我的数学老师陈老师(专业20篇)

时间:2025-08-20 作者:文锋

写好一篇优秀的作文需要有耐心和毅力,不断地积累和提高自己的写作能力。阅读优秀作文是培养自己写作素养的有效途径,能够提高自己的写作水平。

我的数学老师陈老师(专业20篇)篇一

这学期刚开学,我们班就来了一位新班主任—陈老师。她个子不高,一头短发。长相嘛,用“三大一小”来概括:脸大、眼大、鼻大、嘴小。要说给我们印象最深的,还是她那樱桃小嘴。我们背地里都叫她“小嘴”陈老师。

别看陈老师嘴小,可从她嘴里吐出的每一句话都像磁铁一样深深地吸引着我们。一次班会课上,陈老师郑重地宣布:“小孩子就应该会玩儿!”啊?竟有这样善解人意的老师?待反应过来以后,我们个个振臂高呼。“不过一”同学们睁大眼睛望着陈老师。

“学习的时候,应当学得认真踏实。”

“遵命!“几个调皮鬼忙立正行礼。

“小嘴”陈老师真行,我们真是佩服死她了。

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我的数学老师陈老师(专业20篇)篇二

改变自我,这似乎很难很难,但似乎又十分简单。有时,一节课、一次活动、一个眼神,甚至几句亲切的话语,就能让我们发现自己的不足,从而树立信心,使自己更进一步!

二年级时,一件件小小的事和几句鼓励的话语,让我从此自信起来,向成功迈进。

小时候,我是一个十分胆小的女孩,经常被别人欺负、嘲笑。那时,我只会一个劲地掉眼泪,没有去化解的能力。可现在,我变了,我变得勇敢、自信。是陈老师!是陈老师!是教我一年级的陈老师,让我开启了成功之门,是我的`“启蒙老师”。陈老师是我二年级时的班主任,教语文。每当我被别人欺负时,她总会帮我。陈老师说我是个文静的好学生,但她更希望我能在上课时积极举手发言,多多开动脑筋,做一个全面发展的女孩。可我呢?总是让老师失望。上课时,我的手总像被沉重的石头压着一样,迟迟举不起来。每当我看到老师那一个又一个鼓励的眼神时,我的手才稍稍抬起,但没过多久又放下了,生怕自己说错了,被老师责骂,被同学嘲笑。

一次公开课上,“谁愿意读一读整篇课文?还有奖品呢!”陈老师晃了晃她手中的奖品,对同学们说。“哗!”同学们纷纷举起了手,有的干脆站在了椅子上,显现出一副迫不及待的样子。而我,则安安静静地坐在座位上,低头看着自己的课本,时不时地偷偷看看陈老师。“老天爷,你可千万不要让我读啊!我会……”我默默的祈求着。可老天爷偏偏跟我作对,“李语畅,你来试试……”陈老师亲切地对我说。我脸顿时涨红了,不知所措。陈老师走到我身边,拍拍我的肩,小声地说:“没事,你能行!”我正准备开始读,“啪啪啪……”同学们鼓起了掌,那一双双眼睛像在对我说:“加油!”当我读完了,同学们又响起了掌声,“真棒!”之后,陈老师又表扬了我,并发给我一个可爱的小猫咪,我心里也甜滋滋的,十分高兴!“李语畅!”“李语畅!”……以后每次在课堂上,都能听见老师喊我的名字,让我回答问题,我也因此开朗起来,有了很多很多的小伙伴。

