通过写作，我们可以更好地了解自己，认识自己的优势和不足，以便更好地提高和进步。接下来是一些优秀的作文示例，希望能给大家带来一些灵感。
乘火车小学生范文（20篇）篇一
终于11点30的时候，那火车来了，我兴高采烈地和妈妈跟着指挥员到指定的位置，等呀，盼呀，火车拖着长长的尾巴终于来了，只见那长长的身子犹如蛟龙飞奔而来，伴着一声长鸣停下了，我们挤上火车坐下，一位工作人员推着一辆小车，上面有各种各样的东西，什么吃的、喝的、玩的等等，我买了一包小吃好带回家给奶奶。
火车穿隧道、过桥梁，向远望去，座座青山连绵起伏，大片大片的农田一望无际，高耸的铁塔一个接一个，座座桥梁犹如道道彩虹，到处呈现出一片欣欣向荣的景象。
乘火车小学生范文（20篇）篇二
人生这条长长的轨道上，岁月的列车呼啸而过。我们穿越风雨雷电，行经草枯树荣。站点不同，风景不同。正因为如此，生命才能迸发夺目的光芒。
在起点的站台，我们用梦想构筑风景。
在最初的站点，要有一颗不甘于平庸的心，梦想是此时最美的风景。
在中途的站点，我们用毅力追逐风景。
人生如登山，刚出发的时候，我们精力满满，步履轻快，然而随着路程的拉长，我们开始疲惫，开始沮丧，开始失望。这时候，唯有毅力才能支撑我们一步步走下去，欣赏到眼前不一样的风景。歌德曾赞帕格尼尼：“在琴弦上展现了火一样的灵魂。”帕格尼尼的人生多舛，历经种种病痛，至中年时甚至连牙齿也脱落光了。但是他却凭借顽强的毅力，在中途的站点，展示给世人最美的风景。
在隆隆声中，我们走过一个又一个站点。
在高处的站点，我们用自省欣赏风景。
站点一个个过去，我们越走越远，也越登越高。人生变得丰厚，臂膀变得有力。在平凡时，我们能听见别人的批评和意见。可是，当到达高处的站点，当周围满是鲜花和掌声，我们的内心开始膨胀，美丽的风景逐渐迷蒙。黄永玉曾给文学泰斗曹禺写过一封批评信，里面指责曹禺在解放后没有创作出好作品，言辞激烈，不留情面。出人意料的是，站在高处站点的曹禺不但没有恼怒，反而如获珍宝，立即自我反省。曹禺用人格魅力展示了自省的风景。如果曹禺固步自封，不愿自省，那么他也无法赢得后人的尊重，成为真正的大师。
自省让我们透过迷雾，欣赏到真正的风景。
席慕蓉说：“在我们生命开始之前，世界早已存在。在我们消逝之后，世界一如既往。”我们匆匆而来，匆匆而去。生命的列车，穿过隧道，途经不同的站点，总能领略动人的风景！
乘火车小学生范文（20篇）篇三
那站，我才七岁。
在我的记忆中，当我年轻的时候，我总是能看到妈妈坐在窗前，怀里抱着我。白色的手握住我的手，指尖轻轻划过书页，发出淡淡的墨水。带我去巴雪花园欣赏中小型豌豆独特而快乐的童年。伴随着悠扬的驼铃和飘落的夹竹桃，英子的成长被见证了。进入阿莱莎世界的起起落落:遭受折磨和羞辱，但总是渴望光明和热爱生活。
我记忆中的书令人耳目一新。回头看，依偎在我身边的身影渐渐模糊。温馨的学术氛围，多么动人的风景！
时间的隧道是无尽的。在那一站，我十岁了。
我记得你飘逸微笑的长发。我喜欢和你并肩躺在草地上，仰望星空:明亮的月亮像一个钩子，星星像钻石。满天的星星闪闪发光，密密麻麻地点缀在夜里，像明亮的眼睛，像泪水.不禁转头看着你，闪亮的眼睛映在广阔的天空，明亮，明亮。有一种感觉，你也转过身，我们相视一笑。在星空下，我们彼此敞开心扉，分享我们的烦恼和幸福。
再过三年，我十三岁。
