景观园林设计个人简历（精选17篇）

个人简历是求职者通过文字向用人单位展示自己的途径，有效的个人简历能够引起雇主的兴趣。以下是一些经典的个人简历写作例子，供大家参考和学习。

景观园林设计个人简历（精选17篇）篇一

两年以上工作经验|男|27岁（1989年5月17日）。

居住地：成都。

电话：185******（手机）。

e-mail：

最近工作[1年1个月]。

公司：xx有限公司。

行业：房地产开发。

学历：本科。

专业：环境设计。

学校：四川理工学院。

我是一个对理想有着执着追求，不甘平凡的人，为人诚实，吃苦耐劳，热情稳重，勤奋而负有责任感，有亲和力及较强的沟通表达能力，并有良好的团队合作精神。我坚信，只要有自信，有毅力，充分发挥自己的聪明才智和学习能力，就能不断完善自我，不断为公司创造价值。

　到岗时间：一个月之内。

工作性质：全职。

希望行业：房地产开发。

目标地点：成都。

期望月薪：面议/月。

20xx/4—20xx/5：xx有限公司[1年1个月]。

所属行业：房地产开发。

1.初期的设计方案招标工作，做临时样板房等各个流程。

2.选定最终最佳设计方案，确定顾问设计公司。

3.负责别墅与公寓样板区景观整体效果的把控及现场施工协调配合。

20xx8—20xx/2：xx有限公司[1年6个月]。

所属行业：房地产开发。

2.参与公司景观模型的制作及配合最好景观动画制作。

3.负责景观方案施工图分阶段出图，做好苗木最好种植季节的安排工作及进苗计划。

20xx/9—20xx/6四川理工学院环境设计本科。

20xx/12大学英语四级。

英语（良好）听说（良好），读写（良好）。

景观园林设计个人简历（精选17篇）篇二

景观园林设计个人简历（精选17篇）篇三

姓名：

大學生個人簡歷網。

性别：

女

暂无照片。

出生日期：

民族：

汉

户籍：

中国广西。

身高：

160。

婚姻状况：

未婚。

学历：

大专。

毕业院校：

海南职业技术学院。

专业：

政治面貌：

团员。

第二专业：

请在以下列表中选择::。

身份证：

450327198710102420。

现有职称：

暂无。

毕业时间：

现所地点：

广西。

求职意向。

求职类型：

全职。

面议。

应聘职能类型一：

应聘职能类型二：

园林绿化。

应聘职能类型三：

应聘职能类型四：

应聘职能类型五：

应聘职能类型六：

希望工作地区：

广西,南宁。

其他地区：

可到职日期：

请选择您可到职的日期

相关工作经历及特长。

人才类型：

应届毕业生。

相关工作经验：

0年。

外语语种：

英语。

外语水平：

良好。

其它外语语种：

无

其它外语水平：

无

普通话程度：

标准。

计算机能力：

良好。

在学校期间去点金石培训机构培训过3d，ps.cad。能独立理解、领悟、完成设计师的方案建模及其后期处理。

工作经验。

工作技能。

在培训期间曾多次参与实践设计，熟练cad,3d建模，及其后期处理，园林树木种植方面。

职业目标。

园林设计师。

个人评价。

乐观，积极向上，对人友善，有一定的团队精神。

景观园林设计个人简历（精选17篇）篇四

为了学习和借鉴兄弟项目的绿化和硬质等各方面景观效果和经验，在2013年2月18日-2月21日，我和各项目员工在总经理徐总及其他领导的带领下，参观了公司上一年完成的各处景观项目。

首先参观的是湖州绿城工地。这里是去年做的样板房工程。绿化的骨架和亚乔的搭配基本合理，局部有点拥挤造成走路有眼障的感觉，下层灌木部分高矮有点脱节。

接着我们到了九龙湖工地。这里绿化效果清晰有致，高低、常绿、落叶衔接合理，草皮铺设饱满平整。但路边上的局部乔木不够精致，小苗种植有些粗糙，部分草皮线条不够顺畅。

行至宁波万科，该项目的设计手法娴熟，门口自然过渡和谐相融给人以怡人宜心的感觉，层次饱满充实，运用多种类、多形态、多性状树种形成自然景观。小景搭配丰富，仅管苗木档次、品质不是很好，但通过合理的搭配还是给人一种高档、大气之感。很是值得我学习。唯一感觉就是造景太多，主景和次景之间界限不是很清晰，给人一种目不暇接的印象。另外就是死树比较多，养护上可能有些许疏忽。

到了金华绿城项目。这里引用绿城的一贯手法，运用园林观赏性强的绿化树种和鲜花植物相配衬，坚持效果原则，注重绿化近期效果和长期效果兼备，速生树和慢生树的结合。下层灌木整齐清晰，使之有高贵、轮廓鲜明的效果。可能由于工期紧迫，部分灌木细看没有栽植完整。

回到绿城度假公寓。前期三号楼景观做得很好，无可挑剔，后期由于工期和成本投入的限制造成苗木档次不够高，空旷地苗木种植群组不够密实，和前期相比有品质下降的感觉。

自我到园林公司以来，在领导和同事的熏陶下学习了不少园林知识，这次更是受益匪浅，不虚此行，学以致用是我们考察学习的目的，我会努力进取的。

方中传。

2013年2月26日。

苏州是我国著名的历史名城，山水秀丽，古典园林娥娜多姿，享有“中国十大风景名胜”之一的美称，1997年12月，被联合国教科文组织遗产委员会列入世界文化遗产名录。苏州园林是中国私家园林史的一个缩影。以小巧、自由、精致、淡雅、写意山水见长。在布局、结构、风格上都有独特的艺术风格。其中拙政园、留园、环秀山庄、网师园更是苏州园林艺术的典型代表，体现了我国古代高超的建筑水平和高度的居住文明，是我国传统文化中的瑰宝。

虎丘古迹很多，传说丰富，集林泉之致，丘豁之韵，堪称“吴中第一名胜”。虎丘的著名景观有：断梁殿、试剑石、枕头石、真娘墓、千人石、剑池、天下第三泉、孙武亭、望苏台等。风景幽奇，风光如画，尤其是虎丘塔，给我留下了深刻的印象，据说这座这座耸立于虎丘的山巅的千年古塔，已成为古城苏州的标志。虎丘很大，由于没有导游我玩的稀里糊涂的`，不过还是很尽兴！

