幼儿园工作总结应该客观真实,实事求是地反映幼儿园教育工作的成绩和不足。为了帮助大家更好地写作幼儿园工作总结,小编整理了一系列范文,以供参考和学习。
幼儿园传染病工作总结(精选15篇)篇一
在园会上,明确园长是第一责任人,分管主任是具体负责人,园医、健康教育教师和后勤工作人员要认真配合,积极做好具体工作。园长、分管主任与食堂工作人员签订了食堂安全、卫生责任书,将学园的卫生安全责任逐级分解,落实到具体岗位和具体。
幼儿园传染病工作总结(精选15篇)篇二
春秋季是麻疹、流脑等各种呼吸道传染病的.高发期,大多数冬季传染病通过空气飞沫或接触传播。为了有效预防与控制传染病的发生和蔓延,确保师幼健康,幼儿园教学秩序正常开展,结合上级有关的文件要求和我园的实际情况,现将我园有关传染病(甲型h1n1流感、手足口病、艾滋病)等相关的防控工作总结如下:
我园防控工作领导小组积极开展检查工作,完善防控预案,并通过加强幼儿的晨午检,体温测查,落实消毒隔高措施、增强师生防护等途径,采取个人预防、幼儿园预防、家庭预防等相结合的办法。沉着、科学有效地防范和应对甲型h1n1流感、手足口病等疫情,确保师幼健康,保证幼儿园教学秩序正常开展。
1、首先,在园门口对幼儿进行体温检测,观察幼儿有无明显症状。值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的幼儿进行体温检测,对体温超过37.5%的幼儿进行询问观察登记,并及时报告幼儿园园内疫情负责人。
2、其次,抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园,班级两位老师就注意观察孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的治疗措施。若发现有幼儿出现相同症状时,园里要及时采取相应的消毒隔离措施,并根据病情及时上报。
3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。如因患传染病请假,则要上报,两位老师对园内幼儿及时采取预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人,家长要及时通知幼儿园。
1、实行日报告和零报告制度,每天上午10:00前,下午16:00前。教师向园内疫情负责人报告班级情况,园内疫情负责人再向上级领导部门报送(疫情信息报告单)。
2、坚持登记询问制度,园内门卫对来园人员均进行登记询问工作,严格检测体温,严防病源体传。
充分利用班会、板报等多种形式进行健康教育,教育幼儿养成良好的卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动,让孩子树立起自我保护意识,掌握简单的卫生生活常识。
1、班级内每天定时开窗户适度通风,保持空气流通,让阳光射入室内。早晨来园后,先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍,防止幼儿病从口入。
2、消毒工作是疾病预防工作的关键,幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施,对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒,每天用消毒水拖地,幼儿的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关,不购买三无食品和变质的食品,做到生熟分开、每餐有留样。
3、加强日常工作保育,尽量避免带孩子到人多的地方去,幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动,增强幼儿体质。在膳食方面要加强营养,让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服。鼓励幼儿讲究个人卫生,做好个人防护。传染病流行期间,尽量少去人群集中的公共场所。作为家长,要为孩子做好相应的预防接种,如接种流感、肺炎等疫苗。
幼儿园传染病工作总结(精选15篇)篇三
在春天传染病可是高发季节,天气时冷时热,天气还是很干燥,所以由于这样的原因,很多的流行性感冒,红眼病,呼吸道疾病都接踵而至,让人猝不及防,为认真落实、及时做好学园传染病防治工作与食品卫生安全工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,正常有序开展了各项工作,现总结汇报如下:
幼儿园传染病工作总结(精选15篇)篇四
1、严抓新生入园体检工作,本学期新入园的幼儿全部经过全面的健康检查,合格率达100%。每季度对这些幼儿的体格发育进行评价。
2、抓好教职工体检工作,确保教职工的体检合格率达100%。
3、加强传染病的防范,坚持每天晨间接待和全日观察,热情接待每一位幼儿。在传染病流行季节,晨检时注重一问、二看、三摸、四查,及时发现问题,并采取有效措施,防止了传染病的传入和蔓延。
4、规范管理幼儿所带的药品,建立家长喂药委托制度,按时准确地分发,指导老师适时按量给幼儿服用,确保幼儿能早日康复。
5、4----6月份举行老生生的体检工作,确保受检率达100﹪.
