学校是一个培养人才、传播知识的地方,是学生求知的场所,是教师教育、引导学生的场所。小编在这里精选了一些学校总结的范文,供大家参考和学习,相信会对大家的写作有所帮助。
学校班子成员对照检查材料(通用20篇)篇一
20xx年5月6日晚,局长曾方来主持召开了班子成员会议,班子成员参加了会议。现将会议主要精神纪要如下:
一、关于私人建房违规超建的验收处理意见。
会议确定:
1、在20xx年8月31日前(以缴城市配套费发票时间为依据)审批并缴费的个人建房,按超建面积每平方米200元罚没。
2、在20xx年9月1日后(以缴城市配套费发票时间为依据)审批并缴费的个人建房,建筑占地面积及建筑层数均在规划审批范围内的超建部分,按超建面积每平方米200元罚没;其他超建部分按超建面积每平方米800元罚没。
3、对所有违规超建行为,如违规超建建筑在土地使用权证范围内的,除按以上规定处罚外,还需按照现行税费一体化标准补缴规费,以实建面积发证。如违规超建建筑在土地使用权证用地范围外的,函告业主完善土地审批手续后,按以上规定处罚发证;如不能完善土地审批手续,仅按以上相应规定处罚,不予发证。
会议对操作办法进行了明确:
(一)对象的认定。瑞府办[20xx]5号文件规定,“依法取得国有建设用地使用权,经政府批准个人自建的房屋,按照土地使用权证记载的时间,提交相关材料办理房屋权属登记”,现就“经政府批准个人自建房屋”的对象明确如下:
1、各类拆迁安置用地[以拆迁安置(补偿)协议或政府批文为准]上的个人自建房;。
2、经政府准许的各类房地产开发公司转让用地上的个人自建房,如:等;。
3、破产改制企业转让用地上的个人自建房;。
4、经公开招标、挂牌、拍卖所取得用地上的个人自建房;。
5、其它有市政府批复准许建设用地上的个人自建房。
(二)具体操作办法。对瑞府办[20xx]5号文件要求我局出具“建设工程规划许可证或规划部门出具的规划意见”的,一律实行补办规划许可证,操作办法如下:
2、街住宅建筑超出四层、或沿街商住建筑超出六层的,或有超出土地使用证范围等各类超建行为的`,参照《关于私人建房违规超建的验收处理意见》进行处理。
(三)规费补缴标准。根据市政府办《关于印发市房地产税费一体化管理业务规程的通知》(瑞府办[20xx]143号)精神,按土地使用证载明的时间为准,20xx年9月1日以后的按税费一体化标准补缴;20xx年6月1日至20xx年8月31日的只补缴市政基础设施配套费15元/平方米。
三、村农民新村大道西侧历史遗留问题处理意见。
会议确定:
1、对明星村农民新村大道西侧地块涉及的105户中已建成的房屋直接验收,审批层数按原有立面图(五层)为标准,并据此建筑层数计算面积,补缴规费。
2、规费已缴部分由业主自行提供相关证明资料,核减已缴部分后,未缴面积按现行标准补缴。
3、超出立面图层数(五层)的,参照《关于私人建房违规超建的验收处理意见》进行处理。
4、105户对象中房屋未建成的用地按程序报建。
学校班子成员对照检查材料(通用20篇)篇二
根据学校制度及领导班子民主生活会工作方案要求,学院领导班子认真做好本年度民主生活会的各项准备工作。领导班子以“认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大精神和教育部党组各项决策部署要求,推动学校事业发展再上新台阶”为主题,紧紧围绕“两学一做”学习教育常态化制度化要求,联系班子和个人的思想及工作实际深入查摆问题,严肃认真开展批评与自我批评。坚持真理、改进措施,严肃党纪、抓好整改,进一步着力加强和规范学院领导班子党内政治生活,严格党内监督,扎实推进学校、学院各项改革发展,为实现学校、学院的长足发展凝聚力量。
一、存在的问题方面。
(一)学院领导班子成员均按照方案认真开展学习研讨,深入学习领会党的十九大精神。对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》精神,对照初心和使命,以院网征集、座谈会、个别谈心谈话等形式征集全院师生意见和建议,并在班子内部开展谈心交流。领导班子按照xxx部长“七个查”的要求,重点从学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、坚持请示报告制度、对党忠诚老实、履职尽责、纠正“四风”、严格执行廉洁自律准则方面存在的问题,深刻剖析问题产生的根源。
(二)坚持请示报告制度方面存在的问题。表现在纪律执行还不够彻底。学院领导班子虽然能够严格履行党纪党规,坚持请示报告制度,但也存在一些问题:一是贯彻落实中央决策部署和上级党组织的要求上存在不严密、不精细的问题,对课堂纪律没有做到全覆盖监管,学生管理中也存在宽松软的现象;二是对教师政治理论学习制度约束不够,在具体执行时存在“面子思想”,执纪不严,纪律监督不到位;三是在请示汇报方面,缺少不定期以口头或书面形式向上级党委、分管联系校领导汇报请示,对上级安排部署的工作能够落实,但创造性工作开展不够。
(三)对党忠诚老实方面存在的问题。批评与自我批评还不够。领导班子成员之间在工作作风和工作方式上有沟通交流,但谈心谈话还不够,碍于“面子”在个人学习修养的方面自我批评的少。
(四)履职尽责方面存在的问题。主要表现在担当作为还不够。一是表现在对干部教育管理不到位;二是教师思想政治教育上存在懈怠,教职工政治理论学习制度执行上有松懈;存在“人情关”,不能用好反面案例进行教育警示;三是对基层党支部建设关心不够;四是对解决一些深层次、老大难、矛盾比较集中的问题缺乏抓铁有痕,踏石留印的韧劲和拼搏精神。
(五)纠正“四风”方面存在的问题。主要表现在一线调研还不够深入。交流形式单一,没有形成制度,其内容主要针对学院全局或整体上的工作以及个人工作学习中遇到的问题,而对师生群体个人的思想观念、内心想法、发展要求了解不多。
(六)严格执行廉洁自律准则方面存在的问题。一是“一岗双责”工作落实仍有差距,在共管共识方面还需要共同履职尽责;二是执纪监督有待进一步加强。进一步完善内控制度、财务制度,学院纪委工作需围绕学院存在问题,发挥好纪委的监督执纪问责作用。
二、产生问题的原因分析。
深入剖析领导班子存在的问题,原因是多方面的,究其根源,主要有以下几点:
(一)理想信念教育缺失。一是政治理论学习不够深入。加强政治理论学习,是树立理想信念的基础,是坚定政治立场的前提。领导班子对理论学习开展了学习,但抓学习的系统性和深入性不够,学习方式单一,“入脑入心”还不够;二是对思想教育的认识还不够。领导班子认为教职员工在党性修养、思想水平、群众观念、廉政纪律等方面都受到过良好的教育和严格的锻炼,因而放松了有组织、系统地教育、引导和党内政治生活锻炼,加强积极改造世界观、人生观、价值观方面不严。
(二)遵规守纪不够严格。虽然学院领导班子始终在强调规矩意识和纪律观念,但在某些工作中,没有真正把规矩牢固树立起来,没有破除面子思想。班子特别是书记在抓制度执行、严格执行纪律方面还不够,监督主体责任没有充分发挥,制度执行力不强,在职工管理方面存在失之于宽,失之于软的问题,导致教职工自我约束力不够,存在工作懈怠,效能不高等问题。
(三)党性修养有所减弱。党性修养还不够强,宗旨意识有所淡化。主要表现在:全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。虽然具有全心全意为人民服务的宗旨意识,但在具体工作中,群众观念相对淡薄,在基层调研中主动性不强,不够深入,对一线教职工的需求了解不够,与他们的谈心交流也少,缺乏真功夫。
(四)担当精神还需提升。表现在攻坚克难上勇气还不够,工作深度还不够,工作做得还不够细致,在工作落实上过于强调结果,对过程缺乏有效的监督检查和制度约束,即在“实”字上没有下“真”功夫。
三、
今后的努力方向和改进措施。
针对存在的问题,学院领导班子将切实按照习近平总书记在中央政治局民主生活会上的讲话要求,深入对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教育,坚定理想信念,进一步做到守纪律、讲规矩,以作风建设新成效谱写学院工作新篇章。
(三)严格党内生活。进一步完善党内生活制度,坚持民主集中制,党政联系会制度。实事求是开展经常性批评与自我批评,在沟通中凝聚共识,不断提高自我发现问题、解决问题的能力,交心谈心要形成制度,增加了解,增强信任,增进团结。
来源:网络整理免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。
学校班子成员对照检查材料(通用20篇)篇三
对一年来的学习工作情况进行回顾总结,特别是检查存在的问题和不足,很有必要。相信,这次民主生活会,对加强班子的政治思想建设,提高自身的党性修养很有必要,很有意义,必将增进团结,推动工作。
一年来,我从各方面严格要求自己,努力提高自己,特别是作为副职,在民主集中制问题上,我能够服从领导、服从组织,思想上摆正位置,行动上顾全大局,工作上积极主动,较好地履行了职责。
一是自觉与党中央保持一致。这是对一个共产党员的基本要求。无论是在思想上,还是在工作中,我都能够坚持做到。这一点,我始终坚定自觉,没有任何含糊和动摇。二是注意加强学习.努力提高理论水平。重点学习了“三个代表”重要思想,认真学习了“七一”讲话,并以此武装头脑、指导实践。同时,努力拓宽知识面,了解掌握其他多方面的知识,总的来讲,学习的时间多些,应酬的时间少一些。
三是尽心尽力做好工作。作为部领导班子成员,我有较强的事业心和责任感。在部务会的领导下,对所分管处室,认真抓好分管业务,使有关工作得到了加强。理论工作方面,“三个代表”重要思想的学习宣传,不断深入,各级党委中心组的学习得到了重视,在全区范围内开展了“三个代表”重要思想的宣讲活动,共进行了56场,并召开了学习经验交流会.文化艺术工作进步繁荣,组织“心连心”演出,群众性歌会;信息调研工作取得了一些新的成果,稿件采用率处在西部各省市前列。
四是认真贯彻民主集中制。自觉遵守党章党纪,服从组织,服从领导。个人与组织的关系处理得比较好。日常工作中,重要的事情,及时向主要领导请示汇报,主动与班子其他成员沟通,重大事项能够提请部务会集体讨论决定。民主生活会,总结工作是一方面,查找不足是主要方面。对照“三个代表”重要思想找差距,对照宣传思想工作的发展找差距。
这段时间,自己反思,征求意见,感到差距很大。
一是学习上的差距。虽然能够安排一些时间学习,但主要是为了完成上级布皿的学习任务,或者是为了写材料,为了准备平时会议发言而学习,没有把学习看作是提高自己思想政治素质的需要、改造主观世界的需要,仅是一种被动的、应付性的学习,学习不深入,缺乏系统性,没有计划,零敲碎打,对一些重大理论问题理解掌握得不够。学习内容不平衡,时事理论、宣传思想业务关注得多一些,对与宣传思想工作联系不多的知识兴趣不大,对科技、法律、经济知识少一些,在意识形态领域工作中,我们接触的文化人、知识分子比较多,与他们交往,由于自己知识面窄,缺乏沟通和交谈的话题,在一定程度上也影响了工作。
二是工作上的差距。自己阅历不深,经验不足,能力与需要不相适应。工作按部就班,缺乏创新。习惯于布皿啥干啥,能做多少做多少。遇到难度大的事情,攻艰克难的勇气不足,办法不多,没有一抓到底的精神。同时,深入基层、贴近实际不够。有的时候,上级的精神吃得不透,下面的事摸得不清,工作注重形式的多,满足一般的多。抓工作不平衡。对于上级要求多、领导过问紧的工作,用心多,抓得紧,工作有忽冷忽热、时紧时松的情况。
三是贯彻民主集中制上的差距。受社会上奉行的“好人主义”息想的影响,在党内生活上原则性不强。在班子内部、在同志之间,不能积极开展批评,更不能开展积极的思想斗争。有一种不正确的认识,就是怕开展批评影响团结。同时,自己对各方面的批评和帮助虚心接受不够,自我批评更不够。对民主集中制这一原则在理论上理解多,实践中锻炼少。对一些重要问题,研究思考少,积极建言少。在部务会上讨论问题,有时候自己认为自己正确,有抢先发言、抢先表态的情况,对不合理的东西、不合理的要求、不合理的决定,也有违心迎合、盲目服从的情况。
学校班子成员对照检查材料(通用20篇)篇四
1、紧扣人民群众切身利益问题和群众普遍关心的热点难点问题开展工作监督,深入调查研究,形成的调查报告和建议意见积极向政府反馈。紧扣市委及上级人大中心工作,努力完成交办任务,积极开展对其分管工作所涉及的工作调查视察。
2、围绕中心,服务大局,依法履职,在立法、监督、代表工作等方面都做了大量工作。对人民群众有一份深厚的感情,为了群众利益敢于挺身而出,敢于仗义直言,想方设法维护人民群众的合法权益。广泛、深入地到基层开展调查研究,不断提高工作的实效性。
3、认真贯彻执行党的路线、方针政策以及法律法规和各级人大的决议决定,在工作和生活中,发挥模范带头作用,积极履行自身的职责,密切联系群众,反映人民群众的意见和要求,协助政府推行工作,带领全市不断解放思想、与时俱进,共走富裕之路,共创和谐社会。
4、有强烈的事业心和责任感,始终保持锐意进取的精神状态,工作热情高;认真履职,忠于职守,敢于负责,遇事不推诿,坚持原则,敢于担当,敢抓敢管,不做“老好人”。
5、切实履行职责,进一步发挥好人大会委员的表率作用,充分发挥联系群众、反映民意的主渠道作用。以与时俱进、开拓创新的精神面貌,以奋发有为,只争朝夕的工作作风,努力做好肩负的各项工作,尽职尽力完成人大会委员的使命,把人民群众的利益实现好、维护好、发展好,做到在其位、谋其政、尽其责、办其事。
6、始终坚持有“位”要有“为”的信念,胸怀“诚”字,抱定“勤”字,立足“实”字,始终坚持理论学习和业务知识及其他新知识相学习、相结合,理论与实际相结合,做到学用结合、学用相长,扎扎实实的履行了一个人大会委员应尽的职责。
7、坚持围绕中心开展工作,当好市委的参谋助手,搞好协调服务,作为履职的基本要求,贯穿于整个工作的全过程,站在全局的高度思考问题,统筹兼顾,合理安排,突出重点,做好工作。
8、时刻保持高度警惕,始终把待人挚诚守信、办事笃行务实、掌权服务为民作为自己做人做事的基本准则,认真执行党内监督各项规章制度,夯实廉洁从政的思想道德基础,筑牢拒腐防变的思想道德防线,坚持做到头脑清醒、政治坚定,清政廉洁。平时从严要求自己,要求别人做到的,自己带头遵守,注意树立干部良好形象。
9、加强各类业务知识学习,结合“三严三实”活动,加强自身修养,深入一线在干中学,在学习中干,努力做到对分管业务精通,在实践中增长才干,进一步增强了实践工作经验,不断锻炼了分析问题解决问题的能力,提高了服务群众的能力和领导水平。
10、始终能够保持谦虚谨慎的作风,虚心地向周围领导学习,向群众学习,做到大事讲原则,小事讲风格,坚持民主集中制,充分发扬民主。主动维护市委、政府主要领导的权威,维护班子的团结,对集体决定的事项狠抓落实,坚持集体领导的分工负责制,参与集体领导,能够积极发表意见。
11、加强理论学习,不断增强自身的党性修养,进一步增强执政为民、执法为民的公仆意识,不断改造自已的世界观、人生观,发扬艰苦奋斗的优良作风,努力为政法系统做好表率。
12、加强自身建设,进一步增强廉洁自律意识。坚持严于律己,带头执行廉洁自律各项规定,时刻不忘党的宗旨,对事业负责,对自己负责,做一名廉洁自律、忠于职守、党和人民信的过的领导干部。
13、团结带领全市宣传思想文化工作战线的同志们,全力落实各项工作任务,脚踏实地,尽职尽责,扎实推进宣传思想文化工作创新。
14、始终坚持把主要精力放在理清思路、加强协调、强化督促、破解难题、狠抓落实上,充分发挥部门的积极性和主动性,推动分管工作出成果、见成效。
15、市委、市政府的正确领导下,在市人大会各位主任、委员的督促、关心和支持下,团结带领市政府办公室全体干部、职工,以服务为宗旨,以协调督查为手段,开拓进取,扎实工作,较好地履行了岗位工作职责,为全市经济社会的全面、协调、可持续发展,发挥了应有的作用。
16、树立强烈的事业心和责任感,忠于职守,勤奋工作,把对领导负责与对人民群众负责统一起来,真心诚意地为群众排忧解难,以自己的实际行动增强广大群众对我们党和政府的信任感和向心力。
17、认真学习贯彻落实科学发展观,紧紧围绕市委、市政府的中心工作,充分发挥统一战线的优势和作用,使全市统一战线事业呈现出蓬勃发展的良好态势。
18、坚持把反腐倡廉工作摆在统战部门的重要位置。做到与统战工作一起部署、一起检查、一起考核。落实党风廉政建设责任制。部长带头履行第一责任人的职责,班子成员按照“一岗双责”的规定,抓好自己分管范围内的反腐倡廉工作。
学校班子成员对照检查材料(通用20篇)篇五
(2014年8月)。
在党的群众路线教育实践活动中,学校根据县委、县教育局党组的部署,对学校在遵守党的政治纪律问题、“四风”问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题等方面开展对照检查,现将对照检查的情况汇报如下:
一、查找出的主要问题。
(一)遵守党的政治纪律方面存在的问题。
1.贯彻执行中央八项规定及省委省政府、州委州政府、县委县政府十项规定精神,改进工作作风方面的情况和问题:一是思想落后于不断发展的客观实际,平时想问题,做工作习惯于老方式、老办法,缺乏主动性和创造性,有等靠依赖思想,如制定学校教师考核办法,只按上面文件要求和精神拟定,脱离学校的实际情况,达不到预期的效果,甚至会造成一些不该有的矛盾,自然就无法形成长效机制。二是有些干部不够虚心,对同志提出的意见不高兴,认为是“找揸”,不实事求是地对人对事,如某些领导班子成员做行政值周,教师在值周交接会上提出其三不管,即不管本周的教师及学生的纪律,不管公区及学生的清洁卫生,1不管休息时间的安全巡查,做甩手掌柜,相关的行政值周却不以为然,没有正确地对待自己的过失,甚至会迁怒于提问题和建议的教师。三是在日常的公务接待上,有时出现公务接待标准把握不好的情况,特别是在中央八项规定、省委政府、州委政府十项规定出台以前,有时出现规格和陪同人员超标的现象,如相关部门的领导来学校检查工作,学校一般情况都是要杀猪或者宰羊,还配以鸡肉等其他菜品,全校教师都参与食用,还邀请乡政府领导及工作人员来参与,等检查工作的领导走后,学校内部教师还继续未完的“节目”,造成不必要的浪费和不良的影响。
2做成草坪,不仅浪费了钱,还体现不出特色和亮点。
3.执行民主集中制方面存在的问题:一对民主集中制原则的重要性认识不足,认为学校的工作就是领导班子说了算,甚至是校长一个人说了算,如推荐任用一些中层干部,没有先公推,而是内定后才通过教师会举手表决,甚至只有领导班子商议后就打报告到教育局批示,其他教师根本就不知道。二在具体工作中,班子成员有看问题不全面就不充分发表意见的现象,发扬民主不充分,如制定教师绩效考核办法,每个班子成员都有自己的看法,可是都只听校长的,不发表自己的看法,制定出来的办法也就有欠缺,造成部分教师因为损失应得的利益而怨声载道。三学校的一些重大决策只是校长及具体分管领导意志的体现,如本期共召开16次会议,在讨论学校发展的重大问题时,班子成员因在会前没有充分准备、认真思考,讨论时不激励,只听取校长和分管领导的安排布置。四在会议中没有贯彻落实民主集中制,如召开每周的政治学习,只有校长或者主持召开会议的分管领导讲话,执行一言堂的会议,剥夺了其他领导和教师的发言权。
3的监督,忽视了对干部全方位的监督和管理,特别是对干部工作态度、思想意识形态方面的监督和管理,如对教导主任的监督管理,只看他是否制定并且执行教育教学相关计划、目标,是否认真督促检查教师的五认真,督促教师完成教学任务,其他就听之任之。
5.落实党建责任和履行一岗双责要求,严格执行党的组织纪律、自觉参加党的组织生活会,以普通党员身份接受党组织监督等方面存在的问题:一思想认识不到位,认为学校的本职工作就是抓教育教学,其他的工作都可以应付了事,没有认识到这些工作能更好对促进教育教学工作,带动学校全面、健康、可持续地发展。二对党建工作不重视,贯彻落实不到位,没有实施方案、实施计划和相应的制度纪律,如学校党支部,只有支部书记,没有设组织委员和宣传委员,也没有相应的制度,平时也很难开组织生活会,只有在每年的建党节才开支部生活会。三参加党组织生活会不积极,接受党组织监督行动不够,如没有主动请学校党支部开会,乡党委组织召开的也随便派人参加了事,只接受教育局及乡党委的领导和监督,忽略学校党支部村支部的有效监督。四在具体工作中,存在安排落实党建工作少,抓业务工作多的现象。
6.坚持廉洁自律,执行党风廉政建设纪律规定方面存在的问题:抓党风廉政建设的自觉性、主动性不够。一是廉政宣传文化氛围不够浓厚。虽然平时加大了对全体干部职工党风廉政建设的4培训教育力度,但宣传力度不够,形式单一。二是“一岗双责”意识不够强。在平时工作中,主要领导和班子成员对业务工作安排部署的较多,抓党风廉政建设的自觉性、主动性差。三是干部管理制度不完善。尽管制定了工作管理制度,但对干部管理体制机制还不健全、不完善;没有严格管理干部。
(二)、“四风”方面存在的突出问题形式主义的具体表现。
1、执行力不够,工作不够落实。个别同志习惯于学了文件、会开了,事情就算办了,抓工作落实、跟踪问效不到位。个别同志做工作始终慢半拍,不催不办、不推不动,办事拖拉,还有推诿、不落实的现象,效率低下。
2、学风不够浓,学用脱节。学习不够、没有政治敏锐性;个别领导干部学习党的理论和业务知识不够深入,学而不思,理论学习的成果较少。
3、不善于研究管理,工作无创新,个别领导干部作风有漂浮的现象,与教职工、群众交心交流不够。不能很好的结合工作实际,深入群众听取意见,有针对性地做好各方面工作。
官僚主义的具体表现。
1、个别同志群众意识比较淡漠,与师生打交道不够真诚,缺乏与基层的沟通、交流、协调。极少数人服务意识不强,对待师生态度不和蔼,2、责任意识不强,不敢担当。个别同志对待工作标准不高、5敷衍塞责、得过且过。有时不敢担当、不敢负责、推诿扯皮,个别同志自身素质不高、业务不熟、履职能力不强。
3、个别干部亲自动手的时候少,指挥别人的时候多,爱指挥,不亲力亲为。
4、不能严要求,“我”字当头。个别同志不能带头正风肃纪,传播小道消息,口无遮拦、毫无顾忌。有的不团结,遇事不讲原则,不敢开展批评,习惯和稀泥、当无原则的和事佬。
享乐主义的具体表现。
1、追求物质享受。个别自律不严,认为艰苦奋斗已经“过时”,享乐安逸才是“现实”,没有正确的人生观、世界观、价值观。
2、计较个人待遇。个别同志斤斤计较个人待遇,工作多做一点就觉得吃亏,待遇稍差一点就觉得委屈。
3、工作不思进取。个别同志拈轻怕重,不愿吃苦,安于现状,精神不振,不立新目标,缺乏新动力。
奢靡之风的具体表现。
1、存在添置有别于教职工的办公用品,如笔记本电脑等,造成教职工心理的失衡。
2、逢到节日、上级领导视察工作和兄弟学校到访交流时,有超标准操办招待的现象,违规浪费学校的经费,造成不良的影响。
3、厉行节约不到位。后勤管理不够到位,存在水、电费浪。
6费、公物损坏情况。
(三)、关系群众切身利益方面存在的问题。
1.在落实惠民、利民、便民政策方面存在的“最后一公里”问题,特别要注重从政策措施、工作程序、工作方式、政策不完善、不配套,执行不力等方面查摆问题。一是深入师生的时间少,了解师生需求不够。二是工作上有满于现状,主动性、危机感不够。三是“宗旨”意识不强,群众诉求不能及时解决。四是部分制度不完善、措施不配套,工作方式不对、制度执行不力。
2.在改善民生和帮扶困难群众、弱势群体等方面存在的问题。由于学校师资缺乏,班额较大,使一部分想到我校就读的邻乡学生被拒之门外,不能接受就近入学教育,以后要想办法尽量解决。
