学习心得可以促使我们思考自己的学习目标和学习动机,进一步明确自己的发展方向。接下来是几篇优秀学子的学习心得,他们的经历和感悟将对我们的学习有所裨益。
文明学习心得感想(优质17篇)篇一
城区建设2座污水处理厂,乡镇从20至20同步建设16个镇污水厂,并将厂区空地绿化全覆盖打造良好环境。政府提供资金,城区和经济开发区污水处理厂配套管网120余公里。全县乡镇污水厂配套污水管网83.12公里。污水集中处理率提高至87.49%,大大改善了城区和镇区市容环境,同时取得良好的社会效益,提高了政府形象。
加大城区和镇区管网改造力度,结合城区镇区改造将污水管网建设同步纳入工程设计,同步施工,最终实行城区镇区雨污分流,提高污水厂进水浓度,降低污水厂运行成本。新建排水工程必须实行雨污分流,加大对巷道雨污管网改造要下决心,在资金允许前提下加快改造进度。
三、县对全市生态文明建设和环境保护工作积极配合和支持。
建议:在改造环境方面,政府一定要制定目标,确保改造资金投入及时到位。
文明学习心得感想(优质17篇)篇二
生态文明建设和环境保护是全面落实科学发展观、实现经济社会可持续发展的客观要求,对于推进和谐社会建设,实现人与自然和谐相处具有重要意义。党中央、国务院高度重视生态环保工作,省市区各级政府都把生态环保工作作为重大的战略任务加以落实。为促进我区生态建设和环境保护工作,加快创新型和谐社会示范区建设步伐,区人大常委会决定对我区生态文明建设和环境保护工作进行一次专题审议。根据工作安排,今年4月,由丁乃江副主任带队,城建环保工委牵头,通过座谈、走访等形式,对我区生态建设和环境保护工作情况进行了调研,调查组先后听取了区文明办、建设局、农业局、发改局、各街道等单位的有关工作情况及部分村、部分区人大代表等各方面的意见和建议,还通过视察等活动实地考察了部分环保生态项目。现将调查情况报告如下:
近年来,围绕“环境立区”战略,区管委会、政府加强组织领导,积极制订规划,加大投入力度,大力发展以高新技术产业为主体的生态循环经济,环境保护和污染整治等各项工作稳步推进。
(一)加强了对生态文明建设和环境保护工作的领导,形成了领导重视,目标明确,认识统一,各项责任落实到位的良好工作局面。20**年专门成立了以张耕主任(区长)为组长、分管领导为副组长、各相关单位负责人为成员的生态区建设领导小组,加强对生态区建设的领导,同时设立生态区建设领导小组办公室,由建设(环保)局局长兼任办公室主任,负责生态区建设的日常具体工作;20**年又专门成立污染减排工作领导小组,负责对全区污染减排工作的统筹安排。区政府每年以签订年度生态建设与环境保护目标责任书的形式,将各项具体任务分解落实到各街道、部门,使生态建设与环境保护工作的各项任务落实到位。
(二)进行了广泛的宣传发动,形成了“层层发动,人人参与”的良好局面。近年来,区政府及职能部门充分利用各种新闻媒介和宣传手段,多角度、深层次地宣传生态建设和环境保护的重大意义,调动广大干部群众参与生态建设的积极性和主动性,有效地提高了各级领导对生态环保的责任意识,增强了公众的环境意识和生态观念,为生态区建设提供强有力的舆论支持,营造了良好的社会氛围。一是通过《天堂硅谷》等宣传媒体及大型公益广告牌、墙报等宣传专栏,把生态环保理念引入社会各个层次,提高全民生态环保意识。二是深入开展“绿色学校”、“绿色社区”、“绿色工地”等“多绿工程”创建活动和“安静小区”、“环保模范企业”的创建,精心组织开展“六五”世界环境日、科普宣传周、环境警示教育等活动;三是加强环保培训和宣传力度,先后针对生态区建设、生态工业园区创建、iso14000国家示范区、绿色gdp与循环经济等领域开展了一系列专题讲座、培训,进一步提高全民的环保意识。
(三)编制了生态规划系列,完善了我区生态环保工作完善的规划体系。在全面制定《杭州高新区(滨江)生态建设规划》基础上,先后拟定近、中、远三个阶段的建设目标,为我区生态环保工作提供了宏观的、科学超前的规划保障。特别是在各xx市控规、详规及重点区域城市设计中把生态环保规划作为重要内容,编制了《白马湖生态创意城规划》、《循环经济发展规划》、《绿地系统规划》、《沿江景观生态规划》、《水系综合整治和保护开发规划》和《地下空间规划》等生态环境、景观控制保护规划,完善了路网、河网、给排水网、人防、交通、绿化、电力、燃气等环境基础设施配套规划,有效形成了专项规划与区域规划的点面结合和生态景观功能的呼应效果。
(四)加大了生态环保投入,完善了生态环保基础设施“点、线、面”的网络构架。近年来,区政府在加大城市基础设施投入的同时,加大环境保护设施的投入。一是加强污水管网系统等环境基础设施建设,全面推进区域截污纳管力度。近年来,累计投入资金25亿元,先后建成雨水管网230公里,污水管网145公里,污水提升泵5座,日处理10万吨污水预处理厂1座,先后集中精力对高教园区、西兴工业园区、联庄社区、之江社区、中兴社区、浦沿沿江化工企业、农民多层住宅等大型区域进行专项截污纳管整治,同时积极推进农村生活污水处理工程建设,先后完成了西兴街道七甲闸村、星民村,长河街道傅家峙村、张家村、汤家桥村,浦沿街道浦联村等农村生活污水处理工程建设,建成区污水集中处理率达到95%以上;建成日焚烧垃圾600吨绿能发电厂1座,垃圾中转站3座,全区生活垃圾无害化处理率达100%。先后投资130万元建成大气自动监测点一个;投资400万元建成污染源在线自动监控等综合监控管理系统;完成了68家重点企业在线监控设施的安装和标准化排污口建设。二是实施“生态工程大项目带动”战略,取得了明显的成效。“碧水工程”方面,实施了饮用水源保护工程和河道综合治理工程。投资4000余万元顺利完成了电化集团、龙山化工、油脂化工等“三化厂”截污纳管工程;投资1440万元,取缔沿江采沙码头8个,拆除区域内沿钱塘江全部15个排污口;关停水质较差的长河水厂,实行全区统一供水“一张网”,水厂一期工程将于20**年建成使用;完成新浦河、永久河、建设河、四季河、时代河、铁路河、花园徐直河、槐河、长二河、陈家河、西兴直河等河道的综合整治和水生态系统的恢复,今年又计划新开工16条河道综合保护整治。三是加大城市心肺景观功能投入。着力建设了“一环、六带”的网络状绿地系统,江滨绿地、道路绿地、河道绿地、生态公园、广场绿地及居住片区公园等集中绿地建设基本普及,沿江景观带一期工程建成,白马湖区域保护和建设完成整体规划,古镇老街和民居故居的'保护有条不紊地开展,沿路沿河的生态廊道随着城市道路建设和河道整治快速推进。目前,全区已建成各类生态公园12处,累计新增绿地468余万平方米,人均公共绿地面积达到33.4平方米。“蓝天工程”方面,通过创建和巩固烟尘控制区,基本消除了冒黑烟现象。通过开展“禁燃区”工作,保证了我区清洁燃料的使用率达到92%以上。“清静工程”方面,通过出台一系列管理办法,以及有效的整治措施,声环境得到了有效改善。三是加强生态农业建设,不断优化农业生产环境。完成了杭州都市(精品)农业综合开发工程、农业产业化示范基地、东江围垦中低产田改造等生态农业项目。申报立项了浦沿街道东冠社区的园林绿化建设项目,杭州之江园林绿化艺术有限公司的优良园林植物种子园、采穗圃基地建设项目和杭州滨江精品农业科技示范工程项目。以“无公害”为重点,积极推广示范群体质量栽培等新技术10多项,推广应用新设施、新设备、新材料20多种,较好地巩固了各类示范点建设成果,同时积极引导组织区内食品企业开展绿色食品和有机食品认证工作,全区累计通过绿色食品和有机食品认证数20个。
