教体工作总结(通用16篇)

时间:2025-09-19 作者:紫衣梦

月工作总结可以帮助我们更好地了解自己的工作状态,发现潜在问题并加以解决。以下是小编为大家收集整理的一些既客观又有深度的月工作总结范文,供大家参考。

教体工作总结(通用16篇)篇一

xx年对我来说是平凡的一年,在我工作了20多年的体育部,我只求努力做好本职工作。一年来,作为体育部副主任,重点工作是本科生体育教学,在学校主管领导带领下,我觉得比较圆满地完成了我的工作。我始终认为自己是一个非党员干部,但也按照学校要求或者说按照社会发展的要求,与许多党员一起持深入学习和贯彻“三个代表”重要思想,坚持与时俱进、开拓创新,坚持公开、公平、公正原则,坚持制度管理,民主集中,坚持弘扬正气,反对歪风邪气,在体育部起到了应有的带头作用,并和全体教师一起努力,完成了年初制定的目标任务。现就一年来思想、学习、工作各方面情况汇报:

一年来,始终坚持学习党的政治理论和提高业务能力。认真学习深刻领会国家、学校教学会议精神,在实际工作中认真加以贯彻。一年来,共写心得体会、学习笔记累计数千余字。能够牢固树立大局意识,比较客观、全面、准确地看待问题,分析和解决问题。某些方面我还得坚持自己一贯的工作作风,在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和如何提高青少年体质的学习,在一年中,我认真系统的学习了体育部管理办法和体育部工作细则,还专门学习了“健康体适能”、“运动测试与运动处方指南”。并在工作中加以应用,不断探索,以求胜任本职工作。

第一、为了改变学生身体素质逐年下降的趋势,以及尽快使在校学生适应我校体育课教学,和老师们一起进行了新生体育课教学内容的改革,虽然效果不尽人意,学生和老师都有想法,但我觉得这样做,对提高学生的身体素质和体适能会有积极作用。

第二、由于教学管理工作的经验不足,管理上不能得心应手,因此特别想让管理制度化,在我电脑的某些文件夹中非常全面,积极建章立制,努力通过强化管理做好工作。针对体育老师工作的特殊性,尽可能保障教学的实际环境和工作时间,使老师们安心工作、开心教学的同时,抽出多一点的时间,关注家人、照顾家庭。也就是想通过经常性的思想教育来引导和培养高度的无私奉献精神,同时也想完善管理措施提高凝聚力。为此,不断地注意研究管理,强化措施,使管理有章可循、有据可依。第三、尽心谋事,倾力干事,力求在任期内多干一点实事、留下一点印象。其实在体育部工作20多年,我实实在在的把体育部当做家来维护,现在家庭成员多了,能力强的人也多了,早就有人跟我说过,“邓老师能力有限,只是人缘还可以”的话,说来惭愧,所以我在qq上的个性签名“为苦海泛慈航,为兴教立榜样,为人间悬慧日,为世界作桥梁”改为“敬君子方显有德,远小人不算无能”,必要时遵从集体和权威的意见,但内心一定保持自己的想法。任职以来,抱着“多干少说、先干后说、干好让别人评说”的决心,想带领全体老师团结一心,从小事做起,一步一个脚印求发展。

我知道正副职的关系能否有机协调,直接影响一个领导班子的战斗力和凝聚力。我在处理正副职的关系中,做到了在思想上尊重正职而不俗气,感情上与正职融洽而不庸俗,组织上要服从正职而不盲从,工作上主动配合正职而不越权。一年来主要工作还是带领老师们按质按量完成教学任务,完成学校要求的两个期中教学质量检查任务,保障体育课教学的有序进行。受体育部委托负责和指导校外实习生的教育实习工作,我觉得责任很大,这是一面镜子,做好了它是一个丰碑,做不好它是我们的耻辱,因此,下点功夫做好是必须的。到目前为止,体大和首体院对我们的工作还是满意的。

作为基层领导干部必须要有清醒的认识,始终要视“党的教育事业重如泰山,看个人名利淡化如水”,不断加强修养。在日常工作中,我始终要求自己做到“不为私心杂念所扰,不为人情世俗所困,不为美色贪欲所诱,不为不正之风所压”。我常以反面教材为诫,让警钟常常敲着,日常时刻牢记全心全意为学生和老师服务的宗旨,“艰苦朴素,求真务实”,保持一个普通老师的本色。不说糊涂话、不做出格的事,在处世为人上,坚持做到自严、自律、自尊、自爱、慎独、慎微、慎始、慎终,自认为自己多年来的所言所行、所作所为对得起党性、对得起良心。

在处理工作关系上,十分注意摆正自己的角色位置,做到宽容待人,公正办事、公平处事;敢于讲真话讲实话敢于负责任;做到不争权利、不争高低、不闹无原则的纠纷;尽心尽力地为大家办了一些有益的事情;坚持言教与身教有机结合。

回顾过去的工作,由于任职时间较短,缺乏经验等原因,在开拓创新,对外协调方面还做的不够,在今后的工作中,我要努力做到以下三点:

2、努力学习,提高综合素质,提高管理能力。

3、严格要求,廉洁自律,塑造良好形象,当好建立良好教学团队的带头人。以上是我任职一年来的述职报告,20xx年的工作到此告一段落,在今后的工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。还是那句话,感谢同志们对我的关心和支持,不对之处,也请领导和同志们批评指正。

教体工作总结(通用16篇)篇二

认真贯彻落实中央组织部、教育部党组联合印发的《关于加强中小学校党的建设工作的意见》和省市委贯彻意见,通过发放调查问卷、个别谈话、现场问询等方式,充分掌握全县各乡镇中小学校党组织的基本情况和党建工作进展情况,完成《党组织和单位基本信息采集表》《基层党组织标准化建设摸底表》等调研材料,为全县乡镇中小学校党组织隶属关系的顺利交接打下了坚实的基础。

在充分调研的基础上,加强与县委组织部和乡镇党委的联系与沟通,乡镇中小学校党支部隶属关系的转接进展顺利。目前全县乡镇学校党组织关系已划至局党委,同时厘清了近几年因工作关系变动组织关系转接却相对滞后的人员名单,并逐步转接到位,对逐步实现党员组织关系与工作关系的同步管理起到了积极的推动作用。

秋季开学后,局党委根据各学校教师交流和人事变动情况,及时发文要求各校对党员教师的组织关系进行梳理,为近90名党员调整了组织关系,方便了党员组织生活。

教体工作总结(通用16篇)篇三

1.坚持突出思想引领。实行意识形态工作党委主要领导负责制,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程,牢牢掌握党对意识形态工作的领导权和主动权,意识形态工作纳入机关综合目标考评,与业务工作和党建工作同部署、同落实、同检查、同考核。

2.定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,牢牢掌控网络意识形态主导权。对教体系统内重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题,有针对性地进行引导。依托党务、政务信息公开网、宣传栏等形式,对本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算、重大活动等相关信息,及时在相关网站公开。

3.建立重大政策及项目的舆情风险评估机制。及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。加强宣传引导,弘扬正能量。据不完全统计,全县教体系统有160余篇稿件被《宣城日报》和《安徽青年报》、《今日xx》等刊用,20多条视频新闻在宣城电视台和xx广播电视台播出,有效占领了意识形态高地。

4.将意识形态工作纳入局党委中心组学习的重要内容。切实抓好党员“两学一做”学习教育常态化制度化建设,切实抓好广大干部职工的职业道德教育,切实加强青少年学生的社会主义核心价值观教育,大力开展志愿服务活动,加强爱国主义教育,加强未成年人思想道德教育,注重学生良好行为习惯养成,培养学生团结协作、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。

