优秀作文不仅仅是文字的堆砌，更是思想的精炼和情感的表达。以下是一些经典的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些不同的写作思路和技巧。
大街上错别字范文（13篇）篇一
我最敬佩的人，不是什么伟人，也不是家财万贯的富豪，也不是耀眼的明星，而是一个个朴实无华的环卫工。
环卫工脸上总是挂着微笑，使人感到格外亲切。我每天上学、放学，都能看到她们默默地清扫街道的身影。
那是一个星期天的早晨，我去找在单位加班的爸爸，走出家门没多久，就看见一条阴沟被脏物堵塞，路上积满污水，行人都捂着鼻子，从别处绕过。他们没有一个人停下来想想怎么解决这个问题，都各走各的，好象跟自己一点关系也没有。十一点钟，我和爸爸回家，看见一个人蹲在阴沟旁，不知在干什么。我走近一看，原来是那位环卫工阿姨正在掏阴沟的垃圾，旁边还堆着一些废物：烂果皮、烂蔬菜……其他人见都躲得远远的，害怕有一点污物留在衣服上。这位阿姨却不怕脏、臭，还用娇嫩的手把阴沟的盖子揭开。由于天气太热，阴沟里的臭气迅速往上升。我和爸爸躲的远远的，她却全然不顾，把阴沟里的垃圾一点一点地捧出来，坚持不懈地掏着，过很久，阴沟总算畅通，再看看环卫工阿姨，已经成大花脸。她把盖子盖好后，又继续清扫大街去。
环卫工们不怕脏、不怕累，在早上天还没有亮的时候，她们就已经开始工作，她们认认真真的清扫着大街小巷，用自己的汗水换来别人的快乐，有一次我去问过环卫工阿姨，我问阿姨：“你们每天工作不累吗？”阿姨说：“累，但是看到人们对干净整洁环境露笑容的话，就值！”多么朴实的话语啊！
环卫工们在人们工作、上学的时候，就给大家带来干净整洁的环境，她们在默默的奉献。
这就是我最敬佩的人，一个个朴实无华、任劳任怨、不怕脏、不怕累的环卫工。
大街上错别字范文（13篇）篇二
今天，将发生一件特别有趣的事情，快来看看吧！
今天下午校长说了要举办运动会，我们一下子开始议论纷纷了。
第一场比拼篮球比赛。只听裁判用沙哑的声音说了一句：“比赛现在开始！”场上所有球员开始蠢蠢欲动了，先见蓝方五号选手开始接到了篮球。红方二号选手马上急切地呐喊：“快抢球啊！”雷一般的声音瞬间涌出，蓝方选手用蚊子的声音说：“没门。”一个走步上前一投，哈哈！两分一下子到手了。上半场结束了！
过了十分钟，两方开始争分夺秒地抢球，全场一片沸腾，大家用狮子怒吼般声音叫道：“加油！加油……”终于结束了，我们以10：3的分数大获全胜。
现在我们来到最后一场，“兵乓战争！”我上场之后，我深吸一口气为自己鼓舞。我一个发球，对方以自己的技术打了回扣，我不慌不忙，集中精神，一个扣球，对方输掉了一分。还剩最后一分，我一个大气发球，对方也来一个口头杀！我千钧一发之际，对方输了！同学们一边挥舞着手中的加油棒，一边高声大喊：“太棒了！”
好了，这场运动会是不是很精彩呢？你们参加过运动会吗？快来告诉我吧！
大街上错别字范文（13篇）篇三
他，无论是酷暑还是严冬，都穿着一身的环保工作服，一年四季任凭风吹雨打，仍然工作着，无怨无悔。他就是环卫工爷爷。
一天中午，万里无云，炎热的太阳炙烤着大地，柏油路都快被“融化”；，在这种天气下，我在回家的路上遇见他，他有一张黝黑的脸，显然，久经日晒；他的衣服上挂满摇摇欲坠的汗珠，显然，他已经筋疲力尽；他的额头上“画”满一条条皱纹，显然，他已年过花甲。他现在顶着烈日，在“乌烟瘴气”的路边扫着地，一会儿拿来扫帚，把垃圾扫在一起；一会儿从嘴里说出口齿不清的咒语；一会儿拿来簸箕，把垃圾扫进簸箕，再倒进垃圾车；面对那些扫不起来的烟蒂，他也不会气馁，会拿出他的法宝：像螃蟹似的`大夹子，把烟蒂夹进垃圾车；有时，他把地面踩得“咚咚”叫，又咧开嘴，把工具当成乐器在那敲打……在他精心事后下，地面变得一尘不染，干净极！
在寒冷的雨季，他也顶多披一件雨衣，这雨衣也就是破破烂烂的，十分拮据。雨水从他的头顶，一直流到脚下。脸上，不知滚动着的是雨水，还滚动着的是汗水。