冰冷的雨无情地打在雨伞上。我带着伞走在路上。在斑马线前，人们一个接一个地盯着红灯上的倒计时，蓄势待发。他们看起来像饥饿的狼在盯着他们的猎物。他们会在下一秒突袭。这时，人群中的一位老人，戴着太阳镜，拿着雨伞，拄着拐杖探索前方的道路，变得特别显眼。倒计时结束时，许多人站出来帮助老人。三分之二的时候，有人提醒老人绕过倾斜的井盖。但是老人蹲下来，摸索着把井盖搬回来。那时，人们帮助老人移动井盖和雨伞。各种各样的雨伞像雨中盛开的花朵一样聚集在一起。
我的思想在滚动，我在时间和空间的列车上走得越来越远。这是多么美丽的风景啊，一片美好的海洋！
电影《菊^v^的夏天》中有一句台词:“生活就像一次旅行。一路上我们会遇到各种各样的风景，但最终我们都会回来。”生活在继续，旅程在继续。每个地方都有风景，珍惜过去的美丽，珍惜现在。下一站，我来了！
乘火车小学生范文（20篇）篇四
教学目标：
1、通过欣赏乐曲《火车波尔卡》，感受体验舞曲的热烈、欢快情绪，加强学生对生活与艺术之间联系的关注，培养艺术表现的自信心。
2、通过练习，加强学生对x，x－，xx三种音符时值的感受认识，并学会在音乐活动中加以运用。
3、采用听、唱、跳、创、演、评等多种音乐艺术表现手法，激发学生主体参与意识，发挥个人潜能，培养合作创新精神，体验合作学习的快乐。
教学重难点：
1、能体会歌曲《火车波尔卡》的情绪（欢快、活泼），让学生在欢愉的音乐氛围中获得审美体验，培养学生学习音乐的兴趣和审美情趣。
2、“x－、x、xx”三种音符时值的.感受认识。
教学准备：
教学课件及打击乐器：响板、串铃、沙锤。
教学过程：
一、律动：《捏拢放开》。
二、新课教学：
（一）1、谜语导入：身子长长似条龙，从头到尾节节通，一日千。
里轰隆隆，运输线上日夜忙。――打一交通工具。
2、欣赏火车图片。
3、欣赏乐曲《火车波尔卡》引出课题：快乐的小火车。
（二）创设情境――快乐的小火车（托马斯）来到我们的快乐课堂。
1、出示节奏火车票。
2、学习节奏型：xx|xx‖。
x―xd‖xxxx|xxxx‖。
3、出示打击乐器：响板、串铃、沙锤。
4、按节奏型敲击打击乐器。
（三）打击乐表演。
1、分组练习。
2、轮奏表演。
3、模仿火车行进的声音。
（四）开火车。
每组学生手搭肩膀，随歌曲《火车轰隆隆》模拟开火车。
（五）总结。
今天我们班的小朋友个个都很棒，把火车开的很好，都是个优秀的火车司机，这次愉快的旅程就这样结束了，真希望下次还能搭乘同学们开的小火车去更多的地方。让我们把快乐的火车开回到教室去吧，记得要做个文明的司机哦！
乘火车小学生范文（20篇）篇五
每一个站点都有一道独特的风景，就像我和你。
光阴的上游，我们曾走得那么近，可否记得那年。
秋天的风总是那么凉爽，并不像冬天那刺骨的冷风，也不像春天解冻万物的春风。在凉爽的秋风下，我们班举行了篮球赛，我与你成为了队友。我有身高优势，善于抢篮板；而你虽无高大的身材，却有自己独有的优点——快攻。当你看到我抢到篮板，不用任何暗示，一转身往后跑，我看准机会给你传球，只见球在空中划过一条美丽的弧线，准确无误地落入你的手中，接着一个两步半上篮，球进了。
这场比赛以我们的完胜告终，其中我进了助攻次数最多的人；你成了“得分王”。
记得那是一节课学科，当一阵悦耳的铃声响起，老师宣布下课。话音刚落，你以迅雷不及掩耳的速度奔出实验室，活像一个逃狱的罪犯，我们正要上前问个究竟，你已消失在楼道口，直奔教室而去，当我们尾随进入教室，发现你正拿着雨花石，并打着手势叫我们过去，并告诉我们他要把他的雨花石给每一个同学送一个。于是从我开始每人都拿一粒这小巧玲珑的小石头，后来你只剩下两个雨花石，却执意要再送我一个，并告诉我这是破例的。于是我在下午上课前，我请你吃了你最爱吃的芋泥饼，最后在上课铃的督促下，勾肩搭背地往校园走去。
