”为主题的“学校安全教育月”活动。“安全教育月”活动期间，全市中小学校共计悬挂、张贴宣传标语600多条，出黑板报4150余期，展示宣传图片（挂图）1750余幅，20万余人次收听收看教育光碟，召开主题班会23500多节次，排查校车300余辆，推动了学校安全隐患排查治理各项措施的落实，确保了学校财产和师生健康安全。11月份“消防安全宣传月”活动期间，市教育局印发《消防法》学习手册200本，组织市教育局机关全体人员进行了认真学习。12月2日全省交通安全宣传日期间，市实验中学组织了“交通安全在我心中”文艺演出专场，学生紧紧围绕交通安全主题，自编、自导、自演的16块节目精彩纷呈，全校师生深受教育，有力地提高广大师生的交通安全意识。市新营小学专门设立了安全教育展室，金海岸小学实行了儿歌导行安全教育等，进一步增强了师生的安全意识。
（三）切实加强校园常规管理。
全市各级各类学校根据学校安全工作的特点和奥运安保工作的要求，切实加强校园管理。一是加强了门卫管理，严防外来人员无故进入校园，同时对学生上学期间离校进行严格管理。二是加强对校园、教职工和学生宿舍的值班巡逻，特别是加强了夜间和易发事故、地段的巡逻，维护校内正常治安秩序，严防犯罪分子伺机破坏。三是加强对学生宿舍区的管理，落实防范措施，严防侵害学生事件的发生。四是加强对用电线路和配电设施的检查，严防火灾事故发生。五是加强饮食卫生管理，严格要求学校、幼儿园食堂必须取得卫生部门核发的卫生许可证方可运营，全面实行原材料进货索证制度，确保饭菜质量和食品卫生。六是加强学校重点部位和易燃、易爆、有毒危险品的管理，严格落实安全管理责任，对化学实验室等存在危险物品的场所严格管理，明确专人保管，任何单位、任何人都不得私自对外提供，防止剧毒危险品丢失、被盗、被抢，严防不法分子用以制造破坏事件。七是积极推广电子监控、校园警务室建设。目前市直所有学校全部安装了电子监控，重点要害部位技防覆盖率达100%，各区县大部分学校也在重点部位安装了电子监控或防盗设施。08年在日照一中已设立警区的基础上，市实验小学、实验中学设立了校园警务室，市实验学校与大学城派出所联合设立了警区，配备了警员，有效地保障了学校的安全。
（四）进一步完善应急预案，加强应急演练，提高应急处置能力。市教育局根据任务需要、职责分工和实战要求，在前段工作的基础上，进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案。各级教育部门和学校也完善细化了各种应急预案及配套措施，规范“第一时间”的应急程序和处置措施，建立健全应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制。对可能发生的突发情况，对处置工作的每一个层次、每一个步骤、每一个环节，都周密谋划，反复推敲。应急预案制定后，各学校紧密结合形势，积极组织消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练，提高学生自救自护的能力。6月25日，市教育局在市新营小学组织召开了全市地震逃生演练现场会，3000多名师生进行了实战演练，邀请市地震局、市人防办、市安监局等部门领导和各区县教育局、学校领导100多人进行了观摩，市教育局分管局长到会讲话，整个演练活动紧张、有序，取得了令人满意的教育效果。10月份市实验中学成功举行了灭火演习和夜间消防疏散演练。11月份市实验小学举行了全体师生紧急疏散演练。同时各区县教育局也组织开展了各种形式的应急演练几百次，参加演练人员10多万人。这些活动的开展，大大增强了学生的安全意识，使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法，提高了各类突发事件的应急处理能力。
（五）深入开展学校安全大检查。
安全教学总结（精选15篇）篇四
当前，在不少教师中传统的应试教育观念依然根深蒂固，对思想品德课教学目标意识淡薄，课堂教学方法简单，改进思想品德课的教学已迫在眉睫。
思想品德课要做到一课一得。教师在教学中必须吃透大纲和教材，明确大纲对不同年级所提出的不同层次要求，以提高学生的道德认识，培养学生的道德情感，指导道德行为为目的，系统地理解每册、每单元、每一节课的教学目的。只有这样，教师在课堂教学中才能目标明确，有的放矢，克服教学的盲目性和随意性，使学生做到每一节课都能有所收获。根据思想品德课的教学大纲，以及当前的实际情况，我们确定以下教学基本内容：热爱祖国教育、热爱社会主义教育、集体主义教育、理想教育、爱人民爱劳动教育、爱学习爱科学教育、纪律与法制教育、道德规范教育、辩证唯物主义教育、健康和心理品质教育。大纲对小学生爱劳动的教育目标已按年段明确规定：在低年级只要求学生知道从小爱劳动，自己的事情自己做，在学校当好值日生，在家里参加力所能及的劳动。如课文《自己的事自己做》。中年级则要求学生懂得劳动光荣，懒惰可耻。要积极参加家务劳动和力所能及的公益劳动，如《学会做饭菜》。高年级要求学生懂得幸福生活要靠劳动创造，勤劳守法、劳动致富光荣；损人利己、投机取巧可耻；要尊重各行各业的劳动者，学习劳动人民吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，积极参加简单的生产劳动，如《从小学创造》。如果教师把握不准各年段的教材，对小学生进行“爱劳动”教育的目标要求和层次就很可能提得过高或降低要求，达不到对学生进行教育的效果。这就要求教师应通读全套教材，明确大纲对各年级的教学要求，以便各就各位，瞄准目标，搞好教学。
