优秀作文具有丰富的内容和独特的观点，能够引起读者的兴趣和共鸣。以下是一些优秀作文的片段，希望可以给大家提供一些写作思路和灵感。
窗外有蓝天小学（优秀16篇）篇一
只听见门“吱呀”一声不知被谁推开了，我不耐烦地向后望去，是母亲。她端着一杯剔透温热的牛奶走过来，递给我，随即便走向窗户，“把窗帘拉得那么严实，不憋得慌？”她动作轻盈地把窗帘一扯。一束耀眼的光透过窗棂照耀在我的书桌上，那一串物理公式此刻显得熠熠生辉，我抬头向窗外望去，哦！雨，已经停了。蔚蓝的颜色驻立在天幕中，显得透明而又清澈，它让我波澜起伏的心又重新归于宁静。
“别做作业了，我们出去走走吧。”母亲说。
母亲的一番话似乎唤醒了我，上天给我带来了最好的礼物，流动的柔和，无波的宁静。我浮躁的心被阳光抚平了，它牵着我的思绪超越了一个世纪，让我看到一个万紫千红的世界已经来临。
我笑了，用手抓住蓝天透出的光。
原来，窗外的蓝天，那么美。
窗外有蓝天小学（优秀16篇）篇二
地狱的血海，只为衬托天空的湛蓝。
鲲厌倦了海，化身为鹏，扶摇直上九万里，背负着苍天成为青空行者；庄周厌倦了，成为凡人，入梦成蝶，不知梦中谁是谁，只为遨游天地间；锦鲤厌倦了河，跃门成龙，吞星吐月腾云驾雾，只是为了九重之上的蓝天。
也许是历尽无边的痛苦，也许只是菩提树下的一次顿悟，若不经历“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”，怎知道“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的快感？若不经历阴霾的笼罩，时光的磨砺，又怎知道苦海的尽头是梦中桃源，尘封的窗外是无垠的蓝天。
释迦穆尼在菩提树下静坐冥思了七个昼夜，才超脱了红尘，摆脱了七情六欲，看破了生老病死；世间没有绝对静止的水，佛曰有之；世间没有绝对的无欲，佛皆为之。本来无一物，何处惹尘埃？它说一切痛苦的根源皆因为人的欲望，消除欲念才能解脱，才能到那传说中的极乐世界。
佛祖没有了欲望，所以他早已看到了蓝天。然而我们是凡人，无法与佛同行。
你们走进这里，把一切希望捐弃吧！
这段诗歌雕刻在罗丹的作品《地狱之门》上。罗丹要表达的并非是地狱的苦难，或者不仅仅是地狱的苦难。对于许多普通人来说，人生在世，生活的本质不是为了享乐，而是痛苦，就像《简·爱》中说的：“人活着，就是含辛茹苦。”
既然苦难出自欲求，那么就让蓝天从地狱的窗里出来！
愿我钟爱的蓝，铺满我的天！
窗外有蓝天小学（优秀16篇）篇三
生活在工业时代，我们每天面对的几乎都是雾霾天，想看到蓝天便成为了一种奢望。
站在窗前，晨雾渐渐散去，伸个懒腰，仰望蓝天。
初升的太阳，犹如一个大大的“蛋黄”，散发出一丝丝温柔的光，透过重重障碍，为人间添上第一缕阳光。
天空的东边露出了鱼肚白，晨雾消散，蓝色的天空终于露了出来，洁白的云朵在空中自由自在的飘着，与地面的车水马龙，形成了鲜明的对比。
黄昏，我站在土坡上，看着阳光渐渐变成红色，为我们上演了一场精彩的“火烧云”。天下万物，被一片红光笼罩，蓝天上那曾经洁白的云朵也被染成了火红色。
皎洁的月光，洒落大地，此时的天空，除了一片夜幕，最耀眼的就是星星了，一闪一闪的，使人心灵放空，内心的烦恼一下就没有了。
最美丽的夜空，莫过于乡村。搬一把椅子，躺在上面，看着银河，伴随着一阵阵虫儿的鸣叫声，多么安静的夜！天空中一群一群的星星闪耀着，伴随着柔和的月光，在夜幕中显得宁静而美丽，周围飞着许多萤火虫，好似一片世外桃源。
在忙碌的城市中，或许我们可以慢下脚步，仰望蓝天，感受蓝天。
窗外有蓝天小学（优秀16篇）篇四
蓝天之广，与以伦比；蓝天之湛，深_；蓝天之势，磅礴无边；蓝天之纯，少女唇樱。
蓝天，我没有可以引用的名言警句。它离你那么的近——一抬头就能与它对视。它是那么的圣洁，那么美，使得名言警句都会玷污了它，不敢冒犯。