光阴的下游，我曾离你那么近，但又变得那么远。星星与星的距离是彼此之间的瞭望，却没有交汇的轨迹。我同你之间，曾经彼此交融，但最终渐行渐远，只能成为瞭望彼此的星星。
时光如驹过隙，到了来年春天，冬天枯萎的树木抽出了新芽，花丛里的小花开出了一朵朵香气诱人的小花，草坪里冻僵的小草也探出头来，感受春天的温暖。然而在这“万紫千红”的校园里，我们没有时间驻足欣赏，我们迎来了人生第一次大考——小升初。你要考星海提前招，所以要玩命学，这一段时间里，来的最早的是你，走的最晚的也是你，路上遇见你也不再嬉皮笑脸地，体育课上你也不再打球，听体育老师说班主任把你拉去开小灶了，但最后这渐渐成了我们班级里的风景。
在小升初前的二个月里，一下子和你疏远了许多，毕业后你直接被招走，就再也没见到你了。
每一个站点都有一道独特的风景，让我们珍惜和守护这每一道独特的风景。
乘火车小学生范文（20篇）篇六
这也是我。
凌晨三点钟，大姨父把我和妈妈叫醒，送我和妈妈去火车站。妈妈一醒就急急忙忙地领上背包打的去了火车站。我们告别了大姨叔，登上了南下上海的火车上。谁知，一上火车妈妈就开始睡起觉来。可我呢？不像妈妈那样，蒙头大睡，而却我坐在卧铺上，欣赏着窗外一路美妙的夜景。
经过一天两夜的旅程，我们来到了上海站。在熙熙攘攘人群中我一眼就看到了早已在火车站等候我们的爸爸。我一个劲得冲上去，抱住爸爸，呵呵，亲蜜吧~！
指导老师：黎明。
乘火车小学生范文（20篇）篇七
读幼儿园中班的时候，我学会了骑自行车。从那时起，我爱上了自行车。从前只能羡慕地看着大哥哥大姐姐骑车时一闪而过的背影，现在，我终于可以骄傲地说：“我也会骑车了！”
在两年之后的小学一年级，我终于得到了人生中的第一辆自行车。那是一辆b-twin牌的老款，蓝色的车架，白色的车轮架，车踏板上的反光条，还有车轱辘上的打气孔。我一发不可收拾地开始了我的自行车之路。我骑着它在杭城的大街小巷寻觅美食和美景，它如影如随地陪着我；我骑着它去体育馆打羽毛球，它在旁边默默地为我加油鼓劲；我骑着它去上培训班，我在教室里上课，它立在刺骨的寒风里等着我……与其说自行车是我的交通工具，更不如说是我的知心朋友。我们一起在效外撒野，呼吸着新鲜空气；一起摔过跤，溅得满身泥巴；一起全力以赴，奔向胜利的终点……自行车渐渐成为我生活中不可或缺的一部分。
那年冬天，我建立了“cpad”自行车队，一共就四个人，我们一有空就约定晚上在公园里骑车。每次骑得大汗淋漓，我们却很快乐。骑累了，我们聚在一起，谈论着生活中碰到的趣闻轶事，争论着学习中遇到的难题，是自行车拉进了我们之间的感情。
我和爸爸妈妈最喜欢在苏堤骑行，不论春夏秋冬，苏堤都有宜人的美景。苏堤上的六座拱桥，也是我们喜欢它的原因之一。每次去苏堤骑行，起始的三座桥，我都是轻松愉快地上坡，然后迎着风惬意地滑行。到了第四座拱桥时，体力就跟不上了，感觉爬坡就有点吃力。我使出全身的劲，好不容易上了桥，但看着前面还有两座桥在等着我，腿就不由自主地发软。我趴在我的自行车上，不停地喘着气，我跟它说：老朋友啊，我骑不动了！自行车不说话，只是默默地托着我沉重的身体，让我依靠，让我积蓄再次前行的力量。
谢谢你，我的自行车，我很幸运，在我幼小的时候就遇见了你，你带给了我友情的欢乐、成长的喜悦、亲情的温暖，我愿一直与你为友！
乘火车小学生范文（20篇）篇八
人生是一趟没有返程的旅行。
成长的绿皮火车缓缓驶向未来。窗外风景变换，四季流转。时光编织出大千世界，编织出繁花似锦，编织出消逝新生，也编织出一个个似梦似幻的人生驿站。