3.在与民争利方面存在的问题。要进一步体谅民生之难,了解民众之苦,研究解决民生问题的对策;要把改善民生,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事;要从理想信念、党性立场、宗旨意识、道德修养等方面加强宣传教育,真正使教职工的灵魂受到洗礼。
4.在畅通群众诉求表达渠道,处理群众来信来访、做好矛盾纠纷排查化解工作等方面存在的问题。由于学校事务多,各处室工作人员较少,加上处室领导兼课等因素,使部分家长反映的情况,没有及时解决。
(四)、联系服务群众“最后一公里”方面存在的问题。
71.班子成员“走基层”方面存在的问题。由于学校主要任务是抓好教育教学,到所联系的村小的次数相对较少,对村小情况了解不够深入。
2.基层基础保障方面存在的问题。个别教师没有履行自己的岗位职责,没有依法执教,文明执教,教育教学成绩低劣,家长认可度不高,给学校声誉带来负面影响。
二、产生问题的原因分析。
(一)理想信念动摇,对持续改造世界观有所放松。随着学校硬件设施不断完善,教学成绩不断上升,早期的斗志与危机意识有所减弱,总认为守住当下业务,干好本职工作,不出错便是尽职,再加之日常应酬增多,或多或少会对班子成员的世界观产生不同程度的冲击,使得理想信念有所动摇。
(二)立党为公、执政为民的理念模糊,宗旨意识有所淡泊。在实际工作中,班子成员往往把业务工作放在先,没有把深入基层、服务教师作为工作职责之一,没有及时了解教师诉求。在棘手问题上,坚持迎难而上、团结协作、大胆革新上有所退却,没有时刻把学校发展和教师利益放在首位,说到底这是宗旨观念淡泊的表现,正是工作作风发生问题的重要原因。
(三)党性修养不能一以贯之、严格自律。班子成员大多在同一岗位的时间比较长,主观上会认为为学校付出的已经足够了,工作的进取心、干事的热情减退,存在讲报酬、讲排场多,比奉献、比业绩少的现象。
(四)政治纪律执行与督促不力。一方面是严格自律方面没有跟上,部分班子成员有时把自己混同一般老百姓,对政治纪律和政治学习抱着事不关己的态度,在工作中个人主义和主观主义思想有所抬头。另一方面是班子成员间互相批评与监督力度不够,存在“各人自扫门前雪”的现象,对不属于职责分工范围内的事项则比较淡然,一旦牵涉到自身职责的工作时又抱着“不出事”的原则,处理刻板,过于制衡,导致工作推动不力。
三、整改方向和措施。
(一)整改方向。
领导班子的作风决定学校上下的风气,班子的履职能力决定学校未来能走多远,因此,解决“四风”问题的根本是班子队伍自身的建设,要以照镜正冠、洗澡治病的精神,打造一支立场坚定、为民务实、团结协作、敢于创新、清正廉洁的领导班子。
(二)整改措施。
1.改进学风、转变作风,力避形式主义。
9标,切实利用好现有平台,推动工作上新高;三是继续加强学习制度建设,坚持落实每月一次专题理论学习制度,不断营造开放、民主的会议氛围,达成思想共识。要进一步转变工作作风,克服形式主义,少摆样子,多做实事,少喊口号,多出举措,克服传达精神多、深入落实少的浮躁之风,以实际行动为学校发展贡献力量。
2.深入群众,踏实服务,力改官僚主义。
继续实行领导班子成员联系点工作制度。班子成员要时刻意识到肩上的责任,要多深入基层调研,及时了解教师诉求,全方位收集意见,认真向学校汇报收集的信息,有针对性地开展工作。坚持问政于教师、问需于教师、问计于教师,加强教师的参与权与知情权,逐步建立教师委员会、教师代表参与学校管理的常态机制与渠道。在服务教师上,深化学校体制机制改革,完善教职工考核机制,进一步明确基层单位和管理人员的工作职责,克服人岗分离、编制与职责不统一等弊端,切实解决事效率低下、办事推诿等问题,踏踏实实为教师服务。
3.群策群力,攻坚克难,力除享乐主义。
要牢记艰苦奋斗是党的光荣传统和政治本色,作为一种精神,始终是我党前进的强大动力。面对国情、党情的深刻变化,面对各种社会思潮的冲击,尤其是在学校面临发展瓶颈的特殊时期,班子成员要牢记“两个务必”,增强忧患意识和竞争意识,坚决克服贪图享乐、得过且过的思想,始终保持奋发有为的状态,10群策群力,集中精力解决一些制约学校发展的瓶颈问题。要加强班子整体合力,开拓思路,坚决克服畏难情绪,全力以赴推项目、抓发展。要坚持深谋远虑做教育,坚决摒弃得过且过、吃老本的思想,要沉下心研究教育事业发展走向,及时调整发展思路,平衡短期考核目标与长远发展战略目标,给予基层单位和教师更多实质性的指导与帮助,引领学校持续健康发展。
4.以身作则,厉行节约,力扫奢靡之风。
要严格按学校、学校各项制度办事,绝不违反学校的各种财务规定,不搞特殊化。要树立过紧日子、勤俭办事的思想,班子成员要严控各种接待开支,认真执行学校关于专家接待的标准,不组织调研为名义的变相公费旅游,不参与不必要的联谊及走访活动,坚决按照中央及省里有关要求规范个人职务消费行为,力求把有限的资金和资源用在学校事业发展的刀刃上。要深入落实群众监督机制,不断完善和规范财务公开制度,对学校每学期的经费使用情况须向全体教师大会报告,自觉接受群众监督。
学校班子成员对照检查材料(通用20篇)篇六
根据xxx组织部关于转发《中共xxx纪委机关、中共xxx组织部关于转发的通知》的通知(xx组发〔2019〕02号)文件要求,学校领导班子、党员干部开展民主生活会,做以下对照检查。
一、学校党支部一年来所做工作。
一年来,在区委组织部的领导下,学校党支部深入学习贯彻党的十九大和习近平系列讲话精神,围绕办适合学生发展的教育,让学生享受成长的快乐这一主题,坚持落实常规、夯实基础、彰显特色、提高质量的工作思路,以加强师德师风建设为重点,提高教育。
教学。
质量为核心,通过全体教职工的共同努力,圆满地完成了上级部门交给我们的各项任务。
(二)深入开展一个支部一个战斗堡垒,一个党员一面旗帜系列活动。
一是继续开展党员业务示范及示范岗活动,加强党员教师的引领师范作用;二是加强师德师风建设,开展树师德标兵活动;三是建立实施导师制,每名班子成员与教师、每位老师与学生建立辅导关系,特别是党员教师率先垂范,经常找学生座谈,了解学生学习、思想状况;四是开展学校教育、康复联盟活动,学校与其他兄弟学校定期进行教学、管理等方面学习和交流,与残联、福利院、人民医院定期进行相关业务学习。
(三)切实加强制度建设。
一是认真贯彻执行党的教育方针政策,坚持依法办学,从严治校。严格按照上级相关标准执行,不乱收费,进一步规范了学校的操作规程,做到四个公开,提高学校财务的透明度。二是进一步完善了各种管理制度,建立党建工作长效机制;三是加强了党风廉政建设,认真做好党支部书记廉政建设责任制个人执行情况的自查自纠工作。
二、存在的问题及原因。
通过组织开展三问和反四风活动,广泛征求师生对学校管理、教育教学等方面存在问题的意见和建议,认真梳理,深刻反思,仔细剖析,学校领导班子认为有些地方还做得不够,还存有一定的差距和问题。现将一些主要问题和产生这些问题的原因分析如下:
(一)存在的主要问题。
1、坚持学习不够,理论联系实际有待进一步加强。回顾学习情况,主要还存在以下不足:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加集体组织学习外,平时很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的知识;二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得不多;三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和融会贯通地利用理论学习成果去指导我们实际工作上不适应,在一定程度上存在经验主义和实用主义的学习方式,没有发挥理论的先导作用,使学习变得形式化、教条化。
2、抓落实方面做得不够,工作作风有待进一步扎实。一是求真务实的精神不够。学校的发展需要行政班子的精诚团结和认真务实,但在学习过程中存在着形式主义倾向,对贯彻上级指示精神,满足于会议开过了,文件传达了,却并没有很好地结合自己的实际,把他们具体化;二是工作不深入,抓落实不到位。主要是调查研究不够深入的问题,深入师生中了解情况不多。很多工作知其然,不知其所以然。同时,因缺乏相应的督查机制,致使存在走马观花的倾向。对一些问题没有及时发现和真正解决。
3、在党风廉政责任制方面认识不够,廉洁自律有待进一步落实。这主要有三个方面的不足:一是班子成员在廉洁自律方面认识不到位,总认为做得不错,不自觉地产生了自满情绪,在廉洁自律方面没有提出更高的要求;二是艰苦奋斗的意识有些淡化,总认为学校不存在贪污受贿。随着整体经济状况的好转和生活水平的提高,勤俭节约的精神少了。作为党的领导干部,一定要坚持两个务必、反对四风,养成良好的生活作风,自觉防腐倡廉,拒腐防变,才能永保党的先进性;三是校务公开的长效机制没有持之以恒执行。
4、交心谈心、关心教职工不够,各种活动开展较少。近年来,班子成员与教职工交心谈心少,对职工的思想了解不够。限于教学工作繁重和学校经费困难,教职工健康有益的活动开展也不多。
总结。
经验教训、研究创新工作方法少,抓落实少,有一定的敷衍塞责、应付了事的思想倾向。同时,考虑到教职工工作辛苦,心里有一定的好人主义思想,一般要求多、督促监督少。对教职工出现的问题有时批评教育不到位,从而导致其它教职工觉得赏罚不明,做多做少一个样。久而久之,造成少数教职工作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下,影响了教学工作的开展。
6、质量中心意识不高,全局意识有待进一步加强。这主要表现为学校全局协调方面能力有待加强,学校一盘棋、部门教育教学质量整体推进思想不强,认为抓教育教学质量是校长或者分管教学副校长的事情。抓学生管理、安全仅仅是政教室主任的事,协同意识、全局意识不强。
(二)存在问题的原因分析。
1、理论学习欠缺,造成工作方法不多,思路不开阔。,班子成员静下心来认真学习党的基本理论知识和业务知识不多,运用马列主义,唯物辩证法解决工作中具体问题的水平不高,造成日常工作常规性动作多,创新思维不够。主要原因在于对理论学习重要性认识不够,没有把理论学习作为提高自己素质摆上重要日程。学习也仅仅停留在一知半解、浮光掠影上面,工作新气象不突出。
2、思考问题高度不够。在工作中考虑的问题单一、想的办法不够,在一些重大战略问题上缺乏有效的办法,想问题、干事情就事论事的时候多,在抓具体的工作中亟需加大力度。
3、事务性工作多,深入一线不够。日常工作过程中,班子成员的工作负担都很重。可能因为事务性工作挤占了很多时间,到部门、班级中了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少,还没有真正深入师生。对师生反映的情况处理不够及时,影响了学校的工作开展。
三、整改意见。
针对以上存在的问题,我校领导班子的整改工作按照整改措施逐一落实到位。
1、学习过程中出现松懈现象的问题。要加强教职工尤其是领导班子的思想政治工作。通过进一步完善思想政治工作的方式方法,加强教职工思想政治教育,党的十九大精神武装头脑,努力做到把传统精神教育与时代要求结合起来,把过细的思想政治工作同解决实际问题结合起来。
2、扎实推进各项工作的问题。一是提高认识。我们要通过加强学习,切实杜绝走过场的现象,要深刻认识到我们不仅是教育的领导者、组织者,更是教育工作的实践者和研究者,要认真抓好学校各项工作的落实;二是经常深入教学一线。从师生反映的热点、难点问题抓起,由简到繁,由浅入深,边整边改,不断提高自己的综合素质和执政能力。三是进一步完善学校的规章制度,使各项工作的开展有章可循。
3、班子的创新力度不够的问题。一是要认真学习党的政策法律法规,不断总结经验教训、理清工作思路,提高本身分管工作的实效,解决突出问题;二是要透过表面发现本质,理清头绪,分出轻重,找出主次,抓住关键,提高驾驭全局的能力。
4、党风廉政建设的落实问题。进一步加强学校领导班子民主监督,坚持校务公开。对教职工关心的重点、热点问题,尤其是各项学校建设等都适时公开,给教师明白,还领导清白。
5、对教职工关心不够的问题。在今后的工作中要认真开展班子民主生活会,班子成员与教职工要多交流,推心置腹,交心谈心,广泛听取教职工的意见建议。同时,多开展有益健康的文娱活动,多帮助职工解决实际困难,多鼓励帮助后进同志和年轻教师,在学校营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。
学校班子成员对照检查材料(通用20篇)篇七
根据中共x市教育局x局长《在以案促改警示教育大会暨集中整治形式主义、官僚主义动员会上的讲话》的精神要求,市特殊教育学校党支部领导班子对照主题,认真开展批评和自我批评,查找梳理我校领导班子在作风和廉政建设方面存在的问题和不足,深刻剖析根源,明确了今后的努力方向和整改措施。现将市特殊教育学校党支部对照检查情况。
报告。
如下。
一、存在的主要问题。
(一)理论学习不够深入。
领导班子成员存在理论学习不够的问题。一是虽制定了学习。
计划。
但未持之以恒的坚持致使平时工作中存在重实践、轻学习的倾向参加上级部门组织的学习活动多班子成员自身主动学习少没有从思想上认识到学习的重要性做到深学、学懂、学透并联系实际工作学以致用。二是学习不够扎实。在学习上有重工作业务学习轻政治理论学习的思想对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足对政治理论学习不够热情放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。三是学习的自觉性还不强有的同志忙于业务工作多静下心来学习理论、思考问题少对重要讲话、重要精神学习走过场不够深入学习也不够系统理论学习与实际工作有时结合不够紧密韧性钻劲不足有浅尝辄止和半途而废的现象。
(二)纪律意识有所淡化。
一是生活纪律方面,艰苦奋斗的精神保持的不够好,吃苦耐劳的观念有所淡化,勤俭节约和朴素的生活作风有所弱化。如机关公务灶就餐时,个别同志有浪费现象;二是廉洁纪律方面,对反腐倡廉建设复杂性、长期性、易弹性认识不足,抓的不深不细。三是群众纪律方面,开拓。
创新。
意识不强,缺乏担当精神,领导干部与学校一线教师群众联系不够,以文件传达文件、以会议传达会议,个别部门服务群众意识淡薄。
(三)担当精神不够。
创新。
意识有些减弱,工作有被动应付现象。真抓实干、务求实效上还存在一些不足。
(四)精神状态不足。
创造性开展工作方面做的不够,工作前瞻性不够。不能完全适应新形势发展的要求,以老经验投入工作,工作积极性不高涨。没有进一步提升思想政治修养。对于大部分重点工作、难度大的工作能够承担,但贪图安逸的思想有所滋长,缺乏机遇意识,主动作为不够,与“两面派”做斗争意识不强,对发现的问题不擅批评。
二、原因剖析。
(一)理想信念不坚定。
部分班子成员忙于事务性工作,总觉得政治学习是软任务,放松了政治理论学习。由于改造主观世界的自觉性下降,导致了认识上和行动上有一些偏差;由于政治理论学习不够,导致了政治敏锐性和政治鉴别力不够。看问题就事论事多上升到党性原则、政治纪律的高度不够。在遵守党的政治纪律、贯彻中央八项规定方面存在的一些问题,在“四风”方面存在的问题,归根结底都是思想“总开关”没有解决好,理想信念不坚定、党性修养放松造成的。
(二)公仆意识淡化。
一些班子成员走上领导岗位后,职位高了、责任重了,大部分的时间都是在办公室度过,与教师群众接触越来越少。比如一些班子成员在工作上与干部职工谈方法的少,发指令的多。出发点有失偏颇,不是从如何把问题处理好,如何让教职工满意出发,只要求完成就行。思想灵魂蒙上了政绩观偏差、公仆意识淡化的灰尘。
(三)党性修养淡薄。
部分班子成员平时忙于应酬和工作,放松了党性锻炼和修养,放松了世界观改造,头脑中逐渐染上了一些党性原则所不允许的错误思想,面对社会上出现的拜金主义、享乐主义及其相关丑恶现象,思想上认识不足,这一切都充分说明,自身党性不纯,党纪观念淡薄的问题和现象亟待解决。
(四)艰苦奋斗作风弱化。
艰苦奋斗是我们党工作的基本要求,但近年来一些党员干部艰苦奋斗的革命精神有所减退,社会的发展,经济的繁荣,致使一些党员领导干部不以艰苦奋斗为荣,发扬艰苦奋斗精神往往是停留在“念头上”、“口头上”,有说法没做法,有意识没行动,慢慢地放松了对一些不正之风的警惕。在工作任务多、压力大的时候,接到新的工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,不能做到高标准严要求。出现这些问题,还是因为党性修养和锻炼不足,丢掉了艰苦奋斗的优良传统,放松了对自己的严格要求。
三、努力方向和改进措施。
一是加强理论武装,坚定理想信念,强化党性修养,树立规矩意识,保持与时俱进、开拓进取的工作状态。坚持解放思想、实事求是的思想路线,进一步端正学风。认真学习党的十九大及历次全会精神,认真领会新时代中国特色社会主义思想,不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。
二是深入基层加强调研,切实解决全校师生关心的热点、难点问题,做到真正深入基层听真话,了解师生真正所需、所想,以学校的实际情况为出发点,踏实做好各项工作。
三是进一步改进工作作风,努力提高为人民服务的质量。能立即解决的立即解决,不能立即解决的限定工作时限办理。树立勤工作、求上进的良好氛围,创新工作方法,努力提高驾驭全局的能力,认真学习党的政策法律法规,不断总结经验,提高工作能力。
四是加强党内监督,充分发扬批评与自己我批评的优良传统。工作中团结协作,牢固树立“共同目标”和“大局意识”,团结带领全校师生,集思广益,在浓厚的民主氛围中和不断的实践中提高工作能力,改进工作方法。
学校班子成员对照检查材料(通用20篇)篇八
认真贯彻落实党的和十八届三中、四中全会精神,深入学习系列重要讲话精神,按照局党组年初工作会议上的工作部署,着力调结构、稳增长、增效益、惠民生、保发展,各方面工作取得了新进步、新进展。现将一年来领导班子履职尽责和党建及党风廉政建设等情况汇报如下:
一、以系列重要讲话精神为指导,着力加强领导班子建设。
(一)坚持党组中心组学习制度,努力提高局领导班子成员思想政治素质。
局领导班子坚持党组中心组学习制度,以深入学习系列重要讲话为重点,对照“七个有之”,努力践行“三严三实”,着重进行“讲诚信、懂规矩、守纪律”教育。坚持以学促知,以知促行,以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉,坚定理想信念,加强党性修养,增强班子整体素质,提高驾驭全局和服务基层的能力。20xx年,局党组坚持组织中心组每月至少安排2次集中学习。先后学习了系列重要讲话精神、党的和十八届三中、四中全会精神以及省委、省政府有关决策部署。在此基础上,开展了卓有成效的学习讨论,党组成员每人记录学习笔记3万字以上,并撰写12篇学习心得文章在《东北地矿经济》等各类报纸杂志上发表,其中一人还获得了省委组织部“学习系列重要讲话读书征文活动”三等奖。同时,局领导班子成员经常组织各自分管部门机关干部和所对接的基层联系点党委开展集中学习研讨活动。每名班子成员全年组织部门集体学习12次以上,组织基层单位党委集体学习6次以上。在全局范围内营造了浓厚的学习氛围。
学习中,局领导班子成员始终能够坚持理论联系实际,紧密结合地勘行业经济形势,围绕影响全局改革发展的突出问题,以经济发展为中心,以提高职工收入和改善民生为出发点和落脚点,深入探索新常态下全局改革发展的战略布局,研究细化事关全局当前和未来发展的工作措施。把理论学习成果有效地运用到实际工作之中,提高了局领导班子成员的管理水平和解决实际问题的能力。
(二)认真开好民主生活会,努力提高党组公信力。
局党组按照中央和省委要求,20xx年底,以“严格党内生活,严守党的纪律,深化作风建设”为主题,顺利召开了领导班子民主生活会。
会前,局党组4次召开专题会、8次集中学习,先后召开6次座谈会,认真听取局机关干部和基层单位职工对党组的意见和建议。并将征求到的意见和建议认真梳理,归纳出45条,发放每名班子成员手中,逐条认领,对号入座,认真查摆问题,深刻分析产生问题的原因,提出今后的努力方向和整改措施。
在专题民主生活会上,局领导班子成员结合思想和工作实际,认真剖析问题,查找不足。班子成员之间坦诚相待,相互帮助,主动开展批评与自我批评,达到了“红红脸、出出汗、治治病”的目的,拉近了距离,增进了团结,实现了加油鼓劲的效果,达到了团结-批评-团结的目的。
(三)坚持民主集中制,发挥领导班子整体功能作用。
局党组始终坚持民主集中制原则,对重大事项决策、处级干部任免、重要项目安排和大额资金使用,坚持提交党组会共同讨论、集体决策。在重大事项决策之前,党组书记先征求局领导班子成员意见,必要时在更大范围内听取各方面意见,经过充分沟通之后,提交党组会讨论决定。20xx年,局党组作出多项重大决策,目前尚未发现失误现象或潜在问题,从根本上保证了20xx年全局各项工作任务的顺利完成。
(四)加强制度建设,以长效机制规范领导行为。
20xx年,局党组进一步在全局范围内建立健全各项规章制度。通过加强制度建设,规范和改进各级领导干部的工作方式方法,以适应地勘单位改革发展的新常态。
在原有制度基础上,新出台了《关于深入基层、密切联系群众的调查研究办法》。《办法》明确要求,领导班子成员和机关干部开展调研工作,坚持以下基层实地调研为主,做好调研计划,明确调研主题,提高调研工作针对性和成效性。
20xx年,局领导多次到生产一线调研,坚持问题导向,以解决问题为目的,以提供服务为根本,解决了许多基层单位经济发展和职工群众关心、关注的热点问题。
修改完善了《党组工作规则》,进一步明确了班子成员所担当的责任,规范了领导班子成员政治理论和业务学习的时间和内容,明确了以党组会和局务会议为平台,及时沟通分管工作信息、解决实际问题的新机制。全年共召开党组会42次,局长办公会26次,解决了许多分管领导自身难以解决的问题。为增进班子成员相互协作,提高班子凝聚力、战斗力提供了制度保障。
二、坚持以经济发展为中心,努力实现各项工作任务的新突破经济发展稳中有进。全年货币工作总量完成年计划的98.75%,同比增长0.5%;经营收入完成年计划的97.19%,同比增长0.38%;生产增加值完成年计划的104.22%,同比增长7.23%;利润(节余与收益)完成年计划的104.27%,同比增长0.9%。职工收入增长7.5%。经济发展的质量和效益实现双提高。
地质找矿取得一定成果。全年实施地质找矿项目78项。其中:地质矿产调查评价8项、老矿山项目4项、省级地质勘查项目8项、较大规模社会市场项目58项。全年完成钻探16.3万米,槽探3.7万立方米。
在青城子—白云有色和贵金属矿化集中区再次取得找矿新突破。白云金矿老矿山接替资源勘查项目发现了新的工业矿体,初步估算金资源量5.9吨、银资源量226吨,该项目荣获国土资源部国土资源科学技术二等奖。凤城市桃源金矿详查等项目,探获金18.5吨、银578吨、铅锌14万吨、钼14.6万吨、铁矿石资源量1858.8万吨。
全面完成了我局承担的165项—省级地质勘查项目,省国土厅已对151项地质勘查项目成果报告进行了验收,已完成58项资料汇交,验收率与资料汇交率分别为91.5%、35.2%,均高于全省平均水平,得到省国土厅的肯定。
工勘产业稳步发展。全年完成837个项目,签订合同额5.2亿元、完成产值5.7亿元、完成收入5.1亿元、实现生产增加值1.1亿元、实现利润2812万元。利润的大幅增长,说明我们工勘产业结构调整初见成效,“双高”(高附加值、高利润)项目在增加,经济质量在提高。
