优秀作文不仅能够打动读者的心灵，还能够传递正能量和积极的思想。以下是一些经典优秀作文的摘录，希望能够给大家提供一些写作的启示。
小学五年级下雪的乐趣（优秀14篇）篇一
下雪了!纷纷扬扬的雪漫天飞舞，随风飘扬，就像是无数只轻盈的小精灵在舞蹈。
远处，山上的树枝挂满了沉甸甸的雪，就像洁白的轻纱披在了上面。房顶上盖起了薄薄的一层，放眼望去，房顶上像铺了雪白的棉被一样。美丽而洁白。
近处，人们在大街上快活地走着，雪给人们带来另一种色调，它改变了其他季节的颜色，给人以高贵纯洁的感觉。
来到花园，雪积起薄薄一层。植物的叶子上布满了雪。人们的心情莫名其妙地舒畅起来。让人想高诵一诗，赞颂雪的美丽;又想欢歌一曲，歌唱雪的洁白。雪就是那么美，美到无法用文字可形容。
夜深了，热闹了一天的城市渐渐地静寂下来，雪也慢慢地停了下来。城市融入了夜色，成为了这美丽夜景的一部分。
我晚上起来喝水，见山上一片银妆的山色，心情十分舒畅。可房顶上的雪却在渐渐消逝，心中又不免有些怅然，有些失落。
俗话说得好“瑞雪兆丰年”。我相信，这一场雪定能给大地带来新的好运，新的未来!
小学五年级下雪的乐趣（优秀14篇）篇二
冬日里的一趣，无非是“雪”。人们可以“看雪”，也可以“玩雪”，看雪的壮观、奇丽，玩雪的形态多变。
清晨，从一个美丽的梦中醒来，我隐隐约约听见寒风吹树沙啦啦的响声，心中不禁想：“今天是什么天气呀？会不会是刮暴风的天气……会不会下雪？”想到这里，我不仅不担心，反而是愉悦地、迫不及待地奔向窗户一探究竟。
果然，正如我所料，外面确实下起了大雪，天地一夜间变成了白色的天堂。大地披上了新衣，世间万物皆银装素裹。往日的树干光秃秃的，像一个个呆呆的士兵，一动不动，东倒西歪。但现在，当它披上一层雪白的“外衣”后，便晶莹剔透如一件艺术瑰宝般美丽多姿、气质超群。忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。古人云：“未若柳絮因风起”，雪花给人以美的感受。这雪花如同一片片短小的鹅毛，钻进人们的鼻子里，蹿进人们的耳朵里，犹如一个个淘气地小精灵，给人甜甜的痒痒的感觉。
这场雪让我异常惊喜、精神大振。我直奔学校，找到小伙伴，玩起了打雪仗。我们玩得不亦乐乎！我先俯身，抓了两把雪，揉成一个雪球，向“敌人”尽力地扔过去，那“敌人”却将身子一扭，轻盈一闪，避开了攻击来的“子弹”。还来不及生我自己的气，又被后方的“敌军”偷袭，一下便“中弹”了。
洁白无暇的雪啊！你是冬天的舞者、春天的使者，为我们送来祥瑞，带来了无尽的“冬趣”。
小学五年级下雪的乐趣（优秀14篇）篇三
下雪啦，下雪啦！
今天夜里九点，奶奶从外面回来后，告诉我一个激动人心的消息：“外面下雪了！”我一听，连忙打开阳台的帘子，上前一看，哇，外面真的下起了雪。只见空中飘飞着洁白的雪花，它们在空中乱窜乱飞。落在地上的白雪在路灯的照射下皎洁明亮，就像是给大地盖上了一层白地毯。
第二天醒来，我打开窗户一看，只见外面风雪交加，大雪还在从天空中纷纷扬扬地飘下来，地上已经堆了一层雪，树枝上也积聚了一些雪，香樟树的树叶上被雪盖着。一眼看过去，让我想到了“银装素裹”这个词语。我感觉被白雪覆盖的世界美妙极了，简直就是一幅诗情画意的风雪画。
我跑到楼底静静地观察着，只见花坛里白了，草地上白了，汽车上也白了，整个小区都白了。人们高兴得就像炸开锅的蚂蚁，冲进大雪的“领地”，打起了期盼已久的雪仗。拳头般大的雪球在人群中穿梭，一派喜气洋洋的景象。
可是，雪大也是有坏处的，有的老树被雪给把腰折断了，有的广告牌也受不了雪的折磨，落了下来。
