一个助人为乐的人三年级(模板14篇)

时间:2025-09-04 作者:温柔雨

优秀作文应当拥有清晰的逻辑结构和条理性,使读者能够一目了然地理解作者的思路。下面是一些优秀作文的典型例子,希望能给大家提供一些写作的思路和方法。

一个助人为乐的人三年级(模板14篇)篇一

我们班的子豪因为跑步时不小心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸每天接送他。可是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了,可子豪爸爸还没来。子豪急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的王嶙见了想:“天这么晚了,子豪的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎么办?对我背他回家吧!”

说干就干,王嶙走过去,热情地对子豪说:“我来背你回家吧!”子豪客气地说:“不用了,我等爸爸来!”“你爸爸可能有事耽搁了,还是我背你回家吧!”王嶙不容分说弯下腰把子豪背在背上,往他家走去。王嶙虽然比子豪强壮,但从来没做过苦力活,背着子豪也觉得有些费力身。来到楼梯口,王嶙每下一个台阶脚便软了一下,有几次想把子豪放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股力量。终于,王嶙把子豪背到了他家。这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。子豪感激地说:“谢谢你送我回家!”“不用谢!”王嶙笑了笑,摆摆手说。子豪妈妈扶着儿子,连声道谢:

“王嶙,你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一起吃晚饭吧!”

“不用了,阿姨,再见!”王嶙说着,头也不回地往回跑了!

一个助人为乐的人三年级(模板14篇)篇二

在生活中,你会遇见各种各样的人,如:爱笑的人、慈祥的`人、勇敢的人、害羞的人、严厉的人、助人为乐的人等。我最喜欢助人为乐的人。

我们家对门的小姑娘很文静,平时也不爱说话,也没有什么朋友,是一个很不起眼的小姑娘,但是她有爱心,乐于助人。

记得有一次,她们班在上体育课时,突然有位同学摔倒了,怎么也起不来了。这时,她走过去把摔倒的同学扶起来问:“疼不疼,能走路吗?我扶你去医务室包扎一下吧。”那位同学点了点头。她慢慢地把那位同学扶到医务室包扎好,又把那位同学扶回教室。那位同学感动说:“谢谢你!以前是我不对,我不应该……。”还没等那位同学说完,就被她给打断了。她说:“那是过去的事了,就让它过去吧。”后来,她和那位同学成了好朋友。

还记得一次,我和她在外面玩,刚走到马路边,她看见一位老爷爷正要过马路,她跑过去扶着那位老爷爷过了马路,我跟在后面。老爷爷笑着说:“谢谢你呀,好孩子!”她笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”老爷爷摸了摸她的头笑了。

这就是我认识是那位助人为乐的人,我喜欢她,你们喜欢他吗?

濮阳市油田一小五七班王敏汇。

一个助人为乐的人三年级(模板14篇)篇三

一天放学的时候,天空中突然下起了倾盆大雨。不一会儿,路面上就出现了一个个小水坑。小明走在回家的路上,他一边撑着伞一边计算数学题。一不留神,小明一脚踩进了一个很大很大的水坑,结果仰天一跤,摔得他半天爬不起来,伞也飞了出去。正在这时,两名少先队员看到了狼狈的小明,连忙跑了过去,帮小明拎起书包,其中一位大哥哥竟然把他背了起来。

‘看到小明异常痛苦的样子,两位少先队员赶紧将小明背到了学校的`卫生室。大哥哥把小明放到卫生室的沙发上,气喘吁吁地对卫生老师说:“老师,这个小朋友摔了一跤,他的脚好象有点扭伤了,请您帮他治疗一下吧!”老师听后,赶忙帮小明做了一些简单的治疗。治疗结束后,老师对小明和二位少先队员说:“放心吧,没有问题了。”二位少先队员听了老师的话,这才放下心来。临别时,小明对二位少先队员说:“大哥哥、大姐姐,谢谢你们帮助了我,你们真好!”