人们爱蓝天，崇拜蓝天。嫦娥奔向蓝天明月，玉皇大帝住在高高的九重天。
为了蓝天，人们发明了飞机，历尽艰辛。为什么？因为向往蓝天！因为它是理想是人们的一个梦。
曾有一只蝴蝶告诉我，她对蓝天，只能是仰慕，只能是暗恋。她柔软的翅膀飞不到那么高，飞不到那么远。但她在努力的向上飞，无怨无悔。蓝天，万物之首，生命之源。任何一种生灵，都对它有一种无法释怀的冲动，靠近它，接近它无法解释的柔腻情感。
窗外有蓝天小学（优秀16篇）篇五
除夕之夜，外面定然是炮声隆隆，烟花四溅，只为大年初一拉开序幕。一个个烟花冲上天，携带的是儿童对新年的希望和梦想。我也不例外除夕夜的烟花显然是没有放够，看着色彩鲜艳的烟花冲上黑夜，心里顿时涌现出心旷神怡之感。看着自己所放的焰火冲上天，心里别提有多高兴。那鲜艳的烟花冲上天，照亮了黑夜，我们笑了，天也笑了，并笑开了花。到了大年初一，我闲着没事，就去放“蝶恋降伞”。到了阳台，我点燃烟花，只听“嗖”的一声，一道黄光飞上了天。随后又是“啪”的一声，从后面喷出一道火光，出现了一个红色的降落伞。当我看见降落伞在空中滑翔时，心里别提有多向往，多羡慕。
我经常会把希望和梦想寄存在烟花之中，然后放飞到蓝天之上。因此，天空就像是我的守护神，我总是向它诉说这我的小秘密。
天空是那么的神秘，我对它是那么的向往。每当看见有小鸟展翅从我头顶飞过时，我就多么想变成它；每当看见焰火在空中绽放时，我也多么想变成它。
天依旧那么蓝，水依旧是那么清，烟花依旧是那么美，小朋友脸上依旧充满了笑容······而我，依旧变不成小鸟，变不成焰火。但，我对蓝天的向往却从未消失，对它的崇拜也毫无减少。
看着蓝天，我心里涌现出一首诗，《向往蓝天》：
我愿化作比翼鸟。
只求同它共存亡。
我愿化作烟花炮。
只求绽放我本色。
向往蓝天！向往美好！向往幸福生活！
窗外有蓝天小学（优秀16篇）篇六
环保问题是全人类的问题，我们少年朋友也责无旁贷，蓝天白云、绿水青山，不应该是未来儿童的幻想，在物质生活和环境保护的翘翘板上，我们要呼吁大人不要顾此失彼，金山可以更高，青山应该更蓝!
“山银山，更要绿水清山”。我们小手大手一起拉，把我们头顶的天空擦得更明更亮！
窗外有蓝天小学（优秀16篇）篇七
天空不再那么蓝，太阳的光不再那么耀眼，人们的出行不再那么方便，夜晚的星空不再布满星星，这一切的一切，都源自我们自己。
——题记。
“雾霾”是一个早已被我们熟知的词。柴静在《穹顶之下》中写有“拒绝雾霾，还我一片蓝天”，我想这应该是我们全国人民共同的心声。
放眼窗外，突然发现已经看不见蓝天、白云，天地间只剩下一片灰蒙蒙的雾霾阻碍了一切，我们看到的景物不再实际，只剩下了“虚构的轮廓”。
这样的天气越来越多。雾霾正无声无息笼罩着我们。近期以来，雾霾天气覆盖了多个城市，安阳也同样受到了这个“不速之客”的拜访。因此安阳的小学以及初中都放了所谓的“雾霾假”，然而对于这个假期，所有人都感叹道：“宁愿不放假，如果有蓝天！”
雾霾是一种恶性的自然现象，其内含有大量的，给人们带来各种各样的困扰与危害，各种良性、恶性疾病接踵而来。雾霾使我们的天空再也没有蔚蓝过，使我们呼吸的空气不再新鲜，我们为此焦虑！
可是万事皆有根源。我们不妨反思一下自己的过错，你是否没有把垃圾分类归放，甚至从未扔到过垃圾箱里；你是否因为开私家车排放大量尾气。事实正是如此，车辆大量燃烧汽油，排放出大量的黑烟和水汽，这些混合在一起就成了雾霾的主体。
但是我想雾霾过后是我们对蓝天、白云的渴望，治理雾霾，人人有责，从我做起，从小事做起！让安阳恢复昔日的美丽，让可恶的雾霾一去不复返！
窗外有蓝天小学（优秀16篇）篇八
窗外依然有蓝天，我的心中也不再乌云浓重。豁然开朗，我将所有的希望都化成了亮丽的阳光，照亮了我心灵的最深处，赶走了死气沉沉的乌云。今日小编就为大家整理了关于窗外有蓝天作文，欢迎借阅学习，一起来看看吧!
