英语是世界上最广泛使用的语言之一，掌握好英语对于我们来说非常重要。掌握好英语的基础知识是学好英语的关键，以下是一些基础知识的总结。
动物的英语大象（优秀23篇）篇一
01背面灰色腹有斑，繁殖习性很罕见，卵蛋产在邻鸟窝，代它孵育自消遣。
(打一动物)【谜底】杜鹃。
02头戴红缨帽，身穿绿罗袍，背上生双翅，爱脏腿长毛。
(打一动物)【谜底】苍蝇。
03身子粗壮头长角，大人小孩都爱它，给人奶汁它吃草，浑身上下净是宝。
(打一动物)【谜底】奶牛。
04栖息沼泽和田头，随着季节南北走，队列排成人字形，纪律自觉能遵守。
(打一动物)【谜底】大雁。
05天热爬上树梢，总爱大喊大叫，明明啥也不懂，偏说知道知道。
(打一动物)【谜底】蝉(知了)。
06样子像吊塔，身上布满花，跑路速度快，可惜是哑巴。
(打一动物)【谜底】长颈鹿。
07家住青山顶，身披破蓑衣，常在天上游，爱吃兔和鸡。
(打一动物)【谜底】老鹰。
08头戴红缨帽，身穿绿战袍，说话音清脆，时时呱呱叫。
(打一动物)【谜底】鹦鹉。
09颜色有白又有灰，经过驯养很聪明，可以当做联络员，飞山越岭把信送。
(打一动物)【谜底】鸽子。
10身上雪雪白，肚里墨墨黑，从不偷东西，却说它是贼。
(打一动物)【谜底】乌贼。
11习性刁残海霸王，捕它要造工作船，浑身上下全是宝，海面换气喷银泉。
(打一动物)【谜底】鲸。
12肚大眼明头儿小，胸前有对大砍刀，别看样子有点笨，捕杀害虫又灵巧。
(打一动物)【谜底】螳螂。
13面孔像猫，起飞像鸟，天天上夜班，捉鼠本领高。
(打一动物)【谜底】猫头鹰。
14有红有绿不是花，有枝有叶不是树，五颜六色居水中，原是海底一动物。
(打一动物)【谜底】珊瑚。
15团结劳动是模范，全家住在格子间，常到花丛去工作，造出产品比糖甜。
(打一动物)【谜底】蜜蜂。
16小小诸葛亮，独坐中军帐，摆下八卦阵，专捉飞来将。
(打一动物)【谜底】蜘蛛。
17手掌珍贵似明珠，行动笨拙傻乎乎，样子像狗爱玩耍，下水上树有功夫。
(打一动物)【谜底】熊。
18是牛从来不耕田，体矮毛密能耐寒，爬冰卧雪善驮运，高原之舟人人赞。
(打一动物)【谜底】牦牛。
19红冠黑嘴白衣裳，双腿细瘦走路晃，漫步水中捕鱼虾，凌空展翅能飞翔。
(打一动物)【谜底】鹤。
20凸眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大，碧绿水草衬着它，好像一朵大红花。
(打一动物)【谜底】金鱼。
21像熊比熊小，像猫比猫大，竹笋是食粮，密林中安家。
(打一动物)【谜底】熊猫。
22它家住在弯弯里，前门后门都不关，狮子豺狼都不怕，只怕小虎下了山。
(一动物)【谜底】老鼠。
23有个小姑娘，身穿黄衣裳，你要欺侮它，它就扎一枪。
(打一动物)【谜底】马蜂。
24身笨力气大，干活常带枷，春耕和秋种，不能缺少它。
(打一动物)【谜底】牛。
25身长近一丈，鼻在头顶上，腹白背青黑，安家在海洋。
(打一动物)【谜底】海豚。
26会飞不是鸟，两翅没羽毛，白天休息晚活动，捕捉蚊子本领高。
(打一动物)【谜底】蝙蝠。
27身披一件大皮袄，山坡上面吃青草，为了别人穿得暖，甘心脱下自己毛。
(打一动物)【谜底】绵羊。
28头上长树杈，身上有白花，四腿跑得快，生长在山野。
(打一动物)【谜底】梅花鹿。
29形状像耗子，爬在树枝上，生活像猴子，忙着摘果子。
(打一动物)【谜底】松鼠。
30耳大身肥眼睛小，好吃懒做又爱睡觉，模样虽丑浑身宝，生产生活不可少。
(打一动物)【谜底】猪。
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动物的英语大象（优秀23篇）篇二
一天晚上，一个名叫谢尔盖b库利科夫的18岁青年，喝得烂醉在街道上横冲直撞，行人纷纷避而远之，一位老人实在看不下去，走上前指责他，库利科夫一怒之下冲着老人破口大骂，还抡起拳头要揍老人，并掏出1颗手榴弹投向人群，瞬间人们目瞪眼呆，一场惨剧即将上演。
此时，人群不远处，有一个人正牵着一只狗向这边走来，突然那只狗仿佛意识到将会发生什么事，猛然挣脱主人手中的绳子，钻进人群，一跃扑向正在冒烟的手榴弹上・・・・・・刹那间，爆炸声响起。众人呆在原地半天才回过神来，看到这只仁勇的狗儿血肉模糊地躺在地上，而人们安然无恙，顿时人群沉默下来。
动物的英语大象（优秀23篇）篇三
5.狐狸。因为狐狸狡猾(狡猾)。
6.麋鹿。因为(迷路)。
7.母鸡。每次下蛋后，都会叫“木瓜——木瓜”
8.龟。因为龟苓膏(龟零高)。
9.孔雀。因为开屏(瓶)。
10.虾。大头虾。
11.螃蟹。只能出剪刀。
12.人。首先会看到售票员。
13.小象。
14.狼。因为有日本民间故事桃太郎(淘汰狼)。
15.猴子。因为三级跳是要交换腿的，狗和袋鼠都做不到。
16.相机。因为相机会自动变焦(蕉)。
动物的英语大象（优秀23篇）篇四
两眼外秃大嘴巴，有个尾巴比身大，青草假山来相伴，绽放朵朵大红花——金鱼。
像鱼不是鱼，终生住海里。远看是喷泉，近看像岛屿(打一动物名)——鲸。
小时像豆号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军(打一动物名)——青蛙。
为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血(打一动物名)——蚊子。
似鸟又非鸟，有翅身无毛，一脸丑模样，专爱夜遨游——蝙蝠。
肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子(打一动物名)——蜗牛。
身穿绿衣裳，肩扛两把刀。庄稼地里走，害虫吓得跑(打一动物名)——螳螂。
娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八个钗子(打一动物名)——螃蟹。
身上滑腻腻，喜欢钻河底。张嘴吐泡泡，可以测天气(打一动物名)——泥鳅。
