优秀作文要有丰富的内容和独特的表达方式，才能吸引读者的眼球。接下来是小编为大家整理的一些写作经验和技巧，希望能够帮助大家提高写作水平。
清晨的公园为题目（精选15篇）篇一
教育目标：
1、了解清晨公园的活动项目（打太极、跳舞、跑步、遛鸟等），感知周围环境与自身的关系。
2、知道运动有助于身体长高和提高抵抗力。
活动准备：
幼儿用书。
活动过程：
一、教师朗诵儿歌《清晨公园乐陶陶》，引出活动主题。
1、教师朗诵儿歌。
教师：“现在我来念一首儿歌，小朋友要仔细听，儿歌里讲了什么？
2、幼儿跟着念儿歌，并讲述儿歌内容。
二、引导幼儿看幼儿用书，了解清晨公园的活动项目。
1、教师：小朋友们请仔细的看书，这是在什么时间啊？这些人都在做什么呢？
教师：小朋友们请仔细的看书，这是在什么时间啊？这些人都在做什么呢？
教师小结：早晨的时候，人们都早早的起床，来到公园里锻炼身体。
2、幼儿观看并讲述。
三、幼儿联系日常生活中自己所了解的清晨锻炼活动进行讲述。（引导幼儿完整的讲述。）。
2、师生共同讨论。
教师小结：因为早上空气很好，早上锻炼身体对我们的身体有好处。
3、联系日常生活中自己所了解的清晨锻炼活动进行锻炼。
教师：平常，小朋友还发现清晨哪里还有人们在锻炼呢？（广场、河边、幼儿园操场）。
教师：每天早上，有许多人们都早早的.起床锻炼身体，爷爷奶奶早上起床后会到红都广场舞剑、跳舞锻炼身体，小朋友来到幼儿园也会进行做早操、玩体育器材。
4、这些运动是怎么做的的呢？
5、让孩子们来学一学，做一做。
四、游戏：大家一起来锻炼。
1、教师：现在，我们把教师当成操场，把操场当成公园，大家一起来锻炼锻炼锻炼吧。
2、教师带领幼儿在进行各种活动。
3、请个别幼儿说一说刚才活动的项目。
五、引导幼儿集体交流锻炼后的感受。
1、教师：刚才你们运动后感觉怎么样啊？这些运动对身体有什么好处呢？（幼儿回答。）。
教师小结：每天我们早睡早起，早上起床后，养成晨锻的好习惯，对我们的身体健康有着非常重要的作用哦！
2、教师：刚才你们运动后感觉怎么样啊？这些运动对身体有什么好处呢？
幼儿回答。
教师总结：
养成晨锻的好习惯，对我们的身体健康有着非常重要的作用哦！像早上我们经常可以看到有老爷爷、老奶奶在广场上进行晨练，在马路边也会有叔叔阿姨在哪里跑步，经常性的锻炼会让我们的身体更加的强壮、更加的结实！
清晨的公园为题目（精选15篇）篇二
在一个清香袅袅的早晨，我们早早起床到滨河公园玩耍。
清晨的滨河公园真美啊。绿树成阴，碧波荡漾，丝丝微风吹来让人神清气爽。
碧绿的荷叶一片片、一簇簇环绕着长廊。看，那张大大的荷叶多像一把雨伞！还有那个圆圆的，像扇子！噢，应该更像一座舞台，让这些粉红的、雪白的亭亭玉立的荷花在上面翩翩起舞。它们似害羞的小姑娘含苞待放；似美丽的少女竞相开放。
长廊的旁边，在清澈的河水中，矗立着几块大石头，就形成了天然的石桥，我们在石头上跳来跳去，乐不可支。
站在亭子，极目远眺，滨河公园的美景尽收眼底，四周一片翠绿，远处的湖面上一阵微风吹过，波光粼粼。
滨河公园象一幅画卷，真是人在画中游啊！
清晨的公园为题目（精选15篇）篇三
清晨，淡淡的雾气笼罩着公园。当东方泛起了鱼肚白，雾也渐渐散去，去公园煅练身体的人们把公园从睡梦中唤醒。
