优秀作文要具备良好的逻辑结构，组织有序，每一段都能够衔接自然，使整篇文章有条不紊地展开。精选了一些经典的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些灵感和思路。
动物二年级（汇总20篇）篇一
我家里有一种可爱的.小动物。它全身长着雪白的毛，就像穿了一件白色的皮袄，看上去又清洁又美丽。他有两张长长的耳朵，一对红宝石一样的眼睛。
一条短尾巴，毛茸茸的像个小圆球，他的前腿长；后腿短，走起路来一蹦一跳，有趣极了！他特别爱吃青菜。玩的时候它还站起来，休息的时候它四腿合拢。
有一天姥姥对我说：“把兔子给你煮着吃了吧。”
我着急地说：“不！”
我连忙把兔子白白抱在怀里，姥姥笑着说：“傻孩子，我跟你开玩笑呢！”这下我才松了一口气！
动物二年级（汇总20篇）篇二
他们在吃东西的时候，三胖狼吞虎咽地吃着，就好像他们刚刚经历了饥荒，但是梅尔吃得很慢，就好像她已经吃了三顿饭。当三胖非常饿的时候，他会大声尖叫，而梅尔则躺在垫子上打着长长的哈欠。
三胖和人一样，喜欢睡在床上，也喜欢在床上打滚，弄得头发很乱。三胖睡觉时会发出满意的呼噜声，但一有动静就会醒过来，警惕地四处张望；梅尔不是这样的，它是传说中的“沉睡的美丽的猫”。它一般没事就睡，睡久了就不肯动。
我和他们玩的时候，梅尔总是撒娇，三胖总是冷冷的。梅尔会趴在地上打滚，让我挠他脖子，三胖不让你碰，他一眼就走开了，好像在说:“我不跟你玩，哼！”
虽然两只猫性格不同，但我永远不会抛弃它们。出门在外，总会想念他们；在家里，我总是担心他们。我相信他们会陪我很久，我也会爱他们很久。
动物二年级（汇总20篇）篇三
我想养的小动物是小仓鼠，因为它的模样太可爱了。
仓鼠的眼睛水汪汪的，像一颗黑宝石。它的'鼻子是粉红色的，鼻子的左右两边各有三根长长的胡须。鼻子下面是嘴巴，它的嘴巴是专门用来吃东西的。
我想养小仓鼠，不仅因为它外表可爱，还因为它特别有趣。
仓鼠特别喜欢玩跑轮，如果你给它准备一个跑轮，它能玩好久。
我想，听我这么一说，你一定也喜欢可爱的小仓鼠了吧！
动物二年级（汇总20篇）篇四
星期天老师带着小朋友到动物园去秋游。他们来到猴山前排成一队，而小猴子却各忙各的。
最上面的猴子高大威武，正坐在山顶上吃桃子呢。这只猴子好像是猴子们的王。猴王下面有一只猴子，他好像偷了猴王的一个桃。
假山中间有的小猴在悠闲的晒太阳，有的小猴在快活的荡秋千。还有两只猴子在岩石上观望，心想：“今天怎么有这么多人来看我们呀!”
在猴山的下面有一对好朋友，其中一只小猴正帮另外一只捉虱子呢!还有一只小猴头上戴着一个香蕉皮在那里做鬼脸。
这些小猴子把小朋友们逗得哈哈大笑。多快乐的秋游啊!