广泛运用各种教学媒体，增强课堂教学的艺术性。小学生活泼好动，自制能力较差，思想品德课教师如果凭书讲书，学生会感到枯燥乏味。我们根据教学任务和教材特点及师生实际精心选择教法，采用了故事、游戏、小品表演、儿歌等形式，运用幻灯、挂图、摄影、录音、录相等教学媒体。如教低年级《爱护花草树木》一课时，先让学生学儿歌，再让学生看摄影。孩子们看到的是只有亭、桥和光秃秃的公园，然后教师用复片为公园种上花、草、树，这样整个公园变得有生气了，以景激情，让学生懂得爱护花草树木、美化环境的道理。对中年级学生，在课堂教学中也可以选择摄影、歌曲、幻灯、录相等手段。教学《林则徐虎门销烟》，先让学生在看书、听录音后，带着课后的问题看录相《林则徐》片断，学生从心中油然升起对林则徐这位杰出的爱国者和民族英雄的无限崇敬之情。到了高年级，事理型的课文增多了，可用摄影、录相相结合的方法，通过小组讨论来辨明事理。如教学《祖国河山多壮丽》，让学生讲讲自己所知道的祖国名山和风景区，然后用幻灯片介绍泰山、华山、黄山、武夷山、喜马拉雅山、长江、黄河、西双版纳、大兴安岭等，让他们领会名山之秀，景色之奇，引发对祖国美丽河山的热爱，从而激发学生为保护名山、建设风景区作贡献的情感。
由于改革了教学方法，采用多媒体教学，大大地激起学生的学习兴趣。学生在愉悦的气氛中“听其形”、“观其声”、“动其情”、“悟其理”，从而强化了感知理解，丰富了想象思维和情感，深化了道德观念，收到了良好的教学效果。
文档为doc格式。
安全教学总结（精选15篇）篇五
为充分发挥课堂教学主渠道作用，让法制教育进课堂、进头脑，学校要做到“三落实”，即落实教材、落实课时、落实教师。在教学中既要讲清有关法律、法规的基本观点，基本原理，又要结合学生思想、行为实际和学校思想政治工作实际。
1、根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平，坚持用好法制教育教材，将法制教育内容分解到各年级、各学期，做到年年有主题，月月有目标，实现教育内容的序列化。
2、是针对学生的学习和生活实际，选择典型案例或事例，激发学生主动参与，让学生用身边的事例学法、说法，充分调动学生的学习积极性，使学生想学、爱学。
3、是在教学中讲述一些做人处事的道理，教会学生如何保护自身合法权益，避免意外事故。
4、是充分挖掘学科教学中的法制教育因素，自觉进行课渗透。如在地理课中，教师要结合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，对学生进行爱护水资源、森林资源、节约土地、保护环境等方面的教育。
1、在学校内部，要建立法制教育管理网络，形成法制教育四条线，即学生处工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线，实行全体参与，全员育人。
2、学校、社会、家庭紧密配合，建立起全方位的社会育人网络，从不同侧面，不同角度，对学生进行全方位法制教育渗透，形成强大的正向合力。
3、是加强阵地建设，不断优化校园育人环境。学校建立德育室、法制教育长廊、法制教育宣传栏、宣传橱窗、板报等，充分利用广播、录像、图片等，进行法制宣传，使法制教育工作有声有色，形象感人，学生置身校园，时时处处都能受到潜移默化的影响。
4、把法制教育纳入素质教育之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，组织开展系列活动。学校定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动，要充分利用“两会”（团会、班会），“两活动”（班团活动、课外活动）进行法制教育。
5、积极开展包括法制专题讲座、专题黑板报、主题班会、征文赛等安全文明校园创建活动，培养学生自我保护和自我约束能力。并主动配合有关部门加强校园及周边环境治安综合治理，积极开展警校共建，建立健全校内外共同关心我国青少年学生健康成长的良好运行机制，把法制教育与公民道德教育、日常行为规范教育结合起来，培养现代文明中学生。
1、要加强对中学生法制教育的延伸度。
根据调查发现， 未成年人是犯罪的高发年龄段，而此年龄段的学生是初、高中阶段的学生，现有的对中学生的法制教育只是安排在初中较多，这样就可能因为法制教育的延伸度不够而造成高中学生对所受的法制教育印象不深，达不到应有的效果。因此，我校在基础年级对学生进行系统的法制教育。
2、加强对中学生法制教育内容的完善。
现有的中学法制教育的内容不是很完善，与如何预防未成年人特别是中学生犯罪结合不够，因此我校在对中学生法制教育时要注意加强法制教育内容的完善。如有意识的结合一些未成年人特别是中学生的犯罪案例，以案释法，从而达到完善法制教育内容的目的。
3、加强对中学生法制教育方式的改革。
我校在法制教育方式上，要注重“请进来和走出去”。所谓“请进来”就是加强学校与司法机关的联系，邀请有关的司法人员上台讲课，做法制报告。所谓“走出去”则是在当前学生课余时间较多的情况下，将学生带出课堂，社会实践、法制第二课堂等形式多样的课外法制教育活动，做到法制教育形式多样，内容丰富，从而取得良好效果。
总之我校会努力探索，增强法制教育的实效性，促进学生法制观念的形成，实现学生进行自我教育、自我管理、自我提高的目的，保持校园内正确的舆论导向，促进和推动我校法制教育工作和依法治校工作。