小时是学习雷锋小组的成员。平时他特别爱助人为乐。

星期天,小时休息。他想去科技展览馆,刚一出家门,他就看见清洁工人正吃力的拉着满满一车的生活垃圾,很吃力的走在上坡的道路上。于是小时想,平时老师和妈妈都教育我们当别人遇到困难时应该助人为乐。小时毫不犹豫地跑过去,用他那双胖乎乎的小手帮助清洁工人把垃圾车推到垃圾场。清洁工人一下感觉垃圾车轻了很多。他转头一看,原来是一个戴着红领巾的小朋友满头大汗的在帮自己推车。清洁工人高兴地说:“谢谢你小朋友,你真是一个懂事的好孩子。”小时一边用手擦汗,一边笑眯眯地说:“不用谢,助人为乐是我应该做的事情。”

小时虽然很累,可是他很高兴。因为他做了一件很有意义的事情。

一个助人为乐的人三年级(模板14篇)篇四

有一天,阿姨推着儿童车,车里坐着她的孩子,他们正往家里走去。

走到半路上,他们看见了一位老奶奶左肩扛着一袋大米,右手提着一个篮子,篮子里面有菜,正吃力地走着。阿姨就对孩子说:“明明下来,把儿童车让给老奶奶装菜。”明明听了妈妈的话,就下来自己走路了。阿姨走到老奶奶身边说:“老奶奶,把东西放到我的儿童车里吧。”阿姨就与老奶奶一起把东西放到了车里。老奶奶感谢地说:“谢谢你。”阿姨说:“不用谢,这是我应该做的。”

最后,他们有说有笑的走回家。

一个助人为乐的人三年级(模板14篇)篇五

一天放学后,我和妈妈座在公交车上,窗外的景色,在不断的变化中,我环顾一下四周,人是十分挤的,于是,我庆幸我抢了个好座位。车在不断的行驶中,由于最近又修路,上下凹凸,我的肚子颠的很疼,但与站着人相比,我还是不错的。可是车突然停了,门突然开了。一位白发苍苍的老奶奶走了上来,老奶奶看看了没有座位了,无奈,叹了口气。我的心被打动了,我于是站了起来,连忙说:“奶奶,坐这儿吧。”那位老奶奶望着我,高兴地笑了,“真懂事,谢谢你了!”由于受挤,老奶奶满脸鱼纹显得更清楚了。我一把扶住老奶奶,推开人群,扶老奶奶坐在了我的座位上。此时,我发现,老奶奶笑了,是那样的甜……她满脸鱼纹几乎消失了,是那样的激动……“谢谢你,你是一个好孩子,你比他们强!你是哪个学校的?”我笑了,打断了老奶奶的话:“哪个学校的,我是八完小的”我骄傲地告诉老奶奶,心里甜甜的,我为我自己的举动而自豪,母校也会为有我们这样的好孩子而骄傲。

一个助人为乐的人三年级(模板14篇)篇六

今天,我在午托不写完作业,就出去完跳皮筋了。

刚没玩多久跳皮筋,我们三个就听见“轰”的一声,一看,只见一位身穿白色上衣,黑色裤子的老奶奶开着一辆三轮车,“突然”那辆白色的三轮车突然翻车了,我们三个赶快过去帮忙,到了那里我们就一起扶那辆三轮车,我们试了好几次但都没有扶起来,我们几个一起说:“我们数一、二、三,没想到奇迹出现了!那辆白色的上轮车竟然被我们个给扶过来了。”

老奶奶高兴的说:“谢谢你们这几个小女孩。”我们说:“没事,这是我们少先队员应该做的。”我们应该互相帮助。

一个助人为乐的人三年级(模板14篇)篇七

有一天,小明趴在窗户上,看他们院子里的风景。

突然小明看到一个老太太,她气喘吁吁的提着重重的蔬菜,弯着腰慢慢的走着,小明说:“我的帮助她,要不她累坏了。”小明就迅速的跑到他家的客厅,拿了一个小凳子,就兴冲冲地往楼下跑。跑到老太太的跟前,有礼貌的对老太太说:“老奶奶,你累了,请坐在凳子上,我帮你捶捶背吧!”老奶奶笑眯眯的说:“孩子,谢谢你!”然后他小心翼翼的扶着老太太坐在凳子上,轻轻的帮老太太捶背,捶着捶着,小明累的满头大汗。老太太看到小明累的样子,说:“孩子,我没事了,你赶快回家休息吧!谢谢你!”小明告别了老太太,拿着凳子,兴高采烈的回到家。

一个助人为乐的人三年级(模板14篇)篇八

突然,我们耳边传来了凶猛的狗叫声和小孩子的哭声,我们忙寻声赶过去,躲到一个花坛后面查看情况。咦?我的眼睛花了吗?我们不约而同地揉了揉眼睛,没错!这的`确是一只高大、黑白相间的野狗,正对着一个大概二十多岁的阿姨狂吠!可我们听到的明明是小孩子的哭声啊!我们突然怀疑自己的耳朵出了问题!而且,那阿姨站在那儿,连半滴眼泪都没流下来啊!奇了怪了!野狗离她只有一小步远了!