动物二年级（汇总20篇）篇五
狗将军一听到这个消息，并没有惊讶，也没有悲伤，而是立刻召集了所有的精兵悍将，慷慨激昂地说：“弟兄们，老鼠家族作恶多端，举国上下一片骇然，连捕鼠能手猫家族也无能为力。今天陛下给了我们这个机会，来自于狐狸丞相的推荐，我们一定要为祖国除掉老鼠！”
狗大军来了精神，几十年无所事事的状况终于得到了改变，狼的精神已经在血液里疯狂地跳动，无法压制，士兵们恨不得现在就将老鼠家族撕成碎片，再狠狠地揣上两脚。狗大军一得到军令，立刻集结起来，操练完毕后立刻出发，而且选在万籁俱寂的深夜行军，为的就是掩人耳目，不让老鼠家族有任何准备的机会。
老鼠家族仍然沉浸在打败猫家族的喜悦之中，整日饮酒作乐，毫无警惕。这无疑为狗家族的战斗增添了胜利的砝码。
狗将军一直苦苦思索如何打败老鼠家族，又反复对比了猫家族与狗家族的特性，最终发现，只要切断老鼠粮食的来源，再围困个几天，老鼠一定会投降的。猫家族的失败主要是因为士兵作战能力不强，没有吃苦耐劳的精神，而狗士兵则拥有这一切。“可是只怕……”狗将军突然想到了什么，心中布满了阴霾。
在狗大军来到洞庭湖的时候，鼠头领已经感到寝食难安，他派一些侦察兵前去侦察，发现狗大军已经神不知鬼不觉地来到了洞庭湖，鼠头领赶快让手下强挖地道，争取通到另外一端，如果没有按时完工，他还会带一小股兵拖延一点时间，等到完工后再全面撤退。这样就会让狗大军扑个空。
鼠头领的如意算盘打得很精，而狗将军所担心的正是这一点。
战斗已在半夜打响。
全体狗士兵蹑手蹑脚地来到老鼠洞旁，猛塞鼠洞，一个接一个，挖土的，运泥的，填洞的，都在热火朝天地干着，因为狗将军说过，要尽快完成任务。老鼠家族这边也正使劲干，他们不愿做困兽，他们挖呀挖，好不容易挖到一半，却出现了一个意想不到的`情况：他们挖错了方向，挖到人类的居住区了，地下全是水泥钢筋。鼠头领懵了，但很快清醒过来，他命令手下换一个方向继续挖，不要停歇，而他则带领一小股队伍不断骚扰着狗大军。
狗大军并没有注意这微不足道的几只老鼠，因为狗将军说过，无论什么来打扰，都不应该理会。鼠头领气急败坏，这边却传来一个好消息：地道已经挖通，可以转移了。鼠头领喜上眉梢，大手一挥，命令转移。这一切，都被在暗中观察的狗将军看见了，他当机立断，放水！所有的狗士兵立刻提来水，猛灌。
鼠头领刚带领家族逃到一半，突然听到了一种声音：“哗哗”鼠头领像被石头击中了一般，是水，水来了！百密总有一疏，老鼠家族挖洞，却忘记了填上原来的洞口，导致全线贯通，给了狗大军灌水的机会。
鼠家族被水冲得七零八落，死的死，伤的伤，曾经打败过猫家族的鼠头领，此时也已奄奄一息。挖洞的老鼠因为离洞口近，暂时逃过一劫，但已经吓破了胆，再也不敢出来了。狗大军大获全胜，看到满地倒下的老鼠，狗将军露出了欣慰的笑容。
动物二年级（汇总20篇）篇六
暑假，妈妈带我去动物园游玩。我乐的一蹦三尺，因为我最喜欢动物了！它们活泼可爱的样子真招人喜爱！
到了动物园，我们先去了熊猫馆，看了国宝――大熊猫。它们眼睛旁边黑黑的，好像戴了一副“黑眼镜”，样子挺神气！熊猫四肢较短，行动很慢，全身胖乎乎的，真是憨态可掬。
出了熊猫馆，我们就去了猴山。猴山里的猴子可真多啊！我一直盯着一只调皮的小猴，只见它一会儿跑，一会儿跳，一会儿转圈圈，上蹿下跳的，真是一刻都闲不住！
接着，我们去看了小黑熊表演。小黑熊圆头圆脑的，看上去笨手笨脚。其实它们挺灵活的，它们给观众表演了走钢丝、倒立、翻跟头、骑自行车……赢得了观众一阵阵热烈的掌声。
不知不觉，回家的时间到了，我依依不舍地离开这些可爱的动物们。人类和动物永远是朋友，我们要保护动物朋友们，让它们快乐地生活！
动物二年级（汇总20篇）篇七
我生日的时候，妈妈给我买了两只人见人爱、花见花开的可爱小兔子。
其中一只小兔是一只灰白相间的侏儒兔。侏儒兔的耳朵短短的、尖尖的，像两片小花瓣竖在它的头顶上，它灰白色的绒毛远看像一个绒线球，我给它取名叫“小灰灰”。另外一只小兔子是垂耳狮子兔，脸上和仓鼠一样有两个鼓鼓的“仓库”，它的耳朵长长的`、宽宽的，所以一直垂到小脸下，再来讲说它的色采吧，它的绒毛又多又疏松，而且是灰色和金色相间的，远看既像一只小狮子又像一只小考拉，好玩极了，由于它是一只小母兔，所以我给它取名叫“小妞妞”。
可是，小灰灰太小了，才出生两个月，我养了没几天它就死了，我好伤心，现在只有小妞妞了，我发誓一定要照顾好小妞妞!
