难忘的师生情为题目范文（17篇）

优秀的作文应该具有一定的思辨性和思考深度，能够引发读者的共鸣和思考。掌握优秀作文的写作技巧，需要多读多写，多欣赏经典的优秀作品。

难忘的师生情为题目范文（17篇）篇一

在我童年的记忆里，最让我怀念的是那美丽的连云港大海。

去年夏天，由于我爸爸在连云港工作，我和妈妈、妹妹来到连云港和爸爸团聚。来到连云港，我们就迫不及待地来到海边。这是我第一次看到大海，它比我想象中的大海不知要大多少倍！远远望去，水天相连，蓝色的海水翻起滚滚浪花，洁白的浪涛不时拍打着海岸。我和妹妹带着游泳圈，穿着泳衣欢快地向大海奔去，一头扎进海水里，海水凉凉的，好舒服哦。一层层海浪卷着洁白的浪花滚滚而来，时而退到我们脚下，时而似乎要淹没我们，让我们不得已尝到一口又一口咸咸的海水，引起我们的阵阵尖叫。爸爸看到我们下水了，也赶紧跳进了海里，寸步不离地守护着我们姐妹俩，让我的心里涌起一股暖流。有了爸爸的保护，我们在海水里尽情地玩啊，笑啊！

过了一会儿，我们玩累了，就来到沙滩上休息。我们赤着脚踏在细软的沙滩上，一会儿用细沙轻轻捧起，一会儿捡起一个个斑斓的贝壳，一会儿在沙滩上互抹沙子……爸爸和妈妈提议在沙滩上堆一个大大的城堡，说干就干，我们全家一起动手，没过多久一个大城堡就堆好了。在夕阳的照耀下，我和妹妹头上泛起一层金色的光芒，仿佛变成了城堡里的公主，和爸爸妈妈幸福地生活在一起……我真希望时光永远停留在那一刻呀！

第一次的大海之行在我们的欢笑声中结束了，但我们全家在一起的欢乐情景，永远定格在我的脑海里。我渴望着这个暑假与大海的再次“亲密接触”，更盼望着我们全家每天都能团团圆圆，幸福地生活在一起！

难忘的师生情为题目范文（17篇）篇二

大海是我最感兴趣，连做梦都想去的地方！那次是我第一次去海边，而且没有和爸爸妈妈一起。我想大家一定想知道吧！读了下面的文章你就知道了！

第二天上午10点左右，我们到了大海边。蓝蓝的天，白白的云，一望无际的海，好一派令人心旷神怡的风景。一切都是那么壮观，美丽。突然一阵风吹过来，海面锨起阵阵涟漪。沙滩上留下各种各样的贝壳，有带花纹的，有斑点的……这时候，我和同学们一起跑进大海，投入大海那辽阔的怀抱。老师对我们说：“同学们，海水不要没过膝盖，否则会很危险的。”最后，我们和老师一起快快乐乐地玩起了游戏。

在海边的时间过得可真快呀！一转眼，就到了要和大海分别的时候。最后给大海挥挥手，在心底轻轻地对它说：“大海，明年见！”

难忘的师生情为题目范文（17篇）篇三

海，是大的；天，是蓝的，大海作文。我也和它们一样，第一次去大海，也终究是开心的。这个寒假，也终究是开心的。这个寒假，我和妈妈、阿姨、姐姐，一同去了旅游的宝地——三亚。我这次去主要的事情是玩，开开心心的玩。告诉你们，我还去潜水了，如果你没有潜过水，那就让我带你去看看吧！去深深地体会一下吧！来到更衣室，先把潜水服穿好，把衣服锁在柜子里，接着，去学在海里用的一些手势。下海了，把眼镜戴好，把呼吸器戴好，就可以让教练带你下去了。啊！真正的大海比在我想像中的大海美多了，比我在想像中的`大海还要美丽、漂亮、生动，。