阿姨愤怒地瞪着那只狗,僵持了几分钟,那狗估计是被她吓到了,夹着尾巴一声不吭地跑了!一会儿,从她身后探出了个小脑袋,原来是个小女孩!小女孩煞白着脸,真诚地对阿姨说:“谢谢您,阿姨!我很怕狗……”这时,一个五十来岁的妇女慌里慌张跑过来:“你这孩子怎么能到处乱跑,你知道我有多着急吗?”再对阿姨说:“对不起,给您添麻烦了!谢谢你,我是她奶奶。”阿姨连忙说:“不用谢啦!小朋友以后可不能乱跑了噢!”小女孩乖乖地点了点头,笑着跟奶奶走了。

一旁的我们悬着的那颗心终于落地了,一股暖流涌入心田!“赠人玫瑰,手留余香”,在别人有困难时施以援手,别人会因为你的帮助而感到快乐,你也会更快乐,这就是助人为乐!

一个助人为乐的人三年级(模板14篇)篇九

周三的上午第四节是体育课。下了课我拿上水杯准备走出操场。忽然看见韩邦泰背着逯英飞走出操场。我过去问他:逯英飞怎么了?韩邦泰说:崴着脚了,不能走路了。韩邦泰助人为乐,一心一意帮助同学的精神一下子感动了我,我主动跑上前去说:我帮你扶着她吧!说完,我们一起走出了操场。这时,韩邦泰已是满头大汗,晶莹的露珠从头上流到了脸上。我说:你太累啦!韩邦泰回答说:不累!受伤的逯英飞感激地说:真是太谢谢你们了!我们说:不用谢!

走出校门,韩邦泰一直背着他过了马路,没等我开口,韩邦泰说:任岩松,你先扶着他,我去跟我爷爷说一声!韩邦泰对爷爷说:爷爷,我同学受伤了,你快先把他送回家吧!韩爷爷说:好!于是,他亲切地对逯英飞说:你能上车吗?逯英飞说:能!韩爷爷:那你告诉我你家在哪。说完,我们把逯英飞扶上车,韩爷爷就把逯英飞送走了。

事后,使我懂得了一个道理:当同学们有困难时,我们伸出双手热情地帮助他,当你有困难时,人家同样会帮助你。帮助别人等于帮助了自己。

一个助人为乐的人三年级(模板14篇)篇十

我叫柯诗虹,今年11岁了,在新华小学读三年级啦。我长了一双大眼睛,长长的头发和一个小鼻子。还长着一张小嘴巴,我很喜欢看书,一捧起书来就忘了时间,我还喜欢跳长绳。

我是一个乐于助人的孩子,有一次,我们班有一位同学有一道题不会做,我看见他闷闷不乐的样子,就走过去对她说“你哪一道不会做?我来教你做吧!”她高兴的说“谢谢你”于是,我耐心的为她讲解直到她学懂为止。

那位同学对我说“柯诗虹你真是一个助人为乐的人,我要向你学习,也要做个助人为乐的人。”

我开心的说“不用谢,这是我应该做的。老师不是告诉我们,帮助别人的人,能得到别人的帮助吗?更何况我们还是好朋友,好同学呢!你说是吗?”我俩都笑了。

这就是我,一个独一无二的我,你喜欢我吗?要跟我交朋友吗?

一个助人为乐的人三年级(模板14篇)篇十一

这一天,正上完美术课。回家时,突然发现我的公交卡忘带了。

这时乱了手脚,有点不知所措。猛然,我想到包里应该有十元钱,把包拿过来,在里面乱翻了一通,在手忙脚乱中,我找到了十元钱,我想:“可这又能怎样坐车呢?我总不能把十元钱都投进去吧,这样太不划算了,还是去换了吧”。

我走到这附近,我比较熟知的商店去换钱。当我看见商店里有许多的人在购买时,我略有一些羞涩,商店的叔叔看着我,看出我也不是来买东西,就问我:“你是来干什么的?”我说:“叔叔,你这能不能换下钱?”叔叔不假思索的给我来了个晴空霹雳:“我这不能换。”