在饲养小妞妞的时候，它也给我带来了无穷乐趣和快乐。每当我给它喂吃的，它就用那像黑葡萄一样的眼睛盯着我的手，用小爪子把门向上拉，想要把门拉开，看它有多聪明啊!在我把食品放到食盆里后，它就会飞快地把食盆拉倒自己眼前，然后飞快地吃掉，似乎我会和它抢吃的似的。
我的动物伙伴小妞妞真可爱!
动物二年级（汇总20篇）篇八
我，是一只自由的鸟儿。我无时无刻的飞行着。天空，是我的家，她给了我温馨；白云，是我的小窝，她给了我温暖；阳光，是我的外衣，她让我不再寒冷！我依依不舍的告别了她们，今天，我就要去旅行了！
我来到小溪边，正要喝水时，云雀连忙阻止了我的行为：“小心点！不要去小溪边喝水！你不知道吗？最近人类经常在附近出没，他们专门躲在灌木丛里，等我们喝水时，用那一种名叫“枪”的东西将我们射死！”云雀指指远处的小水洼：“你去那边的小水洼喝水吧！小心点！”我轻轻地在小水洼里啄了几口水。原来，我们的世界真的变了！
爱笑的笑翠鸟来找我，我们停在茂密的树枝上，她对我说：“你见过人类吗？”他她指着一个躲起的的猎人说：“哼！你瞧！那眼睛里全是冷漠，他们的双手沾满鲜血。嘿！你看！哈哈……哈哈哈哈,太好笑了!指甲里全是干了的血,红红的,刺眼的,真难看,真丑,他们骨子里的那种戾气令我厌恶!你说,是不是,太搞笑了!哈哈哈哈.”她的的笑声引来了一大群的笑翠鸟,她向她们讲着.先是一只笑翠鸟笑了,然后另一只也笑了起来,最后大家都笑了起来.所有的笑翠鸟都垂着翅膀,撅起尾巴,头向后拧,张开大嘴起笑了起来,笑声震耳欲聋.我的耳朵差不多给震聋了,到处是一片“哈!哈!哈!”“呵！呵!呵!”的笑声。有只笑翠鸟飞走了，接着另一只也飞走了，最后它们终于全都飞走了，它们全都说这是个太妙的笑话，它们一定得飞去把这个笑话讲给整个森林的动物听。它们有的飞到了近处，有的飞到了远处，于是一连好几个小时，丛林里只听见它们哈哈的大笑声在回荡。
我结束了旅行，我决定去呼吁人类是这个世界变得美丽！可是，怎样做呢！
动物二年级（汇总20篇）篇九
一身雪白的绒毛，一撮棉花似的尾巴，一对毛茸茸的耳朵，凑成了那样可爱的活泼的小兔子。
七八月的夏日里，阳光洒满了大地，豆大的雨点由天上泼落着，千姿百态的白荷花，一池池小伞似的荷叶，与一片碧绿的草地映衬着，形成了沁人心脾的夏天。这时候，那些小兔子，那么调皮可爱的小兔子，也蹦蹦跳跳的来到草地上玩耍，为夏天添了一份活力。
小兔子带了它那长长的耳朵，在温暖的阳光下，倾听鸟儿的歌唱，观赏蝴蝶的舞蹈。真舒服啊！
还有几只在头也不抬的吃着美味的青草大餐，肥肥的，嫩嫩的。等他们吃饱了，就躺在草地上睡大觉。
那边还有在看荷花的几只，跑到池边闻着那淡淡的清香——一池荷花，几片荷叶，岸上躺着的几个小白球，那便是兔子。多么有趣的一幅图画啊！
动物二年级（汇总20篇）篇十
金秋十月，天高云淡。我们一家人去常州淹城野生动物园游玩。
（一）与动物“零距离”接触。
汽车缓缓前行，我第一次看到真的羚羊，飞奔到它身边。羚羊有一些害怕，稍微退后了几步，只见爸爸拿了一根玉米杆递给它，它闻了闻，又看了看，张开嘴巴开始吃玉米杆的叶子。我也递给它一些草，它很给我面子，也张开大嘴，“咔赤，咔赤”，吃得好香啊！我抬头一看，哇，好大一个怪物，原来是长颈鹿，它足足有我五个人那么高呢！汽车像蜗牛一样向前，我坐在车里，看到了“营养不良”的黑熊，“懒洋洋”的狮子，“威风”的老虎，“贪吃”的骏马……咦，鸵鸟来了，就在车旁，触手可及！
（二）精彩的狮虎表演。