在一个平淡无奇的下午，一个男孩因为受到车祸而致使得眼睛受到外伤，导致眼睛的永久失明，然而，要重获光明就必须有合适的角膜。
万幸的是，他找到了合适他的器官。在这三个月时间里，他必须在黑暗中度过。
他住到了医院的病房里，和他同住的是一个青年教师。刚住进来的时候他总是感到一种莫名其妙的恐惧，与孤独，但这种感觉很快就消失了。那个教师拍了怕他的肩膀，问道男孩：“你想到窗边感受一下外面的蓝天吗?”男孩点了点头，随着这个教师的带领，他笨拙地走到了窗前，他感觉到了风轻轻地向他拂来。教师又说道：“那景色真美，从这里看到的夕阳角度最完美了，真是脍炙人口的风景啊，最美不过夕阳红啊。”男孩说：“是吗?等我看到了，我也要仔细欣赏。”这是男孩入院期间说的第一句话。突然，从远处传来刺耳的“隆”的一声，教师说：“是护士的托盘掉到地上了吧?”接着又传来了“哗啦哗啦”的声音，男孩说：“怎么回事啊?”教师连忙说道：“难道你不知道这里有个很大的喷水池吗?每到一个时间就会开放了。”男孩点了点头，好像很欣赏的“看着”窗外的一切“美景”，男孩的心情开始变得开朗了。
时间就这样，一天一天地过去了。马上就快到预订的第三个月了，在这的前一天。
“先生，明天我就可以看到这窗外的蓝天了。”男孩兴奋地对教师说。教师点了点头。
第二天的早上，医生帮男孩拆开了绷带，一丝光线照到了男孩的眼睛，他兴奋地问医生：“哪位先生呢?”医生回答说：“他到走廊散步了。”
他怎么也想不到他所见到的一切。
男孩带着教师走到了窗前，闭上眼睛，说：“瞧，我现在可以看到了，那窗外的蓝天。”
当你心情郁闷烦躁时，当你对生活忿忿不平时，当你被繁琐的工作弄得焦头烂额时，不如打开窗，看看窗外，因为窗外有蓝天。
蓝天不仅是一道风景，还是一种气质，是平静，是纯洁;是一种胸怀，是博大，是无垠;是一种境界，是宽容，是包纳……蓝天，可以教会我们很多很多，他是大自然送给人们的一位哲人。
那个早晨，天有些阴，狂风无情肆虐着。同学们陆续走进教室。当我回到座位时，“砰!”一位同学弄倒了我的水杯，水洒得满地都是。我当时还很镇定，道：“请把我的水杯捡起来。”他似乎有什么急事，道：“不能自己捡一下吗?”我一听这话怒了，对他叫道：“你捡不捡?”他不屑的切了一声道：“你又能把我怎么样?”我更愤怒了，捡起杯子对他一泼，水淋了他一身后，也气哼哼地走了。我俩就这样闹翻了。事后想想，其实这只是件小事，一句“对不起”就可以化解矛盾，但我爱面子，非要同学道歉，他也是如此，于是就闹僵了。这件事让我的心情很不好，一直到下午还在生闷气。正在这时，原本阴霾的天却顿时阳光明媚。看着蓝天，我的心里响起“宽容”二字。是啊，一些小事，忍一忍不就过去了吗?我于是诚恳地与他道了歉，他也对自己早上的行为表示歉意。蓝天教给我们的宽容，让我们尽释前嫌，也找回了友谊。
蓝天教给我的还有很多：以平和心态对待每一件事，对人宽容大度，保持纯洁的心……这些经验让我在学习生活中受益匪浅。
夜晚，我看了看窗外已渐黑的天空，枕着蓝天的教诲入眠。
梦想起航，就算是风浪滔天，也要大声的唱，不管前方有再多险阻，也要为彼此护航。
——题记。
一个人静静的坐在窗前，手抚钢琴，那美丽的音符从钢琴中倾泻而来，把我带回那段为梦想努力拼搏的时光......
那时的我还很小，不知道什么叫执着，那时的我还很幼稚，不懂得什么叫坚持。妈妈给我报了许多特长班，但我都只是没上几节课就“罢工”。无奈，她只好放弃培养我艺术兴趣的愿望。那一天，在路过一家琴行时，让我发现了它，阳光射在它那高雅的黑白键上，烤漆的外亮熠熠生辉，我想象着滨景它时高雅迷人的模样。我开始对它着迷，并逐渐和它形影不离。妈妈担心我有是三天新鲜劲，不肯买下它，经过我的软磨硬泡，最终买下了它。最初，我整天爱不释手。自己练习，先是单手，没过几天我便学会了许多简单的段曲。随着年龄与水平的日渐增长，从一开始简单的单手曲到如今的交响曲，这条路逐渐越走越难。有时我会感到疲倦，想放弃，但听到那轻灵柔婉的琴声便让我的身心无比的轻松。
快要参加钢琴九级考试的那几天，我每天放学回家写完作业后，就会抓紧一切时机练琴，弹奏的曲子一遍遍失败，学习压力的增大，我一度想放弃，但每因为不顺而感到心烦时，心中就会想起贝多芬和朗朗钢铁般坚强的意志，使我充满坚强的力量以面对那些愁心的生活。
时间一天天的过去，我迎来了最关键的钢级考试，回想起从小对钢琴执着的爱和与它在一起的点点滴滴，我的心便不再波澜，在考试的过程中，我发挥超常，以一首贝多芬的交响曲打动了在场的评委和观众。一曲终了，面对观众评委会心一笑，深深的鞠了一躬，掌声响起，久久没有停歇......每个人的脸上都洋溢着笑脸，向我投来赞许的眼光，我做到了，我真的做到了!
