初中生美丽的春天（通用14篇）

优秀作文是经过反复琢磨和精心打磨的产物，每一个字句都凝聚着作者的心血和智慧。以下是一些优秀作文的佳句摘抄，让我们一起感受文字之美。

初中生美丽的春天（通用14篇）篇一

我刚刚走下楼梯，准备出去走走。

我家楼前有不少植物。我最喜爱樱花，你瞧！樱花雪白纯洁的花瓣已绽开了大半，大改她寒冬光秃秃不起眼的一幕。她秀丽的身姿和清香的花粉吸引来了几只勤劳的小蜜蜂采蜜呢！金黄金黄的花蕊配着银水晶般的雪白花瓣装满一树，多么漂亮！我能不爱她吗？紫丁香可不服输，但她比较害羞，看！她紫晶葡萄般的小花苞羞答答地张开，她确实比雪白樱花开得慢，但也三三两两地绽放开来。冬青抽出了新枝，长出了黄绿的嫩叶，小叶子要慢慢地长大哩！在旁边，还有几株太阳花，金黄金黄的，几株星星花可像小星星啦！

我走过小卖部门口，那儿长着一棵金黄瑕挺胸昂头的“报春使者”——迎春花。她的花儿可密了！两只白蝶在她的花间窜来窜去，捉迷藏呢！她还笑盈盈地吹奏着自己的小金喇叭哩！

我又走过了一棵开着紫红花朵的树，只不过就几朵罢了。自花瓣，黄花蕊，挺好看的。

我抄个近路“倒车”了。河边栽着一排垂柳，她们都爆青了，多美！一阵春风吹来，柳枝轻轻飘动，像长发公主秀丽的头发在随风舞蹈。清澈的河水轻轻地流动，生怕惊醒熟睡的婴儿。

哦，小路上有春天，春天到了，！俗话说“一年之计在于春”，我要在这快乐的春天里像河水一样快乐地流淌......

冬天爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的风景画。

在一个春光明媚的星期天，我和爸爸、妈妈一起来到了玉渊潭。一进大门，一股清香扑鼻而来，我仿佛看到了春天。整个玉渊潭都因为这些植物而生机勃勃，青青的小草破土而出，从土里偷偷地钻出来。春姑娘带着黄色的迎春花，悄无声息地来到了玉渊潭，在阳光的照射下迎春花露出了它美丽动人的一面。

往前走走，映入眼帘的就是八一湖了。湖水碧绿碧绿的，像一块碧绿的翡翠。

从八一湖往前走，就是我梦寐以求的樱花园了。啊，樱花园真是太美了！一个个小樱花美丽动人，有含苞待放的，有精神饱满的，也有还是花骨朵儿的。我走近一看，它们的颜色也有好多种呢！有粉的、有白的，还有又粉又白的。再仔细看一看，樱花的花瓣层层叠叠的，好像几个姑娘穿着礼服在翩翩起舞。

在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都现出欣欣向荣，一眼望去，到处都是一片绿色的景象，就像一幅水彩画。

初中生美丽的春天（通用14篇）篇二

那天黎明，很早很早。明净的天幕中一轮丰满的圆月正痴迷的看着我，群星闪烁如晶莹成串的烟火散落，还有那一碧如洗的天空，简直就像一块蓝水晶，我随着月光信步走在小路上，此时人还很少，大概是睡着了罢？只有那月光、天空、清水和我在互相陪伴着。不知什么时候，我的身旁多了一个人，抬头望去，那是一张多么熟悉的脸啊，这不是我的语文老师吗？我似乎明白了，我俩相视一笑，没有多说什么。但我总是调皮地偷偷看老师，借着月光，我看见了她的那双大眼睛，那是一双会说话的会说话的眼睛，水汪汪的如月光一样皎洁，他似乎发现我了，我支吾着问了一句：“老师你为是么这么早就来了，况且您还不顺路呢？”老是静静的回答了一句：“早睡早起，当然是散步喽！”

那时的我便相信了。可是一天天过去，每天黎明我的身边就有一个人，久而久之，我便相信那不是巧合，也不是散步，是一种无言的保护。

这天黎明，依旧月圆，老师依然在我身旁，我不会再多问什么，因为我懂了，虽然在这个过程中，我们没有说几句话，但早在不知不觉间我们进行了多次“对话”，两个人越走越近，心也越来越近，周围的.一切都那么祥和，仿佛由我们的心再一次又一次的“对话”，她传递关心，我接受温暖，我们一起走过清凌凌的水，看见那蓝盈盈的天，走进那彼此敞开的心门。

