非学科类校外培训合同(热门17篇)

时间:2025-08-22 作者:XY字客

合同协议一般包括合同目的、合同标的、合同履行方式等内容,需要仔细明确。在合同撰写过程中,以下范本可以提供一些参考,帮助大家完成合同的起草。

非学科类校外培训合同(热门17篇)篇一

非法校外学科培训一直以来都是社会问题之一,这种培训机构常常存在偷税漏税,违规招生和不合规授课等一系列问题。自己亲身经历了非法校外培训后,深深地感受到了其中的危害。

第二段:经历。

在某一时期,我选择了一家名不见经传的校外培训机构进行学科培训。一开始,培训机构表现得非常专业,拥有一批经验丰富的老师和先进的教学设备。然而,随着学习的深入,我发现培训机构并没有按照政府的要求进行规范管理,而是自行“创新”了许多不合规的教学方式,比如高价收取“保过费”等。在进行考试前,老师会告诉我们有关“判断题”的金钩子方法等,明显是在考试中进行欺骗。

第三段:问题。

这个非法校外学科培训的问题之大,往往在于其价格。这些机构往往设立炫目的市场营销策略,以满足消费者的各种需求。当学生和家长们发现他们在网站上花费了大量的时间来查询学校和安排学科培训时,他们可能会受到一些非法机构的诱导,落入错误的选择中去。这样的结果可能是失望和沮丧,因为他们花费的金钱所购买最终的结果和质量并非他们所期待的那样。

第四段:对策。

政府应该制定更严格的法规,对于非法校外学科培训机构进行查处和惩罚。同时,我们还可以寻找更好的信息来源,比如在社交媒体有些机构的介绍以及迅速获取信息并进行比较,来寻找到合适自己的培训机构。另外,进一步加强普及教育,使公众在学科培训方面的素质得到提高,提高公众对非法机构的警惕和自我保护意识。

第五段:结论。

非法校外学科培训虽然价格低廉,但是很多机构的教育质量往往与收费不成正比,由此带来的是教育质量下降,以及公众对于教育不信任的问题。政府和公众都需要采取相关措施来规范教育市场,加强教育机构的监管管控,进一步提高公众的教育素质,推动从源头上解决非法校外学科培训带来的问题。

非学科类校外培训合同(热门17篇)篇二

甲方:

法人代表:

地址:

乙方:

居民身份证号码:

住址:

联系方式:

毕业学校:

甲方为麻城市教育局直属的公办的普通高级中学,经过甲乙双方协商同意,甲方愿意聘用乙方为其临时代课教师。聘期自___年___月___日至___年___月___日。在聘期间,双方遵守如下协议:

1、受聘教师应自觉遵守学校规章制度,认真履行职责,接受学校管理。

2、对于借聘教师能够胜任工作,完成工作任务的,实行月薪制,工资隔月发放,基本工资:

本科学历670元/月,专科学历600元/月,另外,健康保险,劳动保险,卫生津贴等所有相关社会保险(无论本科还是专科)共计370元/月,与工资一同发放。

班主任津贴每月200元左右,课时工资300元左右另计。其中班主任津贴和课时工资根据管理效果和工作总量等数据发放。

3、学校实行月假制度,寒暑假学校只给予300元/月的生活费,若参与工作另计。福利待遇与在编教师同等对待。

4、若工作严重失职或不能胜任,学校可予提前辞退。

5、受聘教师签订协议时,必须预交800—1000元履约金,在我校工作一个月以后凭收费收据退还。同时,查验身份证、毕业证、教师资格证、普通话合格证、英语考试等级证等,并且留存其复印件;若提出辞职,必须提前3个月交出书面申请,否则扣发两个月工资。

6、此合同一式两份,受聘教师与学校双方各执一份。

学校负责人签字:

受聘教师签字:

日期:

日期:

非学科类校外培训合同(热门17篇)篇三

甲方:

乙方:

现因____(家长)(以下简称乙方)需要,经金程教育中心研究决定,由金程教育中心(以下简称甲方)承担乙方孩子的教学生活工作。甲乙双方在合法公正、平等自愿的基础上,经过充分的友好协商达成如下协议:

一、甲方为乙方的孩子进行初三(理化、数学、英语)(科目)课程辅导,经双方协商决定,教学费5000元人民币;乙方支付甲方劳务酬金共计5000元,学习地点为金程教育辅导中心。

二、具体辅导时间:按甲方具体安排的辅导时间进行辅导,若有变动,双方另行协商。

三、具体辅导课科目:初三(理化、数学、英语)。

四、乙方权利和义务:

1、乙方若不满意甲方教学方法,可向甲方或甲方教员提出并可指出其不合理的地方,有要求其调整教学方法,经双方协商达成一致。

2、乙方对调整后教学方法仍不满意,乙方可申请中心更换教员。

3、乙方有权利根据自己的需要与甲方协商一致后在本协议第六条添加合理的条款。

4、乙方应积极配合甲方做好教学工作,为甲方提供必要的有关学生的信息,按时付给甲方相应报酬,乙方不得以不正当理由拒付甲方酬金。

5、乙方不得要求甲方教师从事教学服务以外的活动,不得诱导甲方教师参与违法犯罪等相关活动,若造成损失的,须承担其民事刑事责任。

6、乙方在甲方中心接受辅导期间,若因乙方原因造成财务损坏,承担直接损失,若由该行为引起其他学员或教员对中心提出索赔要求时,乙方还应承担相关费用。

五、甲方权利和义务:

1、甲方有权要求乙方在服务前预付其相应劳动报酬的权利,若因乙方缘故造成事的,甲方有权获得与其等价劳动补偿的相关权利,有权决定是否继续提供乙方教育服务的权利。

2、甲方教员必须遵守乙方约定的辅导时间,不得无故迟到、旷课,如确实遇到特殊情况而无法及时辅导,应提前通知乙方并协调调整辅导时间或更换教员,但不得缺少课时。

3、甲方必须认真教学并且应做好相应教学准备工作,在辅导期间应尽职尽责,为孩子解答疑难问题,努力帮助其提高学习成绩。

4、甲方教员不得以任何借口向乙方索要礼品和额外报酬。

六、甲乙双方在平等自愿的基础上商议的其他(附加)合理条款:

1、甲方教学期间,乙方的孩子必须完成教学要求。当教学任务完成,未达成预期目标者:若在教学期间完成教员教学要求,甲方愿退还教学费,若未能完成教员教学要求,甲方不予退还教学费。

2、甲方必须负责教学区内的安全管理工作。

3、甲方必须提供最基本的教学环境。

七、若订立本协议所依据的客观情况发生了变化,经双方协商可变更本协议的内容,若双方协商未能达成一致目标,本协议将自动解除,另签一份协议,本中心郑重申明:此协议至甲方或乙方教育服务结束将自动无条件完全解除。

八、本协议一式两份,具同等法律效力,由甲乙双方各执一份,经双方签字后生效,本协议未尽事宜,则按相关规定执行。

甲方签字__金程教育中心____乙方签字_________________。

非学科类校外培训合同(热门17篇)篇四

近些年来,随着教育竞争日趋激烈,越来越多的学生和家长开始选择参加校外学科培训班,以期望在考试中获得更好的成绩。但是,随之而来的是非法校外培训机构的滋生和泛滥,这些机构虽然可能会在一定程度上提高学生们的成绩,但是也存在着种种安全和教育质量等问题。本文将从多个方面剖析非法校外学科培训的风险和体会。

非法校外学科培训机构往往没有合法的教师资格,也缺乏相关国家或地方教育管理部门的监管和认证,存在着严重的教育质量问题。一些机构为了拉拢学生,可能会教授与课程无关的内容,甚至以传授考试作弊技巧为诱惑,这样不仅伤害了学生的心理健康,也损害了学校和教育系统的信誉。

此外,非法校外学科培训机构不符合教育行业的安全标准,可能会存在着诸如场地不符合要求、没有有效的消防设备、缺少用于应对紧急情况的应急措施等问题,这些都给学生的安全和生命健康带来了极大的隐患。

自己曾经参加过一家非法校外学科培训机构,对此也有深刻的体会。首先,这样的机构往往教授的知识和内容并不是真正的“学科”,而是一些金融理财、形体美容、游戏操作等毫不相关的内容。其次,这些机构因为管理松散,课堂上的纪律也比较混乱,稍有不慎就可能导致人身安全受到威胁。最后,这些机构的课程设置不够全面,很难满足学生们各种需求的学习。

第四段:应该如何防范?

面对非法校外学科培训的危害,首先要求家长和学生擦亮眼睛,认清机构的资质和教学质量,以免盲目参加;其次,要求政府部门加强对非法校外学科培训机构的监管,加强安全审核和教学质量认证的力度;最后,提高社会民众的法律意识,对违规开办或参加非法学科培训班要及时报警、投诉。

第五段:结论。

非法校外学科培训机构的存在是社会发展进步中的必然产品,但是它们的滋生和泛滥必然会伤害到社会的整体利益和公共利益。因此,我们每一个人都应该通过各种途径,积极向非法校外学科培训机构所带来的问题挺身而出,保护学生的安全和权益,营造一个安全、健康、良性的教育环境。

非学科类校外培训合同(热门17篇)篇五

身份证号:_________________。

联系方式:_________________。

甲方同意聘用乙方作为兼职教师,为解决好乙方聘用期间工资待遇、教学任务等问题,甲乙双方通过友好协商,根据《_合同法》,结合具体实际,签定本协议。

第一条:甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,甲方聘用乙方从事_________科目教学工作。乙方在甲方规定的工作时间内可接_________个班。