公园的早晨是安静的。树叶上挂着晶莹的露珠，像一颗颗珍珠镶在玉盘上一样，美丽极了。一条五颜六色的大理石铺成的弯弯曲曲的小路静静地躺在绿茵茵的草地上。不远处有一条小河，清清的河水慢慢地流淌着，树林里不时传来几声清脆的鸟叫声，随着微风在公园里轻轻荡漾。
公园的早晨是热闹的。太阳公公送来了温暖的阳光，唤醒了花草树木。刹那间，花儿张开了笑脸，小草挺直了腰板，松树、杨树、梧桐树……亭亭玉立。蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞着，迎接新的一天到来。草地上，广场上，树林里，早起的人们有的在跳舞，有的在打球，有的在跑步，有的在唱戏，有的在抖空竹……公园里到处充满了优美的舞曲声，嘹亮的歌曲声，大声的呐喊声，嗡嗡的空竹声和孩子们欢笑声。
公园的早晨是忙碌的。那环卫叔叔阿姨们早已在他们的岗位上默默地工作了。他们为公园的清洁付出了辛勤的劳动。卖早点的`店铺飘来陈陈饭香，早已为人们准备下美味的食品。
啊，多美的公园的早晨！
清晨的公园为题目（精选15篇）篇四
小孩儿们成群结队地在草地中奔跑嬉闹。其中，有一个穿着黑衬衫，戴着红帽子的小孩儿格外引人注目。他跑得飞快，好像脚底下踩着两个风火轮。他不时往后张望，大概在看其他小伙伴跟上来了没有？见其他小伙伴们被远远地甩在身后，他的脸上浮现出得意的笑容，转身向终点冲了过去，还兴高采烈地说：“耶，我赢了。”
老人们在空地上打着陀螺，他们拿着长长的鞭子，用力地抽打着不停旋转的陀螺。每一次抽打，都发出打雷一般的声音。有个路人从此经过，被吓了一跳，赶紧远远地避开。其中有一个白发苍苍的老人显得精神抖擞，他持续不断地抽打着陀螺，好像有用不完的力气，真令人佩服！
不远处，空旷的平地上有一群跳广场舞的大妈，她们个个热情洋溢，穿着一模一样的服装，各自手里拿着两个手帕在手指上转动，不时把手帕扔向天空，又准确无误地接住了，动作轻柔优美。在所有人当中，站在队伍最前面那个人是跳得最好的。在她的带领下，整支队伍的动作变得整齐划一，俨然成了专业的舞蹈团队。
草地旁的凳子上坐满了人，他们正在全神贯注地看着手中捧着的书。瞧，那个戴眼镜的小伙子，目光贪婪地扫视着书上的字，神情是那样专注。不管周围有多嘈杂，他仍然紧盯着书一动不动，完全沉浸在知识的海洋里。
我要向这些在公园里的人学习，多到户外活动，或到户外阅读，不要老呆在家里，成了“宅男”。
清晨的公园为题目（精选15篇）篇五
当清早的一抹亮，透进我窗户时，花草树木，也都醒了，它们伸了伸懒腰，便投入到了太阳公公的怀抱里了，一切都显得生机盎然，一切都那么美好。我早早地起来，吃完早饭，穿好衣裳，便带着小狗乐乐去公园散步了。
骑上自行车，把乐乐抱进篮子里。路上，寒风呼啸，推着我们进了公园。
静！周围一点声音也没有，除了汽车排气管里那“呼呼”的声响。风，没有冷，没有闹，只留下了一片静寂的场景。然而，静并没有持续多久，随之而来的是闹！草儿摇动着身子，花儿扭动着小蛮腰，虫儿钻出了地面。鸟儿在树枝上唱着歌，花儿为它伴舞，落叶为它伴奏，“沙沙”、“哗哗”声音连绵不息，好不热闹！连乐乐也扑倒草丛中，听鸟儿唱歌了！
我推着自行车来到河边，水流不息，波涛翻滚，后浪推着前浪，正如爸爸妈妈哺育着自己的后代。
竹林！成千上百片竹叶在风儿姑娘的召唤下，奏着生命之歌。我坐下来，听着歌，心已经醉了，魂儿已经飞上了竹林，在它们身旁飘荡。
小路弯来弯去，没想到又绕回了原点，我骑着车望着公园，不忍告别……。
清晨的公园为题目（精选15篇）篇六