慢慢地，飘飘悠悠的雪停了。我以为它不会回来了，但是它一会又下了起来，好似一个调皮的孩子。也许，它不是觉得好玩，是想为明年农民伯伯有个好的收成吧。
啊！我爱冬天，我爱冬天那美好纯洁的白雪。
小学五年级下雪的乐趣（优秀14篇）篇四
真正的勇土，敢于直面惨淡的人生。
——题记。
寒夜未央，我却辗转难眠。阵阵悲楚痛彻心扉，潸潸清泪，早已濡湿枕巾。
我是这场考试的失败者，半年的寒窗苦读却换得个名落孙山的下场。想起自已考前的胸有成竹，考后的耀武扬威，在看到成绩时统统化成了目瞪口呆，我便深觉无地自容，无颜面对老师诧异的目光，父母失望的神情。这突如其来的失败，猛地将我从云端推入谷底。
今夜似乎特别寒冷，棉被似轻纱般毫无御寒之力，风直往被子里钻，吹凉了我的心。
一夜未眠，次日清晨早早起来推开窗，却被眼前的景色惊艳到了。
大地一夜间白了头，枯枝秃干上开出朵朵白花，窗台上，房顶上，洒满了香甜顺滑的奶油，天空是纯白色的，明镜般，澄净清澈……整个世界如一块空灵隽永的水晶，包裹着还沉浸在睡梦中的小村庄。
一场大雪，看似寒冷无比，却为庄稼们盖上一层棉被，它们并未视风雪为自己的敌人，天越寒冷，庄稼的生命力也越强，“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。
在冰雪的刺激下，它们会超越自我，变得更加顽强，其实，它们该感谢这场雪的。
而我，也该感谢这场考试的。当人在得意忘形时，正需要一次失败来调整心态，认清现实。
宝剑若无千万次的磨砺，又怎能削铁如泥？梅花若无暴风雪的肆虐，又怎会凌寒独开？没有挫折的人生是乏味的，只有经历过失败，才会更加顽强，品尝到的成功，才会更加甜蜜。
雪下得那么深，下得那么认真，倒映出我画在雪中的笑脸，我并不在乎自已，究竟失败多少次。
只要站起来就能离成功更近一点点……。
小学五年级下雪的乐趣（优秀14篇）篇五
冬天的一个早晨，树木都穿上了白色的新衣服，地面上铺了一层白地毯，雪落在屋顶上，住进它们的新家。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，每个地方都白雪皑皑，可漂亮了！
学校里，许多人都在打雪仗。打雪仗可是小强的强项，他趁小兰不注意时向她仍去，正好砸在她脸上，逗得小强捧腹大笑。聪明的小兰想：反正君子报仇，十年不晚，我肯定会成功的。小兰紧紧盯着小强，就小强和小刚讲话时，她抓起了一把雪，向小强扔去。小强一躲，过了这一关，但是却掉进河里了，像个落汤鸡。
小学五年级下雪的乐趣（优秀14篇）篇六
下雪啦！下雪啦！今天是多么特殊的一天！它是孩子们觉得最快乐的一天。
清晨，一阵寒风吹过，灰蒙蒙的天便下起了纷纷扬扬的小雪。那飞舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像是无数的棉絮，被风刮在天空中直打转。接着，雪越下越大，从小雪粒到大雪粒，大雪粒到大雪花，那大朵大朵的雪花像是化作千万只美丽的白蝴蝶在空中飘飘悠悠，忽上忽下轻盈地飘落在树上，地上，房屋上，一瞬间，万物都变成了粉妆玉砌的世界。我们三个一群，五个一伙地奔向操场，奔向那如玉一样洁白的雪花里，看，多美的小雪花呀！又小，又轻，又柔，在空中飘飘悠悠，忽上忽下，轻盈地飘落在树上、地上、房屋上，一瞬间，万物都变成了粉妆玉砌的世界。
“啊，好大的雪！”同学们惊叫着。他们有的在玩打雪仗，有的在东寻寻，西找找，哦，原来在找冰雪块，还有的同学冷得直跺脚，看起来像个弯背老公公，好玩极了......