科技创新得到重视并初见成效。与中国矿业大学联建“深部岩石力学与地下工程国家重点实验室东北中心”已经启动,与吉林大学共建“国家级工程实践教育中心”已获国家教育部批准,正式挂牌。101队开展了古文物变形监测软件开发研究;105队在原有长螺旋钻机上安装管桩设备,改进施工工艺,提升了设备生产能力;107队开创了三维仪器在lxb引水隧洞施工测量中应用新领域;108队购置世界最先进的管道机器人(cctv)用于城市地下排水管道检测,增强了市场竞争实力和影响力,扩大了市场占有率。勘察研究院参与编写的国标《尾矿库在线监测安全系统技术规范》、辽宁省地方标准《地基基础设计技术规范》以及主编的《微型钢管桩锚支护施工》等有色行业3部工法均通过审查,扩大了在行业中的影响力。
人才引进得到有效规范与加强。20xx年,招聘主专业大学毕业生23人,其中研究生7人、本科生16人。新晋教高9人,副高30人。全局招聘引进人才工作在省人事厅指导要求下,得到有效规范与加强。同时,根据市场变化和各单位需求情况,有效提高了人才引进质量,进一步促进了全局职工队伍的优化。目前,全局专业技术人员所占比例已近60%,而且专业结构、年龄结构更趋合理。
扶贫帮困动真情见实效。20xx年,局领导多次到省委为我们确定的帮扶点—建平县烧锅营子乡调研,帮助他们解决当前面临的困难。投入资金50万元,帮助农户修建果园、扩建疏菜大棚;投入资金80多万元,为乡里发展经济找矿、找水;投入资金20万元,为派出驻村工作队开展工作提供资金保障。局领导还多次到自己所包扶的村(社区)开展工作,帮助其完善党建活动场所、发展地方经济、特困户脱贫等工作,累计投入扶持资金20多万元,受到当地党组织和当地群众的好评。
职业教育健康发展。辽宁地质工程职业学院按照“稳中求进、提质增效、改革创新”的工作要求,以党的精神为统领,结合学院实际,紧紧围绕学习贯彻党的群众路线教育实践活动和创建省级示范校两条主线,以加强内涵建设为着力点,强化危机感,提升责任感,凝心聚力,开拓创新,有力地推动学院思想政治、教学科研、新校区建设等各项工作协调有序、全面快速发展。20xx年,在全国20个省市自治区招生1500人。本年度毕业生1155人,就业率95.7%,在全省高等职业院校中,名列前茅。
学校班子成员对照检查材料(通用20篇)篇九
党的十八大以来,习近平总书记多次强调,党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求既朴实具体,又语重心长。体现着共产党人的价值追求和政治品格,明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要,是对干部作风建设的新要求,反映了群众的期盼。
近段时间,我以“三严三实”为衡量标尺,通过学习对照,进行了深刻反思和自我剖析,重点查找了自己存在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了深层次剖析,现将具体情况汇报如下,不妥的地方请请各位领导和同志们批评指正。
1、在严以修身方面。学习时紧时松、不扎实。近年来,感觉认为积累了一定工作经验,在个人学习方面发生了明显的变化:被动式学习越来越多,主动式学习越来越少;从学习的态度上来讲,很多情况下是由于工作中遇到新的问题,面临新的情况,明显感到自身知识储备不足、出现短板,不得以而学习。学习上存在畏难情绪,真正投入学习的时间不多,有时比较懒惰,做不到挤时间学习。关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键,但是,本身在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。
3、在严以律己方面。艰苦朴素作风不够,过紧日子的意识不强,抵制不良风气的意志不够坚定。在生活细节上,随着生活质量的逐步改善,对个人衣着、外表比较在意关注,未能真正做到朴素无华;在社会交往中,伴随社会接触面的不断扩大,对个别干部铺张浪费、追求奢华的现象未能进行及时纠正、有效引导,常常认为事不关己,日子久了甚至见惯不怪。
4、在谋事要实、创业要实、做人要实方面。工作创新和求真务实的精神不够。乡镇工作中涉及到的领域很宽,很多工作的弹性与延伸性很强。但相对而言,工作缺乏刚性约束手段,能够调动整合的社会资源比较有限。工作中稍有不慎便造成了以下几种不良现象:一是调查研究不深入、不细致,存在走马观花的现象。了解面上工作和一般情况多,调研蹲点少,与干部交流多,与群众面对面交流少。缺少了解群众的呼声,没有真正沉下去,导致了解和掌握处理问题不够全面;二是接到工作任务,考虑上级意图多,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到群众怎样最满意,最能接受,特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法,影响了工作实效;三是以短期工作代替长期工作,由于没有持续有效的工作方法或者尚未建立长效机制,导致一些工作搞突击,忙迎检,专项工作抓抓停停,常态化的制度执行不力、走样变味;四是对部门和基层干部提要求多、布置任务多,对思想、工作和生活关心少在工作方式上需要改进。
对照“三严三实”要求,深入剖析上述问题产生的根源,虽然有些客观的、环境的、外部的因素,但内因是根本、是关键:
一是理论学习不够扎实了。工作中总是疲于日常事务,有意无意地放松了自我学习,没有把学习摆上突出的位置,淡忘了思想改造永无止境、理论清醒才能政治坚定这些道理,即使有了时间也坐不下来、深入不进去,工学矛盾处理得不好。
自认为胜任工作还是可以的,党性和党的原则性都是较强的。但是,对照“三严三实”要求,让自己意识到,党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点。
二是自我要求不够,宗旨意识淡化了。在一定程度放松了政治纪律和组织纪律的约束。一方面,在“一切从实际出发”上做得不够,随着年龄增长和环境变化,主观主义多了些,久而久之对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,解决得也不及时。另一方面,“与时俱进、求真务实”也做得不够,工作作风不够深入,开会布置多,真抓实干少,容易出成绩的工作就争着上,遇上“费力不讨好”的难题就想方设法逃避。
三是自我鞭策不够,缺乏担当精神。面对当前转型发展、各种社会矛盾集中显现的形势,有时自然不自然的产生多一事不如少一事、在职不出事就是政绩的观念。随着年龄的增长,锋利的东西渐渐少了,担当精神弱化了,人情世故多了。平时与不正确的言论的争辩中,碍于面子和熟人,有时未做到据理力争,把应有的政治立场与消极思想进行调和。工作中,错误的行为损害集体利益时,只考虑到自己不去做就行了,有抓细了怕越位,管多了怕越权的心理。没有理直气壮去制止和批评,把应有的是非观念同错误思想进行了妥协。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强,对涉及群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”的问题,缺乏主动深入基层督促落实的主动性。
针对查摆出来的突出问题及产生原因,我将认真对照习近平总书记“三严三实”的要求,严格按照县委的部署,从现在做起,从细节改起,确保一项一项抓好整改落实。
一、强化学习意识,提高素质能力。充分认识学习的极端重要性,不断增强提高素质能力的紧迫感,切实把加强学习作为第一位的需要,把提高素质能力作为第一位的任务,牢固树立与时俱进的学习理念,努力勤奋工作,力争做到“白加黑、5加2”,以勤补拙,切实把增强综合素质、提高执政本领的要求落到实处。在学习方法上,注意把学习与运用结合起来,大力发扬理论联系实际的学风,切实把学习成果转化为实际工作能力。
二是牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想。在工作中,认真落实深入基层、深入群众的工作要求,多倾听群众的批评和意见,把群众满意不满意,高兴不高兴,答应不答应,拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。违背群众意愿的事,与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制,实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事,切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。
三是不断解放思想,树立开拓创新理念。要打破常规,开拓创新,面对新的形势,以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题,及时向党委领导提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考。
四是自觉防微杜渐,筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,时刻以《党章》从严要求自己,进一步规范自身从政行为,自觉拒腐防变,增强慎独意识和自律观念,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性,树立勤政廉政的党员领导干部形象。
学校班子成员对照检查材料(通用20篇)篇十
按照县纪检委、县委组织部有关工作部署,根据中共灵壁县教育工委《关于召开中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”整改暨深化“三个以案”警示教育专题民主生活会的通知》(灵教工委[2020]26号)精神,我校领导班子围绕本次民主生活会的主题,联系工作实际,聚焦深化“三个以案”警示教育有关“四联四增”“四对照四检视”“十查十做”要求检视的问题,联系政治、工作、管理、作风实际,认真查摆在思想政治、担当尽责、为民宗旨、勤政廉政等方面存在的突出问题,聚焦个人思想、政治、作风、能力、廉政五个重点方面,深入查摆问题,进行深刻剖析原因。现将自己的相关情况报告如下:
(一)在思想政治方面存在的问题。
对理想信念教育的重视程度不够。作为一名党员领导干部,受党教育培养多年,对于加强理论学习的态度是自觉的,认识是一贯的,但在具体落实过程中往往存在降低标准的问题。尤其对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够深入,有时仅限于通读、抄写原文或者只是利用零散碎片时间用手机学习,对知识体系和整体框架的建立还缺乏系统性、全面性,致使学习效果片面化。在思想和行动上与党中央保持高度一致,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,忠诚于党的教育事业,努力把“不忘初心、牢记使命”作为永恒课题和终身课题,坚决做到对党忠诚;但有时候也存在对学校未来发展担忧,感到迷茫的问题。
(二)在担当尽责方面存在的问题。
进一步加强自身政治建设,要保持思想清醒、政治坚定,是回应人民关切、成就党的事业的关键所在,要坚持旗帜鲜明讲政治严明政治纪律,引导全体教职工锤炼忠诚干净担当的政治品格。通过剖析,我认为自己还存在以下不足:
1.理论学习不足。总认为从文件、报纸和手机上了解一些即可,功利主义、实用主义不断滋生,从而在理论武装、改造自我方面有所放松,对上级党组织系列重大决策部署学习研究的不系统,对新形势新情况的分析判断不透彻,用以指导实践、推动学校工作效果不明显。
2.对履行党员义务有时存在意识不足、动力不足的问题。对一些深层次的问题思考不深入,没有很好地解决理想信念、思想方法等问题,导致“四个意识”“四个自信”树立得还不够牢固,还需进一步坚定理想信念。更多关注自己比较熟悉的工作,但对工作调查不深、研究不透。
(三)为民服务的宗旨意识方面存在的问题。
一是抓落实的力度还不够调查研究不够经常,对教师和学生所需所盼不够了解,在深入教育教学一线不够,针对安全、后勤工作中存在的问题没有及时的解决,导致工作的标准还不够高。二是有时对工作存在懈怠心理、畏难情绪,缺乏奋勇争先的拼搏精神,对工作中存在的问题,批评指责多,指导帮带少。没有把党员模范带头作用发挥好。
(四)勤政廉政管理方面存在的问题。
对党的建设和党风廉政建设认识不足,对廉洁自律的有关规定学习坚持不经常,勤政廉政意识树立不牢,认为这是务虚的工作,平时强调少、要求少、过问少。自己所负责的学校体育工作,工作和生活方面,能够严格遵守管理制度,总觉得自己职小无权,廉洁自律与自己无关。在节约一度电,一张纸上觉着很不以为然,放松了对自己的要求。
(五)其他需要说明的问题。
按照这次专题民主生活会的要求,现对以下五方面的情况进行报告和说明:
1、没有利用名贵特产或利用特殊资源谋取私利的问题。
2、民主生活会整改落实情况:在“不忘初心、牢记使命”主题教育民主生活会和巡察整改专题民主生活会上,对照查摆的问题,按相应整改措施和台账,逐条认领,目前已全部整改到位。
经过系统查找梳理,深刻剖析自己存在的不足,虽然问题在表面,其实根子在思想。经过认真剖析,自己感到主要有以下几个原因:
1.在思想方面,思想上求真务实不够,与时俱进不强。有时候忽视了事物的主要矛盾的主要方面,有理论与实践、制度与实际相脱节的现象。平时也要求自己工作中要注意解放思想、与时俱进,但在处理具体问题有时还存在脱节现象,存在主观主义因素,致使工作有时候不够深入,不够细致,不够务实。
2.在政治方面。虽然在思想上、政治上、行动上拥有同党中央保持一致的觉悟,但是对照一名党员领导干部的高标准和严要求,自己在还存在着一定的差距。对远大理想和中理想信念还没有上升为一种理性自觉;在讲政治上自身对其缺少“较真”的劲头、未能旗帜鲜明的一抓到底。
3.在作风方面。对自我要求有所放松,没有时刻以最高标准严格要求自己。随着社会环境的深刻变化,有时候放松了对自己的要求,对一些社会现象见怪不怪。对一些四风表现,不敢抵制,认为个人无法改变,而只能随大流。这些都是改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神的具体表现。
4.在能力方面。对遇到的难点问题进行深入探讨的少,啃硬骨头力度不够大、碰硬精神不够足的情况。“开拓创新”的工作魄力不足,在具体工作中有时存在循规蹈矩、按部就班的心态;在面对新情况新问题时,有时思考、顾虑的方面太多,致使一些工作成效还不够明显。
5.在廉政方面。纪律意识还有待进一步加强,根源是自我改造的紧迫性不强,刻苦钻研了主动性不强.从严、从实教育管理党员干部职工上不够,在如何增强他们的纪律规矩意识、增强防腐拒变上思考的不多、拿出的办法还不够创新.
针对以上查摆出来的问题和产生的原因分析,就我个人来讲,虽然找出了些突出的问题,但存在的问题肯定不止这些,还需要各位领导、同事帮我再找,再给我指出。就上述存在的问题,我将从以下几方面进行整改:
1.进一步加强党性修养锻炼,坚定理想信念。自觉端正学风,深学深悟深学悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,认真系统学习《党章》、《准则》、《条例》等党内法规,做到在理论上融会贯通,思想上清楚明白,行动上落到实处,提高自己推动工作的能力。坚定理想信念,增强政治定力,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,切实维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,不断提高在中国特色社会主义道路上实现中国梦的思想自觉和行动自觉。强化问题导向,向实践学习,在深化学习中不断提高质效,以学促知、以知促行、知行合一,努力做党和群众信赖的好党员、好干部。
2.牢记宗旨观念。争做勤奋工作的表率,牢记宗旨,克难求进。继续保持旺盛的斗志和饱满的工作热情,以强烈的事业心和责任感,服从大局,团结同志。发扬脚踏实地、真抓实干的干精神,积极为师生及学生家长做好事、做实事。摆正位置、当好角色,充分发挥一个党员应有的先锋模范作用。
3.切实转变工作作风。坚持求真务实的工作作风,力戒官僚主义、形式主义和主观主义。学会冷静地看待问题,使各项工作有条不紊的的开展。牢固树立党的群众观点,今后不管工作有多忙,都要听取同志们对工作的意见和建议。正确对待同志们的批评并加以改进,妥善处理好人际关系。
4.深入调查研究。结合我校实际,深入调查研究,广泛听取师生、家长和社会各方面对学校思想政治建设、教育教学管理等方面的意见和建议,关心学生健康,维护学生权益,提高教育教学质量,提高学校知名度。
5.严守纪律规矩。严格按照新修订《党章》、《准则》、《条例》要求,进一步规范自身行为,把规定要求落实在工作和生活之中,时刻保持清醒头脑,强化廉洁自律意识,严格遵守廉洁自律各项要求,做到工作上从高从严,生活上从讲党性、重品行、作表率。认真对照“三严三实”、“两学一做”学习教育常态化、制度化相关要求,时刻自重自省自警自励,老老实实做人,踏踏实实做事。始终保持政治上的清醒与坚定,坚定理想信念,把对党和人民的忠诚,体现到忠实履行岗位职责上,努力提高工作成效。坚持严以律己,敬畏权力,保持政治本色。牢记党员身份,不把自己混同与普通群众,不能满足于过得去,而应高标准,严要求,处处起到模范带头作用。时刻树立大局意识和以校为家的观念,在落实各项工作中脚踏实地,严格要求,按照政治上坚定、作风上过硬,业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准要求自己,充分发挥先锋模范作用,切实履行好党员的义务,做一名合格的共产党员。
根据组织安排,作为支部班子成员,我认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和新党章《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》等内容认真开展谈心谈话,听取单位同志对我个人提出的意见建议,结合思想和工作认真进行剖析。现将对照检查情况汇报如下:
(一)理论学习不够深入。在学习的计划性、前瞻性方面比较欠缺,容易造成遇到什么学什么,要求什么学什么的被动局面。在坚持理论联系实际方面的功夫不深,存在重实践轻理论的倾向,特别是学习的广度和深度有待进一步加强。
(二)党员模范带头作用发挥不够。在工作中,党员作用不够突出,没有用党员的身份构成促进各项工作发展的内在动力,没有突出党员的模范带头作用。
(一)理想信念不够坚定。日常工作中存在重工作、轻学习的现象,政治学习意识不够强烈,对新理论、新政策钻研的不深不透,学习的自觉性和主动性还不够强,造成理想信念有所淡化。
(二)宗旨意识有所减弱。在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的意识有时有所淡薄。
(一)加强学习,提高整体素质。在今后的工作中,努力学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,同时注重学习方式,系统、全面的学习政治理论,注重理论与实践相集合,学以致用,为工作打下坚实的基础。
(二)改进工作作风抓好问题整改,一定要树立以人民为中心的观念,一切为了人民,为了人民一切,多工作,多交流,令行禁止。
(三)开拓创新,敢于担当,既敢工作,又要想怎样干好工作,多向科技要管理要警力,多做实事,少说虚话,尽职尽责努力公安交管工作。
以上是我的个人对照检查材料,不足之处请大家批评指正。
按照此次加强和改进民族工作民主生活会要求,我认真学习了习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央、自治区相关重大决策部署,筑牢中华民族共同体意识的相关论断,坚决维护民族团结,结合工作实际,认真进行对照检查,现报告如下。
主要围绕以下几个方面查找自身存在的差距和不足。
一是民族工作理论知识学习领悟方面。主要表现在学习习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央、自治区相关决策部署不够主动、不够认真、不够全面,自认为和自己工作关系不大,没能及时认真仔细学习,导致对总书记关于民族工作新的科学判断,对党的民族政策理论掌握得不够系统,理解得不深不透,存在一知半解现象,不能结合自己工作实际将民族知识融汇贯通,学习成果转化不够及时。例如,对民族区域自治制度还停留在某个民族独有的地方,没有上升到宪法、法治的认识,更没有形成大局意识,即“明辨大是大非的立场特别清醒、维护民族团结的行动特别坚定、热爱各族群众的感情特别真诚”,理论水平还需进一步提高。
二是双语教学改革推进落实方面。主要表现在平日仅限于自身工作,管理好班主任和学生,不涉及蒙语教学工作,因此对蒙汉双语教学改革和其它少数民族双语教学改革工作不够了解,还停留在该问题属于教育局主管部门的认识上,同时工作思维存在局限,习惯站在分管领域的角度考虑问题,关于党的民族政策具体贯彻落实、做好民族工作的认识和关注不够,缺乏自觉主动性,没有深入结合自己工作。
三是贯彻落实民族政策谋划推进工作方面。主要表现在平日工作中没有很好的站在做好民族工作的高度推进自我工作,我校有部分少数民族学生,每年仅限于按照上级要求进行常规统计,并没有关心和深入了解这些学生的学习和生活,也没有积极地发现和处理少数民族学生和主体民族学生之间的关系是否融洽,是否纯在矛盾,也缺少全校范围内系统全面的开展民族政策为主题教育工作,没能及时有效的将国家和习总书记的民族工作的重要论述传达到学生中去。
四是民族工作和筑牢中华民族共同体意识方面。主要表现在对“各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党和中国特色社会主义的认同”没有深入系统的学习,理解不够深刻、到位,过多强调本职工作,淡化学生的思想教育,更没有将学生的“三观”教育融入平日的教育教学中,在弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化做的不具体,不够深入人心,教育工作缺乏针对性,方法单一。仍需要在工作中提高政治站位,对于如何把自己分管工作与民族工作、筑牢中华民族共同体有效融合起来,把党的民族政策落实在实践工作中,内化为思想动力。
针对上述问题,认真进行党性分析,深挖根源,主要是四个方面。
一是政治站位不够高,责任意识不强。没有站在民族工作、推广普及国家通用语言文字的重大意义上开展学生工作,存在关系不大的思想,差不多就行的思想;没能让国家的民族政策深入学生内心,工作落实不到位,缺乏强烈责任心,致使效果不理想。
二是理论学习不够,思想认识不到位。虽然能把学习总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字重要论述抓在手上,但没有结合时代背景、工作实际、现实问题等去深刻领悟其核心要义、精神精髓,停留在碎片化学习,缺乏系统性,在学深悟透、融会贯通、指导实践上存在一些差距。在民族政策认识不到位,缺少积极性,都是源于理论学习动力不足,存在懒惰性。
三是宗旨意识不够强,责任担当不够。系统的学习不足,了解程度不够,求真务实不严,一抓到底不够坚决,在新的情况下,服务大局意识不强,面对新问题,主动研究不够,缺乏创新、进取精神。在工作中担当意识不强,没能及时在学生中开展思想教育,三观教育。