我走在小路上，小路的两旁栽着一排排整齐高大的树木，我顿时感觉自己好像一位贵宾，两边站着礼仪小姐说：“欢迎光临，欢迎来到公园！”
我又发现我的正前方有一棵柳树，它细长的柳条随着风摇摆，楚楚动人。这个公园被朦胧的雾笼罩着，雾好像一层轻纱，一道阳光射在我的身上，它是那么柔和，照在树上洒下斑驳的光斑。阳光把地上的草儿也叫醒了，草儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，身上的露珠好像一颗颗水晶，阳光一照更透亮了。
这时，突然传来“喳喳”的声音，我不禁抬头一看，原来是几只鸟儿，它们舒展着羽毛，欢快地叫着，好像在开早会，说：“今天你要到那棵树上去捉虫子，今天你要去那棵……”或是在议论着：“今天的空气真好，没有人打扰，我们要好好享受啊。”
一阵风吹来，我闻到了花香，这就是大自然的清香，花瓣被吹落，我忍不住去捡起来，摸了摸。这时跑来了一个小女孩，她捡起了花瓣，拍拍花瓣上的灰尘，带着笑容跑走了。阳光照在水面上波光粼粼，河很静，还有几条未开工的小船在水上休息。
我往前走，看见了一个老人在公园里练太极。他先蹲下，扎了个马步，开始运气。我用一首时尚的歌词来形容打太极：“左手、右手一个慢动作，右手、左手慢动作重播。”有老人在舞剑，只见他手拿宝剑，手腕灵活地挥舞着宝剑，我惊讶不已。还有老人在跳广场舞，他们跟着音乐扭扭腰、踢踢腿、摆摆手，个个活力十足，完全就是“年轻”的老人！因为他们有着不服老的精神。
啊！清晨的公园不仅让我欣赏到了大自然的美，也让我看见了活力十足的老人，他们不服老的精神，我将永远铭记！
清晨的公园为题目（精选15篇）篇七
6.30，我和妈妈、弟弟与大舅母娘出发了，一同前往美丽而又热闹的城南公园。
6.30，不算太早，但街道上还有一层薄薄的雾，隐约可现，我们几人蹦蹦跳跳就来到了公园，妈妈和大舅母娘还在缓缓地走着，本以为我们来的算早的，可一看，自愧不如啊，城南公园里的每个地方都有人的踪影，石子路上，水泥路上，木头桥上……单杠上，秋千上，跷跷板上……树下，船上，山下……人山人海，数不胜数；姿态各种各样，有读书的，有锻炼的，有跳舞的……歌声飘扬在上空，读书声隐隐约约，锻炼器材发出的摩擦声……声声入耳，层出不穷，不由得感叹：邵阳大变样啊，二个小弟一溜烟地跑向秋千，好玩吗？不怎么样。可弟弟却乐开了花，一个劲的喊道：“快摇，快摇”，环视四周，一个个汗津津的锻炼着，老奶奶舞剑，虎虎生风，老爷爷练太极，有模有样，儿童们戏耍，愉快的跑来跑去，大人们谈笑风生，聊聊八卦，谈谈天气，议论孩子，仿佛是多年不见的老朋友，叙说往日的趣事。往下走，听见有位老奶奶在森林里练嗓子，“啊……”真有节奏感。人越来越多，我们不得不从水泥路转到木头桥上，瞧，那碧波随风飘荡泛起的波纹，一圈又一圈的荡漾开去，游人们望着波纹，有些发呆了，似乎在回味，又好像在沉思，有些在水中的船上，更有力的划着，远处的山，近处的水，山上的树，水上的船，相之交映，分外好看。不觉已着迷。
发呆的我，被风吹醒了，不早了，该回家读书。
清晨的公园为题目（精选15篇）篇八
活动名称：
活动目标：
1、了解清晨公园的活动项目(打太极、跳舞、跑步、遛鸟等)，感知周围环境与自身的关系。
2、知道运动有助于身体长高和提高抵抗力。活动准备：幼儿用书。
活动过程：
一、教师朗诵儿歌《清晨公园乐陶陶》，引出活动主题。
1、教师朗诵儿歌.
