幼儿园巾帼文明岗创建方案（专业23篇）

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幼儿园巾帼文明岗创建方案（专业23篇）篇一

幼儿园巾帼文明岗创建方案（专业23篇）篇二

为进一步贯彻落实宁波市“巾帼建功”活动协调小组办公室、宁波市教育局妇委会关于开展“巾帼文明岗”工作相关精神，充分发挥“巾帼文明示范岗”在组织妇女参与文明创建中的基础作用，更好地动员组织全校女教职工爱岗敬业、诚信奉献，进一步开展“创一流业绩，树文明新风，展巾帼风采”活动，促进我校“巾帼文明示范岗”创建活动健康有序地开展，鼓励全校女教职员工立足本职，教书育人，争先创优，无私奉献。特制定本方案。

一、组织机构。

(略)。

二、具体要求。

(一)各小组要积极开展“巾帼文明示范岗”创建活动。活动负责人要政治过硬，业务精良，协调能力强，能广泛调动广大女教职员工的工作积极性。要求岗位女教职工要有良好的业务素质和职业道德，忠于职守，爱岗敬业，热心公益，乐于奉献，在本系部有一定的影响力，能起示范辐射作用。

(二)领导重视，管理规范。

1、把示范岗创建活动纳入学校创文明和谐校园计划统一部署，学校妇委会具体负责实施。定期检查，加强管理，做到创建有目标、活动有记录、年终有总结，务求实效。

2、建立健全工作台帐。台帐资料是示范岗创建工作内容的记录，也是创建成果的展示形式。各示范岗要高度重视活动资料的搜集，建立、健全电子台帐，完善创建活动档案。

(三)形式多样，丰富内涵。

全校各示范岗在组织政治理论、业务素质、岗位技能等方面活动的同时，围绕学校创建国家教育改革示范学校的中心，结合本岗位实际情况，开展“活力校园、诚信校园、文明和谐校园”教育活动，不断创新活动内容。

1、开展社会主义荣辱观教育。组织岗位成员学习“八荣八耻”，在各示范岗及岗位成员中开展“知荣辱、树新风”的践行活动。

2、开展岗位文明礼仪教育。职业礼仪及社交礼仪等基本规范动作，普及岗位文明用语，传播文明礼仪信息，推进我院文明行风建设。

3、开展教学技能、学生管理、教科研竞赛和交流等岗位练兵活动，树立岗位标兵;积极开展扶贫帮困、义务献血、敬老助残等巾帼志愿者活动。

三、培育典型。

各示范岗要认真总结创建工作中好的做法和经验，培养和宣传创建活动中涌现出来的各类典型，大力弘扬“爱岗敬业、诚信奉献”的精神风貌，引领岗位成员自我完善、自我发展。结合岗位实际开展“巾帼建功”活动，并以此为载体，推进我校的女教职工争先创优，无私奉献。对“巾帼文明示范岗”创建活动取得优异成绩的单位和个人在教师节期间与学校其他先进奖项一同进行表彰。

幼儿园巾帼文明岗创建方案（专业23篇）篇三

上塘童真幼儿园自xxxx年9月创办以来，大力投资设备设施，努力改进办园条件以及管理水平，于xxxx年2月顺利通过浙江省三级(甲等)幼儿园的'评估验收，同年12月，被永嘉县教育局挂牌为上塘镇中心幼儿园(现东城街道中心幼儿园)，全园职工数29人，现我园工作人员中女职工为27人，占93﹪。全面推进实施素质教育，创设安全、富有启发性的学习氛围，提供多元化的学习机会，为孩子们奠定终身学习和全面发展为基础;以“一切为了孩子为了一切孩子”为办园宗旨，以“蹲下来教育抱起来交流”为我园争创“巾帼文明岗”的口号;以培养幼儿“健康、活泼、自信、好学、创新”为办园目标;在幼教事业发展中，本园朝气蓬勃，发展迅猛。童真幼儿园为了提高女教职员工职业道德素质、自身文化素质、教学业务素质，促使她们敬业爱岗，服务奉献，我园决定争创永嘉县“巾帼文明岗”，通过活动，使所有教师的理想、道德、业务技能的训练经常化，树立当代女教师的自身形象，提升幼儿园在社会上的知名度和影响力。为确保活动持续、有序、深入地开展，结合我单位实际，经研究特制定本方案。

一、活动宗旨和指导思想。

本园积极参与创建“巾帼文明岗”活动，旨在提升女职工整体工作水平，内强素质，外树形象，以“一切为了孩子为了一切孩子”为我们的活动宗旨。以“三个代表”重要思想和十八大精神为指导，围绕国家教育事业和社会发展大局，结合我园发展要求，引导广大妇女学习以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，恪尽职守，诚实劳动，遵纪守法，文明上岗，开拓创新，团结奋进，努力提高思想道德、职业道德和保教水平，为促进幼教发展和社会文明进步多做贡献。结合本园工作实际情况，采取多种措施和方法，加强巾帼文明建设，增强职工的服务意识，更好的为南海区经济建设和人民群众服务。

二、组织领导。

年初，童真幼儿园创建巾帼文明岗活动设立了领导小组，对创建活动进行计划、指导、组织、实施和监督。组长：盛静;副组长：杜菲菲、潘碧苗;成员：郑晓晓、叶萍、孙曼曼、梅建丹、陈婷婷。工作小组以强化服务意识、优化服务环境、规范管理程序、提高服务质量为目标，激发各窗口女职工建新功、创新业、树新风、展新姿，充分调动妇女的积极性、主动性，正确处理管理与服务、协调与沟通、工作与家庭的关系，鼓励女职工爱岗敬业，争取岗位成就，努力把自己锻炼成“四有”新人。

三、创建目标。

紧紧围绕保教双结合的中心工作，立足教育实际，严格要求自己，不断加强理念学习，提高自己的业务能力和自身素质，努力提高教育教学质量，塑造良好的师德形象，向社会展示当代幼教的精神面貌和敬业意识。

四、创建口号。

本园创建巾帼文明岗活动设立了以“蹲下来教育抱起来交流”为我们的活动口号。

五、创建措施。

(一)搞好班子建设，带好职工队伍。

领导班子树立廉洁从政，勤奋务实的工作作风;树立正确的人生观、世界观，自觉用党纪、政纪和法律、法规严格要求自己，增强班子战斗力和凝聚力。领导要以身作则，起到先锋模范作用，树立以苦为荣，以苦为乐的道德意志。发扬吃苦在前，享乐在后的精神，带动全体职工奋力工作，富于拼搏精神、能打硬仗的职工队伍。

(二)加强宣传，以点带面。

通过宣传栏、园网站、园广播、相关资料等宣传途径，使每个职工都了解创建活动的目的、意义和重要性。及时通过各种形式进行宣传报道，展示当代女性风采，树立良好的师德形象，达到以点带面的目的。

(三)开展活动，凝聚人心。

根据女职工人数多的特点，充分发挥广大女性职工在创建活动中的主体和先锋模范作用。通过组织及抓好“巾帼建功”活动、各项文体活动，如女教工跳绳比赛比赛、三八节拔河比赛、中秋猜灯谜比赛、团队协作探险及青年教师联谊活动等，集娱乐与学习、劳动与休闲于一体，既丰富业余文化生活的知识，又体验生活、劳动实践，还能增强集体凝聚力。

(四)加强政治、科学文化、业务知识的学习，提高自身素质。

通过举办先进教师事迹学习交流会、师德师风讲座、园本培训、师徒结对、定期定时开展集体备课、说课、评课等活动等，提高教职工爱岗敬业的思想素质，充分体现我园“一切为了孩子为了一切孩子”的办学宗旨，以“倾心于孩子的今天，着眼于孩子的明天”为每个人工作时刻任务，把“为幼儿一生幸福奠基”为各自的工作理念。

(五)创新工作机制。

建立激励、考核、信息反馈、监督四项工作机制。对在工作中被评为先进个人给予物质和精神的双重奖励，并举办表彰会，掀起创建热潮;在原有考核的基础上细化考核内容，实行目标考核管理;设立信息反馈电话和网上反馈邮箱，成立专门督查组，表扬先进，及时指导。

(六)积极参与社会公益活动，关注社会，溶入社会奉献一份爱心。

(七)树立“以园为家”、“园以我为荣”思想，对幼儿园的各种活动敢于发表有建设性的意见，以主人翁的姿态维护幼儿园利益、维护女教职工的合法权益。

(八)及时总结，查找不足。

创建“巾帼文明岗”领导小组每阶段对所做工作及时总结经验，查找存在的问题，及时采取补救措施。

六、工作部署。

(一)筹备阶段(xxxx年5月)。

制定实施方案成立工作领导小组，会议形式宣传动员、专人负责跟踪落实。

首先对照创建条件，我园岗位人员29人，其中女性27人，占95.%。符合创岗条件。其次各女职工热爱本职工作，敬业意识强，严按各自工作任务流程做事，工作认真，细心、耐心，无家长投诉现象发生，工作受乡领导和社会群众认可。园行政管理员政治素质好，业务能力强，能发挥带头作用。

(二)创建阶段(xxxx年6月至xxxx年11月)。

落实各项规章制度，加强业务管理，整合岗位资源，提升服务素质，更新办公环境，完善各项服务设施，开展形式多样的岗位成才活动。

具体工作安排：

1、根据不同岗位建立相应岗位责任制。

2、建立教师行为准则，规范教师的行为。

3、定期召开教工座谈会，倾听教工们的声音，了解教工的想法，为她们解决工作、生活中的实际困难。

1、开展教师基本功比武活动比赛(优质课)。

2、开展女职工师德、普法学习教育;。

3、举办了“三八节”、“五四”青年节、“六一”儿童节、学期末评选优秀教工、礼仪知识问答比赛、团队协作探险等庆祝活动。

4、细化文明用语、微笑服务考核标准，以达到“考评能量化、奖惩有依据”，从而提高服务质量和服务水平。

5、组织女职工外出参观学习。

6、辅导幼儿代表东城街道参加农村大型文艺活动，

7、组织女职工到养老院义务劳动及无偿献血活动，为孤寡老人送温暖、献爱心。

9、参加社区帮困结对及青年教师联谊活动。

(三)总结阶段(xxxx年12月)。

撰写创建总结，整理各类创建材料(含图片)并归档备查。

幼儿园巾帼文明岗创建方案（专业23篇）篇四

第一阶段：准备阶段(4月)。

重点工作：

一是成立创建工作领导小组。

二是制定方案，研究、讨论创建工作目标、任务，细化工作计划，明确工作分工、工作职责和活动安排。

三是动员部署，召开全体职工大会，根据省、市《巾帼文明岗管理办法》等相关文件，统一思想，明确要求，动员符合文件要求的科室积极投身“巾帼文明岗”创建活动中来。

第二阶段：创建阶段：

(5月)。按照制定的《实施方案》要求，认真落实各项创建工作措施，扎扎实实开展“巾帼文明岗”创建活动。

2、规范管理，严格执行制度，落实工作职责，及时检查评比，加强监督管理;。

4、抓好整改，经常分析形势，对照标准认真查找问题，查漏补缺，及时整改，确保创建扎实有效。

第三阶段：总结阶段(12月)。

2、申报创建验收合格，获得“巾帼文明岗”称号的，给予获奖的科室或个人精神或物质奖励。

幼儿园巾帼文明岗创建方案（专业23篇）篇五

根据扬州市教育局20xx年文明行业创建工作精神，结合本园实际情况，我园今年精神文明创建工作的指导思想是：以“三个代表”重要思想为指导，以20xx年园务工作目标为统领，以“服务幼儿、服务家长”为宗旨，以讲职业道德、树校园新风为主要内容，以系列文明评比为手段，以创人民满意学校、平安校园、和谐校园为目标，努力营造“服务优质、作风优良、环境优美、人民满意”的幼儿园新形象，促进教育系统文明行业创建。