安全教学总结（精选15篇）篇六
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立了由一把手校长任组长，主任具体抓安全综治工作领导小组，并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组，强化对安全综治工作领导、督查及检查。一年来根据学校领导班子及中层干部调整，及时对安全综治组织机构进行了调整，确保安全工作机制有效运行。
每周全体教师政治学习，提出第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全事常提，安全经常念，严防死守，防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工，每个人都把安全工作当成做好本职工作基本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，做到警钟长鸣，极大提高了全体教职工安全忧患意识和安全责任感。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故，要严肃追究有关部门及直接责任人责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做工作和应负责任。将安全教育工作作为对教职员工考核重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作各项规章制度，并根据安全保卫工作形势发展，不断完善充实。建立健全定期检查（每学期各班级以班主任、辅导员为主自查，年段长、下段负责同志层层把关与学校公共设施校级自查相结果，再整理归类周末请有关部门维修）和日常防范相结合（平日班级或学校公共设施有安全隐患及时到门卫领表——设施、设备维修及安全隐患排除记录表填写交总务处处理）安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定危险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出，在校外开展社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
安全教学总结（精选15篇）篇七
我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的教学工作总结如下：
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组，学校教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解，落实到人，做到每项工作都有专管人员，防止工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
1.做好上课期间师生外出登记工作，以免有学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。
2.健全值日护导师值勤制度。值日教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口值勤。
3.坚持课课点名制度。每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。
4.签订责任书制度。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的'原则，做到职责明确，责任到人。与家长签订安全责任书。
5.建立学校安全意外事故处理预案制度。结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。
1.利用集合、国旗下讲话、广播站等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。校长利用集合对学生进行专题安全教育。同时，在教学过程中加入了法制教育课，让法制教育进入课堂，提高学生的自我保护能力和安全、法制及反邪教意识。
2.学校召开夏季安全家长会，各班班主任向学生宣传教育进行防火安全警示，发放致家长的一封信，让他们注意放学后，假期学生在家安全，并与学生、家长签订预防安全承诺书。
3.为贯彻落实“开学安全第一课”“11·9消防宣传日”“12·4法制宣传日”“交通教育周”等活动的通知精神，我校认真组织开展各项活动;在元旦节、寒假到来之前集中开展一次安全教育;在寒假前再次发放《致家长的一封信》，专门进行安全宣传工作，真正做到“把安全工作延伸到校外”。
四、自查补漏，杜绝隐患。
本学期我校认真开展学校安全自查工作。接受“2014年晋江市综治安全目标管理责任制考评”得分为915，申报“泉州市安全发展学校”得分为925，接受“福建省标准化建设三年行动提升工程”验收，得分为915，申报“平安校园”得分为90分，达a级。
五、存在问题。
1.大深路车辆多且没有减速带，放学回家时段家住佳坂的同学有较多安全隐患。
2.学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
