梦想，如同一颗耀眼的明珠，闪耀着无限的可能性和美好的未来。下面是一些激励人心的梦想实现经验分享，让我们一起来体验和感受这些智慧和力量。
我有一个梦想高中（优秀16篇）篇一
如今，我们学生整天作业一大推。每天放学回家，我一会儿翻书，一会儿换笔，一会儿查电脑，总是忙的喘不过气来迟迟不能够完成作业。可这又有什么办法呢？我是一名学生，学校里老师布置的作业总要完成吧。想着随着年龄的增长年级的升高我的作业将越来越多，堆积成山，我就惶恐不安起来，看来自己离变成“国宝”熊猫的日子不会太远了。要知道照这样下去，每天晚睡早起，黑眼圈在我的脸上是理所当然了，我不成国宝才怪呢。
我梦想着如果老师们不再那么严厉，梦想着如果我们学生真的能够减负……那么我这只关在鸟笼里的小鸟就能够自由飞翔，回归属于我的快乐天地。那么我就可以在草坪上蹦蹦跳跳，在操场上打打闹闹，在电脑前开开心心听歌玩游戏。如果有这么一天我一定会笑的很甜很甜。真的希望那样的生活离我们不远了。然而我也明白这只是我的痴心幻想，就目前的情况看想没有作业是不可能的。再者一旦犯了错老师就会惩罚我们，记得有一次我们班全部被留下来罚抄词语，那个量真的令我们受不了搞得我们狼狈不堪。
鸡有想会飞上天的梦想，草有想拥有高个子的梦想，我的梦想不知道什么时候才能够实现？
我有一个梦想高中（优秀16篇）篇二
带着梦想前行未来，或许是遥不可及的。但是，为了美好的未来，我们是否应该有一个梦想呢？有了梦想，就有了努力的方向，就有了成功的可能。
人类因梦想而伟大，人生因拼搏而精彩。知道尾田荣一郎吗？他从上高中起就开始创作漫画。还决定要在日本第一本漫画杂志《周刊少年jump》上连载他的海盗漫画。为了他的漫画，他给三位漫画家做过助理。在给月伸宏当助理时，创作了《romancedawn》，这就是《海贼王》的雏形。如今。尾田荣一郎登上了日本漫坛的巅峰。
看那，美好的前程源自于为了梦想的拼搏。四岁那年，有个男孩对自己说：“我要成为漫画家。”于是，日本漫坛的超新星诞生了。梦想啊，他是人生的一个期许。
把自己的梦想藏在心中，在茫茫的大海中，寻着梦想的那一点微光前进，终会发现，前方是一片光明。
带上自己的梦想吧！他会告诉你前进的方向，不至于走到迷途。因为梦想是虚幻的，它存在于人的精神世界里，是另一种更加美妙的境界。它飘渺，绚丽，美好。它值得我们去追求。
真是梦想，引领着他们破茧化蝶，赢得人生的辉煌，残疾人都如此，更何况我们这些健全人呢？我们风华正茂，无病无灾，更应该带着梦想，奔向未知的远方。
我有一个梦想高中（优秀16篇）篇三
各位领导、专家、老师，你们好!我是某某应届毕业生×××，今天有这样一个展示的机会非常荣幸，谢谢你们!我所说课的篇目是《我有一个梦想》。现就教材、教学目标、教学重难点、教法学法、课时安排及教学程序设计等方面加以说明。
一、教材分析。
《我有一个梦想》是高中语文(必修)第一册第三单元的一篇课文而高一着重培养学生理解文章的能力。这个单元学习的是演讲词，本文从一百年前林肯签署的解放黑奴宣言讲起，联系当前黑人生活的现状，要求美国政府兑现诺言，否则将动摇国家的基础，同时，也提醒黑人同胞，注意斗争的策略和方式，号召黑人为实现目标斗争到底，满怀憧憬地表达了要求自由、民主、种族平等的强烈愿望。文章情文并茂、语言流畅，那饱满的激情通过形象化的语言表现出来，深深地感染着听众，引起人们的共鸣。学习这篇文章要抓住演讲词的特点，理清文章思路，品位其中深刻的思想和精彩的语言。通过学习本文有助于提高学生语言表达能力、激发学生为实现理想不断奋斗的精神。
(一)教学目标。
根据新课程标准的要求，注重语文应用、审美与探究能力的培养，根据课文内容确定以下目标：
知识目标：
1、了解演讲辞的特点，品味本文运用比喻和排比修辞手法的表达效果。
2、揣摩重要词句，品味语言的深层含义和表达作用。
能力目标：
学习本文的语言特点，并运用到写作中去，提高语言表达能力。
情感目标：
从马丁•路德•金的崇高精神，引导学生树立远大理想，为崇高而伟大的事业而奋斗。
(二)教学重点：
1、理清文章思路，品位语言的深层含义和表达作用。
2、排比、比喻等修辞手法的运用。
本文是一篇激情飞扬、极富感召力的演讲词，使其具有如此语言特点的主要是排比句式的运用。教师应将感受排比句式的表达效果，指导学生学习并应用到写作中去，提高其表达能力作为本课教学的重点。