(一)重建设，保先进，提高党组织的凝聚力和战斗力。

1.加强领导班子建设，改变工作作风。班子成员要带头学习，努力提高自身素质，以自身进取精神，带动全体教师，形成积极进取的氛围。营造“敬业、奉献、积极、进取”的园风，增强幼儿园的凝聚力。通过学习不断提高工作能力和组织协调能力。碰到问题及时沟通研究对策，以针对性采取措施，有效地解决问题，提高工作效率。通过学习不断改变工作方式，改进工作作风，要教育党员牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，结合各自的工作实际，增强党员的公仆意识，提高工作效率，提高服务水平。把先进性教育活动的整改措施落实体现在促进当前的各项工作上。通过多种形式，了解群众的想法、建议，切实为他们解决实际问题，提高群众的满意度。

2.推行“一员双岗”制度，建立先进性教育的长效机制。根据局党委的统一部署，巩固及扩大党员先进性教育活动的成果，在党员中推行“一员双岗”制度，继续在党员中开展以“心系教育，情系师生，服务社会”为主题的“五个一”实践活动。使广大党员在新时期始终保持先进性，充分发挥先锋模范作用。具体要求见3.加强党员管理，做好组织发展工作。严格规范党内组织生活，提高民主生活会质量，完善民主生活考勤制度及党员读书笔记定期检查制度。支部每月至少应开展一次民主生活会。要贯彻“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，发展新党员，严格把关，成熟一个，发展一个，保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。推广“入党积极分子评分考核法”，要加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，全面关心入党积极分子的思想、工作和生活，及时与他们交流沟通，健全台帐资料，要注重在教学一线的中青年优秀教师中发展党员。在党员发展过程中，要严格执行发展程序，实行公示制、票决制，把好“入口”关，保证新党员的质量。今年准备转正一名党员，吸收预备党员二名，确定入党积极分子一名。

(二)重学习、讲师德，构建一支具有良好素质的师资队伍。

1.加强师德修养，树立良好形象。幼儿园逐步营造一种讲先进、学先进、争先进的良好氛围。以优秀教师的先进事迹，引导一线保教人员，立足岗位，敬业奉献，把日常保教工作做细、做实、做到位，以良好的师德形象，服务幼儿，服务家长，争做人民满意教师。结合师德培训，开展“在教坛闪光，当教改先锋”演讲比赛。

2.加强园本研训，提高业务素质。开展形式多样的园本培训，注重对不同层次教师的培训及指导。充分发挥骨干教师引领作用，以点带面，全面提高全体教师的能力。注重青年教师的培养。以年级组为单位，以老带新，给任务压担子，促使青年教师在实践中成长。其它教师根据自己存在的问题及自定目标，参与或自己开展课题研究，实现教育教学能力不断攀升。

(1)制定个人成长规划。每一位教师要根据幼儿园三年发展目标，在学历进修、教育教学水平，技能技巧、教育教学研究等方面制定出目标，自我加压、自我完善，促使自己不断努力，不断提高。

(2)重视教师的专业化成长。自我反思与课题研究是教师专业化成长的两条重要途径。提倡教师自觉对自身教育教学行为的反思，要善于从幼儿的表现中反思自己的教育教学行为是否合适，从而不断调整教育教学行为，不断提高自身观察、分析、反思能力。营造良好的研究氛围，鼓励教师在课题研究中，大胆探索，不断革新，成为一名研究型教师，促进全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取，形成研究合力。

3.增强特色意识，谋划今后发展。根据特色学校创建工作意见要求，组织全体教师学习相关文件精神，分析本园教师所具有的优势，增强创建特色意识，商讨幼儿园特色项目推出，上下形成共识，谋划今后发展。

(三)建制度、争先进，营造和谐向上积极进取的良好园风。

文明班级、文明职工、文明孩子、文明家长等系列评比活动，是我园文明单位创建工作有效载体，推动了幼儿园良好园风的形成。但在具体实施过程，如何使这些评比更有效促进个体整体素质的提高，有助于促进幼儿园各项工作可持续发展，今年我园设想对这些评比内容、方式作进一步调整，进一步完善评比标准。

如：“文明孩子、文明家长”的评比，在原有班级评比的基础上，设想幼儿园层面上开展评比，扩大这两项评比影响力度和辐力度。在评比的项目上增加与特色幼儿创建评比项目，如：文明职工评比进行星级员工评比，更有利于激励教职工工作的积极性。

1.加强班级管理，提高班级保教质量。班级是幼儿园的基本单位，班级保教质量的好坏直接影响向幼儿园保教质量的提升。因此班级三位保教人员团结协作、做到分工不分家，共同做好班级保教工作。保教人员要树立二种意识(服务意识、责任意识)，提高三种能力(提高协调能力、沟通能力、组织管理能力)，抓好四项工作(抓安全、抓出勤、常规、抓家长工作)。以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项任务，提高幼儿、家长的满意度，争创先进班级。

2.继续深入开展“三满意”主题教育活动及系列文明创建评比活动。以创高质量扬州市文明单位为目标，深入在全体师生、家长中开展文明职工、文明班级、文明幼儿、文明家长等系列创建活动，努力营造“积极、向上、有序、和谐”的良好园风。在“六一节”前夕，表彰一批好娃娃、好家长。年终评出家长满意教师。

3.完善修订《实幼工作手册》。《手册》是幼儿园园务管理的依据，也是全体教职工的行为准则。为了进一步规范幼儿园的内部管理，在充分听取教职工意见及建议基础上，不断完善《手册》。修订各类奖惩制度，补充群团、评优、职评等制度。

(四)重教育、抓落实，争创平安校园。

师生平安是我们的目标，本着为全园师生安全负责的态度，我园主要从加强对师生安全意识的教育、完善安全工作制度，落实安全防范措施制度，确保幼儿园全年无事故，争创平安校园。具体工作：

1.进一步落实安全责任制。幼儿园与安全领导小组和各班签订安全责任书，做到层层落实，一级对一级负责。安全领导小组成员及班级保教人员，要树立较强的安全意识，切实承担起自己负责的安全责任，认真履行好自己的安全职责。做到发现隐患及时上报及时整改，不断完善安全制度，确保事故不发生、少发生。

2.各班教师把安全教育纳入教育教学计划，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养及加强一日活动全过程的安全管理。安全教育的内容要根据班级幼儿实际情况，强调安全教育针对性及实效性。

3.定期请专人负责检查户外大型活动器具、室内照明线路、电器设备及其它设施，发现问题及时记载、维修和保养，延长设备的使用期限。

4.督促门卫工作人员严格执行门卫和幼儿接送制度，严守岗位，按时关锁大门，继续做好来访者的登记和询问工作。

5.加强做好食品卫生、安全工作。食品存放由专人保管，闲人莫入;与采购各单位签订卫生安全保证合同，每天对幼儿所食的菜留样观察24小时;经常督促食堂工作人员严格按照要求规范操作，增强食品安全的意识，并定期进行检查。

(五)重德育，强素质，促进幼儿全面和谐发展。

1.重视对幼儿的德育教育。认真落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》，积极构筑幼儿园、家庭相互配合的教育网络，把幼儿的思想道德教育融于一日活动和生动具体的活动中，努力营造有利于未成年人成长的外部环境。在幼儿中广泛开展以爱园、爱家乡、爱祖国为核心的民族精神教育。教师要关爱性格内向，行为有偏差、学习、生活自理有困难的幼儿，树立以人为本的理念，承认人的个体差异，尊重幼儿，创设有利于个性健康发展的精神环境。

2.坚持“以人为本”，促进幼儿全面发展。新《纲要》指出：“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段，它要为“幼儿一生的发展打好基础”。因此，我们要牢固树立“以人为本”的教育思想，从培养健全人格，强壮体魄，创新能力角度出发，坚持面向全体，注意个别差异，促进幼儿具有个性化的全面发展。

(1)创设良好的心理环境。幼儿园应积极创设宽松、和谐、宽容、信任的育人环境，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。

(2)创设良好物质环境。幼儿园应为幼儿提供整洁、温馨的教育环境，开辟各类游戏角，及时捕捉孩子感兴趣的事，把幼儿生活中熟悉的事物迁移到学习与游戏中，并在游戏区中投放各种动手操作材料，给予孩子充分的操作探索机会，使游戏区角成为幼儿开展自主学习的主阵地。墙饰布置做到教育化、艺术化、个性化，注重幼儿的参与。结合春季主题教育进行教育环境的评估活动。

(3)开展节日教育活动。丰富多彩的幼儿活动，有利于幼儿的综合素质，培养健康活泼的性格。利用节日开展丰富多彩的活动，促进幼儿心和谐发展。利用民间节日，如：元宵节、清明节、端午节等，开展元宵灯笼展、清明扫墓、包粽子等活动让幼儿在了解我国传统节日文化的同时，体验活动带来的乐趣。

幼儿园巾帼文明岗创建方案（专业23篇）篇六

20xx年7月25日,全市妇联代表在xx县地税局召开妇女工作现场会,见证xx分局被中华全国妇女联合会、第29届奥林匹克运动会组织委员会、全国妇女“巾帼建功”活动领导小组授予“巾帼文明岗”荣誉称号授牌仪式。捧着这沉甸甸的奖牌,本应该是高兴的时刻,姑娘们却个个红了眼睛,泪流满面,因为这奖牌背后,蕴涵着她们的太多太多的汗水和一串串鲜为人知的故事。