十点，精彩的动物表演即将在“综合表演场”开始。游客们纷纷聚集到表演场。那儿座无虚席，热闹非凡。很快，表演开始了，主角是老虎和狮子。主持人说：“老一代的虎王退休了，新一代的虎王上场，他能担此重任吗？请看他表演。”它表演了两米跳火圈，并挑战三米跳火圈，还冲击四米跳火圈，它成功啦！观众报以热烈的掌声。老虎还表演了两腿跳，踩球……狮子也不甘示弱，躺在地上，顺从地打滚，主持人说：“这叫财源滚滚”。掌声更热烈了！
（三）我看动物，它们看我。
长长的走廊迎接我，一个个大小不同的“房子”里住着各种动物。我们先看见了大猩猩，一个猩爸爸单独“住”在一间屋子里，他好像在想念老婆和孩子，另一间房子里“住”着猩妈妈和猩宝宝，猩宝宝头很大，身体很小，腿太细了，站都站不稳，站到一半就摔下去了，他们挺可怜的，为什么不能住一起呢？我又看到了各种各样的动物，有：眼镜蛇、蝮蛇、金蟒蛇……；番茄蛙、牛蛙、黄金蛙……；松鼠、乌龟、河马、大象、刺猬、金钱豹、鳄鱼……，我在看他们，他们大概也在看我吧！
（四）鸟的世界。
鸟或许是动物中最自由的了，它们拥有蓝天，尽管这蓝天只是一方。犀鸟站在树枝上，它有大大的，像镰刀一样的嘴巴，绚丽的羽毛，锋利的爪子。游客们争着和它合影。孔雀站在高高的假山上，假山上飞瀑流泉，孔雀在炫耀它美丽的羽毛，我给它喂食，它就是不吃，也许是“好日子”过惯了吧！我还看到了八哥、鹦鹉、黄雀、斑鸠等各种各样的鸟，这里真是鸟的世界啊！
秋游动物园，回味无穷！
动物二年级（汇总20篇）篇十一
我喜欢的动物有很多，但我最喜欢的动物是大公鸡。
大公鸡头上的鸡冠红红的，像戴着一个皇冠；眼珠子黑溜溜的，像两颗黑葡萄；尖尖的嘴巴像刺一样；披着一身鲜艳的羽毛，像大摇大摆的大将军；尾巴可神气了，像一把锋利的大军刀。
大公鸡可爱美了。只要一看到有人来了，它就“喔喔”大叫，好像在说：“我美吗？”只要一看到母鸡，就摇着鸡冠“喔喔”大叫，好像在说：“你的鸡冠有我美吗？”一看到有其它动物来，就使劲摇着尾巴向别人炫耀。
大公鸡不仅爱美，而且很勤劳。它每天早上早早起来“喔喔”大叫，叫人们起床上班、上学。它还帮人们捉害虫，只要一看到虫子，就飞快地扑过去，用它那尖尖的嘴巴捉起来，一个一个地猛猛地吃掉。
这就是我最喜欢的大公鸡，你们喜欢吗？
动物二年级（汇总20篇）篇十二
上个星期五，我参加了瓯网的小记者环保篇闯关活动――去温州景山动物园和动物有个约会。
大家在景山脚下集中，开始了登山活动，走了大约40分钟，我们就来到北门门口。大家一个个汗流浃背，气喘吁吁，直呼累死了。
动物园内到处鸟语花香，让人流连忘返。管理员的带领我们参观了狼馆、秃鹫馆、长颈鹿馆、大象馆……在管理员的介绍下，我们了解了不少关于动物的习性与知识，真是受益匪浅。我们零距离接触小海狮，跟小海狮拍照，小海狮还会学人拍手呢！哈哈，是不是很有趣呢！
更让人开心的是，我们还零距离接触熊猫宝宝，在接触熊猫宝宝之前，我们必须用消毒水洗手，因为熊猫宝宝，不能接受外界细菌影响。我突然看到桌子上放着西爪、苹果、胡萝卜、香蕉等瓜果，我这个人一看到吃的就流口水，就喊：“我要吃西瓜……”话还说完，工作人员就对我说：“熊猫需要安静的场所。”轮到我喂熊猫了，我把胡萝卜轻轻地放在它嘴边，它用两支熊掌轻轻抓住胡萝卜，看了我一眼，才慢慢地吃起胡萝卜。熊猫把胡萝卜吃完，又看了我一眼，它的眼睛亮晶晶的，看上去很温柔。虽然它不会说话，但我能猜出它内心的想法，它把我当做它的朋友了，我感觉我们俩一下子变得亲近了。我仿佛听到熊猫对我说：“谢谢你，给我的'胡萝卜这么甜。我们一定会为你们人类展示自己的可爱。”