第二条:本协议于______________年_______月_______日生效,至______________年_______月_______日终止。本协议约定的聘任期满后,甲方根据考核结果和教学工作需要,重新与乙方商定是否续签聘任协议。

第三条:甲方的权利与义务。

1、为乙方提供教学工作需求的条件,根据规章制度及本协议条款对乙方进行管理。

2、获得乙方提供与其聘用岗位相一致的工作服务。

3、甲方如更改上课时间需提前通知乙方,双方相互协商。

4、按本合同的约定按时支付乙方的工作课酬,保障乙方应享有的工作待遇。

第四条:乙方的权利与义务。

1、提交一份身份证复印件和一张一寸免冠照片。

2、遵守甲方教学管理规章制度,接受甲方的教学管理及教学检查。

3、乙方在教学过程中必须做到不得私自窜课、不迟到、不旷课、不早退,乙方须按甲方课程安排准时到达教学点。

4、教学认真,对学生负责,以提高学生成绩为目的。

5、未经甲方同意不得私自与学生和家长互留电话号和qq号等联系方式!不得私下与家长或学生联系!

第五条:工资结算方式,两种,乙方可按自己意愿任选其一。

(1)工资周结:第二周结算第一周工资,第三周结算第二周工资,依次类推。若乙方无故临时中止合同,则最后一周工资扣留不结算!

(2)工资月结:每个月月初结算上一个月的全部工资,并于首月扣除其中_______元作为押金,以后工资不再扣除押金,合同期满后_______元押金自动返还,若乙方无故临时中止合同,则_______元押金扣留不退!乙方自愿选择第___________种工资结算方式。

两人及两人以下班型:

高一:_______元/_______分钟。高二:_______元/_______分钟。高三:_______元/_______分钟三人及三人以上班型:甲、乙双方各收取本班型全部学费的_______%。

第六条:因甲乙双方之间建立的关系是兼职劳务关系而不是劳动关系,因此甲方不承担社会保险缴纳义务。

第七条:乙方在聘用期间有下列情形之一的,甲方有权随时解除合同并扣留押金:

(一)乙方在聘用期间,教学质量差,不能很好的完成教学任务的。

(二)违反学校规章制度或劳动纪律达到解聘条件的。

(三)签订合同时采取欺骗手段故意隐瞒个人重要事项的。

(四)故意不履行岗位职责,单方终止合同,给学校工作造成损失的。

(五)体罚学生,侮辱学生的。

(六)一个月内累计请假_______次或连续_______月请长假,以及累计迟到_______次。

第八条:为保证正常的教育教学秩序,乙方在合同期未满,乙方若确有实际困难,不能履行协议,须提前两周通知甲方,且乙方需自行寻找相应有能力接替乙方教学任务的老师并经学生许可后,可与甲方协商提前中止合同,双方达成一致后押金返还。否则,乙方若明知合同期未满却仍单方面中止合同,则甲方有权扣留全部押金并追究责任!

第十条:乙方如有特殊情况,需要更改上课时间必须提前三天通知甲方,与甲方协商,否则上课时间不变!

第十一条:乙方必须严格遵守上课时间,不早退、不缺课、不迟到。如因乙方早退、缺课、迟到造成损失一切后果由乙方负责。

第十二条:乙方作为甲方聘用的兼职工作人员,有责任为甲方保密。乙方应遵守甲方的规章制度且有责任维护甲方形象、利益。不得做出有损甲方利益的行为、言论,一经发现将扣发全部课酬作为违约金,并有权要求乙方承担相应的损失。

第十四条:因国家政策变化、自然灾害等不可抗力因素导致本协议无法继续履行的,甲方应根据乙方授课时间向乙方付清课时辅导费,双方合同自行终止。

第十五条:本聘用合同一式_______份,由甲乙双方签字后生效,甲乙双方各执_______份。

甲方(签字):________________。

乙方(签字):________________。

_________年____月____日。

非学科类校外培训合同(热门17篇)篇六

根据国家和省、市有关规定,各类校外培训机构的主管部门已明确:学科类培训机构由教育部门牵头负责,文化艺术类和体育类培训机构由文旅部门牵头负责,科技类培训机构由科技部门牵头负责。特别提醒:我区学科类培训机构已清零。目前,我区正在加快推进非学科类校外培训机构分类审批工作,如果孩子确需参加非学科类校外培训,务请注意以下事项:

三是培训机构不能一次性收取超过3个月或60个课时的费用,且不得超过5000元。对不符合规定诱导您超长时间缴费的,您应该坚决拒绝。

四是请您务必做好个人及孩子自身健康管理,提高个人防护意识,养成持续、良好的卫生习惯,保护好自身和家人的健康安全。

寒假期间,教育部门将会同文旅、科技、公安、市场监管等部门加大对学科类隐形变异培训行为的查处力度,请各位家长积极配合工作,同时欢迎您对违规培训行为进行监督举报,共同规范校外培训行为,营造良好的教育生态。

家长朋友们,为促进孩子健康成长,有效减轻校外培训负担,请您积极响应中央号召,履行好家庭教育责任,合理安排好孩子寒假期间的学习、休息、娱乐和体育锻炼时间,防范各类培训风险,与孩子共同度过一个愉快充实、温馨祥和的假期。

高淳区校外培训机构联席会议机制办公室。

2023年1月10日。

非学科类校外培训合同(热门17篇)篇七

非法校外学科培训一直是社会关注的热点话题。越来越多家长选择将孩子送到校外培训机构,希望通过额外的学习获得更好的成绩和更好的未来。但是,在这些机构背后隐藏着哪些风险?在多次参加非法校外学科培训后,我深刻反思,发现了许多负面影响,同时也感受到了应该如何处理这些问题,下面分享我的心得体会。

第一段:对于校外培训机构的感受。

在我经历的多个校外培训课程中,我发现这些培训机构除了给出的课程内容外,很少跟踪学生个人情况和反馈信息,师资力量也参差不齐,有的老师只是机械地讲授知识点,根本不关心学生学习的程度和掌握的情况。因此,培训机构仅仅只是为赚取利润而存在,而非真正关注和帮助学生提升自己的能力。

第二段:校外培训的负面影响。

在学完一段时间的校外培训课程后,我逐渐体会到了校外培训的负面影响。首先,不合理所得的压力。经常学习到很晚,同时还要完成各种课后作业,长时间的学习和集中精神的压力会让学习成为负担,失去了原本应该拥有的快乐。其次,损害了学生对于课堂的热情和兴趣。学校教授的课程或许因为老师的讲解和互动使学生们产生了相应的兴趣,但校外培训机构的层层晦涩和老师之间偏向于走标准套路,都让学生失去了对于课程兴趣的突发契机。

第三段:个人对校外培训的解决思路。

对于校外培训的解决思路,我认为学生和家长可以采取以下措施。首先,降低参加校外培训的时间和频率。父母应该多花时间陪伴孩子,分配好学习、娱乐和运动的时间,帮助孩子形成良好的学习习惯。其次,追求拥有好的机构而非“多”这一观念。多种校外培训课程往往让人陷入选择困难之中,正好处于服务商的人就能以此好指手画脚。所以,寻求好的中介机构,不唯价格而选,质量与效率才是王道。

第四段:出现这类问题的原因。

非法校外学科培训在怎样的环境下形成?首先是对考试的追求,快于全面发展的的社会需求,没有或是有限制的体育、音乐、舞蹈等人文素质教育,使人们认为只有在考试成绩上有所成就,才能获得更多的优势和机会。同时,家庭的过度期望也成了主谋制造,很多父母为孩子的学习和升学而奔忙,校外培训机构正是利用了这些人的需要,推出了各种切入实际而又吸引人的培训机制。

结尾:

经过上述内容的展示,我们明白了非法校外学科培训所带来的诸多负面影响,并思考了如何解决这些问题的方法和具体措施。对孩子的成长,父母应该记得不只是快成长,更加是让孩子在快乐、全面、和谐、专注的这个过程当中,愉悦地成长。希望在我们的爱护与关怀下,孩子们可以更好地成长和茁壮。

非学科类校外培训合同(热门17篇)篇八

甲方:________(简称甲方)。

乙方:________(简称乙方)。

为了更好的帮助乙方得到相关技能的提升,双方就甲方对乙方进行培训的相关协议达成以下条款:

1、甲方根据《_________________》为乙方提供相关培训课程和相关就业准备。

2、甲方负责培训的实施和后续的学员服务、学员评估。

3、甲方负责制定学员管理制度。

4、甲方负责安排学员的课程计划和实施计划,如果有特殊课程计划调整,须提前3天跟学员协调,得到学员同意后方可调整实施。

5、甲方提供培训教学场地和培训的所需教学设施及其教学资料。

6、培训时间自_______年_____月_____日至_______年_____月_____日。

7、乙方承认以详细了解甲方的培训课程及其教学计划、学员管理制度:乙方承诺一旦成为本学校学员不得中途退学,否则,所交学费不得要求甲方退费。

8、乙方承认认真遵循本学校的学员管理制度,认真完成老师下达的各项相关专业练习,相关的实训主题设计,相关的课程测试,及其毕业设计。

9、乙方承认在校期间完成的所有课程项目练习的权利均由本校老师所有。

10、乙方承认在校如有违纪违规均遵循学员管理手册的条款。

1、培训费用支付条款:本合同的培训费用总金额为人民币________元整(大写人民币_________________),其中包含课程开发费、教师授课费、各项项目设计辅导费、讲义制度费、上机费。