幼儿园传染病工作总结(精选15篇)篇五
春季是传染病的高发季节,儿童又是易感人群,本周我园发现几例幼儿不同程度的出疹情况,发现后我们立即采取了相应行动,加强了防控措施,严防传染病在我园流行。现将有关情况简要汇报如下:
五一节前一周,我园就发现有个别班级的幼儿患上了风疹,主要在大三班,共发现有7名幼儿,其他班级2名。昨天下午我们对全园幼儿的发病情况进行了统计,大三班的.幼儿已经全部痊愈,现都正常在园上课。全园共发现有11名幼儿患有风疹,主要集中在中三班,共有7名幼儿。现在,这11名患病幼儿都没有来园,全都在家治疗。我们随时与家长保持联系,及时掌握幼儿的病情进展情况,只要幼儿痊愈,就可来园上课。
为了防止传染病在我幼儿园的流行,我们积极采取行动,制定有效措施,确保幼儿安全健康。
1严把晨检接待关。每天早晨由一名教师在班级门口晨检接待幼儿入园,检查幼儿身上,脸上、手上有无出疹等情况。
2、加强班级消毒工作。一是要求教师每天坚持用84消毒液擦洗桌面,门手把等幼儿易接触的地方。二是要求教师每天用84消毒液浸泡桌面玩具,并清洗暴晒。三是加强空气消毒工作,每周一、三下午幼儿放学后紫外线灯消毒30分钟。四是坚持开窗通风,保持空气流通。
3、做好发病幼儿隔离工作。一旦发现幼儿发烧、出疹子,立即对幼儿进行隔离,同时联系家长,要求家长带幼儿到医院就诊治疗,直到幼儿痊愈后,再返回幼儿园。
4、做好因病缺勤幼儿追踪回访工作。对因病缺勤幼儿,带班教师要及时问明情况,如果是传染病,要求家长在幼儿痊愈后再返回幼儿园。
5、做好宣传教育工作。通过家长联系栏、宣传专栏、家长会等形式广泛宣传春季传染病防治知识。告知家长不要带孩子到人多处去;合理安排幼儿膳食,增强幼儿体质营养;发现发烧、咳嗽、出疹等情况及时带幼儿就诊。
6、加强幼儿户外锻炼。坚持早操、下午操和户外游戏等户外活动,保证幼儿一日2小时户外锻炼时间,增强幼儿体质,提高幼儿自身抵御疾病的能力。
幼儿园传染病工作总结(精选15篇)篇六
病季已经到来,为提高我园教职人员的传染病专业知识、传染病监测及网络直报素质、突发公共卫生事件相关知识,以及教职人员对传染病防治重要性和紧迫性的认识,从而更好地做好公共卫生工作。
9月1日对全园教职工进行了相关业务培训。
现将培训情况总结如下:
一、强化组织,精心准备:
针对全园人员平时在工作中担当的专业特点专、培训的内容与重点各不相同的实际情况,在培训前我园强化了组织领导,精心准备了课件和培训资料,在选取资料的时候注意了理论政策和时的突出重点。
二、明确目的突出重点:
开展医务人员培训是再医职务工作者学习和提高的有效途径。
报告。
管理及突发公共卫生事件处置上一个新台阶,培训是保障。所以在寻配教材选用上,我们既选大量的规范文件;既考虑了幼儿春秋季的多发病常见病,也准备了重要传染病的防治知识,在培训结束后还采取了书面考核对所学进行了巩固。
三、培训工作开展情况:
此次培训内容我们以常见的季节、传染病防治法、传染病监测网络直报工作以及突发公共卫生应急预案等,并采取理论学习与实际演练相结合,形成了多渠道、多形式,立体式的培训格局,满足了教师、保育人员的学习需要,确保了培训实效。
四、培训工作取得的成:
此次培训的开展,得到了保教人员的欢迎和好评,有利于发展保教服务工作,提高保教服务质量,同时对传染病法,重点传染疾病有了更深刻的认识。培训的实施取得了显著的成效,参训人员基本掌握了传染病防治的基本知识,传染病以及突发公共卫生事件报告意识得到了提升。
幼儿园传染病工作总结(精选15篇)篇七
为有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延,确保师生身体健康,维护学校正常的教学秩序。我校20__年春季传染病防治工作起步早、要求严、落实好。到目前为止,我校无一例法定传染病出现、无一起食品安全事故发生。现将我校有关做好传染病预防、食品卫生安全防控方面工作总结汇报如下:
一、加强管理,提高认识,责任到人。
开学后我校就结合春季传染病易流行特点,依照《传染病防治法》等相关法律法规的要求,成立了学校传染病预防控制领导小组,由校长担任组长,政教室具体负责,各处室、各班具体分工落实的防控体系,明确了工作职责,建立健全了安全责任制和监测机制,以加强预防控制监督检查工作。
二、宣传落实到位。
今春开学后,我校就进行了全面的个人卫生、传染病防治知识宣传,先后对学生进行了流感、水痘、腮腺炎、手足口病、h1n1流感等传染性疾病防控知识宣传。印发宣传资料1000多份。宣传图片100多张,并要求各班办专题板报1次。
三、控制传染源,切断传播途径。