其实动物是人类的朋友，是地球的一份子，我们要爱惜动物，让动物们留在我们身边。
动物二年级（汇总20篇）篇十三
我家大门口有好多猫咪，其中，有一只很特别的猫，我给它起名“小菲”。
“小菲”长着一双毛茸茸、米黄色的耳朵，一双又大又黑的.眼睛，塌塌的鼻子，非常可爱！
虽然我没有宠物，但我总把“小菲”当作我的宠物。它“咪咪”叫，说明它饿了，那我就会扔给它一块肉，看到它先狼吞虎咽地吃，再发出满意的“咕噜咕噜”声，我也笑了。
这就是“小菲”，特别的小猫！
动物二年级（汇总20篇）篇十四
小兔有一身洁白的毛，圆圆的脑袋上长着尖尖的耳朵，像两根天线一样随时收听四周的声音。一双圆溜溜的大眼睛转来转去，可爱的小鼻子下面有一张三瓣嘴。身后长着一条短尾巴，人们常说：“兔子尾巴长不了。”形容得真恰当。
俗话说“跑得比兔子还快”，说明兔子奔跑速度很快。可是在“龟兔赛跑”中这位老兄却输给了乌龟。这都是它骄傲的下场，我们小朋友可不能向它学习哟！
动物二年级（汇总20篇）篇十五
星期天我早早的起来，等着爸爸、妈妈去动物园游玩。
走进动物园里，我就四处张望，因为听说园里来了新的客人，是我从来没有真正见过的大象。远远的看着大象身上披着美丽的红衣，上面绣着金黄的花边，美丽极了！
我兴奋的跑过去，大象宽宽的身子想堵墙，长长的鼻子像钩；四条腿像四个木柱子；可是腿上却栓着铁链子，它眨着眼睛好像在对我说话：帮帮我！把我送回到大自然吧！
看着游客兴高采烈和它在一起拍照留念，而我当初来动物园那种兴奋期待的感觉，刹那间消失的无影无踪。心里有说不出的难过。
动物园里还关着许多的小动物，在回家的路上，心里暗暗的想：我要告诉所有的好朋友，我们每个人都要爱护那些可爱的小动物，不能伤害它们！它们是我们人类的好朋友！
动物二年级（汇总20篇）篇十六
我有一只小兔子，我非常喜欢它，下面就让我来为你介绍介绍吧！
它有长长的耳朵，短短的尾巴，。它的眼睛像圆圆的珠子，粉色的嘴巴摸起来毛茸茸的，很舒服。它穿着美丽的小裙子，手那里还有蕾丝装饰。
它很可爱，它笑的时候嘴巴是微笑的形状的，还有它很喜欢吃胡萝卜。我晚上睡的时候，我喜欢抱小兔子睡。我抱着它睡的时候，心里很开心。
今天我抱着它来到学校和同学们分享，同学们很喜欢它，我也很喜欢它。
动物二年级（汇总20篇）篇十七
身穿黑色的大衣，圆圆的脑袋上长着一双锐利的眼睛，嗅觉敏锐的鼻子，能听到远处很小的声音的耳朵。这就是我表哥家的小狗——小黑。
如里你把一盘骨头藏在一个隐蔽的地方，小黑用鼻子一下就闻出它在哪里。小黑吃东西也非常快，一个大骨头放在面前，不过半分钟，它就能得的一干二净了。盘子里有汤，小黑就用舌头来舔。
小黑非常爱干净，它拉小便都去厕所。睡就更不用说了：全身放松，躺在我和表哥为它设制的小窝里。
小黑从早到晚都在工作，什么工作呢？原来是看门啊！每当我在表哥家吃饭的时候，小黑就会扑在我的脚上，好像想对我说：“给我根骨头吧！”这时，我就会情不自禁地给它根骨头。
这就是我表哥家可爱的小黑，你们认识它了吗？
动物二年级（汇总20篇）篇十八
上个月，我们家来了一位“小客人”——“小斑”。
“小斑”全身的毛就是褐色的，上面还布满了像豹子一样的斑点。它的眼睛黑黑的，像两颗黑葡萄；鼻子微微翘起，似乎总在搜寻好吃的东西；舌头经常伸在外面，呼哧呼哧地喘着气。“小斑”还有一双三角形的耳朵，总就是向前耷拉着，晚上它只要听见一丁点儿的声响，就会机灵地竖起耳朵倾听。