教师：“现在我来念一首儿歌，小朋友要仔细听，儿歌里讲了什么?
2、幼儿跟着念儿歌，并讲述儿歌内容。
二、引导幼儿看幼儿用书，了解清晨公园的活动项目。
1、教师：小朋友们请仔细的看书，这是在什么时间啊?这些人都在做什么呢?
教师：小朋友们请仔细的看书，这是在什么时间啊?这些人都在做什么呢?
教师小结：早晨的时候，人们都早早的起床，来到公园里锻炼身体。
2、幼儿观看并讲述。
三、幼儿联系日常生活中自己所了解的清晨锻炼活动进行讲述。(引导幼儿完整的讲述。)。
2、师生共同讨论。
教师小结：因为早上空气很好，早上锻炼身体对我们的身体有好处。
3、联系日常生活中自己所了解的清晨锻炼活动进行锻炼。
教师：平常，小朋友还发现清晨哪里还有人们在锻炼呢?(广场、河边、幼儿园操场)。
教师：每天早上，有许多人们都早早的起床锻炼身体，爷爷奶奶早上起床后会到红都广场舞剑、跳舞锻炼身体，小朋友来到幼儿园也会进行做早操、玩体育器材。
4、这些运动是怎么做的的`呢?
5、让孩子们来学一学，做一做。
四、游戏：大家一起来锻炼。
1、教师：现在，我们把教师当成操场，把操场当成公园，大家一起来锻炼锻炼锻炼吧。
2、教师带领幼儿在进行各种活动。
3、请个别幼儿说一说刚才活动的项目。
五、引导幼儿集体交流锻炼后的感受。
1、教师：刚才你们运动后感觉怎么样啊?这些运动对身体有什么好处呢?
2、幼儿回答。
教师总结：养成晨锻的好习惯，对我们的身体健康有着非常重要的作用哦!像早上我们经常可以看到有老爷爷、老奶奶在广场上进行晨练，在马路边也会有叔叔阿姨在哪里跑步，经常性的锻炼会让我们的身体更加的强壮、更加的结实!
