优秀作文不仅要有独立的思考和观点，还要有多样的表达方式和丰富的内容。优秀作文范文展示了作者的独特思维和敏锐观察力，引领我们进入一个全新的世界。
小番茄番茄（汇总15篇）篇一
hi，大家好，我是小，今天我要在五（4）班的大哥哥、大姐姐的帮助下学会游泳。
翁侨铱姐姐拿着一个透明的玻璃杯，倒上自来水，我知道是要跳水了。我从高处跳下去，唉，水花没压好，水珠还溅出了杯子！一落水，我拼命往上游，借着刚刚落水的力，我居然浮了上来，可惜，又慢慢沉了下去。我挣扎了几下，想游上去，可纹丝未动。看来，凭我自己的力量是不行的，我只好请出了好友——盐先生。
姐姐舀起一勺盐，倒入杯中，见我还是游不上去，又舀了满满一勺盐。顷刻，我头上下起了“大雪”。我再次挣扎着，想游起来，连吃奶的劲儿都用上了，可是只摇了摇身子，晃动了几下，根本就游不动。姐姐觉得可能是盐没溶解才导致这样的结果，所以用勺子快速搅拌，我就借着这股水流向上游。我听到俞博瀚哥哥在边上大叫：“快看，小在水里飞起来了，它会游泳了！”但当姐姐停止搅拌，我又沉了下去。这时，我旁边有几个哥哥失望地“哦——”了一声，我暗暗想：下次一定要成功啊，不能再叫哥哥们失望了。
当翁侨铱姐姐加了第三勺盐时，我感到沉重的身体轻巧了许多，奋力一游，竟把我头上的“绿皇冠”顶出了水面。他们大喜过望，夸赞我：“你看，小真的会游泳，太神奇了！”“是啊，这到底是怎么回事？”姐姐赶紧又加了一勺盐，我露出了半个身子，钱瑜哥哥夸我：“嘿，小还会仰泳呢！”
这神奇的反应，其实都归功于盐先生，他能使水的密度加大，大到比我的密度还大时，我自然就会游泳了！
小番茄番茄（汇总15篇）篇二
在琳琅满目的蔬果中，瓜中上品西瓜，有果中皇后荔枝，水中明珠葡萄……它们都各有特点，可我还是最喜欢吃。
也叫西红柿，它的颜色十分鲜艳，会随成长的不同阶段而展现不同颜色。它先是淡绿色的，随后变成淡红色，最后成熟了，就变成红彤彤的了。你只要用刀轻轻切开一个成熟了的大，就会看到鲜美多汁的果肉。你将切成半个的放进嘴巴里轻轻抿一抿，酸甜的果汁便染红你的舌头和牙齿，那滑溜溜的小果籽也一下子溜进你的嘴里。
营养丰富，维生素c的含量特别多，人人都喜欢吃的西瓜的维生素c都只是的十分之一。的味道别具一格，既可称作蔬菜，又称可作水果，因此拥有了许多特别的称号——“蔬菜中的水果”，“果中家肴”，“绿色世界的红宝石”……它不仅可以食用，对治疗坏血病，感冒等症状症都有一定的治疗效果，甚至对减肥也有一定的作用。
美味多汁，营养丰富，我建议大家多吃！
小番茄番茄（汇总15篇）篇三
健康的饮食和锻炼，使大多数妇女可以在第一年内归恢复产前的体重，果你是适度活跃，你的热量不应低于每日1,800卡路里。如果你是母乳喂养，那你每天要在1800卡路里的基础上再加300到500以上的卡路里。如果少于这个数量你啊你和宝宝的营养就会受到高让，也不利于宝宝的健康成长。
2.要有耐心。
不要失去目标，不要妄想短期内就可以达到理想的效果，周制定一个目标，参照自己的实际情况来制定，一般，每周减肥一斤是正常的。这样对你的健康无害。记住，循序渐进才可以保持健康身体来减肥!