姑娘真辛苦，晚上还织布。天色蒙蒙亮，机声才停止(打一动物名)——纺织娘。
身子轻如燕，飞在天地间，不怕相隔远，也能把话传(打一动物名)——信鸽。
吃进的是草，挤出的是宝。舍己为人类，功劳可不小(打一动物名)——奶牛。
左手五个，左手五个。拿去十个，还剩十个(打一日常用品)——手套。
四角方方，常随常往。伤风咳嗽，数它最忙(打一日常用品)——手帕。
半个西瓜样，口朝上面搁。上头不怕水，下头不怕火(打一日常用品)——锅。
中间是火山，四边是大海。海里宝贝多，快快捞上来(打一日常用品)——火锅。
红娘子，上高楼，心里疼，眼泪流(打一日常用品名)——蜡烛。
一只雀，飞上桌，捏尾巴，跳下河(打日常用品)——汤匙。
鼻子朝天，嘴巴朝地。敲它一锤，惊天动地(打一日常用品)——大钟。
金钩吊银圈，姐妹隔座山。若要来相会，需到天色晚(打一日常用品)——耳环。
生在山崖，落在人家，凉水浇背，千刀万剐(打一日用品)——磨刀石。
薄薄一张口，能啃硬骨头。吃肉不喝汤，吃瓜不嚼豆(打一日常用品)——菜刀。
外面冷冰冰，里面热心肠，一夜到天亮，肚里还不凉(打一日常用品)——暖壶。
有硬有软，有长有宽。白天空闲，夜晚上班(打一日常用品)——床。
有风吹不动，它动就生风，若要不动它，待到起秋风(打一日常用品)——扇子。
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动物的英语大象（优秀23篇）篇五
3.少了一本书，猜一成语?答案：缺一不可(book)。
5.什么东西最硬?女孩子最喜欢，特别是结了婚的女人，更是爱死了。答案：钻石。
9.两个人分五个苹果，怎么分最公平?答案：榨成果汁。
11.一只凶猛的饿猫，看到老鼠，为何拔腿就跑?答案：跑去追老鼠。
12.动物园中，大象鼻子最长，鼻子第二长的是什么?答案：小象。
13.一个人在沙滩上行走，回头为什么看不见自己的脚印?答案：倒着走。
14.什么动物你打死了它，却流了你的血?答案：蚊子。
15.两对父子去买帽子，为什么只买了三顶?答案：三代人。
动物的英语大象（优秀23篇）篇六
下面的图表和漫画反映了世界上野生动物种类的变化情况和原因，请根据你对图表和漫画的理解，用英语写一篇短文，关于保护野生动物的英语作文。
你的短文应包含以下内容：
1.描述野生动物种类的变化趋势；
2.分析导致野生动物种类变化的`原因；
3.谈谈你对保护野生动物的看法和建议。
注意：
1.可参照图表中文字及下面文章开头所给的提示，作必要的发挥想象。
2.词数120左右。开头已经写好，不计入总词数。
3.作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
动物的英语大象（优秀23篇）篇七
自古以来，人们都知道鹦鹉学舌，讨得人们的欢心，获得丰厚的食物，连小鸟都羡慕不已，殊不知并非所有的鹦鹉都那么幸运。
从前，有一只鹦鹉在一户人家里笼养养着，以前因为叫声好听，会学着主人说漂亮话，经常受到主人和客人的欢心，通常得到赏赐。可是好景不长，后来主人有了说脏话的习惯，因为鹦鹉懵懂，也学说点脏话，气跑了客人就被主人赶走了。
这只鹦鹉长期笼养在人家里，从来没有在外谋生，却突然被主人赶跑，叫它怎么活呢?鹦鹉现在连飞行的本领也差点忘了，它飞呀飞，有时落在地上，歇歇脚，有时飞到一棵小树上，它不知自己身在何处，这时候，几只小鸭路过这里，鹦鹉问：“小鸭子，这是哪里?我好饿。”小黑鸭子说：“鹦鹉姐姐，你不在人家享清福，飞到这里干什么呢?”鹦鹉一五一十地告诉了鸭子们，鸭子们议论着，顿时像炸开了窝似的，很热闹。小黑鸭子同情鹦鹉，先送一些食物给它吃，并安慰它：“鹦鹉姐姐，不用伤心，你在人家一定学会说许多话，不如你教教我们，和我们一起生活吧。”鹦鹉好歹生在人家，像小姐一样尊贵，开始有些犹豫，可是，它确实需要食物，于是它极不情愿地答应了。
从那以后，鹦鹉就当小鸭子们的老师，鹦鹉说：“你好!”小鸭子们也跟着学：“你好!”鹦鹉说：“不客气。”“人之初，性本善”小鸭子们也跟着学：“不客气。”“人之初，性本善”……鹦鹉不会忘记被赶出家门的教训，生怕有被逐出鸭群的危险，所以在教的时候总是很小心，它把在人家那里学到的好话，都教给小鸭子们，小鸭子们天天就那样跟鹦鹉念，久了，小黑鸭总觉得有疑问：“我们天天念‘你好’‘再见’‘人之初，性本善’……为什么要这么说呢?”
从此，鹦鹉能飞到哪里算到哪里，继续寻找生活的道路。
学艺的小猴子。
从前，有一只小猴子在山上很顽皮，每天从早到晚总是玩个不停，看到哪里有果子就乱摘，吃了一口后就扔掉，惹得园主找上门，老猴王总要给人赔不是。
小猴子学本领也是经常半途而废。老猴王带它去向老山羊学栽果苗。刚开始，小猴子想：“我怎么要学种树呀?有果子给我摘就行了。”于是它把果苗的末端埋在地里，头朝上，弄得乱七八糟的。老山羊和颜悦色地对它说：“小猴子，你看，多好的果苗啊，你怎么把它种成这样呢?”小猴子若无其事地说：“师傅，像我们不是头朝上吗?”老山羊并没生气，它乐了，说：“小猴子，你太天真了，你看周围的树，哪棵是头朝上的呀?”小猴子恍然大悟，它害羞得脸红得像它的屁股一样，老山羊对它说：“没有种果苗，那有果子可以摘呢?”小猴子挠挠头，一句话也不说，老山羊见小猴子知错了，就教他怎样种果，培土，还教它怎样浇水、施肥、除虫，一个月过去了，两个月过去了，三个月过去了……果树慢慢长高了，小猴子心中有说不出的喜悦。第二年秋天，桃子成熟了，苹果成熟了，小猴子高高兴兴地帮老山羊摘果子，并拜别了师父回家了。
回到自家的山上，小猴子开辟了一片荒地，种上了桃子树，经过小猴子的细心管理，第四年，小猴子的果园也获得了丰收。小猴子不由自主地想起老山羊师父，于是，它摘了满满一担又红又大的桃子，挑到老山羊家，指着桃子恭恭敬敬地对老山羊说：“师父在上，这是我的一点心意，请笑纳!”老山羊让它把桃子挑回去，语重心长地对他说：“不管学什么本领，首先应该对所要做的事情有正确的认识，还要有信心和耐心，否则什么事也干不成，切记!”