慢慢地，有一只海龟从远处游来。我用手势跟教练说我要跟着它游，教练说可以。我便抓着海龟，跟着它游，它去哪里，我就跟着去哪里，可有趣了。我还试着去抓那些鱼，可我没抓到，因为它们跑的速度太快了。我看着那些鱼成群结队，真为它们的友谊而高兴。我觉得海里最美的一种植物是珊瑚。它有时像小草，随着漩窝跳舞；它有时像孩子们，在舞台上尽情的发挥出自己的光彩；它有时像海里的小乐器，在为成群结队的小鱼们伴唱；它有时还像娃娃们，在岩石后面东躲西藏。如果我们人类能更加爱护环境的话，那我们的世界将会多么美妙呀！啊！我喜爱你，我赞美你，美妙而又神奇的你——大海！

难忘的师生情为题目范文（17篇）篇四

聆听过很多赞美大海的乐曲，阅读过许多描绘大海的诗句，远方的大海，一直令我梦牵魂绕地神往。暑假，我有幸参加了在青岛市举行的“手拉手，爱祖国，爱海洋”军事夏令营。我终于领略了大海非凡的神采。

目睹大海浩瀚无边、波涛壮阔的气势，倾听大海奔腾不息、汹涌澎湃的波涛声，顿觉心胸开阔。远眺大海，无边无际，海天相接处，燃烧着艳丽的霞光。夕阳西下，落日的余辉洒向海面，给大海铺上一层红纱，此时的大海，安详而静谧;当轻柔的海风轻轻抚摸着海面，海面泛起粼粼波光，这时的大海，温柔得像一位慈祥的母亲。可听导游介绍，大海还有另一副模样。当台风袭来时，一排排山丘似的巨浪汹涌地咆哮着，怒吼着，像是对敌人宣战!海浪撞在礁石上，掀起丈把高的水柱，这时候的大海，顽强得像一位勇士。

一周的旅程结束了，我们恋恋不舍地告别青岛这座美丽的海滨城市，告别气势磅礴的大海，踏上了返程的列车。

在远离大海的家乡西安，当我把贝壳贴近耳朵，我就听到了大海熟悉而热烈的涛声，好像站在海边一样。

难忘的师生情为题目范文（17篇）篇五

放暑假了，我朝思暮想的去大海旅游的机会终于来了。海边对于我来说，那是一个神圣的地方，做梦都想着暑假去秦皇岛的沙滩，现在终于如愿以偿了。

到了海边，我换上泳衣，戴上泳镜。“哇！”水是那么的蓝，沙是那么的黄，这两种颜色拼在一起，那就是我所向往的啊！秦皇岛是旅游胜地，许多外国人也来参观了。沙滩上有晒太阳的，有小孩堆城堡的，还有野炊的。但是看到最有趣是一个小孩子把他的爸爸给埋在沙子里了，我真想在他爸爸头前立个墓碑。岸边上有五颜六色的贝壳，有的非常锋利，好像钢铁都怕了它；有的又非常顿，如果有“大一号”的贝壳，那用它做盾牌是个很好的选择；有的奇形怪状，连鬼见了都要害怕；也有美得可以和观音的手比美了。

旁边有一片专门抓鱼的区域，只要交钱就可以进去了。我和爷爷一起进去了。我本想，抓鱼跟电视里演的一样，结果让我大吃一惊。我站在水里，从上面向水里看，有无数的黑影在里面游动。我有点害怕了，不对，它们应该是害怕你的，你倒……，我就这样安慰自己。忽然看到了一个黑影停住了，我一定要抓住它！我两眼一闭，两腿一蹬，“哇！抓到了！”。可是它来了个鲤鱼打挺又从我的手里逃掉了。