雪，是孩子们的玩伴，你虽无鸟语花香，但是你是一个带来欢乐的使者。
小学五年级下雪的乐趣（优秀14篇）篇七
下课铃声一响，许多人冲出教室，尖叫起来：“下雪了，下雪了”。其他同学一听，猛地冲出教室，但有的还是不信，正坐在教室里看着那其乐无穷的漫画书。而我当然也好奇的出去看了看。我心里想了想：“那雪花真的很美！”只见白雪为大地穿上了一件厚厚的棉袄。许多人冲到楼下，迫不及待的去操场上打雪球、堆雪人、空中抛雪。看到这片翻飞的白色，听到这片嘻哈的笑声，心里有点不甘落后。然后，我也撑了一把伞楼下去，看到这片满天飞舞的白雪，不禁的想去摸一摸，一伸手雪就落到我手上，慢慢的雪融化了，我的手才感到一丝凉凉的感觉。但是我还是好开心，后来跟我的好朋友打起雪仗来。还堆了一个雪人。我们嘻嘻哈哈的去教室里，刚到教室就打铃了。有些人还是恋恋不舍。忽然，有人在唱“20xx的第一场雪比以前来的更猛一些。”老师在上课时，我们没有听课，而是看着那窗外的白雪。
小学五年级下雪的乐趣（优秀14篇）篇八
很多人都会以为读书是一件极其无聊、极其枯燥的事情，但我不这样想，我觉得读书是一件很快乐的事。
其实在我小的时候，我也觉得读书是一件很没意思的事，觉得这个时间还不如去操场、去小公园找小伙伴玩玩。那时妈妈也没有强求我一定要读书，读的书大部分也只是一些简单幼稚的小绘本而已。
慢慢地，我步入了小学阶段，我读的书也比小时候成熟了。那时候读的都是一些带有漫画成分的书，妈妈对我的'读书也有一定的要求了。
从二年级开始，班主任张老师在班里开展了小专家专项研究课程，我选的是“三国”，我也慢慢开始读《三国演义》了。这是我接触的第一套名著。“三国”里的人物给我印象很深，比如仁德的刘备、狡诈的曹操、英勇的赵云、聪明的诸葛亮等。读着读着我就发现，原来读书也可以很有趣。
到了三、四年级，老师也给我们指定书目。第一次读的是《草房子》。我在听到这个消息时很慌，心想：“这本书好看吗?我会不会不喜欢，要是我不喜欢怎么办?”这一系列问题在我脑中闪过。但我不得不读。这一读啊，便把我读书的大门彻底打开了。
我没有想到《草房子》会如此好看!里面人物的身世、有趣的故事情节和小孩子那种纯真善良，作者都写得生动曲折、淋漓尽致。让我一看就是几个小时，一看就忘了吃、忘了睡。
直到现在，读书的快乐还常常伴着我。在快乐的同时，精神、头脑和心灵也得到了成长。每当这时，我都会想起林海音在文章中写的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的”。
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小学五年级下雪的乐趣（优秀14篇）篇九
在我印象里，杭州即使在冬天也不怎么下雪。可是有一天我一睁眼就听到爸爸激动地对说：“倪小蓁，外面下大雪啦！”我一骨碌爬起来，手忙脚乱地穿好衣服，冲到天台看雪。
我在天台的门口看着，地上到处铺满了厚厚的雪，就像一块巨大的奶油一样。它由颗粒状的碎冰构成，上面的冰还是松软的，下面的冰已经冻得非常硬了。踩上去发出咯吱咯吱的声响，有一种别样悦耳的感觉。这些小冰晶上面还残留着几片完整的雪花，我蹲下来看了看那几片雪花，他们是美丽的六角形，上面有着非常别致的花纹。我抬起头来，许多美丽的雪花飘飘扬扬地洒落到地面上，被风吹得在天上飞舞着，打着旋儿地落到地面上。我好不容易接了一片雪花在手中，刚想好好看看，它就在我的手中融化了，只留下了几滴冰凉的水珠。