(三)教学难点：
1、对本文背景的了解和认识。
2、理解这篇演讲词的意义和影响，体悟马丁•路德•金的崇高精神。
由于学生不熟悉西方的宗教生活，不了解美国的社会制度，对美国的种族歧视、隔离政策全无感受，所以就难以理解作者反映的严酷事实，难以体会作者倾注在梦想中的真切情感和实现梦想的坚定信念。而理解这点，才能理解他讲话的深远意义。所以把结合背景材料深刻理解文中反映的黑人生活的严酷事实作为本课教学难点。
二、教法学法。
(一)教法。
诵读法、讨论法、点拨法、多媒体教学。
本文是应用文，要充分发挥学生的主动性，真正体现以学生为主体与学以致用的指导思想，我主要采用诵读法与讨论法。通过诵读培养学生的语感，潜移默化地积累语言知识，体会作者文句中蕴含的感情，领会演讲的魅力及排比句式在演讲中的独特效果。对重难点的突破主要采用讨论法，通过设计问题，以启发引导的方式，让学生开展积极的讨论，自己去分析，去感悟，最后由教师补充点拨归纳。运用多媒体教学，创设教学情境，扩充课堂容量，吸引学生注意，激发学生兴趣。
(二)学法。
学生讨论，分组朗读，自主性学习。
以自学为主，课前让学生利用参考书，了解相关的知识和背景。为了让学生更好的接受所学知识，发挥学生的积极性，将全班同学分成若干小组，采取小组“自主、合作、探究”的学习方式，组织学生交流互动、讨论、朗读，深入文本，品位语言。
三、课时安排：2课时。
四、教学程序设计。
教学根据“感受——理解——应用”的阅读规律，从学生的感受入手，抓住主要内容，按照“归类”的思维路径，组织教学活动。整个程序分六步，具体是：
(一)导语设计。
同学们，从小到大，你们一定有过无穷无尽的梦想，有的已经美梦成真，有的正在努力实现，有的似乎还很遥远。下面谁来和我们一起分享一下他的梦想呢?(让学生各抒己见，教师归纳总结：梦想是美好的，梦想是多姿多彩的，并展示图片引导学生要追求美好的梦想)我们今天要共同学习的一篇课文是与“梦想”有关的，它就是黑人民权运动领袖马丁•路德•金的著名演讲词——《我有一个梦想》。
“兴趣是最好的老师”，从现实生活入手，从学生的梦想入手，从而调动其学习的积极性和主动性。
(二)预习检查。
1、重点字词积累：骇人听闻、义愤填膺、安之若素等词语。
2、请同学简介这篇演说辞的作者和时代背景。(让学生充分利用手头上的参考书，或用网络查找相关资料，教师作相应补充)。
马丁•路德•金(1929—1968年)，美国黑人律师，著名黑人民权运动领袖。他为美国黑人的政治权利而斗争，他政治主张的核心是非暴力主义。一生曾三次被捕，三次被行刺。1964年获诺贝尔和平奖。从1986年起，美国政府将每年1月的第三个星期一定为马丁•路德•金全国纪念日。1963年8月28日，华盛顿特区组织了一次25万人的集会，要求种族平等，他在会上发表了这篇举世闻名的演讲词——“我有一个梦想”。
教师有针对性的进行预习检查，促使学生养成课前预习的良好学习习惯。
(三)正文讲解。
指导学生通过三个问题的探讨来走进马丁•路德•金的梦想。这三个问题是：
指导学生研读17——25段，组织讨论，概括出梦想的要点。播放英文版音频，教师范读中文版，让学生感受演讲词的特色，并指导诵读。
归纳板书：
人人平等。
自由正义。
消除歧视。
共享太平。
讲授这一部分以学生诵读为主，学生听了两个版本的演讲，激发了朗读的热情，点名个别学生模拟现场朗读，让同学、教师点评，充分体会演讲词的艺术特色。对于“共享太平”这点较难概括，教师应给予引导并归纳。学习了这部分内容，可以初步概括出演讲词的一些特点，排比的修辞方法，鼓动性，感染力等。
2、“我”为什么要实现这个梦想?
指导学生研读1——6段，组织讨论，指导诵读。
归纳板书：
黑人现状：受歧视和压榨、生活贫困、政治上无地位。
政府失信。
危机四起。
教师点拨：引导学生抓住关键语段和句子，经过讨论归纳出，黑人仍然生活在受歧视和贫困的环境中，美国没有实现百年前的诺言，给黑人开了一张“空头支票”，今天讨回权利已是迫不及待的事，如若不能实现，美国将出现叛乱的危机。注意排比和比喻的修辞方法的运用，比如：一百年后的今天……，孤岛，流亡者;空头支票;现在是……的时候;秋天、酷暑，叛乱的旋风。让学生反复诵读，体会语言的特点，教师指导他们学习并应用到写作中去，提高表达能力作。
3、“我”怎样实现这个梦想?