四是大局意识不强,需要改进工作作风。民族工作关系国家长治久安、社会和谐稳定,需要大局意识和服务意识,也需要在学生中开展教育,近年来,这些工作开展的少了些。在工作中存在关系不大的思想,没有切实有力度的维护民族团结,需要改进工作作风。
下一步,我将对照自己查摆的问题,重点从四个方面立行立改。
一是加强学习,增强大局意识。站在全局和战略高度,充分认识民族工作的重要性,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是认真研读习近平总书记关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述,深刻体悟其中的丰富内涵,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识,责任意识,努力将民族工作和学生工作结合起来,渗透到各项德育活动中,民族团结从学生抓起。
二是严格要求,切实转变工作作风。在今后的工作中,严格要求自己,密切联系群众,强化使命担当,历练开拓精神,破除思想顾虑,坚持原则、较真碰硬,解决一些长期困扰组织工作的难点问题,要敢于和破坏民族团结的人和事作斗争,带头积极维护民族团结、国家统一。
三是敢于担当,强化责任意识。在工作中,要主动研究民族工作和自己的分管工作,将其有机结合起来,带领班主任积极地将学生思想教育、三观教育开展起来,关心周围的少数民族学生,积极为筑牢中华民族共同体做贡献。
四是维护民族团结,落实工作。抓紧时间在学生中以不同形式开展民族工作、民族政策宣传的主题教育,切实抓好维护工作,教育学生爱国、规范语言文字。
根据中央和省委、市委《关于认真开好2020年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,我紧紧围绕会议主题,深入学习理解习总书记系列重要讲话和指示精神,以及相关党纪党规。同时,对照“思想政治、精神状态、工作作风”三个方面,在开展谈心谈话、征求基层意见的基础上,紧密联系个人思想和工作实际,深入查摆问题,深刻剖析根源,并制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下:
一、存在的主要问题。
(一)在思想政治方面,还存在持续改造不够的问题。这些年,自己能够不断加强世界观、人生观、价值观改造,不断坚定理想信念、提升政治素质。但深入剖析反思,还存在一些差距:一是理论武装还不够深入。能够围绕习总书记系列重要讲话、新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届系列全会精神,跟进学、全面学、系统学,领悟蕴含其中的世界观方法论,掌握改造思想的有力武器,但还存在跟不紧、跟不住、跟不好的问题,特别是活学活用、转化运用还不够,存在以干代学、重干轻学的现象,没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路。二是思路视野还不够开阔。主要是有时不能完全站在政治和全局上思考问题,看主流多、看末节少,看表面多、看根源少,看现象看、看本质少。对一些热点敏感问题,如肃贪反腐、机构改革等,仍有一些猜测、议论,甚至偏听了一些网上发布的、屏上刷出的、别人传播的小道消息,虽然有自我判断,但没有自觉隔离。三是严守政治纪律还不够坚决。思想还没有真正转过来,执行纪律规矩,高压所迫多于内心主导、被动服从多于习惯养成、法纪震慑多于政治自觉,有时还存在事不关己、高高挂起,差不多就行的模糊心态,对上级法规政策、要求指示,私底议论、说说讲讲,自由主义倾向也一定程度存在。
(二)在精神状态方面,还存在担当有为不够的问题。我始终认为,精神状态是一个领导干部思想境界、党性修养和敬业精神的综合反映,更是干事业、谋发展的前提和基础,只有以强烈的责任意识和使命感才能保持旺盛的干劲和斗志。参加工作这些年,我能够始终坚持一颗平常心,正确对待名利地位,以积极的心态自觉排除外界不良因素的干扰影响,坚持一门心思干工作,聚精会神抓落实,高标准完成各项任务。但反省感到,在勤政敬业方面,还存在一些问题。一是助手作用发挥不够好。自己感到能力素质,尤其是自身业务素质还有差距,创新精神不够强,虽然提高个人素质的紧迫感很强,主观上很想成为党委抓工作的左臂右膀,但是由于自己业务工作不全面,对部分工作指导能力有限,工作中还有矛盾问题向上交的现象,没有很好的发挥助手作用。另外,受思维局限,有些工作展开还有所顾虑,打不开思路,放不开手脚,下不了决心,缺乏持之以恒的劲头,有时抓工作的力度不足,分管的工作与领导的要求还有差距。二是难点问题破解还不够有效。有时对一些遗留问题、棘手难题,做了一些尝试,但有的还是局限于面上,没有真正触及根源。从内心来讲,怕抓多了,影响精力、弱化底下的自主性;怕抓狠了,有的一时接受不了,尤其触碰利益引起反弹,容易引火烧身;怕抓过了,有风险、捅娄子、担责任,个人受影响。三是创造性开展工作的能力还不足。一年来,自己参与并指导了一些工作创新实践活动。但在创新实践中,总感到,创新是一个担风险、找苦吃的过程,受苦受累不说,搞不好还会带来一些不必要的麻烦,甚至惹来不必要的议论。如果按照上级指示要求抓落实,就不会有什么大的问题,凭借自己的实践经验办事,就不会有大的风险,因而在创新工作方法,创造性抓好工作落实方面做的还很不够,有一种渐进求稳的思想,开拓创新的观念没有很好地确立起来。
(三)在工作作风方面,还存在求真务实不够的问题。坚持求真务实的思想作风和工作作风,不仅是加强党性修养的重要要求,还是以科学的工作态度和端正的指导思想抓落实的根本所在。基于这一认识,工作实践中我始终坚持正确的工作指导,注重加强调查研究,无论是大项任务,还是在日常工作中,每次我都带头深入一线调查了解,掌握第一手材料,并深入研究具体情况,制定相应措施,确保每项工作的开展都能取得实实在在的效果。虽然在这些方面做了一些工作,取得了一点成绩,但是认真查纠起来,还存在一些问题和不足。一是抓落实的力度还不够。客观上讲我有很强的工作责任心,也有想干事业的热情和干好工作的激情,但由于缺乏持之以恒反复抓落实的精神,导致工作的标准还不够高。有时由于事务性工作多,牵扯了许多心思精力,没有深入一线亲自督导指挥。二是深入调查研究不够。虽然自己经常深入基层,往往面上检查多,深入调查少;具体帮带指导不够及时有力;随时随地检查多,静下心来、沉到基层帮带少;对工作中存在的问题,批评指责多,指导帮带少。反思自己在大的方向上没有差池,但在深入基层上还有差距,具体表现在,联系群众的形象没有真正树立起来,对基层建设的情况还不够了解,对基层群众的意愿掌握还不够清楚,眼睛向上看得多,向下看得少,关心基层群众的疾苦、解决基层群众的实际困难不够。三是对工作统筹协调不够。虽然能够始终坚持把工作的重心放在基层,在打牢基础上下功夫,但面对大项活动多,工作任务重的实际,不能及时统筹兼顾各项工作,尤其是与其他部门之间沟通协调不够,给基层安排工作、部署任务时时多过满,致使基层工作撞车,影响了落实的质量效果,另外,还存在不能够根据机关干部的工作能力确定任务和标准,重有形轻无形、重行为轻思想、重结果轻过程的问题。四是对形式主义问题制止不够。我深知形式主义的危害,但是杜绝方面做的还不够完全。比如,有时临近上级工作组检查,个别单位组织人员补课不是补内容而是补笔记、背要点,为了争取时间迎接检查,自己也是睁一只眼闭一只眼;再比如,在有上级工作组检查时,自己也总是尽量把本单位的优点暴露给领导看,而对存在的问题确实躲躲闪闪、能避就避,不愿主动揭露。究其原因,还是受名利思想的束缚和影响造成的。
二、下步整改措施及打算。
(一)以强烈的恐慌感危机感抓学习强素质。一是认真学习习总书记系列重要讲话精神,特别是新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届系列全会精神,在系列理解、融会贯通上下功夫,不断树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,始终严守政治纪律和政治规矩,坚决做到“两个维护”。二是加强学习的自觉性。自觉落实自学计划,正确处理工学矛盾,按照缺什么学什么,需要什么学什么的原则,认真进行“充电”和“补血”,坚持学习的系统性、经常性,突出知识性和实用性,自觉完成规定的学习内容,使学习进入思想进入工作。三是注重学习致用。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
(二)以强烈的事业心责任感履好职尽好责。在今后的工作中,一是端正服务基层的指导思想。以基层满意不满意为工作标准,扎扎实实为基层办实事。二是要树立扎实的工作作风。做到不给领导添麻烦,不给基层添忙乱,勤勤恳恳工作,老老实实办事,确保各项工作的持续有力深入地推进。三是注重工作的科学性。在工作中不断总结经验,提高工作谋划能力,统筹能力、无论什么事都要科学安排,周密计划,严密组织,确保终端效果的落实。
(三)以严格的标准意识改作风树形象。牢固树立群众观念、为民情怀,贯彻以人为本理念,坚持眼睛向下看、身子往下沉,深入边远艰苦地区,把工作做到老百姓的心坎里。注重培养“快、准、严、细、实”的工作作风,对自己经手的每一件事,做到善于思考,注重细节,以雷厉风行的工作作风、求真务实的工作态度和严谨细致的工作标准,确保一手工作质量。注重作风养成,严于律己,严格执行党风廉政建设相关规定,自觉做到不违规、不越线,树立党员领导干部的良好形象。
按照关于认真开好加强和改进民族工作专题民主生活会的通知要求,旗委常委会在前期开展学习研讨、征求意见、谈心谈话的基础上,严格按照有关要求,紧紧围绕主题,认真查摆存在的突出问题,深刻剖析问题根源,研究提出整改措施。现对照检查如下:
1、政治思想意识不强。为人民服务的宗旨观念不牢固。不善于运用、毛泽东思想和邓小平理论来武装的头脑,没有培养从政治的角度来观察问题、分析问题,认识事物只停留在表面,对事物的理解不深、不透。对民族团结教育没有足够的认识,导致对学生的民族团结教育渗透的太少,与民族学生以及民族的群众都没有主动的去了解,没有主动的去关心他们,没有发挥到一名党员教师的引导作用。
2、知识钻研不深,敬业精神不足。对待工作,常常等待指示,在工作中遇到难题,不善于思考,不爱动脑筋。没有一整套学习知识的计划,在工作、学习中缺少创新精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
3、工作作风不够扎实。对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多;稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个普通党员也干不了什么大事没有深刻理解全心全意为人民服务”"的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄."一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。
1.理想信念有所松懈。旗委常委会及班子成员理想信念是十分坚定的,但在民族工作中出现上述问题,说明在理想信念方面抓得不够紧、学得不够深,还存在薄弱环节。有的在思想上有懈怠感,面对新思想、新要求、新理念,存在缓—缓、歇一歇的想法,没有第一时间补足精神之“钙”;有的自认为党龄长、受教育多,且经过了群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学—做”学习教育以及“不忘初心、牢记使命”主题教育的洗礼,理想信念已经足够坚定,有时会有麻痹大意之感。有的简单地认为坚定理想信念就是要落实好上级的各项决策部署,放松了自我教育、自我提升。
2.宗旨意识有所弱化。对照习近平总书记“我将无我、不负人民”的博大为民情怀,旗委常委班子成员在与人民群众保持血肉联系,为人民群众办实事上还存在一定差距。有的没有时时刻刻把群众的利益放在首位,把群众的疾苦放在心上,对群众的情况了解掌握的不够充分,对群众的诉求回应得还不是很及时。
3.担当精神有所减退。旗委常委班子成员在民族工作中都能以上率下、率先垂范,切实做到千在先、走在前、作表率。但有的大局意识不够强,认为把份内工作做好就尽到了责任,往往考虑自己分管工作多一些,支持分管以外工作少一些;有的创新意识不够强,对工作中出现的一些新情况、新问题,过于谨慎小心,有时就算有一些新思路、新想法,也没有大胆的去尝试;有的进取精神不够强,自我加压不足,缺乏紧迫感和恐慌感,攻坚克难的劲头有所减弱。
1、加强政治理论学习,提高自身素质。把民族团结教育作为今后工作的重点之一,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题、解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。
2、要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。
3、作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,在工作中学会善于总结和观察提高开拓创新意识。虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。
按照2020年xxx自治区《关于认真开好加强和改进民族工作专题民主生活会的通知》有关要求,认真学习贯彻关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署。会前,与有关党员干部谈心谈话,虚心接受意见建议,深入查找自身存在的主要问题和不足,深刻反思并剖析产生问题的根源,明确了努力方向和整改措施。现对照检查如下:
(一)对照关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署,学习得怎么样,领会和把握得怎么样,特别是对关于党的民族工作重大创新性论述是否真正领会透、把握准方面:一是理论学习还需进一步加强。缺乏系统性学习,特别是缺乏对关于民族工作、推广普及国家通用语言文字的重要论述和党中央相关决策部署的学习,未能充分发挥学习的主观能动性,学习的效果上还存在看的多思考的少,理论与实践结合不足。二是服务大局意识还需进一步提升。一些工作只是站在**工作的角度思考问题,对全局的任务目标思考不足,领悟不够透彻,导致工作过程中前瞻性、预见性不够,在超前服务、主动服务上做得还不够好。
(二)对照党中央关于推进双语教学改革的重大决策部署是怎样认识的,结合分管工作实际推进落实得怎么样,工作存在哪些差距方面:一是基层调研还需进一步加强。下基层时,大部分是被动安排,由于工作较为繁忙,主动深入基层调研不多,导致调研存在片面性,不能全面和真实的反映实际情况。二是群众意识还需进一步强化。主动和群众打交道、听意见,为群众排忧解难的热情和标准不高,真正自己到困难群众家庭了解民情、建言献策的少,帮助解决实际困难还有很大的空间。
(三)对照是否自觉主动地从事关党的民族政策贯彻落实、做好民族工作大局的高度来谋划和推进分管领域的工作;对分管工作中涉及民族因素的工作,是否坚决按照党中央关于民族工作的政策部署推进落实;在可能遇到矛盾和阻力时是否仍然坚定不移向前推进方面:一是对党员管理、监督和服务方面有待强化,没有充分发挥党员的积极创造性。比如,个别党员认为推进双语教学改革是大势所趋,是党和国家对民族地区的关怀,学生及群众理所当然会接受和适应形势需要,不会有任何问题,所以在工作上缺乏紧迫感和危机感,影响了想干事者的积极性。二是舆论宣传不广,未充分利用新媒体矩阵,进一步加强宣传民族工作,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性,认真分析研做的还不够好。
(四)对照是否认识到自治区民族工作中存在一些偏差和不足,分管领域工作是否存在强化民族的差异性,忽视和弱化中华民族共同体意识的教育的情况,存在问题的具体表现有哪些,是否及时发现并采取措施予以纠正整改方面:一是求真务实不严,一抓到底不够坚决。对工作标准和工作要求提的多一些,对解决工作运行中存在问题的办法少一些,“严”和“实”的工作作风没有贯彻始终。二是对于在新常态下,面对新情况新问题,如何更好地开展工作,主动研究不够,知识储备不足,措施办法不多。
(五)对照从政治站位、思想认识、责任担当、工作作风、党的民族理论政策水平等方面:一是进取精神有待加强,攻坚克难不够到位。面对推进民族工作形势的新变化、各项工作面临的新问题,存在畏难情绪,缺乏开拓创新、拼搏进取精神。二是对干部缺乏更深的交流与谈心,不能及时了解掌握党员的思想动态。经常以工作交流代替谈心交流,纪律意识有待加强,严管干部方面还缺乏“刀刃向内”的勇气。
(一)理论学习不系统,在学用结合上有差距。将学习内化为行动、转化为实际成效方面还有很大不足,将上情与下情的有机结合思考得不够深入。理论学习还缺乏广度、深度,在全面系统学、及时跟进学、联系实际学上下的功夫还不够,离学懂弄通做实的要求还存在一定差距。
(二)大局意识不深化,在统筹兼顾上有差距。在推进民族工作中出现的一些问题,虽然体现在表象上,但实质却透视出大局意识不够强。满足于上级安排什么就干什么,没有时刻提醒自己,在应对民族工作时既要站在全局角度去谋划统筹,又要充分结合实际去贯彻落实,没有把推进民族工作考虑得再全面细致一些,做得再周密稳妥一些。
(三)联系群众不紧密,在宣传动员上有差距。宣传方式方法单一、不够灵活,宣传氛围营造得不浓厚。平时联系群众不够紧密,为妇女群众服务的宗旨意识不牢靠,深入基层一线主动倾听民情民意时间少,不善于发现和处理群众关注的一些热点、难点问题,与群众单向沟通有余、双向互动不足。
(四)开拓进取不积极,在责任担当上有差距。工作中的担当意识、担当能力与组织的要求还不相适应,缺少直面问题的锐气、争创一流的决心,缺少排除万难的勇气、一干到底的韧劲。自认为一直以来对现在的岗位能够胜任,缺乏应有的紧迫感和使命感,放松了对自己的高标准和严要求。
一要加强政治理论学习,旗帜鲜明讲政治。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,不断增强把握方向、把握大势、把握大局的政治能力,切实增强践行“两个维护”的思想自觉政治自觉行动自觉。
二要改进工作作风,切实提高政治站位。要坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,严肃认真纠偏差,学懂弄通、学深悟透习近平总书记关于民族工作的重要论述,把铸牢中华民族共同体意识作为新时代民族工作的主线,持续巩固和拓展民族团结进步创建成果,扎实做好国家通用语言文字推广普及工作,真正让“三个离不开”“五个认同”在各族干部群众心中牢牢扎根。要深刻吸取这次双语教学改革问题的教训,坚持从政治和大局上认识问题、分析问题、解决问题,着力增强政治敏锐性和政治鉴别力,增强把握方向、把握大势、把握大局的政治能力,绝不能把政治性很强的工作当成一般性的、事务性的工作来抓,绝不能在方向性、原则性问题上出现偏差。
三要加强责任担当,提高工作能力。要把整改落实责任压紧压实,把整改落实工作作为重要政治任务,坚定自觉履行好政治责任,对本次民主生活会查摆出来的各类问题,研究制定整改方案,细化具体整改措施,严肃认真做好民主生活会的“下半篇文章”。要持续增强做好民族工作的能力和水平。始终坚持把学习习近平总书记关于民族工作的重要论述与关于内蒙古工作重要讲话重要指示批示精神贯通结合起来、与推动经济社会发展各项事业紧密联系起来,持续深入抓好学习研讨、教育培训、宣传阐释等工作,牢固树立马克思主义民族观,坚定铸牢中华民族共同体意识,全面提高做好民族工作的能力水平。以上各项整改措施做到立行立改并长期坚持。恳请各位领导和同志们在今后的工作中多批评、多指导、多提醒、多督促,多提意见和建议。
按照巡视整改专题民主生活会相关要求,结合自身思想实际和履职情况,现将个人有关情况报告如下:
(一)在学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和中央部署要求方面。
1.学习贯彻不到位,政治站位不高。在平时的工作学习中,存在重业务学习和党的方针政策学习,轻党的理论学习的情况。尤其是在学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思路新战略及考察云南重要讲话精神中,存在不够深入、系统、全面等问题,学习存在“应付式”“作业式”的学习心态,研究不深,理解不透,导致了政治上站位不高,没有真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
2.政治理论学习不深入。由于理论学习不到位,导致思想认识和工作方法存在一定的片面性,学习只是满足于会议文件,没有始终坚持以“四个意识”作为指导日常工作学习的政治标杆。工作中能够坚持正确的政治方向,但在具体的工作中,大局意识不强,没有深刻领会习近平总书记治国理政新理念新思路和党中央发展战略,没有把地方发展同中央重大决策部署结合起来,开创地方发展的新局面。
3.脱贫攻坚缺乏全局意识。在脱贫攻坚工作中,统筹协调不够不好,学习思考不深入不精细,解决问题的方式方法不多,深入基层实际了解调研不够。在一些政策的落实上,没有很好地贯彻,存在偏差。对易地扶贫搬迁工作稽查发现的问题负有领导责任。扶贫思路不多,工作不细不实,有畏难情绪。
(二)在执行政治纪律和政治规矩方面。
2.执行政治纪律不严格。在工作生活中对分管联系部门的要求有所放松。工作中缺少务实的风气、担当的勇气和创新的锐气,抵制不良风气的意志不够坚定,对社会上一些不良风气的危害性认识不到位,有时认为是小事,警惕性还不够高,落实制度、执行政策监督管理不到位。
(三)在组织生活方面。
1.贯彻党的组织生活制度不够严格。“三会一课”制度落实不彻底,满足于上级要求的“规定动作”,内容比较单一,缺乏创新性。比如,领导班子成员给所在支部上专题党课,只局限于上传下达,以读报纸、学文件的政治学习为主,内容没有联系改革、发展的形势,没有联系政研工作实际,特别是没有联系党员干部的思想工作实际。
2.党内政治生活不严肃。平时忙于具体工作,总感觉时间紧,没有主动参加基层党组织会议,与班子成员、与分管部门主要负责人交流沟通不充分,平时只是通过集中学习或者开会时进行交流,没有主动利用其他方式与班子成员交换工作意见,导致与班子成员的沟通少。注重出勤而不重视效果,有时候发言没有经过仔细推敲,只是照本宣科走走过场。
3.双重组织生活没有落实到位。有时因时间关系没有及时参加党组织的学习活动。比如,对一些文件的学习,看下标题,了解下大框架,一知半解,精深度没有把握;干部在线网络学习,自己没有实实在在的完成,时限临近,安排工作人员代学,满足于学够学分就行。
(四)在作风建设方面。
1.工作作风有待改进。对一些分管联系工作,在具体环节和内容上花的时间和精力不多,统筹协调不足,解决问题少,督促落实和跟踪问效少。在一些实际工作过程中,由于工作繁忙,未能深入基层、深入实际,未能及时了解新情况、新问题。没有牢固树立从群众的智慧、群众的创造中寻找工作思路和新鲜经验的意识,只注重了解自己想要了解的问题,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,全心全意为人民服务的宗旨意识不强。
2.开拓进取精神不足。面对全县改革、发展、稳定以及脱贫攻坚中的焦点、难点问题,思考不多、研究不深,创新突破不够、办法措施不多。面对一些复杂矛盾和攻坚任务,深层次的分析、思考不够,害怕工作失误、冒风险,担心踩到红线、触犯规则,把“不出事”作为最大原则,勇往直前的冲劲和进取上进的动力不足。