我向远处看去，天台上的花草无不盖着厚厚的积雪，有几片叶子，甚至被积雪压得弯下了腰，在寒风中一摇一摆。哪怕是微小的青苔，上面也结满了细小的冰晶。像一粒粒小到不能再小的玻璃弹珠。
远处的山，树，楼房和人们都被纯洁、美丽的雪花环绕着。雪花们在一切楼房上跳着圆舞曲，没有哪座楼房或者栏杆没积满厚厚的雪花。树上面已经不见鸟儿和松鼠的踪影，只有美丽的雪花肯驻足在绿色的树叶或光秃秃的枝干上，连鸟儿们遗留在树上的空巢里也盛满了晶莹的雪花。塔、树、房屋都变成白色的了。在它们的衬托下，整座山是白色的，整座桥是白色的，整条街也是白色的。路上有些畏惧风寒的人打着伞，那些红的、蓝的、黄的、紫的、各种各样颜色的伞上面都落了一层薄薄的雪花，它们跟随着人的步伐一动一动的，更是为这凛冽的冬晨添了一丝丝生趣。而远山，更是在一片纷乱的白色迷雾中变得模糊。连缠绕在它们腰间的云，也与天、雪融为一体了。
杭城的雪真美啊！
作者：何敏皓。
早上，我正在睡懒觉，突然老妈拉开了窗帘，兴奋地朝我喊道：“外面下雪了，快来看！”什么？下雪了？我立即蹦下床，迫不及待地朝窗外看去。的确，窗外白茫茫一片，亮得我有些晃眼睛。我急忙穿好衣服，登上鞋子，就出门了。一打开门，冷风首当其冲地灌了进来，我打了个哆嗦，瑟瑟发抖地向门外走去。
身旁的树上满满当地塞满了像泡沫一样的雪，压弯了腰，似乎要卸下重负似的。身前那松树的针叶上凝着一层银银的白霜，枝头还有琥珀样的冰晶包裹着树枝和叶子，更是美丽。雪更大了，洋洋洒洒的雪压在了已负重负的树上，凝在树枝上的雪开始松动了，慢慢地往下滑，越划越快，越划越快，最后落到地上，发出响亮的声音。雪是从土里来的，它现在就要回到土里，只不过想最后与天上的同伴做最后的道别。哦！这美妙的南国风光！
当我走到家门口时，我最后回头望了一下银装素裹的世界。银白色的世界真的美啊！
小学五年级下雪的乐趣（优秀14篇）篇十
在一个阳光明媚的周末，爸爸带我去星海公园玩。来到公园后，爸爸说：“我们去玩海盗船怎么样?”“玩就玩!”我不加思索地答应了。我们到达海盗船那儿，发现海盗船上有几个人正在玩呢!我们就在下面看着他们玩。“呀——”，只听到那几个人不时大叫起来。海盗船停下后，他们几个人已经吓得魂飞魄散。这时，我也有点恐慌。“没事的!”爸爸鼓励我说。我心惊胆战地跟着爸爸上了海盗船。海盗船开始动起来了，我紧紧地抓住把手，生怕被甩出去。海盗船越来越快了，“嗨!”我慢慢适应了，感觉真是不那么可怕!我自言自语地说。
通过这次玩海盗船，我明白了一个真理：凡事都要自己去亲自尝试，才能体会中其中的乐趣。
吹泡泡。
星期五，戴老师宣布：“今天，我们去外面玩吹泡泡。”同学们可乐坏了，连忙拿出自己的泡泡水，一窝峰似的涌出教室，来到走廊上吹了起来。我先拧开瓶盖，再拿出小喇叭，然后蘸了蘸肥皂水，最后，我把小喇叭放在嘴前，使劲儿一吹。结果一个泡泡也没有吹出来。我气坏了，又使劲一吹，结果还是一样，后来，我知道，吹泡泡要轻轻吹，才吹得出又大又圆的泡泡。我轻轻地一吹，果然吹出了大大的泡泡。大大小小的泡泡形状各异，有的像一滴滴亮晶晶的水珠，有的像一颗颗晶莹剔透的玻璃弹子，有的像一个个蓝色的水晶球。最有趣的是，我们的走廊变成了泡泡廊。泡泡不仅形态各异，而且色彩鲜艳，有红的，橙色的、黄的、绿的、青的、蓝的，还有紫色的，它们在阳光的照耀下，光彩夺目，美丽极了。
一个个五颜六色的泡泡像一个个仙子，乘着风，到贫困山区，送给孩子们一幢学校，飞到花园里，和蜜蜂尽情地玩耍……玩着玩着，我忽然间看见泡泡上面有我倒立的影子，这是怎么一回事儿呢?我跑去问老师，老师说：“泡泡就像一面凸透镜，能够把物体形成一个缩小、倒立的像，你看到的，就是你的倒立影子呀!”