学校安全重于泰山，并且涉及面广，今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作，搞好学校周边治安秩序，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。2017夏季学校安全教学工作总结范文二：
学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作，我校在上级主管部门的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、加强组织领导，落实安全责任制。
安全教学总结（精选15篇）篇八
1.加强常规教育，要求孩子们做到井然有序，能自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2.确保上下楼的安全，不能让孩子们在楼梯间打闹。
3.让幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西，懂得不能随便离开大人或集体。
4.让幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.在户外活动玩大型玩具时，让孩子们不推不挤，保证幼儿安全。
6.不能让还在们碰电插座等电器，用剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。
7.让孩子们知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不把异物放到嘴巴里。
8.在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。
安全教学总结（精选15篇）篇九
学生是祖国的将来、民族的希望,学校是培育二十 一世纪人才的摇篮。安全教育工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,是学校展开正常教育、教学工作和社会稳定的头号大事。因而,我非常注重安全的教学工作。
本学期,我担任了七年级安全教育课程。
教学过程中,我不仅在课堂上对学生教育,而且在课余时间也留意去观察他们,与他们交流、聊天,及时依据状况进行教育。
(一)认真备课。备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。依据教学内容及学 生的实践,设计课的类型,拟定教学办法,注重各教学环节的自然衔接;既要突出本节课的难点,又要打破本节课的重点。每一节课都做 到“有备而来”,每节课都在课前做好充分的准备,并在课后及时反思。
本学期,依据学生的年龄特性,开端首先给同窗们讲授了《守望青春》一课,让学生们了解了本人在生长过程中生理和心理的一些变化规律,沉着的迎接绚烂多彩的青春年华。学习控制一些人际交往和谐和人际关系的技巧,关于如今的学习和未来更好地 顺应社会都是非常有必要的。所以在本节课的学习中,我分离一些生活中的实例,帮同窗们处理一些生活中人际交往的困惑,并一同总结出一些与人交往的技巧。
(二)注重课前预习,提高教学效率。
(三)注重课堂教学过程中师生之间、学生之间的交往互动,共同进步.在课堂上我特别留意调动学生的积极性,增强师生交流,让学生学得容易,学得轻松,培养学生动口动手动脑的才能。
抓住典型事例,编成平安小故事,创设一些情境,让学生去选择、判别、教员再引导更好的、更正确中央法。有问题及时纠正,学生不良的平安隐患都在我细致的察看中化解和防止。在平常的行为中引导学生育成良好的恪守交通行为习气。好习气的养成也就培养了平安行为的表达。为了稳固平安教育成果,我又应用学校的各种评选活动,激起学生平安认识的竞争,把教师的外在的请求内化成本身的需求。
(四)、展开丰厚多彩的教育活动。辅佐班主任、团队干部,应用班会、队活动、活动课对学生展开平安预防教育,使学生承受比拟系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问。教育学生不买三无食品,不吃腐朽蜕变的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃生疏人给的东西。经过教育进步广阔学生的平安认识、平安防备才能和自我维护才能。
(五)多元评价,促进学生全面发展。
立学生学习的自信心,激发学生学习的兴趣,促进学生的身心发展。
三、今后努力方向
为培养身心健康，人格健全，德、智、体、美、劳全面发展的学生作出应有的贡献。
安全教学总结（精选15篇）篇十
学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，20xx年徐集教办认真贯彻上级领导关于各项安全工作要求，将创建平安和谐校园工作列为头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全镇师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强，现将一年来的工作总结如下：