指导学生研读7——16段，组织讨论，指导诵读。
归纳板书：
斗争的方式：非暴力、团结白人。
斗争的目标：人身安全、平等居住权、平等选举权。
斗争的态度：坚决、不退缩、彻底。
教师点拨：引导学生找出马丁•路德•金采取了什么样的斗争方式和手段;斗争目标;斗争态度?为学生创设自主学习的情境，变被动为主动，提高学生的分析归纳能力。对于“非暴力”的主张，学生不太理解，教师应该结合历史背景给予适当的讲解。
4、展望梦想的未来。
学生自读26——32段，体会作者的思想感情，坚信前途是光明的，胜利一定会到来。
归纳板书：
自由之声响起来。
终于自由啦。
(四)归纳总结：
结合板书，通过板书来梳理思路，归纳知识。
1、演讲词的特点：
(1)语言上：“三多”：多用整句;多用短句;多用修辞。
(2)内容上：针对性、逻辑性、思想性。
2、本文情感充沛，词句优美，设计巧妙，感召力强。作者以回顾历史开端，以揭示黑人现实生活为主要内容，以展望美好的末来而结束。通过学习，我们了解了马丁•路德•金高远的追求与不屈的精神。愿同学们也树立远大的理想，勤奋学习，早日成材，为伟大祖国的繁荣及人类的进步做出贡献。
以上各环节的设计，遵循了学生的认知规律和思维规律，由分析到归纳，引导学生走进文本。发挥了教师的主导作用，尊重学生的主体地位，体现了训练的主线，培养他们独立读书的能力。
(五)知识拓展。
组织讨论：如今马丁•路德•金的梦想实现了么?
明确：还没有实现，但是随着社会的进步，黑人的地位得到了很大的提高，其中有一些黑人取得了一定的成就，举例黑人明星——乔丹、赖斯等。
这样的设计，教师引导学生走出文本，培养学生的迁移能力，通过黑人明星给学生树立了正面榜样。
(六)布置作业。
1、有感情地朗读课文，体味优美的句子，分析它们的表达效果。
2、仿照课文中的排比格式写一段话。
板书设计：
原因策略梦想未来。
黑人现状非暴力、人人平等自由之声响起来。
政府失信团结白人自由正义终于自由啦。
危机四起享有平等权利消除歧视。
坚决彻底共享太平。
我有一个梦想高中（优秀16篇）篇四
花花世界在每个人心中都烙下了许许斑斓，因此，人们那份蠢蠢欲动的心被火热交织着．渐渐的，那份炽热燃烧成了一种美好的欲望－－梦想．梦想需要用心去酝酿．我一直有一个梦想，这梦想很渺茫又很清楚，我希望上帝是女人。
我用食指、中指、无名指同时轻轻点一下额头、点一下胸口、点一下左肩、右肩，用耶稣徒式的祈祷希望上帝是女人．大千世界，每个地方，上帝都人为规定他是男人，因为男人是至尊的，是掌管整个世界不容反对和否定的不变实况．然而，每个人都必须承认这里面有重男轻女的因素，尽管现在高呼男女平等，但陈旧的老思想早已先入为主．也许人们错了，万一上帝确实是女的，那也说不一定，这样，我的梦想就会变成现实：上帝是女人。
我一直有这一个梦想，而且狠狠地希望它是真的，为什么？因为男人当上帝，现实很残酷。
黄昏了，墨菊的阴影落了下来，罩着整个乡村。一个赤脚的'孩子孤泠地走在凹凸不平的鹅卵石上，眼神是如此的迷茫．他的背上捆着柴枯枝，在他肩上勒出了鲜血．他是上山砍柴的农家小孩，天色已晚，他却在高山密林中迷路他很坚强，荆棘撕破了他灰色的裤子，严麻扯挂了他褴褛的衣衫，他的眼泪却一直积存在心里。上帝是女人，绝不会让可怜的好孩子受这种苦力活；上帝若是女人，绝不会让成绩优秀好学的他干瘪着肚子寻找回家的路；上帝若是女人，绝不会让悲剧发生在小孩迷路的第三天：他走了！乡村被黑色吞噬，一片死寂。这个真实的故事发生在遥远的大西北，上帝残酷演绎了这一幕。也许小孩长出一对洁白的的翅膀，头顶着一个光圈，成为守护女人上帝的天使，更可能，小孩刚离地几厘米，男人上帝就用铁锥将他敲入十八层地狱，永不翻身，因为男人上帝不希望人们看见天，就把上帝与天使相提并论，他追求地位．我真切希望上帝是女人。
现实与梦想之间总会有一道槛，跨过去，很难．现实总会把梦想压抑得很低、很低，要达到让她喘不过气来的目的。
渐渐，我明白，上帝的确是男人，俗话说入乡随俗，既然到了这个现实，无所谓后不后悔，梦想一定还在，现实让它仍旧上演。
梦中，我与上帝女人邂逅在下个世纪。
我有一个梦想高中（优秀16篇）篇五
亲爱的老师、同学们：
大家好！
每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。
小时候，我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。
认字的时候，我有一个梦想。我希望拥有一个篮球；当我抱着篮球的时候，又想要一个足球；当我踢着足球的时候，排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。慢慢步入小学，中学，高中。就越会觉得压力的存在，从而不会了幻想，只知道死读书，没有了那些快乐的音符。俗话说“难得糊涂”，越大就越觉得自己的观点是对的。
我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现；在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天放学回家，真是悠闲，听听音乐，吃晚餐，返回学校。这样的日子很单调，也许有时候把许多的朋友想念，有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装，真想到处去走走，看一看。星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。
今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的大学，最好能在北京。我为着梦想，在高中这条黑暗的水坛子里寻膳，每一天都苦苦寻找着充实自己的食物，为着前途的光明而努力。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。
谢谢大家！
我有一个梦想高中（优秀16篇）篇六
梦想?梦想就是人类心中最美好的愿望。每个人都有梦想，像天上的繁星一样数也数不清，每个人的梦想终会实现，只要努力，一定含苞待放!