从那以后，每当我遇到困难时，我想大声说：“想唱就唱，要唱的响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够勇敢的自我欣赏，想唱就唱，要唱的漂亮，就算这舞台多宽广，终有一天能看到那挥舞的荧光棒。”
雁过无痕却留声，那声声清脆的鸣叫，潜进脑海的最深处永远不忘。窗外蓝天依旧，那个人，那件事，那个物早已深入心底，永不忘。推开窗，望着天边那雁归去，想起那个女孩，想起那个日记本，想起那片花瓣，曾经有些人，有些事，一直让我心动。
那个人：每到下午是我最喜欢的时光，买饭的路上总是情况百变，我总是走在她前边蹦蹦跳跳，而她总是提醒我慢点，然后追上我责怪我。买饭的过程是惨不忍睹的，因为人太多，而我承包买饭的任务，她则去打水。每次都是先出来，然后在人群中找我，而我看着她便挥手炫耀着自己的成果。吃完饭便看着天边的落日说着那些属于女生的小八卦。一路走教室自是一个乐天派，可交的朋友全是淑女型。因此每次都是我拉着她，或者我在前面蹦蹦跳跳。每次总是我在说她在听，说着那些班级里一天发生的趣事，买了零食还不敢在教学区吃，便拉拉拖拖吃完才去教室。每次两人不是全买一样的，要不全部买不一样的。吃完零食然后比赛看谁先到教室，教室没开门那就站在窗户边，不语。各自想着自己事情。一切的一切，还在继续。只不过人变了罢了。我只想说远方的你，是否安好。望着西边的落日，静静的想现在还有没有人会拉着缠着你，让你陪她看落日。
那个物：不知不觉中又拿起那本泛黄的摘抄本，不禁露出那灿烂的笑容。里面有着那苦涩，甜蜜的回忆。翻开页码，手抚摸着那本子上一干枯的字迹，想起那时灿烂的笑容。2013，3。老师给我们读了一篇文章，上面讲了微笑的作用。弯弯的峨眉月。组成微笑。望着那幼稚的笔迹，不禁裂开嘴笑了起来。那个时候我才明白微笑的重要。2013，4。数学测验成绩出来，成绩很不理想，那鲜红的分数，刺伤了我的眼睛。下课后，自己坐在座位上，检讨的自己、手握成拳告诉自己我能行。手轻轻抚着，仿佛看到了那是自己无助的模样也看到了那时候自己付出的汗水和泪水。2013，5。面朝大海，春暖花开。那些回忆以植入脑海，不曾忘记。
那件事：一个人静静的走在石子路上，蓦然一片残花散落在肩上。抬头望去便看去远方的那棵花树，花骨朵含苞绽放，地下散落了一地的残花。记得，读红楼梦的时候颦儿葬花一段，让我记忆犹新。一首葬花吟让我记住了那个女子，更是体会到落花。花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?走在那条小路上，俯下身来拾起落花，我喜欢落花的奉献美，爱它那凄凉美，记得我问某人，落花最后化成泥，它不悔么，她回答落花为何悔，毕竟它也曾辉煌过。其实落花就同一部老电影，虽黯淡无光却有着它独立的光彩。那时我才懂得落花，它不曾悔过。珍惜落花”化作春泥更护花“，珍惜落花”待到山花烂漫时。“蹲下身了，感受着那落花带来的独有的宁静。起身，继续往前走那满地的残花已模糊，但它早已植入心。
窗外的蓝天依旧澄澈，推开窗。迎着那清风，展开灿烂的笑容。
窗外，初春，还带着些微微的凉意，小草刚刚冒出头，草坪上一群活泼的孩子正在放风筝，不时地传来一阵欢声笑语，阳光透过窗泄下来，照亮昏暗的房间。
房间里的女孩忽然猛地把窗帘拉起来，将世界隔绝在外面，以及那些欢声笑语。女孩不允许自己奢望那些自由与欢笑，从她不能行走的那一刻起，她就失去了拥有它们的资格!此刻，女孩无比痛恨她毫无知觉的腿和已陪伴她两年的轮椅。昏暗的房间内，女孩无助地将自己蜷缩起来。
突然，“啪”一声闷响，打破了房间内的寂静，原来是风筝掉到阳台上了。“咚”，“咚”，“咚”，门外响起敲门声，随后传出一位女生礼貌的询问声：“请问我可以进来捡一下风筝吗?”女孩冷冷地回答：“拿完，快走。”门外的女孩小心翼翼地打开门，在阳台上捡起风筝，快速地跑出阳台，回头，看见轮椅上的女孩正落寞地望着窗外，视线略微偏转，墙上挂着一张画，画中的女孩笑容粲然，水洗的蓝天下正无忧地放着风筝。想必那就是女孩以前的样子吧。电光火石之间，她有主意了，女孩嘴角上扬，她想让轮椅上的女孩找回曾经的笑容!她停下脚步，转身走到女孩身旁，友好地伸出手，“你好，我叫天晴，我想和你做朋友。”然后歪着头调皮地望着轮椅上的女孩，本面色冷峻的女孩听到后，愣愣地望着她伸出的手良久，没有言语。