2、本协议《学员管理手册》和学校的各项章程等与正文具有同样的效力。

3、乙方在遵循本合同的所有条款前提下,甲方免费为合格学员推荐相关的就业服务。

4、如有双方有未尽事宜,经双方同意在补充协议,及其补充协议同样具有本合同效力。补充备注:

甲方:________。

日期:_______年_____月_____日

乙方:________。

日期:_______年_____月_____日

非学科类校外培训合同(热门17篇)篇九

(二)乙方对培训过程以及培训人员的从业背景和执教信息享有知情权。乙方可以通过公开课、学习报告等适当方式了解学员的学习状况,甲方应当为乙方提供方便,接受乙方监督。

(三)乙方应当按时足额向甲方缴纳培训费用。

(四)乙方及学员应当自觉遵守甲方的各项培训管理制度和课堂纪律,不得妨碍其他学员的正常学习活动。乙方应当自觉遵守培训场所的各种安全规定,不从事危害自身或者他人人身、财产安全的不当行为。培训期间如因乙方或学员的原因造成甲方或他人人身、财产损害的,乙方应承担损害赔偿责任。

(五)乙方及学员应当尊重甲方的知识产权,不得擅自对培训过程进行录音、录像。对于甲方拥有知识产权的培训材料或者课件,乙方及学员除在正常学习过程中合理使用外,不得私自复制、散发、销售,不得通过互联网进行分享、扩散和传播。

(六)未经甲方同意,乙方不得擅自将本合同课程转让给第三方,或者将听课凭证转让、出借给他人使用。

(七)如学员身体健康状况有特殊情形不再适合参与培训的,乙方应及时告知甲方,甲方可按照相关培训管理制度处理。

非学科类校外培训合同(热门17篇)篇十

(一)收费标准(人民币)。

培训费用合计:        (大写)    (小写)元。

1.课时费:共计    元(    元/节)。

2.培训资料费:    元,

培训资料包括:        。

3.其他费用:

名称:        金额:    元,收费依据:        。

名称:        金额:    元,收费依据:        。

(二)付费方式(人民币)。

经甲乙双方协商,乙方采取以下第    种方式付款:

年    月    日之前支付培训费用的    %,计    元;

年    月    日之前支付培训费用的    %,计    元;

年    月    日之前支付剩余    %,计    元;

2.    年    月    日之前一次性付清培训费用;

3.其他方式        (说明)。

(三)付费渠道。

乙方采取?现金 ?银行卡 ?支付宝 ?微信?其他        方式支付培训费用。甲方的培训费用收款账户信息如下:

开户银行:        ,银行账号:        。

其他方式:        。

非学科类校外培训合同(热门17篇)篇十一

线下校外学科培训已经成为了现代教育的一部分。培训中心致力于支持学生课外自学,也为那些渴望在学校之外获得更广泛知识的人提供机会。在本文中,将介绍线下校外学科培训给我的启示和心得。

第二段:探索自我学习兴趣。

参加线下校外学科培训可以鼓舞学生的学习兴趣。作为学生,我一直对历史感兴趣。参加历史课程可以通过不同角度探索历史的不同方面,以及该学科的重要性。现实生活中,我们很难提高对某一学科的深入理解,但是线下校外学科培训可以透过不同的角度,深化自己的兴趣。

第三段:学习能力的提高。

线下校外学科培训可以帮助学生提高自己的学习能力。教学方式不一定只是传授知识,而是传授学习技能。课程教育可能需要大量时间,但也可以将学习方法节约下来,使学生在自己感兴趣的学科上获得更高效和更快的进步。再加上课程形式多样,如讲座、实验、讨论等,能够提高学生的多元化思维能力。

第四段:逆境中锻炼自我。

线下校外学科培训可以锻炼学生逆境中的自我。在课程中,难免会遇到自己不太擅长的方面,迎接挑战和有选择地克服过程是一段很好的成长经历。这种挑战能够使学生在未来面临更为复杂的挑战时,更为从容和自信。过程不仅是目标,过程中的成长更为珍贵。

第五段:引领人生方向。

线下校外学科培训可以帮助学生找到适合自己人生方向的机会。学生能够接触到更多的知识、观点和思维方式,能够帮助进一步了解自己、了解世界和人生,有助于找到未来适合自己的道路。