紧接着是我觉得最漂亮的园林――拙政园，拙政园，位于苏州娄门内东北侧。明正德八年（公元1513年）前后，王献臣用大宏寺的部分基地造园，用晋代潘岳《闲居赋》中“拙者之为政”句意为园名。现在的拙政园经过多次修建，面积约为62亩，分为东区（原“归田园居”）、中区（原“拙政园”）、西区（原“补园”）三部分。1961年定为全国重点文物保护单位。东区的面积约31亩，现有的景物大多为新建。园的入口设在南端，经门廊、前院，过兰雪堂，即进入园内。东侧为面积旷阔的草坪，草坪西面堆土山，上有木构亭，四周萦绕流水，岸柳低垂，间以石矶、立峰，临水建有水榭、曲桥。西北土阜上，密植黑松，枫杨成林，林西为秫香馆（茶室）。再西有一道依墙的复廊，上有漏窗透景，又以洞门数处与中区相通。中区为全园精华之所在，面积约为18.5亩，其中水面占1/3。水面有分有聚，临水建有形体各不相同，位置参差错落的楼台亭榭多处。主厅远香堂为原园主宴饮宾客之所，四面长窗通透，可还览园中景色；厅北有临池平台，隔水可欣赏岛山和远处亭榭；南侧为小潭、曲桥和黄石假山；西循曲廊，接小沧浪廊桥和水院；东经圆洞门入枇杷园，园中以轩廊小院数区自成天地，外绕波形云墙和复廊，内植枇杷、海棠、芭蕉、竹等花木，建筑处理和庭院布置都很雅致精巧。西区面积约为12.5亩，有曲折水面和中区大池相接。建筑以南侧的鸳鸯厅为最大，方形平面带四耳室，厅内以隔扇和挂落划分为南北两部，南部称“十八曼佗罗花馆”北部名“三十六鸳鸯馆”，夏日用以观看北池中的荷蕖水禽，冬季则可欣赏南院的假山、茶花。池北有扇面亭――“与谁同坐轩”，造型小巧玲珑。东北为倒影楼，同东南隅的宜两亭互为对景。在这个园林里我们留下的笑容最多，拍了很多照片，拥有了美好回忆！

最后一个是最小的沧浪亭，沧浪亭，地处城南三元坊。在现存苏州园林中，历史最为悠久。全园布局，自然和谐，堪称构思巧妙、手法得宜的佳作。与狮子林、拙政园、留园列为苏州宋、元、明、清四大园林。此园数易其主，历经沧桑，但多是建物的倾毁修复，而园中假山，园外池水，大多保持旧观。全园景色简洁古朴，落落大方。不以工巧取胜，而以自然为美。所谓自然，一是不矫揉造作，不亡加雕饰，不露斧凿痕迹；二是表现得法，力求山水相宜，宛如自然风景。沧浪亭园外景色因水而起，园门北向而开，前有一道石桥，一湾池水由西向东，环园南去清晨夕暮，烟水弥漫，极富山岛水乡诗意。而园内布局以山为主，入门即见黄石为主，土石相间的假山，山上古木新枝，生机勃勃，翠竹摇影于其间，藤蔓垂挂于其上，自有一番山林野趣。建筑亦大多环山，并以长廊相接。但山无水则缺媚，水无山则少刚，遂沿池筑一复廊，蜿蜒曲折，既将临池而建的亭榭连成一片，不使孤单，又可通过复廊上一百余图案各异的漏窗两面观景，使园外之水与园内之山相映成趣、相得益彰，自然地融为一体，此可谓借景的典范。园内还有五百名贤祠，壁上嵌有五百余人像石刻，运刀细腻，颇值观赏。沧浪亭为江苏省文物保护单位。已被联合国教科文组织列入世界文化遗产。太小了，感觉没什么意思！

景观园林设计个人简历（精选17篇）篇五

景观园林设计个人简历（精选17篇）篇六

人才类型：

应届。

毕业生　。

应聘职位：园艺/园林/景观设计：

工作年限：0职称：

求职类型：实习可到职日期：随时

月薪要求：面议希望工作地区：不限,不限,。

工作经历。

志愿者经历。

教育背景。

1、获得国家计算机二级等级证书，掌握基本的office办公软件的使用。掌握autocad、photoshop等设计软件的使用。

2、掌握园林工程学和植物学及园林设计的基本理论知识，具备园林绿化工程的规划设计、工程管理能力、园林绿化植物的品种选择和栽培养护技能。

3、一次性通过大学英语四级，具有很好的听、说、读、写、能力。

景观园林设计个人简历（精选17篇）篇七

性别：女。

年龄：32岁民族：汉族。

工作经验：7年以上居住地：浙江台州临海市。

身高：cm户口：

自我评价。

勤奋上进、吃苦耐劳、有团队精神和认真的学习态度。

求职意向。

希望岗位：建筑施工类-艺术设计(产品、包装)类-行政/人事类-。

希望工作地点：浙江台州临海市浙江台州椒江区浙江台州临海市。

期望工资：/月到岗时间：随时到岗。

工作目标/发展方向。

工作经历。

所属行业：家具、家电、工艺品、玩具(私营企业)。

担任岗位：/。

职位描述：电线，led，变压器等的采购。

所属行业：生产、制造、修饰加工(私营企业)。

担任岗位：/。

职位名称：采购物。

所属行业：汽车、摩托车及配件业(私营企业)。

担任岗位：物流/采购类/采购专员/助理。

职位描述：熟悉采购流程。

所属行业：农、林、牧、副、渔业(私营企业)。

担任岗位：行政/人事类/行政/人事类。

职位描述：1.公司杂志刊物的编辑，档案文件的整理与编辑，存档;。

2.办理人事手续，存档，并作人事手续记录;。

4.消耗类物品申报、领取、发放;。

5.接待客户，完成领导交办的其他任务。

所属行业：生产、制造、修饰加工(私营企业)。

担任岗位：后勤保障类/后勤保障类。

职位名称：统计。

职位描述：统计,负责工人工资的核算及车间成本的核算;。

客户的接待。

所属行业：生产、制造、修饰加工(私营企业)。

担任岗位：其他类/其他类。

职位名称：销售后勤。

职位描述：1.负责订单接收,出货跟踪,。

2.客户的接待;。

3.负责领导交办的其他任务。

教育经历。

实践经验：2007.7—2007.10武汉龙飞实业有限公司。

工作内容：画图，效果图制作。

参加项目：武汉项目、662项目。

寒暑假曾在一家广告公司实习一段期间。

在校期间曾多次实地测量并对原有地形进行改造。

参加项目：苗圃测量与改造，东湖行道树种植规划。

技能专长。

语言能力：英语：一般(一般);中文普通话：良好。

所在地方言：良好;。

计算机能力：全国计算机等级考试一级。

计算机详细技能：能熟练操作基本的办公软件,会使用cad,ps,coreldrw3d.