3.教育分管部门和工作人员不严。对一些分管联系部门及工作人员教育不严,在具体环节和工作内容上花的时间和精力不多,没有强调具体的工作要求工作纪律,导致一些部门和工作人员工作执行不力,工作作风不实,极少数干部还存在一些违纪现象。
(五)在履行“两个责任”方面。
1.落实主体责任不到位。在落实全面从严治党主体责任上还存在主观主义和懈怠思想等问题,抓党建工作主要是按照上级要求,按部就班来做,方式、手段落后,缺乏创新性。党风廉政建设主体责任落实上存在麻痹思想,对“两个责任”的重视程度还不够,压力传导还不够,对日常工作中廉洁方面的监督管理失之于宽、失之于软。在落实党内监督方面,对领导班子自身监督比较严格,但是对普通党员干部日常监督比较少,缺乏行之有效的具体措施。
2.落实监督责任不到位。对部分分管联系的单位,制度执行监督还存在失之于宽的问题,有少数干部有令不行、有禁不止。比如,对少数公车私用、“飞四”赌酒、“不作为、慢作为、乱作为”等歪风邪气的监督问责还有盲点、还不到位,没有行之有效的管理监督制度。
(一)住房情况。
(二)用车情况。
(三)办公用房。
(四)家属、子女从业情况。
(五)出入会所的情况。
(六)收送红包及插手工程情况。
通过自我反复审视,自己在存在以上问题的根本原因,是个人主观认识尚有欠缺,具体表现在以下几个方面。
(一)政治站位方面。对于习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思路新战略及考察云南重要讲话精神的学习贯彻还存在不深不透的情况,没有真正做到补精神之钙、固思想之本、培为政之元,个人理想信念有所淡化,有安于现状思想,进取不足、创新不多,对工作学习严格要求有所放松。
(二)政治意识方面。对照党章的要求,自己的党性觉悟还有待提高,有时候艰苦奋斗的精神坚持不够,自我要求有所放松。主观上产生了麻痹思想、学习上产生了懈怠思想,不自觉地放松了对自身的要求,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,平时多注重学习与分管工作联系紧密的知识,没有把系统的理论学习放在重要位置。服务观念不够强,宗旨意识有所淡化。
(三)政治纪律方面。遵守政治纪律和政治规矩态度不坚决,大局观念和长远发展意识有待加强,有时不顾长远发展追求短期效果和成绩。对一些党员干部的教育不足,还有的对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,没有坚决抵制。执行民主集中制基本程序不严格,听取干部职工的意见或建议不够。
(四)政治功能发挥方面。对党组织建设的重要性和必要性的认识还不够深入,一定程度上存在轻党建、重发展的思想,对党组织自身政治功能的发挥不够重视。对党的生活制度坚持不够彻底,有时因为部分行政工作的影响得不到有效地落实;执行组织制度流于形式,对新时期如何加强党组织建设研究少、创新少;对于落实管党治党主体责任和监督责任方面,没有高标准的要求自己,花的时间不够多,下的功夫不够深,没有认真贯彻执行党内监督条例。
(一)以积极主动的学习态度,努力提高自身综合素质。始终将学习摆在更加重要的位置,把学习作为一种政治责任、作为一种生活方式,保持孜孜不倦、持之以恒的学习热情,增强学习新知识、研究新情况、接受新事物的自觉性和主动性。一是加强思想教育和理论武装,深刻领会邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思路新战略及考察云南重要讲话精神,加强“四个意识”,补精神之钙、固思想之本、培为政之元,坚定道路自信、理论自信、制度自信,拧紧理想信念这个总开关,不断提高政治敏锐性和鉴别力;二是深入把握当前国际国内形势,在学好政治理论的同时,根据工作需要和领导干部的要求,深入研究学习工业、交通、环保等方面知识,不断拓展知识的深度和广度;三是真正扑下身子,沉到基层,真诚地向群众学习、向基层学习、向实践学习,掌握开展基础工作的第一手素材,用理论指导实践、用实践印证理论,全方位提高自身综合素质。
(二)严格遵守党的政治纪律和政治规矩。党的政治纪律和政治规矩涉及到方方面面,每一条都必须严格遵守。一是加强“四个意识”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,时刻在政治方向、政治路线、政治立场、政治主张上同党中央保持高度一致,不能有任何偏差。二是对党忠诚老实、光明磊落,说老实话、办老实事、做老实人,如实向党反映和报告情况,不弄虚作假、虚报浮夸。三是毫不动摇坚持党的基本路线,坚决贯彻党中央的各项决策部署,不自以为是,不能合意的执行、不合意的不执行,决不搞上有政策、下有对策。
(三)以严实务实的作风,深入群众深入基层。一是严格按照“两学一做”教育的要求,注重以问题为导向,广泛听取意见、深入查摆问题,坚持立行立改,丢下包袱、敢于正视和纠正问题,以自身存在问题和不足为导向,自我革新、自我净化、自我完善。二是用好批评和自我批评的武器,从理想信念、宗旨意识、党性修养等根源问题上深挖不足,深入践行党的群众路线,多到条件艰苦的地区、矛盾集中的地方走访调研、开展工作,用实实在在的行动换看得见的成效。三是以务实管用的作风促进工作有序高效开展。脚踏实地的工作,取得实实在在的成效,才是对群众最大的负责,勤补精神之“钙”、勇祛行为之“垢”,提高推动工作、解决矛盾、领导发展的魄力和能力,抓实抓好一批群众最关心、迫切需要解决的事,让老百姓真正得实惠。
(四)以本职工作为重点,创新工作思维和方法。全县经济社会不断发展,自己分管联系的工作面临着许多新情况和新问题,要想破题解困,就必须立足工作自身特点,以创新的精神和勇气面对。一是要科学判断形势,对待工作深思熟虑,在做深做透调研的基础上,吃透下情,掌握规律,不能拘泥于过去的思路和模式,找准切入点,扎实推进工作。二是紧紧围绕中心工作,服从和服务于中心工作,争取党委和政府的支持,加强与上级部门的沟通联系,增强助推力,适时调整工作重点,紧跟发展步伐,以达到创新工作方式方法、取得真实效果的目的。三是培养用敏锐的眼光,理性的思维处理工作的习惯,使思想观念、行为方式、办事方法与时俱进。在工作实践和研究探索中,面对新情况、新问题努力创造机遇、发现机遇、把握机遇,因势利导,运用自身优势,把创新转变成提高工作效率的新支持、新抓手。
(五)以党章党纪为准则,严格要求自己。一是按照党章的规定,自觉加强党性修养,不断提高贯彻执行党的路线方针政策的自觉性,紧密联系工作实际,努力做到感情上贴近群众,在行动上服务群众,充分发扬无私奉献精神,苦干实干、奋力拼搏,体现自我价值。二是带头搞好团结,摆正自己与集体领导的关系,把自己更深地到融入班子合力中,自觉接受组织和群众的监督,做贯彻民主集中制的表率、求真务实的表率、廉洁自律的表率。三是把清正廉洁作为做人为官的准则。按照党风廉政建设责任制要求,加强自律,时刻保持头脑清醒,自觉坚守清廉底线。正确对待权力,保持宗旨观念不丢;正确对待利益,保持平常心态不变;正确对待情谊,保持纪律界限不越。
以上是我的汇报,不足之处敬请各位领导批评指正!
根据市纪委机关、市委组织部联合下发的关于认真开好2020年度乡科级领导班子民主生活会的通知要求,本人坚持以新时代中国特色社会主义思想为引领,深入学习贯彻党的十九届*全会以及总书记视察*重要讲话精神,结合个人工作和生活实际,深刻剖析自身存在的问题和根源症结,明确了今后努力方向和整改措施。现对照检查如下:
(一)学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。主要存在三个问题:一是学习新时代中国特色社会主义思想不够实。虽然能够积极参加机关党委中心组学习会议,跟进学习总书记最新讲话精神,但学习不够深入,学习新闻通稿多、学习讲话原文少,摘要式学习多、原汁原味学习少,某种程度上存在为学习而学习,学习内生动力不足,学习不够主动,存在口号化、空泛化等形式主义倾向。二是政治站位不够高。虽然在重大原则问题上,在大是大非面前上,本人是立场坚定的,但在工作中也还存在政治站位有偏差倾向,比如,贯彻执行关于新形势下党内政治生活的若干准则不严格,平时组织开展党内政治生活不够严肃,另外对总书记关于*工作重要指示批示学习贯彻不够认真,落实*工作会议精神和中央重大决策部署有“温差”。三是政治斗争意识不够强。思想还停留在管好自己、管好家人上,对身边少数党员干部口无遮拦,私下传播小道消息,甚至丧失党性原则,发布、传播政治谣言和错误言论等行为,碍于情面没有勇气站出来正面反击,抵制不够坚决有力。
(二)坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央和省委、市委决策部署方面。主要存在三个问题:一是政治敏锐性有待进一步提升,对网上一些不当言论未能及时引导和制止。具体表现:对新形势下,如何更好地维护党的权威形象,维护公司利益等思考研究不多,对社会上、网络上的不良风气和苗头没有及时制止。二是存在“事不关已,高高挂起”的思想,在知敬畏、存戒惧、守底线方面关注不够,没有积极参与市场开拓、项目建设等。具体表现:仅限于自己守纪律,讲规矩就行对领导同事知敬畏、存戒惧、守底线方面关注较少。对公司生产经营、项目建设等关心不够。三是工作方法简单,想事谋事能力有待加强。具体表现:有时候思想保守,拘泥于现状,淡化了工作的主动性和积极性,存在“应付式”工作。
一是脱贫攻坚理论武装还不扎实。虽然经常参加中心组学习、干部集体学习等,但对总书记关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策部署进行了学习,但仍依旧存在学习不及时、开展研讨交流不扎实、不深刻等问题,在学懂弄通上还有差距。二是政策落实有偏差。脱贫政策宣传上存在以会议贯彻会议、为了落实而落实的现象,脱贫攻坚政策宣讲做得不够,与贫困群众沟通交流不多,对存在的矛盾问题未能做到及时化解,导致群众知晓率不高,扶贫领域信访突出。三是统筹全局意识有差距。对疫情防控工作的认识局限于一个单位,工作的重点放在自己管辖的范围内,认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以,而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够,导致防控工作存在漏洞,同时,对新形势新情况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多,不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神,通常是上级要求学什么就着重学什么,与现岗位工作。联系紧密的就多学,联系少的就少学或不学。
(四)学习贯彻党的十九届*全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,以及省委xx全会、市委xx全会精神,加强科学谋划,查找短板弱项方面一是存在学用脱节现象。虽然也经常学习党的十九届*全会精神,党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,以及省委xx全会、市委xx全会精神等,但往往停留于表面,对结合上级精神,结合xx实际,谋划业务工作方面思考不足,存在学用脱节。二是深谋远虑不足。针对xx工作十四五思考不足、谋划不多,片面认为该项工作上级有规划有目标,只需要等待上级文件精神,认真执行和实施就行了,自身“等靠要”的思想严重。三是矛盾应对不力。发展理念创新上,面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战,未能积极主动,打好主动仗。在xx上,由于我县经济基础薄弱区位优势不明显,xx项目实现了投资过亿,但因客观原因仍然无法开工,作为项目联系领导,简单认为是政策原因,自己无法把控,未能及时帮助协调,针对项目推进中的困难和矛盾也办法不多,措施过少。
一是落实党风廉政建设责任力度不强。存在“说得多、做得少”的现象,廉政教育抓。得不紧,多以开会、谈话的方式进行教育,方式单一、氛围不浓,惩治和预防体系建设及发挥作用不理想。对干部监督管理不严格,好人主义思想较浓,对一些苗头性问题警钟敲得多,会上讲得硬,实际执行软,工作安排的多,抓日常监管相对不够,制度的执行力和约束力没有充分发挥,对干部廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。二是在落实党建责任上有明确责任分工,有工作计划,但在具体落实上欠深入,少检查,还存在主动深入学习还不够,认识不高,责任制本身不严密、宽泛化,导致工作不规范。三是在贯彻落实上级会议、文件方面,存在表态多调门高、行动少落实差的问题,具体工作不太习惯亲自检查监督,不注重全程督导、跟踪问效,按照文件、会议精神布置工作多,现场督促相对较少。对一些事项仅满足于安排了、推动了,缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数;面对一些紧事难事、烦事愁事,思想上还有畏难情绪。
之所以出现这方方面面的问题,究其原因,主要是思想上,没有将世界观、人生观、价值观问题这个总开关拧好,理想信念退化,宗旨意识打了折扣,奋斗意志和进取精神有所消退,忽视了联系实际开展学习研究,以至于问题不能及时发现、有效克服。
(一)理论学习不深。在学懂、弄通、做实新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入,主动性、规划性、系统性不足,存在头痛医头、脚痛医脚的现象,客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口,把学习当成“软指标”,没有处理好工学矛盾。对各级重要会议、重要文件的学习存在实用主义倾向,与分管工作联系紧密的内容学得相对多一些,对科技、法律、文化、历史等方面的学习研究相对滞后,立足实际学习运用政策的能力需要着力提升。
(二)党性锻炼频率不够。面对繁重的工作任务,没有很好地处理好抓分管工作与加强自身党性锻炼的关系,存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象,对严肃党内政治生活强调安排的多,但身体力行的少,在虚心听取和接受同志们和基层群众的批评建议方面流于形式,对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批评抵制不力,精神上“缺钙”的问题解决得不够好。
学校班子成员对照检查材料(通用20篇)篇十一
根据《关于认真开好20**年度民主生活会的通知》文件精神,按照华润集团统一部署及要求,安徽区域紧扣主题,深入学习领会***新时代中国特色社会主义思想,对照习总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神,对照党章党规党纪,对照初心使命,重点围绕思想理论武装、落实中央决策部署、履职尽责担当作为、全面从严治党五个方面深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,主动对照查摆、深刻剖析成因,明确整改措施和努力方向。现将对照检查情况汇报如下:
上年度班子查摆和收集到的问题意见共8项。关于理论学习和思想政治方面做得还不够,学习领会不够深入的问题,一年来班子不断加深学习,自觉地在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,提高政治站位和党性修养;关于改进作风方面存在“宽、松、软”等现象,班子始终坚持民主集中制原则,加强纪律建设,坚决反对在贯彻落实党中央决策部署时议而不决、决而不行、行而不实,坚决纠正执行纪律宽松问题;关于干事创业和能力建设方面工作上存在前松后紧、细致不够、创新能力有待加强问题,区域班子在工作中勇敢提出自己的新思想、新见解,加强学习,创新招法;在为民服务和廉洁建设方面关于深入基层不够深入以及“一岗双责”落实仍有差距问题,安徽区域班子进一步加强党内政治生活,严明政治纪律,在日常工作中深入基层,与群众多沟通、勤联系、勤交心一年来带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实,营造“干净干事”的良好氛围。
根据民主生活会相关文件精神,党委班子开展了系列学习研讨会和谈心谈话。通过扎实开展谈心谈话,达到了深入了解情况,增进互信、广纳意见、改进工作的目的。先后认真学习了***新时代中国特色社会主义思想,学习党的十九届五中全会精神、研读《***谈治国理政》第三卷、学习***总书记系列重要讲话、“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见以及深入学习贯彻***总书记对华润回信指示等文件精神,深刻领会以***同志为核心的党中央统揽中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,科学把握我们党所处的历史新方位和面临的新形势新任务,坚持以人民为中心的发展思想,统筹推进“四个伟大”的系列重大战略决策、部署和意图,强化忧患意识,发扬斗争精神,持续推动所属各级党组织和广大党员干部不忘初心、牢记使命,做到学思践悟,知行合一,敢于负责,勇于担当,更加自觉地把思想和行动统一到党中央决策部署上来,以干事创业、担当作为的热情和干劲,把公司的发展推上新台阶。
安徽区域党委班子始终把坚持加强思想政治建设作为首要政治任务,采取集体学习、个人自学、专题辅导、集中研讨等方式,全面系统地学懂弄通***新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,始终做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。但也在存在一些不足之处:一是学习不全面不深入。学习存在实用主义倾向,在读原著、学原文、悟原理方面做的不够好,用什么学什么,与工作联系密切就学得多、钻得透,联系不够紧密的就学得少、理解不够深,导致在全面系统掌握方面有差距。比如,在“把人民军队全面建成世界一流军队”“深入推进中国特色大国外交”等涉及军事、外交方面的学习还不够全面,理解的还不够透彻。二是理论指导实践不够精准。在运用***新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践方面,与公司发展实际结合不够紧密,想问题、做决策、定目标时站位还不够高,思想还不够解放,推动工作的创造性不足。比如,在补齐发展短板,**丹南丹北发展不平衡不充分的难题上,思路还不够开阔,措施还不够得力,成效还不够明显。
在坚持党的全面领导,坚决落实党中央决策部署方面。安徽区域常委班子坚持把严守政治纪律和政治规矩作为第一准则,自觉向党的路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。同时,认真贯彻落实上级党委决策,勤汇报、多请示、常沟通,始终和集团党委同心同向、步调一致,确保中央和集团党委各项决策部署在安徽区域得到不折不扣地贯彻落实。存在的不足之处主要表现在:一是推进中央决策部署有时还不够迅速。在具体工作中,有时考虑的客观因素过多,抓落实的时效性不够。比如,对群众接受程度高、推行阻力小的就执行得快一些,反之就执行得相对慢一些;二是贯彻上级党委决议决定有时不够全面,不够迅速坚决。比如,在巡视组巡察、集中治理检查方面,上级党委指出公司存在的相关部门整改问题,就说明我们的贯彻执行力还有差距。三是制度执行不严。公司虽然制定出台了一系列规章制度办法,但职工没有进行认真的学习和领会,领导班子没有在各种场合强调和要求。在单位规章制度执行上不够严格,最终导致职工出现我行我素,放任自流的心态。特别是公司职工考勤制度在执行上不敢动硬,导致单位部分人员有迟到早退甚至旷工,从而影响了职工积极向上的精神状态。
(三)履职尽责担当作为方面。
在履职尽责、担当作为方面,安徽区域常委班子坚持把对党忠诚老实作为第一位的要求,带头尊崇党章,严格执行《准则》和《条例》,对上讲真话、讲实话,对下不敷衍、不塞责,绝对不当两面派,不做“两面人”,没有弄虚作假、欺瞒党组织的情况。特别是能始终坚持民主集中制原则,班子成员之间保持清清爽爽的同志关系,大事讲原则、小事讲风格,不偷懒、不耍滑,不贪功、不诿过,始终坦诚相见、以诚相待,相互理解、相互支持,形成了团结一心、和谐共事的良好局面。存在的不足之处主要表现在:一是政治敏锐性还不够强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张等思考研究还不够深,对意识形态领域复杂问题的警惕性和鉴别力还不够。比如,在实际工作中,发现个别干部存在消极思想和言论,有时碍于情面,没有当场指正,没有真正做到露头就打。报喜不报忧的现象偶有发生。向上级单位和领导汇报工作时,说成绩、说亮点多一些,讲问题、讲不足少一些,希望得到上级认可的心思要重一些,敢于揭短、亮丑的勇气还不够。比如,有时出于保护干部群众干事创业信心和激情的考虑,在一些公众场合向上级汇报工作时,对存在的一些问题和不足,作了一定程度的回避。
在贯彻落实上级精神的态度虽然明确,但在实际过程中,以会议落实会议,有时甚至生搬硬套,创新的主观意识不强。重部署轻落实现象仍然存在,没有建立起督办检查的有效机制,谁来督办、如何督办、督办结果如何运用,这些责任还不够明确。
(四)谋划“十四五”战略方面。
常委班子坚持把从严管党治党作为第一责任和最大政绩,把制定好“十四五”战略作为今年的一项重大政治任务。深入贯彻全面从严管党治党部署要求,着力加强党的建设,党组织班子带头抓好主责主业,带头推动工作落实,积极抓好各分管领域党建工作,努力使党建工作科学化水平不断提升。但在谋划“十四五”战略还存在深谋远虑不足的问题。一是在规划“十四五”整体思路时思考不足、谋划不够主动、全面,存在等待上级文件精神,认真执行和实施就行了,缺乏提前思考和规划“十四五”各方面工作整体思路的主动性。二是存在学用脱节现象。虽然坚持学习十九届五中全会文件精神,也请专家作了十九届五中全会讲座辅导,但对于中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,往往停留于表面,结合文件精神和实际业务工作运用方面思考不足,存在学用脱节现象。三是在编制公司“十四五”规划时,多次开研讨会进行商讨研究广泛吸纳意见,但有时会议存在效率不高问题,有时在会中商讨时出现“跑题”现象。
安徽区域常委班子坚持把作风建设作为永恒主题,坚持从常委班子抓起、从常委同志严起,认真贯彻落实《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,自觉以上率下、做好标杆示范。同时,坚持真管真严、敢管敢严、长管长严,推进开展“两学一做”学习教育制度化常态化,推动党的创新理论武装头脑,不断增强“四个意识”,坚决向以***同志为核心的党中央看齐,有力促进区域党风政风和干部作风持续好转。同时存还存在的不足之处主要表现在:一是跟踪抓落实的力度还不够。在抓工作落实上还存在着重布置、轻落实的问题,有些工作部署在落实过程中跟的不紧、督的不严,导致一些决策落实效果不好。比如,存在主观主义和懈怠思想等问题,在业务方面存在问题的整改落实工作督查不严不紧,抓党建工作主要是按照上级要求,按部就班来做,方式、手段落后,缺乏创新性。