我的数学老师陈老师(专业20篇)篇三

每个人都有一个启蒙老师,而在这个启蒙老师的背后,又有一个感人肺腑的故事。

瞧,那是谁?一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,头发是乌黑的短发,喜爱时尚的人。对那就是我的小学语文老师陈老师。“语文老师的母亲得肺癌做手术了。”我们班的消息大王张烈说的。瞧他那幸灾乐祸的样子和同学们忧心种种的样子相比。我想用三个字来骂他“非人哉”。班长骆小雪小火烧眉毛一样飞开的奔跑过来对他说:“真的吗?你是怎么知道的?不知道别乱说话,真是的吗?”“真的,我没有骗你,是真的。你们不相信算了,反正这话我是告诉你们了,爱信不信,哼。”说完,他便撅着嘴气呼呼得走了。我不相信他的话,边走到办公室里面去看看究竟是谁对谁错。我惊讶的.看到了陈老师在哭,其他的老师正在安慰她呢?这时,我心中便又产生了疑惑:为什么平时幽默,乐观,开朗的陈老师会哭呢?难道真如张烈所说的吗?不……不是这样的。我决定在观察一会儿。声音又响起了,我听见一位女老师说;“要不你到医院陪你的母亲,我们来帮你代课好吗?”可是,陈老师听到后坚决的反驳说;“不,不能这样不负责任。”听到这句话我的内心非常的震撼;老师母亲的病已经到了那种田地了,还依然为我们着想。真是伟大呀。“叮铃铃”上课了,我只觉得自己双腿直打哆嗦,脚也不听自己的使唤;心里七上八下的,仿佛要跳出胸膛。老师进来了,她并没有带着悲伤的心情来给我们讲课,而是微笑的走进来。这时,班上十分安静,连一根针掉在地上都听得见。这节课是陈老师教我们班有史以来,最安静的一堂课,也是我们记忆最深的一堂课。这就是我的小学语文老师陈老师,一个坚强,负责任的老师。

我的数学老师陈老师(专业20篇)篇四

我有一位美丽动人的老师,想知道他是谁吗?就跟我来看看吧。

她就是庞老师,她有着一双炯炯有神的眼睛,他的眼睛玲珑剔透;还有那一张樱桃似的小嘴,是多么可爱呀!

记得那年,我不心犯了错,您把我叫到了办公室,我总是低着头,您说:“孩子,我不相信你会犯这种错误的,跟我说说,你到底怎么了?”我说:“我这几天心情非常浮躁,总是爱生气,做事情本末倒置。”

接着,老师拉起我的手,和蔼的对我说:“记住了,这几天已经进入复习阶段,现在的时间非常关键,认真复习,才会取得优异的成绩。我现在告诉你一个道理,合理安排时间,就等于节约时间。这是培根说过的话。希望你在这几天能够合理的安排时间,认真复习,就不会辜负老师对你的厚望。好好加油吧!”我低着头,红着脸说:“好的老师,谢谢你的教导我和一生记住这句话的。”

她对我们,就像对自己的孩子一样,无微不至。她是我们精神上的妈妈。看见她明亮的眼神,听见她亲切的声音,我心里就充满了力量!

我的数学老师陈老师(专业20篇)篇五

湘郡未来实验学校有一位姓陈的语文老师是我们六(一)班的班主任。

陈老师长得高高的,略有点胖,还有着一双明亮聪慧的大眼睛,仿佛能把讲台下的小动作“一览众山小”。

陈老师喜欢“奖励”一些在寝室楼里不听生活老师话的同学极富有想象力的作文,例如:《我是小飞侠》、《凌晨4点的601室》······这些作文既充满了精彩的片段,也不乏检讨的意味。

陈老师会严厉的惩罚无论在教学楼或生活楼都不听话的同学,我们班有一个同学被老师惩罚做了一千多个仰卧起坐呢!

如果学校组织的比赛和班级考试平均分能夺得第一的“宝座”,那么陈老师奖励的幅度就会上升一个层次,让大家的欢喜都“更上一层楼”。

陈老师上课同学们都听得特别认真,是因为陈老师讲课很有趣,同学们又提心吊胆地怕被陈老师点着名,之所以凡事陈老师上课没有同学敢开小差,都全神贯注地听陈老师上课。

下课时,陈老师不是上课时严肃的作风,而是在和我们开点儿小玩笑,连几个上课喜欢被老师逮着的同学也一起找陈老师讲笑话。

我的班主任陈老师,好似春雨滋润了六(一)班的心田,而“春雨”陈老师却悄声无息地消失在泥土之中。

我的数学老师陈老师(专业20篇)篇六

陈老师是大家的语文老师。他并不很高,一头乌黑的头发一直梳得很齐整,衣服上几乎看不到一个污渍。

在同学眼里,他是严格的,让人惧怕的,可在我眼里,他是亲近的,有时候的小幽默当中也可以教會大家许多的大道理。

有一次授课,有一个同学的桌子在乱动,见教师沒有责罚,他得寸进尺动得愈发强大,隔三差五地传出一些声响,危害老师上课。这时候我不由自主看见陈老师。但见刘老师清了清咽喉,不紧不慢地说:这堂课大家上的还不错,很有激情,接有位同学们的餐桌都情不自禁地跳翩翩起舞来了。这句话惹得同学们哄堂大笑,这位桌子跳摇摆舞的同学脸羞得红通通,他不高了头,刚开始用心上课。班里又修复了安宁。