严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。我校十分重视传染病的督查工作,经常督查学校传染病预防工作,食品卫生安全工作。从3月12日起各班晨检、午检、学生活动区域消毒工作正式开展,到目前以坚持进行了2个月时间。同时,及时了解师生的出勤、健康情况,确保学校在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况,并及时向学校主管领导报告,由学校主管领导向当地卫生部门和教育主管部门报告。
三、加强业务学习。
坚持业务学习制度,加强学校卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训,提高其卫生法律意识、卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。
四、加强对学校卫生防疫安全工作的督查。
对学校食堂学校采取日检、周检、月检制度。采取定期与不定期检查相结合方式,强化卫生安全督查,严把源头关,严把食品采购验收关、加工关、“进口”关,加强安全值班制度。发现问题,做到及时整改,不留隐患。
五、积极开展健康教育,保护易感人群。
严格执行课程计划,开齐、开足、上好健康教育课。同时,充分利用晚点、广播、板报等形式,开展卫生防疫、防中毒宣传教育,加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育,配合卫生部门做好学生“流感”、“水痘”、“腮腺炎”手足口、h1n1流感等的预防,使广大师生掌握卫生和防中毒的基本知识,提高师生防病和防中毒的意识和能力,培养学生良好的卫生习惯。
六、积极开展爱国卫生运动。
坚持“每天一扫两保洁”的卫生制度,认真清扫和清理各类教学场所和生活场所,确保学生学习和生活场所的通风和清洁。
幼儿园传染病工作总结(精选15篇)篇八
1、食堂根据市场实际情况并参考相应的幼儿一日营养供给标准,制订合理的幼儿营养食谱,保健室给予严格把关并指导。
2、要求采购人员不买变质食物,食堂不做带变质食物的饭菜,幼儿不吃隔夜饭、菜,保健室不定时抽验,有效把好了采购关。
3、为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,防止蚊、蝇的生成及危害。确保幼儿饮食的卫生安全。
4、要求食堂人员要卫生操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。每餐对所有食物进行留样,并做好记录。
5、严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。
6、保健室每天深入班级了解幼儿进食情况,并及时向食堂反馈,配合食堂对下周的食谱进行调整。掌握幼儿出勤情况,分班按月计算出勤人日数。
幼儿园传染病工作总结(精选15篇)篇九
为进一步加强传染病防治监督工作,切实维护人民群众的健康利益,根据《2014年传染病防治重点监督检查计划》文件要求,对辖区内各级医疗机构、疾控机构的传染病防治工作开展监督检查.此次检查工作主要对象为辖区内所有医疗机构,一级医院和疾病预防控制机构为重点,检查内容主要针对传染病疫情控制、传染病疫情报告、预防接种工作、医疗废物处置、病原微生物实验室生物安全管理、消毒隔离制度执行情况等.根据《传染病防治法》、《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《突发公共卫生事件应急条例》、《疫苗流通和疫苗接种管理条例》、《消毒管理办法》、《医疗废物管理办法》、及《五师双河市埃博拉出血热防控工作方案的通知》等相关法律、法规、规章、规范、标准及文件的规定,结合《五师2014年度卫生传染病防治重点监督工作计划》,认真有序的开展了传染病防治重点监督工作,现将工作总结如下:
根据工作计划,我所对辖区内的3家团级cdc、1家一级医院开展的预防接种工作进行了监督检查,检查覆盖率100%.
检查结果:各预防接种单位均依法持有有效的《医疗机构执业许可证》,有合法的预防接种诊疗科目.接种人员在2013年接受五师卫生局的集中培训,并取得考核合格证书.一二类疫苗统一由第五师cdc统一购进并分发到各团cdc.各团cdc应向师cdc索要各类疫苗的相关证明文件及资质等.各接种单位在预防接种场所的显著位置公示第一类疫苗的品种和接种方法;主动进行接种前家长的告知和询问工作;各接种单位有疫苗的接收、购进、分发、供应、使用登记;辖区内共上报一般不良反应4例,无异常反应及疑似异常反应发生;团场医院不在进行疫苗接种工作.