(五)制定了生态环保政策措施,优化和提升了全区产业结构。坚决实施“一优先两严格三一律”政策(即:优先发展资源节约型、环境友好型的新型产业;严格按照产业导向目录、严格实行污染物排放总量控制;对于不符合产业政策和环境功能标准的项目一律不引进、对于不符合清洁生产和节约能源的项目一律不批准、对于污染治理难度大的企业一律实行关停并转)和新项目“六个坚决不批”政策(即不符合规划的项目坚决不批、不符合产业政策导向的项目坚决不批、不符合清洁生产要求的项目坚决不批、不符合污染物排放标准的项目坚决不批、不符合总量控制要求的项目坚决不批、不符合环境功能区划要求的项目坚决不批),坚决严格执行环保一票否决制,确保建设项目环评率和“三同时”执行率100%。三年来累计否决有污染的招商引资和技改扩建项目100个,从源头上杜绝了新污染源的产生,为我区以高新技术为主导的产业发展提供了空间和各项资源的保障。
近年来,我区的生态和环保工作领导重视,上下齐心,措施扎实,取得的成效是明显的:首批通过了省级生态区基本达标验收;在市政府对15单位的生态建设与环境保护目标责任制考核验收中,取得了全市第一名,并在全市人口与计划生育、国土资源、环境保护大会上被授予优胜单位;区域环境空气质量优良率超过80%;内河水质得到明显提升,基本消除了劣五类水体;区内主要污染物的排放量连续下降,提前完成了市政府下达的“十一五”污染减排指标。
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文明学习心得感想(优质17篇)篇三
城区建设2座污水处理厂,乡镇从至同步建设16个镇污水厂,并将厂区空地绿化全覆盖打造良好环境。政府提供资金,城区和经济开发区污水处理厂配套管网120余公里。全县乡镇污水厂配套污水管网83.12公里。污水集中处理率提高至87.49%,大大改善了城区和镇区市容环境,同时取得良好的社会效益,提高了政府形象。
加大城区和镇区管网改造力度,结合城区镇区改造将污水管网建设同步纳入工程设计,同步施工,最终实行城区镇区雨污分流,提高污水厂进水浓度,降低污水厂运行成本。新建排水工程必须实行雨污分流,加大对巷道雨污管网改造要下决心,在资金允许前提下加快改造进度。
三、县对全市生态文明建设和环境保护工作积极配合和支持。
建议:在改造环境方面,政府一定要制定目标,确保改造资金投入及时到位。
文明学习心得感想(优质17篇)篇四
全系统党员干部:
10月8日,县委、县政府召开了全县国家级生态县创建总结暨生态文明先行示范区建设动员大会,向全社会发出了“站在新的起点上,共建生态文明建设新长兴”的动员令,绘就了锦绣长兴新画卷,开启了生态文明新征程,唱响了建设美丽长兴、创造美好生活的主弦律。为此,我们向全系统全体党员干部发出如下倡议:
一要争当生态文明建设的宣传者。生态文明建设,是走在前列的责任担当,是百姓期盼的民生工程,是科学发展的必由之路,是历史赋予的重要使命。全体党员干部要强化思想引领,把贯彻大会精神与深入学习贯彻关于美丽中国建设等系列重要讲话精神结合起来,更加深刻认识和理解生态文明建设的重大意义、总体要求、主要目标、重点工作和主要任务;要注重氛围营造,制作张贴节能减排温馨提示牌,积极宣传建设县强、民富、景美、人和的“太湖望县、锦绣长兴”的灿烂前景,宣传环境保护知识、政策措施和法律法规,增强干部群众的生态意识,使建设美丽长兴、创造美好生活的蓝图家喻户晓。
二要争当生态文明建设的示范者。全体党员干部要结合工作实际和岗位特点,努力养成与生态文明建设相适应的思想品德、职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德,在“两美”长兴建设的实践中,身先士卒,躬身实践。要积极建言献策,为打好“三改一拆”、“五水共治”、“四边三化”攻坚战,推进锦绣长兴建设出谋献策;要积极响应号召,主动投身“节俭养德全民节约”活动,在节水节电节能、低碳环保等方面身体力行,践行绿色文明健康的生活方式和消费理念,把节俭节约落实到工作各领域、体现到生活各方面,让节俭成为习惯;要积极参与志愿服务,主动参加环境保护、文明宣传、社会义务劳动与帮扶等活动,真正落实党组织“三联”服务的长效机制;要注重率先垂范,在执政行为、公务活动中严格执行各项规定、自觉厉行节约,让“人人节约、事事节约、处处节约”的新风尚在机关蔚然成风。
三要争当生态文明建设的守护者。全体党员干部要以共建共享为主渠道,从“理解绿色真谛、关爱绿色生命、保护绿色家园”的高度,多形式更有效地履行责任和义务,主动当好生态文明建设的监督员。要积极参与建设美丽长兴、创造美好生活的“两美”守护活动,突出治丑、治脏、治乱等重点整治,自觉维护公共环境卫生和秩序,摒弃不健康、不文明的生活方式,善于劝导损害公共利益、破坏城市美好形象的不文明行为,勇于制止并举报各种破坏生态环境和生态文明的违法行为,以鲜明的态度,鼓励、支持绿色发展、循环发展、低碳发展,使守护“两美”成为全社会的一种公众自觉。
同志们,建设美丽长兴人人有责,创造美好生活人人共享。让我们携起手来,共同努力,从我做起,从现在做起,积极争当生态文明建设使者,共同承担历史赋予我们的责任和使命,为共建绿色美好家园,共促生态文明建设贡献自己的一份力量!
文明学习心得感想(优质17篇)篇五
背上行装,带着对于梦想的追求他还说那个东区的火车。我们来到了x有限公司。在这里我们不再是校园里书生意气的少年学子,而要成为踏实肯干的精兵强将。为了尽快的适应公司氛围,出色完成自己的本职工作,我认真接受了本公司的本次新员工培训任务,认真学习踏实总结,现将本次培训的心得总结为以下几点:
一、卸下顾虑、转变角色:说实话,十余年的学生生涯对于个人气质、习惯的影响甚至骨髓。在未正式踏入单位之前一直心存顾虑,不能静心考虑问题思考人生,通过培训过程中对于公司制度、企业文化的学习了解,通过心态培训没职业生涯规划对个人基本业务素质以及个人资信新的提升,我快速的完成了对于角色的转变对目标工作的把握,是我对人生的第一份工作有了更为充分的认识和准备。
二、勤奋耕耘、踏实奉献:x公司是工程类单位,通过本次的培训学习中对于cad二维三维、迈达斯等软件的学习,我确定了自己扎根于此的想法,坚定了自己深深奉献的信念,也同时深刻认识到了“工欲善其事必先利其器”的道理。在今后的工作中,无必要向老同志多多学习,勤奋耕耘踏实奉献,不能目空一切,不懂实际,在技术上碰到难题,多多思考多多学习,多多研究。在日常工作中抱着“敢为人先”的理念,变“要我做”为“我要做”,乐于助人甘于奉献,不计个人得失,从各个方面严格要求自己们积极寻求进步。
三、树立榜样、虚心求教:用卧虎藏龙形容x有限公司真的是一点也不为过,在培训过程中,我们见识到了各位培训导师出色过硬的专业素养以及出色的实干能力,也见识到了各位导师踏实的综合素质与高尚的职业道德。在日后的工作学习生活中,我个人要以导师为榜样,努力向他们看齐,虚心向各位前辈请教,尽快充实自己。
四、细致严谨、求实创新:20xx年为x有限公司的创新年,作为新员工,不仅要抓住这一创新的机会,起好步,更要在以后的工作中时刻抱着这样的信念,细致工作,严谨复核,在实际中多多思考,多动手动脑筋,在实际工作中寻找灵感,抓住细节达到创新的要求,为x公司不断添加新血液,新活力。
五、满怀憧憬、展望未来:目前正值国内外钢结构工程发展的春天,也是本公司拓展业务的一大机会,作为一名新员工,我们有责任有义务与x公司一起奋斗一起努力。在平时的工作中,谨记自己的职责,与各位同事一起实现自身的奋斗价值,共同绘制x公司美好的蓝图。
毕业于x大学,走进x有限公司,不忘“勤奋、严谨、求实、创新”的校训,秉承“敬业、创新、超越、奉献”的企业精神,自信人生二百年,会挡水击三千里,我们已经起航!