抓好“双培”,全面提升党员业务素质和广大教职工专业水平。县教体局印发了《xx县教体系统“党性铸师魂,创优扬师风”党建品牌实施方案》(教发【201x】28号),启动全县把名师培养成党员,把党员培养成名师即“双培”工程。通过实施“双培”工程,逐步形成将名师、骨干教师和学科带头人发展吸收为党员,将更多的党员培养成名师、骨干教师和学科带头人的长效机制。一方面通过师德宣誓、签订师德承诺书、师德演讲、师德征文等活动的开展,时刻警醒广大教职工把握好自己的执业底线。另一方面通过建立党员干部、名师和“双培对象的帮带关系,强化教育培训、分类指导、典型引领的培扶措施,全面推进品牌建设。今年以来举办了5期骨干教师、骨干班主任、校长业务培训班,培训教师182人次,曹细东等新一批“xx好人”和“师德标兵”成为xx教育的楷模,陈志军、曹薇等党员教师成为新一代教学改革先锋。

教体工作总结(通用16篇)篇四

五月份已经结束,为了更好的做好教研组工作,对本组五月份的工作总结如下。

本月份我们完成了以生活中的`数学为主题的第五单元100以内的退位减法和联系生活实际的认识钟表为主题的第六单元的教学。

教研记录4次,主题分别是1、期中考试反思和李乃玲说课《进位加法》,工作总结《一年级数学组五月份教研工作总结》。

2、组长张政华说课《退位减法》3、评课《退位减法》。

在一人一岗中,都能听从安排,并及时到岗进行卫生清扫。

第五单元作业由赵立华上传,第六单元作业由张冬梅上传。

认真搞好单元把关,各班成绩每单元平均分差不超过3分,并进行了试卷分析。

本月在我们全体老师努力下,成功举办了运动会、家长座谈会、“水韵丰南”诵读大赛、庆六一文艺演出。今后我们还会不懈努力,干好自己的本职工作。

教体工作总结(通用16篇)篇五

按照中央、省、市、县的统一部署,县教体局党委制定了《xx县教体局党委开展“两学一做”学习教育实施方案》(教发〔201x〕17号)、《xx县教体局推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作具体行动方案》(教发〔201x〕20号)和《教体局党委推进“两学一做”学习教育常态化制度化宣传方案》(教发〔201x〕21号),调整了县教体局“两学一做”学习教育协调小组成员,5月5日召开了“两学一做”学习教育动员大会,传达学习省委、市委、县委动员大会精神,统一了思想,明确了要求。各基层党支部也结合自己单位实际陆续制定实施方案和具体方案、宣传方案等,召开动员会,明确学习内容和目标任务。各支部按要求完成了三个专题研讨会。

5月底,局党委印发了机关干部和学校党员正面清单12条和负面清单12条。组织各党支部认真完成安徽省“两学一做”学习教育纪实管理系统数据录入,每月定期向各支部发出“两学一做”常态化制度化工作提示单,督促各支部完成规定工作任务,及时收集各项活动资料,完善工作档案。

积极参加市委和市摄影家协会联合举办的“好支部好党员好故事”主题摄影大赛。以县实验小学党支部为原型拍摄的“好支部”主题摄影作品微信投票最终以6079票位列全市第17名,并在综合评比中荣获三等奖,成为我县所有参赛作品中唯一进入等级奖的作品。

6月9日,在县实验小学举行党建工作推进暨党务工作培训会,邀请县委组织部组织科方静、程磊两位科长就“两学一做”常态化制度化和基层党组织标准化建设作业务指导,县教体局全体班子成员、党建指导员和全县各基层党组织负责人参加了培训学习。

教体工作总结(通用16篇)篇六

(一)继续规范义务教育、高中学校办学行为、招生管理和学籍管理,优化“择校热”“无证办学”、教师教学行为、校外培训机构培训行为、中小学生课后服务工作、特殊群体受教育权益保障和大班额等问题,强化师德师风建设,做好学校风险点防控,坚决遏制“超前教育”“过度教育”等倾向,切实减轻中小学生过重课外负担。

(二)开展以课堂教学改革创新引领,以教研教改为重点,大力弘扬社会主义核心价值观,高度重视青少年思想道德建设,抓实德育常规活动,注重家校联动。继续开展传统艺术、传统文化进校园,充分发挥传统文化育人功能,积极构建新时代劳动教育落实机制,全面落实国家课程方案,提高课程实施水平。

(三)牢牢扭住教学质量这个核心任务,继续把教学质量列为对学校领导班子和教师考核评价的重要内容,加快构建多元教育评价体系,切实改变单纯以升学率奖优罚劣的做法,防止教育功利化。启动2020年秋季高中阶段招生录取工作。按照《xx市阳光招生工作实施方案》要求,认真做好2020年秋季中小学阳光招生工作,部署并确保秋季开学开课工作顺利进行。

(四)加强幼儿园配套设施建设和幼师培训,着力缓解师资力量薄弱,教师配备不足,教师技能达标率不高等问题。加强对幼儿园质量的指导、监督与评估,做好业务引领提升幼儿教师专业素质,引领幼儿园遵循幼儿身心发展规律实施科学保教,规范幼儿园办学行为。同时,进一步做好我市城镇小区配套建设幼儿园治理工作。

(五)加大校车整治力度。目前,准驾不符和跨区接送现象仍然存在,据统计,全市仍有10多台校车无校车准驾证,城区校车接送秩序混乱,跨区域接送情况严重,极少数非法家教园利用黑校车接送学生情况仍未杜绝,校车运行危险路段仍未整治到位。特别是我市校车监控平台任然停留在2g状态,设备陈旧老化严重,亟待升级改造,现在监控平台已停用,新校车监控平台升级已通过招投标,正在公示,即将开工建设,预计将在下半年开学前投入使用。继续加强部门联动,形成齐抓共管合力,力争做到不出现任何大小安全事故。

(六)加强与市政府、市发改局、市财政局项目工作对接,完成项目建设招投标、建设任务。完成xx中小学校幼儿园专项规划,并报市人大备案。准备2020年教育事业统计前期工作。继续抓牢对学校财务工作指导。加快推进八小、九下等在建、拟建工程项目建设力度,确保大班额化解工作如期完成。

(七)认真制订八小、九小信息化建设方案。积极促进三中和九中信息化建设工作,做好后续二期信息化建设工作,确保正常教育教学。指导三小申报省级试点项目和六小申报省级网络联校,确保申报成功。继续指导实验学校抓好项目建设,争取省市继续支持投入,确保项目落到实处,引领信息化教育教学工作。

(八)加大学校“人防、物防、技防”“三防”建设力度,坚决做到保安人员持证上岗、防护防爆反恐器材齐备、监控、消防、报警设施全覆盖,确保全市所有中小学封闭管理、一键式紧急报警与属地公安机关联网、视频监控系统未与公安机关联网率均达100%。

(九)规范民办教育发展,加强校外培训机构整治力度,按照“规范、发展”的原则,通过“两个实行”,逐步完善民办教育管理制度,加强对全市社会力量办学的管控力度。

(十)坚持以“平安校园”创建为主线,按照“一把手亲自抓,全员参与,齐抓共管”的原则,构建“党政同责、一岗双责”的责任网络体系,健全联防联控安全管理网络,确保各类校园安全“零事故”。特别是防溺水工作,要按照“属地管理、分级负责、失职追责、积极预防、依法处置”的原则,构建社会、学校、家庭“三位一体”防范工作责任体系和“政府主导、部门协作、乡村为主、联防联控”防范工作机制,通过加大宣传教育、紧盯隐患整治、健全看护巡查机制、制定应急处置预案等方式,确保广大学生生命安全。

(十一)积极备战2022年省第十四届运动会和岳阳市第十一届中小学生运动会,申报足球特色学校,筹备xx市第十二届中小学生运动会。

总体来说,我局各项工作按年初计划稳步推进,并已取得初步成绩。在今后的工作中,我们将继续坚定不移地按照市委市政府和上级主管部门的要求与计划,以更加饱满的精神状态,更加清晰的工作思路,更加灵活的工作举措,更加扎实的工作干劲,全面推进教育体育工作,续写新的辉煌!