3.控制你的食物和零食。
确保你的热量均匀地分散在一整天。避免一顿吃很多，然后下一顿就不吃了，或是暴饮暴食，这样的习惯都是不好的。如，可以在两餐之间适当的加一些零食，但是热量一定要低，而且你每天的摄入热量的总数不要超过2500卡路里。以每三个小时吃点东西，但是不要吃的太多，刚刚好就行。
4.注重营养。
一定要吃一些有营养的食物，这些食物都不会影响到你的每天卡路里数，富含有维生素的食物可以确保你的健康，以及宝宝的成长。不要认为饮食对减肥有很大的阻碍，你要知道，饮食不好影响的不单单是你的健康，还有宝宝的成长情况。一个良好的饮食习惯可以在你以后减肥的时候起到很大的作用，同时也能给予宝宝足够的营养成长。请记住，重要的是要为你的宝宝健康树立榜样。
小番茄番茄（汇总15篇）篇四
1、读题。
2、过渡：师：同学们，这堂课我们继续学习《“番茄太阳“》。我们知道课文的作者卫宣利阿姨在17岁的时候，遭遇了一场车祸，这场无情的车祸让她双腿残疾。这对于一个正值花季的女孩子来说无疑是一个巨大的打击。她曾经一度悲观失望，对生活失去了信心，甚至想一死了之。就在这样的时候，她遇到了明明一家。
二、学习第一自然段和最后一段，感知作者心情的变化。
（一）课文就是从这里开始的。这是课文的第一自然段，
（出示第一段）“那年，我来到了这座城市，临时租住在一栋灰色的旧楼房里，生活很艰难，心情灰暗无比。”
1、请大家小声读读，找一找哪一个词语能够让我们感受到作者当时的心情？（灰暗）。
2、师：你是从哪些地方体会到我的这种感受呢？
通过品读，学生交流自己的体会。
“临时租住、“很艰难”、“灰色的旧楼房”
3、谁能把你体会到的心情放到文字里，读给大家听？
4、作者卫宣利阿姨的心情后来有没有什么变化呢？请大家读读课文的最后一段。
出示课文最后一段：
那个正午我坐在窗口，看满街的车来车往，眼前总浮现出明明天使般的笑脸。红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。
师：课文结尾的时候，卫宣利阿姨的心情变得怎样了呢？（温暖）。
师：是的，课文里就是这么说的。还能用其他的词语来表达吗？
5、师：同学们，按理说，一个成年人对待生活的态度不会轻易地改变，是什么，让作者卫宣利阿姨的心情得到了如此大的改变呢？课文里写到了好几个人，你觉得对作者影响最大的人是谁？（明明）。
师：是的，毫无疑问，是明明，盲童明明。一个孩子，一个盲孩子，何以对一个成年人产生如此大的触动？让我们轻轻地走进课文的字里行间来认识、了解明明，看看，明明到底是个怎样的孩子。默读课文，看大家能否通过文字来识人？请将能看出明明特点的句子划出来，并在旁边写上明明特点的词语，看看你能找出几个特点？待会我们用这样的句式来交流，出示：
明明是个________的孩子，因为___________________。
生默读课文，划划写写。师巡视指导。（约3分钟）。
6、师：可以开始交流了吗？
（1）爱笑。
明明是个的孩子。因为文中说“”
（2）聪明。
师：是的，眼睛看不见的人听觉往往特别的灵敏，聪明的明明还特别心细。看来你读书也很细心，能通过字里行间去感受人物。
（3）好问。
师：是的，明明是多么渴望知道这世界的一切，“好问”就是好学呀！明明是个好学的孩子！
（4）善良，有爱心的孩子。
明明并知道把腿给别人意味着什么，但她是诚心诚意的，拥有一颗真诚的爱心，她也想做好心人，她将好心人的关爱毫不做作地传给了我。她让我感受到了人世间的温暖。
7、师：同学们，短短的一篇文章，大家能通过文字来认识明明，了解明明，知道了明明的这么多特点。尽管我们现在的了解还很“粗浅”，但是老师相信，有了这些初步的体会，我们一定可以读得更加深刻!
