施工组织实习报告(优秀17篇)

时间:2025-08-30 作者:文轩

实习报告是一种对自己工作能力和职业素养的检验,是对实习成果的量化和评估。在以下的实习报告范文中,可以发现不同实习生的成长和进步,也可以为我们的写作提供一些建议和参考。

施工组织实习报告(优秀17篇)篇一

通过四天的认识性实习,我初步的的了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

下面就实习和理论知识结合以及得到的收获做一些总结

一、(1)结构形式

当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构,砖混结构也采用但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采用的是框架———剪力结构。它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的长处,既能为建筑平面布置提供较大的使用空间,又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙,构成灵活自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪结构的受力特点,是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。

(2)构造柱

砖混结构设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体性,使建筑物在地震中避免或减轻破坏,根据抗震规范,我们设置一定数量的圈梁和构造柱,来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定:规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。。楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。。跨度比较大的梁,如果不设置墙垛或垫块,也应有构造柱。

而在框架剪力墙结构中,为了加强砌块隔墙的整体性,应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁,具体设置位置和砖混结构的一样。

二、施工缝、变形缝和后浇带

施工缝:受到施工工艺的限制,按计划中断施工而形成的接缝,被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而应该是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题,因此,不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。

变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,结构破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头,等荷载差不多稳定时,一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架结构,这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度,就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度。

伸缩缝:若建筑物平面尺寸过长,因热胀冷缩的缘故,可能导致在结构中产生过大的温度应力,需在结构一定长度位置设缝将建筑分成几部分,该缝即为温度缝。对不同的结构体系,伸缩缝间的距离不同,我国现行规范《混凝土结构设计规范》gb50010—xx对此有专门规定。伸缩缝在基础可不断开;抗震缝:为使建筑物较规则,以期有利于结构抗震而设置的缝,基础可不断开。

现在多用3缝合一只有沉降缝能满足这个要求,所以多用沉降缝来代替其他缝来使用。

三、梁:按梁的常见支承方式可分为:简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁。

梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。

门窗过梁

门窗洞口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙

常用形式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁

圈梁

砌体结构房屋中,在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁。

在砌体结构房屋中设置圈梁可以增强房屋的整体和空间刚度,防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载。

圈梁:为了保证砌体的稳定而在砌体顶部或底部用钢筋混凝土浇灌的构造封闭梁(非承重梁)。它采用钢筋混凝土其厚度一般同墙厚,在寒冷地区可略小于墙厚,但不宜小于墙后2/3,高度不小于120mm,常见的有180mm和240mm。

在非抗震设防区,圈梁的主要作用是加强砌体结构房屋的整体刚度,防止由于地基的不均匀沉降或较大振动荷载等对房屋的不得影响。

在地震区,圈梁的主要作用有:增强纵、横墙的连结,提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件,提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度,提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延伸,提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。

二、实习感受通过这次实际的工地实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。

这次实习就达到了目的,我们不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些试验技术要点,只是粗略地知道其作用,而其具体的环节,具体的步骤如何,却是知之甚少,但现在实习结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我们应该可以掌握了,这样就提高了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。通过实习,增强了自己对专业的热情,让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。

以前听到就业不乐观时候就很茫然,学了3年的建筑却找不到好的工作,以致对自己的专业丧失了热情,没有足够的兴趣去学习专业知识。但是通过这次实习,才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,如果将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好技术。

因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学习,为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业,你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈,你可以从他们身上学习到很多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过不同的接触对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!

实习结束了,我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西,也相信自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程。

通过这一次认识实习,我对相关的专业知识有更进一步的了解,也学到了很多之前未曾接触的东西,受益颇丰。深入工地一线的参观,使我能够将所学理论的知识与实践相结合,系统地巩固所学的理论知识,深化了对所学理论知识的理解,初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点,熟悉了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作,在实习中,我发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养,为未来走向工作岗位做好思想准备。此外,通过实习,我开阔了视野,增加了对建筑施工的理性认识。

施工组织实习报告(优秀17篇)篇二

期盼已久的施工工种实训终于如期开始。建筑工程是一项庞大而复杂地系统工程,施工质量决定着“万里长城”能否建立,施工人员起着举足轻重地作用。作为一名未来的施工员,我必须认清自己身上所肩负的重任,注重细节,对此我将实训中所学的知识做了一些总结。

第一周我们进行了砌筑工程。首先我们做了第一步工作—抄平放线。我们用卷尺,按照勾股定理的原理在地面上定出了轴线,然后用墨线弹出。接着进行第二步工作—摆砖,我们按照一顺一丁的方法在地上摆了出来,通过调整灰缝宽度,使砖砌体灰缝均匀,组砌得当,尽可能减少了不必要的砍转。我们将摆好的砖砌了两皮,然后进行了第三步工作—盘脚挂线。我们每5皮一次盘脚。在砌砖前要对砖浇水,使砖有足够的含水率。在砌砖时要注意细心。在砌到第三皮时我们将丁砖误放成了顺砖,最后只得将转拆掉重新砌筑,这样既浪费了材料又浪费了时间。在盘脚时我们每隔2-3皮用垂线吊一吊,在砂浆为硬化前做一些适当的调整,以保证角部砖的垂直度符合规范要求。我们在两端用砖线拉住,然后把线搁在要砌筑的砖上,这样可以控制砂浆厚度,保证墙的平整度。紧接着我们进行了第四步工作砌筑。我们采用“三一砌筑法”砌筑。在砌筑时,由于砖的大小不一致,导致在某些位置整块砖放不下,我们不得不将转砍掉。为了提高砖砌体的整体性、稳定性和承载力,在砌筑时我们必须注意上下皮错缝搭接。按照规范要求上下皮顺转和丁砖的搭接长度必须要达到砖长的四分之一,但在但在实际砌筑时并未达到要求。砌筑时还有竖向标高的控制问题,指导书要求我们用皮尺丈量。我们用调整灰缝的方法来控制标高。在预留孔洞时,我将b轴线用垂线引侧到砖墙上,然后两边各画125mm,这样就确定了孔洞的尺寸。在砌筑时要注意砂浆的饱满度,砌筑时做到砂浆饱满,确保砂浆饱满度不低于80%。每天做完后我们要及时清理落地灰。最后我们用水准仪测出80cm控制线并在砖墙上用墨线弹出。

平,我们发现三脚架太低,我们在底部加垫木楔来调整标高。然后我们进行了两侧模板的制作。在制作时,因为要留出楼梯踏步宽度1200mm,所以梁侧模板尺寸为370×1800.然后按照梁底模板制作的方法来制作侧模。之后我们进行了平台楼板的制作,然后用钉子在三角支撑上钉牢。在钉的时候发现了一些问题。由于在前面盘脚的时候不够仔细,墙角的垂直度出现了较大的偏差,以致于墙角出现了很大的空隙;楼板的中间支撑的三脚架没有放正,导致楼板在中间一段出现了空隙。紧接着我们在四周钉上侧模以形成整体。最后我们进行了最难的工序—楼梯模板的制作。首先我们按照勾股定理的原理计算出楼梯地板模板的长度,宽度为1200mm,相关尺寸在板上用墨线弹出,用刀切割下来,在用据切下木条钉在板上。然后我们再制作梯高模板,根据图纸尺寸为161mm×1200mm,模板制作完毕后再把它们钉上去。在钉的时候碰到了一些问题。首先是控制楼梯踏步高位置的问题,我们查阅了图纸并在墙上用墨线弹出。如何把木条钉在墙上呢?我们把木楔钉在墙上,楼梯模板用钉子抵住,防止模板滑动。为了提高模板的稳定性,我们做了两个三角支撑。

如有电线管的话要放电线管。接着我们帮扎梁的上层钢筋,上层也是双向筋。楼梯先放受力筋,再放分布筋,受力筋间距为150mm,分布筋间距为200mm,其中靠近梁的部分要伸进梁,保护层为25mm。

最后经过老师的验收,我们把钢筋模板拆砖一一拆掉。

通过砌筑墙柱,让我们掌握砌体砌筑过程的选材,选择组砌形式的控制

过程级质量要求。通过钢筋的加工,让我们掌握钢筋的下料长度及绑扎的具体操作流程,并熟悉构件的构造要求。通过模板工程,让我们掌握关于楼梯梁,板模板的制作及连接,支撑的加工及位置的设置。

通过为期3周的工种实训,让我们的动手能力、协作能力得到进一步的提高。通过现场的模拟,让我们能尽快适应施工现场的环境,提高自己的竞争力,能在激烈的市场竞争中生存下来。通过实训让我明白了建筑不是一个人能完成的,良好的组织协调能力是能否成为一个优秀的项目管理者的关键。

通过本次实训让我体会到了“建筑”的艰难,但我会凭着自己的毅力坚持下去。我既然选择了建筑也就选择了坚持。我相信因为我的激情与坚持,我一定可以成功。

施工组织实习报告(优秀17篇)篇三

在学习了相关的专业内容后,我们都对土木工程施工方面有了一定的认识。但理论和实际总有具体的差别,土木工程的学习,不仅要注意知识的积累,更应该注意能力的`培养,为了让我们更好的掌握知识,联系实际,举一反三,老师为我们安排了为期两周的土木工程施工实习。本着贯彻理论联系实际的原则,使学生到施工现场去学习生产技术和简单的管理知识。施工实习不仅对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练,也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。

1.通过实习,对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解。巩固课本上的知识。

2.理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为以后课程的学习积累感性知识。积累经验。

3.通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,用理论联系实际,为将来参加工作作好准备。

4.通过实习和劳动,了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。

5.了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会注意现代化建设,提高我国建筑施工水平的远大志向。

x.虚心学习,了解具体施工细节,学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。

1.前期,我门在海口市人民医院综合楼实习。该综合楼楼情况如下:

设计单位:中南设计院。

设计年限:xx年。

施工单位:海南省胜达建筑安装有限公司。

建筑物耐火等级:二级。

结构形式:框架结构,局部刚框架结构。

筑物抗震设防烈度:8度。

建设地点:海口市人民大道。

建筑规模:包括一座主体楼和一座附属楼,主体地上22层,地下2层。

2.后期,我们在海口市120急救中心实习。该工程情况如下:

设计单位:北京工业设计院海南分院。

设计年限:xx年。

施工单位:海南省第三建筑安装有限公司。

建筑物耐火等级:二级。

结构形式:框架结构。

筑物抗震设防烈度:8度。

建设地点:海口市丘海大道。

建筑规模:包括一座主体楼和两座待命楼,主体楼x层,待命楼xxx层。

我们在进入工地时,发现赫然树立在工地正门的环境保护监督栏。看来,我们走的是可持续性发展道路,在工程建设的同时,还要注意环境保护。做到防患于未然,不能先污染,后治理。

在开始正式实习前,我们先用了一个上午的时间在工程施工员罗学长的指导下,仔细阅读了该工程的所有建筑图纸。除了我们在课堂上比较常见的建筑图、结构图外,还有给排水图、整体规划图等。这让我深刻的体会到土木工程建设是一个庞大的工程,需要多个部门的通力合作。而且这些图纸表面磨损很严重,我想大概是经常需要在施工过程中临时参考图纸,针对不同的问题由施工方和设计人员结合图纸提出不同的解决方案。所以,我们更应该在大学期间刻苦学习专业知识,为将来能够在工作中合理快速的解决各种问题打下坚实的基础,更好的为祖国建设服务。

熟悉了图纸以后,我们就进入了施工现场,就具体的施工工艺和施工技术进行更详细的学习。

在现场实习过程中,我结合《混凝土结构》中的有关章节,特别注意了钢筋绑扎的施工工艺。施工过程中,应特别注意以下内容:施工中要保证钢筋保护层厚度准确,若采用双排筋时要保证上下两排筋的距离。钢筋的接头位置及接头面积百分率要符合设计及施工验收规范要求。钢筋的布放位置要准确,绑扎要牢固。我通过查阅资料,了解了钢筋连接的具体工艺:

(3).当钢筋的直才能d1xmm时,不宜采用绑扎接头;。

(4).纵向受力的钢筋采用机械连接接头或焊接接头时,连接区段的长度为35d(d为纵向受力钢筋的较大值)且不小于xxmm。同一连接区段内,纵向受力钢筋的接头面积百分率应符合设计规定,当设计无规定时,应符合下列规定:

a.在受拉区不宜大于xx%;。

b.直接承受动力荷载的基础中,不宜采用焊接接头;当采用机械连接接头时,不应大于xx%。

钢筋工程的质量在整个工程中非常重要,所以在具体施工过程中应严格控制其质量标准,切不可偷工减料。否则会给整个工程带来巨大的损失。

与钢筋工程同时进行的还有模板工程。混凝土结构的模板工程,是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分,其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板:其二是保证模板形状,尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度,以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏,不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载,因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性,以保证在上部荷载的作用下不沉陷,不变形,不破坏。模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为木模板、钢模板、胶合板,本工程多数使用木模板,在一些细部上部分使用钢模板,比如楼梯踏步就使用钢模板,这样比较不容易变形。

施工组织实习报告(优秀17篇)篇四

中交第一公路工程局有限公司。

江苏省泰州市泰高高速路面22标。

测量员。

泰州至镇江高速公路泰州至高港段施工项目是江苏省“五纵九横五联”高速公路网规划中“联三”泰州至镇江高速公路的重要组成部分,北联启扬高速公路和拟建的兴泰高速公路,南接泰州长江公路大桥北接线和宁通高速公路。

路线起点在斜丰港西侧接拟建的兴泰高速公路,与启扬高速公路相交设置淤溪枢纽,向南穿过泰州市现代农业综合开发区,跨越宁启铁路与新通扬运河,经苏陈镇西与老g328相交,设置苏陈互通,继续向南跨越老通扬运河,与新g328相交并设置塘湾互通,沿白马镇东侧向南设置白马服务区,在大泗镇与创新大道(规划s355)相交设置大泗互通,终点在宣堡枢纽与宁通高速公路相交,并连接泰州长江公路大桥北接线,路线全长27.832km。

泰高tg-22标起点位于规划梅兰东路北侧,终点位于在宣堡枢纽与宁通高速公路相交,并连接泰州长江公路大桥北接线。起终点桩号为k11+700--k28+831.932,全长17.132km。

通过学长介绍我有幸来到泰高高速路面22标,从20xx年1月至今我来到项目部已经5个多月了,来到这里后一直在路面测量队做测量工作。时间就像小贼一样在人们不注意间悄悄的溜走了,犹记得刚来还是个什么也不懂的小菜鸟,所谓笨鸟先飞,正是由于初来乍到什么都不懂所以我每天都会抽时间熟悉施工图纸、查看施工规范,工作是时刻保持一颗学习的心,用眼睛去看前辈们如何操作,用心去学去记,遇到不懂的即便是再难为情我也会克服自身那种胆怯心理鼓起勇气去请教,直到弄懂为止。到了今天虽然还是有很多不懂的东西,但是我已经可以胜任许多工作了,经过这几个月的成长已经告别了每天立尺、跑杆、敲钉子的日子了,对于领导交代下来的任务已经能够保质保量的完成了。

第一天来到项目部时在学长的带领下见了一下项目经理,经理为我们这些新来的实习生讲解了一下工作环境及待遇问题并进行了一场简短的动员会,之后根据施工需要给我们安排到了不同的岗位,由于考虑到以后的工作需要以及项目部的现状,我被安排到了路面测量队做一名测量员。最初的一个星期队长并没有交代给我们什么任务,也正是由于这一个星期的缓冲在未来的一段实习期里使我工作得以顺利进行或者说是更加的得心应手,因为在这一个星期里不仅使我适应了工地的生活也让我把施工图纸熟悉了一遍,对一些数据印到了脑海里,比如路面基层的厚度、宽度以及一些结构物的放样数据等。

一个星期以后队长开始带领我们去现场测量放样,其实这么说也不全对,因为接下来的一个月我们都是在帮忙敲钉子、立尺等。不过功夫不负有心人年假过后,我们开始接触仪器,主要是gps和水准仪,作为路面测量队我们的主要任务就是给路面基层放样,比如中边桩、路缘石、纵向排水管等,还有就是收底基层、基层的标高。经过几个月的努力与成长,现在我已经能胜任许多工作了,不管是放样还是收标高,我都能独立带队完成,每次队长交代下任务后我也并没有让他失望,都能保质保量的圆满完成。

成绩与缺点。

其实20xx年时我们有过一次实习,那一次我做的是桥梁的桩基础、承台、墩身等。因为生活中公路比较普遍所以就一直想接触一下公路方面的内容,本次实习恰好满足了我这一心愿,通过本次实习让我对公路有了一个全面的了解,从设计、施工、到最后的验收等,尤其是施工方面由于是亲身参与的了解比较多。在本次实习里,我充分发挥吃苦耐劳、勤奋好学的精神,日常工作中多看多问多学。通过向前辈请教,我熟练地掌握了gps、水准仪以及电子表格等的操作运用技巧,加深了对施工图纸的敏感与熟练程度,工作中得到了同事领导的一致好评与肯定。同时通过这次毕业实习,使我更深刻地了我们路桥专业知识。大学三年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课程认知识习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。不足之处在于对专业知识掌握得不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尤其是实际操作方面比较薄弱。因此,尽管即将走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。

还有就是与人的交流与沟通,虽然从前辈们身上学到了许多交流技巧,但是对于干这行的我来说还是远远不够,路桥是一个讲求团队合作的职业,尤其是从事现场施工,需要与形形色色的人交流。虽然很早就已经意识到自身对于人际交往这方面的不足,但是经过这么长时间的努力,进步并不是很明显。

古人有云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”尤其是我们路桥人。通过本次实习让我深刻地体会到了理论与实际相结合的重要性,刚开始的时候由于不能深入地了解施工过程让我有种理论脱离实际的感觉,到后来慢慢了解实践就会发现只有在学校打下坚实的理论基础在工地上才能更好地开展工作,迅速的学会擦看施工图纸和一些相关的资料。

这次有幸来到泰高高速项目经理部实习,在前辈们的帮助下,我对实习期间出现的一些专业知识和困惑,虚心向他们请教和学习,通过这次实习我获益良多,不仅学到了许多专业知识,而且还从前辈们身上学到了许多为人处世的道理。

首先,通过这次实习我加深了对路桥专业知识的认识,将在学校学的理论知识与实际工作中对比验证,将理论与实际相结合,知行合一解答了以前在学校的许多疑惑。在实习过程中积极主动地了解各种仪器的操作,虚心请教各个施工工序中要注意的严格控制的一些技术指标,勇于探索快速正确的整理资料的方法,学习各种资料表格的制作等。明确了以后的奋斗方向。

其次,通过实习指导了自己的不足之处,认识到了自己在专业知识方面还有所欠缺,所以即便是不在学校了也不能放弃对专业知识的学习。同时也意识到在工作中要善于发现并解决问题,培养自己的综合能力,尤其是要有团队意识,加强自身的团结协作能力。

经过这一段时间的观察与学习,让我对“学以致用”、“实践是检验真理的唯一标准”有了进一步的体会与认识。掌握了运用自己有限的知识解决处理实际问题的一些方法和技巧,学到了与人相处沟通的一些方法和途径,积累了处理人际关系问题的经验方法。

今后的打算吸取本次实习中的经验教训,在以后的工作中要时刻保持一颗学习的心,广泛的涉猎各方面的专业知识,加强兴趣培养从而使性格开朗一点,认真学习与人交流的技巧和方法。毕业后依然会从事路桥工作,若是条件允许希望从测量起步再向现场施工方向发展。

施工组织实习报告(优秀17篇)篇五

技术设计阶段:主要要在初步设计的基础上进一步解决各种技术问题。技术设计的图纸和文件要比初步设计但更详细些。具体内容包括整个建筑物和各个局部的具体做法,各部分确切的尺寸关系,内外装修的设计,结构方案的计算和具体内容、各种构造和用料的确定,各种设备系统的设计和计算,各技术工种之间各种矛盾的合理解决,设计预算的编制等。

(三)初步设计拓展

这个阶段也叫技术设计阶段。通常对于较大项目在初步设计的基础上进一步解决各种技术问题。技术设计的图纸和文件要比初步设计但更详细些。具体内容包括整个建筑物和各个局部的具体做法,各部分确切的尺寸关系,内外装修的设计,结构方案的计算和具体内容、各种构造和用料的确定,各种设备系统的设计和计算,各技术工种之间各种矛盾的合理解决,设计预算的编制等。

(四)施工图设计

施工图设计是建筑设计的最后阶段,是提交施工单位进行施工的设计文件。其主要任务是满足施工要求,解决施工中的技术措施、用料及具体做法。内容包括建筑、结构、水电、采暖通风等各工种的设计图纸、工程说明书,结构及设备计算书和概算书。结合我参与 “西北大学南校区教工公寓11号楼施工图”后总结的工作经验,最终成果提交甲方的图纸和文件一般有:

1、建筑总平面图,比例一般在1:500、1:1000。

2、建筑物各层平面图、剖面图、立面图:比例1:50、1:100、1:200。除表达初步设计或技术设计内容以外,还应详细标出门窗洞口、墙段尺寸及必要的细部尺寸、详图索引。

3、建筑构造详图:详细表示各部分构件关系、材料尺寸及做法、必要的文字说明。根据节点需要,比例较大一般可选用1:20、1:10等。

4、对于线型,一般用0.1作为细线,0.3作为中线,0.6作为粗线;

标高标注应根据施工图全盘考虑,哪些该标注,哪些不该标注要做到心里有数。

5、各工种相应配套的施工图纸,如基础平面图、结构布置图、钢筋混凝土构件详图、水电平面图及系统图、建筑防雷接地平面图等。

6、设计说明书:包括施工图设计依据、设计规模、面积、标高定位、用料说明等。

这一次我从头至尾参与到了施工图的设计阶段,虽然只是一个大项目中的一栋单体建筑,并且是这个单体建筑里的一部分图纸,但是我已经能初步体验到一项工程是如何从初步设计进入到施工图,再由施工图走向施工现场的了。

首先,项目的初步设计方案图下发到手;然后,建筑专业进行施工图的初步绘制;之后,提交给各专业进行设计,反馈信息,反复修改,并将最后的设计结果反馈给建筑专业;最后,由建筑专业汇总,提交给总工程师审核;审核通过后,打印硫酸图,再次校核;校核完毕晒出蓝图,加盖公章,一注章,交付甲方进行施工。

四、实习心得、体会

从报到的那天起,我所感觉到的是设计院人性化的管理和每位员工的敬业精神。有一次周末接到所长电话,要我去调整方案,快到所里才想起没有钥匙,当时刚7:30,我还在忧虑进不了门,但是,出乎我的意料,当我来到办公室时,还有很多同事在加班工作。填表,画图,计算,大家都忙得不亦乐乎。我偶尔晚上到办公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原来,加班工作已经是设计院的常事了。记得一位企业家说过,当一个企业的企业文化能够在每位员工身上解读到时,这个企业就是一个优秀的企业。不错,在武汉华中建筑规划设计院我更深刻的理解了这句话的含义。

因为有了这些感想,在设计院实习的每一天我都有一种紧迫感,从一名未出社会的大学生最终成长为一名成功的建筑设计师,我不仅要学习专研技术,更重要的是学习一种敬业精神,努力做到高效、自律、求实、创新,把自己融入到一个大团队中去,学习与同事交流沟通,组织协调,认真负责,增强自己的集体荣誉感,因为一个集体的成功就是每个员工的成功。对于工作的方式方法和为人处事我同样深有体会,我还有很多不懂的地方,身上还透露着浓厚的学生气,要想最终适应社会,还有许多要学的。

第一:

真诚待人。我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往,还教会我一些技术。由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。

第二:

不要偷懒。刚来的时候,积极性很高,每天都在画图,连午休时间都用上了,周末加班也是家常便饭,偶尔晚上也会在所里待到深夜。有几次早晨上班迟到,影响了所里的正常秩序和部分工作的正常交接,所长开会时提出了这个问题,教导了我们,把我从松懈里又拉了回来。从此我时刻提醒自己,来这里是来实习学东西的,不是来玩的,不能因为个人原因影响工作的正常运行,理由是偷懒者用来安慰自己的。在学习的领域里,只有勤学好问才能走向成功。

第三:

勤学好问。刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,在学校掌握的理论知识

缺少实践的指导,很难派上用场,有些想法很不切实际,难以实施,这些和乌托邦式的教学方式有着必然联系,这种情况下就需要我勤学好问,不懂装懂并不能显示自己的聪明,相反会带来工作上的很大不便,甚至给人骄傲自大的印象,因此我要做的是以别人已有的实际经验填补我的知识真空,经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的。我感谢那些热情帮助我的同事们,在我需要的时候无私的指导我,为我提供相关资料,为我指点迷津,在我有错时及时地指正,帮助我成长,搀扶我走过人生的重要一坎。没有他们,我不可能顺利完成我手头上的项目,没有他们,我不可能如现在般对未来充满自信。

第四:

严守规范。做实际项目不同于在学校得模拟演练,牵涉到施工、经济效益、安全等实际问题,设计过程中不能想当然,查阅设计规范是个不可缺少的工作,尤其是对于大型公共建筑,必须严格遵守规范,在此基础上的个人发挥方可万无一失。作为新手,在这方面常常忽视,因此,必须抽时间给自己补补课,同时时刻保持严肃的态度。

第五:

讲究条理

多无谓的负担,得不偿失。其实我发觉前辈做事很值得学习的,他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。这就是经验的体现。

施工组织实习报告(优秀17篇)篇六

论文的选定不是一下子就能够确定的.若选择的毕业论文题目范围较大,则写出来的毕业论文内容比较空洞,下面是编辑老师为各位同学准备的施工组织开题报告。

本课题的目的及意义,研究现状分析。

本课题的目的:通过课程设计,要求学生掌握建筑施工的基本知识,了解单位工程施工组织设计编制的程序和依据,掌握编制方法、步骤,能够综合运用所学知识,正确进行单位工程施工组织设计的编制、设计和调整。

本课题的意义:本研究题目与四年所学专业目标一致,本人就业方向与所学专业目标和本研究题目一致。通过本次毕业设计,培养自己综合应用能力、分析解决工程实际问题能力和创新精神,为未来工作奠定基础,因为自己毕业后从事就是施工工作。同时,也培养了对工程量计算的能力,以及施工五大员的'管理能力。

研究现状分析:土木工程专业的培养目标是培养施工企业建造师初步能力,在校获得施工员证书,施工组织设计编制能力,是施工员和建造师必备的能力之一,是最重要的能力,因此凡是毕业后从事建筑施工工作的人,都在努力掌握施工组织设计能力。

随着建筑工艺的日趋复杂化—主要是高层、大跨与深基坑的不断增加,垂直运输、吊装与支护、降水等变得更加复杂;设备安装技术也越来越先进—主要表现在智能工程方面,如3a工程(办公自动化oa、通讯自动化ca、设备自动化ba),出现了复杂的布线系统;环境保护、文明施工和质量(iso/gbt的执行)安全要求的重视,使得施工组织也越来越复杂,越来越被重视。

在施工组织设计方面,在我国施工方法选择越来越合理,施工机械化程度越来越高,工作效率大大提高,施工技术组织措施越来越先进而具体,并在质量上与国际接轨,严格贯彻执行各种规范、规程、标准以及相关法规,施工质量大大提高。网络计划已普遍使用,与横道图并用,充分运用二者各自的优点,提高进度计划的科学性和实践性,同时加强进度控制,保证计划的贯彻实施。文明施工越来越被重视,施工平面图设计合理而可行。尤其是尊重人权,重视健康,安全问题得到高度重视。在争取最大利润的同时,“抢工期,保安全,重质量”,实现甲、乙双赢的目标。

施工组织实习报告(优秀17篇)篇七

尊敬的各位领导、各位同事:大家好!

我叫李xx,目前在盾构分公司担任安全员职务。

在盾构分公司领导的正确领导下,在分公司所有员工的大力支持下,本人认真贯彻各工点本年度的工作部署,结合各工点的实际情况,坚持“以人为本,安全第一”的管理理念,深入开展各项本职工作,为全面完成各项业绩指标做出了应尽的安全职责现将本人年年度工作情况进行汇报,请予评议。

包括十四标项目安全监督体系、各部门及管理人员安全责任制度、责任目标考核等。

2、建立健全了安全生产操作规程。

建立了钢筋工、电工、电焊工、架子工、混凝土工、临时用电安全操作规程。

3、建立安全检查制度(日检、周检、月检)。

4、针对工程计划安排了每月对职工及管理人员的安全教育。

5、完善综合管理。

6、完善文明施工各项管理制度。

建立了消防责任制度、消防检查记录、动火申请制度,动火证及动火监护记录。

7、建立脚手架按拆监护记录。

8、现场临时用电哥各项巡查、检查记录。

9、督促分公司各工点按时上报安全报表和配合上级开展各种安全活动。

施工组织实习报告(优秀17篇)篇八

一、实习目的:

1.通过学习,对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解。巩固课本上的知识。

2.理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为以后课程的学习积累感性知识。积累经验。

3.通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的了立工作能力,用理论联系实际,为将来参加工作作好准备。

4.通过实习和劳动,了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。

5.了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会注意现代化建设,提高我国建筑施工水平的远大志向。

6.与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。

7.虚心学习,了解具体施工细节,学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。

二、工程概况。

工程名称:南城。亲水佳苑。

工程地点:昆山市张浦镇港浦路南侧银河路东侧。

建设单位:昆山维尔斯投资有限公司监理单位:昆山拓普工程咨询有限公司设计单位:上海立诚设计有限公司施工单位:昆山市华泰建筑安装工程有限公司计划开工日期:5月20日计划竣工日期:月25日本工程为一个群体工程,共包括动迁房37-38#,46-47#,57-50#楼,总建筑面积26123.47平方米,工期要求210天,.质量标准:达到国家施工规范标准,争创优质结构。

三、实习内容。

3.1、熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作,现作简要概述如下:

3.1.1项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。

3.1.2项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。

3.1.3工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作,并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情况,找出工程实际进展同计划之间的差距,安排本周的工作。项目总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求。

3.1.4在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必须进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强控制。砼施工前必须填写砼浇灌申请。

3.1.5施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量计划“合同变更管理”部分的规定,及时传达到各业务口及相关施工队。

3.1.6砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样,送公司试验室进行试验,合格后出具相应的试验报告。产品试验合格后方可发放。

3.1.7隐蔽工程项目质检员检查合格后,由专业工程师填写隐蔽工程验收记录,报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后,方可继续施工。

3.1.8由技术室编制月进度计划,工程经理负责将月进度计划分解细化到每周每天,实行动态监控、量化管理,确保施工进度。

3.2、施工技术的具体操作。

3.2.1编写施工技术交底、参加技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提,也是贯彻始终的`技术指导,直接影响工程质量,其可靠度至关重要。因此,我作为技术员在编写完交底后必须交技术室主任审查通过,方可向施工队队长进行交底。实习期间具体编写了《楼板管道洞封堵》、《地下车库基坑回填》、《空调洞打孔》、《肥槽回填》等技术交底,在此过程中,我大量查找资料,受益菲浅。

编写《楼板管道洞封堵》技术交底时,主要是对工程出现质量问题后的处理,这一部分内容在课堂上很少接触。管道洞是在楼板施工过程中为水电管道预留的孔洞,其孔径大于管道半径,如不封堵或封堵不严密,极宜发生漏水等现象,因此需要进行技术处理。对于一般情况,主要是将管道井剔凿成到“八”形,如图:——再安装模板(采用木胶板),模板与主体结构和管道交接处贴海绵条塞封,要求模板安装牢固,与楼板以及管体接缝严密,然后搅拌、浇筑细石混凝土,并用钢筋插捣密实,最后拆模养护。对于特殊情况,如楼板配筋挡住管道通过,需要熔断钢筋,技术处理时剔凿结构楼板或用膨胀螺栓与主体连接(剔凿洞口成到“八”形),钢筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接长度5d,其后操作程序与一般情况相同。而《地下车库基坑回填》技术交底的编写主要运用了(本文由()大学生个人简历网提供)《土力学》的知识,比如检验回填土的质量,采用环刀法取样,对土中的有机质含量、干密度以及含水率的测定,同时利用回填土与掺入石灰粉的体积比例来控制土的质量。夯压时对干土可适当洒水加以润湿,但严禁出现“橡皮土”现象,保证基础的承载能力以及沉降度。

通过编写技术交底,使我对分项/分部工程施工工艺有了一定的了解,不但巩固了在课堂上所学的专业知识,熟悉了相关规范,而且学到很多书本以外的知识。

3.2.2参与工程质量的检查、验收在施工过程中,施工队经过自检、互检、交接检后,再报项目部,由项目质检员复查,检验合格后方可进行下道工序。我同时以质检员的身份参与了工程质量的检查、验收,上现场之前必须熟悉施工图纸,如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等;钢筋验收则检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰装修则检查拉毛强度、面层平整度是否合格;防水层铺贴是否符合规范等。

3.2.3协助现场技术人员处理施工质量问题刚开始,我所做的只是统计工程质量问题的类型、准确位置以及数量,如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。通过学习《修补方案》技术交底,积极向有关技术人员请教,逐步掌握了处理这些问题的方法。

修补方案:对数量不多的小蜂窝、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用钢丝刷刷干净,然后用水清洗湿润,然后用1:2.5水泥砂浆(内掺建筑胶)抹面修正,抹浆初凝后加强养护工作;蜂窝比较严重或漏筋较深时,剔除掉附近不密实的混凝土和突出的骨料颗粒,用清水洗刷干净并充分润湿后,再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并仔细捣实;对胀模、变形、错台的混凝土结构应根据图纸尺寸弹线、切割,再按线进行剔凿,剔凿先用尖錾子进行剔凿,剔凿基本到位后用扁錾进行细致剔凿,剔凿要不露钢筋、平整。

3.2.4整理工程资料实习期间我整理了较多的工程资料,如《混凝土浇灌申请》、《隐蔽工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌申请》,施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过,由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点,然后,混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘自查等随车小票,由项目部填写浇灌申请,交监理存档。通过这些这些资料的整理,我了解了工程施工的相关程序和规范。

四、思考与创新。

学习是无止境的,通过看到的结果,积极思考问题产生的原因以及处理方法,这样才能在工作中学到更多知识,真正起到理论联系实际的良好实习效果,在处理遇到的工程技术问题的过程中,增强分析问题、解决问题的能力。

本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结构,墙内设置暗柱和暗梁,增加了房间的开间面积和净空高度。装修中,如厨房、卫生间的装修采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板,此隔墙板与以往砖砌墙相比,具有自重轻、安装简便、强度可靠等优点,不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小,而且加快施工进度,缩短工期,节约成本。

在构造柱配筋验收过程中,设计单位在立筋的采用上选择光圆筋,而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小,导致箍筋向下滑移,给施工带来不便。因此,施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力,以便于箍筋的绑扎施工,但这一变动极大的增加了成本。通过积极思考,我向技术室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圆筋和2螺纹筋,施工时交叉对角放置,如图:——这样既增大了箍筋的稳定性,便于施工,又减少了成本。此方案得到主任的肯定。

五、总结。

经过六周的生产实习,感受深刻。在施工技术上,实际操作以理论知识为基础,但又比理论知识更具有灵活性和可操作性,这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考,灵活应用,培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时,利用这次实习机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向,特别是需要锻炼语言交流与沟通能力,努力学习,踏实工作,积极面对每一次挑战。

施工组织实习报告(优秀17篇)篇九

实习是我们大学生必须经历的过程,是理论与实践想结合的重要方式,使我们在 实践中了解社会,在实践中巩固知识,实习又是对我们专业知识的一种检验,它让我们 很多在课堂上根本就学不到的知识、技能开阔视野,又能增长见识,为我们走向社会打 下坚实的基础, 也是我们走向工作岗位的第一步。

同时实习也是提高学生政治思想水平、 业务素质和动手能力的重要环节,我们通过实习走向社会,接触实物。 对于土建资料员来说,了解熟悉每一个工程的施工工序这是一个非常重要的和 关键的,也是一个合格的土建资料员的必备的素质。因为都知道所有的资料都是紧跟着 每一道施工工序产生的。对于现在来说工程材料管理十分的严格。对于土建资料员来说 一定要熟悉材料这一块,还有就是材料的取送样。同时加强施工员和技术员的交流。专 职资料员其实工作内容是十分的简单,就是收集一些和整理一些工程的资料,其中部分 都是好多都是施工员、技术员、测量员提供的。