别看他十分拮据，但他不贪财。一次，我又遇见他，又发现他身边静静地“躺着”一个鼓鼓的钱包，可想而知，里面肯定有不是现金，他也发现这个钱包，我认为他一定会捡起钱包，占为己有，然后逃之夭夭。可我想错，他拿起钱包，立刻用自己的“诺基亚”打110，把钱包交给警方。
那次是我最后一次见到他。又是在放学路上，从我身后“蹿”出几个吃零食的小学生，好像是不良少年，他们一吃完零食，就来个“天女散花”，还把广告纸撕成一条一条的，像下雨似的扔在路边，环卫工爷爷上前来告诉他们：“小朋友，不能乱扔垃圾啊！”可是小学生们把这句话当成耳边风，还反而讥笑环卫工，“嘻嘻！捡垃圾的。”“捡垃圾的，没出息！”这一句句话犹如冰雹似的重重地砸在环卫工身上，他呆住，静静地站在那，脸上流露出自责的神情，随之老泪纵横。默默地离开这里，一去，不复返。
这个环卫工爷爷虽然离开这个城市，但我还是常常想起这个陌生的环卫工。
大街上错别字范文（13篇）篇四
论起我们婺源最热闹的地方是哪里，不用说，肯定是步行街。
来到步行街，映入眼帘的是一排排梧桐树，挺拔的身躯如同哨兵，随时保卫着婺源这一方水土。只要到了秋天，大门口的地上满是金黄的叶子，给原来单调的地面增添了几分色彩。
“清仓大甩卖！清仓大甩卖！”总给步行街增添无数热闹。步行街的店随便数数也有几十家。才子、劲霸高消费的店，适合有钱人；卡丹利、大东面对农民阶层，毕竟价格相对便宜点。
步行街上的人更是不计其数。每到晚上，街上人山人海，有些情侣手拉着手一起去买衣服，小孩子跟着家长去看衣服，时不时还向父母要点钱去买东西吃。老人家都聚在一个平台上唱歌跳舞，各位都在这儿展示自己的唱功，唱起来，都乐呵呵的，嘴里的牙齿微微一露，享受着晚年的'时光，让他们的最后一段日子过得更有意义吧！
若是对步行街有点意思的话，那你就不妨来看看，这里还有更多的惊喜等着你哦！
大街上错别字范文（13篇）篇五
今年暑假，我和妈妈还有一位向导叔叔一同来到了中苏边境小镇满洲里市。下午到达定好宾馆后都已经六点多了，我们找了一家饭店，这里天黑的很早，差不多7点天就暗下来了，一顿晚饭过后，天已经黑尽了。
夜色中的满洲里街道，车辆依然很多，马路上灯火辉煌，楼房窗户下的灯发出米黄色和金黄色的亮光，把漆黑的夜晚照的通亮，俄罗斯式街道在格式广告牌装点下，显得十分繁华，繁华中夹杂着几分喧闹，喧闹中又夹杂着音乐声。仔细一听音乐，是一个餐厅的阳台上，站着一个俄罗斯美女吹着萨克斯，那音乐十分动听，要不是妈妈催我，或许我一直在那里听着音乐。路上我们有说有笑，依然沉静在音乐的喜悦中。路边有很多小商小贩，有的卖包包，有的卖玩具，还有的卖俄罗斯套娃和指尖陀螺的，俄罗斯产品居多。
有一个卖包包的小贩吸引了妈妈的注意力，我也凑了过去。我看中了一个肩上跨的阿迪达斯小包，小包除了阿迪达斯牌子是白色的外，整体颜色都是黑色的，我背上很满意，便问：“多少钱？”，卖包包的阿姨说50元，妈妈付了钱，我在肩上背着包包，虽然嘴上没说什么，但是心里非常开心。即使是仿制的，也觉得很满足。我一路上蹦跳着，快到宾馆时，有一个小贩的吸引了我，那是卖玩具的，是指尖陀螺，我很喜欢，妈妈便问：“多少钱？”阿姨说45元，我便给要好的同学买了4个，妈妈微信支付后，给了我，东西虽然不贵，但是我非常喜欢，我开心的装到我的小包包里。
到了宾馆，站在窗户旁，望着满洲里繁华的俄式大街，五颜六色的灯光，我不禁深深地感叹，祖国的北部边陲小镇真美，满洲里——有机会我还会来的，徜徉在这繁华街道上，来看你美丽的夜色。
大街上错别字范文（13篇）篇六
我家附近有条街，名叫青石路，别名欧风街。
欧风街长1.5公里左右，南北走向，两边为欧式建筑：有哥特式的尖顶、有罗马式的立柱、还有美轮美奂的浮雕……显得庄严大方、洋气十足。