一对“不打不相识”的朋友。

一位叫[xxxxx]的饭店女老板,逾期申报受到处罚,在缴纳罚款时和税干[xxxxx]发生争执,她怒不可遏地在意见簿上写下了一段满腹牢骚的话,[xxxxx]也因此而受到领导的批评。第二个月的申报期,当[xxxxx]忐忑不安的走进办税大厅时,正在大厅外围值班的[xxxxx]却主动帮她抱起怀中的孩子,没想到那一岁多的孩子却在[xxxxx]崭新的税服上拉了一身屎尿。[xxxxx]顿时傻了眼,略微迟疑之后,她上前拉着[xxxxx]的手,愧疚地说:“妹子啊,上次是我的不对,因为家中有事耽搁了时间没赶上及时缴税,缴罚款时心里有气全撒在你身上了,实在是不好意思。你看,孩子把你的衣服给弄的,咱们出去买一件新的赔你吧!”[xxxxx]却笑着说:“大姐,不必了,洗一洗不是照样穿吗,再说了,就是想买,外面也买不到啊。”此事过后,两个人成了莫逆之交,姐妹相称,关系十分要好。这个小插曲也成为xx地税局和纳税人中间广为流传的一段佳话。

一支“未点燃”的生日蜡烛。

xx年6月7日,正是报缴高峰期,这天是征收员[xxxxx]公公的生日。近段时间,公公一直重病在身卧床不起,早上出门的时候,她特意叮嘱丈夫早点回家,咱们也给老人好好的过一个象样的生日。中午十一点,丈夫打来电话,说老人脑溢血犯了,已送往医院。放下电话,xx心急如焚,丈夫家中没有女孩,公公婆婆是把自己当女儿一样的疼爱,现在老人住院了,自己应该赶快到病房去照顾他。可是看着大厅里熙熙攘攘的人流,看着征收窗口前纳税人排成的长队,她怀着侥幸的心理,公公估计马上不会有什么事,开完这几张票再去也不迟。她继续开始工作,等纳税人陆续离开了大厅,她忙提着蛋糕就往医院跑,但推开病房的门时,她惊呆了,看着蒙着白布的公公,她扑通一声在跪倒在公公的床头,泣不成声:“爸,原谅儿媳不孝,未能见你最后一面,未能给你过一个象样的生日。请你不要责怪,穿上这身税服我就不仅仅只属于这个家庭,身不由己啊!”

一个“惊喜”电话。

20xx年5月16日5:50,一个星期五的下午,税务登记岗税干xx有条不紊的整理着手头的工作,一边在心里不断提醒自己:今天一定要早一点去接读幼儿园的女儿,千万不能让孩子再在学校门口眼巴巴地等自己了。当她收拾完东西正准备走时,来了一家企业会计办理税务登记,一进门就着急的喊:“你们还没下班吧,急死我了,赶快给我办个证吧,跑了一天了,同事在银行等着我拿证开户呢,资金打不过来,没法开展业务呀。”看着焦急的纳税人,xx重新坐下来,打开电脑进入综合软件系统税务登记模块,录入登记信息、资料(material)审核、登记底册、开具收据,等她将税务登记证办理完毕交付纳税人手中,赶到学校门口时,校门口连一个人影都没有了。她赶紧向门卫打听,回答说未看见孩子,给丈夫打电话,丈夫说他还在下乡,没有去接孩子,她心怀侥幸,想着孩子是不是等不到人接,被老师领去食堂吃饭了,于是她又跑去食堂,可孩子也不在,顿时吓的她六神无主,孩子会不会出什么意外啊?!正在焦急的时候,女儿的老师打来电话,说自己已将孩子安全送到家中,xx这才长舒一口气,压在心里的石头终于放下了。

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幼儿园巾帼文明岗创建方案（专业23篇）篇七

根据上级工会的要求，以及我厂的实际情况，我厂决定在化验班开展创建“巾帼文明岗”的活动，以市政工程维修处“三八”清疏班为榜样，激励全厂女工积极向上，在本职工作中多做贡献。具体计划如下：

一、建岗宗旨。

大力推行优质高效服务和安全文明生产，提高业务技能和职业道德水平，造就一支爱岗敬业，求实创新，开拓进取，适应污水处理新形势需要的高素质女职工队伍。

二、建岗目标。

净化水质，造福人民；严格监检水质，争创一流成绩。

三、岗位服务公约。

优质高效服务，安全文明生产；精益求精，提高化验水平；礼貌待人，微笑服务。

某市污水处理厂化验班。

五、建立一系列创建措施：

1.建立岗组服务承诺。

2.完善班组各项岗位责任制和工作。

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幼儿园巾帼文明岗创建方案（专业23篇）篇八

深刻领会党中央精神，充分认识创建文明活动的重要意义。创建文明活动，要以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神以及泉州市创建工作会议精神，明确目标，突出重点，强化措施，力求实效，紧密结合幼儿园实际，大力开展创建泉州市文明活动。

目标要求：以创建文明城区活动为载体，进一步普及幼儿的文明礼仪常识，进一步加强文明行为养成，进一步提高社会服务质量，进一步改善幼儿园环境面貌，着力提升幼儿、家长、教师文明素质和社会文明程度，尽快进入省级级文明城区行列。

主要内容：主要内容：开展创文明活动以培育文明社会风尚，加强公共行为建设，提高社会服务水平，改善幼儿园环境面貌为重点，着力实施“四大行动”计划。

1、“小手拉大手，人人是形象礼仪普及行动。开展以“学礼仪、讲文明、促和谐”为主、小手拉大手人人是形象”礼仪普及行动题的学礼仪活动，倡导“文明礼仪、从我做起”，在教师、幼儿中，通过文明礼仪知识竞赛、讲座等，开展文明礼仪基本知识培训，普及礼仪常识和公共场所文明规范，使懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德成为幼儿园的日常自觉行为，形成人人讲文明、讲礼貌的良好风气。

2、“文明在细节养成行动。从细节抓创文明城区工作。通过倡导文明的言行举止，文明在细节养成行动。文明在细节”养成行动引导师生、家长讲文明话，办文明事，做文明人。开展“文明在脚下”—不乱穿马路、不乱闯红灯、不乱停车;“文明在手中”—不乱扔果皮纸屑;“文明在口中”—不说脏话、不乱吐痰、不在公共场地吸烟的教育活动，在幼儿园形成“讲礼仪、有修养”的良好风尚。开展“爱护公共设施”主题教育活动，引导孩子们爱护幼儿园的桌椅、玩具、设施，爱护社区公共设施活动。以《中国公民国内旅游公约》为培训内容，让教师和家长做到文明旅游和旅游文明。

3、“微笑满泉城优质服务活动。“微笑满泉城”优质服务活动园教职员工要率行遵守社会公德、爱护公共环境，维护公共秩序，成为实践文明规范的表率，影响和带动家长共造社会风尚。坚持依法行教，牢固树立为民服务理念，杜绝体罚、变相体罚行为，热情礼貌，微笑服务，不断提高幼儿园服务水平。

4、“洁净在新校园环境整治行动。与开元社区联手开展系列活动活动。以人人动手，美、洁净在新校园环境整治行动。洁净在新校园”环境整治行动化家园为主题，开展经常性卫生保洁、美化环境活动，倡导绿色文明理念，提升泉州市文明程度，推进人与自然和谐发展，要大力加强幼儿园周边环境的整治力度，鼓励教职工使用纸袋包装食品，逐步消除白色垃圾造成的污染。加大绿色幼儿园环境建设，引导师生、家长积极参与环保节水节能、绿色消费等环保实践活动。

创文明学园活动分为四个阶段进行：创文明学园活动分为四个阶段进行：

第一阶段：宣传发动阶段。根据自身单位实际情况，形成以园长为主要负责人的创建工作领导小组，制定具体实施方案，组织召开创建文明学园动员大会，通过出标语、黑板专栏、信息简报、网络宣传等多种方式，让全园师生及家长充分认识创建文明学园活动的重大意义，形成全民动手，积极参与创建文明学园的良好氛围。

第二个阶段：具体实施阶段。要从幼儿园实际发出，全面实施“四大行动”，加强各项基础工作，积极开展丰富多彩的创建活动，着力解决文明礼仪、公共行为、社会服务、园周边环境等方面存在的问题，务求取得明显成效。

第三个阶段：深入推进阶段。动员全园师生、家长力量，集中行动，加强制度建设，加大督促检查，注重常态管理，形成强大声势，努力推动形成一流的幼儿园环境，一流的服务水平，一流的社会风尚，一流的文化氛围，全面展示幼儿园的良好形象。

第四个阶段：总结表彰、巩固成果阶段。适时召开总结表彰大会，对创建工作中突出的好人好事进行表彰，听取教师对创建工作的意见及对存在问题进行整改，建立精神文明创建工作长效机制，与年终考核挂钩，始终做好全园师生、家长宣传教育工作。

1、加强领导、精心部署、认真抓实抓好。成立创建工作领导小组，负责创建活动的规划、指导、检查、督促等日常工作，每月召开一次领导小组会，做一次专刊、通报情况、研究工作，布置任务。在开展时要积极主动争取党组织的重视和支持，保证活动的健康开展。

2、坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起。要在继承以往工作的基础上，结合幼儿园工作实际，灵活运用各种寓教于乐的方式，创造性开展创建活动，注重发挥创新的精神，在教育内容、活动方式、教育载体等方面不断探索精神文明工作新途径。

3、严把质量、注重实效，保证活动有计划、有步骤的开展。针对不同年龄分阶段的师生，开展精神文明创建活动，使创建文明学园意识转化为师生的自觉行动。

4、及时总结经验。活动中注重好的做法和成果，总结不足，加以改进，使创建文明学园工作上一个台阶。

幼儿园巾帼文明岗创建方案（专业23篇）篇九

创岗目标：

通过创建活动，增强教师的向心力和凝聚力，充分调动女教师的积极性与创造性，增强女教师的岗位责任意识和创先创优的自觉性，以创建文明服务为宗旨，积极有效地开展争创“巾帼文明岗”活动，实现“增强女教师整体素质，提高工作效率，推动各项工作再上一个新台阶。

创岗措施：

一、抓好学校师资队伍建设。

1、建章立制，让创岗促发展。为了增强教师的向心力和凝聚力，爱岗敬业，遵纪守法，文明从业，奋发进取，努力提高思想道德、职业道德和技术水平，为促进我校教育、教学和社会进步做出新贡献。我校开展了创建“巾帼文明岗”活动，由黄绮薇校长担任组长，由梁秀芬主任担任副组长，以科组长、教代会成员、党团成员组成领导小组，建章立制，开展创建“巾帼文明-岗”活动。在活动中，规范管理，统一布置，定期检查。加强学习，全面提高女教职工的综合素质，采用多元化激励机制，在创岗中促发展，发挥女教师的顶梁柱作用，促进学校教育、教学工作的发展。