文明学习心得感想(优质17篇)篇六
党的十七大报告将“建设生态文明”定义为中国在实现全面建设小康社会目标的新要求之一,并明确提出“必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置,落实到每个单位、每个家庭”。近段时间通过认真学习党的十七大报告,我对生态文明建设有了几点更深的认识。
建设生态文明,必须摒弃传统观念。要辩证地认识人与自然的关系,转变单纯利用和征服自然的观念;要辩证地认识物质财富的增长和人的全面发展的关系,转变重物轻人的发展观念。发展应该始终把提高人民的物质文化生活水平和健康水平作为出发点和归宿。符合科学发展观的生态文明建设,是速度与结构、质量与效益相统一的;符合科学发展观的生态文明建设,是以有利于而不是有损于人的全面发展为最高标准的。在发展过程中不仅要尊重经济规律,更要加倍尊重自然规律,充分考虑资源和生态环境的承载能力。要全面把握科学发展观的内涵和要求,切实把建设和发展生态文明贯穿于经济社会发展的全过程,并落实到经济社会发展的各个环节。
二、建设生态文明要改革干部政绩考核体制。
要建立新的发展观与政绩观,把生态文明建设列入干部政绩考核体系,综合考核投入和产出、速度和效益、经济和社会、发展和环境等方面的指标,力求将经济增长、环境保护、资源节约使用三者结合起来,作为地方政绩的考核指标,不断完善干部考核和选拔任用制度。
三、建设生态文明要建立反映资源稀缺程度的价格机制和环保税收制度。
要建设生态文明,建立节地、节能、节水、节材的生产方式和消费方式,必须积极推进生产要素和资源性产品价格改革,政府要逐步培育形成对土地、矿产资源的市场价格形成机制,使价格能够反映资源的稀缺程度。建设生态文明,环保要加强征税的力度。
今年,x省委、省政府决定在全国率先开展创建文明生态村活动,重点解决乡村建设脏乱差、人无厕、畜无圈、饮食不卫生等问题。
为了加快建设生态文明村,全省投资10亿多元。随着这项建设的开展,越来越多的生态文明村得以建成,许多农民的居住环境也因此发生了巨大的变化。
怀着想要深入了解身边生态文明村建设的心情,我来到了位于海口演丰镇的曲口生态文明村。从海口驱车20公里左右,沿途就可以看到去演丰镇的路标。演丰曲口片区,包括环东寨港的演东、山尾、演中、演海、边海5个村委会、92个自然村、1841户、6163人,在文明生态村的创建中,发生了翻天覆地的变化。步入这里,就像进了乡村公园,连路边的路牌都花费了一番心思,木头做成的各种路牌不仅美观、大方,其造型更有味道,采用的是犁、船舵等造型,将海边农村的特色展现了出来。
终于到达目的地了,在当地一位村民的带领下,我参观了他们的住所。如果不是亲眼目睹,我真的不相信该地村民们的生活条件和居住环境居然这样好,甚至可以与城市相比较。红白砖瓦所砌的两层小楼,楼前种植的绿树,二者交相辉映,显得非常协调。进入楼内细细观看,可以看到几乎每家每户都配有电视、音响、dvd等全套的家用电器设备。茶余饭后,三两人坐在一起看电视便成了他们的消遣方式之一。漫步于村中,我看到有的孩子在尽情嬉戏,有的人在织渔网,而有的人则出海捕鱼。从村民的口中得知,出海捕鱼是他们主要的收入来源。一年下来,村民们每户年收入约为3~5万。如此而来,每个村民都成了小富翁。对比于过去,这里的确发生了很大的变化。在过去,缺水、缺电、出入交通不便成了一直困扰人们的问题,但现在,这些问题都得到解决。村民们可以正常用水,可以欣赏到精彩的电视画面,可以通过笔直的公路来往于城乡之间。
在演丰镇,无人不知红树林。当我来到红树林时,我立刻就被红树林的天然美所震撼。一丛丛浓密的树叶覆盖在水面上,每当微风吹拂,树冠的那一抹翠绿便随波荡漾。当地人亲昵地称其为“海底森林”。据介绍,红树林是奇特的植物景观,是生长在海南热带海边滩涂的一种特有的植物群落。红树林是热带海岸的重要生态环境,能防浪护航,又是鱼虾繁衍栖息的理想场所。由于该地红树林生长历史悠久,至今仍保持着原始的状态,所以不少游人听说红树林后都慕名前来观看。演丰镇就抓住这个契机结合当地4xx年前因地震而形成的“海底村庄”等独特历史、自然、文化资源进行挖掘、整合为旅游资源。游览红树林、吃着海鲜,看着乡村美景,城里人乐了,村里人腰包鼓了。我不得不佩服演丰镇人的商业头脑。
曲口盛产膏蟹、虾、剪刀贝、泥蚶、石斑鱼、牡蛎和黄蟮等多种名优海鲜,“曲口海鲜”成为宾宴上的佳肴,名声远播。经过查阅相关资料后,我了解到演丰镇在xx年开展生态游后,海口市演丰镇接待客人在30万人左右,海外客人1.5万人次。旅游全收入3050万元,农家乐和渔家乐收入200万元,旅行社收入500万元,政府第三产业税收达586万元,农民人均纯收入3868元,比开发前净增收达500多元。解决了农村的富余劳动力500人以上就业,从事旅游项目经营的农户达300户,全镇直接参加旅游就业的人数200人。
经过此次游览曲口生态文明村,我受益匪浅。
十八大报告指出要大力推进生态文明建设。建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。(摘自十八大报告)。
笔者记得看过一部电影《天下无贼》,里面有人问“21世纪什么最贵?”电影桥段中答案是“人才”。我想大家对这并不陌生。人才确实重要,但是一直以物质文明、精神文明建设为主打的时代发展到现在,我们需要重新审视国家乃至这个地球,发展中带来的负面效应,资源、能源、环境这些越来越阻碍我们进步的步伐,不,应该是我们前进的步伐严重影响了环境、自然的规律,资源的锐减,能源的紧缺,环境的破坏,自然规律的更张,这一些都亟待我们去解决。
生态一词源于古希腊字,意思是指家或者我们的环境。简单的说,生态就是指一切生物的生存状态,以及它们之间和它与环境之间环环相扣的关系。生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计,始终贯穿在经济、政治、文化、社会建设中,是未来国家乃至全球共同的建设目标,因为生态是我们赖以生存的、建设美好家园的基础。
十八大报告中指出要我们“真爱自然,保护生态”。笔者认为生态文明建设一是保护好各种资源,珍惜资源。要科学发展,科学利用,集约高效利用。二是合理规划、调整布局。构建科学合理的城市化格局、农业发展格局、生态安全格局。三是开发与治理并重。要实现可持续发展,就得提高各方面资源开发能力。开发新能源,才能永不落后,细水长流,同时要综合治理荒漠化、石漠化、水土流失等,扩大森林、湖泊、湿地面积,保护生物多样性,大幅降低能源、水、土地消耗强度,提高利用效率和效益等。
笔者认为无论是资源利用方式根本转变,还是调整产业布局、机构,最后目的就是从源头上扭转生态环境恶化趋势,给自然留下更多修复空间,给农业留下更多良田,给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园,为全球生态安全作出贡献。
文明学习心得感想(优质17篇)篇七
下面我就今后如何进一步加强廉政建设谈几点心得体会。
一、认清形势增强廉政意识。
自开展纪律教育月活动以来我能够认真贯彻落实党风廉政建设只有加强纪律教育力度落实党风廉政建设才能达到标本兼治综合治理。切实做到廉洁自律廉洁从政彻底改变“贪、奢、赌、犯”的问题杜绝腐败案件的发生加强惩治和预防腐败力度深入推进廉政建设树立党员干部的良好形象。
二、加强教育构筑拒腐防线。
在工作中进一步加强学习不断提高政策水平不断提高分析判断能力和拒腐防变能力进一步提升自己的政治思想水平。我们党员干部要增强党性观念牢固树立理想信念和宗旨观念树立廉洁从政意识构筑牢固的拒腐防变的思想防线。
三、严于律己做到廉洁自律。
进一步加强教育和增强廉政意识的基础上树立正确的人生观、权力观和价值观做到廉洁自律廉洁从政。贯彻落实各项制度规定贯彻落实党风廉政建设责任制自觉执行党的路线、方针、政策执行廉洁从政的各项规定执行纪律要求遵守《廉政准则》、《廉政守则》和《中国共产党纪律处分条例》。切实做到洁身自爱自重、自省、自警、自励做到不该去的地方不去不该做的事不做不奢、不贪、不赌、不犯不参与“黄、赌、毒”及杜绝“吃、拿、卡、要、占”的不洁行为杜绝违法案件的再次发生时时处处严格要求自己牢记“两个务必”始终保持艰苦奋斗的优良作风在干部职工中树立良好形象在廉洁自律中作出表率切实做到“为民、务实、清廉”干净干事创业共同推动医疗各项工作任务的完成。
四、切实贯彻党章用其指导我们开展和抓好党风廉政建设工作用科学发展观的思想指导推动实践。
党章明确规定“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想作为自己的行动指南”。我们党的这一指导思想揭示了人类社会历史发展的客观规律经受了革命、建设和改革开放的实践反复检验是完全正确的具有强大的生命力我们必须切实用这一指导思想指导和推动我们的各项工作。正确处理实践与理论的关系学会用科学发展观理论指导我们的实践同时在实践中检验、丰富和发展党的理论。
人民群众对我们党员领导干部的要求并不高简而言之就是要求我们党员干部既干事又干净。所以我们每个党员尤其是党员领导干部要始终做到清正廉洁既干事又干净坚决反对以权谋私、权钱交易、跑官卖官、行贿受贿等腐败现象。要用党章严格要求自己自重、自省、自警、自励常修为政之德常思贪欲之害常怀律己之心抵御各种诱惑提高拒腐防变的能力切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋永葆共产党员的先进性。
既干事就是要求党员干部要踏踏实实为人民做事、谋利益让方方面面人民群众得到真正的实惠。又干净就是要求党员要依法行政廉洁行政在任何工作中都不能损害人民群众的利益。说起来简单实际上要做的很多。这就要求我们党员干部要坚持用党章规范言行确实抓好和做好党风廉政建设工作。而我们每个党员干部要始终保持政治上的清醒和坚定坚持民主集中制防止个人专断要严明组织纪律坚决杜绝拉票贿选、跑官要官、买官卖官等不良现象切实纠正用人上的不正之风要严明经济工作纪律坚决杜绝领导干部滥用职权干预经济活动严肃查处以权谋私、权钱交易和违规插手经济活动等行为要严明群众工作纪律切实解决侵害群众利益的突出问题特别是查处这些问题背后的违纪违法行为以实实在在的工作实绩和廉政成效取信于民。只有把这些事情做好了抓实了人民群众高兴了、满意了我们的党风廉政建设工作才能算是有成效也才能算是把科学发展观学习好了认真贯彻落实了。
文明学习心得感想(优质17篇)篇八
读书的生活是精彩的、幸福的,我更要把读书当成生活的一部分并学以致用,时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作,在此谈谈学习心得感想。下面是本站小编为大家收集整理的读学习心得感想,欢迎大家阅读。
读了《一份特别。
教案。
》这本书心中有一些体会,深知要当好新时代的教师并不是一件简单的事情,教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。
师生关系主导在教师,据有关调查表明,教师的行为和态度是决定师生关系亲疏的决定因素,70以上的受访问者认为影响师生关系的主导因素在于教师,66的学生认为自己和班主任的关系还可以,24的学生认为和老师关系比较融洽,因为老师和蔼可亲,或是因为自己学习好老师喜欢。只有少量学生认为和老师关系不太好,原因是因为自己的学习成绩不好或不守纪律。过去那种认为师生关系情同父子母女的传统认知受到了挑战。而且,师生关系和学生接受教育程度有一定的联系。随着学生受教育程度的升高,他们与班主任的关系出现趋于平淡的趋势,也就是说年级越小、学历较低的学生与班主任的关系越好。而学历较高的大学生,他们生活学习独立性更强,与教师的接触机会较少,彼此可能缺乏互相了解的机会,他们当中的大多数人认为自己与班主任的关系一般。
一、师爱最为公众期待。