吹泡泡不但好玩，还让我懂得了知识呢!我喜欢吹泡泡。
堆积木。
我喜欢的东西有很多，玩积木，玩游戏机都是我最喜欢的，玩有乐趣，也有收获。可也有别人认为，玩是在浪费时间，我认为玩中也能学到书本中学不到的知识，也能得到启发自己。
我最喜欢的就是堆积木了。有一次，爸爸给我买了一盒大积木回来，积木刚到我手里，我就开始砌起房子来。我爸在旁边看着我砌.我兴致勃勃地砌呀，砌呀，眼看房子即将盖顶建成了，就在这时“咔啦”的一声响，整个房子全塌了下来了，我又气又恼怒。在旁边看我砌房子的爸笑着说：“塌得好啊，有失败，就会有成功，有教训，有总结经验吗?干吗生气呢!盖房子讲究根基，基础不坚实，不塌才怪呢，”听了爸爸这一席话，我明白了建房屋的原理，于是我又开始砌起房子来。这一回我先把房子的基础打实，接着按顺序建起房子来，不会儿房子盖好，我高兴地叫起来：“爸，怎么样，不错吧?”“真不赖吗”爸笑着回答我，我也很高兴地看着自己的劳动成果，看着，看着，忽然我从悟出了一个道理：读书，学习不是和盖房子一样吗?如果现在不打好知识的基础，将来在学习上也同样会遇到”房子坍塌"的，所以我要努力学习，打好知识的基础，将来就能建好知识的房子.
玩魔方。
我喜欢的东西有很多，玩魔方，画画，做手工都是我的最爱。
我最喜欢的就是玩魔方了。有一次，爸爸给我买了一个大魔方，魔方刚到我手里，排列整齐的六个面就被我拼的乱七八糟。可是怎么把它再拼回去呢?兴高采烈的我一下就变得垂头丧气。我真后悔把它弄乱。这时我发现了一张小纸条，我把它打开一看，说明书。我高兴极了。我大概看了一看，什么也看不懂。我去求助爸爸，爸爸一边认真地看着说明书，一边拼着魔方。过了一会爸爸拼了出来。我问爸爸怎样拼的，爸爸说：“你认真地读读就看懂了。”我这一次认真地看了一遍，一边看一边拼终于弄懂了一些方法，也可以拼出来几个面了，我高兴极了。
自从爸爸给我买了魔方，我就喜欢上了它，它让我懂得了一个道理，就是做什么事情都要认真，而且还要学会动脑筋。
放风筝。
星期天，爸爸和我去学校放风筝。
走进学校抬头一看，学校上空飘着各种各样的风筝，有老鹰风筝，小鸟风筝……，五颜六色，特别漂亮。我的是金鱼风筝，我想我的风筝也不会比他们差，于是，我左手拿线，右手拿着风筝，开始放了，把风筝使劲往空中一抛，就赶快迎风跑了起来，边跑边回头看，它慢慢地飞起来了。一会儿飞得高，一会儿飞得低，因为一会儿有风，一会儿没风。好像风的跟我作对似的，玩了一会儿，我说：“我的风筝飞不高，不好玩，我不玩了。”爸爸对我说：“做什么事都不的一帆风顺的，要有耐心!”我听了爸爸的话，又去放风筝了，正好，这时风大起来了，风筝很快飞起来了，而且风筝飞得越来越高，我高兴极了!我的风筝比别人的风筝飞得还高，像要飞向太空。这时我想，要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空，该多好哇!……我喜欢放风筝，我更喜欢风筝世界。
这个星期天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做什么事都要有耐心，不半途而废才能取得成功。