2、把师德建设放在资队伍建设首位。加强师德规范建设;建立可行的教师评价制度，健全教师道德考核评价机制，采用民主公正公开的办法，通过自评、教师互评、学生评价和学校评价相结合，使教师真正从道德的角度去认识自身的职业行为，朝着积极的方向努力。健全教师的道德激励约束机制，使教师依法执教。完善学校对教师的各项管理制度，以制度的公正来匡正师德建设，以制度来体现师德的价值。落实每周一次的政治学习制度，学习有关的师德理论，如《教育法》、《教师法》、《新世纪新师德》等文献。以学习来强化师德观念，以学习来提高教师的道德品质。

3、加强学校行政管理队伍的凝聚力和执行力。注重师德素养的.提升，教书育人;注重树立大局观，加强工作责任心和良好的服务意识培养，发挥教师自身的主观能动性;注重提高教师的教学水平，抓好教学常规的备、讲、批、考工作;注重在科学管理。不断提高学校的管理能力和管理水平。同时积极为教师搭建施展才华的平台，让他们学有所得，展其所长，独立自主，明确工作要求，掌握工作方法，使他们围绕学校发展目标和学校的中心工作设定个人发展目标，制定工作计划，创造性地开展教学教研，班级管理工作，使年轻教师在工作教改实践中健康成长，早出成果。

4、强化对教研组长、班主任的培养，学校给中层干部适当的权与利，使他们能独当一面，大胆工作，提升学科组长依法治教的能力。我们要求学科组长不断提高自身的教育教学水平，明确和履行自己的工作职责，积极发挥自身在学校整体工作推进中的桥梁作用，成为学校不断发展的中坚力量。

5、走教师专业化发展培养之路。采取专长教师带动和培训教师的校本培训办法提高教师的专业水平。

(1)为了适应现代化教育教学形式的需要，对全体教师进行新一轮更高层次的信息化培训，提高教师运用信息、驾御信息的能力，从而使信息技术进课堂，最大限度提高教育教学实效，培养一支具有现代教育思想，掌握现代信息技术的教师队伍。

(2)计划组织部分信息技术水平较高的教师参加校外的培训、学习。提高制作课件的能力。

6、运用走出去请进来为教师的成长架桥铺路，搭建平台，提供各种精神支持和物质帮助。如教师交流，教师骨干学习，专家学术讲座等。针对不同层次教师的不同需要提供不同的学习机会。根据时代的发展和教育教学的不断变革，在进行教师分层培养的基础上，尊重教师的个体差异，为每个发展层次的教师，尤其是青年教师创造发展的空间，打造个性化培养目标，确立不同层次中每一位教师的个人专业发展目标和要求，给教师提供更多有针对性的学习、培训、提高的机会，让每个教师的潜能得到较充分的发展。

(1)结合我学校实际开展学科教学教研活动，上一堂较有水准的研讨课。促进教师相互学习，促进教师教学能力、教学水平的提高。

(2)要求每位教师在每学期阅读3万字以上的书，在读书摘录的基础上写出有一定理论依据和实践经验的论文，并积极参赛投稿。

(3)建立新教师上岗学习制度及有经验的老师帮带新教师制度。给年青教师压担子，让年青教师当班主任，熟悉班级管理，加快成长步伐。

(4)建立较科学的教师评价制度。开展教学基本功比赛、教学成果评比、科研成果评选、教学质量评价以及校外各种竞赛(评比)等教学评比和单项竞赛活动，并将其作为教师年度考核、评优的重要依据。

二、以人为本，在和谐中促进教师健康发展。

1、精彩活动，和谐中助健康。

(1)鼓励锻炼，生命在于运动。

由于教师的职业特点，经常地头批改作业，教师会患脊椎病等，为了鼓励教师常锻炼，学校倡导教师每天放学后参加体育锻炼。此外，学校将经常举行教职工趣味运动会，拔河比赛，乒乓球比赛等活动，营造良好的运动氛围，让教师在锻炼中得到健康。

(2)贴心关怀，呵护女教职工身心健康。

在“三八妇女节”“母亲节”，学校安排送上生日的鲜花在春节、教师节、“三八妇女节”“母亲节”等举行联欢活动。，让教师感受到学校的关心。

三、采用多元化激励机制，发挥女教师的顶梁柱作用。

创岗口号：树形象，展风采;爱事业，比工作;爱学校，比奉献，爱学生，比成果;创新意，显特色。

在教育、教学中，通过评选“教书育人优秀教师”、“优秀班主任”、“基本功比赛”、“先进妇女”、“文明班评比”等活动，在教师群体中形成创先进的氛围，促进教师全面发展，更好地为教育、教学服务。

幼儿园巾帼文明岗创建方案（专业23篇）篇十

5、班干部须以身作那么,在各方面起模范表率作用,带着班级朝着积极向上的方向前进.

〔二〕学风:勤奋团结求实创新。

1、上课不迟到,不早退,不旷课,有事须提前向老师请假,不得擅自逃课；

2、按时早点到校,积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动,适当调节课余生活；

3、认真学习,刻苦钻研,坚持早读与晚自习,养成自觉学习的.好习惯；

〔三〕班级文化:团结友好互帮互进。

1、坚持每天清扫卫生,保持室内整洁,使之成为大家舒适温馨的家；

2、确保教室平安,养成离室关门、关灯、关窗的好习惯,遵守学校各项管理条例；

3、争创文明班级,认真对待卫生检查,严格卫生制度；

〔四〕个人作风:自尊自爱自信自强。

2、不攀比,不浪费,节约财务,丰富生活；

3、养成良好的生活习惯,按时起床,按时上课,积极参加体育锻炼及各项娱乐。

活动,增强体质,开阔心胸；

5、身为班级的一员,应当积极配合班级工作,团结关爱同学,共同维护班级利益.

公约歌。

1.进校:穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来；进校说声老师好,相互问候有礼貌.

2.集队：出操集队快静齐,升旗仪式要庄重；听好看好用心记,行为标准要遵守.

3.锻炼：两课两操要参加,动作标准做好操；持之以恒是关键,体魄健壮素质好.

4.学习：上课专心勤思考,作业工整按时交；各种课程都重要,学会学习讲方法.

5.课间：课间休息不打闹,文明整洁要做到；上下楼梯有秩序,课间平安最重要.

6.平安：生命珍贵要珍惜,防火防电防跌伤；平安法规要记牢,出现事故莫慌张.

7.公物：公共财产要保护,如有损坏要赔偿；校园花草勤护理,三化建设靠大家.

8.生活：勤俭节约不挑吃,文明进餐讲卫生；按时作息精神好,预防疾病身体棒.

9.离校：值日卫生勤清扫,离校熄灯关门窗；高快乐兴上学来,平平安安回家去.

10.目标：班级公约大家定,行为习惯常对照；同学之间常勉励,遵纪守法班风好。

幼儿园巾帼文明岗创建方案（专业23篇）篇十一

认真贯彻党的十七大精神，深入学习实践科学发展观，争创区级“巾帼文明岗”，积极发挥女职工的模范带头作用，进一步增强集体的凝聚力，树立良好形象，争做服务科学发展观的楷模，现根据社区实际情况，特制定创建计划如下：

一、组织领导、落实责任。

为了创建工作有效开展，我社区成立专门的创建工作领导小组，小组由社区主任任助长，妇联工作的分管领导任副助长，小组成员由社区其他工作人员组成，并拟定创建规划，使“巾帼文明社区”创建工作有计划、有步骤的进行。

二、大力宣传、营造氛围。

切实提高我社区“巾帼文明岗”的整体创**平和创建效果，充分发挥各位成员的才能，努力抓好创建基础工作，牢固树立为人民服务的宗旨，争创有特色的“巾帼文明岗”。我社区通过标语、宣传栏等形进行宣传。在三八节来临之际，组织全体员工到歌**广场开展拔河比赛活动，放松心情。

三、组织实施、努力创建。

深入学习科学发展观，扎实开展《巾帼文明岗》的创建活动。成立专门的领导小组、创建工作职责分工明确，认真做到年初又计划、年终有总结。为了更好地为社区广大居民群众服好务，组织社区女职工及女居民小组长、居民代表认真学习“科学发展观”活动的文件精神，()提高对创建活动的认识。加强对政治理论、科学技术、经济原理、法律知识和社保业务的学习，组织她们每季度进行一次业务学习，每半年进行一次总结，通过学习交流，提高全体女同胞们的综合素质，增强服务思考能力，为更好履行职责、更好服务群众奠定扎实基础。

四、夯实基础，落到实处。

为更好的服务辖区居民群众，不断满足居民们个性化的服务需求，以更饱满的.精神更好的投放工作，为市民提供优质高效的服务，我社区根据实际情况，请沙五院有名的医生为社区女职工及广大居民群众免费检查身体并开展健康教育知识讲座。

五、真抓实干、突出重点。

关心做好女职工的生活切实维护女职工的合法权益，

1.组织女职工认真学习有关维护女职工合法权益的法律，增强女职工的自我保护意训。

2.做好女职工的身体健康工作，单位每年的开展体检项目，做好女职工的身体健康工作。

3.开展全员健身活动，组织生动活泼的文化活动，具体项目：乒乓比赛、拔河比赛，羽毛球比赛等。

矿山破社区居委会。

幼儿园巾帼文明岗创建方案（专业23篇）篇十二

司3条生产线创建“巾帼文明岗”8个，并正式向区妇联申报区级“巾帼文明岗”。通过示范带动作用，全面启动了全街道规模以上“两新”组织“巾帼文明岗”创建工作。创建岗的广大女工正以前所未有的热情，积极参与创岗，在有效推动企业和谐发展的同时，也实现了自身的进步与发展，充分展示了自己的风采。主要做法是：

一、进一步提高认识，统一思想，落到实处。

在上级党委政府的正确领导和()区妇联的直接指导下，街道妇联对创岗工作高度重视，作为一件大事来抓，加强组织领导，明确责任分工。一是成立创建工作领导小组，由街道妇联主席任组长、街道总工会女职委主任任副组长，由经发公司妇代会主任、各社区妇工委主任、各企业女职委和岗位主要负责人及骨干成员担任成员；同时成立联络员、指导员队伍，全面加强对创建工作的指导与帮助。二是争取党政领导支持，围绕中心，服务大局，把创建活动与街道当前的中心工作结合起来。积极协调有关部门和单位在人、财、物等方面给予大力扶持。从而形成妇联牵头组织、相关部门支持、行业系统参与的机制，形成创建合力，共同推动创岗活动落到实处。三是加强调查研究。多次召开专题座谈会和方案论证会，探讨开展文明岗创建工作的可操作性和具体方法措施，经过反复论证和多次修改，制定了《××*街道“两新”组织创建“巾帼文明岗”实施方案及实施细则》，明确创岗具体程序、活动计划、目标和措施等，下发了《关于在“两新”组织中开展“巾帼文明岗”创建活动的通知》，正式拉开“两新”组织“巾帼文明岗”创建活动的帷幕。