一是理想信念有所松懈。常委班子高度重视加强理论学习,但在实际工作中,部分领导干部对理论学习重要性的认识还不足,面对当前新形势新要求,把更多精力放在促进企业业务发展等“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”,参加集体学习相对多一些,但抽出时间、静下心来扎实自学相对少一些,对***新时代中国特色社会主义思想和十九大精神等学习不够系统深入,对共产党人的初心和远大理想领悟还不够全面深刻,精神“篱笆”扎得还不够严实。
二是党性修养锤炼还不够。究其原因,还是自己放松了主观世界的改造,放松了党性的锤炼。在理论学习中缺乏下真功夫、苦功夫、硬功夫的狠劲,对党的创新理论掌握不精不细,精神实质理解不深不透。
三是执行纪律不够严格。有的班子成员对严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻,自觉主动性还不够,自我约束有所松懈,示范带头标准跟不上时代的要求。对分管领域各项工作纪律和制度的落实情况,缺乏硬性的督促检查和考评,在干部管理方面存在监督渠道比较单一的问题,对于干部的日常监督渠道主要依靠考察、信访、审计等,难以综合反映其履职能力,事后监督较多,事前监督较少,通过日常管理监督主动发现隐患的不多,预防性的事前、事中监督比较薄弱。
针对本次查摆的问题和产生原因分析,安徽区域常委班子将发扬“钉钉子”精神,重点突出“四抓”,认真做好整改提高。
一是抓决策,把方向。安徽区域将继续完善修订中心组学习制度,深入学习贯彻十九大精神以及十九届五中全会精神,积极学习领悟***新时代中国特色社会主义思想,努力提升班子整体理论素养,不断增强引领公司改革发展能力。
自觉把区域整体发展置于全国疫情以及集团的大背景、大形势的前提下进行规划,使各项决策更加符合上级党委政策要求,符合公司实际、群众意愿。要围绕“十四五”的规划布局,采取得力措施,狠抓工作落实,着力解决发展不平衡不充分问题,全力推进安徽区域高质量发展,不断满足全体职工的美好生活需要。
二是抓改革,促发展。安徽区域始终坚持改革方向不动摇,坚定信心、明确目标、合理定位,坚定不移推进自身加快发展;总体围绕客户端(上游工业、下游客户、政府部门)、产品端(创新药、器械、中药饮片)、服务端(互联网医院、互联网慢病管理平台、健康管理)三大聚焦点,以医药供应链为基础,进行价值延伸,助推公司快速发展。
三是抓业绩,稳增长。坚持把稳增长作为重中之重,不断提升销售业绩,围绕等级医疗、基层医疗、新零售、中药大健康等领域,积极开拓业务市场,提高市场占有率。坚持把公司业绩作为稳增长的根本途径,深化区域改革、强化管理提升、强力推进新业态,确保完成年度战略计划,为安徽区域发展奠定坚实基础。
四是抓党建,聚合力。始终把抓基层党建作为最大政绩,强化主业主角意识,带头抓谋划、抓部署、抓落实。扎实履行全面从严治党主体责任,认真落实“三会一课”等制度,推进两学一做常态化制度化,着力解决一些基层组织弱化、虚化、边缘化问题。认真贯彻落实党风廉政建设责任制,突出从严要求、严格教育、严格管理、严格监督,支持纪检监察开展监督执纪问责,坚持把纪律和规矩挺在前面,畅通信访渠道,构建互动发展的格局,营造企业风清正气的良好环境,为区域发展提供坚强的组织和纪律保障。
学校班子成员对照检查材料(通用20篇)篇十二
按照党中央、国家局和集团党组、xx市委关于认真开好2020年度党员领导干部民主生活会相关文件精神和部署要求,中心党委聚焦会议主题,坚持严的标准、严的措施、严的纪律,扎实做好各项会前准备工作,确保民主生活会开出高质量、开出好效果。
民主生活会前,党委采取个人自学、组织专题辅导、中心组集中学习研讨等形式,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。充分发扬民主作风,广开言路,通过组织座谈会、发放意见表等形式面向企业全体党员群众征求意见建议,梳理汇总形成4个方面16条意见建议。广泛深入开展谈心谈话,交流思想,找准问题,消除隔阂,形成共识。对照党章,对照“中央政治局加强和维护党中央集中统一领导的若干规定”和“贯彻落实中央八项规定实施细则”,对照初心和使命,联系近年来中央和行业查出的违法违纪典型,联系专项巡视、经济责任审计、督导巡查发现的问题,坚持理论联系实际,坚持问题导向,强化问题意识,认真撰写对照检查材料,切实找准领导班子在六个方面存在的问题,为高质量召开民主生活会奠定了较好基础。
党的十九大胜利召开以来,xxxx厂党委精心组织,周密部署,坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务和工作主线,建立起党委中心组带头学、党建部门组织学、基层支部跟紧学的多层次学习模式。党委班子坚持学在前面,争做表率,带头同步观看党的十九大开幕会,原原本本学习大会报告;带头召开中心组扩大学习会,交流研讨习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大报告中的新思想、新观点、新论断。
决议决定方面有时会存在理解、执行不到位的问题。如在落实国家局《关于进一步清理烟草行业干部职工投资入股关联企业问题的通知》(国烟监〔2011〕412号)文件工作中,因以下四个方面工作的不到位,导致了国家局政策未能在企业有效落地。首先是清退范围认定不严谨,在思想认识上还有一定偏差,对政策把握上还不全面,主观认为“*****商贸有限责任公司”属于工业企业职工入股的xx零售企业,不在清理范围内;其次是清退工作部署不周密,未对“如何执行”的职责分工、具体要求进行细化;再次是是清退方案执行不到位,既定的三年清退计划未能做到严格执行,也未对清退工作的落实情况进行有效的监督检查;最后是清退报告文字表述不准确,2012年6月向公司行文呈报的《****》中,第三部分标题表述为“如期完成了各阶段清理、清退工作”,但标题下内容和实际情况为股份已清理,分红分三年清退。主观认为工作阶段完成、后续清退步骤明确了,就代表整体工作落实到位了。
(三)对党忠诚老实,对党组织讲实话、讲真话方面。厂党委能够始终把对党忠诚作为立身之本,自觉加强党性修养、坚定理想信念、牢记党的宗旨,做到对党忠诚、对人民忠诚、对事业忠诚,不做“两面人”,不搞当面一套、背后一套,不弄虚作假、欺骗党组织;并且要求全体党员必须做到牢记党员身份,心胸坦荡、言行一致、光明磊落,说老实话、办老实事、做老实人。但在此方面也还存在一些可以进一步改进的地方,比如还存在向上级汇报工作时讲成绩多、谈问题少,讲经验多、提教训少的现象。
(四)担当负责,攻坚克难,以钉钉子精神抓落实方面。2017年企业取得了全面从严治党、生产运行质量、基础管理等多方面的成绩和进步,为全国细支烟生产示范基地建设向纵深推进打下了良好的基础。但对照上级的要求和职工群众的期盼,还存在一定差距。一是全面从严治党还需持续深化。党建工作引领的作用还没有充分发挥,“抓工作从党建出发、抓党建从工作入手”需要进一步落实在行动上,党委班子指导基层党建工作需要进一步加强。党建工作和业务工作融合度有待加强,党支部、党小组等党的基层组织建设需要加强。二是基础管理还需要进一步提升。因长期生产任务较紧,企业对基础管理工作存在一定程度的忽略,基础管理的精细化程度仍不足。对标行业先进企业、对标“全国细支烟生产示范基地”要求、对标国家局和公司党组的期望,还需要进一步体现“严、细、实”的要求,在综合管理体系建设、队伍建设、设备管理、工艺管理、质量管控等各个方面提升基础管理水平。三是风险防控管控水平有待进一步提升。在规范管理、多种经营企业运营等方面,存在风险防控管控上的问题。需要在推进国家局巡视、经济责任审计和省公司督导巡查反馈问题整改的同时,进一步提升企业全员的规范意识,严肃财经纪律,综合发挥党风廉政建设、整顿规范工作、法律风险防控、安全稳定工作等多方面的合力,全面加强各类风险的预防和管控能力,确保和谐稳定的发展局面。
(五)持之以恒纠“四风”方面。厂党委坚持纠正“四风”不止步,身体力行,以上率下,带头转变作风,但认真对照“中央八项规定实施细则”,还存在一些不足。比如在形式主义、官僚主义方面,班子成员因日常工作较为繁忙,有时仅满足于完成对基层联系点的定期调研,工作中听取汇报较多,主动深入基层一线了解第一手资料较少,通过调研指导基层的具体工作、帮助基层职工解决实际困难的效果还没有真正发挥。
(六)严格执行廉洁自律准则方面。党委班子成员能够严格执行廉洁自律准则,坚持把住底线、不碰红线,但在企业党风廉政建设工作方面仍需进一步加强。一是“一岗双责”落实仍有有待加强。虽然党委对领导班子党风廉洁建设责任制作了细化和分解,但有的领导干部对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分认识,对分管部门党风廉政建设宣传教育手段和方式较为单一,工作的针对性、主动性还有所欠缺。二是执纪监督仍有待加强。企业从源头上预防和治理腐败的举措、办法还不多,权力监督制约的“笼子”扎得还没有能够完全扎紧,对一些重点领域、关键岗位的干部还缺乏有效的监管手段。
(一)政治理论学习不够深入,联系实际不够紧密。
虽然企业党委已制定并能够长期贯彻落实党委中心组专题理论学习制度,但在学习的形式上、内容上还比较单一,班子成员常忙于业务,自行学习时间不充分、相互交流和自我总结的还不够,缺乏深层次思考,理论联系实际把握的还不够好,未能真正系统、透彻地学习领会学习内容,运用理论解决实际问题的能力还不强,在运用科学理论武装思想上与组织要求还存在一定差距。
(二)服务群众宗旨意识不牢,调研工作不够有效。
对“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”精神实质的领会还有一定欠缺,没有始终如一践行全心全意为人民服务的宗旨,没有践行任何时候都要以群众满意不满意作为衡量工作的标准,有时对上考虑多,对下考虑不够,更多考虑能不能完成上级任务,能不能得到上级肯定。忙于日常性工作,没有更多时间深入一线、深入群众,调研不够细、办法不够多,在一些事关群众切身利益的事情上做的不够到位。
(三)政策敏感性和攻坚克难勇气欠缺,科学统筹和决策执行本领不强。
针对行业经济责任审计反馈的有关问题,经过深入的原因剖析,我们还存在以下一些不足之处。一是政策敏感性不强,对“*****商贸有限公司”是否在清退范围内的界定模糊、把握不准时,没有能主动及时请示,给清退不到位埋下了隐患。二是缺少攻坚克难的勇气,因清退工作期间发生了职工参与集资的突发性群体事件,考虑到不稳定因素的叠加效应可能造成的工作难度,畏难情绪影响了清退工作进度。三是科学统筹本领不强,决策前缺乏对国家局文件精神的系统研究,缺乏对初步清退方案的细致论证,缺乏对工作推进科学安排和周密部署。顾及职工的切身利益上思考的多、在保持和谐稳定氛围上思考的多,在维护国家局政策执行严肃性上思考的少。四是决策执行机制不健全,清退工作具体职责分工不明确,对落实清退工作的监督管理不扎实、不过硬,责任倒逼机制作用没有充分发挥。
针对存在的问题和不足,厂党委将自觉向党中央看齐,向国家局党组看齐,向公司党组看齐,(一)坚定理想信念,筑牢对党绝对忠诚的思想根基。一是要强化理论武装,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思路新战略,坚持读原著、学原文、悟原理,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚定不移地宣传贯彻党的理论路线方针政策,深入宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思路新战略。二是始终用总书记的重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,不断增强对意识形态领域重大事件、重大思潮及社情民意中苗头性倾向性问题的研判能力,练就准确的预见力、深刻的洞察力、果断的决断力和灵活的应变力。三是带头严守党的政治纪律和政治规矩,始终坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,做到旗帜鲜明、态度坚决,有令必行、有禁必止,把纪律挺在前面,贯彻到工作生活的方方面面。
(二)严以修身律己用权,保持为民务实清廉的政治本色。一是自觉遵守《党章》《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》,认真贯彻执行中央八项规定、自治区28项规定及市委、旗委有关配套文件精神,始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,牢固树立公仆意识、廉政意识和自觉意识。
学校班子成员对照检查材料(通用20篇)篇十三
自“三严三实”专题教育活动开展以来,xx省领导班子在认真对照学习、广泛征求意见的基础上,通过群众提、上级点、互相谈、自己找等多种形式,深入查找了班子在不严不实方面存在的问题,并认真剖析原因,明确改进作风建设的努力方向与整改措施。现将领导班子对照检查情况汇报如下:
1、政治理论学习不够深入。突出表现在班子成员常忙于业务,理论学习的自觉性、主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,尤其是对党的最新理论学习不够、理解不深。
2、政治纪律观念淡薄。对一些发表损害党的形象、诋毁党的信誉的言行不敢与之直面斗争,有时还随声附和。对党的有些政策心存怀疑,认为执行起来有难度。
3、工作执行力不够强。对中央的路线方针政策、省委的重大战略部署,有理解不深刻、落实不到位的现象,在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺,缺乏对策和方法,缺乏开拓创新精神,破解难题的办法、手段不多。
4、联系服务群众不够。关心群众不够,有时坐等服务对象上门,不是主动提醒、主动催办。深入一线、深入基层,深入群众不够,习惯于听取汇报,干工作、办事情缺乏严谨细致的调查研究,对情况把握的不全面、不真实。
5、民主集中制贯彻的不够彻底。决策之前深入调研不够,充分听取各方面意见不够,存在凭经验判断办事的现象,向下属布置任务和提要求有时不切合实际,统筹安排不够。
6、主动担当意识不够强。坚持原则、敢于担当不够,不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾问题。管理不严,即使个别干部工作上不积极主动,也不能大胆批评,严肃处理。
7、行政管理精细化不够。行政管理较粗放,精细化程度不够,费用控制不严,倡导节俭、反对浪费方面想的不多,强调不多,要求不严。
8、工作有时急于求成。表现在有些决策没有考虑我省自身的实际情况,结果费了不少力,效果却不理想。
9、改革创新精神不强。在工作中锐意进取和开拓精神不够,工作有时求稳怕乱,瞻前顾后,有时凭经验办事,创新意识不强,干事动力不足。
10、工作落实力度不够。有时落实上级精神和政策没有很好的结合当地实际,习惯于用会议安排工作,传达精神、转发文件多,深入检查、狠抓落实的少,跟踪服务,监督检查方面做的不够。查事多,查人少,存在“老好人”思想,督办检查有时流于形式。
11、坚持原则不够。管理制度虽然有了,但存在“挂在墙上,喊在口上”的现象,执行起来紧一阵松一阵。存在重业务轻管理的现象,只强调业务工作搞好,而忽视其他方面的管理。还存在着对出现问题的同志教育督促不够和迁就照顾,有得过且过的思想。
领导班子在不严不实方面存在着上述问题,通过集体研究,认真剖析,认为主要是由以下几方面原因造成的:
1、理想信念有所淡化。班子成员放松了对党政治理论的学习,使学习流于形式、流于表面,没有持续性开展,放松了对自己世界观、人生观、价值观的改造。总认为自己长期接受社会主义思想教育,自己的人生价值取向没有问题,这种思想认识导致了自己积极向上、锐意进取、敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱,对党的理想信念不够坚定。久而久之,对自己周围存在的损害党的形象的言论认识不足,不去反对和抵制,有时甚至随波逐流。
2、宗旨意识有所弱化。班子成员在实际行动中没有做到时刻把群众的冷暖挂在心上,主观上不同程度淡化了对群众的感情。深入实际、联系群众的机会少,尽管内心是真心想为群众多办些实事好事,但在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底全面,在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切,设身处地解决群众的困难做得还不够自觉,履职为民的思想树得不牢固。
3、缺乏进取精神和责任意识。对工作的热情有所减退,缺乏干劲、只求过得去,不求过得硬,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。进而精神开始消减,学习有所放松,要求也有所降低。在思想上,自满松懈的想法多了,认为把自己的事做好,把自己管好就对得起组织了,不愿意严格要求下属,怕得罪人。在工作中,考虑个人得失多,思考全局性的问题少;好人主义思想多,坚持原则少;得过且过、维持现状的想法多,开拓进取、勇于创新的意识弱了。这些问题的存在,归根到底是缺乏进取精神和责任意识。
4、党性修养不够。班子成员认为自己是有多年党龄的老党员,党性修养锻炼这么多年,已经足够成熟和坚定,因而放松了党性修养。这些问题的存在,导致有的同志出现利己主义,片面追求个人利益;有的出现个人主义,以“我”为中心,更多的是考虑自己,而对党的事业,对群众需要解决的问题则考虑得少了。
1、注重理论学习,提高自我修养。建立集体学习制度。一是利用中心组集中学习时间,制定年度学习计划,结合实际学,向群众学,在实践中学,做到学习与实践相结合,还要注重联系以集中研讨交流带动学习积极性和主动性;二是采取宣讲形式进行学习,班子成员要结合分管工作,以与群众利益密切相关的政策制度为重点进行宣讲,提高学习的广度和深度。三是有步骤、有计划地安排干部到党校学习,加强政治理论学习,全面提高政治理论水平。
2、加强思想教育,强化宗旨意识。要把思想建设摆在党建工作的首要位置和全局各项工作的突出地位,经常性地开展理想信念和宗旨意识教育活动,加强干部世界观、人生观、价值观教育,增强责任意识。要改进干部考核评价体系,把求真务实、勤俭节约情况纳入干部年终述职,把“八项规定”贯彻落实情况纳入生活会、党风廉政建设责任制和工作绩效考核的内容,通过考核全面深入评价干部,有针对性地管好干部、用好干部,促进干牢固树立宗旨意识、大局意识、敬业精神,凝聚起事业发展的强大力量,让党员干部在事业发展中奋发有为。
3、建立健全长效机制,推动工作改革创新。一是坚持领导干部联系点制度。领导干部要及时广泛了解社情民意,做到“六个有数”,即全村底子有数、村情民意有数、致富途径有数、疑难问题有数、全年工作有数,帮扶需求有数。落实好党政班子成员进村入户工作生活每月不少于1周时间的规定要求;建立督察机制,明确督察任务,抓好落实,加强对调研工作的指导、督促、检查,提高工作执行力。坚持领导干部倾听群众诉求制度,党政班子成员采用多种方式倾听群众呼声,努力为群众办实事、做好事,让群众感受到集体的温暖。二是建立健全矛盾排查制度。按照“谁包村、谁负责,一包到底”的原则,排查掌握所包村存在的问题,分析产生问题的原因,综合应用法律、政策、经济、行政等手段进行调处。对排查出的问题从小入手,从早处理,切实做到“小事不出村,大事不出省”。对显露出的问题,包村干部和村干部要定期上门疏通感情,做好思想政治工作,稳定思想情绪,做好矛盾纠纷化解工作。主动为群众解决难题,把调解的重心下移、把调解的阵地前移,变群众上访为干部下访。三是突出抓好党组织整顿转化。一是把软弱涣散、干部不廉洁、信访问题突出、群众反映强烈多的村党组织,全部纳入整顿范围,并建立后进转化台帐,确保任务落实。二是针对班子不健全甚至瘫痪的村党组织,探索跨村兼任支部书记或创建联合支部。三是注重培养村支部班子后备人选,对符合条件,有一定能力、威望的进行重点培养;对外出党员进行全方位的摸底,争取有一定创业基础及有带头致富能力的人回村担任村支部书记。四是增强拒腐防变的能力。对照《党政领导干部廉政准则》,全面落实党风廉政建设责任,自觉加强思想道德修养,严格要求身边工作人员,积极抵制各种不正之风和腐败行为。严格遵守中央“八项规定”,自觉筑牢思想、道德、法律防线,廉洁从政,秉公办事,敬畏权力、敬畏人民、敬畏法纪,公正公道地行使权力,把人民群众的安危冷暖放在心上,自觉接受法纪约束监督,做到不违规、不逾矩、不营私;严格按照规定的权限、程序和责任行使权力,不超越边界、不任意妄为、不逃避约束,做到法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外;加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成让干部不想腐的教育机制、不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制,确保干部清正、政府清廉、政治清明。
以上是我省党委领导班子的对照检查情况,查得不准、剖得不深的地方,敬请领导们提出批评意见和宝贵建议。
学校班子成员对照检查材料(通用20篇)篇十四
局党组班子始终坚持把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则,坚定不移地在思想上、行动上、政治上与党中央保持高度一致。坚持把深入学习和掌握党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求和中国特色社会主义理论体系摆在首位,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致;认真学习宣传党的路线方针政策和重大决策部署,认真组织传达中央和省、州、县的重要会议、重要文件、领导同志特别是习近平总书记的重要讲话精神;坚持党性基础上的团结,严格执行“三重一大”事项集体决策制度;坚持把党风廉政责任制的落实作为班子的重要工作,班子成员能自觉履行责任制要求,自觉接受监督并管好下属,努力营造勤政廉政的内部环境,做到了廉政建设与业务工作两手抓、两不误;经认真对照,局党组班子成员没有公开发表同中央的决定相反的言论,没有在群众中散布同党的路线方针政策相反的意见,没有歪曲党的历史和诋毁党的领袖人物、诋毁党的优良传统的言论,没有散布违反马克思主义的错误观点,没有制造、传播政治谣言,没有对党的方针政策和重大决策采取阳奉阴违的态度。
经认真检查,局党组班子在遵守政治纪律方面存在的主要问题是:主观上认为大政方针与自己无关,自己不可能违反政治纪律,思想上轻视、态度上忽视,缺乏惊醒的自觉。客观上认为政治离自己遥远,只要做到“三个服从”,其它就没有问题。另外班子有时发扬民主不够,民主集中制执行不到位。
(二)执行中央八项规定情况。