结论:总结上述五个方面,可以看出参加线下校外学科培训不仅能够丰富学生的知识面,锻炼自我,但更重要的是通过这些经历引领着我们的人生方向。

非学科类校外培训合同(热门17篇)篇十二

在当代中国,培训机构随处可见,不管是大城市还是小县城,在城市的商业中心或者街头巷尾都能看到各式各样的培训机构,这些机构大多提供着各类线下校外学科培训课程,包括语言课程、艺体课程、文化课程和社交能力课程等。本人也尝试过一些线下校外学科培训,从中获得了一些心得体会。

第二段:知识和技能。

首先,线下校外学科培训能够让我们拓宽知识面和技能水平。在学校中,我们只能学习正常学科的课程,而无法接触一些我们感兴趣,但又不在课程体系内的学科。而线下校外学科培训却不同,它能够为我们提供更多的学习机会,帮助我们扩展知识面。另外,线下校外学科培训课程设置也很全面,能够帮助我们提高各种各样的技能,包括语言、艺术、运动和编程等等。因此,线下校外学科培训能够帮助我们提升自己的竞争力,成为更优秀的自己。

第三段:自我发掘。

其次,线下校外学科培训还能够帮助我们发现自己的兴趣和潜力。在学校中,我们大多学习的是被灌输的知识,很少有机会发掘自己真正的兴趣和潜力。而在线下校外学科培训中,我们能够自由选择自己喜欢的课程,按照自己的兴趣去学习。因为我们喜欢这个学科,所以我们往往会比别人更认真地去学习,学得也更快。同时,通过学习,我们也能够发现自己的潜力和优势,找到自己未来的方向。

第四段:社会经验。

除此之外,线下校外学科培训还有一个好处,那就是可以帮助我们积累社会经验。在学校中,我们大多只与同龄人交往,即使是与不同年级和专业的同学交往也很有限。而在线下校外学科培训中,我们能够和来自各行各业、不同年龄段的人交流学习,了解各种行业的知识和经验。这不仅能够丰富我们的阅历,还能够帮助我们认识更多人,积累更多的社会经验。

第五段:结语。

总之,线下校外学科培训对于我们的成长和发展有很大的帮助。它能够让我们拓宽知识面,提高各种技能,发现自己的兴趣和潜力,积累社会经验。当然,线下校外学科培训也并不是万能的,我们需要根据自己的情况,选择适合自己的课程和适合自己的培训机构。同时,培训机构也需要规范自己的教学质量和价格,保障学生的权益。只有这样,线下校外学科培训才能够更好地发挥自己的作用,帮助我们成为更优秀的自己。

非学科类校外培训合同(热门17篇)篇十三

一、现将本文书的`制作要点介绍如下:

1.首部。

居中写明“收养协议书”标题。

2.正文。

(1)送养和收养理由。

(2)送养人和收养人的权利、义务。

3.尾部。

由送养人、收养人、见证人签名或盖章,并注明日期。

二、格式:

收养协议。

职业:_____________。

婚姻状况:_____________工作单位:_____________。

详细住址:_____________。

职业:_____________。

婚姻状况:_____________工作单位:_____________。

详细住址:_____________。

根据《_收养法》的规定,经收养人和送养人协商一致,达成以下协议:

1.收养原因:_____________。

2.送养原因:_____________。

3.收养人的权利和义务:_____________。

4.送养人的权利和义务:_____________。

5.其他事项:_____________。

收养人:_____________。

送养人:_____________。

见证人:_____________。

协议订立地点:_____________。

非学科类校外培训合同(热门17篇)篇十四

甲方代表(经办人签字):

年    月    日。

年    月    日。

合同编号:        。

机构名称(与办学许可证一致):

办学地址(与办学许可证一致):

审批机关: 。

登记注册机关:

办学许可证编号:

办学许可证有效期:

统一社会信用代码:

法人证(营业执照)有效期:

联系人:

联系电话:

学生姓名:

性别:

出生日期:

就读学校:

就读年级:

联系电话:

监护人姓名:

与学生关系:

联系电话:

联系地址:

根据《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国民办教育促进法》等有关法律、法规的规定,甲乙双方遵循平等、自愿、公平、诚实、信用的原则,遵循教育规律和青少年健康成长规律,经协商一致,订立本合同。

非学科类校外培训合同(热门17篇)篇十五

(一)甲方应依照法律、法规相关规定对乙方进行管理,乙方应遵守甲方的依法管理。

(二)甲方应为监护人提供学生接受培训的表现、成绩等信息。

(三)甲、乙双方未经对方同意,不得将本合同项下的课程转让于第三方。

(四)甲方应在其办学场所醒目位置公示教育培训资质证书、收费项目、收费标准,并提供与其资质和承诺相符的教育培训项目。

(五)甲方应当加强消防、食品、公共卫生等安全管理,落实安全防范措施,建立健全安全管理制度和应急预警处理机制,防范各类安全责任事故发生,保障学生安全。

(六)学生上课结束后,应由其监护人接走,甲方应保证其安全,不得允许其私自离开。

非学科类校外培训合同(热门17篇)篇十六

双方就_______________的'设计知识产权转让达成以下协议:

乙方同意以人民币______________,将设计的______________________公司知识产权转让给甲方,转让后该的所有知识产权及使用权归甲方所有。

双方就此的知识产权及使用权达成以下协议:

一、乙方为甲方设计的经甲方确认后,甲方应尽快按双方协议交付所有款项。

二、__________________。

三、__________________。

四、__________________。

五、此协议一式两份,签字后双方各执一份,均具同等法律效力;。

本协议在甲乙双方代表签字盖章后生效。

甲方(盖章):乙方(盖章):_____________文化传媒有限公司。

甲方代表签名:乙方代表签名:

地址:地址:

电话:电话:

日期:日期:

非学科类校外培训合同(热门17篇)篇十七

甲方(提供培训方):

办学地址:

审批与登记注册机关:

办学许可证编号:

教民。

号办学许可证有效期:

统一社会信用代码:

民非登记证/营业执照有效期:

联系人:

联系电话:

乙方(接受培训方监护人):

与学员关系:

联系电话:

联系地址:

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根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》等有关法律、法规的规定,甲乙双方遵循平等、自愿、公平、诚实、守信的原则,遵循教育规律和青少年健康成长规律,经协商一致签订本合同。

第一条适用对象本合同适用受培训者(学员)一般为在校的中小学生。

第二条甲方的权利和义务。

(一)甲方有权按照国家有关政策规定和合同约定收取培训费用。甲方收取培训费用后应当及时向乙方开具正规发票。(按照国家有关政策要求,培训机构不得一次性向乙方收取或变相收取时间跨度超过3个月的费用;线上培训机构按课时收费的,每科不得一次性收取超过60课时的费用。)。

(二)甲方应当向乙方明示办学许可证、营业执照(或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书)、收费项目、收费标准、办学事项、退费办法、上课时间和服务承诺等内容,公开透明培训,接受社会监督,甲方不得在公示的项目和标准外向乙方收取其他费用。

(三)甲方可以依照相关法律法规制定适合其机构自身的培训管理制度并在甲方培训场所醒目位置进行公示,甲方有权要求乙方遵照执行,以确保培训活动顺利进行。

(四)甲方开设培训项目符合国家及培训场所所在地有关规定,遵循教育规律和学生身心发展规律,甲方及甲方的教职员工不得以任3何方式向学员传播、讲授违反相关法律法规的培训内容。

(五)甲方保证,按照国家有关政策要求配备与培训项目及培训规模相适应的教学及实训设施设备,配备与培训类别、层次及规模相适应的专兼职培训队伍,从事中小学学科知识培训的人员具有相应的教师资格,聘用的外籍从业人员符合国家有关规定。甲方应加强对所聘用人员的管理,确保不出现打骂、猥亵、虐待等损害学员身心健康或合法权益的行为。

(六)甲方应确保提供给学员的培训班次与学员所处年级相匹配,与乙方当地教育行政部门规定的教学时间不存在冲突。

(七)甲方应做好消防、食品、公共卫生等安全管理,落实安全防范措施,建立健全安全管理制度和应急预警处理机制,防范各类安全责任事故发生。每次培训课程结束后,甲方应确保学员被乙方安全接走,双方另有约定的除外。

(八)甲方若改变培训方式,需双方协商一致。

(九)甲方应当依法保护在签订和履行合同过程中获悉的乙方及学员个人信息,不得泄露或者以其它不正当的方式使用乙方及学员个人隐私信息。未经乙方书面同意,甲方不得擅自使用乙方及学员的姓名、肖像、影像用于商业用途。

(十)未经乙方书面同意,甲方不得将本合同约定的培训服务转让给第三方,不得擅自将学员转交给第三方机构进行培训。

(十一)甲方应当设置处理合同和服务争议的内设部门或者专4员,甲方的客服电话为:。

第三条乙方的权利和义务。

(一)乙方有按照本合同的约定接受甲方培训服务的权利。

(二)乙方对培训过程以及培训人员的从业背景和执教信息享有知情权。乙方可以通过公开课、学习报告等适当方式了解学员的学习状况,甲方应当为乙方提供方便,接受乙方监督。

(三)乙方应当按时足额向甲方缴纳培训费用。

(四)乙方及学员应当自觉遵守甲方的各项培训管理制度和课堂纪律,不得妨碍其他学员的正常学习活动。乙方应当自觉遵守培训场所的各种安全规定,不从事危害自身或者他人人身、财产安全的不当行为。培训期间如因乙方或学员的原因造成甲方或他人人身、财产损害的,乙方应承担损害赔偿责任。