他是个很有判断力的人,在他眼中,你不能给自己找任何借口自圆其说。

有一次是星期一早晨,陈老师检查作业,有一个同学一字没写,他竟然讲出了一大堆原因,只见陈老师不慌不慢地问:给你好多个兴趣班啊?三个根据我所知道兴趣班全是大半天的吧,那你也有大半天的時间在干嘛呢?去大伯家帮助照料亲妹妹来到。那你为什么不把工作送到大伯家去做呢?呃这位同学的脸发红一阵白一阵,最终只能踏踏实实地认罪伏法了。历经了这一件过后,我对陈老师那时钦佩得五体投地啊,很简单两三句就要他人搬起石头砸自身的脚真得太厉害了!

我的数学老师陈老师(专业20篇)篇七

翻开我成长的这本书,上面记载着许多老师的身影,其中最难忘的就是陈老师。她从一年级就开始教我。

她圆圆的脸,鼻子上架着一副眼镜,梳着马尾辫,中等身材。走起路来一晃一晃的给人一种神清气爽的感觉,这就是我的陈老师。

她对我很温柔,有一次下课,我不小心碰到了讲台,把讲台上老师的杯子碰到地下,只听“砰”的一声杯子摔碎了,里面的水洒一地,我怕极了,看看老师没在场,赶紧走出教室,上课了我回到教室的座位上,心里忐忑不安,想承认又不敢承认,上课了,老师发现了说:“谁摔坏了我的杯子,下课来找我。”下课了,我呆呆地坐在座位上,这一天我都不知道我在想什么,心神不定,脑海中始终闪现着那个摔碎的杯子,晚上放学了,没想到老师把我留下,老师说:“为什么打碎杯子不承认?”我嗫喏着说:“我不敢,怕你批评我。”老师听了,并没有责怪我,而是语重心长的说:“做了错事不要紧,要敢于承认错误,并要改正这就是好学生。再一点,你碰坏了老师的杯子,也没有什么,这也不是什么大错误,谁都有过碰坏别人的东西的时候,出现了,不能躲,而是要去承认是自己做的,这种诚实的精神很可贵。”听了老师的话,我感到很温暖,老师不但没有批评我,还和我讲了很多的道理,我想以后一定要稳重,不能毛毛愣愣的再犯这样的错误。

老师关心我们的学习,不让我们一名学生掉队。有一次我生病了,老师给我打电话说:你为什么没来上课?我说:“我生病了老师。正想跟您请假,老师今天留什么作业了?”我话音刚落老师说:“不用问作业了,放学我去你家给你补课。”过了两个小时老师来了。老师打开教案细心的教我,我不会的就再教一遍,教到很晚,天已黑了老师才离开,看着老师的背影,我心里说不出话来。

老师,谢谢你,我的每一点进步,都是您教育的结果,是您给了我知识,是您给了我承认错误的勇气,这些让我一生受益。

点睛之笔:本文小作者通过写自身的经历,感受到了老师的宽容,认识到诚实的重要,有了勇于承认错误的胆识、勇气和自信,这是一次更可贵的成长。

我的数学老师陈老师(专业20篇)篇八

是谁像蜡烛一般,烧了自己照亮了他人?是老师,是谁像园丁一样培养祖国的花朵,却不求一点回报?是老师,是谁像船夫一般,送走了批又一批的渡者,自己却永远地留在了河边?是老师。老师您像慈母一般地教育我们教我们知识,培养我的魄力。老师在这个夏日炎炎的季节里,我们感恩于你。

每天早读您都会准时来到教室,监督我们学习,帮我们听写,复习,您上课时的样子是那么的认真、仔细。课后组长把作业全部送到办公室,您一本一本地认真批改,还要检察同学们的学习情况。