目前我国的整个国内建筑业界的整体的 发展是比较混乱,很多不是资料员的工作内容都可能会强加在资料员身上。现在的资料 员其实要知道的东西非常全面的。

(一)施工准备阶段应收集的资料:

1、技木准备 承包合同,工程预算、施工组织设计、图纸会审。

2、现场准备三通一平、工程定位放线及复核、施工许可证申报、质监申报、临时 占用道路申报、现场文明施工围蔽、临施建造、材料、机具组织进场。

(二):施工阶段应收集的资料:

1:质量控制贯沏施工组织设计、制度措施、监督执行规范、规程、工艺标准,贯 沏工程质量验收标准,切实执行质量检查和质量验收,做好工序交接捡查验收,隐蔽工程 检查验收,防渗漏试水检查验收,变更工程签证,控制材料进场质量,加强施工复核,组织 工程质量定期及不定期的质量检查。

2:安全控制贯彻以“予防为主”的安全生产方针,控制五个安全因素(人、材料、 机械、方法、环境)其中包括:施工作业安排、用电与防火安全,落实层级安全生产责 任制,贯沏安全生产奖惩制度措施,落实安全生产检查制度,组织安全技术交底及安全教 育学习。

3:进度控制根据合同工期及施工组织设计,分阶段编制施工进度作业计划,及时检 查计划进度,及时调整计划,协调土建与专业施工的协作配合。

4:成本控制及时做好经济签证,贯沏降低成本措施,优化进度计划,优化劳动力,严 格控制材料进场数量及质量,材料发放实行限额领料,加强施工放线复核,做到事前控制 质量,减少事后返工损失,掌握经济索赔技巧,及签证索赔,减少经济损失。

5:文明施工施工现场场容管理

6:现场料具管理包括:生产工具(做好发放与回收)、现场材料(施工平面布置 图分类堆放并加标色),周转料(分类堆放)

( 三):竣工验收阶段

1:技术资料整理组编 包括:施工日志、变更工程、施工验收及检查记录,材料试验报 告,质量检查验收记录,资料应及时记录及时签证及时积累,及时整理。(技术资料是甲 方用作核对结算的依据,不容忽视。)

2:竣工工程予验收捡查组织竣工工程予检验收,检查验收前工程遗留未完善的工 程手尾,及时处理,为竣工验收创造条件。

施工组织实习报告(优秀17篇)篇十

通过对海南大学各教学楼建筑特点及建筑形式对比参观学习,有针对性的对以下问题做认识实习报告:

1、教学楼入口的形式,教室的排列方式。

2、庭院式布置有什么好处。

3、各教学楼之间有何不同。

4、对普通教室的使用有何感想。

5、新旧教学楼教室灯光布置有何不同,使用是否方便。

通过参观实习在正式学习《房屋建筑学》前达到以下学习目的:

1、通过参观实际建筑,进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

2、通过对新旧建筑的参观进行比较,进一步培养我们的空间想象能力,提高对建筑功能及合理性的认识。

3、通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平,为下面的课程打下基础。

4、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

海甸校区为主校区,校园总占地面积5213余亩,共设1—10号教学楼,整体分布在海大正门(北门)与东门之间,以椰风路为分界,各教学楼以品字形布置,3—4号教学楼正对北门;1—2号教学楼与3、4号教学楼一字排开,其间间隔体育场、理工楼;5—10号教学楼在1、2号3、4号教学楼上部,其教学楼周边有满足生活娱乐的食堂、体育场、休闲绿地等配套设施,为紧张的学习增添了一些休闲、愉快的气氛,也提供了舒适的学习环境。

1、教学楼入口的形式,教室的排列方式

教学楼入口采用自由、开放式入口,使人不产生压抑感,从教学楼四个方向均可以进入教学楼,充分满足人流高峰时保证不发生拥堵,从设计理念上体现了大学生活自由、轻松的不拘束的生活状态,从安全角度也满足消防疏散要求,由大门进入是充满南方特色植物的露天庭院,教室沿庭院四周布置,不管在教学楼那一层都可以看到生机盎然的绿色植物,给紧张、单调的学习生活增添了一分轻松、舒缓的心情,对保护视力也有一定的作用,整个教学楼就像没有盖的盒子,空气可以从上下进入室内,在沿四周布置的教室产生良好的空气流通,使南方夏天室内闷热的空气在气流作用下,有效地带出室内,使新鲜空气不断的流进室内产生凉爽、舒适的学习环境,从采光角度,教室沿庭院四周布置,庭院就相当于大的天然采光井,阳光可以从每个角度照进教学楼内,使每个教室都能充满阳光,即在白天节约了灯光,也可以在冬天阳光作用下使室内产生温暖、舒适的环境。

2、庭院式布置有什么好处

与教学楼周围的绿化带既美化了校园环境,还有着缓解压力的作用,体现了人与建筑物与自然的相互结合,一座成功的建筑也就是这样。现代的钢筋混凝土造就了杰出的建筑文明和进步,周围的绿化、内庭院、楼梯等结构形式,都体现了以人为本,贴近自然的现代建筑思想。作为学校教学楼建筑,首先应做到满足正常的教学活动,其次也做到了贴近自然、以人为本的构思。建筑物在保证使用安全的条件下,更应有良好的视觉效果,建筑也是一门艺术,在有过硬的建筑知识条件下,大胆的假设、构思,才能把建筑与艺术结合,造就出现代建筑的风格。

3、各教学楼之间有何不同

各教学楼之间未采取整体布置,而是相对分散,以海韵路为分界,围绕第一运动场,二号、三号、四号、五号教学楼均为庭院敞开式设计,其余教学楼为传统式建筑,3、4号教学楼位于海南大学中心地带,正对学校南门,3号教学楼的钟塔一进海大便一目了然,也似乎成了标志性建筑,让人印象深刻,很容易就记住3号楼的位置,所以一个成功的建筑离不开其建筑本身的特色,3、4号教学楼风格上充满现代气息,与其周围环境很好的结合,彰显了学校与时俱进的精神面貌,1、2、5号教学楼紧邻图书馆,周围环境比较安静,临近的东坡湖又增添了几分大学校园特有的优雅,5号教学楼是建筑面积相对较大的教学楼,从设计上也充满了时代感,几根轻巧的柱子支撑的花架搭配宽敞的楼前广场,每层由通透的走道连接,其间还可以看到里面盎然的绿色植被,无声中透着向上的精神,与五号楼临近的是6—10号楼,6—10号楼没有更多的造型,更像是勤勤恳恳的求学态度,传统的建筑风格与周围现代建筑相映衬,构成和谐统一的整体。

4、对普通教室的使用有何感想

海大的教室基本上体现了现在教育的特点,紧跟现代化教学步伐,采取多媒体教学形式,这种模式既节约了资源又让学习者对学习内容有一个直观的了解,更方便理解学习内容,普通教室开间不大,大约可容纳60人左右,进深较大,横向可摆放4排双人桌椅,走到相对宽敞,但前排桌椅距讲台较近,使靠窗的人出教室的时候需穿过讲台,教室净高较高,使人没有压抑感,设前后两个门,可以增强教室内空气流通,教室光线很好,周围几乎没有遮挡,使白天不用开灯也有充足的光线进入室内,满足学习要求,普通教室在传统教室基础上增加了现代元素,教室从整体尺寸、门窗设置都体现了人性化,也体现了学校以人为本的办学理念。

5、新旧教学楼教室灯光布置有何不同,使用是否方便

灯光是满足正常使用的一项重要功能,灯光布置也是影响使用功能的重要措施,海南大学新教学楼的灯光多采用双灯管吊灯,布置较多,有讲台上部到教室后部,每一排都装有三个吊灯,吊灯高度都在梁以下,这样灯光照射覆盖面积大,光线没有阻挡,晚上在灯光下教室显得特别明亮,几乎没有照射盲区,也不产生阴影,灯光控制也比较方便,采用集中控制,每个开关控制两至三盏灯,可以分位置开关灯,以免造成不必要的浪费,节约能源,相比旧教室,旧教室没有采取吊灯形式,灯紧贴楼板或梁面,造成光线照射面积减小,个别梁还阻挡了部分光线,使教室明亮感减小,总之,新教室相对旧教室来说,灯光设置更加人性化,明亮程度也大大超过旧教室。

通过本次参观实习:我们对已有建筑从使用性,构造特点,功能适用性,外观对比等多方面做了初步认识与学习,同时在感官上对建筑学这门学科也有了初步了解,对今后的学习提供了良好基础。

施工组织实习报告(优秀17篇)篇十一

专业:

学生:

实习时间:2月26日至3月27日共30天。

将自己学到的理论知识与实践相结合,为自己步入社会奠定良好的基础。

从上学期放假开始,我一直在锦屏一级水电站水电七局上班,春节后我没有再回那个公司上班了,我的真正实习的地方是西昌市申鑫建筑工程有限公司。

作为一名合格的施工员,就是在项目经理和施工负责人领导下,负责所承担的作业区、段内的施工组织安排和施工管理工作。(换句话就是盯现场!)协调施工,管理施工质量,现场资料,跟踪施工进度,报物资材料消耗,上报需要的材料,协调监理,做好设计变更,现场合同外工程量确认等。首先是要把图纸看好看懂,对工程实施要心里有计划,然后依靠图纸按图施工,其次要掌握施工各阶段的施工工艺及控制施工质量和进度并协调搭配好人、材、机的现场管理。我在现场施工工作中主要负责施工工艺、施工质量、施工进度,负责施工安全,协同材料检测、协同专业监理人员的现场管理。下面就工作做一简单的介绍:

1、现场施工工艺中我知道工人们一般施工工序是:1.按先地下、后地上、先主体、后围护、先粗装修后精装修的原则组织施工,及时进行结构验收,尽早形成工作面,组织主体交叉作业,有利缩短工期。柱、墙模板的配置考虑使用5-6次。特别屋面混凝土的施工按照要求不留设施工缝。2、在工程施工时,要安排好各工序搭接的同时按照工序需要作好所须资源的全面就位。3、在土方开挖阶段及时组织足够的劳动力修理边坡,确保基坑槽的边坡不塌方。如基坑槽的验收不受相关条件的限制,基础土方与砼垫层施工采取交叉作业,各区进行清土、验槽、浇砼垫层,以保证持力层基底土不被雨水浸泡受扰动或是人为的扰动。4、本工程为高层建筑物,可考虑对结构工程进行中间结构验收。结构施工中,合理安排工序穿插及预埋件的埋设。5、水电、设备等预留、预埋安装时,要紧密配合土建施工进度,积极组织穿插交叉作业,做好水、电管线的预埋预留工作,在装修阶段做好安装调试工作。

2、施工质量管理中主要就是针对一些容易犯又经常犯的错误,比如:地基基础不均匀沉降由于地基土的`质量因种类的不同而有很大差别,不少为软弱土和不良土。因此在工程建设中常会遇到不良地基、砖砌体和构造柱之间的裂缝、屋面漏雨和厨房卫生间的渗漏、预制钢筋砼板缝裂等要进行及时的纠正和更改,以确保工程的质量达标。建筑工程管理中安全管理问题越来越成为建筑业一个不可忽视的要素,而建筑安全管理又是施工企业管理组成的重要部分,是一门综合性的科学。质量和安全往往是分不开的,安全是质量的重点或主要内容,甚至可以说,质量就是安全,安全就是质量。在施工现场管理过程中,我们在在工程醒目的位置挂放安全标语及警示牌、定时向工人宣传安全知识和开展工程安全教育活动、规范现场施工用电:重视采用tn-s系统,确保专用保护零线及专用备用电设备的使用,重视“三级配电三级保护”和落实“一机一闸一漏一箱”,重视总配电房的规范设置,重视漏电保护装置参数的匹配。要保持设备的良好状态,提高它的使用期限和效率。加强和规范现场文明施工,重视文明施工意识宣传,抓现场场容场貌、硬地化、通道、材料堆放、工完场清、排水系统、封闭治理,高度重视和规范生活设施。重视安全隐患分析建立各级安全生产责任制、积极采用新工艺、新设备等不断提高的工程质量,使的工人对管理有了进一步的了解。制定合理的施工安全管理制度与控制措施,在确保施工安全的前提下,追求最优的工程质量。