我也不例外，我不敢说我的梦想是最伟大的，也不敢保证我是那个最努力的，但我敢说我是那个最坚定不移的，我要大步冲向未来，迎着第一缕阳光--------------运动员，我最大的梦想。
我的爸爸和妈妈却对运动员很反感，说满身肌肉不好看，我只是微笑当回答，一个年仅11岁的心灵却想;肌肉就肌肉呗，只要不暴饮暴食，就不会很难看。
实现一个梦想需要;惊人的毅力，超乎常人的耐力，比常人付出多倍努力，尽管我一样没做到，但这还是不能动摇我的心。
梦想是最富有艺术气息的诗篇，是啊!多么美好的愿望!你的呢?
放飞梦想。
梦想，是生活的航标;梦想，是美好的憧憬;梦想，是理想的翅膀。拥有梦想，才会拥有未来。
许都人都拥有梦想，我也不例外。我的梦想是当一名老师。
起初，我也有许多梦想：当“白衣天使”——护士;当尽职尽责的警察;当一名优秀的发型师，但这些梦想都因为时间的流逝和心中的顾虑而被忘却，然而，只有一个梦想在我心头一支独立——当一名教师。其实我也曾想过要放弃，可当老师把自己的知识一点一点地教给孩子们，看到孩子们考到好成绩时露出的微笑，孩子考差时耐心的`教导。用优秀的人格去培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵，我的梦想便更加的蠢蠢欲动。我认为，当老师是一种光荣的事，为学校，培养出人才，获取荣誉;为社会，培养栋梁，为祖国的繁荣苍盛尽自己的微薄之力。老师就如辛勤的园丁，为我们这些娇嫩的小花灌溉着营养;老师就如一盏蜡烛，点亮了自己，却为别人献上了光明的路。
在人生的路上，有坎坷，有平坦;成长过程中并不会一帆风顺，有时快乐，有时痛苦，有欢笑，有泪水。人生，梦想总要不断地放飞前进。有了梦想才会不断向前。
我知道，这不是一件容易的事，所以，我要努力学习，用工读书，向自己的梦想一步步迈进!
梦想如风筝，线就在你手中，让我们一齐为梦想插上双翅，放飞梦想!
从梦想到现实。
美好的现实离不开梦想的动力，现实有梦想的精魂袅绕，梦想有现实的不屈不挠。虽然梦想与现实也许有着遥远的距离，但我们要趁着自己青春的年华，向着梦想扬帆远航。
苏格拉底生活在古希腊由于神话的差异而产生纠纷的时代，由于自己是“无神论者”，提倡神由人虚构的说法，希望人们不要残害同胞而饱受人们的指控和冷嘲热讽。在他的弟子义愤填膺的时候，苏格拉底却从容不迫地对自己的弟子说：“没关系，他们只是没有认识到自己在干什么。”虽然苏格拉底的梦想在临死前也没有实现，但他的思想却深深地影响了其弟子，以至于几千年后的今天，许多科学家、哲学家也不得不承认他的一些观点。至今，雅典卫城帕提侬神庙的山门上还刻着几个大字：认识你自己。
有了梦想，不付出行动，那么一切的希冀都会化为乌有。一个又一个人，心中怀揣着伟大的梦想，却整天空谈自己的抱负，不为之努力奋斗，最后在平庸的生活中结束了一生。要知道，梦想就像一颗种子，只有在现实中为其愿意付出自己的一切，用心呵护，用一滴又一滴辛勤的汗水来灌溉，它才能萌发、生长，结出自己梦寐以求的收获。
不过，梦想要成为现实，还有脚踏实地，一次又一次努力日积月累而成。老子云：“合抱之木，生于毫末，九层之台，起于垒土;千里之行，始与足下。”是啊，要想长成合抱之木，要想建成九层之台，要想行于千里之外，只有起于毫末，始于垒土，行于足下!
我的父亲常常要求我：每天要比前一天进步百分之一。百分之一看似轻松，但经过计算，一年下来，自己竟然比第一天提高了将近37倍。37倍!我大吃一惊，一个不起眼的百分之一，竟然能够带给自己如此大的进步!转念一想，从梦想到现实，也是这个过程。虽然每天的努力都显得如此微小，但日复一日，年复一年，我们一定能够带着汗水，打开梦想之门。
对于那些纸上谈兵的人来说，梦想，在遥不可及的千里之外;但对于那些有着“千里之行，始于足下”的精神的人来说，梦想，近在咫尺!梦想与现实远，又不远，只要有一颗坚持不懈的心，为了梦想敢于付出一切，梦想，就在眼前!