中央八项规定及省州实施办法出台后,局党组班子高度重视贯彻落实工作,根据中央、省委、州委和县委相关文件精神,研究细化了县局执行的具体措施,着力在“简、减、俭”上下功夫,突出抓好精简文件和简报、减少会议活动、减少迎来送往、压缩“三公”经费开支、加强公务车辆和财务管理、清理整顿办公用房、清理领导干部会员卡等重点工作。执行情况为:精简文件简报方面。严格文件审批,不随意扩大发文范围,切实减少文件和简报数量,不再印发无关紧要的文件材料,与去年同期相比,文件简报减少21%;精简会议方面。除单位制度规定的例会外,不召开没有实质性内容的会议,按照简朴节约原则布置会场,不挂标语,不摆鲜花,开会不讲空话套话,尽量开短会、讲短话,一般会议不安排伙食,不提供纸笔,不发纪念品,与去年同期相比,县局的会议活动减少26%,会议开支减少21%;控制接待方面。严格控制接待规格,精简接待陪同人员,严格控制接待餐饮标准,杜绝重复宴请,不上高档菜肴、名贵烟酒,与去年同期相比,接待经费减少19%;严格经费管理方面。制定完善了《局机关财务管理规定》进一步明确经费管理的责任和原则,加强源头控制,严格审批程序,杜绝各种变相开支;因公出国方面。无因公出国出境情况;公车管理方面。制定完善了《局机关车辆管理规定》,没有购置新车,车辆运行维修经费与去年同期减少13%;办公用房和个人住房方面。办公用房为人均面积7.6平方米,个人住房13人为自建房,9人为商品房,6人为租赁房。
存在的主要问题。经认真检查,局党组执行中央八项规定方面存在的主要问题是:一是思想认识不到位。有的同志还抱有暂时忍一忍的观望心态,执行规定不到位,如仍然存在依赖开会、发文推动工作,存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。二是执行中还存在形式主义。有些同志把厉行节约、改变文风仅仅理解为压缩会议文件和材料,简单地取消局机关的例会。三是监管制约机制需要进一步加强。有的公务接待随意性大,浪费现象还不同程度存在,公车私用现象还没有从跟本上杜绝。四是班子成员深入基层、深入群众开展调研、与群众面对面交流少,调查研究方法简单,流于形式,调研成效不明显。
学校班子成员对照检查材料(通用20篇)篇十五
20xx年x月x日,xx向我单位反馈班子评价2条和巡察问题13个,我主动认领7个问题,结合我个人的思想、工作、作风和实际情况,深刻查找存在问题的原因,剖析问题根源,明确今后努力方向和整改措施,现将这些问题剖析如下:
(一)针对班子战斗力不强、工作合力不足的问题。原因剖析:包括我在内的班子成员主观能动性差,工作积极性不够,工作作风不扎实,工作被动,组织凝聚力、战斗力较弱。整改措施:按照最新确定的班子分工,进一步明确工作职责,切实强化组织领导,用制度规范行为,每个人都能摆正位置,协作共事。
(二)针对科级干部担当意识不强,满足于现状,干事创业氛围不浓,存在拨一拨、动一动的问题。原因剖析:班子成员的责任意识不够落实,责任主体不到位,没有结合工作实际,履职不到位,开创进取精神不强。整改措施:提高政治理论学习重要性的认识,转变工作作风,树立开拓创新思想,加强党性修养。
(一)针对“作风不实,形式主义”的问题。原因剖析:主动学习意识不强,学习态度不端正,学风不实,存在实用主义,吸紧盯死的劲儿头不足,抓工作不深不细。整改措施:强化理论学习抓实质,进一步提高认识,在提高理论修养上下工夫,从我做起,从现在做起,切实转变作风,树立新时代干部新形象。
(二)针对“专题民主生活会步骤缺失”的问题。原因剖析:中心组学习开展不扎实,党内政治生活不规范。整改措施:加强理论武装,坚定政治定力,严明纪律,严格要求自己增强组织纪律性,按照组织规定参加组织生活。
(三)针对“班子成员政治意识淡薄”的问题。原因剖析:缺乏政治敏锐性、忧患意识不强,缺乏全局观念,思想上有片面性,工作上缺乏系统性。整改措施:着力强化党性意识,增强纪律严肃性,增强执纪自觉性。
(四)针对“日常政治理论学习不够深入”的问题。原因剖析:对理论学习重要性认识不足,思想认识存在一定片面性。整改措施:抓好理论学习,改进工作作风,认真履行岗位职责,提高党性修养,率先垂范,把学习制度落实到实处。
(一)用习近平生态文明思想武装头脑指导工作的意识不强,在xx牵头的环保领域不担当不作为乱作为专项整治工作中,虽然制定了领导小组名单和实施方案,但无推进台账,无阶段性总结材料,责任没能落实到人。原因剖析:对自己的主体责任不够明确,工作进取心不强,满足于维持现状,工作中有畏难情绪,对工作要求标准不高,责任心不强。整改措施:对自己分管的工作坚持亲自抓主动抓严格抓,切实扛起主体责任,树立敢于担当的意识,以身作则,做好表率,带头抓好落实。
(二)天气污染防治工作执行不力。县道xx打场晒粮现象,子白路有沙堆占道,胡文路与省xx有占道经营,xx国道杨岗上有三处祭扫活动等问题。原因剖析:做为xx部门,主动作为不够,日常巡查力度欠缺,尽管查处过但不彻底还有反弹现象。整改措施:加大宣传力度,加强xx管理,强化责任担当,xx各项措施落到实处,做到此类现象发现一处,查处一处。
(三)人事管理混乱,道班替岗现象严重,据统计,共有职工xx人,长期替岗xx人。原因剖析:对工作和道班要求不严,存在老好人思想,总觉得道工工作环境差,福利待遇低,不想因工作得罪人。整改措施:正视倒班的工作职责,落实道工的工作职能,制定落实的工作制度,提高的工作标准,规范工作行为,全面提升道路养护水平。
以上是我对巡察反馈问题的认领及剖析整改情况,在自我管理方面还存在很多问题和不足,一是自我学习上还不够,尤其是理论学习。二是存在老好人思想,不想因工作得罪人。三是对工作及下级要求不够严格,致使工作标准不高。
在今后的工作中,我将以这次巡察整改为契机,认真剖析全面整改。一是加强党性锻炼,坚持用科学发展观武装头脑,增强走科学发展的坚定性,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况解决新问题,使思想和实际相结合,使主观和客观相符合,做到思想上不断进步,观念上不断更新,工作上不断创新。二是不断创新工作方法,转变工作作风,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持实事求是,一切从实际出发的思想路线,坚持科学发展观和求真务实精神,兢兢业业做好各项工作。三是以身作则,严格要求自己,始终坚持与时俱进开拓创新的精神状态,时时处处严格要求自己。真抓实干、开拓进取,全面推进xx事业发展。
希望同志们对我深刻批评,我将虚心接受。
学校班子成员对照检查材料(通用20篇)篇十六
本学期,学校班子认真落实中央、市委、区委和教育工作党委关于开展x主题教育活动系列部署,严格按照x总体要求,全面聚焦“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民务实解难题、清正廉洁作表率”五个目标,做好学习教育、调查研究、检视问题和整改落实各项工作。
班子成员研读《党章》《中国共产党支部工作条例(试行)》和《形式主义、官僚主义警示案例教育读本》等资料,参加党政干部专题培训、政治轮训,完成“力戒形式主义、官僚主义”网上测试和“学习强国”每日学习,观摩《攀登者》爱国主义教育影片,为身边的师生做实事好事,在不断加强理论学习的过程中锤炼党性,增进群众观念。
为促进附校高质量发展,校长确定《x教育集团下整体提升三所初中办学水平的实践》调研课题,班子紧紧围绕这一课题,开展以三校联合教研、备课、调研为抓手的项目实践,截至目前取得初步成效。班子还组织青年教师层面的调研,了解青年人的所思所想、所需所盼,为后续队伍建设收集了有价值的信息。党政班子自觉与分管干部、党员、教师开展谈心谈话,做到记录详实,对推进工作有启发。面向家长及社区代表开展“双满意”测评。面向全体教师征集意见,群众满意度高。通过广泛听取意见,征集到5方面建议,纳入后续工作改进。现根据《关于开好x区教育系统x专题民主生活会的通知》,按照要求,检视问题,做好剖析。对照检查情况如下:
一、对照检查情况。
1.在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面,理论学习还不够深入。班子成员对与分管工作相关的法规政策、文件精神的学习比较主动,但对不直接分管的部分的关心不够。读原著、悟原理还不够深入,联系学校实际的思考不多,转化为用于指导实践的工作举措上有不足。
2.在知敬畏、存戒惧、守底线方面,政治敏感性不强。在全面从严治党的大背景下,班子成员对如何将党的方针政策、规矩底线贯彻落实到日常分管工作中,缺乏系统思考,对形势、政策的敏感性有不足。在落实“四责协同”机制,履行“一岗双责”职责,自觉执行学校意识形态“十管”任务等方面,有知晓、有计划,但狠抓落实、持之以恒的劲头还不足。
3.在群众观点、群众立场、群众感情、群众服务方面,责任担当还有不够。新形势下落实立德树人根本任务,新中考背景下学业质量提升和综合素质评价是重点。提升办学水平,需要向课堂教学、班级管理要质量。再加上小学段生源持续增加,小学教师的教学任务普遍较重。班子成员因事务较多,常常连轴转,这就可能导致个别教师遇到问题时,不能得到及时的指导。
4.在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面,管理本领相对于形势发展和学校变革有差距。面对来自教师、学生、家长的多元化利益诉求,班子成员需要提升管理本领,要学会综合运用法律办法、群众工作办法、政治制度办法、经济手段和网络管理手段,来做好群众工作,管控舆情,密切干群关系,更好地化解学校发展中遇到的问题。
5.其他需要说明和报告的事项:上年度民主生活会和巡察过程中提出需要整改尚未整改到位的问题。
上年度,班子查找出的问题是:教师的精神状态与素质能力,与区域、学校的改革发展要求还存在差距。学校现有的课程结构,还制约和影响着学生全面和有个性的发展。工会妇女群团组织的服务功能发挥,与师生的需求之间还存在差距。以上问题,需要相对较长时间的实施,目前均已在整改落实中。
需要说明的是党组织换届事宜。根据《中国共产党支部工作条例(试行)》关于“党支部党员数一般不超过50人”的规定,教育工作党委已向学校党组织提出升格为党总支的任务要求。目前,在二中党委领导下,支部进行了总支委员、支部书记人选(差额)的初步筛选。党组织升格、换届工作将于主题教育活动告一段落之后启动,计划明年初完成。
二、原因分析。
上述问题的产生,主要有三方面原因:
1.理想信念不够坚定。由于放松了理想信念的自我提醒、改造,在遇到困难时,就会缩手缩脚。作为党的干部,应当为学校发展殚精竭虑,向“无我”的境界努力。新形势下,教育改革一日千里,容不得我们“等一等”“停一停”“靠一靠”“歇一歇”,止步不前将丧失发展机遇。
2.党性修养有所欠缺。党的宗旨是全心全意为人民服务,构建以人民为中心的国家治理体系,也是党员干部必须为之奋斗的目标。党性修养是一辈子的事情,时刻不能放松。工作中、学习中、生活中,时时处处皆可加强党性的自我锤炼。
3.作风建设还不到位。不同形势下,不同职务、不同岗位,面对不同的人群,都需要我们反思揣摩,找到最有效的工作方法,争取最好的工作成效。但方法可以多样,以学校、师生利益为重的目标不能动摇。作风建设也须常抓不懈。
三、努力方向和整改措施。
针对查摆出来的问题,具体制定以下四方面的整改措施:
1.严肃认真落实主题教育活动整改措施。汇总谈心谈话、意见征集情况,形成班子及个人整改清单,明确整改目标、责任主体、进度时限和具体措施。班子内部、校级与中干之间,及时沟通进展,强化协调推进。结合年终调研,向教师大会、党员大会通报整改落实情况。做好“回头看”,巩固和深化整治成效。
2.推进全面从严治党。要落实三大主体责任,尤其是意识形态“十管”要求。主题党日、政治生日做成系列,党费收缴、党员发展经得起检查,“三会一课”“双结对双报到”成为党员自觉行动。党支部升格为党总支,要面临组织运作体系的重塑,需要在组织机构、实务培训、健全制度、资源协调、特色提炼等方面做努力。这需要信心和决心,也离不开耐心和细心。力争经过一年磨合,总支、书记的岗位胜任水平较快提升。对标融合式督导指标体系,启动三年工作梳理,力争用一年的时间,弥补弱项,突出强项,为推动附校发展作出贡献。
3.整体提升教学质量。初中的发展水平对提升x教育的整体水平有着至关重要的意义。但是目前的发展水平制约着整体水平的提高,为此,x教育领导层面为初中的发展谋篇布局,取得了一定的成效。二中附校作为x教育集团的核心成员,在二中的关心支持指导之下,在自身的努力之下,办学处在爬升阶段。但是与x教育现代化的发展目标,与立强书记提出的高质量的发展要求,尚有很大的差距;与学生家长的满意度有较大的差距,发展好快发展是家长的急迫呼声,学校发展成为了家长的烦心事操心事。整体提升教学质量重在整体两字,要整体谋划整体布局,又要在局部有细分有突破,由点及面,由表及里,发挥好教师的作用,调动好学生学习的主动性,架构好课程的结构,统筹好校内校外资源。
4.加强班子及中干队伍建设。学校班子,要把学校的前途命运,与自身的履职牢牢维系在一起,增强责任感、使命感。进一步加强团结,增强办好党的教育事业的觉悟,支持校长推行改革举措,关心好即将退休的老同志,增强班子的凝聚力、战斗力。为提升中干团队的专业化、年轻化水平,班子应投入更多精力培养年轻同志,立足实际岗位锻炼后备人才(主任助理),促进他们在政治素养、业务水平、群众观念、创新能力等方面较快成长,从而适应附校高质量发展对管理人才的需求。发挥校长作为纪委书记的理念、管理优势,进一步夯实干部廉洁自律教育,提高附校管理团队的廉洁意识及风险防范能力。
学校班子成员对照检查材料(通用20篇)篇十七
根据县纪检委、县委组织部《关于开好2015年度乡科级领导班子党员领导干部民主生活会的通知》(x组〔2015〕x号)要求,县xx局领导班子广泛征求了县有关部门、局干部职工、退休老干部对领导班子及成员的意见和建议,并组织认真学习了党的十八大报告、党的十八届三中全会精神,学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则〉》、《关于领导干部报告个人事项的规定》等党纪党规,领导班子成员还认真开展了交心谈心活动,进一步统一了思想,形成了共识,为开好这次民主生活会做了充分准备。
今天有幸邀请到了县同志前来指导,我提议大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。下面,我代表局领导班子作对照检查,不足之处,请同志们批评指正。
一、坚定理想信念、遵守党的政治纪律。
一年来,局领导班子以建设学习型、服务型、效能型机关和支部为目标,坚持把提高思想理论水平摆在首位,不断完善学习制度,严格学习纪律,创新学习方法,深入学习中央、省、市、县一系列重要会议精神、重要决策部署。深刻领会精神实质,准确把握科学内涵,进一步坚定理想信念,围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,以股级以上干部为学习重点,切实加强全体党员、干部群众路线观点和党的群众路线教育,将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求贯穿学习教育活动全过程,把领导带头、反对“四风”贯穿全过程,引导党员干部学习和对照党章,对照群众期盼,对照典型,认真开展批评与自我批评。通过学习,使我们进一步认识到“从群众中来,到群众中去”的群众路线,是做好群众工作的根基,想群众所想、急群众所急,做群众之所需,就能得到人民群众的支持。
但经过剖析和反思,领导班子还存在一些不足和问题:对理论学习的长期重要性认识不足,认识还不完全到位、不够深刻;班子成员政治理论学习的自觉性、系统性和全面性不够,还存在不善于学习、不会学习的问题,学习方式方法有待于进一步改进;对新知识、新理论、新工作的研究还不全面,理论学习与指导实践结合不够好。
存在以上问题的原因:班子成员忙于业务工作,在理论学习方面存有惰性,学习不够刻苦,没有养成良好的学习习惯;满足于现有的知识结构、理论水平和自身能力,满足于过得去、差不多,放松了对学习的要求;对坚定马克思主义信仰,坚定理想信念,坚守精神追求的认识不够深入。
针对以上不足,领导班子将从以下几方面进行整改:一是坚持把理论学习摆在首位,开展好“局长讲党课、股长讲业务、办事员讲励志”和岗位大练兵活动,积极探索与审计工作相适应的学习内容和学习方法,提高学习的效果。二是班子成员要带头自觉学习,努力提高班子成员及全体干部职工的理论水平、业务素质。三是自觉把理论学习与改造主观世界相结合、与工作实际相结合、与开拓创新相结合,在理论联系实际、指导实践、研究解决问题方面下功夫。通过以上措施使领导班子坚定对中国特色社会主义道路的认同,自觉在思想上、行动上与中央保持高度一致,保证政令畅通。
二、践行宗旨意识、改进作风方面。
一年来,局领导班子牢记党的宗旨意识,坚持民生优先、群众第一,以开展创先争优活动和文明单位创建活动为载体,不断强化服务意识、大局意识、危机意识,创新工作思路、完善工作机制、规范工作程序、改进工作方法,提升了服务质量,提高了审计机关的工作质量、效率和服务水平。一是突出关注经济社会发展中的突出矛盾和潜在风险,全力做好政府性债务审计和部分乡镇党政正职执行财经纪律审计。整合有效资源、高标准,圆满完成了赴xx县和xx县的审计任务。协调好了xx县政府性债务审计组在我县的债务审计和部分乡镇正职执行财经纪律审计。二是围绕资金分配和预算管理这条主线,进一步加强了预算执行审计。三是围绕提高投资效益,认真抓好建设项目的竣工决算审计,加强了重点建设项目的跟踪审计,帮助建设单位加强管理、规范行为和提高资金效益,为防范资金和管理风险发挥了积极作用。四是围绕加强干部监督管理。以领导干部履行经济责任、廉洁自律为重点,深化审计内容,完善评价方式方法,促进了领导干部自我约束和正确履行职责。五是围绕促进惠民政策落实,进一步加大对“三农”、教育、卫生等民生资金审计,保证党和政府的各项安民、惠民、利民政策落到实处。
但经过剖析和反思,领导班子还存在一些不足和问题:一是在审计工作中还存在质量不高的问题,与县领导的要求有一定距离。二是工作作风有待进一步改进,懒、散、庸、推等机关病尚未得到彻底根治,影响了审计工作整体水平和效率。三是深入基层调查研究较少,掌握的信息不全面、不及时、不对称,参谋助手作用发挥不充分。
存在以上问题的原因:一是有时放不开手脚,对干部的管理不够严格、工作安排不够细致,在工作细节方面还不够严谨。二是部分干部忽视了自我约束、自我监督、自我加压,对自身要求不高,工作责任心和服务意识、大局意识不强。三是部分干部宗旨观念不够牢固,作风不扎实,工作积极性、主动性、创造性不够,不愿多动脑子,不愿刻苦钻研。
针对以上不足,领导班子将从以下几方面进行整改:一是以开展创先争优活动为载体,在落实责任、加强管理、工作细节等方面下功夫,进一步强化责任意识、大局意识、服务意识,不断改进工作作风,提高审计工作整体水平和工作效率,提高服务领导、服务基层、服务群众和服务大局的能力和水平。二是不断完善内部管理各项制度,进一步规范工作程序,严格执行分工负责制、过错责任追究制,强化效能建设,细化责任措施,推进审计工作高效能管理、高质量运转。三是大兴求真务实之风,注重研究新情况,发现新问题,及时掌握第一手资料,超前做好谋划,全力做好审计工作,充分发挥参谋助手作用。四是加大对县委、县政府重要事项、重大决策、领导临时交办工作落实情况以及机关作风建设的督促检查,着力提高审计机关的执行力。
三、贯彻落实民主集中制方面。
一年来,局领导班子能够认真贯彻民主集中制,按照“集体领导、分工负责、权责明确、统揽高效”的原则,落实集体领导下的个人分工负责制。凡对人事、财务、重点工作等重大事项的安排部署,都充分征求班子成员意见,及时召开党组会、局务会和全体会集体研究决定,提高了干事创业的能力,维护了班子和谐稳定,增强了班子的凝聚力和战斗力。
但经过剖析和反思,领导班子还存在一些不足和问题:班子成员相互交流沟通不足,开展批评与自我批评还有欠缺,领导作风有待进一步改进;有时从维护班子团结和关心、爱护干部的角度出发,对个别同志和工作人员存在的问题不能及时指出。
存在以上问题的原因:对开展批评与自我批评的认识还不是很到位,存在明哲保身和“老好人”思想,怕开展批评影响团结,影响同志间的感情,怕得罪人影响班子团结。
针对以上不足,领导班子将从以下几方面进行整改:一是进一步加强领导作风建设,认真贯彻执行民主集中制,充分发挥班子成员的主动性和创造性,增强班子的向心力、凝聚力和战斗力。二是坚持党性原则,认真开展批评和自我批评,对班子成员和干部中存在的缺点和不足,该提醒的提醒,该批评的批评,对工作中发现的问题及时提出改进的建议和措施,增进理解信任,加强班子团结,推进工作落实。
四、落实党风廉政建设责任制方面。
一年来,局领导班子扎实推进党风廉政建设和反腐败各项工作。班子成员能够严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及廉洁自律各项规定,坚持把党风廉政建设和反腐败工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。坚持党风廉政建设和反腐败工作逐级负责制,把党风廉政建设工作内容逐项分解、细化量化到各分管领导、股室和人员。严格按照中央八项规定和省、市、县贯彻意见的要求,坚决制止多占办公室、公车私用、公款私吃和公务接待铺张浪费等现象。认真执行县委、县政府有关重大事项请示报告等制度,严管配偶、子女及审计干部,做到自重、自省、自警、自律。
但经过剖析和反思,领导班子还存在一些不足和问题:班子成员在落实“一岗双责”,对分管股室工作人员加强廉政建设、廉政教育的力度不够;对干部职工履行廉洁自律有关规定和依法行政的督促检查不够。
存在以上问题的原因:对党员干部严格要求、严格管理、严格监督的认识不足,工作还不到位。在工作、生活中有时有降低要求和标准的现象。
针对以上不足,领导班子将从以下几方面进行整改:一是进一步加强党风廉政建设,坚持把廉洁自律的各项规定贯彻落实到领导干部从政的各个环节当中,加大监督检查,使其依法从政。二是班子成员认真履行党风廉政建设“一岗双责”制,切实抓好分管股室党风廉政建设责任制落实的督促检查。三是严格按照中央八项规定和省、市、县贯彻意见的要求,规范从政行为,严格执行公车配备、办公室使用、公务接待、重大事项请示报告等制度,加强配偶、子女及审计干部的管理。
学校班子成员对照检查材料(通用20篇)篇十八
按照县委组织部和县纪检委关于开好20xx年度领导班子专题民主生活会的统一部署和要求,我镇14名党委、人大、政府班子成员(中心组成员)在全面认真学习有关内容、深刻领会精神实质的基础上,带着责任,带着感情,带着问题,在全体机关干部职工、全镇各党支部、两代表一委员和劳动模范、民企代表中认真开展了调查研究、广泛征求意见,班子成员之间、班子与机关干部职工之间进行了谈心征求意见活动,以实事求是、严肃认真的态度,重点查摆了班子在贯彻落实中央八项规定、改进作风方面、“为民、务实、清廉”方面、在反“四风”方面和服务群众、群众基层工作中存在的问题和建议,同时也征求了其它方面的建议意见。共发出征求意见表110份,收回96份,经梳理汇总,共分4个方面33条意见,其中:落实中央八项规定精神、反对“四风”方面13条,转型发展方面5条,改善民生方面11条,社会事业方面4条,以及班子成员个人征求意见建议汇总梳理情况,以书面形式原汁原味反馈给了各位党政班子成员,现对照检查如下:
党的政治纪律是党的生命。我镇14名党委、人大、政府班子成员均能够严格遵守党的政治纪律,自觉同党中央保持高度一致,坚决贯彻落实党的路线、方针、政策,中央、省、市、县重大决策、决定,在各项重大问题上均能严格按照集体领导制和民主集中制原则及议事决策规则讨论重大事项,形成决策决议,科学决策、民主决策、依法决策、程序化决策、决定重大事项、重要工作的机制体制基本形成。能够按制度和规定贯彻落实,整体上能够做到令行禁止、政令畅通,较好地发挥了模范带头作用。目前,无一例违反党的政治纪律情况。