教师应该热爱教育事业,热爱学生,主动经常与学生沟通交流,愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的学生一视同仁,树立较高的威信。教师要重视教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,要尊重学生,不得变相体罚。教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。如教师的形象,既要“德才兼备”、“严格负责”,又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质,要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。
教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的。
规章制度。
和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。
二、相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。
影响师生关系的重要原因其实是师生之间缺乏正确的相互理解和尊重造成的。其实教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,他们把学生当做自己的子女来看待,基于恨铁不成钢的想法,教师希望每一位学生提高自身的能力,发展和完善自身的素质,达到他们所期望的目标。教师严格要求学生是为每一个学生着想,学生应该正确地理解教师的行为,不要产生厌学和反感教师的情绪。绝大部分学生还是很尊重自己的教师的,但也有少部分学生对教师不是很尊重。不尊重教师是一种极不文明的行为,比如学生见了教师不说话,上课时间吃东西,不服从教师的管教等,这些行为应当坚决的制止。
高尔基曾说过:“书是人类的进步阶梯。”书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。
我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”在人人拥有一好书,人人读一本好书的读书工程的号召下,我买了一本李开复先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。
其次,每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。
世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。
最后李开复博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。
对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。
读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。作为一名职业女性,工作经常陷入一种疲劳的状态,经常会被学生的问题搞得自己觉得很累,我知道这不应该是年轻老师应有的心态,但是总是控制不住自己的情绪,总是会被学生不如意的表现所影响,开始经常抱怨这,抱怨那,甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参加工作时的热情减少了,这种心情影响到我的生活和工作,受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!”
多么简单多么朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,但是我们如果想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。
事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!
作为一名一线的小学数学教师,在十几的教学生涯中,让我逐渐体会到了作为一名教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的肩上的重担,当前我国正在进行新一轮的基础教育课程改革,它对广大教师提出了全新的挑战,从中体会到了课程改革对课堂、对教师、对学生的冲击,同时也存在一定的困惑。前段,我有幸拜读了范梅南先生的力作《教学机智——教育智慧的意蕴》。书中用了很多的事例和体会,把枯燥的教育学、心理学的基本观点阐述得生动、明白,读来令人倍感亲切、深受启发。那些关于教育的真知灼见,值得我们一遍又一遍地阅读、品味。人说:读书足以移情,足以长才。使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。这句话说得一点也不假,书籍是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯。读书,就是一次与大师的对话,与智者的交流,是一次难得的精神之旅,同时也会让人收获非浅。范梅南先生说,机智是“智慧的化身”。因此,教师要多素质和条件。我以为,以下几方面是不可或的:
首先,要有一颗热爱学生的心,涵养师爱,以情促教。育人之道,爱心为先。中国台湾教育家高震东说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂,为能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育。要实现真正意义的教育,爱几乎是惟一的力量。正如苏霍姆林斯基所说的:“在什么条件下知识才能触动学生个人的精神世界,才能成为一个人所珍视的智力财富和道德财富呢?只有在这样的财富下——用形象的话来说,就是在知识的活的身体里要有情感的血液在畅流。”记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!是的,老师,请把美好的笑容带到学校,把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前,像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美,换成幽默;把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上,用你的脚尖轻盈地点地,听脚步声在走廊里击起快乐的回响。那些特别的孩子孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的;我们永远都不要绝望,是因为只要我们充满期待,他们或许很有希望。”“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱,和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯,我们不放弃,绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人,我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性。其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。对于那些尚未开放的花朵,我们就应该倾注更多的耐心,倾注更多的温暖,特别的爱能迎来满园的春色!
其次,要平等地对待每一位学生,尊重人格,严慈相济。《数学课程标准》“基本理念”中的第一条说:“义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”《数学课程标准》中的必须“面向全体学生”的表述是贯穿于新课程标准的一条红线。教师要“目中有人”切实关怀每个学生,开发每个学生的潜能,为每个学生的成才提供机会。人性中最宝贵的是受到别人的尊重和赏识,保护学生的自尊心,尊重学生的主体地位,让他们体验人生的价值,并提升这种价值,这才是真正的教育、成功的教育。要让孩子感到你是一棵大树,把绿阴覆盖在他们身上;让体罚和变相体罚远离文明的场所。当然,作为教书育人者,也不能对学生的不良现象放任自流,宽严有度才是爱,做到严慈相济。
第三,要有敏捷的思维,开拓眼界、拓宽思路。机智地处理课堂教学中的偶发事件,实质就是或因势利导,或抛砖引玉,或移花接木,巧妙地把话题转移,摆脱眼前的窘境。这就要求教师必须具有敏捷的求异思维、发散思维,才能左右逢源,化险为夷。如在执教《图形的周长》一课时,我在钉子板上围了一个长4厘米、宽3厘米的长方形,让学生探究长方形周长计算公式,学生通过独立思考、合作交流产生以下方法:(1)4+4+3+3(2)4+3+4+3(3)4×2+3×2(4)(4+3)×2,一切都在预料之中,通过比较优化算法之后,我正准备引导他们探究正方形周长计算公式。这时有一名学生汇报了他的两种算法:(1)4×3+2(2)4×4-2,迅速作出判断后,我觉得这是一个很有价值的生成性资源,就让该同学上台解释给大家听。他说:如果把四条边都看作3厘米,就少算了2厘米,可以列为第一道算式;如果把四条边都看作为4厘米,就多算了2厘米,可以列为第二道算式。多好的思路!大家一齐把热烈的掌声送给了他。这时我不失时机地追问:从他的发言中你能发现正方形周长该如何计算呢?整火花不断迸发,充分享受学习的乐趣,是富有实践智慧教师的明智之举。
第四,要有丰富的学识。有句话:要给学生一杯水,教师就要有一桶水,我觉得不对,在信息爆炸的时代,一桶水远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学。”开凿一眼泉,就是教师要终身学习。在当今信息化时代,知识的更新程度是惊人的。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识,还要走出课本,善于拓展相关的知识,用知识武装自己的头脑,融汇到教育教学活动中,保护学生爱问为什么的好习惯,让自己的课堂更充实、更丰富。如果教师能做到精通专业,又上知天文、下晓地理,并善于运用心理学的知识和原理,就能信手拈来,驰骋自如,找联系,迅速地切入题。
读书的生活是精彩的、幸福的,我更要把读书当成生活的一部分并学以致用,时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作。
文明学习心得感想(优质17篇)篇九
我从3年级开始2113学奥数,一晃3年多5261都过去了。记得刚上3年级的时4102候,我都不知道什么是奥1653数,考华校的前一周,妈妈从图书大厦买回几本书,里面都是看图形、数小棒之类的题,我觉得很好玩,临阵磨枪,我居然运气不错,考上华校了。
由于我没有奥数基础,刚上华校时困难重重,老师留的作业不会作,有时连题目都看不懂,这可怎么办呢?急得我直跺脚。爸爸妈妈知道后就主动帮我分析题目,找出问题突破口,慢慢地我开始入门了。学习的过程充满艰辛,既有苦又有乐,有时遇到难题,我用一个小时也作不出来。当时我真不想再学下去了,看见别的小朋友在楼下玩我也很羡慕。可有时也会突发灵感,使我眼前一亮,解出难题,这时,我又会产生一种说不出的高兴,真想能有人和我一起分享这种愉快的感觉。
通过学习奥数,不仅使我对数学产生了浓厚的兴趣,也磨练了自己的意志和品质。当我在遇到困难和挫折时,能够不害怕,知难而进,契而不舍。有时和别的同学讨论,问问老师都会对你有所启发。这次在翠小“知识伴我成长”活动中我的数学能够取得第一名,也是多年努力的结果。这也是和老师、同学的帮助,爸爸妈妈的鼓励分不开的。
在以后的学习中,我还要继续努力,在学好数学的基础上,也要学好语文、英语等其它课程,同学们,让我们一起努力吧!