“果然，只是因为同情才可怜我想跟我做朋友的吧，真是虚伪的人啊。”女孩低头喃喃。刚刚那位捡风筝的女孩跟她说等她一下，她就回来。现在半个小时过去了，都不见人影，果然是骗她的。女孩正这么想的时候，阳台突然传来声音，女孩循声拉开窗帘，竟看到天空中有八只风筝，每只风筝上的一个字连成一句话，竟是：一起出来放风筝吧。女孩听到了花开的声音，心中那片荒芜的土地上正轻轻地，慢慢地开出一朵花，温暖如同养料滋润着它。转身，天晴正站在门口，向她晃了晃手中的风筝，说道：“今天的蓝天澄澈无云，最适合放风筝了。天天闷在家里，迟早会发霉的。跟我出去放风筝吧。”女孩露出了两个月以来的第一个微笑，犹如沉睡的昙花开放。但希望她的微笑不要像昙花那般易逝。
天空中，各色的风筝舞动;蓝天下，天晴拉着女孩的手，女孩笑容绚烂，微风拂过女孩，像柔软的丝绸，像天使翅膀上洁白的羽毛，像阳光下镀着金边的云朵，吹散了一直浮落在她心窗上的尘。
女孩转头望向身边天晴，是她让她懂得窗外一直有蓝天，生活依然有希望。从今天以后，她会努力像风筝一样在蓝天翱翔。
窗外有蓝天小学（优秀16篇）篇九
一曲动听的笛声深深地吸引了我，悠长婉转，但有时却却出现了欢乐，活泼的样子。我往窗外，探了探头，就像新出的竹笋，蓝天的颜色，令我豁然开朗，碧绿的鲜草，使我不得不觉得，生活是如此多娇，小河流淌的娟娟细水，让我仿佛争先恐后的唱着歌曲，而这些顽皮的孩子，正在享受自己宝贵的童年。
我爬上屋顶，各种各样的云朵，千奇百怪，而天空的云朵不正是这样吗？跟人一样，有着自己的性格，大手牵小手。但一阵风吹过，他们分散了就像孩子一样终究有一天会挣脱父母的呵护，有自己的生活，但父母唯一管不了的事“自由”。
房间只是管的住胆小，懦弱的人，勇敢的人永远会连续不断，连绵不绝，撞开铁门。“疯狂”会使人有无穷的力量，而恐惧困难的人，永远不会_unbridled_。就像一棵大树一样，一直让人剧，最后自己会被连根拔起。我相信没有人不渴望自由，没有人不会不向外面那个缤纷多彩的世界前进，为了自己的自由，而生活，而努力，而奋斗，一次次的失败是永远不会阻止，我对自由的无比期望。
自由了，也许我会深深地吸一口气，也许会玩玩各种游戏……但这些都不是，我想去旅游，我想去海边，因为海是，我们唯一放松地方。
在现在的生活中，同学们之间会有许多的烦心的事，会有那些不愉快的事，放下这些事，心平气和的享受外面的风，是那样的透心凉，心似乎冷静了许多，觉得天空变蓝了许多，我第一次体会到了，这种，令人无比快乐的感觉。仿佛像一杯开水中的一枚冰块。
我见到了外面无边无际的蓝天，那属于我的唯一的蓝天。
窗外有蓝天小学（优秀16篇）篇十
轻轻的我踏入这个似曾相识的世界，悲喜交加，唱不尽千秋长歌，逗留在大山的巍峨壮美中;逗留在大海的波澜壮阔中;逗留在大漠的黄沙热浪中，却从未留意过别具一格的蓝天。
莫名的寂静回荡在客厅和卧室中，只有我一个人被困在监狱般的家中。窗外还下着大雨，无垠的天上的乌云，向我扑来。全世界好像都这么死气沉沉，对自由的念头好像被鹰叼走了。我站在阳台上望着深邃的银河，与世隔绝了。雨的声音如万箭齐发，这雨滴像一瞬间的光芒冲入我的大脑。我想起大雨滂沱的森林，丹柯和他的族人被逼到黑暗绝境时的情形，是不是我现在可以感受到的。他们慌乱无措，他们抱怨徘徊，他们把走投无路变为孤注一掷。是不是所有的人在遇到困难的时候，都会选择其实同样是没有希望的方式。而丹柯，只有他可以剖胸沥胆，照亮黑暗?丹柯托起自己心脏，高举于头顶遮住了我心中的暴雨，暴雨只能挡住这片面的一点蓝天，却无法遮住这真正的蓝天，蓝天之中的蓝天，无垠的蓝将不会湮灭于阴天。
雨还在下，而我的心渐渐开朗。人生的路很长，我不能因为考试，就认为什么都失败了。老师的声音，教室里的安静，老师的粉笔在黑板上写字的声音，当她念到我的分数时，我的耳朵里全是下雨的声音，打湿了我。让我感觉到自己像坐在泥水里，其实这已经不是第一次了。接二连三的考试，我总是失败。一次又一次，为什么是我?一个同学走过来，拾起我掉在地上的卷子，他拍了拍我的肩膀，什么也没有说走开了。我无地自容，教室成了黑暗的地牢，我不知去往何处。想办法，一定要想办法!