二、广泛宣传发动，充分调动各方积极性，活动深入人心。

××*街道现有人口11万，其中女性就有6万，大部分分布在“两新”组织。“两新”组织中女员工约占职工总数的60%以上。为摸清底数，在创建活动开展之前首先进行了调研，多次深入各企业了解情况，一一上门，面对面地与企业主、员工进行沟通，争取理解和支持。各妇女组织积极发挥桥梁纽带作用，整合社会资源，大力调动各方的创岗积极性。各创岗单位热情空前高涨，每个创建岗位都召开了单位领导、岗位负责人及全体创岗成员参加的动员会议，宣传介网绍创岗的目的、意义、程序等，宣传街道现有“巾帼文明岗”的先进事迹，营造争创“巾帼文明岗”的良好社会氛围，引导广大女员工积极投身“巾帼文明岗”创建活动。

三、加强规范管理，严格考核程序，稳步拓展。

科学化、规范化的管理是提高创建活动质量和“巾帼文明岗”品牌社会信誉的有效保证。在实施中，把创建、巩固、提高三者有机结合起来，形成运转高效的运行机制。一是完善创建条件和程序。按照上级评选文明岗的要求，结合街道“两新”组织的实际情况，制定创建条件、申报程序、考核标准，要求严格按程序办事。各申报单位认真准备申报材料，街道妇联组织考核小组对其进行考核验收，验收合格者方可向上级申请，切实做到成熟一个、创建一个，宁可少而精，不搞多而乱。二是建立管理和激励机制。凡申报创建“巾帼文明岗”的单位，必须经过自愿申报（推荐申报）、争创达标、检查考核、公众评议、授牌表彰、正式挂牌六个阶段，真正体现了创建的意义。在规范管理中，重点强化考核工作。严格按照《××*区“巾帼文明岗”考核细则》的评分标准进行综合评议。通过规范管理，使创建活动打开了新局面，引发了各单位的创建热情。有的单位在创岗或验收前主动到街道内现有省、市级“巾帼文明岗”学习“取经”，有的单位对考核验收小组提出的问题积极进行整改，有的单位正在努力向更高标准迈进。

四、狠抓服务质量，目标到岗到人，凸现品牌效应。

幼儿园巾帼文明岗创建方案（专业23篇）篇十三

为积极营造人人参与创建文明城市的良好氛围，宣传xx市创建全国文明城市的重要意义，为xx市创建国家文明城市贡献自己的一份力，结合幼儿园自身实际，特制定幼儿园开展创建文明城市活动方案如下：

按照我市创建文明城市工作标准和市委、市政府、区教育局的要求，扎实开展上级部门安排的各项活动，坚持把强化组织领导作为第一保证，把提高全园师幼的文明素养作为第一要务，全面提高全体师幼的文明程度，提高师幼的文明素质，提高群众对幼儿园的满意度，为xx市创建全国文明城市做出贡献。

1、加强学习培训，强化师德教育、文明教育，不断提高教职工的文明素质。

2、进一步深化我园德育工作，培养幼儿养成良好的行为习惯和关心他人，关心社会的良好道德品质，争做文明小市民。

3、充分发挥小手拉大手的积极作用，以幼儿园为主阵地逐步辐射到幼儿家庭和社会活动场所，家园共育带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动。

组长：

副组长：

组员：

以市委、市政府和区教育局下达的目标任务为基础，结合xx年全区教育工作和幼儿园工作的目标任务，着力开展好行动，具体为：

1、加强文明礼仪教育。围绕“讲文明、树新风”和全市开展的创建文明城市活动，以培养教职工文明礼仪、培养幼儿良好的幼儿园礼仪和社会礼仪为重点，开展文明礼仪专题教育活动。

（1）教职工通过园本培训、电教片、专题讲座等形式开展教师礼仪教育活动，幼儿通过集中教育活动、小组活动、个别活动、家园共育活动组织开展文明礼貌教育活动，师幼一起“从自身做起，从小事做起，从现在做起，做文明优雅的xx人！”。

（2）结合国旗下演讲活动，利用周一升旗时间，开展文明礼仪专题教育系列活动。

（3）积极开展教职工创建国家文明城市知识竞赛活动。组织教职工学习《创文知识五十问》等材料，宣传礼仪知识和创建知识，并积极组织知识竞赛活动，努力实现教职工对文明城市创建工作知晓率、参与率、支持率均达100%。

（4）在全体幼儿中开展“讲一则故事歌文明”——幼儿文明礼仪故事比赛。内容包括幼儿语言礼仪、行为礼仪、交通礼仪、团结友爱、互相帮助、感恩等方面，旨在通过故事比赛，既能教育自我，也能感染他人，形成全园上下“讲文明事，做文明人”的和谐园风。

（5）进行交通法规宣传，倡导文明交通。

（6）利用幼儿园局域网、宣传栏、班级家园园地定期进行创文明宣传教育。

（7）各年级、班级根据实际情况，开展有针对性的主题教育。

（8）采取常规检查和随机检查相结合的办法，开展幼儿礼仪自查、自纠等自我教育活动。

2、加强思想道德教育。在师幼中倡导并遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道德规范，开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的实践活动。

（1）认真组织“创文明、树新风”班级主题教育。

（2）举行“爱我家乡”为主题的爱国主义教育活动。

（3）党、团支部、工会举行“我为创建作贡献”为主题的系列活动。

（4）各部门、各班向家长公布文明承诺、服务承诺，承诺提供优质文明的服务。

（5）充分利用我园家园共育特色的优势，开展“小手牵大手，共创文明”等活动。

（6）加大常规管理力度。从幼儿的基本行为规范抓起，如出勤情况、早操质量、文明礼仪、自我管理等，从小培养，使幼儿良好的行为习惯内化为自觉的行动。

3、将环保教育融入文明教育中，积极开展丰富多彩的环保教育活动。

4、开展志愿者服务活动。

（1）与社区联合，积极开展“文明进社区”志愿者宣传活动。

（2）积极开展“我是文明小使者——志愿者行动”等活动，幼儿园、家长、孩子到海埂公园开展“爱我滇池，共创文明”环保宣传主题活动。

（3）开展“文明出游，从我做起”活动，培养师幼文明旅游、文明游园的良好习惯。

5、积极开展“演一次消防强安全”——安全教育日师幼疏散、消防演习活动。为进一步巩固和提高全体教职员工和幼儿的安全防范意识，以及对消防安全知识技巧的掌握，在“11.9”消防安全活动周举行疏散演练、消防演习活动，增强师生的应急自救能力，有效应对突发性事故，努力营造安全、文明、健康的教育环境。

6、积极开展“文明处室”、“文明班级”、“文明职工”、“文明小卫士”评选活动，树立典型、激励幼儿园全体师生争做文明先锋。

7、在全体家长中开展“争做文明家长”活动。

1、加强领导。建立创建工作小组，形成一级抓一级，一级对一级负责，层层抓落实的工作局面，确保组织到位，领导到位，制度到位，经费到位，切实抓紧、抓实、抓好、抓出成效。

2、周密部署。制定具体的实施方案，对相关责任具体分解，落实具体责任人，确保创建工作有条不紊地推进。

3、密切配合。创建工作涉及方方面面，除积极配合上级部门的统一安排之外，园内各领导、各部门之间要树立大局观念和全局意识，相互协调，齐抓共管，形成同创同建的良好氛围。

4、狠抓落实。进一步落实工作责任，明确工作目标，层层分解，责任到人。进一步创新手段，创新机制，使创文工作落到实处，体现出我园特色。

5、各部门、各班级要高度重视，围绕主题，不流于形式，注重实效。

6、各领导小组成员要及时到各部门、各年级组了解、指导，并协助、配合做好各项活动的落实工作。

幼儿园巾帼文明岗创建方案（专业23篇）篇十四

xx省人防信息保障中心指挥通信科现有职工6人，其中5名女职工，占职工总人数83%，科长、副科长均为女性。该科xx年成立以来，主要担负全省人防有线、无线、卫星通信等专业的战备值勤训练，同时担负全省电视电话会议、空情、网络等系统的通信、维保任务，承担上级主要业务活动、大型会议、重要演习演练的信息通信保障工作。

育幻灯片30多部、多媒体课件百余套，为省人防办连续17年获得全国人防系统宣传教育、新闻报道先进单位供给了有力的信息化保障，受到国家、军区和省委省政府领导和机关及全省人防系统的高度赞扬和一致好评，多次被省人防和省人防信息保障中心评为“先进科室”，在xx战区和全省人防系统起到了标兵示范作用。

幼儿园巾帼文明岗创建方案（专业23篇）篇十五

上塘童真幼儿园自xxxx年9月创办以来，大力投资设备设施，努力改进办园条件以及管理水平，于xxxx年2月顺利通过浙江省三级(甲等)幼儿园的评估验收，同年12月，被永嘉县教育局挂牌为上塘镇中心幼儿园(现东城街道中心幼儿园)，全园职工数29人，现我园工作人员中女职工为27人，占93％。全面推进实施素质教育，创设安全、富有启发性的学习氛围，提供多元化的学习机会，为孩子们奠定终身学习和全面发展为基础;以“一切为了孩子为了一切孩子”为办园宗旨，以“蹲下来教育抱起来交流”为我园争创“巾帼文明岗”的口号;以培养幼儿“健康、活泼、自信、好学、创新”为办园目标;在幼教事业发展中，本园朝气蓬勃，发展迅猛。童真幼儿园为了提高女教职员工职业道德素质、自身文化素质、教学业务素质，促使她们敬业爱岗，服务奉献，我园决定争创永嘉县“巾帼文明岗”，通过活动，使所有教师的理想、道德、业务技能的训练经常化，树立当代女教师的自身形象，提升幼儿园在社会上的知名度和影响力。为确保活动持续、有序、深入地开展，结合我单位实际，经研究特制定本方案。