“每一次经历,都会使人快乐!”这是我在学习奥数的过程中总结出来的一句话。因为在学习奥数的过程中,我真切体验到遇到困难时的焦虑,探索过程中的紧张,解决问题后的喜悦,无法逾越时的痛苦,峰回路转后的兴奋。每一次经历,无论是成功还是失败,都让我有所收获。感受到学习奥数的快乐。
记得有一次,我碰到这样一道难题目:“一块长方形布,它的周长是16米,长比宽多2米,这块布的面积是多少平方米?”刚开始,我以为是简单的和差问题,我就这样解答:长:(16+2)÷2=9(米)。宽:(16-2)÷2=7(米)。面积:9×7=63(平方米)。可是,当我验算的时候,发现了问题,长比宽是多2米,可周长却不等于16米,因为(9+7)×2=32(米)。问题出在哪呢?我苦思冥想,绞尽脑汁,不得其解。于是,我在书本里寻找答案。终于,我发现周长是16米是两个长与两个宽的和,用和差问题应该这样解答:
16÷2=8(米)。宽:(8-2)÷2=3(米)。长:(8+2)÷2=5(米)。面积:5×3=15(平方米)。通过验算,发现答案是正确的。
第二天,当我把正确的答案告诉大家时,大家都夸我厉害,说我是小小数学家。我心里美滋滋的。
或者:
挫折——成功播下的种子。
每个人都经历过许多失败与挫折难以忘记经受挫折时的伤痛,努力时的艰苦,成功时的喜悦……总之,每一个人的路,少不了坎坷与坑坑洼洼的时候。
而我,也一样。
每次看到同学踢毽子,每次轮到我踢毽子,总会听到无奈的一句话:“不用踢了,反正只能踢一个,直接算上就行了。”
我忽然发现,我应该学习踢毽子了。
于是,我请教同学。假期里,每天早上我跑到楼下学习踢毽子。
我希望我能够踢的多一些,但是不可能,一帆风顺只是美好的愿望罢了。
于是,我一次又一次的踢,即使我很劳累,炽热的太阳照射着我,我也决不罢休。我会努力的去踢,如果我踢的很少,就会踢到我满意的次数为止。
但我知道,其实还太少。
我有时还会偷偷地在房间里练习,但我住在楼上,爸爸妈妈是决不允许我这样的,并说:“踢不好就别踢了,省得你影响楼下。”
不,我能行。我不要那不争气的泪水,我要努力,我要成功。
一天又一天,一个星期又一个星期,虽然我学的不快,但我学会了。
尼采说:“没有岩石的阻挡,那能激起美丽的浪花?”
我曾记得有这样一段话:这个世界上,从没有真正的“绝境”。无论黑夜么漫长,朝阳总会冉冉升起;无论风雪怎样呼啸,春风终会缓缓吹拂。当挫折连接不断,失败如影形时,当幸运之门一扇接一扇关闭时,我们永远不要怀疑,因为总有一扇会你打开。
文明学习心得感想(优质17篇)篇十
我的收获:
许多老师所执教的班会课主题其实都是我们平时必不可少的德育教育。话题虽老,但这些老师新颖的设计实在让人觉得眼前一亮。在江丽老师执教的《走进电视》这节课中,通过电视节目《开心辞典》在课堂上的真实还原,让孩子自己体会到电视有利的一面。并通过开展了丰富有趣的辩论赛,举例论证,从不同的角度和方位全方面的认识电视,真正做到走进电视。
晓之以理,动之以情是班会课的重要核心。注重情感教育,以情诲人的班队会,才能给学生留下深刻的印象,达到良好的教育效果。如何吸引学生动之以情,则关乎我们如何设计班队会可。从本次班会课比赛中可以看出来,老师们对教学设计都是下了大工夫的,一段段精心准备的视频,一个个精彩有趣的游戏,一幅幅漂亮的图画,一句句沁人心脾的话语,都让孩子毫无顾忌的走进了课堂。
通过对这样一次难得的机会的学习,让我不禁开始反思自己的班会课。往往是老话题,老思路,抓住了目标就直奔主题,很多道理是老师将给学生并强加给学生的,教育的持久性太差。我认为一节优秀的班会课应是这样的:
1、有着鲜明的主题。主题如同班会课的眼睛,眼睛明亮是上好课的前提。主题不能大而空,应找准切入点,尽量从小处着眼,以小见大,在一个侧面或一个点上具体深化,达到以点带面的教育效果。
2、参与形式多种多样。配合课堂教学举办一些益智培能方面的主题班会。如诗歌朗诵会、理化小魔术、讲故事、书法竞赛等,为学生创造可以展示自己才华的舞台,一定大大激发学生的兴趣和求知欲,丰富和拓宽第一课堂知识,启发学生的创新意识。
3、贴近学生的'生活。班会的每个环节,都要尽量贴近学生自身实际,注意层次性,要符合学生年龄特征和认知规律。在课堂环节中要激发每位同学参与的热情,采取多种形式鼓励学生交流、表达。
通过本次班会课的活动,我从中学到了很多,作为一个班主任老师,如何上好班会课应该也是一门学问。有经验的班主任老师都会很好地利用班会课的时间,来解决一些班级中的问题,如果每一个班主任老师都能扎扎实实地上好每一堂班队活动课而不流于形式,都能细致深入地做好学生的思想工作,那么对班级工作的管理,效果定是事半而功倍的。
文明学习心得感想(优质17篇)篇十一
自高效课堂教学达标活动开始以后,我认真聆听了与数学课堂有关的课,深深体会到:
1、快乐是前提:学生是学习的主体,兴趣是高效课堂的前提,学生有兴趣学习,才可能提高学习效率。
2、人文是内涵:数学课和其他学科有着不同的特点,不仅仅是传道授业解惑,还具备“对全体人民的科学思维与文化素质的哺育” ,应该通过数学课堂让学生学习数学时不仅仅是为了获取数学知识,更要通过数学的学习来接受数学精神,数学思想和数学方法的熏陶,提高思维能力、锻炼意志品质。
3、高效是方法:只有高效、实效、有效的课堂教学,才能让学生学有所得,学有所感,学有所悟。
脱离“高效”,一切教学都是徒劳的,一切口号都是苍白的。
所以,打造高效的语文课堂应该是语文教师永远放在首位的指导方针,永远坚定不移的教学宗旨。
反思自己过去的教学:在教学过程中,学生预习流于形式目标不明确。
学生“课上”除了听讲还是听讲,“课下”除了做作业还是做作业。
上周六在听完课堂教学标兵的引路课后,李志民老师在点评课中说的一个观点,给我留下了深深的印象:“学会”与“会学”,“学会”与“会学”是数学课的基本要求。
所以我觉得处理好“学会”与“会学”的关系,是数学课堂教学的灵魂.。
课堂教学的每个行为都应以学生学会什么为目标,按照学生的认知规律,感知、理解、运用、深化,指导学生围绕学习重点,展开积极的思维活动,相互交换信息,让学生在活动中自我发现问题、分析问题、解决问题,在教学策略的指导下,教师安排一系列教学事项,提供学习目标,引起注意和兴趣,呈现各种刺激、各种音频、视频,激励回忆,讨论总结、练习作业、反馈信息、迁移应用、实验操作等,学生应积极主动地参与,配合协调,在长期的自我实践和锻炼中,学会了思考,学会了应用,如此长期的培养。
学生的自学能力会逐步提高,会逐步掌握独立获取知识的方法,最终由“学会”变成“会学”。
并且我还觉得在数学课堂上要处理好以学生活动为主,教师要做到适时调控,师生共同研究、共同发展的新型师生关系。