小猴子回到家，谨记老山羊师父的忠言，细心照料果园，后来，它的果园年年获得丰收。
小黑猫和小狗。
从前，有一只小黑猫和一只小狗是好朋友，他们天天一起上学，一起玩耍。
有一天，在上学的路上，小黑猫捡到了一支特别的笔，小狗为了得到这支笔，就说是他丢的，小黑猫不信，就问：“我怎么从来没看你用过?”小狗就随便编了一个理由，说：“这支笔是很远的的山里的一个亲戚给我买来的。”小黑猫不信，就没有还给他，要等失主来认领。从此小狗就不理小黑猫了，小狗还到处对小猫小狗们说小黑猫的坏话，说小黑猫偷了他的笔，不配做他的朋友，任凭小黑猫怎么解释，其他的小猫小狗也对小黑猫怀有戒心，不想和小黑猫做朋友，小黑猫觉得很孤独，只好自己找个地方玩。
有一次，小狗在放学的`路上，看到一只老鼠，就追了过去，老鼠又小又灵活，小狗又笨又慢，哪里跑得过老鼠呢?于是小狗一扑一扑的，谁知老鼠突然跳进几米深的小沟里，小狗也一纵身就下去了，小狗摔倒小沟里上不来了，汪汪地叫“救命啊!”小狗的同伴们见了束手无策，过了一会儿，小黑猫从这里经过，小狗的同伴们小黑猫也不敢说，小黑猫听到小狗的叫声，就去看怎么回事，他见到小狗在小沟里起不来，什么也没想，就跳了下去，把小狗救上来。
小狗得救了，他感到很惭愧，对小猫说：“小黑猫，对不起!我这么冤枉你，你还来救我，你真好。”小黑猫说：“没关系，就算遇到别人我也会这么做，何况是我的好朋友呢?”小狗的脸唰地红了起来，不好意思地向小狗们说：“小黑猫捡到的那支笔不是我的，都怪我太贪心了，我冤枉了小黑猫。”小狗们纷纷责怪那只小狗，都围着小黑猫，夸小黑猫是好样的，小黑猫也原谅了小狗。正巧小花猫正慌慌张张地在找那支特别的笔。
原来那支笔是一只小花猫在上学的路上丢的，小黑猫把那支笔还给了小花猫，小花猫非常激动，说：“小黑猫，你真好!”大家不约而同地说：“小黑猫真好!”
后来，小狗养好伤了，他依然天天和小黑猫一起上学，一起玩耍。小黑猫又生活在伙伴们中间，感到无比的快乐。
小朋友们，你们都有自己的好朋友吧?对待自己的好朋友一定不要像小狗一样见利忘义哦，我们应该像小黑猫一样在面对好朋友的伤害时，保持一颗宽容的心，当好朋友遇到困难的时候伸出援手，我相信你的好朋友一定会被你的善良真诚所感动而意识到自己的错误。坦诚相待才会有长久的友谊。
动物的英语大象（优秀23篇）篇八
在一片茂密的森林里，生活着小狐狸、狐狸妈妈、小白兔、小鹿、狼、小鸟……这天，大家决定找一位保护大家，保护森林的大王，狡猾的狐狸知道了，他心里想着：当大王有什么好的？除了保护大家，就没有什么事情可做了。小狐狸慢悠悠的走回了家，他把要选森林大王的事情告诉了妈妈，妈妈问：“小狐狸，你想当大王吗？”小狐狸说：“当大王有什么好的，我不想当大王。”狐狸妈妈不管小狐狸当不当王，就要帮小狐狸当上王。于是，狐狸妈妈做了很多好吃的，让小狐狸去请小白兔、小鹿、小鸟……来他们家做客。小狐狸最喜欢让别人来他家做客了，于是，向小白兔的家、小鹿的家、小鸟的家奔去。小白兔、小鹿、小鸟……都来了，它们受到狐狸妈妈的款待。狐狸妈妈把自己的要求告诉了大家，小动物们受到狐狸妈妈的款待，不好意思拒绝，便答应了。
小狐狸当上了王，整个森林变了。这天，小动物们聚在一起，小猴子说：“我们不让小狐狸当王了，他不会管理森林，我们重新选王，可以吗？大家同意了。因为狮子学习好，而且很勇敢，大家都给狮子投票，狮子当上了万兽之王，他把森林管理的很好，森林里有了体育场、茶馆、饭厅和学校。小猴子说：“这片森林有狮子大王，我们就不怕外来的侵略者了！”从此以后，小动物们生活在这片茂密的森林里。
动物的英语大象（优秀23篇）篇九
从前，森林里有条路叫行政路，里面有许多动物，而这些动物就是行政路里面的行政街的村民。这些动物非常的友爱，也非常的勤劳。
行政路里有一间屋子，里面住着小兔花花一家。花花有两个朋友，一个叫松鼠吉吉，另一个叫小猫波斯，它们三个人见人爱，花见花开，车见车爆胎。
有一天，吉吉问妈妈：妈妈，为什么我们不识字？妈妈说：唉，你们又没去过学校，怎么会识字呢？于是，吉吉就想去学校。妈妈见吉吉想去学校，欣喜若狂，马上让吉吉去上学。吉吉马上叫上花花和波斯和它一起去上学。临走时，它们三个带上面包，鱼，蒜子，胡萝卜，水，毛毯，枕头和一把斧头。带好东西，它们就开始踏上求学之路了。
子砸去，然后自己把伙伴搬到木筏上，，然后就逃走了。虽然逃过了狮子的手掌，但大灰狼的手掌也未必逃得过。大灰狼可没狮子那么笨，它设了一个埋伏把花花抓走，然后再设计把波斯抓走。花花先被大灰狼绑在石柱，然后被锁在一间很大的卧室里。大灰狼从此以后就让花花住在这间卧室里。一天，吉吉找到花花住的卧室。花花一见吉吉，马上从柜子里取出了一把小刀，它递给吉吉，说：吉吉，我们能不能上学就靠你了。你先把大灰狼手上的一堆钥匙中找到一把带有花边的钥匙给我，然后我先打开后门，然后你再把大灰狼身上的其余的全部钥匙给我，我再去依次开别的门救出别的人，然后叫上波斯，我们就从后门溜出去。吉吉听完后，马上就按照花花的做，很快，大家就走了。而它们三个就手牵手，边哼歌，边前往就在前方的学校，然后开开心心的上学。
就这样，它们的求学之旅就倒此结束了。
动物的英语大象（优秀23篇）篇十
两眼外秃大嘴巴，有个尾巴比身大，青草假山来相伴，绽放朵朵大红花——金鱼。
像鱼不是鱼，终生住海里。远看是喷泉，近看像岛屿(打一动物名)——鲸。
小时像豆号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军(打一动物名)——青蛙。