教体工作总结(通用16篇)篇七

先后举办了“宝能杯”xx市第八届大众体育运动会、校园足球啦啦操培训班,承办了2020年湖南省钓鱼邀请赛。开展了2020年中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目专项检查、春季病媒生物防制活动和“洁净河滩、呵护母亲河”主题志愿者活动,发放20套农民健身工程器材。积极参与青少年科技创新大赛,在参加第40届湖南省青少年科技创新大赛、第二届全省科学素质大赛、岳阳市第20届青少年模型竞赛中,共获省级二等奖1个,省级三等奖3个。组织了24名青少年科技辅导员参加了岳阳市十中举办的航空航天航海模型培训活动。举办了“第二十届xx市中小学电脑制作活动”,共收到中小学92作品件,选送岳阳市参评作品40件。开展了“筑梦航天”全省青少年航天知识竞赛活动,在市一中、市二中各选派2名优秀选手组成xx市代表队,参加了岳阳市科协、教体局、广播电视台联合组织的岳阳赛区比赛,荣获一等奖。积极申报了岳阳市文明(标兵)校园、单位评选。

“德山酒业”杯2020年湖南武术节来自xx市文武学校的武术健儿在此次赛事上一举夺得17枚金牌、3枚银牌、8枚铜牌,为xx市体育事业实现了重大突破,争得了荣誉。

(十)关于农村“空心房”整治推进村庄清洁行动集中攻坚工作。

教体工作总结(通用16篇)篇八

2022年,我局在县委、县政府和上级教育部门的正确领导和社会各界的大力支持下,以科学发展观为指导,认真贯彻落实省、市教育工作会议和县委经济工作会议精神,努力克服教育系统点多面大、基础薄弱、教师缺编等诸多困难,紧紧围绕深化教育改革,提高教育质量,促进教育均衡发展,办人民满意的教育这一中心,以教育质量管理年、基础教育百校行和校长论坛等活动为抓手,扎实落实了“建章立制,规范管理,提升质量,稳定发展”的工作思路,采取有力措施,狠抓工作落实,圆满完成了年初制定的各项目标任务,推动了全县教育事业的持续健康发展。

一、2022年各项工作完成情况。

(一)素质教育全面推进。

以全县教育工作会议和教育质量评估表彰大会成功召开为契机,全面深化教育改革。建立并完善了课程改革保障机制、教师培养培训机制、教育质量评价机制、教育经费保障机制和教育督导评估机制;完善了符合我县教育实际的《中小学素质教育质量评价方案》,制定了《教育质量管理年活动评价细则及办法》,进一步优化学校管理,引导学校促进学生全面发展;全面落实了义务教育阶段学生免费、免试、划片、就近入学制度,保持了适龄中、小学毛入学率均达100%;扎实落实了县委、县政府《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,狠抓中小学德育工作。举办了“向抗震救灾英雄少年学习,弘扬坚强不屈、团结互助民族精神”主题班会观摩活动,展示班会活动130节。开展了“廉政文化进校园中华经典讲读诵”比赛、“迎接新中国成立60周年”知识竞赛,以及校园文化月、“三理”教育讲座等主题教育活动及多种形式的社会实践活动,使广大中小学生的思想道德素质明显提高;重视体音美教育,引导学生全面发展;强化现代教育技术的推广和应用,不断提高教育手段的现代化、信息化水平。上述措施,有力促进了素质教育的全面实施,并取得了丰硕成果。2022年,共组织开展中小学生科技创新大赛、写字比赛、传统经典诵读比赛等素质教育活动20余项,参与学生近10万人次,5000余人次在县级以上中小学素质教育竞赛活动中获奖。其中,在河南省第四届中小学师生书法大赛中,我县有2497名学生获奖。在市第22届青少年科技创新大赛中,有509件学生参赛作品获奖。教育改革的持续深化,素质教育的全面推进,有力促进了教育质量的全面提升。2022年中招,我县600分以上人数达27人,550以上人数达923人,在全市各县(市、区)中遥遥领先,县教体局及局教研室等7个单位被评为平顶山市基础教育先进集体。高招本科上线人数达2573人,比去年净增603人,其中,一本上线392人,比去年净增107人,二本上线1408人,比去年净增401人,高招成绩再次居全市六县(市、区)之首。

(二)“两基”水平持续提高。

(三)师资建设不断加强。

以新一轮农村教师素质提高工程为契机,深入开展了中小学骨干教师培训、学历提高培训、教育技术能力培训、体音美教师培训等十数项培训,受益教师近5000人次;加强人才库建设,经层层选拔,严格考查,28名教师入选县教体局人才库;严密组织并顺利实施了特岗教师招录工作,对招录的80名特岗教师进行了岗前培训。种种措施,有效提高了教师的教育教学艺术水平。

(四)着力促进教育公平。

印发了《关于重新明确城区公办义务教育阶段学校划片招生范围及进城务工就业农民子女入学安置办法的通知》,严禁城区各学校向进城务工农民子女收取“借读费”等各种不合理费用,保障了他们的平等受教育权利。同时,认真做好对家庭贫困学生的救助工作。2022年,全县共拨付义务教育阶段学校公用经费万元,拨付免教科书资金万元,投入义务教育阶段寄宿生生活补助资金万元,资助学生9338人;投入高中阶段贫困生资助资金万元,资助学生697人;投入中等职业教育阶段资助资金万元,资助学生2025人。全县无一名学生因家庭贫困而辍学。

(五)义务教育均衡发展。

为从根本上扭转城区学校班额过大,农村学校资源浪费,教育质量提升困难等问题,在广泛调查研究的基础上,县教体局确立了农村义务教育“二六二”工程方案,即用3—5年时间,在全县农村发展20所初中、60所寄宿制小学、200个教学点,以改善农村办学条件,整合农村教育资源,促进城乡教育均衡。通过实施危房改造工程、寄宿制学校改造工程和初改工程等,目前,20所农村初中已基本确定,常村乡、保安镇的寄宿制小学试点工作运行良好,夏李乡、城关乡、叶邑镇、廉村镇的寄宿制小学建设工作正紧张进行,实现了良好的社会效益。今年5月,教育部国家督学调研中小学布局调整时,对我县的工作给予了充分肯定。

(六)教育环境不断优化。

实行了学校检查“准入制”和“免收费制”,涉教检查一律报经县纠风部门批准,并明确规定只检查不收费,有效遏制了对学校的“乱收费、乱检查、乱罚款”现象。明确了乡镇政府及有关部门在维护学校安全、净化育人环境中的职责,强化综合治理。全社会人人关心教育、支持教育的良好氛围逐步形成。

(七)高中阶段教育发展进一步加快。

在强力推进义务教育均衡发展的基础上,高中阶段教育也稳步推进。县高分校一期工程建设已大头落地,年底前即可完工搬迁。一期工程完成后,可容纳40班xx余名学生,全部工程完成后,可容纳80班近5000名学生。同时,以省政府实施职业教育攻坚计划为契机,以巩固省级职教强县创建成果为基础,以创建核心职教强县为目标,强力推进职教中心建设,投入200多万元,建设职业教育实训基地,增设汽车维修、旅游等专业,建立了国家级职业技能鉴定站。

(八)群众性体育运动蓬勃开展。

群众性体育场所建设进入快车道,今年共选建34个村进行农民体育健身工程建设。截止11月底,已全部完工并经有关部门验收合格。投资万元在昆阳镇南关居委会修建健身路径一处;投资30万元,在昆阳镇王庄村修建乡镇农民健身工程一处。还成功举办了第十三届全民健身节,充分展示了昆阳儿女建设和谐盐都的蓬勃朝气和昂扬锐气。