其它相关技能：

拓展阅读：影响个人简历通过率的重要因素。

在求职过程中个人简历要写的好，还要投递的好，才能发挥其真正的作用。如何来写好个人简历呢?其细节部分也是重要的因素之一。

1，排查错误。

关于个人简历的细节部分，最值得关注的一点就是在个人简历上的错误上，有一些是的个人简历中的错别字，还有一些则是常识性错误。不管是哪种类型的错误都会影响到个人简历的效果。在编写完个人简历之后，一定要注意错误的排查，最好能找他人排查。

编写个人简历的时候，很多人都不是很在意其篇幅，求职者总是认为篇幅并不影响其内涵。话虽如此，但在实际的求职中，个人简历的篇幅也是比较重要的一个影响细节。一来，个人简历的篇幅直接影响其整体的美观，二来个人简历篇幅也会影响其阅读性。

3，个人简历的打印细节。

编写个人简历基本上都要打印出来，这也是编写制作个人简历需要注意的细节部分。比如说个人简历打印选纸、打印的字迹效果，还有个人简历本身在打印上排版与风格上。虽然不会影响内涵，但是在求职中也是不可忽视的加分要点。

个人简历的编写上，也有一些非常重要的语言使用的细节上，首先就是一些专业术语上，一定要准确无误。其次是语言的表达上，要能表达好才能实现的自身突出的优势。另外，在语言的使用上，也要注意称谓方面的问题，比如说在个人简历中一般都是以第三人称来写，很少会使用第一人称。

景观园林设计个人简历（精选17篇）篇八

基本简历。

目前所在地：广州民族：汉族。

户口所在地：佛山身材：156cmkg。

婚姻状况：未婚年龄：25岁。

求职意向。

人才类型：普通求职。

应聘职位：园林/园艺类：园林景观设计、设计/广告类：园林景观设计、

工作年限：2职称：初级。

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：1500--2000希望工作地区：广州佛山。

工作经历。

公司性质：所属行业：

担任职务：绿化设计。

工作描述：主要负责集团在全国各地所在楼盘公园、各种类型别墅洋房及公共绿地的绿化设计，包括以下工程：

1、省内公共绿地：高明碧湖鹤起26街公园、恩平碧桂园一期香泉凤舞（一）9街、16街间公园、乐昌碧桂园一期西片（一）3街公园、韶关一期西片水木春华21，28，29，31街之间公园、台山碧桂园三期（碧海云天）2街公园、南沙四期翠畔轩9街人工湖绿化图与山体旁绿地绿化等。

2、省外公共绿地：安徽碧桂园如山湖城一期组团六（西山秀色）公园、安徽黄山碧桂园一期（栖霞映翠（b2地块））三街公园、长沙宁乡碧桂园一期（云山凤舞）高层3号楼1栋2栋3栋，及3号楼前公园、湖北随州碧桂园一期翠岭钟鸣b片区3街南北段公园、沈阳银河城一期第一部分（二）公园（四）、内蒙古满州里七地块36街之间公园绿化等。

3、省内别墅：清远假日半岛碧桂园e区翠岭云天一期（三）22街62号、80号绿化等，台山碧桂园三期碧海云天22街9号、11号、18号、20号、28号、30号绿化；沙湾碧桂园二期12街9号、10号、11号、12号绿化；五邑碧桂园七期（一）9街9号绿化等。

公司性质：所属行业：

担任职务：绿化设计。

工作描述：接上：

4、省外别墅:长沙碧桂园威尼斯小城（二期）苇岸翠堤1街1号、3号、5号、7号、9号、11号绿化；安徽碧桂园如山湖城一期组团五碧岭清溪b区1街17座1号、2号、3号、4号、18座1号、2号、3号、4号，30座1号、2号、3号、4号；2街5座1号、2号、3号、4号绿化；内蒙古科右前旗碧桂园一期碧草云天8街38号、50号、52号、556号绿化等。

公司性质：所属行业：

担任职务：实习。

工作描述：期间完成了深圳宝安区2个社区公园的现状调研与其一的改造设计，并完成了公司8个社区公园中的一个及黄家庄社区公园的方案设计。

公司性质：所属行业：

担任职务：实习。

工作描述：参与了罗村以及南国桃园别墅花园的方案设计与施工。

教育背景。

毕业院校：华南农业大学。

所学专业一：风景园林所学专业二：

受教育培训经历：起始年月终止年月学校（机构）专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语良好。

国语水平：良好粤语水平：良好。

工作能力及其他专长。

熟悉南北方常用园林植物及其应用，熟悉autocad，天正建筑，photoshop，microsoftoffice等软件的应用，持有c1车牌。

个人联系方式。

通讯地址：

联系电话：家庭电话：

手机：qq号码：

景观园林设计个人简历（精选17篇）篇九

姓名：

国籍：

中国。

无照片。

目前住地：

广州。

民族：

汉族。

户籍地：

云浮。

身高体重：

160cm48kg。

婚姻状况：

未婚。

年龄：

22岁。

联系方式：

***********。

电子邮箱：

***@。

求职意向及工作经历。

人才类型：

普通求职。

应聘职位：

工作年限：

职称：

无职称。

求职类型：

全职。

可到职日期：

随时。

面议。

希望工作地区：

广州佛山不限。

工作经历：

07--200908广东**园林有限公司****公园工地实习实践。

在施工员的带领下，参与了工地实地测量工作，如桥梁，园路，管理处，人工湖等的实地放线工作合基本施工及首层施工工作，土方挖填及回填施工，对挖机，推土机及运输车辆等机械设备的现场管理工作，还参与了树木种植的前期准备工作如苗木的认识，植物的配置原则，植物的习性等。能虚心与工地施工技术人员交流，探讨施工技术，有较强动手能力以及良好的团队精神。

教育背景。

毕业院校：

广东建设职业技术学院。

最高学历：

大专。

毕业日期：

所学专业：

园林。

第二专业：

园林。

培训经历：

专培养具有生物学，园林植物与观赏园艺，园林建筑，风景园林规划与设计等方面知识的'园林设计，施工，管理的高级应用型人才。

主要课程有：植物学，建筑力学，园林制图，基础绘画，园林花卉学，园林树木学，园林设计初步，测量学，计算机绘图，园林建筑结构和构造，园林规划设计，园林建筑设计，园林工程，植物造景，园林工程概预算，园林管理等。

所获奖项:2007——学年荣获“三好学生”称号。2007——2008学年荣获“优秀三好学生”称号。2007——荣获“优秀团员”称号。20*月在院*届英语单词竞赛获三等奖。*月在院第三界英语单词竞赛获二等奖。2007——2008年校优秀奖学金二等奖。2007——2008年院贫困奖学金一等奖。2008——20获国家奖学金二等奖。2007——2008年“****”单科奖一等奖；“****”单科奖一等奖；“****”单科奖二等奖；2008——2009年“****”单科奖一等奖；“****”单科奖二等奖。

语言能力。

外语：

英语良好。

国语水平：

良好。

粤语水平：

良好。

工作能力及其他专长。

1.能运用园林相关理论及设计技能，具有生物学，园林植物与观赏园艺，园林建筑，风景园林规划与设计等方面知识的园林设计。

2.能较熟悉园林花卉，园林树木的基本特性，植物的配置原则。

3.较熟练的运用和操作word,excel等常用办公软件，能够操作autocad、photoshop、3dmax等制图软件。

4.有一定的对图纸的认识能力，能够独立完成各种景观设计，有一定的手绘能力。

5.具有一定的园林工程施工管理能力。

6.熟悉园林绿化概预算,能操作殷雷预算软件.