青春因梦想飞扬。
追梦想，我们的青春飞扬，弃梦想，我们的青春就在春天飘落，梦想，有梦有想，让我们追梦想，让我们青春飞扬。
我处于青春待飞的时期，我像一只小鸟从校长到现在，有飞的梦想，终会有一天我会为这个梦想而飞扬。
小时候的梦想是坐飞机摘天上飞，我很小的时候家在城区外，天天看见飞机从头上飞过，不免想上去坐一坐，我痴痴地仰望飞机，那时我第一个梦想，我大声地对天上吼，试图让他下来，直到我五岁，我的梦想终于实现，我真的坐上了飞机，飞翔在云中，飞扬在青春中。
再后来，我的梦想是用我的双手飞到优秀中，我上小学时，数学并不强，但从小以来我对数学充满乐趣可是成绩却不好，我下定要拿一个优秀，我天天晚上做练习，天天早睡早起，充足的经力听课，下课也不疯玩了，取而代之的是沉默。功夫不负有心人，我再次飞翔，在青春早期飞翔真好呀。
而现在，我的梦想就不是一件小事了，我就是要在中考中，考出好成绩，我以上初三就开始努力，一次又一次地刷新着我的成绩，我不断努力，学如逆水行舟，我要逆下去，真到青春飞扬。
梦想有着实际意义的东西，它让我的青春飞扬。
我有一个梦想高中（优秀16篇）篇七
人人都有自己的梦想，有的是当一名科学家，有的是当一名医生，有的是当一名警察……而我的梦想是当一位着名的服装设计师。
每一次经过商场时，总能看见商店橱窗里那些漂亮的、样式各异的新衣裳，我想：如果这些衣服是我设计的，那该多好啊！如果人们能穿上我设计的衣服，我该多自豪啊！从此，着名服装设计师这个梦想，就在我心中萌芽了。
说起“着名”二字，我觉得就有些压力了，因为听爸爸说，当服装设计师必须要有绘画的功底，独特的想法和眼光，还要设计出来的服装既漂亮又舒适。所以，我每个假期都去学画画，没事做的时候自己画一画，设计设计，或者是缝缝补补。我也知道以我现在的能力是绝对赶不上那些设计师，但这并不代表我以后也不能超过他们。因此，我现在要好好学习，从小训练自己的思维和绘画能力。
五年前的一天，我看着妈妈给我买的新裙子，那裙子仿佛在对我说：“如果你想把我改了，就随你的愿吧！我没关系的！”我想了一会儿，点了点头，笑着大声说了一句话“开工了！”我把那裙子拆啊，缝啊，粘啊，贴啊。两个小时之后，我起先以为妈妈一定不会给我好评的，可妈妈却说：“改得真好！我女儿还有这方面的天赋啊！”妈妈的鼓励，犹如给我心中原有的那粒种子施了肥，那粒种子已经萌芽了！
“有志者，事竟成。”我一直用这句。
名言。
激励着自己，为这个梦想而努力奋斗，我相信，经过不懈的努力，当“服装设计师”的梦想一定会实现的。
每个人都有梦想，它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。
开始记事的时候，我有一个梦想。我希望我有钱，大人问：“小伙子，这可是个了不起的梦想，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。
小时候，我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。
认字的时候，我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候，又想要一个足球;当我踢着足球的时候，排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远，只要耍耍孩子气，梦想就会实现。
慢慢步入小学，中学，高中…。就越会觉得压力的存在，从而不会了幻想，只知道死读书，没有了那些快乐的音符。
懂事的时候，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。
俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。
开始涨高的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天放学回家，真是悠闲，听听音乐，吃晚餐，返回学校。这样的日子很单调，也许有时候把许多的朋友想念，;有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装，真想到处去走走，看一看。星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。
今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的大学，能在北京。我为着梦想，在高中这条黑暗的水坛子里寻膳，每一天都苦苦寻找着充实自己的食物，为着前途的光明而努力。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。
我有一个梦想，就是当一个音乐家，像周懂(周杰伦)一样把最美妙的音乐献给听众们。
我有这个梦想是因为我爱音乐，我生就一副清凉甜润的好嗓子，唱起悠长的歌来连黄莺鸟也会醉的发呆，唱起欢快的歌声激越，嘹亮，令人回肠荡气，多么让人激动啊！
我虽然在音乐这方面上有一定的基础，但我知道，要像“王菲，林俊杰，周杰伦，王力宏”那样受人爱戴，是要下苦功夫的，俗话说“台上一分钟，台下十年功”！这就说明了要受到人们的喜爱和赞扬，一定要努力！
关注音乐,必不可少的是关注时代的变化,以前的老歌都过时了,现在基本上都唱流行音乐,而且基本上都是快歌,比如说:(无双),(曹操)这些的.将来万一当上了音乐家,再唱观众讨厌的歌,就要被人家扔西红柿了,呵呵就！而且你还得时不时的出新专辑,得不停的给观众制造新的音乐.