大海像一首诗，像一幅画，像一支歌，告诉我海纳百川，告诉我志存高远，告诉我人生充满乐趣！

难忘的师生情为题目范文（17篇）篇六

难忘的师生情为题目范文（17篇）篇七

星期二，我早早的起了床。因为今天我要去保利大剧院表演节目。我心里即兴奋又紧张。这可是我第一次到保利大剧院的舞台上表演节目。

在应老师的带领下，我们来到保利大剧院的舞台上彩排，接着，我们化好妆，就在保利大剧院的后台等待。第一个节目是乐器演奏。紧接着，就轮到我们跳《红红的中国结》了。一想到台下那么多的人看着，我的心不由自主的“怦怦”直跳。随着音乐的响起，我们翩翩起舞，脸上始终挂着笑容。等这个节目表演完了，我松了口气，又马上换上另一套演出服，等待着表演下一个节目。终于又轮到我们上场了，这次我不再那么紧张了，依然自信而又认真的表演着，赢得了台下同学们阵阵热烈的掌声，我感到无比的激动。

虽然我这次没有看到一台完整的文艺演出，但是我还是觉得很开心。因为这次演出即锻炼了我的胆量，又展示了我的才艺。这真是一个难忘的六一节啊！

难忘的师生情为题目范文（17篇）篇八

风呼呼地吹着，吹乱了我的头发，浪静静地拍着，拍打着我脚丫，为我冲洗一路上的风尘。那一望无际蔚蓝的大海，似乎将我带进了一个与世隔绝的境界·····去年小学毕业时，我曾来到日照看大海，虽然记忆已经久远，但我却依然难以忘怀那片海。

刚踏入风景区，一阵阵鱼腥味扑面而来，我一反既往，没有捂着鼻子逃窜，倒是贪婪地呼吸着，恨不得将这些都尽收囊中，只是因为，这是大海的味道。我们来的时间十分恰到好处，恰在落潮之后，这时候小鱼、小螃蟹都还来不及回家呢！在小水沟里，在石头下，处处可见它们的身影，小心翼翼地挖开一铲子泥巴，或是掀开一块石头，将网兜轻轻地伸到它的下面，再敏捷地往上一提，一个鲜活的小生命便在你的网兜上跳跃了。另外，你会发现在海上，有一些碧绿的漂浮物，拽上一把，拉出来，仔细一看，竟然是零零星星的海带，也许稍微加工一番，便成为一道美食了吧？还有海草呢，放在鱼缸里养鱼，不知道可以增色多少倍呢！海就像一个熟睡的孩子,枕着软绵绵的沙滩，鼾声顿起，没有察觉到我们的到来。又像一个为任何人开放的宝库，静静地看着我们肆无忌惮地寻宝。

过了一会儿，小桶已经入驻了不少海底居民，我便终止了拾贝行动。看了看湿润的沙滩，不由得心生一计，不如就在沙滩上刻下些愿望吧，让大海来帮自己实现。古时有孔明灯，依靠风的力量，将愿望飘向空中；现在有漂流瓶，通过水流的力量，飘向未知的地方，让梦想实现。让大海实现我的愿望，我心想着，便艰难地在沙滩上刻起字来，愿望书写成了，这时，一阵波浪也来了，我双手合十，就这样看着它，我的梦想，被海带向远方。累了，便躺在沙滩上，聆听大海的唱歌，时而雄壮，时而舒缓，闭上眼睛，和着海风滑过耳际的声音，恍惚间，如入人间天堂。

走进海的中央，企图更近距离的感受大海。海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧嚣着，像一条白线似的浪花从远处奔腾而来，猛碰到岸边，发出富有韵律的声音，迸着泡沫，消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来…竟让我想起“正入万山圈子里，一山放过一山拦”的奇妙意境。现在的海，便如一个温婉动人的小姑娘，欢呼雀跃，一时兴起，还会给你来个亲密的拥抱，对你拉长了音调撒撒娇而已。最大的波浪也只不过及膝而已。走到个僻静的地方，站在礁石上，自顾自地看着这片海，“万籁此都寂，但余钟磬音”的绝美诗句便自然而然地浮现了出来，其实海水一点也不逊色于潭水，这种功效也得到大大的发挥，虽然周围的环境一点也不安静，甚至是吵闹的，喧嚣的，可越是在这种环境下，你越看着这片海，它就越是让你感觉到心静如水，仿佛一切都不存在了，全世界只剩下这波涛起伏的声音，用心无杂念来形容，一点儿也不夸张。