为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血(打一动物名)——蚊子。
似鸟又非鸟，有翅身无毛，一脸丑模样，专爱夜遨游——蝙蝠。
肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子(打一动物名)——蜗牛。
身穿绿衣裳，肩扛两把刀。庄稼地里走，害虫吓得跑(打一动物名)——螳螂。
娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八个钗子(打一动物名)——螃蟹。
黑脸包丞相，坐在大堂上(打一动物)——蜘蛛。
身小力不小，团结又勤劳。有时搬粮食，有时挖地道(打一动物名)——蚂蚁。
白天一起玩，夜间一块眠，到老不分散，人间好姻缘(打一动物)——鸳鸯。
个儿高又大，脖子似吊塔。和气又善良，从来不打架(打一动物名)——长颈鹿。
脚儿小，腿儿高，戴红帽，穿白袍(打一动物名)——丹顶鹤。
有位小姑娘，身穿黄衣裳。谁要欺负她，她就戳一枪(打一动物名)——马蜂。
脚像细牛脚，身像大狗重。行象后生子，须象老大人(打一动物名)——羊。
脚着暖底靴，口边山胡须。夜里当巡捕，日夜把眼眯(打一动物名)——猫。
动物的英语大象（优秀23篇）篇十一
几年前，我到过上海的西郊动物园，看到了各种各样的动物，有河马、狮子、老虎……给我印象最深的要属大象了。
大象有一层楼那么高，我要高高地仰起头才能看到它的脸。只见它两只大大的耳朵好象两把大扇子，还不停地扇着。一根长长的鼻子随着身子的走动不住地两边摆着。它的腿则粗得好象四根大柱子，我抱都抱不过来呢!和它身体的其它部位相比，它的尾巴可就显得又细又短了，看了让人觉得特别有趣。
象宫里，大象有的在散步，有的在悠闲地吃着东西。一头大象伸出了长鼻子，卷起一堆草放进嘴里，然后闭上嘴巴咀嚼起来，好象在细细地品位。我买来香蕉撕开外皮，把果肉扔给大象，大象甩出长长的鼻子灵巧地接住，放进嘴里美滋滋地吃了起来。看着大象可爱的模样，我们都开心地笑了。
在森林里玩的小兔和鹦鹉听到了呼救声，急忙来到河边，可是它们也不会游泳，只能干着急。正当它们着急的望着奄奄一息的小松鼠而束手无策的时候，闻讯赶来的大象奋不顾身的跳进了河里，用它的鼻子勾住了两个小松鼠把它们救上了岸。
小松鼠得救了，小动物们高兴极了。小兔，小猴跳起了欢快的舞蹈，鹦鹉也亮起了歌喉唱起了悦耳动听的歌。小动物们一致称赞可爱的大象，小猴倡议大家学习大象舍己救人的精神。这时大象却不好意思得低下了头说：这是我应该做的。
动物的英语大象（优秀23篇）篇十二
星期六下午，妈妈带着我一起去参观周师生命科学馆。一位老师说：“同学们，排队了。”我飞快地冲进了第一个位置。排好队，另一位老师发给了我们一张任务书，他说：“到五楼的时候找答案，你们可要仔细寻找哦！”大家兴奋地回答：“知道了。”在老师的带领下我们一起去参观五楼的科学馆。
不一会就到了第一个实验室，老师给我们介绍了兔子的骨头、南瓜的斑纹和心肌切片。
然后，老师带着我们又参观了动物标本，我知道了昆虫的身体分为头脑、腹部、胸部具有3对足，一般有两对翅，用气管呼吸，马氏管排泄。无脊椎动物包括原生动物、棘皮动物、扁形动物、软体动物、环节动物、线形动物等。
接着，老师就让我们自由参观了。我看见了狐狸、猴子、狼......的标本，还看了一部鲨鱼的电影。老师又带着我们去了植物科学馆，给我们介绍了豆科植物、葫芦科植物、茄科植物。
这就是我今天的收获，很开心，真希望这样的活动多一点！
动物的英语大象（优秀23篇）篇十三
我是一头非洲的大象也是大象。我们非洲大象一般身高3至4米，体重有5。5到8吨那么重。我们的头有10个足球那么大，一对耳朵如巨扇，四肢如四根圆柱子，身体厚得如一堵墙，长长食物鼻子像巨人手中的大吸管。耳朵和鼻子可是我们的自卫工具和取食工具。
你要问我们是如何交流的？让我来告诉你。我们大象是用次声波进行交流，特别是遇到危险的手，我们会一起努力的在大地上狠狠的'跺脚，这样次声波就会通过地面沿着我们的脚掌传到我们的骨骼，再由骨骼传到我们的内耳。如果声音小，脸上的扩音脂肪还可以来帮忙。
在我们的大家族——象群中，也是有首领的。雌象是我们的首领，如国家的国王一般。而强壮的雄象是我们的将军，士兵，守卫着整个象群的安全。我就是一名士兵，以保卫安全为最重要目标的士兵。
可是厉害的士兵，也是害怕猎人手中的枪的。这些枪也不知道藏在哪里，总是一击命中，我们就立刻倒下。
我们非洲大象生活在大草原里，看着好像悠闲自在，可是每天都担心害怕。猎人们要拿我们的象皮、象牙、象肉去换取传说中的金币。我们非洲大象的数量也开始慢慢的减少了。我想和人类说：“不要再捕杀我们了，还我们一个安全无忧的家园吧！”
动物的英语大象（优秀23篇）篇十四
森林里有一只好吃懒做、不爱干净的狼。
那只狼住在一个窝棚里，它从来也不修理，也不打扫，所以这个窝棚又破又脏，一碰就倒。
一天，一只大象从狼的`住处旁边经过，它的大耳朵呼扇呼扇地碰了窝棚一下，窝棚就倒了。狼看见它的窝棚倒了很是生气。
“真对不起，朋友！”大象对狼歉意的说：“我不是故意的，我马上就把它修好！”
大象真有本事，它拿起锤子，钉子就动起来。不一会儿就修好了，窝棚比以前结实多了。“哦！”狼心里暗想：“看来他是怕我呀！先是给我道歉，然后就动手给我修窝棚。我何不趁此机会让它再给我盖一间新房子呢！”