学生的能力是在自我活动和实践中得到锻炼和发展的,课堂上学生是学习的主人,任何高明的教师也无法代替。
为此,教师应充分掌握学生的学情,精心设计学生的活动,激发学习兴趣,启迪学生智慧,启发学生思维,给以足够的时间,引导学生阅读、查资料、动脑思考、动手操作、集体讨论、自我展示、及时反馈信息、及时调控,使师生、生生合作和谐、默契,以实现课堂教学的优化。
其次,给学生创造一个愉快的学习环境,是数学课堂高效的切入点。
人才的教育不是知识的灌输,把学生当作知识的仓库,不如给他们几把钥匙,让他们自动地去开发知识的宝库,自我获得解决问题的方法和改造社会的能力。
为此,在教学设计中我深入钻研教材,从教材、教学条件和学生实际出发,精心设计过程,构建一个优良的、有利于激发学生积极情感的教学环境,让所有的学生都能“动”起来,创造一个愉快的、欢悦的气氛,提供一切可能诱发兴趣的条件,使学生提高兴奋度,增强求知欲,让学生积极思考,主动探索,实验研究、竞赛、提问、讨论、交流谈话、音乐动画、网上查寻、问题答辩等,学生在学习中得到审美的快感,从而兴趣盎然的学,汲取知识,发展智力、培养能力,提高素质。
其次,要不时地创造条件,让学生获得成功的喜悦,尝到学习“甜头”,从内心体会到学习的快乐,从而逐步养成自觉主动学习的习惯,发展学生的创造力。
一节课的成功之处在于,设置一个个问题情境,引导学生自我实验探讨,生生相互讨论交流,分析形成结论,学生学习兴趣浓,自主空间大,不受条条框框的限制,广开思路,大胆创新,把学习的压力变为动力,整个学习过程充满了生机和活力,使学生的学习完全成了自我锻炼,互助研究的过程。
文明学习心得感想(优质17篇)篇十二
有意思的是,张成和牟晓生,从小都对数学表现出了浓厚兴趣。
张成上幼儿园中班时,就能做两位数进位退位的加减法。父母并没有刻意教他,他只在幼儿园里学过一点珠心算。每次家里来客人,小张成就会主动向大人挑战,缠着客人出数学题,几乎没被难倒过。牟晓生读小学二三年级时,就开始翻爸爸大学时候的数学专业书,虽然看不懂,但每次和爸爸妈妈上街,只要遇到和数字有关的事情,都会特别兴奋,还时常想出一些数列,考考大人能不能找到其中的规律。
【父母心得】因材施教。
“如果不是孩子感兴趣,有天赋,我们不会逼着他学奥数,”采访中,牟晓生爸爸说得最多的是“因材施教”。而张成妈妈告诉记者,是张成自己主动提出的,因为他觉得,“数学特别有意思”。
牟爸爸曾从事奥数辅导,他坦言,与普通数学不同,奥数对孩子的抽象思维能力、图形分析能力和创造能力,有着更高的`要求,学起来的确要花费大量的时间。对于大多数孩子来说,奥数可以作为一种思维能力上的锻炼,真正出成绩的,只是少数。
牟爸爸认为,家长的责任不是给孩子设定发展道路,而是发现并根据孩子的特长,为他创造发展空间,这并不仅仅局限在学业上。牟晓生从小喜欢运动,游泳、足球、篮球样样都玩。后来发现,他对羽毛球特别感兴趣,于是请了专业教练辅导他。夺得奥数冠军之前,牟晓生还和队友一起,代表上海中学获得了全市中学生羽毛球比赛团体冠军。
“执著因子”肯下苦功夫。
很多被父母“逼”着学奥数的孩子总觉得苦。但是,张成和牟晓生却乐得在数学海洋中畅游。
牟晓生小学三年级开始学习奥数,四年级时便拿了全国华罗庚数学邀请赛二等奖,而比赛难度相当于六年级学生水平。而他的心里,种下了更大的梦想——成为冠军。他从初中起开始住校,双休日是雷打不动的“奥数时间”,起初父母还有点担心,孩子小小年纪会坐不住。而牟晓生的执著让父母很惊喜——每做一道题,他都要翻来覆去用不同方法解答,有时不知不觉便到了凌晨。全国数学联赛第一名、华罗庚数学邀请赛第一名……牟晓生的执著,为他留下大大小小的冠军足迹。
张成妈妈说,只要张成感兴趣的东西,就特别有钻研精神。研究数学题,如果一道题没有完全想明白,连吃饭也是若有所思。读历史,他把一套《上下五千年》翻得书脊松散、书角卷起。看完后,他又借来四五本历史类书籍对照着看。虽然兴趣广泛,但张成仍选择了保送北京大学数学学院,继续闯荡数学王国。
【老师评语】做事投入。
书馆能看到他。他学习的效率很高,这保证他在学习之余,有足够的时间和同学一起打球、看欧洲杯决赛,是老师公认的“阳光男孩”。因为要锻炼身体,张成每晚9时到小区慢跑半小时,坚持了近两年,酷暑寒冬几乎日日不落;因为喜欢思考,他会拉着爸爸谈哲学、谈人生,常常谈到凌晨一二点。让妈妈欣慰的,不仅是张成取得的成绩,更是他在学习中培养出的对待学习和生活的态度——认准的事,一定要坚持到底。
文明学习心得感想(优质17篇)篇十三
七月的包头,酷暑难耐。来自全国各地的六、七百名教师齐聚包头市青山区一机三小,参加“小学语文统偏教材教学观摩研讨会暨儿童阅读种子教师20__暑假高级研修班”的学习与研讨活动。我有幸成为其中一员。
本次学习的主要内容有两项:一是关于小学语文统编教材的编排理念、编排意图、编排结构及实施建议的解读和实践课的展示;二是关于儿童阅读的单篇阅读、群文阅读、整本书阅读、项目阅读四位一体的阅读讲座和对应的阅读课的展示及备课指导。
全国名师薛法根进行了《火烧云》的单篇阅读教学的展示。薛老师的课堂看似“简单”,却时刻贯穿着“不简单”教学思路,看似随性却处处彰显着“人性”,看似“轻松”却启迪着孩子语文智慧的成长。整节课轻松自在,却分分秒秒都在进行着最有价值的训练。一个环节与一个环节的衔接自然无痕,目标的达成水到渠成。
张学伟,特级教师,江苏师范大学文学院硕士研究生兼职导师。他执教《井阳冈》,以快板的形式导入课堂,让人耳目一新。教学中,他引领学生巧抓重点句段中的重点词句,通过读一读、演一演的形式品读人物语言,感悟人物性格。通过抓关键词,体会武松打虎时的勇猛过人。整节课,教师的语言幽默风趣,干净利落。类似“老虎一扑二掀三剪,武松闪、闪、闪”这样的语言层出不穷,让整节课妙趣横生。
来自北京板厂小学的语文教师王文慧,进行了《长袜子皮皮》的整本书阅读教学,她温文尔雅,极具亲和力的沟通魅力,给台下的每位听课教师留下深刻约印象。她的教学设计独特精妙。课堂上由浅入深,由表及里,娓娓道来,引领学生从不同角度深入书本,走进人物内心世界。整节课在读中领悟思想,在读中渗透读法。
王文丽老师的《明锣移山》是真正的以生为本的课堂。她的课堂引导学生慢慢品读、静静思考,紧紧抓住学生心理,这样的课堂是有魅力的。她的分享课上教给了学生一些好的方法,遇到不认识的字,用多种方法去识字。她强调教给学生的方法要对孩子有所帮助而不是干扰孩子读书。她认为读书经验和读书方法成了习惯就是策略,读多了才能读通。课后王老师做了《小学整本书阅读指导》报告,让我们明白了一些上好整本书阅读课的方法和策略,真正做到了教有所得,学有所获!