师：同学们，在这么多的特点中，到底是哪些东西深深地触动了作者卫宣利阿姨呢”，接下来我们要走到课文“里面”去，甚至还要走到文字的背后，用心体会。请大家再次无声地读读课文，边读边想，把你的想法和大家分享。
（生默读思考）。
8、师：其实大家都已经感受到了明明的爱笑，那么让我们再来品一品明明的笑。请大家看这句话。
出示句子：
笑声怎么会追着人走呢？
师：同学们真会体会。知道明明为何笑吗？请看前面一句话。
出示：
师：是的，明明用自己盲童特有的方式认识了太阳，非常高兴。谁来读读这段话。
师：读这句话的时候是什么心情？
师：其实，你不了解，或者说你不可能全部了解，因为，你的眼睛是明亮着的。现在，让我们体验30秒的盲童生活。
同学们，请闭上眼睛——假想，你的整个世界就是这样的一片黑暗，你看不见蓝天白云，你不知道彩虹是多么的迷人，你看不见爱你的爸爸、妈妈，老师、同学亲切的脸……你想使劲张开眼睛但你的眼前依然一片漆黑！每天，你要穿衣、洗脸、刷牙、吃饭，你要走路、乘车，你要读书、写字……你想看小鸟五彩的羽毛，你想知道春花的灿烂和冬雪的晶莹，可是你看得见吗？你看不见，丝毫都看不见!……同学们，请把眼睛张开——你现在还想笑吗？告诉大家你的感受。
师：是的，可是明明还在笑！让我们再来读读这笑声。
师：现在你有什么感受?（明明坚强、乐观）。
师：明明的笑和我们生活在健康快乐的生活中的笑声一样吗？不一样！在黑暗和痛苦中还能笑，这才叫乐观！现在谁再来读读这段话！
师：听出来了，这是一种不一般的笑声，笑声中有一种力量。这种力量就叫“乐观”。
师：同学们，命运对明明很残酷，漂亮的小姑娘却是双目失明，在无边无际的黑暗里度日，
师：是的，明明的乐观仿佛是一面镜子，照出了作者心里的悲观阴影，仿佛给他灰暗的心情送去了阳光，让她的心情明朗起来，灿烂起来！同学们，这就叫会读书，读深刻！
让我们一起来读读这段话。
9、师：除了“乐观”，明明还有什么深深地触动了作者？（明明的善良）。
师：是的。让我们来读这段话。
出示语段：
……她附在我的耳边轻声说：“阿姨，妈妈说我的眼睛是好心人给我的。等我好了，等我长大了，我把我的腿给你，好不好？”她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊，我的泪哗地一下子流了下来。
师：同学们，老师曾经把这篇文章推荐给很多人读，
几乎所有的人读到这里心都会为之深深地一颤。看来这里一定有让作者、让我们怦然动心的东西。那么，到底是什么让我们如此心动？让我们静下心来品一品。
师：“把我的腿给你，”不是把我的“书包”把我的“文具”给你。就像一句最平常的耳语，自然到有些天真，这，恰恰是最让人为之动容的。
师：“百感”交集啊！让我们来读好它。
那个正午我坐在窗口，看满街的车来车往，眼前总浮现出明明天使般的笑脸。红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。
师：是的，从刚才大家的交流中我们就看出，每个同学心里都有自己的体会，这就叫“意味深长”，耐人寻味！让我们一起来读读。
齐读。
11、师：课文既然用“番茄太阳”作为题目，除了明明，你觉得还有谁也是“番茄太阳”呢？让我们再一次进入课文去品味。