我还很喜欢听钢琴曲,比如说莫扎特啊,贝多芬啊.我还会弹几首呢！说到钢琴,我是从小就开始学的,我还考过好多证书呢,但因为学习逐渐的紧张起来,练钢琴的时间也越来越少,但听还是经常听的,所以对钢琴曲和流行音乐的差别还是很敏感的.其实,如果当不上音乐家,当个钢琴家也不错啊！如果我的这个梦想能实现的话,将来可别忘记来看我的演唱会哦！
每个人的心中，都不能缺少梦想，它就像是一缕阳光，照耀着你的心灵，让你充满动力，并带着这个动力成长。
我从小就有个梦想，就是画画，画很多很多幅美丽而富有深意的画。
自从有了这个梦想后，我就浑身充满动力，一直努力地去实现这个梦想。我带着这个梦想成长，带着这个梦想奋斗。
我经常去参观画展，每幅画我都会仔细地观看，最后我能看到这幅画含有着的更深的意义。我在面对着这些美丽的色彩时，总是想着怎样能画出最打动人心的画。
有些同学的梦想也和我相同，可是他们实现梦想的方式就只是画。他们想画什么就画什么，可我看不到这些画有什么不同的意义。
我曾经去参加过一个绘画比赛，但是我没能得奖。可当我看到那些获奖的画时，我又明白了是自己画得不够好，比不上别人。
但是我并没有放弃，因为这是我的梦想，的梦想，我不能因为这点失败而放弃我这个远大的梦想。
在实现梦想的道路上，也许会有许多荆棘，刺痛我们的手脚，也许会有许多艰辛，会让我们流下不少泪和汗水。但是我们一定要执着地走下去。
每个人都有一个梦想，在我心中，有一个梦想正在萌芽，那就是：我长大以后要当个画家。
尽管这个梦想距离我很遥远，但我不会停止追求的脚步；尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我不会灰心丧气，因此而放弃。因为我相信，只有经历地狱般的磨练，才能创造出天堂的美丽；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。不经历风雨，又怎能见到彩虹？唯有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。
记得看过这样一个小故事：有一架飞机发生*了，在失事前，空乘人员要每一位乘客写下留言，在惊慌失措的人群中，有一位乘客表现出了无比的镇静，他什么都没写，只是对空姐说：我希望没事，我在生命的最后一刻还是不想放弃这个梦想。我不知道这个故事的真假，但是我想他说得没错，每个人都该拥有梦想，而且要坚持到生命的最后一刻。
当画家是我一直以来的梦想。读着《神笔马良》的故事，好希望自己就是故事中的主人公马良，通过自己的不懈努力，掌握好绘画的技能，用手中的笔帮助穷苦的老百姓实现他们的生活梦想，用手中的笔惩恶扬善。每当我看到画家们的那些栩栩如生的作品，我都会露出的仰慕与敬佩的神情。是他们，画出了生活的美与丑，善与恶；是他们，描绘了祖国的青山绿水；是他们，创造了人间艺术，并把它传播到地球的各个角落。
因此，我要当一名画家。我知道实现梦想最重要的是努力学习，除了坚持每个星期跟老师学习素描以外，每当空闲的时候，我总会看一些绘画的书，照着上面的画画下来，我也会把好看的图片剪下来收藏，每天都在练习画画。除了掌握好绘画的技巧，我还要努力学习文化知识，因为只有拥有扎实的文化基础，才能画出想像丰富的画，才会成为一名真正的画家。
每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜；每当我看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀；每当我看到不务正业的人时，我会感到愤怒。因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。这样的人生，是没有意义的人生。
而我，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握住了自己的人生方向盘，不会再迷失方向；有了这个梦想，就好象拥有了一盏明灯，照亮了我前进的道路，一直通往胜利的顶峰。
为了这个梦想，我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进，寻找属于自己的明天！
我有一个梦想高中（优秀16篇）篇八
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我要发明许许多多东西，为人类造福。我要发明一个会吃垃圾的机器人，这可不是普机器人，它是靠吃垃圾来增加能量。它是由一台电脑控制的，可以切换成手动控制和自动控制。要是手动控制，把它放到外面，按一下黄色按钮，它就会自动找到有垃圾的地方，再按红色按钮，它就会把所有的垃圾吃下去，垃圾到身体里会自动磨碎，转化成能量供到身体里；自动控制会自己找到垃圾然后吞下去。要是机器人没有能量补充，你切换到手动控制或自动控制都无法操作，垃圾可以说是最重要的一个“能量”了。
会吃垃圾的机器人把垃圾都消灭掉，给人类一个新鲜的空气，清洁的环境，让天更蓝，水更清。
我还要发明好多东西，给人类创造一个美好的家园。
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我有一个梦想高中（优秀16篇）篇九
俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。开始涨高的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生，拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。忙忙碌碌一天放学回家，真是悠闲，听听音乐，吃晚餐，返回学校。这样的日子很单调，也许有时候把许多的朋友想念，;有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装，真想到处去走走，看一看。星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的大学，最好能在北京。我为着梦想，在高中这条黑暗的水坛子里寻膳，每一天都苦苦寻找着充实自己的食物，为着前途的光明而努力。梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的。
我有一个梦想高中（优秀16篇）篇十
每个餐厅多放几只猫这样插队的耗子们便不敢来排队我们也就不会再排那样长达万里的队列。
将那些不堪入耳的话语变成男高音的歌声吧这样我们每天每时每刻都可以欣赏到高雅的艺术。
将那些浓痰变成仙丹吧！这样凡它于口中的人便不会吐出反而会欣喜地咽下！
将空中肆意飞扬的鼻涕纸变成钞票吧！这样……我就不用说了吧希望你们在抢钱时一定要注意安全！
想想看，我们生活会多么美好啊，满地都是仙丹，钞票漫飞，当然还有在歌声中追耗子的`猫。
可是，上帝不高兴，就在我腚后狠狠打下一闪电，然后冲着我脸就是一巴掌，说：“你神经发育不正常，你的梦想不会实现”
是啊，我真该重新做梦，寻找新的梦想。
我，于是跪在那些人面前深切地冲他们说：“，希望耗子你快变成人吧！
希望你还是去以猴屁股红的脸当个红绿灯吧！
希望你把痰还是咽下去吧！
鼻涕纸们还是肆意地飞去吧！”
说完，我就一顿痛揍，鼻青脸肿地跪在地上无可奈何，上帝又来了，对我说：“年轻人，为何不试着讲道德呢？”
上帝却说：“你可以试试。”
于是我又找到他们跪下，准备说道德，但道德二字还未出口，又是一顿痛揍。
鉴于此，我的最后一个梦想已经确定了，那群人千万别是你们。
但是我仍然坚信：我们的道德，决不是通往黑三角的船只，决不是飞往黑洞的飞船，它就在我字典上的第399页，它就是明天喷薄升起的太阳，照耀大地，它就是通往成功大门的铺满红地毯的大道，笔直向前，它还是我们在座次每一个人在未来必须长有一个绝对不可缺少的器官，我们应该没有任何借口把它永远当一颗心脏来看待，未来需要你们对于此的承诺，就在此时举起拳头——发誓吧！
我有一个梦想高中（优秀16篇）篇十一
长大后成为一名优秀的科学家研制出一种“神药”它能让所有的人都长生不老也能治好世界上所有的病。
将来研制出这种“神药”以后，我要让辛苦的爸爸白发变黑，让勤劳的妈妈永远美丽，让疼爱我的爷爷奶奶长生不老；在他们生病的时候，再不用到医院找医生看病、打针、住院，只要吃一颗我研制出来的“神药”，就会好起来。那样，他们就能永远健康，永远不老，永远陪着我，一家人可以永远幸福的生活不分离了。
虽然现在我还研制不出这种“神药”，但我非常非常的有信心，将来，我一定能够成功！等研制出“神药”以后，还要给世界上所有的人每人一颗，让老人可以变年轻，让盲人可以看见美丽的世界，让哑巴可以说出美妙的语句，让聋人可以听见动听的声音！
我知道要当一名优秀的科学家不容易，要实现研制“神药”的梦想更不容易，现在的我要好好的认真学习，努力学好每一门功课。请相信我，将来一定能够实现自己的梦想！
我有一个梦想高中（优秀16篇）篇十二
我有一个梦想，就是让地球变得更美好，每个人都有保护地球母亲的责任感。
地球在我们祖先的世界里是无限巨大的，可是地球在浩瀚的宇宙中是渺小的。总有一天，地球的资源会枯竭，而科学家至今没有找到地球以外可以让生命存活的星球，所以，我们要好好保护地球。
保护地球，应该从我们身边的小事做起。比如不要乱扔垃圾，不要随地吐痰，不要乱砍滥伐树木，要多植树造林，要爱护地球上每个生灵。
我们可以做科学研究，比如说制造出汽车，不排放有害尾气，不用加油，不制造噪音的汽车。工业、农业生产一切都用高科技，不污染环境，不要用塑料袋，禁止生产塑料袋，买东西用自己家的小布袋或者筐篮。
世界如此美妙，可有些人却破坏它，不知道保护地球。
每个人都有梦想，它是人人所向往的。丑小鸭有它的梦想，长大后变美丽的白天鹅;小鸟也有它的梦想，长大后飞向蔚蓝的天空等。没有梦想的人的人生是空虚的，但梦想总是随着思想的进步而改变的。
小时候，我有一个梦想，我希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天中，然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏，经常去追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，整天做着斑斓五彩的梦。认字的时候，我有一个梦想，我希望自己能够读到天下所有的好书。在书的海洋里泛一只轻舟，自由翱翔。去年五月，当我在电视上看到汶川大地震，我便拥有了一个新的梦想。我希望我有马良的神笔，为灾区的孩子和人们送去食粮和药物，盖上坚固美丽的新房子。
当一个又一个的梦想变成现实的时候，我相信梦想其实离我并不遥远。我的梦想，像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，催人前进。假如没有梦想，就像生活在荒凉的沙漠里，冷冷清清，没有活力;有了梦想，也就有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。也许在实现梦想的道路中，会遇到你无法想象的挫折，但没关系，从哪跌倒了自己就从跌倒处爬起来，为自己的梦想而前进，前途掌握在自己手里。
今天，为了梦想，我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进，寻找属于自己的明天!