3、协同材料检测我们主要要做好材料、构配件进场检验记录说明,如:钢结构材料中“钢构件、焊接材料、连接用紧固件及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、锥头、套筒和金属板”、各种砌体、模板等等要做好各种材料的规格、品种以合理安排堆放在施工现场。同时配合材料员,施工现场各种材料的存量既需要量,以备后期施工不会因为材料短缺而停工造成工程损失和人员窝工。及时了解工地现场各种机械损耗程度何做好维修准备,使工程在工期内顺利完工。

4、一个好的施工管理者既是一个勤奋家也是一个亲善家。配合监理管理工程施工,要了解施工中各施工工艺及施工方法管理和督促好各是施工班班组及时完成该完成的任务及清理现场施工的各施工班组所辖范围内的施工肥料既生活垃圾,使施工工地更文明更和谐、以人为本。迎接各相关单位的检查及指导工作让工程施工工地真正成为构建和谐城市的一部分。

施工管理是一个过程管理,在这个过程中工程质量、施工安全与管理是相辅相成的关系,三者相互制约,相互促进。必须有严格的管理制度和科学的管理方法,质量、安全才能有保障,反过来,有好的质量安全必须有一整套严格的管理制度与之相照应。在施工管理过程中一些看似不起眼的问题却经常影响我们的工程进度再而影响工程质量。下面就我在施工中遇到的部分问题做简要分析和解决方法。

1、底层模板支架容易沉降。

原因分析:在施工过程中,管理不善,支模前不进行设计,立模后不仔细检查支架是否稳固,施工班组操作技工没有进行培训,不熟悉施工方法,盲目蛮干,导致发生工程事故。

解决方案:模板支架在浇筑混凝土前必须按规范要求,经过认真的设计计算来确定。施工前应将支模基础夯实填平,放好支架轴线位置,铺垫碎石垫层,支架下应设置垫块。

2、胀模、浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出现胀模。

原因分析:模板侧向支撑刚度不够,模板太薄强度不足,夹挡支撑不牢固;柱模中如果柱箍间距过大,就会出现胀模现象。

解决方案:模板就位后,技术人员应详细检查,发现问题及时纠正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉,或用对拉螺栓将两侧模板拉紧;柱模应计算浇筑混凝土时的侧压力,检查箍距是否满足要求,及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等。

3、钢筋加工制作错误。

原因分析:施工管理混乱,没有严格的检查制度,操作人员不经培训即到施工现场进行操作;不懂钢筋级别,工地没有配料单,操作人员责任心不强,使下料长度失控,时长时短。

解决方案:在施工现场必须建立健全的质量检查制度,每道工序都要有检查,应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单,钢筋应先经过调直,除锈后再下料。同一规格的钢筋应统一挂牌,标明钢筋的级别、种类、直径等,运输、堆放、吊装时要有专人负责。技术人员要认真做好钢筋的隐蔽工程验收记录。

4、漏放构造钢筋。

原因分析:对结构设计认识不全面,对构造钢筋的作用重视不够。再我看来。

多数都是重视不够而忘记还应该放置构造钢筋这回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下弯起钢筋等等。

解决方案:认真检查已经安装好的钢筋,补足构造钢筋,尤其是现浇板边、角部位,梁的支座部位,墙或板预留洞口的周围。施工时应采取有效措施保护构造钢筋的位置,不得随意踩踏等。

5、混凝土浇筑不当使构件存在缺陷。

原因分析:此缺陷在拆模后看的清楚,给予补救已经来不及。因为砼已经初凝,会出现蜂窝、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夹渣等现象,影响结构耐久性要求。

解决方案:一般的处理方法有局部修复、灌浆、补强等。要制定合理的施工技术方案,明确操作要求,并向工作班组进行技术交底工作。明确责任,实行分界挂牌制,加强现场管理,浇筑混凝土时注意观察模板受荷载后的情况,如果发现问题应及时解决。

6、砖混结构中预制板缝开裂。

原因分析:预制板未清洗干净和晾干、板缝下未设置底模。

解决方案为:要将预制板缝清洗干净并凉干,然后在板缝下支设底模,将板缝刷素水泥浆一道,再用1:2.5水泥砂浆灌板缝,高度为板厚的1/3,振捣密实,砂最好用粗砂,最后用细石砼将板缝灌满并振捣密实。加强养护。这样,板缝就不易开裂。

综上的这些问题及处理方法使我深刻体会道理书本理论知识与实践的差距,书本上介绍的施工工艺以及施工管理方法与实际中有很多不尽相同,由于地理区域、人文、受教育程度及环境等的不同,使得工程管理过程中必须采用合理的方法和途径,灵活应用到具体管理中。建筑施工管理工作也是一个复杂多样、变化多端的工作,管理的好坏,直接关系到项目的经济利益和社会效益。从事管理工作多年以来,我认为项目管理就是一个统筹安排,合理利用,全面管理的系统。对人员、材料、机械、物品等都要精心地组织,调配,合理地利用。最大限度地管好安全生产,坚持“安全第一”的方针,确保工程质量,坚持“质量求生存”的原则,严把工程质量关,力争工程进度迅速,遵守施工合同,降低工程成本,在最短时间内创造质量最好、生产最安全、工程成本最低的工程项目。建筑工程在组织施工生产的过程中,针对现阶段安全生产的现状,控制安全生产一定要“安全第一,预防为主”,要时刻牢记安全,把安全控制作为自己的工作内容。建筑行业,是一项学问颇深,涉及知识面较广的行业,可以说是“做到老、学到老”的行业,在以后的工作中,我会更加努力地学习文化知识和专业知识,不断地把理论知识与实践经验结合起来,搞好本职工作,为社会多做一份贡献。

施工组织实习报告(优秀17篇)篇十二

1.体味设计院的工作和轨范,建筑师的根基工作内容和工作体例,体味设计院的分歧工种的根基工作内容和合作体例。

2.体味有关建筑设计的律例、规范、尺度。连系实习工作,在实习单元的指导教员的具体放置下,进修运用计较机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

3.指导教员搜检指导实习工作。

实习期间,我参加了多个项目的`多个阶段的工作。预审报名、平面设计、立面设计、效果图制作、标书制作和施工图绘制的全过程操作实习,学习每个步骤的设计技巧和工作方法,学习和应用有关建筑设计规范及各种数据计算软件标准,学习设计过程中对工作节奏的掌握和双层玻璃幕墙的原理。以下为详细内容:

(一)预审报名。

10月25日上午正在看书,所长叫我跟办事员一起去招标公司买一份预审资料。

在路上,我大致了解到一个项目招投标的过程。甲方将建设意愿委托到招标公司;招标公司向社会发出招标公告,对有意愿的设计单位提供审资料,接受其招标报名。审核设计单位的资质等资料,确定满足招投标资格的设计单位。确定设计资格的设计单位按照甲方要求设计方案,在投标截止日期前进行投标,并唱标。

所以,招标公司在招投标环节起的是类似中介的作用。甲方有建设意愿不知道找哪家设计单位合适,设计单位有项目要忙没有时间专门跑业务,供需无法直接建立,此时招标公司的出现,也是应时之需,优化资源配置的必然要求。

(二)方案设计。

方案设计的基本工作流程为:

落实并熟悉设计任务书:掌握必要的批文,熟悉设计任务书(任务书包括建设项目总的要求、用途、规模及一般说明;组成,单项工程的面积,房间组成,面积分配及使用要求;投资及单方造价,土建设备及室外工程的投资分配;基地大小、形状、地形,原有建筑及道路现状,并附地形测量图;供电、供水、采暖及空调等设备方面的要求,并附有水源、电源的使用许可文件;设计期限及项目建设进度计划安排要求。

资料收集:应当收集必要的设计资料和原始数据,如:气象、水文地质资料;基地环境及城市规划要求;施工技术条件及建筑材料供应情况;与设计项目有关的定额指标及已建成的同类型建筑的资料;当地文化传统、生活习惯及风土人情等等。

一般的工程多采用两阶段设计,两阶段设计是指初步设计和施工图设计两个。

阶段。对于大型民用建筑工程或技术复杂的项目,采用三阶段设计,即初步设计、技术设计和施工图设计。

在此我先谈初步设计阶段:初步设计的内容一般包括设计说明书、设计图纸、主要设备材料表和工程概算等四部一分,具体的图纸和文件有:

1、设计总说明:设计指导思想及主要依据,设计意图及方案特点,建筑结构方案及构造特点,建筑材料及装修标准,主要技术经济指标以及结构、设备等系统的说明。

3、各层平面图、剖面图及建筑物的主要立面图:比例1:100、1:200,应表示建筑物各主要控制尺寸,如总尺寸、开间、进深、层高等,同时应表示标高,门窗位置,室内固定设备及有特殊要求的厅、室的具体布置,立面处理,结构方案及材料选用等。

4、工程概算书:建筑物投资估算,主要材料用量及单位俏耗量。

5、大型民用建筑及其它重要工程,必要时可绘制透视图、鸟瞰图或制作模型。

总之在初步设计阶段要能表达出设计的依据、指标、方案、构思、特点。通常设计完毕后,进行整合编制标书进行投标。

技术设计阶段:主要要在初步设计的基础上进一步解决各种技术问题。技术设计的图纸和文件要比初步设计但更详细些。具体内容包括整个建筑物和各个局部的具体做法,各部分确切的尺寸关系,内外装修的设计,结构方案的计算和具体内容、各种构造和用料的确定,各种设备系统的设计和计算,各技术工种之间各种矛盾的合理解决,设计预算的编制等。

(三)初步设计拓展。

这个阶段也叫技术设计阶段。通常对于较大项目在初步设计的基础上进一步解决各种技术问题。技术设计的图纸和文件要比初步设计但更详细些。具体内容包括整个建筑物和各个局部的具体做法,各部分确切的尺寸关系,内外装修的设计,结构方案的计算和具体内容、各种构造和用料的确定,各种设备系统的设计和计算,各技术工种之间各种矛盾的合理解决,设计预算的编制等。

施工图设计是建筑设计的最后阶段,是提交施工单位进行施工的设计文件。其主要任务是满足施工要求,解决施工中的技术措施、用料及具体做法。内容包括建筑、结构、水电、采暖通风等各工种的设计图纸、工程说明书,结构及设备计算书和概算书。结合我参与“西北大学南校区教工公寓11号楼施工图”后总结的工作经验,最终成果提交甲方的图纸和文件一般有:

1、建筑总平面图,比例一般在1:500、1:1000。

2、建筑物各层平面图、剖面图、立面图:比例1:50、1:100、1:200。除表达初步设计或技术设计内容以外,还应详细标出门窗洞口、墙段尺寸及必要的细部尺寸、详图索引。

3、建筑构造详图:详细表示各部分构件关系、材料尺寸及做法、必要的文字说明。根据节点需要,比例较大一般可选用1:20、1:10等。

4、对于线型,一般用0.1作为细线,0.3作为中线,0.6作为粗线;标高标注应根据施工图全盘考虑,哪些该标注,哪些不该标注要做到心里有数。

5、各工种相应配套的施工图纸,如基础平面图、结构布置图、钢筋混凝土构件详图、水电平面图及系统图、建筑防雷接地平面图等。

6、设计说明书:包括施工图设计依据、设计规模、面积、标高定位、用料说明等。

这一次我从头至尾参与到了施工图的设计阶段,虽然只是一个大项目中的一栋单体建筑,并且是这个单体建筑里的一部分图纸,但是我已经能初步体验到一项工程是如何从初步设计进入到施工图,再由施工图走向施工现场的了。

首先,项目的初步设计方案图下发到手;然后,建筑专业进行施工图的初步绘制;之后,提交给各专业进行设计,反馈信息,反复修改,并将最后的设计结果反馈给建筑专业;最后,由建筑专业汇总,提交给总工程师审核;审核通过后,打印硫酸图,再次校核;校核完毕晒出蓝图,加盖公章,一注章,交付甲方进行施工。

施工组织实习报告(优秀17篇)篇十三

通过在群英包装公司的实习,切身感受到职场与在学校读书的不同氛围,深刻地了解自己作为一个独立的个体,需要对自己的所作所为承担责任,即使只是个实习生,也要为自己所在岗位负责,而不只是走马观花似地参观。通过短短几天的实习,丰富自己的实践经验,转变自己的态度,为即将要步入社会做好准备。在这几天的实习中,锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,使所学知识更能融会贯通。同时,也能开拓视野,完善自己的知识结构,不与社会现实相脱节。