丹柯我不可能向你一样的伟大，但我还可以拥抱你。
那是一片更加宽广的天空也许我暂时看不见。就像丹柯的族人一样他们面对绝境的时候他们不曾想到丹柯会用心脏照亮前进的道路。
电视机的声音让我回过神来，电视的画面上出现了大海。大海边、沙滩上，一只鸟飞得很高，它鸟瞰远方的大海平面，一阵阵波纹回荡着，慢慢地荡散我心中的忧虑。海底的天空是怎样的?海浪声让我想起菲迪皮茨的脚步在风雨中不停奔跑，一个不起眼的小镇，从此在他的奔跑中傲然于世界。他的心跳，呼吸、紧绷着。他的灵魂，如大海般的深邃，摸不着、听不见。我和他的距离，这窗子，只有仰望这无垠的“蓝天”，才会获得更多。马拉松就是一场又一场的奔跑，就是跑出来的蓝天之外的那片天空。
没有奔跑就不会有马拉松，没有丹柯的举心照路就不会有人类的文明，没有面对失败的勇气，就不会扬帆向前，就永远不会知道，就看不到蓝天给我们带来的风景。
窗外有蓝天小学（优秀16篇）篇十一
窗外有蓝天，它并不是那么蓝。太阳从西边落下，在它的照耀下窗外的天仿佛变成了橙色，甚至是红色。但它又如画者手中的笔一泻千里，知道天边。
放寒假了，终于可以好好休息一番。便和伙伴们游荡在街头，出没于歌厅。放荡了一天，心不是那么累，而更多地是想追求谋一份安逸。就像窗外的天空，风雨过后，它依旧晴朗，空阔。
时间过得真快，一转眼几天过去了。拿回了成绩单。这次考得很不理想，回到家已做好准备迎接父母的话语和脸色。知道他们的焦急与无奈，自己也不会多说什么。只是回到自己的房间，走到阳台去看看那一眼望不到边的天，呼吸一下久违的新鲜的空气，心情变回舒畅许多。
阳台的花已凋落，显得如此凄凉。天渐渐地黑下来，远处的那座小山变得逐渐模糊。打开窗户，一阵冷风迎面袭来。仿佛吹醒了自己。即使有一千个一万个不情愿，但自己依旧拿起笔走到书桌旁，坐着身为学生应该做的事。
时间过得还是那么快，有是几天。当再次走到阳台时，感觉像过了几个星期。天不是蓝色而是黑色。
再次睁开眼时，太阳已挂的老高。有事新的一天，窗外的天空似乎更加宽阔、明朗。心情也随之舒畅。我想这就是天空的力量吧！它总是悄无声息的钻进你的心房，不知不觉让你明白些什么。
窗外有蓝天小学（优秀16篇）篇十二
窗外，天如水洗过的蓝，丝丝流云如同优雅的流苏点缀着这块湛蓝色的绒布。一切都那么宁静美好。可我的心情却像布满阴霾的天空，阴沉沉的，塞满了不甘与沮丧。
手中的铅笔被紧紧地桎梏着，手指因为过分用力，骨节发白。终于，“啪”！铅笔断了，一滴豆大的泪随之滑落焉，在那张“遍体鳞伤”的卷子上弄出一朵颓败的花。旁边的草稿纸上，混乱的数字，公式打成一片。心中无限悲哀，考试前，考试中的情景仍然历历在目。考前，成本成本的练习，在题海遨游，从华灯初上，到万籁俱寂。每条公式定理都熟记于心。为了这次考试能上演一出漂亮的“咸鱼翻身”，我成天泡在数学堆里，跟数字打交道。为了有一个亮眼的成绩，我甚至破例，入下了我最心爱的文学作品。把每天享受“书香大餐”的时间让给了密密麻麻的数字。我自认，我努力了。可为什么陪伴我的，还是那个可怜巴巴的数字。难道我真是“数学绝缘体”，就只能一直做“火车尾”吗？“我不甘心！”我在心中呼喊道。
“如果我的祝福，能让你不再孤独……”，耳畔突然响起那耳熟能详的旋律。蓦然回首，看见一弯鼓励的微笑。心情忽然同窗外的蓝天一样晴朗。
是啊！谁没有过失败的经历呢，但谁都不会一起码立于失败之地。美国著名作家，诺贝尔文学奖获得者海明威说过：“人不是生来就要被打败的，你可以消灭他，但就是打不败他。”科学大家们还有第101次失败呢。我这只是一次小小的失败，又能代表什么呢？俗话说：“不经历风雨，怎能见彩虹。”那著名的“犯错效应”意义不也正在于此吗？而且我努力过了，我拼过了，命运女神定会垂青于你。只要我一起码努力，铁棒也能磨成针！就同那歌名一样“”。只要付出了，坚持了，一定会透过层层玻璃，领略蓝天的纯净与活力！