本园积极参与创建“巾帼文明岗”活动，旨在提升女职工整体工作水平，内强素质，外树形象，以“一切为了孩子为了一切孩子”为我们的活动宗旨。以“三个代表”重要思想和十八大精神为指导，围绕国家教育事业和社会发展大局，结合我园发展要求，引导广大妇女学习以“八荣八耻”为主要内容的，恪尽职守，诚实劳动，遵纪守法，文明上岗，开拓创新，团结奋进，努力提高思想道德、职业道德和保教水平，为促进幼教发展和社会文明进步多做贡献。结合本园工作实际情况，采取多种措施和方法，加强巾帼文明建设，增强职工的服务意识，更好的为南海区经济建设和人民群众服务。

20xx年初，童真幼儿园创建巾帼文明岗活动设立了领导小组，对创建活动进行计划、指导、组织、实施和监督。组长：盛静;副组长：杜菲菲、潘碧苗;成员：郑晓晓、叶萍、孙曼曼、梅建丹、陈婷婷。工作小组以强化服务意识、优化服务环境、规范管理程序、提高服务质量为目标，激发各窗口女职工建新功、创新业、树新风、展新姿，充分调动妇女的积极性、主动性，正确处理管理与服务、协调与沟通、工作与家庭的关系，鼓励女职工爱岗敬业，争取岗位成就，努力把自己锻炼成“四有”新人。

紧紧围绕保教双结合的中心工作，立足教育实际，严格要求自己，不断加强理念学习，提高自己的业务能力和自身素质，努力提高教育教学质量，塑造良好的师德形象，向社会展示当代幼教的精神面貌和敬业意识。

本园创建巾帼文明岗活动设立了以“蹲下来教育抱起来交流”为我们的活动口号。

(一)搞好班子建设，带好职工队伍。

领导班子树立廉洁从政，勤奋务实的工作作风;树立正确的人生观、世界观，自觉用党纪、政纪和法律、法规严格要求自己，增强班子战斗力和凝聚力。领导要以身作则，起到先锋模范作用，树立以苦为荣，以苦为乐的道德意志。发扬吃苦在前，享乐在后的精神，带动全体职工奋力工作，富于拼搏精神、能打硬仗的职工队伍。

(二)加强宣传，以点带面。

通过宣传栏、园网站、园广播、相关资料等宣传途径，使每个职工都了解创建活动的目的、意义和重要性。及时通过各种形式进行宣传报道，展示当代女性风采，树立良好的师德形象，达到以点带面的目的。

(三)开展活动，凝聚人心。

根据女职工人数多的特点，充分发挥广大女性职工在创建活动中的主体和先锋模范作用。通过组织及抓好“巾帼建功”活动、各项文体活动，如女教工跳绳比赛比赛、三八节拔河比赛、中秋猜灯谜比赛、团队协作探险及青年教师联谊活动等，集娱乐与学习、劳动与休闲于一体，既丰富业余文化生活的知识，又体验生活、劳动实践，还能增强集体凝聚力。

(四)加强政治、科学文化、业务知识的学习，提高自身素质。

通过举办先进教师事迹学习交流会、师德师风讲座、园本培训、师徒结对、定期定时开展集体备课、说课、评课等活动等，提高教职工爱岗敬业的思想素质，充分体现我园“一切为了孩子为了一切孩子”的办学宗旨，以“倾心于孩子的今天，着眼于孩子的明天”为每个人工作时刻任务，把“为幼儿一生幸福奠基”为各自的工作理念。

(五)创新工作机制。

建立激励、考核、信息反馈、监督四项工作机制。对在工作中被评为先进个人给予物质和精神的双重奖励，并举办表彰会，掀起创建热潮;在原有考核的基础上细化考核内容，实行目标考核管理;设立信息反馈电话和网上反馈邮箱，成立专门督查组，表扬先进，及时指导。

(六)积极参与社会公益活动，关注社会，溶入社会奉献一份爱心。

(七)树立“以园为家”、“园以我为荣”思想，对幼儿园的各种活动敢于发表有建设性的意见，以主人翁的姿态维护幼儿园利益、维护女教职工的合法权益。

(八)及时总结，查找不足。

创建“巾帼文明岗”领导小组每阶段对所做工作及时总结经验，查找存在的问题，及时采取补救措施。

(一)筹备阶段(xxxx年5月)。

制定实施方案成立工作领导小组，会议形式宣传动员、专人负责跟踪落实。

首先对照创建条件，我园岗位人员29人，其中女性27人，占95.%。符合创岗条件。其次各女职工热爱本职工作，敬业意识强，严按各自工作任务流程做事，工作认真，细心、耐心，无家长投诉现象发生，工作受乡领导和社会群众认可。园行政管理员政治素质好，业务能力强，能发挥带头作用。

(二)创建阶段(xxxx年6月至xxxx年11月)。

落实各项规章制度，加强业务管理，整合岗位资源，提升服务素质，更新办公环境，完善各项服务设施，开展形式多样的岗位成才活动。

具体工作安排：

1、根据不同岗位建立相应岗位责任制。

2、建立教师行为准则，规范教师的行为。

3、定期召开教工座谈会，倾听教工们的声音，了解教工的想法，为她们解决工作、生活中的实际困难。

1、开展教师基本功比武活动比赛(优质课)。

2、开展女职工师德、普法学习教育;。

3、举办了“三八节”、“五四”青年节、“六一”儿童节、学期末评选优秀教工、礼仪知识问答比赛、团队协作探险等庆祝活动。

4、细化文明用语、微笑服务考核标准，以达到“考评能量化、奖惩有依据”，从而提高服务质量和服务水平。

5、组织女职工外出参观学习。

6、辅导幼儿代表东城街道参加农村大型文艺活动，

7、组织女职工到养老院义务劳动及无偿献血活动，为孤寡老人送温暖、献爱心。

9、参加社区帮困结对及青年教师联谊活动。

(三)总结阶段(20xx年12月)。

撰写创建总结，整理各类创建材料(含图片)并归档备查。

幼儿园巾帼文明岗创建方案（专业23篇）篇十六

上塘童真幼儿园自x年9月创办以来，大力投资设备设施，努力改进办园条件以及管理水平，于x年2月顺利通过浙江省三级(甲等)幼儿园的评估验收，同年12月，被永嘉县教育局挂牌为上塘镇中心幼儿园(现东城街道中心幼儿园)，全园职工数29人，现我园工作人员中女职工为27人，占93﹪。全面推进实施素质教育，创设安全、富有启发性的学习氛围，提供多元化的学习机会，为孩子们奠定终身学习和全面发展为基础;以“一切为了孩子为了一切孩子”为办园宗旨，以“蹲下来教育抱起来交流”为我园争创“巾帼文明岗”的口号;以培养幼儿“健康、活泼、自信、好学、创新”为办园目标;在幼教事业发展中，本园朝气蓬勃，发展迅猛。童真幼儿园为了提高女教职员工职业道德素质、自身文化素质、教学业务素质，促使她们敬业爱岗，服务奉献，我园决定争创永嘉县“巾帼文明岗”，通过活动，使所有教师的理想、道德、业务技能的训练经常化，树立当代女教师的自身形象，提升幼儿园在社会上的知名度和影响力。为确保活动持续、有序、深入地开展，结合我单位实际，经研究特制定本方案。

本园积极参与创建“巾帼文明岗”活动，旨在提升女职工整体工作水平，内强素质，外树形象，以“一切为了孩子为了一切孩子”为我们的活动宗旨。以“三个代表”重要思想和xx大精神为指导，围绕国家教育事业和社会发展大局，结合我园发展要求，引导广大妇女学习以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，恪尽职守，诚实劳动，遵纪守法，文明上岗，开拓创新，团结奋进，努力提高思想道德、职业道德和保教水平，为促进幼教发展和社会文明进步多做贡献。结合本园工作实际情况，采取多种措施和方法，加强巾帼文明建设，增强职工的服务意识，更好的为南海区经济建设和人民群众服务。

年初，童真幼儿园创建巾帼文明岗活动设立了领导小组，对创建活动进行计划、指导、组织、实施和监督。组长：盛静;副组长：杜菲菲、潘碧苗;成员：郑晓晓、叶萍、孙曼曼、梅建丹、陈婷婷。工作小组以强化服务意识、优化服务环境、规范管理程序、提高服务质量为目标，激发各窗口女职工建新功、创新业、树新风、展新姿，充分调动妇女的积极性、主动性，正确处理管理与服务、协调与沟通、工作与家庭的关系，鼓励女职工爱岗敬业，争取岗位成就，努力把自己锻炼成“四有”新人。

紧紧围绕保教双结合的中心工作，立足教育实际，严格要求自己，不断加强理念学习，提高自己的业务能力和自身素质，努力提高教育教学质量，塑造良好的师德形象，向社会展示当代幼教的精神面貌和敬业意识。

本园创建巾帼文明岗活动设立了以“蹲下来教育抱起来交流”为我们的活动口号。

(一)搞好班子建设，带好职工队伍。

领导班子树立廉洁从政，勤奋务实的工作作风;树立正确的人生观、世界观，自觉用党纪、政纪和法律、法规严格要求自己，增强班子战斗力和凝聚力。领导要以身作则，起到先锋模范作用，树立以苦为荣，以苦为乐的道德意志。发扬吃苦在前，享乐在后的精神，带动全体职工奋力工作，富于拼搏精神、能打硬仗的职工队伍。

(二)加强宣传，以点带面。

通过宣传栏、园网站、园广播、相关资料等宣传途径，使每个职工都了解创建活动的目的、意义和重要性。及时通过各种形式进行宣传报道，展示当代女性风采，树立良好的师德形象，达到以点带面的目的。

(三)开展活动，凝聚人心。

根据女职工人数多的特点，充分发挥广大女性职工在创建活动中的主体和先锋模范作用。通过组织及抓好“巾帼建功”活动、各项文体活动，如女教工跳绳比赛比赛、三八节拔河比赛、中秋猜灯谜比赛、团队协作探险及青年教师联谊活动等，集娱乐与学习、劳动与休闲于一体，既丰富业余文化生活的知识，又体验生活、劳动实践，还能增强集体凝聚力。

(四)加强政治、科学文化、业务知识的学习，提高自身素质。

通过举办先进教师事迹学习交流会、师德师风讲座、园本培训、师徒结对、定期定时开展集体备课、说课、评课等活动等，提高教职工爱岗敬业的思想素质，充分体现我园“一切为了孩子为了一切孩子”的办学宗旨，以“倾心于孩子的今天，着眼于孩子的明天”为每个人工作时刻任务，把“为幼儿一生幸福奠基”为各自的工作理念。

(五)创新工作机制。

建立激励、考核、信息反馈、监督四项工作机制。对在工作中被评为先进个人给予物质和精神的双重奖励，并举办表彰会，掀起创建热潮;在原有考核的基础上细化考核内容，实行目标考核管理;设立信息反馈电话和网上反馈邮箱，成立专门督查组，表扬先进，及时指导。