大海，这是个多么令人神往的地方；看海，这是个多么纯粹的梦想。也许，每个人的一生就是一片大海，风平浪静或风涌浪高,哪能不经历一些波澜呢？大海，我会永远将你铭记在心里，慢慢咀嚼着你给予我的这些财富。

难忘的师生情为题目范文（17篇）篇九

在五年级的第一学期，我认识了一位老师，他教我们数学，也是我们班主任。数学老师姓时，他是一位好老师，也是我最敬爱的老师。数学老师很好。每次考完试，不及格的.总是那么几个，没达到要求的老师就要打。唉，其实他也是刀子嘴，豆腐心，说了打，就是不打。

有一次，我考试考了70几分，心里忐忑不安，因为老师说了：“这张试卷如果考80分以下，就要被我抽”。老师带着恐怖的眼神走进了教室。然而，他并没有打我，只是对我说了一句话：“期末考试再考70来分，我就要抽你。”听了老师这番话，我决心以后考试要尽自己最大的努力。

他教书很特别。每次教新课，他为了让我们更了解，知到内容，都会拿一个很好玩，很新奇的玩意儿进来。这样，我们难免会摸一摸，玩一玩。弄坏了老师也不管。而且，每讲完一课，老师都要补充一个课外的题目，而且，考试可能会考到，只要掌握了就一定会考好。老师，这几个学期下来，你给了我们很多知识，谢谢你，老师!

难忘的师生情为题目范文（17篇）篇十

滴水之恩，当涌泉相报。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。“光阴如剑，日月如梭。”这是我的恩师常常教导我的话。她就是------张老师。

她高高的个子，清瘦的脸上偶尔有一些皱纹，带着一副眼镜，显得格外端正、大方。

她就像是我的再生母亲，用她那才学、智慧伴我成长。她上课时严肃、认真，而下课时，她的笑容像花儿一样绽放；她教导我们时，语重心长，而和我们互动时，却像我们的朋友。

她，无私奉献；她，关爱同学；她，在我眼中是那么完美。

她，就像是一支蜡烛，把自己的身体慢慢融化，而却给别人带去欢乐；她就像是一本书，当我们有问题时，她总是给我们满意的'答案。

张老师已教我们四年了。我们还有一年要小学毕业了。我们能舍得她吗？想到这儿，我们不禁悄然泪下。

而张老师却不这么想，她说:“你们将步入新的阶梯，而我也退休，我们各奔东西，等你们有成就，有出息了，可不要忘了要告诉我啊！”

这就是我的老师----张老师。她爱我们，我们也爱张老师。

指导老师评语：

学生发自内心的师生情愫，使师生永远难忘。

难忘的师生情为题目范文（17篇）篇十一

世界上有一种爱，虽无血无缘，却比血缘之爱更富理性；世界上有一种爱，虽从不彰显，却比彰显之爱更富内涵。这种爱，就是老师的爱。

您可否记得？是您，带领我们走进趣味课堂，您的精彩的讲课，每次都使我们趣味盎然。

您可否记得？小学时，您因为重感冒而哑了嗓子，吱吱呀呀无法发声，您急得像热锅上的蚂蚁，您急中生智，忙叫来班长做您的助手和“翻译”。一次上课，班长实在不明白您的“手语”，您急得满头大汗，比比划划。这时，有一位同学反应过来，大喊了一声，您的皱眉才舒展开来，向那位同学举着大拇指。

您可否记得？每次有“重大新闻”，您就在班会上课上与我们分享。敬爱的老师，您不仅引领我们学知识，还告诉我们许多人生哲理。您说，不仅加减乘除要一丝不苟，对待生活更要耐心守候；您说，美好生命需要珍惜，不论遇到啥情况，活着就是硬道理！您说，暂时落后不要紧，重要的是眺望光明和前行！