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，我们把安全工作列入重要议事日程，成立了由教办主任为组长的安全工作领导小组。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管校长具体抓，教导主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。教办与各校校长、校长与本校老师、班主任等层层签订安全责任书，将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予不的参加评先树优的处理，情节和后果严重的，追究法律责任。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极于本地卫生所积极配合防流感通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，交通安全知识竞赛活动。上好安全知识教育课，取得了良好的教育效果。
对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不得擅自与同学结伴到河塘等地嬉戏玩耍，同学之间要相互提醒，劝阻和制止，与学生家长的联系，通过家长会等形式，增强家长安全意识，提醒家长履行监管责任，将防止溺水事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。
开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例，增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。通过齐抓共管，营造全镇教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
加强学生校纪、校规教育，安全知识教育，全面提高学生法制观念和安全意识，自我保护能力。每学期开学以后，要求各学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、大门、围墙、等进行了详细的检查，同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。
我镇在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边还存在安全隐患。
学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高安全保卫工作水平。今后我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作，将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，以开创我镇和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局面。
安全教学总结（精选15篇）篇十一
时光飞逝,岁月如流.回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结如下:。
教育教学方面:。
本学期我们中班有40名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境，帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学，针对不同孩子的不同发展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地发展这学期在保育工作方面，我认真完成每件上级交给的任务，把幼儿的安全放在首位，能让幼儿放心的在园游戏。
家长交流方面：
每天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。
幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况，同时也让我们了解孩子在家的情况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的发展。
作为一名幼儿教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的.提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取经验。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进，继续努力，跟上社会时代的步伐。
孩子们的自我保护意识还不够强，能够躲避一些危险，不做危险的动作，但在说话是习惯还不够好，声音比较响不注意保护嗓子。在集体生活中的规则意识越来越强，有一定的次序性，会排队洗手。物归原处的习惯还需要培养。
这个学期的孩子门都有了一定的成长，相信明年会更好，我们也会努力上一层楼。
安全教学总结（精选15篇）篇十二
我教学点始终把安全工作列为我点的头等大事，与教学点德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使教学点安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下：
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，我教学点把安全工作列入重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，我教学点教师都具有很强的安全意识。还根据教学点安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了教学点负责人直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