您的辛苦却换不来同学们的珍惜。想想还是真的有愧于您了!别人都说:”遇到好父母遇到好老师,遇到好同事”是人生三大幸运的事。我想我真幸运,因为我遇到了一个好老师。您每次表扬我我都会兴奋,高兴;你每次批评我,我总会有种自责;你每次给我建议,我总会认真的去思考去琢磨。

老师你是幽默的。

一次上课,您来到了我们的教室。您说:”上课。”班长说:起立。同学们齐声说:”老师好。”然后老师您讲了一大堆大堆的卫生情况。您又说了句:"上课”。同学们顿时哄堂大笑,老师当时就蒙圈了,还是座位靠讲台的同学提醒了老师,老师才想起来,和同学们一起笑了起来。

我的数学老师陈老师(专业20篇)篇九

每个都有很多的老师,在我的这些老师中,我最喜欢的老师当然就是我的语文老师陈老师了。陈老师长着一对炯炯有神的大眼睛,眼睛下一鼻梁,体形有点微胖,虽然有些严厉,但是我还是觉得她是我最好的老师。

有一次,我的老师叫我去办公室腾,我想我作文不早腾好了吗,为什么还要腾作文呢?

我到了办公室才知道,原来是我写的寒假作文被选中了,要参加征文比赛,我知道了一蹦三尽高。陈老师严厉地说:“这次作文被选上了,很不错,但是可不能骄傲。骄傲使人退步,谦虚使人进步。”我听了以后,心想:老师这是在关心我,现在骄傲了,以后写作文会退步的,以后我一定要把作文写好。

这就是我的,她是我心中最好的.老师。

我的数学老师陈老师(专业20篇)篇十

我们的班主任,她姓陈,带我们已是第六年了,和我们的感情非常深,还有一个多月了,就要离开陈老师了,心里不免有些难过与失落,但一想起陈老师与我度过的快乐时光时,又十分激动,十分开心。

六年的时光里,在陈老师的视线里我哭过笑过,甜过苦过,

陈老师和我之间有许许多多的故事,有一件事令我记忆犹新。

那是一次全校的。

这就是我亲爱的陈老师,不论我去了哪所中学,都不会忘了这位伟大的老师。

我的数学老师陈老师(专业20篇)篇十一

咱们班的数学老师陈先坪老师,可是一个会变的人呢!时而亲切,时而风趣,时而又严肃。下面就来看看陈老师的三重变吧!

三重变之第一变温柔。

上数学课了,可小a同学的肚子却闹起了别扭,小a同学的同桌立即举手向陈老师报告,陈老师马上停止了讲课,走到小a同学的身旁,声音放柔了问:“小a,没事吧?”然后,陈老师又把小a的右手拿了起来,并把小a的袖子撸上去,再在他的右手手臂上揉了几下后,用小a同学的红领巾绑在了他的右手上。这整套动作都是又轻又柔的。大功告成后,又用温柔的嗓音对小a说:“好了,没事了,一会儿就不痛了。”果真,小a的肚子真的'不疼了,同学们都用惊奇的目光盯着陈老师,没想到陈老师还是温柔的神医!

三重变之第二变愤怒。

头一天咱们班参加了数学单元测试,第二天的数学课上的陈老师拿着试卷,眉头紧锁,周身散发着森森寒意走进教室,此时不管是坐在椅子上,还是靠在椅子上的;不管是倚在桌子上的,还是趴在桌子上的都立刻坐的直直地,一脸忐忑的看着陈老师,等待着发落。陈老师登上讲台后,先用她那带着摄人寒意的眼睛将全班扫视了一遍,指着试卷,然后用恨铁不成钢的声音说:“看吧,这就是你们平时浮躁的代价。把试卷发了,自己看看吧!”拿到试卷后,大家都羞愧的低下了头。

三重变之第三变幽默。

在上圆柱的表面积时,为了使全班同学明白圆柱的表面积要根据生活实际情况而变化,所以陈老师拿我和她做了一个例子:小谭平时做题就有些粗心大意,长大后成了玻璃厂的厂长,为陈老师贴身打造了一个全封闭的圆柱体玻璃浴室,请问这个浴室有问题吗?全班同学挺了之后哈哈大笑,同时都明白了这个圆柱体表面积该怎么计算。