(九)依法治教成效显著。

教体工作总结(通用16篇)篇九

本学期在两委的领导下,学校体育卫生工作以科学发展观为指导,全面贯彻^v^中央^v^《关于加强青少年体育增强青少年体质》的有关精神,把确保中小学生每天一小时体育锻炼作为工作的重点来抓,以提高青少年的健康水平为目的,为努力办人民满意的教育做好我们的本职工作。下面就本年度的工作重点进行总结。

为全面贯彻《^v^中央^v^关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,认真执行中小学生每天一小时体育锻炼,落实区政府的折子工程。9月29日在史家小学成功地举办了中小学迎奥运阳光体育运动成果展示现场会。整个活动由序曲、团体操表演、中小学体育课片段汇报、课外体育活动展示、舞动的青春五部分组成。28所中小学校近2000余名学生通过丰富多彩的阳光体育活动,展示了东城区青少年开展体育活动的热烈场面,充分体现了广大中小学生强健体魄、健康向上的精神风貌,北京市奥组委及市区有关领导观看了表演,全区所有中小学校长也同时观看了现场会并产生了共鸣,体育活动抓出实效必须贯穿于日常工作中。

为扎扎实实地做到每天一小时的体育锻炼,真正提高学生的体质。本学期,我们对所有学校进行了一小时的调查,从收到资料和掌握的情况看,各单位对学生体育锻炼的重视程度明显提高。对于小学1-级每周安排4节体育课、小学3-级和初中年级每周3节,高中年级每周2课时的统一要求,全区100%的学校都能开足开齐体育课。44校小学,100%能够达到每天一小时体育锻炼的要求,26所中学达到每天一小时要求,占总数,未达到的有3所学校(二中分校、24中和55中校内施工改造)。10月1113日我们组织相关人员抽查了中小学校五个学区10所学校全部符合要求。23日市督导室来我区并对五中分校、27中、北官厅小学检查验收,通过访谈、问卷、查阅资料,对我区贯彻一小时工作给予了充分肯定。继续贯彻国家学生体质健康标准,认真做好统计,输机上报工作。为配合高中体育课程改革,召开座谈会,请专家授课,对全区高中任课教师进行业务辅导收到较好的效果。

1、学校卫生工作是教育的一个重要组成部分,关系学生身心健康,是做好学校工作的重中之重。根据《^v^传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》以及北京市卫生局、市教委等上级部门下发的文件要求,我们制定了《东城区学校传染病防治工作方案》,与区卫生局合作共同制定了2006-2010东城区学校卫生防病工作规划。今年6月组织组织有关人员对全区72所中小学校传染病防控工作情况进行了检查,此次检查对提高我区传染病的防控工作起到了积极的促进作用。

2、根据建立北京市城镇无医疗保障老年人和学生儿童大病医疗保险制度实施意见的通知精神,落实本市学生儿童大病医疗保险制度的具体办法,我委先后两次召开了中小学、幼儿园主管校长、教育主任、保健老师动员培训会,请区劳动保障局的同志作辅导,共同研究解决出现的问题,使此项工作得以顺利地开展。由于思想统一,任务明确,措施得当,全区中小学、幼儿园已按计划完成了预定任务,学生参保率达到99%以上。

3、为弘扬红十字精神,凝聚更多的社会力量参与红十字事业,继续打造博爱在京城工作品牌,我委积极响应中国红十字会总会的号召,开展服务奥运,关注健康,共建和谐募捐活动。本学期组织中小学共捐书10236本,衣物1198件。体现了广大中小学生积极的热情,为贫困学生献上了一片爱心。

4、为使青少年的生理、心理能够健康成长,东城区教委与区疾控中心共同合作在全区中学开展了青少年预防艾滋病安全性行为教育一堂课工作,举办了全区中学《青少年预防艾滋病》师资培训班,是学生能够更多地了解预防艾滋病的知识,走在了全市的前列。

5、巩固我区健康促进学校12年来工作的成果,迎接北京市的检查验收。11月9日在北京二中召开了东城区健康促进学校工作现场会,53所已获得健康促进学校称号的校长和主管校长等参加。东交民巷小学、北京二中在会上分别作了关于注入一点一滴,渗入方方面面、校长在健康促进校工作中的作用的经验交流,他们以生动的事例,介绍了学校开展健康促进校取得的成果。认为校长不仅是健康理念的首推者、师生健康的承诺者,也是健康促进学校的立法者、组织者,更是学校健康的经营者、践行者和推广者。大会还对通过区级验收,达到a级标准的8所学校进行表彰奖励。卫生局副局长禹震结合^v^精神强调了健康促进学校工作的重要意义,要求学校在完善政策的前提下,强化学校物质环境和社会环境建设。区教育督导室常务副主任马杏芳做了总结发言,她强调,健康促进学校工作和学生体质健康是目前学校工作的重点,师生没有好的身体就很难完成教育教学任务。各校一把手要高度重视,认真贯彻落实中央7号文件精神,切实减轻学生负担,上好体育课,保证学生每天1小时的体育锻炼,将办人民满意的学校落到实处。

在党的^v^召开的同时为奥运会创造良好的环境,我们先后开展了多种形式的食品卫生安全检查如:学校春季卫生行动、食品安全百日整治活动,按照区人民政府办公室下发了关于开展产品质量和食品安全专项整治行动方案的通知,结合市教委的工作要求,我们制定了学校食品卫生安全实施方案,9月4日在27中礼堂召开中小学、幼儿园食品卫生动员会,布置开展食品卫生专项检查工作,重点检查了自办、承包食堂和送餐的学校,26日我们请来东城区预防医学会陈立泉会长为食堂管理人员举办了预防食物中毒的知识讲座,同时总结了学校食品卫生的检查情况,大部分学校、幼儿园的食堂卫生符合规定的要求,从业人员持有健康证明,食品原料供货商索证、自检记录等资料齐全有效。对食堂卫生做得好的五中分校、史家小学、第一幼儿园等单位提出了表扬。在对送餐公司进行的抽查中,重点检查了从业人员持有健康证明,食品原料供货商索证等,对食品装箱时间过早、环境卫生差、加工不到位等问题,我们及时召开了送餐公司负责人会,对个别公司提出了批评,要求他们写出书面整改报告,交营养餐办公室。本学期加大了对营养餐检查的力度,提高了营养餐的质量,取得了实效。

为进一步贯彻落实国家计生委、民政部、中国计生协《关于加快城市社区人口与计划生育工作改革的意见》提出的属地管理、单位负责、居民自治、社区服务的人口与计划生育管理机制,我们重新修订了计划生育责任书,并与中小学、幼儿园、直属单位签订了计划生育责任书。根据近几年计划生育政策的调整和计生干部在平时工作中遇到的问题,为计生干部再次进行了政策法规培训。除此之外我们还与兄弟科室进行了合作,完成了上级领导交办的各项任务。不妥之处请指正。

教体工作总结(通用16篇)篇十

我局大力推进高效课堂建设、阅读素养提升、班级建设“三项工程”,全力推动课堂教学改革创新。强化“城乡教育一体化”建设,将全市优秀学校与农村薄弱学校实行“结对帮扶”,有效消除校际间教学质量和学校管理上的“剪刀差”,上半年先后组织了一小、五小等校为江南等乡镇学校送去了5堂优秀的新课程教学研讨课以及教育、教学辅导讲座。根据实际工作需要,完善了教育工作考评机制、奖惩机制、用人机制、教育质量监控机制以及校长和教师合理流动、交流机制,深入开展城区部分学校教师支教农村学校计划,每年须按本校教师数的2%比例选派优秀教师去农村学校支教。大力消除学校“行政化”现象,要求行政带头上课、听课、评课,参与学科教研活动,并担任本专业课程,副主任级别每周不少于8-10节、主任级别不少于6-8节、副校长级别不少于4-6节,将课时量作为评先评优、委以重任的重要“标尺”,从而进一步增强行政立德树人、教书育人的使命感,全力维护教学工作的中心地位。特别是为弥补中小学校代课教师基本待遇资金缺口,今年,我市出台了《xx市代课老师管理暂行办法》,并将代课教师工资暂按300万元/年纳入财政预算,有效推动了代课教师管理制度化、规范化。