详细个人自传。

景观园林设计个人简历（精选17篇）篇十

景观园林设计个人简历（精选17篇）篇十一

今天，我们来写一写景观园林设计见习报告。在实习中，我们锻炼了自己的动手能力。此次实习工作让我们更直接地接触社会，了解社会需要，加深了对社会的认识。下面是小编为大家收集有关于景观园林设计见习实习报告，希望你喜欢。

短短的九天实习很快就在火车的汽笛声中结束了，满载着大家的欢快和丰收的喜悦步入正轨——开始了新的学习。很显然这次实习是轻松的快乐的，但我们没有因为轻松和快乐而乐不思学，实习的结果还是硕果累累的，我们见识到了上有天堂下有苏杭，我们见到了美丽的西湖，我们体会了麻雀虽小五味俱全的苏州园林，更有现代化的大都市上海留给我们的震撼，并身临其境的体验了一番现代化大都市的生活。当然还有博物馆带给我们的深思。令我们耳目一新，意犹未尽。当然作为学习室内设计的一群人，实习的目的和实习后留给我们的任务才是至关重要，我们应该回味分析一下两类几乎完全不同性质的建筑环境特色，以及博物馆展厅设计的技巧和方法，这也是以后学习和工作中的有效阅历和实践内容，从中去领略实习带给我们知识和经验。

从苏州园林说起。苏州古典园林的重要特色之一，在于它不仅是历史文化的产物，同时也是中国传统思想文化的载体。

在园林厅堂的命名、匾额、楹联、书条石、雕刻、装饰，以及花木寓意、叠石寄情等，不仅是点缀园林的精美艺术品，同时储存了大量的历史、文化、思想和科学信息，其物质内容和精神内容都极其深广。其中有反映和传播儒、释、道等各家哲学观念、思想流派的;有宣扬人生哲理，陶冶高尚情操的;还有借助古典诗词文学，对园景进行点缀、生发、渲染，使人于栖息游赏中，化景物为情思，产生意境美，获得精神满足。而园中汇集保存完好的中国历代书法名家手迹，又是珍贵的艺术品，具有极高的文物价值。另外，苏州古典园林作为宅园合一的第宅园林，其建筑规制又反映了中国古代江南民间起居休亲的生活方式和礼仪习俗，是了解和研究古代中国江南民俗的实物资料。

苏州古典园林的历史可上溯至公元前6世纪春秋时吴王的园囿，私家园林最早见于记载的是东晋的辟疆园，当时号称“吴中第一”。以后历代造园兴盛，名园日多。据《苏州府志》统计，苏州在周代有园林6处，汉代4处，南北朝14处，唐代7处，宋代118处，元代48处，明代271处，清代130处。现存的苏州园林大部分是明清时期的建筑，包括大大小小几百座古典园林。明清时期，苏州成为中国最繁华的地区之一，私家园林遍布古城内外。在16～18世纪的全盛时期，苏州有园林200余处，现在保存尚好的有数十处，并因此使苏州素有“人间天堂”的美誉。作为苏州古典园林典型例证的拙政园、留园、网师园和环秀山庄，产生于苏州私家园林发展的鼎盛时期，它们以其意境深远、构筑精致、艺术高雅、文化内涵丰富而成为苏州众多古典园林的典范和代表。

从宋代起经元、明、清的千余年来，苏州作为中国著名的历史文化名城，至今仍保存着这么多独树一帜的私家园林。所有这些古典园林，其建筑布局、结构、造型及风格，都巧妙地运用了对比、衬托、对景、借景遗迹尺度变换、层次配合和小中见大、以少胜多等种.种造园艺术技巧和手法，将亭、台、楼、阁、泉、石、花、木组合在一起，在城市中创造出人与自然和谐的居住环境。构成了苏州古典园林的总体特色。

苏州古典园林宅园合一，可赏，可游，可居，可以体验让人舒畅的生活，这种建筑形态的形成，是在人口密集和缺乏自然风光的城市中，人类依恋自然，追求与自然和谐相处，美化和完善自身居住环境的一种创造。

苏州地处水乡，湖沟塘堰星罗棋布，极利因水就势造园，附近又盛产太湖石，适合堆砌玲珑精巧的假山，可谓得天独厚;苏州地区历代百业兴旺，官富民殷，完全有条件追求高质量的居住环境;加之苏州民风历来崇尚艺术，追求完美，千古传承，长盛不衰，无论是乡野民居，还是官衙贾第，其设计建造皆一丝不苟，独运匠心。这些基本因素大大促进了苏州园林的发展。据地方志记载，苏州城内大小园林，在布局，结构，风格上都有自己的艺术特色，产生于苏州园林的鼎盛时期的拙政园、留园、网师园、环秀山庄这四座古典园林，充分体现了中国造园艺术的民族特色和水平。它们建筑类型齐全，保存完整。这四座园林占地面积不广，但巧妙地运用了种.种造园艺术技巧和手法，将亭台楼阁、泉石花木组合在一起，模拟自然风光，创造了“城市山林”、“居闹市而近自然”的理想空间。它们系统而全面地展示了苏州古典园林建筑的布局、结构、造型、风格、色彩以及装修、家具、陈设等各个方面内容，是明清时期(14～20世纪初)江南民间建筑的代表作品，反映了这一时期中国江南地区高度的居住文明，曾影响到整个江南城市的建筑格调，带动民间建筑的设计、构思、布局、审美以及施工技术向其靠拢，体现了当时城市建设科学技术水平和艺术成就。在美化居住环境，融建筑美、自然美、人文美为一体等方面达到了历史的高度，在中国乃至世界园林艺术发展史上具有不可替代的地位。

随着现代中国的不断崛起和发展，我们国家的经济逐渐强大起来，我们人民生活水平得到很大的体高。可是在经济发展中我们国家同样出现了很多的问题，其中最致命的就是我们的环境保护问题，这已经是严重影响我们国家继续发展的重要原因。

学校为了全面完成教学的任务，使学生做到理论联系，同时拓扩同学们的视野，丰富课外的社会知识。学校领导精心的为我们每一个学生做了长期的计划---每年一次的社会实践。这个暑假，我们进行了地一次社会实践。

经过两个星期的时间，我顺利的完成了这次学校安排的社会实践。现在回顾这一次的社会实践，确实有了很大的收获，但也有写遗憾。因为在学校里刚学的知识还不够扎实，只能在实践公司里看而不能动啊!要想能够学到更多的知识，我只能在工作的时间向他们讨问有关的专业知识!