１、门岗制度：坚持保安24小时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。
２、教师值勤制度：值日教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师与家长劝导队配合，每天坚持在校门口协助保安值勤。
3、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工
4、签订责任书、告家长书制度：学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。
5、建立学校安全意外事故处理应急预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。
１、利用早会、国旗下讲话、红领巾广播站、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。长假前教学点负责人利用早会对学生进行专题安全教育。同时，在校本课中适当地加入了法制教育课，让法制教育进入课堂，提高学生的自我保护能力和安全、法制及反邪教意识。
2、学期初，教学点组织部分教师对周边水域进行排查，在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语，提醒学生注意，通过这些措施的采取，有效地杜绝了安全事故的发生。
3、召开春夏季防溺水安全专题家长会，各班班主任向家长就最近发生的学生溺水事件进行安全警示，让他们注意放学后，假期学生在家安全，并与学生、家长签订预防溺水承诺书。
4、为贯彻落实全国“安全教育日”和“安全教育周”活动的通知精神，我校全体师生定期举行疏散演练。增强了我校师生震减灾的应急意识，也提高对突发事件的避险逃生能力。
5、四月份开展防溺水专项工作：强化防溺水安全教育，并在水域边设置安全警示牌，落实防范措施；在期中家长会上进行防溺水的宣传，共同做好安全防范工作。
6、各班严格晨午检制度，各班主任和科任老师做好晨检并登记，发现异常学生及时与家长联系带到医院就诊。
7、做好安全管理与安全教育：认真落实安全工作责任制，按照安全大检查要求，加强安全管理，严把校门关；各师就防溺水、交通安全、食品卫生、防控流行性疾病等进行安全教育；并再次巡查水域，及时补上安全警示牌，进一步落实安全防范措施。
1、学校地处乡村公路旁，来往车辆较多。加上学校大门口路面较窄，家长在接送学生特别是上、下学时，容易造成交通堵塞，加大了值班人员工作的难度。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。学校安全涉及面广，今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作，搞好学校周边治安秩序，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。
安全教学总结（精选15篇）篇十三
安全防范始于未然，安全责任重于泰山！为了给广大师生营造安全稳定和谐的工作学习环境，我校贯彻清徐县教育局《关于深入开展安全管理集中整顿的实施方案》文件精神，深入开展了安全管理整顿工作，现将安全管理整顿工作做如下总结：
我校结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的教育教学安全、学生在校安全、交通安全、校产校舍安全及水、电、取暖安全、教学设施安全、学生活动安全，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、教导主任和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。
为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，集义小学在与全体教职工签订《安全工作目标责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制定，明确了各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。
我校针对学校安全事故的薄弱环节，突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。
一是学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。
二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行了“班级安全工作周检制度”、“各班学生每天晨检观察制度”，并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。
三是学校建立“安全月查报告制度”。为了强化安全工作督查与整改，学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查，检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面，检查后及时向上级部门上报了学校安全工作情况。