每个站点都有风景。
孩提时代的站点是阳光明媚的。带着初生的懵懂，我在这片广阔而神秘的土地上探索，去拥抱来自世界的美好。父母的关怀是最坚定的后盾，鼓励我在世间大胆尝试，在无限欢喜中向阳生长。
时光转瞬即逝，列车驶入山地。这里奇石遍布，风景奇诡。好似万分危险，却又吸引着你不由自主地向前。
进入小学时光，世界一下变得开阔，生活也更加丰富多彩。无数全新的知识涌入眼帘，那是最美的精神食粮；老师言传身教，那是最美的人生道德；上下学路上遇到的暖心小事，那是最美的世间温情。
可这时啊，最美的叫友情。
记得初入学时，我腼腆，害羞，甚至不敢与陌生同学说话。是她的到来，让我的心灵打开了窗户。她像只活泼的小鹿闯进了我的世界。她带着我一同玩耍，一同勇敢，一同自信。无论挫折或磨难，她总是陪伴在我的身边，鼓励、安慰着我，用自己的热情感染着我。是她，将我塑造成一个新的“我”——自信、积极、向上。她像一缕阳光，明媚了我的整个世界。
景色再度变幻，激流映入眼帘。这里水流湍急，声势浩大。接连的浪花宣告着艰困，也带来了挑战。
到了中学阶段，学业变得骤然繁重，无数艰难险阻跌宕而至，随之而来的是一次次失败的打击。这些挫折给我带来了痛苦，也带来了无限机遇。
所以这时啊，最美的是奋斗。
一次次的周测，伴着一个个刺眼的分数。从最初的低谷，到后来的初窥门径，再到渐入佳境，这是奋斗开出最美的花。
一次次的长跑，带来一个个惨不忍睹的成绩。从最初的“痛不欲生”，到后来的大汗淋漓，再到身心轻盈，这是奋斗结出最甜的果。
奋斗是一座桥，通向最美好的未来。
也曾坐在列车的座位上，相像下一站的风景——是美丽，是奇幻，是惊人，亦或是险象环生？一切都未可知。
只有依靠今日的努力与拼搏，未来的风景才会变得美好而灿烂。
人生是一列火车，它从不停留，也从不为谁等待，永无止境地驶向未来。每个站点都有不同的风景。
唯有努力，能让这些风景展现出最美的一面，能让每天的生活都不再后悔。
努力，是最美的风景。
乘火车小学生范文（20篇）篇九
从出生开始，再到牙牙学语，蹒跚学步，学习，毕业，求职，工作，结婚生子……每一步，都是一个站点。
记得刚学骑自行车的时候，我像第一次自己走路那样小心翼翼，慢慢试探。但又带着一股子虎劲，迫不及待地想要蹬上去遛几圈，不过造化弄人，往往随之而来的是一次次与地面的亲密接触。于是在我失败到一定程度的时候便产生了与之相应的极度的懊恼和暴躁。
“什么破车，我不要了！”嘴上这么说着，但还是一把眼泪一把鼻涕地把那辆看上去被摧残的像二手货的“十成新”自行车停好放在车库里。第二天又很快精神抖擞地去提车，屁颠屁颠地蹬一轮。但摔了几次跤之后马上又会丧失耐心，翌日继续。在这样循环反复多日后，耐心值一天比一天高，我竟也在冥冥中学会了骑自行车。
那是我在路过八岁的站点时看到的风景。
初一的时候因为班上同学都穿着品牌鞋子，而我脚上却只一双穿脱胶了的帆布鞋，自尊心过剩的我和妈妈吵了一架。
“我的同学们都有好看的鞋子，你为什么不能给我买一双呢？”
“你一个初中生每天和别人攀比你觉得合适吗？我给你买的鞋子还不够多吗？”
“可是我不想要那样子的鞋啊，你就不能理解我支持我一下吗？”
“我可以理解你，但你能做到体谅我吗？我每天起早贪黑拼命工作，赚的钱还不都是为了你？你因为一双鞋和我吵成这样，你良心不痛吗？现在你可以心安理得地看着我为你付出，但你如果一直这样下去，等我哪天过世了，你还能去花谁的钱？”
我最终看着妈妈泪眼婆娑的样子妥了协，认识到了自己的错误，诚挚地道了歉。我妈也退了一步，咬牙给我买了那双我心仪的鞋。但在那之后，我再也没提过“别人都穿……”这样子的话。