(五)乙方及学员应当尊重甲方的知识产权,不得擅自对培训过程进行录音、录像。对于甲方拥有知识产权的培训材料或者课件,乙方及学员除在正常学习过程中合理使用外,不得私自复制、散发、销售,不得通过互联网进行分享、扩散和传播。

(六)未经甲方同意,乙方不得擅自将本合同课程转让给第三方,或者将听课凭证转让、出借给他人使用。

(七)如学员身体健康状况有特殊情形不再适合参与培训的,乙方应及时告知甲方,甲方可按照相关培训管理制度处理。

1.培训方式:?线下培训?线上培训?大班额面授课(标准:05人----25人)?其他方式:

3.实际授课地点:

4.学员接送方式:家长接送。

第五条培训收费。

(一)收费标准(人民币)。

1.课时费:共计元(180元/节)。

2.培训资料费:0元,培训资料包括:课本与习题册。培训费用合计:(大写)(小写)元。

(二)付费方式(人民币)经甲乙双方协商,乙方采取一次性付清培训费用的方式。

(三)付费渠道。

1.乙方采取:?现金?银行卡?支付宝?微信?其他方式支付培训费用。

2.甲方的培训费用收款账户信息如下:

开户银行:银行账号:其他方式:

第六条培训退费。

(一)乙方在培训班正式开班前10天或开班后1天前提出退学的,有权要求全额退费。

(二)由于乙方的原因申请提前退学的,双方同意按照退还乙方未消耗课时所对应的培训费余额的方式办理退费。

(三)在办理退费时,对于已发放给乙方的培训资料的费用、已转付给第三方并无法索回的代收代支费用以及已向银行支付的合理手续费用等,由甲方出示相关证明材料后,经协商乙方承担。

(四)乙方所报班次低于最低开班人数不能开班的,甲方应退还乙方已缴付的全部费用。

(五)甲方应在收到乙方书面退费申请后20个工作日内,将相应退费款项支付给乙方。

(六)退费方式:按乙方缴费原路径或双方协商一致路径退回。

第七条违约责任。

(一)甲方未达到合同约定的场所、教师等培训条件的,或甲方未经乙方同意,擅自变更培训方式或培训教师的,乙方有权要求解除合同,要求甲方退还剩余培训费并支付剩余培训费1%金额的违约金。

(二)由于甲方的原因,包括但不限于甲方办学许可证过期,被吊销办学许可证、营业执照(或事业单位法人证书、民办非企业单位登记证书),被责令停业整顿等原因,无法继续向乙方提供培训服务的,乙方有权要求解除合同,要求甲方退还剩余培训费并支付剩余培训费1%金额的违约金。

(三)甲方招生简章或者招生广告中对培训师资和效果等所作的说明和允诺具体确定,并对培训合同的订立以及课程价格的确定有重大影响的,应当视为要约。相关说明和允诺即使未载入本合同,亦应当视为合同内容,甲方所提供服务与上述相关说明和允诺不相符的,8乙方有权要求解除合同,要求甲方退还剩余培训费并支付剩余培训费10%金额的违约金。

(四)未经乙方同意,甲方擅自将本合同约定的服务转给第三方或将学员转交给第三方机构进行培训的,乙方有权要求解除合同,要求甲方退还剩余培训费并支付剩余培训费1%金额的违约金。

(五)因甲方违约,双方就退费事宜书面达成一致后,甲方应于20个工作日内将各项相关费用支付给乙方,每逾期一日应按逾期金额0.01%的标准向乙方支付违约金。

(六)乙方逾期未支付培训费用的,甲方有权终止或中止培训服务,乙方需支付实际已培训天数的课时费,每逾期一日应按逾期金额0.01%的标准向甲方支付违约金。

(七)乙方擅自将本合同课程转让给第三方,或者将听课凭证转让、出借给他人使用的,甲方有权拒绝为非学员提供培训服务。

(八)由于乙方原因无法继续接受培训,甲方不承担违约责任。

(九)因战争、自然灾害、传染性疾病等不可抗力致使本合同无法继续履行的,双方互不承担违约责任,受不可抗力影响的一方应及时书面通知对方,双方按照实际消耗课时结算培训费用。

第八条争议处理本合同在履行过程中发生争议,双方可协商解决,协商不成的,双方一致同意选择以下解决方式:

1.依法向仲裁委员会申请仲裁。

2.依法向人民法院提起诉讼。

第九条补充协议本合同未尽事宜,由下列补充条款进行约定。补充条款与本合同其他条款不一致的,以补充条款为准。

第十条生效方式本合同自甲方盖章乙方签字或双方采用合法有效的电子签名方式签署之日起生效。合同正本连同补充条款共9页,一式2份,甲乙双方各执份,各份具有同等法律效力。

甲方(盖章):甲方(经办人签字):乙方(监护人签字):

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