我有一个梦想高中（优秀16篇）篇十三
那就是成为一名出色篮球运动员。为什么会有这样梦想呢？那是因为我在电视中看到姚明一次次为中国争光在身体受到重创之后还不屈不挠继续拼搏就忍不住想飞到现场帮助姚明和中国队。
刚开始我对篮球一无所知，去年暑假，我让母亲帮我报名参加了暑假篮球培训班。在暑假里我努力学会了运球、过人、投篮等多种基本技巧，并学习了篮球赛中规则。两个月过去了，篮球这只小精灵已经能在我手上运势自如。可是，问题又来了，由于身体素质问题，使我没有体力能完成整场比赛。每场打到一半，就满头大汗，趴在地上气喘吁吁地休息，为了能完成整场比赛，我努力地锻炼身体，每天都坚持跑步一个小时，终于能在学校比赛中，坚持到最后。
但仅有这些是不够，还要通过不断练习，才能更加熟练。从那时起，我一有空就练习，放学练，上体育课练，去外面旅游，我把篮球随身带着。在体育课上，我经常有几个伙伴一起组织与另一支篮球队进行比赛。我队伍，也常常打胜仗。
俗话说得好：有志者，事竟成。我努力实现这个理想同时，也悟出了一个道理：成功是一种态度，只要带着希望出发，成功就会越来越近。无论什么事情，只要你愿意付出，再难事都可以成功。
我有一个梦想高中（优秀16篇）篇十四
那就是成为一位旅行家。因为旅行家可以周游世界去欣赏各个地方美丽的风光。
如果我成为了旅行家，我第二个要去的地方就是小兴安岭。因为在课文里，我知道了那里风景优美，物产丰富，我真想去看一看那里涨满春水的小溪，在溪边喝水的小鹿，工人宿舍门前美丽的野花，还想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鲜嫩的蘑菇和木耳。
如果我成为了旅行家，我第三个要去的地方就是香港的迪士尼乐园。每一次看电视节目“全家总动员”，那些获胜的家庭可以去那里玩，我都好羡慕他们。那里是孩子的天堂，可以去探险世界、幻想世界，还有明日世界游玩，还有很多家喻户晓的我们小朋友都喜欢的卡通人物，我们可以和他们照相留念。
如果我成为了旅行家，我当然希望不仅仅是在地球上观光旅行，我还想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩，有可能我会在那些星球上找到其他的人类，交到更多的朋友呢！
我的梦想也许现在看来不容易实现，但在未来，在我长大以后可说不定，我现在要好好学习，为我的梦想创造可能！
我有一个梦想高中（优秀16篇）篇十五
厌恶了这个世界的喧嚣，厌恶了这个世界的灯红酒绿，厌恶了这个世界的车水马龙……太多太多的厌恶让我对这个花花世界感到疲倦。真想人生倒退三千年，重看山河风雨。
——题记。
我有一个梦想：与大禹一同治水，还百姓家园。三过家门而不入，牺牲小我，完成大我。纵然被洪水吞噬，我也无怨无悔。
我有一个梦想：与项羽“力拔山兮气盖世”，冲出垓下之围，重返江东。率江东子弟才俊，卷土重来。纵然同样是梦归乌江，也不枉一身豪气干云。
我有一个梦想：追随李广，共抗匈奴，不叫胡马度阴山，捍卫祖国。纵然被黄沙掩埋，我也义无返顾。
我有一个梦想：与曹孟德对酒当歌，青梅煮酒论英雄。同孔明一起为刘备效力，匡扶汉室。纵然下国卧龙空寤主，中原得鹿仍有我。
我有一个梦想：与秦琼击杀宇文智及，同罗成大破杨林的北斗长蛇阵。再邀天下豪杰共同推翻杨广暴政，救百姓于水火。纵然战死疆场，我也心甘情愿。
我有一个梦想：与岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血，收拾旧山河”。纵然屈死于风波亭，我也不会发出“弦断有谁听”的感慨。
我有一个梦想：与戚继光“一年三百六十日，都是横戈马上行”，共抗倭寇，保我家园。纵然粉骨碎身，我也死得其所。
……。
美人自刎乌江岸。
战火曾烧赤壁山。
将军空老玉门关。
伤心秦汉。
生民涂炭。
真英雄心向百姓。
血洒长空。
我有一个梦想高中（优秀16篇）篇十六
我有许多梦想，想当一位伟大的发明家，发明出长生不老药；想变成一个高大的巨人，一步就能从家跨到西湖边；还想成为一个大富翁……但我最想乘坐宇宙飞船到太空玩一玩。
我想：我先要自己做一架设备齐全的宇宙飞船，再去飞行学校学一段时间，拿到驾驶执照，再找一个合适的地方起飞，这样我就可以去宇宙玩了。
等我长大以后，我按照小时候想得那样把宇宙飞船造出来。到了那时候，我打开引擎，做好心里准备，把所有该准备好的都准备好，“嗖”地一下，飞船就飞出了大气层，来到宇宙。
我先开着飞船来到木星，再去土星，然后去天王星，再去海王星，最后去火星，游完这五个星球以后再回到地球。
最后，我还要设计一张介绍太空旅行的海报和旅行票，票价5000万欧元/张，全程包吃包住。