不必太多的话语，不必太多的疑问，只需打开你我那扇心门，你会看见属于你的那清凌凌的水，蓝盈盈的天，师生间无言的感情，拥有那段无比真挚的爱！

初中生美丽的春天（通用14篇）篇三

风掠过湖面，不知何时，忽的，蝶蜂都围着花儿，成双成对地跳起了舞，扇动着它们那灵巧轻便的翅膀，在花丛中，忽有似无，它们为春天增了快乐，添了活泼，动中有静，静中有动。柳树也开始洗头，梳发，将自己打扮了一番，迎接春天，河岸那大片大片的油菜花，金灿灿的，有小巧又俏皮的“金喇叭”被它们高举在头顶，似乎是想让蝴蝶们发现自己呢。微风走过草地，唤醒了小草，努力冲出硬硬的泥土。

远看，一旁的麦苗像滔天巨浪一般，麦苗的浪尖似乎想碰到太阳，不停地翻涌着，当那绿涛忽然停下来，戛然而止，只见那麦浪一点一点，从近到远慢慢退去，悄无声息。微风飘过大树，燕子归来，停在枝头，它们那清脆的鸣叫，似乎在说：”春来了，我回来了！“花儿个个娇艳美丽，红的似火，白的似雪，黄的似金，粉的似霞，蓝的似水，天蓝，花艳，构成了一副美丽的春景图。

春是美丽的，让我们一起去发现它的美吧！

初中生美丽的春天（通用14篇）篇四

春姑娘来了，她迈着轻盈的步伐走来了，越来越近，越来越近……小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的叶片上，擎着几颗珍珠似的露珠，好像是在给太阳公公献礼呢!太阳公公也仿佛收下了这见面礼，不一会儿，那几颗珍珠便消失了。小草见太阳公公收了礼，伸个懒腰，甜甜地笑了。

听说春姑娘要来，小溪弟弟顾不了太多，急匆匆地去迎接春姑娘。可他却怎么也动不了。春姑娘见了，挥挥手，一股暖流涌向小溪弟弟，小溪弟弟惊讶的发现自己能动了，高兴地边跑边唱歌。春姑娘又带着她的调色板来到了花园。轻轻一拂画笔，就为各种各样的花儿们披上了新衣。花儿们一个比一个美：红的桃花，白的梨花，黄的迎春花，还有一些不知名的花儿，竞相开放，如同一片花的海洋，美不胜收。远处，一座座大山脱去了银白色的雪衣，换上了黄绿相间的衣服。大山犹如一个屹立的巨人，承接着天上的白云，沐浴着金色的阳光，精心布置着春姑娘的居所。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春姑娘犹如一位艺术家，裁出了这曲线优美的柳叶。柳姑娘迎着春风梳理着头发，不时向春姑娘招招手，就像是在对春姑娘致谢。小燕子从南方飞回来了，小青蛙也睁开了朦胧的睡眼，与小麻雀一起演奏动听的乐曲。

春姑娘为大地带来了勃勃生机，我爱春天!

我爱春天，我爱看周围生物欣欣向荣的景象，爱听小河潺潺的流水声和鸟儿叽叽喳喳的唱歌声，爱嗅各种植物的清香。

转眼间，春天终于回来了，春姑娘悄悄地来到了人间，给大地披上了绿装，撒下蒙蒙的细雨为大地轻轻地洗涤。我们来到郊外，到处的花草树木长出了嫩叶、嫩芽，开出了鲜花，大地上出现了星星点点的嫩草。小燕子从南方赶来，在天空中唧唧喳喳地叫着，好像在说：“春天的景色真美啊!空气真清新，我爱这里的春天。”在湖面上自由自在地飞翔，偶尔用尾尖沾了一下水面，波纹一圈一圈地荡漾开去。河里的小鱼儿在绿波中嬉戏，不时嘴里还冒出几个泡泡，小鸭子在水面上欢快地游动。许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着，好象在赞美花朵的美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂，他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们优美的舞姿，花儿陶醉了，也轻轻地舞动着。一阵清凉的微风习习吹过，阵阵袭来的芬芳使我不由得驻足细细品味。那些带有淡黄色的柳丝被轻轻的微风吹过都不自觉地扭动着她那纤细的腰肢。