“擦亮你的心窗，抹去尘埃，喔，你将会看见窗外依然有蓝天！”请不要灰心，坚持努力吧！因为！
窗外有蓝天小学（优秀16篇）篇十三
今天，我是来祭拜一个人。
与那个人的孙女相遇时，我，已依稀记不清模样了，只记得那是一个愁苦的天，濛濛的细雨，仿佛发丝，簌簌地，一根根落下，天却是出奇地蓝，不过是淡蓝，蒙上了黛色；那个女孩在侍弄花草，透过雨幕，我望见了一只灵巧的小兽。
后来，我那只小兽成了朋友，她说；“天好蓝，她为什么不会忧伤。”
我无言，却不知是否是无言以对。
我们一起整理旧物，她将一叠叠照片放进纸箱；我一直有整理旧物的习惯，不过是跟随父亲罢了，我们保留这些久远的东西，收起票据，纸条，文字……这是一笔珍藏的温暖，心也因此变得满足。
“这样是要给收起来吗”我问。
“丢掉”她说得很干脆，对我微笑。
后来，我知道了关于她的父母，才想起她本不该记得父母的样貌，她告诉我，这没什么，真的，一点也不悲伤，只是有时会觉得心有些空落落的而已。
她喜欢雨天，于是我也开始喜欢雨天，在一个阴深的雨天，她一缕素白，走在人群后，街上动静很大，我不忍看她，却也没跟随。
我望着她，那大概是恐惧的眼神罢，她只是微笑；“我很好。”
后来，她随经商的叔父去了外地，她说；“阴郁的天很美，只可惜不是我爱的蓝……”
后来？后来……没有后来了……。
她总说，我有一个习惯，每过一段时间，我就会定时地将自己清理一遍，包括记忆。
“遗忘﹑有时也是一种怀念……”
我在多年后才获悉了她的消息，那一封素白的纸上写着；“我不知道哪儿的天是蓝的，在海滩上奔跑，我看到了蓝天与明媚的太阳，只是，那不是属于我的蓝……”
这封信很长，我也看的很慢，一字一句，一点一滴……。
“我的蓝，我一直在寻找。”我默念着最后一句，将纸丢进了垃圾筒，那么固执。或许，心里总是有那么些许悲哀吧，但却又确切地感到喜悦，她，找到了她的人生。
雨渐渐变得稀疏，但更显轻柔，我攀上那山路，独自地、看那映山红淡淡地开了一些，我站在那墓前，亦淡淡一笑；“我回来了。”
一如她从前与那墓下长眠的人一般语气，我微笑；“她过得很好”
“你的孙女，她很好。”
……。
然后，搬到初三的教室，有很大窗户，正对着明净如洗的天，朋友说，从那儿可以俯瞰校园。我不喜欢俯视……初三，紧张的学习，我并无言语什么，只是偶尔，偶尔会抬头，望一望，告诉自己----。
窗外有蓝天小学（优秀16篇）篇十四
有人说，窗是枷锁。笼中的鸟儿因为窗而无法翱翔天际，窗里的草木因为窗而无法伸展枝条。窗扼杀了自由，窗粉碎了希望。也有人说，窗是隔阂。清新的空气因为窗而混浊不堪，明媚的阳光因为窗而黯然失色。窗禁锢了生机，窗阻遏了发展。而对于成千上万中。
国学。
子，“窗”的保守性，封闭性则体现得犹为明显。
中华大地上的莘莘学子，自古以来心底就有一片向往的蓝天。春秋战国百家争鸣，儒的仁爱，墨的非攻，道的无为，法的严苛，无不抒发满腔的治国热情。现如今的天子骄子，身处腾飞的二十一世纪，当祖国与世界接轨时，或留学海外，或探索宇宙，或投身科技，组成时代的潮流。只可惜，中国传统观念下的教育体制，还没来得及赶上时代的步伐，就已经无法适应当下的教育理念和教育的终极目标了。中华儿女们遥望湛蓝的天空，渴望载着自由纷飞的梦想翱翔蓝天。
近五十年来，尤其是改革开放后的这三十年来，先进教育思想的传入与渗透，国民教育资源的匮乏以及教育水平的偏低使得中国教育一直被民众诟病，甚至是抨击。它就像是一扇窗，锁住了中国学生的思考力、探究力和创造力，直接导致中国学生更强的竞争力，而最终缺乏新世纪发展所急需的新型人才，也直接制约中国的发展。
但，我不是盲目地崇洋媚外，更不是一味诋毁中国教育体制，更不想“长他人志气灭自己威风”，我只是一个善于观察善于思考之人，更饱含一颗爱国之心，渴望着祖国更加强大更加繁荣，而我们才是祖国的未来和希望，而教育是我们成长的精神食粮。