是的`，您对我们每一位同学都一丝不苟，认认真真。当我们有了进步，您就竖起大拇指；当我有了错误，您就悄悄指导我。您让我们明白了什么是团结友爱，什么是互帮互助，什么是对，什么是错。毕业后别人都都会说，我骄傲，我曾是花园人，而我要说：“我骄傲，我永远是‘齐飞人’！”

您是否记得，我们齐飞班的博客？您每次都点上表扬与批评，这个博客记录着我们的足迹，我们的点滴。

您是否记得，您经常为我们写稿，“毕业诵诗”、“读书汇报会”等，使我们班更胜别班一筹；是您，让我们爱上国学，让我们变得开朗；是您，给我们无私的爱，让我们意志坚强！

您可否记得，毕业前夕，您给全班六十三位同学每人写了一首小诗，作为毕业赠礼，每首诗里不仅隐藏着我们每一位同学的名字，还对我们这五年的成长进行了经典的总结与概括。今天，就在今天，我要把它重新朗读：

可爱懂事杰，

德智体均佳。

艺高文也深，

明天栋梁佳！

是的，老师，您两鬓的白发，见证了我们五年的成长！您循循善诱，引领我们走向光明。老师，敬爱的老师，我爱您！

花园学校七年级八班高智杰。

难忘的师生情为题目范文（17篇）篇十二

人们都说“上有天堂，下有苏杭”，在一个春光明媚的日子，杭州西湖终于向我招手。那美景，至今仍让我流连忘返。

终于来到梦寐以求的杭州西湖，亲眼睹见了她秀美的姿态。啊！多么美丽的杭州西湖。你看，阳光照在波光粼粼的湖面上，金灿灿、银闪闪，似乎真的像古代的美女西施，透出几分高贵。在这优美而又宁静动人的平湖上，游弋着一叶叶小舟，一群群海鸥在她上空翱翔，愈加衬托了她的婀娜多姿。我不禁拾起一块石子向湖中心扔去，湖面顿时荡漾起一圈圈涟漪，它们越来越大，组成一个又一个同心圆，一层层卷向岸边，渐渐消失在湖水中。

这时，上天似乎也被这美丽的景所打动，降下了毛毛细雨，雨滴洒向西湖的每一个角落，给西湖蒙上了一层神秘面纱。湖中央，仿佛有一个仙女身披彩衣，翩翩起舞。

透过无边的雨雾，隐约看到那连绵的山峦，葱翠的青山，碧绿的柳絮。山水相映，好一幅人间美景。我一边走，一边饱览这大自然的杰作。

一条小船驶来，我们登上木船，开始水上游览。船夫前后摇动船桨，小船惬意的行进，周围景物缓缓后退。我看着小船荡开的水波，无忧无虑地哼道：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”。霎时，我感到绿色的湖水与蓝天浑然一体，令我耳目一新。远处的山腰上升腾起一团云雾，袅袅升腾，很是好看。苏堤春晓引入眼帘，那是一座长50米的拱桥，记得苏轼就是在这儿作《饮湖上出晴后雨》的。

这时，就在那一瞬间，五彩缤纷的.霓虹灯亮了，姹紫嫣红的光芒迅速延伸到远方。灯光冲破雨的神秘，给西湖一片光明，显得更加繁华高雅。此时，红丹丹的夕阳已经藏到青山之后，那座山也亮着绿绿黄黄的彩灯，山峰上的塔楼也更加宏伟，壮观。远处的雷峰塔亮着微弱的红光。龙！那座山成了条龙！你看，这明晃晃的灯光就是龙鳞，这起伏的山峦就是龙身，这庄严的塔就是龙角，这美丽的西湖就是中国龙热情的火焰，还是他奔放的豪情！

小船还在前行，我在微微摇晃的木船上闭目聆听那流水的哗哗，守望那灯火的明亮，感受那山峦的端庄气势，不禁想起了苏轼的那首诗：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