“站住！”狼大声吆喝道：“你这算什么回事？你以为我是好欺负的？你把我的窝棚撞坏了，就这样马马虎虎用钉子钉几下就想完事，没那么便宜，你得给我盖一座新房子！不然我要好好教训你一顿。”听完这句话，大象一声不吭，它不费吹灰之力，用鼻子把狼卷起来，一下子扔进了臭水坑里，然后一抬脚，就把房子踢了个粉碎。“这就是你的新房子”。大象说完就头也不回地走了。“哎！我怎么一点也不明白。”狼倒在臭水坑里，四脚朝天，翻着眼珠。
“这个蠢货！”这一切让乌鸦看在眼里，它对狼说：“把别人对你的尊敬，当作软弱好欺，就应该受到惩罚。”
乌鸦飞走了，它飞到了茂密的森林里，把这个消息告诉了小兔，小兔又告诉了小狗，小狗又告诉了小猫，小猫又告诉了狐狸......这样一传十，十传百，整个森林的小动物们都知道了。
这时，狼刚刚洗完澡，擦干了水，只听到蝴蝶﹑兔子﹑小狗....森林的小动物全都在说：“大象，大象真能干，爱憎分明好榜样！狼呀，狼呀，真懒惰，好吃懒做消灭它”。
狼听了这句话，气得火冒三丈，同时又有一点羞愧。
狼走到大象家门前说：“大象你能教我盖漂亮的房子吗？”
大象答应了，经过大象的指导，狼成了一只勤劳能干的动物。
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动物的英语大象（优秀23篇）篇十五
我最爱看中央电视台的《动物世界》栏目，它吸引着我，把我带到了动物世界。
今天我又看了这一栏目，我好像来到非洲大草原，看见羚羊在奔跑，羚羊长得有意思了，它的头像牛，身于象马，善于奔跑，怪不得人们称他为草原上的小丑。
不好猎犬来了，一只非常小的羚羊眼看就要被猎犬追上了，我大叫起来“羚羊快跑”，这时候羚羊的爸爸妈妈来了，和猎犬展开了生死博斗，“哈哈！”猎犬被赶跑了，我见小羚羊脱了险，高兴地笑了。
动物的英语大象（优秀23篇）篇十六
同学们，你们知道我们身边有许多哺乳动物吗？你喜欢哺乳动物吗？让我们走近哺乳动物世界吧！
我们的生活和哺乳动物密切相连，牛、羊、马、狗、猪等都是我们常见的哺乳动物。老虎、大象、猴子，国宝大熊猫，也是很多同学熟悉的哺乳动物。我们人类就是地球上高级哺乳动物，你感到自豪吗？哺乳动物有哪些特征呢？一定有同学会告诉我：身体表面长毛，胎生，母亲用奶哺育自己的宝宝。
的确，在科学课堂上老师引领我们认识了哺乳动物的特征，身体表面长毛，胎生、哺乳。有许多哺乳动物是这样。但我知道一种身体表面没毛的哺乳动物鲸鱼，别认为它属于鱼类，它生小鲸，小鲸还要吃鲸妈妈的奶呦！不过刚下来的小鲸就很大，有几百斤。鲸鱼是海洋中最大的哺乳动物，它身体表面无毛，我想可能是因为它生活在海洋中吧？没有毛更适合它游在生活在海洋里。
我观察过我身边的哺乳动物猫，猫是较温顺的小动物，也是捕鼠能手。刚生下来的小猫闭着眼睛吃奶，让人看着好可爱呀！
同学们，走近哺乳动物，你会认识很多哺乳动物，了解到许多它们有趣的事情。
寒假时，我从哥哥家借来一套崭新的'光碟，通过它我看到了一个充满神奇的动物世界。它们有爬行类、哺乳类、鸟类、鱼类、昆虫类等等，精美的画面让我白看不厌。
生活在陆地上的绿曼巴蛇，浑身绿得像一根翠竹，头和身子一般细，能灵活的在树枝间跳跃；黑曼巴蛇的毒牙很大，它专门捕食小型蛇类；眼镜蛇喜欢听唢呐的声音，还会跟着音乐跳舞，进攻猎物时头部的肌肉膨胀的很大；响尾蛇的尾部一旦翘起，发出“沙沙”的响声，就代表它要向猎物进攻了；爬树对于沙蟒来说，简直是轻而易举的事，它常常在树上攻击食物，只见它的两眼死死盯着一只小牛，用尾巴紧紧缠在树干上，上半身猛扑过去，张开血红的大嘴向食物咬去，牛背上立刻出现了两排血印，不一会儿，小牛就倒地身亡了。
生活在海洋中的动物同样神奇。“园丁鱼”的胆子很小，但视力却非常好，只要它看到一粒石子动静，就马上躲藏到巢穴中；“小丑鱼”自身的颜色和海葵的颜色相似，所以从来没被海葵的毒针蛰伤过，如果雌性小丑鱼死去，雄性小丑鱼会在一周后变成雌性，继续完成抚养小丑鱼宝宝的任务。这是多么神奇的事呀！
大自然真是太奇妙了！
今天，妈妈领我和弟弟去动物园。我们非常高兴，一路上又说又笑。到了动物园，我们先看见了东北虎和非洲狮，它们在笼中转来转去，东张西望，全然没有我想象中的凶猛和威风凛凛。
再往里走是一个奇怪的家伙，妈妈告诉我它叫麋鹿，又称＂四不象＂。你看它：头象马头，角象梅花鹿的角，尾巴象驴的尾巴，蹄子呢，却象牛的蹄子。忽然，人群中发出一阵喝彩声。讯声望去，原来是一群猴子在做表演。这个笼里有四只猴子，其中有一只小猴子，只比大人手稍大些。别看它小，可逗了。一会儿跳到妈妈背上做鬼脸，一会儿从后面拉拉妈妈的耳朵，再吹吹气，弄的妈妈直痒痒。妈妈呢，更可笑，它被小猴弄的不耐烦了，一把抓过它，装做佯怒的样子轻轻地咬了一下它的手，又反过来拍了拍小猴的屁股，好象在说＂叫你再调皮。＂随后又捧着它的脸，喃喃的说着什么。
那表情就象一个慈祥的母亲在责备调皮的儿子。回来的路上我感慨万千，动物世界真是奇妙呀！
动物的英语大象（优秀23篇）篇十七
森林里有只叫欢欢的小鹿，聪明、活泼又顽皮，天天自由自在地玩耍。
这天，正在玩耍的时候，一只狮子向它扑来。小鹿吓得转身就跑，跑呀跑，跑得都没力气了。这样跑下去，体力支撑不了多久，于是它想到了一个办法。小鹿边跑边对狮子说：“狮子大王，身后有个猎人在追你呢！”狮子没敢回头看，以箭一样的`速度逃走了，逃得比小鹿还要快。后来，狮子知道被小鹿骗了，气得火冒三丈，决定去找这只小鹿算账。