我非常沮丧,正要离开时,一位阿姨叫住了我,说;“我可有给你换!”我这时头上的乌云,快速散去变成了晴天,可我看到阿姨不紧不慢的,从自己的包里掏出几张一元,不够十元,怎么看也不像是给我换零钱,我非常不解,心想:“难道阿姨准备把我的钱,当成换钱时的收费吗?”就在时,阿姨把两块钱塞到了我的手里,对我轻声说:“孩子拿去坐车吧,就算是阿姨送给你的。”这时我被她的说的话感动了,眼前的她让我感觉到了一阵阵温暖。我相信,这两元钱可能对这位阿姨来说,算不了什么,但就因为这两元钱,让我感到了幸福,那是多少两元钱都换不来的,在这寒冬我感觉心里暖暖的。

这就是这位阿姨,给我带来的冬日幸福。

一个助人为乐的人三年级(模板14篇)篇十二

“啪——”只听雷声轰隆隆地响。天空霎时间乌云密布。

在一所学校里,同学们放学了,其他同学被自己的家长接走了,小乌龟和小兔子急得像热锅上的蚂蚁似的,小乌龟说:“我们在这等,还不是白等呀?时间是不等我们的!”“现在我们家长不来接,雨伞又没有带,现在只能跑回家呀!我怎么没想到呢?”兔子说。“hi,兔子你跑得快,可我怎么办呢?”乌龟说。“没办法。”兔子垂头丧气地说。

“唰唰唰。”它们正在努力地往前跑。乌龟心想:今天我的同伴都说我背上的壳很硬,如果当雨伞那不就行了!”

乌龟把壳小心翼翼地拿了下来,跑到了兔子前面。“小兔子觉得天空仿佛不再下雨了,刚往上一看,原来乌龟的壳。它一蹦三尺高,瞪大眼睛,吃惊地说:“小乌龟,这怎么行呢?这样会感冒的!”“没关系。”小兔子激动极了,流了一串泪花。小兔子和小乌龟在路上有说有笑,到了家才停嘴。

乌龟懂得了一个道理:给予别人,是世界上最快乐的一件事情!

一个助人为乐的人三年级(模板14篇)篇十三

我叫王禺博,今年九岁了,是一名三年级的小学生。

我的头发乌黑乌黑的,眼睛水汪汪的,像宝石一样明亮,水汪汪的眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子,小巧玲珑的鼻子下面有一张嘴,我一笑起来就露出我的两排大牙。

我爱穿牛仔裤,穿起来非常英俊,我不但帅气而且还爱助人为乐。

一天,我看见一位老奶奶摔倒了,我赶快跑过去,去扶老奶奶,老奶奶夸了我,说我是助人为乐的好孩子,听了老奶奶的夸奖,我的心里比吃了蜜还甜。

我希望我的这种助人为乐的精神一直坚持下去。

一个助人为乐的人三年级(模板14篇)篇十四

我已经是一位三年级的小学生了,生活上都是大人们在关心我,我是不是也可以帮助别人呢?今天这样的机会终于来了。星期天,我跟妈妈去新街口,回来的时候坐了18路公交车。车来了,还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我没跟他们挤,等他们全上车了,我才上去了。一上车我就看到了两个空座位。我和妈妈赶紧走过去,坐了下来。到了第二站,车门打开了,上来一位老奶奶,她看了看四周,没有座位了,她只好站着。我看见了,赶忙站起来,说:“奶奶,您坐这儿吧!”老奶奶笑嘻嘻的说:“小朋友,我不累,你坐你坐!”我接着说:“奶奶,还是您坐吧,我的腿可有力气啦!”老奶奶这才坐了下来。这时,在我身后一位中年妇女对一个小女孩子说:“你看这位小姐姐多有礼貌啊!你要向她学习噢!”我听了这话,心里别提有多开心了。

原来做好事是多么开心、快乐啊!助人为乐我快乐。

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在学术、工作、社交等各个领域,讲话稿都扮演着重要的角色,它可以帮助我们更好地与他人沟通和交流。在这里,我们分享一些成功人士的演讲稿,希望能够给大家带来灵感和启示
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在幼儿园工作总结中,我可以发现自己在教学方法和师生关系等方面的不足之处。接下来,我们一起来看一下一些幼儿园工作总结的实例,相信会对我们的写作有所裨益。
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