难忘的师生情为题目范文（17篇）篇十三

生活就像是一个万花筒，每天都有花儿开放，每天都有花儿凋零，花开花落之间，就见证了我的成长。当我面对这落花时，不仅仅是惋惜，更多的是后悔。落花是我生活中一次次的失误、教训，许许多多的教训我已淡忘，但有一个教训仍记忆犹新。

四年级的一堂英语课，我让周老师伤透了心。那一节课，老师为我们送来了特意从常山买来的英语簿，可我不但没有感谢周老师，还和同桌说：“周老师肯定是赚钱的，不然为什么不让我们自己去买呢？”正当我滔滔不绝时，一个同学把我的话告诉了老师。顿时，原来炸开了锅似的教室里鸦雀无声，即使一根绣花针掉在地上也清晰可辨。我的脸红到了极点，心里好像有一块大石头重重敲击着我的心。周老师抬起头来，眼里噙满泪水，哽咽着说道：“你难道是这样看我的吗?把本子收上来……”我成为了全班学生的焦点，他们用诧异的眼光看着我。

我的喉咙上仿佛有千万条钢筋在撕扯着，心里有话说不出，有泪止不住。看着英语本从我的手中拿去，越拿越远，直到归还到老师的手中。老师一直对我充满了关爱和信任，而今，老师收回了她的关爱和信任，对我满是失望。我看着老师的背景渐渐远去，直到消失在我的视线中。

我泪流满面，只是后悔，后悔……。

现在，这件事已经过去两年了，但这是一个使我终身难忘的教训，我生活中的一朵花凋谢了，曾经的美丽香消玉殒。我的良心受到谴责，一直到现在。但那个教训使我变得稳重，让我知道什么该说，什么不该说，让我不像以前那样口无遮拦，让我懂得了体谅他人，懂得要爱护生活中每一朵美丽的花。（指导教师：符军芳）。

难忘的师生情为题目范文（17篇）篇十四

难忘的师生情为题目范文（17篇）篇十五

在我的记忆深处，一想起有件事就会心惊肉跳。

那是暑假的一天，爸爸给我买了一辆自行车。这可是我梦寐以求的事。我又蹦又跳，心里别说有多高兴！

下午，家里只有我和妹妹。我拉着妹妹一起到马路骑车。我时而来个九十度大转弯，时而来个飘移……妹妹看得心花怒放，一个劲地鼓掌，直喊：“哥哥，你真棒！……”

等我醒来时，已经躺在了医院的病床上。小腿缝了三针，伤疤永远留在了我的腿上，我的门牙至今没补上。

交通安全要牢牢记在心中！这是我刻骨铭心的教训！

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难忘的师生情为题目范文（17篇）篇十六

有一种人最可爱，那就是老师；有一种精神最可敬，那就是老师的爱；有一种奉献最无私，那就是老师的付出；有一道风景最绚烂，那就是老师的身影；有一抹微笑最温暖，那就是老师的面容；有一种情最难忘，那就是师生情。

屈指算来，到如今教过我的老师可真不少。他们在我脑海中留下许多印记。他们或严厉，或和蔼，或睿智，或亲切。这其中，我上小学时期的恩师——张老师，给我留下了极其深刻的印象。

张老师教我们语文，她很年轻，留有长长的头发，如一泻瀑布，又黑又直，异常漂亮。张老师有着明亮的大眼睛，眼中总是闪着灿烂的光芒，看起来很有生气。她嘴角时常噙着微笑，让人觉得亲切和蔼。就连她脸上的几颗雀跃的小雀斑，我都觉得好似玉石上几颗小点，一点都不影响美感，更让人想要亲近。