一是及时组织党政班子成员全面认真反复学习讨论了中央八项规定,深刻领会和全面贯彻了中央八项规定精神和省、市、县有关文件、规定、办法、会议和领导讲话精神要求。二是修订完善了《党委议事规则》、《党政联席会议事规则》、《党委中心组学习制度》等一整套镇级决策运行、管理监督制度,敬畏组织、敬畏法律、敬畏制度、反腐防腐惩腐的新机制、新制度、新氛围已经形成。三是紧密联系实际,制定出台落实了《关于改进工作作风、密切联系群众的实施办法》。四是认真慎重修订完善落实了《关于进一步规范村级重大事项流程化管理监督服务的实施办法》、《八甲口镇村务监督委员会工作制度》、《关于八甲口镇农村班子及成员的考核考评办法》等村、企、镇直单位决策、运行、管理、监督、公开、考核考评、选人用人制度机制,较好完成了镇级13项招投标事项,公开招聘小学教师16名,工勤人员17名。五是严格按照县纪委“一停三清”工作要求,开展了办公用房清退工作。六是通过严格落实《机关公务接待管理制度》和《公务用车管理制度》,镇、村、企公务接待得到有效控制,公车管理、公款消费、公务接待进一步规范,“三公”经费开支节约30%以上。七是针对各类会议、文件名目繁多,我们采取有关会议合并综合召开,督查、考核综合统筹进行,通过电话、手机信息指导指挥安排工作,班子成员深入村、企、单位落实等四种主要方法,减少基层干部集中到镇开会时间,节日腐败浪费现象、赶会唱戏、下乡公款吃喝、上班值班带班、文风学风会风、外出学习考察、招商引资中的不正之风有了明显的变化,婚丧喜庆事宜“八严禁、八不准”有关规定和承诺书、保证书得到较好落实,班子成员调研、学习、检查、考核、考评、选人用人、下村到企清风正气已经形成,取消了所有开工、竣工、开业、庆典等不必要的形式和仪式,精文减会取得明显成效。
1、形式主义方面。主要表现在抓制度建设力度较大,抓制度落实上力度不够;既有在宣传力度不够的问题,也存在宣传形式老化、创新不够的问题;文件和会议总量仍显得较多;测评、考核、调研、征求意见建议也存在形式主义的问题,对一些措施、方略、方法的落实仍停留在口号上、形式上。具体表现为:一是解放思想意识不强。工作上重布置轻督查,标准不够高,工作求稳求实,创新不够,担当不足。二是学习上重形式轻效果,形式比较单一,效果不明显,导致解决复杂问题的能力不足。三是统筹城镇村企一体化发展上仍有差距。四是转型发展自觉性不高、主动意识不强。五是紧迫感、责任感不够强烈。突出表现在一些复杂历史遗留问题的化解处理上、综合性较强项目的推动上和一些信访复杂问题的解决上。比如煤炭资源整合后的人员安置和债务化解问题,过渡期基本利益保障、股份谈判等,做出很大努力,也有新的突破,但一直未能得到有效彻底解决,其他企业关停、淘汰、承制、承包、体制变化引发的后遗症和深层次矛盾、问题仍然突出。
2、官僚主义方面。一是加快转型发展的意识不够强烈。一些干部满足现状,自我陶醉,对加快发展的紧迫感、重要性认识不深,对发展形势估计不足,对发展趋势把握不准,对自身特点和优势发挥不到位。二是在“用心把握、用心工作、用心落实”和亲力亲为上存有差距。在实际工作中,浮在上边多、浮在机关多、忙于应酬多的现象仍然存在,深入实际少,调查研究少,谋划发展投入精力不够。在对待群众感情上不够贴近,在深入基层调查研究、广泛征求群众意见建议和群众打成一片上做的不好、不到位。二是在解决特殊群体、特殊对象帮困方面和扶持创业致富典型方面仍不到位。三是在解决信访稳定方面存在办法不多,措施不力,效果不佳,一些历史遗留问题还没有切实得到有效解决,一些特殊信访对象稳控化解上存在不到位、处置不到位、化解不彻底的现象。
1、学习不深、不透、不到位。行动的先导是思想。学习次数、学习时间较多,但学习的效果、掌握和理解深度不够,表率意识和紧迫意识还没有完全树立起来,对“四风”危害性的认识不很到位,影响了各项工作的高标准开展和反“四风”的自觉性、坚定性、紧迫感。。
2、思想观念不适应,点子不多不新。只把解放思想、转变观念停留在口头上,没有能够体现在具体工作中,落实到坚持改革开放、推动转型发展、促进社会和谐上,部分班子成员存在不愿闯、不愿试,怕出问题、怕担责任,老办法过时了,新办法不会用,思维方式、工作方法还没有彻底转变过来,导致时常满足于已经取得的成绩,固步自封,开拓创新意识差,思想观念不适应,在出谋划策上缺乏点子和点子不新,创新创业创一流热情不足,效果不好。
3、自律要求不严,党性观念不强。随着改革开放和社会主义市场经济发展的进一步深入,随着社会环境的深刻变化,我们有的干部从政干事的政治生态发生了较大变化。如放松了对自己的要求和自律,对一些社会现象见怪不怪,习以为常,忘记了自己是一名党员领导干部,这些都是党性观念、组织观念、纪律观念、制度观念不强的表现,也是容易出现“四风”问题的重要原因。
4、联系群众不紧,群众观念淡薄。树立正确的群众观是密切联系群众的根本要求。没有能够深入实际认真了解群众所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么,在感情上对群众贴得不近,从而并没有真正树立起正确的群众观,服务方式、服务观念落后,服务水平、服务质量不高。
5、长效机制还不配套,落实不到位。还没有完全真正形成一系列行之有效的长效配套机制制度,有的制度虽然写在文件上、贴在墙上,但执行不到位。
1、抓学习强素质强班子。要强化党政班子学习工作化,工作学习化理念,勤奋学习,善于思考,在真学、真懂、真用上下功夫,使学习真正成为充实知识、提高素质、增强本领的基本途径。要用科学发展观武装自己,牢固树立立党为公、执政为民的理念,科学发展、和谐发展的理念来指导工作、指导实践,努力建设“三型”党组织、“四型”政府和五好干部班子,不断提高应对复杂局面、解决复杂问题和攻坚克难的能力和水平。
2、抓整改强责任作表率。进一步强化问题导向,认真慎重积极对待各类意见建议,列出清单,建立健全并公开公示整改事项、整改内容、整改目标、整改时限、整改责任单位、责任人、责任制,强化班子成员带头表率意识,创造条件便于基层和群众监督、评价,牢固树立大局观念和全局观念,强化为官一任、造福一方、稳定一方的责任,落实有效措施和办法。全面完善制度、创新机制;全面强化生产、生活安全和环境安全,落实食品安全办法措施;全力化解历史遗留问题和信访积案,认真解决好关系全局的重大问题;全力抓好转型项目和招商引资的攻坚落实。既要提高独当一面的水平,也要提高合作合力攻坚的能力,努力营造千方百计惠民生,一心一意谋转型、奋发有为争一流的良好氛围。
3、强自律促廉洁树新风。抓好《条例》、《规定》和省、市、县实施细则和办法的贯彻落实,全面抓好具体配套制度建设和落实,突出抓好镇、村、企重大事项的规范化管理、监督和服务工作,进一步压减“三公”经费,带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制拜金主义和享乐主义、奢靡之风。牢固树立过紧日子的观念,自觉与群众同甘共苦、同舟共济、共度低潮阶段。在各项工作中,都要贯彻勤俭节约、精打细算、严格把关,大力培育镇级、村级财源,切实强化预算、审计、财政、人大和社会监督。要加强财务管理和农经管理,严格财经纪律,做到不该花的不花,不该开支的绝不开支,认真执行中央和省市县有关厉行节约、反对铺张浪费的规定,坚决反对“讲排场、比阔气”的不良风气,真正把资金用在刀刃上,为民多办好事实事,共同促进社会和谐稳定,共同描绘东城美好未来。
4、转作风变观念促发展。树立科学发展观和正确的政绩观。要“稳中求进、进中求变、变中求优”,高度重视项目质量,下大力气使已投产的项目全面达产达效,已开工的项目按期投产营运,新确定的项目尽早落地开工,再储备和谋划一批新项目、好项目,既要加大力度提升环境质量,又要杜绝形象工程、面子工程。进一步完善创新驻村、包村、包项目、包单位制度和办法,全面提升综合便民中心的服务质量和水平,持之以恒反“四风”,提高水平强服务,加大力度促发展,合力攻坚求突破,以扎实有效开展群众路线教育实践活动为抓手,不断改进作风,紧紧围绕“项目立镇、三产活镇、科技富镇、人才兴镇、生态美镇”的总思路,瞄准“打造亲水生态秀美东城、率先全面建成小康强镇和率先实现支柱产业基本转型”三大目标,抓改革,转作风,夯基础,强素质,主攻“项目建设、就业增收、平安和谐建设、美丽乡村建设、廉洁乡村、制度乡村建设”五大硬仗,全力打造工业新型化、镇域生态化、农村城市化、镇村企一体化的精品区、样板区,为把我镇率先全面建成小康强镇而共同努力奋斗!
学校班子成员对照检查材料(通用20篇)篇十九
2014年9月日。
开展党的群众路线教育实践活动对照检查材料自开展党的群众路线教育实践活动以来,我支部严格按照上级的统一部署,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求和“为民务实清廉”主题,组织全体党员认真学习必学篇目、领会习近平总书记的重要讲话精神,认真查摆领导班子、党员、干部在“四风”方面存在的突出问题,并剖析原因,提出整改措施和努力方向。现对照检查如下:
一、严守党的政治纪律、遵守中央八项规定方面。党支部把严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,坚决同党中央保持高度一致,能做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,自觉学习遵守党章党纪。严格执行党内政治生活纪律,切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。认真落实党风廉政建设责任制,切实做到清廉从政、务实为民。
坚决贯彻中央八项规定,紧密结合本支部实际,切实做到落实“八项规定”有硬性约束、有责任制度、有监督检查、有惩戒措施。通过学习教育,班子成员将“八项规定”内化于心、1外化于行,时时处处以此规范约束自己,从自身做起,从具体问题改起,带头改进文风会风,以更加务实扎实的作风,带着深厚的感情去做好工作,为全支部干部职工作出示范和表率。
二、“四风”方面存在的突出问题。
(一)形式主义方面。
一、方法不够灵活,学习质量不够高。有的领导干部对能力素质缺乏危机感,主动学习意识不够,只求过得去,不求学得懂、学得深、浅尝辄止;运用马克思主义的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力不强。
二是创新意识减弱,缺少解决问题的新思想、新办法。有的班子成员存在思想上不够解放,求稳怕乱,工作上步子迈不开,闯劲不够,抓落实做的不够。取得些成绩就安于现状、骄傲自满、怕冒风险,深入基层调研少,工作不扎实,从而缺乏系统的、完整的指导策略,想办法解决问题的能力和进取意识减弱,缺少敢试敢干敢为人先的气魄。
三是在落实责任方面工作不到位。制定了坚持集体领导和个人分工负责相结合原则,但实际工作中班子成员的主观能动作用和整体效能发挥不够充分。抓工作有时重安排,轻检查;有时候只传达精神,转发文件,深入基层调查研究、抓落实不2够。
(二)官僚主义方面。
一是宗旨意识不牢,为民服务意识淡化。坐在办公室研究工作的时间多,对群众提出一些具体问题关心少、重视程度不够、解决问题不多;同时对个别群众提出的问题缺乏耐心的解释和答复,并进行及时的改进。
二是听汇报的多,下基层了解的少。主要表现为:和群众谈心交朋友、了解群众实际需求方面做的不够,有时过于强调原则性,对职工群众关心的一些难点、热点问题看的不准、不透,处理不及时、不彻底。为群众解决实际困难办法还不多等。
(三)享乐主义方面。
一是艰苦奋斗意识淡化。工作时间久了,班子成员出现精神懈怠现象、艰苦奋斗的意识有所弱化。工作上比待遇讲条件、讲排场,不愿干苦活累活等现象时有发生。
二是在制度执行方面有失之于宽、失之于软的情况。有回避矛盾、当“老好人”、怕得罪人的现象,解决实质问题的力度不够。
(四)奢靡之风方面。
存在对八项规定的重要性认识不足、廉政风险防范意识不强等问题,自律观念不强,在一定程度上存在风格不够朴素,作风不够勤俭的问题。有事碍于情面,出现接待超标等现象。
三、产生问题的原因分析对照这次教育实践活动的要求,认真反思,深入剖析在“四风”方面之所以存在以上问题,原因是多方面的,既有客观原因,更有主观原因。其主要是支部成员在宗旨意识、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。
一是政治理论学习有所放松。政治上的坚定必须有坚实的理论做基础,坚持组织党员、干部学习,并要求大家注重自学,记好笔记,写好。
心得体会。
但是,还没有真正认识到扎实的理论基础是政治上坚定的基础,有时认为处于基层,只抓好业务工作就行了,而放松了学习,缺乏广度和深度,工作中缺乏系统科学的理论指导,造成了理论与实践一定程度的脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。
二是对改造世界观有所松懈。开展教育实践活动,要求我们必须在政治上立场坚定,具有德才兼备的个人素质、正确的世界观、人生观和价值观。这些年来,随着社会主义市场经济的发展,经济社会生活呈现多样化,对每个人的理想、道德观念都会产生不同程度的冲击,在这些冲击面前,有放松世界观改造的现象。有时对思想上、工作上存在问题不能严格要求,为人民服务意识有所淡薄,为职工解决困难和问题不够,与我们党要始终代表最广大人民群众的根本利益的要求相比还有差距。
三是坚持群众路线不够。在具体工作中,由于日常业务、4琐碎事务纠缠,下到基层的时间少,没有及时收集职工意见、建议,在工作遇到问题时不能及时解决,这实质上是把自己从事的工作没有放在党的事业和人民群众利益的高度来认识,是宗旨观念不牢固的表现,也是工作作风发生问题的重要原因。四是思想作风上有所放松。用实践教育活动的要求和新时期党员干部的标准来衡量支部成员:一是严格自律方面没有跟上,批评他人的人少了,自我批评也少了,支部中有的成员,有时把自己混同一般老百姓,不能时时处处对照党员标准严格要求自己,在工作中个人主义和主观主义思想有所抬头。二是在实践中注重自我锻炼不够,缺乏适应新形势、解决新问题的方法和经验。三是党的组织生活开展不够,没有正确处理好坚持原则与维护团结的关系,怕批评影响团结、影响工作。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。
四、今后努力方向和改进措施。
一是进一步加强政治理论学习。不断武装支部成员头脑,号召大家争做勤奋学习的模范,要坚持学以致用,学有所成,学有所悟,切实用先进的理论指导工作实践。完善个人自学和集体学习相结合的制度,坚持每周一次的集体学习制度。加强世界观改造,坚定理想信念,加强党性锻炼,增强班子整体素质,提高领导驾驭全局的能力。
二是进一步强化宗旨意识。牢固树立为人民服务的宗旨意5识和“群众利益无小事”的理念,发扬谷文昌、焦裕禄精神,坚持把群众反映的问题当家事,千方百计为群众解难事、办实事。支部成员要不断提高调查研究、掌握实情的能力,提高科学决策、民主决策的能力,提高解决问题、化解矛盾的能力,提高宣传群众、组织群众的能力,多为群众办实事、做好事,赢得群众的信任和支持。
三是进一步推进工作创新。面对实验区对台工作的新要求,坚持变化变革、敢于担当、务求实效,针对工作中存在的薄弱环节和突出问题,有针对性地采取改进工作、完善机制等措施,不断提升工作水平。
四是进一步加强班子和队伍建设。坚持民主集中制,强化集体领导观念,重大问题由集体讨论决定。增强民主意识和民主作风。注重搞好班子自身建设,切实履行好班子的职能职责,努力把支部建设成一个勤政敬业、团结务实、开拓创新、廉洁高效的领导集体,确保完成好上级党委安排的各项工作任务,以新的精神状态、新的工作作风,再造新的业绩。
学校班子成员对照检查材料(通用20篇)篇二十
根据镇党委开展党的群众路线教育实践活动的总体部署,村支部班子认真组织集体学习,广泛征求群众意见,深入开展谈心谈话活动,扎实开展教育实践活动。从总体上看,村党支部班子能够认真贯彻上级党委的决策部署,带头教育引导群众反对邪教、反对迷信,带头移风易俗、倡树文明新风,严格落实农村政策,在办理土地承包、低保户申报、各种补贴发放等事项时,没有优亲厚友、与民争利的现象发生,积极主动落实为民服务“双代”机制,对待群众有没有态度冷漠,支部成员无长期外出不归、工作不专心的现象。党员群众对村“两委”班子是支持的、满意的。对照《党章》和《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》,对照上级点出的“四风”问题和我县制定的对照检查要点,深入查找班子自身在理想信念、宗旨意识、工作作风、带头带动、精神状态等方面的问题,联系村支部班子的工作实际,重点查找存在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。下面,将村党支部班子对照检查情况汇报如下。
一、存在的主要问题。
村班子对查找出的问题进行了认真分析梳理,主要体现在以下七个方面:
1、政治学习和政治素养需进一步提高。没有进行学习的统筹规划和合理安排。对理论学习重视程度不够,对理论武装头脑的积极性、主动性、紧迫性认识不足。存在学习实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化,学习专题不突出,针对性不强,持续性不足,一般通读多,重点精读少。比如,平时党支部政治学习也经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍,但没有真正入脑入心,缺乏深度思考和系统总结。缺乏政治敏感性和敏锐性,自以为是业务干部,搞好工作就可以了,对党和国家的前途命运思考较少。中央“八项规定”出台之前,对身边的“四风”现象“睁一只眼闭一只眼”。
2、党员活动组织的次数少,活动开展不认真。村班子存在对党员组织活动不重视,“三会一课”制度落实的不好的问题。党支部在组织党员活动时,由于农村党员家务事多,召集组织活动难度大,虽建了每月党员活动日制度,但都是只有必须要召开会议的时候才组织党员活动,开展活动的深度也不够,组织党员活动时,只是组织党员学习一下上级文件精神和讲话,汇报一下近期内村班子的工作,对党的路线、方针、政策及文件精神学习不够、领悟不深,联系实际讨论少,形式比较单一,效果不明显。未能通过党组织活动及时了解党员的思想动态、调动党员的积极性、发挥党员在农村建设中的带头作用。比如,在此次党的群众路线教育实践活动中,镇党委布臵学习中央领导系列讲话精神,我们认为这与老百姓的实际关系不大,趋向于应付了事,没有真正地去体会讲话精神的实质。
3、班子成员之间的工作协调不够,整体效能发挥不充分。总体上班子成员能各司其职、各负其责,但是相互之间的沟比较少,遇到村内的重大事务协调配合能力欠缺,无法充分发挥村班子的整体优势。平时在工作中由于对班子成员的思想教育和管理欠缺,组织班子成员在工作中谈心交流不够,不能及时化解一些矛盾和隔阂,导致了班子成员的凝聚力和团结不够。比如有时在落实工作中有互相推诿扯皮的现象。
4、工作中抓落实不够,抓落实的措施不够到位,有时存在检查前突击完成工作的现象。有时在工作任务落实中不能严格按照要求,存在落实工作缩水走样,甚至有时存在敷衍了事、得过且过的侥幸心理,不能制定有力的措施来推动工作落实,有时到了验收检查前才突击完成工作。比如,在环境综合整治工作中,按上级部署,应及时彻底地在全村进行卫生清理,不留死角,可是在实际工作中,却是等到上面要检查的前一天才将村里的主要干道及清理出来,以应付上级检查,距离干道比较远的地方就没有严格要求。
5、与群众沟通交流不够,有时对群众提出的问题重视不够,不能及时解决。在日常工作中党支部对群众的生产生活关心不够,走出办公室与群众交流的少,尤其对村里低保五保户、贫困家庭、特困残疾、离休老干部等群体关怀不到位,沟通不及时,不能及时倾听群众夙愿。党支部在日常工作中有时因工作头绪多或遇到群众提出的比较难解决的问题存在重视不够,不能及时解决的现象。比如:五保户张大爷反映的家庭用电的问题,总觉得村里的土地确权等大事还没有忙完,换个电灯是小事,就未能及时解决。
6、精神懈怠不思进取,工作中存在畏难情绪。在工作中,安于现状,不思进取,缺少动力和激情。不愿劳心费力,害怕承担责任,缺乏干事创业、勇于担当的精神。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏强烈的事业心和责任感,尤其是在结束了一项工作后有时存在“干累了,歇口气”的想法,导致精神懈怠不思进取。有时会怕困难,嫌麻烦,不愿主动去解决问题,遇到棘手的事就想绕开或是先放一放,导致有些工作开展缓慢。比如去年在进行一事一议项目过程中就存在这样的问题,再比如有的村班子成员看见或听见两家有矛盾,觉得去调解很麻烦,费时费力还可能不讨好,就当做没看见,绕道避开了。
7、执行制度不严格、过于随意。有些制度只停留在纸面和墙上,认为制度只要能上墙、责任状有白纸黑字签字就万事大吉,忽视了监督检查,致使制度再全,要求再严格都流于形式。比如,村里要求值班人员必须按时值班,请假要向支部书记请假,但是还是有些同志不能按照制度自觉遵守。对中央“八项规定”认识不深刻、执行不自觉,存有观望和从众心态,认为农村既没有吃国家财政,也没有上级救助,只要能挣钱,村里的老百姓没有意见,怎么花钱是自己的事情,导致贯彻落实上积极性不高。自认为功劳大、资格老,放松了对自身的严格要求。日常办公用品采购管理规定不严格,存在着浪费现象。
村两委班子之所以出现以上问题,根本原因在于:一是放松了自我要求。班子成员自以为凭借已有的社会知识和工作经验,做好本职工作没有问题,从而忽视了政治理论、村务管理知识的学习,导致思想观念不解放,遇到问题时不能及时有效的解决。二是坚持群众路线不够。这些年来,在具体工作中,由于日常业务、琐碎事务纠缠,而走到群众家中的少,没有及时收集群众意见、建议,在工作遇到问题时不能及时解决,这实质上是把自己从事的工作没有放在党的事业和人民群众利益的高度来认识,是宗旨观念不牢固的表现,也是工作作风发生问题的重要原因。三是进取精神弱化。思想上产生了懈怠,认为干多干少差不多,完成工作任务就可以了,导致工作因循守旧,安于现状,贪图安逸,缺少进取精神、拼搏精神。
二、下一步的整改措施。
1、加强政治理论学习,提高思想政治素质。今后要不断武装支部成员的头脑,要坚持学以致用,学有所成,学有所悟,切实用先进的理论指导工作实践。完善个人自学和集体学习相结合的制度。不断加强世界观改造,坚定理想信念,加强党性锻炼,增强班子整体素质,提高领导驾驭全局的能力。
2、加强班子和队伍建设,增强班子成员的凝聚力和向心力。坚持民主集中制,强化集体领导观念,重大问题由集体讨论决定。增强民主意识和民主作风,注重搞好班子自身建设,切实履行好班子的职能职责,落实好村党支部的决策。带头开展批评与自我批评,两委成员之间要坦诚相待,精诚团结。
3、认真落实各项制度,积极为群众办好事、办实事。“两委”班子成员带头落实好村民事务干部代办、网格化管理服务、党员联系群众等制度,经常到群众家中串串门,了解群众所思所想所盼,更好地服务群众。严格落实好“四步决策法”、村级事务“六代理”等制度,不断提高村级工作规范化水平;坚持把群众反映的问题当家事,千方百计为群众解难事、办实事。
4、加强制度建设。在分析梳理群众反映、自身查摆和领导提出的问题,切实抓好整改落实的基础上,制定制度建设工作方案。首先对已有制度进行集中梳理,经检验有效的,长期坚持下去;需要完善的,及时完善;不适用的,坚决废止。其次将教育实践活动中的成功经验和有效做法上升为制度规范。
文档为doc格式。