(二)高考成绩再创新高。2020年,我市高考参考人数2570人。二本以上上线1189人,其中一本上线511人,比2020年净增28人,增长率为5.8%,二本上线678人。并且600分以上高分,我市共59人,优生比例稳居岳阳市前列。其中理科最高分一中余谷风同学656分,文科最高分二中李栋同学625分;一中郑显达同学有望被清华航空精英班录取,二中冯子政同学有望被北大航空精英班录取。

教体工作总结(通用16篇)篇十一

体育新教师工作总结。

在一学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

积极参加学校组织的各项政治活动。

一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

在教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。

运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。

特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。

在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的'活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。

教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。

对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。

时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。

作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了2009年阜阳市中小学生田径运动会径运训练工作,还有高中生业余篮球训练工作,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。

在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

我在做好各项教育教学此文转自斐斐课件园工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。

处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难,在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。

在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,我上交的体育学科论文在县教育局的论文评比中获得二等奖;上交的五中区连片教研论文获初中组优秀奖,个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到了极大的提高。

在以后的教学和学习中我会更加努力学习。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。

在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学此文转自斐斐课件园工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

 

 

我参加工作的第一个学期已经结束了,回顾自己在本学期所做的工作,虽然说我深知自己刚刚大学毕业经验甚浅所以努力向老教师学习,同时尽量的将自己所学的东西转移到课堂上是体育课堂更加既有趣味性。

但是为了进一步总结经验,找出不足,寻求更大的的进步,现在我将本学期的工作情况总结如下。

本学期我担任的是初四7—12班的体育教学工作,面对新的中考形式,我努力使自己适应新的中考要求。

积极参加业务学习,不断寻找机会与去年带毕业班的高老师交流学习,从班主任那里了解学生的身体状况及体育课表现,力争做到有的放矢。

同时我利用课余时间积极学习《中国学校体育》《田径》等教学刊物,同时在网上与全国各地的中学体育教师进行交流从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念,达到事半功倍的效果。

我的体育教学工作应从三点来总结。

兴趣是最好的老师。但是面临中考的体育测,体育课更多的是承受一定得运动负荷尽心枯燥乏味的训练,这样体育课对于学生来说就失去了原先的吸引力。

在体育课上我尽量运用游戏的方式增强学生各方面的身体素质同时习得一定得运动技能。

在增强学生的体质的同时有助于中学生“终身体育”观念的形成。

体育教学要让学生学会和掌握一定得运动技能,而运动技能的形成要经历一个由会到不会、又不熟练到熟练、由不巩固到巩固的发展过程。

体育课安排不可能明显地体现和准确地划分出动作技能的三个阶段,但从一个动作技能掌握的长链架构上看,仍要遵循运动技能形成的规律的。

刚从大学走出来就走进有60余人的课堂上心里不免惴惴不安。

适应了这样的环境之后考虑的就是怎样让自己的课更加流畅、高效、生动,怎样让自己在课堂上游刃有余、信手拈来。

带着这样的问题我开始到老教师的课堂上去听课,不但听新授课就连复习课我也不放过。

不但听老教师的授课方式、组织方法更注重中老教师在课堂上的语言等等细节。

十余节课听完之后我对于自己在教学上的不足有了比较充分的认识,加上老教师非常认真的指导真让我有种茅塞顿开、醍醐灌顶的快感。

本学期我还担任了一部分体育特长生的训练工作。

经过多年体育训练学习之后应该说对于特长生训练还是比较有把握的。

但是刚开始只是把以前教练训练自己的训练方法用在我的学生身上,经过我不断的阅读一些中学生训练杂志,上网搜集一些资料,慢慢的也形成了自己的一些东西。

应该说在这个学期我和我的特长生都有了长足的进步。

在我的第一个学期虽然没有太大的漏洞也取得了一定的进步但是毕竟年轻不当之处是很多的,主要体现在:

1、备课不及时,有时候备完课没有形成教案,印象不深,在课堂上易出现遗漏现象。

2、备课不充分,对教材内容、教学对象、课堂组织形式、时间分配等方面都做得不好。

3、在宏观上没有做好学期计划,有很多假期等因素没有考虑进去,致使教学进程很不顺畅。

4、每节课上完之后没有课后小结,这样6节课上完之后一点提高也没有。

5、特长生的课时教案没有及时跟上课堂。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教体工作总结(通用16篇)篇十二

为了加强对初中学生的职业技术教育,提高初中学生实用技术水平,圆满完成11年职教招生任务,今年,我校做了一些工作,先汇报如下:

一、安排专门时间,开展职业技术教育。

按照课程计划设置,初中学校从地方课程中安排一节实用技术课,从综合实践课中安排一节、劳动技术课,加强对学生的职业技术教育,培养学生劳动技能和日常生活能力。

二、采取措施,确保完成11年中职招生任务。

1、加强领导。

成立领导小组。

2、明确职责。

学校校长为第一责任人,分管校长为第二责任人。

3、分解任务。

根据县教育局下达的任务,领导分班进行。

4、加强宣传。

(1)个班利用班会、中考誓师会,想广大学生宣传国家政策和职。

专优势,学校组织开展了主题班会活动,对学生进行理想和。

前途教育,鼓励学生报考中职。

(2)将清丰县职业学校招生简章张贴到学校醒目处,并发到学生。

手中,做到尽人皆知。

5、奖罚分明。

把中职招生完成情况作为考核的一项重要内容,调动参加人员的积极性。

三、完成情况。

今年,我校圆满完成中职招生任务,完成率百分之百。

教体工作总结(通用16篇)篇十三

根据新区的发展形势,结合《南昌市中小学网点设置总体规划》及《南昌市红谷滩新区控制性详细规划》的文件精神,我们对教育网点布局规划不断地优化和完善,拟定了《红谷滩新区中小学校教育网点布局总体规划》。

办人民满意的优质教育是我们的宗旨。为此,我区一方面通过多种渠道筹措资金狠抓教育网点的落实:今年全区用于学校建设和现代技术装备的投入3亿元,其中区财政投入1千万元;积极争取社会资金扶持,申报教育建设基金获赠款130万港元;同时鼓励和支持社会力量办学,民办教育投资达2.9亿元。另一方面大力引进教育品牌:在去年育新分校、南昌五中、师大附中红谷中学、广电幼儿园、协和幼儿园5所学校成功开办的基础上,今年又有南昌凤凰城上海外国语学校、南昌凤凰城上海实验幼儿园、红谷一中、凤凰学校、云溪学校5所学校顺利开学。他们全新的教育理念和管理模式为新区教育事业注入了新的活力,同时也促进了人气的提升。据统计,去年秋季全区在校学生10300人,今年秋季在校学生12400人,比去年同期增加2100人,增幅达20%。特别是新设立的凤凰学校、云溪学校对还建房小区居民入住率的拉动作用十分明显。凤凰花园在凤凰学校开学前入住居民只有300户,现在达到550户;云溪花园今年8月份的入住居民不到20户,云溪学校开学一个学期后,该花园的入住居民已超过430户。

到目前为止,我区共有各级各类中小学校23所,其中中学4所、九年一贯制学校1所、小学11所、幼儿园5所、在建的中学2所,教学大楼面积24.8万平方米,可招收学生18000余人。