清晨的公园为题目（精选15篇）篇九
一、睁开眼睛，看见阳光洒满房间，温暖心房。忘掉昨日不快，迎接今日豪迈。用热情开始一天新的生活！早安！
二、最务实的一句话：世界上所有的惊喜和好运，都是你累积的人品和善良。早安！
三、他们都祝你快乐，而我只愿你历尽河山，仍觉人间值得。早安！
四、在生活的百般刁难下，留住半分可爱和温柔，你就是胜利者。早上好！
五、愿你每天醒来依旧热爱生活，愿意拥抱世界，清楚想要什么，并且为之努力，强硬又不失温柔。早安！
六、只要你的心是晴的，人生就没有雨天。就像好事情总是发生在那些微笑着的人身上。调整心情，保持微笑，早安！
七、生活，在喜怒哀乐间走走停停，不知道会遇见什么，只知道阳光这么好，别辜负了今天。朋友们早安！
八、最温暖的不是阳光，是善良的心；最美丽的不是花朵，是微笑的脸；最舒适的不是公寓，是自己的家；最美好的不是未来，是今天！早安！
九、阴天、雨天，愿你快乐每一天；真心，关心，愿你日日都开心；情义、心意，愿你事事都如意；祝愿你雨天心情舒畅，快乐常在，幸福永远。早安！
十、愿你昨晚睡前的坏情绪，在今日清晨掀开被子，拉开窗帘的那一刻，杳无踪影。早安！
十一、过眼万物，随遇而安，不管曾经什么沉浮什么难堪，对生活的所有遇见，照单全收，活好经过时光的每一天。早安！
十二、所有的不甘，都是因为还心存梦想，在你放弃之前，好好拼一把，只怕心老，不怕路长。没有理所当然的成功，也没有毫无道理的平庸。早安！
十三、你要逼自己优秀，然后骄傲的生活，余生还长，何必慌张，以后的你，会为自己所做的努力，而感到庆幸，别在最好的年纪选择了安逸。新的一天，加油。
十四、现实就像一个泥潭，有人选择沉沦苟且，也有人跨过泥潭面向远方。如果想要逃离泥潭，就必须努力变得优秀。早安！
十五、最好的生活是用心甘情愿的态度，过随遇而安的生活。总有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。懂得的时候，却已经不再年轻。早安！
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清晨的公园为题目（精选15篇）篇十
里，人声鼎沸，热闹非凡。
小孩儿们成群结队地在草地中奔跑嬉闹。其中，有一个穿着黑衬衫，戴着红帽子的小孩儿格外引人注目。他跑得飞快，好像脚底下踩着两个风火轮。他不时往后张望，大概在看其他小伙伴跟上来了没有？见其他小伙伴们被远远地甩在身后，他的脸上浮现出得意的笑容，转身向终点冲了过去，还兴高采烈地说：“耶，我赢了。”
老人们在空地上打着陀螺，他们拿着长长的鞭子，用力地抽打着不停旋转的陀螺。每一次抽打，都发出打雷一般的声音。有个路人从此经过，被吓了一跳，赶紧远远地避开。其中有一个白发苍苍的老人显得精神抖擞，他持续不断地抽打着陀螺，好像有用不完的力气，真令人佩服！
不远处，空旷的平地上有一群跳广场舞的大妈，她们个个热情洋溢，穿着一模一样的服装，各自手里拿着两个手帕在手指上转动，不时把手帕扔向天空，又准确无误地接住了，动作轻柔优美。在所有人当中，站在队伍最前面那个人是跳得最好的。在她的带领下，整支队伍的动作变得整齐划一，俨然成了专业的舞蹈团队。
草地旁的凳子上坐满了人，他们正在全神贯注地看着手中捧着的书。瞧，那个戴眼镜的小伙子，目光贪婪地扫视着书上的字，神情是那样专注。不管周围有多嘈杂，他仍然紧盯着书一动不动，完全沉浸在知识的海洋里。
我要向这些在公园里的人学习，多到户外活动，或到户外阅读，不要老呆在家里，成了“宅男”。
清晨的公园为题目（精选15篇）篇十一
天刚亮，妈妈叫我起床去清溪文化公园散步。