5月、10月对辖区内4家一级医院、48家其他医疗机构、3家疾病预防控制机构的传染病防治工作情况进行监督检查.各医疗卫生机构能够按照相关法律法规开展传染病防治工作,有比较健全的管理制度,有专兼职人员进行传染病的上报与自查工作,网络直报运行正常,都设有疫情登记本.医疗机构都能按规定执行首诊负责制,使用门诊日志、疫情报告登记本和统一的传染病报告卡,按要求保存传染病报告卡.疾病预防控制机构建立疫情管理制度,建立流行病学调查队伍.有疫情报告、咨询电话.
主要存在问题如下:
(1)部分医疗机构门诊日志项目登记不全或登记空白传染病登记本登记不完整,存在传染病迟报的隐患.
(2)未切实开展医院感染监测工作.
(3)针对埃博拉出血热疫情,防范和应对不足.
(4)依法开展传染病自查与奖惩制度未切实执行等.
对辖区内4家医院,3家其他医疗机构的消毒产品进行了监督检查.大部分医疗机构设置负责消毒管理工作部门及专兼职人员,应制定并落实有关消毒和院感的规章制度.一级医院基本上有定期开展消毒与灭菌效果检测.大部分一级医院设置了消毒产品的进货验收制度,明确责任验收科室,有消毒产品生产企业和经营企业许可证.主要抽查的消毒产品有康健戊二醛消毒剂、艾邸逊皮肤消毒液、艾邸逊75%酒精消毒液、丹尼尔外科手消毒液、1%活力碘消毒液、3%过氧化氢消毒液、艾邸逊碘伏消毒液、龙河牌消毒片等.
存在的主要问题:
(1)供应室存在消毒项目登记不全的现象,一些消毒物品名称、消毒方法、消毒时间没有明确登记.医疗机构的治疗室、换药室、手术室存在物体表面消毒登记项目不全的问题,如缺少消毒液名称、浓度及消毒方法、时间等项目.
(2)个别医疗机构对医护人员的消毒隔离培训不到位.
(3)索证意识不强,不知道消毒产品应索哪些证件,导致索证不全.
(4)供货机构不主动提供相关产品合法合格证明文件.(4)无相关检测经费,辖区未开展消毒产品检测.
5月、10月对辖区内4家一级医院、48家其他医疗机构、3家疾病预防控制机构的医疗废物管理工作进行监督检查.各级医院设置医疗废物处置管理组织.法定代表人为第一责任人,设置监控部门或者专兼职人员;确定本单位从事医疗废物收集、运送、贮存、处置等工作的责任部门和管理人员的组成.
存在主要问题:
(1)部分医疗单位对医疗废弃物管理不到位,医疗废物未进行分类存放,注射室医疗废物收集桶(袋)没有或未设立警示标识,运送医疗废物的工具未进行消毒与登记工作.
(2)医院检验科高危的医疗废物未经压力蒸汽灭菌或化学消毒处理直接焚烧.
(3)自行处置医疗废物的医疗机构未严格按照国家规定实施.
辖区团场医院检验科应属于一级实验室,目前未见相关资质的证明文件;各实验室明显位置标示符合规定的生物危险标识;各级医院有生物安全制度.
我所将进一步加大监管力度,督促医疗卫生机构落实传染病防治工作要求.
(一)强化医疗卫生机构传染病防治管理工作,加强制度建设,建立健全医疗废物处置、消毒隔离制度和传染病疫情控制等工作的管理制度,落实工作职责,明确具体责任人.
(二)做好人员培训工作.特别是要求医院加强连队卫生人员及个体诊所人员的培训,定期组织学习传染病防治有关工作规范,提高医护人员素质.
(三)提高对各类医疗机构传染病防治工作的监管力度,加大对违反传染病防治工作要求的违法行为的处罚力度,将传染病防治工作纳入医疗机校验管理和绩效考核内容,提高医疗机构对传染病防治工作的重视程度,进一步完善我辖区各类医疗机构传染病防治工作.