狮子来到了小鹿的家，使劲地敲着门，气呼呼地说：“你这个小鹿，快给我出来，我要把你吃掉！”小鹿又想到了一个办法，从窗口逃了出去，狮子发现了逃走的小鹿，紧追不舍。它逃到了悬崖边上，迅速地拐了个弯，狮子跑得太快，却掉下了悬崖。
小鹿松了一口气，慢慢地回到了家。从此，它依然自由自在地在森林里玩耍。
动物的英语大象（优秀23篇）篇十八
象是陆地上最大的动物，它长得很高大，人站在象的肚子下面，举起双手才能摸到它那肥大的.肚子。大象的鼻子像一根粗大的自来水管子，它平时就用鼻子当“饭勺”，把食物送进嘴里，甚是有趣！
世界上有两种象：一种是非洲象，高3米左右，大概有5。6吨重，没有牙齿；还有一种是亚洲象，高2米多，重2吨左右，公象有象牙，母象没有。
大象除了身子高大以外，最引人注目的是他的长鼻子和象牙。大象的鼻子可以卷起食物，摘果子，驱赶蚊蝇，有时甚至能拔起大树；另外，鼻子还可以当武器，当敌人来进攻时，它就用鼻子把敌人甩出很远。大象的牙齿很长也很重，最长的有2，3米，20—40千克重，有攻击的用处，也可以雕刻成工艺品，也正因为如此，大象被大量捕杀。
大象是动物中的老寿星，一般可以活50—1。
大象一般生活在沙漠中，夏天时，气温可达50—60度，大象便会一头栽进水里。
大象可以帮助人们搬运重物，一头大象的劳力抵得上20—30人。还有一些大象被人们驯化，能表演马戏。
动物的英语大象（优秀23篇）篇十九
动物笑谈是一篇科普文章,作者从一个动物学家的角度,以诙谐幽默的语言,记述自己观察动物的过程，分享了动物笑谈的教学课件，欢迎借鉴！
教学目标。
1．感知故事情节，感受到科学工作者专注忘我的精神和极高的专业素养。
2．品味文章通俗易懂，而且生动活泼的诙谐语言的魅力。
3．从对于动物行为的冷静观察和炽热描述中，感受人们对动物的关爱和对人类自身行为的思考。
教学重难点。
1．从对于动物行为的冷静观察和炽热描述中，感受人们对动物的关爱和对人类自身行为的思考。
2．练习用比较快的速度默读课文及评注的读书方法。
学情分析。
七年级的学生已具备一定的小说常识和自学能力，能自己搜集资料并借助资料理解课文内容，感性认识较强，但理性分析不足。本文内容生动、语言形象，学生很容易被其情节和语言所吸引，就是对小说思想性和艺术性的分析还需老师引导完成。
课时分配。
1课时。
教学过程设计。
一、导入新课。
同学们，我下面介绍一位人物，大家猜猜他是谁。他是当今最杰出的博物学家之一。研究对象是鸟类和鱼类，曾有人称他为现代的法布尔，因为他不仅像法布尔那样，用别具一格、魅力十足的语言提供了大量新事实和新发现，而且还在动物思维与行为的基础原则和理论方面做出了不小的贡献。他是动物行为学的开山祖师，1973年诺贝尔生理或医学奖得主。他向一般大众描述动物行为的生花妙笔，通俗有趣，流传最久，最为脍炙人口，被誉为所罗门王散落人间的“指环”。
康拉德劳伦兹。
对，今天老师就和大家一起来学习康拉德劳伦兹先生的《动物笑谈》，看他是如何与鸟成为好朋友的。
二、交流资料。
同学们都查找了有关本课作家、作品等的资料，请在小组内互相交流。(检查学生课前收集的资料，训练学生搜集、整理信息的能力，也是自主获取知识的表现)。
作者简介：劳伦兹是奥地利著名动物行为学家，也是现代动物行为学的创始者。由于其对动物行为学研究方面开拓性的成就，曾获1973年诺贝尔生理或医学奖。除了在学术上的成就之外，劳伦兹最为人所称道的，是他在动物行为方面的通俗写作。著有《所罗门王的指环》《灰雁的四季》《狗的家世》《攻击的秘密》等多部作品。在他的深刻观察以及生花妙笔之下，读者可以体会到科学研究的严谨和趣味。
《所罗门王的指环》是著名科普作家、诺贝尔生物或医学奖获得者劳伦兹的经典科普著作。本书将科学知识与文学趣味巧妙结合，将读者大众引入有趣的动物行为学世界，作者通过介绍斗鱼、水鼩、寒鸦等动物的生动故事，使人们认识到大自然的美好，认识到动物行为学的意义所在。
为什么书名叫《所罗门王的指环》呢？劳伦兹说：“根据史料记载，所罗门王能够和鸟兽虫鱼交谈，而他却需要借助一枚指环。这事我也会，虽然我只能和几种我特别熟悉的动物交谈，但我可不需要魔戒的帮助，这点他就不如我啦！活泼的生命完全无须借助魔法，便能对我们诉说至美至真的故事。大自然的真实面貌，比起诗人所能描摹的境界，更要美上千百倍。”
三、速读课文，说“笑谈”
快速通读课文，说说课文写了“我”与动物之间哪几件“笑谈”？
四、合作欣赏，品“笑谈”
作者是怎样把小水鸭和“可可”写得如此可爱的呢？文中有许多吸引人的描写，你最喜欢哪一段，找出来，把你的感受、你喜欢的理由写在书的扉页；再有感情地朗读，细细地品味。(老师准备了合适的音乐，给朗读的学生配乐；先小组朗读，然后全班展示。)。
五、质疑探究，议“笑谈”
再读课文，思考：
1．作者“逗笑”“怪诞不经”“疯子”般奇怪行为表现出作者的什么精神？
2．质疑：对文章的某个句子的理解、文章内容等，你还有什么不懂的问题吗？
(小组合作、探究质疑，让学生自主探究、自主学习。)。
3．通过学习课文，你有什么感想，就“关爱动物”这个主题，谈谈你自己的感悟。
(学生分组讨论，师作总结。)。
小结：是啊，因为关爱，鸟与人变得亲密、友好。因为关爱，让鸟与人彼此心灵沟通，真情相融。关爱是一把火，能融化心中的冰；关爱是一缕缕阳光，普照万物，使自然更美，人类更美——只有释放关爱，人与动物才会更和谐。
结束语：