“小斑”就是我的跟屁虫，在家里我走到哪儿它总就是形影不离地跟在我身后，有时我去上学，“小斑”也恨不得像我一样能背着书包一齐来学校。
“小斑”喜欢睡在我家门口，为我们看家，偶尔也喜欢单独去外面散步。有一回，它不知跑哪儿去了，我到处寻找，也没有找到。正当我垂头丧气要放下寻找时，突然发现草丛里有一条毛茸茸的小尾巴在动，我当时就是多么的开心。原先贪玩的“小斑”钻进草丛，钻不出来了。我急忙抱起它，快快乐乐地回家了。
这就就是我的动物朋友，一只给我童年带来无限快乐的小狗！
动物二年级（汇总20篇）篇十九
沈石溪是我喜欢的作家之一，他的很多动物小说我都一一拜读过，读过之后的反思过程就是我的精神成长的过程。我有感于他细腻的描写笔法，有感于他丰富的想象力，有感于他笔下那一个个精神丰满，姿态婀娜的动物形象，我很想找到和我一起分享的对象。我的学生身上多缺乏的是男子汉的气概，是宽容，是一颗感恩之心，这些学生所缺的东西都能够通过阅读沈石溪的动物小说里获得，于是我准备在班上进行沈石溪动物小说推介阅读。
《最后一头战象》是我所教语文课本中的一篇文章，以这篇文章为载体，我开始了我的推介活动。讲《最后一头战象》之前，布置学生对沈石溪这个作家进行全面了解，在课堂上分享了很多关于沈石溪的传奇经历，比如：沈石溪16岁赴西双版纳傣族村寨插队落户。20岁在当地当山村教师。1975年应征入伍，1979年开始儿童文学创作，其动物小说别具一格，在海内外赢得广泛声誉，他本人也被誉为“中国动物小说大王”。也分享了沈石溪为了写好动物小说，经常和动物生活在一起的奇妙经历，让学生对这个作家产生了浓厚的兴趣。讲完《最后一头战象》之后，学生的手中已经悄然多了一本沈石溪的书，我很欣慰。于是，我布置给学生一项特别的作业：比比看，沈石溪的动物小说谁知道的最多。利用阅读课，开始了《沈石溪小说知多少》的大比拼活动，学生们个个不甘示弱，拿出看家本领，有的拿书，有的拿从网上下载的资料，有的做手抄报，将自己知道的小说名字和简介或者趣事在班上进行交流和pk，最后经过层层过关，获胜的那一个小组竟然一下子和班上其他同学分享了18本小说，这使我所没有预料到的。
抓住这个契机，将沈石溪的动物小说阅读到底的机会来了，这么多的小说里，总有你喜欢的那一本吧！赶快找来认真阅读吧！
我利用每天中午的午后静悄悄时间，开始让我们的学习委员在班上朗读《斑羚飞渡》这本书，台上书声琅琅的时候，台下是静悄悄的一排排聆听的脑袋，沈石溪，这个传奇型的.作家用它的动物小说影响了我的学生，让我的学生能够坐下来，慢下来，听进去，学进去了！
之后的一段时间里，只要是阅读课，我每每到班里之前，手里拿的都是沈石溪的小说，运用下课前的15分钟，我会把我所读的这本书中的精彩片段读给学生听，让学生在潜移默化中产生阅读欲望，从而主动阅读。
一个学期下来，班里阅读程度好的同学可能已经读完了三四本小说了，班上不断有新的沈石溪小说出现，这些小说都是我和学生追捧的对象，沈石溪成了我和学生们共同的偶像！
动物二年级（汇总20篇）篇二十
今天是个晴朗的日子，老师带着我们去参观动物园。
我们穿过茂密的树林，来到一座假山旁。假山上有一群淘气可爱的小猴子正玩的高兴呢。它们有的在荡秋千，有的在练习跳高，有的在比赛走钢丝，还有的在“倒挂金钟”，不时地朝我们做着鬼脸。有一个小猴子吃饱了水果，懒洋洋地躺在他妈妈的怀里，让妈妈给他挠痒痒，好幸福啊！
参观结束了，我们恋恋不舍地离开了动物园。