由于我的真诚搏取了他们的喜爱，并热情的给我讲述了有关于我们园林专业的很的知识，如绘图、草坪的重要作用、色彩在园林上的表现等。如此将使我对园林专业深一步了解，也让我懂得了做人的基本。

为了能让我这位刚读完大一的学生打开眼界，对园林专业知识的扩展，在公司里面工作的叔叔阿姨们都热心的轮流的带我去逛公园、观察园林的造园手法，并给我讲述园林建筑小品：厅与堂相似，常设在园林中心或视钱交汇之处，坐北朝南;轩与馆相似，单体或组成建筑群比厅、堂轻巧秀丽，园林中长设在明显的位置作为对景作用;楼与阁相似，一般为两重以上的建筑，设在厅堂之后或园林四周。依山旁水之处效高耸，作为对景使用;台常建于水边、湖边、桥上、山腰之处;榭是临水的建筑物，往往建于水边平台上，花丛树旁;廊园林中的长形建筑;亭是富有民族特色的园林建筑物之一，常设在山上、水边、湖心、路旁、桥头、桥上等，常与廊相接。等等。此期间让我陶醉在他们的解说之中。他们告诉了我要学好园林专业必须多出去看看别人创义一些好的公园、名胜古迹、具有特色的建筑物等，从中吸取其中的精华，用来设计出原无既有的园林特色。此时让我更加懂得了园林。园林是一个能够为人们的生活环境创造出更美好的创造者。

更让我体会到了，我们平时在园林学习中是多么的丰富多采啊!我们经常背着画板到了各处去进行写生，无论是在乡村还是城市我们可以随地而坐随心的做画，都可以旁若无人。在人们的羡慕和惊讶的目光中，我们尽情的去挥动自己手中的画笔涂抹着美丽的色彩，画出一张张生动是作品啊!不管我们是走到那里，只要有一张纸、一支笔都去买弄自己的手法，好看的我们就把它当做艺术，难看的我们就把它当作一糟糕的练习吧!这对于我们学习园林的来说多么的重要啊!

我们都知道我国有过世界“园林之母”的名誉啊!但那只是古人名誉罢了。在现在的现代园林设计中，我国只是在初级阶段，也正是因为这样，我们有了更多的机会去用现代人的眼光去美化我们的生活环境，美化整个世界。可想而知，在我们生活中，哪个城市获得什么的环境奖的，哪个地方要修一条公路，哪个地方新建一个公园，哪个地方要搞绿化的，哪个地方植树布景。。。。。。都是需要用到园林的改造啊!而我国现在是一个正在快速发展的国家，需要对各地方的建筑和规划!现在无论是在农村还是在城市，我们园林都有相当广泛的空间去运用啊!

现在我国有了快速的发展，使我们的生活有了很好的改善，人们对生活的要求也就高了，不但享受美好的物质生活，还需要精神的享受!工作累了也要出去玩玩，什么名山大川啊，什么风水名地啊!最少也要经常到公园里去观光。如果是我们的设计真能够做好!不管是什么的名山大川啊，什么的风水名地，我们都会把每地方变为风景名地。在20__年29届奥运会在北京举行，20__年世博会在上海举行和在广州举办的亚运会，无疑是我们园林大显身手的一个好机会啊!在这里面，我们园林是有着多么大的发展前景!

如上所知道，我们园林专业的发展现状和前景了。便让人深刻的知道园林的对社会的极大奉献，可想而知园林专业是社会上不可缺少的专业啊!

这次实习虽然我学到的实际技术和知识并不是很多，但是我明白了很多道理，我终于明白了中国的环境是如何被破坏的了，人为的破坏和故(2016年大学生暑假实习总结)意的破坏都有，我很惋惜也很愤怒，可是我愤怒也不顶用，谁也不会听我的。

我想我面临着很别扭的境界，一方面知道环境保护很重要，需要重视，可是自己一个人的力量有什么用呢，环境保护需要大家集体的努力才能保持。所以唤起全社会保护环境的意识是很重要的，所以我们要加大宣传。我以后会积极的参加环境保护的活动的!

时光荏苒，转眼间我已经在公司工作了将近四个月，在公司领导、部门领导的精心培养和教导以及同事们的悉心关心和帮助下，我加深了对原有书本知识的理解，对没有接触过的知识有了进一步认识。我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。

在这里，我主要负责的是园林设计这块的。涉及的工作内容有各类公园花坛的布局设计。不过我主要还是在学习阶段，所以做的比较简单，就是照本宣科了。

记得刚到公司时，我的第一分任务是整理和制作一个小区绿化工程的竣工资料。这样的任务对我来说既新鲜又是困难重重的。在学校时虽然也学过这方面的内容，但毕竟比较肤浅，没有太多实践经验。凭着自己的执着和耐心，以及在同事的帮助下，我还是如期完成了这份任务。走上工作岗位，我认为最主要的任务就是学习，在工作中学习。也许这里的一切对我来说都是从零的开始，但我相信，不懂多问、多听少发表议论，是一切进步取得的前提和基础。平时，我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息，只有不断学习，不断提高，不断充实自己，才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。

在这一个月里，兢兢业业做好本职工作，从不迟到早退，心中谨记为学校树立良好形象、争得荣誉的信念。工作中，时刻听从上级领导的安排，团结同事，不断提升自己的团队合作精神，因为我深知我们园林的每一个工程是不可能靠一个人的力量完成的，而都是要通过大家共同的努力、默契的配合才能达到的。大家也说了，这份工作，不仅仅只要完成任务就可以的，主要还是要做良心活。因为你做的好做的坏，别人是看不怎么出，你有点小小的毛病，要是自己觉得算了，那也就算了。不过时间久了，就会出现问题。所以只有看自己对工作的要求的有多高了。每一个项目做好后，都会自己先检查无数次，再交给上级检查，最后再交到客户的手里。要是发现有一点的小问题都要重新修改!所以一个项目的完美与否，就在做的人的一念之间了!这些话都是一次出差，在车上老总跟我谈到的，很有感触!所以一直都记着，事情就是这样的!很有收获的一句话吧!