师：是的对于盲童明明来说，都需要用手、用手指一点点地触摸，一点点地感受。爸爸要付出几倍几十倍甚至几百倍的时间精力和耐心！这样一种“大手牵小手”的认识蔬菜的“特殊的爱”怎么不是“番茄太阳”呢？明明就是在爸爸妈妈悉心的关爱和引导下才生活得这么快乐。
师：是的，好心人无私地捐献角膜。有一些生了病医治无效的人他们知道自己将离开人世，但是愿意将角膜捐献出来，他们不知道自己的角膜最终会给谁，只知道这样做能让一双眼睛重见光明，这样就足够了!他们义无反顾地填写捐献器官志愿书，郑重地签上自己的名字，这是一种多么了不起的大爱！
师：是的，作者善解人意，作者把这么感人得文章给我们分享，也是番茄太阳！大家真了不起！
师：同学们，就这样，一个个红红的“番茄太阳”挂在了作者卫宣利阿姨的心里，照亮了她灰暗的心情。好多年过去了，卫宣利阿姨用她的智慧、情感和意志，写下了很多充满着人间真情的文字，经常在杂志上发表，比如《流泪的月饼》、《那些你不知道的幸福》、《母亲的声音》……这些文章家喻户晓，她成为了一个很有名的作家。
师：让我们再回到课文，一个普通的盲童家庭，几个普通的平凡人，在作者的用心观察用心感受用心捕捉之下，从文字中流淌出来这么打动人的东西，打动了作者自己，同时也让我们的心暖暖的，大家有这个感觉吗？如果有，我相信，那是“番茄太阳”已经悄悄地挂在了你的心里。
12、小结：是的，只要我们每个人的心中都有一颗“番茄太阳”，那么这个世界将到处充满爱与温暖！
13、老师带来两篇感人文章，也是作者卫宣利写的，一篇是《流泪的月饼》，一篇是《母亲的声音》，希望大家好好读读，别忘了把感受和大家分享。今天的课就上到这儿，下课!
小番茄番茄（汇总15篇）篇五
一天，我发现家楼下的花坛里，长出了一小棵与众不同的树。
我便跑去问妈妈，妈妈说，这是小树。
我将它移植到我的花盆里。在我的精心照料下，小成熟了，红彤彤的。
我们都知道，成熟时会变成红色，但为什么会从绿色变成红色，大家却答不上来。
我很好奇，便上网去查资料。
原来，里有一种红素。在还没有成熟时，它的表皮里有很多叶绿素，所以这时的是青绿色的。随着一天天地成熟起来，叶绿素渐渐变少直至消失。红素越来越多，的颜色也就变红了。
并且，含的营养成分很多，其中维生素c的含量为苹果的3到4倍。所含矿物质性养分也很多，如铁、镁、钙等。每人每天食用50到100克可满足人体对多种维生素和矿物质的需求。
我至今才知道为什么成熟时会变红，也知道了吃有这么多好处。
小番茄番茄（汇总15篇）篇六
它，型状像苹果；它外表火红火红；它酸甜可口；它，有着鲜红的果汁；它，戴一个绿帽子。嘿嘿！猜到了吗？对！它是番茄！
番茄又叫做浪桃，洋柿子，番柿，六月柿，西红柿。
西红柿茎如高，四五尺长，叶如艾，花如榴。一回能接三四个。
夏天，西红柿就上市了，他头戴一顶绿帽子，像一个伞兵。西红柿有红色、黄色、粉红色，果实呈扁圆形，有着晶莹、光滑的红色肌肤，长着娃娃的笑脸。
西红柿的医药价值也十分大，据医学研究，西红柿可以抗癌症，营养学家研究，每人每天食用50~100克，可以满足人体对好几种维生素和矿物质的需求。在炎热的夏天，食用西红柿还可以美白，防晒的功效呢！
番茄里面还有鲜红的果肉和汁呢！如果你刚打完篮球，大汗直流，吃上一口，只能用一个字形容“爽”番茄里有93%的水份，可与西瓜比美！
听了我的介绍，你会不会想吃一口番茄呢？一定想吃吧！