拔河比赛。
一天，老师要我们和三(2)班的同学进行拔河比赛，并且说比赛有两局。我们得知了这个消息高兴得都跳了起来。我们迈着矫健步伐，兴高采烈地跑向操场。
第一局比赛开始了，三(2)班有一个同学注意力不集中，没有全力以赴。所以第一局被我们班轻轻松松地赢了。休息片刻，第二局比赛开始了，我们被吓了一跳，原来三(2)班来了两个大胖子，我们不时地把红领巾拉过来又被拉过去，红领巾像调皮的小猴子，在绳子中间蹦蹦跳跳的.。眼看我们就要输了，突然，候班长一声大叫：“三(1)班加油呀!”在班长的鼓劲下，只见个个小脸蛋都涨红了，两腿蹬得笔直，大家齐声喊：“一……二……三……加油”，一用劲，我们又赢了。我们拥抱在一起，有的同学激动地流下了眼泪。
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小学五年级下雪的乐趣（优秀14篇）篇十一
这是xx年的第一场雪。
起初，雪并不大，也不是很密，犹如许多穿白裙子的仙女从天而降，来到了人间。后来，雪越下越大，就像空中有人抓了一大把砂糖，一把一把地往底下洒。我要求妈妈带我出去玩，妈妈爽快地答应了。
来到外面，哇！好多雪呀！看看草地，小草们正盖着白棉被，睡得正香呢！再看看大树，许多树叶穿上了白大衣。最后看看房顶、瓦片都被雪给覆盖了。也没有一只小鸟停在上面休息，也许，它们在自己的窝里睡觉呢！
欣赏完雪景，妈妈和我开始了新游戏——雪球抛抛抛。规则：先用雪做成十个小雪球，做完后，将一个雪球抛向对方，接住了，算两分，如果对方没有接到雪球，又要重新做一个，抛给对方，接住的次数越多，得分就越高，得分高的人赢。预备开始！我和妈妈开始了“激烈的战斗”。但是，妈妈从“雪球抛抛抛”变成了“打雪仗”。没办法，只好暂停游戏，重新跟妈妈说一下游戏规则，妈妈点点头，似乎听明白了。游戏继续开始，我们两个动作干净利索。结果下来，俩人竟然是平分。我高兴地手舞足蹈，妈妈也开心地笑了。
回家后，我们擦去了衣服上的水。想到：这次游戏不仅可以锻炼自己的身体，而且还能练习我们的反应能力。虽然下雪天很冷，但我们在冷中玩出了乐趣。
小学五年级下雪的乐趣（优秀14篇）篇十二
在我们五彩缤纷的童年中处处充满快乐，而在这快乐中却少不了书。在我眼里，读书是一种享受，我们可以在享受中得到乐趣；读书是一种乐趣，我们可以在乐趣中得到知识。
书可以使人头脑充实，可以把一个懦落的人变成一个坚强的人，也可以把一个愚笨的变成一个聪明的人。没错，高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯。”它就像一盏明灯在我们的前方照着，引导我们奋力前进，更进一步。
当我拿起桌上的《牛顿》津津有味地读了起来时，我仿佛进入到了另一个时空，沉浸于美妙的书的世界。当书中的牛顿做实验时，我好像就在他旁边跟他一起动手。看着牛顿，我也会拿与他跟自己相比，想起自己遇到困难就退缩，真是惭愧。渐渐地，时间一分一秒地过去了，可我还在书的世界里遨游。此时，妈妈来了，她一把夺过我手中的书，对我说：“该吃饭了，不要再看了。”听了妈妈的这句话我才发现我的肚子已经在“咕咕”地叫，我该去吃饭了。