那天我想了好多，想通了好多。好像正处于青春期的我其实什么也不懂，一无所有。只有一腔无谓的勇气，所谓的自尊和只敢对爱自己的人耍性子的本事。
外婆过世那天，更是让我笃定这一点，并彻底改变了自己。
看着蒙在外婆身上的薄白布，我完全来不及做出“哭”这个反应，只是愣在离她不远的地方，傻傻地看着她，一言没发。
过去与外婆相处的画面，像电影蒙太奇一样一遍遍倒带循环播放。
“外婆，我想吃糖葫芦！”“好，外婆给你买。“外婆，我想吃面条！”“好，外婆给你做。“外婆，我想……”“好……”记得我们最多的对话内容，也就是这样，我想要什么，外婆都是有求必应，每次都笑盈盈地倾尽全力提供给我她有的一切。而我从来没说过一句“谢谢。”或是“我爱您。”好像在习惯了接受后，就从没有回报过。
回忆结束，我走到外婆床前：“外婆，我想再和您说说话。”
和过去不一样的是，这一次，她没有再盈盈笑着，没有再回应我。
直到火葬那天，我亲眼目送外婆那具盖着白布的遗体被送进火化炉，再看着工作人员捧出一个小木盒子递交给妈妈的时候，我真的绷不住了。
后来还是妈妈安慰我，她说每个人都有自己的“永远”，可能是今天，明天，后天，乃至未来的任何一个时刻。但我们也没有所谓的永远，就像你会长大，而我们会变老，慢慢走向死亡。没有永远的少年，没有永远的年轻，没有永远的生命。你会越来越成熟，而身边的人会越来越少，你要做的事情就是，和那些离开的和即将离开的人好好道别。至少这样，不会因为这些没有好好说再见的记忆，在未来的某一天亮起锋芒。至少这样，我们都不会后悔，留下的只有美好的回忆和想念了。
她安慰了我，但我也看到她在送外婆出殡的时候，偷偷躲在角落里哭着发抖。
过去总觉得时间是最保险的财富，但没有想过它其实是最有心机的怪物。好像根本容不得我们做多少事，人生就看到头了。
但那天之后，我却想明白了一点。在人生这班列车上，有人在这站下，有人下一站，也有人终点才下。每个人都有每个人的去处和目的地。分别才是人生的常态。他们下了车，你不用挽留，也无须挽留，只要像往常一样轻轻和他们说再见就好，他们存在过，就是最美的风景。何况每一个站点，都有像宝藏一样闪闪发光的风景。是一个人，一件事，抑或是一句话。它们都会让你成长。
而你现在所经历的这一切都会成为最珍贵的记忆，请过好每一天，珍视每一天。希望到了终点站时，你可以泰然下车，最最重要的一点是，别忘了那些风景。
乘火车小学生范文（20篇）篇十
在我家附近的一条马路对面，有一个小区花园——“三好名苑”小区花园，它美丽得像一座城市公园。
一走进大门，大门左侧保安亭里的叔叔会非常周到地为你服务。往前几步，左右两侧一排排高大的椰子树像一队队士兵，威武地站着，仿佛在给路过的行人敬礼呢！椰子树下，有许许多多的花草……抬头一看，“三好名苑”的会所就映入了我的眼帘。
往左拐，就到了小区的花园。沿着一条人工铺成的小路往前走，你会看到各式各样的花坛，蒲公英、紫罗兰竞相开放，就像一张张笑脸，争着向人们展示自己的美丽。绿茵茵的小草像一个个顽皮的小孩，在风中舞动着。绿树成阴的花园里有许多树木，有凤尾竹、榕树、椰子树，它们在草地上做操呢！
居民楼下的活动室真热闹呀！人们有的在打乒乓球，有的在打羽毛球，还有的在跳交谊舞呢……前行几步，一个儿童天地会在你的眼前出现，小朋友们在玩滑滑梯、爬竿子、溜滑板等等。
对面有一条鹅卵石铺成的小路，路的尽头有两张秋千椅，供人们休憩用的。
再往前看，前面还有游泳池呢！哇！水清清的、凉凉的，真舒服！