上一页2下一页。
@_@我是分割线@_@。
小番茄番茄（汇总15篇）篇七
在春节期间，我想起爸爸妈妈平时养育我非常辛苦，所以决心为爸爸妈妈做一道“炒蛋”，孝敬他们，以表达我的感恩之心。
这天，爸爸妈妈都早早上班了，我决定给他们中午做一道“炒蛋”，我拿着自己的压岁钱走向市场，市场真是热闹，什么菜都有，我走到卖档前，对老板说：“老板我要两只”。老板给了我两只，我又去鸡蛋铺买了两只鸡蛋，又买了几根葱，现在材料买好了，可以拿回家里开始做了，回到家里，我穿上妈妈的围裙，照照镜子，嗯！像模像样，真像一个小厨师呢！我先把两只鸡蛋打开，放入一个碗里，用筷子把它搅匀，再像妈妈一样，放一点盐，再放一点做菜的米洒，搅匀它。又把刚买回来的，用清水洗干净后，又把案板洗干净，把切成大小一样的小块。切准备好了，我打开煤气，打着炉子，放一点油，锅里还有水，油弹起来，吓得我连连退几步，把火关小后，我把鸡蛋倒进去。煎到半生熟就可以了，我把鸡蛋拿起来，因为一会儿还要和一起再下锅。然后我把倒进锅里炒一下，放一勺子盐和一勺子糖使不会太酸，把煮到八成熟把鸡蛋再次倒进去，加点酱油，再加点水，盖上盖子，焖一会儿，只见和鸡蛋的香味从锅里飘出来，我熄了火，把菜从锅子里倒出来，再放少许葱在上面。这时爸爸妈妈下班回来了，我给他们尝了尝，他们竖起大母子都说：“好吃，色香味俱全！”还夸奖我长大了呢！
同学们，在生活中，我们一定要学会感恩。一定要好好孝敬父母。
小番茄番茄（汇总15篇）篇八
第一天、仰卧，做深而大的腹式呼吸，连续五次。
第二天、仰卧，双臂伸直平放于两侧，与躯干成直角，然后两臂直肘向胸前靠拢，并拍掌，再复原位。重复5次。这一练习也可在第一天练习。
第三天、仰卧，用力前屈颈部，使下巴触及胸部，但不能移动身体其他部位。重复10次。
第四至第七天同第三天。
第八天、仰卧，两臂自然置于体侧，先屈左腿，使大腿尽量靠近腹部，同时脚跟靠贴臀部，然后复原。左右腿交替进行，各做5次。
第九天同第八天。
第十天、仰卧，伸直双腿，先慢慢收拢双脚，双膝互相贴紧并渐渐屈成90度角，然后抬起臀部，由双脚和双肩支撑躯干，同时收缩腹部和会阴的肌肉。根据自己的体力情况练习。
第十一天同第十天。
第十二天练的操有两节。第一节：仰卧、双膝屈由，双臂交叉合抱于胸前，然后慢慢坐起成半卧位，再复原位。量力而行，练习次数自行掌握;第二节：仰卧，双膝屈曲，双臂上举伸直，做仰卧起坐。量力而行，练习次数自行掌握。
小番茄番茄（汇总15篇）篇九
大家好，我是xxx。今天，我要向大家介绍一种既可以当蔬菜又可以当水果吃的。
有许多种形状，有大的、小的、圆的，椭圆的。大的圆的是我们生活中遇见的炒菜的。这种是水果类，也可以当水果吃。小的椭圆的是我们当水果的，它的名字又叫圣女果，小等，可以配上蔬菜沙拉。
的来历有一个故事：在“番邦”，大家觉得它色彩鲜艳，认为他是一种毒果。它生长在秘鲁的丛林中，名叫“狼桃”。16世纪，英国一名叫俄罗达拉里的公爵来到秘鲁，非常喜欢当地这种果子。于是回到皇宫，当成珍贵的礼物送给了他的情人——当时的英国女王伊丽莎白。从那以后这个果子在异国他乡的土地上大量种植，只限于观赏。18世纪，法国的一位画家禁不住诱惑，勇敢的吃了一口下去，感到味道酸甜可口。可想到人们的劝告，又禁不住瑟瑟发抖。他回到家，穿好衣服，躺在床上等死。可12个小时后，这位画家依然好好的，从此经常吃起来。因此，画家勇敢品毒果的趣话传遍世界。