不管陈老师怎样变,她都是我们所爱的陈老师。

我的数学老师陈老师(专业20篇)篇十二

我的语文老师是陈老师,也是我们的班主任,她教我们语文有三年了。

陈老师约40岁左右的样子,他有一头漂亮的卷发,梳理得很整齐,一双亮晶晶的眼睛能洞悉到我们每个人的心底,比如她在黑板上写字就能准确无误的判断到是那个“捣蛋鬼”在下面作小动作。比如有一次我们班的李璐在偷吃,被老师敏锐的目光抓住了,老师严厉的斥责她:“你是老鼠的姐姐还是老鼠的妹妹?竟在下面偷吃。”不过她的目光有时也很温柔,那次一个同学肚子疼,老师用温柔的眼神疼爱的看着他,让他趴会儿。老师讲课很生动。比如讲《槐乡的孩子》仿佛把我们带到了美丽的槐乡。

在她的身上有很多可写之处,今天我就写这些。这就是我们的班主任陈老师,他带领我们在知识的海洋遨游,我们爱她!

我的数学老师陈老师(专业20篇)篇十三

我们的班主任陈老师,戴一副眼镜,镜片后面,是一双炯炯有神的大眼睛。她的头发高高地盘在后脑勺。每天上课她都笑咪咪的。

陈老师很温柔,有一次,老师让我们写习字册,我像往常一样,仔细写着。这时,一只手将我的头慢慢向上抬,然后,指着我写的成语说:“你看字帖上的点在哪,要看准字帖,再仿写。”我认真地听着,然后,我把这些词工工整整的又写了一遍,陈老师对我露出了满意的笑容。

虽然陈老师很温柔,但她也有较真儿的一面。

一次大扫除,同学没有把墙擦干净,陈老师看到污点,严肃的说“这面墙是谁擦的?把他叫来,让他再擦一遍,教室就像我们的家,我们要齐心协力把它打扫地干干净净。”打扫完后,陈老师看了看一尘不染的教室,这才对我们点点头,笑了笑说:“做每一件事都要认真,将来才能干得了大事。”

陈老师来后,我还学会了怎样正确读书,怎样正确的做读书笔记。

陈老师的事还有很多很多,请你一定要记住这个严肃而又不失温柔的老师哦!

我的数学老师陈老师(专业20篇)篇十四

人的一生,总会有一些难忘的人和事,久久不能忘怀。时常响起时,带着感激,带着甜甜的心情思念着她陈老师。

当我六年级遇到陈老师,我的命运也在不停的转变着。自从陈老师留我的那个下午,我就彻底的脱胎换骨了。

那十一的风和日历的下午,可爱的同学们都朝气蓬勃,都个个精神饱满,迎接着老师的古诗抽查。可我却垂头丧气的,因为我在家里就没有背。

等老师开始抽查,同学们你争我抢,生怕老是挑不住。可我呢?吓得心怦怦直跳。天与我作对,我被调到了。我竟在全班人的面前说:“老……师,对不……起,我不会。。”我简直无地自容,找个地缝就要钻进去。老师看出来我的心思,没有当众批评我。放学让我留下来背完再走。

放了学,我和几个同学留了下来,我还庆幸着想:“这么多人陪我背哈哈!”我拿起故事书,背了一会课背完了。老师让我给他背。我流利地背完了。陈老师说出那令我终生难忘的那句话:“常晨旭,你是最不应该站在这,你令我失望。”我惊呆了,失望?我不应该站在这?在我眼里我还不如身边的人啊!老师怎么这么说。

在回家的路上这句话一直在我脑子里回荡。到了家,我思考这句话,最终。我想:“既然老师看的起我,为什么自己看不起自己呢?”之后,我在一星期内,努力学习就达到了上游成绩。

如果没有老师那句话,我会有现在的一切么?这是偶然,也是必然,对我的影响是多么多么大啊!

已经对学习失去信心的我,却幸运的遇见了陈老师!我感谢这位老师,我要永远的记住这位老师!

一句小批评,莫大师生情!