处在春季盎然的环境中，我倍感心旷神怡。真想变成一只小鸟，飞到九霄云外俯视大地，痛痛快快地欣赏春天所创造的各种奇迹。春姑娘到来带给大地一片新的景象，到处都充满生机，充满希望，到处都光彩夺目、鸟语花香，使我好像进入了仙境一样。

春天到了，冬色爷爷送走了寒，春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄的来到人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚，春姑娘展开笑脸向大地微笑。太阳红彤彤的，暖和的光束射进窗里，那阳光温柔的抚摸着你，向母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐，青的草，绿的叶，破土而出，偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里到处都可以看见着一些花草树木。

在这个温暖的季节里，在树林里有许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的，黄的，白的，绿的，粉的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。突然，许多的蜜蜂和蝴蝶都闻到了花的清香，都不约而同的飞来采蜜，在半空中飞舞。

啊!春天真美啊，让我们用心去感受大自然的美吧!

在一年的季节中，有婀娜多姿的春天，有热情奔放的夏天，有金风送爽的秋天，有银装素裹的冬天。我，喜欢温柔的春天。

刚来到的春天像个羞羞答答的小姑娘，喜欢躲躲藏藏，让人不轻易发现她。其实，她的伪装还不算太好，只要你细心观察，你就会发现她的足迹。看啊!小溪里的冰块不见了，汇成了涓涓细流，流到了大河，流向了大海。并且，柳树的枝干已爆出了点点新绿，虽然只是寥寥无几的几个小叶苞，但它却透露出春天来到的消息。山坡上的小草已被春姑娘唤醒，正恋恋不舍地从温暖的泥土棉被里钻出来，好奇地打量着新的事物。小花们也不甘落后，纷纷打开花苞尽情地享受着春姑娘的抚摸。无论是山坡上，小道旁，还是小河边，都绽放着春天的色彩。

瞧啊!秋季南迁的燕子又回来了。他们一个个穿着黑色的燕尾服，展开双翅，尽情飞舞。一边欢迎春姑娘的到来，而一边又衔泥做窝。我想，燕子们一定是修建好房屋，请春姑娘去做客吧。看着这美丽的春光，我不禁想起了唐代诗人杜甫的诗“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”在冬眠的动物也应该醒了吧，睡了那么久，肚子一定饿的咕咕叫了，现在不知在哪儿寻找美味的食物吧!看那，池塘边就蹲着一只刚从冬眠的洞穴里出来的小青蛙，正在那里一展歌喉呢。

不仅是动物植物，我们人也感到了春姑娘的到来。大人小孩也觉察出气温的变化，纷纷脱去身体的负重，穿上略轻薄的衣服。家里也不用火炉了，原本冷冷清清的街道也变得热闹起来。

春天是一个多姿多彩、大地回春、万物复苏的季节。春天，我喜欢。

我喜欢春天，喜欢春天的阳光，它是那么的灿烂，那么的暖和。它们像金色的小精灵似的蹦蹦跳跳的，落啊屋顶上，落在草地上，落在树叶上，落在人们的身上……我喜欢沐浴啊春天的阳光下，享受着阳光的抚摸，呼吸着清新的空气，感觉舒服极了。我喜欢春天的雨。春天的雨不大，一般都是毛毛雨，它们飘啊飘的，像牛毛，像云烟，像满天的蒲公英在飞舞。它们洗去了冬天的沉闷和无聊，让人们精神面貌焕然一新。我喜欢看着树叶上小雨点晶莹剔透的样子，可爱极了。我喜欢春天的草地。春天的草地绿油油的，小草从寒冬的沉睡中醒过来，争相钻出土地妈妈的怀抱，要到外面的世界去闯一闯。于是，一棵棵小草钻出地面，连成一大片一大片的绿草地，像一块绿色的地毯。春天的小草啊，你们为春天带来了无限的生机和活力!我喜欢春天的花儿。春天里，各种各样的花儿争相开放，展现自己的美丽，五颜六色的花儿让生活更加精彩，充满了幸福的味道。春天，我喜欢到公园玩。有一次，我去公园玩的时候，忍不住摘了一朵小花回家，被妈妈批评了一顿。她说：花儿也是有生命有感情的，而且漂亮的东西要和大家一起分享，你摘了它，它很快就会死掉了，其他人都看不到春天的花儿有多美了。”我惭愧极了：原来，珍惜春天，不是拥有春天，而是分享春天。春天，我喜欢你!