有许多颜色，大红的尝起来甘甜。橘黄的有一点酸，有的也是甘甜。绿的苦涩苦涩的，几乎没人吃绿的。
好了，今天就到这里，你们爱上了么？快点来购买吧。
小番茄番茄（汇总15篇）篇十
设计理念：
教学的终极目标是为学生积累未来诗意生活的资本。本课设计抓住三次“番茄太阳”以点带面，引导学生逐层走进文本的内核，感悟描写“笑”的重点字词品味涵咏，最终让学生留下语言，留下形象，留下人生的启迪，留下乐观生活的信念。
教学目标：
1、以点连线带面，品读课文重点语句，感受明明笑中的乐观，话中的爱心。
2、体会“番茄太阳”的含义，感悟明明美好的童心，品味“番茄太阳”的意象之美，懂得用乐观与爱心温暖自己，温暖他人。
教学重点：
1、品读课文重点语句，感受明明笑中的乐观，话中的爱心。
教学难点：
体会“番茄太阳”的含义，感悟明明美好的童心，品味“番茄太阳”的意象之美，懂得用乐观与爱心温暖自己，温暖他人。
教学过程：
一、读题导入：
1、师：我们今天讲课的题目是什么？读题。
2、师：第一次看到课题时每个人心中都有自己的理解，谁能带着自己的理解读读？
3、师：要解决心中的疑问必须读课文，从文中找答案。
（学生读文）。
5、大屏幕出示。
读第一句，你读懂了什么？
学生交流，明白明明的天真快乐。
1、师：明明心中的太阳如同番茄，那么作者心中的番茄太阳是指什么呢？读第二句，说说。
2、师：为什么说明明的笑脸就是番茄太阳呢？她的笑脸真有这么美么？请同学们再读课文，找出描写明明笑的语句。
3、交流后出示四个描写笑脸的句子。如果还没找到的，请对照屏幕做上记号。
学生交流，师抓契机品评。
（2）小女孩一面用手摸，一面咯咯地笑，妈妈也在旁边笑。
比如说：明明想倒杯水喝，可是……。
再比如说：明明想找伙伴玩，可是……。
指生用“可是”说话，请同学们想象一下明明在生活中会碰到哪些困难。
生交流。
随机板书：乐观。
7、因为有着这样坚强、乐观的笑，所以明明的脸美得就像“番茄太阳”。
1、师：明明的笑已深深地感染了我们，同样也感染着课文中的“我”。请同学们默读课文，找找描写我心情变化的句子。完成填空。
交流明明对我说的话，感受到明明的爱心。
随机板书：爱心。
3、师：正是明明的爱深深地感动着我，让我一直铭记在心，所以作者说------眼前又总浮现出明明天使般的笑脸，如同一轮红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的心。
挂在我的心中的仅仅是明明的笑吗？还有什么？（乐观、爱心……）。
五、小结，练笔。
1、师：学了课文，我们知道文中三次出现了“番茄太阳”，每一次所蕴涵的意思都不一样。拿出练习纸，完成练习。
交流。
3、小结：正是有了这无数无的“番茄太阳”，我们的世界才变得更加美好，只要我们心中都有一颗“番茄太阳”，这个世界将到处充满爱与温暖，让我们人人都来做一颗温暖自己也温暖他人的“番茄太阳”吧。
带着温暖而又美好的感情再读课题。
小番茄番茄（汇总15篇）篇十一
圆溜溜没有毛，不是桔子不是桃，说他苹果有点像，越看越看不一样，能做菜，能做汤人们吃了有营养。大家猜猜这是什么水果？对，就是番茄。今个儿我就给大家讲讲我们一家和大姨一家在番茄园里的趣事。