瞧，这又是另一幅美丽的画面。有这样一个法国小姑娘，她出生在非洲，在丛林里长大，把大象视为哥哥，和小豹子一起甜蜜入睡，与鸵鸟共舞……这不是童话，这是全球畅销书《我的野生动物朋友》为我们 讲述的法国小姑娘蒂皮和非洲野生动物交朋友的真实故事。就让我们带着《动物笑谈》给予我们的启示去读读这本书。我们栖息的地球是如此美好，我们祈愿让真诚的关爱充满生活的每个角落，让关爱之情流淌于万物之间！
【板书设计】。
动物的英语大象（优秀23篇）篇二十
1、能说出动物的.名称。
2、知道它们喜欢吃的食物。
3、喜欢小动物，并愿给小动物喂食。
活动准备。
1、小动物图片一份，食物图片人手一份。
2、幼儿操作材料一份。
3、课件。
活动过程。
2、说出其名称。
教师：小朋友，今天张老师请来了几位小客人，让我们一起看看它们是谁？
二、认识小动物最爱吃的食物。
1、观看食物图片的ppt，说出其名称。
2、提问小动物最爱吃的食物是什么。
3、观看小动物与食物搭配。
教师：我们很喜欢这几个小动物来我们幼儿园做客，老师想请它们吃东西。
教师：让我们来看看老师都备了那些食物给小动物吃呢？
教师：老师这里的食物应该怎样分给小动物们呢？你们知道它们最爱吃的是那一样食物吗？
教师：小朋友们都说得很好，那让我们一起来看看这些小动物最爱吃那一种食物。
三、小动物与食物配对。
1、出示小动物的图片。
2、发给幼儿人手一份食物图片。
3、请幼儿给小动物分食物。
4、交换图片，请幼儿帮小动物找食物。
教师：小朋友再来看看今天来做客的小动物有谁？
教师：现在，老师给小朋友每人一份食物，看看都有那些食物。
教师：看清楚以后，请小朋友把你手上的食物都分给放在那里的小动物们，要说出xx请你吃xx哦！
教师：现在老师看看小朋友都找对了没有，哦，都很棒！
教师：老师来换一换，让小朋友帮这些小动物找食物，看看能不能找到。
四、幼儿分两组进行游戏操作。
1、幼儿分两组。
2、一组拿小动物图片。
一组拿食物图片。
3、两组幼儿找朋友配对。
教师：老师把小朋友分成两组，一组是小动物组，一组是食物组。
教师：两组的小朋友看看，你拿到的是什么小动物或是什么食物。
教师：看清楚以后，听音乐找朋友，小动物要找到你最爱吃的食物做朋友哦。
教师：拿食物图片的小朋友也要去找是那个小朋友最爱吃的。
五、结束。
1、收拾材料。
2、请小动物去参观幼儿园。
教师：小朋友真棒，都找对了好朋友，小动物今天难得来幼儿园做客，
我们一起带它们去参观一下我们的幼儿园吧！
教师：走咯！出发！
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动物的英语大象（优秀23篇）篇二十一
我看完了《吃黑夜的大象》这本书，很喜欢。我发现里面有很多我不知道的知识。
没有夜晚，很可怕。没有夜晚，动物、花草树木无法休息，无法正常学习、工作和生活。有时候，黑夜会给人、动物、植物带来一些麻烦，比如书中提到的“在矿山、山洞里”。
通过这个故事，我明白了一切都有它的好与坏。在学习中，要多思考问题，想办法解决问题；如果你在生活中遇到困难，你应该想办法克服它。我不仅想成为一个坚强的.人，也想成为一个愿意帮助别人的人，长大后成为一个对社会有用的人。
动物的英语大象（优秀23篇）篇二十二
我看了很多书，最感兴趣的就是《狼王梦》了！我一直在找这本书，可是书城老是脱销，终于在暑假的一天在新华书店看到了它，回到家我就迫不及待的看完了这本书，它的作者就是动物小说大王——沈石溪。
他写的书每一句都很吸引人，其中我最喜欢的一句就是：夕阳斜照，给小树林涂抹一层橘黄色的光斑。四周望不见人影，空谷鸟鸣，显得格外幽静。两只金刚鹦鹉在架子上互相梳理羽毛。狗熊在一蓬凤尾竹下饶有兴味地用强有力的熊掌挖掘一支刚刚出土的竹笋。哈巴狗们在草丛里发现一只绿毛龟，兴奋地追逐戏弄。大灰在细铁链允许的范围内来回奔跑，享受有限的空间和有限的自由。
当我看完这本书后，心中不由发出一阵赞叹，一个母亲竟可以为了一个父亲望子成龙的遗愿而不惜一切代价去完成，就像我们的爸爸妈妈可以为了我们不惜付出他们全部的爱和精力。当看到我们有一点点成绩后，他们的笑容是那么的灿烂，当我们犯错时他们又是那么的痛心，为了我们不辞辛劳，风里来雨里去，皱纹慢慢爬上了他们的眼角。我们慢慢的长大了，可是爸爸妈妈却老了，他们对我们的爱却丝毫未变。沈石溪叔叔的小说虽然是动物小说，可是却非常的深情，非常的感人，狼虽然是冷血动物，但是在他的笔下却是一个充满了感情，护犊情深，充满灵性的一个动物。
我喜欢《狼王梦》，喜欢动物小说，喜欢沈石溪笔下的每一个动物，我希望有朝一日我。
也能成为一个动物小说作家，让一个个动物都在我的笔下富有生命力，充满了感情！
今天是个好天气！天湛蓝湛蓝的，好似被雨洗过一样，没有一丝浮云。太阳暖洋洋地照耀着大地，空气中弥漫着桂花的清香，散发着秋天的气息。我们兴致勃勃地来到了杭州野生动物世界。
一下车，“杭州野生动物世界”八个红艳艳的大字立刻映入了我的眼帘。远远望去，一片片茂密的树林展现在我的眼前。等导游一买好票，我们就迫不急待地冲了进去。我们首先来到了森林小火车站，我们乘上小火车出发了。小火车刚刚一转弯，我就看见了一只只站在山脚下的狼，它们的脸上露出了凶狠的表情，吓的我全身发颤。我还没有回过神来，我的眼前又出现了一头庞大的狮子，只见它威风凛凛地站在山坡上，真不愧是森林之王啊！还有世界上最大的鸟——鸵鸟，有口袋的鼠——袋鼠……真是站人大开眼界！