初中生美丽的春天（通用14篇）篇五

清晨，我和妈妈漫步上如皋最美的街道——碧霞路上。经过前天傍晚的那场春雨的洗礼，柳枝上悄悄地萌出了翠绿的新芽，一团团，一簇簇，街道两旁仿佛被涂了一层嫩绿的油彩，透着无限生机。让我忍不住伸出手，细细抚摸。软软的，滑滑的。放眼望去，林立着的柳树犹如排好队的姑娘们，春风中，弯着腰梳洗着她们飘逸的长发;又如一个个春天里高大挺拔的使者，欢迎我们的到来。

春天好似一个美丽的仙女，舞动着神奇的魔法棒，挥绿了柳枝，点醒了迎春花。一串串一朵朵，活像一群可爱的小精灵，正穿着金灿灿的礼服，准备参加属于春天的`舞会呢！河岸上不时地飘来阵阵微风，这些个小精灵们摆弄着婀娜的身姿，像在炫耀自己的美丽;又好像在向我点头微笑。正当我驻足欣赏之时，妈妈迅速摁下快门，让这春光成为永恒。

“快看！那是什么？真漂亮！”妈妈顺着我手指的方向望去：“哦，那是紫玉兰，走，咱们瞧瞧去！”于是我们走近紫玉兰，相比迎春花，这家伙的个头算得上花中之王了。妈妈告诉我，玉兰花树都是先开花后长叶子，这就难怪了，树杈上唯见紫色流淌，却无一丝绿气。再仔细看看它们的模样，肥厚的花瓣一律向上聚拢，围成一个个硕大的花骨朵儿，恰似一个个紫灯笼在粗壮的枝头左摇右晃。阳光下，这些花骨朵儿，有些羞答答的，只是微微张开一个小口;而有些热情似火的，早已按耐不住，迫不及待地完全开放了。我赶紧用鼻子凑上去闻了闻，一股极淡极淡的清香，在风中转瞬即逝。这一幕幕忙坏了仙女的魔法棒，乐红了春姑娘的脸颊。

春天里万物复苏，哪儿哪儿都是崭新的。

小草儿绿了，花儿们姹紫嫣红，大树们换了新的绿装，沉睡了一个冬天的小河欢唱起来。小朋友们也不甘寂寞，跟着春天欢畅的趟儿笑得更甜了。

初中生美丽的春天（通用14篇）篇六

初中生美丽的春天（通用14篇）篇七

啊！我爱春天，我更爱春天的美景！

也许很多的人都像井底的那只青蛙一样，都以为世界只有这么小，但我想告诉他们，世界不是缺少美，而是你们缺少了一双发现美的眼睛，只要你有这双发现美的眼睛，我相信会有更多的美被你发现出来！

初中生美丽的春天（通用14篇）篇八

春天到了，天空变蓝了。蓝蓝的天空中，小鸟在叽叽喳喳地唱歌。大雁飞回来了，绿绿的小草从地下伸出了头，一朵两朵的野花开了。

柳树的叶子变成绿色了，小溪的鱼儿在水中游来游去。小朋友们在草坪上放风筝呢！春天真美丽啊！

初中生美丽的春天（通用14篇）篇九

今天是清明节放假，我和爸爸、妈妈来到绿色庄园。今天有风，但是春天的风不再猛烈，像小雪糕滑落到我的脸颊，柔柔、感觉凉凉的，又像娃娃的小手抚过，痒痒的。抬头看看天空，虽然没有太阳，但不像冬天一样寒冷。

河里的水不再结冰，风一吹，波纹一圈一圈的；河边的.柳枝也变成了暗红色，鼓鼓的芽苞也裂开嫩绿的嘴儿；草儿，也长出了嫩芽；这里还开着金黄色的迎春花，风一吹芬芳扑鼻，看着那一朵朵金黄的迎春花，就像一个个小姑娘。小鸟也在高高的树上鸣叫，好象对我说：“小朋友春天来了”。