这个小区花园真美！如果我家也住在这里那该多好呀！你呢？
乘火车小学生范文（20篇）篇十一
春花秋月、夏蝉冬雪、遥看时光渐渐老去，静听繁华此地流转，蓦然发现，原来，我经历的每处站点都有风景。
在炎热的夏天中，一缕阳光打在地上，叶子反射着太阳的光芒，空气里弥漫着大自然的芬芳。我和朋友们奔跑在大街小巷中大汗淋漓，买上根冰棍，微风拂过，是大自然带来的清凉，我面带微笑。
孩提时，午后和朋友们一起奔跑是道纯真的风景。
黄昏穿透云层，映出一片天地，母亲从锅中取出大块的红烧肉，放在嘴边吹了吹给我吃，肉汁浓香、肥而不腻、直冲味蕾，美味极了！我脸上洋溢着喜悦的神情。
童年时，吃着红烧肉的傍晚是道温暖的风景。
少年时，伏在书桌上用功读书是道奋斗的风景。
孩提时的纯真，童年时的温暖，少年时的奋斗……每一站都有风景。
听着悦耳的歌谣，踩着岁月的节拍，心中那漫长的路，已有了些许成长的足迹，些许欢乐的足迹，如果哪天你忘了，别怕，它们会化作些许彩蝶，飞散在成长的道路中，当你回头看时，才发现每个风景都让我心动。
乘火车小学生范文（20篇）篇十二
许多年养成的习惯慢慢被改变，看外文片的频率见长，感觉最好的依然是盗梦空间。
今天从五号厅走出，耳边还呼啸着钢轨磨擦尖锐刺痛的声音，突然有种想坐火车的冲动。
十分标准的一部诠释什么是英雄的影片，不得不提的是男主角刚出场那身材真是好啊。
形容极其疲劳或精神不振]，看来是气质不够啊
关于危情时速这部电影，到是没有什么特别想写的，
当飞速行驰的火车如同恶梦一般的在树林田边小镇人群中划行而过时，多希望。
这个时刻就需要关键。
最后鼓掌相拥庆幸亲吻，生活中不如意的。
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乘火车小学生范文（20篇）篇十三
今天，我们全家决定坐动车组到上海看世博。
一大早，我和爸爸妈妈就去杭州火车站买车票。一到那里爸爸连忙跑去买火车票，谁知排到我们时只能买到中午11：20的动车组d5660次的票了。没办法，只能这样了。说明去上海的动车票很紧张哦！
中午十一点时分我们按时来到火车站看见有许许多多的`人进站，十分繁忙。我们顺利地通过了检票口。我就迫不及待地拉着爸爸的手下到月台，就见一列像“巨龙”一样的子弹头列车神气的停在铁轨上。我连忙叫老爸给我照个相留念。然后我们就走进车厢里，按着火车票上的号码坐了下来。我看见许多人背着包走进走出，一会儿工夫火车开动了。我好奇地看着窗外，只见窗外那些树啊，房子啊，人啊都好像在不停地往后快速退去。火车在铁轨上跑得可快了，不一会儿我看见前方显示屏上显示速度已经到166码了，真兴奋啊！这时爸爸说：“豆豆，你知道吗，火车上是有卫生间和餐车的。”我听了连忙叫老爸陪我去看看。车上的厕所很小巧只有一个人可以进，我还进去体验了一把。餐车呢就像一个小型快餐店，有厨房，有座位。客人要是饿了就可以卖盒饭吃，很是方便。
经过一个半小时的行程，火车顺利停靠上海南站，第一次坐火车真有点新鲜啊！
乘火车小学生范文（20篇）篇十四
我从来没坐过火车，为了满足我的好奇心，爸爸妈妈决定带我从阳泉坐火车到石家庄。一是为圆梦，一是去游玩。我们买好票到站台上乘车。哇！原来火车这么高，这么长啊！以前只是在远处看它爬行，从没这么近的欣赏过它。它静静地躺在轨道上，等待它的新的客人。脚底下是两条互不相交的平行线，一望无际，伸向远方。哪里是它的尽头呢？妈妈告诉我：铁路线是祖国的大动脉，象蜘蛛网一样，密密麻麻，四通八达，横贯东西南北。