(六)积极参与社会公益活动，关注社会，溶入社会奉献一份爱心。

(七)树立“以园为家”、“园以我为荣”思想，对幼儿园的各种活动敢于发表有建设性的意见，以主人翁的姿态维护幼儿园利益、维护女教职工的合法权益。

(八)及时总结，查找不足。

创建“巾帼文明岗”领导小组每阶段对所做工作及时总结经验，查找存在的问题，及时采取补救措施。

(一)筹备阶段(x年5月)。

制定实施方案成立工作领导小组，会议形式宣传动员、专人负责跟踪落实。

首先对照创建条件，我园岗位人员29人，其中女性27人，占95.%。符合创岗条件。其次各女职工热爱本职工作，敬业意识强，严按各自工作任务流程做事，工作认真，细心、耐心，无家长投诉现象发生，工作受乡领导和社会群众认可。园行政管理员政治素质好，业务能力强，能发挥带头作用。

(二)创建阶段(x年6月至x年11月)。

落实各项规章制度，加强业务管理，整合岗位资源，提升服务素质，更新办公环境，完善各项服务设施，开展形式多样的岗位成才活动。

具体工作安排：

1、根据不同岗位建立相应岗位责任制。

2、建立教师行为准则，规范教师的行为。

3、定期召开教工座谈会，倾听教工们的声音，了解教工的想法，为她们解决工作、生活中的实际困难。

1、开展教师基本功比武活动比赛(优质课)。

2、开展女职工师德、普法学习教育;。

3、举办了“三八节”、“五四”青年节、“六一”儿童节、学期末评选优秀教工、礼仪知识问答比赛、团队协作探险等庆祝活动。

4、细化文明用语、微笑服务考核标准，以达到“考评能量化、奖惩有依据”，从而提高服务质量和服务水平。

5、组织女职工外出参观学习。

6、辅导幼儿代表东城街道参加农村大型文艺活动，

7、组织女职工到养老院义务劳动及无偿献血活动，为孤寡老人送温暖、献爱心。

9、参加社区帮困结对及青年教师联谊活动。

(三)总结阶段(x年12月)。

撰写创建总结，整理各类创建材料(含图片)并归档备查。

幼儿园巾帼文明岗创建方案（专业23篇）篇十七

为了深入开展“巾帼文明岗”创建活动，积极争创临泽县“巾帼文明岗”，充分发挥妇女干部的主动性和积极性，进一步提高社区的凝聚力和战斗力，加强精神文明建设，为进一步推进和谐社区的进程，结合我社区实际情况，特制定本计划。

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想为指导，按照创建“巾帼文明岗”的总体要求，结合本站社区工作实际情况，采取多种措施和方法，加强巾帼文明建设，增强妇女的服务意识，以树立优质服务新形象为主题，发挥女性的工作特长，推进社区文明建设，提高社工职业道德素质、自身文化素质、业务技能素质，促使她们敬业爱岗、开拓创新、服务奉献，努力构建团结、和谐、拼搏、超越的工作新格局，推进社区各项工作顺利开展。

二、创建主体：东关街社区便民服务大厅。

三、创建目标：“建文明岗位，树巾帼形象”为目标。

四、创建宗旨：“为群众服务，让群众满意”

五、服务承诺：

爱岗敬业，恪尽职守积极进取，精通业务。

爱国守法，廉洁自律文明服务，公道正派。

勤奋自强，务实高效言行优雅，明礼诚信。

服务规范，举止端庄团结互助，顾全大局。

六、创建活动内容和形式：

(一)、每周召开两次工作例会，汇报各块上周工作情况，安排本周工作内容，总结经验、开拓思路。

(二)、每月开展岗位明星评选活动召开一次由“巾帼文明岗”领导小组成员参加的工作会议，安排落实活动内容。

(三)、每季度开展一次学习培训活动，使岗位成员在岗位中发挥其重要作用，培养爱岗敬业、无私奉献的优良品质，注重培养典型，以点带面，逐步形成良好的工作氛围。

(四)、每季度开展一次岗位成员技能比武活动(如：业务竞赛、信息报道竞赛、工作日志填写、计算机操作等等)，不断提升“巾帼建功”活动标准。

(五)、不定期开展“献爱心”活动，组织岗位成员到孤寡老人、残疾人等家庭走访了解情况、送政策等活动。

(六)、积极开展岗位成员环境整治、美化家园活动。

(七)、开展户外拓展训练活动，提高团队凝聚力。

七、创建措施：

1、加强领导，落实工作。根据创建考核验收标准和我社区实际情况，制定创建方案，做到分工明确，责任到人。

2、加强宣传，营造氛围。通过宣传窗、黑板报、社区网站等宣传途径，使居民群众都了解创建活动的目的、意义和重要性。

3、开展活动，凝聚人心。通过组织抓好“巾帼建功”各项活动，丰富居民群众的业余文化生活，增强凝聚力。

4、奉献爱心，争做“份外事”，开展形式多样的“党员志愿”、“巾帼志愿者”等服务活动。

5、加强学习交流，提高自身素质。

6、创新工作机制，加强规范管理。逐步建立激励、考核、信息反馈、监督四项工作机制。

7、及时总结，查找不足。创建领导小组每个阶段对所的工作及时总结经验，查找存在的问题，及时采取补救措施。

幼儿园巾帼文明岗创建方案（专业23篇）篇十八

文明单位的创建是幼儿园综合成效和整体水平的体现，金山区石化幼稚总园在历年区文明单位创建工作中，始终将加强精神文明建设、创建和谐校园作为幼儿园的中心任务来抓，开展了一系列富有成效的活动，取得了一定的教育成果。为了深化20xx年幼稚总园“和谐校园”的典型精神，凭着“一切为了师生幸福”的办学理念，积极争创上海市文明单位，力争通过我们的努力，争取我园精神文明建设上一个新的台阶。

根据“上海市普教系统文明单位（和谐校园）创建指标”，全面贯彻党的十八大精神，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕社会主义核心价值体系，以幼儿园的内涵发展为总抓手，以“和谐校园”、“星级教工”活动为主线，加强思想道德建设，扎实推进学习型校园建设，大力推进社会志愿服务，努力提升幼儿园的文明水平和教职工的文明素质，保持并发展幼儿园的亮点和特色，团结一心，开拓进取，积极争创上海市文明单位。

1、思想上，提高全园教职工创建文明单位的意识，增强荣誉感和社会责任感，发动和组织教职工积极投身文明单位的创建，在创建行动中提高幼儿园和教职工的文明程度。

2、队伍建设上，发挥“三大作用”。充分积极发挥党支部的核心作用、党员干部的模范带头作用和教职员工的主体作用，进一步提升党组织的自身建设和教职工的自身文明素养。

3、活动组织上，开展好“星级教工”的评选活动、“和谐校园先进事迹的宣讲活动”。形成比先进、学先进、赶先进的学习氛围。

4、方法途径上，拓展文明共建。形成社会、家庭、幼儿园良好教育大环境，发挥幼儿园在三个文明建设中的示范作用。

5、创建实效上，完成上海市文明单位各项测评指标。全园教职工同心同德，心往一处想，力往一处使，努力完成“20xx－20xx上海市文明单位”的创建任务。

20xx年1月1日——20xx年12月31日。

（一）成立创建领导小组。

组长：周冬梅。

副组长：卢程车永慧。

成员：各分园园长。

（二）成立创建工作小组。

组长：各分园园长。

副组长：各分园工会主席。

成员：各分园工会委员。

（三）实施的步骤。

第一阶段：和谐校园的创建（20xx年1月——20xx年12月）。

1、宣传动员（20xx年1月－2月）。

（1）按照市文明办下达的文明创建各项要求，紧密联系实际，制定总园的实施方案和各分园主题活动方案，认真做好组织、宣传、动员工作，广泛发动全体教职工参与文明创建活动。

（2）利用校园网站、制作板报、宣传栏营造创建氛围。

2、全面实施（20xx年3月－20xx年10月）。

（1）在制定总园及各分园文明创建方案的基础上，通过分阶段、分步骤、抓落实，特别要按照文明创建的考评内容，结合本单位实际，开展形式多样、突出特色、以提高管理与服务工作质量为目的的活动，使创建活动成为促进幼儿园全面发展的有效载体。

（2）工作小组对各阶段的开展情况进行定期和不定期检查、监督。

3、总结评估（20xx年11月－12月）。

（1）通过文明创建组织实施后，对文明创建工作进展情况进行适时总结检查，开展自查自评、整改落实。

（2）以良好的精神风貌和突出的业绩迎接上级部门的检查考评，努力争取在上海市文明单位创建中有新的跨跃，实现规划拟定的目标，创造新的辉煌。

临潮幼儿园：《教育梦想扬帆起航》。

东礁幼儿园：《我支持我参与我快乐我奉献》。

幼儿园巾帼文明岗创建方案（专业23篇）篇十九

近年来，中央高度重视创新社会管理，建设和谐社区。军门社区是福州社区建设的一面旗帜，先后获得全国巾帼文明岗、省社区建设示范社区、福州市十佳社区居委会等140多项集体荣誉。该社区把“倡导文明新风，共建美好家园〞和“社区连万家，温馨你我他，社区是我家，建设靠大家〞作为社区建设宗旨，加强社区精神文明建设，开展以社会公德、思想道德、家庭美德为内容“文明五好家庭〞、“文明楼院〞、“热心社区之家〞、“平安家庭〞、“和谐家庭〞、“和谐楼道〞、“道德模范家庭户〞等系列评选，积极开展“助困、助学、助医、助残、助业〞五助活动，对就业困难对象和零就业家庭进行重点帮扶，确保社区内“零就业家庭〞动态为零，努力构建和谐社会。军门社区先后获得全国巾帼文明岗、省社区建设示范社区、福州市十佳社区居委会等140多项集体荣誉。

〔2〕请向你居住的社区提两条切实可行的建议为社区居民排忧解难〔4分〕。

实行城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，以扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，是人民当家作主最有效的途径。同时，我们还可以学习民主管理的知识和技能，体验民主管理的意义和价值，从而在民主实践中逐步增强和提高自己政治参与的责任意识和实际本领。