后来还接触了浅草绿阁小区绿化工程三期，已接近尾声了，我觉得人真的很神奇，可以把不起眼的一块空地，装扮成一幅美丽的山水画，在这幅画里有山、有水、有树、有河流。这个小区里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工艺。对于喷灌系统更是一无所知。接着就进入虎石台工地，在这里我更近一步的了解了喷灌系统，而且是自己亲身到现场指挥安装的。这和关工的耐心指导和帮助是分不开的。怎样去现场定点、怎样画喷灌走向图、在哪个位置放喷头最合、在哪放泄水点最恰当，对现在来说都不是什么难事了。什么是三通、管古、ppr管等一系列的问题都迎刃而解了，再加上博美化学公司喷灌的筑固，更是记忆深刻。在这半年多里我的设计水平有了很大的提高，对园林景观设计、施工这方面的认识更加清晰明了。

认真学习岗位职能，工作能力得到了一定的提高。根据岗位职责的要求，我的主要任务是(1)责资料的整理、开竣工资料的制作等;(2)cad制图操作;(3)工现场放样、修剪;(4)领导交办的其他工作。通过完成上述工作，使我认识到一个称职的园林工应当具备有良好的协调能力、圆滑的交际能力、熟练的电脑操作能力以及扎实的专业基础。我知道自己在很多方面还不完善，在今后的工作中还需要不断努力，提高自身素质，克服不足。

一个月的实训时间弹指一挥间就悄无声息的流逝了，就在此需要回头总结之际，才突然意识到日子的匆匆。我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历，也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。

一个月前，我怀着对社会、对工作满心憧憬和几分迷惘，离开学校，走上社会，开始了实习的生活。在这段不算短的日子里，我学会了很多，懂得了很多，也明白了要更加珍惜现在拥有的生活。

有付出就有回报。一个月的实训结束了，真的学到了很多在学校所没有学到的东西。如何与人沟通，如何自我学习，如何适应陌生的环境，如何克服面对一个人在外的不易。懂得了如何调整自己的心态，学会品尝工作中的艰辛和快乐。

最后，我非常感谢在这段日子里，那些帮助过我，指导过我的人，有了你们的帮助与关心，我才能顺利走完这一段路。实训结束了，但我真正的人生才刚刚开始，我会努力的，因为明天又是新的开始!

一、实习概况。

1、实习单位介绍。

我实习的单位是丹东市林业局，位于辽宁省丹东市振兴区六纬路110号。

丹东市林业局是一所国家机关事业单位，经济类型属于国有经济，现在单位共有在职人员19人。实习生4人。

2、实习岗位介绍。

我在丹东市林业局的一个下属分机构乡镇林业站工作，主要做一些兴林富民的事情。

虽然园林绿化不是我们林业站的主要目标，但是如何为广大林农提供最快捷、最实用、最有效、最满意的管理与服务，是事关林农持久保持营林造林积极性，维护林业生态安全，巩固集体林权改革成果的长久大计，所以进行必要的植物栽植和养护是非常必要的。

二、实习内容介绍。

20____年3月至今2个多月期间，我在丹东市林业局实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。

从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。做不出成绩时，会有来自各方面的压力。在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。六个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。

“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。我的专业是园林技术而我也工作在一家关于园艺专业的，自己所学的专业知识对自己有很大的帮助。而在其他公司实习的同学就大不一样了。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

因为是机关单位，每周一到五得去上班，有时候业务繁忙，晚上或得加班，那留给个人支配的时间更少。我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。

每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。像我就是每天就是坐着对着电脑打打字，或者跟着同事们外出去栽植养护树木，统计树木数量以及观察其生长状况等。显得枯燥乏味。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力，我们刚出来工作，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的开支，我们常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时候同事不会像同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加珍惜与同学之间的相处。

我是学园林技术的，在书本上学过很多专业知识，但从未付诸实践过，但是现在我真正搞园林的时候才体会到难度有多大;不过那才是我的最爱。也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验，为将来自己走的路做准备。通过此次时间比较短暂的实习，我在林业站学到了很多东西，同时也发现林业站的建设和管理存在着一些问题，我认为不管是林业站还是林业局都应该采取一些措施改进单位，以下便是我这些日子以来经过不断思考和总结的一些建议：

一、调整管理职能。乡镇林业站的职能和任务是随着林业改革建设的发展形势而不断变化和完善的。长期以来，林业站围绕“政策宣传、资源管护、林政执法、生产组织、科技推广和社会化服务”等方面，做了大量工作。但这些职能都是围绕村委会和村民组来实施的。林改后，集体林权形成多元化、个体化，林业经营走向多样化、市场化，林业站管理的对象更直接、更广泛，工作的内容更细致、更复杂，林农的要求更具体、更严格。因此，乡镇林业站的工作将由过去的单纯组织、管理为主，走向管理与服务并重，以指导、服务为主之路。乡镇林业站必须要转变观念，面向广大林农，延伸、前移职能，细化、量化责任，使林业站的管理与服务，紧紧围绕集体林家庭承包经营这个核心，围绕林改“四权一责”这个主线，遵从市场规律，依照法律政策，体现以人为本。要重点对村委会和林农签订的《集体林家庭承包经营合同》实施有效监管，对广大林农科学营林进行有力指导，对千家万户林农与市场经济对接，开展有效服务。建立新的管林、护林、营林和发展林业产业新机制。

二、提高队伍素质。林业站职工队伍的素质直接影响乡镇林业发展建设水平和林农耕山务林成效。首要的是要提高林业站长的政治理论素质，法规政策水平，业务管理和协调工作能力。还要通过培训，提高林业站工作人员的政治理论、林业法规政策、专业知识、指导管理能力、新技术、新知识等政治业务素质，不断改进工作作风和工作方法。林业主管部门要切实加强对林业站工作的指导，将林业站管理工作纳入重要工作日程，尽快充实人员，建立和加强林业站的管理机构。指导协调各乡镇制定林业站工作人员(也包括护林员)的录用、考核和辞退标准，严格执行竞聘录用考核的公正透明制度。尽量选择录用林业专业学校毕业的大中专毕业生(我们系的园林或者植保、生物专业就可以)，优化林业站队伍结构，强化队伍素质。要定性定量建立实用可行的林业站工作人员工作规范和岗位责任制，建立农民群众参与、社会化监督的林业站考评新机制。

三、增强服务能力。林业站在做好对森林资源的有效监管的同时，当前重要的是服务林农、指导林农依法科学有序地经营利用山林。努力提高六个方面的服务能力，一是政策法规宣传服务能力。要将林改和林业建设的法律法规、方针政策、技术规程，宣传到户、普及到人，引导林农依法耕山，按规务林;二是技术指导服务能力。要发挥林业站的了解民意、熟悉林情的实践优势，对林农的营造林、发展林地经济的林业生产全过程，包村、包组、包重点户进行指导和技术培训。要深入到农户，听取林农的想法、要求，入山头到地块调查研究、登记造册，编制森林经营方案和林地经济发展规划;三是林权管理服务能力。为林农承包的山林确权发证，化解林权纠纷是林业站义不容辞的责任，要主动上手，不推不靠，力求和谐推进林改;四是市场咨询服务能力。林业站要研究和适应林业市场经济发展规律，指导林农科学利用林地资源，生产市场适销对路产品，提高林地产出效益;五是林地融资服务能力。要积极帮助林农开展林权抵押贷款，合理进行林地、林木流转，盘活林地、林木资源，进行林业招商引资，争取产业发展项目和资金;六是合作经营服务能力。林业站要围绕林改后林业规模化经营，林农集约化生产的新课题，引导林农，通过市场手段，在农民群众自愿前提下，组建林农家庭合作林场，设立专业合作社，发展林业产业协会，使林业逐步走上社会化联合发展之路。