胡红梅示范了《三个强盗》的绘本阅读指导课。整节课围绕“平庸吗?”发问,从书名、作者、故事情节、人物等方面进行品读探究。通过“安安静静地看――轻轻松地聊――沸沸扬扬地议――大大方方地赞”四个读书环节,让学生由表及里、深入浅出,起到将整本书读懂读透的良好效果。胡老师也非常注重对学生进行读书方法的指导和读书习惯的养成。身教胜于言教,胡老师身上散发出的优雅大方、才华卓的文人气质就是吸引身边的人读书的楷模。
课后,胡老师还进行了题为“我用一万本书给孩子一个书香童年”的分享报告。她的家就是一个书城,每天最快乐的精神享受就是读书。她教育学生和对自己儿子的主要手段也是读书。可以说,是读书成就了胡老师辉煌的人生。胡老师10岁的儿子陈弈凯更是才智不凡,本次活动他进行了题为“时间,请跟我来”长达半小时的脱稿演讲。精彩的演讲足以说明,是读书造就了陈弈凯这个小天才。胡老师说:的亲子关系,不是父母看似伟大的自我牺牲、也不是让孩子独自起跑,而是与孩子共同上进,彼此成长。
张立军,北京师名师培养工程首批名师之一,特级教师。本次活动中,张老师进行了统编教材理念下的古诗词教学的示范课和讲座。本节课,他将陆游的《示儿》和林升的《题临安邸》两首诗放在一起同步进行,以想象和诵读作为学习古诗的基本途径。教学中引领学生结合背景资料,提取诗中关键信息,对两首诗的人物形象、人物内心、诗人情怀进行对比感悟,体会诗中所蕴含的爱国情和亡国恨。整节课在读中悟情,又借情感提升朗读,相得益彰。
本次活动中,吴忠豪教授做了“培养读书习惯是语文教学头等大事”的讲座。他指出“培养学生的阅读能力和良好的读书习惯,是语文核心素养的重要构成部分。”内蒙古师范大学基础教育学院客座教授孙志毅老师作了“用好统编教材,推进儿童阅读”的讲座。他说:对不同学段的儿童教不同层次的东西,儿童学习古典诗词,不在于诗词是否属于考试内容,不在于将来学什么专业,不在于生活中的直接使用,而是涉及人的修养形成,涉及灵魂的纯净,涉及人格的塑造,甚至涉及一个民族的文化涵养。
本次活动,各位教育专家还亲临各个小组,进行了一到六年级单篇阅读和整本书阅读的备课指导。这次活动,不论是从理念渗透、经验交流,实践指导都具有实效性。
文明学习心得感想(优质17篇)篇十四
支教回来,有个朋友很惊讶地说:“你真去支教了?你说,支教就这么十来天,一晃而过,你会有什么收获?回来几天了,你又记得多少呢?”
我说,我会记得。
生命中,有些人,有些事,当它曾经叩问过你的心,深刻如此,记得当如是。
我记得,在支教日子的一个傍晚,我在宿舍门前的过道上向前方眺望,远处的天空中是一团团无规则的云,带着神秘的笑容,更格外透露着和谐的色调。
我记得,那时,在风的牵引下,一处角落自成一幅图画进入我的视野:沙池,双杠。一个熟悉的身影,飘逸的衣角,轻晃双脚,全身心聆听风的私语……该是多么惬意的风景,多么祥和的感觉。
我记得,排球在空中画过一道道攻与守的痕迹,球网的一边是力度和精准度拼成的球,附和着台山女排的气势,而球网的另一边是灵活和巧妙拼成的球,携带着小伙伴们的奋力抵抗。球场上,你攻我挡,你言我语,球飞她捡……动,作为身心的结合,更代表支教伙伴们的青春活力。
一起生活的日子,点滴的平凡是珍藏的记忆,我记得:
在支教期间休息的两天中,我们下乡去实践,增长见识。汶村资深老前辈为我们讲述汶村的历史,我们走访了学校附近的乡村,走了一次汶村的东西南北门,走访了古城墙,参观了曾经明朝末期的一位皇帝的行宫遗址和一位将军的住宅遗址,还有感受了汶村人民对武状元的供奉及对神佛的祭拜以求风调雨顺、国泰民安的虔诚祝祷等,了解了汶村的淳朴风情和独特的历史。我们还参观了荣德造船厂、横山码头、富贵竹培植园,对汶村的经济生产有一定的了解。
收获,并不意味着一定要得到什么。这12天,孩子们在成长,我们为孩子们带来趣味的见识;我们也在成长,汶村的文化和民情给予我们独特的感受,孩子们一声声稚嫩的童声“老师”称呼着我们,给予我们亲近而温暖的肯定。我们真的在收获。
其实,我也一直在思考着:“支教,到底能给大家带来多少收获?包括孩子们,也包括我们这群老师们。”我记得,第一次参加了大学的支教分享交流会的时候,看着屏幕中欢笑的课堂,温暖的支教生活,心想:支教能让孩子们在愉快的课堂中感受学习的轻松,能让我们大学生真正体验团队的生活,这该是多么有意义的事情……当我真的去支教了,一开始的我依然怀着这份畅想去践行一个志愿老师的责任。可在支教临近结束的那几天,我心中隐隐约约地有些不舍更不安的情绪,我想:“人生固然过客无数,人与人不过在认识和相知中匆匆相处,在未知的人生征途中,也许这个匆匆是一段时间,也许就只是屈指可数的日子而已。支教,也是一个匆匆的相处,我们对孩子们而言难道不是突然闯进他们世界的一群过客吗?这样,在他们的世界留下了几天印记就走了,有必要吗?这印迹对于孩子们漫长的人生之旅无疑只是匆匆一瞥,那我们陌生的闯入会不会是对童心的伤害呢?……”当孩子们问我们要联系方式,一直在加我们几位老师的qq时,一位支教老师说了一句:“支教都要结束了,加他们的qq有必要吗?”说真的,我、孩子们还有支教队的小伙伴们,我们都是彼此在支教相遇相知的有缘人,细细想想,不正是“别管以后将如何结束,至少我们曾经相聚过/只要我们,曾经拥有过,对你我来讲,已经足够”,我们很坦然地结束了我们的支教生活,不是难舍的泪别,而是一如平日的亲切的言语和欢笑,不舍和珍惜都很小心地存放在心里和记忆里。
12天的生活,深深地定格在我的记忆中,是我人生中一次珍贵的行走……。
文明学习心得感想(优质17篇)篇十五
加强纪律教育增强廉政意识确保廉洁从政才能确保科学发展取得学习实践科学发展观的丰硕成。你知道纪律学习心得感想是什么吗?接下来就是本站小编为大家整理的关于纪律学习心得感想,供大家阅读!