春水回环，春气弥漫，春树萌芽，春花怒放，都轻快得赞颂着迷人的春景……，温润的空气里充满了泥土的气息，大地上到处都显现出生机勃勃的景象，一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅美丽的水彩画。

我非常喜欢春天，因为爸爸和妈妈说，“一年之计在于春”，这，给人以新的希望，新的开始，新的收获。

初中生美丽的春天（通用14篇）篇十

第二主题教学《美丽的春天》：我的好妈妈（歌曲）。

我的好妈妈，下班回到家，

劳动了一天多么辛苦呀！妈妈妈妈快坐下，

妈妈妈妈快坐下，请喝一杯茶，让我亲亲您吧，

让我亲亲您吧，我的好妈妈。春天（歌曲）。

春天天气真正好，地上长出小青草，

树上小鸟喳喳叫，花儿开得多么好小鱼游游（歌曲）。

小鱼儿游来了，摇摇尾巴游来了，游来了。小青蛙（歌曲）。

一只小青蛙呱呱呱呱呱，害虫飞来了，一口吃掉它。妈妈节（儿歌）。

我有一支红蜡笔，画朵红花真美丽，

“三八”妈妈来过节，我把红花送给你。春天到（儿歌）。

春天到，春天到，花儿开，鸟儿叫，

蝴蝶飞，花草摇，春天春天真正好。花儿好看我不摘（儿歌）。

公园里，花儿开，红的红，白的白。

花儿好看我不摘，大家都说我真乖。金钩钩（儿歌）。

金钩钩，银钩钩，

手指头，勾一勾。

我们都是好朋友。春天来啦（儿歌）。

春天来啦，花儿开啦，

小草绿啦，我们春游啦。教育目标：

1.感知春天的主要自然现象，并从中感受到春天的美。

2.培养幼儿对体育活动的兴趣，是幼儿愿意参加体育活动。

3.爱护花草树木，不乱摘、乱踏。

4.激发幼儿的认识兴趣，培养幼儿主动学习的态度与欲望。学习目标：

1.知道春天来了，花儿开放了，柳树发芽了，小草变绿了，蚕豆长高并结豆荚了，天气变暖和了小朋友衣服穿少了。

2.培养幼儿对木偶剧的兴趣，通过谈话、朗诵等活动，发展幼儿的口语表达能力。

3.复习巩固1、2，认识3。

4.能情绪愉快地用好听的声音唱歌不，会听前奏，整齐地开始唱。并愿意为歌词创编动作。

5.学习撕贴的步骤和技巧（摸浆糊、粘贴、擦手）；愿意玩泥，自己做出简单的物体，练习大片涂色。

6.午睡时自己脱鞋子、解扣子。

7.听别人说话时，知道眼睛看着别人；学会正确使用礼貌用语。

8.能钻过70厘米高的“山洞”；学习纵跳摸高，跳时身体保持平衡。研习内容：

语言：

欣赏故事《三只蝴蝶》          谈话《春天的电话》。

儿歌《花儿好看我不摘》  音乐：

歌曲《春天》   《小鱼游游》     《青蛙》。

律动《爸爸妈妈都来看》《摘果子》《洗手帕》《锄地》《蜜蜂做工》数学：

《复习1、2》  《认识数字3》  游戏《排套盒》”  游戏《配对》美术：

粘贴《柳条》   手指点画《小蝌蚪》   涂色《美丽的花》。

手印画《小鱼游游—添画泡泡》   印章画《蔬菜印画》 手工《做沙锤》社会：

户外踏青  观察柳树   观察金鱼   观察小蝌蚪   认识蝴蝶花  种植蔬菜   春游体育：

游戏：捉迷藏  捉蝴蝶环境布置：饲养小蝌蚪 种植植物  布置春天环境主题墙 家长工作：与幼儿进行户外活动，引导幼儿观察春天树木、花草的变化，感受春天的美。

初中生美丽的春天（通用14篇）篇十一

文章来源ueom。

寒冷的冬天终于悄悄地溜走了。迎来了景色怡人的春天。呼呼呼，一阵春风吹过，我真想到郊外去看一看。第二天，我便到了郊外。我来到了滨江公园。那里的花真是争奇斗艳，色彩缤纷。有迎春花，开出来的是一朵朵金灿灿的花；有桃花，开出来的是一朵朵粉红色的花；还有杏花，开出来的花是白色的。那里的小草又好像披上了一层嫩绿的新装。我又来到了河边，光秃秃的柳枝上又发出了新的嫩芽。好像在说：“春风，谢谢你把我打扮得这么漂亮，我要迎接春姑娘的到来。”我这才感受到了大自然的美。