番茄里个个的番茄，又大又圆，让我不禁垂涎三尺，下意识的拿了一个吃起来。蕃茄汁甜甜的味道流淌在我整个嘴巴里回味无穷。爸爸在一旁说了一句特别扫兴的话：“这番茄里可能有农药，大家可别吃，吃了会肚子痛。”我脑袋里立马浮现了好多种的我肚子疼的画面。“算了，一不做，二不休，反正吃都吃了，不如多吃一点吧！”我心想。我低头准备再摘一个番茄，却发现有好多番茄都是只剩一半的。我的心中便起了一个大大的疑问。便问爸爸：“爸爸，爸爸，为什么有些番茄只剩一半呢！”正好路过的园子主人回答了我的问题：“这些都是鸟吃的。”园子主人话音刚落。刚刚，苦摘番茄的越越哥哥便感叹起来：“这些鸟儿真聪明，都挑甜的吃，害得我摘了那么久，都很少摘到又大又甜的番茄。我立马说道：“既然甜的番茄不多，那我们就先到先得看谁摘得多。”说完这句我就拿着娄子跑了。时间过得真快，转眼间就到中午了，大姨催着我们去吃饭了，我们只好告别番茄园。
看着我们辛苦了一上午的劳动成果，我们的心里乐开了花呀！
小番茄番茄（汇总15篇）篇十二
从前,有一个农场,那里生长着一大片番茄。其中有两个番茄生长在一起，它们就是通通和空空。
空空没上过太空，而通通就去过一次。“空空，你快离开这儿吧，质量这么差，就别在这丢人了”“就算我质量差也比你只会做白日梦的强”它们俩又在吵架”“空空，你别说我针对你，可是，这事实啊！还有你都没有上过太空，都不知道太空的景色有多美，而且还可以增强体质。”空空不再搭话，通通这时渐渐骄傲起来。
不知过了多少天，番茄们都成熟了，农场主打算把它们拿到城里卖了，空空虽然还没成熟没到城里，可通通却......“喂，你漏了一个！漏了一个‘宇航员’，喂！”“你不能到城里去，因为你太骄傲了！”农场主大骂，通通哑口无言，不敢在骄傲了。
小番茄番茄（汇总15篇）篇十三
说到家常菜，那绝对是最平常不过，而又最不可或缺的菜肴之一。在家常菜的江湖上，三大巨头久盛不衰，他们就是炒青菜，红烧肉，和番茄炒蛋。
其中，番茄炒蛋的历史是三大家常菜中最短的，但它酸甜可口的味道，番茄的脆爽搭配鸡蛋的香软，使它成为许多餐桌上的霸主。番茄炒蛋的食材无非就是两种:番茄与鸡蛋，有时还会放上一把葱花或半颗青椒。
鸡在中国的养殖历史已经超过四千年了，鸡蛋香软的口感和独特的香气使它在使多菜品中都有使用，例如竹笋煎蛋，就用鸡蛋的香软口感包裹竹笋的爽脆。再比如紫菜蛋汤，用鸡蛋独特的香味增幅紫菜的香味。此外，鸡蛋也在其他面食，小吃中多有用到，是居家厨房中不可或缺的一份食材。
西红柿的历史就比较奇异了，它原产于秘鲁森林，当地人认为这种果子有毒，称为狼桃，只作观赏使用。1750年前后，番茄传到了北美，当地人将它作为水果食用，再后来，番茄被做成番茄酱，这种有着独特香味以及味道浓郁的酱料，受到全世界人民的喜爱。但番茄在中国的历史并不是很长。明16，它被引入中国称之为番{，也是仅作为观赏使用。但也有证据表明，21前的西汉，中国人也曾使用小番茄作为水果。总之，它被引入了餐桌的历史还是比较曲折的。
但是当两样神奇的食材在神奇的地方，神奇的相遇，奇妙的反应就出现了，为什么会那么好吃？番茄的酸甜完美地中合了油腻，也将菜的味道上升到更复杂的程度，鸡蛋的柔滑也完美地包客了番茄的脆爽，在口感上更上一层楼。番茄切成块，鸡蛋打散，先将鸡蛋下锅爆炒，再放入番茄，加上少量的盐，不断的翻炒，加一点生抽，出锅前撒上一把葱花。汁水丰腴，油光四溢，红与黄的交织，甜和咸的配合，促成了这道菜的复杂口味，以及多角度感受。配上一碗白米饭，真叫人欲罢不能。