火车开动了，那“哐铛”，“哐铛‘的车轮和轨道的碰撞声，在我听来，是一首美妙的乐曲，我情不自禁地陶醉在这音乐里。忽然，有一列货车从我们这列火车旁边开过，上面装满了煤，木材，油罐等等，哇！拉可真多啊！我问妈妈，它要去哪里呢？妈妈笑着说：“哪里需要它，它就要到哪里去，我们祖国日新月异的变化，离不开火车，它为人类做出了很大的贡献！”正说着，又一列火车呼啸而过，一路上，和我们的火车插肩而过的火车数不胜数，它们载着南来北往的旅客，去实现他们的.梦想，它们运着人类需要的物资，奔向希望的原野……..。
祖国的发展，离不开火车，祖国的繁荣，更离不开我们这些学子，我们就好象那轨道，只有努力学习，打好扎实的基本功，长大后，才能成为对祖国有用的人，才能为祖国的发展，做出自己的贡献。
乘火车小学生范文（20篇）篇十五
爸爸是一名铁路通信技师，受他的影响，我从小就对火车感兴趣，因此也知道了什么是蒸汽机车、内燃机车、电力机车，还有磁悬浮列车。
第一次坐火车，是在我三岁的时候，是去武汉给奶奶看病，一听说要坐火车，我也闹着要去，妈妈同意了。我兴高采烈的来到火车站，可一看到火车那庞大的身躯，就像一条巨龙一样从远处驶来，我吓得直哭，哭着喊着要回家。妈妈把我抱上车，看到车厢里宽敞明亮，卧铺又是上下铺，列车员阿姨热情大方，我才慢慢止住哭泣，爬到卧铺上玩了起来。火车开了，看着窗外的景色迅速向后退去，我一下子又喜欢上了火车。五岁的时候，爸爸妈妈又带我坐火车去了一趟桂林，我更加喜欢火车了。
又有很多年没坐火车了，十一长假，爸爸说要带我去坐火车，我高兴得跳了起来。一大早，我们就来到了矿区铁路中心站，满怀喜悦的坐上了开往石龙区的通勤列车，毕竟是接送职工上下班的通勤车，开得很慢，停站又多，可听着车轮有节奏的“咔嚓”声，我还是找回了坐火车的感觉。爸爸说等到明年，还要带我去坐“和谐号”动车组，去北京看奥运，为奥运加油，那可是目前国内最先进的列车。
晚上我做了个梦，我真的坐上了“和谐号”。
乘火车小学生范文（20篇）篇十六
世界上有许多交通工具，例如：汽车、飞机、电瓶车、地铁等等。而这次我们是要去无锡坐火车到江苏舅舅家玩。
还未到去火车站的时间，我和妹妹都已顾不得吃中午饭，就催促着妈妈赶快做去火车站怕来不及时间。妈妈禁不住我和妹妹的催促就提前早出发去火车站。一到火车站，眼前就眼花缭乱，因为从各市各地来的人民人山人海，来的来去的去十分拥挤。我们像老鼠一样，直往火车站里钻。检查过后，我们坐在椅子上等待小红帽的服务。终于轮到我们了，我们上了车，只开到我们所在的车厢外。下了车，我们等待乘务员给我们开火车门，我和妹妹十分好奇，“火车怎么会有两个车头呢?”“为什么要往火车轮子上浇水呢?”等等。最终乘务员个我们开了门，我找到了我睡的床铺上铺，等我爬上上铺，我就像老鼠怕猫一样，胆小的不敢下来。还是妈妈抱我下来的，他让我睡他的中铺，跟妹妹对面。我趴在中铺上面和妹妹在一起看着窗外的火车站的景色。火车开动了，速度特别快，四周的.景物似乎好像怕我们一样直往我们后头走，我和妹妹新奇的把眼睛瞪得又大又圆。好像我们只要一眨眼就错过了美妙的景致。饿了得时候我们就从包包里拿出早已准备好的食物，饱餐一顿。进入隧道时特别黑，可以说伸手不见五指，黑漆漆的很吓人。到晚上时，我正睡得香，正梦见我已经到了无锡时，突然"轰隆”一声，我被吵醒了。然后我认为是进入另一个轨道，就继续放心的睡了。就像第一天那样过了第二天，第三天凌晨我行了收好了行李，下了火车。见到了舅舅和保保。我们高兴地扑了上去，接着去舅舅家张家港。
这次的火车经理真让我难以忘怀，好期待旅游的开始啊!