在狠抓安全管理的同时，我校将安全教育作为中心任务，注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成，从根本上防止人为安全事故发生。
一是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗，各年级各班利用班会、班队活动、每日“放学前一分钟安全教育”等，对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《“十个”道德好习惯》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外，还开展了形式多样的安全教育活动，如“安全知识竞赛”、“集义小学饮水饮食卫生《告学生书》”（1—6年级学生）、自办安全手抄小报展评”（4—6年级学生）、请教师为师生“以案说法”（1—6年级学生）、“珍惜生命，关爱社会”征文（3—6年级学生）、观看安全教育图片展等多种形式，提高学生的安全意识。
二是加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。我校除了要求教师上门家访外，还印发了“关于交通安全教育《告家长书》”、“防溺水、防雷电《告家长书》”、“关于假期加强孩子的安全教育《告家长书》”、“关于寒暑假期间孩子的教育和管理《告家长书》”，还召开了学生家长会，向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施，增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。
三是制定安全规范。我校根据学校实际，制定、印发了《学生安全行为准则》；还根据小学生年龄特点，印发了《学生安全常识歌》，通过琅琅上口的语言，使安全知识教育深入浅出，便于学生接受。各年级各班利用班会、班队活动课组织学生进行学习《学生安全行为准则》、熟读熟记《安全常识歌》，如今，《安全常识歌》已深入集义小学学生心中，成为了学生安全行为规范的校本教材。
四是强化养成教育。为了培养良好的学风，确保校园无安全事故，我校制定了各年级“德育训练目标”，持之以恒地在全体学生中开展了“做好‘三管’（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚），争当‘五好’（文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好）”教育活动，重点抓了交通安全教育、上下楼道“轻声慢步，文明谦让”教育、课间活动“四不”教育（不追、不跑、不打、不闹）、放学路上“八不”教育（不在放学路上逗留，不乱买零食吃，不损坏群众物品和庄稼，不进电子游戏室和网吧，不与社会闲杂人员或外校生结伙，不私自下河游泳，不准打架斗殴，没有经过家长的允许不到同学或亲戚家）等，并做到了周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结，严格训练，反复要求。为了发挥学生的主体作用，学校还以班级“安全文明班”竞赛为杠杆，值日师生对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯、交际礼仪等实行自主管理、评价，逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
我们在安全方面做了一些工作，使全校师生的安全意识得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻：
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。在各级部门的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全教育工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全教育工作的水平。
安全教学总结（精选15篇）篇十四
按照《安全科学与工程类专业教指委工作规则》和《安全人才培养和学科建设（安全教指委工作）》相关要求，现将20xx年安全科学与工程类专业教学指导委员会（简称“安全教指委”）相关工作情况总结如下：
按照教育部高教司要求，安全教指委组织全体委员对23所高校安全科学与工程类专业申报材料进行评审工作，其中，申报应急技术与管理专业高校17家，职业卫生工程专业高校1家，安全工程专业高校4家，安全工程专业第二学位高校1家。
圆满完成审核工作，并将审核意见通过系统上报。
根据《教育部高等教育司关于委托开展高等学校在线教育教学研究的函》文件要求，安全教指委秘书处制作了《安全科学与工程类专业在线教育教学情况调查表》，面向全体委员开展调研工作，根据收回调查表分析统计，撰写了《安全科学与工程类教学指导委员会教指委在线教育教学研究报告》提交教育部高教司。
根据《教育部办公厅关于推荐第二批新工科研究与实践项目的通知》（教高厅函〔20xx〕2号）要求，安全教指委积极组织开展委员单位申报，根据申报材料，经全体委员讨论，决定推荐武汉理工大学《总体国家安全观指导下的“安全+”新工科复合型人才培养机制探索与实践》项目立项。
安全教学总结（精选15篇）篇十五