因为古人的神奇智慧，我们能吃上香喷喷的鸡蛋；因为哥伦布以及其他人的不懈努力，番茄被发现并搬上了餐桌。两种食材相遇，在中式的爆炒中融为一体，真没有想到吃一盘普普通通的菜，也能吃出来如此多的知识！
小番茄番茄（汇总15篇）篇十四
还记得那是一个春天，我播下了几颗番茄种子后连续几日，春雨绵绵。那时候，我十分高兴，想：种子经过春雨之后一定会长得更好。不出我所料，蕃茄长出了崭新的嫩芽。只见它那小小的叶片在微风中轻轻地摇摆，好似在向我招手呢！第二天早上，我起了床就给小番茄浇水。今天的阳光格外灿烂，暖暖的阳光照在晶莹的水珠上，泛起了一丝光晕。我一下子就被这迷人的景象所吸引住了，迟迟不肯下楼，一直守着它。
转眼间，暑假到了，骄阳烤着大地，大地好似都要裂开了呢！我急忙跑到了阳台上，去看看我的小番茄。只见它的'叶子有气无力地倒下了，就像一位害羞的少女。我急忙拿了水壶给小番茄浇水。可是，万一以后又出现这种情况该怎么办呢？这个问题伤透了我的脑筋。突然，我想到了一条妙计：用透明塑料纸给它包上。这样，既可以挡住太阳的热度，又可以让阳光透过，有时候还能挡雨呢！可是，一件坏事又出现了。
时光飞快地流过，现在已是夏末了。当时，台风猛烈地刮着，树的枝条摇摇晃晃，小鸟也都飞到了一个安全的小角落，甚至楼下的垃圾桶都翻了。天空乌云密布，不一会儿便下起了暴雨。雷声响彻了整个天空。我从窗外能看见，我的小番茄被台风、暴雨、雷电摧残着，它那瘦小的身子在风中、雨中不停地摇晃，番茄上的小黄花儿也落了一地。我伤心极了。可是，当阳光又从云层里出现时，小番茄竟奇迹般活了下来！在以后的日子里，我一直对它最好的照顾。终于，我获得了丰收。
在一天，我照常到了菜园里。只见小番茄的枝头上挂着一颗颗红玛瑙似的果实。我迫不急待地将它们一个个都收进了袋子里。我又明白了一个道理：种植是艰辛的，我们平常有的时候会桃食，或者把饭倒掉。这可是农民伯伯们辛苦劳动得来的果实。我们应当珍惜每一粒米饭，更要学会尊重他人！
小番茄番茄（汇总15篇）篇十五
我之前看过妈妈做糖拌番茄，我觉得不错，于是决定自己也做一盘。
我先把几个番茄切成一片一片的，结果有薄有厚的，哎呀，先将就着吧；再把盘里倒上许多白糖，哈哈，我这个小糖虫的心愿可以实现了，谁让你们大人总是不让我吃糖。又开始拌啊拌。我突然想起了一个很重要的事情，每次大人做，盘里都有一些水，于是，我又倒了少许的水。
嘿嘿，大功告成！
中午，爸爸回来了，我把我的“成就”端给爸爸看，我又立即给爸爸拿了一双筷子，爸爸夹起一片番茄，皱着眉头说：“味道怎么这么淡呀？”我迷惑的说：“不会的，我和你们一样，只加了一点点点水！“爸爸一下子笑得合不拢嘴，我突然不知道怎么回事，爸爸又给我解释说：”那些水不是自己加的，而是在拌番茄是拌出来的番茄汁。“我现在真想找个地缝钻进去，我又像一只乖猫咪一样对爸爸说：”好爸爸，你就好好享受我的'美味”吧。“爸爸刚想回绝我，我一下子跑出家门外，爸爸只好”哑巴吃黄连――有苦说不出，把我的“美味”吃了。
没想到我的第一道菜就这样被我自己“破坏”了，我以后一定要好好学做菜。