大街两旁有许多特色餐饮店，汇聚了祖国大江南北、黄河上下各个地方的美味：有来自广东的粤菜与砂锅粥，有来自新疆的烧烤，有来自四川的麻辣烫，有来自东北的北方菜，有来自湖南的土家菜，还有本地的本帮菜和小吃等。每到吃饭的时候，所有的餐饮店都坐满了来自全国各地甚至外国的食客，来品尝各种美食，享受饕餮大餐。
大街上还有许多服装店，店里的服装琳琅满目、款式新颖、价格便宜，每天来逛街买衣服的人也是络绎不绝。尤其到了节假日，大街上挤满了人与车辆，大家走路时肩膀擦着肩膀，脚尖碰到脚后跟，熙熙攘攘、川流不息。
一到夜晚，大街上的霓虹灯、广告牌、路灯一起点亮，富丽堂皇、光彩耀目、美不胜收，将城市点亮成为不夜城。
大街上错别字范文（13篇）篇七
这是一个飘着小雪的清晨，微风吹拂，空气清新。我跟着爸爸一起去晨练。
那时，天还很早，四周特别安静，静静地，静静地，一切都沉睡着，让你不忍心去惊扰它们。大地上所有的植物都盖上了一层薄薄的洁白的被子。尽管我穿的衣服很厚，但我还是觉得寒气不断地向我袭来，我忍不住打了一个哆嗦。
突然，一阵“沙沙”的声音传入我的耳畔，我仔细一看，啊！原来是一位清洁工阿姨正在认真地打扫街道。她很瘦，但她扫地很用力。一笤帚，一笤帚，她把路面上的薄薄的一层积雪扫在一边，再把积雪堆到树下，然后把雪里的脏东西清理出来，用土簸箕把它装好运走。她的动作是那么缓慢而又那么仔细。我被她深深地感动了！虽然她在我的眼前只是一个忙碌的身影，但却给我留下了特别深刻的印象，真想跑过去帮一帮她，她却慢慢地走远了！
细细碎碎的雪花还在不紧不慢地飘着，阴冷的天空找不到一丝温暖，但我觉得大地上早已铺满了灿烂的阳光。
大街上错别字范文（13篇）篇八
一、活动目标：
初步感受民歌的特点。
2. 学习采茶舞的基本动作，乐意用舞蹈的形式表现情感。
二、活动准备：
1. 乐曲：《采茶扑蝶》
2. 能表现采茶情景的图片或音像资料
三 活动过程：
1.请幼儿欣赏乐曲《采茶扑蝶》，说说听完之后的感觉。
2.结合有关的图片或音像资料，讲述舞蹈动作及其所表现的采茶情景。
3.示范采茶舞，鼓励幼儿用不同的动作表现采茶、拔树枝、背着茶篮回家等情景。
4.在教师的提示下，想象蝴蝶出现的情景，讨论如何用舞蹈动作表现蝴蝶出现和扑蝶的情景。（如蝴蝶飞得高，蝴蝶停下来，蝴蝶有飞走了等）
5.鼓励幼儿随着音乐有节奏地舞蹈。
大街上错别字范文（13篇）篇九
作为一位不辞辛劳的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的《大街上》大班语言教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、培养幼儿对儿歌的兴趣，感受其节奏、韵律。
2、认读汉字：杂货店洗钟表。
3、激发幼儿仿编儿歌的愿望。
4、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。
5、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的`乐趣。
带有节奏型的儿歌。
1、谈话引起幼儿的学习兴趣。
2、欣赏儿歌——大街上。
提问：
（1）儿歌里人们开了那些店，这些店与人们的生活有什么关系？认读：杂货店、洗、钟表、饭。
（2）如果让你开一家店，你最想开什么店？为什么？
3、再次欣赏后。
提问：这首儿歌与我们平时学的儿歌在念法上有什么不同？
让幼儿跟随录音学习儿歌，感受儿歌的节奏、韵律。
4、出示带有节奏型的儿歌内容让幼儿学习。
流程：由慢——快——用铃鼓伴奏。
5、集体仿编一首长长的儿歌《大街上》。
6、延伸活动：创造、想象画——大街上。
《大街上》是二年级书上的一个内容，在这课的内容里，主要让学生在了解遮挡关系的基础上画出大街上热闹的情景。
在讲这一课时，我先让学生回忆一下，自己在大街上走时，都会看到什么，学生说，有车，汽车，摩托车，自行车等，有人，大人，小孩等，还有楼房，大树，还能看见天上的太阳，云，小鸟等。