到了公园大门，我觉得这里空气清新、环境优美、鸟语花香，是个晨运的好地方。你看，草坪上的小草在甜美的梦中醒来，它嫩嫩的、绿绿的，露珠儿在它的身上，一闪一闪的像一粒粒透明的珍珠。五颜六色的花儿露出笑脸，在跟我挥挥手，好像在说“早晨好！”树上的鸟儿欢歌燕舞、百鸟争鸣。
广场上有一群老人在打太极拳，他们的脸上充满了青春活力。还有一群中年女人在随着欢快的音乐跳着“健美操”。河边有许多人在晨跑，他们个个都朝气勃勃，有的人在小竹林上散步，有的人坐在小石路旁的石椅上看书，还有的人在运动场做各种各样的运动。
太阳渐渐出来了，我和妈妈带着恋恋不舍的心情回家了。
清晨的公园为题目（精选15篇）篇十二
早上起床,我总是要到我家附近的公园走一圈。今天也不例外。
走在公园的小路上，看着小松鼠正在忙碌，看着鸽子在吃早餐，看着狗在玩耍。那一层薄薄的雾，好像给公园蒙上一层轻纱，什么都是隐隐约约的，真好看!加拿大已经进入深秋了，可是，草还是那么绿，偶尔看见一点隐隐约约的黄，落叶虽然已经堆成山，可是，树上的叶子还是那么绿，那么多，看起来真舒服!空气是那么清新，我都能闻到树叶散发的清香。
清晨的公园里透着一丝丝凉意。我看见几位来自中国的老人在大树底下打太极拳，还看见草地上有些穿着短裤，短袖的老外在打球。我想：这么冷的天气，叫我穿这么一点点，我可受不了!我正想着，突然从后面传来脚步声，回头一看，原来是一个穿着短袖，短裤的老外在练晨跑呢!看着自己穿着毛衣，裹着厚厚的外套还冷得手都不肯从口袋里拿出来，比比那些锻炼的人，看来做人还是得有毅力哦!我轻轻地把手拿出来，一路小跑着在妈妈的陪伴下去上学。
清晨的公园为题目（精选15篇）篇十三
晨曦的曙光，将我从朦胧的睡梦中轻轻唤醒;淡蓝的天空，带着和蔼可亲的笑容迎接早起的人们。我轻手轻脚地下床，生怕吵醒了还在美梦中翱翔的家人;走出家门，迎向新的一天，走出家门，享受清新的空气。
街道上空旷、安静，只有稀疏的车辆，破坏了这份静谧，打破了原本安逸的气氛。路边的行道树伸出翠绿的叶子感受清晨暖暖的阳光，舒适的空气使我整个人清醒了过来;骑着脚踏车，毫无压力地骑在街道上，享受着清晨安宁的时光，享受这毫无喧嚣、清新恬静的时光：麻雀站在电线桿上多嘴，许多蝉躲在生长茂密的树中大声鸣叫，疲倦的流浪狗缩在路边的角落呼呼大睡，将清晨的一切排除在外，海蓝的苍穹披着洁白的浮云看着即将喧嚣的街道。
公园里，有老爷爷和老婆婆打着太极拳、舞着太极剑，使清晨多了一分乐趣;也有人，为了健康，在街道上晨跑;看着睡眼惺忪的老奶奶提着一个大菜篮，准备道菜市场买菜、杀价;仍在熟睡的城市，这时已经微微苏醒;太阳也从地平线上缓缓升起，再一次呼唤着人们，新的一天已经开始。
安静、冷清的街道渐渐出现生机，清晨的阳光照耀整个城市，忙碌的人们，吵杂的车辆出现在街道上，而我准备迎接苍穹给与我的新的开始。
在这清晨的街道上有许多新的开始，和准备一天开始的人们;清晨的街道上，静谧、沉寂，像我们张开双臂，邀请我们迎向光明。
清晨的公园为题目（精选15篇）篇十四
作为一名教学工作者，时常要开展教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家收集的《清晨公园乐陶陶》大班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
社会——清晨公园乐陶陶
1、了解清晨公园的活动项目（打太极、跳舞、跑步、遛鸟等），感知周围环境与自身的关系。
2、知道运动有助于身体长高和提高抵抗力。
：幼儿用书
一、教师朗诵儿歌《清晨公园乐陶陶》，引出活动主题。
1、教师朗诵儿歌.