为切实落实食品安全县创建工作，保障我县食品安全工作又快又好的进行，我局结合部门工作实际，大力开展了“食品安全周”、暑期农产品质量安全整治、20xx年秋季奶源专项整治、两节期间食品安全整治等行动，现将20xx年食品安全工作汇报如下：
一、加强领导，明确责任分工。
为保证20xx年度食品安全工作取得实效，我局先后制定了《县20xx年农产品质量安全专项整治实施方案》、《县20xx年肉及肉制品检查执法工作实施方案》等方案，并对农产品质量安全整治工作进行了责任分解，从局长到股站层层负责，做到了责任到人到岗，切实落实了明确领导、明确任务、明确责任，落实具体整治措施的“三明确一落实”措施。在养殖环节、运输环节、生产销售环节等安全整顿方面，我局实行日碰头，周汇报，半月一总结的工作安排，对重大问题随时汇报解决，确保专项整治行动措施有力，收到实效。
二、大力宣传，普及食品安全知识。
我局认真开展了“农产品质量安全宣传周”、“农牧局食品安全周系列活动”等宣传执法工作，以农产品质量安全法律法规为重点，围绕畜禽养殖环节等关系农产品质量安全因素，农牧局通过宣传车、上街入户、到村下场等形式在花园广场、劳动商厦、万人商厦、主要街道及各乡（镇）进行了展板宣传、条幅宣传，由执法人员及专业技术人员对农产品安全等知识内容进行现场解答和相关技术服务，累计发放15余类宣传资料25000多份。通过深入乡镇开展各类专项整治行动，有效提高了人民群众的农产品安全意识。
三、开展培训，提高执法素质。
为提高农牧系统综合执法水平和执法人员素质，规范执法行为，我局组织环保站、种子管理站、植保站、农机管理股、畜牧站、草原站、奶业办、饲料办、动监所、乡镇兽医站的40多名执法人员开展行政执法技能培训。全局执法人员认真学习了农业执法人员法定职责、执法方式和方法、农业执法案卷制作等执法知识和技巧。通过培训，全局执法人员的执法能力和办案水平得到了提升。
四、加大力度，强化整治监管。
（一）狠抓日常监管。
围绕种植、养殖环节的生产经营主体，针对农资经营单位、养殖企业、饲料经销单位等主体切实加大监管力度。在蔬菜检测方面，积极开展蔬菜质量安全抽检工作，对西关菜市场、蔬菜城等农贸市场的蔬菜样品进行日常抽检，确保我县群众吃的安全放心；在饲料监管方面，重点加大对饲料生产和经营单位的原料及成品进行“瘦肉精”等项目检测；在畜产品及兽药监管方面，重点加大对定点屠宰过程的检疫监督、活畜交易过程的检疫监督、“瘦肉精”等违禁药品的检测、以及全面整顿规范兽药市场秩序。
（二）强化专项整治。
在奶站监管上，主要开展了生鲜乳收购站清理整顿。重点加强对生鲜乳收购站整治与规范和生鲜乳质量安全监测，加强对乳制品生产企业、奶畜养殖场生鲜乳收购站的监管，严格生鲜乳收购站市场准入，推进生鲜乳收购站的标准化管理。先后深入到镇、二台镇、大囫囵镇、三号乡、馒头营乡、油篓沟乡等乡镇对46个经营奶站进行了检查，进一步规范其标准化经营管理水平，对存在的个别不规范问题进行了及时纠正，确保了生鲜乳质量安全。截止目前，共抽检奶样273批次，经检测全部合格。在农业投入品监管上，进一步完善规范了种子、农药、饲料、兽药等农业投入品进销货台帐、诚信经营、证照审验等规章制度，重点完善了岗位责任、生产管理、检验化验、计量管理和产品追溯等机制。坚持日常监管与专项整治相结合，对甲醛溶液、高毒农药、“瘦肉精”等加大清查力度。全年，共出动执法人员400人次，出动执法车辆80多次，检查农资经营门店1600家次，抽查农药、种子、化肥样品各20多份，检查结果为合格。在蔬菜安全生产上，加强了乡镇蔬菜检测站检测能力和水平建设，组织各乡镇农业技术员开展蔬菜检测暨安全生产培训，并为17个乡镇蔬菜检测站的检测仪器进行了全面检修。截止目前，共检测蔬菜样品3098个，检测合格率达到100%。县农业执法大队重拳出击，积极开展了蔬菜安全专项整治行动。在畜禽屠宰监管方面，着重加大动物疫病防治力度加强，开展了春秋重大动物疫病防控工作，全县动物疫病免疫率达100%；严格规范生猪屠宰点屠宰检疫行为，生猪定点屠宰开展面、检疫率、上市肉品持证率、无害化处理均达100%。
为进一步提高农村居民对艾滋病危害的严重性与预防的重要性的认识，继20xx年的艾滋病知识进农村活动以来，我们于20xx年7月10日到12日3天，县疾病预防控制中心再次组织专业人员以偏远村庄为目标开展了“预防艾滋病宣传进农村”活动，现将情况总结如下：此次深入农村开展的艾滋病宣传活动，进一步在群众中普及了性病艾滋病防治知识，提高农村村民性病艾滋病防治知识知晓率、增强了老百姓的自我保护意识，降低了对艾滋病感染者的歧视，为控制艾滋病在我县流行起到了积极作用。
本次宣传教育活动，主要以偏远村庄为目标，目的是进一步提高艾滋病知晓水平覆盖，本次共计覆盖18个乡镇的十八个行政村的7265余农村居民。动员疾控专业人员20名，分组六组，历时3天完成。据统计发放预防艾滋病宣传册4500余份。据估计为群众提供咨询服务1200余人次。
为进一步提高农村居民对艾滋病危害的严重性与预防的重要性的认识，继20xx年的艾滋病知识进农村活动以来，我们于20xx年7月10日到12日3天，县疾病预防控制中心再次组织专业人员以偏远村庄为目标开展了“预防艾滋病宣传进农村”活动，现将情况总结如下：
本次宣传教育活动，主要以偏远村庄为目标，目的是进一步提高艾滋病知晓水平覆盖，本次共计覆盖18个乡镇的十八个行政村的7265余农村居民。动员疾控专业人员20名，分组六组，历时3天完成。据统计发放预防艾滋病宣传册4500余份。据估计为群众提供咨询服务1200余人次。
文档为doc格式。