提高教育管理人员和教师的素质是我区教育振兴的重中之重。我们通过四条途径着力提升教职员工的综合水平。一是面向社会公开招聘区属学校校长。二是在新设立的凤凰学校、云溪学校进行中层以上干部竞聘试点,通过公开、公平、公正的竞争,使一批素质好、理念新、敬业精神强的年轻教师走上领导岗位。三是总结去年招聘教师工作经验,继续按照“公开、公平、公正”的原则面向社会招聘了69名素质高能力强的青年教师。四是加强培训工作:上半年选派了7名同志赴北京、上海知名学校接受一个学期的挂职培训;3月份,举办了新课程全员培训班,特邀了江西省课改研究专家、江西教育期刊社副总编辑万明华教授授课,参训教师288人;6月份,举办了区属学校中层以上干部参加的中小学管理干部培训班,邀请省教研室主任黄建国教授、上海海文教育发展有限公司金洲小学徐晓燕校长作专题讲座;7月份,举办了为期一周的聘用教师岗位培训班,20xx、20xx年招聘的161名青年教师接受了新课程理念的'学习;另外,还组织了78名教师参加南昌市新课程实验教材骨干教师培训,组织了15名教师参加江西省骨干培训者培训。

这些深化人事制度改革的举措对我区教育事业的发展产生了深远影响。面向社会招聘校长为新区引进了人才:教育管理专业硕士研究生、大专院校教师肖健,省级骨干教师、原东湖区语文教研员谌莉军放弃原单位的优厚待遇,志愿来新区干一番事业。干部竞聘制试点激活了用人机制,拓宽了用人渠道,进一步营造了正确的用人导向,为在全区学校实行聘任制、竞聘制积累了经验,营造了氛围。20xx、20xx年招聘教师工作使我区教师队伍的年龄、学历和知识结构发生了巨大变化,目前,全区教师平均年龄为32岁,小学教师中大专学历占80%,初中教师中本科学历达38%,这些聘用教师在我区首届少儿艺术节、首届“红谷杯”优质课竞赛、广播体操比赛等重大活动中发挥了主力军作用,他们在日常教学工作中的敬业精神和进取意识也对部分安于现状、得过且过教师的思想产生了巨大冲击。严格的师资培训为教师转变观念、更新理念提供了平台,特别是被选送到北京、上海培训的同志不仅学有所获,而且学以致用,他们在新学期开学后,努力创造条件将发达地区先进的教育理念贯穿于工作实践中,使全区教育面貌焕然一新。

今年是市“强管理、求质量、育新人”教育教学质量年。为帮助全区教师专业成长,开展了丰富的教学教研活动。上半年,在举办多次教师培训班的基础上组织了首届“红谷杯”优质课竞赛,设语文、数学、英语三个学科,31名青年教师参加了比赛;举办了“创新教育”读书演讲比赛。与此同时,加强了对校本教研工作的指导,强调校本培训是教师专业成长的主渠道,并对各校的校本培训提出了明确、具体的要求。此举得到全区学校包括红角洲片区学校的高度重视,教育科研风气日益浓厚。实验小学、昌北小学、凤凰学校的实验课题已正式向市教科所申报;育新分校视教师专业素养为学校的生命线,开展了形式多样的校本教研活动;实验小学聘请教研顾问,长期指导教学科研工作;昌北小学采取“走出去”、“请进来”、“一帮一”的办法培养青年教师,集体备课扎扎实实;凤凰学校提出了“一主两翼”课程设置模式;岭北小学首开先河面向全区公开教学,展示了各年级的作文观摩课,在全区学校、教师中产生了很大的反响;南昌凤凰城上海外国语学校“邀您,共同走进凤凰教育—学习100天教育成果展示活动”扩大了教师的视野,得到全区教师的积极响应和热情参与。

扎实的教研工作为教育教学质量的大面积提高奠定了基础。红谷一中克服校建任务繁重的困难,坚持以提高教学质量为核心,在今年的全市中考中,初三毕业班各科成绩在三个开发区中遥遥领先;育新分校教师杨芳、刘克群、实验小学教师许若虹代表新区参加南昌市基础教育课程改革小学语文习作教学、数学教学、口语交际教学竞赛均获一等奖;育新分校学生参加小学生电脑制作大赛获省级一等奖,并选送中央电教馆参赛。20xx年,我区教师参加全国、省、市教育教学竞赛有200余人次获奖。

爱心文秘培养学生文明的行为习惯并影响市民的文明意识是当前和今后很长一个时期我区德育教育的主要任务。德育工作贵在实效,针对新区实际情况开展的“小手牵大手,争做文明人”、家长学校、文明学校创建三项主题教育活动得到各校的高度重视,加强了组织领导,加大了宣传力度,创新了工作思路,完善了工作措施。如:育新分校以“环境育人”为亮点,构建精诚团结的人文环境和主题鲜明的文化环境,学生文明养成教育成效显著;凤凰学校开展了最讲诚信、最讲礼貌、最讲纪律、最讲卫生、最讲学习“五最”教育评比活动,学生文明意识初步养成;实验小学开展了新学期、新伙伴、新校园、新体验、新气象“五新”德育活动;昌北小学开展了抓干部、树班子形象,抓党员、树先进形象,抓师德、树师表形象为内容的“形象工程”;红谷一中实行了“家长开放日”制度,齐抓共管使新校园呈现出新气象;岭北小学开展了“塑文明形象、建和谐校园、创文明班组、做文明师生”主题教育活动;云溪学校针对临近320国道的实际问题,加强交通安全措施,得到广大家长的高度评价;润溪小学开展了与南昌大学文明共建活动;岭口小学开展了“我是岭口人”系列教育活动;黄佩小学开展了行为习惯养成月活动;长桶小学教师克服重重困难,坚持文明施教,表现出人民教师无私的奉献精神。

在今年的创建文明城市工作中,我区192位教师不畏高温酷暑,始终坚持在创建第一线,为我区乃至全市的创建工作作出了突出贡献。

为认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,保证语言文字工作顺利通过国家评估,我区开展了丰富多彩的推普宣传周活动,《文明南昌“三字经”》响彻新区校园,用规范字、说文明语的意识逐渐渗入机关、学校、社区的每一个角落。

为充实学生课余生活,提高学生综合素养,并引导群众文化生活向科学、健康的方式转变,在人员缺少、经费紧张的情况下,充分发挥学校文艺、体育人才优势,因地制宜,开展了一系列群众喜闻乐见的文艺、体育活动。

为选派优秀节目参加南昌市第三届中小学生幼儿艺术节,举办了红谷滩新区首届少儿艺术节,区属学校和部分幼儿园约500名学生参加了演出。

组织区属学校积极参加由省委宣传部、省文明办、省文化厅、省教育厅等12家单位联合主办的“金色童年—六一”赛歌活动,新区荣获“优秀组织奖”。

举办了红谷滩新区“第二套全国中小学生广播体操”比赛,区属学校和部分驻区学校共十二支代表队参加比赛,参赛学生一千余人。

结合庆祝第21个教师节,在秋水广场组织了“赞园丁”教师节专场文艺晚会;结合庆祝国庆56周年,在秋水广场组织了“迎国庆”社区文艺晚会;组织了5名教师深入社区担任社会文化指导员,指导业余文化工作。现在,群众休闲生活中,锻炼身体的多了,寻衅滋事的少了,吹拉弹唱的多了,玩牌赌博的少了。群众文化生活方式发生了深刻变化。

首先,以务实、细致、高效为目标,加强了教体办自身制度建设,制定了《会议制度》、《财务制度》、《行文发文制度》、《考勤制度》、《目标管理考核制度》等一系列工作规章,明确了人员分工及各股室职责,建立了既分工负责又协调合作的工作机制。