记得有一次在学校午休时，我突发阑尾炎，肚子感到阵阵痛楚，我痛苦的蜷缩成一团。无措的朋友帮我去告诉张老师，张老师急急忙忙地跑过来。过来时，她一只脚上穿着布鞋，一只脚上还穿着拖鞋。她的眼中布满了着急与紧张。她小心地询问我：“你怎么样啊？是不是很痛呀？”看到老师着急的样子，我想试着安慰她一下，但肚子却不争气，一阵阵的疼痛传来，我的脸色越来越苍白。看我的情况是如此不好，张老师额上的汗水层层的冒出。很快，我就被张老师和同学们送到了医务室。张老师一直在我的身边陪着我，她紧紧地抓着我的手，好似现在生病的不是我而是她一样，她的眼睛一瞬不瞬的盯着医生，生怕出个万一。

终于，疼痛感不是那么明显了。经过诊治，我的脸色也恢复了一些。张老师也长吁了一口气，浑身上下的衣服被汗浸透了。她关切的看着我：“怎么样？”我无力说话，只是摇头。张老师就在我身边坐了下来，不知不觉中，我睡了过去。睡梦中，我感到有人摸我的头，很轻柔的，就像触碰着一件易碎的物品一样。接着又是一片黑暗。待我醒来时，已是黄昏，昏黄的日光洒在医务室的地上，张老师趴在床头睡着了。看着她那安稳的睡颜，我感慨良多。常说老师是辛勤的园丁，培育我们茁壮成长，教我们做人的道理。在我看来，老师亦像是慈爱的亲人，在我们生病时，陪伴在我们身边，无微不至的.照顾着我们。

之后，父母把我接回了家。我被医生告知要在家中休息几天，要有几天不能去学校了。在我走之前，张老师告诉我，她会在放学之后来家里为我补习一天中落下的课程。转眼，几天过去了，这期间每天傍晚时，张老师的身影必定出现在我家。到了最后一天，张老师迟迟还未到。是啊，我望向窗外，外面正下着大雨，雨打着窗户，声音传入我的耳朵，狂吼的风也敲击着我的心房。我想张老师应该是不会来了。

突然，门外传来一阵敲门声，我赶快去开门，入眼的是身上被淋湿的张老师。她的鞋上都是泥泞，裤管向上翻卷着，手中一把黑伞。我心里很是感动，我知道外面风大的伞都打不成，可我亲爱的张老师仍然挂念着她的学生。张老师脸上带着歉意的微笑：“抱歉，外面雨下的太大了，来得有些晚了。我么开始吧。”我愣愣地点点头：“好的。”

张老师清亮的嗓音此时却染了一些鼻音，我想一定是刚刚过来被冷风刮着了。我心下一片温暖，张老师的尽责和给予我的关爱，我永不会忘。

再华美的语言都无法表述，一个孩子对她亲爱的老师的敬与爱。老师是无私的，老师给予我们的不只是知识的甘露，成长的快乐，疑惑的解答，更多的是对我们人生成长的关爱。

难忘和老师朝夕相处的日子，难忘永远的师生情！

难忘的师生情为题目范文（17篇）篇十七

快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开我那风景如画的校园了；快要离开朝夕相处的老师同学了。

在这个黄金六月中，我们即将毕业，但我永远忘不掉我的老师、我的同学。

忘不掉您那谆谆教导！忘不掉您的鼓励。每当我失魂落魄时，是您化身为一盏灯，鼓舞着我，指引着我前进的方向。当我失望的时候，是您一直在安慰我，支持我。还指点我弥补自己的缺点并告诉我：“遇到困难不要总想着放弃，不要退缩，我们应该迎难而上，战胜困难。你失败的次数越多离成功就越近。”果然世上无难事，只怕有心人。我这次用心的`做，终于取得了成功。您不会抛弃自己的每一位学生，而是用心的培养他们。我永远忘不掉您。

忘不掉，美丽的母校！您哺育我们成长，教我们知识，对您的回忆是温馨而美好的，对老师的感谢是真挚而无尽的。我永远忘不掉您。

天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，在这六年里您教不仅教我们学习还教会我们怎样做人。您给我们带来了很多欢乐我永远不会忘记。

再见了亲爱的老师们、再见了朝夕相处的同学们让我们共同努力在美好的未来相遇！