乘火车小学生范文（20篇）篇十七
盼望已久的国庆节到了，我像快活的小鸟又蹦又跳。爸爸说：“这七天我们一家人乘火车去江西庐山玩。”“耶！”我一听高兴地欢呼起来，生活在海边的我，终于将乘火车的梦想实现了。10月1日早上，金光撒满大地，我们一家人兴冲冲地从连江出发了。到了福州火车站，“呀！”火车站里人山人海，挤得水泄不通。这时我们让妈妈坐在候车室里看管行李，爸爸带我去买票。售票处排着长长的队伍，“嘘！”费了九牛二虎之力，我们才买到三张硬坐票。
回到候车室，我好奇地问爸爸：“什么叫硬坐票？”爸爸告诉我说：“火车上有硬坐、硬卧、软卧三种票。硬坐就是一直坐着，不能躺；硬卧、软卧既可以坐也可以躺。在火车上还有一张一张的小桌子给旅客摆放东西。”听着、听着我感到挺新鲜的，恨不得马上跑到火车上瞧一瞧。
一会儿，广播里传来了播音员的.声音：“去庐山的旅客，请赶快上火车，请赶快上火车……”这时旅客们争先恐后地往检票口挤。我们一家人好不容易才通过了检票口，进了车站。啊！我终于见到了火车了。瞧！一节一节的车厢连在一起就像小朋友吃的冰糖葫芦串一样，远望就像一条绿色的巨龙。我们走进11号车厢，找到自己的位子坐下，心里美滋滋的。
“呜——”汽笛声响了，火车开动了。车轮压着铁轨发出“隆隆、隆隆”的声响，就好像在告诉旅客：“高兴、高兴，你们出发了，祝你们一路顺风。”
乘火车小学生范文（20篇）篇十八
我第一次坐火车是在2010年的时候。当时我还在吕经瑶家玩，爸爸来了，说要带我、妈妈、和吕经瑶吕经露坐火车去利川，当时我激动的要跳起来了:“什么？要坐火车？真的吗？”晚上，我又差点没睡着觉，好不容易睡照觉，梦里全是“火车”“车票”“车厢”。
第二天，我们早早的起了床，到了车站，进了候车厅，里面的景象让我惊呆了：房顶真高啊！房子真宽啊！人真多啊！坐了一会儿只听见播音员播到:“请乘坐4801的乘客，马上到检票口检票。“快，走吧，我们就是坐的4801号。”
火车缓缓驶来了，火车真长啊！大约有十八节车厢。上了火车，发现内部很宽，一点儿也不闷，两排座之间还有桌子。火车动了。渐渐的，渐渐的，火车越来越快了，像一支火箭向前冲去。外面的'事物已经很模糊了“吕经瑶，你看外面。”“哇，火车，真快！”我们又试探着走了几步，咦？很稳哩！可不像公交车那样一上一下的颠簸。真舒服走着走着，“天一下黑了”，怎么回事呀！哦，原来是进了山洞，一路上的山洞真多，有13个呢！并且还很长，有事车头都没出洞，车尾巴就进了山洞，可真有趣呀！
短短的三十分钟过去了，我们依依不舍的下了火车。哎，不知道这是“第一次”还是“最后一次”。“姐姐，你觉得坐火车好不还玩呀？”“当然好玩啦！”听了她们俩的对话，我便想起了坐火车的情景：火车又快又稳，与当年的拖拉机相比真是天壤之别啊！
祖国的科技真发达啊！国家的政策真好啊！铁路修到了贫困的西部，交通发达了，出行方便了！我长大了一定要为祖国的科学发展做贡献！
乘火车小学生范文（20篇）篇十九
八月中旬，爸爸、妈妈、哥哥和我一起乘火车到桂林去旅游。那天，我非常高兴。因为这是我第一次坐火车，以前，我只是在电视上看过。
第二天的早上，我们在火车上吃完早餐后，我就坐在卧铺旁边的椅子上玩，一会儿看看火车窗户外面的景物，一会儿瞧瞧火车里面的人来人往，觉得有趣极了。我特别兴奋，一上午的时间一下子就给打发了。大约十点四十分左右，我听见广播员告诉我们说：“旅客们，旅客们，前面就是桂林北站了，请您们收拾好自己的行李准备下车，祝您们旅途愉快！”进站了，我和爸爸、妈妈还有哥哥一起提着行李，赶快下了火车。
乘火车小学生范文（20篇）篇二十
去年7月，妈妈带我坐火车去上海科技馆玩。这可是我第一次坐火车哦！我高兴极了！
8：26分，火车准时出现在我们的面前。我们俩走进7号车厢里。妈妈自言自语地说：“27、28号座位在哪里呢？”“妈妈，妈妈，在那里！”我连忙告诉妈妈。我们坐到了各自的座位上。不一会儿，我忽然发现火车开在屋顶上了。仔细一看，哦，原来火车正开在立交桥上呢！又过了一会儿，火车减速了。我很奇怪：难道这么快就到上海了吗？这时，只听广播里的阿姨说：“8：50分到杭州南站，停靠两分钟。”哦，原来才到杭州啊！很快，火车又启动了。10：30分左右，火车驶进了上海南站。
出了火车站，我们准备坐地铁去科技馆。我和妈妈买好地铁卡，顺利地来到了候车区。地铁一号线到了，我们走进地铁里。哇，人好多，真是水泄不通啊！十多分钟后，人民广场站到了，我们再换乘地铁二号线。不一会儿，就到了上海科技馆。