2实习时间

2015.6.16-2015.7.1

3实习单位概况

在实习期间,我接触了一些办公用品,如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等,掌握了这些机器的基本操作,了解了公司办公的基本情况。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。

开始实习时,刚进入陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。幸好公司有安排一位同事指导我,第一天刚进公司,她给我介绍了一些公司的情况,带着我熟悉了我接下来几天工作的地方。第二天,她给我示范了传真机、碎纸机、打印机、扫描仪办公用品的用法。接下来就正式开始了我的实习工作。

作为办公文员,任务比较琐碎繁杂,指导我的同事教我,做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张再利用等,手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好。这样就不会乱。正好最近公司订单很多,传真很多。要“分主次,有条理”是做好事情的关键,这次实习让我更加深了对这句话的理解。

这几天的实习中,工作虽然繁琐而枯燥无味,但是根据实习指导书和实习大纲的要求,在同事的帮助下,我学会了怎样接人待物,如何处理事务,达到了实习的目的。

5实习内容

5.1了解公司的环境,掌握传真机、打印机、碎纸机、扫描仪的用法

“知己知彼,方能百战百胜。”指导我的同事给我介绍了公司的基本情况。我对我即将实习的公司有了更深刻的理解,该公司提倡“品质优良,持续改善,客户满意,永续经营”的理念,坚持“以规模求生存、以管理求效益、以信誉求发展”的宗旨,突出“精、细、严”的特点,走持续发展、生产高档产品包装的道路,不断提升公司整体素质。接着同事又给我示范了传真机、碎纸机、打印机、扫描仪的操作方法,还好操作起来都比较简单,我很容易就能掌握了。

5.2接人待物,处理日常事务

在公司实习期间,我从事的是办公室文员工作,主要负责:接听、转接电话;接待来访人员;负责总经理办公室的清洁卫生;负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送等工作。

在做以上的工作的时候,我采用了看、问、学等方式,初步了解了公司文秘工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。我每次都是虚心向办公室的其他同事请教,学习,根据公司的规定,结合自己的理论基础、专业知识,争取有所创新,认真做好每一份工作。在实习完后,我不管是理论基础方面,还是实际工作能力方面,都有了很大的提升,为以后正式参加工作奠定了坚实的基础。

我从事的是办公室文员的工作,只要负责以下一些工作:

1.接听、转接电话;接待来访人员;

2.负责经理办公室的清洁卫生;

3.负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送;

4.负责传真件的收发工作;

5.做好公司宣传专栏的组稿;

6.管理办公各种财产,合理使用并提高财产的使用效率,提倡节俭; 

7.接受其他临时工作。

职场如战场,在职场上就要遵守它的规则。言行举止体现了一个人的基本素质,在陌生的环境与人相处更要谨慎。穿衣打扮也不能像在学校时那么随意,要注重个人形象,因为现在我不仅仅是个人也是代表了公司。不管在什么场合都必须做到面面俱到。

现在才知道踏上社会,我们要与形形色色的人打交道。看待问题的时候,不能只单纯的看表面。与同事之间相处,更应该主动嘘寒问暖。刚开始的时候很不适应,觉得工作很繁琐,对厂里的操作运程也不熟悉。莫名的就产生了抵触和排斥心理,还好性格开朗的我,在工作上肯虚心请教,得到领导和很多老员工的照顾和指点。这份工作让我学会了耐心与团队协作的重要性。由于一个完整的任务需要大家分工合作来完成,所以同事之间的沟通与交流突显关键。特别是人事部工作,需要和生产部门、财务部门、采购部以及业务部门紧密联系,因为这几个个部门的工作关系互相牵制、互相影响,任何一个部门都不可以单独运作。但是在工作过程中难免会出现一些差错,给其他部门的同事造成不便;或者由于某些客观原因,虽然不应由某个人完全负责,但确实影响到其他同事的工作。这时一定要用正确的方法与同事交流,尽快地解决问题,大家才能齐心协力地搞好工作。

另外在办公室的人际关系也很难把握,有些同事之间的关系非常微妙,亲近或疏远任何一方都会给自己带来一些不利的影响,我在这方面的经验是少说话,多做事,态度真诚和谦虚,这方面的技巧,书本上是学不到的,要在工作中慢慢地学习与积累。

也许是实习日子短和我并非文秘专业的关系,对文秘有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但时通过实习,加深了我对文秘基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常文秘管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业文秘管理工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。通过实习的这几天里,我深感自己的不足,我会在以后的学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力!

6实习过程中发现的问题与对策建议

人际关系是十分重要的社会环境。良好的人际关系使身心愉快、舒畅,工作起来得心应手;反之,则产生隔膜、心情沮丧、郁郁寡欢,工作起来到处受到阻碍,直接影响工作的质量和效率。一个小企业相当于一个大社会,同事与同事之间、同事与领导之间,既有竞争,又有合作;既需要有相互帮助与支持,有时又有某种程度的利益冲突,然而凡事一涉及到利益之争,事情就会复杂很多。

职场如战场,同事就是竞争对手,人性的本质是自私的,同事之间是有利益冲突的,跟同事做朋友,只能是给自己埋下一颗定时炸弹,一旦发生爆炸,说句危言耸听的话就是可能会尸骨无存。因为他了解你的缺点,甚至还握有你的“把柄”。职场上没有朋友,只有战友。朋友是可以为你两肋插刀的人,而职场上,人与人之间都会存在某种利益关系,同事可以就是向你两肋插刀的人。同事之间的关系来得快去得也快,大家在一定时期内可能会朝着同一个目标工作,互相之间需要团结协作,保持良好的人际关系,但是如果将这种工作上的亲密无间,发展到个人关系上,一旦发生利益冲突,就会迅速决裂。

人际关系的处理,是一门不容易掌握的艺术。在学校时,和同学之间吵架、绊嘴,可是没有什么利益冲突,关系处理起来还比较容易;而工作后,和同事之间因为存在了利益冲突,就开始不断地在暗地里较劲,甚至在明面上,相互拆台,最后可能演化为“武斗”,这样的事情早已屡见不鲜了。所以要在工作中处理好人际关系,关键是处理好利益分配,“不患寡而患不均”,公平公正点能好些。

总之,同事之间的关系是最难处理了,表面上的关系都很好,可大家之间又都留着个心眼。同事之间的人际关系总是生活里最难相处的,连开个玩笑都要注意用字、用词得当,要做到这一切,你得挖空心思。做好自己的工作,总之不卑不亢就好。

无论人际关系如何纵横交错、朦胧微妙,都不能让其影响到做人的原则。做人要堂堂正正、不卑不亢、落落大方,同时注意与人相处要尊重人、理解人、帮助人。阿谀奉承的嘴脸,只会使人产生厌恶与压抑,甚至会让人怀疑你的动机和价值。

7实习心得

实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的'环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。通过实习,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。

第一“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。实习时更深刻地体会了这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手,而且认真观察学习。任何工作任何岗位都应该认真细致,尤其是工作单位的人事部更需要有严谨的工作态度。文员岗位需要经常与很多东西,物质方面,人事方面打交道,经常要处理大量数据,大量资料和文件,这些都要求精确,任何一点细小的错误都会影响到整体的结果。其实不光是在人事部,在单位的任何部门都应该保持着严谨的工作作风。如果将这一工作作风联系到企业当中,也可谓是企业文化的一大体现。讲究分工合作,分工合理,工作程序详细具体,讲究条理。各项工作互相关联,每一步都关系到整体结果,必须大家一起分工合作,才能最后完成工作任务。分工合作不是吃大锅饭搞平均主义,而要结合每个同事的实际工作能力,合理的分配工作,尽量发挥每个员工的最大潜力。真正做到优劣互补,互相帮助,互相学习。这其实也是人力资源管理人岗匹配原则的最佳体现。

第二学会自律,严格要求自己。实习时,虽然每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦,但是也不能随心所欲地不想上班就不来。每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味,但是工作简单也不能马虎,一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。一直以来,我们都是依靠父母的收入大手大脚的花钱。实习以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易,要开始有意识地培养自己的理财能力。将来毕业了,刚开始的工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,有时候寄点钱给父母补贴家用,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

第三同事相处,学会“察言观色,少说话,多做事”。从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,相处之道完全不同。或许我就只在公司实习7天,跟同一个办公室的人员无法有什么深交,我融不入她们的谈话圈里,但在这几天里,我深刻体会到,在什么都不知道的情况下,最好保持沉默,否则到时怎么得罪人的都不知道,被人穿小鞋了都觉得莫名其妙。多说多错,在这个流言容易漫天飞的办公室里,少说,才不会让人抓住话柄,毕竟办公室不是如同学校里单纯的宿舍那样的地方。

总之,这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

施工组织实习报告(优秀17篇)篇十四

在学习了相关的专业内容后,我们都对土木工程施工方面有了一定的认识。但理论和实际总有具体的差别,土木工程的学习,不但要注意知识的积累,更应该注意能力的培养,为了让我们更好的掌握知识,联系实际,举一反三,老师为我们安排了为期两周的土木工程施工实习。本着贯彻理论联系实际的原则,使学生到施工现场去学习生产技术和简单的管理知识。施工实习不但对学生能否在实践中演习知识技能的一种训练,也是对学生的敬业精神、劳动纪律和职业道德的综合检验。

1.经过实习,对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解。巩固课本上的知识。

2. 理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为以后课程的学习积累感性知识。积累经验。

3.经过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,用理论联系实际,为将来参加工作作好准备。

4.经过实习和劳动,了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。

5. 了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会注意现代化建设,提升我国建筑施工水平的远大志向。

6. 虚心学习,了解具体施工细节,学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。

1. 前期,我门在海口市人民医院综合楼实习。该综合楼楼情况如下:

设计单位:中南设计院

设计年限:50年

施工单位:海南省胜达建筑安装有限公司

建筑物耐火等级:二级

结构形式:框架结构,局部刚框架结构

筑物抗震设防烈度:8度

建设地点:海口市人民大道

建筑规模:包括一座主体楼和一座附属楼,主体地上22层,地下2层。

2. 后期,我们在海口市120急救中心实习。该工程情况如下:

设计单位:北京工业设计院海南分院

设计年限:50年

施工单位:海南省第三建筑安装有限公司

建筑物耐火等级:二级

结构形式:框架结构

筑物抗震设防烈度:8度

建设地点:海口市丘海大道

建筑规模:包括一座主体楼和两座待命楼,主体楼6层,待命楼15层。

我们在进入工地时,发现赫然树立在工地正门的环境保护监督栏。看来,我们走的是可持续性发展道路,在工程建设的同时,还要注意环境保护。做到防患于未然,不能先污染,后治理。

在开始正式实习前,我们先用了一个上午的时间在工程施工员罗学长的指导下,仔细阅读了该工程的所有建筑图纸。除了我们在课堂上比较常见的建筑图、结构图外,还有给排水图、整体规划图等。这让我深刻的体会到土木工程建设是一个庞大的工程,需要多个部门的通力合作。而且这些图纸表面磨损很严重,我想大概是经常需要在施工过程中临时参考图纸,针对不同的问题由施工方和设计人员结合图纸提出不同的解决方案。所以,我们更应该在大学期间刻苦学习专业知识,为将来能够在工作中合理快速的解决各种问题打下坚实的基础,更好的为祖国建设服务。

熟悉了图纸以后,我们就进入了施工现场,就具体的施工工艺和施工技术 进行更详细的学习。

在现场实习过程中,我结合《混凝土结构》中的有关章节,特别注意了钢筋绑扎的施工工艺。施工过程中,应特别注意以下内容:施工中要保证钢筋保护层厚度准确,若采用双排筋时要保证上下两排筋的距离。钢筋的接头位置及接头面积百分率要符合设计及施工验收规范要求。钢筋的布放位置要准确,绑扎要牢固。我通过查阅资料,了解了钢筋连接的具体工艺:

(3).当钢筋的直才能d16mm时,不宜采用绑扎接头;