中国的教育与西方国家比较，人们在片面地评判时往往忽略了中国教育本身所蕴含的巨大优势：中国学生的自主学习能力排名在世界前列，这是有机会接受高等教育继续深造的一个先决条件；中国学生知识广博，基础扎实，待人礼貌，这是传统国学深深扎根的缘故。我们国家没有高犯罪率，没有高离婚率，因为中国教育教会我们忍。忍，才能厚积薄发。
这是一扇通向未来的窗，只因它不常开启，不免被尘土污垢，瑕疵阻碍了我们去开拓进取。只有不断地修缮它，相信不久的将来，我们的窗外必清澈、深邃，并充满无限希望。
何为窗，何为禁锢；何为蓝天，何为自由。其实，窗并不重要，重要的是你是否能推开窗，既拥有窗内的宁静祥和，又融合窗外的碧瓦蓝天。
窗外有蓝天小学（优秀16篇）篇十五
晴云初醒，海棠未眠，朗月照花，深潭微澜，忆那一方四角蓝天。
——题记。
翻开时光的一角，是只有九岁的我坐在一片白色的病心里看窗外的四角蓝天，犹记得那天晴空万里，万物明净如妆，调皮的我在玩耍时不小心从山坡上跌倒，顺着崎岖的小山坡滚了下来。原本纯白如枙的花裙被沾上斑斑泥迹，不幸地，正因为我的不小心，导致我再无法享受这明媚的暮春，必须乖乖地在房间卧床一月。我呆呆地坐在房间里，床头飘散的百合花香弥漫于整个房间乃至我的世界。就这样，望着那天空，我静静地休养，可内心仍止不住对外面世界的向往，就如一只被囚禁于笼子的候鸟，只能眼睁睁望着窗外蓝天，却无力飞翔于幻想的南方。
时光如滴水，慢慢地却又从不停留地汇聚成河流，如同一江春水，潺潺地驶向远方，对于好动的我来说，难熬的日子终是在我发呆、烦闷中流于过去，一个月终于到来，今天是拆线的日子，清晨我早早地起床，心情愉悦，仿佛一只马上就要被放出牢笼的小鸟，能够被解除囚禁，飞往窗外那片我向往已久的蓝天。
不过白砖红瓦，也望不见。
“井”底以外更蓝的天空。
我仿佛走入了一条我所陌生的路途，华灯初上，青鸟绝迹，荒无人烟，而我在这条路上却迷失了，我的天空灰蒙一片，阴霾布满在上方，让我无措，让我灰心，就在这时，一个个白衣天使出现在我的生命中，她们的出现好似绽破黑暗的一道光束，照亮了我的天空，医生护士在我康复的过程中，他们在我一次次放弃时给我信心，在我一次次跌倒时给我勇气，在我一次次哭泣时给我肩膀，让我重拾想看到蓝天的希望。
是这些人组成了我生命中一点一滴的温暖，是这些温度让我远离阴霾，是这些光亮让我推开窗户，终于冲破笼子，找到那一方四角蓝天。
窗外有蓝天小学（优秀16篇）篇十六
不经意间，我从层层叠叠的书堆中抬起头，看到了那一望无垠的天空，它如梦如幻，湛蓝得像一块无瑕的蓝宝石，它也像一块广阔无际的蓝色幕布，无时都在上演着精彩纷呈的话剧：几片白云悠闲自在地飘过，仿佛在享受着和煦的阳光，鸟儿成群结队地飞来，又一起自由自在地飞去，人家房顶上，有几只灰白色的麻雀，在聚集着，叽叽喳喳地吵闹着，好像在商量着什么族群大事。外面的天空无疑是一个令人向往的地方。
我回过神来，只看见桌上那张被揉得不堪入目的79分试卷，那上面的叉，仿佛是一个个鲜红的爪印，深深地烙在我的心头。
还记得那天下午，窗外的乌云密集地分布着，从中隐约还可以看到一阵阵的闪光雷电，万物都在沉闷着，教室里，老师发着试卷，到处都是沉寂的气息，仿佛在酝酿着一场严重的大事。我闭着眼，担心自己听到分数，许久，那声音终于传到了我耳中：“王荣基，79分。”这声音如雷贯耳，震透了我的心灵，霎时间，我的泪如同断了线的珠子，痪狂地流淌着，它流经我的脸庞，最后滴到了地上，混杂着雨滴的声音，我已听不到我隐隐的哭声。
我拿着试卷，直奔家中，我垂头丧气，泪，已经淌干，“我一定是这世界上最伤心的人了！”我心中不停地这样地想着。我一头扎向书桌，脑海中不停地回荡着老师的话：“你自己好好反思一下！平常考90多分的人怎么会只考这么一点分数？唉！”