四、强化基础建设。一是在机构改革中，各级林业部门要主动协调，确保林业站只能强化不可削弱，稳定基层林业管理队伍;二是要配备高素质林业站长，切实保障林业站规范管理，高效工作;三是林业主管部门要将林业站建设纳入计划，分期分批进行规划和建设，争取项目，确定标准，逐步完善。标准林业站要做到“六有”：即有机构、有编制、有人员、有办公场地、有必要办公设备、有交通工具;四是林业站要建立必要的规章制度，工作规范流程和相关图表;五是要逐步建立资源管理、林改和林权档案、生产经营和林地经济发展计划的数字化管理体系。

五、发挥示范作用。林业站要大力开展技术推广示范活动，运用多种形式，采取多种措施，通过多种渠道，开拓服务领域，完善服务功能。要引导林农、科研单位、社会力量联办林业种植、养殖业等多种经营示范基地、示范场，大力发展科技示范户，建立公司联基地，基地带农户的林业产业新模式，为林农发展“两高一优”(高产、高效、优质)林业提供示范作用;林业站要积极支持、帮助扶持林业社会化服务体系建设，培养林业产业经纪人、经纪组织、各类协会、林业合作组织，为林农发展林地经济，作好各种产前、产中和市场销售环节服务;要发挥带头示范作用，林业站工作人员大多都有自家承包山林，要发挥懂政策、会经营、有技术的优势，首先经营利用好自家的承包山林，在自家山林开展标准化营林和林地经济生产，为林农做出样子，进而带动周边和指导群众实现共同耕山致富。要支持、扶持、发挥社会中介组织作用，在乡镇和重点林业村建立林业生产资料、林药化肥、林业机具、林业种苗、林业实用技术指导等经营性有偿服务体系。

今年是我踏上社会的第一个年头，也是比较陌生的一年，感觉有压力，但却对这几个月的工作感觉非常满意，回想这几个月，有感觉良好的地方，也有处置不当的缺点，但更多的是思考。现就这几个月的工作做以下总结：

1、之所以感觉有压力，是我正赶上局里的工程与养护分离最彻底的一年，对于新南工程及西区等全是新栽植的苗木，对我及养护组都是一个严峻的考验。年初，我们制订了一些常用的硬性养护制度;根据不同季节，及时制订不同的养护办法;具体落实了一些养护措施，配合每月的检查条款，上下管理者具体真正的落实到位(比如浇水量、浇水频率、甚至每一棵有问题的树，上下管理者与该片养护工人都心中有数)。在日常养护中，组织大家不断的总结、交流经验。经过这些努力，终于看到了与以往明显不同的景象：“苗木成活大大提高，去年完工的工程苗木成活率值得骄傲。也终于摆脱了以往死不拉叽的局面。现在进入我们的范围，终于可以理直气壮地和人家比效果”。

2、由于今年我们部门的养护工人工资都偏低，以至于在管理方面我们无法和单位其他部门相比，所以，经过站长与我们的商议，决定以感情的方式来管理比较适合。没有大的过错的情况下，管理者都以朋友或平等的关系相处。现在，我觉得，在林业站工作虽然工资不高，但干起活来心里舒坦，再苦再累的活都没有任何怨言。

3、在这几个月的工作中，我也存在着很多不足：由于我在给该站选择抗性品种时有些脱离了实际，只是按照课本按部就班，以及养护这些植被的时候没有尽到职责，导致吸毒尘毒气品种的植株死亡不少，造成了一定的损失。

4、新南片区局部因so2危害，当时我没有引起足够的重视，导致多处马蹄金危害严重，虽然没有造成经济损失，但影响了观赏性。

5、在这期间我除了做好本职工作，还学习了更多的书本上没有的知识。小组每一次开会都有值得我学习、深思的地方。职位可以短时间原地踏步，但思想决不能原地踏步，自己必须要有短期和长期的理想，然后向着理想的方向前进，也许很多理想不能实现，但我觉得自己以后该这么做下去。如果我长时间停留在施工、养护的心理状态，将很快就会被单位淘汰，甚至被社会淘汰。面对以后的机遇，我将努力学习更多的东西。

我深刻的意识到：面对机遇，必须要自己有能力胜任，才会有胜任的机会。

时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般，斗转星移，转眼学校实习期已2个月多了，回首这段的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这些段时间中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去五个月的内，通过不断地学习，公司使我健康成长，使我充分的认识正确的人生观，世界观。在这繁忙的2个月中在公司的同事关心下收获不少。我收获了很多很多，时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是在校的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小，我不得不笑并含着热泪坦然回首我所走过的每一步路。

实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为单位和国家创造更多的价值。

今年4月，本人参与带领了09级专科班的两次市内实习，去过的景点有江滩、东湖听涛景区和武汉植物园，时间安排紧凑，学生组织有序，从讲解、任务布置与完成来看，实习整体效果良好，主要有以下几点心得：

一、时间安排得当。

往年的实习在5月份，正直春夏交替之际，温度高，不便于组织，更重要的是很多春季开放的花卉已全部凋谢，不便于学生实习领悟其园林造景应用，包括江滩的樱花、紫荆、木绣球、红檵木等，以及植物园的郁金香展、牡丹展，都因错过花期，对学生的视觉冲击和学习效果造成一定影响，加之温度偏高，布置写生、平面图、效果图作业，就地勘察造成一定困难，影响效果，故认为四月是实习的最佳时期。

二、目标明确，组织得力。

每一辆车安排1至2名专业老师负责安全保障、联络及专业讲解，与学生的互动良好，目标十分明确，能保证实习的质量和安全性，其中也存在一些小问题，负责园林树木学和花卉学教学的张凤娇和杨琳老师因为课程安排冲突，未能安排参与带队实习，在今后实习安排中，需要考虑优先将所有骨干带课老师参加。

三、总结及时，有指导性意义。

今年不仅要求学生按照要求完成实习作业，有专业老师批改，及时反馈。同时，要求教师进行总结，通过与学生现场交流，掌握学生的学习情况和不足的第一手资料，为今后教学提供有用信息，对课程建设和改革有推动作用。

整体上，实习中，教师认真组织、准备，学生积极参与，达到了活学活用的目的，开阔了视野，提高了专业实践能力。同时，也暴露教学中存在的一些不足：如，学生没有养成“爱植物，认植物，用植物”的良好习惯，特别对拉丁名的认识十分生疏，今后在这方面需要加强，比如园林系可以通过在校园内主要园林植物和花卉上设立永久中文和拉丁名牌，以便提高本专业人员学习，同时也提高其他学生的植物识别素养;其次，少数同学对自己要求不高，对实习重视度不高，完成作业质量偏低，一方面可能与时间紧迫有关，另一方面，可能与实习考核评价方案未能调动大家积极性有关，还需认真总结，修改，以便今后进一步提高实习作品质量，使学生专业水平通过园林实习得到切实增长。