(4).纵向受力的钢筋采用机械连接接头或焊接接头时,连接区段的长度为35d(d为纵向受力钢筋的较大值)且不小于50mm。同一连接区段内,纵向受力钢筋的接头面积百分率应符合设计规定,当设计无规定时,应符合下列规定:

a.在受拉区不宜大于50%;

b.直接承受动力荷载的基础中,不宜采用焊接接头;当采用机械连接接头时,不应大于50%。

钢筋工程的质量在整个工程中非常重要,所以在具体施工过程中应严格控制其质量标准,切不可偷工减料。否则会给整个工程带来巨大的损失。

与钢筋工程同时进行的还有模板工程。混凝土结构的模板工程,是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分,其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板:其二是保证模板形状,尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度,以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏,不变形。支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载,因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性,以保证在上部荷载的作用下不沉陷,不变形,不破坏。 模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为木模板、钢模板、胶合板,本工程多数使用木模板,在一些细部上部分使用钢模板,比如楼梯踏步就使用钢模板,这样比较不容易变形。

施工组织实习报告(优秀17篇)篇十五

根据县委组织部大学生村官“能力提升计划”的安排,1月至2月,我有幸到县委组织部跟班学习,在与组工干部一起工作的时间里,他们为我们率先垂范,用爱岗敬业、严谨踏实、热情服务的工作作风潜移默化的影响和改变着我,使我从心灵上得到一次洗礼。

跟班学习期间,我主要参与了凤县党建网维护更新,远程教育站点数据查询与统计,基层办、远教中心日常事务处理以及部分会议的准备和服务性工作,撰写网评文章6篇,通过此次学习,我个人的工作能力和理论素养得到了巨大的提升,细细想来在组织部基层办学习到的东西还真的不少,在此谈几点学习的感受心得:

一、要以悬梁刺骨的决心学理论。

不学习就会落伍。在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习完全不一样,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不同,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题紧密结合起来,收效更加不一样。作为一名干部,确实应清醒地正确认识自己,反省自己,更应该加强理论学习,当好学习贯彻会议精神的“排头兵”,做到先学一步、深学一步,学透一点,行动起来,学以致用。在学习中不断深悟,既广泛系统又有深度的学习,在深度上多下功夫,才能保证学习取得应有的效果。只有不断地学习,才能让自己跟上时代的步伐,才能让自己成为一个政治过硬、业务精湛的优秀干部,才会不掉队,不落伍。

二、要以踏石留印的狠劲抓实干。

“成功缘于实干,祸患始于空谈”,实干才能大有作为。组工干部从来都是“时间观念淡漠”的人,下午六点下班,其他部门的同志都陆续下班了,组织部里却是雷打不动,各组室往往灯火通明。组工干部们时刻保持着“时不我待,只争朝夕”的紧迫感,以“马上就办、马上就做”的良好状态,用“快干”的决心和踏石留印的狠劲抓工作抓落实。再漂亮的口号喊上千百遍,不兑现,只会是空洞无物;再美好的蓝图勾勒千百次,不落地,也只能是空中楼阁。我们唯有谨记“空谈误国,实干兴邦”,念好“实字经”,才能真正的当好实干家,发扬钉钉子的精神,要深刻领会十九大精神,坚定实干的决心,在结合实际上用力,明确实干的方向,在抓好落实上给力,注重实干的效果。只有以踏石留印、抓铁有痕的劲头,一茬接着一茬干,将实干进行到底,大有可为之时才会大有作为。

要以久久为功的韧劲改作风。

组织工作无小事,组织部门的每一处无不体现着细致踏实、严谨认真的工作作风,正所谓“细致之处见精神”。大到会议的组织筹备,小到每一份文件的起草、字体的选择、标点的使用,每一个细小环节都有严格的标准,都需要细细斟酌、反复研究,绝不允许出现一个疏漏。每一份材料都要修改、修改、再修改,严格把关,确保材料做到主题突出、时代特色鲜明,层次清晰,语言简明轭要。凡事不可能一蹴而就,有的需要长期坚持,久久为功。我们要以跳起来摘桃子的理念和魄力,以自我超越、自我革新的勇气,勇于检视查找自身不足和问题,自觉改进工作作风,更好地学习巧干,努力做到与时俱进,在干工作时讲究方法、讲技巧,才能确保工作更好更快落到实处。

两个月的学习匆匆而过,我所学到的东西和组工干部比起来远远不够,但这些足以影响到我将来的工作,这些将成为我工作中一个绚丽的篇章。我决心在以后的工作中严格要求自己,积极向组工干部看齐,从一点一滴做起,不管面对什么样的环境和困难,都要坚定不移地朝着既定的目标走下去;才会深知“没有金刚钻、揽不了瓷器活”的道理,自觉地“冬练三九、夏练三伏”,练好xx般武艺。

时间的齿轮从三月转到五月,季节的变幻从春天来到夏季,我们这三个年轻人,也在这春末夏初的时节,与在组织部跟班的短暂岁月,挥手作别。感恩组织,让我们有难得的机会与神圣的组织部“亲密接触”;感恩领导,对我们关怀备至有着如沐春风般的温暖;感恩前辈,给我们的谆谆教导让我们受益无穷。两个月,六十天,感受太多,不一而足。

感受之一:工作细致,吃苦耐劳。

有人和我说过这样一句话:“在组织部里没有一个是闲人。”——现在我对这句话深以为然。高素质人才造就高效率团队,组织部永远都是这一楼层里上班最早的,下班最晚的。尽管每一天都有着做不完的工作,但三个科室却是各司其职,相互配合,总能用超高效率,有条不紊的完成一项项工作。我所在的科室是综合办公室,综合办公室就好比是一个“大管家”,除了要做好收文发文,后勤服务,来客接待等常规性的工作外,还担负着与其他各个科室衔接、沟通交流的工作。在组织部,我才体会到办公室工作只有更细心,没有最细心,只有更周全,没有最周全。张主任常常挂在嘴边的一句话就是:“我们做办公室的,只要不受批评就是最高的表扬。”最让我佩服的是办公室各位领导在面对手头上很多工作的时候,不慌不忙,能条理十分清晰的把事情分好轻重缓急,保质保量的把每一件事情都按时完成。记得上个月市里来对县级领导班子考核的时候,张姐早早的就把他们需要的办公用具给准备好,小到要多少块橡皮,a3、a4打印纸两个房间该如何分配等等都要提前安排好,听起来这虽然是很小的事情,但是为了提供一个良好的工作环境,办公室都需要做好大量的前期工作,确保安排妥当,这是工作性质使然,更是一种强烈责任心的体现。

感受之二:严肃活泼,谦逊友善。

在来跟班前,我认为组织部是一个氛围很严肃的地方,不禁担心自己大大咧咧的性格会很难适应。直到来部里报道的第一天,才发现我的担心完全是多余,记得张姐很热情的和我打招呼,说欢迎你来跟班,这两个月要辛苦你了哦!当时我的心头一暖,真是像是自家大姐一般亲切。在接下来的这两个月里,我更是见识到了部里的领导和前辈工作时的严肃认真,工作外的谦逊友善。还记得有一次我要把文件呈送给刘县长阅示,正当我在县长办公室门前徘徊不敢敲门时,刘部长走了过来,笑着问我是不是要送文件,我急忙点点头,随后部长带我进了县长办公室,还替我向县长说明了来意:“这是组织部新来跟班的公务员,有点怕进来给您送文件。”就这么简单的几句话,却深深的刻在了我的脑海里,要知道平时部长的工作很忙,我们鲜少有机会和部长说上几句话,我没想到一个大领导会这么亲切的帮助默默无闻的我解围,尽管没有什么过多的交流,我却感受到了部里领导对我们跟班同志的重视和关心。平日在部里,我最常听到的几词语便是“请”“谢谢,不客气”“麻烦你了,辛苦你了”。这都是一些很常见的礼貌用词,但并不是所有人都有时常把它们挂在嘴边的习惯,在部里我却发现不管哪个科室的领导前辈要我打印东西甚至在我给肖部长送报纸时,他们都会和我说上一句“辛苦你了”或者“好的谢谢。”其实这些都是我分内要做的事情,但是领导前辈们简单的一句话却体现出他们的素质和涵养,每当夸赞起哪位同事某件事或者某篇报道写得好时,他们总是说自己没有做什么,都是大家的功劳。在旁人看来高高在上的组织部,其实私底下个个都是虚怀若谷,随时都保持着一颗谦卑的初心,不得不为您们低调做人,高调做事的风范点上一个赞!

感受之三:见贤思齐,砥砺前行。

两个月的时间,说起来很短很短,可收获的回忆却很长很长。那xx0多个收发文、50多个介绍信是我日常工作的缩影;那每一天晚上吃完饭后上来打扫卫生,每一天清晨7点半出发上班是我们跟班的新常态;那一次次上主席台给省、市、县领导倒水的经历是我锻炼心理素质的好时机。在一个优秀的团队里,收获的东西很多都是潜移默化的,我很庆幸有这样一个机会能与优秀的领导前辈们共事,使我们拓宽了眼界,认识到了不足。我会记得每天都来得很早的张部长,喜欢在报刊书籍上作很多笔记的肖部长,总是不断对我肯定的康书记,温柔能干的张主任,很早就来写材料的肖主任,帮助我统票的郭主任和不苟言笑的刘主任,还有热心肠的许主任,以及整改办的那些可爱的前辈们。因为你们才让我对组织部有了一份更深厚的留恋与不舍,也是因为你们,激励着我向您们看齐,在今后的工作中不断地努力,砥砺前行!

施工组织实习报告(优秀17篇)篇十六

经由过程设计院的实习,体味建筑师的根基工作轨范、工作体例、职业素质要求,结业后能更好顺应市场的成长和社会的要求,同时,也是磨练学生在校的进修下的功效,填补课堂进修之不足,提高综合设计的手艺,以达到专业培育的方针。

1.体味设计院的工作轨范,建筑师的根基工作内容和工作体例。

2.体味设计院分歧专业彼此合作体例,进修建筑师的职业素质、及协调能力。

3.连系现实工作,进修运用计较机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

1.体味设计院的工作和轨范,建筑师的根基工作内容和工作体例,体味设计院的分歧工种的根基工作内容和合作体例。

2.体味有关建筑设计的律例、规范、尺度。连系实习工作,在实习单元的指导教员的具体放置下,进修运用计较机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

3.指导教员搜检指导实习工作。

实习期间,我参加了多个项目的多个阶段的工作。预审报名、平面设计、立面设计、效果图制作、标书制作和施工图绘制的全过程操作实习,学习每个步骤的设计技巧和工作方法,学习和应用有关建筑设计规范及各种数据计算软件标准,学习设计过程中对工作节奏的掌握和双层玻璃幕墙的原理。以下为详细内容:

10月25日上午正在看书,所长叫我跟办事员一起去招标公司买一份预审资料。

在路上,我大致了解到一个项目招投标的过程。甲方将建设意愿委托到招标公司;招标公司向社会发出招标公告,对有意愿的设计单位提供审资料,接受其招标报名。审核设计单位的资质等资料,确定满足招投标资格的设计单位。确定设计资格的设计单位按照甲方要求设计方案,在投标截止日期前进行投标,并唱标。

所以,招标公司在招投标环节起的是类似中介的作用。甲方有建设意愿不知道找哪家设计单位合适,设计单位有项目要忙没有时间专门跑业务,供需无法直接建立,此时招标公司的出现,也是应时之需,优化资源配置的必然要求。

落实并熟悉设计任务书:掌握必要的批文,熟悉设计任务书(任务书包括建设项目总的要求、用途、规模及一般说明;组成,单项工程的面积,房间组成,面积分配及使用要求;投资及单方造价,土建设备及室外工程的投资分配;基地大小、形状、地形,原有建筑及道路现状,并附地形测量图;供电、供水、采暖及空调等设备方面的要求,并附有水源、电源的使用许可文件;设计期限及项目建设进度计划安排要求。

资料收集:应当收集必要的设计资料和原始数据,如:气象、水文地质资料;基地环境及城市规划要求;施工技术条件及建筑材料供应情况;与设计项目有关的定额指标及已建成的同类型建筑的资料;当地文化传统、生活习惯及风土人情等等。