教师：“现在我来念一首儿歌，小朋友要仔细听，儿歌里讲了什么？
2、幼儿跟着念儿歌，并讲述儿歌内容。
二、引导幼儿看幼儿用书，了解清晨公园的活动项目。
1、教师：小朋友们请仔细的看书，这是在什么时间啊？这些人都在做什么呢？
教师：小朋友们请仔细的看书，这是在什么时间啊？这些人都在做什么呢？
教师小结：早晨的时候，人们都早早的起床，来到公园里锻炼身体。
2、幼儿观看并讲述。
三、幼儿联系日常生活中自己所了解的清晨锻炼活动进行讲述。（引导幼儿完整的讲述。）
2、师生共同讨论。
教师小结：因为早上空气很好，早上锻炼身体对我们的身体有好处。
3、联系日常生活中自己所了解的清晨锻炼活动进行锻炼。
教师：平常，小朋友还发现清晨哪里还有人们在锻炼呢？（广场、河边、幼儿园操场）
教师：每天早上，有许多人们都早早的起床锻炼身体，爷爷奶奶早上起床后会到红都广场舞剑、跳舞锻炼身体，小朋友来到幼儿园也会进行做早操、玩体育器材。
4、这些运动是怎么做的的呢？
5、让孩子们来学一学，做一做。
四、游戏：大家一起来锻炼。
1、教师：现在，我们把教师当成操场，把操场当成公园，大家一起来锻炼锻炼锻炼吧。
2、教师带领幼儿在进行各种活动。
3、请个别幼儿说一说刚才活动的项目。
五、引导幼儿集体交流锻炼后的'感受
1、教师：刚才你们运动后感觉怎么样啊？这些运动对身体有什么好处呢？
五、引导幼儿集体交流锻炼后的感受
1、教师：刚才你们运动后感觉怎么样啊？这些运动对身体有什么好处呢？（幼儿回答。）
教师小结：每天我们早睡早起，早上起床后，养成晨锻的好习惯，对我们的身体健康有着非常重要的作用哦！
五、引导幼儿集体交流锻炼后的感受
1、教师：刚才你们运动后感觉怎么样啊？这些运动对身体有什么好处呢？
2、幼儿回答。
教师总结：
养成晨锻的好习惯，对我们的身体健康有着非常重要的作用哦！像早上我们经常可以看到有老爷爷、老奶奶在广场上进行晨练，在马路边也会有叔叔阿姨在哪里跑步，经常性的锻炼会让我们的身体更加的强壮、更加的结实！
清晨的公园为题目（精选15篇）篇十五
当那第一缕阳光照亮大地的时候，万物苏醒了，公园的早晨开始了。
公园的早晨是勤劳的。那环卫阿姨们早已在她们的岗位上默默地工作了。她们为公园的清洁付出了劳动的代价。
公园的早晨是恬静的。太阳公公送来了温暖的光芒，唤醒花草树木。刹那间，花儿张开了笑脸，小草挺直了腰板，他们用自己那挺拔的身躯来迎接新一天的开始。
公园的早晨是热闹的。广场上，花儿张开了笑脸，迎接着每一位来学习和锻炼的人们。看，那葡萄藤架下正在锻炼人们。他们有的在跳舞，有的在打太极拳，有的在长跑。特别是长跑的人们，他们顾不得自己跑得满头大汗，似乎也想加入奥运会长跑的其中一员。有几个小朋友，他们坐在江边的石椅上大声朗读着课文。他们似乎是一只只奋发向上的小鸟，学习了知识，高飞在空中。无论是锻炼的人们还是在学习的人们，他们都十分认真。清晨的风，路边的小草，也在为他们加油。
我爱公园的早晨，因为她是勤劳的；我爱公园的早晨，因为她是奋发向上的；我爱公园的早晨，因为她总是充满了生机勃勃的景象。