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我的数学老师陈老师(专业20篇)篇十五

是谁把调皮的我们育成人才,是谁用他的汗水换来了我们渊博的知识,是老师!

我的班主任陈老师,今年二十三岁,大大的眼睛炯炯有神。应该还是因为工作太辛苦的原因,她总是有一圈红眼圈,每次开学时就没有了。陈老师的非常消瘦那红润的嘴唇像两片淡红色的花瓣。它说起话来妙语连珠,被我们谁惹生气的时候嘴唇微微上翘,这是说话就像电影里的机关枪不停顿的说。陈老师对我们挺关心的,如果谁的成绩下降了,他一定找他谈。

有一次,我考试平均分没及格,心里的压力很大。同学们也都想看我的笑话。就在这时果然老师找我了,老师把我叫到办公室,我的担心应验了,忧心忡忡的走到教员办公室。可我的担心是多余的`,非但没批评我,反而抚摸着我的头说:“一次考试说明不了什么,关键的是下次考试。我对你有信心。今后只要努力到了,成绩自然就提上来了。”老师的一句话让我暗暗下定了决心,不再在乎别人说什么了,就是两个字“努力,再努力!”一定会有好的结果的。

老师是我心灵的窗口,她细润无声的滋润我。这就是我们小学的老师,她用心血浇灌我们成长,用自己的方式带给我们快乐,使我们在快乐中学习,在学习中成长。

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我的数学老师陈老师(专业20篇)篇十六

无论是主科老师还是副科老师,都深深地印在了我的脑海里。

现在,我就介绍介绍我们亲爱的班主任——陈老师。她可是我心目中最最能干,最最聪明的的老师。

陈老师很高,又有点瘦,乌黑的头发像闪闪发光的水晶钻石一样地整齐地披在她的两肩。陈老师对她的那件黑色的风衣一往情深,这件风衣很长,一直齐拢陈老师的膝盖。再配上陈老师严肃的表情,像一个博学的绅士。陈老师最值得我们敬佩的就是她的温柔的性格,一般情况下,她不会火冒三丈,最多在同学们的面前指出,并让同学们齐心合力帮助改正缺点,加上讲讲道理,给同学们机会,让同学们加以改正。

陈老师最常见的讲道理的方法是用比喻的方法,把一件坏事,用意个形象而丑陋的事物比喻出来,使我们想到确实如此,才能知错就改。不过还是有一些人认为这是一种很不文明的做法。不过现在的学生这么难管教,也只有这种方法形象一些吧!有一次,一个同学把作业本拿来写起了作文,这可是从一开始,陈老师反复强调的话题,现在又有人知法犯法,当然应该严惩不待!所以陈老师又发挥起了她的“丑陋形象法”,她怒气冲冲地扯着嗓门儿,瞪着哪个知法犯法的同学,动气了嘴巴:“你家的厕所装的你家的饭菜吗?你们的厨房是用来拉屎的吗?”我们班有一半的同学在得意洋洋地看着丢丑的同学笑,另一半同学则夸张地作出恶心的动作,仿佛要把上辈子吃的饭也一起吐光。的确,虽然这样的话听起来让人觉得很不舒服,但是这样的说服力就像那一把把机枪,在一瞬间,像闪电似的击败了许许多多的人,为了不再在班上丢丑,许多同学也都改了,但这都是些有尊严的同学,还有一部分在破坏自己尊严的同学,陈老师又给他们了一些“别致”的,专门送给他们的绰号“老大难”。

班上的坏人坏事多如牛毛,大多都是陈老师亲自出马解决的,将我们一个个思想还停留在小学时代的中学生改造成一个个爱班爱国的小大人,将我们破坏地不堪回首的班级体改造成一个良好,团结的班级体,将一群群的老大难改造成一个个知错就改的好少年。