下面我就今后如何进一步加强廉政建设谈几点。
心得体会。
一、认清形势增强廉政意识。
自开展纪律教育月活动以来我能够认真贯彻落实党风廉政建设只有加强纪律教育力度落实党风廉政建设才能达到标本兼治综合治理。切实做到廉洁自律廉洁从政彻底改变“贪、奢、赌、犯”的问题杜绝腐败案件的发生加强惩治和预防腐败力度深入推进廉政建设树立党员干部的良好形象。
二、加强教育构筑拒腐防线。
在工作中进一步加强学习不断提高政策水平不断提高分析判断能力和拒腐防变能力进一步提升自己的政治思想水平。我们党员干部要增强党性观念牢固树立理想信念和宗旨观念树立廉洁从政意识构筑牢固的拒腐防变的思想防线。
三、严于律己做到廉洁自律。
进一步加强教育和增强廉政意识的基础上树立正确的人生观、权力观和价值观做到廉洁自律廉洁从政。贯彻落实各项制度规定贯彻落实党风廉政建设责任制自觉执行党的路线、方针、政策执行廉洁从政的各项规定执行纪律要求遵守《廉政准则》、《廉政守则》和《中国共产党纪律处分条例》。切实做到洁身自爱自重、自省、自警、自励做到不该去的地方不去不该做的事不做不奢、不贪、不赌、不犯不参与“黄、赌、毒”及杜绝“吃、拿、卡、要、占”的不洁行为杜绝违法案件的再次发生时时处处严格要求自己牢记“两个务必”始终保持艰苦奋斗的优良作风在干部职工中树立良好形象在廉洁自律中作出表率切实做到“为民、务实、清廉”干净干事创业共同推动医疗各项工作任务的完成。
四、切实贯彻党章用其指导我们开展和抓好党风廉政建设工作用科学发展观的思想指导推动实践。
党章明确规定“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想作为自己的行动指南”。我们党的这一指导思想揭示了人类社会历史发展的客观规律经受了革命、建设和改革开放的实践反复检验是完全正确的具有强大的生命力我们必须切实用这一指导思想指导和推动我们的各项工作。正确处理实践与理论的关系学会用科学发展观理论指导我们的实践同时在实践中检验、丰富和发展党的理论。
人民群众对我们党员领导干部的要求并不高简而言之就是要求我们党员干部既干事又干净。所以我们每个党员尤其是党员领导干部要始终做到清正廉洁既干事又干净坚决反对以权谋私、权钱交易、跑官卖官、行贿受贿等腐败现象。要用党章严格要求自己自重、自省、自警、自励常修为政之德常思贪欲之害常怀律己之心抵御各种诱惑提高拒腐防变的能力切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋永葆共产党员的先进性。
既干事就是要求党员干部要踏踏实实为人民做事、谋利益让方方面面人民群众得到真正的实惠。又干净就是要求党员要依法行政廉洁行政在任何工作中都不能损害人民群众的利益。说起来简单实际上要做的很多。这就要求我们党员干部要坚持用党章规范言行确实抓好和做好党风廉政建设工作。而我们每个党员干部要始终保持政治上的清醒和坚定坚持民主集中制防止个人专断要严明组织纪律坚决杜绝拉票贿选、跑官要官、买官卖官等不良现象切实纠正用人上的不正之风要严明经济工作纪律坚决杜绝领导干部滥用职权干预经济活动严肃查处以权谋私、权钱交易和违规插手经济活动等行为要严明群众工作纪律切实解决侵害群众利益的突出问题特别是查处这些问题背后的违纪违法行为以实实在在的工作实绩和廉政成效取信于民。只有把这些事情做好了抓实了人民群众高兴了、满意了我们的党风廉政建设工作才能算是有成效也才能算是把科学发展观学习好了认真贯彻落实了。
在今年的纪律教育学习月活动中,本人通过参加经信系统及本单位召开的动员大会和采取集中学习、个人自学等形式,认真学习领导讲话精神及相关资料省纪委编写的《广东省教育系统反腐倡廉教育读本(20xx,并观看了反腐电教片,反腐倡廉教育专题片,对今年的纪律教育学习月活动主题以“增强党性观念,推进科学发展”为主题,有了更进一步的认识和更深刻的体会。
一、加强理想信念,共筑“中国梦”
认真学习党纪条规的学习,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。不断增强党性观念,始终保持正确的政治方向、政治立场和政治观点,增强政治敏锐性和鉴别力,坚决维护党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,提升个的的责任意识、法制意识,增强廉洁从政、依法行政的自觉性,规范自己的从政行为。
二、自觉践行“广东精神”、“云浮精神”
清廉是一种思想作风,也是一种人格力量,是立身之本、为人之道、处事之基,是党员领导工作的“生命线”。我认为,塑造清廉形象,必须加深对清廉时代内涵的理解,在工作中坚持用正确的思想武装头脑,坚定政治信念,自觉地筑起拒腐防变的思想防线,确保政治上不迷航;忠诚党的事业,踏实地工作,把做好每项工作、每件事情作为“座标”,不断攀升,不断奋发,不断进步;辛勤工作,乐于奉献,做好本职工作;树立良好的道德人格,自觉加强党性锻炼和思想修养,保持高尚的情操和尊严与人格力量,带动和影响社会风气;树立良好的信誉,维护党性原则,知情爱民,秉公办事,坚持以良好的党风和作风取信于民,获得群众的信任和爱戴。
三、坚持实事求是密切联系群众。
作为一名人民公仆。要始终坚持实事求是这一党的思想路线,任何时候、任何情况下部不能背背离这一点。每一名人民公仆,都应在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,自觉地在实践中坚持实事求是。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。我们所进行的改革、发展等各项事业是一项极其艰巨复杂的任务,需要广大人民群众广泛地参与和实践。失去了人民群众的拥护和支持,党的事业和一切工作就无从谈起。世界上一些长期执政的共产党之所以丧失政权,一个重要原因就是其领导集团内部出现了严重的腐败现象,脱离了群众,继而形成了与广大人民群众根本对立的既得利益集团,最终被人民群众所抛弃。因此,加强和改进党的作风建设,是共产党执政规律的必然要求。党要紧紧的依靠群众,才能永远保持其先进性。
四、做好本职工作不断提高自身业务水平.
要正确对待自己,充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育,来自于人民群众的关心和支持;要懂得,成绩属于人民,职务意味着责任和义务,这就意味着我们去奉献,去牺牲,要不断提高自己的真本领,努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位,扎实开展工作,不负重托,报答人民。要切实履行党和人民赋予的职责,尽责尽力,致力于干出一番事业来。要勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作,任劳任怨,全身心投入,让人民群众获得更多的实惠,更多的利益。
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文明学习心得感想(优质17篇)篇十六
20__年“全国向上向善好青年”推选活动自开展以来,社会各界广泛关注,广大青年踊跃参与,积极寻找、发现身边奋发向上、崇德向善的青年榜样,特别是在新冠肺炎疫情防控工作中涌现了一大批表现突出、事迹感人的优秀青年典型。下面是关于青春的感悟。
青春,展示着蓬勃的朝气,谱写着一生中最激荡的音乐篇章,没有固定规律的生活是青春的特点,也是青春最美的旋律!
90后的青春是在批判中不断成长的,它没有80后的含蓄,70后的传统,它要改变,改变传统社会风貌在全社会面前张扬自己的性情,似乎在向全世界宣布:90后的青春将不再乏味,精要引领世界的潮流!这个想法似乎触碰了老一辈的思想底线,于是开始压制,而压制的青春,迟早有一天会爆发,会去反抗传统!
青春时期,是不可挥霍的,有大把的青春献身与学习中,但这种献身将在成长中展现自己耀眼的光芒,到那时才会认识到青春牺牲的价值,它所换来的知识,可以让你一生受益。
青春是梦幻的,迷离的,我们到现在甚至说不明白青春究竟是什么,它总是在你的人生中充当着活力的源泉,他激励着你,却又在你自满是打击一下你高翘的尾巴!使人分不清他究竟出于怎样的立场。
青春是短暂的,它不会在你生命中停留太长的时间,但却是最重要的,你一生所获得的知识都是在青春时期所获得的。因此珍惜青春,在我们成长历程中也十分重要。
这就是青春,它含蓄而奔放诠释着生命中最富有活力的意义,它是我们生命中一颗闪耀的星!我们是十六岁的花季少年,我们将微笑着迎接青春,展现生命的活力!
文明学习心得感想(优质17篇)篇十七
学习,是我们走向成功的桥梁,也是通往智慧的门径。每一个学习过程都是一段宝贵的旅程,它让我们不断成长,不断进步。在我多年的学习经历中,我深刻体会到学习的重要性,也汲取到了一些宝贵的教训和体会。
首先,学习需要有明确的目标。在学习中,我们需要定下明确的学习目标,明确自己要达到什么水平和成果。只有明确了目标,我们才能更好地规划学习路径和时间,避免学习的盲目性和无效性。例如,在学习英语时,我的目标是要能够自如地使用英语进行交流。为了达成这个目标,我制定了每天坚持背单词、阅读英文文章以及参加英语角等学习计划。通过明确目标,我不断进步,逐渐提高了我的英语水平。
其次,学习需要有良好的学习方法。学习方法对于学习的效果起到至关重要的作用。它可以提高我们的学习效率,减少学习的时间浪费。当我刚开始学习的时候,我并没有掌握科学的学习方法,总是被一大堆的学科知识淹没,无从下手。后来,我不断摸索、学习,找到了适合自己的学习方法。我发现,制定学习计划和进行时间分配是高效学习的关键。并且,边学边做笔记、做练习也能帮助我更好地记忆知识,加深对知识的理解。因此,在接下来的学习过程中,我会更加注重学习方法的培养和运用。
再次,学习需要有持之以恒的坚持。学习是一个漫长而艰苦的过程,需要我们有足够的耐心和毅力。很多时候,我们会遇到困难和挫折,甚至会有想要放弃的念头。但是,只有坚持下去,才能战胜困难,取得成果。回顾我的学习历程,我曾经在高中时遇到过很多困难,尤其是面对繁重的学业压力和复习内容。但是,我从未放弃,坚持不懈地努力学习,积极寻求帮助和解决问题的方法。最终,我通过努力,顺利通过了高考,并进入了理想的大学。正是因为坚持不懈,我才能跨过学习的鸿沟,收获成功。
最后,学习需要与他人的交流和合作。学习不只是个体的行为,它也需要与他人的交流和合作。与他人交流可以让我们开阔眼界,互相学习。与他人合作则可以锻炼我们的团队协作能力和交流能力。通过与同学们一起学习,我明显感受到了团队合作的重要性。我们可以相互鼓励和帮助,一起解决问题和攻克难关。而且,通过与他人分享自己的学习经验,我们可以从中得到不同的观点和方法,拓宽自己的思维和学习途径。因此,我会在以后的学习中积极与他人交流和合作,成为一个更加全面和优秀的学习者。
综上所述,学习是一段有趣而又富有收获的旅程。它需要我们明确目标、掌握学习方法、坚持不懈、与他人交流和合作。只有这样,我们才能在学习的道路上走得更远,取得更大的成就。让我们用学习的智慧和知识点亮人生的道路,走向更加辉煌的未来。