我爱春天的景色，也爱。

文章来源ueom

初中生美丽的春天（通用14篇）篇十二

“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”转眼间，冬天随着最后一朵雪花的融化慢慢走远，又一个春天到了，南飞的大雁又回来了；树枝又开始冒新芽了；山上的野花又开了，又来了。

和春姑娘最亲密的，非迎春花莫属，她总是早早的期盼春姑娘的到来。大山上、田野间、好溪边、草丛中、树林间……都能看见漫山遍野、争奇斗艳的鲜花，她们都在为春姑娘的到来载歌载舞。

春姑娘是画家。她挥一挥衣袖，就能让皑皑白雪化作她的颜料。她把树枝涂成绿色。有嫩绿、淡青、墨绿、翠绿；她把天空涂成蓝色。有蔚蓝、深蓝、湛蓝；她把河水涂得清澈见底，清得像一面镜子、一块翡翠、一块玉石。是春姑娘把世界渲染得丰富多彩。

春姑娘还是个魔术师。她把树枝上坚守了整整一个寒冬的老叶变成了蓬勃生长的嫩芽；她把灰蒙蒙的天空变得湛蓝；她把被寒冬关在屋里的孩子变得能在田野里尽情地玩耍；她把河里的小鱼变得充满活力；她把躲在被窝里睡懒觉的太阳又唤回了他工作的岗位上……是春姑娘让世界变得生机勃勃、万象更新。

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春姑娘还是个出色的理发师。那一棵棵娇嫩青翠、婀娜多姿的柳树就是春姑娘的`杰作；那一座座重峦叠嶂的山脉就是春姑娘的杰作；那一片片辽阔无垠的稻田就是春姑娘的杰作；那一位位挺拔的士兵——雪松，他们头上的发型显得既稳重又有威严，这更是春姑娘的得意之作。

啊，，你是生命的象征，是希望的象征，更是活力的象征，我喜欢春天！

初中生美丽的春天（通用14篇）篇十三

有益的学习经验：

1、通过集体创作壁画(美丽的春天)，发展动手动脑的能力。

2、练习棉签画涂色。

准备：

设计“美丽的春天”壁画，广告色，各种花型的图画纸、棉签。

活动与指导：

1、向幼儿提出布置画栏的任务，春天里，百花开放，景色很美，大家齐动手，把班上的壁画布置起来。

2、想想你观察到的花都是什么颜色的，请幼儿为花用棉签涂上美丽色彩，注意顺花瓣方向均匀涂色。

3、老师将花剪下贴在壁画中，和幼儿共同布置美丽的春天的壁画。使幼儿看到自己美术活动的成果，有成功的自信。

建议：

给幼儿的花要各种形状的，可以是一枝花，也可以是两枝、三枝花。幼儿可根据自己的情况选择不同的花，能力强的幼儿可选择3朵、4朵在一起的花。

初中生美丽的春天（通用14篇）篇十四

春天，是从蒙蒙的细雨中姗姗而来的。那雨下得可真急呦，每一滴都带着神圣的使命，叩响大地之门。当万物在雨水的浸润中苏醒过来时，世界顿时变得明媚了。

春风迈着她那轻盈的步子，迎着灿烂的阳光，在路边，在田头，撒下了许多绣花针似的小草，染绿了无边无际的原野。

河边那一排排碧绿的垂柳，被春风吹动了细长的叶子，左右摆动，就像一名亭亭玉立的仙女，在为美丽的春天表演着婀娜多姿的舞蹈。

路边，盛开着粉红的桃花，白色的杏李花。别看它们小，开得可多了，在黑色枝条的衬托下显得格外漂亮。山上这儿一片红，那儿一片白，远看就像在绿色的山上镶了一颗颗红宝石，飘着朵朵白云，多像一幅无边无际的水彩画呀！

潇潇的春雨像银针，像珍珠，一串串、一颗颗，晶莹闪亮，密密匀匀，洒向丰润的绿色大地。

啊！春天，你让一切都变得那么可爱，那么美妙！我爱你，美丽的春天！