一般的工程多采用两阶段设计,两阶段设计是指初步设计和施工图设计两个阶段。对于大型民用建筑工程或技术复杂的项目,采用三阶段设计,即初步设计、技术设计和施工图设计。

1、设计总说明:设计指导思想及主要依据,设计意图及方案特点,建筑结构方案及构造特点,建筑材料及装修标准,主要技术经济指标以及结构、设备等系统的说明。

2、建筑总平面图:比例1:500、1:1000,表示用地范围,建筑物位置、大小、层数及设计标高,道路及绿化布置,技术经济指标。

3、各层平面图、剖面图及建筑物的主要立面图:比例1:100、1:200,应表示建筑物各主要控制尺寸,如总尺寸、开间、进深、层高等,同时应表示标高,门窗位置,室内固定设备及有特殊要求的厅、室的具体布置,立面处理,结构方案及材料选用等。

4、工程概算书:建筑物投资估算,主要材料用量及单位俏耗量。

5、大型民用建筑及其它重要工程,必要时可绘制透视图、鸟瞰图或制作模型。

总之在初步设计阶段要能表达出设计的依据、指标、方案、构思、特点。通常设计完毕后,进行整合编制标书进行投标。

技术设计阶段:主要要在初步设计的基础上进一步解决各种技术问题。技术设计的图纸和文件要比初步设计但更详细些。具体内容包括整个建筑物和各个局部的具体做法,各部分确切的尺寸关系,内外装修的设计,结构方案的计算和具体内容、各种构造和用料的确定,各种设备系统的设计和计算,各技术工种之间各种矛盾的合理解决,设计预算的编制等。

施工组织实习报告(优秀17篇)篇十七

通过对xxx公路的实地实习认识,使我对高速公路的路面的施工、道路的设计以及其它公路相关设施的设计与布置,有了一次全面的感性认识,加深了我们对所学课程知识的理解,使学习和实践相结合。

xx年年5月5日至10月10日。

xx公路油面二标一工区。

高速概况:xxx公路是河南省规划的高速公路重点建设项目,起点位于安阳市东南大官庄,与安阳至林州的高速公路相接,和京珠高速公路相交,终点位于南乐县青石磙村北,与阿深高速公路濮阳段相接。xxx公路全长64、8公里,双向四车道,设计行车速度120公里/小时,工程概算总投资17、9亿元。xxx公路是连接山西、河南、山东的东西高速公路大通道的重要组成部分,它的建设将有效缓解豫北东西方向区域交通不足的状况,进一步完善豫北路网骨架,构建豫北区域性中心城市,提高豫北地区与周边邻省城市的竞争力。

1、实践混合料的拌和施工工艺流程。

(1)拌合及运输。

在工厂拌制混合料所用的固定式拌和设备有间歇式和连续式两种。前者系在每盘拌和时计量混合料各种材料的重量,而后者则在计量各种材料之后连续不断地送进拌和器中拌和。该拌和站采用的是德国安曼4000型间歇式拌和机。

在拌制混合料之前,应根据确定的配合比进行试拌。试拌时对所用的各种矿料及应严格计量。通过试拌和抽样检验确定每盘热拌的配合比及其总重量(间歇式拌和机)、或各种矿料进料口开启的大小及和矿料进料的速度(连续式拌和机)、适宜的用量、拌和时间、矿料和加热温度、以及混合料出厂的温度。对试拌的混合料进行试验之后,即可选定施工的配合比。

运输车辆采用30t的大中型自卸汽车;。

a、运输车辆装备棉被、苫布等保温防尘装置,防止成品在运输过程中被扬尘污染;。

c、每层铺筑完成后,进行交通管制,如遇大风或沙尘污染,在下层施工前注意清扫干净;。

(2)铺筑。

铺筑工序如下:

a基层准备和放样。

面层铺筑前,应对基层和路基进行检查处理,确保道路的基层和面层有很好的黏结,减少水分浸入基层。为了控制混合料的摊铺厚度,在准备好基层之后进行测量放样,沿路面中心线和四分之一路面宽处设置样桩,标出混合料的松铺厚度。采用自动调平摊铺机摊铺时,还应放出引导摊铺机运行走向和标高的控制基准线(俗称走钢丝)。高速公路和一级公路在施工前应铺筑试验段。试验段的长度应根据试验目的确定,宜为100~200m。试验段宜在直线段上铺筑,如在其它道路上铺筑时,路面结构等条件应相同,路面各结构层的试验可安排在不同的试验段上。

b摊铺。

混合料可用人工或机械摊铺,高等级公路路面应采用机械摊铺(个别三角段人工摊铺)。混合料摊铺机有履带式和轮胎式两种。二者的构造和技术性能大致相同。本工程用的是山西中大机械集团生产的dt1600大宽度、抗离析摊铺机。摊铺机的主要组成部分为料斗、链式传送器、螺旋摊铺器、振捣板、摊平板、行使部分和发动机等。

c碾压。

改性(中、上面层)碾压在摊铺后立即进行,施行跟随碾压缩短摊铺到碾压的等待时间,初压温度不低于150℃,碾压终了表面温度不低于90℃。复压优先选用轮胎式压路机进行搓揉碾压,以增加密水性。压路机的碾压段长度以与摊铺机速度平衡为原则确定,并保持大体稳定,压路机每次均由两端折回的位置阶梯形的随摊铺机向前推进,使折回处不在同一断面上,用插旗法标明区段。在摊铺机连续摊铺的过程中,压路机不得随意停顿。压路机不得在未碾压成型或未冷却的路段上转向、调头或停车等候,振动压路机在已成型的路面行使时要关闭振动。

(3)接缝施工。

路面的各种施工缝(包括纵缝、横缝、新旧路面的接缝等)处,往往由于压实不足,容易产生台阶、裂缝、松散等病害,影响路面的平整度和耐久性,施工时必须十分注意。特别是上面层施工缝的处理要平顺流畅,尽量避免跳车现象影响平整度和驾乘舒适感。

(4)排水设施。

整个路面为一个拱型,所以一般路面采用坡面向两侧漫流,流入公路两边的边沟中排走;在道路曲线的地段,公路外侧设有超高,采用单面排水,在中央分隔带设有雨水管道,收集曲线外侧路面的雨水,再由路基下敷设的横向排水管流入边沟。

2、学习总结砼质量保证措施。

在砼的拌和过程中,各种集料加热温度、改性温度严格按照施工规范和设计要求进行控制。拌合好的混合料储存时间不得超过24h,期间温降不得超过10℃,且不得发生结合料老化、滴漏以及粗细集料颗粒离析等现象,否则应作费料处理。

在砼的运输过程中采用具有防雨功能的加厚帆布覆盖。改性砼的摊铺应保持连续、均匀、不间断摊铺,摊铺温度在150~165℃之间。碾压在摊铺后立即进行:初压温度不低于150℃,终压温度不低于120℃。由于自身粘度较大,不宜采用轮胎式压路机,应全部选用双驱双振钢轮压路机;其碾压总体方针为:高温、紧跟碾压;均匀、慢压;高频、低幅、先边、后中、梯队前进,振动压路机在倒退时必须关闭振动装置。

通过这次外业的道路实习,使我们对高速公路的路面的设计与施工有了一次比较全面的认识并且磨练了意志,进一步理解接受课堂上的知识,使理论在实际的生产中得到了运用。近年来,我国的公路事业特别是高速公路得到了迅猛的发展,并且其需求也越来越大,这对于从事道路的工作者来说,既是一个机遇,也是一个挑战。作为将要走出学校的学生来说,更应该在有限的时间内,掌握更多的专业知识,加强实践和设计能力,这样更有利于将来的发展,使自己在此领域内也有所作为。

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工作计划书是在工作中规划和安排任务的一种书面材料,它可以帮助我们明确工作目标和任务,提高工作效率。我们整理了一批优秀的工作计划书案例,供大家阅览和学习,希望能给
工作计划范文应该具备客观、准确、简洁的特点,能够清晰地传达工作情况和体现自己的思考。如果你正在寻找一些优秀的工作计划范文作为参考,以下是一些可以供你参考的范例。
应急预案需要定期进行审查和更新,以适应不断变化的环境和需求。针对不同类型的紧急事件,我们提供了一系列的应急预案实例,供大家学习和借鉴。根据《中华人民共和国河道管
应急预案是根据不同情况和实际需求而制定的,需要不断完善和更新。接下来将介绍一些成功应用的应急预案实施案例,大家可以从中学习借鉴。在日常学习、工作和生活中,难免会
工作计划书可以帮助我们清晰地了解工作目标和任务,从而更好地实现工作计划。如果你对编写一份完美的工作计划书还感到困惑,不妨参考一下以下的范文,或许能够帮助你找到灵
在社区工作计划中,我们会对社区的现状进行分析和评估,以制定切实可行的改进措施。为了帮助大家更好地制定社区工作计划,我们收集了一些实用的范文和建议,供大家参考。
教学工作计划是教师对教学内容、方法、手段等进行科学规划和设计的重要工具。借助以下教学工作计划的范例,我们可以更好地理解和运用教学设计原理。任教班级一年级班学生人
范文范本是学习写作的重要参考资料,通过模仿和借鉴范文,我们可以逐渐掌握写作的技巧和方法。接下来是一些范文范本的案例,希望对大家的写作有所启发。成员:马光成唐艳马
编写工作计划书可以提高我们对工作的专业度和认识度,促使我们不断学习和成长。工作计划书的范文收集了各类不同行业和岗位的案例,供大家参考和学习,希望能够对大家的工作
安全工作计划应当包括预防措施、应急预案和安全培训等方面的内容。通过学习以下的案例和范文,我们可以更好地理解和掌握安全工作计划的编制方法和技巧。20xx年是贯彻落
演讲稿可以用于各种场合,如学术会议、社交活动、公共演讲等。通过阅读这些演讲稿范文,我们可以更好地理解和传承人类文化的精髓和智慧。各位老师、各位同学:星期一早上好
xx年,元宝山露天煤矿工会在矿党委和上级工会组织的正确领导下,以*理论和”*”重要思想为指导,认真贯彻十六届四中、五中全会精神和工会十四大精神,坚持“组织起来,
工作计划书是对工作任务和计划进行具体规划和安排的重要工具,它能够帮助人们更好地管理和控制工作的进展。请大家阅读以下的工作计划书范文,以便更好地应用于自己的工作中
工作计划书是我们在工作中不可或缺的一份文件,它能够指导我们的工作方向和节奏。接下来小编将为大家分享几个编写工作计划书的技巧和要点,希望能够对大家的工作计划书起到
在写工作计划范文时,我们需要明确工作的重点和关键任务,合理安排工作步骤和时间节点。工作计划范文的写作技巧和方法是多种多样的,下面是一些常用的范文,供大家参考。
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一份完善的应急预案应该包括组织机构、指挥系统、预案内容和应急资源等方面的内容。应急预案是保障社会稳定和人民生命财产安全的重要手段和措施,每个人都应该了解和学习。
编写工作计划书有利于优化时间管理,规划每项工作的时间节点,更好地掌握工作进度,提前解决潜在问题。以下是小编为大家收集的工作计划书范文,供大家参考和借鉴。
在编写工作计划书时,我们需要明确工作目标、确定工作计划和安排工作步骤,力求做到周密和可行。我们还为大家准备了一些工作计划书的范文和范例,希望能给大家提供一些参考
活动方案的编制需要针对具体情况,考虑各种因素,确保活动能够顺利进行并达到预期效果。活动方案的编写需要有全面的考虑和深入的思考,以下是一些成功案例中的精彩活动方案
在社交和职场中,自我介绍是我们与他人建立联系的第一步,我们应该学会如何写一份恰当而有趣的自我介绍。接下来是一些实用的自我介绍范文,希望对大家有所帮助。
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在法律上,签署合同协议是双方之间建立法律关系的重要证明。以下是小编为大家整理的合同协议范本,仅供参考,帮助大家更好地理解合同的撰写要点。甲方将其实施物业管理的_
在工作计划书中,我们可以明确目标、确定策略、安排时间等,以达到高效的工作效果。下面是一些成功人士的工作计划书分享,希望能给你一些灵感。2017年是深入贯彻学校第
编写工作计划书有助于我们将工作目标明确化、具体化,以便更好地衡量工作进展并及时调整工作策略。通过学习和应用工作计划书,可以提升个人和团队的工作质量和绩效。
工作汇报是在工作周期结束后对工作内容、成果和经验进行总结和归纳的一种方式。请参考以下工作汇报范文,通过分析和学习,提升自己的汇报能力和写作水平。今年乡镇纪委将继