其次,根据新区的实际情况和教育发展需要,加强了对各校依法治校,依法治教的指导,先后制定、出台了《红谷滩新区教育体育工作办公室信息管理办法》、《红谷滩新区创建文明学校实施方案》及《评估细则》、《创建文明学校挂点督导制度》、《红谷滩新区幼儿园管理暂行规定》、《红谷滩新区教师专业技术职务聘任指导意见》、《红谷滩新区聘用教师管理暂行规定》。对这些已经出台的制度,组织各校认真学习,严格执行,并根据形势的发展不断完善;同时,正在对一些富有成效的工作经验予以总结、归纳,形成制度,如:人事制度改革、教学教研管理、民办教育管理等,逐步完善新区教育管理体系。

今年是全省中小学实行“一费制”的第一年,由于事前详细布置,事中认真督导,事后全面检查,全区各校均严格遵守政策规定,无一例违规收费现象。

为把党和政府的温暖和关怀送到贫困学生家中,把政府的“民心工程”——“两免一补”工作做好,会同街办、村、校认真、仔细做好享受“两免一补”学生名单的调查摸底工作,与各校签订了“两免一补”责任状。今年春、秋两季全区享受“两免一补”学生2573人次,金额20.6万元。“两免一补”工作无一例违纪,无一人遗漏,真正做到了好事办好。

在教体办的指导下,区属各校以创建文明学校为契机,修订、完善了学校内部管理规章制度,民主、科学和“以人为本”的制度机制逐步建立。目前,教体办正与新区工会协商,拟成立“红谷滩新区教育工会”,在全区学校推行教职工代表大会制度。

为确保学校师生安全,建立、健全了安全工作制度和突发事故应急预案,会同有关部门多次对辖区学校、幼儿园进行安全工作检查,发现安全隐患当即指出,责令限期整改,并狠抓落实,保证了全区学校、幼儿园无一例安全责任事故发生,为少年儿童的健康成长构建了和谐、平安的校园环境。

为切实帮助学校、教师解决实际困难,积极与有关方面加强协调,如协调落实了聘用教师的工资、职称、“三金”等问题,多方呼吁解决了困扰长埇小学多年的用水难题,适当解决了云溪、凤凰两所新开办学校开办资金紧缺的困难。

通过我们所做的大量工作,学校的信息意识有所增强,信息报送稿件的数量逐步增加,质量逐渐提高,今年以来,各校报送信息150余条,经筛选,推荐30余条报送管委会。

为全面反映学校办学的亮点、取得的成绩及存在的困难,区教体办编发了3期《创建文明学校简报》,报送管委会领导和有关部门,发至全区各校,为管委会领导和有关部门了解全区教育工作、为加强校际交流提供了一个窗口。

由于管委会和各校领导的重视,我区教育对外宣传工作有了良好的开端。江西电视台、江西教育电视台、南昌电视台、《现代教育报》、《信息日报》、《江南都市报》、《南昌日报》、《南昌晚报》今年都对我区的教育工作进行了宣传、报道,稿件计12篇(条)。20xx年8月20日,《南昌晚报》头版头条以《做强特色教育,提升新区品位》为题,全方位介绍了我区教育改革与发展所取得的成绩。

反思20xx年的工作,我们付出了很多的努力,也取得了一定的成绩,但与新区日新月异的开发建设需求和先进发达地区的教育相比,还有很大的差距,实现教育的全面、协调、可持续发展,面临的挑战依然十分严峻,如:全区教育管理体制有待进一步理顺,适应现代教育发展的教育管理机构和科学、规范、高效的教育管理机制有待进一步健全;实现教育均衡化,改造薄弱学校任务艰巨,时间紧迫;教育管理人员的综合素质和教师专业水平与打造教育品牌的要求还有一定的距离;在农村向城市转型期,居民和青少年的文明行为习惯养成教育以及学校德育工作急待改进和提高。

20xx年是“十一五”规划的开局之年,也是全区教育改革进一步深化,教育工作实现稳定、协调、快速发展的关键之年。20xx年全区教育工作将主要围绕以下八个方面重点推进:

一是进一步深化中小学人事制度改革。全面推行任命制与竞聘制相结合的中小学管理干部选拔任用制度和聘用教师人事代理制度;加强教师编制管理,实行校长任期目标责任制、干部动态管理制、教师全员聘任制;建立起重能力、重实绩、重贡献的分配激励机制。形成有利于全面提高教育质量和办学效益的管理制度和政策环境。

二是加强教育管理干部对外交流与培训。选派10名左右综合素质较高、有一定培养前途的青年干部赴省内外知名学校挂职培训。主要学习先进的教育思想和管理理念,促进全区教育管理水平的提升。

三是深入持久地开展“文明学校创建”活动。以创办学校特色为本年度文明学校创建活动的主要内容,要求各校根据本校校情和师资优势明确特色发展目标,努力做到校校有特色,校校出亮点,为创建社会声誉好、教育质量高的名优学校和特色学校奠定基础。

四是以提升教师专业水平为目标扎实开展教学教研活动。以抓好中小学骨干教师培训为切入口,以全员培训为目标,以专题培训和专业培训为主要方式,加强教师职业道德建设和专业成长,充分发挥校本培训在师资建设中的主渠道作用。

五是客观分析居民教育需求,科学规划校园网点布局。重点对中心区小学、红角洲片区初中教育资源现状及教育需求进行全面的分析论证,制定、完善中小学校园网点布局规划。

六是举办第二届基础教育论坛。论坛分征集论文、评选论文、论坛演讲三个阶段进行。

七是建立适合新区实际的民办教育管理机制。积极与市教育局有关部门协调,建立、健全民办教育管理机制。

八是坚持依法治教,维护教育系统大局稳定。加强学校安全与校园周边环境的综合整治,建立校园周边环境整治的快速反应机制,为学校建设和发展营造一个良好的环境。坚决执行教育收费政策,杜绝教育乱收费现象。

教体工作总结(通用16篇)篇十四

学校是公益性全额拨款事业单位,资金来源只有二块:一是公用经费:上级按学生数拨付的专项,必须专款专用,只能用于保障学校正常运转。公用经费开支范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、教职工和学生文体活动、水电、取暖、交通差旅费、邮电、宽带、电话费、仪器设备及图书资料等购置,房屋建筑物及设施设备的日常维修维护等。不得用于发放人员福利、基本建设投资、偿还债务及利息等方面的开支。二是其他收入:部分学校门店租金和校内商店收入,数额较小。但是,学校还有许多其他必要支出,如临代教师工资、宿管员工资、门卫支出、报刊杂志、防洪抗旱、文明校园创建、部分学校债务息金、军训费用、扶贫工作、禁毒工作、扫黑除恶、市委市政府中心工作宣传费等,而上级部门无此专项,财政也没有预算,学校只能靠这些其他收入在一定程度上弥补资金上的不足。特别是2020年,市财政将全市各学校当年的小卖部和门店收入共420余万元纳入预算中抵扣后,将余下预算通过国库及时足额拨付到各预算单位,2020年预算又继续抵扣,这样导致学校公用经费严重不足。特别是各职能部门到学校检查,还存在罚款现象,每年均在200万元左右。目前,大多数学校都运转困难,难以为继。

教体工作总结(通用16篇)篇十五

2012年,在、县政府的正确领导下,在市教育局的具体指导下,全县教育工作者围绕“一年调整、工程部工作总结三年突破、六年争先”的工作目标,按照“抓班子、带队伍、整合资源、提高质量”的工作思路,牢固树立“质量是第一要务,管理是第一责任”理念,转变作风,求真务实,扎实工作,各个方面的工作都取得了较好成绩,全县教育改革和发展取得了新的进展,教育事业呈现出良好的发展态势。