这就是我们的好老师——陈老师,她的话,永远是我们生活中的指路明灯。

我的数学老师陈老师(专业20篇)篇十七

陈老师,这三个字太平凡了,但我今天要说的陈老师就与其它的“陈老师”们不一样。

因为她很“奇怪”,上午还是愤怒地狂吼,下午又是笑眯眯地面对大家;面对前一个人的时候,还是满脸笑容,可面对后一个人的时候就摆出一副横眉冷对千夫指的模样。

老陈上课时风趣生动,有时还偶尔开一个玩笑,引起了全班的哄堂大笑。

上课时点一些没听讲的人回答问题,答对了还好,没答对老陈就会给你一句“尸体在这,魂飞走了”,这样就使哪些没回答出来的人尴尬不已,虽然看似开玩笑,但有点脑子的人都看得出来,老陈在批评那人。这就使得全班没人敢上课开小差。

老陈会在我们有了点小成就时奖励我们一下,使我们更加努力,为班级争夺荣誉。

我们得到老陈的奖励后没人敢骄傲自满,因为我们没人经受得起老陈的怒火,她一发彪,没人敢出声,那时的教室是最安静的,一根针掉在地上的声音都听得见。

老陈很负责,她不会扣了班分后就不管了。而是去查为什么扣了班分,是因为哪些人才扣的。

老陈也很珍惜时间,一有空就会看见老陈不是在做课件,就是拿着一个大本子写着什么。她不仅对自己严格,也对我们严格,为了让我们珍惜早上时光,还弄出了在黑板上写早上7:30后进班的人的学号。弄得我们早上一顿狂吃,吃完就往教室跑,生怕被记上学号,这一天都不好意思。

我们马上就要升初中了,如果还有一个像老陈一样的老师教我们该多好啊!

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我的数学老师陈老师(专业20篇)篇十八

初次和她见面,觉得她再普通不过了。一个马尾辫,一副眼镜,我想在大街上十个人里八九个人都是这样吧。可是一学期下来,我对她的看法却彻底改观。她可不是一个普通的老师。

她是一位慈母。在生活中,她无微不至地关心着班里的每一个同学。天冷了,她总会提醒我们要添衣服。热的时候,她还会帮我们擦汗。要是有同学身体不舒服,她总是第一时间赶到他身边。记得有一次,林雨泽不小心扭伤了脚。她闻讯赶来,二话不说抱起他往医务室跑,一边还轻轻安慰着;“没事的,我们的林雨泽可是个坚强的男子汉!”后来,有很长一段时间。因为脚伤,林雨泽的作业也都是陈老师亲自到他身边去批改的。

她又是一位知心姐姐。和同学闹矛盾了,是她使我和同学重归于好。成绩下降了,她总会不声不响的在旁边默默关注,让我不知不觉地努力学习。

她更是童话中无所不知无所不能的小仙女,学习中不管什么难题经过她这儿一指,那儿一点我们就豁然开朗了。特别是作文,一听我就头昏脑涨,下笔时,脑子里空空如也,可是在陈老师指导下,小花小草、星星月亮,甚至也铅笔盒,一块像皮,一本书,都能写出一篇洋洋洒洒的好文章。一学期下来,我惊喜的发现,上课的时候我听讲可专心了,以前这可是很难得的事。因为陈老师一举手就是一个幽默笑话,一张嘴就是一个故事小品。

我的数学老师陈老师(专业20篇)篇十九

我们这才齐声答道:“白色!”这么幼稚的问题,居然让老师一阵冷笑后,含着万分神秘的色彩,悄声对我们说:“再仔细想想。”老师这么一说,显然是我们答错了,可怎么会呢?全班同学都只好微微地摇摇头,静静地听老师讲解。陈老师先让一个穿着蓝颜色衣服的同学站到墙前面,说:“你们好好观察一下,除了白色,还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。陈老师淡淡一笑,点点头,又说:“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿,你们想想,墙上还有什么颜色?”噢,我明白了,墙要受其它物体颜色的影响,任何物体都一样,它的颜色并不是单纯的。同时,我也知道陈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。接着,她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中,我学到了很多东西,以及陈老师的教学原则。

每节课,陈老师都会用不同的方式来吸引我们,让人倍感亲切,又觉得她高深莫测,因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!

我的数学老师陈老师(专业20篇)篇二十

她不但要教我们排球队的,还要在排球课上教全校的学生打排球

“随风潜入夜,润物细无声”,陈老师就是这么伟大。她为我们付出了太多太多,我们不能让老师失望,所以我们会更加努力,争取区比赛得一个好名次,来报答老师。

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