景观园林设计个人简历（精选17篇）篇十二

景观园林设计个人简历（精选17篇）篇十三

姓名：

大学生简历网。

性别：

女

暂无照片。

出生日期：

民族：

汉

户籍：

中国北京。

身高：

婚姻状况：

已婚。

学历：

本科。

毕业院校：

农大。

专业：

风景园林::园林。

政治面貌：

群众。

第二专业：

请在以下列表中选择::。

身份证：

************。

现有职称：

中级。

毕业时间：

现所地点：

北京。

求职意向。

求职类型：

两者兼可。

面议。

应聘职能类型一：

技术员。

应聘职能类型二：

应聘职能类型三：

园林绿化。

应聘职能类型四：

应聘职能类型五：

应聘职能类型六：

希望工作地区：

北京,不限。

其他地区：

可到职日期：

相关工作经历及特长。

人才类型：

普通求职。

相关工作经验：

6年。

外语语种：

无

外语水平：

无

其它外语语种：

无

其它外语水平：

无

普通话程度：

标准。

计算机能力：

一般。

教育/培训经历。

工作经验。

1995--个人从事绿植养护，经营。2002来到北京从事鲜插花行业，经营鲜花店。

工作技能。

花卉，绿植养护管理，插花造型，景观设计。

职业目标。

花卉绿植养护技术员，景观设计员。

个人评价。

性格开朗、对工作认真负责、有较强的团队合作能力。

请继续阅读以下。

景观园林设计个人简历（精选17篇）篇十四

学这个专业，最好是有点美术功底的'对景观的把握准一点，绘图就相对来说提高了一个档次，做出的图也艺术、美观，因为园林景观最终还是归结于一个字“美”。如果没有美术功底也无妨，爱一行必将精一行吗，肯下功夫学不是什么难题，也可以报个培训班学学这方面的知识嘛。你的美学功底和园林文化素养上去了，最终还是要将这些知识配合软件运用到做图上的，园林上就学好、用好三个软件，平面autocad,建模立体空间3dmax,后期处理效果表现photoshop,配合这三个软件加上你的审美到位便可在园林行业游刃有余。

景观园林设计个人简历（精选17篇）篇十五

培训认证：未参加身高：167cm。

诚信徽章：未申请体重：55kg。

人才测评：未测评。

我的特长：

求职意向。

人才类型：应届毕业生。

应聘职位：园艺/园林/景观设计：

工作年限：0职称：无职称。

求职类型：实习可到职日期：一个星期

月薪要求：面议希望工作地区：广州,深圳,东莞。

工作经历。

公司性质：私营企业所属行业：建筑与工程。

教育背景。

毕业院校：湖南城市学院。

专业一：园林专业二：

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语良好粤语水平：较差。

其它外语能力：

国语水平：优秀。

工作能力及其他专长。

手绘，熟练使用cad,ps,sketchup等专业软件；绘画，羽毛球。

详细个人自传。

本人是湖南城市学院建筑与规划学院园林专业07届入校生，即将面临毕业。目前能熟练实用cad,ps,sketchup等专业软件及word,powerpoint等基本软件，曾于株洲云田花木有限公司实习一月。我虽不出自于重点院校，但我喜爱园林这项专业并为其投入了很高的精力和热情，也相信自己的实力不亚于名校学生，只求一次机会能大展鸿图，为公司及社会作最大的贡献！

景观园林设计个人简历（精选17篇）篇十六

婚姻状况：未婚民族：汉族。

诚信徽章：未申请身高：174cm。

人才测评：未测评体重：90kg。

人才类型：在校学生。

应聘职位：园艺/园林/景观设计。

工作年限：1职称：

求职类型：实习可到职日期：随时

月薪要求：面议希望工作地区：不限,,。

毕业院校：肇庆学院。

最高学历：本科获得学位:农学学士毕业日期：-06

专业一：城市规划与设计专业二：

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。

语言能力（本文由（）大学生提供）。

外语：英语一般粤语水平：优秀。

其它外语能力：

国语水平：良好。

工作能力及其他专长。

个人自传。

本人热爱园林设计专业，待人热诚，谦虚好学，有较好的华南植物认知与应用的'能力，能比较熟练地操作cad\su\ps等辅助设计软件；有一定的手绘能力；对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，在学校经常参加一些文体活动，我热爱生活，热爱大自然，我知道现在我所了解到的园林只不是汪洋大海里的冰川一角，并相信：不积硅步无以致千里，不积小流无以成江海，只有通过自己的不断努力，不断积累，对生活细心的体会，方能成就属于自己一片“园林”。

景观园林设计个人简历（精选17篇）篇十七

个人基本简历姓名：黄先生性别：男。

年龄：22户口所在地：广东阳江。

婚姻状况：未婚求职意向及工作经历。

应聘职位：园林/园艺类、园林/园艺类、

人才类型：两者均可职称：

工作年限：0可到职日期：一个星期

求职类型：两者均可希望工作地区：广东深圳、广州花都个人工作经历：

08年暑假，在杭州﹑苏州﹑南京﹑上海等地就中国古典园林方面与建筑方面的知识进行为期两个星期的华东专业实习。

至在校期间到广州的白云机场﹑雕塑公园﹑云台花园﹑华南植物园广州花卉博览展，顺德的清辉园与陈村花卉世界等地进行专业实习。

至2008年，分别担任建筑艺术系学生会体育部干事与部长一职。教育背景。

毕业院校：广州大学市政技术学院。

最高学历：大专毕业日期：6月

所学专业一：土建类所学专业二：受教育培训经历：

毕业院校：广州大学市政技术学院主修专业：风景园林设计。

外语水平：大学英语2级计算机水平：计算机一级。

语言能力外语：英语外语水平：良好。

国语水平：精通粤语水平：精通工作能力及其他专长今年6月，我将从广州大学市政技术学院园林设计专业毕业，经过3年在校的刻苦学习与校外专业实习,让我对自己所学的专业有了深刻的'认识，在其它的领域里也有相应的了解。在校期间主修课程有园林设计、园林建筑、园林工程、3dmax效果图制作、photoshop园林制图、cad工程绘图等方面的基础理论和基本知识,让我拥有扎实的专业基础和能力,能够熟悉运用各种绘图软件和掌握各种办公操作.深信可以胜任该职位。

同时本人也具有一定的管理与组织能力，由于工作积极被评为系优秀学生会干部。在校期间积极参加各种活动，同时在学校举行的各种体育竞赛中取得了优秀的成绩。连续两年的学生会工作,让我的综合素质都得到了锻炼,在老师与同学的帮助下顺利的开展和举办了各项活动，同时让我看到自己工作上存在的各种不足之处,自己也在努力的慢慢改进,以便日后的工作能做的更好.