2012年工作总结

一、2015网名大全基础教育工作

(一)“普九”工作巩固提高。全面落实“两免一补”政策,2012年全县共投入公用经费5517万元,免教科书730.6万元,享受“一补”资金281万元。“三保”政策进一步落实,编制内教师工资都能按时足额发放。投入资金1096万元,安排农村中小学校舍维修改造项目5个,新建面积 13955平方米。

止目前,我县的小学适龄人口入学率100%,初中阶段儿童入学率101.9%,7―15周岁残疾儿童入学率100%,15周岁完成率100%,15周岁文盲率0%,17周岁完成率100%,初中辍学率1.7%,小学辍学率0%。

(二)幼儿教育蓬勃发展。目前我县有幼儿园56所,入园儿童8671人,其中乡镇政府所在地幼儿园入园率90%。有学前班270班,入班儿童9844人。我县已建成省级示范幼儿园1所,市级示范幼儿园2所,乡镇中心幼儿园17所,各类幼儿办学点22个,幼儿教育初步形成以公办幼儿园为骨干和示范,以社会力量兴办幼儿园为主体,公办与民办相结合的多种办学模式并进的发展格局。

(三)师资队伍建设进一步加强。1、加强教师职业道德教育。建立了师德教育工作领导小组,形成了师德教育工作网络;开展师德教育活动,对在活动中表现出色的.先进集体和个人进行了表彰。2、加强教师的继续教育工作。对高中教师进行了新课程远程教育培训工作,并成立了高中新课程培训领导小组和汝南县高中新课程学习中心。进行了初中班主任培训和小学教师班主任培训;并进行了小学教师新课程培训。3、加强了教师的学历教育和高学历教育,鼓励在职教师参加全国成人高招、自学考试等学历深造考试。4、配合省、市教育局进行了骨干教师培训,共培训省级骨干教师2012年辍学率、中招录取报到率、中招优秀率、中招平均分),普通高考上线人数到教师素质提升等各项指标提出了明确的要求。三是优化课堂教学模式。充分挖掘现代化教学手段,提高课堂效率,用先进教育理念引领新的教学模式。四是组织开展初中、小学学科竞赛活动。乡镇组织初赛,县里组织决赛,并表彰奖励优胜者及辅导教师。五是建立立体式教育质量监控体系。在原有评价的基础上,县局对初中,乡对所辖小学分别实施质量评估和质量监控。六是强化对教育质量的督导和考评,实行教育质量考核一票否决制。对教育质量年活动中开展的各项活动全部纳入对单位和个人的年终评价,并实行严格的奖惩。

(六)体育、卫生、安全工作常抓不懈。下发了《关于加强学校体育工作提高学生健康素质的工作意见》,要求各级各类学校必须认真执行国家课程标准,切实开足、开齐并上好体育课,任何人不得以任何理由削减、挤占体育课时间;下发了《汝南县教育体育局关于进一步加强甲型h1n1流感防控工作的紧急通知》,明确了责任,分解了任务,建立了晨检制度,建立健全了信息报告制度和应急处置机制;下发了《学校重大安全事故应急救援预案》、《关于在全县开展事故隐患排查治理专项活动通知》等文件,召开了食品卫生安全工作专题会、预防校园暴-力安全工作会,加强了对校园周边环境的综合治理,组织开展了全县中小学校舍安全工作大检查、全县中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动和全县学校消防安全专项整治、全县幼儿园用车专项整治、全县学校道路交通安全专项整治等活动,有效地预防了重大安全责任事故的发生。

二、职业教育、民办教育工作

职业教育工作。多方协调,争取政策和资金,统筹县域职业教育资源,调整职业学校布局,将马乡职业高中(汝南县第一职业中专)、老君庙高中、县卫校、县农机校、农广校、中华会计函授学校及其它公办职业教育培训机构的资源整合,总投资1亿元在实验中学原址建立12012年6月首期招生1500人。

民办教育工作。一是加强对民办学校的管理工作。建立和完善校车管理制度,规范了校车管理。二是加强民办学校的师资队伍建设工作。积极组织民办学校校长参加市局组织的校长培训班,并积极开展民办学校教研教改活动,努力探索课改新路子,不断加强师德师风建设。三是加强民办学校的设置、审批及年审工作。严格按照规定的设置审批程序及各级各类民办学校的设置标准审批学校,分五个检查组对全县的各级各类培训机构及民办学校进行了排查,取缔了没有办学资格的学校。

教体工作总结(通用16篇)篇十六

城区教体布局大优化。完成城区教育体育规划,优质教育资源将更加丰富,运动休闲场所空白将被不断填补。新增中小学规划用地10个,总面积近500亩,新增幼儿园布点近50个,原则上较大新建小区都要配建幼儿园。xx中学新校区、滨河实验学校建成办学,抹山学校(小学部)破土动工,城南小学完成规划;全民健身馆建成开馆,城区中小学运动场地对外开放。科学合理的教体布局大幅提高群众对教育体育工作的满意度。

全市办学条件大提升。实施改薄、两化融合等多项工程,全面加大投入,累计投入近7亿元。提前一年完成全面改薄任务,投资4089万元的52个项目97805平方米校舍场地改造任务优质完成。购置2300余台计算机、更新156套电子白板设备、新建3个录播教室和移动学习终端教室,教育信息化进一步提高。深入开展慢性病示范区创建,校园全面禁烟,师生健康得到极大保障。

学前教育资源大扩增。启动xx市第三期学前教育行动计划。新建滨河幼儿园、改扩建柳巷义集幼儿园。明和园幼儿园、祁仓路幼儿园开园招生。提前实施2020年项目自来桥幼儿园、津里幼儿园和2020年项目桥头幼儿园3所公办幼儿园。开展民办园年检,规范民办园办学行为。全市新增学前教育学位近1000个,入园难问题得到明显缓解。

义务教育均衡大巩固。以全省第一顺利通过“义务教育发展基本均衡县”国家认定,全力打造“升级版”。加强学校常规管理督查和年度考核,推广“师生共练大课间”“国学经典诵读”“廉洁文化进校园”等活动,开展文明校园创建,实现义务教育招生“零择校”,彻底消除起始年级“大班额”,保障残疾儿童入学,学生综合素质得到大幅提升,提前启动优质均衡教育争创。

普通高中成绩大飞跃。坚持“改”中创新,在特色和质量上狠下功夫,xx中学平安平稳完成新校区搬迁。全市达本总人数2378人,为历史达本人数最多一年,达本率比上年提高10个百分点。3人进入滁州市文科前十名,xx中学再次摘获滁州市文科状元。管店中学艺体特色明显,达本人数净增32人,增长一倍以上。

职教服务功能大增强。综合实训基地建成使用,职高被安徽省教育厅批准为“现代学徒制”试点项目学校。八个中职质量提升工程项目省级项目库,争取364万元省级资金。完成100多名士兵和4000多名社会人员培训,产学研联盟作用凸显,校企合作更加紧密,服务地方经济发展功能得到增强。

师资队伍建设大创新。创新教师队伍管理,人才引进、招聘,上挂、支教,选调、调配等多种形式相结合,补充262名教师,调配、支教、轮岗376名教师。完成4000余名教师继续教育和师德考核,80余名校长提升培训。队伍建设特色鲜明,活力得到提升,营造争学比促的良好氛围。

体育事业发展大繁荣。群众体育覆盖面不断增大,举办第五届运动会暨首届全民健身运动会、两节比赛、“纳凉体育节”等多项群众体育比赛,参与群众超50000人,广大群众文体活动不断丰富。承办省桥牌赛、中美篮球争霸比赛、省青少年(甲组)篮球锦标赛等大型比赛,不断提升xx知名度。积极组织参加各级体育比赛,在安徽省小学生手球比赛中,女山湖小学获得女子甲组第一名;紫阳小学获得女子乙组第一名。完成15个体育场地建设,为各单位补充30余万元体育器材。

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