第五师卫生局驻团场第一卫生监督所
二零xx年十一月十五日
幼儿园传染病工作总结(精选15篇)篇十
加强幼儿园卫生管理人员、食堂从业人员的业务培训。提高其卫生防控知识和卫生安全重要性的认识。
总之,我园将严格按照国务院常务会议提出的,"高度重视,积极应对、联防联控、依法科学处置的原则",积极争取家长的最大支持配合,认真做好防范甲型h1n1流感及其它传染病的相关工作。
幼儿园传染病工作总结(精选15篇)篇十一
1、首先,在园门口对幼儿进行体温检测,观察幼儿有无明显症状。值日领导、值班人员、门卫等工作人员每天在园门口对来园的幼儿进行体温检测,对体温超过37.5%的幼儿进行询问观察登记,并及时报告幼儿园园内疫情负责人。
2、其次,抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园,班级两位老师就注意观察孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的治疗措施。若发现有幼儿出现相同症状时,园里要及时采取相应的消毒隔离措施,并根据病情及时上报。
3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。如因患传染病请假,则要上报,两位老师对园内幼儿及时采取预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人,家长要及时通知幼儿园。
幼儿园传染病工作总结(精选15篇)篇十二
一学期来,我校采用多渠道,多方法积极开展学生常见病综合防治,并将学校卫生工作列入学校的教育计划,现小结如下:
沙眼患病率:与上学期相比明显下降,具体做法是发现有沙眼患者,通知家长,给予眼药水治疗。
防近工作:近视率有所下降,分析近视好转的原因主要有:
1、学生课业负担减轻后带来明显的好处。
2、加强用眼卫生的指导:
a、防近宣教工作每学期第一周出专刊一次。
b、学校规定教师授课时发现学生读写姿势不良及时纠正。
c、督促学生做好眼保健操。每半个月更换座位一次,包括前后、左右位置的更换。本学期开始特别强调对视力下降初始者及时换座位到点5米以远或比原来位置更远的位置上。
龋齿防治工作:从统计数字反映,12周岁学生的龋齿患病率人数及龋齿数明显减少。与家长对孩子的普遍重视、正确刷牙、用含氟牙膏、及时充填龋齿等综合因素密切相关。
学生普遍存在挑食、偏食坏习惯,从小娇生惯养,户外活动少,且中学生正处在青春期,生长发育速度较快,因此贫血与营养不良发病率较高,受市场经济的影响,在校内很难开展营养课间餐及营养午餐。所以对纠正以上两常见病存在一定困难。
幼儿园传染病工作总结(精选15篇)篇十三
1、坚持每天晨检、午检制度,由各班班主任在早餐、午餐、午睡时对全班幼儿进行检查、询问,将登记好的情况报保健室。对缺勤的幼儿做好考勤登记,由班主任负责调查了解缺勤原因。
3、搞好园内环境卫生,坚持每周周末园内大搞卫生制度,每周周末中午各班由班主任负责搞好幼儿宿舍、活动室卫生,总务室派出老师进行检查合格后才可让家长接送幼儿。
4、坚持每天园内课室、午休室喷药消毒制度。午休室由每班教师负责喷药消毒,餐桌用消毒水擦抹,喷洒地面;每天下午4:30保育员对午休室、活动室、卫生间进行喷药消毒。幼儿园餐饮消毒室每天对各班幼儿餐具消毒碗柜消毒,洗碗池用消毒水擦抹,喷洒地面;用洁厕净清洗厕所,84消毒液擦抹公共场地。
5、园内玩具是人群密集的地方,必须做好卫生消毒工作,每天坚持喷药,且用一定比例的消毒水擦抹,由幼儿园总务室指定人员负责。6、积极配合卫生部门开展疫苗接种工作,提高幼儿疾病免疫力,增强幼儿的抗病能力。
7、加强幼儿园食堂饮食饮水卫生管理,确保幼儿集体用餐的卫生安全。要严格按照教育部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求,对食堂工作人员进行一次严格的培训,作出具体要求,按照有关规定进行规范操作,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播其它疾病。食堂对禽类产品的采购要严加管理,不得采购已死亡或有病的禽类产品,加工禽类产品必须经过高温煮熟后才能食用。同时,加强饮用水卫生的管理,每天必须保证向幼儿提供合格充足的饮用水,防止肠道传染病的发生,食堂用具用消毒碗柜消毒,大型餐具用漂白水浸泡。