还有一次，我去一个同学家玩，正当我们玩得高兴时，桌上的一本书吸引了我的注意力，我把它拿过来一看，原来是我一直想买的《好心眼巨人》。我迫不及待，没经过朋友的同意，就读了起来，我越读越有劲，深深地被书中的好心眼巨人感动了，他居然能不受其他八个巨人每天吃人肉的影响和“索菲”一起去探险，做一个诚实，善良，有爱心的巨人。
突然，门铃响了，原来是同学的妈妈回来了，我抬头看看时间已经五点多了，我放下书连忙向家里跑去。
从此，我与书成了形影不离的好朋友，因为它传授我很多的知识，让我增长智慧，还让我懂得了无数的道理，所以我感谢书，我爱书！
小学五年级下雪的乐趣（优秀14篇）篇十三
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯，”书是人类生活中不可缺少的，没有它，知识无处记载;没有它，无人能知;没有它，世上就没有文豪。
书给人们带来的乐趣有很多，我觉得最的大的乐趣莫过于读到一篇让人身临其境的好文章：
读《格林童话》时我感受到了乐趣，它充满想象力，语句通顺、优美，让人自然而然的融入到其中，例如：三年后，当魔鬼来向三个士兵索命时，我感到紧长和恐惧，并为士兵们捏了把冷汗;当农夫三翻两次的智斗魔鬼时，我感的了兴奋。
书给人们带来的`乐趣不只有这个，另一种是真的能把你逗笑：
读《父与子》时，我被逗笑了，这本书虽然情节简单，每个小故事只有几个插图，可是却非常贴近生活，让人忍俊不禁，开怀大笑。例如：他们时常因为一些小事儿吵架，然后迅速和好;他们相亲相爱，父亲会为儿子被欺负而与邻居大动干戈，儿子也会因爸爸受伤而心痛失落;他们笑料百出，不是互相捉弄就是中农别人;他们乐观向上，即使遇到种种奇事，也不会改变他们善良的本性。
怎么样?我相信一看完我的文章你就会爱上读书。
小学五年级下雪的乐趣（优秀14篇）篇十四
今天下午放学，雪下得很大，几乎像暴雪。我拿着雨伞，爸爸的头上淋得全是白雪，他就像一个雪人。嘿嘿，幸亏我有伞。我们把丁嘉林送到民祥园，到小区，我发现地上全都是雪，最厚的雪也得有个四五厘米，我滚个大雪球，好几次都没砸中老爹，我太不幸了，被老爹的'雪球砸的一脸都是的。
我和我哥一起砸我爸，可是我爸的技术太高明了，我们两人都没砸过他。我们俩开始堆雪人，在通道上，我们两人各摔了一跤，因为地实在是太滑了，我和我哥又好几次差点摔倒。我们开始滚一个大雪球。老爹又来捣乱，哥哥想用大雪球砸老爹，可是又在通道上摔倒了，把我们辛辛苦苦滚的雪球弄坏了，老爹哈哈大笑，可是我就开始怨他：“老爹，你把我们辛辛苦苦堆的雪球弄坏了，你给我们赔。”老爹就是不给，我自己又滚了一个很大很大的超大雪球，老爹又帮我一起滚，人家都说我们滚的雪球大，我却想堆一个雪人，可是老爸硬是不带我堆，他就走了，我在那自己堆，堆了一个很大的身体。最后，老爸硬把我拉走了。
把我拉走可不是那么容易，我是滑着雪橇走的，我就去吃饭了。那时候下得还不怎么大，到了晚上，爷爷奶奶出去扫雪，那时候听爷爷奶奶说雪下得可大了，我们下去的时候，雪还不大，要是今天晚上再下很大，那明天可就真的要扫雪了!