此题以中央高度重视创新社会管理，建设和谐社区为背景。考查学生对城市居民自治知识的理解。

〔1〕可以从保证人民群众依法直接行使民主权利、基层公共事务、人民当家作主等方面答复。

〔2〕在答复时注意从为社区居民排忧解难的角度，要切合题意，这样才好。

幼儿园巾帼文明岗创建方案（专业23篇）篇二十

事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文。

精品学习网论文频道为您提供热点个人事迹，帮您了解更多社会热点事迹材料。xx街道xx社区地处平房区的中心地带，占地面积为4万多平方米社区有居民1779户，人口5692人，女性人数2596人占总人口的45.6%其中已婚妇女1864人，下岗女性98人，社区员工9人全为女性，真可谓是地道的“娘子军”，xxx年3月社区开展了以树立岗位形象、练一流岗位技能、创一流业绩的“巾帼文明岗”活动，通过这项活动的开展提升了我们社区女性员工的综合素质，社区按照科学发展观和构建和谐社会的要求，紧紧围绕“重服务求质量，树形象创一流的社区精神，以人为本，立足平凡岗位，锐意进取，开拓创新，真诚服务，热心奉献，努力打造着百姓满意服务窗口。

一、建立创建领导机构，强化社区员工创建意识。

社区的工作既要承担着政府下派任务，还要做好居民的各项服务业务，工作比较繁忙，在创建巾帼文明岗活动中，为了使创建活动有序，有效地开展社区成立了以党支部书记任组长，由党、政、工、青、妇为成员的创建活动领导小组，全面负责创建活动的组织领导，督促，检查工作，制定了具体的创建计划及相关的措施，健全的管理切实将各项创建措施有机地落到了实处，为了强化社区全体员工的创建意识，增强社区的凝聚力，战斗力和内在活力，提高社区员工的综合素质、工作能力和工作水平，促进和推动社区工作的开展，社区还开展了一系列的教育活动，对员工进行党的基础知识、科学发展关、社会主义荣辱观、职业道德等教育。

二、以人为本增强员工素质。

社区在日常的工作中以女性的细心与温情，为办事群众带来片片温馨和欣慰，在建设一流队伍中我们的社区员工做到有诺必践，有求必应，时刻树立社区的良好形象，急人之所急，想人之所想，待人似待己，热情周到，每个人都以巾帼“精神”严格要求自己，我们还注意从每件小事做起，每当居民朋友来到社区，员工们都会给他们送去亲切的微笑，一句温暖的问候，努力将党的温暖根植到老百姓的心中，充分展示新时期，新形势下社区员工的良好形象，我们还积极开展了业务服务、爱心服务、便民服务为内容的“巾帼文明岗”，展示着新时期妇女的新形象。

三、爱岗敬业倡奉献不断提升服务水平。

开展助残帮困的活动是社区始终坚持的服务宗旨：热心关注弱势群体，把党和政府的温暖及时地送到千家万户，自创建活动起社区党支部共为困难群众捐赠衣物一千多件，折合人民币三千余元，捐赠人民币一千多元，共产党员侯瑞馥同志在帮贫济困活动中，不顾自己老伴病重需要高额医药费，曾主动的多次捐款，社区党支部为育龄妇女提供健康知识讲座：达20余场，曾有一千多人受益，我们还与区计生部门和女子阳光医院、二一一医院等部门协调为育龄妇女提供免费体检、发放免费体检卡上千张，为妇女送药上门是我们社区常年坚持不懈的工作。社区的全体员工为妇女姐妹们及时的送去了健康。为寒门学子求学难、解忧愁也是党支部关切的重点：低保户阎忠孝，是一名精神残疾人，爱人又下岗无工资收入，每天只能靠摆地摊维持生活，困境的家庭，可孩子学习却十分的努力，2006年阎悦以优异的成绩考入大学。学费成了他们沉重的负担，社区党支部积极的为他寻找资金的来源，在支部的努力下，通过协调民政部门为他送去了1500元的资金补贴。就业服务平台为下岗失业人员带来了福音：为您服务是我们的宗旨，帮您就业是我们的责任，助您成功是我们的愿望，千方百计促进下岗失业人员再就业是我们社区就业平台的职责所在，我们社区共为下岗人员办理《再就业优惠证》190份，为397名下岗求职人员找到了新的岗位为他们的二次就业提供了优质的服务。

五、立足平凡岗位，努力争创一流业绩。

挥妇女半边天的作用，尽我们的最大努力把党的温暖根种到百姓的心中，为社区的建设做出更大的贡献。

幼儿园巾帼文明岗创建方案（专业23篇）篇二十一

为使幼儿园争创巾帼文明示范岗规范管理，进一步增强为人师表的自觉性，塑造“自尊、自信、自立、自强”的女岗员新形象，结合幼儿园实际，本着高起点、规范化的原则，幼儿园“巾帼文明示范岗”制定以下考核细则：

1.依法治教，坚决抵制任何不利于岗员的行为。

2.敬业爱岗，有高度的责任心和进取性。

3.关爱幼儿，师生关系融洽和谐，不体罚与变相体罚。

4.团结协作，关心集体，尊重同志，教师间互相学习，博采众长。

5.以德修身，廉洁从教，注重家庭美德，追求科学文明的生活方式。

1.有一定的文化专业知识水平，积极参加继续教育的学习，认真参加各种业务培训。

2.围绕教学目标创设相应的教学环境、材料等，教学计划能突出重点、难点。

3.具有多种形式教学活动的组织能力，在教学实践中，尊重幼儿需要，因材施教，逐渐形成自己的教学特色。

4.关注每一个孩子，切实做好观察、分析、评价幼儿的工作，并做好幼儿的个案记录。

5.能定期地反思自己的教育行为，每月完成两篇教养笔记，每年有一篇以上的教育论文。

6.有服务家长的强烈意识，与家长及时沟通、交流。

7.积极参加园本课程建设，努力提高教科研能力。

8.自觉报名参加各类公开课、观摩课，在各类比赛中名列前茅。

1.团结奋斗、与时俱进的园领导。明确领导就是为教职工、为孩子提供发展的环境、条件和服务。

2.营造“相亲相爱在幼儿园”的园风、班风环境，给孩子家的温馨、爱的体验。

3.积极参加公益活动、义务劳动。

幼儿园巾帼文明岗创建方案（专业23篇）篇二十二

文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则，良好的文明礼貌是人必备的基本素质。在五月到来之际，我园以5月1日国际劳动节为契机，将开展文明礼仪伴我行主题活动，力求通过幼儿园、社会、家庭的密切配合和共同努力，在文明礼仪教育上取得突破，并以此带动幼儿礼仪教育工作的开展，为了进一步开展幼儿文明礼仪教育，特制定以下方案。

1、开展一系列的文明礼仪体验性的教育活动使之内化为自己的行为。

2、举行丰富多彩的文明礼仪教育主题活动礼仪习惯。

3、通过评选“文明小天使”树立榜样礼仪行为规范。

1.4月28日，通过观看录像《雷锋的故事》，激发幼儿热爱劳动者、尊重劳动者的情怀。

2.4月29日，开展社会性主题活动《劳动最光荣》。

3.4月30日，以“学做值日生”为活动主题，开展为班级服务的活动。

1.创设文明礼仪良好环境氛围。根据本周工作重点布置有关的墙饰、展版、宣传标语或警示语，在语言角投放雷锋、图片。

2.开展文明礼仪教育主题活动。根据本周主题各班有计划地组织一节专门的文明礼仪活动，丰富教育教学形式，使幼儿在丰富多彩的活动中可以全身心地投入。通过比一比、看一看、议一议、想一想、做一做，使幼儿的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化。

3.规范训练文明礼仪评比竞赛活动。开展“文明小天使”评比活动，通过以幼儿主体的相互监督和自我教育保证幼儿的文明礼仪良好习惯的培养和提高。

与家庭教育、社会教育结合。通过家长园地及文明礼仪环境设置，使家长了解幼儿文明礼仪教育的重要性，以身作则，并积极配合幼儿园，培养幼儿的文明礼仪行为规范。

幼儿园巾帼文明岗创建方案（专业23篇）篇二十三

为深入开展“创建全国巾帼文明岗”活动，进一步提升办税服务厅创建“全国巾帼文明岗”的水准，激发窗口干部职工爱岗敬业、奉献岗位、奋发进取的热情，结合办税服务厅实际，特制定本方案：

以“三个代表”重要思想为指导，以“科学发展观”为统领，深入贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神，以创建全国“巾帼文明岗”为岗位职工培养和优良风气营造的重要载体，以鼓励女职工爱岗敬业、建功成才为重点，以全面提高女职工综合素质为目的，动员和组织女职工学习新知识、树立新观念、创造新业绩、建设新生活，塑造“爱岗敬业，公正执法，诚信服务，廉洁奉公”的国税女职工新形象，为国税事业的发展作出更大的贡献。

1、以早会等多种形式为载体，组织学习党的各项方针、政策，强化集体成员“三观”，引导职工学政治、学文化、学业务，提升青年精神面貌。

2、继续开展税收应用业务学习研讨活动。开展岗位练兵，组织业务知识培训班、专题讲座与竞赛形成激励机制，提高女职工岗位意识、业务素质和技能，促进税收工作的扎实运作。

3、认真贯彻执行办税服务厅的各项纳税服务制度，定期评选“纳税服务之星”，鼓励先进，激励职工创先争优。

4、认真执行岗位责任制考核办法，圆满完成各项工作任务。认真准确做好工作目标考核工作，做到责任明确，考核有据，有考评、有激励。

5、组织开展丰富多彩的文体娱乐活动。组织女干部阅读报刊、书籍、网络信息，提高自身文化素质;开展各种比赛及活动，展示巾帼风采。

6、积极参与各种社会献爱心活动。主动参与“送温暖”、“结对扶贫”、“慈善一日捐”、“纳税服务志愿者”等活动。

积极参与各种社会献爱心活动。主动参与“送温暖”“结对扶贫”“慈善一日捐”“纳税服务志愿者”等活动。

6、积极参与各种社会献爱心活动。主动参与“送温暖”、“结对扶贫”、“慈善一日捐”、“纳税服务志愿者”等活动。

1、热爱工作、忠于职守。能自觉服从组织安排，努力做好本职工作。无不安心岗位工作，敷衍塞责的情况发生。

2、遵纪守法、廉洁自律。能自觉遵守国家法律、法规和本单位的规章制度，无违法违纪情况。

3、勤政务实、高效优质。能圆满完成本职工作和上级交办的其他工作，工作效率高、完成质量好。无失职和违反服务承诺的情况发生。

4、学风严谨、业务精通。做到认真学习政治理论和税收业务，有较高的政治理论修养，精通本岗位必需的业务知识和操作技能。避免出现因缺乏必要的业务知识而产生工作差错的情况。

5、着装上岗、文明收税。穿着制服规范整洁，行为举止端庄大方，自觉使用文明服务用语。严禁制便服混穿的情况，严禁使用服务忌语和与纳税人争吵的情况。

6、团结互助、顾全大局。做到各窗口之间配合协调，同志间团结互助。

7、公开办税、接受监督。实行办税公开制度，自觉接受纳税人、新闻舆论和社会各界的监督。