下一站，我们来到了亲子乐园。同学们玩得满头大汗，心里却乐开了怀。我们还观看了大象表演投篮球，喷水……还到马戏团观看表演，到中华国宝区看了大熊猫，小熊猫，川金猴等珍贵的野生动物。
当我们恋恋不舍地登上了返途车时，还不时地回头去望望，直到它消失在我的视野之中。
周末我去了杭州野生动物世界。为了低碳出行，我们一行五人选择步行入园。
首先，我们来到马戏表演场看了马戏表演。虽然表演十分精彩，但是大部分都是人表演的杂技，动物表演的内容比较少，我感到不是很满意。
之后，我们经过了猴子王国，看到了山魈、平顶猴、松鼠猴等平常很难见到的猴子。接着我们到了中华国宝区。这里有金丝猴、长臂猿、丹顶鹤等珍稀动物，其中最有名的当然是大熊猫了，他们住的房子也是最豪华的。
最后，终于到了我最期待的车行区。我上次来野生动物园的时候是自驾车入园的，这次我终于可以坐上森林小火车游览车行区了。为了达到最好的效果，我还特意坐在小火车的最后一排。小火车首先进入了澳洲大陆，我们就看到几只鸸鹋，站在草坪上呆呆地望着我们。然后小火车进入了猛兽区，这里有豺狼虎豹，还有狮子和各种熊。但是他们大部分都在睡午觉，毫不理会游客对他们打招呼。随后我们来到了非洲草原，这里有成群的斑马和长颈鹿在悠闲地踱步吃草。小火车开着开着，突然跑过来几只骆驼，热情地把滴着口水的脑袋凑近游客。大家吓得哇哇大叫起来，但是骆驼们则显得很高兴。
游览结束了，我还觉得意犹未尽，还想再坐一次森林小火车。
我过生日张珊舅妈给我买了一本不一样的动物世界，我很爱看这本书，里面讲了关于动物的知识，里面讲了眼睛可以搬家的鱼，是比目鱼之所以比目鱼只有一边长眼睛，那是因为她的两只眼睛都长在同一边。
小比目鱼刚出生的时候，长得跟普通鱼一样，两只眼睛分别长在头的两侧。但是，随着比目鱼不断长大，它身体一侧的眼睛就开始“搬家”啦，其中一侧的眼睛会移过头顶慢慢长到另一侧去，直到跟另一只眼睛靠近，才停止移动。动物世界还有很多未解之谜，让我慢慢去了解它，解开其中的奥妙。
一天傍晚，我打开电视机，刚好是动物世界节目，正合我心意，我还想探究动物世界的奥秘。
“动物世界”节目刚好在说变色龙，变色龙像一个伪装师，它是一种生活在热带雨林的动物。变色龙可以变它所处环境的颜色，它也可以随着自己的心情来变色，这是保护自己的办法也是防止被天敌猎杀的办法以。在变色龙身上我知道了：要善于变化并适应与利用环境，要不然就会被多变的世界而淘汰。
一段广告过后，开始播放蚂蚂蚁了。别以为蚂蚁那么小，其实蚂蚁是非常团结的，一句话说得好：人多力量大。蚂蚁在秋天的时候就开始收集食物，为冬天着想。我觉得蚂蚁是一个为示来着想的动物。
我要向动物世界里无数个有优点学习，学习它们的善变和团结。
我很喜欢动物，也很喜欢看《动物世界》。
今天，我看了一个有关残忍的食肉动物的节目，看的时候，我吓出了一身冷汗，到处都是残忍的凶杀，动物和动物之间的较量，厮杀！更可怕的是：一个雄狮必须要杀死所有的其它的雄狮的孩子，才能当上新的狮群的首领。这简直不可思议，小狮子太可怜了！为什么要这样（愤怒中）？我实在想不明白！看完以后，我问了爸爸，爸爸告诉我：这是自然规律，不可避免，动物界就是一个弱肉强食、优胜劣汰的世界，只有强大勇敢的动物才能生存！
哎！还是不太明白，动物为什么要这么残忍！
今天，我们学校组织去广州市番禺区的香江野生动物世界秋游。
乘车大约半个小时，我们终于去到动物园了。老师说还没到开门时间，我们就耐心地等，等啊等，我们终于等到了开门时间，我们迫不及待地想进去，老师说要一个一个来，我们都进去了，我们想看动物，可导游说先去坐小火车，从南门走到北门，大约30分钟。我们去到那里看到了，亚洲森林里有：亚洲象、梅花鹿、马鹿和白天鹅等。欧亚大陆里有：蓝孔雀、岩羊、牦牛、野驴双峰骆驼和黇鹿等。反正有很多很多，我只说了一部分，如果想看就自己去吧！
13点30分，我们回到了学校，我觉得今天是玩和增加动物的知识。
今天，我和外公、舅公、爸爸去长隆野生动物世界玩。在那，我看见了各种各样的动物：五彩的鹦鹉、狐猴、各种各样的蛇、老鼠、大象、老虎、狮子、长颈鹿、天鹅……让我印象很深的有金蛇，它有十几米长，很威猛，还有长颈鹿，它身材特别高大、棕色和橙色相间的花纹、长长的脖子，我还特地买了嫩树叶喂它，看它津津有味地吃着我手中的嫩树叶，我好开心。
我们就这样边走边看，我看到了一个森林餐厅，恰好我肚子饿了，看着菜单上各种各样的菜式，我挑了一个喜欢吃的蛋炒饭美美地吃了一顿。
今天玩了一整天很累，但是我玩得很开心。
动物的英语大象（优秀23篇）篇二十三
我家的鱼缸里有一大一小的两只龙虾，它们一起相处了一段快乐的时光。它们全副武装，上身披着红褐色的盔甲，十分坚硬，下身深红色的“防护裤”。当我仔细观察时，发现龙虾头上一对黑亮的眼睛向外凸起。顶上长着两对触须，短须在上，长须在下，长须大约是短须的三倍，和身体的长度相仿。在长短须之间，还藏着两片半圆的片状物，边缘长有一圈绒毛。头部的背面，左右各有一个绿豆大小的圆孔，听说那是龙虾的吸气孔。
今天，我起床后惊讶地发现这对和平共处的龙虾竟然反目成仇了。只见大龙虾挥舞着大钳子，直冲向小龙虾，小龙虾惊慌失措、连连后退。我见了，三步并作两步往楼上赶，并大喊道：“爸爸，爸爸，龙虾打起来了，快分开它们。”爸爸却无关紧要地说：“没事，没事。”我只好放弃了。等我中午回家再次来到鱼缸前，小龙虾不仅断了一根大钳子，连背上的一块肉都咬掉了，奄奄一息。
我看着看着，心头一酸：胜者为王，败者为寇。这就是弱肉强食的动物世界啊!不仅是动物，我们人类也要强大自己、保护自己!