8、积极开展园内爱国卫生运动,对园内环境卫生进行彻底整治。要组织开展“整治环境、清洁校园”活动,齐心协力抓好校园环境卫生和除“四害”工作,要彻底消除幼儿园“脏、乱、差”问题以及卫生死角,做到室内清洁、空气畅通,窗明门净、桌椅物品摆放整齐;食堂地面及台面无油迹、污迹;厕所无异味,地面无积水。
9、每天各班值日老师必须检查午休室、活动室是否有窗通气。
10、教学楼楼道由后勤管理小组负责做好每天喷药消毒,有情况及时报告。
幼儿园传染病工作总结(精选15篇)篇十四
根据市爱国卫生运动委员会办公室转发《关于深入开展秋季爱国卫生运动切实做好秋冬季传染防控工作的通知》的通知文件精神,我乡认真组织开展秋冬季传染病防控工作,现将活动开展情况报告于后:
为进一步深化爱国卫生工作在传染并防控中基础性作用认识,认真落实《四川省爱国卫生管理办法》有关规定,结合全乡实际,成立以党委书记为组长的秋冬季传染病领导小组,按照“条块结合,以快为主,条条保证,快快落实”的属地管理原则,对我乡开展秋冬季传染病防控活动进行安排部署,将责任任务分解到个人,重点对学校、医院、公路、群众聚居区、垃圾池附近等周边环境进行环境治理,彻底解决“脏、乱、差”突出问题,达到“整洁、卫生、优美”,预防疾病。
1、突出重点,综合整治。组织全体乡、村干部和中心校教师加大对道路交通清洁,垃圾池、下水沟的卫生打扫,把场镇卫生院医生和乡村卫生院医生结合起来,大力发动群众清除卫生死角、捡拾白色垃圾、疏通阴沟淤泥,搞好畜栏禽舍卫生。
2、加强食品监督,防治病从口入。由分管领导牵头组织人员对饮水源进行检查,严把饮水质量关,管好水源,严格水质消毒程序,确保群众的饮水安全;检查场镇商铺食品,严防假冒伪劣、霉烂变质、有毒有害食品和过期食品上市,对不符合要求的及时处理,限期整改。
3、加大除“四害”力度,强化病媒生物防制。深入开展城乡环境综合治理工作,认真履行“五统一”、“四不漏”原则,彻底清除四害孳生场所,还加大了对乡政府办公场所、学校等人群集中地方的环境卫生消杀力度;派专人及时购回了灭鼠毒饵并下发到村民手中,组织开展蚊、蝇、蟑螂消杀活动,消除“四害”滋生场所,做好灭鼠和环境消杀活动,防止病菌的孽生和传播,切实保护了群众的身体健康。
切实抓好食品卫生监督,严把“病从口入关。由分管领导牵头组织人员对饮水源进行检查,严把饮水质量关,管好水源,严格水质消毒程序,确保群众的饮水安全;检查场镇商铺食品和药品,严防假冒伪劣、霉烂变质、有毒有害食品和过期食品、药品上架,对不符合要求的食品、药品及时处理,限期整改,为全乡群众打造一个干净、整洁、卫生的居住环境。
充分利用院坝会、宣传栏、横幅、黑板报、电子显示屏等多种形式向群众大力宣传《健康66条》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品安全法》和《省爱国卫生管理办法》、《市公共场所禁止吸烟的规定》、《市除四害工作管理规定》等环境与健康、卫生与防病相关卫生防病知识以及法律法规;大力宣传食源性和水源防治知识,增强群众的防病意识;宣传节日期间合理膳食,大力倡导科学、文明、健康的生活方式,确保广大群众的身体健康。
幼儿园传染病工作总结(精选15篇)篇十五
2、培养幼儿预防传染病,增进健康的意识和行为。
3、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。
4、初步了解预防疾病的方法。
5、初步了解健康的小常识。
各种传染病的图片、红眼咪咪的故事。
(一)以故事引出活动。
师:今天邱老师带来了一个好听的故事,想和小朋友们一起分享,请你们认真听,听完了故事,我还要你们来回答我的小问题呢?。
1、讲完故事后提问。
师:红眼病会传染给别人,那我们要怎么样预防自己不得红眼病呢?
2、讨论该如何去预防传染病。
师:传染病真是可怕!而且我们的生活中到处都是存在着传染病,我们所示都可能得传染病!那我们要怎么样预防呢?(教师播放一些图片,引导幼儿仔细认真观看)。
(三)教师总结。
我们生活中应该要多通风,勤洗手,不要去人多的地方,要去人多的地方的话,我们要让幼儿知道传染病的特点积极预防方法,传染病流行的三个环节及预防的措施。