我没有像往常一样说你们想象一下或是看我在黑板上画的是什么，而是做出了一个决定、
没半节课的时间，小组长啊纷纷向我报告说已经做完了。于是我让学生进行演示：两辆一样的一前一后，或是一样露出半个，一个遮挡另一个，然后再按着这个关系画一下，画完后，再换另一种遮挡关系，在画一下。自己动手，摆放不同的遮挡关系，这样，学生自己随意摆放还能了解到不同的遮挡关系出现的效果。
一节课下来，学生反应还行。
大街上错别字范文（13篇）篇十
1.培养幼儿对儿歌的兴趣，感受其节奏、韵律。
2.认读汉字：杂货店洗钟表饭
3.激发幼儿仿编儿歌的愿望。
带有节奏型的儿歌
1.谈话引起幼儿的学习兴趣
2.欣赏儿歌--大街上
（2）.如果让你开一家店，你最想开什么店？为什么？
3.再次欣赏后
提问：这首儿歌与我们平时学的儿歌在念法上有什么不同？
让幼儿跟随录音学习儿歌，感受儿歌的节奏、韵律。
4.出示带有节奏型的儿歌内容让幼儿学习
流程：由慢——快——用铃鼓伴奏
5.集体仿编一首长长的儿歌《大街上》
6.延伸活动：
创造、想象画——大街上
大街上错别字范文（13篇）篇十一
一到双休日，街上就热闹起来。
瞧，那马路上一辆辆车，有摩托车，电瓶车，自行车，排着整齐的队伍，像一条长龙，前不见头，后不见尾，那停车场里的位置都满了。
大街上人山人海，有的老人目不转睛的在树荫下棋，有的在散步，年轻人三个一伙，五个一群有说有笑的走着，有的耳朵上还戴着耳机听着音乐不停的唱了起来，最开心的就数小朋友了，他们拉着爸爸妈妈的手走着，听见一位叔叔在大声的喊:"卖糖葫芦啦，快来卖一串呀。“那小朋友听见了像飞一般的速度跑到那位叔叔旁，非要爸爸妈妈买不可呢！
街道两旁的商店鳞次栉比，商店门口服务员正在喊：”快来买呀，买一送一，机会难得只有一天。”听到这句话，人们纷纷围了过去，不到一会就卖光了。商店里面人流如潮，有的讨价还价，有的要爸爸妈妈买许多玩具这样才可以回家大玩一顿呀！这些都看得我眼花缭乱。
汽车的喇叭声，小朋友的吵闹声，商店里的讨价还价声，构成一首大街交响曲。
大街上错别字范文（13篇）篇十二
明天就是中秋节了，今天晚上我和爸爸、妈妈骑摩托车去家得福超市买东西。到了家得福，爸爸好不容易找到一个地方，把车子停在那里。我看了看，车子真多，挨得紧紧的，队排得真长。我们刚到里面，我就要上二楼，电梯上的人真多，不像每次只有几个人可以让我向前冲，这次，人都快把电梯塞满了。
二楼买东西的。人非常多，不过，我才不会和爸爸、妈妈失散呢。
回家时，都要到九点了，广场上还有很多人，他们都是为中秋节的到来在庆祝吧！
大街上错别字范文（13篇）篇十三
“滴答，滴答……”小水滴从天上跳下来，从云朵上跳下来，有的跳到地上，溅起了一朵小水花；有的跳到行人的肩膀上，被布料吸收地无影无踪；有的跳到路边小贩的水果摊上，在五颜六色的水果上跑来跑去。你看，有几个在菠萝上打滚的小水滴都因为“贪玩”失足掉到了菠萝的洗澡水里呢！
大街上人来人往，因为躲雨变得更加热闹。你听，“咔、咔、咔”的高跟鞋声在众多声音里最突出，那位穿着高跟鞋的女士提着大包小包，怎么也走不快，她着急地骂道：“哎呀，怎么这时候下雨了，我的妆都要花了，不行不行，我得快回家补妆……”脚步声越来越急促，越来越远了。“嘎、嘎、嘎”塑胶凉鞋的声音越来越近，一个扎着麻花辫的小妹妹飞快地跑着，开心地喊着：“下雨了，去玩水咯！”没等人们全部走散，雨下大了。
雨声渐渐清晰，声音越来越响，在树上、广告招牌上安起了家。乒乓，乒乓，一片嘈杂。每一种声音都不同，大街变成了一张乐谱，雨水变成演奏者，它们摆弄着各种“乐器”，大树、路灯、过往的汽车、来不及骑走的自行车，以及街上的小花小草。
“滴答，滴答……”雨渐渐停了，小水滴从树上跳下来，从叶子上跳下来，在每一把伞上留下了足迹。